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Plan de trabajo. Aula de innovacin pedaggica1. Datos informticos2. Presentacin3. Plan de capacitacin docente4. Normas de convivencia del aula de innovacin pedaggicaDatos informticos1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : 0013 BERNARDO OHIGGINS

1.2. NIVEL : PRIMARIA Y SECUNDARIA

1.3. MODALIDAD : MENORES

1.4. TURNOS : MAANA TARDES

1.5. LUGAR : PUEBLO LIBRE

1.6. DIRECTORA : ANA MARIA VARELA ALAYO

PresentacinEl Plan de Anual de Trabajo del Aula de Innovacin Pedaggica (AIP), est considerado como un programa estratgico que impulsa en la educacin primaria y secundaria La Era de la Tecnologa Virtual en la bsqueda de aprendizajes significativos para hacer buen uso de los Recursos y tecnologas de la Informacin y comunicacin(TIC), para favorecer la adquisicin de conocimientos que en el futuro conlleve la integracin de los alumnos a un mundo laboral cada vez ms exigente ya que vivimos en la era globalizada y que se prev en el futuro la expansin de mas tecnologas de punta.

II. MISION:

El Aula de Innovacin Pedaggica en el presente ao funcionar dentro del trabajo curricular tecnolgico y pedaggico beneficiando a los alumnos en el uso de los recursos (TIC) que proporciona el MED, utilizando el Internet para que los alumnos puedan recabar la informacin necesaria y puedan desarrollar sus aprendizajes y de esa forma realizar investigaciones acorde con el tema a desarrollar en cada rea y dentro del Aula de Innovacin Pedaggica.

III. VISION:

El Programa tiene como meta a corto plazo ampliar el aula de Innovacin Pedaggica y servicios proporcionando un aporte de enseanza interactiva en la I.E. para el mejor desarrollo del aprendizaje mediante el autoconocimiento para el uso de las computadoras y equipos interconectados en red e internet, facilitando la interaccin de los aprendizajes.

IV. BASE LEGAL:

Constitucin poltica del Per.

Ley general de Educacin

Ley No. 27444 Ley del Procedimiento Administrativo General

Ley del Profesorado No. 24029 modificado por la Ley No. 25212

D.S. No. 019 - 90 reglamento de la Ley del Profesorado

Manual del Procedimiento para cautelar los bienes del Aula de innovacin Pedaggica de las Instituciones Educativa.

Directiva No. 057 2008 / DIGETE Normas complementarias para la aplicacin de tecnologas educativas en las Instituciones Educativas.

Directiva No. 090 2007 / DIGETE Orientaciones para el desarrollo de las actividades pedaggicas en las Instituciones Educativas.

PEI y PCC 2011- I.E.

R.E. de la I.E.

V. ALCANCES:

Direccin de la Institucin Educativa

Profesores

Personal Administrativo

Alumnos

Padres de familia

VI. OBJETIVOS:

A. Generales:

a) Promover la capacitacin de los profesores de la Institucin Educativa 0013 Bernardo OHiggins e incorporacin en el programa y orientarlos en el manejo, uso y aplicacin de las nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas.

b) Promover el uso de la plataforma www.thinkquest.org, para la integracin e intercambio de culturas a nivel mundial.

c) Promover el uso del blogspot para la integracin e intercambio de temas y tareas.

d) Promover en los alumnos el uso de las TIC y trabajar con programas para mejorar sus aprendizajes usando la pgina del colegio.

e) Aplicar el uso de las TIC y hacer uso del aula de innovacin pedaggica con el horario de atencin flexible para adecuarse de acuerdo a las necesidades e intereses del estudiante y las posibilidades de atencin.

B. Especifico:

a) Propiciar la integracin de los recursos TIC.b) Propiciar el manejo de la plataforma www.thinkquest.org, nacional y mundial.c) Planificar y desarrollar las actividades de incorporacin a las TIC en las labores educativas por areas.d) Promover el equipamiento de recursos TIC en el Aula de Innovacin Pedaggica. e) Promover el uso del internet en el desarrollo de las clases y trabajar diferentes prcticas entre profesores y alumnos haciendo uso de la pgina web de nuestra I.E.VII. METAS:

a) De Atencin:

b) De Ocupacin:

c) De inversin:

Computadoras Pentium I, III, IV

Programas Educativos

Proyectos Educativos

Otros

VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

IX. RECURSOS:

9.1. Recursos Humanos:

a) Personal en pleno del plantelb) Coordinador del programac) Alumnos matriculados en el 2011d) PP.FF. del plantele) Comunidad e Instituciones pblicas/privadas.f) Personal de soporte del rgano intermedio superior, MED y HP.9.2. Recursos Materiales:

9.3. Recursos Econmicos:

Recursos propios AutosostenimientoX. EVALUACION:

La Evaluacin del Plan de trabajo es un proceso que est inmerso en todas las etapas sealadas en el mismo, implica realizar un anlisis de la realidad educativa, lo que conlleva a la bsqueda de alternativas de solucin, por otro lado la ejecucin de la Evaluacin del plan permitir conocer los resultados obtenidos con los logros alcanzados y plantear oportunamente la propuestas de solucin.

Pueblo Libre, Marzo del 2011

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Mg. Elmer Rosales Navarro

Informtica Educativa DAIP

Plan de capacitacin docente APLICACIN DE LAS TIC EN EL QUEHACER EDUCATIVO

I. DATOS INFORMATIVOS:

Convocatoria

: DAIP

Denominacin

: APLICACIN DE LAS TIC EN EL QUEHACER

EDUCATIVO

Modalidad

: Presencial y Distancia

Periodo de Duracin : Marzo - Mayo - Julio

Horario

: 1pm. 6pm.

Horas pedaggicas : 80 horas pedaggicas

Sede

: I.E. 0013 Aula de Innovacin Pedaggica.

Total participantes

: 30 docentes

FUNDAMENTACIN.

El TALLER: APLICACIN DE LAS TIC EN EL QUEHACER EDUCATIVO organizado por el AIP, tiene como objetivo contribuir con la capacitacin y actualizacin de los maestros de nuestra Institucin Educativa, es as que buscamos desarrollar capacidades en los docentes que les permita tener el acceso a la computadora, la capacitacin y el perfeccionamiento en el uso de las TIC con fines educativos, desarrollando habilidades en el manejo de los recursos, herramientas y servicios informticos a su alcance.

En el campo de la Educacin cada da se nos exige ms en la preparacin de docentes capaces de integrarse en el contexto tecnolgico actual de los procesos sociales o productivos. No hay duda de que el ser humano se ver impulsado a estudiar toda su vida, por lo que ensear a los estudiantes a aprender es la principal tarea de un docente; para lo cual deber estar capacitado.

En la actualidad, es una necesidad incorporar los recursos tecnolgicos al quehacer educativo; es indispensable hacer un alto en nuestras actividades y reflexionar sobre nuestra participacin en la contribucin de nuevas tendencias tecnolgicas aplicadas a la educacin.

As mismo proponemos mejorar el proceso de aprendizaje de los docentes participantes, apoyado en tutoras de calidad con una atencin eficaz, gil y satisfactoria en la utilizacin de las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin como medios al servicio del xito acadmico que permitan complementar la capacitacin presencial con la modalidad a distancia.Es por ello que se vio por conveniente capacitar a los docentes de nuestra I.E en el Aula de Innovacin durante los meses programados: Aplicacin de las TIC en el quehacer educativo. Al trmino del taller, se otorgar un certificado que acredite el desarrollo de habilidades adquiridas durante la ejecucin del mismo.

II. OBJETIVOS

Generales:

a) Desarrollar capacidades en los docentes que les permita tener el acceso al uso de la computadora, capacitacin y perfeccionamiento en el uso de las TIC con fines educativos, desarrollando habilidades en el manejo de los recursos, herramientas y servicios informticos a su alcance.

b) Promover la capacitacin de los profesores de la Institucin Educativa 0013 Bernardo OHiggins e incorporacin en el programa y orientarlos en el manejo, uso y aplicacin de las nuevas Tecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) a fin de generar una cultura de uso permanente de las mismas.

Especifico:

a) Administrar eficientemente una PC, organizando su informacin en carpetas.

b) Utilizar el Microsoft Office y sus componentes principales como: procesador de textos en Microsoft Word, una hoja de clculo para elaborar cuadros y grficas estadsticas en Microsoft Excel, presentador de diapositivas en Power Point aplicando diferentes efectos y animaciones.c) Utilizar los servicios que ofrece el Internet como recurso de informacin y trabajar en el entorno de red para facilitar el trfico de informacin.

d) Desarrollar habilidades para incorporar el blogspot en el proceso de enseanza y aprendizaje a travs de la publicacin de materiales y su permanente comunicacin.

e) Promover el uso de la plataforma www.thinkquest.org, para la integracin e intercambio de culturas a nivel mundial.f) Desarrollar actividades de incorporacin a las TIC en las labores educativas por reas. TALLER DE CAPACITACIN I

TALLER DE CAPACITACIN II

III. METODOLOGA

Participacin Activa Individual y Grupal.

Talleres de Interaprendizaje

Presentacin de Experiencias

Exposicin Plenaria

IV. TIEMPO DE DURACIN, HORARIO Y SEDE.

Duracin

:80 horas

Periodo

:01/03/2011 30/09/2011

Horario

:De acuerdo a lo planificado en la

Matriz de Capacitacin.

Sede

:I.E 0013 AIP CTR.

Docente Responsable:Mg. Elmer Rosales NavarroV. COBERTURA

La cobertura es para un promedio de 30 docentes de nuestra I.E

VI. ORGANIZACIN:Direccin I.E.

DAIP

DIGETE

VII. AUSPICIADORESUGEL 03

CAFAE SE

MED

VIII. RECURSOS

Humanos:

DAIP UGEL 03

Medios y Materiales:

Autoinstructivos de los temas a desarrollar

Fichas de Control de Asistencia.

Plumones

Pizarra

Proyector Multimedia

Herramientas de Internet

Etc.

Financiamiento:

Comisin / Inscripcin

IX. EVALUACIN.

Ser permanente y estar a cargo del DAIP, Direccin I.E, UGEL N 03.

X. CERTIFICACIN.

Se entregar certificado por 180 horas pedaggicas vlido para escalafn magisterial teniendo en cuenta los siguientes requisitos:

Puntualidad, permanencia y rendimiento previa evaluacin de entrada y salida.__________________________________ Mg. Elmer Rosales Navarro

Informtica Educativa DAIP

Normas de convivencia del aula de innovacin pedaggica1. Ingresar al aula de innovacin pedaggica ordenadamente para hacer uso de las TICs.

2. Cumplir con lo establecido en el Reglamento Interno de la I.E.

3. Coordinar permanentemente entre las distintas reas y niveles, en busca de una labor ms eficiente.

4. Entrega adecuada y oportuna de las sesiones de clase por parte de los profesores.

5. Corregir con prudencia el comportamiento y uso adecuado de los alumnos, fortaleciendo el respeto para mejorar las relaciones humanas.

6. Promover la tolerancia dentro de los parmetros establecidos por la I.E.

7. Expresarse en un lenguaje coherente, sin uso de jergas u otros trminos soeces.

8. Prohibir el ingreso y manejo de objetos ajenos al estudio.

9. Evitar consumir alimentos en el aula de innovacin pedaggica.

10. Trabajar comprometidos con la I.E. practicando la solidaridad en el desarrollo de las actividades.

11. Vestir adecuadamente transmitiendo una imagen decorosa y acorde a la naturaleza de la I.E.

12. No borrar programas ni archivos sin previa autorizacin del responsable (DAIP).

13. No hacer uso del Internet sin autorizacin del profesor responsable o el DAIP.

14. Cuidar las herramientas y materiales del aula de innovacin pedaggica.

Autor:

Mg. Elmer Rosales Navarro

carranza2610@hotmail.comINSTITUCIN EDUCATIVA N 0013

BERNARDO O'HIGGINS UGEL-03

FUNDADO EN 1966URB SAN LUCAS - CALLE SAN MARCOS N 380 - PUEBLO LIBRE

TELEFONO: 461-8421

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