PEP up your Career! - master-vergleich.com filePEP up your Career! DAS PROFESSIONAL EDUCATION PROGRAM DES STEINBEIS CENTER OF MANAGEMENT AND TECHNOLOGY St. Galler Management Seminar

PEP up your Career!DAS PROFESSIONAL EDUCATION PROGRAM

DES STEINBEIS CENTER OF MANAGEMENT AND TECHNOLOGY

St. Galler ManagementSeminar

Executive Bachelor

International Executive MBA

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INHALT

Begrüßung 4

Steinbeis Center of Management and Technology 6

Steinbeis-Hochschule Berlin 7

Projekt-Kompetenz-Studium 8

Professional Education Program 11

St. Galler Management Seminar 17

Executive Bachelor of Arts in Business Administration 23

International Executive Master of Business Administration 29

Partner 34

Beratung 35

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Geschäftsführung des Steinbeis Center of Management and Technology

Rainer Gehrung, Peter Schupp und Dr. Walter Beck

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VORWORT

Peter Schupp

Sehr geehrte Damen und Herren,

Nichts ist beständiger als der Wandel! Mit Sicherheit hatte Heinrich Heine nicht die Wirtschaftssituation des 21. Jahrhunderts vor Augen. Dennoch passt dieses Zitat hervorragend in unsere heutige Zeit. Nie zuvor war das Geschäftsleben von größerer Dynamik geprägt.

Mitarbeiter und Unternehmen müssen sich den ständig neuen Herausforderungen stellen. Technologischer Wandel und die Globalisierung der Märkte verlangen nach neuen Sichtweisen und ausgeprägten Managementfähigkeiten bei allen unternehmerischen Tätigkeiten. Bildung und Wis-sen sind die zentralen Erfolgsfaktoren. Ein Studium der Management- und Betriebswirtschaftslehre kann diese Fähigkeiten vermitteln. Erfahrenen und motivierten Prak-tikern – an die wir uns mit den Programmen richten – stellt sich jedoch vor allem die Frage nach der Vereinbarkeit von

Studium und Beruf. Zudem fehlt dieser Zielgruppe – gerade aufgrund ihres hohen beruflichen Engagements – vielfach die typische Zugangsvoraussetzung für ein Studium, wie Abitur oder Fachhochschulreife.

Insbesondere unter diesen Aspekten setzt das SCMT neue Maßstäbe und unterstützt somit Ihre bewusste Entschei-dung für ein Studium zur Erlangung eines ersten akade-mischen Grades.

Festigen Sie Ihre Fach- und Führungskompetenzen sowie deren Ausbau für Ihren persönlichen und beruflichen Erfolg.

Wir freuen uns, Sie auf Ihrem Weg zum erfolgreichen Abschluss zu begleiten!

Peter SchuppGeschäftsführerSteinbeis Center of Management and Technology

Begrüßung

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Steinbeis Center of Management and Technology

CREDO

Ganzheitliche Bildungsangebote

Lebenslanges und berufsintegriertes Lernen ist der zentrale Ankerpunkt des Konzeptes des Steinbeis Center of Manage-ment and Technology (SCMT). Mit innovativen Dienstleistun-gen und kreativen Lösungen, der Bündelung von Experten-wissen aus verschiedensten Disziplinen sowie exzellenten Beratungsleistungen liefert das SCMT für Unternehmen und Einzelpersonen beste Voraussetzungen für zukünftigen und nachhaltigen Erfolg. Im Mittelpunkt stehen die Auswahl, die Qualifizierung und die Vorbereitung von Fach- und Führungs-kräften für international übergreifende Forschungs- und Beratungsprojekte von Unternehmen. Mit dieser Ausrich-

tung folgt das SCMT dem Anspruch von Wirtschaft und Wissenschaft, Theorie und Praxis sinnvoll und gewinn- bringend miteinander zu verzahnen.

Das Steinbeis Center of Management and Technology bietet als Business School der Steinbeis-Hochschule Berlin praxis- und anwendungsorientierte Studiengänge an und nimmt mit dem einzigartigen Projekt-Kompetenz-Studium eine Spitzen- position innerhalb der Top Business Schools in Europa ein.

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Steinbeis-Hochschule Berlin

STEINBEIS UND STEINBEIS-HOCHSCHULE

Wissenschaft und Wirtschaft im Fokus

Der Name Steinbeis steht für die effiziente und effektive Verzahnung von Theorie und Praxis, von Wissenschaft und Wirtschaft. 1983 in Baden-Württemberg in der heutigen Form gestartet, ist der Steinbeis-Verbund zum Synonym für kon-kreten wettbewerblichen Wissens- und Technologietransfer geworden. Das weltweit verzweigte Expertennetzwerk des Steinbeis-Verbunds deckt neben Aus- und Weiterbildung auch die Dienstleistungsbereiche Beratung, Forschung und Entwicklung sowie Analysen und Expertisen ab.

Die 1998 gegründete private und staatlich anerkannte Steinbeis-Hochschule Berlin (SHB) ist eine Tochter der Steinbeis-Stiftung für Wirtschaftsförderung.

Im Kern bietet die SHB den Studierenden und Unternehmen auf Basis des Projekt-Kompetenz-Studiums berufsintegrierte und praxisorientierte Studienprogramme mit staatlich anerkannten Abschlüssen an. Seit dem Jahr 2006 verfügt die Steinbeis-Hochschule Berlin über das Promotionsrecht. Das Steinbeis Center of Management and Technology bietet als Business School und operatives Organ der Steinbeis-Hoch-schule Berlin praxis- und anwendungsorientierte Studien-gänge an.

Mehr als 6.400 Studierende sind in Bachelor- und Master-studiengängen an der SHB eingeschrieben (Stand 01/2014). Betreut werden die Studierenden von rund 1.800 Professoren und Lehrkräften. Seit ihrer Gründung konnte die SHB mehr als 8.700 Absolventen verabschieden.

QUALITÄTSVERSPRECHEN

FIBAA-Akkreditierung

Die Steinbeis-Hochschule Berlin ist bereits seit 1998 staat-lich anerkannt und die Studienprogramme sind international nach FIBAA akkreditiert.

Die Akkreditierung durch die FIBAA ist ein international etabliertes Verfahren der Qualitätssicherung im Hochschul-bereich. Es dient dazu, die Einhaltung von grundlegenden Standards in der inhaltlichen und strukturellen Gestal-tung von Bildungsangeboten zu überprüfen und somit eine internationale Anerkennung von Studienleistungen und -abschlüssen zu gewährleisten.

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Projekt-Kompetenz-Studium

PKS

Von der Theorie zur Praxis

An der Steinbeis-Hochschule Berlin wird die enge Verzah-nung von Theorie und Praxis nicht nur gelehrt, sondern auch gelebt. Das vom Steinbeis Center of Management and Tech-nology entwickelte Projekt-Kompetenz-Studium (PKS) ist ein einzigartiges Studiensystem, das eine echte Win-Win-Situa-tion für alle Beteiligten schafft – sowohl für die projektge-benden Unternehmen als auch für die projektbearbeitenden Studenten: Im Zentrum steht stets ein innovatives Praxis- projekt, welches die Studierenden während ihres Studiums für ein Projektunternehmen bearbeiten. Der Studierende stellt dabei unter Beweis, dass er das im Studium vermittelte Wissen zum Nutzen seines Unternehmens anwenden kann. Dies gewährleistet eine wissenschaftlich fundierte, praxis- und ergebnisorientierte Realisierung.

Die für die Projektbearbeitung notwendige methodische als auch fachliche Kompetenz erlangen die Studierenden in den Seminarphasen. Sie werden dabei von Professoren und

Dozenten aus Wissenschaft, Praxis und Beratung professio-nell betreut und unterstützt.

Durch die direkte Wissensanwendung und den Know-how-Transfer von der Theorie in die Praxis schöpfen sowohl Unternehmen als auch Studierende gleichermaßen Mehr-werte: Die erlernten Inhalte werden direkt in der Praxis umgesetzt und das frisch erworbene Wissen unmittel-bar angewendet. Die Unternehmen erlangen dahingegen Zugang zu Know-how, welches über die berufsintegrierte Projektbearbeitung in das Unternehmen getragen wird und dort zirkuliert. Dies führt für das Unternehmen zu Innovation, Wettbewerbsvorteilen und erhöhter Profitabilität, wodurch die Junior-Consultants somit messbare Ergebnisse für das Projektunternehmen generieren.

„Von den Erfindern des Projekt-Kompetenz-Studiums“

STUDENT

UNTERNEHMEN

SCM

T

Praxis, Anwendu

ng u

nd V

erti

efun

g Theorie und Wissenstransfer

Projektvertrag

PROJEKT

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PROFESSIONAL EDUCATION PROGRAM

Berufsintegriert, Flexibel, International!

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Professional Education Program

ERFOLGSPRINZIP

Berufsintegrierte Weiterbildung für Mitarbeiter

Im Rahmen des Professional Education Program bieten wir Mitarbeitern eines Unternehmens die Möglichkeit, sich berufsintegriert sowohl fachlich als auch persönlich weiter-zubilden, ohne eine berufliche Auszeit nehmen zu müssen. Die Weiterbildungsangebote reichen hierbei vom Zertifikats-lehrgang über den Bachelorabschluss bis hin zum internati-onalen Masterstudienprogramm.

Das St. Galler Management Seminar vermittelt Ihnen zukunfts-orientiertes Managementwissen auf höchstem Niveau. Wesent-liche Zielsetzung des Seminars ist die ganzheitliche Bildung einer unternehmerischen Denkweise bei den Teilnehmern.

Möchten Sie einen akademischen Abschluss erlangen, sind unsere berufsintegrierten Bachelor- und Masterprogramme die richtige Wahl: Sie arbeiten an Ihren Unternehmenspro-jekten weiter und absolvieren gleichzeitig ein staatlich anerkanntes Studium an der Steinbeis-Hochschule Berlin. Indem Sie während des Studiums ein konkretes Projekt in Ihrem Unternehmen verfolgen, tragen Sie somit unmittelbar zur Wertschöpfung dessen bei.

Durch unsere Programme werden vielfältige Formen der Aus- und Weiterbildung angeboten, die einander ergänzend und aufeinander aufbauend belegt werden können.

SEMINAR- UND STUDIENANGEBOT

Überblick

Sie wollen sich mit aktuellem Managementwissen komprimiert

weiterbilden?

Sie sind schon in einer leitenden Funktion oder kurz davor und suchen

die passende akademische Weiterqualifikation?

Sie möchten Managementwissen mit internationalen Aspekten updaten und

darüber hinaus den akademischen Grad des MBA erwerben?

Im St. Galler Management Seminar wird die praxisorientierte Zusammen-fassung der heutigen Management-

und Betriebswirtschaftslehre – speziell für KMU – vermittelt

Das Studium zum Executive Bachelor of Arts in Business Administration stellt ein berufsintegriertes Erst-

studium für Unternehmer und leitende Führungskräfte dar, welches auf

dem St. Galler Management Seminar aufbaut

Der International Executive Master of Business Administration ist speziell für Führungskräfte, Nachwuchsführungs-

kräfte und Unternehmer mit mindestens zweijähriger Berufserfahrung

ausgerichtet

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Ihre Mehrwerte mit den Bildungsangeboten des Professional Education Program:

1. Flexibilität

Der Aufbau aller Bildungsangebote im Professional Educa-tion Program ist modular gehalten, sodass Sie das Seminar bzw. Studium individuell planen können. Kurzfristig, flexi-bel! Nicht besuchte Module können einfach in der nächsten Durchführung nachgeholt werden.

2. Qualifizierung

Die Programme vermitteln neuestes Managementwissen und qualifizieren Sie somit fachlich für Führungspositionen.Durch die Unternehmens- und Praxisorientierung schaffen Sie sich ein interessantes Mitarbeiter- und Bewerberprofil und damit beste Perspektiven.

3. Wissenstransfer

Unser weltweit einzigartiges Projekt-Kompetenz-Studium bietet Ihnen und Ihrem Unternehmen die ergebnisorientierte Umsetzung relevanter Unternehmensprojekte. Der direk-te Wissenstransfer von der Theorie in die Praxis macht das Projekt-Kompetenz-Studium für mittelständische und große Unternehmen ebenso attraktiv wie für Sie als Student.

4. Erstklassige Perspektiven

Der Bedarf an qualifizierten Mitarbeitern ist in der Praxis hoch und nimmt weiter zu „(War for Talents“). Dies gilt auch in wirtschaftlich schwierigen Zeiten. Als Absolvent der Stein-beis-Hochschule Berlin steht Ihnen ein weites Betätigungs-feld offen, in dem Sie sich in idealer Weise auch für überge-ordnete Führungsaufgaben empfehlen können.

5. Netzwerk

Während Ihrer Teilnahme profitieren Sie vom Austausch mit anderen Fach-/Führungskräften und Unternehmern. Mit Veranstaltungen und Rahmenprogrammen vor, während und nach dem Studium bzw. Seminar fördert das SCMT sein großes Alumni-Netzwerk und bietet Ihnen darüber hinaus Zugang zum weltweiten Steinbeis-Netzwerk.

6. Akademische Ausbildung

Sie werden von Dozenten aus Praxis, Wissenschaft und For-schung professionell betreut und profitieren von unseren Kon-takten zu internationalen Partnerhochschulen und Partner- unternehmen.

7. International

Die Seminare an unseren ausländischen Partnerhochschulen ermöglichen Ihnen fachliche als auch persönliche Erfahrun-gen zu sammeln und vertiefen Ihre sprachlichen Kenntnisse.Neben der Vermittlung theoretischer Kenntnisse erhalten Sie während ihres Aufenthaltes an den Partnerhochschulen ein umfangreiches Angebot an neuen Eindrücken über den „way of business“ in anderen Kulturen.

BENEFIT

TOP-7 Mehrwerte mit dem Professional Education Program


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VERTRAGSMODALITÄT

Grundlage bildet das Projekt

Im Zentrum des Professional Eduation Program steht das Projekt, welches Sie während der Praxisphasen in Ihrem Unternehmen bearbeiten:

Das SCMT schließt mit dem Projektunternehmen über die Programmlaufzeit einen Projektvertrag

Der Mitarbeiter erhält vom SCMT einen Studienvertrag

Der Arbeitsvertrag zwischen Mitarbeiter und Unterneh-men bleibt bestehen

BEWERBUNG

Wenige Schritte zur Zulassung

SCMT

Unternehmen

Projekt- und

Studienvertr

ag

PROJEKTStudent

St. Galler Management Seminar

Für das St. Galler Management Seminar füllen Sie bitte das Anmeldeformular, welches auf unserer Website zu finden ist, aus und senden uns dieses per E-Mail, Fax oder auf dem Postweg zu.

Executive Bachelor of Arts in Business Administration und International Executive Master of Business Administration

1. Ihre Bewerbungsunterlagen für die beiden Studiengänge reichen Sie bitte online über unser Externes Informations-system EIS ein: https://eis-scmt.com.

2. Anschließend findet in den Räumen der SCMT eine Eig-nungsprüfung statt, in welcher Sie ein Gespräch mit einem der Geschäftsführer führen und Fallstudien auf Deutsch sowie Englisch bearbeiten.

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ST. GALLER MANAGEMENT SEMINAR

Aktuelles Managementwissen auf den Punkt gebracht

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ZERTIFIKATSLEHRGANG

Komprimiertes Managementwissen

Das St. Galler Management Seminar vermittelt zukunftsori-entiertes Managementwissen auf hohem Niveau. Wesentli-che Zielsetzung des Seminars ist die ganzheitliche Bildung einer unternehmerischen Denkweise bei den Teilnehmern. Neben der Vermittlung von aktuellem Wissen aus Betriebs-wirtschaft und Managementlehre gehören dazu insbesondere die Soft-Skills sowie der Auf- und Ausbau von Netzwerken unter anderem mit anderen Seminarteilnehmern.

Zudem bildet das St. Galler Management Seminar die Ausbil-dungsgrundlage für weiterführende Bachelor- und Master-studiengänge.

Durch die persönliche Betreuung und den messbaren Wis-senstransfer in die Praxis ziehen sowohl Sie als auch Ihr Unternehmen den maximalen Nutzen aus dem Seminar.

DATEN UND FAKTEN

Relevante Informationen

Unterrichtssprache Deutsch

Seminarstart Jährlich im Apr. / Mai und Okt. / Nov. (unterjährige Starttermine sind nach Absprache möglich)

Seminarlaufzeit Das St. Galler Management Seminar umfasst eine Gesamtdauer von 10 Monaten mit 9 Modulen

Seminarort Stuttgart

Zulassungs- voraussetzungen

Es gibt keine Zulassungsbedingungen für eine Teilnahme am St. Galler Management Seminar. Jeder, der bereits einige Jahre Berufserfahrung verzeichnet hat, kann dem Seminar folgen und neue Impulse für sich und sein Unternehmen mitnehmen.

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SEMINARLAUFZEIT

Praxis- und Theoriephasen

9 Module Unternehmen

Apr/Okt 2 3 4 5 6 7 8 9 1010 Monate

exemplarisch dargestellt

Das St. Galler Management Seminar umfasst eine Gesamt-dauer von 10 Monaten. Ein Modul umfasst zwei bis drei Tage – jeweils donnerstags, freitags und samstags. Bereits

zu Beginn des Seminars stehen sowohl die Termine als auch die Lerninhalte fest, um Ihnen Planungssicherheit zu gewährleisten.

INHALTE

• Allgemeine Betriebswirtschaftslehre

• Projektmanagement

• Unternehmensführung

• Organisation

• Führung

• Personalwirtschaft

• Finanzmanagement

• Accounting & Controlling

• Marketing

SEMINARINHALTE

Aktuelles BWL- und Managementwissen

Aktuelles BWL- und Managementwissen für den direkten Einsatz in der Berufspraxis aus folgenden Bereichen:

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ZIELGRUPPE

Für Klein- und Mittelunternehmen

Das St. Galler Management Seminar richtet sich speziell an Unternehmer und Führungskräfte aus Klein- und Mittel- unternehmen, die bestrebt sind, gegenwärtige und aktuelle

Probleme fundiert und zukunftsgerichtet zu lösen. Die Teil-nehmer sind Praktiker aus verschiedenen Unternehmens- bereichen.

ABSCHLUSS

Teilnahmebescheinigung oder Hochschulzertifikat

Nach erfolgreichem Besuch aller Module des St. Galler Management Seminars erhalten Sie eine Teilnahmebeschei-nigung von der Steinbeis-Hochschule Berlin.

Teilnehmer, die alle fakultativen Prüfungen erfolgreich absolvie-ren, erhalten zusätzlich 28 Credit Points, ein Hochschulzertifi-kat und sind berechtigt den Titel „Certified Management Expert (CME)“ zu führen.

Die Module des St. Galler Management Seminars bilden gleichzeitig einen integralen Bestandteil des berufsinte-grierten Executive Bachelorstudiums. Absolventen des Seminars, die sich für den Executive Bachelor anmel-den, bekommen alle bereits erbrachten Prüfungsleis- tungen sowie die bereits geleisteten Zahlungen in voller Höhe

angerechnet. Lediglich die fehlenden sieben Module und die Prüfungsleistungen müssen erfolgreich abgeschlossen werden. Absolventen des St. Galler Management Seminars haben so die Möglichkeit, den ersten akademischen Hoch-schulgrad zu erlangen. Unter bestimmten Zulassungs- voraussetzungen auch ohne Abitur.

WEITERFÜHRUNG

Wenige Schritte bis zum Bachelorabschluss

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ERFAHRUNGEN

Interview mit einem Absolventen


Warum haben Sie sich für das St. Galler Management Seminar bei SCMT entschieden?

Die einzelnen Module weisen eine hohe Praxisrelevanz auf und die Referenten vermitteln einen äußerst kompetenten Eindruck. Zudem besteht zum Abschluss der Module die Möglichkeit, in einer Prüfung das erlernte Wissen aus den Modulen zu überprüfen. Meiner Meinung nach ist eine Teil-nahme am Seminar mit anschließender Prüfung sehr sinn-voll, da das theoretische Wissen so nochmals vertieft und verinnerlicht werden muss.

Welche konkreten Mehrwerte konnten Sie für sich und Ihr Unternehmen durch das Seminar generieren?

Vor allem die Inhalte der Seminare „Unternehmensführung“, „Führung“ und „Marketing“ waren für mich im Nachhinein betrachtet die interessantesten. Aus diesen Modulen konnte ich einen großen Nutzen für meinen beruflichen Alltag mit-nehmen.

Was waren die Highlights während des St. Galler Manage-ment Seminars?

Die Highlights für mich waren die praktischen Übungen und die Einteilung aller Seminarteilnehmer in die unterschied-lichen HBDI-Denkstile (Herrmann Brain Dominance Instru- ment). Dies war zum einen verblüffend aber auch sehr aufschlussreich für mich.

Was raten Sie anderen Interessenten, die sich für das St. Galler Management Seminar interessieren?

Jeder Teilnehmer muss sich darüber im Klaren sein, dass das Seminar Zeit in Anspruch nimmt! Daher rate ich jedem Interessenten, sie 72-Stunden-Regel einzuhalten:Wenn man sich etwas vornimmt, muss man innerhalb von 72 Stunden den ersten Schritt durchführen, da sonst die Chance der Umsetzung nur bei 1 % liegt.

Wie geht es für Sie nach dem Seminar weiter?

Durch die Teilnahme am Seminar fühle ich mich nun insgesamt besser für die anstehenden beruflichen Herausfor-derungen gerüstet.

Dipl.-Ing. (FH) Edgar Grundstein Leiter Steinbeis-Transfer-Zentrum Mikroelektronik

Absolvent St. Galler Management Seminar

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EXECUTIVE BACHELOR OF ARTS

IN BUSINESS ADMINISTRATION

Berufsintegriertes Grundstudium, aufbauend auf dem St. Galler Management Seminar

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Executive Bachelor of Arts in Business Administration

STUDIENGANG

Erststudium auch ohne Abitur

Das innovative Executive Bachelorstudium qualifiziert Sie für Management- und Führungsaufgaben in allen Berufsfeldern und fördert wichtige Schlüsselkompetenzen.

Auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes zugeschnitten, unterscheidet sich dieses Executive Bachelorstudium von anderen BWL-Studiengängen und dem Fernstudium. Zu den wichtigsten Unterschieden gehört der hohe Praxisbezug im Rahmen des Projekt-Kompetenz-Studiums, die flexible Studienorganisation, die generalistische Managementaus- bildung sowie die Möglichkeit zu studieren ohne Abitur.

Die wesentliche Zielsetzung des Executive Bachelorstudiums ist die Vermittlung neuer und sofort umsetzbarer Erkennt- nisse aus der aktuellen Management- und Betriebswirt-schaftslehre nach dem St. Galler Management-Modell.

Durch die Verbindung zwischen praxisorientiertem Projekt und einem berufsintegrierten Executive Bachelorstudium erhalten Sie und Ihr Unternehmen Wissen, das sofort im Unternehmen zirkuliert und zu innovativen Lösungen sowie Wettbewerbsvorteilen führt.

DATEN UND FAKTEN


Unterrichts- und Prüfungssprache Deutsch und Englisch

Studienstart Jährlich im April und Oktober (unterjährige Starttermine sind nach Absprache möglich)

Studienlaufzeit Die Regelstudienzeit umfasst eine Gesamtdauer von 36 Monaten. In dieser Zeit absolvieren Sie 16 Module inklusive Auslandsaufenthalte

Studienorte Stuttgart und Berlin

Auslandsaufenthalt Jönköping (Schweden)


• Hochschulzugangsberechtigung (Abitur, Fachhochschulreife) oder Hauptschul- / Real-schulabschluss, abgeschlossene Berufsausbildung und mind. drei Jahre Berufserfahrung oder Meister (HK / IHK) oder Staatlich anerkannter Techniker bzw. Betriebswirt

• Gute bis sehr gute Englischkenntnisse• Berufserfahrung• Erfolgreich absolvierte Eignungsprüfung des SCMT • Herausforderndes Projekt im Unternehmen

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Das innovativ strukturierte Executive Bachelorstudium besteht aus 16 weitestgehend unabhängigen Modulen. Dadurch kann es ganz flexibel absolviert werden. Selbst verpasste Module können Sie problemlos nachholen. Ein Modul umfasst zwei bis drei Tage – jeweils donners-

tags, freitags und samstags. Während aller 16 Module werden obligatorische Prüfungen abgenommen. Prüfungs-formen sind schriftliche Prüfungen, Präsentationen und Transfer-Reports.

STUDIENLAUFZEIT



16 Module (inkl. Auslandsaufenthalte)

KolloquienProjektarbeit im Unternehmen

1. Jahr 2. Jahr 3. JahrApr/Okt 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Abgabe StudienarbeitAbgabe Projektstudienarbeit

exemplarisch dargestellt

1

2

Abgabe Transfer-ReportsAbgabe Bachelorthesis

3

4

1 2 3 4

STUDIENINHALTE

Fach- und Methodenkompetenzen

Sie erlangen während des Studiums eine Summe aus Fach- und Methodenkompetenzen.

FACHKOMPETENZEN METHODENKOMPETENZEN WAHLPFLICHTFÄCHER (AUSZUG)

• Volkswirtschaft• Allgemeine Betriebswirtschaft• Unternehmensführung• Organisation• Marketing• Personalwirtschaft• Accounting und Controlling• Finanzmanagement• Wirtschaftsrecht

• Wissenschaft und Methoden (Auszug):• Wissenschaftliches Arbeiten• Moderations- und Präsentati-

onstechnik• Projektmanagement (Auszug):

• Projektorganisation/-planung

• Innovationsmanagement• Technologiemanagement• Führung• Unternehmen und Führung• Qualitätsmanagement• Prozess- und

Systemmanagement• Lean Management• Unternehmen und Qualität

In Kooperation mit der TÜV Süd GmbH bieten wir den Studien-gang auch mit dem Schwerpunkt in Qualitätsmanagement an:

„Bachelor of Arts in Business Administration mit Schwer-punkt Qualitätsmanagement (B.A.)“.

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INVESTITIONSVORTEILE

Für Absolventen des St. Galler Management Seminars

Absolventen des St. Galler Management Seminars, die sich erst nachträglich zum Executive Bachelorstudium imma-trikulieren, bekommen die für das St. Galler Management

Seminar bereits geleisteten Zahlungen in voller Höhe ange-rechnet. Die Unterkunft und sonstige Aufwendungen für Rei-sen und Verpflegung sind von den Studenten selbst zu tragen.

AKADEMISCHER ABSCHLUSS

FIBAA akkreditiert

Nach erfolgreichem Studienabschluss verleiht die Stein-beis-Hochschule Berlin den staatlich anerkannten akade-mischen Abschluss »Bachelor of Arts – B.A.«. Der Executive

B.A. ist international nach FIBAA akkreditiert. Für den Abschluss als Bachelor of Arts werden 180 Credit Points nach dem European Credit Transfer System (ECTS) vergeben.

ZIELGRUPPE

Für (angehende) Führungskräfte

Das Executive Bachelorstudium liefert Unternehmern und Führungskräften, die den Wert eines akademischen Pro-gramms erkannt haben und den Ausbau ihrer Führungs-kompetenz festigen möchten, umfassendes und praxisnahes Managementwissen zur direkten Anwendung im beruflichen Alltag.

Aufgrund besonderer Zulassungsvoraussetzungen finden auch Personen Zugang zum Studium, die sich durch beruf-liche Leistungen auszeichnen, jedoch nicht über ein Abitur oder die Fachhochschulreife verfügen.

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ERFAHRUNGEN

Interview mit einer Absolventin


Warum haben Sie sich für ein berufsintegriertes Studium an der Steinbeis-Hochschule Berlin entschieden?

Ich fühlte mich im Vorfeld durch das Team der SCMT sehr gut beraten und erhielt bereits alle wichtigen Informationen. Außerdem überzeugten mich die niedrige Abbrecher-Quote sowie der gute Ruf der Business School.

Warum sollte es ein berufsintegriertes Studium sein?

Der direkte Praxisbezug und somit die Verknüpfung von Beruf und Studium waren für mich die ausschlaggebende Kriterien. Aber natürlich auch die Tatsache, zu studieren, ohne gleichzeitig finanzielle Nachteile eingehen zu müssen, war für mich wesentlich.

Was zeichnet das Bachelorstudium aus?

Dass das Erlernte aus den Seminaren unmittelbar in meiner Berufspraxis angewendet werden kann und darüber hinaus die Betreuung seitens Steinbeis optimal verlief, zeichnet für mich das Studium an der SHB aus. Außerdem werden stets aktuelle Themen behandelt, die mir somit einen hohen Nutzwert für die Praxis versprechen.

Welche konkreten Mehrwerte konnten Sie für sich generieren?

Durch das Studium übt man sich täglich in Zeitmanagement und Selbstdisziplin, was natürlich auch für den Berufsalltag eine bedeutende Rolle spielt. Einen besonderen Mehrwert konnte ich jedoch aus dem Studium ziehen, da mein Interesse an neuen Themen geweckt wurde und ich mir selbst bewei-sen konnte, dass ich das Studium schaffe!

Was waren die Highlights in Ihrem Projekt-Kompetenz-Stu-dium?

Der sehr gute Kontakt der Referenten zu den Studierenden fiel mir während meines Studiums besonders auf: Anregun-gen und Fragen mit Praxisbezug wurden von den Dozenten sofort aufgegriffen und in die Vorlesung integriert. Aber auch beim Austausch zu den anderen Kommilitonen und Kom-militoninnen, die teilweise aus anderen Wirtschaftszweigen und Branchen kamen, konnte ich wertvolle Erfahrungen sammeln.

Was raten Sie anderen Studenten, die sich für ein Pro-jekt-Kompetenz-Studium interessieren?

Mein Ratschlag an Studi-eninteressenten ist, ein gewisses Maß an Neugier mitzubringen und vor al-lem Interesse an unbe-kannten, neuen Themen aufzubringen. Ansonsten ist es einfach nur wichtig sich darauf einzulassen! Alles andere kommt von alleine. Und man braucht selbst mit einer tech-nischen Grundbildung keine Angst vor BWL zu haben.

Pamela WößnerLTI-Metalltechnik GmbH

Absolventin Executive Bachelor of Arts

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INTERNATIONAL EXECUTIVE MASTER

OF BUSINESS ADMINISTRATION

Masterstudium für (Nachwuchs-) Führungskräfte

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Master of Business Administration

STUDIENGANG

Managementwissen auf höchstem Niveau

Das berufsintegrierte International Executive MBA Studium vermittelt Ihnen zukunftsorientiertes Managementwissen auf höchstem Niveau. Basis des Studiums bildet die klas-sische Managementlehre. In insgesamt 13 Seminarwochen eignen Sie sich komprimiertes, aktuelles Managementwis-sen an. Sie erlangen eine Summe aus Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen.

Der modulare Aufbau ermöglicht Ihnen, das MBA Studium möglichst flexibel zu absolvieren, um es mit den Aufgaben

in Ihrer Firma optimal zu verbinden. Die Themen Internati-onal Management und Leadership ziehen sich übergreifend durch alle Module. Als Vertiefungsrichtungen stehen Ihnen SME-Management, Strategic Innovation oder Business Intel-ligence zur Auswahl.

Das International Executive Masterstudium richtet sich an Personen mit hohem Potenzial und mindestens zwei Jahren Berufserfahrung.

DATEN UND FAKTEN


Unterrichts- und Prüfungssprache Deutsch (die Module im Ausland werden auf Englisch gehalten)

Studienstart Jährlich im September (unterjährige Starttermine sind nach Absprache möglich)

Studienlaufzeit Die Regelstudienzeit umfasst eine Gesamtdauer von 24 Monaten. In dieser Zeit absolvieren Sie 13 Seminarwochen inklusive Auslandsaufenthalte

Studienorte Stuttgart und Berlin

Auslandsaufenthalte Oxford (England), Bloomington (USA), Seoul (Korea)


• Abgeschlossenes Studium (Uni, FH, Duale Hochschule)• Mindestens 2 Jahre Berufserfahrung• Deutsch- und Englischkenntnisse• Erfolgreich absolvierte Eignungsprüfung des SCMT• Herausforderndes Projekt im Unternehmen

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Die Regelstudienzeit umfasst eine Gesamtdauer von 24 Monaten. In dieser Zeit absolvieren Sie 13 Seminarwochen (in der Regel 6 Tage von Montag bis Samstag). Nicht besuchte Module können flexibel nachgeholt werden.

Während aller Module werden obligatorische Prüfungen abgenommen. Prüfungsformen sind schriftliche Prüfungen, Präsentationen und Transfer-Reports.

STUDIENLAUFZEIT



STUDIENINHALTE

Fach-, Methoden-, Sozial- und Internationale Kompetenz

Das Studium deckt in den Grundlagenmodulen die klassischen Managementthemen ab. Sie erlangen während des Studiums eine Summe aus Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen auf internationalem Niveau:

FACHKOMPETENZEN INTERNATIONALE KOMPETENZEN VERTIEFUNG

• Economics• Law• Entrepreneurship & Strategy• Marketing• Accounting & Corporate Finance

• International Management (Auszug):• Principles of Foreign Trade• Cross-Cultural Management

SME-Management (Auszug):• Information Technology• Innovation of the Value Creation Chain• Controlling

Strategic Innovation (Auszug):• Innovation Culture & Innovation

Science• Innovation of the Value Creation Chain• Controlling

Business Intelligence (Auszug):• Strategy & Methods• Applications I & II• Business Culture

METHODENKOMPETENZEN SOZIALKOMPETENZEN

• Project Management & Organization• Interdisciplinary Scientific Work• Methods of Project Planning and

Management• Operations Management

• Leadership & Competencies I &II• Development of Competencies• Organizational Behaviour

1 2 3 4

13 Seminarwochen (inkl. Auslandsaufenthalte)Projektarbeit im Unternehmen

Sep 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121. Jahr 2. Jahr

Einführung PKSAbgabe Pflichtenheft

1

2

Abgabe Transfer-ReportsAbgabe Masterthesis

3

4

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AKADEMISCHER ABSCHLUSS

FIBAA akkreditiert

Nach erfolgreichem Studienabschluss verleiht die Steinbeis-Hochschule Berlin den staatlich anerkannten akademischen Abschluss »Master of Business Administration – MBA«. Der MBA ist international nach FIBAA akkreditiert.

Für den Abschluss des MBA Studiengangs werden 90 Credit Points nach dem European Credit Transfer System (ECTS) vergeben. Zusammen mit einem ersten Studienabschluss über 210 Credit Points sind dann die formalen Voraussetzun-gen für die Zulassung zu einem Promotionsstudium gegeben (gesamt 300 Credit Points).

ZIELGRUPPE

Mitarbeiter mit hohem Potenzial

Das International Executive MBA Studium richtet sich an Unternehmer, Führungskräfte sowie Nachwuchsführungs-kräfte mit hohem Potenzial und mindestens zwei Jahren Berufserfahrung. Die Studierenden stammen dabei aus den

unterschiedlichsten Branchen und Wirtschaftszweigen. Das Studium zum MBA ist speziell auf die Herausforderungen von zeitlich stark beanspruchten Mitarbeitern zugeschnitten.

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ERFAHRUNGEN

Interview mit einem Absolventen


Warum haben Sie sich für ein Studium an der Stein-beis-Hochschule Berlin entschieden?

Ich habe mich für die SHB entschieden, weil das Konzept mit den Wochenblöcken für mich ideal als berufsbegleitendes Studium geeignet ist.

Was macht man genau während der Projektarbeit im Unter-nehmen?

Im Rahmen des MBA Studiums ging ich meiner eigentlichen Arbeit als Innovationsmanager nach. Mir wurde die Aufga-be anvertraut, einen systematischen Innovationsprozess zu erarbeiten und im Unternehmen zu implementieren. Hier-bei habe ich versucht, die gewonnenen Erkenntnisse aus den einzelnen Theorieblöcken des Studiums mit dem höchst möglichen Nutzen in meine Arbeit zu integrieren. Das Ergeb-nis habe ich anschließend im Rahmen meiner Masterarbeit dokumentiert.

Was waren die Highlights in Ihrem Projekt-Kompetenz- Studium?

Das persönliche Highlight des Studiums war der zwei- wöchige Aufenthalt und das Studium in den USA.

Welchen Mehrwert konnten Sie für sich und Ihr Unterneh-men generieren?

Der Mehrwert für mich und für das Unternehmen liegt vor allem darin, dass ich als Person und Mitarbeiter aus meiner vor dem Studium rein technischen Sicht nun eine umfassen-de, unternehmerische und strategisch orientierte Sichtweise entwickeln konnte.Beruflich gesehen profitiere ich neben dem Wissenszuwachs noch heute vom Netzwerk mit den Alumni und Referenten.

Welche Voraussetzungen sollte man für das Programm mit-bringen?

Berufserfahrung und eine Querschnittsfunktion im Projekt-unternehmen sollte man mitbringen, um die gelernten Inhal-te möglichst gut aufnehmen und in das Unternehmen trans-ferieren zu können.

Was raten Sie Studenten, die sich für ein Projekt-Kompe-tenz-Studium interessieren?

Ein Austausch mit einem Alumni ist sehr hilfreich, um sich über dessen Erfahrungen ein besseres Bild zum Studium zu verschaffen.Außerdem sind die Auswahl des Projekts und die Festlegung der Ziele sehr wichtig. Aber vor allem sollte man bei den gan-zen Herausforderungen und der investierten Zeit den Spaß an der Sache nicht vergessen.

Wie ging es für Sie nach dem Studium weiter?

Inzwischen bin ich Leiter der Abteilung Technologie- und Innovationsmanage-ment sowie der zentralen Vorentwicklung und baue gemeinsam mit meinem Team das Innovationsma-nagement weiter aus.

Thorsten BrechtLeiter Technologie- und Innovationsmanagement, Witzenmann GmbH

Absolvent International Executive MBA

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Partnerunternehmen und -hochschulen

PARTNERUNTERNEHMEN

Leistungsstarke Partner

Seit der Gründung des Steinbeis Center of Management and Technology im Jahre 2003 (ehemals Steinbeis Career Center) wurden bereits mehr als 1.000 Projekte innerhalb des Projekt-Kompetenz-Studiums erfolgreich umgesetzt. Die projektgebenden Unternehmen kommen dabei aus den

unterschiedlichsten Wirtschaftsbranchen deutschlandweit. Egal für welche Unternehmensgröße, vom KMU bis hin zum Global Player, das SCMT bietet für jede Unternehmensgröße die passende Bildungsalternative.

PARTNERHOCHSCHULEN

International renommiert

Um die Qualität und Aktualität der Forschungsaktivi- täten stets auf dem höchsten Niveau zu halten, arbeitet das Steinbeis Center of Management and Technology mit vielen kompetenten Partnern zusammen. Darunter befinden sich namhafte Experten aus Handel, Industrie, Dienstleistungs- und Beratungsunternehmen sowie Professoren und Dozen-ten international renommierter Institute und Hochschulen:

INDIANA UNIVERSITY - Kelley School of Business (USA)Die Kelley School hat sich zu einer der angesehensten Business Schools weltweit entwickelt. Die angebotenen Programme zählen zu den Besten in den USA.

Jönköping University (Schweden)Die Jönköping international Business School ist ein welt-weit führendes Zentrum für innovative und internationale Forschung und Bildung.

Oxford Brookes University (England)Oxford Brookes ist eine der modernsten Universitäten Englands, die auf die im Jahre 1865 gegründete Oxford School of Art zurückgeht.

SKK Graduate School of Business (Korea)Die SKK GSB ist eine von der SKK University unter Mit-wirkung der Samsung Group und der MIT Sloan School of Management neu gegründete Business School in Seoul.

Tokyo University of Agriculture and Technology (Japan)Die TUAT (Universität für Landwirtschaft und Technologie Tokio) ist eine staatliche Universität in Japan und wurde 1949 gegründet.

Institut für Business Intelligence (IBI)Seit 2006 Kooperationspartner im Bereich Research. Das IBI erarbeitet Studien zu den Themen Business Intelligence, Unternehmenssteuerung und Controlling.

Technische Universität DresdenDie TU Dresden ist eine Volluniversität mit breitem Fächer- spektrum. Sie zählt zu den forschungsstärksten Hochschulen in Deutschland.

TÜV SÜD AkademieSeit 2011 Kooperationspartner für die Durchführung des Bachelor-Programms Business Administration mit dem Schwerpunkt Qualitätsmanagement. University of Salzburg Business School (SMBS, Österreich)Seit 2008 Kooperationspartner für die Durchführung des MBE® Studiums in Salzburg, Österreich.

Universität St. Gallen (Schweiz)Seit über 30 Jahren Kooperationspartner in der Durchführung des St. Galler Management Seminars.

WOIS InstitutSeit 2006 Kooperationspartner für die Durchführung des Exe-cutive MBA Studiums mit der Vertiefungsrichtung „Strategic Innovation“.

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