Upload
ma
View
215
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
1/7
A. Kecerdasan Interpersonal
Dr. Howard Gardner adalah tokoh yang mengembangkan tentang
kecerdasan ganda. Yang salah satunya adalah tentang kecerdasan
interpersonal, berikut ini akan di bahas tentang apa itu kecerdasan
interpersonal. Kecerdasan interpersonal atau bisa dikatakan juga sebagai
kecerdasan sosial, diartikan sebagai kemampuan dan keterampilan
seseorang dalam menciptakan relasi, membangun relasi dan
mempertahankan relasi sosialnya sehingga kedua belah pihak berada dalam
situasi menang-menang atau menguntungkan.
K ecerdasan interpersonal adalah kemampuan untuk mengamati dan
mengerti maksud, motivasi dan perasaan orang lain. eka pada ekpresi
wajah, suara dan gerakan tubuh orang lain dan ia mampu memberikan
respon secara e!ekti! dalam berkomunikasi. Kecerdasan ini juga mampu
untuk masuk ke dalam diri orang lain, mengerti dunia orang lain, mengerti
pandangan, sikap orang lain dan umumnya dapat memimpin kelompok.
Kecerdasan interpersonal juga dapat diartikan sebagai segala sesuatu
yang berlangsung antar dua pribadi, mencirikan proses-proses yang timbul
sebagai suatu hasil dari interaksi individu dengan individu lainnya.
Kecerdasan interpersonal menunjukkan kemampuan seseorang untuk peka
terhadap perasaan orang lain. "ereka cenderung untuk memahami dan
berinteraksi dengan orang lain sehingga mudah bersosialisasi dengan
lingkungan di sekelilingnya.
Kecerdasan #nterpersonal ini juga sering disebut sebagai kecerdasan sosial,
selain kemampuan menjalin persahabatan yang akrab dengan teman, juga
mencakup kemampuan seperti memimpin, mengorganisir, menangani
perselisihan antarteman, memperoleh simpati dari peserta didik yang lain,
dan sebagainya.
http://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahlihttp://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahlihttp://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahlihttp://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahlihttp://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahlihttp://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahli
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
2/7
$rang yang memiliki kecerdasan interpersonal yang rendah dapat
memunculkan kon%ik interpersonal."enurut &ullivan dalam 'haplin
()***+) menegaskan bahwa penyakit mental dan perkembangan
kepribadian terutama sekali lebih banyak ditentukan oleh interaksi
interpersonalnya daripada oleh !aktor-!aktor konstitusionalnya. 'iri-ciri lain
dari kecerdasan interpersonal adalah +
- &uka bersosialisasi dengan teman seusianya,- /erbakat menjadi pemimpin,- "enjadi anggota klub, panitia, atau kelompok in!ormal di antara
teman seusianya,- "udah bergaul ,- &enang mengajari anak-anak lain secara in!ormal,
- &uka bermain dengan teman seusianya,- "empunyai dua atau lebih teman dekat,- "emiliki empati yang baik atau memberi perhatian lebih kepada
orang lain,- /anyak disukai teman dan dapat memahami maksud orang lain
walaupun tersembunyi.
"enurut 0nderson, 1222 kecerdasan #nterpersonal ini mempunyai tiga
dimensi utama, yaitu
- social sensitivity Kemampuan untuk mampu merasakan dan mengamati reaksi-
reaksi atau perubahan orang lain yang ditunjukkannya baik secara
verbal maupun non verbal. 0nak yang memiliki sensivitas yang
tinggi akan mudah memahami dan menyadari adanya reaksi-reaksi
tertentu dari orang lain, entah reaksi tersebut positi! ataupun
negati!.
- social insight Kemampuan seseorang untuk memahami dan mencari
pemecahan masalah yang e!ekti3 dalam satu interaksi sosial,
sehingga masalah-masalah tersebut tidak menghambat apalagi
menghancurkan relasi sosial yang telah di bangun. Di dalamnya
juga terdapat kemampuan dalam memahami situasi sosial dan etika
http://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahlihttp://belajarpsikologi.com/pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-para-ahli
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
3/7
sosial sehingga anak mampu menyesuaikan dirinya dengan situasi
tersebut. 4ondasi dasar dari social insight ini adalah
berkembangnya kesadaran diri anak secara baik. Kesadaran diri
yang berkembang ini akan membuat anak mampu memahami
keadaan dirinya baik keadaan internal maupun eksternal seperti
menyadari emosi-emosinya yang sedang muncul, atau menyadari
penampilan cara berpakaiannya sendiri, cara berbicaranya dan
intonasi suaranya.- social communication
Kemampuan individu untuk menggunakan proses komunikasi
dalam menjalin dan membangun hubungan interpersonal yang
sehat. Dalam proses menciptakan, membangun dan
mempertahankan relasi sosial, maka seseorang membutuhkan
sarananya. 5entu saja sarana yang digunakan adalah melalui proses
komunikasi, yang mencakup baik komunikasi verbal, non verbal
maupun komunikasi melalui penampilan 6sik. Keterampilan
komunikasi yang yang harus dikuasai adalah keterampilan
mendengarkan a!ekti!, keterampilan berbicara e!ekti!, keterampilan
public speaking dan keterampilan menulis secara e!ekti!.
B. Cara Mengembangkan Kecerdasan Intrpersonal Anak Usia Dini 5erdapat berbagai cara yang dapat dilakukan untuk mengembangkan
kecrdasan interpersonal, salah satunya melalui permainan. /erikut ini
merupakan beberapa permainan sederhana yang dapat meningkatkan
kecerdasan interpersonal anak usia dini +a. ilih siapa
"erupakan permainan memilih teman yang paling di sukai dengan
memberikan tanda pemilihan, seperti bunga atau tanda suka. Kegiatan
ini bertujuan mengembangkan kemampuan bersimpati anak pada
orang lain.b. Diberi apa
ermainan di beri apa merupakan kegiatan simbolis memberikan
sesuatu yang dibutuhkan oleh orang lain. Kegiatan ini bertujuan
mengembangkan kemampuan bersimpati kepada sesama. &elain itu,
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
4/7
kemampuan berbagi dan berjiwa sosial juga turut di kembangkan
melalui permainan ini.c. Kalau aku jadi dia
Kalau aku jadi dia merupakan kegiatan mengendalikan diri menjadi
orang lain untuk melihat pikiran dan perasaan orang lain. Kegiatan inibertujuan merangsang kemampuan berempati anak. Kegiatan ini juga
menciptakan cikal bakal kemampuan melihat perspekti! orang lain.d. 0pa maunya
0pa maunya merupakan kegiatan menembak apa yang di butuhkan
dan di inginkan oleh orang lain. Kegiatan ini bertujuan mengasah
kepekaan dan empati anak serta mengembangkan kemampuan
menangkap maksud dan motivasi orag lain.
e. "engangkat kardus besar"engangkat kardus besar merupakan proyek sederhana memindahkan
kardus besar (bekas televisi, magic jar, atu almari es dari satu tempat
ke tempat lain. Kegiatan ini bertujuan mengembangkan kemampuan
bekerja sama anak.!. &elang bambu
&elang bambu merupakan kegiatan menyirami tanaman atau
menyirami halaman dengan menggunakan bambu yang di
belah.Kegiatan ini bertujuan mengembangkan kemampuan bekerja
sama anak dalam menyelesaikan suatu tugas.g. asar-pasaran
asar-pasaran merupakan bermain peran yang bertujuan
mengembangkan kemampuan berinteraksi antar anak.h. Kondektur-kondekturan
Kondektur-kondekturan bertujuan mengembangkan kemampuan
bermain peran dan berinteraksi antar anak dengan satu tujuan, yakni
bekerja sama antara kondektur, sopir, dan penumpang.
C. Analisis Video- enjelasan ermainan
ermainan dalam video yang kami amati merupakan permainan
yang dapat meningkatkan kecedasan interpersonal anak. Dalam
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
5/7
video ini tidak disampaikan nama permainannya, tetapi pada
intinya merupakan permainan melempar ban secara bersamaan
oleh seluruh anggota kelompok dalam satu kelompok hingga ban
terlempar ke atas dan keluar dari tiang yang telah disediakan.
ermainan ini memerlukan kerjasama, kekompakan serta sosialisasi
yang baik antar anggita kelompok sehingga akan setiap kelompok
dapat berhasil menyelesaikan permainan tersebut.- 0lat dan /ahan
0lat dan bahan yang diperlukan dalam permainan ini sangat
sederhana, yaitu ban karet serta tiang yang bisa terbuat dari
bambu, besi, maupun pralon.- 0turan /ermain
&ebelum melakukan permainan ini terdapat beberapa aturan yaitu +a Guru membagi anak menjadi beberapa kelompok, minimal
orang dalam satu kelompok.b &etiap kelompok ditempatkan pada sebuah tiang dan diberi
sebuah ban karet.c 0nak-anak dalam satu kelompok diminta melimgkari ban yang
telah dimasukkan ke dalam tiang bambu.d &etelah aba-aba dimulai, setiap kelompok bekerjasama untuk
mengeluarkan ban dari tiang bambu.
- Kelebihan ermainanKelebihan dari permainan ini meliputi +
a Dapat meningkatkan berbagai kecerdasan terutama
kecerdasan interpersonalnya, terlihat saat bekerjasama dan
bersosialisasi dalam satu kelompok.b "eningkatkan kecerdasan 6sik motorik yaitu saat gerakan
tangan melempar dan saat anak-anak berlonjak-lonjak
berusaha agar ban terlempar jauh ke atas.c "engasah kogniti! anak untuk dapat berpikir tentang stratego
apa yang harus digunakan agar ban segera terlempar keluar
tiang.d &aat melakukan permainan sudah ada pemdampingan dari
guru pada setiap tiang.e &uasana kondusi! karena lahan yang digunakan cukup luas
sehingga meminimalisir resiko terjadinya kecelakaan.
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
6/7
! &aat anak-anak kesulitan, guru akan membantu dan memberi
semangat.g 0nak-anak merasa senang saat melakukan permainan ini.
- Kekurangan ermainana 5iang yang digunakan dalam permainan ini terlalu tinggi
sehingga anak agak kesulitan.b 7umlah peserta permainan terlalu banyak sehingga terlohat
berkerumunan dan terlalu ramai.c /an yang dilempar ke atas terlalu berat untuk anak-anak
sehingga dikhawatirkan jika terlempar dan mengenai anak-
anak akan berbahaya.
- &aran 5erhadap ermainana 7ika akan diterapkan pada anak usia dini maka tiang
sebaiknya diturunkan ketinggiannya maksimal dua kali tinggi
badan anak sehingga masih dapat dijangkau dan tidak terlalu
sulit.b /an yang digunakan bisa diganti dengan ban yang berbahan
plastik yang biasa digunakan oleh anak-anak untuk berenang.
8arnanyapun lebih beragam.c 7umlah peserta disesuaikan dengan lebar ban yang digunakan
sehingga tidak berdesakan saat melakukan permainan.d &ebaiknya selain guru membantu jalannya permainan, guru
juga perlu melakukan pengawasan karena terlihat pada video
tadi masih banyak anak yang berkeliaran.D. Daftar Pustaka
http+99ti:arrahmawan.wordpress.com9)**291)91*9kecerdasan-
interpersonal9
http+99khairudicyber.blog.!riendster.com9kecerdasan9kecerdasan-
interpersonal9
http+99belajarpsikologi.com9pengertian-kecerdasan-interpersonal-menurut-
para-ahli9
8/19/2019 Paper Analisis Video Permainan
7/7
http+99didik:;;;.wordpress.com9tag9kecerdasan-visual-spasial-atau-
cerdas-gambar9
http+99duniaanak.lumbalumbi.com9)*1*9*