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METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES YHUMANAS

INVESTIGACIÓN- ACCIÓNMayo 2010


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Integrante

G!"e# Hern$n%e# Ana Ia&e'

Torre ()ne%a A'"a

Varga *'ore (a+e'

Varga ,)+era Dan)e'a

Y''ea Carr)''o .o/


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Investigación-Acción

/ e3

Se 4/e%e on)%erar o"o /n ter")no 5/e6ae re7eren)a a /na a"4')a ga"a %eetrateg)a rea')#a%a 4ara "e8orar e'

)te"a e%/at)+o y o)a'9


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E'')ot: et/%)o %e /na )t/a)!n o)a'

;e""): )en)a 4rat)a

Lo"a


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(ro4one @ eta4a %e' a"&)o o)a':

Deonge'a")ento> "o+)")ento y reonge'a")ento

Le?)n /gera @ aratert)a %e 'a )n+et)ga)!n-a)!n 5/e on:

S/ ar$ter 4art))4at)+o S/ )"4/'o %e"or$t)o y

S/ ontr)&/)!n )"/'tanea a' ono)")ento en 'a)en)a o)a'e


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In+et)ga)!n-a)!n e%/at)+a9 Se /t)')#a 4ara%er)&)r /na 7a")')a %e at)+)%a%e 5/e rea')#a e'4ro7eora%o en / 4ro4)a a/'a on 7)ne ta'eo"o:

E' %earro''o /rr)/'ar> / a/to%earro''o4ro7e)ona'> 'a "e8ora %e 'o 4rogra"ae%/at)+o> 'o )te"a %e 4'an)7)a)!n o 'a

4o't)a %e %earro''o9


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Objetivo

(ro4or)onar e'e"ento 5/e )r+an 4ara 7a)')tare' 8/))o 4r$t)o en )t/a)one onreta> no%e4en%e %e 4r/e&a )ent7)a en / tota')%a%)no %e 'a /t)')%a% 4ara ay/%ar a 'a 4erona a

at/ar %e "o%o "$ )nte')gente y aerta%o9 Con)te en "e8orar 'a 4r$t)a en +e# %e generarono)")ento9

Es una condición necesaria de esta estrategia,que exista la necesidad de iniciar cambios einnovar


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Técnicas y métodos D)ar)o Dato 7otogr$7)o Gra&a)one

V)%eo y Trar)4)!n D)$'ogo Co'o5/)a' O&er+a%ore

E


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Se %earro''a )g/)en%o /n "o%e'o en on )'o /e)+o

5/e )n'/yen %)agnot)o> 4'an)7)a)!n> a)!n> y re7'e


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,e5/))to 4ara e' o")en#o%e 'a )n+et)ga)!n Ba)!n

- Cont)t/)!n %e' gr/4o-I%ent)7)a)!n %e

nee)%a%e> 4ro&'e"a o-entro %e )nter

D)agn!t)o %e 'a )t/a)!n

At)+)%a%e neear)a 4arae' %)agn!t)o

- *or"/'a)!n %e' 4ro&'e"a

- ,eog)%a %e %ato- Tra&a8o %e a"4o

- An$')) e )nter4reta)!n %e%ato

- D)/)!n %e re/'ta%o yon'/)one

A)!n

O&er+a)!n

,e7'e


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19- D)agnot)o y reono)")ento9

29- Dearro''o %e /n 4'an %e a)!n9 @9- At/a)!n 4ara 4oner e' 4'an en 4r$t)a

y 'a o&er+a)!n9

9- La re7'e


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,)n!n y ,)n!n %)e 5/e e'4'antea")ento %e /n 4roeo %e

"e8ora en e' $"&)to e%/at)+o e

&aa en en 'a at/a)!n %e e5/)4o

%oente 5/e e ont)t/yen en

gr/4o %e re+))!n y "e8ora yre+))one /e)+a9


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li i l bi


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Aplicaciones en el mbitoeducativo.

E e' "o%e'o "$ a%e/a%o 4ara 7o"entar 'a a')%a% %e 'a eneFan#ae )"4/'ar 'a 7)g/ra %e' 4ro7e)ona' )n+et)ga%or9

Entre 'o %)+ero a"4o %e a4')a)!n tene"o 5/e %etaar 'a

a4')a)!n 4ara 'a e+a'/a)!n %e entro> a4ren%)#a8e> )nt)t/)one

E.EM(LOS:

=arto'o" ()na: Son %)+ero 'o e8e"4'o a 'o 5/e 4o%e"o6aer re7eren)a &aa%o en eta "eto%o'oga> 'a /a' e on)%era%a

o"o +a 4ara e' a"&)o9

;e"") MaTaggart: S/ /'t)"o 7)n e "e8orar 'a rea')%a% +)+)%a9=/a e+a'/ar 4ara a"&)ar 'a rea')%a% %e%e 'a ")"a9


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Co"entare"o y en/n)are"o a'g/no e8e"4'o %e a/tore o&re /)n+et)ga)!n-a)!n9

L!4e# G!rr)#: S/ 4royeto ten)a /na %o&'e 7)na')%a% 1 Ay/%ar a'4ro7eora%o a a%5/)r)r a4a)%a%e )n+et)ga%ora y 2 O7reer a'ternat)+a %e

a)!n e )ntro%/)r /na "e8ora e%/at)+a e )nno+a)!n /rr)/'ar y /e+a'/a)!n9

La 4/e&'a: (ro4or)ona 'a e / nee)%a%e> at)t/%e y a4a)%a%e9

=/en%a y Sa'"er!n: Dearro''an /n et/%)o /yo o&8et)+o e4e7)o eonoer 'a at)t/% %e 'o 4ro7eore 6a)a 'a )n+et)ga)!n e%/at)+a y 'a 4o)&'eten%en)a a' a"&)o %e at)t/%e9

(ere''!> Me"&r)+e y V)+e : ,ea')#aron /na e


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Rasgos de la I-A:Rasgos de la I-A:

;e"") y MTaggart J1K Co"o rago "$%etaa%o %e 'a )n+et)ga)!n-a)!n eFa'a 'o)g/)ente:

Es participativa. La 4erona tra&a8an on 'a)nten)!n %e "e8orar / 4ro4)a 4r$t)a9 La

)n+et)ga)!n )g/e /na e4)ra' )ntro4et)+a: /nae4)ra' %e )'o %e 4'an)7)a)!n> a)!n>o&er+a)!n y re7'e


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E /n proceso sistemático de aprendizaje,or)enta%o a 'a 4ra 'a )%ea y 'a

/4o))one9 Implica registrar, recopilar, analizar n/etro

4ro4)o 8/))o> rea)one e )"4re)one en torno a 'o5/e o/rre e


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Empieza con pequeños )'o %e 4'an)7)a)!n>a)!n> o&er+a)!n y re7'e a+an#an%o 6a)a4ro&'e"a %e "$ en+erga%/ra 'a )n))an 4e5/eFo

gr/4o %e o'a&ora%ore> e


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La investigación-accióntécnica (ro4!)to: 6aer "$ e7)ae 'a

4r$t)a o)a'e> "e%)ante 'a

4art))4a)!n %e' 4ro7eora%o en4rogra"a %e tra&a8o %)eFa%o4or 4erona e Le?)n> Corey y otro9


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Modelo de Lewin

Le?)n J1K %er)&)! 'a )n+et)ga)!n-a)!no"o )'o %e a)!n re7'e/ 4o-&)')%a%e y ')")ta)one> e ''e+a a

a&o e' 4r)"er 4ao %e a)!n y e e+a'a /re/'ta%o9 E' 4'an genera' e re+)a%o a 'a '/#%e 'a )n7or"a)!n y e 4'an)7)a e' eg/n%o4ao %e a)!n o&re 'a &ae %e' 4r)"ero


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Modelo de Elliott

E' "o%e'o %e E'')ott to"a o"o 4/nto %e 4art)%a e'"o%e'o ')o %e Le?)n> 5/e o"4ren%a tre"o"ento: e'a&orar /n 4'an> 4oner'o en "ar6a ye+a'/ar'o ret)7)ar e' 4'an> 4oner'o en "ar6a ye+a'/ar'o> y a /e)+a"ente9

En e' "o%e'o %e E'')ott a4areen 'a )g/)ente7ae:

I%ent)7)a)!n %e /na )%ea genera'9 Der)4)!n e)nter4reta)!n %e' 4ro&'e"a 5/e 6ay 5/e )n+et)gar9

E


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Contr/)!n %e' 4'an %e a)!n9 E e' 4r)"er4ao %e 'a a)!n 5/e a&ara: 'a re+))!n %e'4ro&'e"a )n))a' y 'a a)one onretare5/er)%a 'a +))!n %e 'o "e%)o 4arae"4e#ar 'a a)!n )g/)ente> y 'a 4'an)7)a)!n%e 'o )ntr/"ento 4ara tener aeo a 'a

)n7or"a)!n9 Hay 5/e 4retar aten)!n a: - La 4/eta en "ar6a %e' 4r)"er 4ao en 'a

a)!n9 - La e+a'/a)!n9 - La re+))!n %e' 4'an genera'9 E'')ott 6ae a'g/na rt)a a' "o%e'o 'e?)n)ano


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La investigación-accióncrítica, emancipatoria )nor4ora 'a )%ea %e 'a teora rt)a9 Se entra en 'a 4ra


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Modelo de Kemmis

;e"") J1KK> a4oy$n%oe en e' "o%e'o %eLe?)n> e'a&ora /n "o%e'o 4ara a4')ar'o a 'aeneFan#a9 E' 4roeo 'o organ)#a o&re %oe8e: /no etratg)o> ont)t/)%o 4or 'a a)!n

y 'a re7'e ont)t/)%o4or 'a 4'an)7)a)!n y 'a o&er+a)!n9 A"&a%)"en)one et$n en ont)n/a )ntera)!n> %e"anera 5/e e eta&'ee /na %)n$")a 5/e

ontr)&/ye a reo'+er 'o 4ro&'e"a y ao"4ren%er 'a 4r$t)a 5/e t)enen '/gar en'a +)%a ot)%)ana %e 'a e/e'a9


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E' 4roeo et$ )ntegra%o 4or /atro 7ae o"o"ento )nterre'a)ona%a: planificación,

acción, observación y reflexión. Ca%a /no %e'o "o"ento )"4')a /na ")ra%aretro4et)+a> y /na )nten)!n 4ro4et)+a5/e 7or"an on8/nta"ente /na e4)ra' a/to

re7'e


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Ete "o%e'o %e )n+et)ga)!n e e' 5/e%e7)en%en Carr y ;e"")9

Et$ nt)"a"ente o"4ro"et)%a on 'atran7or"a)!n %e 'a organ)#a)!n y4r$t)a e%/at)+a

De8a %e er /n 4roeo ne/tra' %e

o"4ren)!n y 4r$t)a> 4ara on+ert)re en/n "o%e'o %e )nter+en)!n

(reten%e ontr/)r y 7or"/'ar a'ternat)+a %e

a)!n9


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/ierencia de la investigación-acción de otras investigaciones

C)erto 4roe%)")ento on o"/ne a to%a'ae %e )n+et)ga)!n9

Caratert)a S)gn)7)at)+a %e 'a

)n+et)ga)!n Ba)!n J(r)ng C')a> re/r)+a (art))4at)+a ,e7'e


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(e dierencia de otrasinvestigaciones en :ue&

,e5/)ere /na a)!n o"o 4arte)ntegrante %e' ")"o 4roeo %e

)n+et)ga)!n9 E' 7oo re)%e en 'o +a'ore %e 'a

4ro7e)ona' y %e' 4ro7e)ona' "$ 5/e en'a on)%era)one "eto%o'!g)a9

E /na )n+et)ga)!n o&re 'a 4erona>en e' ent)%o %e 5/e 'o 4ro7e)ona'e)n+et)gan / 4ro4)a a)one9


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?8ué implica 9acerinvestigación-acción@

/&er-Serr)tt J1KK2 %)e 5/e t)ene '/gar /na )n+et)ga)!n-a)!n ): La 4erona re7'e


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=aey eFa'a 5/e 'a )n+et)ga)!n-a)!n

4reten%e In%agar A)!n

(ro4!)to

Co"o a')7)a%ore 'a+e %e 'a )n+et)ga)!n-a)!n eFa'a: In%aga)!n )te"$t)a> rt)a> 6e6a 4&')a9

A)!n )n7or"a%a> o"4ro"et)%a e)nten)ona%a9 Con /n 4ro4!)to +a')oo9


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Con'/)"o )tan%o /na 7rae %eSt6en6o/e9

QLo %eea&'e en 'a )nno+a)!n e%/at)+a no on)te en5/e

4er7e)one"o t$t)a 4ara 6aer 4rogrear "/etraa/a> )no en 5/e "e8ore"o n/etra a4a)%a% %eo"eter a rt)a n/etra 4r$t)a a 'a '/# %e n/etro ono)")ento> y n/etro ono)")ento a 'a '/# %e

n/etra4r$t)aR9


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+I+LIO5,A'A

6tt4:???9/ne9e%/9+e/ne?e&200Wer+))oXo"/n)tar)o)n+et)ga)on-a)on94

%7

6tt4:)4e9ane49e%/9/y%o/"ento')&r

eXa)"ater)a'eIn+et)ga)on20a)on94%7
http://www.une.edu.ve/uneweb2005/servicio_comunitario/investigacion-accion.pdfhttp://www.une.edu.ve/uneweb2005/servicio_comunitario/investigacion-accion.pdfhttp://www.une.edu.ve/uneweb2005/servicio_comunitario/investigacion-accion.pdfhttp://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/Investigacion%20accion.pdfhttp://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/Investigacion%20accion.pdfhttp://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/Investigacion%20accion.pdfhttp://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/Investigacion%20accion.pdfhttp://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/Investigacion%20accion.pdfhttp://ipes.anep.edu.uy/documentos/libre_asis/materiales/Investigacion%20accion.pdfhttp://www.une.edu.ve/uneweb2005/servicio_comunitario/investigacion-accion.pdfhttp://www.une.edu.ve/uneweb2005/servicio_comunitario/investigacion-accion.pdfhttp://www.une.edu.ve/uneweb2005/servicio_comunitario/investigacion-accion.pdf

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