UNIVERSIDAD DEL VALLE DE

ORIZABA

“POR UNA EDUCACION EN UN

PLANO DE LIBERTAD CON

RESPONSABILIDAD”

ORGANIZADOR ELECTRONICO

CATEDRATICO: HIRAM ELIZER

PARRA RIVERA.

SEMESTRE: 4° SEMESTRE

ALUMNO: JAZMIN ANTONIO MORENO

ORGANIZADOR ELECTRÓNICO

Psicología del

desarrollo.

Prenatal

(concepción-Nacimiento)

Lactancia/infancia

(Nac.-3 años)

Niñez temprana

(3-6 años)

Niñez media

( 6-11 años)

Adolescencia

(11- 20 años)

Adultez temprana

( 20-40 años)

Adultez media

(40 – 65 años)

Adultez tardía

(65 años en adelante)

ADULT

EZ

EMER

GENTE

ADULT

EZ

TEMPR

ANA PROBLEM

ATICAS

ALCOHO

LISMO

DROGA

S

C.

ANTISO

CIAL

DEPRESI

ON

SEXUA

LES

S.P.M.

INFERTIL

IDAD

INFECCI

ONES

DESARR

OLLO

COGNI

TIVO

PENSAMIE

NTO

REFLEXIVO.

PENSAMIE

NTO

POSFORM

AL

* primario

• Proceso gradual e inevitable

• Deterioro corporal/ciclo de la vida.

* secundario

• Resultado de las enfermedades

• Las personas pueden evitarlo.

* funcional

• Medida de una persona para desempeñarse

• Comparación con otros.

PRINCIPALES TEORIAS DEL

ENVEJECIMIENTO

T. INMUNOLOGICA

• DETERIORO DEL SIST. INMUNOLOGICO

• VULNERABLE A ENFERMEDADES

T. RADICALES

LIBRES

• OXIGENO CONTIENE RADICALES DAÑINOS

• CELULAS Y ORGANOS DEJAN DE FUNCIONAR

T. AUTOINMUNE

• SIST. INMUNOLOGICO SE CONFUNDE

• ATACA A SUS PROPIAS CELULAS

*LA PIEL

*LAS PIERNAS

*EL CABELLO

PIERDE ELASTICIDAD Y

TIENDE A ARRUGARSE

(PERDIDA DE GRASA Y

MASA MUSCULAR)

SE PRESENTA LA

APARICION DE VENAS

VARICOSAS.

TIENDE A ADELGAZARSE,

SE TORNA GRIS Y POR

ULTIMO BLANCO.

Toda la vida.

multidimensional

multidireccional

La biología

y la cultura

cambian.

Distribución de

los recursos

Es plástico

El contexto histórico y cultural influyen

en

DESARR

OLLO

5 PERSPECTIVAS DEL DESARROLLO

PERSPECTIVA PSICOANALITICA

FREUD TEORIA

PSICOSEXUAL.

1

ERICK

SON

Confianza vs desconfianza.

Autonomía vs vergüenza o duda.

Iniciativa vs culpa.

Laboriosidad vs inferioridad.

Identidad vs confusión de la

identidad.

Intimidad vs aislamiento.

Creatividad vs estancamiento.

Integridad vs desesperación.

8 etapas psicosociales

2

3

Conductismo

condicionamiento operante.

*Pavlov

*Skinner

BANDURA

TEORIA DEL APRENDIZAJE SOCIAL

APREND

E POR

IMITACI

ÒN

4

SENSORIOMETRIZ

PREOPERACIONAL • 2 A LOS 7 AÑOS

O. CONCRETAS • 7 -11 AÑOS

O. FORMALES

•11 A LA ADULTEZ

• Nac. – 2

AÑOS

Piag

et/vi

gots

ky

5

BREN

NER

INTERACCIÒN CON 5 SISTEMAS