OBJETIVOS: To hear about our breaks.To recognize errors in complete sentences. CAMPANAZO:1. What did you do over break?

2. Highlight of the break?

3. Low point?

4. What did you do for New Years?

Where is the error??

Ella son bonita.

Ella es bonita.

Where is the error??

Yo estamos cansada.

Yo estoy cansada.

Where is the error??

Nosotros estamos inteligente.

Nosotros somos inteligentes.

Where is the error??

Ellos tienes 16 años.

Ellos tienen 16 años.

Where is the error??

A mí nos gusta jugar videojuegos.

A mí me gusta jugar videojuegos.

Where is the error??

A Juan le gusta los videojuegos.

A Juan le gustan los videojuegos.

VAMOS A…• Receive sentences with errors. • Write down the sentence INCORRECTLY. • Correct the errors. • Translate to English. • Share with the class! • Check for errors in: – Subject-verb agreement– Correct use of the verb– Adjectives match the nouns they describe– Gustar: correct pronoun and singular/plural objects

CAMPANAZO: Conjugate the verbs in parenthesis and translate the sentences. 1. Yo ________ (ser) paciente y simpática.

2. Ellos ___________ (tener) seis primos.

3. Mi madre ___________ (estar) cocinando ahora mismo.

4. Josue ________ (llevar) los pantalones negros.

5. A ti _____ _____________ (gustar) los videojuegos.

OBJETIVOS: To conjugate SER, ESTAR, TENER, LLEVAR and GUSTAR correctly.

To use our family and clothing vocab in context.

soyI am patient and nice.

tienenThey have six cousins.

estáMy mother is cooking right now.

llevaJosue wears black pants.

te gustanYou like videogames.

SPANISH 1: FINAL PROJECT

Semester 1:Ser, Estar, Tener, Llevar

VOCAB: Family, clothingPossession

SPANISH 1: SEMESTER 1 FINAL PROJECT

TASK: As a wrap up of the entire year thus far, students will create a PowerPoint about una persona famosa that he or she admires using the grammar and vocabulary we have learned this semester.

SPANISH 1: SEMESTER 1 FINAL PROJECT

TASK: We will use the verb ser to describe where the person is from, their physical appearance, their job, and their personality. We will use estar to talk about his or her mood in a certain setting and where he or she is right now.

SPANISH 1: SEMESTER 1 FINAL PROJECT

TASK: We will describe what he or she is wearing in certain fotos using llevar and clothing words. We will use tener to talk about his or her age and family members and possessive pronouns. Finally, each student will then present their project to the class en español!

MUST HAVES:

• TITLE SLIDE followed by SLIDES with ser, estar, llevar, tener

• Complete sentences with subject-verb agreement on EACH SLIDE

• Pictures on EACH SLIDE• Creativity with animation, colors, different fonts,

etc. • Works cited: Where you found the information

TITLE SLIDE:

• tu nombre (your name) • el nombre de tu persona famosa (the

famous person’s name) • la fecha de entregar (due date)• y una foto (picture of your star)

SER SLIDES: 3 TOTAL• ¿Quién es? ¿De dónde es?

Who is he/she? Where is he/she from?

• ¿Cómo es? What is he or she like physically? Height, weight, descriptive adjectives

• ¿Cómo es? What is he or she like personality-wise? Personality adjectives

ESTAR SLIDES: 3 TOTAL

• ¿Cómo está? How is he is she? In a certain picture using our CONDITIONAL adjectives

• ¿Dónde está? Where is he or she? In a certain picture

• ¿Qué está haciendo en una foto? What is he or she doing? In a certain picture

LLEVAR SLIDES: 2 TOTAL

• ¿Qué lleva? What is he or she wearing? Two different slides with two different outfits.

TENER SLIDES: 3 TOTAL• ¿Cuántos años tiene?

How old is he o she? • ¿De qué color son sus ojos? ¿De qué color es su pelo?

What color are his or her eyes? What color is his or her hair? Ejemplo: Justin Timberlake tiene los ojos verdes.

• Su familia: ¿Cuántos hermanos tiene? ¿Cuántos hijos tiene? ¿Tiene un(a) esposo(a)? How many brothers, sisters, children does he or she have? Does he or she have a spouse?

¿Por qué? SLIDE

• Why is this person someone you admire/like? • This part may be written in English

with complete sentences and THREE reasons you chose this persona famosa.

WORKS CITED SLIDE:

• List of the websites where you found information and photos in MLA format:

https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/747/08/

Editor, author, or compiler name (if available). Name of Site. Version number. Name of institution/

organization affiliated with the site (sponsor or publisher), date of resource creation (if available). Medium of publication (Web). Date of access

MICHAEL JORDANpor: Ms. O’Connorel 8 de enero

¿Quién es? ¿De dónde es?

• Mi persona famosa es mi idolo, Michael Jordan.

• Michael Jordan es de Brooklyn, New York.

¿Cómo es? físicamente

Michael Jordan es guapo, pelón, y afroamericano.

¿Cómo es? físicamente

Él es alto y musculoso.

¿Cómo es? Su personalidad

Él es atlético.

¿Cómo es? Su personalidad

MJ es un líder y es amable.

¿Cómo es? Su personalidad

¡Él

es

chido!

¿Cómo está?

• MJ está increíblemente feliz.

¿Dónde está?

Él está en el United Center.

¿Qué está haciendo?

• Micheal Jordan está saltando. • Micheal Jordan está jugando. • Micheal Jordan está ganando.

¿Qué lleva?

• Michael llevaun uniforme rojo y unos zapatos blancos.

¿Qué lleva?

• Él lleva una camisa negra y muchos anillos.

¿Cuántos años tiene?

• Michael Jordan tiene 50 años.

• Él nació el 17 de febrero, 1963.

¿De qué color son sus ojos? ¿De qué color es su pelo?

• Jordan tiene los ojos marrones. • Jordan no tiene

pelo. • Él es calvo.

Su familia: ¿Cuántos hermanos tiene? ¿Cuántos hijos tiene? ¿Tiene una esposa?

Jordan tiene cuartro hermanos. Él tiene dos hermanos mayores, Larry y James. Él tiene dos hermanas, una hermana mayor Deloris y una hermana menor Roslyn.

Su familia: ¿Cuántos hermanos tiene? ¿Cuántos hijos tiene? ¿Tiene una esposa?

Jordan tenía una esposa Juanita. Se divorciaron en 2006. Él tiene dos hijos, Jeffery y Marcus. Él tiene una hija, Jasmine.

¿Por qué? • I chose Michael Jordan as my persona famosa

for four reasons:– He is one of the most unbelievable athletes of all

time. – He plays my favorite sport basketball. – He has six championships and won the NBA MVP

six times. – He grew up poor in Brooklyn with a large family

and overcame obstacles to be the successful athlete and entrepreneur that he is.

https://www.youtube.com/watch?v=zJu0iCZGunw

WORKS CITED: ESPN.com. ESPN The Worldwide Leader of Sports. ESPN

Internet Ventures, 9 Feb. 2013. Web. 4 Jan. 2014. Isaacson, Melissa. “Portrait of a Legend.” ESPN

Chicago. ESPN Internet Ventures, 9 Sep. 2009. Web. 4 Jan. 2014.

Wikipedia the Free Encyclepedia. Wikipedia Foundation, Inc., 1 Jan. 2014. Web. 4 Jan. 2014.