::NO PUEDO::

You can’t or you won’t

VOCABULARIOduerme s/he sleeps le dice

s/he says to him/her

empieza a s/he starts (begins) le pide s/he

asks him/her

vuelve s/he returns (No) puede

ayudar he/she can’t help

piensa que (no) es importante s/he thinks that

it is ( not) important

EL PERRO DUERME POR QUE ESTÁ CANSADO.

THE DOG SLEEPS (IS SLEEPING) BECAUSE HE’S

TIRED.

MI HERMANO VUELVE DEL PARTIDO DE FÚTBOL.

MY BROTHER COMES HOME FROM THE SOCCER

GAME.

MY BROTHER COMES HOME FROM SOCCER

PRACTICE.

LA HERMANA DE JUAN EMPIEZA A CANTAR.

JUAN’S YOUNGER SISTER BEGINS TO SING.

TU MADRE LE PIDE UNAS HAMBURGUESAS Y EL

HELADO.

YOUR MOM ASKS FOR (ORDERS) SOME

HAMBURGERS AND ICE CREAM.

ELLA LE DICE << YO PUEDO AYUDAR>>.

PIENSA QUE ES IMPORTANTE AYUDAR.

SHE SAYS “I CAN HELP”. SHE THINKS THAT IT’S

IMPORTANT TO HELP.

MI HERMANO______EN EL SOFÁ. NO _______AYUDAR.

MI HERMANO DUERME EN EL SOFÁ. NO PUEDE

AYUDAR.

EL PADRE _______ A LA CASA

DESPUÉS DE TRABAJAR

EL PADRE VUELVE A LA CASA DESPUÉS

DE TRABAJAR

ELLA LE ______ AYUDAR Y ÉL LE _____

<<YO PUEDO AYUDAR>>.

ELLA LE PIDE AYUDAR Y ÉL LE DICE

<<YO PUEDO AYUDAR>>.

ÉL _______ QUE ES IMPORTANTE AYUDAR.

ÉL PIENSA QUE ES IMPORTANTE AYUDAR.

MI SOBRINO ______A CORRER.

MI SOBRINO EMPIEZA A CORRER.

¿Y TÚ?¿Puedes cantar bien?

¿Qué puedes hacer bien?

¿A qué hora vuelves a casa después de la escuela?

¿Cuántas horas duermes?

¿A qué hora empiezas a hacer tu tarea por la noche?

¿A qué hora empiezas tu día?

¿Y TÚ?¿Qué le pides de Burgerville?

¿Qué le pides de Black Rock?

¿Piensas que es importante ayudar?

¿Piensas que es la clase de Espasñol es dificíl?

¿Y TÚ?¿Duermes con tu gato o con tu perro?

¿Cuántas horas duermes?

¿Qué le dice a tu amigos en los pasillos (hallways) ?

¿Con que frecuencia le

dices secretos a tu amigo?

::NO PUEDO::

You can’t or you won’t

LLENA EL ESPACIO

1. Completa mi frase con una palabra de tu lista.

Ejemplo: El hijo ______________ a llo-rar.

empieza

JUEGO: MENTIROSO (LIAR,LIAR PANTS ON

FIRE)1. Escucha a las tres frases

(A,B,C)2. Decide cuál es falsa 3. Escribe esta letra en tu pizzara

¿QUÉ PASA? – Mirror Mirror

Primero, Luego, Entonces, Por Fin1. Primero, Actua lo que

escuchas cara a cara2. Luego, espalda a espalda ,

actua lo que escuchas3. Por fin, Tú tienes que contar

el cuento

INTENTALOEveryday my mom returns from

her job and she starts to help. My brother is always sleeping. My mom always asks him to help, but he always say “I can’t”. One day he start’s to leave , and my mom says to him, “If you can’t help, you can’t leave.” My brother begins to cry and says to her“ That’s not fair.”(no es justo). I think that it is fair and I start to smile (sonreír)

Escribe el cuento en ingles:

Copyright © 2013 Martina Bex ● www.martinabex.com ● The Comprehensible Classroom

LA CAMPANADATodos los días mi madre vuelve

de su trabajo y empieza a ayudar. Mi hermano siempre duerme. Mi madre siempre le pide ayudar pero él siempre le dice “ No puedo.” Un día él empieza a salir y mi madre le dice <<Si no puedes ayuar, no puedes salir.>> Mi hermano le dice <<¡NO ES JUSTO!>>. Yo pienso que es justo y yo empiezo a sonreir (smile).

Escribe el cuento en ingles: