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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8C PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Moreno Higgins Eduardo Mario DIRECTOR DE GRUPO:Juan B. Molina
Taller(es) Ensayo
Gua(s) X Videos Desempeo:
Exposicin X Tutora Calificacin:
Foro Trabajos Escritos
Sustentacin X Trabajo Virtual
Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:
Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
Mapas Dibujos X
OBSERVACIONES
Responsabilidad
Puntualidad
Orden
Buena Presentacin
OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X
X X
X
XIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA
PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8C PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Polo Trillos Ivn Camilo DIRECTOR DE GRUPO:Juan B. Molina
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X
X X
X
XIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8C PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Redondo Escorcia Delfina Ins DIRECTOR DE GRUPO:Juan B. Molina
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X X
X X
X X
XIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8C PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Robles Villanueva Jess Manuel DIRECTOR DE GRUPO:Juan B. Molina
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X
X X
X
XIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8C PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Tejera Redondo Jos Juan Carlos DIRECTOR DE GRUPO:Juan B. Molina
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X X
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XIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
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aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Arteta Coronell Jess Manuel DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de Comportamiento
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
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*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
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el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Arteta Hernndez Carlos Alfonso DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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X X
X X
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Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Indisciplina/Problemas de ComportamientoIncumplimiento en entrega proyecto de perodo
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
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*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
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aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Borja Molina Jhonatan Andrs DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
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*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
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sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
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Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
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COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Cabarcas Flrez Jairo Andrs DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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X X
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
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*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Cajal Rojas Betsy Liliana DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Celis Moreno Cristian David DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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X X
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X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
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*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Comas Redondo Hernn Jos DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
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tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
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Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Coronell Jimnez Eduardo Andrs DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
Taller(es) Ensayo
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Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:
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X X
X X
X X
X
INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA
PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
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el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
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COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:De Hoyos Torregrosa Jennifer DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
Taller(es) Ensayo
Gua(s) X Videos Desempeo:
Exposicin X Tutora Calificacin:
Foro Trabajos Escritos
Sustentacin X Trabajo Virtual
Mesa Redonda Laboratorio Desempeo:
Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
Mapas Dibujos X
OBSERVACIONES
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Orden
Buena Presentacin
OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X
X X
X X
X
INSTITUCIN EDUCATIVA TCNICA JUAN V. PADILLA
PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8D PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Hernndez Robles Alexander DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
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ESTUDIANTE:Hernndez Robles Daniela Paola DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Luque Baos Melissa Paola DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Martnez Castillo Rosa Mara DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Molina Campo Pedro Luis DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Padilla Arteta Yolima Patricia DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Rodrguez Coronell Liana Marcela DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Snchez De la Asuncin Alyth DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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ESTUDIANTE:Serpa Vega Katia Sofa DIRECTOR DE GRUPO:Xiomara Illueca
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Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Arteta Utria Robinson Jos DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
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Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Chamorro Osorio Luis David DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Charris Padilla Csar Luis DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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Volumen
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ESTUDIANTE:Coronell Campo Jess Daniel DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
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Responsabilidad
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Buena Presentacin
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X X
X
X X
X
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL ACUDIENTE FIRMA DEL DOCENTE
RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Escorcia Vizcaino Jorge Jabith DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
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ESTUDIANTE:Figueroa Coronell Fabian Andrs DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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ESTUDIANTE:Molina Hernndez Alberto Mario DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Padilla Hernndez Lisbeth Cecilia DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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*Describe, compara y explica los procedimientos
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*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
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Volumen
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Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Padilla Romero Jesa David DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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X X
X X
X X
XIncumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
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VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
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*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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ESTUDIANTE:Rada Molina Juliana Valentina DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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*Describe, compara y explica los procedimientos
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*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
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AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
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DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Rodrguez Maza Yandris Paola DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8E PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Simanca Charris Carlos Alejandro DIRECTOR DE GRUPO:Vanessa Beleo Blanco
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
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PLAN ESPECIAL DE APOYO (ASIGNATURA)
ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
crear realismo
*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8F PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Albarracn Martnez Daniel DIRECTOR DE GRUPO:Juan Carlos Charris
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X X
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aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
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Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las dificultades
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COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
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Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
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Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8F PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:ngulo Padilla Edwin Junior DIRECTOR DE GRUPO:Juan Carlos Charris
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Evaluacin Escrita X Evaluacin Oral Calificacin:
Mapas Dibujos X
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OBSERVACIONES: PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS Y SUSTENTACIN DE LOS MISMOS DEBE ANEXAR ESTE FORMATO FIRMADO
X X
X X
X X
X X
X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
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aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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el claroscuro
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presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
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presentadas
COMPROMISOS DEL ACUDIENTE ASPECTO ACTITUDINAL
FECHA DE ENTREGA O SUSTENTACION
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RAZONES O CAUSAS DE REPROBACION DEL PERIODO
Inasistencias Injustificadas (Voladas de clase) Reprobacin Evaluacin Final de Perodo
Incumplimiento en entrega de trabajos tericos Incumplimiento de Materiales de Trabajo
Incumplimiento en entrega de trabajos prcticos Impuntualidad en la entrega de Actividades
Incumplimiento en entrega de tareas No desarrollo de actividades proyectadas para la clase
Incumplimiento en entrega proyecto de perodo Indisciplina/Problemas de Comportamiento
DOCENTE:Vanessa Beleo Blanco AREA/ASIGNATURA:Educacin Artstica CURSO:8F PERIODO:1 FECHA:15/05/2015
ESTUDIANTE:Brocherro Sierra Carla Patricia DIRECTOR DE GRUPO:Juan Carlos Charris
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X X
X X
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ACTIVIDADES DE NIVELACIN PERMANENTE Y ESPECIAL
LOGROS ACTIVIDADES PEDAGOGICASMETODOLOGIA, CRITERIOS Y FECHA DE EVALUACION
VALORACION
*Describe, compara y explica los procedimientos
tcnicos que utiliza en sus obras
*Manifiesta entusiasmo por elaborar obras
aplicando los conceptos y tcnicas vistos para
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*Crea obras artsticas que expresan realismo en
sus formas y elementos utilizando el contraste y
el claroscuro
AMBITOS TEMATICOS ASPECTO COGNITIVO Y PROCEDIMENTAL El/la estudiante super las dificultades
presentadasDegradacin
Escala de grises Y Claro-oscuro
Volumen
Contraste tonal
Iluminacin de objetosEl/la estudiante no super las