22
ARGE 51 NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TEMMUZ 2018 BÜLTENİ

NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

A R G E51

NİĞDEİLMİLLİEĞİTİMMÜDÜRLÜĞÜ

TEMMUZ2018

BÜLTENİ

Page 2: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi

Nes�ller�m�z� eğ�t�rken çağın gerekl�l�kler�n� kazandırmanın yanı sıra M�llî ve Manevî

değerler�m�z� de aşılamanın ne kadar elzem olduğunu yaşadığımız olumsuzluklardan

öğrenm�ş bulunuyoruz. Teknoloj�k gel�şmeler�n her alanda hızla �lerlemes� h�ç

kuşkusuz eğ�t�m alanında da önceden planlama �ht�yacını kaçınılmaz hale get�rm�şt�r.

Ar-Ge çalışmaları bütün kurum ve kuruluşlar �ç�n vazgeç�lmez b�r gerekl�l�k hal�ne

gelm�şt�r. Çağımızın eğ�t�m pol�t�kaları g�derek b�rey odaklılığı ben�msemekted�r. Her

b�r öğrenc�n�n kend�n� gel�şt�reb�leceğ�; �lg�, �stek ve yetenekler� doğrultusunda hayata

hazırlanmalarını sağlamak eğ�t�m kurumlarının en büyük amaçlarından b�r� hal�ne

gelm�şt�r. Bütün zeka türler�ne yönel�k eğ�t�m ortamları oluşturab�lmek �ç�n

çalışmalarımız devam etmekted�r.

N�ğde İl M�ll� Eğ�t�m Müdürlüğü olarak devamlı gel�şen ve yen�lenen b�r çalışma

anlayışıyla eğ�t�m�n kal�tes�n� her alanda artırmak �ç�n projeler üret�yoruz. Gelecek

dönemlerde de gerek öğrenc�ler�m�z gerek öğretmenler�m�z �ç�n projeler üreterek

eğ�t�m�m�z�n kal�tes�n� artırmaya devam edeceğ�z.

Nigde Milli Egitim Muduru Halil I�brahim YAŞAR

Page 3: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

İÇİNDEKİLER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi

5

1

4

YERELveABPROJELERİ

DÜZENLENENSEMİNERLER

8

22

İLETİŞİMBİLGİLERİ 21

BÜLTENDÖNEMİİYİÖRNEKÇALIŞMALARI

GİRİŞ

BÜLTEN

17DÜZENLENENEĞİTİMVESEMİNERLER

Page 4: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

GİRİŞ

Page 5: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

BÜLTENDÖNEMİ

İYİÖRNEKÇALIŞMALARI

Page 6: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

Eğ�t�m faal�yetler�n�n amaçlarının b�r�s� öğrenc�ler� m�ll� ve evrensel kültür değerler�n� tanıyan, hoşgörülü, paylaşmayı b�len, dürüst, erdeml� ve �y� �nsan olarak yet�şt�rmekt�r. Eğ�t�m faal�yetler�n�n b�r d�ğer amacı �se, her b�rey�n kend�n� gerçekleşt�rmes�, b�r şeyler� başarab�leceğ�n�n farkına varması ve toplum �ç�nde kend�n� �spatlamasıdır.

BÜLTENDÖNEMİİYİÖRNEKÇALIŞMALARI

MERKEZSELÇUKİLKOKULU

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi6

Selçuk İlkokulu da okul olarak hem dürüst, erdeml�, yardımsever, m�ll� ve manev� değerler�ne saygılı öğrenc�ler yet�şt�rmek; hem de her b�rey�n farklı b�r yönüyle okulda kabul görmes�, takd�r ed�lmes� ve kend�s�n� değerl � h�ssetmes� amacıyla ' İYİLİĞİ YAPIYORUM, BELGEMİ ALIYORUM' projes�n� uygulamaya başlamıştır.

İYİLİĞİYAPIYORUMBELGEMİALIYORUMPROJESİ

Page 7: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

"M�n�kler Tar�h� Değerler Yolunda" projes� �le değerler eğ�t�m� kapsamında yapılan etk �n l �k ler le , öğrenc � ler �m�z �n yakın çevreler�nde yer alan tar�h� yerler� ve mekânları b�lmeler�n�, görmeler�n� ve erken yaşta tar�h b�l�nc�n�n oluşmasını sağlamak amaçlanmaktadır. Çocuklar geçm�şe meraklıdır. İnsanlar, mekânlar, objeler ve geçm�şle �lg�l� h�kâyeler sayes�nde çocuklar tar�hten hoşlanırlar. Bu anlamda bu proje �le okul önces� çağlarında bulunan çocuklara; zaman, geçm�ş, değ�ş�m ve sürekl�l�k kavramları ed�nd�r�lerek, tar�hsel düşünme becer�ler�n�n gel�ş�m� açısından öneml� ve etk�l� b�r adım atılmış olacaktır.

BÜLTENDÖNEMİİYİÖRNEKÇALIŞMALARI

SAYDEVEMAHMUTTEKANAOKULU

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi7

Projem�zde; N�ğde'y� tems�l eden, yakın çevrem�zde yer alan; N�ğde Kales� ve Saat Kules�, Akmedrese, Sungurbey Cam�� ve Alaadd�n Cam�� tar �h � yer ler olarak bel�rlenm�şt�r. Çocukların bu tar�h� yerler hakkında b�lg�ler�n� ölçmek �ç�n sorular sorulmuş, çeş�tl� görseller göster�lm�şt�r ve res�m yapmaları �stenm�şt�r. Ardından B�l- Gör- Koru etk�nl�kler� planlanmıştır. Bu etk�nl�klerde; gez� gözlem, soru-cevap, anlatım, drama, eğ�tsel oyun, yaparak y a ş a y a r a k ö ğ r e n m e y ö n t e m v e tekn�kler�nden yararlanılmıştır. P ro j eye ka t ı l an öğ renc � l e r ; yak ın çevres�ndek� tar�h� değerler� tanıyarak �lg�ler� artmış, koruma b�l�nc� oluşmuştur.

MİNİKLERTARİHİDEĞERLERYOLUNDAPROJESİ

Page 8: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

YERELveABPROJELERİ

Page 9: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

S ODES“OKU,DÜŞÜN,UYGULA,NETİCELENDİR”PROJESİ

YERELveABPROJELER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi9

ULUSALPROJELER

I�l Milli Egitim Muduru Halil I�brahim YAŞAR “Oku, Duşun, Uygula,

Neticelendir” Sodes projesi kapsaminda oluşturulan kodlama merkezini

ziyaret etti. I�l Milli Egitim Mudur Yardımcısı Ahmet Sinan ECER‘in eşlik

ett i g i z iyarette o grencilerle bir sure sohbet eden YAŞAR,

ogretmenlerden de detaylı bilgi aldı.

Merkezin oluşturulmasinda emegi geçen ogretmen ve idarecilere

teşekkur eden YAŞAR, merkezin hayırlara vesile olması temennisinde

bulundu.

YERELPROJELER

Page 10: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

O KU,DÜŞÜN,UYGULA,NETİCELENDİR”PROJESİİLEKODLAMA

EĞİTİMİALANÖĞRENCİLERYARIŞMADAİLİMİZİTEMSİLETTİ.

YERELveABPROJELER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi10

ULUSALPROJELER

OKU,DU� ŞU� N,UYGULA,NETI�CELENDI�R Projesi kapsamında 10 haftalık egitimlerini

tamamlayan ogrencilerimiz arasından oluşturdugumuz ekiple Vex Robotics Ankara yarışmasına

katıldık.

Dunyanın en buyuk robotik yarışması #VEXRobotics'in Turkiye'deki 3. yarışması VEX

Robotics Ankara Turnuvası 5-6 Mayıs 2018 tarihlerinde yapılmıştır. I�lkokul, ortaokul ve lise

duzeyindeki ogrencilerden oluşan robotik ve muhendislik takımları bir araya geldi. Turkiye’nin dort

bir yanından gelen takımlar, diger takımlarla işbirligi de yaparak, iyinin de iyisi olmak için mucadele

ettiler. VEX Turnuvaları sadece bir robot mucadelesi degildir. O� grenciler muhendislik becerilerini

robottan bagımsız olarak sergileme imkanı bulurlar. Tum sureç boyunca tuttukları muhendislik

defteri ile amacına uygun bir robot yapmak için denedikleri farklı tasarımları, takımca geliştirdikleri,

uyguladıkları ve vazgeçtikleri �ikirleri deneyimleme imkanı buldular.

YERELPROJELER

Page 11: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

S ODES“DEĞERLEREĞİTİMİATÖLYESİ”PROJESİ

YERELveABPROJELER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi11

ULUSALPROJELER

Kalkınma Bakanlıgı tarafından Sodes kapsamında �inanse edilen Nigde

Valiligi Koordinasyonunda I�l Milli Egitim Mudurlugumuzce yurutulen "Degerler

Egitimi Atolyesi" Projesi etkinliklerinde yer alan kitap okuma kampanyasına

750 Ortaokul, 750 Lise olmak uzere 1500 ogrenci katıldı. Yapılan sınav

neticesinde derece elde eden ogrenciler gram altın ile odullendirildi.

Dereceye giren ogrencileri ve ogretmenlerini makamında agırlayan I�l Milli

Egitim Muduru Halil I�brahim YAŞAR, 17 ogrenciye odullerini takdim ederek

hatıra fotografı çektirdi.

YERELPROJELER

Page 12: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

L UMAStarTPROJEYARIŞMASINDADÜNYA1.LİĞİ

YERELveABPROJELER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi12

ULUSALPROJELER

Nigde I�l Milli Egitim Mudurlugu Ar-Ge Birimi O� gretmeni Suleyman

GEZI�CI� rehberliginde Nigdeli ogrenciler, Finlandiya Egitim Bakanlıgı ve

Helsinki U� niversitesi ortaklıgında duzenlenen uluslararası proje yarışması

Luma StarT’da 40’tan fazla ulkeden yapılan 500 başvuru arasında once ilk

100’e, sonra ilk 10’a, sonra ilk 3’e girerek Finlandiya’ya gitti ve �inalde de

buyuk bir başarı gostererek Dunya 1.si oldu.

I�şçiler için moduler akıllı baret ve takip sistemi Baretare+ Projeleri ile

Dunya 1.’si olan Turk ekibi odulunu Finlandiya Egitim Bakanlıgı Genel Muduru

Olli-Pekka Heinoen’in elinden aldı.

ULUSLARARASIPROJELER

Page 13: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

T ÜBİTAKORTAOKULVELİSEÖĞRENCİLERİARAŞTIRMAPROJELERİBÖLGEFİNALİ

YERELveABPROJELER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi13

ULUSALPROJELER

Bu yıl 49.'su duzenlenen TU� BI�TAK Lise O� grencileri Araştırma Projeleri

Kayseri Bolge Finalinde ogrencilerimiz 11 proje ile ilimizi temsil etti. Yapılan

degerlendirme sonrasında ogrencilerimiz bize buyuk bir gurur yaşatarak 2

proje ile bolge 1.'si, 2 proje ile bolge 2.'si ve 1 proje ile de bolge 3.'su olarak 5

farklı kategoride odul kazandılar.

TU� BI�TAK 12. Ortaokul O� grencileri Araştırma Projeleri Kayseri Bolge

Finalinde ogrencilerimiz Fizik alanında 1.lik ve 2.lik, Kodlama alanında 1.lik

ve 2.lik Tarih alanında 1.lik Degerler Egitimi alanında 1.lik ve 2.lik alarak

toplamda 4 birincilik 3 ikincilik ile yine buyuk bir başarı elde ettiler.

ULUSALPROJELER

Page 14: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

NİĞDEEĞİTİMDEİYİÖRNEKLERKONFERANSIDÜZENLENDİ

YERELveABPROJELER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi14

ULUSALPROJELER

I�lk yıl teması olarak “Deger Egitimi” belirlenen Nigde Egitimde I�yi O� rnekler Konferansı duzenlendi.

Okul ve kurumların degerler egitimi alanında yaptıkları ornek çalışmaların başvuru ile alındıgı proje

yarışmasına 63 okul ve kurumdan 126 ogretmen başvuru yaptı. Akademisyen, STK temsilcileri, Okul

Mudurleri ve O� gretmenlerin gorev aldıgı degerlendirme komisyonu tarafından yapılan degerlendirme

sonucunda 4 kategoride 12 proje dereceye girdi. 2 Mayıs 2018 Çarşamba gunu I�l Kultur Merkezinde yapılan

Konferansta her kategoriden ilk 3´e giren projelerin sahibi ogretmenler sunum yaptı.

Nigde Valisi Yılmaz ŞI�MŞEK, Nigde Belediye Başkanı Rifat O� ZKAN, I�l Milli Egitim Muduru Halil I�brahim

YAŞAR, diger protokol mensuplarının da katılımıyla duzenlenen odul toreninde dereceye girenler odullerini

protokol mensuplarından aldı. Programının açılış konuşmasını yapan I�l Milli Egitim Muduru Halil I�brahim

YAŞAR, "Mudurlugumuz Ar-Ge birimi koordinatorlugunde bu yıl ilk defa Egitimde I�yi O� rnekler Konferansı

gerçekleştiriyoruz. I�lk yıl teması olarak en fazla onemsedigimiz konu olan Degerler Egitimi´ni belirledik.

Okul ve kurumlarımızın yaptıgı ornek çalışmaları gormek, ogretmen ve idarecilerimizi teşvik etmek ve diger

kurumlarımıza duyurmak amacıyla gerçekleştirdigimiz etkinligin kapsamının gelecek yıllarda daha da

genişleyecegi temennisiyle emegi geçen tum mesai arkadaşlarıma teşekkur ediyor, programın hayırlara

vesile olmasını diliyorum." dedi

YERELPROJELER

Page 15: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

KODLAMAEĞİTİMİTAMAMLANDI

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi15

YERELveABPROJELER

YERELPROJELER

Ahiler Kalkınma Ajansı Teknik Destek Programı kapsamında hazırlanan

“Kodlama O� greniyorum, Gelecege Hazırım” projesi ile 63 ogretmenimiz kodlama

egitimi aldı.

I�l genelinde egitim almak isteyen ogretmenler başvurularını I�l Milli Egitim

Mudurlugumuzun Ar-Ge internet sitesine eklenen module yaptılar. Belirlenen

kriterlere yapılan degerlendirme sonucunda 63 ogretmenimiz Kodlama egitimi almaya

hak kazandı. 2 grup halinde 5'er gun sureyle devam eden kodlama egitimi sonrasında

ogretmenler serti�ikalarını aldı.

Page 16: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

ERASMUS+EĞİTİMİÇALIŞMALARI

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi16

YERELveABPROJELER

YERELPROJELER

AR-GE Birimi koordinesinde oluşturulan proje ekibi tarafından her hafta

Perşembe gunleri mudurlugumuz toplantı salonunda okul ve kurumlarımızdan

yerel ve AB projelerine başvuru yapacak ogretmenlere bilgilendirme

yapılmaktadır. e-Twinning il koordinatorunun AB projelerine yonelik yaptıgı

rehberlik sayesinde okul ve kurumlarımızın projelerini tanıtma ve ortak bulma

çalışmaları hız kazanmaktadır.

Egitim atolye çalışmaları yontemiyle uygulanmakta olup çalışmalar

duzenli olarak devam etmektedir.

Page 17: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

DÜZENLENENSEMİNERLER

Page 18: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

DÜZENLENENSEMİNERLER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi18

ANADOLUVAKFIİŞBİRLİĞİİLEYÖNETİŞİMYETKİNLİKLERİSEMİNERİ

DÜZENLENENSEMİNERLER

Anadolu Vakfı tarafından M�ll� Eğ�t�m Bakanlığımız �le �mzalanan

protokol çerçeves�nde yürütülen Değerl� Öğretmen�m Projes�

kapsamında 3 gün süren Yönet�ş�m Yetk�nl�kler� Sem�ner�ne �l genel�nde

görev yapan tüm okul ve kurum müdürler� katıldı. Elma Şeker� Anaokulu

toplantı salonunda düzenlenen eğ�t�mde Kurum Kültürü, L�derl�k, Kr�z

Yönet�m� ve İlet�ş�m konuları üzer�nde duruldu.

Toplamda 320 �darec�n�n katıldığı ve tam gün süren eğ�t�m sonunda

katılımcılara sert�fikaları düzenlenen tören �le takd�m ed�ld�.

Page 19: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

DÜZENLENENSEMİNERLER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi19

PEYGAMBERİMİZİNEĞİTİMCİLİĞİSEMİNERİDÜZENLENDİ.

DÜZENLENENSEMİNERLER

Nigde genelinde gorev yapan Din Kulturu ve Ahlak Bilgisi ve

I�mam Hatip Meslek Dersleri O� gretmenlerinin katıldıgı Hz. Muhammed

(S.A.V)´in Egitimciligi konferansı duzenlendi. Nigde I�l Kultur Merkezi

Salonunda duzenlenen konferansta konuşmacı olarak Nigde O� mer

Halisdemir U� niversitesi I�slami I�limler Fakultesi Dekan Yardımcısı Dr.

O� gretim U� yesi Yılmaz ÇELI�K yer aldı.

Page 20: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

DÜZENLENENSEMİNERLER

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi20

BEKİRMANAVYUNUSEMREANADOLULİSESİNDE.

DÜZENLENENSEMİNERLER

3. Nigde Kitap Fuarı kapsamında ilimize gelen Yazar Bekir

MANAV’ın konuşmacı oldugu soyleşi Nigde Yunus Emre Anadolu

Lisesinde gerçekleştirildi.

Kayı Boyu ve Osmanlı Devletinin kuruluş donemi konularını

işleyen Bekir MANAV ogrencilere bilinmeyen Turk kahramanlarının

hayatlarından kesitler sundu.

Page 21: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

AR-GEBİRİMİYÖNETİCİSİ

ASKE PEK

BİRİMEKİPLERİveİLETİŞİMBİLGİLERİ

NiğdeMilliEğitimMüdürlüğüAR-GEBirimi21

BayramDOĞAN

ÖmerADIYAMAN

BİRİMEKİPLERİ

HalisERÇATIMŞubeMüdürü

0 505 617 41 99

TEL

e-Posta

TEL

e-Postaomerad�yaman51@gma�l.comkad�rhan.dogan@hotma�l.com

Telefon

03882323272-159

e-Posta

[email protected]

0 505 218 74 77

SüleymanGEZİCİ

0 530 388 37 51TEL

e-postabab�shh@gma�l.com

Page 22: NİĞDE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜnigdearge.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2018_07/25104106...Niğde Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi Nesllermz eğtrken çağın gerekllklern

NİĞDEİLMİLLİEĞİTİMMÜDÜRLÜĞÜ

Stratej� Gel�şt�rme Şubes�

AR-GE B�r�m�

Telefon : 0 388 232 32 72 - 141

Belgegeçer : 0 388 232 32 74

E-Posta : [email protected]

Adres : Yukarı Kayabaşı Mah. Dışarı Cam� Sk. No 9 51200 Merkez / NİĞDE

TEMMUZ-2018

AR-GEBÜLTENİ