Naturales_8_1

7/31/2019 Naturales_8_1

1/28

7/31/2019 Naturales_8_1

2/28

PRESIDENTE DE LA REPBLICARaael Correa Delgado

MINISTRA DE EDUCACINGloria Vidal Illingworth

VICEMINISTRO DE EDUCACINPablo Cevallos Estarellas

SUBSECRETARIA DE CALIDAD DE EDUCACINAlba Toledo Delgado

Direccin editorial: Mara Eugenia Lasso Donoso

Coordinacin editorial: Pal Fernando Crdova Guadamud

Editora de rea: Beatriz Ins Carvajal Rousseau

Autora: Ana Cristina Villalba Batallas

Edicin: Carolina Mnchmeyer Castro

Correccin de estilo: Ligia Augusta Sarmiento de Len

Coordinacin grfca: Pablo Andrs Carpio Molineros

Diseo grfco y diagramacin: Marcela Larrea

Ilustracin digital:Eduardo Revelo Travez

Fotograa:Archivo Grupo Editorial Norma / Shutterstock images

Copyright, 2011GRUPO EDITORIAL NORMA S. A.

Quito: Isaac Albniz E3-154 y Wolgan Mozart

Sector El Inca

PBX 02 299 4800 Ext. 68668

ISBN: 978-9978-54-631-4

Ministerio de Educacin del EcuadorPrimera edicin abril 2011

Quito Ecuador

Impreso por:

Graftext

La reproduccin parcial o total de esta publicacin, en cualquier ormaque sea, por cualquier medio mecnico o electrnico, no autorizada por

los editores, viola los derechos reservados. Cualquier utilizacin debe serpreviamente solicitada.

DISTRIBUCIN GRATUITA

7/31/2019 Naturales_8_1

3/28

Vamos a compartir el conocimiento, los colores, las palabras.

El Ecuador ha sido, segn el poeta Jorge Enrique Adoum un pas irreallimitado por s mismo, partido por una lnea imaginaria, y es tarea detodos convertirlo en un pas real que no tenga lmites.

Con este horizonte, el Ministerio de Educacin realiz la Actualizaciny Fortalecimiento del Currculo de la Educacin General Bsica quebusca que las generaciones venideras aprendan de mejor manera arelacionarse con los dems seres humanos y con su entorno y sobretodo, a soar con la patria que vive dentro de nuestros sueos y denuestros corazones.

Los nios y nias de primero a tercer ao van a recibir el libro de textoen el que podrn realizar diversas actividades que permitirn desarrollarsus habilidades. A partir de cuarto ao, adems del texto, recibirn uncuaderno de trabajo en el que van a dibujar el mundo como quierenque sea.

Estos libros tienen un acompaante para los docentes. Es una guadidctica que presenta alternativas y herramientas didcticas queenriquecen el proceso de enseanza-aprendizaje.

El Ecuador debe convertirse en un pas que mire de pie hacia el uturo yeso solo ser posible si la educacin nos permite ser mejores ciudadanos.Es una inmensa tarea en la que todos debemos estar comprometidos,para que el Buen Vivir sea una prctica cotidiana.

Ministerio de Educacin2011

7/31/2019 Naturales_8_1

4/28

7/31/2019 Naturales_8_1

5/28

Tema 2

Cmo inuyen los dierentes tipos de energa en los

actores sicos y biolgicos? 132

Fuentes de energa en los ecosistemas 133

Zona trrida, clida o tropical 143

Laboratorio. Construye un termmetro casero 144

Laboratorio. Construye una estacin meteorolgica 145

Para recordar 146

Autoevaluacin 147

Prueba Ruta Saber 149

Bloque 5 (primera parte)

Los ciclos en la naturaleza

y sus cambios 150Prcticas para el Buen Vivir. Ecuador, un pasbiodiverso 151

Ciencia en la vida. La oruga y el gusano 152

Tema 1

Cmo se proveen los ecosistemas de sustancias

vitales para su uncionamiento? 153

La materia en los ecosistemas 154

Fsoro 156

Nitrgeno 159

Minerales en los suelos desrticos 163

Indagacin. Las leguminosas aportan nitrgenoal suelo 164

Tema 2

Qu ormas de organizacin adoptan los seres

vivos en un ecosistema? 166

Niveles de organizacin 167

Biomas 174

Laboratorio. Cul es la densidad poblacional de los

dientes de len en el jardn de tu colegio? 176

Para recordar 178

Autoevaluacin 179

Proyecto. Mantenimiento de la ertilidad de los suelospor mtodos naturales 181

Bloque 5 (segunda parte)

Los ciclos en la naturaleza y sus

cambios. El ser humano 182Prcticas para el Buen Vivir. Promover adolescentes

sanos 183

Ciencia en la vida. Guardin de nidos 184

Tema 1

Qu estructuras permiten la reproduccin en los

seres humanos? 185

La reproduccin 186

La reproduccin humana 190

Sistema glandular humano 199

Laboratorio. Clulas sexuales masculinas en las plantas 202

Indagacin. Reproduccin en los mameros 203

Tema 2

Qu signifca ser adolescente? 204

Desarrollo de los seres humanos 205

Adolescencia 207

Proyecto. El desarrollo de los seres humanos 212

Para recordar 214Autoevaluacin 215

Prueba Ruta Saber 217

Bibliografa 218

Material complementario 219

DIS

TRIBUCIN

GRATUITA-PROHIBIDALA

VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

6/28

7/31/2019 Naturales_8_1

7/28

Curiosidades cientfcasDatos reales, interesantes y curiosos sobrealgn aspecto cientico; inaliza con unapregunta que propicia la relexin delalumno.

Trabajo en casaActividades divertidas que promuevenla experimentacin y permiten descubrir

el trabajo cientfco.

Trabajo individualAplica, reuerza y consolida el aprendizajede los conocimientos y de las destrezas delbloque.

GlosarioOrece el signifcado de algunas palabrasy precisa algunos conceptos.

Conocimiento ancestralRecuperacin de los saberes de nuestrasculturas y de sus descubrimientos en elcampo de la salud y otros relacionadoscon la ciencia occidental.

Trabajo en equipoPropone interesantes actividades queel estudiante puede desarrollar en equipo;en el aula o en la casa.

Personajes hacen cienciaPresenta los aportes realizados por uncientfco ecuatoriano o mundial al estudiodel tema. El cientfco ormula una preguntade reexin o de indagacin al estudiante quelo motiva a continuar con la investigacin.

ActividadEspacio que promueve la discusingrupal y actividades de reexin, crtica,cuestionamiento sobre el tema.

TICVentana para utilizar en el aprendizaje losmedios tecnolgicos. Sugerencias de pginasweb, utilizacin de la computadora y otrosmedios.

Para recordarConsolida el conocimiento aprendido en el

bloque. Ayuda al estudiante a reordenar suaprendizaje.

Prueba Ruta SaberPropicia el pensamiento reexivo y crtico

y entrena a los estudiantes a resolver laspruebas de medicin de aprendizajes.

Autoevaluacin

Propone preguntas de reexin sobre el temadel bloque tratado para que el estudianteconozca sus logros.

Proyecto

Propuesta que propone al alumno el usode los conocimientos adquiridos a serdesarrollada de orma sistemtica y ordenada.

Pginas de contenido

Autoevaluacin

41

DISTRIBUCINGRATUITA-PROHIBIDASUREPRODUCCIN

Para realizar la siguienteevaluacin,saca una otocopia delas pginas 41y 42y pgalas en tu cuadernodeCienciasNaturales.

Los movimientos de convergencia que sedan entre las placas continentales producencomo resultado:

a) La ormacin degrietas ocenicas

b) La conormacin deislas volcnicas

c) La confguracin deosas ocenicas

d) La produccin deterremotos

1

Los movimientos de convergencia que sedan entre placas continentales producencomo resultado:

a) Laatmsera

b) Lalitsera

c) Elmanto

d) El ncleo

2

Las plantas en los desiertos cambian la ormade sus hojas como una adaptacin quelasprotegede:

a) Lasaltastemperaturas

b) La prdida deagua por evaporacin

c) El clima seco

d) Las noches ras

3

Un ejemplo deenerga radianteconstituye(n):

a) Los rayos ultravioletas queprovienen del sol.

b) La energa elctrica deorigen nuclear.

c) El movimiento deuna pelota detbol en lacancha.

d) La energa queproveen los alimentos.

4

Un oco prendido presenta una transormacindeenerga quepuederesumirsecomo:

a) Energa qumica en energa lumnica

5

Lasiguienteesunauentedeenerganorenovable:

a)Viento

b)Radiacin solar

c)Combustibles siles

d) La biomasa

6

Describelas transormaciones deenerga queocurren en el Bioma desierto.

7

b)Energamecnicaenenergacalricayradiante

c)Energa elctrica en energa lumnica

d)Energa lumnica en energa qumica

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Propuesta que lleva al estudiante, a travs delproceso y mtodo cientfco, a construir susconocimientos sobre el tema del bloque. DIS

TRIBUCIN


VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

8/28

8

Bloque

1 Te has preguntado:

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Eje transversal: La proteccin del medioambiente

Objetivos

educativos

Describir los movimientos de las placas tectnicas y su infuencia en una biodiversidad tpica de las zonas secas mediantela observacin e interpretacin, para valorar las caractersticas de adaptacin de los seres vivos a las condiciones existentes.

"Comprender las cosas que nos rodean es la mejor preparacin para comprender las cosas que hay ms all".http://www.literato.es/creer_para_comprender/

La tierra, un planeta con vida

Qu elementos son los

responsables de las caractersticas

que presentan las zonas secas

de nuestro pas?

Establece relaciones entre los movimientos de las placas tectnicas con las caractersticas del suelo y la biodiversidad delBioma Desierto.

Describe las transormaciones de energa que ocurren en el Bioma Desierto.

Indicadores

esenciales de

evaluacin

Comprender las interrelaciones del mundo natural y sus cambios.Eje curricular

integrador

Bioma desierto: la vida expresa complejidad e interrelaciones.Eje deaprendizaje

ArchivogrcoShutterstock

images

DIS

TRIBUCIN


VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

9/28

PrcticasparaelBuenVivir

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Por medio de un oro discutan con sus compaeros sobre la prctica del Buen Vivir quebusca la ormacin de ciudadanos respetuosos de la naturaleza. Refexionen sobre las

ventajas y los inconvenientes que presentan estas alternativas de energa en nuestro pas.

1. Tenemos la tecnologa suciente para desarrollar este tipo de proyectos?

2. Las energas limpias son limitadas o ilimitadas?

3. Quines son los responsables de generar estos proyectos de energas alternativas en el

pas?

4. Qu sucedera con los recursos econmicos que genera el petrleo si otros pases

desarrollan energas limpias?

5. Cmo podra beneciar al pas terminar con la explotacin petrolera?

En busca de energas limpiasLas uentes de energa convencionales comola obtenida del petrleo han causado grandesproblemas de contaminacin ambiental. Lanecesidad de vivir en armona con la naturaleza

nos ha obligado a buscar energas limpias.La energa solar, hidrulica o la elica sonejemplos de uentes que no contaminan elambiente, son renovables, no dependen delexterior y generan puestos de trabajo.

Energa solar

Energa hidrulicaEnerga elica

9

ArchivogrcoGrupoEditorial

Norma

ArchivogrcoGrupoEdito

rialNorma

ArchivogrcoShutterstockim

ages

DIS

TRIBUCIN


VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

10/28

Ciencia en la vida

Desarrolla tu comprensin lectora

10

DIS

TRIBUCIN


VENTA

El hada de las aves

--De dnde venimos las aves?--le pregunt un gorrin al abeto.--De dnde vienen las aves?--le pregunt un abeto al viento.--De dnde vienen las aves?--le pregunt el viento a las nubes.--De las montaas-- eso creemos.Y el viento viaj hacia las montaas y les pregunt.--Ah!-- suspiraron las montaas-- vienen de un mundo lejano, quesolo existe en la mente del hada Liana.

Ocurri hace muchas eras, en un templo de antiguos dioses, el rey Onir anhelaba una hija y pidiel milagro. Los dioses concedieron el deseo y por entre las estrellas sacaron una nia de sonrisade cristal y mirada azul que el rey nombr Liana.

Un da, el rey Onir paseaba distrado y por accidente cay con rumbo hacia la nada, los dioses nopermitieron que muriera y lo convirtieron en vasto ocano, verdes prados, frondosos bosques,ardientes desiertos, solitarias islas, exuberantes junglas, altsimas montaas y el ms azul de los

cielos.Liana rog que regresaran a su padre, pero los dioses no podan hacer tal cosa. Fue as que elhada Liana comenz a imaginar bellas y delicadas criaturas de varios colores y formas elegantesque pudieran viajar y cantarle a su padre, de su mente brotaban: gorriones, pinzones, palomas,cisnes, gaviotas, canarios, jilgueros, pelcanos, tucanes, guilas, y cientos quiz miles ms.Liana les enseaba canciones para deleitar a su padre, vuelen! acaricien el aire, los cielos,el agua y la tierra por igual, decidle al rey Onir que su hija siempre piensa en l, que el aleteode sus alas son mis caricias en su rostro, vuelen, vuelen lejos de m, cerca de l, l ser su hogar

y as una parte de m permanecer siempre a su lado.

Elizabeth Segoviano

http://www.encuentos.com/cuentos-de-hadas/hada-de-las-aves/#more-4317

(Adaptacin)

1. Por qu los dioses no dejaron morir al rey?2. Cul es la razn para que Liana haya imaginado tantas aves?

3. Cmo relacionaras las formas que tom el rey Onir con el relieve de la Tierra?

ArchivogrcoGrupoEditorialNorma

7/31/2019 Naturales_8_1

11/28

Para el Buen VivirQu voy a aprender?Conocimientos previos

Tema 1

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Huellas

delaciencia

11

Por qu la corteza continental es ms antigua que la corteza ocenica?

Destreza con criterios de desempeo

Explicar los movimientos de las placas tectnicas y su infuencia en la modicacin del relieve ecuatoriano, con la interpretacin de grcos,la descripcin del entorno, mapas sicos y el modelado del enmeno en el laboratorio.

Analizar la biodiversidad de las zonas desrticas de las regiones ecuatorianas y la interrelacin de sus componentes, desde la observacin,

identicacin y descripcin del medio, la interpretacin de sus experiencias, de la inormacin de diversas uentes de consulta y deaudiovisuales sobre fora y auna, adems del anlisis comparativo de la interrelacin de sus componentes.

Para comprender que ladeserticacin constituye unpeligro para la biodiversidad y laproduccin de alimentos.

Para proponer alternativas queprevengan esta situacin ypermitan la proteccin de lossuelos.

A relacionar los cambios enla corteza terrestre con losmovimientos de las placas.

A describir las caractersticas ybiodiversidad de los desiertos enlas regiones ecuatorianas.

A comunicar acciones que evitan ladeserticacin.

A observar e interpretar mapas delmundo y de Ecuador.

Cmo est ormado el planetaTierra?

Cules son las regionesnaturales de Ecuador?

Ubicado en la provincia del mismo nombre,tiene una altura de 5 020 m.s.n.m. Inici su actualproceso eruptivo en 1999 y, desde entonces,ha tenido perodos de erupciones intensasseguidos de lapsos de relativa calma. Expulsarocas incandescentes, ceniza y vapor de aguaacompaados de uertes ruidos y temblores levesde larga duracin. Los materiales emanados seacumulan alrededor del crter, lo que orma el

cono volcnico. Qu relacin existe entre las erupciones

volcnicas y la actividad ssmica?

Qu otros volcanes activos se encuentranen Ecuador?

El volcn Tungurahua


images

7/31/2019 Naturales_8_1

12/28

12

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Manto

Corteza

Ncleoexterno

6 4 0 0 k

m

Ncleointerno

Capas de la Tierra

Deriva continentalHasta el ao 1960, los gelogos ycientcos observaron y estudiaroncon mucho detenimiento evidenciasque hacan suponer quehace 300 millones de aos,en el perodo carbonero, loscontinentes haban conormadouna sola masa de tierra. En la eramesozoica esas masas de tierraormaron un supercontinenteconocido como Pangea. La separacin de estas tierras se habra dadopor accin de uerzas cuyo proceso se denomina deriva continental.

La teora sobre la deriva continental expuesta por Wegener ue pocoaceptada y en gran medida criticada. Las evidencias presentadas

tenan pocos argumentos valiosos y eran uertemente rechazadospor gran parte de los cientcos de la poca.

En la dcada de los aos 1960,se logra desarrollar la teora dela tectnica de placas, la cualorece una explicacin geolgicaaceptable del movimiento delas masas. Para comprender losundamentos de esta teora,recordars que la Tierra consta decinco partes que se presentan

de la siguiente manera:

Pangea

Ncleo

Consta de dos partes , una interna sliday una externa lquida con temperaturasde 4 000 a 6 000 C, irradiando un calor

hacia el manto.

Manto

Parte slida constituida por compuestosde hierro, magnesio y silicio.

Litsera

Formada por las placas litosricas y laastensera, que permiten el movimiento

de los continentes.

Hidrsera

Conormada por agua como en losocanos, ros, lagos y aguas subterrneas.

Atmsera

Rodea el planeta. Est compuesta desustancias en estado gaseoso.

Mi nombre es A lred Wegener,en 1915 publiqu la obra

El origen de los continentesy los ocano s y nombr alcontinente nico "Pangea", quesignifca "Todas las tierras".

Alred te pregunta. Quevidencia puedes sealar quesustente la existencia de Pangea?

Personajesquehacenciencia

Forma grupos de tres o cuatroestudiantes. Realicen un modelo delas capas de la Tierra usando materialde reciclaje. No olviden rotular cadauna de sus capas.

Trabajo en equipo

ArchivogrcoGrupo

EditorialNorma

ArchivogrcoGrupo

EditorialNorma

Archivogrco

GrupoEditorialNorma

7/31/2019 Naturales_8_1

13/28

tectnica. rea de la Geologaque estudia la estructurade la supericie terrestrey los movimientos que la hanoriginado.

conveccin. Forma detranserir calor entre zonascon dierentes temperaturasa travs de un uido.

Glosario

13

Teora de la tectnica de placasLa teora de la tectnica de placas establece que la litsera de laTierra se divide en bloques enormes, irregulares y rgidos de rocaslida denominados placas. Estas se encuentran asentadas sobrela astensera, una capa de estructura sica ligeramente lquiday que por accin de los procesos de liberacin de calor que se originanen el manto acilitan sus movimientos.

Esta teora se basa en movimiento y transerencia de calor. Cuandoun sistema de caleaccin calienta el aire de una habitacin, seproduce un enmeno de conveccin que consiste en un ciclo decalentamiento, en donde el aire calentado se mueve hacia auera,despus se produce el enriamiento del aire y, por ltimo, el trasladodel aire hacia el sistema de calentamiento nuevamente. De igualorma, el ncleo de la Tierra irradia calor, el cual se acumula en elmanto calentndose y hacindose ms fuido sin llegar a ser lquido,

se mueve hacia la litsera con acilidad, ah se enra y vuelvea descender. As, el ciclo se sigue produciendo una y otra vez.

La energa que proviene del ncleo calienta la astensfera, produciendo corrientes

de conveccin que mueven las placas tectnicas.

Ncleo

externo

Fosa

Dorsal

Litsera

700 km

manto

Ncleointerno


http://neurodifusion.org/noticias/ciencias/57-noticias-ciencias/1152-como-se-mueven-las-placas-tectonicas.

html

Sugiere una hiptesis sobre, qusuceder con el relieve de la Tierraen varios miles de aos si las placascontinan movindose?

Trabajo i ndividual

El movimiento de los materiales en el manto ayuda al deslizamientode las placas tectnicas.

Esta teora logr explicar la ormacin del relieve continentaly marino, aport a las ideas de la deriva continental y, adems, permitientender que el movimiento de placas es un proceso continuo, como

cuando observamos a una persona girando las llantas de sus silla deruedas, el movimiento de las poleas al sacar agua de un pozo o alsubirnos a una escalera elctrica.

Los continentes constituyen alrededor del 30 % de todo el planetay han experimentado cambios en su ubicacin, orma y extensindurante todas las eras geolgicas. El relieve que presenta la cortezaterrestre es producto del movimiento permanente de las placas,a pesar de ser un proceso que no logramos percibir.

"Las placas tectnicas se mueven alrededor de 2,5 cm por ao.Su deslizamiento produce interacciones entre s, lo que ha llevado aque la corteza de la Tierra orme montaas y volcanes, se produzcan

allas y sean las responsables de la mayor parte de terremotos". DISTRIBUCIN


VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

14/28

14

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Placas tectnicas en el mundoLa litsera tiene tres tipos de placas, las llamadas grandeso principales que se presentan en un nmero parecido a lassecundarias o menores, y otras de tamao reducido denominadasmicroplacas. A continuacin, encontrars algunos ejemplos.

Tipos de placas

Las placas tectnicas se clasican en dos tipos: ocenicas y continentales.

Placas ocenicas. Tienen un grosor de 50 a 100 km, estnsumergidas en el ondo del ocano. Las placas del Pacco, deNazca y la de Cocos son de este tipo. Estas placas cubiertasde corteza ocenica se orman a partir de la actividad volcnica,la cual congura montaas submarinas, relieves volcnicosy osas proundas.

Las dorsales ocenicas son grandes elevaciones submarinassituadas en la parte central de los ocanos en donde, de maneracontinua, se genera una nueva corteza constituida por basaltoque cubre el ondo del ocano. Hawai e Islandia son dos ejemplosde la acumulacin de pilas de basalto.

Placas continentales. Su grosor es de 100 a 150 km, seencuentran fotando y en constante movimiento. Son placascubiertas por corteza continental y, en los bordes, por cortezaocenica, es por eso que en muchos casos se denominan placasmixtas. Para que una placa sea totalmente continental, no debetener bordes divergentes (dorsales). Las placas Euroasiticay Sudamericana pertenecen a este tipo.

Placas principales

Sudamericana Norteamericana Euroasitica Antrtica Pacca

Placas secundarias

Cocos Nazca Del Caribe Juan de Fuca Escocesa

ECUADOR

Placa delPacfco

PlacaEuroasitica Placa

EuroasiticaPlacaNorteamericana

PlacaSudamericana

PlacaJuan

de Fuca

Placa Antrtica

Placa deNazca

Placarabe

PlacaIndia

PlacaFilipinas Placa

de Cocos

Placa delCaribe

PlacaAricana

Placa Escocesa

PlacaAustraliana

Localizacin de las diferentes placas tectnicas

1. Localiza en el mapa de esta pginalas placas citadas en la tabla y

relacinalas con la ubicacin delos continentes.

2. Realiza en tu cuaderno un cuadrocomparativo de las caractersticas delas placas ocenicas y continentales.

3. Clasiica las placas tectnicasconsideradas principales enocenicas o continentales.

Trabajo i ndividual

A

rchivogrcoGrupoEditorialNorma

7/31/2019 Naturales_8_1

15/28

15

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Tanto la corteza ocenica como la continental que cubren las placasestn ormadas por los mismos elementos, pero como podemosobservar en la siguiente tabla su composicin vara, lo cual les otorgapropiedades particulares.

Interaccin entre las placas tectnicas

El contacto entre las dierentes placas tectnicas puede presentarsede tres maneras:

1. Divergencia litosrica o lmite divergente. Como su nombrelo indica, divergente signica en dierentes direcciones y ocurrecuando las placas se separan o se mueven hacia lados opuestos.Este movimiento origina la ormacin de grietas (rift) entre loslmites de las placas; las grietas se rellenan con el magma que salea la supercie y se localiza entre los lmites de las placas. El magmase enra por accin del agua del mar ormndose as un nuevosuelo marino. Las cordilleras volcnicas que se generan en el suelomarino se denominan dorsales ocenicas.

Lmite divergente de las placas tectnicas

http://www.geovirtual.cl/geologiageneral/ggcap07a1.html#corteza

Propiedad Corteza

continental

Corteza

ocenica

Contenido de xido de silicio (%) 60 49

Contenido de xido de calcio (%) 6 12

Contenido de xido de potasio (%) 3 0.4

Contenido de xido de magnesio (%) 3 7

Densidad menor mayor

Espesor Gruesa(30-70 km) Delgada(6-8 km)

1. Divergencia litosrica o lmite divergente

2. Convergencia litosrica o lmite convergente

3. Falla transormante o lmites de riccin.

Curiosidades

cientficas

La cadena montaosa ms grandees una cordillera submarinalocalizada en el ocano Atlntico,rodea rica, pasa por el Ocano

ndico, entre Australia y la Antrtida,y termina en el ocano Pacfco. Midealrededor de 80 000 km de longitud.

Existirn otras cadenasmontaosas submarinas?

Formen grupos de trabajo con laayuda del docente.

a) De acuerdo con la tabla de lascaractersticas de las cortezascontinental y ocenica, elaborenun grico de barras con colorespara comparar los contenidos de los

dierentes xidos.b)Analicen en qu compuesto

se observa la mayor dierenciade contenido.

c)Discutan cmo la densidad yel espesor se relacionan con laspropiedades de las dierentescortezas terrestres.

d)Si tienes la posibilidad puedesrealizar el grico en Excel.

Trabajo en equipo


7/31/2019 Naturales_8_1

16/28

16

DIS

TRIBUCIN


VENTA

2. Convergencia litosrica o lmite convergente. Las placas semueven hacia un punto en comn de tal orma que se encuentran.En este caso, pueden ocurrir dos enmenos como los siguientes:

El choque de una placa ocenica con una continental u otra

placa ocenica: aqu, la corteza ocenica se introduce debajode la placa continental o de la placa ocenica, este procesose denomina subduccin y como consecuencia se da laormacin de volcanes, en el primer caso, y, en el segundo, arcosde islas.

El choque de dos placas continentales: una de las cortezasse dobla hacia el interior de la tierra, dando como resultadola ormacin de montaas plegadas. La conormacin decordilleras es un ejemplo de este tipo de convergencia.

3. Falla transormante o lmites de riccin.Sucede cuando dosplacas se deslizan a lo largo de un trayecto, sea en direccin igualu opuesta, en este caso la litsera no se produce ni se destruye,pero por accin de este movimiento se separan las placas,lo que da origen a las allas transormantes, las cuales en el ondodel ocano orman valles estrechos y rectos. En la prolongacinde estas, tambin se pueden originar montaas y, con mucharecuencia, osas tectnicas.

Formacin de valles Formacin de relieves montaosos Formacin de relieves submarinos

Cordillera

Placa continental

Placacontinental

Convergencia ocenica - continental

Placaocenica

Litsera Litsera

Astensera

Placa continental

Arcovolcnico

Trinchera

Placa A

Placa B

Actividad

Una vez estudiados los tipos de contacto entre las placas tectnicas,identifca qu movimiento debe haber ocurrido en cada uno de lossiguientes ejemplos:

Busca de ser posible simulaciones en el Internet.



Arch

ivogrcoGrupoEditorialNorma

7/31/2019 Naturales_8_1

17/28

17

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Condicionesque dan orma

al relieve

Factores endgenos:determinados por lasuerzas que producen

los movimientos de lasplacas tectnicas.

Factores exgenos:como el clima (presin,temperatura, vientos),

el agua y el suelo

Factores biticos:como la vegetacin, losanimales y la accin del

ser humano conocidacomo actores antrpicos

Bordes de placa

Las zonas en donde las placas tectnicas tienen contacto se denominanbordes. En estos lugares es muy caracterstico que se produzcanenmenos de interaccin y riccin, razn por la cual son los sitios enlos que se presenta una actividad geolgica muy intensa como:

Vulcanismo. La mayora de las vecesque se da en los lmites divergentes y en lasdorsales, al ocurrir en el ondo de los ocanos,no es muy evidente. Cuando se producenlas erupciones, la lava puede llegar a lasupercie que al enriarse por contacto conel agua orma islas volcnicas. Por ejemplo,las islas Galpagos de nuestro pas, las islasCanarias en Espaa, y las islas Cicladas en

Grecia, entre otras.Orognesis. O ormacin de montaas; se produce por laconvergencia de las placas que da como resultado la ormacin decadenas montaosas, algunas con presencia de volcanes como losAndes y otras con escasa actividad volcnica como los Alpes.

Sismicidad.Son enmenos de movimiento de tierras que ocurrenpor el choque del borde de las placas y la liberacin de energa quebusca reorganizar tanto el interior como la supercie de la tierra endierentes grados, de acuerdo con la magnitud. Estos movimientostienen un eecto brusco e inmediato.

El relieve del EcuadorLa orma del relieve, tanto terrestre como marino, est establecidapor varios tipos de actores.

Crter

Chimenea

Magma

Centro de presin

Cono

Coladas

Vulcanismo

Indaga y recopila datos sobre los

lugares donde se presentan conmayor recuencia los sismos ennuestro pas; luego, ubcalos en unmapa.

Disea un trptico educativo dondeseales seis medidas de prevencinen caso de ocurrir un terremoto.Comprtelo con todas las personasque trabajan y estudian en tu colegio.

COEVALUACIN

Disea una lista de chequeo para

que otros estudiantes evalen tutrabajo. Toma en cuenta la claridadde inormacin, la presentacin,el material grico de apoyo, laredaccin y ortograa.

Trabajo i ndividual


7/31/2019 Naturales_8_1

18/28

18

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Ecuador es un pas localizado en Amrica del Sur; gran parte de suterritorio est ubicado en el Hemiserio Sur y una pequea porcin enel Hemiserio Norte. Se encuentra atravesado por la lnea equinoccialy en los bordes de las placas de Nazca y la Sudamericana. Forma

parte del Cinturn de Fuego del Pacco; tiene la zona continentaly el Archipilago de Galpagos, su extensin es de 256 370 km2.Adems, le pertenecen 200 millas marinas y la estacin Pedro VicenteMaldonado en la Antrtida, desde el establecimiento del acuerdocon el Tratado Antrtico del 5 de agosto de 1987.

Los movimientos de las placas tectnicas ocasionadosen el transcurso del tiempo, durante todas las erasgeolgicas y que continan ocurriendo, han dado comoresultado cambios en la orma de la corteza terrestrea travs de enmenos como sismos, terremotos yerupciones volcnicas.

De la misma orma, los actores que determinan el climacomo las lluvias y los vientos, entre otros; el represamientoo desbordamiento de los ros; el movimiento de los glaciaresy las acciones del ser humano producen cambios en lasupercie terrestre, lo cual ha delimitado no solo el relievedel Ecuador sino de todas las masas de tierra continentales.

La presencia de la cordillera de los Andes en el Ecuadorcontinental ha sido un actor determinante, pues divideel territorio en tres zonas claramente denidas. La cuartaregin est ormada por las islas Galpagos, localizadasa 972 km de la costa, denominada tambin la provincia

Insular. Observa la siguiente ilustracin:

Regiones de Ecuador

Oriente o Amazonia

Se localiza en la zona interior de lacuenca del ro Amazonas y representa

el 50 % del territorio ecuatoriano.

Sierra o regin InterandinaUbicada entre las cordilleras Oriental

y Occidental de los Andes.Ha delimitado espacios sicos que

coinciden con la distribucin polticadel pas. La Sierra corresponde

al 20 % de la extensin territorialtotal.

Costa o Litoral

Situada a lo largo del ocano Pacico.Ocupa el 25 % del territorio

ecuatoriano.

Provincia Insularo islas Galpagos

Se encuentra localizadaen el ocano Pacico

y corresponde a un 5 %de la extensin total.

Ecuador tiene una extensin de 256 370 km2. Usa tu calculadora paradeterminar la extensin de cada una de las regiones del pas. Cul es laregin ms extensa?TIC


Mapa de America del Sur

el 50

Insular

Costa

Sierra Amazonia


Regiones del Ecuador

7/31/2019 Naturales_8_1

19/28

Regin Costa o Litoral

Est ubicada entre el ocano Pacco y la cordillera Occidental de losAndes. Puede ser descrita como una ranja irregular que va desdeMataje en el norte hasta el ro Zarumilla en el sur. En la Costa sepueden identicar dos tipos de relieve:

La llanura costera

Formada por varios sueloshorizontales y onduladosque se proyectan hacia el marcon alturas de hasta 300 m.

Est constituida por variossedimentos de las corrientesde los ros y el mar, adems por

la erosin de la Sierra duranteel perodo Cuaternario.

Alcanza alturas hasta de 300 m .

Consta de varias ciudades con hermosas playas, paisajes de selvatropical, caudalosos ros y manglares.

En ocasiones, algunas llanuras pueden inundarse sobre todocuando ocurren lluvias intensas que se producen a causa delFenmeno de El Nio, un evento cclico que ocurre cada ciertotiempo. A dierencia de la corriente de El Nio, que es una masade agua caliente que llega a nuestras costas todos los aos.

La cordillera costanera Formada por varios ramales de

una antigua cordillera, cuyaselevaciones no alcanzan msde 830 m de altura.

Nace en las montaas deAtacames, en Esmeraldas, yva hasta el cerro de Santa Anaen Guayaquil. Sus principaleselevaciones son Chongn,Colonche, Balzar, Conventoy Cojimes, entre otras.

entrante. Ingreso del maren la masa continental, lo queda como resultado la ormacinde golos, bahas y ensenadas.

saliente. Ingreso de masa con-tinental en el mar, dando lugara la ormacin de pennsulas,cabos y puntas.

Glosario

19

Extremo 2Extremo 1

Cmo se orman las montaas

1. Coloca un pedazo de papel enceradoen la superfcie de trabajo.

2. Pon tres trozos de plastilina dedierentes colores, uno sobre otro,

ormando una estructura comomuestra la igura.

3. Con dos bloques de madera,presiona por los dos extremos.

4. Observa y anota en tu cuadernolo que sucede.

Trabajo en casa

Actividad

Piensa y resuelve los siguientes planteamientos:

Observa el perl costanero de Ecuador en un mapa.

1. Es el perl de la Costa ecuatoriana regular o irregular?

2. Identifca los accidentes ms importantes del perl costaneroecuatoriano.

3. Qu condiciones pueden hacer que el perl costanero cambie

su orma?4. Qu ventaja presentan las entrantes y salientes en las

actividades humanas?

A

rchivogrcoGrupoEditorialNorma

Playa en la regin Costa


Elevaciones de poca altitud

en la regin Costa

DIS

TRIBUCIN


VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

20/28

20

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Sierra o regin Andina

La cordillera de los Andes orma parte de la historia de los seispases donde se ubica: Venezuela, Colombia, Ecuador, Per, Chiley Argentina. Muchas civilizaciones desarrollaron todas sus actividadesen las aldas de estas elevaciones, las cuales han podido ser estudiadasgracias a los restos arqueolgicos presentes.

La Sierra tiene una longitud alrededor de 1 200 km que se extiendedesde la provincia de Carchi hasta las provincias australes de Azuay,Azogues y Loja. Est ormada por dos ramales: Occidental y Oriental,que se encuentran unidos por cadenas transversales montaosasdenominadas nudos, que a su vez conorman zonas ecolgicas tipohondonadas llamadas hoyas ormando valles y cuencas como losdel Chota en la provincia de Imbabura y los valles de Cuenca y Caar.

Las hoyas estn baadas por varios ros que nacen en los pramos

de las cordilleras, que conguran un ro principal, cuyas aguasdesembocan en el ocano Pacco o en el ro Amazonas.

IBARRA

QUITO

LATACUNGA

RIOBAMBA

GUARANDA

ALAUS

CAAR

CUENCA

AZOGUES

GIRN

ZARUMA

MACAR

LOJA

TULCN

Mirador

Chiles

Cotacachi

Pichincha

Antisana

Ilinisa

Cayambe

Cotopaxi

Tungurahua

Sangay

Chimbo

razo

R.Caar

R.Pa

ute

R.Len

R. Jubones

R.Luis

R.Am

arill

o

R.Puyango

R.Cosanga

R.C h in

ch ipe

R .G

uayab

a l

R.Cata

mayo

R.Zamora

R.Pa

tate

R.Toachi

R.Cha

mbo

R.Pastaza

R.Guayllabamba

R.Chot a

R. Chimbo

R.Chachan

N.de

Bolich

e

N.deTioCajas

N.del

Azuay

N.delPorteteyTinajillas

N.deAcayonayGuagrauma

N.deS

abanill

a

Tiopullo

1

2

3

5

6 7

8

9

1011

1214

15

13

4 1. Hoya del Carchi

2. Hoya del Chota

3. Hoya delGuayllabamba

4. Hoya del Toachi

5. Hoya del Patate

6. Hoya del Chimbo

7. Hoya del Chambo

8. Hoya del Chanchn

9. Hoya del Caar

10. Hoya del Paute

11. Hoya del Jubones

12. Hoya del Zamora

13. Hoya del Puyango

14. Hoya del Catamayo

15. Hoya del Macar

Conocimientoancestral

Los indgenas kichwas de lascomunidades de Napo curanlas enermedades de la selvacon plantas medicinales. Parael reumatismo y los doloresmusculares, usan la plantade ortiga (Urtica urens) ypara problemas de la piel lahagapania (Ossaea) y el tabaco.Es muy importante conservar labiodiversidad para asegurar susupervivencia.

Actividad

Cmo podras denir la orma que toma la cordillera de los Andesen nuestro pas?

Identifca los nombres de las dierentes hoyas, encuentras algunarelacin entre ellas?

Ingresa a la siguiente pgina electrnica y observa una imagen

satelital de la Hoya de Jubones.http://www.tageo.com/index-e-ec-v-00-d-m1375134.htmTIC

Archiv

ogrcoGrupoEditorialNorma

Ubicacin de las hoyas en la regin Andina

7/31/2019 Naturales_8_1

21/28

21

DIS

TRIBUCIN


VENTA

La cordillera de los Andes cuenta con alturas y elevaciones mayoresa los 3 000 m.s.n.m. que se caracterizan por las ondas quebradas,cumbres agudas y volcanes activos. La cordillera Occidental es menosalta y maciza; sin embargo, ah se localiza el Chimborazo que es la

montaa ms alta de Ecuador. La cordillera Oriental es ms antigua,all se encuentran ubicados volcanes como el Cotopaxi, Tungurahuay Sangay.

Oriente o Amazonia

En el relieve de esta regin del pas se describen dos zonas:

Zona subandina

Formada por la prolongacin del ramal oriental de la cordillera delos Andes.

El relieve del norte est constituido por materiales como areniscasy arcillas creados en el perodo Cretceo.

El relieve sur cuenta con relieves de calizas, arcillas y areniscasconormados entre los perodos Paleozoico y Jursico.

Presenta hendiduras proundas por donde atraviesan los ros quedesembocan en la llanura oriental.

Las cordilleras del Cndor, del Cutuc y Napo Galeras, y los volcanesactivos Sumaco y Reventador se ubican en esta subregin.

Llanura amaznica

Nace en las estribaciones de las cordilleras y se extiende hacia el este.

Tiene elevaciones alrededor de 200 m de altura sobre el nivel del mar.

Presenta un sinnmero de anchos y caudalosos ros.

Cubierta de abundante vegetacin, lo que orma la conocida selvaamaznica ecuatoriana.

Se pueden encontrar abundantes pantanos y depsitos de arcilla,arenas y varios tipos de sedimentos.

Los valles de Napo y Pastaza se localizan en esta subregin.

Actividad

La cordillera del Cndor es una regin considerada sagrada porlos pueblos indgenas Shuar y Ashuar de Ecuador, y Awajn yWampis de Per. Estas culturas practican conocimientos ancestralesy sostenibles en la pesca, agricultura y extraccin de productos delos bosques. Creen en el signicado sagrado de las aguas comouente de vida.

Ubica en un mapa la localizacin de esta cordillera. Qu importanciatiene desde el punto de vista limtroe?

Plantea: qu tipo de problemas pueden enrentar estascomunidades?

Discute con tus compaeros. Cordillera del Cndor


Ro Pastaza

ArchivogrcoGrupoEditorialN

orma

Volcn Reventador

Arch

ivogrcoGrupoEditorialNorma

7/31/2019 Naturales_8_1

22/28

22

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Regin Insular o islas Galpagos

Est conormada por 5 islas grandes, 6 medianas y ms de 40islotes y rocas. La ormacin de las islas Galpagos es productode erupciones volcnicas generadas en el ondo del ocano, que hanalcanzado 800 m sobre el nivel del mar.

En el relieve de esta zona se pueden observar islas poco elevadas,islas con volcanes sin caldera e islas con volcanes activos, la cortezaorma pendientes cubiertas por lavas baslticas. El origen volcnicode la regin Insular le ha dado al suelo una textura especial quesumado a actores como el clima y la altitud han determinado que lafora y la auna de este lugar del pas sea distinta y, en muchos casos,localizada nicamente en esta regin lo que se conoce con el trminode ora y/o auna endmicas.

En la actualidad, las islas Fernandina e Isabela tienen volcanes activos

lo cual hace que su estructura est en constante cambio.

El relieve submarino

Los relieves submarinos cuentan con varias ormaciones que tomansu nombre en uncin de la proundidad a la que se encuentran.

Relieve de las islas Galpagos

La plataorma continental.

Es la zona de la cortezacontinental sumergida debajode las aguas marinas, poseegrandes sedimentos de arena.

El talud. Es un proundoprecipicio que se extiendedesde toda la plataormacontinental hasta el inicio dela corteza ocenica.

Las cuencas ocenicas. Estn constituidas por extensas llanurasque son peroradas cuando se producen erupciones volcnicassubmarinas. Contienen un sinnmero de rocas, las ms antiguasse colocan en un sitio ms alejado a las dorsales; esta evidencia

acilita la explicacin del movimiento de las placas tectnicas. Las dorsales ocenicas. Son grandes cordilleras submarinas,

cuyo origen es dierente al de las cordilleras continentales. Tienengran actividad tectnica, lo que genera la ormacin de volcanesy allas. En esta zona se orma la nueva corteza ocenica.

Las osas tectnicas. Son proundas depresiones que nacen enla corteza continental y llegan a proundidades mayores a 6 000 m .

Ingresa a la pgina de Sudamrica desde el espacio y podrs observaruna galera de impresionantes otograas espaciales de Ecuador y otrospases.

http://www.unique-southamerica-travel-experience.com/sudamerica-desde-el-espacio.htmlTIC

http://www.paraconocer.com/wp-content/

up

loads/2008/09/islas-galapagos.jpg

Plataorma continental

Talud continental

200 m

2 000 - 3 000 m

4 000 - 6 000 m

10 000 m

Suelo ocenico

Fosa submarina

Monte submarino

Volcn

Supericie marina


Zonas de relieve submarino

7/31/2019 Naturales_8_1

23/28

23

DIS

TRIBUCIN


VENTA

La cordillera de los Andesque divide las regiones.

Aislamiento de lasislas Galpagos respecto al

continente.

Inuencia de la corrientemarina ra de Humboldt

y clida de Caliornia.

Factores queavorecen

la biodiversidaddel Ecuador

La ubicacin e n el Trpicode Cncer que determina

la temperatura.

Dierentes altitudesque modifcanel clima, lo que

constituye ecosistemascaractersticos.

El relieve submarino del ocano Pacco en la zona de Ecuadorpresenta proundas osas marinas, picos submarinos tipo conosvolcnicos, cuya actividad infuye en el relieve de las islas Galpagos.Tiene tres grandes depresiones que se estructuran a partir de los

ramales Occidental, Meridional y Central de la dorsal del Pacco.

Biodiversidad del EcuadorLa biodiversidad es producto de un proceso evolutivo que recogemillones de aos de historia, en donde se toman en cuenta diversosactores. El relieve ecuatoriano en apenas 256 370 km2, lo querepresenta el 0,17 % de la supercie terrestre del planeta, posee ms del11 % de todas las especies de vertebrados terrestres (mameros, aves,anbios y reptiles), 16 087 especies de plantas vasculares (las plantasms evolucionadas) y alrededor de 600 especies de peces marinos. Porsu extensin continental, entre todos los pases megadiversos, es el

nmero uno en biodiversidad de vertebrados terrestres por unidad desupercie: casi 11 especies por cada 1 000 km2.

En 1988 se identicaron a nivel mundial diez zonas de alta prioridadpara la conservacin. Tres lugares de estos se encuentran en nuestropas: los Andes tropicales (Amazonia occidental), los bosques muyhmedos tropicales de la regin de Esmeraldas y los bosquesoccidentales. Adems, en Ecuador existen once reas de endemismode aves, y seis centros de diversidad y endemismo de plantas. Sinrestar la importancia de las islas Galpagos.

Ecuador, por lo tanto, constituye una regin con gran importanciaecolgica no slo en su diversidad biolgica sino humana y cultural.

Pero, a qu se debe tanta concentracin de riqueza? Existen variosactores que deben ser tomados en cuenta:

Elabora un colaje que representela biodiversidad de las cuatro regionesde Ecuador. Coloca tu trabajo en elmural de la clase.

Trabajo en casa


images

Especies animales y vegetales que muestran

la biodiversidad del Ecuador

ArchivorcoShuttertock

imaes

7/31/2019 Naturales_8_1

24/28

24

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Desiertos

Los desiertos son un tipo de bioma que se orma porque el airedistribuye de manera desigual las lluvias o precipitaciones sobrela supercie terrestre. Tambin, otros actores como la presencia decordilleras y de corrientes ras en las zonas costeras pueden infuiren su ormacin.

Los desiertos tienen un aspecto sico variado, algunos con rocasy piedras, y otros majestuosos de arena. Se clasican en dos tipos,observa el diagrama.

Durante el da, los desiertos presentan uertes oleadas de calor y enla noche, bajas temperaturas. La fora y la auna estn adaptadas parasobrevivir con poca agua, por lo que han desarrollado mecanismosde almacenamiento y absorcin de agua ptimos. Las plantasaprovechan los cortos ciclos de humedad para germinar, crecer,

producir fores y luego semillas en menos de un mes. Se encuentrancubiertas por gruesas capas de cera u hojas modicadas por espinas,para evitar la evaporacin del agua.

Los animales se entierran duranteel da y salen por la noche. Losinsectos, gracias a sus tegumentosgruesos e impermeables, evitan laprdida de agua y otros ingierenagua ocasionalmente porque la

obtienen del metabolismo delas grasas.

La supercie de los desiertos havariado en las dierentes etapasde la ormacin del relieve dela Tierra; sin embargo, en laactualidad tanto las condicionesclimticas de ciertas zonas comola actividad humana son actores que ayudan en los procesos dedeserticacin. Los seres humanos utilizamos recursos ms rpido quela velocidad de su regeneracin y producimos ms desechos que los

que nuestra tierra puede absorber y degradar.

Tipos de desiertos

Fros. Se encuentran enregiones secas de latitudmedia a alta, en el interiorde los continentes yprotegidos por montaas.

Calientes. Se ubican enregiones bajas donde el airees clido y seco. Las lluviasson escasas, reciben grancantidad de energa solar.

Desierto fro

Desierto caliente

Dibuja un mapa mundial, ubicay nombra en l los ocho principalesdesiertos. Indaga acerca del tipode desierto que es cada uno deellos. Puedes hacerlo en libros o enInternet.

Trabajo i ndividual


images


images

7/31/2019 Naturales_8_1

25/28

Como has podido observar la presencia de dierentes especies enel desierto dependen de la disponibilidad de agua y la presenciade vegetacin la cual es la base de la alimentacin de los seresvivos. Mientras los desiertos son ms secos, menor es la cantidad

de plantas y animales presentes.En desiertos como el de Sonora se distinguen asociacionesvegetales, en cambio en los desiertos de Atacama y del Saharase puede observar una escasez casi absoluta de especies. Es muycomn encontrar en los desiertos diversas plantas de cactus,arbustos pertenecientes a la amilia Chenopodiaceae , las cualesestn adaptadas a vivir en suelos con concentraciones altas de saly fores de la amilia Crassulaceae , que tienen la caracterstica detener estructuras que almacenan mucha agua por lo que se lesconoce como suculentas.

La presencia de animales vertebrados en los desiertos a pesar

de las condiciones climticas de esta zona, es importante. Loslagartos, serpientes y roedores son organismos caractersticos delos desiertos y se encuentran muy bien adaptados sobre todo a laalta de agua. La posibilidad de encontrar animales acuticos esmuy reducida y depende totalmente de la presencia de cuerposde agua en donde el desarrollo de crustceos es el ms comn. Losanbios se encuentran en nmero reducido debido a que estosanimales necesitan de agua para cumplir con su ciclo reproductivo.

Zonas desrticas del Ecuador

Ecuador es un pas que por sus particularidades de posicin

geogrca y la diversidad provocada por las alturas de la cordillerade Los Andes, tiene climas tropicales y templados, regionescon caractersticas subtropicales ubicadas en las aldas de lacordillera, y tambin un pequeo porcentaje de zonas desrticasy semidesrticas.

En la regin Litoral encontramos:

La pennsula de Santa Elena ubicada en la provincia del mismonombre, caracterizada por la presencia de matorrales de desiertotropical y bosque seco tropical. En la estacin seca que se extiendede abril a diciembre la temperatura baja hasta 15 C. Presenta

uertes vientos durante todo el ao. La zona litoral situada en el sur y la zona central de la provincia de

Manab.

En el norte de la provincia de El Oro, se encuentra una extensinde 186 km2, con suelo rido y carente de vegetacin, que soncaractersticas observables en esta zona.

En la regin Amaznica:

Por encontrarse en una zona en donde el clima es tropicalhmedo no se pueden identicar zonas desrticas, sin embargo laactividad del ser humano ha causado la deserticacin de grandes

extensiones de terreno, lo que infuye en el clima de la regin, perosobre todo aecta a la biodiversidad de la zona de orma irreversible.

crustceos. Animales inver-tebrados acuticos que poseenpatas articuladas y un parde antenas, por ejemplo:cangrejo, camarn.

bioma. Grandes ecosistemasen donde predomina cierto tipode vegetacin. Las comunidadesde plantas y animales estninuenciadas por actores

abiticos similares.

Glosario

25

Planta suculenta

Ar

chivogrcoShutterstock

images

Crustceos de ro y mar

respectivamente


images

DIS

TRIBUCIN


VENTA

7/31/2019 Naturales_8_1

26/28

26

DIS

TRIBUCIN


VENTA

La desertiicacin aecta al 25 % de lasupericie del planeta. En Ecuador seestima que, aproximadamente, 5 000hectreas por ao estn en procesode desertiicacin.

h t t p : / / w w w . e x p l o r e d .c o m . e c / n o t i c i a s - e c u a d o r / m u e r e - e l - b o s q u e - v i v e - e l -desierto-20618-20618.html)

Con ayuda de tu proesor o proesora

planifca una mesa redonda,conerencia o debate. Busca unconerencista o una personaespecializada que pueda ampliar eltema en clase.

Trabajo en equipo

En la regin Interandina tenemos:

El desierto de Palmira ubicado en laprovincia de Chimborazo. Se localiza auna hora de la ciudad de Riobamba,

con un rea de aproximadamente111 km2. Su temperatura fucta entre6 C y 12 C. Su paisaje caractersticoes de arenales y cactus; sin embargo,sus habitantes en los ltimos aosse han propuesto transormarel arenal en un oasis y, pocoa poco, lo estn consiguiendo.

En la actualidad se pueden observarbosques de pino sembrados en elarenal, lo que previene la erosin

elica y la siembra de plantas queretienen agua como el tilo, romerilloy quisuar, (Buddleja incana) es unaespecie andina que crece en suelosarenosos y provee proteccin contralos vientos.

Catamayo, Malacatos y Vilcabamba, ubicados en la provinciade Loja, son una prolongacin de los bosques secos de Tumbesy Piura en Per.

Adicionalmente, podemos citar varios sectores localizados endierentes regiones de Ecuador que se encuentran en peligro dedeserticacin.

El valle del Chota en las provincias de Imbabura y Carchi.

Los sectores de Guayllabamba, San Antonio, Caldern y Zmbizaen la provincia de Pichincha.

Panzaleo y Cutuchi en la provincia de Cotopaxi.

Fauna y ora en los desiertos

La auna del desierto es muy reducida y prcticamente las pocasespecies que logran sobrevivir a estas condiciones poseen gruesas

capas de piel o exoesqueleto.Entre los animales que podemos encontrar tenemos: lagartijas,serpientes, lechuzas, buitres, araas, alacranes, entre otros.

De la misma orma, la fora se caracteriza por plantas con capascerosas gruesas, que han modicado sus hojas por espinas, algunasde ellas son: nopales, cactus y matorrales.

Estas adaptaciones protegen tanto a las plantas como a los animalesde la prdida de agua o desecacin.

Desierto de Palmira, provincia

de Chimborazo-Ecuador

Archivo

grcoGrupoEditorialNorma

7/31/2019 Naturales_8_1

27/28

27

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Desertifcacin

Se entiende por deserticacin al proceso de degradacin de losecosistemas ridos y secos debido a actores como las variacionesclimticas y diversas actividades humanas. Las especies vivas quehabitan en estos lugares van desapareciendo progresivamentequedando zonas desoladas.

El proceso en muchas ocasiones se da de la siguiente manera:

Deorestacin ErosinCompactacin

de suelos

Impermeabilizacin

de los suelosDesertifcacin

La prevencin para evitar la deorestacin debe concentrarse enrepoblar las zonas agrcolas abandonadas y aquellas que han estadoexpuestas a actividades humanas, caso contrario, si estas condicionesno mejoran, podemos en poco tiempo surir una crisis ecolgica

de gran magnitud.

Mantenimiento de los recursos en Ecuador

Instituto EcuatorianoForestal y de reasNaturales y de VidaSilvestre (INEFAN)

Direccin Nacionalde Recursos

Naturales Renovables(DINAREN)

Instituciones

Ley Forestal y dereas Naturalesy Vida Silvestre

Leyes

La erosin de los suelos se produce principalmente por accin delagua y los vientos, los cuales arrastran las capas rtiles del sueloructero que diculta el crecimiento vegetal, poniendo en peligrola produccin de alimentos y la conservacin de la biodiversidad.

Las erupciones volcnicas tambin pueden producir deserticacinen las zonas aledaas al volcn; la presencia de lava, ceniza y las altastemperaturas aectan el equilibrio que requieren las especies, sobretodo, de fora para desarrollarse.

En Ecuador, los principales actores que contribuyen a ladesertiicacin son: el clima, la erosin, la deorestacin, laconstruccin de camaroneras, el aprovechamiento inadecuadode la tierra sumada a la explotacin irracional de los recursosnaturales y las condiciones socioeconmicas de la poblacin.

En nuestro pas contamos con instituciones y leyes que se encargan

de los asuntos relacionados con la deserticacin. Observemosel siguiente grco:

Clasifca las causas de la desertifcacin

en naturales y producidas por el serhumano.

Comparte la inormacin con tuamilia y sugieran juntos actividadespuntuales que se podran realizaren su comunidad para mejorar estascondiciones.

Trabajo en casa

Tala de rboles


images

Erosin de los suelos

Archivog

rcoShutterstock

images

7/31/2019 Naturales_8_1

28/28

Laboratorio

DIS

TRIBUCIN


VENTA

Necesitas

Un contenedorde plsticotransparenteo una pecera devidrio con tapa

Masa paramodelaro plastilina

Agua

Vaso plstico

Una regla

Cinta adhesiva

Marcadores

Una hoja depapel para calcaro acetato

Los mapas topogrcos son unarepresentacin grca del relieve dedierentes zonas de la supercie de latierra. Tienen la cualidad de que a travsde ellos es posible identicar las dierentesormas que puede tomar la corteza terrestremediante la utilizacin de smbolos ycolores.

Estos mapas permiten distinguir losdiversos accidentes geogrcos comomontaas, valles, ros, lagos, entre otros y lasconstrucciones realizadas por el ser humanocomo ciudades, lneas de electricidad,presas y otras.

Los mapas topogrcos se componen de:

Escala

Lneas de contorno

Orientacin

Reerencias y coordenadas

Algunos smbolos utilizados en los mapastopogrcos:

Cmo trazar un

mapa topogrfco

1 Modela una montaa, volcn o elevacin con laplastilina, colcalo en el ondo del contenedory tpalo.

1

1 Aade agua hasta la marca del primercentmetro y dibuja el contorno que sedistingue entre el agua y la elevacin.

4

1 Quita la tapa y agrega 1 cm ms de agua ydibuja el contorno nuevamente.

5

1 Repite el procedimiento cada centmetro hasta

cubrir toda la elevacin.

6

1 Adhiere una tira de cinta adhesiva por cadacentmetro, con un marcador seala en ella lasmedidas y pgala por uera del contenedor,como muestra la gura 1.

3

1 Pon sobre la tapa la hoja de papel para calcaro acetato.

2

Autopista

Carretera estrecha

Camino carretera

Senda grande/pequea

Cmo lo haces

Archivogrco

GrupoEditorialNorma


Documents

Naturales_8_1