MONMOUTHSHIRE COUNTY COUNCIL · RESPONSIBLE TO: Strategic Lead for Youth Enterprise & Skills WELSH LANGUAGE ASSESSMENT: Welsh language skills are desirable This is a fixed term funded

ROLE ADVERT

ROLE TITLE: Engagement & Intervention Worker Fixed term ESF Funded post until 31st December 2021 POST ID: YS002

GRADE: Band H SCP 27-31 £30,507 - £33,799

HOURS: 3 day / 22.5 hours per week LOCATION: Chepstow School The authority operates an agile working policy and staff will be

required to work in agile manner across the county of Monmouthshire as per the needs of the service. Unfortunately, no disturbance mileage will be payable for any re-location of the office base.

WELSH LANGUAGE ASSESSMENT: Welsh language skills are desirable PURPOSE OF POST: With support from the Inspire2Achieve Project Co-ordinator, Local Authority Youth Engagement and Progression Coordinator and school personnel, work with the young people in KS3, KS4 and KS5, identified as most at risk of becoming NEET as highlighted through the Early Identification Tool and schools. Contribute to and support the development of tailored curriculum, meeting the level of individual need, including a range of qualifications and awards to enhance mainstream curriculum. Provide pastoral support to young people while developing effective and encouraging relationships. Should level of need require further intervention, refer to relevant agencies. Should you require any further information regarding this post, please contact: Tel: 07813 702762 (Louise Wilce) Email: [email protected] Closing Date: 25/10/19 Please Note that we are not able to accept CVs Application forms can be completed online or down loaded via: www.monmouthshire.gov.uk/how-to-apply-for-council-jobs Applications may be submitted in Welsh, and that an application submitted in Welsh will not be treated less favourably than an application submitted in English. Completed paper application forms should be returned to the following address:- People Services, Monmouthshire County Council, PO BOX 106, CALDICOT, NP26 9AN

http://www.monmouthshire.gov.uk/how-to-apply-for-council-jobs

ROLE PROFILE ROLE TITLE: Engagement & Intervention Worker Fixed term ESF Funded post until 31st December 2021 POST ID: YS002

GRADE: Band H SCP 27-31 £30,507 - £33,799

HOURS: 3 day / 22.5 hours per week LOCATION: Chepstow School The authority operates an agile working policy and staff will be

required to work in agile manner across the county of Monmouthshire as per the needs of the service. Unfortunately, no disturbance mileage will be payable for any re-location of the office base.

RESPONSIBLE TO: Strategic Lead for Youth Enterprise & Skills WELSH LANGUAGE ASSESSMENT: Welsh language skills are desirable This is a fixed term funded post and funded by the European Social Fund. Our Purpose:- Youth Enterprise is an integral part of Monmouthshire County Council’s Enterprise and Innovation Directorate. We work with young people aged 11-25 and adults at risk of or in poverty across the county supporting them with education, employment and training. We engage with the business sector supporting the development of local employment and training and entrepreneurial opportunities. The purpose of this Role:- With support from the Inspire2Achieve Project Co-ordinator, Local Authority Youth Engagement and Progression Coordinator and school personnel, work with the young people in KS3, KS4 and KS5, identified as most at risk of becoming NEET as highlighted through the Early Identification Tool and schools. Contribute to and support the development of tailored curriculum, meeting the level of individual need, including a range of qualifications and awards to enhance mainstream curriculum. Provide pastoral support to young people while developing effective and encouraging relationships. Should level of need require further intervention, refer to relevant agencies. Expectation and Outcomes of this role: To contribute to the following;

Number of Young people at risk of becoming NEET in KS 3, 4 and 5 (11- 18 years) gaining qualifications upon leaving.

Number of Young people at risk of becoming NEET in KS3,4, and 5 (11 -18 years) education, or training upon leaving.

Number of Young people at risk of becoming NEET in KS3, 4 and 5 at reduced risk of becoming upon leaving

Your responsibilities are to:-

1. Work with and support young people identified as most at risk of becoming NEET (not engaged in education, employment or training) to support them towards improving their attainment, attendance, behaviour and wellbeing.

2. Facilitate bespoke curriculum packages, tailored to young people’s individual needs.

3. Develop, support and guide young people with their personal action plans and pastoral support programmes.

4. Act as a role model for the young people, promoting an ethos that encourages and supports positive behaviour and attitudes. Working in line with youth work ideology and ethos, encouraging all young people to value learning; challenging unfairness and prejudice where necessary.

5. Work with key partners to ensure young people identified of at risk of becoming NEET have the best possible opportunities to progress into education, employment or training following school.

6. Support young people’s transition into their post 16 destination, ensuring the destination is sustained and referral to other programmes is made if the destination is not successful.

7. Develop and become a link between the identified young people and providers in order to

Ensure an effective referral and reporting system is maintained

Raise young people’s awareness of specific services available to them

Identify common areas of work and avoid duplication

Provide information to other services

8. Maintain accurate and up to date records for each young person appropriate to the Inspire2Achieve Programme. Work with the I2A Compliance Administrator and I2A coordinator to map outcome tracking in line with project monitoring systems.

9. Ensure that all data is collected and monitored in an appropriate and safe way and meets the European Social Fund requirements. Work with I2A Compliance Administrator and I2A Coordinator to ensure this is successful Monitoring is undertaken.

10. In partnership with the school, support consistent discipline policies within the school that

embody values of respect and responsibility. Also to support the school in ensuring that pupils on programmes wear correct uniform and comply with all other school regulations.

11. Form good home/school links involving families and communities regarding young

people’s education and well-being. Attend any meetings as required for this young person.

12. Contribute towards the implementation on the Monmouthshire Youth Engagement

Progression Framework plan to reduce the number of young people at risk of becoming NEET.

13. Contribute to the delivery of qualifications as part of the Qualification Centre. Develop and deliver qualifications appropriate for use with young people within Youth Enterprise.

14. Exercise proper integrity in respect of confidential matters and personal information

obtained during the execution of the duties of this post.

15. Attend project and relevant school/LA meetings including monthly Multi Agency meetings and provide reports and presentations as and when required.

16. Ensure that the Council’s responsibilities in relation to Equality and Diversity are met and

to ensure that the Youth Enterprise outcomes relating to the Welsh language are achieved.

17. Ensure that health and safety duties and practices are carried out by all provisions or as detailed in the Council’s Health and Safety Policy, and to ensure that provisions and services to young people comply with current legislation. Uphold and comply with the statutory provisions of the Health and Safety at Work Regulations 1999, The Monmouthshire Safeguarding and Child Protection Policy 2012 and any other relevant Council policies relating to Safeguarding and Health and Safety.

18. Work in collaboration with the Designated Officer for Safeguarding/Child Protection in the

following way: to be aware of the LA policy on Safeguarding and Child Protection and that all policies and practices are in line with the All Wales Child Protection Procedures. To make referrals to Children’s Services in the event of a disclosure and/or concern that a child/young person is ‘in need’ or at risk of significant harm. To maintain accurate, confidential and up to date documentation on all cases of safeguarding and child protection.

19. Be flexible in approach, delivery and working hours, ensuring sufficient time is given to face-to-face work with young people as well as administration duties.

Here’s what we can provide you with:-

Full support of manager and team members

Full range of training and CPD opportunities

Uniform

Nominated supervisor for regular support What else you need to know…..Monmouthshire Values are:

Openness: We aspire to be open and honest to develop trusting relationships.

Fairness: We aspire to provide fair choice, opportunities and experiences and become an organisation built on mutual respect.

Flexibility: We aspire to be flexible in our thinking and action to become an effective and efficient organisation.

Teamwork: We aspire to work together to share our successes and failures by building on our strengths and supporting one another to achieve our goals.

And this role, will work with Monmouthshire to achieve these.

In addition:

All employees are responsible for ensuring that they act at all times in a way that is consistent with Monmouthshire’s Equal Opportunities Policy in their own area of responsibility and in their general conduct. The authority operates a Smoke Free Workplace Policy, which all employees are required to abide to.

PERSON SPECIFICATION

How will we know if you are the right person for the role?

PERSON SPECIFICATION As the successful candidate you will have demonstrated:

REQUIREMENTS WEIGHT HOW TESTED

1. EDUCATION / QUALIFICATIONS / KNOWLEDGE

Hold nationally recognised Youth and Community Work, Teaching or equivalent qualification.

High Application Form

Hold nationally recognised qualification and experience in teaching and planning of vocational based subjects. Knowledge of Awarding Bodies and Internal Quality Assurance would be an advantage.

Medium Application Form

Sound knowledge of the NEET agenda, local knowledge of support programmes and progression opportunities would be an advantage.

High Application Form, Interview.

2. EXPERIENCE

Demonstrable experience of delivering qualifications to young people. Experience of developing qualifications and Internal Quality Assurance would be an advantage.

Medium Application Form, Interview

Experience of working with young people with a range of needs and challenges in person centred way. Able to support young people in working towards improving their Attainment, Attendance, Behaviour and Wellbeing.

High Application Form, Interview

Experience of working with young people at risk of becoming or who are NEET (not engaged in education, employment or training).


Experience of working towards and contributing to challenging project targets and outcomes. Prior experience of working with ESF funded programmes would be an advantage.


Evidence and knowledge of working to Safeguarding guidance. High Application Form, Interview

3. APTITUDE AND SKILLS

An ability to listen to understand and build relationships with young people. Acting as a role model and advocate.


An ability to engage with school staff, professionals and families when supporting a young person.


An ability to communicate effectively both verbally and in writing, and through the use of IT and social networking media.


4. PERSONAL ATTRIBUTES

Ability to work independently and within a team. High Interview

Flexibility, motivation and enthusiasm in approach to your work. High Interview

Ability to think creatively. High Interview

5. CIRCUMSTANCES

Possess current driving licence and have access to a vehicle for which the MCC agreed mileage allowance will be paid.


Registered with the Education Workforce Council (EWC) depending on qualification background.


6. EQUAL OPPORTUNITIES

Able to demonstrate a clear understanding of equal opportunities principles and practice and commitment to anti discriminatory practice.


HYSBYSEB RÔL

TEITL Y RÔL: Gweithiwr Ymgysylltu ac Ymyrraeth RHIF ADNABOD Y SWYDD: YS002 GRADD: Band H SCP 27-31 £30,507 - £33,799 ORIAU: 3 diwrnod / 22.5 awr yr wythnos LLEOLIAD: Ysgol Cas-gwent Mae’r awdurdod yn gweithredu polisi gweithio’n hyblyg a bydd angen

i’r holl staff weithio yn hyblyg ar draws Sir Fynwy yn unol ag anghenion y gwasanaeth. Yn anffodus, ni fyddwn yn talu treuliau os bydd angen adleoli’r swydd.

YN ATEBOL I: Arweinydd Strategol Menter Ieuenctid a Sgiliau ASESIAD O’R IAITH GYMRAEG: Mae sgiliau iaith Gymraeg yn ddymunol. PWRPAS Y RÔL:

Gyda chefnogaeth Cydlynydd Prosiect Inspire2Achieve, Cydlynydd Ymgysylltu a Chynnydd Ieuenctid yr Awdurdod Lleol a gweithwyr yn yr ysgol, byddwch yn gweithio gyda phobl ifanc yng Nghyfnodau Allweddol 3, 4 a 5 sydd yn y risg mwyaf o ddod yn NEET (nid ydynt mewn addysg, cyflogaeth, neu hyfforddiant) fel sydd wedi’i amlygu gan y Dulliau Nodi Cynnar a’r Ysgolion. Cyfrannu at a chefnogi datblygiad cwricwlwm teilwredig, yn diwallu lefel yr anghenion unigol, gan gynnwys ystod o gymwysterau a gwobrau er mwyn gwella’r cwricwlwm prif ffrwd. Yn darparu cefnogaeth fugeiliol i bobl ifanc tra’n datblygu ac yn annog perthnasau effeithiol. Os yw’r lefel o angen yn golygu bod angen ymyrraeth bellach, byddwch yn cyfeirio at yr asiantaethau perthnasol. Os ydych angen unrhyw wybodaeth bellach am y swydd hon, cysylltwch gyda:

Ffôn: 07813 702762 (Louise Wilce) E-bost: [email protected] Dyddiad Cau: 25/10/19 Gofynnir i chi nodi na allwn dderbyn CV Gellir llenwi ffurflenni cais ar-lein neu eu lawrlwytho drwy fynd i: www.monmouthshire.gov.uk/how-to-apply-for-council-jobs

Gellir cyflwyno ceisiadau yn y Gymraeg ac ni chaiff cais a gyflwynir yn y Gymraeg ei drin yn llai ffafriol na chais a gyflwynir yn Saesneg. Dylid danfon unrhyw geisiadau papur i’r cyfeiriad canlynol:- Gwasanaethau Gweithwyr, Cyngor Sir Fynwy, BLWCH SP 106, CIL-Y-COED, NP26 9AN.

http://www.monmouthshire.gov.uk/how-to-apply-for-council-jobs

PROFFIL Y RÔL TEITL Y RÔL: Gweithiwr Ymgysylltu ac Ymyrraeth RHIF ADNABOD Y SWYDD: YS002

GRADD: Band H SCP 27-31 £30,507 - £33,799

ORIAU: 3 diwrnod / 22.5 awr yr wythnos LLEOLIAD: Ysgol Cas-gwent Mae’r awdurdod yn gweithredu polisi gweithio’n hyblyg a bydd angen

i’r holl staff weithio yn hyblyg ar draws Sir Fynwy yn unol ag anghenion y gwasanaeth. Yn anffodus, ni fyddwn yn talu treuliau os bydd angen adleoli’r swydd.

YN ATEBOL I: Arweinydd Strategol Menter Ieuenctid a Sgiliau ASESIAD O’R IAITH GYMRAEG: Mae sgiliau iaith Gymraeg yn ddymunol Mae’r swydd hon wedi ei hariannu am gyfnod penodol gan y Gronfa Gymdeithasol Ewropeaidd. Ein Pwrpas:- Mae Menter Ieuenctid yn rhan hanfodol o Gyfarwyddiaeth Menter ac Arloesedd Cyngor Sir Fynwy. Rydym yn gweithio gyda phobl ifanc rhwng 11 a 25 ar draws y sir, yn eu cefnogi hwy drwy gyfrwng addysg, cyflogaeth a hyfforddiant. Rydym yn ymgysylltu gyda phobl ifanc a’r sector busnes, yn cefnogi’r broses o ddatblygu cyfleoedd cyflogaeth a hyfforddiant ac entrepreneuriaeth. Pwrpas y rôl hon:- Gyda chefnogaeth Cydlynydd Prosiect Inspire2Achieve, Cydlynydd Ymgysylltu a Chynnydd Ieuenctid yr Awdurdod Lleol a gweithwyr yn yr ysgol, byddwch yn gweithio gyda phobl ifanc yng Nghyfnodau Allweddol 3, 4 a 5 sydd yn y risg mwyaf o ddod yn NEET (nid ydynt mewn addysg, cyflogaeth, neu hyfforddiant) fel sydd wedi’i amlygu gan y Dulliau Nodi Cynnar a’r Ysgolion. Cyfrannu at a chefnogi datblygiad cwricwlwm teilwredig, yn diwallu lefel yr anghenion unigol, gan gynnwys ystod o gymwysterau a gwobrau er mwyn gwella’r cwricwlwm prif ffrwd. Yn darparu cefnogaeth fugeiliol i bobl ifanc tra’n datblygu ac yn annog perthnasau effeithiol. Os yw’r lefel o angen yn golygu bod angen ymyrraeth bellach, byddwch yn cyfeirio at yr asiantaethau perthnasol. Disgwyliadau a Chanlyniadau’r rôl hon Cyfrannu at y canlynol;

Nifer y bobl ifanc sydd mewn peryg o ddod yn NEET yng Nghyfnodau Allweddol 3, 4 a 5 (11- 18 mlwydd oed) ac yn ennill cymwysterau wrth adael.

Nifer y bobl ifanc sydd mewn peryg o ddod yn NEET yng Nghyfnodau Allweddol 3, 4 a 5 (11- 18 mlwydd oed) ac yn mynd i addysg neu hyfforddiant wrth adael.

Nifer y bobl ifanc sydd mewn peryg o ddod yn NEET yng Nghyfnodau Allweddol 3, 4 a 5 ac mewn llai o risg o ddod yn NEET wrth adael

Bydd eich cyfrifoldebau yn cynnwys:-

1. Gweithio gyda, a chefnogi pobl ifanc sydd yn y risg mwyaf o ddod yn NEET (nid ydynt mewn addysg, cyflogaeth, neu hyfforddiant) er mwyn eu cefnogi tuag at wella eu cyraeddiadau, presenoldeb, ymddygiad a lles.

2. Hwyluso pecynnau cwricwlwm teilwredig, gan deilwra hyn i anghenion unigol y bobl ifanc.

3. Datblygu, cefnogi a chyfarwyddo pobl ifanc gyda’u cynlluniau gweithredu personol a rhaglenni cymorth bugeiliol.

4. Yn gosod esiampl i bobl ifanc, yn hyrwyddo ethos sydd yn annog ac yn cefnogi ymddygiad ac agwedd bositif. Gweithio yn unol ag ideoleg ac ethos ieuenctid, yn annog yr holl bobl ifanc i werthfawrogi dysgu; herio annhegwch a rhagfarn lle y mae angen.

5. Gweithio gyda phartneriaid allweddol er mwyn sicrhau bod pobl ifanc sydd mewn risg o ddod yn NEET yn derbyn y cyfle gorau posib i symud i addysg, cyflogaeth neu hyfforddiant yn dilyn cyfnod yn yr ysgol.

6. Cefnogi pobl ifanc sydd yn symud i’w lle addysg ôl-16, gan sicrhau fod y lle hwnnw yn gynaliadwy ac yn atgyfeirio at raglenni eraill os nad yw pethau yn llwyddo.

7. Datblygu a dod yn gyswllt rhwng y bobl ifanc a adnabyddir a’r darparwyr er mwyn

Sicrhau bod modd cynnal system atgyfeirio ac adrodd effeithiol

Codi ymwybyddiaeth ymhlith pobl ifanc o’r gwasanaethau penodol sydd ar gael

Yn adnabod meysydd cyffredin o waith ac yn osgoi dyblygu

Darparu gwybodaeth i wasanaethau eraill

8. Cynnal cofnodion cywrain a chyfredol i bob un person priodol ar gyfer y Rhaglen Inspire2Achieve. Yn gweithio gyda’r Gweinyddwr Cydymffurfiaeth I2A a’r Cydlynydd I2A er mwyn mapio’r canlyniadau yn unol gyda’r systemau monitro prosiect.

9. Yn sicrhau bod yr holl ddata yn cael ei gasglu a’i fonitro mewn modd priodol a diogel ac sydd yn diwallu anghenion y Gronfa Gymdeithasol Ewropeaidd. Yn gweithio gyda’r Gweinyddwr Cydymffurfiaeth I2A a’r Cydlynydd I2A er mwyn sicrhau ein bod yn monitro’n effeithiol.

10. Mewn partneriaeth gyda’r ysgol, bydd angen cefnogi polisïau disgyblu cyson o fewn yr

ysgol sydd yn ymgorffori’r gwerthoedd o barch a chyfrifoldeb. Yn medru cefnogi’r ysgol yn sicrhau bod disgyblion sydd ar y rhaglen yn gwisgo’r iwnifform gywir ac yn cydymffurfio gyda rheoliadau eraill yr ysgol.

11. Yn meithrin cysylltiadau da rhwng y cartref a’r ysgol, gan gynnwys teuluoedd a

chymunedau, o ran addysg a lles y plant. Yn mynychu cyfarfodydd fel sydd angen ar gyfer y person hwn.

12. Cyfrannu at weithredu cynllun Fframwaith Cynnydd Ymgysylltu Ieuenctid Sir Fynwy er mwyn lleihau’r nifer o bobl ifanc sydd mewn peryg o ddod yn NEET.

13. Cyfrannu at gyflenwi’r cymwysterau fel rhan o’r Ganolfan Gymwysterau. Yn datblygu ac yn cyflenwi cymwysterau priodol ar gyfer pobl ifanc o fewn Mentergarwch Ieuenctid.

14. Yn ymddwyn gyda hygrededd o ran materion cyfrinachol a gwybodaeth bersonol i ddaw i

alw wrth ymgymryd â’r rôl hon.

15. Yn mynychu cyfarfodydd perthnasol y prosiect ac ysgol/ALl gan gynnwys cyfarfodydd Aml-Asiantaeth a’n darparu adroddiadau a chyflwyniadau fel sydd angen.

16. Yn sicrhau ein bod yn cwrdd â chyfrifoldebau’r Cyngor o ran Cydraddoldeb ac Amrywiaeth

ac yn sicrhau bod canlyniadau Mentergarwch Ieuenctid o ran yr iaith Gymraeg yn cael eu sicrhau.

17. Yn sicrhau bod yr holl ddyletswyddau a phractis iechyd a diogelwch yn cael cynnal yn unol gyda’r darpariaethau neu fel sydd wedi eu manylu gan Bolisi Iechyd a Diogelwch y Cyngor, ac i sicrhau bod y darpariaethau a’r gwasanaethau i bobl ifanc yn cydymffurfio gyda’r ddeddfwriaeth gyfredol. Yn cynnal ac yn cydymffurfio darpariaethau statudol Rheoliadau Iechyd a Diogelwch yn y Gweithle 1999, Polisi Diogelu ac Amddiffyn Plant Sir Fynwy 2012 ac unrhyw bolisïau a pherthnasol eraill sydd gan y Cyngor a’n ymwneud gyda Diogelu ac Iechyd a Diogelwch.

18. Gweithio gyda’r Swyddog Dynodedig ar gyfer Diogelu Plant yn y ffordd ganlynol: Sicrhau bod yr holl staff yn ymwybodol o bolisi'r ALl ar Ddiogelu Plant a sicrhau bod yr holl bolisïau ac arferion yn cydymffurfio gyda Gweithdrefnau Diogelu Plant Cymru Gyfan. Atgyfeirio plant at y Gwasanaethau Plant mewn achos o ddatgelu a/neu bryder bod plentyn/person ifanc ‘mewn angen’ neu mewn risg o niwed sylweddol. Cynnal dogfennau cywrain, cyfrinachol sydd wedi eu diweddaru ar yr holl achosion o ddiogelu plant.

19. Yn hyblyg o ran dulliau, cyflenwi ac oriau gwaith, gan sicrhau bod yna amser digonol i weithio gyda phobl ifanc wyneb i wyneb ac ymgymryd â dyletswyddau gweinyddol.

Dyma’r hyn y mae modd i ni ddarparu i chi:-

Cefnogaeth lawn gan y rheolwr ac aelodau’r tîm

Ystod lawn o hyfforddiant a chyfleoedd Datblygiad Proffesiynol Parhaus

Iwnifform

Goruchwylydd penodol ar gyfer cefnogaeth reolaidd

Beth arall sydd angen i chi wybod…..Dyma Werthoedd Cyngor Fynwy:

Tryloywder: Rydym am geisio bod yn agored ac onest er mwyn datblygu perthynas lle y mae pobl yn medru ymddiried yn ei gilydd.

Tegwch: Rydym am geisio cynnig dewis teg, cyfleoedd a phrofiad ac i ddod yn fudiad lle y mae’r naill yn parchu’r llall.

Hyblygrwydd: Rydym am geisio bod yn hyblyg wrth feddwl a gweithredu er mwyn dod yn fudiad effeithiol ac effeithlon.

Gwaith tîm: Rydym am geisio gweithio gyda’n gilydd er mwyn rhannu ein llwyddiannau a’n methiannau drwy adeiladu ar ein cryfderau a chefnogi ein gilydd er mwyn cyflawni ein hamcanion.

A bydd y rôl hon yn gweithio gyda Sir Fynwy er mwyn cyflawni hyn.

Yn ychwanegol at hyn: Mae’r holl weithwyr yn gyfrifol am sicrhau eu bod yn ymddwyn bob tro mewn ffordd sydd yn gyson â Pholisi Cyfle Cyfartal Sir Fynwy yn eu meysydd perthnasol ac yn eu hymddygiad cyffredinol. Mae’r awdurdod yn gweithredu Polisi Dim Ysmygu yn y Gweithle, ac mae rhaid i’r holl weithwyr gydymffurfio gyda hyn.

Manyleb Person

Sut fyddwn yn gwybod os mai chi yw’r person cywir ar gyfer y rôl hon?

MANYLEB PERSON Fel yr ymgeisydd llwyddiannus, byddwch wedi arddangos:

GOFYNION PWYSOLI SUT Y CAIFF EI BROFI

1. ADDYSG / CYMWYSTERAU / GWYBODAETH

Yn meddu ar gymhwyster Gwaith Ieuenctid a Chymunedol, Dysgu – neu gymhwyster cyfatebol - sydd yn cael ei gydnabod yn genedlaethol.

Uchel Ffurflen Gais

Yn meddu ar gymhwyster cydnabyddedig cenedlaethol a phrofiad mewn dysgu a chynllunio pynciau galwedigaethol. Yn gwybod am y Cyrff Dyfarnu a byddai ymwybyddiaeth o Sicrwydd Ansawdd Mewnol yn fanteisiol.

Canolig Ffurflen Gais

Yn deall yr agenda NEET a byddai gwybodaeth leol o raglenni cymorth a chyfleoedd i wneud cynnydd yn fanteisiol.

Uchel Ffurflen Gais, Cyfweliad.

2. PROFIAD

Yn medru arddangos profiad o gyflenwi cymwysterau i bobl ifanc. Profiad o ddatblygu cymwysterau a Sicrwydd Ansawdd Mewnol yn fanteisiol.

Canolig Ffurflen Gais, Cyfweliad

Profiad o weithio gyda phobl ifanc ag ystod o anghenion a heriau mewn ffordd sydd yn canoli ar y person. Yn medru cefnogi pobl ifanc sydd yn gweithio tuag wella eu Cyraeddiadau, Presenoldeb, Ymddygiad a Lles.

Uchel Ffurflen Gais, Cyfweliad

Profiad o weithio gyda phobl ifanc sydd mewn peryg o ddod yn NEET (nid yn rhan o addysg, cyflogaeth neu hyfforddiant).


Profiad o weithio tuag at, a chyfrannu at dargedau a chanlyniadau heriol. Byddai profiad blaenorol o weithio gyda rhaglenni a ariennir gan y Gronfa Gymdeithasol Ewropeaidd yn fanteisiol.


Tystiolaeth a dealltwriaeth o weithio yn unol gyda chanllawiau Diogelu.


3. DONIAU A SGILIAU

Y gallu i wrando er mwyn deall ac adeiladu perthynas gyda phobl Uchel Ffurflen Gais,

ifanc. Yn gosod esiampl i eraill ac yn eiriolydd. Cyfweliad

Yn medru ymgysylltu gyda staff yr ysgol, gweithwyr proffesiynol a theuluoedd wrth gefnogi pobl ifanc.


Y gallu i gyfathrebu yn effeithiol ar lafar ac yn ysgrifenedig, a thrwy ddefnyddio TG a’r cyfryngau cymdeithasol.


4. RHINWEDDAU PERSONOL

Y gallu i weithio yn annibynnol ac o fewn tîm Uchel Cyfweliad

Hyblygrwydd, egni a brwdfrydedd wrth ymgymryd â’ch gwaith. Uchel Cyfweliad

Yn medru meddwl yn greadigol. Uchel Cyfweliad

5. AMGYLCHIADAU

Yn meddu ar drwydded yrru gyfredol a’n meddu ar gerbyd a bydd CSF yn talu’r lwfans teithio os yn berthnasol.

Uchel Ffurflen Gais

Wedi cofrestru gyda’r Chyngor Gweithlu Addysg, gan ddibynnu ar gefndir y cymhwyster.

Uchel Ffurflen Gais

6. CYFLE CYFARTAL

Yn medru arddangos dealltwriaeth eglur o egwyddorion a phractis cyfle cyfartal ac ymroddiad at bractis gwrth-wahaniaethu.


Documents

MONMOUTHSHIRE COUNTY COUNCIL · RESPONSIBLE TO: Strategic Lead for Youth Enterprise & Skills WELSH LANGUAGE ASSESSMENT: Welsh language skills are desirable This is a fixed term funded