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Modulo 3, Implementación de la campaña Modulo 3, Unidad 1

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Modulo 3, Implementación de la campaña

Modulo 3, Unidad 1

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¡ Bienvenidos !

Modulo 3, Unidad 1

Objetivo general:

Brindar tiempo al participante para que reflexione sobre elrecorrido realizado y para que prevea los posibles desafíos a los que se enfrentará en laetapa de implementación de la campaña Pride de Rare.

Lección 1

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Introducción a las unidades

Unidad 4, Herramientas de comunicación efectiva para eventos públicos• Utilizar conceptos de mercadotecnia social• Planificación de mensajes claves y materiales de la campaña• Comunicación efectiva de mensajes a través de socios creativos

Unidad 3, Mercadotecnia social, teoría y práctica • Usar la teoría en la práctica• Convertir información en mensajes claves

Unidad 2, Movilización comunitaria, personas influyentes y usuarios de recursos• Estrategias para provocar movilización comunitaria• Identificar personas influyentes y evaluar usuarios de recursos

Unidad 1, Retomar y finalizar la planificación del proyecto• Reflexionar y anticiparse a los nuevos retos• Completar elementos faltantes

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Introducción a las unidades

Unidad 8, Resumiendo el módulo 3• Regresando a tu sitio• Implementación de tu campaña

Unidad 7, Escribiendo Propuestas• Elementos básicos de la recaudación de fondos• Practicar el escribir una propuesta de financiamiento

Unidad 6, Plan de trabajo y manejo con actores claves• Utilizar herramientas para el manejo del proceso de mercadotécnica social y ARA• Practicar la manipulación de datos y manejo adaptativo de campañas

Unidad 5, Desarrollo de materiales para campañas Pride• Considerar retos a enfrentar con recursos limitados

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Tu recorrido

Finalizando tu Plan de Proyecto

Lección 2

Lección 3

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Actividad de descubrimiento, nuevos conceptos

Actividad que implica trabajo en tu sitio/proyecto

Actividad que incluye conceptos previamente aprendidos

Actividad que requiere el uso de Miradi

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Los módulos son las montañas que escalamos

Mod 1Mod 1 Mod 2 Mod 2 Mod 3 Mod 3

Mod 4 Mod 4

Orientación

Plan de proyecto

Implementación del proyecto

Informe y sostenibilidad

• Analisis situacional preliminar

• Modelo conceptual y análisis de amenazas

• Fuentes de stress• Validación de datos

• Diseño de campaña

• Evaluando e informando

• Planeación a largo plazo

• Estrategias de financiación

• Revisión del plan de monitoreo y socios

• Movilización comunitaria

• Construcción de sociedads

• Estrategias para mensajeo

• Manejo con medios• Planeación avanzada del proyecto

• Manejo del proyecto

• Objetivos de desarrollo personal

• Orientación a los contenidos, Conservación, Manejo, liderazgo, investigación y mercadeo social.

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Tu recorrido

Lección 2

Al final de esta lección, ustedes podrán:

Reflexionar en su recorrido durante la campaña hasta ahora…

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Las montañas que han escalado

¿Ha sido fácil?

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Actividad: Momentos claves

Objetivo: Reflexionar que tan lejos has llegado como coordinador de campaña.

1. Usando las preguntas en tu guía. Piensa sobre tu experiencia durante la etapa de planeación en tu sitio y con tu comunidad

2. Utiliza la hoja de trabajo “momentos claves” y enlista los momentos que resalten para ti

3. Una vez que has identificado y enlistado esos momentos claves, responde a las preguntas que se te hacen en tu guía

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Ahora es momento de crear el mapa de recorrido durante tu etapa de planeación.

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Actividad: Mapa de recorrido

Objetivo: Compartir tu recorrido y tus experiencias

1. Crear un mapa con tus momentos claves2. Incluir la metáfora, frase o imagen que describa tu recorrido3. Escribe tu nombre y fecha en tu mapa de recorrido4. En las tarjetas de colores escribe tu nombre con letras

pequeñas. El instructor te dirá que color utilizar en cada momento

5. En una tarjeta escribe 3 a 4 palabras que resuman el aprendizaje que obtuviste en la planeación del proyecto.

6. En otra tarjeta cuál fue tu mejor aprendizaje personal7. En la tercera, responde a la pregunta que te hace tu

instructor8. Tendrás 5 minutos para presentar tu mapa y tarjetas

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Objetivos de aprendizaje de la lección, Tú debes de ser capaz de:

Reflexionar en el recorrido que has hecho hasta ahora en tu campaña

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