Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

ENGLISH GRAMMAR

A. ☻ Sätt a eller an. a year I am __a__ Swedish girl. an hour He is __an__ English boy. an evening Have you got __an__ alarm clock? a jacket I have eaten __a__ big ice-cream. a cloth

B. Ental - flertal

☻ Fyll i rätt ord. One Many glass glasses toy toys mouse mice shelf shelves door doors face faces kiss kisses bus buses

C. There is / There are

There is = det finns/det är, används när man talar om en sak eller en person. There are = det finns/det är, används när man talar om flera saker eller flera personer.

Läs igenom reglerna och lär dig dem! ☻Sätt in There is eller There are.

1. There is a pen in the desk. 2. There are four dogs in the garden. 3. There are twenty pupils in the classroom. 4. There is one name on the piece of paper. 5. There is an armchair in the room.

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

☻Bilda frågor med Is there eller Are there. 1. Are there two apples in the basket? 2. Is there any lions at the zoo? 3. Is there an aeroplane in the air? 4 Are there any children in the room? 5. Are there three chairs round the table?

D. ☻Sätt in rätt frågeord.

1 What year is it? 2 How many apples can you eat? 3 Why can’t you come? 4 Where is the cinema? 5 When can you come to Sweden? 6 What month is it?

E. Have – Has to have (att ha) I have jag har you have du har he has han har she has a ball hon har en boll it has den/det har we have vi har you have ni har they have de har ☻Sätt in rätt form av verbet have. 1. The cat has a mouse in its mouth. 2. You and I have a lot of friends together. 3. Has Mary any toys? 4. Have I got a red jumper? 5. John has a blue motorbike. 6. She has two brothers.

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

F. Här är några vanliga engelska prepositioner. on på beside bredvid under under between mellan over över opposite mitt emot in i along längs med to till into in i in front of framför with med behind bakom by med (flyg, bil, båt)

Lär dig prepositionerna som står i rutan. ☻Översätt meningarna. 1. Hon står framför huset. She stands (is standing) in front of the house. 2. Pennan ligger på bordet. The pencil lies (is lying) on the table 3. Hon går längs med floden. She is walking along the river 4. Pat sitter bredvid Tom. Pat is sittning (sits) next to Tom. 5. Banken ligger mittemot skolan. The Bank lies across the school. 6. Katten är under sängen. The cat is under the bed. 7. Vem står bakom mig? Who is standing behind me? 8. Cykeln står mellan huset och garaget.

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

The bike stands between the house and the garage. 9. Vi åker alltid till England med båt. We always go to England by boat.

G.

Personliga pronomen

Singular Plural I jag we vi you du you ni he han they de she hon it den/det Possessiva pronomen

Singular Plural my min, mitt, mina our vår, vårt, våra your din, ditt, dina your er, ert, era his hans, sin, sitt, sina their deras, sin, sitt, sina her hennes, sin, sitt, sina its dess, sin, sitt, sina

Lär dig vad de personliga och possessiva pronomenen betyder. ☻Sätt in rätt possessivt pronomen. 1. I can’t find my cat. 2. We have got our bags. 3. He has got your money. 4. They can’t find their jackets. 5. It ( the cat) can’t find its milk. 6. Has she found her bike? 7. Have you got your books?

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

Reflexiva pronomen (myself, ourselves m.fl.) Pronomen som slutar på –self (singular) och –selves (plural) kallas reflexiva. De syftar tillbaka på subjektet i samma sats. She hurt herself. Hon skadade sig. Some people enjoy telling jokes En del människor tycker om about themselves. att skämta om sig själva. Singular Plural myself mig /själv/ ourselves oss /själva/ yourself dig /själv/ yourselves er /själva/ himself herself itself sig /själv themselves sig /själva oneself Lär dig reglerna i rutan ☻ Fyll i rätt reflexivt pronomen. 1. This is fantastic! Did your parents do all that work themselves? 2. Annabelle has shown herself to be a very talented actress. 3. Children, don’t play with that knife. You might hurt yourselves. 4. Martin doesn’t want any help. He wants to take care of everything himself. 5. I gazed (stirrade) at myself in the mirror – red spots all over my face! 6. Clive and Janice had a great holiday. They really enjoyed themselves. ☻ Kom på 3 egna meningar med reflexive pronomen. Ta hjälp av varandra! ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

Relativa pronomen

Ordet som kan på engelska heta who, which eller that (i svenskan ”som”/”vilken”). Dessa ord syftar tillbaka ett tidigare nämnt substantiv i meningen.

� Who används när du pratar om personer. My cousin, who is seven years old, has just started school.

� Which används när du pratar om djur eller saker. My dog, which is brown and white, is very cute.

� That kan användas för personer, djur och saker när som-satsen är nödvändig för att det skall bli en fullständig mening.

Have you read about the plane that crashed in the jungle last week? Lär dig reglerna i rutan. ☻Översätt meningarna, tänk på det relativa pronomenet. 1. Såg du brevet som kom i morse? Did you see the letter that came this morning? 2. Boken handlar om en grupp människor som emigrerade till USA. The book is about a group of people who emigrated to the USA 3. Flickan som bor bredvid heter Stina. The girl who lives next door is called Stina. 4. Jag beundrar människor som har rest mycket. I admire people who have travelled a lot.

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

H. Ing-form

What are you doing? I am playing football.

För att berätta att man håller på att göra något just nu använder man en form av verbet be (am,are,is) tillsammans med ing-formen av verbet. Detta kallas pågående form!

Lär dig regeln i rutan. ☻ Översätt meningarna. Använd ing-formen av verbet. 1. Jag läser en bok. I am reading a book 2. De spelar tennis. They are playing tennis 3. Det snöar ute idag. It is snowing outside today. 4. Han tittar på en film. He is watching a movie. 5. Fågeln flyger mot himlen. The bird is flying towards the sky.

Anna Backman, Fria Emilia, Boden – www.lektion.se

I. Genitiv = ägande För att uttrycka ägande form på engelska lägger du till en apostrof + s när det handlar om personer eller djur.

• This is Nick’s guitar. (Nicks gitarr) • This is Charles’s book. (eller Charles’) • This is the boys’ mother. (pojkarnas mamma)

När du skall uttrycka ägande form som inte har med personer eller djur att göra använder du of-konstruktion.

• The top of the mountain. Lär dig regeln i rutan. ☻Översätt meningarna. 1. Bokens författare är engelsk. The author of the book is an Englishman. 2. Kattens boll var borta. The cat’s ball was gone. 3. Flickans dator är dyr. The girl’s computer is expensive. 4. Mannens rock är grå. The man’s coat is grey. 5. Flickornas flaskor var tomma. The girls´ bottles were empty. 6. Lagets spelare är duktiga. The player’s of the team is good 7. Julias häst är liten. Julia’s horse is small.