2
2011 FIZIKA KAR 400084 Kolozsvár Farkas/Kogălniceanu u 1. sz. Titkárság (FŐÉPÜLET I em.): +40-264-405-300/5176 e-mail: [email protected] Dékáni hivatal: [email protected] http://atom.ubbcluj.ro/phys http://phys.ubbcluj.ro BBTE FIZIKA KAR FIZIKA SZAKKOLLÉGIUM A kiemelkedően tudományos érdeklődésű diákok munkáját elősegítendő, 2005 őszén alakult meg a Kolozsvári Magyar Egyetemi Intézet égisze alatt. Célja a tehetséggondozás, a fizika megszerettetése, a tudomány magas színvonalú művelése. Szakkollégiumi tag lehet minden olyan, a BBTE Fizika Karán beiskolázott hallgató, akinek a tanulmányi átlaga 8.00-ason felüli. Ösztöndíjat pontozás alapján nyerhetnek a hallgatók, a tanulmányi átlag, a szakmai önéletrajzban szereplő adatok, az esetleges előző évi szakkollégiumi tevékenység és egy beszélgetés (interjú) alapján. Minden szakkollégista tudományos munkát végez egy-egy tutor tudományos irányításával, így elsajátítja egy szűkebb tudományterületen alkalmazott módszereket, megismerkedik a szakirodalommal, a szakirodalomban való tájékozódással, saját tudományos eredményeit egyrészt a kollégistáknak, másrészt a tágabb tudományos közösségnek is bemutatja konferenciákon való részvétel, illetve szakmai publikáció útján. http://atom.ubbcluj.ro/szakkoll BBTE Babeș -Bolyai Tudományegyetem Dr. JANK Ó BOLDIZSÁR (Professor of Physics, Director, Institute for Theoretical Sciences, University of Notre Dame, USA) „A BBTE-n eltöltött éveket nem cserélném fel szinte semmilyen európai vagy amerikai egyetemi alapoktatással. A kolozsvári egyetemen ritka tehetséges tanáraink voltak.” Dr. ROBEL ISTV ÁN (Postdoctoral Research Associate, Physical Chemistry and Advanced Spectroscopy, Los Alamos National Laboratory, USA) „A mai napig is abból élek, amit a kolozsvári évek alatt tanultam. Szerencsésnek érzem magam, hogy a tanáraim által teremtett baráti hangulatban tapasztalhattam meg a felfedezés örömét.” Dr. ERCSEY- RAVASZ MÁRIA -MAGDOLNA (Postdoc Researcher, Interdisciplinary Center for Network Science and Applications University of Notre Dame, USA) „Ezen a karon belekóstolhatsz a kutatás világába, megismerheted milyen érzés olyan kérdéseken gondolkodni, amelyekre még nem ismert a válasz.” Dr. RAVASZ REGAN ERZSÉBET (Instructor of Medicine / Junior Faculty, Harvard Medical School, Beth Israel Deaconess Medical Center, Department of Medicine, Boston, USA) „A fizikus diákéveimet nem cserélném semmiért. Megtanultam, hogy kutatni tényleg lehet (ez nem látszott az iskolapadból) és vidám, értelmes, kalandos életpálya.”

2011atom.ubbcluj.ro/phys/upload/files/pliant2011_magh.pdfAND MEDICAL PHYSICS - BIOFIZICĂ ȘI FIZICĂ MEDICALĂ) - angolul ésrománul • BIOANYAGOK (BIOMATERIALS ) - angolul —DIDAKTIKAI

  • Upload
    others

  • View
    6

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2011atom.ubbcluj.ro/phys/upload/files/pliant2011_magh.pdfAND MEDICAL PHYSICS - BIOFIZICĂ ȘI FIZICĂ MEDICALĂ) - angolul ésrománul • BIOANYAGOK (BIOMATERIALS ) - angolul —DIDAKTIKAI

2011

FIZIKA KAR

400084 Kolozsvár

Farkas/Kogălniceanu u 1. sz.

Titkárság (FŐÉPÜLET I em.):

+40-264-405-300/5176

e-mail: [email protected]

Dékáni hivatal: [email protected]

http://atom.ubbcluj.ro/phys

http://phys.ubbcluj.ro

BBTE FIZIKA KAR

FIZ I KA S ZAK K OL L ÉGI U M

A kiemelkedően tudományos érdeklődésű diákok

munkáját elősegítendő, 2005 őszén alakult meg

a Kolozsvári Magyar Egyetemi Intézet égisze alatt.

Célja a tehetséggondozás, a fizika megszerettetése,

a tudomány magas színvonalú művelése.

Szakkollégiumi tag lehet

minden olyan, a BBTE Fizika Karán

beiskolázott hallgató, akinek a tanulmányi átlaga

8.00-ason felüli. Ösztöndíjat pontozás alapján nyerhetnek a

hallgatók, a tanulmányi átlag, a szakmai önéletrajzban szereplő

adatok, az esetleges előző évi szakkollégiumi tevékenység és egy

beszélgetés (interjú) alapján.

Minden szakkollégista tudományos munkát végez egy-egy tutor

tudományos irányításával, így elsajátítja egy szűkebb

tudományterületen alkalmazott módszereket, megismerkedik a

szakirodalommal, a szakirodalomban való tájékozódással, saját

tudományos eredményeit egyrészt a kollégistáknak, másrészt a

tágabb tudományos közösségnek is bemutatja konferenciákon való

részvétel, illetve szakmai publikáció útján.

http://atom.ubbcluj.ro/szakkoll

BBTE Ba b e ș -Bo l ya i

Tu d o má n ye g ye te m

D r . J A NK Ó B OL DI ZSÁ R (Professor of Physics,

Director, Institute for Theoretical Sciences, University of Notre

Dame, USA) „A BBTE-n eltöltött éveket nem cserélném fel

szinte semmilyen európai vagy amerikai egyetemi

alapoktatással. A kolozsvári egyetemen ritka tehetséges

tanáraink voltak.”

Dr . R OBEL I ST V Á N (Postdoctoral Research Associate,

Physical Chemistry and Advanced Spectroscopy,

Los Alamos National Laboratory, USA)

„A mai napig is abból élek, amit a kolozsvári évek alatt

tanultam. Szerencsésnek érzem magam, hogy a tanáraim által

teremtett baráti hangulatban tapasztalhattam meg a felfedezés

örömét.”

D r . E R C S E Y - R A V A S Z M Á R I A - M A G D O L N A (Postdoc Researcher, Interdisciplinary Center for Network

Science and Applications University of Notre Dame, USA)

„Ezen a karon belekóstolhatsz a kutatás világába,

megismerheted milyen érzés olyan kérdéseken gondolkodni,

amelyekre még nem ismert a válasz.”

Dr . RAV AS Z RE GA N E R ZSÉB ET (Instructor of

Medicine / Junior Faculty, Harvard Medical School, Beth Israel

Deaconess Medical Center, Department of Medicine, Boston,

USA)

„A fizikus diákéveimet nem cserélném semmiért. Megtanultam,

hogy kutatni tényleg lehet (ez nem látszott az iskolapadból)

és vidám, értelmes, kalandos életpálya.”

Page 2: 2011atom.ubbcluj.ro/phys/upload/files/pliant2011_magh.pdfAND MEDICAL PHYSICS - BIOFIZICĂ ȘI FIZICĂ MEDICALĂ) - angolul ésrománul • BIOANYAGOK (BIOMATERIALS ) - angolul —DIDAKTIKAI

A Fizika Kar, szem előtt tartva az európai

egyetemi oktatás elvárásait, a 2005/2006-os

tanévtől a bolognai rendszer szerint

működik, amelyben 3 vagy 4 éves

alapképzést 2 éves mesteri szintű képzés

követ.

ALAPKÉPZÉS

• FIZIKA SZAK (3 ÉV)

• FIZIKA INFORMATIKA SZAK (3 ÉV)

• ORVOSI FIZIKA SZAK (3 ÉV)

• MÉRNÖKI FIZIKA SZAK (4 ÉV)

A szakok kiválasztására másodév végén kerül sor. A végzős hallgatók a licensz-diploma mellé egy

diploma-kiegészítőt kapnak, amely tartalmazza a kiválasztott szakot. A Mérnöki Fizika nem a Fizika,

hanem az Alkalmazott Mérnöki Tudományok tudományterülethez tartozik, tehát mérnöki diplomát jelent.

Egyes szakspecifikus tárgyakat az Orvosi Fizikán és a Mérnöki Fizikán a hallgatók románul tanulnak.

F E LV É T E LT N Y E R N I A LA P KÉ PZ É S R E

A karra bejutó hallgatók sorrendjét az érettségi átlag

és a középiskolai fizika vagy matematika átlagok

alapján állapítják meg, de a jelentkezők 10-es

átlaggal jutnak be, amennyiben az utóbbi két évben:

a fizika, asztronómia és asztrofizika, matematika

vagy informatika tantárgyversenyek megyei

szakaszán díjat, az országos vagy nemzetközi

szakaszon dicséretet vagy díjat nyertek,

díjat vagy dicséretet nyertek az „Augustin Maior”

fizikaversenyen,

díjat nyertek a „Ştefan Procopiu” fizikaverseny

országos szakaszán.

Legalább 9,50-es átlaggal jutnak be azok, akik az

„Augustin Maior” fizikaversenyen a maximális

pontszám legkevesebb 70 %-át elérik.

MESTERI PROGRAMOK

• SZÁMÍTÓGÉPES FIZIKA (COMPUTATIONAL

PHYSICS) - angolul

• ANYAGTUDOMÁNY ÉS MODERN

TECHNOLÓGIÁK (SCIENCE AND

TECHNOLOGY OF ADVANCED MATERIALS) -

angolul

• SZILÁRDTESTFIZIKA (SOLID STATE

PHYSICS ) - angolul

• BIOFIZIKA ÉS ORVOSI FIZIKA (BIOPHYSICS

AND MEDICAL PHYSICS - BIOFIZICĂ ȘI

FIZICĂ MEDICALĂ) - angolul és románul

• BIOANYAGOK (BIOMATERIALS ) - angolul

• TUDOMÁNYOK — DIDAKTIKAI MESTERI

PROGRAM (akkreditáció alatt)- magyarul vagy

románul

“Imagination is more important than knowledge.” A LB ERT E INS TE IN

Ha meg szeretnéd ismerni a világot, szeretnéd érteni a benne lejátszódó

jelenségeket, ha képzelőerődhöz kitartás társul, akkor

köztünk a helyed!

Bemutatkozás

Dr . T O R O C ZKAI ZOL TÁ N (Associate Professor

of Physics, Computer Science and Engineering, Director,

Interdisciplinary Center for Network Science and

Applications University of Notre Dame, USA)

„Messzemenően a legértékesebb hamuba sült pogácsa

amit a BBTE a ballagási tarisznyámba tett az a

feladatmegoldói álláspont. Számomra témák nincsenek

csak problémák és a probléma érdekessége és fontossága a meghatározó.”

D r . V I T OS L E VE NT E (Professor in Computational

Materialdesign, Royal Institute of Technology Stockholm,

Svédország)

„Az első osztályú oktatáson túl a régi falak és könyvtárak

„tudomány-illata” valamint kalandos vidám diákélet vár a

hallgatókra. Fizikusnak tanulni a kolozsvári egyetemen

küldetés. Bizonyítottan, a számos kecsegtető nyugati

alternatívával ellentétben, a kolozsvári alapok bárhol a világban meg fogják

állni a helyüket.”

Dr . BAL Á ZSI GÁ BO R (Assistant Professor, University

of Texas M. D. Anderson Cancer Center, Department of

Systems Biology, Houston, USA)

„Mint mikor a macskakölyök szeme először kinyílik, olyan

érzés volt Kolozsvárra kerülve mélyebb bepillantást nyerni a

fizika különböző területeire, megtapasztalni a tudományos

kutatás és felfedezés izgalmát, átérezni Erdély sokszínűségét, majd először

emelni szót az anyanyelven való egyetemi oktatás érdekében. Teleszívtuk

magunkat kultúrával, tudással, és barátságokat szőttünk, örök útravalót

gyűjtve az útra, amire ráálltunk, miután utoljára kiléptünk az egyetem

kapuján.”

Dr . K OV Á C S KA TAL I N (Institutul Național de

Cercetare - Dezvoltare pentru Tehnologii Izotopice și

Moleculare, Kolozsvár)

„A Fizika Karon minden diákra egyénileg figyelnek,

kérdezhetsz, tanulhatsz, kutathatsz kedvedre!”

Dr . AL B E RT I STV Á N (Assistant Professor of

Bioinformatics , Pennsylvania

State University, USA) és Dr . AL BE R T RÉK A (Professor of Physics and

Biology, szintén PSU, USA)

„Minden tudomány a fizika egy alága, ezért aki a

fizikára alapoz, szinte mindenhez ért.”

Volt diákok

mondják

Elhelyezkedhetsz, szükség lesz RÁD !

A f i z i ku sn a k e g y kü l ö n l e ge s v i l á g ké p e va n . Ezze l f e l vé r te zve a l e g kü l ön fé lé b b m u n kah e l ye ke n tu d j a me g á l l n i a h e l yé t :

o k ta tá sba n ( i s ko l á tó l e g ye te m i sz i n t ig ) , ku ta tá sb a n , i p a rb a n , h i - t e ch te rü l e ten , szá mí tó g é p i p a rba n , o r vo s i

l a b o ra tó r i u mb a n , a b io f i z i ka te rü l e tén , me te o ro ló g ia i kö zp on tb a n , ső t g a zd a ság i é s b a n k i t e rü l e ten i s .