4
Register Number :  Name of the Cand ida te : 6 4 7 7 M.B.A. DEGREE EXAMINATION, 2011 ( FIRST YEAR ) ( PAPER - I ) 110. PRINCIPLES OF MANAGEMENT ( Common with M.B.A. Three years Programme ) December ] [ Time : 3 Hours Maximum : 75 Marks SECTION – A ( 5 × 3 = 15 )  Ans wer any FIV E q ues tio ns.  ALL que sti ons car ry equ al mar ks. 1. Wr ite short notes on : (a) List th e func tions o f mana gement. (b) Defin e MBO in planning. (c) Why inf ormal organizati on is nee ded? Turn Over !"#$ &'( )*+,- ./01234*/+,-5 &6789 :;<=> ?@ A039B CD*69B"E 8F7G,/- )#HI;#; $/3 )J23#HK" )LMH$/>5 G.N>E M03#6E :O$P,-E A039B QRS#*=> )L#*,L/8>5 T/U,- !VG3/" :OWS !S$/VE X:6'"E T/U,- 3Y .0D>E GO#*2Z<*/8>5 Q6/"E T/U,- 8F7G,/- :,/[4 :OS" 3HM"#$ &67\1 ]JS/V5 &U,- ]#1K" S/#^ G*[4:.'_> G,`423/@U,-5 M6/7,- a b)c AS+ )B,/< Zd2 8F7G,/- GT/7RS  C+ */ ,9 B# 6e :O WR (1 /^ /f XG ;_ >  ;*F =-L V &'(E )V S/V f bQc ,/*" AS+ )B,/<78 gU,- &(6 3<IV#^ :OWh+,-f 8

mba 2011 annamali part1

Embed Size (px)

Citation preview

7/25/2019 mba 2011 annamali part1

http://slidepdf.com/reader/full/mba-2011-annamali-part1 1/4

Register Number :

 Name of the Cand ida te :

6 4 7 7

M.B.A. DEGREE EXAMINATION, 2011

( FIRST YEAR )

( PAPER - I )

110. PRINCIPLES OF MANAGEMENT

( Common with M.B.A. Three years Programme )

December ] [ Time : 3 Hours

Maximum : 75 Marks

SECTION – A ( 5 × 3 = 15 )

 Answer any FIV E q ues tio ns.

 ALL que sti ons car ry equ al mar ks.

1. Write short notes on :

(a) List the functions of management.

(b) Define MBO in planning.

(c) Why informal organization is needed?

Turn Over

!"#$ &'( )*+,- ./01234*/+,-5 &6789

:;<=> ?@ A039B CD *69B"E 8F7G,/-

)#HI;#; $/3 )J23#HK" )LMH$/>5 G.N>E

M03#6E :O $P,-E A039B QRS#*=>

)L#*,L/8>5 T/U,- !VG3/" :OWS !S$/VE

X:6'"E T/U,- 3Y .0D>E GO#*2Z<*/8>5Q6/"E T/U,- 8F7G,/- :,/[4 :O S"

3HM"#$ &67\1 ]JS/V5 &U,- ]#1K"

S/#^ G*[4:.'_> G,`423/@U,-5

M6/7,- a

b)c AS+ )B,/< Zd2 8F7G,/- GT/7RS

 C+ */ ,9 B# 6e :O WR (1 /^ /f XG ;_ >

 ;*F =-L V &'( E )V S/V f

bQc ,/*" AS+ )B,/<78 gU,- &(6

3<IV#^ :OWh+,-f

8

7/25/2019 mba 2011 annamali part1

http://slidepdf.com/reader/full/mba-2011-annamali-part1 2/4

  (   d  )    W  h  a  t   d  o  y  o   u   u  n   d  e  r  s  t  a  n   d  b  y  t  h  e  t  e  r    m  s  p  a  n

  o  f    m  a  n  a  g  e    m  e  n  t  ?

  (  e  )   D  i  s  t  i  n  g   u  i  s  h   A   u  t  h  o  r  i  t  y  a  n   d   P  o   w  e  r .

  (  f  )   D  e  f  i  n  e  t  h  e  t  e  r    m ‘   P  l  a  n  n  i  n  g  p  r  e    m  i  s  e  s ’ .

  (  g  )   D  i  f  f  e  r  e  n  t  i  a  t  e   E  f  f  e  c  t  i  v  e  n  e  s  s  a  n   d   E  f  f  i  c  i  e  n  c  y .

  (  h  )   D  e  f  i  n  e   T  o  p    m  a  n  a  g  e    m  e  n  t .

   S   E   C   T  I   O   N   –   B  (  3  ×  1  0   =  3  0  )

   A  n  s   w  e  r  a  n  y   T    H   R   E   E  q  u  e  s  t  i  o  n  s .

   A   L   L  q  u  e  s  t  i  o  n  s  c  a  r  r  y  e  q  u  a  l   m  a  r  k  s .

  2 .   E  x  p  l  a  i  n  t  h  e  i    m  p  o  r  t  a  n  c  e  o  f  p  l  a  n  n  i  n  g  i  n  t  h  e

  p  r  e  s  e  n  t  I  n   d  i  a  n  b   u  s  i  n  e  s  s  e  n  v  i  r  o  n    m  e  n  t .

  3 .    W  h  a  t   d  o  y  o   u    m  e  a  n  b  y   d  e  p  a  r  t    m  e  n  t  a  t  i  o  n  ?   D  i  s  c   u  s  s

  a  b  o   u  t  t  h  e   d  i  f  f  e  r  e  n  t  s  t  r  a  t  e  g  i  e  s  a   d  o  p  t  e   d  i  n

   d  e  p  a  r  t    m  e  n  t  a  t  i  o  n .

  4 .   E  x  p  l  a  i  n  t  h  e    M  a  s  l  o   w ’  s  h  i  e  r  a  r  c  h  y  o  f  n  e  e   d  s  a  n   d  t  e  l  l

  a  b  o   u  t  p  e  o  p  l  e ’  s  n  e  e   d  s  ?

  5 .   E  x  p  l  a  i  n  t  h  e  b  a  r  r  i  e  r  s  o  f  c  o    m    m   u  n  i  c  a  t  i  o  n .

    2

   Z   <    P  i    ! Z   <    P  i    !   Z   <    P  i    ! Z   <    P  i    !   Z   <    P  i    !  b  j   ×  j   k  l  j   k c

   X   G   ;     _   >   ?    @?    @   ?    @?    @   ?    @    M    6  /    M   0    8    M    #   H   S    m   7   ,    P   > 5

   n 5   :      o    (    F   p   3   S  /    q    (   C  +    *  /   ,   7   G   ,  /   `   3  /   4   ,    #    6

   3   `   J   S    q   `   4    M    L   7    8   , 5

   r 5    )   B   ,  /  ^   ?   2   3    #   H   2    #   3    *    #  ^   S    #   1   :   O   W   , 5   G   .    N   > E

   ?   2   3    #   H   2   Z    "    A    -    L   3   J   ,    -   S  /    #    *   &    6    M    L   7    8   , 5

  j   s 5   :   O   S    "    A   I    V   ;    "   G   ,  /   `   3  /   `   J    "   X   G   ;     _   >     t    (    F    #    6   7

   ,   J   I    V   .   B   2   u   4   :   O   W   , 5

   Z   <    P  i   v Z   <    P  i   v   Z   <    P  i   v Z   <    P  i   v   Z   <    P  i   v  b  j   ×  j   k  l  j   k c

  b   ,   `   H  /   S    M    6  / c b   ,   `   H  /   S    M    6  / c   b   ,   `   H  /   S    M    6  / c b   ,   `   H  /   S    M    6  / c   b   ,   `   H  /   S    M    6  / c

  j  j 5   Z  ^   e   O    #    6     Q   W    P a

   :   3    @   T   ,  ^   ,  /    *    "    V    #   1    A   S  +     Q    #      w   S  + E

    8    F   7   G   ,  /    -   G   T  /   7   R   S   C  +    *  /   ,   >   &    (   3    V   x   B   ;    "    $   &    6

   :      o    (    F    ) 5   Z      y   2     \    F    6  /  + 5   T  /    U   ,    -   &   2   G   3  /    V   >

    ]   7   R   S   .  /    6    8    F   7   G   ,  /    -   ,    #    L   7   :   ,  /      [   4   &    (

    V    #   1    K    N    -    L   ?    z   :    *  /    @    *    @   >    ]   S   0   {   2   G   3  /   > 5   &    U   ,    -

   3      Y   ,    -   O   `   H   >   ?    ]    U    8   ,  /   9   ;    " E    )    V    P   >    A    D   B   S  /   ,    P   > E   C   S  /   S   .  /   ,    P   >   :   O   S    "   3   H    " E   .     '   ;    A    K  +   ,    -   .   0    D   > E

    )    *  +   ,    -    A   H    #   .   ,    #    L   7   ,  /   9   ;    "     Q   R   S    6    *   0    #   1

   &    U   ,    -   .    6   O  /   `   {   2   3   J   =   > E    A   9   G    *   ,   9    V   H     _   > E

   .  /   T  /  ^   9   B    "    *  /    ]   >   &    U   ,    #    L    )      |    8   >   3    $    $   `   O

   .   7   ,     }   7   ,  /   ,   e   :   O   S    "   3   4   G    *  /   > 5   &    U   ,    -    V    #   1

    )    #    6   9    V    )   B   ,  /   <   ,     }   >    )   ;    #    6    A      w  +   I   ;    *  +   ,     }   >

    !   ;    #    6   G   T  /   7   R   :   O   S    "   3   4   ;    "   G    *      [   4   > 5    )    z    M   ;   >

    7

   T   u  r   n   O  v  e  r

7/25/2019 mba 2011 annamali part1

http://slidepdf.com/reader/full/mba-2011-annamali-part1 3/4

   S   E   C   T  I   O   N   –   D  (  1  ×  1  5   =  1  5  )

  (   C  o   m  p  u  l  s  o  r  y  )

  1  1 .   C  a  s  e   A  n  a  l  y  s  i  s  :

  “    M  a  n  a  g  i  n  g  b  y  o  b j  e  c  t  i  v  e  s  i  s  n  o  t  h  i  n  g  n  e   w  h  e  r  e  ”

  s  a  i   d   C  o    m    m  i  s  s  i  o  n  e  r   H  e  n  r  y   A ,   B  i  s  h  o  p  o  f  t  h  e

    M  e  t  r  o  p  o  l  i  s  p  o  l  i  c  e   d  e  p  a  r  t    m  e  n  t .  “    W  e  h  a  v  e

  a  l   w  a  y  s  h  a   d  i    m  p  o  r  t  a  n  t  o  b j  e  c  t  i  v  e  s  t  o   w  a  r   d  s   w  h  i  c  h

  e  v  e  r  y  o  n  e  i  n    m  y   d  e  p  a  r  t    m  e  n  t  s  t  r  i  v  e  s .   O   u  r j  o  b  i  s

  t  o    m  a  i  n  t  a  i  n  l  a   w  a  n   d  o  r   d  e  r ,  f  i  r    m  l  y  b   u  t  f  a  i  r  l  y ,  t  o

  p  r  o  t  e  c  t  h   u    m  a  n  l  i  v  e  s  a  n   d  p  r  o  p  e  r  t  y  a  n   d  t  o  b  e  t  h  e

  c  o  n  s  c  i  e  n  c  e  a  n   d  s  p  i  r  i  t  o  f  t  h  e  g  e  n  e  r  a  l   w  e  l  f  a  r  e  o  f

  t  h  e    m  i  l  l  i  o  n  s  o  f  p  e  o  p  l  e   w  h  o  c  a  l  l  e   d  o   u  r  c  i  t  y  h  o    m  e .

   A  l  l  o  f  t  h  e  o  f  f  i  c  e  r  s  i  n  t  h  i  s   d  e  p  a  r  t    m  e  n  t   k  n  o   w  t  h  e

  o  b j  e  c  t  i  v  e  s  a  n   d   k  n  o   w  t  h  a  t  t  h  e  y    m   u  s  t   w  o  r   k

  t  o   w  a  r   d  s  t  h  e    m .  I  f  t  h  e  y   d  o  n  o  t ,  t  h  e  y   w  i  l  l  b  e

  r  e  p  l  a  c  e   d .  I  r  e  c  o  g  n  i  z  e  t  h  a  t  i  n  a    m  a  n   u  f  a  c  t   u  r  i  n  g

  c  o  n  c  e  r  n ,  y  o   u  c  a  n    m  e  a  s   u  r  e  o  b j  e  c  t  i  v  e  b  y  p  r  o  f  i  t  s ,  s  a  l  e  s ,  c  o  s  t  s  a  n   d  p  r  o   d   u  c  t  o   u  t  p   u  t .    W  e  c  a  n ’  t ,  o  f

  c  o   u  r  s  e ,   d  o  t  h  a  t  f  o  r   w  e  a  r  e  a  s  e  r  v  i  c  e  o  p  e  r  a  t  i  o  n .

   B   u  t  t  h  i  s   d  o  e  s  n  o  t    m  e  a  n  t  h  a  t   w  e  a  r  e  n  o  t    m  a  n  a  g  i  n  g

  b  y  o  b j  e  c  t  i  v  e ,  a  s   k  a  n  y  o  n  e  i  n    m  y   d  e  p  a  r  t    m  e  n  t  ” .

    4    5

   ;    ~   •  /   7   ,   > ;    ~   •  /   7   ,   >   ;    ~   •  /   7   ,   > ;    ~   •  /   7   ,   >   ;    ~   •  /   7   ,   >

   Z   <    P  i    ) Z   <    P  i    )   Z   <    P  i    ) Z   <    P  i    )   Z   <    P  i    )  b   k   ×   €  l  j   k c

   X   G   ;     _   >      I    V    I    V      I    V    I    V      I    V    M    6  /   7   ,     }   7    8    M    #   H   S    m   7   ,    P   > 5

    )    #    6   9    V )    #    6   9    V   )    #    6   9    V )    #    6   9    V   )    #    6   9    V    M    6  /   7   ,     }   7    8   >   O   .O   .   O   .O   .   O   .   .   B   2   :   3      [   ,    - 5

  j 5   {    D    8    F   2   x    *    #  ^   , a

  b    ) c   C  +    *  /   ,   9   B    (   3      Y   ,    #    L   2   3   `   J   S    q   4   , 5

  b     Q c   B   `   H    ~   4   ;    q    "   &   > 5   Z 5   ? 5  (    M .   B .   O .  )    *    #  ^   S    #   1

   :   O   W   , 5

  b    ! c    ]    #   1   O  /  ^  /    )    #   .   2   x   X    (   G   ;    #    *   2   3   4   R   1    V   f

  b   v c   C  +    *  /   ,   7   ,   `   H    #   .   2   x    h   e   ‚   &    (   3   B    #    6   2   3   0    F

   g    M  +    )    F    *    V   S  /    V   f

  b    A c    )   B   ,  /  ^    *  +   7   ,   >   .   0    D   > E    )   B   ,  /  ^   O   7   B  i

   G    *    D   3   4   9    V   , 5

   T   u  r   n   O  v  e  r

   Q  u  e  s  t  i  o  n  s  :

  (  a  )  I  s   C  o    m    m  i  s  s  i  o  n  e  r   B  i  s  h  o  p  e  n  g  a  g  i  n  g

  i  n    m  a  n  a  g  i  n  g  b  y  o  b j  e  c  t  i  v  e  s  ?    W  h  a  t  i  f

  a  n  y  t  h  i  n  g  i  s    m  i  s  s  i  n  g  ?

  (  b  )    W  h  a  t   w  o   u  l   d  y  o   u  s   u  g  g  e  s  t  t  h  e

   C  o    m    m  i  s  s  i  o  n  e  r  ?

7/25/2019 mba 2011 annamali part1

http://slidepdf.com/reader/full/mba-2011-annamali-part1 4/4

bƒc B`H~H" &[w A@*/7,> i *#^S#1 :OW,5

b& c O 7B */WI;#. .0D >E B1#.~7,#.

QRS#*,#L G*D349V,5

bXc AS+.`H C+*/,> i *#^S#1 :OW,5

Z<P i QZ<P i QZ<P i QZ<P i QZ<P i Q b € × js l €s c

XG;_> t(Dt(Dt(Dt(Dt(D M6/7,}78 M#HSm7,P>5

)#69V)#69V)#69V)#69V)#69V M6/7,}78> O.O.O.O.O. .B2:3[,-5

„5 ;0,/$ !IBS */Y3e …•q"E B`H~4;q(

]7RS9V*9#; M*<7,P>5

€5 V#1 Z<2x &(1/" &(6f V#1,-

A@*/7,q( 3"G*D A9B,#L M*<5

†5 ./‡G$/M( G;#*2 3J,#L M*<9VE .7,m(

G;#*,- 30F7 \D,5

k5 ;,*" 3<./019B" X034> ;#H,#L M*<5

ˆ5 ?@UR#w2Z( G,/`3/4,#L M*<5 G.$/L+

&(1 ]#1K" {1I; ?@UR#w2#32 :31

3S(349V> 3"G*D )|8]#1,#L7 \D,5

‰5 )B,/^ ?23#H2#3 C@wK78> 3"G*D

,/^Y,#L Q^/W,5

6

6. Explain the principles of co-ordination. As a

manager, how will you achieve effective

co-ordination through various approaches?

7. Examine the factors determining delegation of 

authority.

SECTION – C ( 1 × 15 = 15 )

 Ans wer any ONE que sti on.

8. List and explain the principles of management

according to Hendry Fayol.

9. Define delegation. What are the steps involved 

in the process of delegation?

10. Critically evaluate any three motivational

theories.

3

Turn Over