23
Stef de Jong | Industrial Product Design | [email protected] | linkedin | instagram

Mature

Embed Size (px)

DESCRIPTION

De Nederlandse versie van het Portfolio van Stef de Jong

Citation preview

Page 2: Mature
Page 3: Mature

004 | INTRODUCTION

006 | EDUCATION HIGHER PROFESSIONAL EDUCATION

008 | INTERNSHIP ULAMO ULFT

008 | PROJECTS

010 | SOLIDWORKS COMPUTER AIDED DESIGNING

012 | ILLUSTRATOR

014 | PHOTOSHOP

016 | FURTHER AMBITIONS

018 | CONTENTS

TABLE OF CONTENTS | 002

Page 4: Mature
Page 5: Mature

INTRODUCTION | 004

Mature

Voor u ligt het portfolio van Stef de Jong, een beginnend ontwerper met een affectie voor innovatieve en moderne producten, zowel interieur- als consumentenproduc-ten. Met veel motivatie toont hij een in-novatieve en vernieuwende blik. Opdrach-ten worden met beide handen aangepakt en professioneel benaderd. Stef is ervan overtuigd dat een persoon pas volledig kan functioneren als hij of zij helemaal zich-zelf is. Ook als dit betekent dat diegene “anders” is. Anders is naar zijn mening interessant, en dan voornamelijk om tot nieuwe ideeën te komen.

In dit portfolio wordt een deel van zijn werk laten zien van voornamelijk de laat-ste anderhalf jaar. Gedurende zijn stu-die aan de opleiding Industrieel Product ontwerpen is er een groei te zien in zijn vaardigheden. Stef heeft als een van de grootste doelen zich te ontwikkelen in computerprogramma’s als Photoshop, Il-lustrator en Solidworks. Zijn ontwikkeling heeft hij verbonden aan de naam “Mature” (méy•cher), met een knipoog naar zijn lief-de voor natuur en rust.

The only limit is your own imagionation. .

Page 6: Mature
Page 7: Mature

HAN University of Applied Sciences

Na het slagen op de middelbare school is Stef begonnen aan de opleiding Auto-techniek aan de HAN in Arnhem. Na het behalen van de propedeuse van deze op-leiding is hij begonnen met zijn huidige opleiding Industrieel Product Ontwerpen. Ook van deze opleiding heeft hij de pro-pedeuse gehaald.

In het tweede jaar is hij gestart met zijn eerste stage, waarover later meer wordt verteld. Nadat hij deze stage afronde, heeft hij een half jaar colleges gevolgd om zijn tweede jaar te voltooien. Op dit moment volgt hij het derde leerjaar van zijn oplei-ding, waarin hij in het tweede halfjaar een tweede, verdiepende stage zal gaan lopen.

EDUCATION | 006

Stage bij Ulamo in Ulft

Als 6 maanden durende stage heeft Stef gekozen om stage te gaan lopen bij Ulamo in Ulft. Dit bedrijf houdt zich bezig met het ontwerpen, doorontwikkelen en pro-duceren van radiator-behuizingen. Daar-naast houdt het bedrijf zich bezig met poedercoating.

Stef is werkzaam geweest op de afdeling R&D en is bezig geweest met meerdere opdrachten. Zijn hoofdopdracht was het uitwerken van een ideeschets tot een ein-dontwerp. Omdat het bedrijf een ruim productiepark heeft, is er veel rekening ge-houden met materiaalgebruik en produc-tiemogelijkheden.

Page 8: Mature
Page 9: Mature

Hoofdopdracht

De hoofdopdracht waar Stef bij Ulamo aan gewerkt heeft bestond uit het uitwer-ken van een idee voor een nieuw type ra-diatorbehuizing. Dit ontwerp bestond uit meerdere achter elkaar geplaatste platen. Het eindresultaat moest een produceer-baar concept zijn waarbij gebruik gemaakt zou gaan worden van het eigen bedrij-venpark. Ook moest er zoveel mogelijk gebruik gemaakt worden van bestaande, al geproduceerde onderdelen. Ten slotte was het een vereiste zo duurzaam mogelijk te produceren, en dus zo weinig mogelijk materiaal te verspillen.

Bij-opdrachten

Naast de hoofdopdracht heeft Stef ook gewerkt aan meerdere kleine opdrachten. Een van deze opdrachten was het omzet-ten van Solid XT-bestanden naar Sheet Metal-bestanden in Solidworks. Daarnaast heeft Stef gewerkt aan het ontwerp voor een speciaal lakrek voor kleine onderdelen die door de lakstraat moeten. Bij beide op-

INTERNSHIP | 008

drachten zijn van alle onderdelen maatte-keningen gemaakt, omdat de onderdelen van deze twee opdrachten daadwerkelijk in productie zouden gaan. Hiervoor wa-ren logischerwijs maattekeningen op hoog niveau benodigd, zoals dat bij het bedrijf gebruikelijk is. Meer afbeeldingen zijn te zien op de volgende pagina.

Page 10: Mature

INTERNSHIP | 009

side panel

upperside

attachment point

assembly

Page 11: Mature

INTERNSHIP | 010

Dez

e te

keni

ng is

eig

endo

m v

an U

lam

o M

etaa

l BV

wel

ke d

aaro

p au

teur

srec

hten

hee

ft.Zi

j mag

noc

h ge

kopi

eerd

, noc

h aa

n de

rden

ter k

opië

ring

of n

amak

en g

etoo

nd w

orde

n, z

onde

r toe

stem

min

g.

24 1

2

R1.5 (2x)

35.

6

38.

6 + -0.

10.

3

40

.1

R2 (2x)

"L" -01

12.

2

125

34

48.

2

70.

2

47.

3

R1 (6x)

11

(3x)

R17

24.9

0.6 0.1

33

5 (3x)

27°

27°

"A" -01

F

F

B

B

A

43.

6

8

149

.3 3

9.2

0.8

R1.3 (2x)

2.8

DETAIL 2

SECTION F-F

R0.5

R0.5

120°

120° DETAIL 2

SCALE 2 : 1

21.

8 2

3.4

23.

5

132

.2

45° (3x)

3.6

8.9

5.4

7

7.1

3.6

79.

2

SECTION B-B

4.1

Max

.

20°

R0.1

R1.4 9.5

8

5.5

2

.7

8.7

0.5

4.5

DETAIL A SCALE 2 : 1

Bouwhoogte 300 400 500 550 600 700 900 950

Lengte "L" Lengte "A"

292.8 243.75

392.8 343.75

492.8 443.75

542.8 493.75

592.9 543.75

692.8 643.75

892.8 843.75

942.8 893.75

FORMAAT:

115.00.123-00

A3

PROJEKTIE:

EENHEID:

AFNEMER:

TEK. NR.: - REV. NR.:KLEURCODE:

MATERIAAL:

SCHAAL: 1:2mm

UITGEGEVEN:

GECONTR.:

GETEKEND:

NAAM:

SdJ

BtB

HtB

DATUM:

10-12-2012

10-12-2012

10-12-2012

-

BLAD: 1ART. NR.:

- VORM- EN PLAATS TOLERANTIE VLGS NEN EN ISO 1101

ALGEMENE TOLERANTIE TENZIJANDERS AANGEGEVEN:

- LASSYMBOLEN VLGS NEN EN ISO 1101

MAAT:± 0,5 mm

HOEK:± 0,5°

Side Panel K3 LinksBENAMING:

file

loca

tion

T:\P

roje

cten

\Pro

ject

en 2

012\

12.0

35 C

arad

on_Z

ijpan

eel t

eken

ing

omze

tten

naar

Ula

mo

teke

ning

en\3

D\

Dez

e te

keni

ng is

eig

endo

m v

an U

lam

o M

etaa

l BV

wel

ke d

aaro

p au

teur

srec

hten

hee

ft.Zi

j mag

noc

h ge

kopi

eerd

, noc

h aa

n de

rden

ter k

opië

ring

of n

amak

en g

etoo

nd w

orde

n, z

onde

r toe

stem

min

g.

"C"

"A"

"B"

150

148

.6

8.2

3

.3

7.8

7

.2

3.3

1

5

42.

7 7

7.2

8.3

R2.7 (4x)

R1

R1.5

16.

8

8.3 5.3

A

A

C

B B

9 7

5

11.

8 7

.5

47.

3

7.5

32.

5

7.5

1

1.8

5

7.2

0.7

R2.7 (2

x)

144

.6

6.3

SECTION A-A

12.7 6.7

12 =

=

4

= =

24

=

=

R3.5

R2 (2x)

R5

DETAIL C SCALE 1 : 1

9.3

1

2

5.3 2.1

R2

3.6

SECTION B-B

SCALE 1 : 1

Bouwlengte = "L" 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1400 1600 1800 2000 2200 2400 2600 2800 3000

"A" 402 502 602 702 802 902 1002 1102 1202 1402 1602 1802 2002 2202 2402 2602 2802 3002

"B" 403.4 503.4 603.4 703.4 803.4 903.4 1003.4 1103.4 1203.4 1403.4 1603.4 1803.4 2003.4 2203.4 2403.4 2603.4 2803.4 3003.4

"C" 385.8 485.8 585.8 685.8 785.8 884.8 984.8 1084.8 1184.8 1384.8 1584.8 1783.8 1983.8 2183.8 2383.8 2583.8 2783.8 2983.8

NOMINAL SIZE ABOVE UPTO +/-

0.5 6 0.1

6 30 0.2

30 120 0.3 120 400 0.5 400 1000 0.8

1000 2000 1.2

2000 4000 2.0

TOLERANCES IN ACCORDANCE WITH DIN 7168

Epsilon (Tool Adjt) +0.033 +0.025 +0.020 +0.017 +0.014 -0.113 -0.100 -0.090 -0.082 -0.069 -0.060 -0.112 -0.100 -0.090 -0.083 -0.076 -0.070 -0.065

PERFORATED LENGTH "B" 346 446 546 646 746 846 946 1046 1146 1346 1546 1746 1946 2146 2346 2546 2746 2946

FORMAAT:

115.00.125-00

A3

PROJEKTIE:

EENHEID:

AFNEMER:

TEK. NR.: - REV. NR.:KLEURCODE:

MATERIAAL:

SCHAAL: 1:2mm

UITGEGEVEN:

GECONTR.:

GETEKEND:

NAAM:

SdJ

BtB

HtB

DATUM:

10-12-2012

10-12-2012

10-12-2012

-

BLAD:1

ART. NR.:

- VORM- EN PLAATS TOLERANTIE VLGS NEN EN ISO 1101

ALGEMENE TOLERANTIE TENZIJANDERS AANGEGEVEN:

- LASSYMBOLEN VLGS NEN EN ISO 1101

MAAT:± 0,5 mm

HOEK:± 0,5°

BENAMING:

file

loca

tion

T:\P

roje

cten

\Pro

ject

en 2

012\

12.0

35 C

arad

on_Z

ijpan

eel t

eken

ing

omze

tten

naar

Ula

mo

teke

ning

en\3

D\

Top Grill K3

Dez

e te

keni

ng is

eig

endo

m v

an U

lam

o M

etaa

l BV

wel

ke d

aaro

p au

teur

srec

hten

hee

ft.Zi

j mag

noc

h ge

kopi

eerd

, noc

h aa

n de

rden

ter k

opië

ring

of n

amak

en g

etoo

nd w

orde

n, z

onde

r toe

stem

min

g.

131

8

73

130

380

480

580

680

780

880

980

108

0

768

55

119

2

795

B

831

12

A

A

23,5

10

DETAIL ASCALE 1 : 2

5

6

3

1

2

4

1

SECTION A-A SCALE 1 : 2

Volledig aflassen (2x)

Pos Aantal Benaming Tekening nr.1 2 Ligger lang 505.00.24-002 2 Staander lang 505.00.25-003 2 Staander kort 505.00.22-004 18 Haak 505.00.26-005 1 Ligger kort 505.00.23-006 2 Naadloze precisiebuis 505.00.27-00

FORMAAT:

505.08.00-00

A3

PROJEKTIE:

EENHEID:

AFNEMER:

TEK. NR.: - REV. NR.:KLEURCODE:

MATERIAAL:

SCHAAL: 1:10mm

UITGEGEVEN:

GECONTR.:

GETEKEND:

NAAM:

SdJ

DtH

HtB

DATUM:

11-12-2012

11-12-2012

11-12-2012

-

BLAD: 1ART. NR.:

- VORM- EN PLAATS TOLERANTIE VLGS NEN EN ISO 1101

ALGEMENE TOLERANTIE TENZIJANDERS AANGEGEVEN:

- LASSYMBOLEN VLGS NEN EN ISO 1101

MAAT:± 0,5 mm

HOEK:± 0,5°

Oprek-haak_Type 1BENAMING:

file

loca

tion

T:\5

00\5

05 H

aken

Lak

stra

at\

Page 12: Mature

Schoolprojecten

Stef is op zijn opleiding per kwartaal bezig met een ontwerpopdracht. Hierin wordt er per opdracht focus op een ander leerdoel gelegd. Enkele van deze leerdoelen zijn “productie-gericht ontwerpen”, “doel-groepgericht ontwerpen”, “kosten-gericht ontwerpen” en “innovatief ontwerpen”.

Bij de opdracht van de skelter heeft hij zich vooral gericht op het leerdoel “doel-groepsgericht ontwerpen”, waarbij er dus gekeken is naar de wensen van kinderen. Bij het ontwerp van het hulpmiddel voor tapijttegelleggers heeft hij de leerdoelen doelgroepsgericht en kostengericht ont-werpen ontwikkeld. Bij de ontwerpop-dracht van het fietslampje heeft hij voorna-melijk gewerkt aan innovatief ontwerpen. Al deze leerdoelen werden ontwikkeld naast de basis leerdoelen “Samenwerken” en “Ontwikkelen”.

De opdracht “Duveltje in doosje” hield in dat er een ontwerp moest worden gemaakt van het speelgoedje waarbij rekening werd gehouden met spuitgietbaarheid. In dit speelgoed zit een mechanisme waardoor het een feedback geeft op het kind. Dit mechanisme moest kunnen worden beves-tigd zonder schroeven of verlijmen. Het speelgoedje mocht enkel en alleen uit

011 | PROJECTS

Page 13: Mature

- Eerste modellen- Sheet Metal- Surfaces- Krachtberekeningen- Renderen

PROJECTS | 012

spuitgietbare onderdelen bestaan en het mechanisme moest dus in een soort gleuf of kliksysteem vallen.

Ook heeft Stef gewerkt aan een skelter voor opnieuw jonge kinderen. Hierbij wa-ren de wensen van de doelgroep het be-langrijkste en hier moest dus rekening mee worden gehouden. Hiervoor is dan ook een doelgroepsanalyse gedaan, om erach-ter te komen wat die wensen precies in-hielden.

In het tweede leerjaar heeft Stef gewerkt aan een hulpmiddel voor tapijttegelleggers. Deze hebben snel last van hun rug en hier-voor zocht men een oplossing in de vorm van een hulpmiddel. Omdat de acceptatie van de doelgroep niet erg hoog is, moest er goed met de doelgroep rekening wor-den gehouden. Ook waren de kosten erg belangrijk, want deze mochten niet boven de kosten van het ziekteverzuim uitkomen.

Tot slot heeft Stef gewerkt aan een nieuw model fietslampje voor een bestaande lijn fietsen van Nederlands grootste fietsfa-briek. Bij deze opdracht was het erg be-langrijk te focussen op produceerbaarheid. Omdat het een nieuwe lijn fietsen betrof, was het ook erg belangrijk om op een inno-vatief ontwerp uit te komen. Deze moest passen in de stijl van de fietslijn.

Page 14: Mature

Stef heeft zijn eerste ervaringen met So-lidworks opgedaan bij zijn opleiding Au-totechniek. Bij deze opleiding werd voor-namelijk gebruiksgericht ontworpen. Hiervoor werd veel gekeken naar kracht-berekeningen en toleranties.

Bij zijn huidige opleiding Industrieel Pro-duct Ontwerpen wordt voornamelijk pro-ductiegericht ontworpen. Hierbij werd veel gekeken naar materiaaleigenschappen en productiemethoden.

De features in Solidworks die Stef ontwik-keld heeft zijn de basis modelling features, Sheet Metal, Surface Modelling en krach-tenberekeningen.

013 | SOLIDWORKS

Page 15: Mature

SOLIDWORKS | 014

Naast Solidworks heeft Stef ook ervaring met het renderen van zijn modellen in So-lidworks en Keyshot, zoals in sommige af-beeldingen te zien is. Daarnaast heeft hij in het derde jaar van zijn opleiding ook ge-werkt met het 3D-programma Solidthin-king.

SOLIDTHINKING CAMERA

Page 16: Mature

terug te vinden. Omdat het ontwerpen in Illustrator hem zo goed beviel, heeft hij ervoor gekozen om ook zijn tweede en verbeterde portfolio in Illustrator te ont-werpen. Om het overzicht te houden over de pagina’s heeft hij gekozen om gebruik te maken van InDesign, wat volgens hem zeer vergelijkbaar is met Illustrator.

Tijdens het eerste jaar van Industrieel Product Ontwerpen heeft Stef enkele op-drachten gemaakt in Illustrator. Een van de eerste opdrachten was het maken van een simpele layout voor een wasmachine-paneel. Ook het maken van een eenvoudi-ge poster behoorde tot de opdrachten.

In het derde jaar heeft Stef een app-layout ontworpen voor een elektrische golfkar, de Mantys. Hierbij was het de bedoeling een layout te ontwerpen die zowel bruik-baar als overzichtlijk was.

Naast opdrachten voor school heeft Stef ook een ontwerp gemaakt voor een baby-kaartje, in opdracht van toekomstige ou-ders. Dit ontwerp is vervolgens gebruikt om het daadwerkelijke babykaartje te drukken.

Tot slot heeft hij Illustrator ook toegepast bij het ontwerpen van zijn eerste portfolio. Dit portfolio is als volledige versie online

Illustrations and design © Stef de Jong

015 | ILLUSTRATOR

Page 17: Mature

ILLUSTRATOR | 016

42:01 71%

Portfolio Stef de Jong (c) Copyright 2012

The only limit, is your own

imagination...Welkom op dit portfolio. U kunt hier informatie vinden, verdeeld onder verschillende onderwerpen welke bovenaan deze pagina te vinden zijn. Allereerst zijn mijn ontwikkelingen als student te lezen, gevolgd door mijn ambitie. Vervolgens staat er onder het kopje “CV” mijn Curriculum Vitae beschreven. Tot slot kunt u lezen op welke manier u in contact kunt komen met mij en nog een paar links be-tre�ende mijn opleidingen en ervaringen.

“”

Ervaringen met programma’s

Photoshop

Illustrator

Microsoft Word, Powerpoint & Excel

Stef de Jong is een beginnend ontwerper met een a�ectie voor

innovatieve en moderne producten, zowel interieur- als consu-

mentenproducten. Met veel motivatie toont hij een innovatieve

en vernieuwende blik. Opdrachten worden met beide handen

aangepakt en professioneel benaderd. Lees meer

Naam: Stef de Jong

Leeftijd: 19 jaar

Woonplaats: Duiven

About me

Page 18: Mature
Page 19: Mature

PHOTOSHOP | 018

Naast Illustrator heeft Stef in het eerste jaar van zijn opleiding ook enkele op-drachten in Photoshop gemaakt. Een van de eerste opdrachten waaraan Stef in Pho-toshop heeft gewerkt, was het maken van een cover van een willekeurig tijdschrift.

Deze is hiernaast te zien. Daarnaast heeft Stef in zijn derde jaar gewerkt aan ver-schillende verdiepende opdrachten, zoals een Powertool en een radio zoals hieron-der te zien. Hierbij is er dieper ingegaan op de functies van Photoshop.

Page 20: Mature
Page 21: Mature

FURTHER AMBITIONS | 020

Stef heeft een duidelijke ambitie, namelijk het ontwikkelen van zijn vaardigheden in zijn favoriete computer-programma’s. Daarmee hoopt hij in het bedrijfsleven een passende functie te vinden die aan-sluit bij zijn opleiding, vaardigheden en de aspecten waar hij van houdt. In het portfolio dat hij aan het begin van zijn opleiding Industrieel Product Ontwerpen maakte, zegt hij het volgende over zijn ambities: “De ambitie die mij de afgelo-pen jaren steeds duidelijker is geworden, is die van doelgerichtheid. Enkel en al-leen door duidelijke en haalbare doelen te stellen, kunnen er verdere stappen gezet worden. Daarbij vind ik het belangrijk dat er inzet getoond wordt en niet stilgezeten wordt. Hierdoor ontstaat er vanzelf re-sultaat, welk weer uitmondt in motivatie. Motivatie is bovendien een van de belang-rijke pijlers om doelen te kunnen halen. Door liefde en passie te tonen voor wat men doet, komt men verder. Hierbij is het zeer belangrijk innovatief bezig te zijn en uitdagingen aan te gaan die zelf worden gecreëerd. Bij dit innovatief bezig zijn is het belangrijk oog te hebben voor alle aspecten die het doel betreffen en open te staan voor vernieuwingen.”

Page 22: Mature
Page 23: Mature

CONTENTS | 022

000 | UNDERNEATH THE “EMMAPIRAMIDE” ROZENDAAL, THE NETHERLANDS

001 &003 | “ROZENDAALSE VELD” ROZENDAAL, THE NETHERLANDS

005 | HOGESCHOOL VAN ARNHEM EN NIJMEGEN ARNHEM, THE NETHERLANDS

007 | ULAMO BV ULFT, THE NETHERLANDS

019 | “ROZENDAALSE VELD” ROZENDAAL, THE NETHERLANDS

021 | BEACH OF FARO ALGARVE, PORTUGAL

008 | RENDERS OF BOTH DESIGNS

009 | PARTS OF THE MAIN DESIGN

010 | SOLIDWORKS PARTS AND DRAWINGS

011 | RENDER “JACK IN A BOX” AND SCALE MODEL OF CHILD KART

012 | RENDER CARPET TILE POSITIONER AND RENDER BICYCLE LAMP

013 | EXAMPLE SURFACE MODELLING AND EXAMPLE RENDERING

014 | EXAMPLE SHEET METAL MODELLING, EXAMPLE FORCE CALCULATION AND EXAMPLE SOLIDTHINKING

015 | WASHING MACHINE PANEL AND BIRTH CARD

016 | MANTYS-APP AND OLD PORTFOLIO

017 | MAGAZINE COVER

018 | POWERTOOL AND RADIO

Places1

Objects2