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Master Statistique & Data Science, Ing ´ enierie Math ´ ematique Universit ´ e d’Orl ´ eans Rentr ´ ee 2019

Master Statistique & Data Science, Ingénierie Mathématique · 2019. 5. 21. · Insertion professionnelle : quelques exemples M Cassandra (2017): CDIing´enieur etude stat.´ , SopraSteria

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  • Master Statistique & Data Science,Ingénierie Mathématique

    Université d’Orléans

    Rentrée 2019

  • Statistique & Data Science, Ingénierie Mathématique� Compétences et Mots-clé

    � Débouchés• Statisticiens et Data Scientist (banques, assurances,

    organismes publiques de santé, environnement. . . )

    • Ingénieurs mathématiciens, services R&D secteurs industriels• Recherche appliquée, en particulier thèses CIFRE

    (bio-stat, épidémiologie, méthodes numériques pour la physique, la biologie, . . . )

  • Enquête Career Cast 2016

  • Nouvel Obs Janvier 2015

  • Master orientation Statistique & Data Science

    Métiers des Statistiques et Data Scientists :

    I Sondages, Statistiques officielles (INSEE)I Epidémiologie, santé (INSERM,. . . )I Environnement, Ecologie, biodiversité (INRA, . . . )I Industrie (qualité, fiabilité)I Data Science, Big DataI Décision (Business Intelligence)I Recherche (géostat, biostat, . . . )

    Durées entre éruptions du "Old Faithful" (min)

    densité

    40 50 60 70 80 90 100

    0.00

    0.01

    0.02

    0.03

    0.04

    λ1 = 0.361

    λ1 = 0.353

    Densités de mélange estimées par algorithmes EM

    EM gaussienEM semi-paramétrique

  • Master orientation Modélisation & Calcul Scientifique

    Métiers à l’interface calcul scientifique/statistiques

    I Développement de logiciels de calcul scientifique (Scilab,Matlab, . . .)

    I Développement d’outils informatiques pour desapplications dans d’autres domaines . . .

    I Biologie, Médecine, Industrie pharmaceutiqueI Simulation numériqueI Environnement (Risques industriels, pollution,. . . )I Climatologie (modèles de climat, prévisions)

  • Maquette 2019 : M1

    STATISTIQUE & DATA SCIENCE, INGENIERIE MATHÉMATIQUEThématiques

    M1 SEMESTRE 1 Outils Informatiquethème UE OBLIGATOIRES Présentiel Logiciels Probabilités et applications

    Mise à niveau logiciels R et Scilab 12 R+Scilab Modélisation, Calcul

    Probabilités 54 - Statistiques et “Data Science”

    Optimisation 30 Scilab Traitement de l’Image

    Signal 1 27 Scilab

    Modélisation et calcul scientifique 1 27 Scilab

    Fouille de Données 1 24 R

    Statistiques pour le signal 24 R

    Anglais 24 -

    M1 SEMESTRE 2thème UE OBLIGATOIRES Présentiel Logiciel

    Modélisation et calcul scientifique 2 32 Scilab

    Statistique mathématique 40 -

    Modèle linéaire et logiciel SAS 30 SAS

    Statistiques pour l’image 30 R et Matlab

    Bases de Données 1 24 mySQL

    Simulation aléatoire et Monte Carlo 24 R

    Anglais 24

    Stage court OU mémoire/projet individuel -

    Une UE À OPTIONS

    choix Orientation Image Orientation Statistiques, Modélisation et Calcul

    1 parmi Projet Image 1 Maths. et Finance 1 24

    MASTER MENTION : Mathématiques Appliquées, Statistique

  • Maquette 2019 : M2

    M2 SEMESTRE 3UE OBLIGATOIRES Présentiel Logiciel

    Programmation C++ 45 C++

    Processus Aléatoires 40 -

    Statistique computationnelle 24 R

    Fouille de Données 2 24 R ou SAS

    Statistiques non paramétriques 40 R

    BD 2 24 SQL

    Anglais 20 -

    Interventions Industriels 40 -

    Calcul scientifique, outils numériques (python, gnuplot) 24 python

    Séries temporelles (6h CM présentiel + projets par groupes) 6 SAS

    Orientation Image Statistiques et Data Science Modélisation, Calcul

    1 parmi Image 2 Big Data: outils et méthodes Modélisation/Calcul 3 12

    Logiciel Matlab ou Python noSQL, Rhadoop Scilab ou Python Logiciel

    SEMESTRE 4 = STAGE, 30 ECTS

    UE À OPTIONS : 8 h CM présentiel + projets

  • Insertion professionnelle

    � Exemples de stages récents en M1 et M2 :

    • Organismes publics : Centre Hospitalier (CHRO), CPAM45, CAF centre, Mairie d’Orléans, Ministère dudéveloppement durable

    • Banques, Assurances : BRED, BNP Paribas, Thélem,Axa, Groupama, Crédit Agricole Centre, MNH

    • R&D du secteur privé : LVMH (Dior), AREVA, FranceTelecom Orange, Thalès, Renault, EDF, Hutchinson

    • Instituts de recherche : INRA, INSERM, CEMAGREF(Eaux et Forêts), BRGM, Laboratoire CNRS

    � 90% en moins de 2 ans en CDI ou CDD; quelques thèses

  • Insertion professionnelle : quelques exemples

    M Cassandra (2017) : CDI ingénieur étude stat., SopraSteriaM Estelle (2017) : CDI Data Scientist, LincolnM Lydia (2017) : CDI Analyste Data mining, Assu2000M Sébastien (2016) : CDD Umanis Orléans (BI), CDI prévu

    M Andréı̈ (2016) : CDI Thelem assurances

    M Séverine (2015) : CDD Ingénieur Statisticien IFREMER Brest

    M Aina (2014) : CDI (nov. 2015) SSII Data mining

    M Sarah (2014) : CDI CNAM (stat, nov 2016)

    M Solenne (2013) : Chargée d’études statistiques. CDI Assurances

    M Cindy (2013) : Data Scientist, CDI dans une start-up, puis en Cabinet conseil

    M Abdelhak (2013) : Ingénieur en TICE. Certification SAS ; CDI en SSII

    M Julia (2013) : Ingénieur développements, CDI en SSII

  • Quelques témoignages. . .

    Vie de Mathématicienne –Séverine Boucheron! 16 janvier 2017 " MADD Maths # Matheux de

    l'industrie, Vie de Mathématicien $ 0

    Que font les mathématiciens ? SéverineBoucheron (IFREMER) s’exprime sur le sujet àtravers une interview que nous lui avonsproposée.

    1. D’où vient votre passion pour les mathématiques ? Et

    pourquoi avez-vous décidé d’étudier les mathématiques ?

    Ce qui m’avait attiré dans les mathématiques étant petite, c’était

    le caractère logique et concret de cette matière. En effet, 3×3

    faisait toujours 9 et la réponse à un problème était soit juste soit

    fausse. A la suite du lycée j’ai décidé d’étudier les mathématiques

    pour approfondir mes connaissances dans cette matière et

    découvrir plus en détail les différentes applications des

    mathématiques dans la vie de tous les jours.

    2. Est-ce que vous pouvez nous parler de votre parcours

    scolaire/universitaire ?

    Après avoir obtenu un bac scientifique, j’ai fait une licence de

    mathématiques puis un master de mathématiques appliquées

    spécialisé en statistiques à l’université d’Orléans (ma ville

    d’origine).

    3. Avez-vous eu envie de poursuivre vos études universitaires

    par une thèse ? Est-ce que vous vouliez continuer votre carrière

    à l’université ?

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    BRÈVES

    Une énigme

    sur le thème

    du fast-food

    rend fous les

    internautes

    Ce problème de maths est

    devenu viral sur facebook. A

    vous de jouer! Saurez-vous

    trouver la réponse correcte ?

    [Réponse]

    FameLab –

    concours de

    communication scientifique

    Participez à la nouvelle édition

    du concours de

    communication scientifique

    Famelab en envoyant, avant le

    MADD MATHSMATHÉMATIQUES APPLIQUÉES DIVULGUÉES ET DIDACTIQUES

    ACCUEIL MATHOSPHÈRE INTERVIEWS ACTUALITÉS ENIGMES

    RECHERCHE…

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  • Quelques témoignages. . .

    - “Quinze heures seulement séparaient ma vie d’étudiante de celle deconsultante !”

    - “Vous formez des étudiants qui savent chercher par eux-mêmes lorsqu’ils n’ontpas de solutions ; c’est ça qui m’a plu sur mes deux années de parcours ! Ce mixentre informatique et mathématique est réellement un plus”

    - “Bases solides en mathématiques, programmation, compréhension destechniques : voici les points de ma formation qui ont plu a mes recruteurs”

    - “Ce master m’a permis d’acquérir de solides compétences aux niveaux théoriqueet pratique. L’avantage de ce cursus est la diversité des domaines d’application”

    - “Les TP avec les recherches, le debugging, la persévérance jusqu’à obtenir unrésultat, cela contribue à se sentir utile en entreprise et gagner en confiance”

    - “On entend de plus en plus parler de Big data. C’est une notion importante quel’on a pu voir au cour du master. Je peux me rendre compte que chacun descours que j’ai suivi m’est aujourd’hui utile”

    - “On s’acharne à utiliser les mathématiques pour résoudre des situations dedomaines inconnus pour nous ! C’est ce que j’attendais”

    - “La formation à Orléans m’a permis d’avoir une bonne base pour ensuite mespécialiser en santé publique”

  • Dossiers de candidature : E-Candidat

    http://www.univ-orleans.fr/sciences-techniques/etudes/inscription-master-mathématiques

    � PHASE UNIQUE DE CANDIDATURE :I ouverture de l’accès aux candidats : printemps 2019I fermeture de l’accès aux candidats : à préciserI réponses aux candidats : dans les 2 mois

    � Contacts : pré[email protected]

    I Statistiques et Data Science : Didier Chauveau

    I Modélisation et calcul scientifique : Magali Ribot, Carine Lucas

    I Traitement de l’Image : Bruno Galerne

    Architecture, objectifs, métiersInsertion professionnelle