Marian News · 2019-10-24 · Marian News A Community growing in aith Love Sering thers Striing to Achieve Thining or the uture Học Tập Và Giảng Dạy CÁC LỚP HỌC BẮT

Marian News A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

Marian College196 Glengala Rd

West Sunshine 3020Phone 9363 1711Fax 9363 2386www.mariansw.catholic.edu.au

ISSUE 1314 OCTOBER 2019A Community growing in Faith & Love • Serving Others • Striving to Achieve • Thinking for the Future

» Marian News, PG. PB

Marian NewsĐôi Lơi Từ Hiệu TrưởngChúng ta trải nghiệm kết thúc và bắt đầu trong cuộc sống mọi lúc. Các từ, ‘Cuộc sống là nhưng chuỗi khởi đầu và kết thúc. Hãy để nhưng thứ ‘chết’ đi và trân trọng nhưng gì mới được sinh ra mới là đúng với tự nhiên. Chúng ta trải nghiệm các mùa trong năm. Vùng nông thôn quanh ta, sôi động vào mùa hè, héo úa vào mùa thu, nằm trơ trọi vào mùa đông, rồi vào mùa xuân, cuộc sống mới luôn xuất hiện một lần nưa.

Với tất cả các sự kết thúc se có khả năng bắt đầu mới: về địa điểm mới, sự nghiệp mới, ý tưởng mới và các mối quan hệ phong phú mới.Thời gian giưa sự kết thúc và khởi đầu thực tế có thể là khoảng thời gian không chắc chắn về nhưng gì bắt đầu mới se theo sau một kết thúc cụ thể nào đó. Chúng ta thường đề cập đến thời gian này là “đang trong quá trình chuyển đổi” đặc biệt là khi chúng ta đang đẩy chinh mình vào lãnh thổ không xác định. Đôi khi chúng ta có thể cần một khoảng cách và thời gian để xử lý nhưng kết cuộc trước khi chúng ta có thể xác định nhưng gì chúng ta có thể đã học hoặc kết quả là chúng ta muốn làm gì khác đi.

Sau một thời gian suy ngẫm như là một phần của quá trình chuyển đổi, chúng ta đã sẵn sàng tìm kiếm một khởi đầu mới và chúng ta tạo ra một số câu hỏi về tương lai: Tôi muốn cuộc sống của mình như thế nào? Tôi cần học nhưng gì? Điều gì có ý nghĩa đối với tôi? Tôi muốn dùng thời gian của mình bằng cách nào? Nhưng lựa chọn của tôi là gì? Tôi muốn đóng góp như thế nào? Nhưng hoạt động nào tôi muốn khám phá? Có điều gì tôi muốn làm mà tôi chưa làm? Tôi cần hỗ trợ gì? Khi chúng tôi trả lời nhưng câu hỏi này, sự khởi đầu mới bắt đầu phát triển và chúng ta sẵn sàng tiến về phia trước. Một số kết thúc có thể dẫn đến thời điểm khi một số người có thể tìm thấy các nguồn sức mạnh và lòng can đảm mà họ không biết họ có. Họ tìm thấy khả năng phục hồi và khả năng gây ngạc nhiên ngay cả chinh họ.Tuy nhiên, trong cuộc sống của chúng ta, quá khứ không phải lúc nào cũng được xem như là một thứ chết chóc. Quá khứ thường rất thú vị, vui vẻ và chúng ta không muốn nó kết thúc. Quá khứ là thoải mái, an toàn và bình an. Trở lại vào tháng 2 năm 2014, một nhóm học sinh Lớp 7 bắt đầu hành trình học cấp hai và kể từ đó, họ đã phát triển các mối quan hệ mạnh me và đã đi qua cổng trường Marian mỗi ngày vì sự an toàn và an ninh của cộng đồng. Tuy nhiên, gần 6 năm sau, họ sắp kết thúc lớp học chinh thức và vài tháng nưa se tốt nghiệp trường trung học. Cá nhân, họ phải đối mặt với việc xử lý các kết thúc từ nhỏ đến lớn và hy vọng sử dụng các kết thúc này để tìm ra sự khởi đầu mới phù hợp với con người của họ và với nhưng gì họ muốn và làm.

Chinh trong quá trình này, họ thường khám phá ra ý thức sâu sắc hơn về con người và ý nghĩa của việc hiện diện trong từng khoảnh khắc. Họ se cần đánh giá các ưu tiên của họ mỗi ngày và tập trung vào nhưng gì quan trọng đối với họ. Do đó, họ se sắp xếp họ là ai với nhưng gì họ làm và thực hiện điều này trên cơ sở dài lâu dài, thay đổi các ưu tiên của họ khi hoàn cảnh cuộc sống của họ thay đổi. Chúng tôi khen ngợi Lớp 12 trên hành trình của họ tại Marian và khuyến khich họ:• Xem ý nghĩa của nhưng gì bạn đã hoàn thành,• Lượm lặt nhưng bài học kinh nghiệm đã cung cấp cho bạn,• Hoàn tất mọi chuyện dở dang• Kỷ niệm thành tich của bạn, và• Xác định các ưu tiên của bạn cho một khởi đầu mới.Chúng tôi chúc tất cả các lớp 12 tốt cho dù đó là hoàn thành VCE hoặc hoàn thành khóa học VCAL của họ. Chúng tôi cảm ơn họ vì sự lãnh đạo mà họ đã thể hiện trong nhiều năm qua và sự đóng góp tich cực mà họ đã thực hiện để hỗ trợ các giá trị cốt lõi của Bộ Kildare Ministries.Raymond Pisani - Principal

EVENTS:OCTOBER14th, 17th, 18th, 21st, 23rd & 24th• Performance

and Languages Oral Examination and Extended Investigation: Oral Presentation

14th• Marian News• Design and

Technologies Week

16th• Year 7 - Melbourne

Zoo - All Day

17th• Awards Night

22nd• Year 12 Celebration

Day

23rd, 24th 25th• Adventure Sports

Camp 23rd• Language (CCAFL)

Written Examinations• Auslan Examination

25th• MC Fest 5:30pm

onwards• Unplugged Day• VCE Unit 4 SAC/SAT

Results Due• Deadline for VCE Unit

2 Submission of Work• Yr 10 Ext Physics

Chem Excursion

28th• Marian News

Là một cộng đồng Công giáochúng tôi tôn trọng

Người Wurrundjeri, ngườitruyền thống

của mảnh đất mà trường họccủa chúng tôi cư trú và cam

kết hòa giải và công lýcho tất cả trong cộng đồngvà quốc gia của chúng tôi

PRAYER - This is the prayer, written by Pope Francis that I students read, off by heart at the Launch of the Bishops Social Justice Statement.

Lord, make us instruments of your peace.Help us to recognize the evil latent in a communication that does not build communion.Help us to remove the venom from our judgments.Help us to speak about others as our brothers and sisters.You are faithful and trustworthy;May our words be seeds of goodness for the world:Where there is shouting, let us practice listening;Where there is confusion, let us inspire harmony;Where there is ambiguity, let us bring clarity;Where there is exclusion, let us offer solidarity;Where there is sensationalism, let us use sobriety;Where there is superficiality, let us raise real questions;Where there is prejudice, let us awaken trust;Where there is hostility, let us bring respect;Where there is falsehood, let us bring truth.Amen.


Niềm Tin Và Sứ MệnhTrường trung học Marian được Văn phòng Hòa bình và Công lý chọn để ra mắt chinh thức cho khai trương Australian Bishops Social Justice statement. Dịp tuyệt vời này đã được báo cáo trong Tạp chi Công giáo Úc và tôi đã bao gồm các báo cáo được chỉnh sửa dưới đây. THỨ HAI NGÀY 23 THÁNG 9 NĂM 2019 - VĂN PHÒNG CÔNG LÝ VÀ HÒA BÌNH Đức Giám mục Mark Edwards OMI chinh thức ra mắt Tuyên bố The Australian Catholic Bishops’ Social Justice Statement Tuyên bố Công lý Xã hội của Giám mục Công giáo Úc 2019-20 cho Tổng giáo phận Melbourne tại trường Marian vào thứ Sáu ngày 20 tháng 9 năm 2019.Tuyên bố ‘Making it Real – Genuine Human Encounter in the Digital World’ tạm dịch “Biến nó thành sự thật - Cuộc gặp gỡ con người chân chinh trong Thế giới công nghệ” khẳng định khả năng gặp gỡ và đoàn kết tich cực của phương tiện công nghệ truyền thông mới, đồng thời cảnh báo nhưng yếu tố có thể gây hại của thế giới công nghệ của chúng ta. Nhân viên và học sinh từ một số trường trung học Công giáo, Cha Barry Hughes, Linh mục Giáo xứ của Giáo xứ St. Theresa, Albion ở lân cận, và đại diện của các cơ quan Công giáo đã có mặt trong buổi ra mắt.Buổi ra mắt bắt đầu với việc các sinh viên trường Marian đọc thuộc lòng lời cầu nguyện tuyên bố. Lời cầu nguyện, được lấy từ thông điệp Ngày Truyền thông Thế giới lần thứ 48 của Đức Giáo hoàng Phanxicô, yêu cầu rằng nhưng lời nói của chúng ta là hạt giống của sự tốt lành cho thế giới.Các giáo viên từ trường tiểu học St Peter, Sunshine South West và St Paul đã trình bày Sunshine Family School Partnership Cluster như một vi dụ về bài tuyên bố được thực hiện bằng cách sử dụng công nghệ kỹ thuật để định hình các cộng đồng trong thế giới thực.Giám mục Mark Edwards nói rằng phương tiện truyền thông xã hội và thế giới công nghệ kỹ thuật là một không gian trung lập và kêu gọi nhưng người có mặt lựa chọn xây dựng các mối quan hệ lành mạnh và là các công dân công nghệ tich cực.Việc phát hành Tuyên bố trùng với ngày Social Justice Sunday (Ngày Chủ Nhật Công lý Xã hội) được tổ chức vào ngày 29 tháng 9Văn phòng Công lý và Hòa bình của Tổng giáo phận rất biết ơn trường Marian và ông Leo McInerney nói riêng vì sự hỗ trợ hào phóng của họ về buổi ra mắt bằng cách tổ chức sự kiện này.Theo truyền thống của các Sơ Brigidine, trường Marian đã chứng minh là một chủ nhà hiếu khách.Các sinh viên của Trường đã gương mẫu trong sự hiểu biết của họ về Tuyên bố Giám mục và sự lịch sự của họ đối với các vị khách được mời.Well Done Marian College.Và kết luận một vài sự thật mà tôi đã đưa ra cho Tuyên bố.-Mỗi ngày, hơn một triệu người trên toàn thế giới lần đầu tiên lên mạng -Người dùng internet trung bình trên thế giới dành hơn sáu tiếng rưỡi mỗi ngày-Trung bình, người dùng phương tiện truyền thông xã hội dành hơn hai giờ cho các nền tảng truyền thông xã hội mỗi ngày và-Năm tỷ người sử dụng điện thoại di động

Leo Mc Inerney Trợ lý Hiệu trưởng - Niềm tin và Sứ mệnh - Assistant to the Principal - Faith and Mission


Hoc Tâp Và Giang DayCÁC LỚP HỌC BẮT ĐẦU VÀ TÀI NGUYÊN CHO NĂM 2020 Vào ngày 21 tháng 11, học sinh đi vào lộ trình Lớp 11 và 12 VCE se bắt đầu lớp học cho năm 2020. Điều cần thiết là học sinh tham dự tất cả các lớp học theo lịch trình vì các khóa học quan trọng se được đề cập tới. Các lớp học này và bộ học tập tại nhà vào kỳ nghỉ se cung cấp căn bản để xây dựng thành công VCE vào năm 2020. Chúng tôi cũng nhân cơ hội này để nhắc nhở học sinh và phụ huynh về yêu cầu 90% tham dự cho VCE bao gồm việc tham gia đến các lớp học này.

Ngoài ra, sinh viên phải đảm bảo rằng họ đã mua tất cả các sách vở và tài nguyên cần thiết trước khi tham gia các lớp học này. Danh sách tài nguyên VCE 2020 se sớm được cung cấp. Các sách vở tài nguyên se được đặt hàng thông qua OfficeMax và se được gửi đến địa chỉ nhà được cung cấp, trước khi các Lớp bắt đầu.Học sinh Lớp 9 hiện tại của chúng tôi, nhưng người đã đăng ký vào một khóa học tăng tốc vào năm 2020, cũng tham dự Lớp học bắt đầu bài 1 của VCE, trừ khi họ trùng với các kỳ thi của họ. Họ cũng se được yêu cầu tài nguyên sách vở VCE cho các lớp đó.Cũng se có Chương trình Định hướng VCAL cho tất cả học sinh đăng ký Chứng chỉ Học tập Ứng dụng Victoria( Victorian Certificate of Applied Learning) năm 2020 và học sinh se bắt đầu chương trình này trong đợt thi Lớp 10 và 11 và sau đó se tiếp tục chạy song song với Chương trình Bắt đầu VCE.

KY THI VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM Vào thời điểm này trong năm, tất cả các sinh viên nên tập trung vào các kỳ thi và đánh giá cuối cùng trong năm. Thời gian kiểm tra VCAA cho năm lớp 12 của chúng tôi và các sinh viên khác đang học unit 3/4 bắt đầu vào thứ tư ngày 30 tháng 10. Một tỷ lệ đáng kể học sinh Lớp 11 của chúng tôi đang hoàn thành một hoặc nhiều bài unit 3/4. Một bức thư nêu lên các quy trình và kỳ vọng đã được gửi qua mạng Tin nhắn SEQTA cho mỗi học sinh Lớp 11 này. Chúng tôi chúc tất cả các sinh viên của chúng tôi hoàn thành kỳ thi VCAA tốt nhất khi họ hoàn thành các bước chuẩn bị cuối cùng cho các kỳ thi này và mong muốn được nghe về thành tich của họ vào cuối năm nay.

Đối với học sinh Lớp 10 và 11, Kỳ thi Học kỳ 2 nên là ưu tiên hàng đầu và tất cả học sinh nên bắt tay vào một chương trình sửa đổi theo kế hoạch để đảm bảo đạt được tiềm năng hoặc hơn thế nưa. Chúng tôi nhấn mạnh tầm quan trọng của các kết quả thi này đối với tất cả các Lớp 10 và 11. Nhưng kết quả này không chỉ được báo cáo qua mạng SEQTA và được bao gồm trong Báo cáo học kỳ 2, mà chúng còn được xem xét cho Giải thưởng học tập xuất sắc se được trình bày tại Hội đồng học thuật của chúng tôi vào đầu năm 2020. Hơn nưa, kết quả se được xem xét cẩn thận như tuyển sinh cho các nghiên cứu tăng tốc, môn học và pathways cho năm 2020 được hoàn thành.

Kỳ thi lớp 10 và 11 se được tổ chức từ Thứ Ba ngày 12 tháng 11 đến Thứ Hai ngày 18 tháng 11 và thời khóa biểu se sớm được công bố trên trang mạng Thông tin kỳ thi SEQTA dành cho học sinh và phụ huynh. Một ngày học tập cho học sinh lớp 10 và 11 được lên kế hoạch vào thứ Hai ngày 11 tháng 11. Một lá thư cung cấp tất cả các chi tiết se được phân phối trong thời gian ngắn.Kỳ thi lớp 9 se diễn ra vào ngày 28 và 29 tháng 11, và lần đầu tiên, nhưng học sinh này se tham dự kỳ thi tại Trung tâm Ngali Examination Centre khi họ chuẩn bị chuyển sang học cấp cao tại trường trung học Marian .Tại Marian, chúng tôi tập trung vào việc liên tục cải thiện các tiêu chuẩn học tập, đảm bảo sinh viên của chúng tôi có nhưng cơ hội tốt nhất có thể khi ra trường. Bất kể cấp độ năm, điều quan trọng là cha mẹ khuyến khich và hỗ trợ con gái của họ áp dụng bản thân một cách có tổ chức và tận tâm cho việc học tập của họ. Nỗ lực gia tăng bây giờ se tác động tich cực đến tiến bộ và kết quả. Jane Goddard -Trợ lý Hiệu trưởng - Học tập và Giảng dạy- Assistant to the Principal - Learning and Teaching

Phuc Lơi Hoc SinhLỰA CHỌN NHÀ LÃNH ĐẠO CHO NĂM 2020 Khi chúng ta đến Ngày kỷ niệm cho lớp 2019, chúng tôi cũng bắt đầu quá trình lựa chọn đội ngũ lãnh đạo sinh viên của chúng tôi cho năm 2020. Trong phiên bản trước của Marian, chúng tôi đã viết về Ngày lãnh đạo được tổ chức vào cuối học kỳ 3. Sau ngày này chúng tôi đã có một số cô gái đã nộp đơn bằng văn bản cho Người mang đèn (Lamp Bearers)vào năm 2020.

Từ nhưng đơn tham gia này, chúng tôi se đưa vào danh sách nhưng sinh viên se chuyển sang giai đoạn tiếp theo, đó là cuộc phỏng vấn với ông Pisani và hội đồng nhân viên.

Chúng tôi mong được báo cho mọi người biết về nhưng người se tham gia nhóm Lãnh đạo cho năm 2020 trong phiên bản tiếp theo của Marian.Quá trình này luôn là một thời gian đầy thử thách cho tất cả các sinh viên của chúng tôi vì quá trình này mang lại niềm vui cho một số người và nỗi buồn cho nhưng người khác.Chúng tôi cần nhắc nhở tất cả học sinh, khi vào Lớp 12, chúng tôi đang mong đợi rằng tất cả các thành viên trong đoàn hệ đều là lãnh đạo của trường cho dù chúng có giư vị tri lãnh đạo hay không.

BUỔI TỐI TRAO GIẢI THƯỜNG NIÊN Vào thứ năm ngày 17 tháng 10, chúng tôi se tổ chức buổi tối trao giải hàng năm của chúng tôi tại phòng Gymnasium Marian bắt đầu lúc 7.30 tối.

Trong nhưng ngày nghỉ học, hơn 150 lá thư đã được gửi đến các thành viên trong cộng đồng, nhưng người được nhân viên của chúng tôi chọn để nhận giải thưởng vào buổi tối ở một trong nhưng hạng mục được liên kết với các Giá trị cốt lõi của Brigidine và Kildare Ministries.Học sinh Lớp 12 cũng đã được gửi lời mời vì đây là cơ hội duy nhất mà chúng tôi, với tư cách là một cộng đồng toàn trường, được tổ chức để hoàn thành việc học trung học.Chúng tôi mong được ghi nhận tất cả nhưng người nhận giải thưởng trong phiên bản tiếp theo của Tin tức trường Marian.

NHẮC NHỞ ĐỒNG PHỤC Khi chúng tôi bước vào học kỳ 4, các nhà lãnh đạo cấp năm của chúng tôi đang trong quá trình xem xét các kỳ vọng đồng phục thống nhất của chúng tôi cho năm 2020.

Chúng tôi đã thảo luận với các nhà lãnh đạo sinh viên về việc thay đổi quần dài của trường và tin rằng se có một số thay đổi vào năm 2020. Chúng tôi se tiết lộ nhưng thay đổi này cho cộng đồng của chúng tôi sau khi đánh giá về nhưng kỳ vọng se được hoàn tất trong vài tuần tới

Kerrie Williams -Trợ lý Hiệu trưởng - Phuc lợi Học sinh - Assistant to the Principal - Student Wellbeing


Lớp 7Một số sự kiện đã xảy ra vào cuối học kỳ nêu bật các chương trình học tập thú vị và tràn đầy năng lượng ở Lớp 7 và sự tận tâm của các nhân viên làm việc với các học sinh Lớp 7 của chúng tôi. Vào cuối học kỳ trước, tất cả các đội đã nhiệt tình tham gia một giải đấu bóng rổ kết hợp Năm cấp.Điều này được kết nối với các điều khoản học tập trong các lớp Giáo dục Sức khỏe và Thể chất. Trong giáo dục thể thao, học sinh đã phát triển kiến thức về trò chơi bóng rổ, hiểu biết và kỹ năng để củng cố ý thức làm việc nhóm và xây dựng và quản lý các mối quan hệ tich cực. Các đơn vị bóng rổ đã giúp họ kiên cường, và đưa ra quyết định và hành động để làm việc theo nhóm, suy nghĩ về sự an toàn và tham gia hoạt động thể chất. Học sinh đã có thể phát triển và sử dụng thực hành các kỹ năng vận động trong các đội và áp dụng các khái niệm và chiến lược để cho phép học sinh tự tin, thành thạo và sáng tạo tham gia vào một giải đấu. Vào ngày các học sinh nhiệt tình chơi với các lớp khác trong một cuộc thi vòng tròn. Một trận chung kết đã được tổ chức và chúc mừng 7 Dawson, là người chiến thắng trong ngày. Rất cám ơn các giáo viên và sinh viên của VET Sport and Entertainment đã bỏ thời gian của họ để đảm bảo sự kiện này là một thành công lớn. Cảm ơn đặc biệt đến các giáo viên Giáo dục Tôn giáo và các lớp học vì nhưng nỗ lực to lớn của họ trong hoạt động gây quỹ cho tổ chức HUSK ở Campuchia. Học sinh đã chuẩn bị các quầy hàng để nâng cao nhận thức và kinh phi cho tổ chức HUSK. Trọng tâm cốt lõi của HUSK là đang làm việc với các cộng đồng ở các làng Treak & Kompheim nằm ở tỉnh Xiêm Riệp.Husk làm việc với các cộng đồng để giúp cải thiện cuộc sống của các gia đình Campuchia. Mục tiêu của họ tập trung vào các vấn đề cơ bản là cung cấp nước sạch, cơ hội sinh kế, y tế, giáo dục & môi trường. Các quỹ se giúp hỗ trợ các gia đình giải quyết một số nhu cầu cơ bản nhất của họ, cho họ cơ hội tốt nhất để ở bên nhau và làm việc vì một tương lai tốt hơn.Học sinh Lớp 7 của chúng tôi cũng thực sự thich bài thuyết trình từ dự án phục hồi. Cách tiếp cận của tổ chức này là hợp tác với toàn thể cộng đồng nhà trường bao gồm giáo viên, học sinh và phụ huynh giúp họ hiểu tầm quan trọng của việc thực hành và thực hiện các chiến lược chinh để xây dựng khả năng phục hồi và thúc đẩy sự duy trì bền vưng. Nó nhằm mục đich giải quyết thay đổi tich cực xung quanh các vấn đề liên quan đến sức khỏe và tinh thần. Một buổi tối của phụ huynh se được tổ chức vào ngày 30 tháng 10 và chúng tôi hy vọng se thấy nhiều bạn ở đó cho buổi trình bày hấp dẫn và nhiều thông tin này.Một học kỳ bận rộn nằm ở phia trước cho năm thứ 7 trong học kỳ 4, chúng tôi mong đến các hoạt động quần vợt ngoại khóa, một ngày Open Water Day, một chuyến tham quan vườn thú cho khoa học và cuối cùng là Ngày du ngoạn lớn tại Adventure Park!Year 7 Jenny-May Wilson and Dan Mogg

Biểu diễn nghệ thuâtTỔ CHỨC GÂY QUỸ CỰU SINH VIÊN TRƯỜNG MARIAN: Vào thứ Tư ngày 18 tháng 9 và hiện tại, các sinh viên của trường Marian đã trình bày một buổi hòa nhạc của âm nhạc và sân khấu để gây quỹ cho nghiên cứu về tâm thần phân liệt.

Đêm không chỉ là một lễ kỷ niệm đáng nhớ về diễn suất mà nó còn tạo ra các cuộc trò chuyện giưa cả khán giả và người biểu diễn xung quanh các vấn đề về sức khỏe tâm thần. Kết nối đã được thực hiện lại và một số người tiếp tục dành thời gian bên nhau sau khi buổi hòa nhạc kết thúc tại một quán ăn địa phương.

Ngoài các sinh viên trước đây của chúng tôi, chúng tôi đã có các buổi biểu diễn từ Dàn hợp xướng tại trường Hợp xướng Tin Mừng (với lời cảm ơn đến Michael Cooper) và Ban nhạc Concert của chúng tôi. Thật rất vui khi thấy các sinh viên của chúng tôi lấy cảm hứng từ các cựu sinh viên.

Trong tất cả hơn 1000 đô la đã được huy động, và chúng tôi mong muốn có một cơ hội khác để thể hiện các giá trị mà chúng tôi đã được dạy với tư cách là nhân viên và sinh viên trong nhưng năm học tại trường Marian để hỗ trợ một vấn đề xứng đáng khác phù hợp với Bộ Kildare Ministries.

BUỔI HỌC ÂM NHẠC SÁNG TẠO Không bao giờ quá muộn trong năm để học một nhạc cụ và âm nhạc sáng tạo còn chổ trong lớp


Trung tâm tài nguyên- Resource CentreCÂU LẠC BỘ SÁCH THAM QUAN LỄ HỘI NHÀ VĂN MELBOURNE Vào thứ năm, ngày 5 tháng 9, Câu lạc bộ sách cấp cao đã đến thăm Trung tâm Wheeler để tham dự hai phiên của Chương trình nhà trường lễ hội nhà văn Melbourne (The Melbourne Writer’s Festival Schools Program)

Các sinh viên được truyền cảm hứng từ tác giả Will Kostakis, “What if Teenagers Ruled the World? tạm dịch “Điều gì xảy ra nếu Thanh thiếu niên thống trị thế giới?. Ông đã truyền đi thông điệp rằng thanh thiếu niên là nhưng người chủ trương sự thay đổi và khám phá thế giới se như thế nào nếu thanh thiếu niên có khả năng định hình lại nó. Ông đã ký các bản sao thư viện của cuốn sách Di tich mới nhất của mình với thông điệp Thay đổi Thế giới.

Nhà thơ nói Nour Abouzeid và tác giả và nhà thơ từng đoạt giải thưởng Maxine Beneba Clarke đã thảo luận về nhưng bài thơ tình yêu tồi tệ nhất từng được viết. Phiên thảo luận sôi nổi và thú vị này đã khám phá thơ lãng mạn tốt và xấu và đưa ra lời khuyên về cách viết thơ hay.

Chúng tôi cũng đã đến thăm Thư viện Nhà nước State Library, thư viện lâu đời nhất ở Úc và chiêm ngưỡng Mái vòm đọc sách lịch sử tuyệt đẹp, được khai trương vào năm 1913 và Bộ sưu tập Thư viện Nhà nước tuyệt vời.

Chúng tôi đã có một ngày tuyệt vời kết nối với sách, ý tưởng, từ ngư và văn bản.

CUỘC THỬ THÁCH ĐỌC SÁCH CUA TRƯỜNG MARIAN Vào đầu năm học, các học sinh từ Lớp 7 đến Lớp 12 đã có cơ hội tham gia CuộcThử thách Đọc Sách Của Trường Marian. Để đáp ứng Thử thách, học sinh được yêu cầu đọc tối thiểu nửa triệu từ. Nhiều sinh viên tham gia thử thách này, mượn và đọc nhưng cuốn sách yêu thich của họ và sau đó ghi lại số từ của mỗi cuốn sách đã đọc. Thật vui khi nghe về nhưng cuốn sách yêu thich của họ và chia sẻ giới thiệu cho các sách hay này.

Vào thứ năm ngày 19 tháng 9, tất cả nhưng người thách đấu thành công đã tập trung tại Trung tâm tài nguyên cho một bưa trưa pizza ngon miệng để ăn mừng thành tich của họ. Các sinh viên về nhà với một chứng chỉ và một cuốn sách tuyệt vời để giư. Học sinh cũng giành được điểm cho Đội nhà của họ và Đội nhà chiến thắng là Tara.

Nhưng đọc giả hàng đầu ở cấp độ mỗi năm, nhiều người vượt quá nửa triệu từ, là ở Lớp 7 Leanne Paul, Lớp 8 Caitlyn Terpou, Lớp 9 Ivy Triệu, Lớp 10 Olivia Marett và ở Năm cuối cấp Mary Jane Troy. Xin chúc mừng nhưng đọc giả tuyệt vời

này.Một số câu trich dẫn yêu thich của chúng tôi

“Nếu bạn có thể đi đến bất cứ nơi nào trong cuộc sống, bạn phải đọc rất nhiều sách.” – Roald Dahl“Đọc sách là cách duy nhất để chung ta trượt, một cách vô tình, thường không tự nguyện vào một làn da khác,

một giọng nói khác, một linh hồn của người khác.” — Joyce Carol Oates “Đọc sách là cách để tôi mở rộng tâm trí, mở rộng tâm mắt và lấp đây trái tim mình.” – Oprah

“Đọc sách là cho tinh thân như là tập thể duc cho cơ thể..” — Richard Steele

Sofie Norello and Sharon Hayes - Teacher Librarians


Khoa HocVIỆN HÓA HỌC HOÀNG GIA ÚC- CUỘC THI TRỒNG PHA LÊ Trong học kỳ 3 tại Câu lạc bộ Khoa học, học sinh đã tham gia cuộc thi trồng pha lê kéo dài 10 tuần. Xin chúc mừng Aishwarya Lakshmi và Pearl Sharma (Lớp 10) vì thành tich tuyệt vời của họ trong cuộc thi trồng pha lê Victoria năm nay. Pha lê chiến thắng của họ bây giờ se được đưa vào Cuộc thi Quốc gia. Ban giám khảo se được dẫn dắt bởi Điều phối viên trồng pha lê quốc gia RACI, Tiến sĩ Jack Clegg MRACI CChem (Đại học Queensland).

Lời chúc tốt đẹp nhất của chúng tôi đến Aishwarya và Pearl cho cuộc thi quốc gia.

DỰ ÁN STEM Học kỳ trước, tất cả học sinh Lớp 7 và 8 đã làm việc trên các đơn vị dựa trên yêu cầu STEM (science, technology, engineering and mathematics) trong Khoa học. Vào năm 7, là một phần của unit Máy móc đơn giản, các học sinh đã làm việc với Littlebits, đó là các khối xây dựng điện tử. Học sinh có nhiệm vụ phát minh ra một cỗ máy đơn giản giúp cho công việc hàng ngày trở nên dễ dàng hơn. Trong suốt thời gian dài dự án, sinh viên đã làm việc cộng tác và sở hưu việc học tập của riêng họ. Họ cũng nghiên cứu, thiết kế và xây dựng nhiều nguyên mẫu. Vào ngày 29 tháng 10, các sinh viên se được trình chiếu các phát minh và nhật ký video của họ cho các bạn cùng lớp và cộng đồng tại buổi tối Triển lãm STEAM.

7 Delany working on their Simple Machines inventions


Khoa HocNăm lớp 8, học sinh đã làm việc trong các dự án STEM của cơ thể người, chúng ta có thể sống mà không cần có bộ phận cơ thể nào ? Học sinh phải nghiên cứu hệ thống cơ thể và sau đó tìm ra bộ phận cơ thể nào có thể được thay thế. Họ cũng phải mô tả nhưng tiến bộ y tế (hoạt động hoặc các bộ phận nhân tạo) và dự đoán nhưng thay đổi có thể được thực hiện trong tương lai. Sử dụng các tai nghe trong lớp thực tế ảo, sinh viên đã có cơ hội khám phá thêm các hệ thống cơ thể người thông qua các video và hình ảnh 3D. Việc sử dụng camera 360 độ cũng cho phép họ chụp ảnh các dự án của họ và tải chúng lên thiết bị tai nghe ClassVR để chia sẻ với bạn cùng lớp.

Suzanne Matejin (Learning Leader)




Documents

Marian News · 2019-10-24 · Marian News A Community growing in aith Love Sering thers Striing to Achieve Thining or the uture Học Tập Và Giảng Dạy CÁC LỚP HỌC BẮT