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manual aplicativo ConIg
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INSTRUCTIVO APLICATIVO
CONIG COPYRIGHT © 2012
RESISTENCIA – CHACO - ARGENTINA
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INDICE
INGRESAR AL APLICATIVO 3
CONOCIENDO EL APLICATIVO 5
CATEGORIAS
ESCUELA 6
ALUMNOS Y DOCENTES 8
CIERRES 9
REASIGNACION 10
SERVICIO TECNICO 14
CONSULTAS 17
DENUNCIAS 19
PASOS PARA ESCUELAS UNIVERSO 2012 20
PASOS PARA ESCUELAS UNIVERSO 2010/2011 21
PASOS TECNICOS PARA PROBLEMAS COMUNES 23
ANEXOS 26
INFORMACION DE CONTACTO 39
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INGRESAR AL APLICATIVO CONIG
Para poder ingresar al Aplicativo ConIg deberán de abrir un Explorador de Internet (Internet Explorer es el recomendado por el aplicativo), en el cual deberemos de escribir la siguiente dirección en la barra de direcciones:
https://servicioswww.anses.gov.ar/clavelogon/logon.aspx
Figura.1
Una vez ingresada la dirección correspondiente nos solicitará que ingresemos el CUIL y Contraseña correspondientes a la cuentas solicitadas por el Establecimiento, debemos recordar que estas cuentas pueden ser de OPERADOR y DIRECTOR, en la cual los operadores poseen limitaciones para el aplicativo y solamente pueden realizar carga de matriculas, actualizar secciones (Cursos y/o Aulas), consultas de matricula actual y solicitud de servicio técnico. Las reasignaciones de equipamiento, como las modificaciones de la matricula y su posterior cierre, solamente las puede realizar la autoridad escolar.
También nos solicitará el ingreso del texto de seguridad, tal como se muestra en la Figura 2 delimitado por el recuadro en verde.
Luego de haber completado correctamente los datos solicitados deberemos de hacer clic en el botón “Iniciar Sesión” que figura debajo y de esta manera estaremos ingresando al aplicativo.
Figura.2
Si no se ha presentado ningún problema para iniciar sesión en el aplicativo, este pasará a mostrarnos una ventana con varias opciones de servicios que nos brinda la Administración Nacional de Seguridad Social (ANSES), en la cual nosotros nos concentraremos en la última parte del mismo que nos dice la siguiente leyenda: “Mis Servicios Corporativos y Profesionales” donde nos figurará nuestro Establecimiento Escolar con el slogan de Conectar Igualdad en la parte superior, tal como lo muestra la Figura 3.
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Figura.3
De esta manera estaremos completamente dentro del aplicativo ConIg (acrónimo de Conectar Igualdad) que nos provee ANSES.
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CONOCIENDO EL APLICATIVO
Primeramente debemos conocer la estructura del aplicativo ConIg para poder ubicar las diferentes opciones del mismo y de esa forma acceder para poder realizar los cambios necesarios que sufre la matricula del Establecimiento Escolar.
Figura.4
El aplicativo posee un menú de opciones, tal como lo muestra la Figura 4, en donde se agrupan en 7 (siete) categorías para realizar acciones, las mismas son:
Escuela Esta categoría está basada en la Gestión Escolar, nos permite definir: Cargo Directivo, Secciones (Cursos y/o Aulas) de Alumnos y Docentes, Registrar los equipos pertenecientes al Establecimiento Escolar y definir el Referente Pedagógico (Administrador de Red).
Alumnos y Docentes Esta categoría nos permitirá registrar la matricula escolar del Establecimiento Escolar, a través de ella podremos ir registrando los Alumnos y Docentes en sus respectivas secciones.
Cierres Nos permite generar un Cierre de los datos cargados.
Reasignación Esta categoría nos permitirá realizar cambios registrados con posterioridad al Cierre efectuado, a través de ella podremos actualizar: firmas de Comodatos, Estados (ABANDONO, EGRESO, REGULAR, REPITENTE) de los Alumnos y Docentes, Secciones de los Alumnos y Docentes y Titularidad del equipamiento recibido.
Servicio Técnico Esta categoría nos permitirá realizar acciones para la Solicitud de reparación del equipamiento recibido, como así también consultar el estado del trámite de dicha solicitud.
Consultas Esta categoría nos permitirá realizar consultas sobre la matricula actual del Establecimiento Escolar, como asi también los Alumnos que egresaron y abandonaron el Establecimiento, además de poder consultar cuantos cierres se realizaron en dicho Establecimiento Escolar.
Denuncias Esta categoría nos permitirá realizar acciones para la Solicitud de reposición del equipamiento recibido que ha sido robado o sustraído. Esta reposición está sujeta a cumplir ciertas condiciones que explicaremos mas adelante.
Procederemos a explicar esta división de categorías y que se puede realizar en las mismas.
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CATEGORIA: ESCUELA
Cuando ingresemos a esta categoría en el menú de opciones que nos brinda el aplicativo, veremos el cuadro de opciones como nos muestra la Figura 5, en la cual cada vez que seleccionemos una de las mismas nos escribirá una leyenda con una breve explicación como nos muestra la Figura 6.
Figura.5
Figura.6
En la primer opción “Cargo directivo” deberán de cargar el DNI o CUIL del mismo, de esta manera se obtendrá el acceso sin restricciones al aplicativo, debido a que es la única persona
autorizada a realizar alteraciones en la matricula cargada actualmente en cada Establecimiento Educativo. Figura 7.
Figura.7
En la segunda opción “Secciones de alumnos y docentes” deberán de cargar la estructura que utiliza actualmente el Establecimiento Escolar para organizar su actual matricula de Alumnos y Docentes.
Figura.8
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Como se visualiza en la Figura 8, las secciones de los Alumnos esta separada de los Docentes que posee el Establecimiento, por la cual deberá de tenerse esta división en cuenta a la hora de calcular la cantidad de cada sección ingresada, en la cual los turnos pueden ser: MAÑANA, TARDE o NOCHE.
Esta cantidad puede modificarse mediante un clic en “Modificar” en la columna “Editar”.
En la tercer opción “Registración de equipamiento” deberán de cargar el equipamiento que se recibió durante la instalación del Piso Tecnológico y luego la cantidad de Netbook´s escolares que vienen a nombre del Director/a del Establecimiento Escolar.
Figura.9
Como nos muestra la Figura 9 podremos ingresar el número de serie del equipamiento, el cual nos saldrá listado debajo, indicándonos: Marca, Modelo, Estado y la Fecha de registración del mismo. También podremos emitir un comprobante del mismo.
Al momento de registrar el equipamiento nos queda guardado como un equipo en “Estado Ocioso” o sea sin uso, esta condición no debe presentarse al momento de generar un Cierre de datos cargados, por lo tanto deben de reasignarse la totalidad de los equipos que pertenezcan al Establecimiento Escolar.
Figura.10
En la Figura 10 podremos visualizar que al oprimir el botón de “Editar Registro” se nos habilita un casillero más en la planilla, para poder seleccionar que equipos se encuentran en estado de “Indocumentado u Ocioso”.
Finalmente llegamos a la cuarta opción “Referente Técnico” (Administrador de Red) de la categoría “Escuela”, allí deberán cargar el CUIL del mismo y sus datos como podemos visualizar en la Figura 11.
Figura.11
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CATEGORIA: ALUMNOS Y DOCENTES
Cuando ingresemos a esta categoría veremos el formulario para proceder al registro de Alumnos y Docentes Figura 12.
Figura.12
En el deberán de completar los datos de si poseen documentación del mismo e ingresar el DNI o CUIL para poder buscarlos en la base de datos que posee el ANSES.
Figura.13
Luego de buscar a la persona, en donde se nos rellenará automáticamente el campo de CUIL, Apellido y Nombre, deberemos designarle una sección a la cual pertenece y mencionar el estado en el cual se encuentra el Comodato del Equipo.
En el caso de que no se posee Documentación del Alumno, el aplicativo nos abrirá otro formulario debajo del mismo para poder ingresar los datos del PADRE, MADRE o TUTOR del Alumno que se está registrando en la matricula del Establecimiento Escolar.
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CATEGORIA: CIERRES
Cuando ingresemos a esta categoría veremos el formulario para poder generar el Cierre correspondiente a la carga de datos realizados.
Figura.14
Como podemos visualizar en la Figura 14, allí se nos brinda la información de la totalidad de Alumnos y/o Docentes que se cargó y el total de equipamiento que recibirán en esa carga.
Es necesario aclarar que cuando un Establecimiento Escolar carga por primera vez su matrícula, figurará la totalidad de los Alumnos y/o Docentes cargados, si en cambio se está actualizando la misma, solamente figurarán los nuevos Alumnos y/o Docentes registrados en la matrícula.
Para poder realizar correctamente el Cierre de carga de datos del año lectivo, el Establecimiento Escolar no deberá poseer equipos en “estado ocioso” como así también deberán de poseer todos los “Contratos de Comodatos” firmados.
Esta acción solamente puede realizarla el Director/a del Establecimiento Escolar, el cual deberá de comunicarse con el Coordinador del Programa Conectar Igualdad de la Jurisdicción
para poder autorizar el envío del equipamiento correspondiente a dicha Institución.
En la categoría “Consultas” se encuentra la posibilidad de ver los Cierres generados, en la cual se pueden eliminar cualquiera de ellos, esta acción de “eliminar” borra consigo toda la carga de datos realizada.
Cabe recordar que si algún Establecimiento Escolar no realiza el Cierre correspondiente e informa el mismo, dicha Institución no recibirá equipamiento alguno, esto se debe a que no poseerá autorización por parte del Coordinador del Programa de la Jurisdicción, como tampoco será notificado ante Nación de su carga correspondiente.
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CATEGORIA: REASIGNACION
Cuando ingresemos a esta categoría, veremos el cuadro de opciones como nos muestra la Figura 15, en la cual cada vez que seleccionemos una de las mismas nos escribirá una leyenda con una breve explicación como nos muestra la Figura 16.
Figura.15
Figura.16
En la primero opción “Actualizar el estado de comodato” podremos realizar los cambios necesarios de los “Contratos de comodatos” como nos muestra en la Figura 17.
Figura.17
Aquí se procede de la misma forma en la cual se registran los Alumnos y/o Docentes, con la diferencia que los datos ya se encontraran registrados y solamente podremos cambiar las opciones de “Documentación y firma del Comodato”.
En la segunda opción “Actualizar el estado de los alumnos” podremos actualizar la condición en la cual se encuentran los Alumnos y/o Docentes del Establecimiento, al seleccionar esta opción nos mostrará el listado de secciones que poseemos, tal como nos muestra la Figura 18.
Figura.18
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Una vez seleccionada la sección correspondiente, realizando un clic en la columna de “Listado” en la palabra “Consultar”, esta acción nos desplegará el listado de Alumnos y/o Docentes que pertenecen a la misma, Figura 19, en el cual se deberá seleccionar aquellos que cambiaremos su estado (esta acción se puede realizar colectivamente, múltiple selecciones, en la cual se repetirá el estado seleccionado).
Figura.19
Luego de seleccionar el o los Alumnos y/o Docentes, nos mostrará una ventana que nos permitirá elegir el “estado” que queremos cambiar, tal como nos muestra la Figura 20, allí podremos elegir entre las siguientes opciones:
ABANDONA EGRESADO REGULAR REPITENTE
Figura.20
Cabe aclarar que el estado “REGULAR” solamente se utilizará en el caso de que un Alumno haya estado en estado de “REPITENTE” en el año anterior del Ciclo Lectivo y se tenga que actualizar nuevamente el estado de los mismos, por defecto el aplicativo ConIg los establece como “REGULAR”.
En la tercer opción “Actualizar las secciones de los alumnos”, básicamente repetiremos los pasos realizados en la opción anterior, tal como nos muestran las Figuras 18 y 19, pero luego de seleccionar los Alumnos que correspondan a una misma “Sección (Curso y/o Aula)” nos mostrará una ventana que nos permitirá elegir la “sección” que queremos pasarlos, tal como nos muestra la Figura 21, allí obtendremos un listado con todas las “secciones” cargadas anteriormente.
Figura.21
Cabe aclarar que para poder actualizar las secciones, se deberá tener en cuenta la disponibilidad de lugares de cada una de ellas, esas disponibilidades/cantidades se podrán modificar desde la Categoría “Escuela” mencionadas anteriormente en este mismo Manual.
En la cuarta opción “Actualizar titularidad de equipamiento” de esta Categoría, podremos reasignar (cambiar) el estado de quien posee el equipo actualmente, tal como nos muestra en la Figura 22,
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deberemos de seleccionar primeramente quien posee actualmente la titularidad del mismo, estas opciones pueden ser el Establecimiento Escolar o el Alumno y/o Docente y/o Responsable.
Figura.22
Para las opciones de: “Alumno/Docente” o “Responsable”, el procedimiento es el mismo, nos solicitará que ingresemos el CUIL de la persona, tal como nos muestra la Figura 23.
Figura.23
A fines prácticos se explicará con el Establecimiento Escolar, pero la selección de equipos es la misma para cualquiera de las tres opciones.
Luego se seleccionar el equipo implicado, podremos reconocerlo ya que nos aparecen los datos de: Número de Serie, Marca y Modelo, tal como nos muestra la Figura 22, deberemos de seleccionar a quien queremos actualizar la titularidad del equipamiento, en la
Figura 24, podremos ver que dependiendo de la opción que seleccionemos se nos deshabilita en el formulario que nos aparece.
Figura.24
Cabe aclarar que si estamos destinando el equipo a un Alumno y/o Docente y/o Responsable deberemos de tener el CUIL para poder ingresarlo, si el cambio de titularidad se está realizando hacia el Establecimiento Escolar, este no pedirá datos extras.
Llegando al final de esta Categoría, pasamos a la quinta opción “Historial de Reasignaciones” en la misma podremos realizar consultas y ver su historia pasada, tal como muestra la Figura 25 y 26, ya sea de un equipo en especifico a través de su número de serie o de algún Alumno y/o Docente a través de su CUIL.
Figura.25
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Figura.26
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CATEGORIA: SERVICIO TECNICO
Cuando ingresemos en esta categoría, veremos un cuadro de información, tal como lo muestra la Figura 27.
Figura.27
Allí podremos apreciar una leyenda de “estados”, un cuadro de consultas y un gráfico con la estadística de reclamos realizados por el Establecimiento Escolar.
En el caso de que se quisiera saber el “historial” de los trámites que se realizan a través del aplicativo, pero sin recordar el número de serie del equipo o el número de solicitud (Ticket) podrán buscar a través de la “leyenda de estados”, tal como nos muestra la Figura.28.
Figura.28
Allí se agrupan todos los casos que poseen el mismo estado, informando la cantidad de días de gestión e intervenciones realizadas, las cuales pueden ser visualizadas a través de un clic en el texto “Ver” acompañado de una lupa.
Para poder generar una nueva solicitud de reparación de equipos, llamado Ticket, deberán de presionar sobre el botón Nueva solicitud que se muestra en la Figura 27, allí el aplicativo nos preguntará si estamos realizando el pedido por 1 (uno) o más equipos. A fines prácticos, realizaremos la muestra con uno.
Luego de seleccionar nuestra opción deseada, deberán de ingresar el número de serie correspondiente del equipo, luego de esto, el aplicativo buscará de manera automática el registro del equipo, si no existiera el mismo, nos mostrará una ventana de error y no podremos continuar, de lo contrario nos mostrará la información de la persona registrante, tal como nos muestra la Figura 29.
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Figura.29
Si la información que nos muestra es la correcta, continuaremos y se abrirá el formulario de solicitud, tal como nos muestran las Figuras 30 y 31.
A fines prácticos el formulario fue dividido en dos para su explicación.
Figura.30
Podemos ver que en la Figura 30, nos muestra la descripción del equipamiento en donde tenemos marca, modelo, tipo y numero de serie. Luego veremos el detalle del reclamo en donde los motivos están catalogados en 10 (diez) problemas básicos y se podrá describir el detalle del problema, esta descripción debe ser lo más precisa y clara posible.
En datos del contacto se cargará de forma automática el nombre del Director/a del Establecimiento Escolar, dejándonos para poder completar el teléfono, email y horarios de contacto, para que las empresas responsables de realizar la reparación puedan, en caso de ser necesario, contactarse para realizar algún tipo de relevamiento sobre el problema que posee el equipo. También utilizar el email de contacto para enviar las órdenes de retiro de los equipos indicando fecha y hora estimativa de búsqueda de los mismos.
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Figura.31
Por último nos queda datos del titular del equipo el cual nos muestra los datos del titular actual del equipamiento, en donde tanto el Programa Conectar Igualdad, como las empresas pueden utilizar para comunicarse directamente con la persona para resolver situaciones muy puntuales.
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CATEGORIA: CONSULTAS
Cuando ingresemos a esta categoría, veremos el cuadro de opciones como nos muestra la Figura 32, en la cual cada vez que seleccionemos una de las mismas nos escribirá una leyenda con una breve explicación como nos muestra la Figura 33.
Figura.32
Figura.33
En la primer opción “Alumnos y docentes en nomina actual” podremos consultar la matricula actual del Establecimiento Escolar dividido y organizado por las secciones cargados anteriormente, tal como podemos ver en la Figura 34.
Figura.34
En ese listado podremos ver también los lugares restantes que poseen las secciones que posee el Establecimiento Escolar, las mismas deben estar en 0 (cero) al momento de realizar los Cierres, tema que fue descripto anteriormente en este manual.
Ingresando en cualquier sección que se haya realizado un cambio, en el listado podremos ver que junto al Alumno y/o Docente ingresado, no tendrá tildado la opción de cierre y tendrá un icono de eliminar, tal como nos muestra la Figura 35, la cual podremos deshacer de a uno los cambios realizados, antes de generar el cierre correspondiente.
Figura.35
En la segunda opción “Alumnos y docentes que han abandonado” y la tercera opción “Alumnos que han egresado”, el aplicativo nos mostrará una pantalla en la cual deberán elegir el Universo (Año) del cual necesitan consultar dicha información, tal como nos muestra la Figura 36.
Dicha información será dispuesta en forma de tabla indicando las personas que se encuentran según el tipo de consulta que hayan realizado en el “estado de abandono o egresado” del Establecimiento Escolar.
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Figura.36
En la cuarta opción “Cierres efectuados”, tal como nos muestra la Figura 37, podremos ver los Cierres que se realizaron en el Establecimiento Escolar.
Figura.37
En el listado poseemos información que nos facilitará en muchas ocasiones encontrar información solicitada ya sea por el Programa Conectar Igualdad de la Jurisdicción, como por parte de la Nación.
Allí visualizaremos la fecha y hora que se realizó el cierre, total de netbooks que incluye el mismo para alumnos con documentación, sin documentación y establecimiento escolar, también se podrá ver si se aprobó la carga del mismo, la cual dicha tarea se encuentra sujeta al Coordinador Jurisdiccional (al momento de la emisión de este manual, mayo del 2012, todavía esta función se encuentra deshabilitada, y se la realiza a través de correo electrónico) y se podrá eliminar completamente un Cierre efectuado. Cabe aclarar que la eliminación de un cierre borra todos los cambios realizados
en la matricula, o sea, implica las secciones, cambios de estados, comodatos y nuevos alumnos y/o docentes.
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CATEGORIA: DENUNCIAS
Cuando ingresemos en esta categoría, veremos un cuadro de información, tal como lo muestra la Figura 38.
Figura.38
Allí podremos apreciar una leyenda de “estados de denuncia”, un cuadro de consultas y un gráfico con la estadística de reclamos realizados por el Establecimiento Escolar.
En el caso de que se quisiera saber el “historial” de los trámites que se realizan a través del aplicativo, pero sin recordar el número de serie del equipo o el número de solicitud (Ticket) o CUIL podrán buscar a través de la “leyenda de estados”.
Cuando generemos una nueva solicitud de robo o hurto del equipamiento, mediante un formulario que se deberá de completar, tal como lo muestra la Figura 39, el Establecimiento deberá de cumplir con ciertos requisitos impuestos por el Programa Conectar Igualdad, los cuales son:
1. El Establecimiento Escolar deberá conservar una copia fiel de la documentación original presentada y consignada en el presente formulario.
2. Se informa que de corresponder la reposición del equipo la misma se efectuará por única vez.
3. Una vez que se haya efectuado la nueva entrega de carácter de reposición, la autoridad escolar deberá hacer firmar un nuevo comodato al alumno/docente destinatario de la nueva netbook (disponible en el aplicativo) y conservarla en el Establecimiento Escolar.
Figura.39
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PASOS PARA ESCUELAS UNIVERSO 2012
Para los Establecimientos Escolares del Universo 2012, deberá de realizar los siguientes pasos.
Primeramente tanto la autoridad escolar, como los operadores encargados de cargar la matricula escolar, deberán de acercarse a la sucursal (UDAI) más cercana del ANSES a solicitar sus claves sociales para poder ingresar al aplicativo ConIg.
Luego de la instancia de registro y solicitud de claves sociales, deberán de comenzar la carga de la matricula del Establecimiento Escolar, para ello se deberá de seguir los siguientes pasos dentro del aplicativo:
En la categoría “Escuela” se deberá de cargar la autoridad escolar, pagina 6.
Continuando en la misma categoría, se deberán de registrar las Secciones (Cursos y/o Aulas) del Establecimiento Escolar, pagina 6. Se deberá de conocer con anterioridad la cantidad de Alumnos por cada Sección generada, y la totalidad de Docentes correspondientes. Debe de tenerse en cuenta que si el Establecimiento Escolar funciona en diferentes turnos, la categorización de las Secciones y Docentes debe quedar expresado en el aplicativo mediante la selección del turno correspondiente: MAÑANA, TARDE o NOCHE.
Una vez que se carga la estructura funcional del Establecimiento (Secciones) se deberá de pasar a la
categoría “Alumnos y Docentes”, pagina 8, en la misma se necesitaran los papeles que se solicitaron para la carga de los mismos en el aplicativo. En el caso de que un alumno no posee la documentación completa, podrá solicitarse el equipamiento a nombre del Padre, Madre o Tutor, el cual si deberá de constar con la documentación correspondiente. Se deberá de tener en cuenta a que Sección pertenece el mismo.
Una vez terminada la carga de la matricula escolar, la autoridad escolar, deberá de controlar la carga de la misma, y podrá generar un Cierre, pagina 9, en donde el Establecimiento Escolar habrá completado los pasos para la recepción de equipos. Al momento de generar el Cierre correspondiente, deberá de dar aviso al Referente Técnico del Programa Conectar Igualdad de la Jurisdicción para que este se comunicado al Coordinador para su evaluación y aceptación, a partir de este momento, el Programa Conectar Igualdad Nación junto con el ANSES tendrán habilitado el Establecimiento Escolar para ajustar el mismo al procedimiento de entrega de equipamiento. La fecha de entrega, estará sujeta a disponibilidad de equipamiento y será anunciada al Establecimiento Escolar y Jurisdicción.
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PASOS PARA ESCUELAS UNIVERSO 2010/2011
Para los Establecimientos Escolares del Universo 2010/2011, deberá de realizar los siguientes pasos.
Primeramente el Establecimiento Escolar deberá de actualizar la matricula escolar actual, de lo contrario no podrá cargar la nueva matricula 2012, para ello se deberá de seguir los siguientes pasos dentro del aplicativo:
En la categoría “Reasignación” se deberá de actualizar el estado de comodato de los Alumnos y Docentes, pagina 10. Esto debe hacerse en el caso de que se hayan tenido contratos sin firmas.
Continuando en la misma categoría, se deberán de actualizar el estado de los alumnos, pagina 10. Se deberá de conocer con anterioridad la cantidad de Alumnos y Docentes que hayan abandonado, egresado o repetido del Establecimiento Escolar.
Una vez que se actualiza los estados de los alumnos y docentes se deberá de actualizar el número de matrícula de cada Sección, pagina 6, modificando, en el caso de que sea necesario, la cantidad de los mismos. Cabe destacar que se deberá de conocer con anterioridad el número de alumnos que comprende cada sección, caso contrario nos dará un error de que la matricula de esa sección se encuentra completa y no nos dejará inscribir y/o mover más alumnos y/o docentes a la misma.
Una vez que se termina de modificar la cantidad de matriculas correspondiente a cada Sección, deberemos de volver a la categoría “Reasignación”, pagina 10, seleccionar
la opción actualizar las secciones de los alumnos, pagina 11, en donde se deberá de seleccionar los alumnos correspondientes de cada sección del Ciclo Lectivo anterior. Recomendamos siempre comenzar primeramente con los años superiores, para ir descendiendo, esto generara que tengamos las plazas disponibles en las distintas secciones. Solamente deben de moverse los alumnos que pertenecen a la matricula cargada anteriormente, los alumnos y docentes nuevos, ya sea que vinieron por Pases o pertenecen a la nueva matrícula escolar por ingreso, deben de ser cargado en el paso siguiente.
Una vez actualizado los estados de los alumnos y las secciones correspondientes, con las cantidades de plazas correspondientes, deberán de pasar al proceso de registración de nuevos alumnos y docentes, por ellos, deberán de dirigirse a la categoría “Alumnos y Docentes”, pagina 8. Allí se deberán de registrar la correspondiente matricula de nuevos alumnos y docentes, o aquellos alumnos que provienen de Pases. En el caso de que la persona aparezca registrada en otro Establecimiento Escolar, deberán de corroborar y regularizar esa situación primeramente, comunicándoselo a la misma.
Una vez que se haya regularizado y cargado la totalidad de la matricula escolar, quedando esta como figura actualmente en el Establecimiento Escolar, la autoridad escolar deberá de generar el Cierre correspondiente y dar a conocer del mismo al Referente Técnico del Programa
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Conectar Igualdad del Establecimiento Escolar, donde esta persona debe de informar dicho Cierre al Coordinador del Programa en la Jurisdicción para que sea autorizado. Al momento de generar el Cierre correspondiente, deberá de dar aviso al Referente Técnico del Programa Conectar Igualdad de la Jurisdicción para que este comunique al Coordinador para su evaluación y aceptación del mismo, a partir de este momento, el Programa Conectar Igualdad Nación junto con el ANSES tendrán habilitado el Establecimiento Escolar para ajustar el mismo al procedimiento de entrega de equipamiento.
La fecha de entrega, estará sujeta a disponibilidad de equipamiento y será anunciada por dichas Instituciones al Establecimiento Escolar y Jurisdicción.
IMPORTANTE: al momento de generar el Cierre correspondiente, el Establecimiento Educativo NO PUEDE POSEER equipamiento en ESTADO OCIOSO, por lo tanto el equipamiento que sea recuperado por incumplimiento del reglamento del Programa Conectar Igualdad, por lo tanto se deberá de reasignar dicho equipamiento a los alumnos y docentes que pertenezcan a la matricula actual del mismo. Véase en la categoría “Reasignación”, pagina 11, “Actualizar titularidad del equipamiento”.
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PASOS TECNICO PARA PROBLEMAS COMUNES
PASES DE ALUMNOS
Luego de realizar el pase tradicional del alumno de un Establecimiento Escolar a otro, y ante la aceptación del mismo por el Establecimiento destino, el Establecimiento origen deberá de corroborar que dicho Establecimiento destino pertenezca al Programa Conectar Igualdad.
Los pasos que deberá realizar el Administrador de Red del Establecimiento origen son los siguientes:
Establecimiento Origen:
1. Bloquear la Netbook del Alumno emitiendo un Certificado de Un Arranque con fecha posterior al pedido.
2. Borrar del Servidor de Seguridad Theft Deterrent el equipo afectado, de lo contrario si dicho equipo se conectara a la Red del Establecimiento (origen) este será reconocido por el Servidor de Seguridad y emitirá automáticamente un nuevo Certificado de Desbloqueo.
3. Se deberá de enmendar el Contrato de Comodato del alumno, en el cual se exime de las responsabilidades sobre el equipo y anexar en dicha enmienda el nuevo Establecimiento responsable del mismo.
4. En el aplicativo ConIg deberá de reflejar dicha acción de pase del alumno.
Los pasos que deberá realizar el Administrador de Red del Establecimiento destino son los siguientes:
Establecimiento Destino:
1. Deberá pedir el paquete de re-asociación del equipo del alumno que solicita el pase, los cuales deberán ser remitidos a los Referentes Técnicos de la Provincia del Chaco para dicha solicitud en el siguiente mail:
[email protected] En el cual deberán de remitir la siguiente información: C.U.E. del Establecimiento. Nombre Completo y número del Establecimiento. Localidad. Si el Servidor Escolar posee el Sistema Operativo
Ubuntu, deberá de remitirnos el Número de Serie del Mismo.
Si el Servidor Escolar posee el Sistema Operativo Debian Top School, deberá de remitirnos dos archivos: “TOPSCHOOLID.txt” y “versión.txt” que se encuentran en: Escritorio carpeta personal topadmin (archivos.txt)
Número Especial o Special Number (N/E o S/N) que contiene 20 (veinte) pares de dígitos hexadecimales. Deberán recordar que si la Netbook posee Sistema Operativo Windows 7 y el Servidor posee Sistema Operativo Ubuntu y este no fue actualizado deberán de recordarnos de esta manera se les envía el parche correspondiente.
Deberán de reflejar dicha acción en el aplicativo ConIg, pase del alumno por la cual es aceptado por el destino.
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DEVOLUCION DE EQUIPOS
El Establecimiento Escolar deberá de confeccionar una nota de devolución del equipo, por el cual el Administrador de Red deberá de actualizar el estado del mismo a través del aplicativo ConIg, en el cual deberá de reasignar dicho equipamiento al Establecimiento, cambiando su titularidad.
Este equipamiento pasara a ser parte del parque informático del Establecimiento.
ROBO O HURTO DEL EQUIPAMIENTO
Cuando el equipo se encuentra en dicha situación, el titular y/o tutor del equipo deberá realizar la denuncia policial correspondiente dentro de las 72 hs, en la cual deberán de figurar los siguientes datos:
a. Nombre y Apellido de la persona que firmó el Contrato de Comodato del equipo.
b. D.N.I./C.U.I.L. de la persona que firmó el Contrato de Comodato del equipo.
c. Domicilio de la persona que firmó el Contrato de Comodato del equipo.
d. Marca y Modelo del equipo. e. Número de Serie del equipo. f. Nombre, Número y Dirección del Establecimiento Escolar. g. Teléfono del Establecimiento Escolar o Administrador de
Red (Referente Técnico). h. Descripción del hecho.
Una vez realizada la denuncia, el titular y/o tutor del equipo, deberá de realizar el pedido de reposición del equipo (por única vez) en el Establecimiento Escolar, dejando una copia del mismo.
El Administrador de Red solicitará dicha reposición en el aplicativo ConIg, completando un formulario de pedido el cual solicitará los datos que figuran en la denuncia policial correspondiente. Además de realizar dicho pedido en el aplicativo ConIg, también deberá de registrar el equipo en el Servidor de Seguridad Theft Deterrent como “robado”, de esta forma se asegura que si el mismo es conectado a la red escolar, este reciba automáticamente un certificado de bloqueo del mismo.
FINALIZACION DEL CICLO ACADEMICO DEL ALUMNO SECUNDARIA
Cuando el alumno del Nivel Medio (Secundaria) finaliza el Ciclo Académico aprobando todas las materias como el Programa Conectar Igualdad lo establece en su Manual Operativo, el cual corresponde hasta el mes de marzo del siguiente año, el Establecimiento Escolar deberá emitir un Contrato de Cesión del Equipo hacia el Alumno que se encuentra en dicha situación.
Además del Contrato de Cesión, el Administrador de Red deberá efectuar pasos técnicos tanto en el Servidor Escolar, como así también en el aplicativo ConIg, los cuales son:
a. En el Servidor de Seguridad Theft Deterrent deberá de emitir un Certificado de un Arranque, el cual en vez de contener una fecha específica, se deberá de tildar la opción de Permanente.
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b. Opcionalmente podrá quitar del arranque el inicio del Sistema Operativo el Software Theft Deterrent Agent que se encuentra en el equipo.
c. La empresa que se encarga del Software de Seguridad Theft Deterrent señala que dicho aplicativo debe ser retirado (desinstalado) de los Sistemas Operativos (Windows y Linux), pero debido a las reiteradas situaciones que se presentaron en la realidad en las cuales las Netbooks con dicho certificado se volvían a bloquear, es mejor desactivarlos (deshabilitarlos) del inicio del Sistema, pero no desinstalarlo, ya que el mismo servirá en el caso de que el equipo presente dicha situación de bloqueo.
d. Se deberá de actualizar el estado del Alumno en el aplicativo ConIg, reflejando dicha acción de Finalización de estudios (Egresado).
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ANEXOS
Figura.1
Figura.2
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Figura.3
Figura.4
Figura.5
Figura.6
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Figura.7
Figura.8
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Figura.9
Figura.10
Figura.11
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Figura.12
Figura.13
Figura.14
Figura.15
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Figura.16
Figura.17
Figura.18
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Figura.19
Figura.20
Figura.21
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Figura.22
Figura.23
Figura.24
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Figura.25
Figura.26
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Figura.28
Figura.29
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Figura.30
Figura.31
Figura.32
Página 37
Figura.33
Figura.34
Figura.35
Figura.36
Figura.37
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Figura.38
Figura.39
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INFORMACION DE CONTACTO
PARA REALIZAR CONSULTAS ADMINISTRATIVAS
PARA REALIZAR CONSULTAS TECNICAS
DIRECCION
CENTRO PEDAGOGICO INFORMATICO CHACO
FRENCH 777
RESISTENCIA – CHACO – ARGENTINA
TELEFONO
0362 - 4453051
