Manual de Moodle per l’alumne...Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment) és una plataforma d'aprenentatge en línia. Aquesta eina es troba dintre de "Aula Virtual"

Manual de Moodle per l’alumne

marlon branding | comunicació www.marlonbranding.net

Manual de M oodle per l’alumne Plataforma educativa on-line



ÍNDEX

1. Introducció a Moodle Pàg. 4

1.1. Les funcionalitats de Moodle per l’estudiant Pàg. 4

2. Aula Virtual Pàg. 5

2.1. Has oblidat la teva contrasenya? Pàg. 6

2.2. Has oblidat el teu nom d’usuari/a? Pàg. 6

3. Navegabilitat Pàg. 7

3.1. Menú principal Pàg. 7

3.1.1. Novetats i anuncis del lloc Pàg. 8

3.1.2. Guia de l’alumne Pàg. 8

3.2. Navegació Pàg. 6

3.2.1. La meva pàgina inicial Pàg. 9

3.2.2 Pàgines del lloc Pàg. 10

• Bitàcoles del lloc Pàg. 10

• Etiquetes Pàg. 10

• Calendari Pàg. 10

3.2.3. El meu perfil Pàg. 14

• Mostra el meu perfil Pàg. 14

• Missatges al fòrum Pàg. 14

• Bitàcoles Pàg. 14

• Missatges Pàg. 15

• Els meus fitxers privats Pàg. 16

3.2.4. Els meus cursos Pàg. 17

3.3. Arranjaments Pàg. 18



3.3.1. Administració del curs Pàg. 18

• Editar el meu perfil Pàg. 18

• Canvi de contrasenya Pàg. 20

• Missatgeria Pàg. 20

3.3.2. Bitàcola Pàg. 21

3.4. Calendari Pàg. 22

4. Els continguts de l’assignatura: Recursos i activitats. Pàg. 23

4.1. Els meus cursos Pàg. 23

4.1.1. Participants Pàg. 25

4.1.2. General Pàg. 26

4.1.3. Temes Pàg. 26

4.2. Arranjaments Pàg. 26

4.2.1. Administració del curs Pàg. 26




1. INTRODUCCIÓ A MOODLE

Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment) és una plataforma

d'aprenentatge en línia. Aquesta eina es troba dintre de "Aula Virtual" de la web

corporativa.

En aquest manual s'expliquen les funcions del Moodle per poder treure el màxim profit

a aquesta eina educativa.

1.1. Les funcionalitats de Moodle per l’estudiant

• Permet accedir via on-line , de forma segura, als continguts formatius que

els professors posen a disposició dels alumnes.

• Permet la col·laboració i comunicació entre els docents i alumnes utilitzant els

canals propis de la web 2.0 (missatgeria, xat, fòrums, agendes compartides,

rss, etc.).

• Ofereix als alumnes un espai personal per a que guardin documentació

privada que puguin necessitar.

• Ajudar als estudiants en la seva tasca d'aprenentatge d'una forma activa.

• Una manera diferent d'aprenentatge, a través de material penjat a disposició de

l’alumne. Els professors poden compartir material acadèmic o instructiu

(PDF, documents de text, vídeos, àudio, etc.).

• Sistema d'avaluació informatitzat.



2. AULA VIRTUAL

L' Aula virtual és un espai en el qual els alumnes poden accedir al contingut dels

cursos en els que estan matriculats.

Per accedir, primer és necessari registrar-se amb el nom d'usuari i la contrasenya.

D'aquesta manera es podrà accedir a l' Aula virtual .

En el cas de no disposar encara d'una compte per poder accedir, l’usuari/alumne s'ha

de crear un compte, omplint un petit formulari. Automàticament es genera un missatge

que s'envia al compte de correu electrònic de l’usuari, i aquest ha de fer clic sobre

l'enllaç enviat per poder validar el compte.

L’usuari registrat té accés a Moodle per accedir al contingut i material didàctic del

curs o cursos en els quals s'hagi matriculat..



2.1. Has oblidat la teva contrasenya?

En el cas que l'usuari no recordi la contrasenya, l'usuari podrà accedir a un espai que

l'ajudarà a recordar-la. Fent clic a l' opció: "Has oblidat la contrasenya?" s'obrirà la

següent informació:

L'usuari haurà d’introduir l'adreça del seu correu electrònic on se li enviarà un codi de

verificació. Un cop l'alumne rebi aquest missatge haurà de triar una nova contrasenya

pel compte.

2.2. Has oblidat el teu nom d’usuari/a?

En el cas d'oblidar el nom d'usuari/a el protocol a seguir és el mateix. Caldrà fer clic a

l'opció "Has oblidat el nom d'usuari/a?" . Caldrà que l'alumne introdueixi l'adreça de

correu electrònic que té associada al seu compte d’usuari/a. Si l'adreça és la correcta

se li enviarà un correu amb l’usuari.



3. NAVEGABILITAT

Pàgina principal de Moodle

Una vegada ens hem registrat i accedim a l'Aula virtual , en el apartat "INICI" tenim a

la nostra disposició les eines següents, classificades de la següent manera:

• Menú principal

• Navegació

• Arranjaments

• Calendari

3.1. Menú principal

En el menú principal de Moodle hi trobem:

- Novetats i anuncis del lloc.

- Guia de l'alumne.



3.1.1. Novetats i anuncis del lloc.

En aquest espai es penjaran anuncis i notícies referents a Serveis Formatius L’Om i

l’Aula Virtual.

3.1.2. Guia de l’alumne

Dins d'aquest apartat es troba a disposició de l'alumne el Manual de Moodle per

l'alumne, per a qualsevol problema, dubte o consulta amb la gestió i administració de

Moodle.

El manual de Moodle està penjat en PDF i pot ser descarregat.

3.2. Navegació

En l'apartat de navegació hi trobarem:

• La meva pàgina inicial

• Pàgines del lloc

• El meu perfil

• Els meus cursos



3.2.1. La meva pàgina inicial

Accedim a la pàgina inicial del curs/os als que l'alumne està matriculat. Fent clic sobre

el curs accedim al contingut d'aquest.

Dintre de La meva pàgina inicial trobem:

• Navegació

- Pàgines del lloc

- El meu perfil

- Els meus cursos

• Arranjaments

- Configuració del meu perfil

• Els meus fitxers privats

• Usuaris en línia



3.2.2. Pàgines del lloc

• Bitàcoles del lloc

Mostra els blocs del lloc. Qualsevol usuari pot crear un diari personal públic, en

format web, i que sigui visible per a la resta dels usuaris de Moodle, o bé per

als usuaris que l'alumne vulgui que hi tinguin accés.

Les bitàcoles a Moodle:

- Cada usuari té la seva pròpia bitàcola o bloc. Els alumnes, professors i

administradors poden crear les seves pròpies entrades.

- Els administradors poden crear les etiquetes del lloc, els professors les

del curs i els alumnes la seva pròpia llista.

• Etiquetes

Cerca de paraules clau per tal d'acotar la recerca de continguts, apartats o

informació dins de Moodle.

• Calendari

Permet informar-nos de totes les dates que poden resultar d'interès durant el

transcurs del curs (data de lliurament d'una activitat, exàmens, etc.). Per als

professors el calendari també resulta una eina de gran utilitat, de comunicació i

planificació, per informar de totes les activitats o tasques que esdevinguin en el

curs.



El professor té l'opció de poder incloure activitats en:

- Esdeveniments globals.

- Esdeveniments de grup.

- Esdeveniments del curs.

- Esdeveniments de l'usuari.

L’alumne també pot incloure activitats o notes personals dins del calendari.



Camps a destacar obligatoris :

- Tipus d' esdeveniment (usuari).

- Nom que li donarem a l'esdeveniment que anem a crear.

- Data de l'esdeveniment.

També podem marcar altres camps que no son obligatoris com:

- La descripció de l'esdeveniment.

- La durada que tindrà.

- Opció de recordatori, repetició de l'esdeveniment i quantes vegades es

repeteix.

Un cop finalitzat, s' han de desar els canvis per tal de guardar l'esdeveniment.



És una eina molt útil per l'alumne ja que actua a mode d'agenda personal de

l'estudiant. Dintre d'aquest calendari podrà marcar recordatoris de lliuraments de

treballs, exàmens, etc.

Una de les característiques interessants és que els calendaris poden exportar-se.

- Opció d'exportar-ne tots els esdeveniments que hi ha al calendari, o bé només els

que tenen a veure amb el curs en el qual està inscrit l'alumne.

- Opció d'exportar només una part del calendari:

- Aquesta setmana.

- Aquest mes.

- Recents i els propers 60 dies.

L’arxiu és exportat en windows outlook, o bé tenim la opció de generar un URL per al

calendari.

• Notícies del lloc (3.1.1.)

• Guia de l'alumne (3.1.2.)



3.2.3. El meu perfil

• Mostra el meu perfil

Es mostren les dades personals de l'alumne. Només permet la visualització de

les dades de l'alumne, però en aquesta secció no es poden modificar les

dades. Més endavant explicarem com "Editar el meu perfil " (3.3.1.).

• Missatges al fòrum

Debats: Es realitzen missatges sobre temes de discussió. El professor pot

obligar a la subscripció de tots a un fòrum o permetre que l'alumne esculli en

quins fòrums o debats desitja subscriure's. D'aquesta manera se li envia una

copia dels missatges per correu electrònic.

El professor té autoritat per denegar respostes a un fòrum o debat, si la

resposta no s’ajusta al tema que s'està tractant.

Missatges: Es mostren els missatges que ha rebut l'usuari. Els missatges

poden ser generals o missatges de debats per temes. L'objectiu dels missatges

és mantenir un contacte amb els usuaris del curs i els professors. D'aquesta

manera facilitem l'aprenentatge i aquest es realitza d'una forma més dinàmica.

Tots els missatges porten adjunta la foto de l' autor..

• Bitàcoles



- Mostra totes les entrades: Mostra totes les entrades realitzades per

l'alumne al bloc.

- Afegeix una nova entrada: Afegir una nova entrada al bloc.

Per afegir una nova entrada, cal omplir els camps que es troben senyalats en

vermell i amb un asterisc.

Caldrà posar un títol de la entrada i el text de la entrada, el contingut. També es

poden adjuntar fitxers. L'alumne marcarà amb unes etiquetes (paraules clau) la

seva entrada.

• Missatges



Es mostra la bústia de missatges de l'alumne. Es troba organitzat en els següents

apartats:

- Els meus contactes: Mostra els contactes de l'alumne.

- Converses recents: Les converses (missatges) realitzats per l'usuari

amb altres contactes i viceversa.

- Notificacions recents

- Missatges dintre del curs

• Els meus fitxers privats

Arxius personals penjats en el Moodle de l'alumne. Aquests arxius es poden

adjuntar de diferents maneres. Es poden incloure en un fitxer o cercar-lo en

l'ordinador, o bé arrossegar l'arxiu fins l'espai on s'indica.

També permet la creació de carpetes i la opció de descarregar els fitxers que hi

ha penjats.



3.2.4. Els meus cursos

Es visualitza el curs o cursos en els quals està inscrit l'alumne. Fent clic en un dels

cursos s'accedeix al contingut d'aquest.

El contingut educatiu dels cursos, es troba organitza't per temes.



3.3. Arranjaments

3.3.1. Configuració del meu perfil

Permet configurar els següents ítems:

- Edita el meu perfil

- Canvi de contrasenya

- Missatgeria

• Edita el meu perfil

L'alumne pot editar el seu perfil, però sempre haurà d'omplir els camps que es troben

marcats amb un asterisc i en vermell .



Els usuaris poden configurar el seu perfil semblant al d'una xarxa social, amb els seus

interessos i gustos, encara que aquests camps no siguin obligatoris.



• Canvi de contrasenya

Si l'usuari ho desitja, també pot canviar la contrasenya. La contrasenya ha de tenir

com a mínim 8 caràcters, com a mínim 1 dígit/s, com a mín im 1 minúscula/es,

com a mínim 1 lletra/es majúscula/es i com a mínim 1 caràcter/s no

alfanumèric/s .

• Missatgeria

Permet la configuració, per part de l'usuari, del servei de missatgeria. Es configuren els

paràmetres de notificació pels diferents missatges que l'alumne pugui rebre.



3.3.2. Bitàcoles

Es poden configurar els següents ítems:

- Preferències

- Bitàcoles externes

- Registrar una bitàcola externa

En aquest cas, l'usuari pot limitar el nombre d'entrades al bloc per pàgina, afegir i

visualitzar el bloc extern. El bloc permet que l'estudiant disposi d'un diari personal

públic, en format web. El diari en línia permet configuració per poder controlar qui pot

tenir accés a ell.



Quan es crea una entrada al bloc, l'usuari pot seleccionar amb les etiquetes , com

desitja associar la seva nova entrada. Això permetrà, a posteriori, localitzar millor

l’entrada. Es pot seleccionar més d'una etiqueta. També es pot establir per a quins

usuaris serà visible l’entrada al bloc.

3.4. Calendari

Es visualitza el calendari per mesos. Es marca el dia, el mes i l'any. Es poden

visualitzar altres mesos tocant les pestanyes que es troben marcades amb el requadre

verd. També apareixen marcats els esdeveniments propers.

(La gestió del calendari es troba al punt 3.2.2.)



4. ELS CONTINGUTS DE L’ASSIGNATURA: RECURSOS I ACTI VITATS

Una vegada accedim al nostre curs/os estem en disposició de consultar el material

penjat pels professors. Trobarem dos tipus de continguts: els recursos i les activitats.

Recursos: Elements que contenen informació que pot ser llegida, vista, descarregada

de la xarxa o utilitzada d'alguna manera per poder extreure'n informació.

Els recursos més usuals a Moodle:

• Arxius ofimàtics: documents PDF, documents de text, presentacions, etc.

• Pàgines web

• Enllaços web

• Material multimèdia: vídeos, animacions, arxius d'àudio, etc.

Activitats: són elements en els que se'ls demana als alumnes la realització d'alguna

tasca o la seva contribució basant-se en els recursos utilitzats. Generalment,

aquestes activitats comporten algun tipus d' avaluació per qualificar l'activitat.

L'organització dels continguts depèn dels professor/s. Moodle permet organitzar la

informació en seccions o temes i alhora el professor pot distribuir els materials de

forma jeràrquica. Els recursos poden aparèixer directament o agrupats en carpetes.

4.1. Els meus cursos

Dintre dels meus cursos, l'alumne trobarà la informació pertinent al curs que està

realitzant. Dintre de "Els meus cursos" trobem:

- Participants

- General

- Temes

Arranjaments

- Administració del curs

- Configuració del meu perfil





4.1.1. Participants

En aquest apartat podem trobar tots els participants del curs (alumnes i professorat).

S'indica el nombre de participants, la seva foto de perfil, la població, el país i el darrer

accés de l'usuari a Moodle. Es pot acotar la cerca mitjançant les pestanyes que es

troben a la part superior del quadre. Podem seleccionar:

- Els meus cursos: cursos de l’Aula Virtual.

- Rol actual: els participants que volem visualitzar: estudiants,

professorat o tots els participants.

- Usuaris inactius més de: 1, 2 o 3 dies. Determinar el nombre

d'usuaris que volem visualitzar a través de la seva última connexió.

- Llista d'usuaris: Escrit/Detalls de l'usuari. La primera opció ens

permet visualitzar el perfil de l'usuari de manera breu, mentre que la

segona opció permet veure el perfil del participant més complert.

També ens permet acotar la cerca buscant a través de la primera lletra del nom o el

cognom del participant.

A través d'aquesta pestanya, podem cercar tots els participants del curs i poder

mantenir un contacte a través de correu electrònic, tot clicant sobre l'usuari.



4.1.2. General

Es presenta el "Fòrum d'avisos i notícies" . Les últimes notícies o avisos enviats pels

professors. Aquests avisos esdevenen canvis d'horaris, lliuraments de tasques, etc.,

per informar a l'alumne d'algun canvi o d'alguna informació que repercuteixi en

l'alumne.

4.1.3. Temes

El contingut del curs està organitzat per temes. Dintre de cada tema es trobaran els

documents penjats pels professors.

4.2. Arranjaments

4.2.1. Administració del curs

Trobem les "Qualificacions" . Si cliquem a sobre s'obrirà un quadre on apareixeran

les qualificacions de les activitats, tasques o exàmens realitzats dintre del curs. Es

mostra la següent informació:

- Element de qualificació : La tasca que ha estat avaluada.

- Qualificació: Nota obtinguda.

- Gamma: Nota que representa sobre el 100%.

- Percentatge: Sobre quant es qualifica, quin percentatge li correspon a

l’element qualificat.

- Retroacció: Feed-back, comentari o nota realitzada pel professor en la

tasca, examen o treball.



- Configuració del meu perfil: Les opcions de configuració del perfil i la

bitàcola s’han explicat als apartats 3.3.1. i 3.3.2.

Dintre del curs, en el lateral dret apareix la següent informació:

• Cerca als fòrums: Permet acotar la cerca de fòrums.

• Últimes notícies: Aquí apareixeran les últimes notícies emeses pels

professors.

• Esdeveniments propers: Apareixen els esdeveniments més pròxims per ordre

de preferència. Permet també crear un esdeveniment o bé anar al calendari

directament.

• Activitats recents: Apareixen les últimes activitats realitzades dintre de

Moodle (una nova tasca pujada per algun professor, si s'ha penjat un tema nou,

etc.).

Documents

Manual de Moodle per l’alumne...Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning Enviroment) és una plataforma d'aprenentatge en línia. Aquesta eina es troba dintre de "Aula Virtual"