Makalah Teori Virginia Henderson

8/17/2019 Makalah Teori Virginia Henderson

1/24

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah

memberikan rahmat serta karunia-Nya kepada kami sehingga kami

berhasil menyelesaikan makalah ini yang alhamdulillah tepat pada

waktunya yang berjudul “Teori Keperawatan Virginia Henderson”.

Diharapkan makalh ini dapat memberikan informasi kepada kita

semua tentang definisi keperawatan menurut Virginia enderson!

"ami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari sempurna# oleh

karena itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun

selalu kami harapkan demi kesempurnaan makalah ini! Akhir kata# kami

sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan serta

dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir! Semoga Allah

SWT senantiasa meridhai segala usaha kita! Amin!

$akassar#


2/24

%&'()A*& V&)(&N&A +ND+)S'N

Virginia enderson lahir tahun , ./# anak kelima dari

bersaudara dikeluarganya! &a asli dari "ansas 0ity# $o! enderson

menghabiskan masa pertumbuhannya di Virginia karena ayahnya

membuka praktik hokum di Washington D#1! Selama perang dunia &

enderson tertarik dengan ilmu keperawatan! $aka tahun ,., ia

memasuki Sekolah Perawat $iliter di Washington D#1! enderson

lulus tahun ,.2, dan menempati posisi sebagai staf perawat di

enry Street Visiting Nurse Ser3i0e di New 4ork! Di tahun ,.22

enderson mulai mengajar ilmu perawat di Norfolk Prostetan

ospital di Virginia! 5ima tahun kemuduan ia memasuki tea0her6s

0ollega di 7ni3ersitas 1olombia dimana ia berturut-turut meraih gelar

%!S dan $!A bidang pendidikan perawatan! Di tahun ,.2.

enderson menjadi super3isor pengajaran pada klinik Strong

$emorial osputal di )o0hester# New 4ork! &a kembali ke Tea0her6s

1ollega di tahun ,.89 sebagai pengajar# kemudian memberikan

pelatihan proses analisis perawatan dan praktik klinik hingga tahun

,.: !

enderson menikmati karirnya yang panjang sebagai

seorang penulis dan peneliti! Sementara mengajar di Tea0her6s

1ollega ia menulis ulang edisi ke empat tulisan %ertha armer

Te;tbook of the Prin0iples and Pra0ti0e of Nursing setelah kematian

penulisnya! +disi ini di terbitkan tahun ,.8.! +disi kelima buku

tersebut di terbitkan tahun ,.


3/24

sejarah sejak tahun ,.99 hingga ,.


4/24

DAFTAR ISI


5/24

BAB I

PENDAH ! AN

A! 5atar belakang

Virginia enderson memperkenalkan definition of nursing =definisi

keperawatan>! Definisinya mengenai keperawatan dipengaruhi oleh

latar belakang pendidikannya! &a menyatakan bahwa definisi

keperawatan harus menyertakan prinsip kesetimbangan fisiologis!

Definisi ini dipengaruhi oleh persahabatan enderson dengan

seorang ahli fisiologis bernama Sta0kpole! enderson sendiri

kemudian mengemukakan sebuah definisi keperawatan yang

ditinjau dari sisi fungsional! $enurutnya# tugas unik perawat adalah

membantu indi3idu# baik dalam keadaan sakit maupun sehat#

melalui upayanya melaksanakan berbagai aktifitas guna

mendukung kesehatan dan penyembuhan indi3idu atau proses

meninggal dengan damai# yang dapat dilakukan se0ara mandiri

oleh indi3idu saat ia memiliki kekuatan# kemampuan# kemauan#

atau pengetahuan untuk itu! Di samping itu# enderson juga mengembangkan sebuah model

keperawatan yang dikenal dengan ?The A0tifities of 5i3ing@! $odel

tersebut menjelaskan bahwa tugas perawat adalah membantu

indi3idu dalam meningkatkan kemandiriannya se0epat mungkin!

Perawat menjalankan tugasnya se0ara mandiri# tidak tergantungpada dokter! Akan tetapi# perawat tetap menyampaikan ren0ananya

pada dokter sewaktu mengunjungi pasien!


6/24


7/24

perkembangan mulai dari pertumbuhan dan perkembangan dalam

rentang kehidupan kedua# dalam melaksanakan akti3itas sehari-hari

indi3idu akan mengalami ketergantungan sejak lahir hingga menjadi

mandiri pada dewasa yang dapat dipengaruhi oleh polah asuh#

lingkungan dan kesehatan ketiga# dalam melaksanakan akti3itas

sehari-hari indi3idu dapat dikelompokkan menjadi tiga kelompok

diantaranya terhambat dalam melakukan akti3itas# belum dapat

melaksanakan akti3itas dan tidak dapat melakukan akti3itas!

Virginia enderson adalah ahli teori keperawatan yangpenting yang telah memberi pengaruh besar pada keperawatan

sebagai profesi yang mendunia! &a membuat model konseptualnya

pada awal ,.B9-an# ketika profesi keperawatan mulai men0ari

identitasnya sendiri! $asalah intinya adalah apakah perawat 0ukup

berbeda dari profesi lain dalam layanan kesehatan dalam hal kinerja!

Pertanyaan ini merupakan hal yang penting sampai ,.


8/24

Selain keinginan untuk menemukan fungsi unik dari

kaperawatan# perubahan sosial tidak diragukan lagi memainkan

peranan besar dalam perkembangan pandangan dan ide-idenya!

Sebagai 0ontoh# bukanlah suatu kebetulan bahwa ilmi perilaku

memiliki pengaruh besar pada pandangan dan pendapat kita tentang

masyarakat pada ,.B9-an! 'leh karena itu inisiatifnya diarahkan pada

memberikan perhatian lebih pada aspek-aspek psikososial dari

perawatan pasien! Virginia enderson diminta untuk mempublikasikan

model konseptual oleh International Council of Nurses (ICN) !

"onstribusi penting oleh enderson =,.BB> adalah definisi

keperawatan berikut yang saat ini menjadi definisi yang sudah

diterima se0ara umum C “ *ungsi unik dari perawat adalah untuk

membantu indi3idu# sehat atau sakit# dalam hal memberikan

kesehatan atau pemulihan =kematian yang damai> yang dapat ia

lakukan tanpa bantuan jika ia memiliki kekuatan# kemauan# atau

pengetahuan! Dan melakukannya dengan 0ara tersebut dapat

membantunya mendapatkan kemandirian se0epat mungkin!@

enderson sangat dipengaruhi oleh +dward Thorndyke#

yang banyak melakukan penelitian dalam bidang kebutuhan manusia!

%erdasarkan teori-teori Thorndyke dan definisinya sendiri tentang

keperawatan# enderson memberi tugas keperawatan menjadi empatbelas jenis tugas yang berusaha untuk memenuhi kebutuhan

manusia! Pembagian asuhan keperawatan menjadi empat belas

kebutuhan manusia ini menjadi pilar dari model keperawatannya! &a

menyatakan bahwa C

,! Perawat harus selalu mengakui bahwa terdapat pola kebutuhan pasien

yang harus dipenuhi


9/24

2! Perawat harus selalu men0oba menempatkan dirinya pada posisi pasien

sebanyak mungkin

"etika enderson berbi0ara mengenai kebutuhan# ia

merujuk pada semua kebutuhan dasar dari setiap manusia! Agar

perawat dapat membantu pasien memenuhi kebutuhan-kebutuhan

tersebut# diperlukan asuhan keperawatan dasar! 'leh karena itu

enderson menyimpulkan bahwa asuhan keperawatan dasar ada

pada setiap situasi keperawatan! Situasi tersebut sebagai 0ontoh

adalah C

)umah sakit umum)umah sakit umum &nstitusi untuk penderita 0a0at mental)umah perawatan"eperawatan distrikPerawatan di rumah

adi menurut enderson# lapangan kerja perawat tidak terbatas hanya

di rumah sakit umum! enderson juga menekankan pada pentingnya

meren0anakan asuhan! Dalam modelnya ia menggambarkan ren0ana

keperawatan# metode skematik untuk pengawasan asuhan!

Peren0anaan yang 0ermat akan mengklarifikasi hal-hal berikut C

7rutan aktifitas yang harus dilakukan Aktifitas perawat yang harus dan tidak boleh dilakukan

Perubahan-perubahan yang harus dibuat


10/24

%! Paradigma keperawatan anderson,! $anusia

&ndi3idu sebagai kesatuan yang tidak dapat dipisahkanC jiwa dan

raga adalah satu kesatuan! 5ebih lanjut lagi# indifidu dan

keluarganya dipandang sebagai unit tunggal! Setiap manusia

harus berupaya untuk memepertahankan keseimbangan fisiologis

dan emosional!2! 5ingkungan

enderson mendefinisikan lingkungan sebagai seluruh faktor

eksternal dan kondisi yang memengaruhi kehidupan dan

perkembangan manusia!8! Sehat dan Sakit

Sehat adalah kualitas hidup tertentu# yang oleh enderson

dihubungkan dengan kemandirian! "arakteristik utama dari sakit#

adalah ketergantungan dan berbagai tingkat inkapasitasindi3idu

=sekarang pasien> untuk memuaskan kebutuhan manusianya!

$enganggap bahwa sehat adalah kemandirian dan sakit adalah

ketergantungan dapat dipandang sebagai simplifikasi! Dapat juga

dikatakan bahwa sakit adalah keterbatasan kemandirian!:! "eperawatan

*ungsi unik dari perawat adalah untuk membantu indi3idu# baik

apakah ia sakit atau sehat# dalam peran tambahan atau peran

pendukung! Tujuan dari keperawatan adalah untuk membantu

indi3idu memperoleh kembali kemandiriannya sesegera mungkin!

Namun demikian# keputusan enderson untuk meningkatkan

kemandirian dan hanya melakukan sesuatu untuk pasien jika ia

tidak dapat melakukannya sendiri tidak disetujui oleh profesi

sebagai prinsip dasar asuhan keperawatan sebelum enderson

menjelaskannya lebih lanjut!

1! "onsep utama Teori enderson"onsep utama dalam teori enderson men0akup manusia#

keperawatan# kesehatan# dan lingkungan!


11/24

#. "an$sia.enderson melihat manusia sebagai indi3idu yang membutuhkan

bantuan untuk meraih kesehatan# kebebasan# atau kematian yang

damai# serta bantuan untuk meraih kemandirian! $enurut

enderson# kebutuhan dasar manusia terdiri atas ,: komponen

yang merupakan komponen penanganan perawatan!

"eempatbelas kebutuhan tersebut adalah sebagai berikut C,! %ernapas se0ara normal2! $akan dan minum dengan 0ukup!8! $embuang kotoran tubuh!

:! %ergerak dan menjaga posisi yang diinginkan!

menyesuaikan pakaian dan mengubah lingkungan!! $enjaga tubuh tetap bersih dan terawat serta serta melindungi

integumen!.! $enghindari bahaya lingkungan yang bisa melukai!,9!%erkomunikasi dengan orang lain dalam mengungkapkan

emosi# kebutuhan# rasa takut# atau pendapat!,,! %eribadah sesuai dengan keyakinan!,2!%ekerja dengan tata 0ara yang mengandung unsur prestasi!,8!%ermain atau terlibat dalam berbagai kegiatan rekreasi!,:!%elajar mengetahui atau memuaskan rasa penasaran yang

menuntun pada perkembangan normal dan kesehatan serta

menggunakan fasilitas kesehatan yang tersedia!"eempat belas kebutuhan dasar manudia di atas dapat di

klarifikasikan menjadi empat kategori# yaitu komponen kebutuhan

biologis# psikologis# sosiologis# dan spiritual!%. Keperawatan.Perawat mempunyai fungsi unik untuk membantu indi3idu# baik

dalam keadaan sehat maupun sakit! Sebagai anggota tim

kesehatan# perawat mempunyai fungsi independen0e di dalam

penanganan perawatan berdasarkan kebutuhan dasar manusia =,:

komponen di atas>! 7ntuk menjalankan fungsinya# perawat harus

memiliki pengetahuan biologis maupun sosial!&. Kese'atan.


12/24

Sehat adalah kualitas hidup yang menjadi dasar seseorang dapat

berfungsi bagi kemanusiaan! $emperoleh kesehatan lebih penting

daripada mengobati penyakit! 7ntuk men0apai kondisi sehat#

diperlukan kemandirian dan saling ketergantungan! &ndi3idu akan

meraih atau mempertahankan kesehatan bila mereka memiliki

kekuatan# kehendak# serta pengetahuan yang 0ukup!(. !ing)$ngan.

Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan terkait dengan aspek

lingkungan yaitu Ca! &ndi3idu yang sehat mampu mengontrol lingkungan mereka#

namun kondisi sakit akan menghambat kemampuan tersebut!b! Perawat harus mampu melindungi pasien dari 0edera mekanis!0! Perawat harus memiliki pengetahuan tentang keamanan

lingkungan!d! Dokter menggunakan hasil obser3asi dan penilaian perawat

sebagai dasar dalam memberikan resep!e! Perawat harus meminimalkan peluang terjadinya luka melalui

saran-saran tentang konstruksi bangunan dan

pemeliharaannya!f! Perawat harus tahu tentang kebiasaan sosial dan praktik

keagamaan untuk memperkirakan adanya bahaya!

Dalam pemberian layanan kepada klien# terjalin hubungan antara

perawat dan klien! $enurut enderson# hubungan perawat-klien

terbagi dalam tiga tingkatan# mulai dari hubungan sangat bergantung

hingga hubungan sangat mandiri!

,! Perawat sebagai pengganti =subtitute> bagi pasien!2! Perawat sebagai penolong =helper> bagi pasien!8! Perawat sebagai mitra =partner> bagi pasien!

D! Asumsi E asumsi pada Teori Virginia enderson"eperawatan =nursing>Perawat mempunyai keunikan untuk membantu indi3idu sehat atau

sakit!*ungsi perawat adalah sebagai salah satu team medis!*ungsi

perawat adalah mandiri# terpisah dari dokter# tetapi mendukung


13/24

program program dokter!Perawat harus mempunyai pengetahuan

yang 0ukup baik dari segi atau sosial!Perawat harus dapat

mengkaji kebutuhan dasar manusia!"eempat belas komponen

dasar kebutuhan manusia harus dapat ter0o3er semua oleh fungsi

perawat!Perawat dapat melakukan beberapa hal yang dapat membantu

kemampuan untuk memenuhi kebutuhan klien# diantaranya Ca> $en0iptakan rasa kekeluargaan dengan klien!b> %erusaha mengerti maksud klien0> %erusaha untuk selalu peka terhadap ekspresi non 3erbal

d> %erusaha mendorong klien untuk mengekspresikanperasaannya!

e> %erusaha mengenal dan menghargai klien!

Pasien F person =pasien>Teori anderson berfokus pada indi3idu yang berdasarkan

pandangannya# yaitu bahwa jasmani (body) dan rohani (mind) tidak

dapat dipisahkan! $enurut anderson# manusia adalah unik dan

tidak ada dua manusia yang sama! "ebutuhan dasar indi3idu

ter0ermin dalam ,: komponen dari asuhan keperawatan dasar

(basic nursing care) Pemahaman konsep teori keperawatan dari

Virginia anderson didasari kepada keyakinan dan nilai yang

dimilaikinya diantaranyaC$anusia akan mengalami perkembangan

mulai dari prtumbuhan dan perkembangandalam rentang

kehidupan!,! Dalam melaksankan aktifitas sehari E hari indi3idu akan

mengalami ketergantungan sejak lahir hingga menjadi mandiripada dewasa yang dapat dipengaruhi oleh pola asuh#

lingkungan dan kesehatan!2! Dalam melaksanakan aktifitas sehari hari indi3idu dapat

dikelompokkan menjadi tiga kelompok diantaranya terhambat

dalam melakukan aktifitas# belum dapat melaksanakan aktifitas

dan tidak dapat melakukan aktifitas!"esehatan =health>

a> "esehatan adalah kualitas dari kehidupan!


14/24

b> "esehatan adalah dasar dari fungsi manusia!0> "esehatan diperlukan se0ara mandiri dan saling

menggantungkan!d> Peningkatan keshehatan lebih penting dari perawatan orang

sakit!e> Seseorang dapat memperoleh kesehatan jika dia mempunyai

kekuatan# kemauan# dan pengetahuan!

5ingkungan =en3ironment>,! &ndi3idu yang sehat mampu mengontrol lingkungannya# tetapi

penyakit akan menurunkan kemampuan untuk mempengaruhi

lingkungan!2! Perawat harus mampu memberikan pendidikan kesehatan!8! Perawat harus melindungi pasien dari ke0elakaan akibat

lingkungan!:! Perawat harus mampu men0egah terjadinya ke0elakaan melalui

rekomendasi terkait dengan konstruksi bangunan dan

penempatan alat!

tindakan terbaik dalam men0egah ke0a0atanB! Perawat harus mengetahui tentang sosial budaya dan praktek

keagamaan pasien!

+! ubungan perawat-klienenderson mengidentifikasi tiga tingkat hubungan perawat-klien#

mulai dari sangat tergantung sampai hubungan yang agak mandiri

seperti sebagai berikut C,! Perawat sebagai pengganti bagi klien

"etika sakit serius# perawat dilihat sebagai pengganti bagi

kekurangan klien untuk menjadikannya lengkap# menyeluruh atau

mandiri# karena kurangnya kekuatan fisik# kemauan atau


15/24

pengetahuan! enderson melukiskan pandangan ini ketika ia

mengatakan bahwa perawat adalah kesadaran dari yang tidak

sadar# kehidupn dari yang bunuh diri# kaki dari yang diamputasi#

mata bagi yang baru saja buta# alat bergerak bagi bayi#

pengetahuan dan per0aya diri bagi ibu muda# penyambung lidah

bagi yang terlalu lemah atau menarik diri untuk bi0ara! ="D&"#

299,>!2! Perawat sebagai penolong bagi klien

Selama kondisi tidak sadar# perawat membantu pasien menemukan

kemandiriannya! enderson mengatakan G"emandirian adalahsuatu hal yang relati3e# tidak satupun kita tidak bergantung pada

orang lain# tetapi kita men0oba memberi kemandirian dalam

kesehatan# bukan ketergantungan dalam kesakitanG!8! Perawat sebagai mitra klien

Sebagai mitra# ners dan klien bersama-sama memformulasikan

ren0ana perawatan! Adapun diagnosisnya selalu ada kebutuhan

dasar yang perlu dipenuhi# tetapi kebutuhan ini dimodifikasi oleh

patologi dan kondisi ini seperti usia# temperamen# status emosional#status sosial kultur dan kapasitas fisik dan intelektual! Perawat

harus mampu mengkaji tidak saja kebutuhan klien tetapi juga

kondisi patologis yang mengubah klien! enderson mengatakan#

perawat harus masuk ketubuh setiap kliennya untuk mengetahui

apa yang dibutuhkan kliennya! "ebutuhan ini kemudian di3alidasi

dengan kliennya! Perawat dapat mengubah lingkungan yang ia

anggap perlu untuk kepentingan kesehatan kliennya! Perawat danklien harus bekerjasama untuk men0apai tujuan# yaitu kemandirian

atau bahkan kematian yang damai! Tujuan utama perawat yaitu

menjaga agar keseharian klien senormal mungkin! =$arriner Ann#

,. B>


16/24

*! ubungan Perawat-Dokter enderson menekankan agar perawat tidak mengikuti perintah

dokter karena perawat memiliki tugas yang unik! Perawat harus

membuat ren0ana keperawatan bersama klien lalu mengusulkankepada dokter untuk disesuaikan dengan program pengobatannya!

5ebih luas enderson menegaskan agar para perawat membantu

klien dengan manajemen keperawatannya ketika dokter tidak ada!

=$arriner Ann# ,. B>

(! Perawat sebagai Anggota Tim "esehatan Pekerjaan perawat saling tergantung dengan pekerjaan profesi lain#

sehingga perawat dan anggota tim lainnya harus saling membantu

menjalankan program masing-masing# tetapi sebaiknya tidak

melakukan pekerjaan milik orang lain! enderson menggambarkan

fungsi masing-masing profesi kesehatan dan keluarga sebagai suatu

irisan dalam suatu lingkaran# besarnya ukuran dari irisan tersebut

sangat tergantung pada apa yang dibutuhkan klien# dan karenanya

besarnya ukuran irisan tersebut akan berubah sesuai dengan

kemajuan kondisi klien! 4ang menjadi tujuan disini adalah dimana

semakin lama# porsi irisan untuk keluarga dan klien akan semakin

besar atau bahkan seluruh lingkaran tersebut! 4ang artinya dengan

kondisi yang demikian berarti bahwa klien dan keluarga akan

semakin mandiri dalam membantu dan memelihara kesehatannya

sendiri! =$arriner Ann# ,. B>


17/24

! Aplikasi Teori konsep enderson pada praktik "eperwatanDalam teori keperawatan 3irginia enderson= armer dan enderson#

,.


18/24

Perawat harus mengetahui tentang pergerakan badan yang baik#

dan juga mengajarkan bagaimana 0ara mengontrol emosi yang

baik! Selain itu# perawat membantu pasien untuk mendapatkan

posisi tidur yang baik dan merubahnya agar tidak terjadi le0et!B! "ebutuhan berpakaian

Perawat dasarnya meliputi membantu klien memilihkan pakaian

yang tepat dari pakaian yang tersedia dan membantu untuk

memakainya!/! $empertahankan temperature tubuh atau sirkulasi

Perawat harus mengetahui physiologi panas dan bisa mendorong

kearah ter0apainya keadaan panas maupun dingin dengan

mengubah temperature# kelembapan atau pergerakan udara# atau

dengan memoti3asi klien untuk meningkatkan atau mengurangi

aktifitasnya!! "ebutuhan akan personal hygiene

Perawat harus mampu untuk memoti3asi klien mengenai konsep

konsep kesehatan bahwa walaupun sakit klien tidak perlu untuk

menurunkan standard kesehatannya# dan bisa menjaga tetap

bersih baik fisik maupun jiwanya!.! "ebutuhan rasa aman dan nyaman

Perawat mampu melindungi klien dari trauma dan bahaya yang

timbul yang mungkin banyak fa0tor yang membuat klien tidak

merasa nyaman dan aman!,9!%erkomunikasi dengan orang lain dan mengekspresikan emosi#

keinginan# rasa takut dan pendapat!Perawat menjadi penterjemah dalam hubungan klien dengan tim

kesehatan lain dalam memajukan kesehatannya# dan membuatklien mengerti akan dirinya sendiri# juga mampu men0iptakan

lingkungan yang teraupeutik!

,,! "ebutuhan spiritualPerawat mampu untuk menghormati klien dalam memenuhi

kebutuhan spiritualnya dan meyakinkan pasien bahwa

keper0ayaan# keyakinan dan agama sangat berpengaruh terhadap

upaya penyembuhan!,2! "ebutuhan bekerja


19/24

Dalam perawatan dasar maka penilaian terhadap interprestasi

terhadap kebutuhan klien sangat penting# dimana sakit bisa

menjadi lebih ringan apabila seseorang dapat terus bekerja!,8!"ebutuhan bermain dan rekreasi

Perawat mampu memkilihkan aktifitas yang 0o0ok sesuai umur#

ke0erdasan# pengalaman dan selera klien# kondisi# serta keadaan

penyakitnya!,:!"ebutuhan belajar!

Perawat dapat membantu klien belajar dalam mendorong usaha

penyembuhan dan meningkatkan kesehatan# serta memperkuat

dan mengikuti ren0ana terapi yang diberikan

&! Tujuan keperawatan menurut enderson

Dari penjelasan tersebut tujuan keperawatan yang dikemukakan oleh

enderson adalah untuk bekerja se0ara mandiri dengan tenaga

pemberi pelayanan kesehatan dan membantu klien untukmendapatkan kembali kemandiriannya se0epat mungkin! Dimana

pasien merupakan makhluk sempurna yang dipandang sebagai

komponen bio# psiko# sosial dan spiritual yang mempunyai ,:

kebutuhan! $enurut enderson peran perawat adalah

menyempurnakan dan membantu men0apai kemampuan untuk

mempertahankan atau memperoleh kemandirian dalam memenuhi ,:

kebutuhan dasar pasien! *aktor menurunnya kekuatan# kemauan dan

pengetahuan adalah penyebab kesulitan pasien dalam memperoleh

kemandirian! 7ntuk itu diperlukan fokus inter3ensi yaitu mengurangi

penyebab dimana pola inter3ensinya adalah mengembalikan#

menyempurnakan# melengkapi# menambah# menguatkan# kemauan

dan pengetahuan!


20/24

%A% &&&

P+N7T7P

A! "esimpulan


21/24

Virginia enderson mendefinisikan keperawatan sebagai

?penolong indi3idu# saat sakit atau sehat# dalam melakukankegiatan tersebut yang bertujuan untuk kesehatan# pemulihan #

atau kematian yang damai dan indi3idu akan dapat melakukannya

sendiri jika mereka mempunyai kakuatan# keinginan# atau

pengetahuan!

enderson dalam teorinya mengategorikan empat belas

kebutuhan dasar semua orang dan mengikutsertakan fenomena

dari ruang lingkup klien berikut ini C fisiologis# psikologis#

sosiokultural# spiritual# dan perkembangan!

$odel konsep keperawatan dijelasakan oleh Virginia enderson

adalah model konsep akti3itas sehari-hari dengan memberikan

gambaran tugas perawat yaitu mengkaji indi3idu baik yang sakit

ataupun sehat dengan memberikan dukungan kepada kesehatan#

penyembuhan serta agar meninggal dengan damai! Pemahaman

konsep tersebut dengan didasari kepada keyakinan dan nilai yang

dimilikinya

%! Saran

Diharapkan kepada pemba0a agar lebih banyak lagi mempelajaritentang teori-teori keperawatan yang lain! Setelah mengetahuipengetahuan tentang teori keperawatan menurut Virginia

enderson yang telah diuraikan dalam makalah ini# diharapkanmahasiswa mampu memahami teori ini# karena teori ini jugasangat penting bagi perawat untuk menjelenkan praktikkeperawatan!

DA*TA) P7STA"A

Asmadi# Ns! S! "ep! 299

"edokteran +1(!


22/24

%asford# 5ynn dan Sle3in# 'li3er! 299B! Teori dan Praktik Keperawatan !akarta CPenerbit %uku "edokterran +1(!

Si Torus# D)! )atna S! "p# $! App# S0! 299

idayat# A! AHiH Alimul! 299:! Pengantar Konsep Dasar Keperawatan !akarta CSalemba $edika!

Potter dan Perry! 299B 'undamental Keperawatan ! akarta C Penerbit %uku"edokteran +1(!

armer# %!# I enderson# V! A! ,.TEORI KEPERAWATAN VIRGINIA HENDERSON


23/24

DISUSUN

OLEH:

1. MAYA PUSPITA SARI

2. SRI ENDRA WATI ADIA (14220130017)

3. FITRIANI (14220130037)

4. LYTESSA TRI MENTARI(1422013007!)

". MARHAWA (142201300!3)

#. HARMILASARI (142201300!")

7. NUR HADI$A YAHYA

UNIVERSITAS MUSLIM INDONESIA

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

$URUSAN KEPEARAWATAN

201"


24/24

Documents

Makalah Teori Virginia Henderson