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Más Problemas de Multiplicaciones con Operaciones Mixtas Problema 3 A ribbon that's 1,530 inches long is cut into two pieces. The length of one piece is 2 times the length of the other. What is the length of the longer piece? Pero, ¿piezas de qué? Son piezas de listón en este problema, por tanto hay que añadir nuestros whats. Una vez que hemos leido nuestro problema, hay que averiguar nuestras variables. Eso esta un poco confuso, ¿verdad? Como que no se tiene un who, o ¿si? Justo cuando todo iba tan bien para localizar nuestros Whos, la gente se desaparece. Nuestros who son ahora la pieza más larga y la pieza más corta. Escribámoslas asi en ese orden.

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Más Problemas de Multiplicaciones con Operaciones MixtasProblema 3

A ribbon that's 1,530 inches long is cut into two pieces. The length of one piece is 2 times the length of the other. What is the length of the longer piece?

Pero, ¿piezas de qué? Son piezas de listón en este problema, por tanto hay que añadir nuestros whats.

Una vez que hemos leido nuestro problema, hay que averiguar nuestras variables. Eso esta un poco confuso, ¿verdad? Como que no se tiene un who, o ¿si? Justo cuando todo iba tan bien para localizar nuestros Whos, la gente se desaparece. Nuestros who son ahora la pieza más larga y la pieza más corta. Escribámoslas asi en ese orden.

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Al tener nuestras variables es tiempo de dibujar nuestras barras unitarias.

Aqui es donde seccionamos nuestra información y ajustamos las barras. Lo primero que sabemos es que la cantidad total de listón es 1,530.

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Ahora vamos a leer un poco más. Sabemos que un pedazo es 2 veces el tamaño de la otra. Por tanto la pieza más larga es el doble de largo que la otra. Por tanto para mostrar el doble de , ¿Cuántas unidades debemos añadir?

Si seguimos leyendo nos topamos con nuestra pregunta. ¿Dónde ponemos la interrogación? Se nos pregunta por el más largo…

Asi es – una más. Lo cual lo hace más representativo del problema.

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Tiempo para calcular. Sabemos que las tres unidades juntas es igual a 1,530. Por tanto,

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