22
LINGUA LATINA LATIN Level 2 Tests

LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

LINGUA LATINA

LATINLevel 2

Student Workbook

LATIN Level 2

Rosetta Stone

® Classroom

©2009 Rosetta Stone Ltd. All rights reserved. xxxxxxxRosettaStone.com

Tests

Page 2: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

WKT-LAT-L2-1.0

ISBN 978-1-60829-324-7

All information in this document is subject to change without notice. This document is provided for informational purposes only, and Rosetta Stone Ltd. makes no guarantees, representations, or warranties, either express or implied, about the information contained within the document or about the document itself. Rosetta Stone,® Language Learning Success,™ and Dynamic Immersion® are trademarks of Rosetta Stone Ltd.Copyright © 2009 Rosetta Stone Ltd. All rights reserved.

Printed in the United States of America.

Rosetta StoneHarrisonburg, Virginia USAT (540) 432-6166 • (800) 788-0822 in USA and CanadaF (540) 432-0953RosettaStone.com

Page 3: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

1Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Capitis 1, Examen

Exercitium 1. Using the correct form of a word in the box, fill in the blank to complete the sentence. Follow the example:

_____________________________ gestabili egeo.

1) Cras ad _____________________________ ibo, quia benzoina egeo.

2) Cras ad _____________________________ ibo, quia libros volo.

3) In lecto sum, sed non dormio. _____________________________ egeo, quia frigus est.

4) Ad _____________________________ eo, quia aegroto.

5) Potionem Sinensem in _____________________________ sumo.

6) Hanc urbem inviso. In _____________________________ dormio.

Exercitium 2. Using the information in parentheses, circle the words that correctly complete the answer to the question. Follow the example:

Quota hora aeroplanus tuus adveniet? (7:30)

Aeroplanus meus (tricesimo / tricesimum / triginta) minutis post (septima / septimam / septem)

horam adveniet.

1) Quota hora hamaxostichus tuus proficiscitur? (10:00)

Hamaxostichus meus (decima / decimam / decem) hora profiscitur.

2) Quota hora est? (9:10)

(Decima / Decimam / Decem) minuta post (nona / nonam / novem) horam sunt.

3) Quota hora ad theatrum is? (6:45)

(Quadragesimum quintum / Quadragesimo quinto / Quadraginta quinque) minutis post

(sexta / sextam / sex) horam ad theatrum eo.

4) Quota hora est? (5:31)

(Tricesimum primum / Tricesimo primo / Triginta unum) minuta post (quinta / quintam / quinque)

horam sunt.

Computatorio

computatorium opertorium pharmacopolium bibliopoliumthermopolium deversorium benzoinopolium

Page 4: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

2 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 3. Fill in the blank with the correct form of the word(s) in parentheses. Follow the examples:

Hodie ____________, sed cras serenum ____________. (pluo, sum) Cras ____________. (ninguo)1) Cras ____________. (pluo)2) Hodie serenum ____________. Ocularia solaria gero. (sum)3) Hodie ____________. Raedam gubernare non possumus. (ninguo)4) Cras calor in litore maritimo ____________. (sum)5) Cras calor in silva ____________. (sum)6) Mercurii die frigus ____________, sed hodie serenum ____________. (sum, sum)7) Paulus: Qua caeli temperie utimur?

Iulia:____________. (ninguo)Exercitium 4. Match the question on the left to the answer on the right. Follow the example:

Ubi forica est? _____ A. Serenum est.

1) Quo is? _____ B. In theatro sum.

2) Ubi es? _____ C. In macello est.

3) Ubi pater est? _____ D. Ad bibliothecam eo.

4) Quo itis? _____ E. Haec forica est.

5) Qua caeli temperie utimur? _____ F. Ad aeriportum imus.

Exercitium 5. Fill in the blank to complete the two-word phrase. Follow the example:

telephonum _____________________

1) hamaxostichus _____________________

2) _____________________ pomeridiana

3) diribitorium _____________________

pluit erit

ninguet

E

4) _____________________ geographica

5) _____________________ ferriviaria

6) currus _____________________

gestabile

Page 5: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

3Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 6. Fill in the blank with the correct form of the word in parentheses and use the word in, if necessary. Pay attention to (1) whether the location involves domus or not and (2) whether the location involves a city or not. Follow the examples:

Vir opus non facit. _____________________ est. (domus) _____________________, _____________________ dormiam. (Novum Eboracum, deversorium) Femina _____________________ habitat. (Lutetia) Femina _____________________ habitat. (Gallia)1) Femina _____________________ non est, sed _____________________ potionem Sinensem bibit.

(domus, thermopolium)2) _____________________ habitamus. (Aegyptus)3) Discipulus ad scholam non it, quia aegrotat. _____________________ est. (domus)

4) _____________________ habitat, sed aestate _____________________ opus facit in Italia. (Gallia, Roma)5) Magister _____________________ docet. (schola)6) Vir _____________________ opus facit. (officium)Exercitium 7. Fill in the blank with cras, whenever it is possible. Follow the examples:

__________ domi sum.

__________ domi ero.

1) __________ ad officium ibo.

2) __________ pluit.

Exercitium 8. Match the sentence on the left to a sentence on the right that could logically follow it. Each choice may be used only once. Follow the example:

Pluit. _____ A. Pallio non egeo.

1) Caelum nubilum est. _____ B. Umbella eges.

2) Calor est. _____ C. Dilatio est.

3) Hiems est. _____ D. Secunda hora antemeridiana est.

4) Aeroplanus non advenit. _____ E. Ninguit.

5) Mane est. _____ F. Ocularibus solaribus non egemus.

6) Vesper est. _____ G. Septima hora antemeridiana est.

7) Nox est. _____ H. Septima hora pomeridiana est.

DomiNovi Eboraci in deversorio

Lutetiae

in Gallia

Cras

3) __________ serenum est.

4) __________ ninguet.

5) __________ in montibus ambulabimus.

6) __________ teniludio ludimus.

B

Page 6: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form of the verb given in the example.

Nos carnem emere non __________________, quia argentaria non est.

1) Is vir e sinis oriundus est. Sinice loqui __________________.

2) Cum Petro loqui volo. Ubi est?

Cum Petro loqui non __________________, quia in forica est.

3) Museum invisere non __________________, quia tesseram non habemus.

4) Librum volo, sed bibliopolium clausum est. Librum emere non __________________.

5) Visne librum legere? I ad bibliothecam. In bibliotheca librum habere __________________.

Exercitium 10. Match the sentence to the photo that depicts it. Follow the example:

A. B. C.

D. E. F.

Currum publicum ascendit. _____

1) Ad dextram flectit. _____

2) Deversorium decem chiliometra distat. _____

3) Prandium sumet. _____

4) Diploma habet. _____

5) In litore maritimo dormit. _____

possumus

B

Page 7: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

5Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Capitis 2, Examen

Exercitium 1. Circle the word that correctly completes the sentence. Follow the example:

Heri minister fabricae ad officium (cucurri / cucurrit).

1) Praeterita hebdomade magistra ad ludum litterarium non (ivit / iverunt).

2) Heri ego mathematicam (didicisti / didici).

3) Liberi in universitate sunt. Praeterito mense parentes eis tres epistulas (scripserunt / scripsistis).

4) Heri praepositus diribitorii cursualis raedam suam (vendidit / vendidi).

5) Praeterito Saturni die tu cenam undecima hora pomeridiana (sumpsisti / sumpsi).

Exercitium 2. Fill in the blank with the word that correctly completes the sentence. Use eram, eras, erat, eramus, eratis, or erant. Follow the example:

Cum discipuli ___________________, linguam Latinam non discebant.

1) Cum puellae ___________________, felem non habebamus.

2) Cum pater in Ruthenia ___________________, petasum mihi emit.

3) Ludebatisne teniludio, cum puellae ___________________?

4) Cum magistra in Sinis ___________________, linguam Anglicam docebam.

5) Placebatne tibi olera, cum puer ___________________?

Exercitium 3. Fill in the blank with the word from the box that corresponds to the underlined word. Follow the example:

Puella vestimentis eget. Pater ___________________ vestimenta emit.

1) Vos Novi Eboraci eratis. Amici ___________________ epistulas scribebant.

2) Tu teniludio non ludebas. Pediludium magis quam teniludium ___________________ placebat.

3) Ego sucum non libenter bibo. Mater ___________________ sucum non dat.

4) Discipuli in schola sunt. Magistra ___________________ librum legit.

5) Nos raedam volumus. Parentes ___________________ raedam non emunt.

erant

ei

mihi nobis eis vobis tibi ei

Page 8: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

6 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 4. Using a word in the box, fill in the blank to complete the sentence. Follow the example:

Cum in universitate eram, diaetam ___________________________.

1) Cum puer erat, pila Caledonica non ___________________________.

2) Atta, cuius coloris capilli tui ___________________________, cum puer eras?

3) Cum discipuli universitatis eratis, Pekini ___________________________.

4) Robertus: Habesne lac?

Stephanus: Non habeo. Heri mater mea ad macellum non ___________________________.

5) Te non ___________________________. Repete, quaeso.

6) Iulia: Velisne birotam?

Maria: Nolim. Heri birotam novam ___________________________.

7) Mamma, quid in lyceo ___________________________?

8) Heri in caupona eratis. Quid ___________________________?

9) Cum puella eram, ego libros libenter ___________________________.

10) Cum in ludo litterario eramus, artem pingendi libenter ___________________________.

Exercitium 5. Fill in the blank with the word that correctly completes the sentence. Follow the examples:

Magister librum ___________________________ dat. Puer librum habet.

Mater ___________________________ libum non dedit. Puella libum vult.

1) Historia ___________________________ lycei placet. Discipulus historiam libenter discit.

2) Medicus ___________________________ medicamentum dat, quia femina medicamento eget.

3) Praepositus ___________________________ pecuniam dat, quia ministri bene opus faciunt.

4) Pater ___________________________ birotam novam non emit. Puer birotam fractam habet.

5) Venditor ___________________________ glossaria vendit, quia discipuli glossariis egent.

erant habitabatis colebam emi intellexi discebamusedistis didicisti legebam ivit ludebat

colebam

puero

puellae

Page 9: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

7Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 6. Using a new form of the underlined word, rewrite the sentence. Follow the example:

Praeterito Saturni die femina in thermopolio cenam sumpsit. _______________________________

1) Heri vigiles publici in his hortis publicis cucurrerunt. _______________________________

2) Praeterita aestate tu in lacu natavisti. _______________________________

3) Praeterito anno avia puellae libros legit. _______________________________

4) Cum in universitate eram, ego linguam Latinam didici. _______________________________

5) Cum pueri eramus nos teniludio lusimus. _______________________________

Exercitium 7. Circle the form of the word that correctly completes the sentence. Follow the examples:

Venditrix (taberna / tabernae / tabernis) es.

Puella discipula (lyceum / lyceis / lycei) est.

Pater minister(diribitorium cursuale / diribitorii cursualis / diribitoriis cursualibus) erat. 1) Feminae praepositae (officii / officium / officia) sunt.

2) Vir minister (fabrica / fabricis / fabricae) est.

3) Vos praepositi (macellum / macella / macelli) estis.

4) Magistra (universitatis / universitatibus / universitas) sum.

5) Magister (ludi litterarii / ludo litterario / ludis litterariis) est.

6) Pater praepositus (taberna ornamentaria / tabernae ornamentariae / tabernas ornamentarias) est.

7) Sorores meae ministrae (cauponae / caupona / cauponas) sunt.

sumebat

Page 10: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

8 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 8. Fill in the blank with the correct form of the word in parentheses. Follow the examples:

(edo) Velisne socolotam ______________________? Nolim.

(loquor) Haec femina Latine______________________ non potest.

1) (sumo) Quando cenam ______________________ velis?

2) (vehor) Quomodo mane ad officium ______________________ velis?

3) (curro) Vir vetus ______________________ non potest.

4) (guberno) Pueri raedam ______________________ non possunt.

5) (nato) Velisne in lacu ______________________?

Exercitium 9. Circle the word that correctly completes the sentence. Follow the example:

Socolata mihi placet, sed olera non libenter (edam / edo / edi).

1) Cras tu in lacu (natabis / natavisti / natas).

2) Praeterito Mercurii die puellae in hortis publicis teniludio (ludent / ludunt / luserunt).

3) Solis dies est. Hodie in fabrica opus non facio, sed in hortis publicis (curram / curro / cucurri).

4) Heri puella ientaculum cum amicis (sumit / sumpsit / sumet).

5) Cras pluet. Feminae pila Caledonica non (ludet / lusit / ludit).

6) Praeterito Iovis die pueri libros (legerunt / legent / legunt).

Exercitium 10. Reorder the syllables to create a word. Follow the example:

us lit lu te ri dus ra _____________________________________

1) a scrip sa ri men to _____________________________________

2) um sa ri glos _____________________________________

3) ci ta um pit _____________________________________

4) bru us ri Fe a _____________________________________

5) ni si u tas ver _____________________________________

edere

loqui

ludus litterarius

Page 11: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

9Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 11. Write a sentence that correctly describes the photo. Use the correct form of the words given in parentheses. Follow the example:

(parentes, filiae, epistulae, scribo) _______________________________________________________________

1) (maritus, uxor, flores, dedi) _______________________________________________________________

2) (puer, magistra, malum, dedi) _______________________________________________________________

3) (medicus, vir, medicamentum, dedi) _______________________________________________________________

Parentes filiis epistulas scripserunt.

Page 12: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

10 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Capitis 3, Examen

Exercitium 1. Fill in the blank to correctly complete the sentence. Use the correct form of vaco and negotiosus sum. Follow the examples:

Ioannes: Velisne proximo Saturni die ad montes ire? Anna: Non possum. ________________________________.

Stephanus: Ad certamen eo. Esne negotiosus? Michael: Non sum. ________________________________.

1) Elisabetha: Licetne cum Sara loqui? Domina Bell: Doleo. ________________________________.

2) Maria: Velisne me in thermopolio convenire? Victor: Non possum. ________________________________.

3) Catharina: Vacabitisne hodie prima hora pomeridiana ? Amici: Non vacabimus. ________________________________.

4) Ioanna: Potestisne nunc ad concentum ire? Amicae: Non possumus. ________________________________.

5) Sara: Potesne me adiuvare? Soror: Possum. ________________________________.

Exercitium 2. Match the sentence on the left to the word that correctly completes it. Follow the example:

Ambula! Hic _____ non licet. A. natare

1) Foras i! In theatro amicum per telephonum _____ non licet. B. ire

2) Librum lege! In schola pediludio _____ non licet. C. currere

3) Ad dextram flecte! Illic recta _____ non licet. D. canere

4) Canite! Hic _____ licet. E. adire

5) Ad stationem i! Illic currum publicum _____ licet. F. expectare

6) Nata! In hoc lacu _____ licet. G. ludere

Negotiosa ero

Vaco

C

Page 13: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

11Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 3. Use the text on the left and a word from the box to create a sentence. Follow the example:

(tu) e curru publico _____________________________

1) (vos) acetaria ad convivium _____________________________

2) (tu) in lacu _____________________________

3) (tu) pelliculam _____________________________

4) (vos) manus _____________________________

5) (tu) me in statione ferriviaria _____________________________

6) (vos) libros _____________________________

7) (tu) linguam Arabicam _____________________________

8) (tu) ad dextram _____________________________

Exercitium 4. Using a word in the box, fill in the blank to correctly complete the sentence. Follow the example:

Sitisne? Tibi _________________________ est.

1) Ad nosocomium ire velimus, sed raedam non habemus. _________________________ nobis est.

2) Hodie natus es! Libum tibi _________________________ est.

3) Assignationem argentariam non habeo. Praesenti pecunia mihi _________________________ est.

4) Visne ire ad viam Pineam? Primum tibi recta eundum est. Tum ad sinistram _________________________ est.

5) Ire volumus ad deversorium, quod triginta chiliometra distat. _________________________ nobis est.

exi nata legite flecte lavateaspice disce afferte expecta

Exi e curru publico!

bibendum flectendum edendumsolvendum ambulandum gubernandum

bibendum

Page 14: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

12 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 5. Write out the date, time, or price numerically. Follow the examples:

annus sescentesimus nonagesimus _____________________

dies vicesimus quintus mensis Maii _____________________

centum viginti nummi Iaponenses _____________________

quindecim minuta post primam horam pomeridianam _____________________

1) annus bis millesimus quartus _____________________

2) mille octingenta triginta _____________________

3) dies tricesimus primus mensis Septembris _____________________

4) mille ducenta tria dollariorum _____________________

5) quinque minuta post octavam horam antemeridianam _____________________

Exercitium 6. Using a word in the box, fill in the blank to correctly complete the sentence. Follow the example:

Calor est. Aestuamus. Da ________________ aliquid aquae!

Potesne nos adiuvare? ________________ adiuvare possum.

1) Discipulae estis. Hodie ________________ ad scholam eundum est.

2) Ad theatrum ire velim. Fabula ________________ placent.

3) ________________ non intellexi. Repete, quaeso.

4) Super pontem sedemus. Mater ________________ aspicit.

5) Tu in Gallia eris. ________________ epistulas electronicas scriba.

6) Haec inscriptio mea est. Velisne ________________ vespere convenire?

690

05/25

¥120

1:15 p.m.

nobis nos vos teme tibi mihi vobis

nobis

Vos

Page 15: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

13Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 7. Fill in the blank with the form of the word in parentheses that correctly completes the sentence. Follow the example:

(convivium) Quod genus __________________________ est?

1) (cantor) Calcei __________________________ nigri sunt.

2) (universitas) Haec femina magistra __________________________ fuit.

3) (saltatrix) Stola __________________________ rubra est.

4) (magister) Illud glossarium __________________________ est.

5) (fabrica) Mater mea praeposita __________________________ fuit.

Exercitium 8. Circle the word that correctly completes the sentence. Follow the example:

Equus albus (melius / meliores) currit quam equus niger.

1) Haec discipula parva (optimae / optime) canit.

2) Pater meus (male / malus) cantor est.

3) Mater eius (peiora / peius) saltat quam mater mea.

4) Filii nostri (optimus / optime) discunt.

5) Hi calcei (pessimi / pessime) sunt.

6) Illae feminae (melius / melior) coquunt quam hae feminae.

convivii

Page 16: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

14 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 9. Use the words from the box to logically fill in the chart. Follow the examples:

caeli temperies mala ___________ ___________

1) discipuli ___________ meliores ___________

2) animalia ___________ ___________ optima

3) liber malus ___________ ___________

4) lyceum ___________ ___________ pessimum

5) universitas bona ___________ ___________

6) cantor ___________ peior ___________

Exercitium 10. Match the underlined word in the column on the left to the corresponding word in the column on the right. Some choices are used more than once. Follow the example:

Hi ministri cauponae opus bene faciunt. _____ A. Illud

1) Haec telephona gestabilia parva sunt. _____ B. Illae

2) Hoc pallium medicae est. _____ C. Illi

3) Hanc epistulam aviae meae scripsi. _____ D. Illum

4) Has epistulas non legisti. _____ E. Illa

5) Hae cantrices bonae sunt. _____ F. Illas

6) Hoc ornamentum uxori dedisti. _____ G. Illos

7) Haec sorbitio mihi placet. _____ H. Illam

8) Hos libros legere volo. _____

9) Hunc canem emi. _____

10) Haec acetabula affer, quaeso! _____

peior pessima

C

peior melior malum boni pessimus pessima malusmeliora peius optimi bona optima pessimus peior

Page 17: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

15Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Capitis 4, Examen

Exercitium 1. Using a word in the box, fill in the blank to complete the conversation. Follow the example:

1) Minister deversorii: ___________________. Hic deversorium Octavianum ___________________. Quid ___________________?

2) Dominus Bell: Nomen ___________________ velim.

3) Minister: Quando ___________________?

4) Dominus Bell: Die tricesimo primo Augusti venire ___________________.

5) Minister: Quot tecum ___________________?

6) Dominus Bell: Uxor mea mecum ___________________.

7) Minister: Quamdiu ___________________?

8) Dominus Bell: Unam hebdomadem ___________________ velim.

Exercitium 2. Order the set of three actions into a sequence using primum, tum, or postremo. Follow the example:

___________________ tentorium reddit et praesenti pecunia solvit. ___________________ Petrus tentorium ad duos dies conducit. ___________________ in montibus duos dies tendit.

1) ___________________ cenam cum familia sumpsi. ___________________ in macello bubulam, tubera solani, libum emi. ___________________ cenam paravi et catillos, cultros, fuscinulas, mappulas super mensam posui.

2) ___________________ curru publico ad litus maritimum vehitur. ___________________ cum amicis pediludio ludit et in oceano natat. ___________________ Robertus vestimentum natatorium, soleas, petasum, linteum in vidulo ponit.

3) ___________________ sexta hora pomeridiana navem reddam. ___________________ decima hora antemeridiana navem celerem in diem conducam. ___________________ octo horas cum amicis in oceano navigabo.

Salve

est manere advenient venies darevis velim manebitis adveniet salve

PostremoPrimum

Tum

Page 18: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

16 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 3. Fill in the blank with the correct form of the verb in parentheses. Follow the examples:

(convenio) Cras Octavius amicum in caupona octava hora _______________________.

(eo, nato) Proxima aestate ego et mei ad litus maritimum _______________________ et in oceano _______________________.

1) (incipio) In amphitheatro sum, sed gregem non aspicio. Ministrum rogo: Quando concentus _______________________?

2) (eo) Proximo anno ego ad montes _______________________, sed tu ad litus maritimum _______________________.

3) (possum) Multa nix est. Cras nos nartis prolabi _______________________.

4) (doceo) Nunc Sara scientias in universitate discit. Post mathematicam _______________________.

5) (guberno) Soror mea sex annos nata est. Post duodecim annos raedam _______________________.

6) (sum, facio) Cum Romae _______________________, imaginem photographicam amphitheatri antiqui _______________________.

7) (fungor) Hodie discipulus sum. Aliquando in universitate munere _______________________.

Exercitium 4. Match the sentence on the left to the sentence on the right that logically follows it. Follow the example:

Birotam ad tres dies conduco. _____ A. Ecce saccharum.

1) Maria tristis est, quia ei ad convivium ire non licet. _____ B. Eam in insula invenies.

2) Petrus amicos aliquid rogat. _____ C. In cubiculo sedet et flet.

3) Meschitam claram in media urbe quaeris. _____ D Post tres dies eam reddam.

4) Cras ventus flabit. _____ E. Ii ei non respondent.

5) Haec potio Arabica dulcis non est. _____ F. Victor laetus est, quia navigare vult.

conveniet

ibimusnatabimus

D

Page 19: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

17Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 5. Fill in the blank with the correct form of the word in parentheses. Follow the example:

(therotrophium) Hodie in schola Petrus picturam _______________________ fecit.

1) (aedificium) Robertus hanc picturam _______________________ clari in museo aspexit.

2) (equi) Haec imago photographica _______________________ nigrorum mihi placet.

3) (cithara) Musicus clarus imaginem photographicam _______________________ suae fecit.

4) (amicus) Cum Sara in Ruthenia manebat, centum viginti imagines photographicas _______________________ sui fecit!

5) (fons) Romae hanc imaginem photographicam _______________________ antiqui in media urbe feci.

6) (synagoga) Imago photographica _______________________ est.

7) (caelum) Pictura clara _______________________ et solis est.

8) (liberi) Mater imaginem photographicam _______________________ suorum facere vult.

9) (effigies) Cum Laura Romae erat, imaginem photographicam huius ______________________ fecit.

10) (grex) In concentu imagines photographicas huius _______________________ facere velim.

Exercitium 6. Write a negative command that logically follows the given sentence. Follow the example:

Raedam in via Principali guberno, sed hic gubernare non licet. Vigil publicus: ______________________________________________________________________________

1) Puer bracas curtas gerere vult, sed hodie frigus est. Mater pueri: _______________________________________________________________________________

2) Ego et Octavius ad montes ire volumus, sed multa nix est. Pater noster: ______________________________________________________________________________

3) Cras dominus Adams navigare vult, sed pluet et ventus non flabit. Domina Adams: ____________________________________________________________________________

4) Discipuli in schola saltant. Magistra: _________________________________________________________________________________

5) Puellae domum adveniunt. Esuriunt et socolatam super mensam vident. Pater: ____________________________________________________________________________________

therotrophii

Noli hic gubernare!

Page 20: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

18 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 7. Using the information given in the photo, write an answer to the question. Follow the example:

Quamdiu cucurri? __________________________________________

3) Quamdiu nobis natare licet? __________________________________________

1) Quamdiu hic manebis? __________________________________________

4) Quamdiu Susanna Moscoviae manebit? __________________________________________

2) Quamdiu grex canet? __________________________________________

5) Quamdiu illic manebitis? __________________________________________

Exercitium 8. Circle the word that correctly completes the sentence. Follow the example:

Femina vigilem publicum aliquid (rogat / respondet).

1) Magister discipulis (rogat / respondet).

2) Ovum cum (sole / sale) edo.

3) (Famula / Bubula) in caupona opus facit.

4) (Sal / Saccharum) dulce est.

5) (Bubula / Butyrum) genus carnis est.

Triginta minuta cucurristi.

6) (Cithara / Citrea) acerba sunt.

7) Australia (fuscinula / insula) magna est.

8) Puer (laetus / tristis) est, quia a via aberravit.

9) Musicus (tentorio / tympano) canit.

10) Ad montes ibo. (Tentorium / Therotrophium) emendum mihi est.

Page 21: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

19Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2

Exercitium 9. Match the question on the left to the answer on the right. Follow the example:

Birotam in diem conducere decem nummis Europaeis constat. Quanti constat eam ad duos dies conducere? _____ A. quattuordecim libris

1) Nartas in diem conducere septem libris constat. Quanti constat eas ad duos dies conducere? _____ B. mille ducentis dollariorum

2) Telehorasim in diem conducere triginta nummis Iaponensibus constat. Quanti constat eam ad septem dies conducere? _____ C. viginti nummis Europaeis

3) Raedam in diem conducere sexaginta dollariis constat. Quanti constat eam ad tres dies conducere? _____ D. triginta libris

4) Instrumentum photographicum ad tres dies conducere triginta sex libris constat. Quanti constat id in diem conducere? _____ E. centum octoginta dollariis

5) Navem in diem conducere trecentis dollariis constat. Quanti constat eam ad quattuor dies constat? _____ F. duodecim libris

6) Equum ad duos dies conducere centum decem dollariis constat. Quanti constat eum in diem conducere? _____ G. quinquaginta quinque dollariis

7) Tentorium in diem conducere quindecim libris constat. Quanti constat id ad duos dies conducere? _____ H. ducentis decem nummis Iaponensibus

C

Page 22: LATIN - Rosetta Stoneresources.rosettastone.com/support/SF/Resources/LatinL2_Tests.pdf4 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2 Exercitium 9. Fill in each blank with the correct form

20 Rosetta Stone® Tests – Latin Level 2