10

Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,
Page 2: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

L’art de Delphine Labedan

Page 3: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

PETIT LONDON

TWINKLE, TWINKLE

TWINKLE, TWINKLE, LITTLE STAR, HOW I WONDER WHAT YOU ARE. UP ABOVE THE WORLD SO HIGH,

LIKE A DIAMOND IN THE SKY. TWINKLE, TWINKLE, LITTLE STAR, HOW I WONDER WHAT YOU ARE!.

CHRISTY KUWAHARA ÉS LA PROFESSORA D’ANGLÈS DELS ALUMNES DE P2. LES CLASSES ES FARAN ELS DIMARTS I ELS DIVENDRES.

L’OBJECTIU ÉS QUE A FINAL DE CURS ELS ALUMNES SIGUIN CAPAÇOS DE REACCIONAR A FRASES QUOTIDIANES, COM PER EXEMPLE: COM ET DIUS?, QUANTS ANYS TENS?, T’AGRADA EL CONTE?; O EXPRESIONS COM: ANEM A DINAR, A SEURE, A ESCOLTAR LA MÚSICA, PARAR ATENCIÓ… LES CLASSES

D’ORGANITZEN DIVIDINT EL GRUP DE P2 EN DUES PARTS, D’AQUESTA MANERA ELS ALUMNES ASSOLEIXEN MILLORS ELS NOUS CONCEPTES.

Page 4: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

MUSINFANT. PEDAGOGIA MUSICAL

“ La niñeta és petiteta, deixeu-la fer, tornarà gran i els enamorats vindran a fer-li musiqueta”.

LA CRISTINA I LA MÒNICA FORMEN UN EQUIP DE DUES EDUCADORES DE MÚSICA. TAL I COM ELLES EXPRESEN, LA MÚSICA ACONSEGUEIX

RELAXAR-NOS, EXPERIMENTEM SENSACIONS…ACONSEGUIM QUE ES DIVERTEIXIN I ALHORA ES TREBALLEN CAPACITATS BÀSIQUES: ATENCIÓ, PERCEPCIÓ SONORA, MEMÒRIA RÍTMICA I MELÒDICA.

TOT PLEGAT AJUDA A UNA AUTONOMIA POSTERIOR.

Page 5: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

ARTTERÀPIA

LILA: BELLA PARAULA ANTIGA QUE SIGNIFICA JOC DIVÍ

FEM SERVIR L’ART COM UNA TERÀPIA PER FER CRÉIXER LA SEVA PART INTERIOR I L’EXTERIOR.

L’OBJECTIU ÉS EXTREURE LA CREATIVITAT DE CADA PETIT, A TRAVÉS DE L’ESPONTANEÏTAT I LA INGENUITAT. EL RESULTAT ÉS EL CREIXEMENT PERSONAL DES DE L’ÈPOCA MÉS TENDRE.

Page 6: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

TALLERS DE CUINA

“CADA SETMANA UNA RECEPTA”

UN COP PER SETMANA TOTES LES AULES ES TRANSFORMARAN EN CUINES DE MERCAT. UTILITZAREM, ENTRE D’ALTRES, EL RECULL DE LLIBRES “ PRODUCTES DE MERCAT”.

LA FINALITAT ÉS LA DE DONAR A CONÈIXER ALS NOSTRES FILLS/ES EL INCREIBLE MÓN DELS ALIMENTS.

Page 7: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

L’HORT CREIX COM NOSALTRES

DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE

LA FUNDACIÓ SÈLVIA, PRODUCTES ECOLÒGICS DE LA SELVA, SABREM QUINS SÓN ELS PRODUCTES QUE CAL PLANTAR CADA ESTACIÓ.

A MESURA QUE AVANCI EL CURS, ELS ALUMNES VEURAN EL RESULTAT DEL SEU ESFORÇ I COMENÇARAN JUGANT AMB LA IDEA DE RESPONSABILITAT.

Page 8: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

METROPOLITAN

DOS COPS PER SETMANA, L’ESCOLA ES TRANSFORMARÀ EN UN TEATRE ON ELS SEUS PERSONATGES HAURAN DE DISFRESSAR-SE DE DIFERENTS PERSONATGES, ACOMPANYANT A LES PROFESSORES I JUGANT A FER PERSONATGES IMAGINARIS QUE BALLEN, PINTEN,

CANTAN, EXPERIMENTEN I VIATGEN A DIFERENTS INDRETS DEL PLANETA.

Page 9: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

VALORS PER A LA CONVIVÈNCIA

A TRAVÉS DEL LLIBRE VALORS PER A LA CONVIVÈNCIA D’ESTEVE PUJOL I INÉS LUZ, PRACTICAREM VALORS COM EL RESPECTE, LA

RESPONSABILITAT, LA PACIÈNCIA, LA URBANITAT, LA PACIÈNCIA, LA SINCERITAT, EL DIÀLEG, LA GENEROSITAT, L’AMISTAT, LA PAU I L’ALEGRIA.

SERAN LES PROFESSORES LES QUE DESENVOLUPARAN AQUESTS VALORS AMB DIFERENTS ACTIVITATS QUE US FAREM ARRIBAR A TRAVÉS

DE LES NEWSLETTERS PERQUÈ LES UTILITZEU A CASA.

Page 10: Lart de Delphine Labedan...DIÀRIAMENT ELS ALUMNES DE P2 S’ENCARREGARAN DE LA CURA DE L’HORT I ELS ALUMNES DE P1 DE FORMA SETMANAL. A TRAVÉS DE A TRAVÉS DE LA FUNDACIÓ SÈLVIA,

ESCOLA BRESSOL PRIVADA CASTELLS I CAVALLERS NÚM. AUTORITZACIÓ GENERALITAT

17010268