lab 2 comp

8/17/2019 lab 2 comp

1/16

8/17/2019 lab 2 comp

2/16

Universidad de PamplonaPamplona - Norte de Santander - Colombia

Tels: (7) 5685303 - 568530 - 5685305 - !a": 568#750 - $$$%&nipamplona%ed&%'o

#Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

ELECTRONICA I - LABORATORIO II

Nelson Claro an*ano COD: #70+0+

CIRCUITOS RECTIFICADORES

FACULTAD DE INGENIERIAS Y ARQUITECTURA

INGENIERIA ECATRONICA

!ILLA DEL ROSARIO"#$%

8/17/2019 lab 2 comp

3/16



3Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

CONTENIDO

$& O'(et)*os"& ar+o te,r)+o& Pre-d)se.o /Ca0+10o de +o23onentes4 2ater)a0es 5

d)agra2as es61e27t)+os8

9& To2a de datos

& An70)s)s de res10tados%& Con+01s)ones

OB;ETI!OS

8/17/2019 lab 2 comp

4/16



Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

- Con a&da del os'ilos'opio previamente 'alibrado1 observar anali*ar

la se2al enerada para el trans4ormador 'ada &no de los

re'ti4i'adores &e se an venido est&diando en el trans'&rso del 'orte

(media onda1 onda 'ompleta1 p&ente)- pli'ar las 4rm&las para allar los valores teri'os re&eridos tales

'omo el periodo (T)1 la 4re'&en'ia (!)1 el valor pi'o ( p)1 et'%- Comparar los datos teri'os reales para 'omprobar s&s di4eren'ias%

ARCO TEORICO

8/17/2019 lab 2 comp

5/16




9a maora de los dispositivos ele'trni'os1 televisores1 radios1'omp&tadores et'% ne'esitan &na 'orriente 'ontin&a para 4&n'ionar 'orre'tamente% Como las lneas de servi'io el;'tri'o son de 'orrientealterna (AC) esta se debe 'onvertir 'orriente 'ontin&a (CC).

!i&ras a) Corriente alterna C b) Corriente Contin&a CC

Como se apre'ia en la 4i&ra % 9a 'orriente alterna se di4eren'ia de la'ontin&a en &e 'ambia s& sentido de 'ir'&la'in peridi'amente 1 por tanto1s& polaridad% /sto o'&rre tantas ve'es 'omo 4re'&en'ia en

8/17/2019 lab 2 comp

6/16




S9>. # 0 #

Vp=Vrms

√ 2

Vp=14,4

√ 2

p?#0136

Vpp=2Vp

pp?017#

Re+t)=)+ador de ed)a Onda

8/17/2019 lab 2 comp

7/16




Vp=Vrms

0,707

p?#0136

Vpp=Vp

pp?#0136

Vcd=Vp

π

'd?618

Icd=Vcd

R1

8/17/2019 lab 2 comp

8/16




I'd?6#+m

Id?6#+m

!o&t?!in

!o&t?60

8/17/2019 lab 2 comp

9/16



+Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

'd?#108

Icd=Vcd

Rl

Icd=2,081V

5.1kΩ

>'d?0108m

Id1= Id2= Icd2=0,408mA

2

>d?01#0m

!o&t?!in

!o&t?60

8/17/2019 lab 2 comp

10/16

8/17/2019 lab 2 comp

11/16




>d3?>d

Id=0.205mA

2

>d?10#5m

Fo1t>"F)nFo1t>$"#?@

8/17/2019 lab 2 comp

12/16



#Una universidad incluyente y comprometida con el desarrollo integral

TOA DE DATOS

Trans=or2ador/x$#8

Se tomaron las medidas "0 en el os'ilos'opio por&e las medias reales

eran m& randes para poderse ver en el os'ilos'opio1 asi &e estas eran 0

ve'es menores

p?# (0)?#0

pp? (0)?0

Re+t)=)+ador de ed)a Onda/x$#8

p?#

pp?#

8/17/2019 lab 2 comp

13/16

8/17/2019 lab 2 comp

14/16




!?6015

8/17/2019 lab 2 comp

15/16




!?#0

8/17/2019 lab 2 comp

16/16




Documents

lab 2 comp