Helping your soon-to-be kindergartener be

successful in school.

Expectativas Generales de

Preparación para Kindergarten

R E A D YS E T

G O

Habilidades de Autoayuda del Estudiante• Consume una variedad de

comidas saludables• Duerme 10-11 horas por noche• Dice su nombre completo• Usa el baño sin ayuda• Se lava y seca sus propias manos• Se suena la nariz, se cubre al

estornudar y al toser• Les dice a otros lo que ellos

necesitan• Se pone sus propios zapatos y

abrigo

Habilidades Sociales y Emocionales

• Escucha a los adultos y sigue las reglas• Respeta el espacio personal de otros –

mantiene sus manos y pies para si mismo• Se lleva bien con otros niños• Juega con otros niños y resuelve

problemas con cortesía• Se sienta y escucha por tiempos cortos• Puede identificar sentimientos y controla

sus acciones• Escucha una historia sin interrumpir • Continúa con su tarea aunque sea difícil • Prueba cosas nuevas

Habilidades Motoras Finas y Gruesas

• Sostiene las tijeras correctamente• Recorta líneas rectas y en curva con

cierta habilidad• Sostiene un lápiz, crayones y

marcadores de forma correcta • Escribe el nombre con sólo la primera

letra en mayúscula• Atrapa y lanza una pelota• Galopa y salta sobre un solo pie

Habilidades en Matemáticas

• Conoce los números del 0-10 en cualquier orden

• Cuenta hasta 20 ó más alto• Conoce las figuras básicas (círculo,

cuadrado, triángulo, etc.)• Nombra 10 colores• Cuenta un grupo de 10 objetos • Puede ver y completar patrones

simples (rojo, azul, rojo, azul)

Habilidades de Lenguaje y Alfabetización

• Le gustan los libros y que se le lea• Sabe cuáles letras tienen sonido • Conoce rimas y canta • Muestra interés en sonidos y palabras• Sostiene un libro y pasa las páginas• Conoce las letras en mayúscula y

minúscula• Conoce las palabras que hacen rima

y se integra a juegos de rimas• Habla con niños y adultos usando

frases completas

Kindergarten Readiness ExpectationsAccording to Minnesota statute, a child is ready for kindergarten when he/she:

• Is at least 5 years of age by September 1st of the child’s start of kindergarten• Has received early childhood screening• Has received medically acceptable immunizations

Examples of knowledge and skills listed in the standards are below. This list is only to show examples of children’s development and is not intended to be a checklist of skills.