Kindergarten –May 11 & 12Blog: https://smyrnaeskindergarten.weebly.com/.

Monday: Click the link below to listen to the story: Carla’s Sandwich

https://www.storylineonline.net/books/carlas-sandwich/

Story themes: Acceptance, tolerance, individuality, peer pressureBEFORE reading: In this story, the main character, Carla likes to be

different. In what ways are you different from your friends? Your family? Your classmates?

AFTER reading: Buster eventually accepts Carla’s sandwich and finds it to be “the best sandwich I ever ate”! Tell about a time when you tried

something new and were pleasantly surprised.

WritingTuesday: Follow the Links to the animal videos and watch.

Polar Bear-

https://www.youtube.com/watch?v=XdCaBF8NJ00&list=PLQlnTldJs0ZSjGHk8lsyV4Sdrs73wUv3Y&index=12

Seahorse- https://www.youtube.com/watch?v=XqP0xqbnAMU

Then write about one of the animals. Be sure to draw, label, and write about the animals – What does the animal eat? What is their habitat? What is an interesting fact you learned? Write a letter for each sound

you hear.

Practice beginning (initial), middle and

end sounds

Initial Sounds: https://boom.cards/fastp

lay/ehch

Pin: ehch

Middle Vowel Sounds: https://boom.cards/fastp

lay/yzw6

Pin: yzw6

Ending Sounds: https://boom.cards/fastp

lay/yqbkt

Pin: yqbkt

CVC Words: https://www.youtube.com/watch?v=tkYDoNKit6o

Tic Tac ToePick at least 3 Things to Do!

Login to Dreamboxfor 20 minutes

Shared Reading Opportunities

http://smyrnasimonson.blogspot.com/

EIP/ESOL

Math Corner

Practice addition math facts withflashcards

Here are some great additionsongs!

• https://www.youtube.com/ watch?v=uRoJ5E-Xx9s

• https://www.youtube.com/ watch?v=X3hEMk9W68A

• https://www.youtube.com/ watch?v=WT_wvvEvkw4

Watch this video: https://mysteryscience.com/watching/mystery-1/weather-conditions/107Then write what you learned about storms.

Crack the Code Math – Attached at the end

Go to google maps and look up our school address Then look up your address.

Follow this link and complete the activity: https://boom.cards/fastplay/jtshtPin: jtsht

Follow this link and do the activity: https://boom.cards/fastplay/7z623Pin: 7z623

Watch & Sing Along :*My Bonnie Lies OverThe Ocean* https://www.youtube.com/watch?v=pYpK9UiAA-AChallenge : Bend yourknees everytime youhear the sound “b”

Looking at the sky.Find a quiet spaceoutside, and look atthe sky.What do you see?Write about it.

Follow the link and practice tying your shoes: https://www.youtube.com/watch?v=6cBtqhq5P28&feature=emb_title

Kinder – 11 y 12 de mayoBlog: https://smyrnaeskindergarten.weebly.com/.

Lunes: Ve al enlace a continuación para ver la historia:Carla’s Sandwich

https://www.storylineonline.net/books/carlas-sandwich/

EscrituraMartes: Vaya al enlace a continuación y vea el siguiente animal:.

Polar Bear-Oso polar

https://www.youtube.com/watch?v=XdCaBF8NJ00&list=PLQlnTldJs0ZSjGHk8lsyV4Sdrs73wUv3Y&index=12

Caballo de marSeahorse- Caballo de mar https://www.youtube.com/watch?v=XqP0xqbnAMU

Luego escribe sobre uno de los animales. Asegúrate de dibujar, etiquetar y escribir sobre los animales: ¿qué come el animal? ¿Cuál es su hábitat? ¿Cuál es un hecho interesante que aprendiste? Escribe una letra para

cada sonido que escuches.

Practice beginning (initial), middle and

end sounds

Sonido inicial: https://boom.cards/fastp

lay/ehch

Pin: ehch

Sonido medio: https://boom.cards/fastp

lay/yzw6

Pin: yzw6

Sonido final: https://boom.cards/fastp

lay/yqbkt

Pin: yqbkt

CVC Words: https://www.youtube.com/watch?v=tkYDoNKit6o

Inicia sesión en Dreamboxdurante 20 minutos.

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EIP/ESOL

Rincón de las matemáticas

Practica las operaciones de matemáticas de sumas con tarjetas

¡Aquí hay algunas canciones geniales!

• https://www.youtube.com/ watch?v=uRoJ5E-Xx9s

• https://www.youtube.com/ watch?v=X3hEMk9W68A

• https://www.youtube.com/ watch?v=WT_wvvEvkw4

Mira este video: https://mysteryscience.com/watching/mystery-1/weather-conditions/107Luego escribe lo que aprendiste sobre las tormetas. .

Resuelve el acertijo con las matematicas– Al final del archivo

Ve a google maps y busque la dirección de nuestra escuela. Luego busca tu dirección.

Vaya al enlace a continuación y complete la actividad : https://boom.cards/fastplay/jtshtPin: jtsht

Ve al enlace y completa la actividad https://boom.cards/fastplay/7z623Pin: 7z623

Ve y canta::*My Bonnie Lies OverThe Ocean* https://www.youtube.com/watch?v=pYpK9UiAA-ADesafío: dobla turodillas cada vez queEscuches el sonido "b"

Mirando al cieloEncuentra un espacio tranquiloafuera, y mirael cielo.¿Que ves?Escribe sobre eso.

Ve el enlace y practica amarrando tus zapatos: https://www.youtube.com/watch?v=6cBtqhq5P28&feature=emb_title

Tic Tac ToeElige al menos 3 cosas que hacer!

Oportunidades de lectura

Temas de la historia: aceptación, tolerancia, individualidad, presión de grupoANTES de leer: En esta historia, el personaje principal, Carla, le gusta ser

diferente. ¿De qué manera eres diferente de tus amigos? ¿Tu familia? ¿Tus compañeros de clase?

DESPUÉS de leer: ¡Buster finalmente acepta el sándwich de Carla y considera que es "el mejor sándwich que ha comido"! Cuénta sobre un momento en el que

intentaste algo nuevo y quedaste gratamente sorprendido.

Wednesday: Click the link below to listen to the story:

The Night I Followed the Dog

https://www.storylineonline.net/books/the-night-i-followed-the-dog/

Explain that every story has a beginning, middle, and end – this is called

the plot. Good readers look at the plot to help them understand

what’s happening in the story. When the story is finished see if you

can retell the story’s beginning, middle and end to your grown up.

WritingThursday: Follow the Links to the animal videos and watch.

Red-Eyed Tree Frog - https://www.youtube.com/watch?v=42GAn4v5MgEFrogfish-

https://www.youtube.com/watch?v=MVIt_m3GcAk&list=PLQlnTldJs0ZTLL3_CbqRfzyBeXQOQrw2d&index=7

Then write about one of the animals. Be sure to draw, label, and write about the animals – What does the animal eat? What is their habitat? What is an

interesting fact you learned? Write a letter for each sound you hear.

Tic Tac ToePick at least 3 Things to Do!

Login to Headsprout/Raz

-Kids for 20 minutes

Math Corner

Play with your food!

• Use marshmallows and toothpicks to build 2d and 3d shapes

• Look for food that is different shapes. Can you find a food shaped like a circle? a square? a rectangle?

• Sort food into differentcategories

• Size• Shape• Type

Kindergarten –May 13 & 14Blog: https://smyrnaeskindergarten.weebly.com/

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EIP/ESOL:

Practice these sightwords! (spelling,

reading & writing)

wantcould the and saidwasnowhis put for

Visit this link to practice sight words:https://boom.cards/fastplay/3nia

Pin: 3nia

Sight Words - Bouncing Letters:Write each letter of a word on separate cards. Spell each word by saying each letter as you bounce a ball on each card. When you reach the last letter, read the word!

Writing: Teach Someone How to Make Your Favorite MealDon’t forget to draw and write each step.

Can animals laugh? Follow the link to find out! https://mysteryscience.com/mini-lessons/animals-laugh?code=c0e9d08a82b907d34cef838ac6720634#slide-id-7575

Watch this video about being a good citizen: https://www.youtube.com/watch?v=LKCtzuvBZPcThen write three characteristics of a good citizen.

Follow the link and complete the activity: https://boom.cards/fastplay/rpa4nPin: rpa4n

Watch this Video to practice subtracting: https://www.youtube.com/watch?v=QkPa9V2wtZs

Sing the Star Spangled Banner: https://www.youtube.com/watch?v=PWMy7Rpk5Bo

Follow the link and play Shape Fall: http://toytheater.com/shape-fall/

Miércoles: Ve al enlace a continuación para ver la historia:

The Night I Followed the Dog

https://www.storylineonline.net/books/the-night-i-followed-the-dog/Explique que cada historia tiene un principio, un medio y un final, esto se llama la trama. Los buenos lectores miran la trama para ayudarlos a comprender lo que está sucediendo en la historia. Cuando termines la

historia, ve si puede volver a contar el comienzo, la mitad y el final de la historia a un adulto,

EscrituraJueves: Ve los enlaces de los videos de animales y mira.

Ranas de ojo rojo- https://www.youtube.com/watch?v=42GAn4v5MgEPez rana-

https://www.youtube.com/watch?v=MVIt_m3GcAk&list=PLQlnTldJs0ZTLL3_CbqRfzyBeXQOQrw2d&index=7

Luego escribe sobre uno de los animales. Asegúrate de dibujar, etiquetar y escribir sobre los animales: ¿qué come el animal? ¿Cuál es su hábitat? ¿Cuál es un hecho interesante que aprendiste? Escribe una letra para cada sonido

que escuches.

Tic Tac ToeElige al menos 3 cosas que hacer!

Inicia sesión en Headsprout/Raz

-Kids por 20 minutos

Rincón de las matemáticasJuega con tu comida!

Usa malvaviscos y palillos de dientes para construir formas 2D y 3D

Busque comida que tenga diferentes formas. ¿Puedes encontrar una

comida con forma de círculo? ¿un cuadrado? ¿un rectángulo?

Ordenar comida en diferentescategorías

TallaFormaTipo

Kinder – 13 y 14 de mayoBlog: https://smyrnaeskindergarten.weebly.com/

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EIP/ESOL

¡Practica estas palabras de uso

frecuente! (ortografía, lectura

y escritura)

wantcould the and saidwasnowhis put for

Ve al enlance y practica:https://boom.cards/fastplay/3nia

Pin: 3nia

Palabras de uso frecuente- Letras que rebotan:Escriba cada letra de las palabras en tarjetas separadas. Deletrea cada palabra diciendo cada letra mientras hace rebotar una pelota en cada tarjeta. Cuando llegue a la última letra, lea la palabra

Redacción: Enséñale a alguien cómo preparar su comida favoritaNo olvides dibujar y escribir cada paso.

Se pueden reír los animales? Mira este enlace y descubre la verdad! https://mysteryscience.com/mini-lessons/animals-laugh?code=c0e9d08a82b907d34cef838ac6720634#slide-id-7575

Mira este video de comoser un buen ciudadano: https://www.youtube.com/watch?v=LKCtzuvBZPcLuego escribe tres características de un buen ciudadano.

Ve al enlace y completa la actividad: https://boom.cards/fastplay/rpa4nPin: rpa4n

Mira el video y practica las restas: https://www.youtube.com/watch?v=QkPa9V2wtZs

Canta el himnonacional. Star Spangled Banner: https://www.youtube.com/watch?v=PWMy7Rpk5Bo

Ve al enlace y juegaShape Fall: http://toytheater.com/shape-fall/

Oportunidades de lectura

?

Counselor’s Corner

Lessons from Mrs. Parker

Lesson Link:https://www.bing.com/videos/search?q=only+one+you+video+music+book&&view=detail&mid=8777583013A719071F1C8777583013A719071F1C&rvsmid=BA126D160257FBA832C5BA126D160257FBA832C5&FORM=VDRVRV

Video link:https://www.bing.com/videos/search?q=only+one+you+video+music+book&&view=detail&mid=8777583013A719071F1C8777583013A719071F1C&rvsmid=BA126D160257FBA832C5BA126D160257FBA832C5&FORM=VDRVRV

Zoom Meetings on Wed. @ 11:00 am – Your teacher will email you the link and password.

Contact Information: Beth.Parker@cobbk12.org

https://smyrnacounselors.edublogs.org/

https://www.smore.com/wpz3h

Esquina de la consejera

Clases de Mrs. Parker

Enlace de la lección:

https://www.bing.com/videos/search?q=only+one+you+video+music+book&&view=detail&mid=8777583013A719071F1C8777583013A719071F1C&rvsmid=BA126D160257FBA832C5BA126D160257FBA832C5&FORM=VDRVRV

Video link:https://www.bing.com/videos/search?q=only+one+you+video+music+book&&view=detail&mid=8777583013A719071F1C8777583013A719071F1C&rvsmid=BA126D160257FBA832C5BA126D160257FBA832C5&FORM=VDRVRV

Reunion en Zoom el miercoles a las 11:00 am – Tu maestra te enviara un correo con la clave.

Informacion para Contactarla:

Beth.Parker@cobbk12.org

https://smyrnacounselors.edublogs.org/

https://www.smore.com/wpz3h

Brain Breaks

On this page you will find links to get your body moving between learning activities!

• Chicken Dance with Maximo on GoNoodle!: https://www.youtube.com/watch?v=npp1z32idrc

• Animal Dance and Freeze: https://www.youtube.com/watch?v=HpOe8lngp_o

• Bo Diddly Bop: https://www.youtube.com/watch?v=xdExthLlujE

• Wishy Washy Washer Woman: https://www.youtube.com/watch?v=xsetijhYwX4

• Herman the Worm: https://www.youtube.com/watch?v=0-rg7EIt1x4

• Koo Koo Kanga Roo - Wiggle It: https://www.youtube.com/watch?v=dh-9k8XfLzY&list=PLG5Bp-aniw53Z85XkXHaYgKlNCPw7ExCa

• Banana Banana Meatball: https://www.youtube.com/watch?v=BQ9q4U2P3ig

Descansando el cerebro

¡En esta página encontrará enlaces para que su cuerpo se mueva entre las actividades de aprendizaje!

• Chicken Dance con Maximo en GoNoodle!: https://www.youtube.com/watch?v=npp1z32idrc

• Animal Dance y Freeze: https://www.youtube.com/watch?v=HpOe8lngp_o

• Bo Diddly Bop: https://www.youtube.com/watch?v=xdExthLlujE

• Wishy Washy Washer Woman: https://www.youtube.com/watch?v=xsetijhYwX4

• Herman the Worm: https://www.youtube.com/watch?v=0-rg7EIt1x4

• Koo Koo Kanga Roo - Wiggle It: https://www.youtube.com/watch?v=dh-9k8XfLzY&list=PLG5Bp-aniw53Z85XkXHaYgKlNCPw7ExCa

• Banana Banana Meatball: https://www.youtube.com/watch?v=BQ9q4U2P3ig

PESES Coaches

http://www.cobblearning.net/smyrnape/

TechnologyMrs. Moriarty

https://labstars.weebly.com/kindergarten.html

MusicMs. Leslie

https://mslesliesmusicroom.wixsite.com/smyrnamusicstars/kindergarten

https://mslesliesmusicroom.wixsite.com/smyrnamusicstars/just-for-fun

ArtMrs. Lane

https://sherryllane.wixsite.com/arts/distance-learning

STEMMrs. Harris and Mrs. Baker

https://smyrnastem.weebly.com/k--1st-grade

http://smyrnasimonson.blogspot.com/

EIP/ESOLMrs. Simonson & Mrs. Rhodes

FUN WITH SPECIALS!!!Monday = Musical Monday (Music)Tuesday = Technology Tuesday (Technology & PE)Wednesday = Whimsical Wednesday (Art)Thursday = Think About It Thursday (STEM & PE)

EducacionFisica

SES Coacheshttp://www.cobblearning.net/smyrnape/

TecnologíaMrs. Moriarty

https://labstars.weebly.com/kindergarten.html

MúsicaMs. Leslie

https://mslesliesmusicroom.wixsite.com/smyrnamusicstars/kindergarten

https://mslesliesmusicroom.wixsite.com/smyrnamusicstars/just-for-fun

ArteMrs. Lane

https://sherryllane.wixsite.com/arts/distance-learning

STEMMrs. Harris y Mrs. Baker

https://smyrnastem.weebly.com/k--1st-grade

http://smyrnasimonson.blogspot.com/

EIP/ESOLMrs. Simonson y Mrs. Rhodes

Diversión con las clases especialesLunes = Musical Monday (Musica)Martes = Technology Tuesday (Tecnología y PE)Miércoles = Whimsical Wednesday (Arte)Jueves = Think About It Thursday (STEM y PE)