Kaukulan at Gamit ng Pangngalan

Bilang Tuwirang LayonAng ngalang tumatanggap ng kilos sa

pangungusap. Binubuo nito ang diwang ipinahayag ng pandiwa. Sumasagot ito sa

tanong na ano.Hal: Si Marlon ay nagbigay ng regalo kay Cynthia.(ang nagsasaad ng kilos ay nagbigay. Ano ang tumatanggap ng kilos?

regalo.

Bilang Di - Tuwirang LayonAng pangngalan ang pinaglalaanan ng kilos.

Sumasagot ito sa tanong na kanino.

Hal: Si Mateo ay nagpaunlak sa mga mag - aaral.(Sino ang nagpaunlak? Mateo. Kanino nagpaunlak si Mateo? Sa mga

mag – aaral/mag – aaral)

Bilang Layon ng Pang – ukol Ang pangngalan ay pinangungunahan ng pang – ukol na para sa/kay, tungkol sa/kay, atbp.

Para kay G. Javier ang ginawang liham ni Bb. Lea.

Bilang Tagaganap ng PandiwaAng pangngalan ay tagaganap ng kilos. Pinangungunahan ng ang/ang mga o si/sina. Sumasagot sa tanong na “sino”

Halimbawa: Dinalaw ng mga bata ang manukan nina Miggy.

(Ano ang simuno? Ang manukan. Ano ang kilos? Dinalaw. Sino ang dumalaw? Mga bata.)

Sagutin natin!

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Naghulog ng liham si Ate Hazel sa bayan.

Tuwirang Layon

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Si Grace ay sadyang mabait na bata.

Di – Tuwirang Layon

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Inutusan si Raz ni Nanay na pumunta sa palengke.

Tagaganap ng Pandiwa

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Tungkol sa kasipagan ng buong mag – anak ang pinag – uusapan sa

baryo.

Layon ng Pang – ukol

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Marunong si Loren na magpinta ng larawan. 

Tuwirang Layon

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Pinasyalan ng mga mag – aaral ang babuyan nina Jamil.

Tagaganap ng Pandiwa

Tukuyin kung ang pangungusap ay tuwirang layon, di – tuwirang layon, layon ng pang – ukol o tagaganap ng pandiwa.

Inaaalagaang mabuti ng may – ari ang kabayo.

Di – Tuwirang Layon

Sagutin natin!

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Si Myrna ang kaibigan ko. ______ ay mabuting kaibigan.

siya

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Binuksan ko ang telebisyon. Manonood ______ ng cartoons.

ako

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Bebot, tinatawag ka ni Nanay. _______ ang uutusan niya na

pumunta sa tindahan.

Ikaw

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Alicia, nariyan na ang sundo mo. Naghihintay ________ sa labas ng

silid-aralan natin.

sila

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Victor, tulungan mo akong maglinis. Ako ang magwawalis at ________ naman ang magbubura ng pisara.

ikaw

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Ako at si Kevin ay gigising nang maaga. Magbibisikleta _______ sa

parke.

kami

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Narito na ang mga kaibigan mo. Sasabay ________ sa iyo papunta

sa paaralan.

sila

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Mga bata, nagbibihis pa si April. Umupo muna ________ sa sopa

habang hinihintay ninyo siya.

kayo

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Ako at aking mga magulang ay magsisimba. Pupunta _______ sa

Simbahan ng Peῆafrancia.

kami

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Abdul, Amir, sa Huwebes na ang palaro. Handa na ba ________ ?

kayo

Punan ng wastong panghalip ang pangungusap.

Ang mga bisita ay nasa sala. Bigyan mo________ ng malamig na inumin.

sila