3
Jurnal Ilmiah Pro Guru, Vol. 7 No. 2, April 2021 ISSN: 2442–2525, E_ISSN: 2721-7906 JURNAL ILMIAH PRO GURU SUSUNAN DEWAN REDAKSI: Pembina: Drs. Moch. Maskur, M.Pd. Pengarah: Tri Agus Wibowo, S.Pd., M.Pd. Yasin Rahmanto, S.E., M.M. Sunariyah, S.Sos., M.M. Ketua Penyunting: Sudarmanto, S.Pd., M.Pd. Penyunting Pelaksana: Dra. Subaidah, M.M., M.Pd., Zakial Irfan, S.Pd., M.Pd., Sandi Purwanto, S.E., M.Pd. Twooty Lestari, S.Pd., Aris Tantomas U.P., S.Pd., M.M., Fatchur Rozi, S.S., M.Pd. Baktiar Zamzami, M.Pd.I., Sutriono Hariadi, M.Pd. Mitra Bestari: Prof. Dr. Wahyu Sukartiningsih, M.Pd., Dr. Achmat Taufiq, SPd., M.Si. Aji Prasetya Wibawa, S.T., M.M.T., Ph.D. Wiwik Agustin, M.Pd. Dwi Anggraeni, S.Pd., M.Pd. Kesekretariatan: Tri Agung Wicaksono, Zainullah, Fian Arie Irawan Lay Out: Indah Tri Wahyuningtyas, S.S. Andina Hermawanti, A.Md. Desain Cover: Sandi Purwanto, S.E., M.Pd. Diterbitkan Oleh: Bidang Pembinaan Ketenagaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Probolinggo Jalan Basuki Rahmad No. 20A Telp. (0335) 421160 E_mail: [email protected]

JURNAL ILMIAH PRO GURU SUSUNAN DEWAN REDAKSI

  • Upload
    others

  • View
    5

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: JURNAL ILMIAH PRO GURU SUSUNAN DEWAN REDAKSI

Jurnal Ilmiah Pro Guru, Vol. 7 No. 2, April 2021

ISSN: 2442–2525, E_ISSN: 2721-7906

JURNAL ILMIAH PRO GURU

SUSUNAN DEWAN REDAKSI:

Pembina:

Drs. Moch. Maskur, M.Pd.

Pengarah:

Tri Agus Wibowo, S.Pd., M.Pd.

Yasin Rahmanto, S.E., M.M.

Sunariyah, S.Sos., M.M.

Ketua Penyunting:

Sudarmanto, S.Pd., M.Pd.

Penyunting Pelaksana:

Dra. Subaidah, M.M., M.Pd., Zakial Irfan, S.Pd., M.Pd., Sandi Purwanto, S.E., M.Pd.

Twooty Lestari, S.Pd., Aris Tantomas U.P., S.Pd., M.M., Fatchur Rozi, S.S., M.Pd.

Baktiar Zamzami, M.Pd.I., Sutriono Hariadi, M.Pd.

Mitra Bestari:

Prof. Dr. Wahyu Sukartiningsih, M.Pd.,

Dr. Achmat Taufiq, SPd., M.Si.

Aji Prasetya Wibawa, S.T., M.M.T., Ph.D.

Wiwik Agustin, M.Pd.

Dwi Anggraeni, S.Pd., M.Pd.

Kesekretariatan:

Tri Agung Wicaksono, Zainullah, Fian Arie Irawan

Lay Out:

Indah Tri Wahyuningtyas, S.S.

Andina Hermawanti, A.Md.

Desain Cover: Sandi Purwanto, S.E., M.Pd.

Diterbitkan Oleh:

Bidang Pembinaan Ketenagaan

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Probolinggo

Jalan Basuki Rahmad No. 20–A Telp. (0335) 421160

E_mail: [email protected]

Page 2: JURNAL ILMIAH PRO GURU SUSUNAN DEWAN REDAKSI

ISSN: 2442–2525, E_ISSN: 2721-7906

| Jurnal Ilmiah Pro Guru | Vol. 7 No. 2 | April 2021 | Halaman 125 - 251 |

SEKAPUR SIRIH

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT Tuhan Pendidik semesta raya.

Atas rahmat-Nya jua sehingga kami dapat menerbitkan Jurnal Ilmiah Pro Guru Volume 7

Nomor 2 bulan April 2021. Dalam edisi ini menerbitkan 12 artikel, dengan judul; 1)Upaya

Peningkatan Kemampuan Guru SDN Inpres Tompudau Dalam Penerapan Pembelajaran

Contextual Teaching and Learning (CTL) Melalui Kegiatan Supervisi Klinis.

2)Peningkatan Hasil Belajar Desain Batik Kelas VIIC SMPN 7 Robolinggo Melalui Teknik

Tracing Dalam Pembelajaran Kontekstual. 3)Memantik Prestasi Siswa Inklusif Melalui

SAKSI. 4)Pemanfaatan Media TTSS (Teka Teki Silang Siswa) Dalam Desiminasi

Pembelajaran IPA SMP di Masa Pandemi Covid–19. 5)Peningkatan Keterampilan Dasar

Mengajar Bagi Guru SMK Negeri 1 Sindue Tobata Melalui Supervisi Klinis. 6)Penerapan

Metode Student Team Achievement Division (STAD) Untuk Meningkatkan Aktivitas

Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif Tata Kecantikan Rambut. 7)Peningkatan

Mutu Mengajar Guru Produktif Melalui Supervisi Akademik Ketua Program Keahlian.

8)Peningkatan Kompetensi Siswa Dalam Sistem Pemeliharaan Mesin Melalui Model

Pembelajaran TEFA (Teaching Factory). 9)Pengembangkan Media Belajar Film Dokumen

Interaktif Dalam Peningkatkan Stimulus Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan

Negeri 1 Probolinggo. 10)Upaya Peningkatan Kemampuan Guru SD Negeri 06 Tapang

Pulau Dalam Menetapkan KKM Melalui Workshop. 11)Meningkatkan Hasil Belajar Dalam

Menelaah Interaksi Antar Negara–Negara Asean Melalui Model Pembelajaran DL

(Discovery Learning). 12)Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Kemampuan Supervisi

Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 2 Probolinggo.

Semoga sajian ini bermanfaat dan dapat dijadikan sumbangan khazanah

pemikiran intelektual bagi guru di Indonesia.

Kritik dan sarana demi perbaikan Jurnal ini pada edisi mendatang sangat kami

nantikan.

Probolinggo, April 2021

Salam Redaksi

Page 3: JURNAL ILMIAH PRO GURU SUSUNAN DEWAN REDAKSI

ISSN: 2442–2525, E_ISSN: 2721-7906

| Jurnal Ilmiah Pro Guru | Vol. 7 No. 2 | April 2021 | Halaman 125 – 251 |

DAFTAR ISI

Penulis: Judul: Halaman

Yoritha Upaya Peningkatan Kemampuan Guru SDN

Inpres Tompudau Dalam Penerapan

Pembelajaran Contextual Teaching and Learning

(CTL) Melalui Kegiatan Supervisi Klinis

125 – 134

Dwi Lutfi Sumiati Peningkatan Hasil Belajar Desain Batik Kelas

VIIC SMPN 7 Robolinggo Melalui Teknik Tracing

Dalam Pembelajaran Kontekstual

135 – 146

Sumantri Memantik Prestasi Siswa Inklusif Melalui SAKSI

147 – 158

Agustin Mardiati Pemanfaatan Media TTSS (Teka Teki Silang

Siswa) Dalam Desiminasi Pembelajaran IPA SMP

di Masa Pandemi Covid–19

159 – 167

Zenab Wartabone Peningkatan Keterampilan Dasar Mengajar Bagi

Guru SMK Negeri 1 Sindue Tobata Melalui

Supervisi Klinis

168 – 178

Silvya Ransulangi Penerapan Metode Student Team Achievement

Division (STAD) Untuk Meningkatkan Aktivitas

Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Produktif

Tata Kecantikan Rambut

179 – 188

Nurul Karomah Peningkatan Mutu Mengajar Guru Produktif

Melalui Supervisi Akademik Ketua Program

Keahlian

189 – 196

Nur Yakuti Peningkatan Kompetensi Siswa Dalam Sistem

Pemeliharaan Mesin Melalui Model

Pembelajaran TEFA (Teaching Factory)

197 – 207

Erlan Sentoso Pengembangkan Media Belajar Film Dokumen

Interaktif Dalam Peningkatkan Stimulus Peserta

Didik Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1

Probolinggo

197 – 221

Sari Retno Dewi Upaya Peningkatan Kemampuan Guru SD

Negeri 06 Tapang Pulau Dalam Menetapkan

KKM Melalui Workshop

222 – 231

Ujiwarsi Meningkatkan Hasil Belajar Dalam Menelaah

Interaksi Antar Negara–Negara Asean Melalui

Model Pembelajaran DL (Discovery Learning)

232 – 240

Hakam Basori Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan

Kemampuan Supervisi Kepala Sekolah

Terhadap Kinerja Guru SMA Negeri 2

Probolinggo

241 – 251