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(Joanne Crease - Dane Court)
Learning intention:
•To recognise and use numbers 1-12.•To recognise and use simple arithmetic terms.
(Joanne Crease - Dane Court)
• 1. un• 2. deux• 3. trois• 4. quatre• 5. cinq• 6. six
•7. sept•8. huit•9. neuf•10. dix•11. onze•12.douze
(Joanne Crease - Dane Court)
C’est combien?
= égale
+ plus- moins
x multiplié par
÷ divisé par
(Joanne Crease - Dane Court)
deux plus trois
égale cinq
(Joanne Crease - Dane Court)
douze moins six
égale six
(Joanne Crease - Dane Court)
trois multiplié par trois
égale neuf
(Joanne Crease - Dane Court)
douze divisé par deux
égale six