Investigaciones de Desercion Universitaria

7/25/2019 Investigaciones de Desercion Universitaria

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INDICE

REPOSITORIOS DE ESTUDIOSY DE PRCTICAS PARA REDUCIR EL ABANDONO.

Repositorio de estudios

- Presentacin- Repositorio de estudios

- Argentina- Bolivia- Brasil- Chile- Colombia- Costa Rica- Cuba- Espaa

- Mxico- Panam- Per- Repblica Dominicana- Uruguay- Puerto Rico- Venezuela- Italia

Prcticas para la reduccin del abandono en la educacin superior

- Uso del repositorio de prcticas- Resultado de prcticas evaluadas- Repositorio de prcticas de integracin

- Argentina
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- Brasil- Colombia- Cuba- Mxico- Portugal- Uruguay

- Repositorio de Prcticas de Planicacin de la Enseanza e IntervencionesCurriculares

- Argentina- Brasil- Chile- Cuba- Mxico- Portugal- Uruguay
http://-/?-http://-/?-


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REPOSITORIO

DE ESTUDIOS

PRESENTACIN

El Repositorio de Estudios creado por el Proyecto GUIA conforma un conjunto bibliogrcohom4 Repositorio estudiosogneo, donde se pueden encontrar ms de 120 trabajos especializa-

dos que contribuyen al anlisis, discusin e investigacin sobre el abandono en la educacinsuperior.Es una fuente de informacin de referencia para los interesados en el problema del abandonoestudiantil en la Educacin Superior, en todas sus facetas y niveles de aproximacin: desde lasinvestigaciones formales de organizaciones internacionales, hasta las reexiones de expertos,docentes y estudiantes sobre esta temtica.

En esta coleccin puede encontrar documentos de acceso gratuito, en lnea o de dominio pbli-co, seleccionados y valorados por un Panel de Evaluadores Internacional creado y coordinado

por el Proyecto GUIA.


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REPOSITORIO DE ESTUDIOS

ARGENTINA

Acceso, abandono y graduacin en la educacin superior ArgentinaResumenEste artculo tiene por objetivo plantear algunas lneas de investigacin y de poltica que surgena partir de una primera lectura de datos del SITEAL. Para ello el artculo analiza los indica-dores elaborados sobre la poblacin urbana de jvenes de 18 a 30 aos, preguntndonos por lasoportunidades de acceso y permanencia en la educacin superior y la insercin de estos jvenesen el mundo laboral. Y examina los indicadores correspondientes a la poblacin urbana de 25aos y ms, analizando el perl de los egresados, su evolucin en el tiempo y la situacin en el

mercado de trabajo. El artculo concluye sealando algunas medidas encaminadas a atender elabandono de los estudiosAutor: Garca de Fanelli, Ana MariaTipo de Autor: personalRegion: mericaCiudad: Buenos AiresEditorial: IESALC-UNESCOFecha: 2006Rango Temporal: 1991-2005Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 2005Extensin: 17pgPublicado en: Debate no.5. SITEAL, Sistema de Informacin de Tendencias Educativas enAmrica LatinaAspectos Metodolgicos: Examinacin de los indicadores propuestos por el SITEAL parael analisis del perl de los egresados, su evolucin en el tiempo y la situacin en el mercado detrabajoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Anlisis estadstico , Indicadores socioeconmicos , Indicadores educativos, Estadsticas educacionales , Economa de la educacin , Planeacin de la educacin , Mercadode trabajo , Rendimiento escolar , Anlisis cualitativo , Anlisis cuantitativo , Ca

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Creencias irracionales, rendimiento y desercin acadmica en ingre-
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319036947Acceso,abandono%20y%20graduacion%20en%20Argentina.Garcia%20A.pdfhttp://http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319036947Acceso,abandono%20y%20graduacion%20en%20Argentina.Garcia%20A.pdfhttp://


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santes universitarios

ResumenEstudio no experimental tendiente a examinar la relacin entre creencias irracionales, ren-dimiento y desercin universitaria en una muestra de ingresantes universitariosAutor: Medrano, Leonardo Adrin ; Galleano, Carolina ; Galera, MiriamTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: LimaFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 9pgPublicado en: Liberabit. Vol.16, no.2Aspectos Metodolgicos: Estudio no experimentalTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Causas y factores , Adaptacin del estudiante , Factor cultural , Rendimientoescolar

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Desercin universitaria. Un caso de estudio: variables que inuyen ytiempo que demanda la toma de decisin

ResumenEl artculo propone un modelo que permita identicar el porcentaje de alumnos que abandonanlos Estudios Superiores ao a ao. Investigando cundo es probable el abandono de los estudiosuniversitarios, el tiempo que lleva tomar la decisin y cules son las variables que ms inuyenAutor: Vaira, S; Avila, O; Ricardi, P; Bergesio, A

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: Santa FEditorial: Universidad Nacional del LitoralFecha: 2010Rango Temporal:Cohorte 1997 con seguimiento hasta diciembre de 2008Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1342828033_5064.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1342828033_5064.pdf


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Extensin: 10pgAspectos Metodolgicos: La metodologa utilizada fue transversal o de corte, de tipo ret-rospectivoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cuantitativorea de Conocimiento: Ciencias Exactas y NaturalesPalabra Clave: Bioqumica , Biotecnologa , Prediccin del abandono , Anlisis estadstico,Causas y factores , Prediccin del abadono

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Determinantes de la desercin y graduacin universitaria: Una apli-cacin utilizando modelos de duracin

ResumenEste trabajo investiga el problema de la desercin y graduacin de los estudiantes universitariosSe emplean datos de una cohorte de estudiantes de la carrera de Contador Pblico de la Univer-sidad Nacional de Rosario, Argentina. Los hallazgos son tiles para evaluar y disear polticas

pblicas en el sector de educacinAutor: Giovagnoli, Paula InsTipo de Autor: personalRegion: merica

Pas: ArgentinaCiudad: Buenos AiresEditorial: Universidad Nacional de La PlataFecha: 2002Rango Temporal:1991-2001Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 2001Extensin: 37pgPublicado en: Tesis de la maestra en economa de la Universidad Nacional de la Plata.

Documento de trabajo no.37Aspectos Metodolgicos: Se utilizan modelos de riesgo proporcional no paramtricospara estimar los efectos cualitativos y cuantitativos de factores personales y caractersticas so-cioeconmicas de los alumnos sobre las probabilidades condicionales de desercin y graduacinTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixtorea de Conocimiento:Ciencias EconmicasPalabra Clave: Modelos de duracin , Contaduria Pblica , Tesis , Indicadores socioeco-nmicos , Economa de la educacin , Anlisis estadstico , Modelos Explicativos , Vincent


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Tinto , William G. Spady

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Egreso y desercin universitaria: el caso de cohortes de carreras de laUNL. Perl social

ResumenLa investigacin precisa algunas variables que desde la perspectiva del grupo se asocian alfenmeno de la desercin, que podran explicar el no egreso de los estudiantes; y se estudian losefectos de factores personales y caractersticas socioeconmicas de alumnos sobre las probabili-dades condicionales de desercin y egreso

Autor: Vaira, Stella; Ricardi, Paula; Taborda, Liliana; Arralde, Zulma; Manni, DiegoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: Santa FEditorial: Universidad Nacional del LitoralFecha: 1997Rango Temporal:1997

Fecha Inicio: 1997Fecha Fin: 1997Extensin: 7pgAspectos Metodolgicos: La metodologa utilizada fue transversal o de corte de tipo ret-rospectivo de cohortes de alumnos ingresantes en el ao 1997Tipo de Documento: Reexin tericaTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Bioqumica , Arquitectura , Prediccin del abandono , Anlisis estadstico, Biologa , Indicadores socioeconmico , Factor social , Adaptacin del estudiante , Causas y

factores

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Estimaciones sobre la repitencia y desercin en la educacin superiorChilena: consideraciones sobre sus implicaciones
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318958623Determinantes%20de%20la%20desercion%20y%20graduacion%20universitaria%20una%20aplicacion%20utilizando%20modelos%20de%20duracion.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320943930_5858.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320943930_5858.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318958623Determinantes%20de%20la%20desercion%20y%20graduacion%20universitaria%20una%20aplicacion%20utilizando%20modelos%20de%20duracion.pdf


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ResumenA travs del uso de indicadores muy sencillos y agregados, en gran parte debido a la ausenciade informacin sistematizada en el sistema, se pretende dimensionar el problema del abandonoen este artculo, y responder algunas preguntas como cunto le cuesta al sistema producir un

profesional y qu proporcin de quienes entran a estudiar una carrera superior la terminaAutor: Gonzlez Fiegehen, Luis Eduardo; Uribe, DanielTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: SantiagoEditorial: Consejo Nacional de Educacin de ChileFecha: 2001Rango Temporal: TericoFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0

Extensin: 16pgPublicado en: Revista calidad en la educacin del segundo semestres del ao 2002 no.17Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Derecho , Medicina , Ingeniera civil , Economa de la educacin , Plani-cacin de la educacin , Orientacin profesional , Factor social

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Fortalecimiento del acompaamiento, seguimiento y control de los es-tudiantes en sus procesos acadmicos

ResumenTrabajo de investigacin-accin centrado en la tutora como estrategia de intervencin en el

proceso de aprendizaje de los alumnos y en la disminucin del abandono. Las conclusionesson importantes para la confeccin y/o ajustes de nuevos diseos curriculares, centrados en los

tiempos de aprendizaje del alumno y su estado formativo inicialAutor: Albione, Miguel; Gregoret, Alba; Nuez, Armando; Vitale, BlancaTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: Buenos AiresEditorial: UNESCO-IELSACFecha: 2005


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Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 11pgPublicado en: 5to Coloquio Internacional sobre Gestin Universitaria en Amrica del SurAspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Rendimiento escolar , Adaptacin del estudiante , Tutora , Reduccin delabandono , Factor institucional , Calidad de la educacin , Orientacin profesional , Responsab-ilidad del docente

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La desercin universitaria: una asignatura pendiente para la gestininstitucional

ResumenPresenta informacin especca y relevante vinculada con la problemtica de la desercin en laUniversidad Nacional de Santiago del Estero, con la nalidad de aportar insumos bsicos parala toma de decisionesAutor: Abdala Leiva, Sarife; Castiglione, Ana Mara; Infante, Leonor AmaliaTipo de Autor: personalRegion: merica

Pas: ArgentinaCiudad: Santiago del EstereoEditorial: Universidad Nacional de Santiago del EsteroFecha: 2008Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 19pgPublicado en: Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. No.34Aspectos Metodolgicos: Investigacin cualitativia con anlisis de encuestas, consulta de

base documental, entrevistas semi-estructuradasTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Rendimiento escolar , Desperdicio escolar , Orientacin

profesional , Adaptacin del estudiante , Responsabilidad del docente , Factor social , Factorcultural , Planicacin de la educacin

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http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320776608_5196.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320851496_4699.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320851496_4699.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320776608_5196.pdf


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La evolucin de las cohortes: retencin, desercin y desgranamientoen la carrera Ingeniera Qumica de la Facultad Regional Buenos Ai-res de la UTN

ResumenPresentar los datos de desercin y desgranamiento de alumnos en la carrera de IngenieraQumica a partir del seguimiento sistemtico de las cohortes 2003, 2004 y 2005, complementan-do el anlisis con los indicadores de impacto resultantes de la implementacin del sistema tuto-rialAutor: Celma, Graciela C; Adamoli, Adriana M; Gutirrez, Mara C; Santana, Susana NTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: Buenos AiresEditorial: Universidad Tecnolgica NacionalFecha: 2005Rango Temporal:2003-2005Fecha Inicio: 2003Fecha Fin: 2005Extensin: 8pgAspectos Metodolgicos: En este trabajo se realiz el seguimiento de las cohortes 2003,2004 y 2005 a partir de listados de inscriptos en los aos 2006, 2007 y 2008 utilizando tablas

dinmicas. Se distingue entre alumnos que estuvieron incluidos en el programa de tutoras yaquellos que no participaron del mismoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Tutora , Ingeniera , Reduccin del abandono , Anlisis estadstico , Re-sponsabilidad del docente , Motivacin

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La transicin a la vida universitaria: exito, fracaso, cambio y abando-no

ResumenEn esta ponencia se desarrollan modelos tericos, y resultados de investigaciones, sobre losfactores intevinientes en el xito, el fracaso, el abandono y el cambio de estudios universitariosque pueden revestir el carcter de predictores. Tambin se plantean a modo de reexin posibles


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tareas preventivasAutor: Aguilar Rivera, Maria del CarmenTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ArgentinaCiudad: Buenos AiresEditorial: Ponticia Universidad Catlica de ArgentinaFecha: 2007Rango Temporal: TericoFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 10pgPublicado en: IV Encuentro Nacional de Docentes Universitarios CatlicosAspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin terica

Palabra Clave: Anlisis estadstico , Factor social , Indicadores socioeconmicos , Anlisiscualitativo , Economa de la educacin , Rendimiento escolar

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Reexiones e interrogantes para profundizar en la problemtica de ladesercion universitaria: un viejo problema y nuevos desaos para la

gestion universitaria

ResumenDescribe los avances del Proyecto de Investigacin que pretende analizar la incidencia de facto-res endgenos y exgenos al proceso acadmico-curricular en la desercin universitariaAutor: Abdala Leiva, SarifeTipo de Autor: personalRegion: merica

Pas: ArgentinaCiudad: Santiago del EsteroFecha: 2008Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 10pgAspectos Metodolgicos: Anlisis cuali-cuantitativoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixto


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Palabra Clave: Anlisis cuantitativo , Anlisis cualitativo , Causas y factores

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Relacin entre el rendimiento acadmico de los ingresantes en carre-

ras de Ingeniera y el abandono de los estudios universitariosResumenEl estudio busca generar un modelo que sea capaz de determinar la probabilidad de que un es-tudiante deje sus estudios en funcin de su rendimiento acadmico durante el primer cuatrimes-tre de la carreraAutor: Oloriz, Mario ; Lucchini, Mara Laura ; Ferrero, EmmaTipo de Autor: personal

Region: mericaPas: ArgentinaCiudad: Mar del PlataFecha: 2007Rango Temporal:1996-2005Fecha Inicio: 1996Fecha Fin: 2005Extensin: 11pgPublicado en: VII Coloquio Internacional sobre gestin universitaria en Amrica del Sur

Aspectos Metodolgicos: Segmentacin de los estudiantes segn su rendimiento acadmi-co en el primer cuatrimestre de la carera con aplicacin de las variables de riesgoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixtorea de Conocimiento: Ingeniera y ArquitecturaPalabra Clave: Prediccin del abandono , Ingeniera , Modelos explicativos , Rendimientoescolar , Abandono temprano

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http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1342827260_5639.dochttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1342825727_3703.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1342825727_3703.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1342827260_5639.doc


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BOLIVIA

Estudio sobre repitencia y desercin en la educacin superior en Bo-livia

ResumenLos factores relevantes para la desercin, en orden de importancia son: la pobreza que obliga alos jvenes a buscar un empleo, la falta de orientacin respecto a los programas y al mercado

profesional, el cambio de situacin familiar de solteros(as) a casados(as) y las dicultades deestudio entre las cuales la ms importante es la masicacin. Las implicancias se presentan entres planos, en el plano personal est la frustracin y menor remuneracin de los aspirantes ascomo su postergacin respecto a puestos de trabajo calicados y una carrera profesional, en el

plano social se incrementa el subempleo y retroalimenta el crculo de la pobreza y en el planoinstitucional lo ms notorio es el signicativo costo econmico para las universidadesAutor: Cortez Baldiviezo, EduardoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BoliviaCiudad: CaracasEditorial: IESALC-UNESCOFecha: 2005Rango Temporal:1999-2003

Fecha Inicio: 1999Fecha Fin: 2003Extensin: 54pgPublicado en: DOCUMENT CODE: IES/2005/ED/PI/1Aspectos Metodolgicos: La metodologa del estudio denida por el IESALC consiste enel seguimiento de nuevos matriculados en carreras especcas a partir de cohortes previamentedenidas. Esta metodologa comprende la revisin bibliogrca a nivel nacional sobre el tema,segumiento a las cohortes objeto, diseo y establecimiento de un sistema de base de datos, apli-cacin de encuestas y revisin de los casos al nalizar el estudio para identicar los que cambi-

aron de carrera y los que realizaron traspaso a otra universidadTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Derecho , Medicina , Ingeniera civil , Anlisis estadstico , Indicadores so-cioeconmicos , Indicadores educativos , Estadsticas educacionales , Factor social, Rendimien-to escolar , Orientacin profesional , Eleccin profesional

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http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318974304Estudio%20sobre%20repitencia%20y%20desercion%20en%20la%20educacion%20superior%20en%20Bolivia.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318974304Estudio%20sobre%20repitencia%20y%20desercion%20en%20la%20educacion%20superior%20en%20Bolivia.pdf


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BRASIL

A evaso no ensino superior brasileiro

Resumen

Neste trabalho a evaso nas instituies de educao superior no Brasil estudada com baseem dados ociais, em que se incluem anlises regionais dos ndices da evaso anual mdia e daevaso por tipo de instituio. Verica-se uma correlao negativa entre os ndices de evaso e ademanda por cursoAutor: De Silva Filho, Roberto Leal Lobo; Motejunas, Paulo Robert; Hiplito, OscarTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: Brasil

Ciudad: So PauloFecha: 2007Rango Temporal:2000-2005Fecha Inicio: 2000Fecha Fin: 2005Extensin: 19pgPublicado en: Cadernos de Pesquisa. Vol.37, no.132Aspectos Metodolgicos: Este trabalho a idia o estudo macroscpico da evaso. Comos dados disponibilizados pelo Inep em suas Sinopses do Ensino Superior, foram organizados

tabelas e grcos em que se mostra a evoluo da evaso no BrasilTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Estadsticas educacionales , Plancacin de la educacin , Reduccin delabandono , Anlisis estadstico , Anlisis cualitativo , Causas y factores , Economa de la edu-cacin

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Currculo, iniciao cientca e evaso de estudantes de cincias soci-ais

ResumenEste artigo apresenta um estudo especco sobre o curso de cincias sociais da UniversidadeFederal do Rio de Janeiro. Tem o objetivo de mostrar que o alto ndice de desistncia do curso um problema histrico e que a mudana de currculo, por indispensvel que seja, no modicaas taxas de evaso


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Autor: Villas Bas, Glaucia K.Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: Rio de JaneiroFecha: 2003Rango Temporal:1939-1988Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 18pgPublicado en: Tempo Social. Vol.15, n.1Aspectos Metodolgicos: Pesquisa QualitativaTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cualitativorea de Conocimiento:Ciencias Sociales

Palabra Clave: Ciencias sociales , Anlisis cualitativo , Currculo , Reduccin del abandono, Currculo , Factor Institucional

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Democratizao, qualidade e crise da educao superior: faces da ex-cluso e limites da incluso

ResumenA democratizao requer melhorar e ampliar a educao fundamental, de modo a elevar a quan-tidade e a qualidade de concluintes no ensino mdio; ampliar e melhorar continuamente a for-mao de professores e a infraestrutura de todo o sistema educativo; assegurar boas condiesde permanncia do estudante nos cursos; ampliar a participao do Estado no provimento daeducaoAutor: Dias Sobrinho, Jose

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: CampinasEditorial: Centro de Estudos Educao e SociedadeFecha: 2010Rango Temporal: TericoFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0


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Extensin: 23pgPublicado en: Educao & Sociedade. Vol.31, no. 113Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Factor social , Planicacin de la educacin , Economade la educacin , Reduccin del abandono , Calidad de la educacin , Causas y factores

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Evaso do curso de qumica da Universidade de Braslia: a interpre-tao do aluno evadido

Resumen

Presenta las principales causas por las cuales los estudiantes abandonan el curso de Quimica enla Universidad de Brasilia desde el punto de vista de los estudiantes que abandonaronAutor: Cunha, Aparecida Miranda; Tunes, Elizabeth; Silva, Roberto Ribeiro daTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: So PauloFecha: 2002

Rango Temporal:1996Fecha Inicio: 1996Fecha Fin: 1996Extensin: 19pgPublicado en: Qumica Nova. Vol.24 no.1Aspectos Metodolgicos: O presente trabalho constituiu-se de duas etapas, a saber: a dolevantamento da trajetria acadmica do ex-aluno no curso de Qumica, desde o ingresso porvestibular sada antes do trmino do curso, e outra, das entrevistas com os ex-alunosTipo de Documento: Estudio Aplicado

Tipo de Estudio: Cualitativorea de Conocimiento: Ciencias Exactas y NaturalesPalabra Clave: Qumica , Anlisis cualitativo , Adaptacin del estudiante , Anlisis estadsti-co , Rendimiento escolar , Causas y factores

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Evaso e avaliao institucional no ensino superior: uma discusso


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bibliogrca

ResumenEste artigo analisa a produo terica que aborda a evaso e a sua relao com a avaliao a

partir da Biblioteca Digital de Teses e Dissertaes (BDTD) entre 2008-2009. Vimos que arelao entre evaso e avaliao ainda pouco estudada, sendo mais restrita ainda que a reex-o sobre a evaso no ensino superiorAutor: Dos Santos Baggi, Cristiane Aparecida ; Alves Lopes, DoraciTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: CampinasFecha: 2011Rango Temporal:2008-2009Fecha Inicio: 2008Fecha Fin: 2009Extensin: 29Publicado en: Avaliao (Campinas) vol.16 no.2 Sorocaba July 2011Aspectos Metodolgicos: A metodologia baseia-se na pesquisa bibliogrca, denominada estadoda arte ou estado do conhecimento, que contribui para a discusso e o mapeamento da produoacadmica tanto em termos de anlise qualitativa, quanto quantitativaTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Estudio bibliogrco , Tesis , Estadsticas educacionales , Reduccin delabandono

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Evaso em curso via internet: explorando variveis explicativas

ResumenO objetivo deste trabalho identicar variveis explicativas da evaso em um curso gratuito adistncia, via Internet, oferecido em nvel nacional. Evaso refere-se desistncia denitiva doaluno em qualquer etapa do curso. As variveis antecedentes incluram dados demogrcos e deuso dos recursos eletrnicosAutor: Abbad, Gardnia; Carvalho, Renata Silveira; Zerbini, ThasTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: So Paulo


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Fecha: 2006Rango Temporal:2002Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 26pgPublicado en: RAE eletrnica. Vol.5 no.2 2006Aspectos Metodolgicos: Optou-se pela anlise de regresso logstica pela natureza cate-grica da varivel critrio (concluinte versus no concluinte)Tipo de Documento: Sin ClasicarPalabra Clave: Anlisis estadstico , Aprendizaje en lnea , Indicadores socioeconmicos ,Causas y factores , Factor social

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Licenciatura em Qumuca da UFC: Perl scio-econmico, evasao edesempeho dos alunos

ResumenSe describen y analizan los datos de desempeo y graducacin de los estudiantes (jornada noc-turna) de la Licenciatura en Qumica de la UFCAutor: Mazzetto,Selma Elaine ; Bravo, Claudia Christina ; Carneiro, S

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: FortalezaEditorial: Universidade Federal do CearaFecha: 2002Rango Temporal:1995-2000Fecha Inicio: 1995Fecha Fin: 2000

Extensin: 7pgPublicado en: Quimica Nova. Vol.25, no.6BAspectos Metodolgicos: pesquisa a documentos e dados provenientes de vrios setoresda UFC, na busca de confront-los e analis-los, para a elaborao de um perl dedignoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cuantitativorea de Conocimiento: Ciencias Exactas y NaturalesPalabra Clave: Qumica , Rendimiento escolar , Anlisis estadstico


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Opinies de docentes e de coordenadores acerca do fenmeno daevaso discente dos cursos de graduao da Universidade Federal do

Cear (UFC)

ResumenO texto aborda o fenmeno da evaso discente desde a perspectiva de docentes e de coorde-nadores. Os resultados atestam que a maioria dos coordenadores e dos docentes entrevistadostem opinio faorvel ao resgate da funo do professor orientador. Opinam tambm que cabe scoordenaes fornecer informaes pertinentes e relevantes a todos os potenciais candidatos aoscursos de grduao da UFC

Autor: Andriola, Wagner Bandeira; Andriola, Cristiany Gomes; Moura, Cristiane PascoalTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: BrasilCiudad: Rio de JaneiroFecha: 2006Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 18pg

Publicado en: Ensaio. Vol.14, no.52Aspectos Metodolgicos: Aps reviso da literatura e apresentao das investigaes ex-ecutadas por W. B. Andriola e colaboradores, so descritos dados obtidos com 52 docentes e 21coordenadores de cursos de graduao da UFCTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Estudio bibliogrco ,Responsabilidad del docente , Tutoria , Anlisis cuali-tativo , Reduccin del abandono , Motivacin

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CHILE

Adaptacin del modelo de desercin universitaria de Tinto a la Uni-versidad Catlica de la Santsima Concepcin, Chile

ResumenSe adapt el modelo de Vincent Tinto para analizar la desercin. El objetivo de este estudio esidenticar qu factores afectan la permanencia de los estudiantes en la carrera escogida, consid-erando caractersticas propias de los alumnos, el compromiso con la institucin y el rendimientoacadmico al interior de la universidadAutor: Saldaa Villa, Magdalena; Barriga, Omar A.Tipo de Autor: personal

Region: mericaPas: ChileCiudad: ConcepcinFecha: 2010Rango Temporal:2004-2007Fecha Inicio: 2004Fecha Fin: 2007Extensin: 14pgPublicado en: Revista de ciencias sociales. Vol.16, No.4

Aspectos Metodolgicos: Investigacin explicativa de tipo longitudinal y de carcter noexperimental. La metodologa utilizada es el anlisis de eventos histricos y se modela a travsde una regresin logstica binaria, construyendo un modelo que predice correctamente el 90,3%de los casosTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cuantitativorea de Conocimiento: Ingeniera y ArquitecturaPalabra Clave: Vincent Tinto , Anlisis estadstico , Ingeniera , Rendimiento escolar , Fac-tor social , Indicadores socioeconmicos , Prediccin del abandono , Modelos explicativos ,Orientacin profesional , Factor institucional

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Anlisis de los modelos explicativos de retencin de estudiantes en launiversidad: una visin desde la desigualdad social

Resumen


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Analiza la evolucin de los estudios sobre desercin y retencin de estudiantes, contextualizan-do este fenmeno en el caso chileno, donde los estudios sobre resultados educativos han dadocuenta de un problema de signicacin asociado a la pobreza. Se analiza la exclusin social yeducativa que genera el sistema educativo y debate las principales orientaciones sobre esta ma-teria desde la perspectiva terica sealadaAutor: Donoso, Sebastin; Schiefelbein, ErnestoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: ValdiviaEditorial: Universidad Austral de ChileFecha: 2007Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 21pg

Publicado en: Estudios Pedaggicos 33. no.1Tipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Economa de la educacin , Indicadores socioeconmicos , Factor social ,Erika Himmel , Exclusin social , Planicacin de la educacin , Lidia Cabrera , Martin Fishbe-in , Icek Ajzen , C.A. Ethington , William G. Spady , Vincent Tinto , Modelos explicati

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Desercin en la educacion superior en Chile

ResumenPresenta antecedentes sobre la situacin actual de la informacin sobre el quehacer de la edu-cacin superior. Y describre el problema de la desercin en este nivel educacional y las conclu-siones posibles extradas de la poca informacin signicativa sobre la desercinAutor: Arrau C., Fernando; Loiseau, Virginie, colaborador.Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: SantiagoEditorial: Biblioteca del Congreso Nacional de ChileFecha: 2003Rango Temporal:1995-1999Fecha Inicio: 1995


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Fecha Fin: 1999Extensin: 16pgPublicado en: DEPESEX/BCN/SERIE Informes Ao 13, No. 128Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Anlisis estadstico , Estadsticas eduacionales , Anlisis cualitativo , Cali-dad de la educacin , Planicacin de la educacin , Economa de la educacin

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Entendiendo la permanencia de estudiantes vulnerables en el sistemauniversitario

Resumen

Presenta desde una perspectiva cualitativa, las principales condicionantes de la permanencia deestudiantes vulnerables en el sistema universitario. Entre los obstculos ms relevantes se de-stacan, una educacin secundaria decitaria, la falta de recursos o el escaso capital social paraintegrarse exitosamente al sistema educativoAutor: Canales, Andrea; De los Ros, DanaeTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: Chile

Ciudad: SantiagoEditorial: CICES. Centro de Investigacin en Creatividad y Educacin SuperiorFecha: 2009Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 38pgAspectos Metodolgicos: Investigacin cualitativa. Se seleccion una muestra de estudi-antes universitarios que cumplieran con al menos uno de los criterios de vulnerabilidadTipo de Documento: Estudio Aplicado

Tipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Adaptacin del estudiante , Anlisis cualitativo , Factor social , Reduccindel abandono , Factor cultural , Rendimiento escolar , Indicadores socioeconmicos

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Estudio sobre causas de la desercin universitaria. Informe nal


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ResumenSe entregan antecedentes detallados sobre el proceso de recopilacin de informacin para darcuenta sobre los esfuerzos que se realizaron en la fase de obtencin de informacin, se analizanlos principales resultados y los resultados especcos de cada instrumento de recoleccinAutor: Universidad de ChileTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPas: ChileCiudad: SantiagoEditorial: Universidad de ChileFecha: 2008Rango Temporal: 2007-2008Fecha Inicio: 2007Fecha Fin: 2008Extensin: 143pg

Publicado en: Centro de microdatos. Departamento de Economa. Universidad de ChileAspectos Metodolgicos: Investigacin cualitativa. El estudio comprendi la recopilacinde informacin primaria con encuesta web, entrevistas en profundidad y focus group.Tipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Estadsticas educacionales , Anlisis cualitativo , Indicadores socioeconmi-cos , Economa de la educacin , Reduccin del abandono , Causas y factores , Abandono tem-

prano , Reduccin del abanono , Factor social

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Estudio sobre la repitencia y desercin en la educacin superior Chile-na

ResumenEste trabajo tiene por objetivo dimensionar la magnitud de la repitencia y desercin a nivel del

sistema de educacin superior y a nivel institucional, analizando los factores que inciden en ellasus implicancias y establecer posibles propuestas para paliarlas. En este caso se han consideradolas carreras de Medicina, Derecho e Ingeniera CivilAutor: Gonzlez Fiegehen, Luis EduardoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: Caracas
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320434561Informe%20final%20estudio%20sobre%20causas%20de%20la%20desercion%20universitaria.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320434561Informe%20final%20estudio%20sobre%20causas%20de%20la%20desercion%20universitaria.pdf


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Editorial: IESALC-UNESCOFecha: 2005Rango Temporal:1998-2002Fecha Inicio: 1998Fecha Fin: 2001Extensin: 55pgPublicado en: IES/2005/ED/PI/45Aspectos Metodolgicos: Anlisis cuantitativo de la repitencia y desercin a traves de laeciencia de titulacin complementado con un anlisis cualitativo mediante las entrevistas acinco autoridades universitarias y el seguimiento a desertoresTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Derecho , Medicina , Ingeniera civil , Anlisis estadstico , Indicadores so-cioeconmicos , Indicadores educativos, Estadsticas educacionales , Anlisis cualitativo , Plan-icacin de la educacin


Factores de Desercin Estudiantil en Ingeniera: una aplicacin demodelos de duracin

ResumenSe analiz la desercin estudiantil universitaria en estudiantes de carreras de ingeniera. Losresultados muestran que la mayor probabilidad de desertar se presenta en los tres primerossemestres y en estudiantes que provienen de colegios nanciados por el estado. Son factores de-terminantes de la retencin un alto promedio ponderado acumulado, disponer de crdito univer-sitario, a mayor puntaje de la prueba de seleccin universitaria, provenir de un establecimientoeducacional de enseanza media cientco-humanista y altos ingresos promedio familiar. Seanaliza tambin los factores de desercin ms recurrentes y se proponen medidas para disminuirla desercin estudiantil universitaria

Autor: Daz Peralta, Christian J.Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: ConcepcinEditorial: Universidad Catlica de la Santsima ConcepcinFecha: 2009Rango Temporal:2004-2007
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318975876Estudio%20sobre%20la%20repitencia%20y%20desercion%20en%20la%20educacion%20superior%20chilena.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318975876Estudio%20sobre%20la%20repitencia%20y%20desercion%20en%20la%20educacion%20superior%20chilena.pdf


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Fecha Inicio: 2004Fecha Fin: 2007Extensin: 18pgPublicado en: Informacin Tecnolgica. Vol.20 no.5Aspectos Metodolgicos: Se evalu la retencin utilizando un modelo de Kaplan-Meier, yse determinaron factores de la desercin con un modelo de riesgos proporcionales de CoxTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixtorea de Conocimiento: Ingeniera y ArquitecturaPalabra Clave: Modelos de duracin , Rendimiento escolar , Ingenieria , Calidad de la edu-cacin , Indicadores socioeconmicos , Reduccin del abandono , Causas y factores

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Factores explicativos de la desercin UniversitariaResumenEste trabajo expone los resultados de una investigacin sobre las principales causas y condi-cionantes de los procesos de desercin universitaria en nuestro pas. Resultados que sugieren laexistencia de dos tipos de desercin: permanente y temporal; la desercin temporal se explica

principalmente por razones vocacionales, socioculturales y motivacionales; y la permanente,por razones socioeconmicasAutor: Canales, Andrea; De los Ros, DanaeTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: SantiagoFecha: 2007Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 29pgPublicado en: Calidad en la educacin. No.26Aspectos Metodolgicos: Se contact a los entrevistados telefnicamente o va e-mail,invitndolos a participar de las entrevistas individuales y grupalesTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Factor social , Adaptacin del estudiante , Orientacin

profesional , Tipos de abandono , Causas y factores , Motivacin , Indicadores socioeconmicos, Factor cultural


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Indecision vocacional: prdidas y perdidos en la educacin superior

Resumen

La estandarizacin de la escala subjetiva de intereses y aptitudes vocacionales revel que unode cada cuatro alumnos de 3 y 4 ao de educacin media presenta problemas vocacionalesque, cuando ingrese a la universidad, generarn prdidas pblicas y privadas. Se analizan lasconsecuencias derivadas de una adecuada decisin vocacional en la desercinAutor: Prieto, ArturoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: SantiagoEditorial: Consejo Nacional de Educacin de ChileFecha: 2003Rango Temporal:2002Fecha Inicio: 2001Fecha Fin: 2002Extensin: 19pgPublicado en: Revista Calidad en la Educacin. Segundo semestre, no.17, 2002.Aspectos Metodolgicos: Aplicacin de la Escala Subjetiva de Intereses y Aptitudes Vo-cacionales (ESIAV) en una muestra de alumnos de educacin media para evaluar el impacto dela eleccin profesional en la desercin universitariaTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Escala Subjetiva de Intereses y Aptitudes Vocacionales , Adaptacin del es-tudiante , Orientacin profesional , Eleccin profesional

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Iniciativas de retencin de estudiantes en educacin superior

ResumenEl texto analiza algunos de los casos ms relevantes de buenas prcticas institucionales deretencin de estudiantes en la educacin superior en el mundo con la nalidad de orientar las

polticas pblicas como tambin a las instituciones del pas para nutrir la implementacin deprogramas exitosos en esta lnea


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Autor: Donoso, Sebastin ; Donoso, GonzaloTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: SantiagoEditorial: Consejo Superior de Educacin de ChileFecha: 2010Rango Temporal:1958-2011Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 2011Extensin: 49pgPublicado en: Revista Calidad en la Educacin. No.33Aspectos Metodolgicos: Estudio de casos con seleccin de buenas prcticas y recomen-daciones para su implementacinTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Planeacin de la educacin , Anlisis comparativo , Re-

duccin del abandono , Calidad de la educacin , Poltica educacional , Martin Fishbein , IcekAjzen , Vincent Tinto , Ernest T. Pascarella , Patrick T. Terenzini , C. A. Ethingt


Modelo conceptual para la desercin estudiantil universitaria Chilena

ResumenEste estudio propone un modelo conceptual que explica la desercin/permanencia como resul-tado de la motivacin que es afectada por la integracin acadmica y social. Con una propuesta

para lograr la permanencia al combinar los factores acadmicos, sociales e institucionales, loque permite ilustrar cmo el estudiante debe adaptarse a los cambios en las tensiones que se

producen entre los distintos factores que lo afectanAutor: Daz Peralta, ChristianTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: ValdiviaEditorial: Universidad Austral de ChileFecha: 2008Rango Temporal:TericoFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0


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Extensin: 22pgPublicado en: Revista Estudios Pedaggicos no.2 del 2008Aspectos Metodolgicos: TeorcoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Adaptacin del estudiante , Indicadores socioeconmicos , Reduccin delabandono , Anlisis cualitativo , Planicacin de la educacin , Rendimiento escolar , Factorsocial , Factor institucional


Modelos de anlisis de la desercin estudiantil en la educacin superi-or

ResumenAborda las categoras de anlisis que han sido tiles para el estudio del tema de la desercin enla educacin superior y describe un conjunto de modelos que permiten analizar los factores quehan resultado mas predictivos en la investigacin terica, presentando a los autores y referentesde cada modelo y tendenciaAutor: Himmel Konig, ErikaTipo de Autor: personalRegion: merica

Pas: ChileCiudad: SantiagoEditorial: Consejo Nacional de Educacin de ChileFecha: 2002Rango Temporal: TericoFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 18pgPublicado en: Revista calidad en la educacion del segundo semestres del ao 2002 no.17

Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Peter J. Bean , Vincent Tinto , Ernest T. Pascarella , Patrick T. Terenzini ,William G. Spady , Michael B. Fizbein , Emile Durkheim , John Bean , Anlisis estadstico ,Causas y factores , Modelos explicativos , Anlisis cualitativo

http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319734558_13.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318958524Modelo%20de%20analisis%20de%20la%20desercion%20estudiantil%20en%20la%20educacion%20superior.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318958524Modelo%20de%20analisis%20de%20la%20desercion%20estudiantil%20en%20la%20educacion%20superior.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319734558_13.pdf


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Repitencia y desercin Universitaria en Amrica Latina

ResumenEl informe pretende dimensionar la magnitud de la repitencia y desercin en los pases de laregin latinoamericana y del caribe, a nivel del sistema de educacin superior y a nivel insti-

tucional, analizando los factores que inciden en ella, as como sus implicancias y posibles pro-puestas para paliarlasAutor: Gonzlez Fiegehen, Luis EduardoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ChileCiudad: CaracasEditorial: IESALC-UNESCOFecha: 2007Rango Temporal:1993-2005Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 2005Extensin: 13pgPublicado en: Informe sobre la Educacin Superior en Amrica Latina 2000-2005: LaMetamorfosis de la educacin superiorAspectos Metodolgicos: Estudio comparativo realizado por el autor con base a los in-formes nacionales auspiciados por el IESALCTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Indicadores educativos , Planicacin de la educacin , Economa de laeducacin , Anlisis estadstico , Fracaso escolar , Desperdicio escolar , Anlisis cuantitativo ,Anlisis cualitativo , Calidad de la educacin , Reduccin del abandono , Estadstic


Repitencia y desercin universitaria en Amrica Latina

ResumenEstudio regional desarrollado por expertos convocados por las organizaciones editoras para

presentar un balance general del abandono. Primera parte da cuenta del modelo utilizado en elestudio y del marco referencial que lo sustenta; la segunda parte muestra los resultados de losestudios realizados, y la tercera parte presenta los esfuerzos para disminuir la repitencia y deser-cin


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Autor: CINDA. Centro Interuniversitario de Desarrollo ; IESALC. Instituto para la Edu-cacin Superior en Amrica Latina y el Caribe ; Universidad de TalcaTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPas: ChileCiudad: TalcaEditorial: IESALC , Universidad de Talca , CINDAFecha: 2006Rango Temporal:1998-2005Fecha Inicio: 1998Fecha Fin: 2005Extensin: 380pgAspectos Metodolgicos: Anlisis estadstico de los resultados de los estudios regionalesIESALCTipo de Documento: Estudio Aplicado

Tipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Estadsticas educacionales , Indicadores socioeconmicos , Planicacinde la educacin , Reduccin del abandono , Ingeniera , Medicina , Derecho , Bolivia, Brasil,Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Guatemala, Honduras, Mxico, Panam, Econ



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COLOMBIA

A nlisis de determinantes de la desercin en la educacin superiorColombiana con base en el SPADIES

ResumenEste documento se presenta como una segunda parte del Anlisis de determinantes de ladesercin en la educacin superior colombiana en el que se abordan los factores socioeco-nmicos y los acadmicos e institucionales. Enfatiza en el estudio de la relacin entre los facto-res determinantes de la desercin y los resultados de los ECAES. Se exponen diversas accionesde apoyo a los estudiantes, analizando sus resultados sobre la disminucin de la desercin es-tudiantil

Autor: Ministerio de Educacin Nacional de ColombiaTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Ministerio de Educacin Nacional de ColombiaFecha: 2008Rango Temporal:2004-2006Fecha Inicio: 2004

Fecha Fin: 2006Extensin: 54pgAspectos Metodolgicos: Para el anlisis se incorporaron datos de los resultados de losECAES de 105.000 estudiantes de 108 universidades que presentaron las pruebasTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Anlisis estadstico , Rendimiento escolar , Reduccin del abandono , Factorsocial , Indicadores socioeconmicos , Estadsticas educacionales , Spadies , Plancacin de laeducacin , Economa de la educacin , Causas y factores , Factor institucional


Anlisis de la desercin estudiantil en los programas de pregrado de laUniversidad EAFIT

Resumen


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La investigacin realiza una aproximacin conceptual y metodolgica de la desercin estudi-antil y analiza este fenmeno en la Universidad EAFIT. En los resultados resalta una desercinen los primeros semestres, asociado principalmente a variables acadmicas y a una carencia deacertividad en la eleccin de los programasAutor: Montes Gutirrez, Isabel Cristina; Almonacid Hurtado, Paula Mara; Gmez Car-dona, Sebastin; Zuluaga Daz, Francisco Ivn; Tamayo Zea, EstebanTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: MedellnEditorial: Universidad EAFITFecha: 2010Rango Temporal:Cohortes 2001-1, 2002-1 y 2003-1Fecha Inicio: 2001Fecha Fin: 2003

Extensin: 118pgPublicado en: Cuadernos de Investigacin. Documento 81-042010Aspectos Metodolgicos: Se aplicaron dos Tipo de modelos economtricos (transversaly longitudinal) y se realiz un anlisis cualitativo por medio de la aplicacin de una encuestasemiestructurada a desertores de las cohortes en estudioTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Estadsticas educacionales , Rendimiento escolar , Orientacin profesional ,Anlisis cualtitativo , Anlisis cuantitativo , Movilidad estudiantil , Indicadores socioeconmi-

cos , Factor social , Anlisis estadstico , Economa de la educacin , Adaptacin

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Anlisis de la herramienta SPADIES Diseada por el Ministerio deEducacin Nacional y el CEDE

ResumenEl informe comprende un anlisis de los principales aspectos tcnicos y metodolgicos delmodelo estadstico diseado por el CEDE y que soportan el funcionamiento del SistemaSPADIES presentando sus caractersticas y las conclusiones y recomendaciones del equipo detrabajo acerca de sus bondades y limitacionesAutor: Escobar Martnez, Jaime Humberto; Prez Ramrez, Carlos Andrs; Largo Caav-eral, EdwinTipo de Autor: personal


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Region: mericaPas: ColombiaCiudad: CaliEditorial: Universidad del Valle. Centro de investigaciones y documentacin socioeconmi-ca, CIDSEFecha: 2008Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 28pgAspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Spadies , Estadsticas educacionales , Anlisis estadstico , Informtica edu-cativa

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Anlisis de los factores asociados a la desercin y graduacin universi-taria

ResumenEn este artculo se presenta el anlisis sobre los determinantes de la desercin y graduacin endos de sus facultades. Los resultados conrman el impacto conjunto que tienen los factores indi-viduales, socioeconmicos, acadmicos e institucionales sobre la desercin y la graduacin

Autor: Galln, Santiago; Gmez, Karoll; Vsquez, Johanna; Castao, ElkinTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: MedellnEditorial: Universidad de AntioquiaFecha: 2006Rango Temporal:Segunda cohorte de 1996 en las Facultades de Ingeniera y Facultad de Cien-

cias Econmicas con seguimiento de 14 semestresFecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 28pgPublicado en: Lecturas de Economa no.65Aspectos Metodolgicos: Realizado a partir de la aplicacin de los modelos de riesgo

proporcional de Prentice y Gloeckler y Meyer en tiempo discretoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixto


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Palabra Clave: Ingerniera , Economa , Anlisis estadstico , Modelos de duracin , BruceD. Meyer , R.L. Prentice , L.A. Gloeckler , Indicadores socioeconmicos , Factor social , Ren-dimiento escolar , Causas y factores , Factor institucional

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Caracterizacin de la desercin estudiantil en la Universidad Nacionalde Colombia sede Medelln

ResumenAdems de la presentacin de los datos e indicadores de la desercin, la investigacin realizauna aproximacin a las causas acadmicas y socioeconmicas que inciden principalmente sobreel problema. Se presentan unas conclusiones generales y especialmente unas recomendaciones

para abordar el problema de la desercin en la perspectiva de disminuir sus ndicesAutor: Rico Higuita, Dario AlbertoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: MedellnEditorial: Universidad Nacional de ColombiaFecha: 2006

Rango Temporal: 2001-2005Fecha Inicio: 2001Fecha Fin: 2005Extensin: 102pgAspectos Metodolgicos: El alcance del estudio no es meramente descriptivo y explorato-rio. Se ha tratado de profundizar en el anlisis estimando modelos que permitan identicar lasvariables sobre las cuales se puede incidir para actuar sobre el problema de la desercinTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cualitativo

Palabra Clave: Anlisis estadstico , Rendimiento escolar , Reduccin del abandono , In-dicadores socieconmicos , Factor social , Desperdicio escolar , Estadsticas educacionales ,Movilidad estudiantil , Adaptacin del estudiante , Causas y factores , Factor institucio


Caracterizacin de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Me-


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dicina de la Universidad de Antioquia de las cohortes 2005-I a 2009-II

ResumenEl objetivo principal de esta investigacin fue describir las caractersticas demogrcas, socio-econmicas, familiares y acadmicas de los estudiantes de pregrado de la Facultad de Medicinade la Universidad de Antioquia de las cohortes 2005-I a 2009-IIAutor: Caro Sanchz, Yuri VivianaTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: MedellnEditorial: Universidad de AntioquiaFecha: 2010Rango Temporal:2005-2009Fecha Inicio: 2005Fecha Fin: 2009Extensin: 80pgPublicado en: Trabajo de Grado para obtar por el ttulo de Profesional en Gerencia deSistemas de Informacin en SaludAspectos Metodolgicos: Se realiz un estudio descriptivo de corte transversal a estudi-antes de pregrado de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia. En el caso de losestudiantes desertores se aplic una encuesta telefnica que const de 5 preguntasTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixto

rea de Conocimiento: Ciencias de la SaludPalabra Clave: Medicina , Anlisis cualitativo , Indicadores socioecmicos , Anlisis es-tadstico , Instrumentacin Quirigica , Tesis , Factor social

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Contrastacin de dos modelos motivacionales de autodeterminacin

para predecir la desercin en universitariosResumenEn el marco de la teora motivacional de la autodeterminacin,la investigacin contrasta dosmodelos estructurales de medida para predecir la conducta de desercin en estudiantes univer-sitarios de la Ciudadde Bogot. Los resultados apoyan que los estudiantes que perciben apoyoa la autonoma acadmica, la satisfaccin de las necesidades psicolgicas bsicas y niveles deautodeterminacin en el saln de clases, tienen menos intencin de desertar


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Autor: Medelln Lozano, Elvers WilliamTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad Catlica de ColombiaFecha: 2010Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 12pgPublicado en: Acta Colombiana de Psicologa. Vol.13, no.2Aspectos Metodolgicos: La investigacin es de tipo cuantitativo, bajo un enfoqueemprico analtico, de comparacin de modelos rivales no anidados, con un diseo ex-post facto

prospectivo con ms de un eslabn causal (Montero & Len, 2007). Se administraron sietepruebas en formato tipo rating, estructuradas y analizadas psicomtricamente con el modelo deRasch

Tipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Adaptacin del estudiante , Rendimiento escolar , Personalidad , Anlisiscuantitativo , Anlisis estadstico , Motivacin , Tutoria , Responsabilidad del docente

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Desercin estudiantil en la Educacin Superior Colombiana: elemen-tos para su diagnostico y tratamiento

ResumenEsta publicacin brinda informacin sobre la situacin actual y presenta elementos tiles parael anlisis y tratamiento de la desercin estudiantil en educacin superior a partir de una metod-ologa acordada en el Sistema para la Prevencin y Anlisis de la Desercin en las Institucionesde Educacin Superior, Spadies

Autor: Viceministerio de Educacin Superior del Ministerio de Educacin Nacional deColombiaTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Ministerio de Educacin Nacional de ColombiaFecha: 2008Fecha Inicio: 0


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Fecha Fin: 0Extensin: 132pgAspectos Metodolgicos: Los modelos de duracin para el anlisis de la desercin permit-en determinar el riesgo de ocurrencia de un evento, en este caso el evento de desertar, y analizarcundo es ms probable que ste ocurra teniendo en cuenta la inuencia de sus principales fac-tores o predictores. Permite comprender la evolucin del riesgo de desercin a travs del tiempoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Modelos de duracin , Indicadores educativos , Indicadores socioeconmi-cos , Spadies , Planicacin de la educacin , Economa de la educacin , Anlisis estadstico ,Anlisis cualitativo


Desercin estudiantil en la Universidad de Ibagu, Colombia: una lec-tura histrica en perspectiva cuantitativa

ResumenSe presenta una lectura cuantitativa de la desercin universitaria de estudiantes de pregrado enla Universidad de Ibagu, sealando la gravedad del problema y el escaso nivel de atencininstitucional generalizable a la mayora de instituciones de educadn superior en Colombia

Autor: Rojas Betancur, Mauricio; Gonzlez, Diana CarolinaTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: IbaguEditorial: Universidad de IbaguFecha: 2008Rango Temporal: 2000-2007Fecha Inicio: 2000

Fecha Fin: 2007Extensin: 15pgPublicado en: Revista del Instituto de Estudios en Educacin. Universidad del Norte no.9Aspectos Metodolgicos: Anlisis descriptivo de los datos estadsticos de los estudiantesclasicados como desertores en la UniversidadTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Anlisis estadstico , Rendimiento escolar , Indicadores socioeconmicos ,Causas y factores , Planicacin de la educacin , Calidad de la educacin , Poltica eduacional
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318976963Desercion%20MEN.Colombia.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318976963Desercion%20MEN.Colombia.pdf


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Desercin estudiantil universitaria: una aplicacin de modelos de du-racin

ResumenEn este artculo se analiza el problema de la desercin estudiantil en la Universidad de Antio-quia incorporando conjuntamente factores individuales, acadmicos, socioeconmicos e insti-tucionales como principales determinantes de la misma. Los resultados obtenidos a partir de laaplicacin de modelos de duracin, y de la comparacin entre los modelos de riesgo proporcio-nal proporcionan resultados sobre la importancia conjunta de estos cuatro factoresAutor: Castao, Elkin; Galln, Santiago; Gmez, Karoll; Vsquez, Johanna

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: MedellnEditorial: Universidad de AntioquiaFecha: 2004Rango Temporal:1996-2002Fecha Inicio: 1996Fecha Fin: 2002

Extensin: 28pgPublicado en: Lecturas de Economa no.60Aspectos Metodolgicos: Aplicacin de anlisis con modelos de duracinTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Peter J. Bean , Vincent Tinto , William G. Spady , Paula Giovangnoli , Mod-elos de duracin , Anlisis estadstico , Causas y factores , Modelos explicativos , Indicadoressocioeconmicos , Factor social , Factor institucional , Rendimiento escolar

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Desercin universitaria en Colombia

ResumenCon base en el anlisis de los diferentes estudios que se han hecho en Colombia sobre el ren-dimiento de los distintos programas acadmicos universitarios, encontramos que el xitoacadmico en las universidades est supeditado a una serie de factores internos y externos que


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afectan notoriamente el rendimiento general de la misma en sus distintos programas. Por lotanto, las causas que determinan la desercin se pueden atribuir a varios problemas externose internos a la universidad, problemas intrnsecos al estudiante y a otras causas, las cuales sedescriben y explicanAutor: Salcedo Escarria, AdelaidaTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad Militar Nueva GranadaFecha: 2010Rango Temporal:2010Fecha Inicio: 2010Fecha Fin: 2011Extensin: 11pg

Publicado en: Revista acadmica y virtual. Vol.3 no.1Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Indicadores socioeconmicos , Rendimiento escolar ,Causas y factores

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Desercin: Competitividad gestin?

ResumenAlgunas instituciones de educacin superior enfrentan una situacin bastante sui generes de pr-didas de estudiantes. El papel del profesor y de los dirigentes acadmicos es fundamental parala eliminacin del problema de desercin. Se observa que no slo el desempeo escolar y elestrato socioeconmico de los estudiantes est asociado a la desercin, tambin la cualicacindel cuerpo docente es un factor preponderante en la reduccin de la desercin discenteAutor: Silva, RenatoTipo de Autor: personalRegion: mericaPas: ColombiaCiudad: CaldasEditorial: Corporacion Universitaria LasallistaFecha: 2005


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Fecha Inicio: 0Fecha Fin: 0Extensin: 6pgPublicado en: Revista Lasalllista de Investigacin. Vol.2, no.2Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Rendimiento escolar , Desperdicio escolar , Responsabilidad del docente ,Ecacia del docente , Fracaso Escolar , Planicacin de la educacin , Indicadores socioeco-nmicos , Factor social

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Determinantes de la desercin universitaria en la Facultad deEconoma de la Universidad del Rosario

ResumenEste trabajo analiza el problema de la desercin estudiantil en la Facultad de Economa de laUniversidad del Rosario, a travs del estudio de los factores individuales, acadmicos y socio-econmicos sobre el riesgo de desertar. Los resultados muestran que los estudiantes de sexomasculino, la vinculacin de los estudiantes al mercado laboral y los estudiantes provenientesde otras Regiones, tienen mayor riesgo de desercinAutor: Lopera Oquendo, Carolina

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad del RosarioFecha: 2008Rango Temporal:2001- 2002Fecha Inicio: 2001Fecha n: 2001

Extensin: 26pgPublicado en: Economa. Serie documentos. Borradores de Investigacin no.95, 2008Aspectos Metodolgicos: Se utiliza el anlisis de modelos de duracin. Especcamentese estima un modelo de riesgo proporcional de tiempo discreto con y sin heterogeneidad obser-vada (Prentice-Gloeckler, 1978 y Meyer, 1980)Tipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cuantitativorea de Conocimiento:Ciencias EconmicasPalabra Clave: Economa , Indicadores educativos , Modelos de duracin , Indicadores so-
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319732003Desercion%20Silva.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319732003Desercion%20Silva.pdf


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cioeconmicos , Rendimiento escolar , R.L. Prentice , L.A. Gloeckler

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Educacin Superior: Ingreso, permanencia y graduacin

ResumenEdicion momogrca del Boletn del Ministerio dedicada al abandono en Colombia. Incluye

breves artculos de diagnstico del problema, los datos vigentes y las acciones adelandas paradisminuir el problemaAutor: Ministerio de Educacin Nacional de ColombiaTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Ministerio de Educacin Nacional de ColombiaFecha: 2010Fecha Inicio: 0Fecha n: 0Extensin: 20pgPublicado en: Boletn informativo no.14Tipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Estadsticas educacionales , Reduccin del abandono , Anlisis estadstico ,Desperdicio escolar , Spadies

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Efectividad de las estrategias de retencin universitaria: la funcin deldocente

ResumenSe presentan resultados del anlisis de los programas de retencin estudiantil en las IES colom-bianas. Los hallazgos ponen de relieve al docente como actor del acompaamiento del estudi-ante; enfatizan la necesidad de vincularse ms activamente en los procesos investigativos sobredesercin y destacan su idoneidad para motivar hacia el aprendizajeAutor: Pineda Bez, Cledia; Pedraza Ortiz, Alexandra; Moreno, Ivn DaroTipo de Autor: personalRegion: merica
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318975055Determinantes%20de%20la%20desercion%20universitaria%20en%20la%20facultad%20de%20economia%20universidad%20del%20rosario.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320765798_2228.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320765798_2228.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1318975055Determinantes%20de%20la%20desercion%20universitaria%20en%20la%20facultad%20de%20economia%20universidad%20del%20rosario.pdf


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Pais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad de La SabanaFecha: 2011Fecha Inicio: 0Fecha n: 0Extensin: 17pgPublicado en: Educacin. Vol.14, no.1Aspectos Metodolgicos: Estudio de carcter descriptivo mixto, recolect datos por me-dio de una encuesta virtualTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Reduccin del abandono , Responsabilidad del docente , Tutora , Adapta-cin del estudiante , Motivacin , Rendimiento escolar , Factor institucional

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El abandono de los estudios universitarios: desercin y recepcin de lajuventud

ResumenEl abandono escolar ha sido tradicionalmente enfocado desde la individualizacin del prob-lema como decisin personal frente a presiones econmicas, acadmicas, laborales e incluso

psicolgicas, pero una aproximacin distinta nos puede convocar a pensar que la persistencia eincremento sostenido de la desercin universitaria puede ser, adems, sntoma de una profundacrisis social en la valoracin de la educacinAutor: Rojas, MauricioTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: Ibagu

Editorial: Universidad de IbaguFecha: 2009Fecha Inicio: 0Fecha n: 0Extensin: 20pgPublicado en: Hologramtica. Facultad de Ciencias Sociales. Vol.4, no.10Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Indicadores socioeconmicos, Economa de la educacin , Factor social ,


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Adaptacin del estudiante , Anlisis cualitativo , Causas y factores , Planicacin de la edu-cacin

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Enseando el ocio de ser un estudiante universitarioResumenEste artculo presenta un informe del proyecto de investigacin Enseando el Ocio de SerEstudiante Universitario, que busca disminuir la mortalidad acadmica y la desercin en losestudiantes de primer semestre del programa de Ingeniera de Sistemas y Computacin de laUniversidad Tecnolgica de Pereira, mediante la implementacin de laboratorios de prcticaAutor: Moreno Laverde, Ricardo; Bustos Rios, Ligia Stella; Castao Osorio, IvonneTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: PereiraEditorial: Universidad Tecnolgica de PereiraFecha: 2007Fecha Inicio: 0Fecha n: 0Extensin: 5pgPublicado en: Scientia et Technica. Ao 13, no. 35Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericarea de Conocimiento: Ingeniera y ArquitecturaPalabra Clave: Rendimiento escolar, Adaptacin del estudiante , Ingeniera , Reduccin delabandono , Abandono temprano

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Estrategias para vencer la desercin universitaria

ResumenPresenta a consideracin de la comunidad acadmica algunas estrategias prcticas, no solo parala universidad y la facultad estudiada, sino para las instituciones que por su similitud prob-lemtica pudiesen encontrar un escenario propio y pertinente. Esta propuesta parte del anlisisde los resultados de la investigacin sobre las principales causas de desercin y mortalidad de laUniversidad de la Sabana, Facultad de Comunicacion Social y Periodismo


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Autor: Lopez Jimenez, Daniel Fernando; Velez Ramirez, AmparoTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad de La SabanaFecha: 2004Rango Temporal:1997-2003Fecha Inicio: 1997Fecha n: 2003Extensin: 28pgPublicado en: Educacin y educadores vol.7Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericarea de Conocimiento:Ciencias Sociales

Palabra Clave: Reduccin del abandono , Periodismo , Comunicacin social , Estudio bib-liogrco , Anlisis cuantitativo , Anlisis cualitativo , Planicacin de la educacin , Causas yfactores

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Estudio de la desercin estudiantil en la educacin superior en Colom-

bia: documento sobre estado del arteResumenElaboracin y anlisis de un estado del arte sobre el tema en Colombia. Con resultados organi-zados en tres grandes temticas: anlisis de las fuentes, diagnstico de las causas de la deser-cin de los estudiantes de educacin superior y lineamientos para un modelo de polticas deretencin de los mismos por parte de las instituciones universitarias.Autor: Universidad Nacional de Colombia ; Instituto Colombiano para la Evaluacin de la

Educacin, ICFESTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad Nacional de Colombia , ICFESFecha: 2003Rango Temporal:1955-2003Fecha Inicio: 1995
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319735698estrategias%20para%20vencer%20la%20desercion%20universitaria%202004.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1319735698estrategias%20para%20vencer%20la%20desercion%20universitaria%202004.pdf


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Fecha n: 2003Extensin: 93pgPublicado en: CONVENIO 107/2002 UN-ICFESAspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Economa de la educacin , Estudio bibliogrco , Indicadores socioeco-nmicos , Anlisis estadstico , Anlisis cuantitativo , Anlisis cualitativo , Modelos explicativos, Causas y factores , Reduccin del abandono , Factor institucional , Factor social


Estudio sobre las motivaciones de desercin estudiantil en la Universi-dad Industrial de Santander

ResumenEl presente artculo es el resultado de un una investigacin que se plante como propsito: com-

prender los motivos atribuidos por los y las estudiantes de la UIS. La investigacin ofrece resul-tados que permiten interpretar motivaciones de la desercin estableciendo premisas y categorasde anlisis que conduzcan hacia un conjunto de estrategias que contribuyan a reducir los nivelesde desercinAutor: Zrate, Rueda Ruth; Socha Pedraza, Claudia Marcela

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BucaramangaEditorial: Universidad Industrial de SantanderFecha: 2009Rango Temporal:2003-2006Fecha Inicio: 2003Fecha n: 2006

Extensin: 25pgPublicado en: Investigacin realizada como trabajo de grado para optar al ttulo de Trabaja-dora SocialAspectos Metodolgicos: Investigacin cualitativa con revisin bibligrca, entrevistas,grupos focales y anlisis de datos para construccin de categoras explicativasTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Anlisis cualitativo , William G. Spady , Indicadores socioeconmicos ,Factor social , Factor cultural , Rendimiento escolar , Adaptacin del estudiante , Reduccin del


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abandono , Motivacin , Causas y factores

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Evaluacin de las estrategias para disminuir la desercin y la repiten-

cia en el programa Licenciatura en Pedagoga infantilResumenAnaliza el fenmeno de la desercin y presenta cmo han contribuido el conjunto de estrategiasimplementadas por la UTP para disminuir el porcentaje de desercin y repitencia en el pro-grama de Licenciatura en Pedagoga InfantilAutor: Betancur Becerra, Alba Lucia; Castao Iral, PaulinaTipo de Autor: personal

Region: mericaPais: ColombiaCiudad: PereiraEditorial: Universidad Tecnolgica de PereiraFecha: 2008Rango Temporal:2000-2008Fecha Inicio: 2000Fecha n: 2008Extensin: 87pg

Publicado en: Trabajo para obtener el ttulo de Licenciada en Pedagoga InfantilAspectos Metodolgicos: Investigacin cuantitativa, no experimental transversalTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Reduccin del Abandono , Anlisis cualitativo , Rendimiento escolar ,Repeticin , Tesis , Pedagoga , Causas y factores , Tipos de abadono , Tutora , Subvencineducativa , Estadsticas educacionales , Planicacin de la educacin , Economa de la educ

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Factores asociados a la desercin de estudiantes que ingresaron porcondicin de excepcin indgena a la Universidad del Valle en 2001-2002

ResumenAnaliza los factores asociados al fenomeno de la desercin en el grupo indgena estudiado para


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lo cual se hace la presentacin de cada uno de los aspectos fundamentales de su trayetora devida que nalmente pudieran dar cuenta del episodio de la desercin y ademas que pudieran darcuenta del encuentro o la socializacin del estudiante con el medio acadmico universitarioAutor: Meneses Pardo, Ana IsableTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: CaliEditorial: Universidad del ValleFecha: 2002Rango Temporal:2001-2002Fecha Inicio: 2001Fecha n: 2002Extensin: 30pgPublicado en: Sociedad y econmia. No.20

Aspectos Metodolgicos: Anlisis de los datos de la Universidad para denir el grupo de25 estudiantes a los cuales se realizaron entrevistas a profundidad para reconstruir sus trayec-torias sociales y escolares y acercarse a conocer cules fueron los factores asociados a sus epi-sodios de desercinTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Factor social , Factor cultural , Adaptacin del estudiante , Poblacin indige-na , Indicadores socioeconmicos , Rendimiento escolar , Anlisis cualitativo

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Factores de desercin estudiantil en la Universidad Surcolombiana

ResumenEsta investigacin se plante como objetivo central la identicacin, anlisis, determinacin yclasicacin de los factores de desercin desde una doble perspectiva: la primera de carcter ex-terno, referida al orden socioeconmico; y la segunda de carcter interno, que considera factoresacadmicosAutor: Snchesz Amaya, Guillermo; Navarro Salcedo, Wisberto; Garca Valencia, Alejan-dro DavidTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: Neiva
http://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320348794Factores%20asociados%20a%20la%20desercion%20de%20estudiantes%20que%20ingresaron%20por%20condiciones%20de%20excepcion%20indigena%20a%20la%20Universidad%20del%20Valle.pdfhttp://www.alfaguia.org/alfaguiav2/files/1320348794Factores%20asociados%20a%20la%20desercion%20de%20estudiantes%20que%20ingresaron%20por%20condiciones%20de%20excepcion%20indigena%20a%20la%20Universidad%20del%20Valle.pdf


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Editorial: Universidad SurcolombianaFecha: 2009Rango Temporal:2002-2005Fecha Inicio: 2001Fecha n: 2005Extensin: 7pgAspectos Metodolgicos: Investigacin expostfacto, con un anlisis cuantitativo y cualita-tivo, que aborda el fenmeno de la desercin universitariaTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Anlisis cuantitativo , Anlisis cualitativo , Rendimiento escolar , Indica-dores socioeconmicos , Factor social , Factor institucional , Causas y factores , Reduccin delabandono

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Factores intervinientes en la desercin escolar de la Facultad de Psi-cologa de la Fundacin Universitaria los Libertadores

ResumenEl estudio se llev a cabo debido al incremento de estudiantes que no han culminado sus estu-dios universitarios, teniendo en cuenta el momento de ingreso a la educacin superior. Con elanlisis de las encuestas aplicadas a estudiantes desertores, se concluye que los resultados con-

rman las notables implicaciones que tienen los factores socio-econmicos frente al fenmenode la desercinAutor: Ariza Gasca, Sara Mara; Marn Arias, Daniel AntonioTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Fundacin Universitaria los Libertadores

Fecha: 2009Rango Temporal:68 estudiantes (desertores) seleccionados aleatoriamenteFecha Inicio: 0Fecha n: 0Extensin: 15pgPublicado en: Tesis Psicolgica. Nov, no.4Aspectos Metodolgicos: Aplicacin de una encuesta telefnica, la validacin del instru-mento y la correlacin de variables a una muestra de estudiantes universitarios con anlisis delos datos bsicos (socio-demogrcos) y la correlacin de las variables acadmicas, psicolgi-


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cas, institucionales y socioeconmicasTipo de Documento: Sin ClasicarPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Anlisis cuantitativo , Indicadores socioeconmicos ,Factor social , Factor institucional , Causas y factores , Rendimiento escolar

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Factores relacionados con la desercin estudiantil en el Programa deEnfermera de la Universidad Libre de Pereira

ResumenInvestigacin que identic las caractersticas socio demogrcas de los estudiantes desertores,algunos aspectos acadmicos y no acadmicos relacionados con la desercin estudiantil y losmotivos que tuvieron para ingresar y desertar de la carrera

Autor: Restrepo V., AleydaTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: PereiraEditorial: Universidad Libre de PereiraFecha: 2010Rango Temporal:2005-2009

Fecha Inicio: 2005Fecha n: 2009Extensin: 10pgAspectos Metodolgicos: Se realiz un estudio descriptivo para caracterizar por variablessociodemogrcas. Se indag sobre las apreciaciones de los estudiantes desertores acerca delos motivos para ingresar al programa y los factores que los indujeron a la desercin medianteescalas tipo LikertTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Cualitativo

rea de Conocimiento: Ciencias de la SaludPalabra Clave: Anlisis estadstico , Anlisis cualitativo , Enfermera , Indicadores socio-ecmicos , Causas y factores, Rendimiento escolar , Orientacin profesional , Factor social

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Informe de desercin estudiantil cohorte 2001-1 a la cohorte 2010-1


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ResumenPresenta un anlisis de los datos estadsticos de desercin en la Universidad para sean fuente deinformacin conable para el tratamiento y disminucin del problemaAutor: Direccin de Planeacin y Presupuesto de la Universidad Jorge Tadeo LozanoTipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad Jorge Tadeo LozanoFecha: 2010Rango Temporal:2001-2010Fecha Inicio: 2001Fecha n: 2010Extensin: 151pgAspectos Metodolgicos: Anlisis estadstico

Tipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CuantitativoPalabra Clave: Anlisis estadstico , Tipos de abanono , Abandono temprano , Spadies

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Investigacin sobre desercin en las instituciones de educacin superi-

or en ColombiaResumenConceptualiza cmo se da la desercin de la educacin superior teniendo en cuenta la historiaeducativa del individuo y sus factores individuales, acadmicos, socioeconmicos e institucio-nales determinantes, desde que el individuo ingresa al nivel superior. Evala el impacto y latemporalidad de polticas estatales y de programas implementados por las instituciones educati-vas

Autor: Universidad de los AndesTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad de los AndesFecha: 2007Rango Temporal:1997-2004Fecha Inicio: 1997


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Fecha n: 2004Extensin: 59pgAspectos Metodolgicos: Para el anlisis estadstico se utilizan modelos de duracincomo base para formular el modelo discretoTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: MixtoPalabra Clave: Modelos de duracin , Economa de la educacin , Indicadores socioeco-nmicos , Factor social , Anlisis estadstico , Anlisis cuantitativo , Planicacin de la edu-cacin , Estadsticas educacionales , Calidad de la educacin , Poltica educacional , Cau


La desercin estudiantil en el programa de psicologa de la Corpo-

racin Educativa Mayor del Desarrollo Simon BolivarResumenEste artculo muestra los resultados de tres estudios realizados sobre la desercin estudiantil enel programa de Psicologa de la Corporacin Educativa Mayor del Desarrollo Simn Bolvar.Las investigaciones estuvieron centradas en la descripcin de los factores educativos, perso-nales y econmicos que se evidencian en la desercinAutor: Reyes Ruiz, Lizeth

Tipo de Autor: personalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BarranquillaEditorial: Corporacin Educativa Mayor del Desarrollo Simn BolivarFecha: 2003Rango Temporal:2002-2003Fecha Inicio: 2002Fecha n: 2003

Extensin: 10pgAspectos Metodolgicos: Investigacin descriptiva de anlisis de datos de abandono y delas encuestas realizadas a los estudiantes desestoresTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: Mixtorea de Conocimiento:Ciencias SocialesPalabra Clave: Anlisis cualitativo , Rendimiento escolar , Indicadores socioeconmicos ,Factor social , Factor cultural , Piscologa , Causas y factores , Anlisis estadstico


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La desercin estudiantil en la Universidad de Ibagu: la perspectivade los desertores

ResumenEste estudio se realiz para conocer en profundidad los factores asociados a la desercin estudi-antil en el nivel de pregrado y tecnolgico de la Universidad de Ibagu. Logr establecer que lainstitucin no tiene una oferta suciente de horarios y modalidades que permitan al estudiantecombinar el estudio con actividades laborales y familiares, y que hay rigidez en la adminis-tracin acadmicaAutor: Rojas Betancur, MauricioTipo de Autor: personal

Region: mericaPais: ColombiaCiudad: IbaguEditorial: Universidad de IbaguFecha: 2008Rango Temporal:2002-2007Fecha Inicio: 2001Fecha n: 2007Extensin: 17pg

Publicado en: Revista Virtual Universidad Catlica del Norte no.25Aspectos Metodolgicos: Investigacin cualitativaTipo de Documento: Estudio AplicadoTipo de Estudio: CualitativoPalabra Clave: Ingeniera , Derecho , Mercadeo , Contadura , Rendimiento escolar ,Adaptacin del estudiante , Indicadores socioeconmicos , Factor social , Responsabilidad deldocente , Anlisis cualitativo , Factor institucional , Causas y factores

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La desercin universitaria, un agelo para la educacin superior

ResumenRepaso general al fenmeno, mostrando los antecedentes y un Resumende algunas posturasconceptuales; los estudios ms recientes hechos en Colombia y muestra un fenmeno Regional,que en el Paisviene potenciando el abandono estudiantil: el alcoholismo. Y se presentarn lasconclusiones de los expertos consultados


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Autor: Universidad Nacional de ColombiaTipo de Autor: institucionalRegion: mericaPais: ColombiaCiudad: BogotEditorial: Universidad Nacional de ColombiaFecha: 2009Fecha Inicio: 0Fecha n: 0Extensin: 24pgPublicado en: Claves para el debate Pblico no.27Aspectos Metodolgicos: TericoTipo de Documento: Reexin tericaPalabra Clave: Adaptacin del estudiante , Estadsticas educacionales , Factor social , Fac-tor cultural , Economa de la educacin , Causas y factores

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Los retos de la educacin superior en Colombia: una reexin sobre elfenmeno de la desercin universi

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Investigaciones de Desercion Universitaria