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INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES Materia: Ingeniería de Software Semestre - Grupo - Sistema: 6° Semestre - Grupo “B” – Escolarizado Producto Académico: Investigación documental U1 “Evolución y Componentes del modelo de negocios” Presenta: INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ALVARADO Campus Medellín

Investigación Elias, Vianey, Lourdes y Abisai

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hOla espero y les sirva este archivo para que puedan realizar y sea mas facil sus tareas saludos

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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE ALVARADO Campus Medelln

INGENIERA ENSISTEMAS COMPUTACIONALES

Materia:Ingeniera de Software

Semestre - Grupo - Sistema:6 Semestre - Grupo B Escolarizado

Producto Acadmico:Investigacin documental U1Evolucin y Componentes del modelo de negocios

Presenta:Elias Mendoza MontesVianey Rivera ReyesMara de Lourdes Mzo HernndezMarcial Abisai Len Muoz

Docente:I.S.C: Gregorio Martnez Vsquez

TLALIXCOYAN, VER. FEB JUN 2015

NDICE

ndice2Objetivo del trabajo3Introduccin4Ttulo del tema 15Subtitulo 1 de primer nivel5Subtitulo 1 de segundo nivel5Ttulo del tema 25Subtitulo 2 de primer nivel5Subtitulo 2 de segundo nivel:5Conclusin12Fuentes de informacin13Anexos14

OBJETIVOLo que se busca, la finalidad del trabajo, ejemplo: El presente trabajo tiene la finalidad de conocer a travs de la investigacin documental lo que es un compilador y un intrprete desde el contexto de las computadoras para tener una visin general de estos conceptos y de su desarrollo en diferentes periodos de tiempo desde un punto de vista crtico y analtico.

INTRODUCCINLa introduccin relata con claridad, qu es lo que el lector encontrar en el texto que est a punto de leer; deber ser atractiva para invitar a su lectura y describir como est organizado el documento.

TTULO DEL TEMA 1 (TAMAO DE FUENTE: 16)Subtitulo 1 de primer nivel (Opcional, tamao de fuente: 14)Subtitulo 1 de segundo nivel (Opcional, Tamao de fuente 13)Contenido o desarrollo del trabajo de investigacin. Denota con amplitud, claridad, profundidad y veracidad, el tema o temas que se solicitaron por el docente, en un lenguaje sencillo, claro y correctamente escrito.Debern respetarse las sugerencias hechas por el docente en la descripcin y connotaciones de los temas a investigar.Respetar el tipo, tamao y alineacin de las fuentes utilizadas en ttulos y subttulos as como en prrafos; respetar sangras y distancia del interlineado, Este texto es un ejemplo del aspecto que deber tener tu trabajo.

TTULO DEL TEMA 2 (OPCIONAL)Subtitulo 2 de primer nivel (Opcional)Subtitulo 2 de segundo nivel (Opcional)Contenido o desarrollo del trabajo de investigacin. Denota con amplitud, claridad, profundidad y veracidad, el tema o temas que se solicitaron por el docente, en un lenguaje sencillo, claro y correctamente escrito.Debern respetarse las sugerencias hechas por el docente en la descripcin y connotaciones de los temas a investigar.

CONCLUSINPuede ser una recopilacin, abstraccin, resumen, sntesis o ensayo breve de media a una cuartilla de extensin de los aspectos ms relevantes encontrados durante el estudio del tema que se investigo; deben mencionarse los principales hallazgos, comentarios y puntos de vista personales acerca del tema que se present.Esta es la parte del trabajo ms importante y dos personas o equipos diferentes no podrn tener las mismas conclusiones y si as fuera ambos trabajos se quedaran sin puntos para la calificacin.

FUENTES DE INFORMACINEjemplos:Fuentes impresas (libros)1. Brookshear, J. Glenn.; Teora de la computacin. Addison-Wesley Iberoamricana. Estados Unidos. 1993.2. Garca Valle, J. Luis. Matemticas especiales para computacin. Ed. McGraw- Hill. Mxico. 1993.3. Grassmann, Winfried Karl. Tremblay, Jean-Paul. Matemtica Discreta y Lgica, una perspectiva desde la ciencia de la computacin. Ed. Prentice Hall. Espaa. 1997.4. Grimaldi, Ralph P. Matemticas discreta y combinatoria 3. edicin. Ed. Pearson Educacin. Mxico. 1998.5. Jimnez Murillo, Jos Alfredo. Matemticas para la computacin. Ed. Alfaomega. Mxico. 2008.

Fuentes electrnicas1. Barcel, A. 2007. Qu tan matemtica es la lgica matemtica? Disponible desde Internet en: [con acceso el 1 de Febrero de 2010]2. Universidad Autnoma de Mxico. 2006. Matemticas IV (Matemticas Discretas). Mxico. Disponible desde Internet en: [Con acceso el 4 de enero de 2010]3. Instituto Tecnolgico de Buenos Aires. 2001. Matemtica Discreta. Argentina. [Web en lnea]. [con acceso el 8 de enero de 2010] Fecha desconocida. All About Circuits. USA [Web en lnea]. [con acceso el 8 de enero de 2010] 4. Scribd. 2007. Microprocesadores. U.S.A. [Publicacin en lnea]. Disponible desde Internet en: [con acceso el 4 de diciembre de 2009]5. Textos electrnicos, bases de datos y programas informticos SISTEMAS DIGITALES BY YORSH.rar, http://www.megaupload.com/?d=3VJUJ5IF [con acceso el 4 de diciembre de 2009]

ANEXO O GLOSARIOEn el caso de que el trabajo lo requiera puede llevar un anexo o glosario de trminos, el glosario puede ser un anexo.

TRABAJO DE INVESTIGACIN BIBLIOGRFICA O DOCUMENTAL

Contenido.

Es un documento elaborado en su totalidad por el alumno, utilizando la bibliografa, documentos y pginas de Internet recomendadas por el docente. Las partes constitutivas elementales para este documento son:

Portada: que incluya: Institucin, carrera, materia, tema, alumno, grupo, lugar y fecha.Objetivo del trabajo: lo que se busca, la finalidad del trabajo: El presente trabajo tiene la finalidadndice: opcional, si es solicitado por el docente.Introduccin: la introduccin relata con claridad, qu es lo que el lector encontrar en el texto que est a punto de leer; deber ser atractiva y describir como est organizado el documento.Contenido (o desarrollo): denota con amplitud, claridad, profundidad y veracidad, el tema o temas que se solicitaron por el docente, en un lenguaje sencillo, claro y correctamente escrito. Debern respetarse las sugerencias hechas por el docente en la descripcin y connotaciones de los temas a investigar.Conclusin: es una breve recopilacin de los aspectos ms relevantes, tanto del tema que se abord y como de la realizacin del documento; deben mencionarse los principales hallazgos y comentarios cerca del tema que se present.Fuente de Informacin: debern escribirse en una hoja aparte y siguiendo el orden aqu presentado: Autor, titulo, edicin, ciudad, editorial, ao en el caso de bibliografa. Incluir pginas de Internet, si el maestro considera pertinente su utilizacin.Anexo o glosario: el glosario puede ser un anexo.

Formato

Trabajos de investigacin bibliogrfica, ensayos, propuesta terica, artculos, recensiones.

ESTA HOJA NO DEBERA FORMAR PARTE DEL TRABAJOTrabajo de investigacin: Es un documento elaborado en su totalidad por el alumno, utilizando la bibliografa, documentos y pginas de Internet que pueden ser recomendadas por el docente. Las partes constitutivas elementales para este documento son:

1. Tipo de papel: hojas blancas, sin adornos, tamao carta. 2. Tinta: color negro 3. Espacios: a. Espacio entre caracteres: normal b. Interlineado 1.5, para facilitar hacer correcciones y anotaciones. c. Espacio entre prrafos 6 puntos posterior. d. Longitud del prrafo: de seis a ocho lneas, mximo 10. 4. Mrgenes: izquierdo 3 cm.; derecho, superior e inferior 2.5 cm. 5. Numeracin de pginas (paginacin): se excluye la portada y se coloca el nmero en la parte inferior de las hojas. 6. Tipo de letra: Arial o Calibri, tamao 12, con maysculas y minsculas. 7. Encabezados: ttulos tamao de letra 16 en negrita; subttulos de primer nivel tamao 14 en negrita; subttulos de segundo nivel tamao 13 en negrita. El texto (o escrito), en tamao 12 normal.8. Cada parte constitutiva del trabajo impreso (portada, introduccin, desarrollo, etc.), deber iniciar en hojas independientes. Los ttulos centrados, el subtitulo (de tenerlo), en la lnea siguiente el texto y alineado justificado.9. Los requisitos mnimos son: portada, ndice, introduccin, desarrollo del (los) tema(s), conclusiones y fuentes de informacin (bibliografa, revistas, direcciones web, etc.). Para la portada el tipo de letra es libre. 10. Los anexos, de ser necesarios, tendrn un ttulo que se ubicar en una sola pgina y centrado, dejar 5 lneas en blanco arriba del nombre centrado.11. Debern incluirse las citas bibliogrficas, con nota al pie de pgina. 12. En caso de que el docente exija el trabajo hecho a mano, ser necesario que se apegue lo ms posible a estos lineamientos, o en su defecto, acudir a los departamentos acadmicos para la revisin de su propuesta de evaluacin de textos escritos (elaborados a mano).