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Introduction
• Statut du cours
• Projet
• Organisation du cours
• Environnement du travail
• Mode d'évaluation
Atika Cohen2
Statut du coursAnnée(s) d'études concernée(s) :
• COMM3 BA3 en INFORMATION ET COMMUNICATION(cours obligatoire)
• COMM3P ANNEE PREPARATOIRE au MASTER en INFORMATION & COMMUNICATION(cours obligatoire)
• MIGEST3 MINEURE (BA3) en GESTION
Atika Cohen3
But du cours– initier les étudiants aux principes de la publication multimédia
– formater un contenu en fonction des exigences spécifiques du Web,
– adopter un style qui convient à la lecture en ligne
– rédiger des hyperliens efficaces
–exploiter l'image, le son, la vidéo et l'interactivité en fonction des besoins communicationnels.
Atika Cohen4
Comment y parvenir ?
• manipuler certains outils et techniques de publication multimédia.– exercices dirigés
– mini‐projet à réaliser
• Réaliser différentes tâches permettant d'aboutir à la réalisation d'un site Web
Atika Cohen5
Les travaux pratiques se dérouleront dans les salles PC1 et PC2 de INFOCOM (11ème étage du bâtiment D)
8/10/2009 - 15/10/2009 - 22/10/2009
COURS THEORIQUES3 séances
les jeudis de 10h à 12h
GROUPE 114h à 15h50
GROUPE 2 (*)16 h à 17h50 18h à 19h50
TRAVAUX PRATIQUES9 séances de 2 heuresles mercredis
GROUPE 3
Organisation du cours(*)Le 14/10, 21/10 et le 4/11Le TP aura lieu de 12h à 13h50
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Les mercredis :
TP1 : 14 /10/2009
TP2 : 21/10/2009
TP3 : 28/10/2009
TP4 : 4/11/2009
TP5 : 18/11/2009
TP6 : 25/11/2009
TP7 : 2/12/2009
TP8 : 9/12/2009
TP9 : 16/12/2009
Horaire des travaux pratiques
Atika Cohen
Permanence les mercredis de 12h à 13h50
28/10/2009
18/11/2009
25/11/2009
2/12/2009
9/12/2009
16/12/2009
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Encadrement des travaux pratiques
Les étudiants sont priés de se rendre à leur propre groupe
Sven CARNEL
Haldjia CHEIKH
GilDURAND
Atika Cohen8
Méthode pour les travaux pratiques• Exercices pilotés
• Inscription obligatoire au groupe pour le mardi 13 octobre au plus tard
• http://dev.ulb.ac.be/~journal/stic/index.php?page=inscription2010
• Pas de compte attribué cette année
• Stockage sur un des compte du binôme
• Dépôt partiel sur le serveur
• L'ensemble des exercices conduit à un projet
–pris en compte dans la note de l'examen finalAtika Cohen 9
Atika Cohen 10
http://dev.ulb.ac.be/~journal/stic/index.php?page=inscription2010
Atika Cohen
Environnement
• Logiciels : Internet Explorer, Mozilla Firefox, Bloc Notes, Note Tab Light, Word 2003, Adobe Photoshop, Macromédia Dreamweaver 8
• Utilitaires de compression, de transfert de fichiers,
• Salles informatiques de la section INFOCOM
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Atika Cohen
Logiciels disponibles sur les PC • Suite bureautique• Les navigateurs (Internet Explorer, Mozilla FireFox)• Utilitaires (antivirus, winzip, adobe reader, antidote, etc…)
Mise en page Retouche d’images
Réalisation de sites
Web12
Parc informatique
PC pourApplicationsdiverses
42 PC Pentium 41Ghz, 512 Mb RamHD80GB
6 PowerMac G4, 5Ghz, 256Mb Ram, HD 20GB
ProLiant ML350G2, 18,2 512 Mb RamRAID, DDS cart., LCD, Stack
Montage virtuelAudioVidéo
Serveur de fichiers et d’impression
Atika Cohen13
Partage des ressourcesAllocation d’espace disque individuelAllocation d’espace pour le partage des informations
Mise en réseau
Dépôt ‐ consignes‐ données ‐ énoncés
Dépôt des travaux
Mais attention lors du dépôt de votre travail …..Atika Cohen
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Pour récupérer les fichiers
\\SIC\commb304_enonce
Pour déposer vos travaux ….
\\SIC\commb304_depot
Atika Cohen 17
Atika Cohen
Examen
UN SEUL examen pratique
Projet à remettre pour le 18 décembre 2009 mais des remises partielles sont obligatoires aux dates indiquées dans le syllabus
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Atika Cohen
Qu’allez‐vous apprendre
1 – Partie 1 : Analyse de site Web• Avoir un regard critique par rapport à un site
Web• avoir une idée des critères de jugement d’un
bon site internet• analyser la cohérence du site web : couleur,
polices de caractères, disposition des éléments, présentation du contenu, sa pertinence, …
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Atika Cohen
Qu’allez‐vous apprendre
2 – Partie 2 : Traitement des images
• Manipuler une image
• Transformer des images et les redimensionner
• Comprendre le concept de couche dans un logiciel de traitement d'image
Fichier PSD
Fichier GIF / JPEG / PNG
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Atika Cohen
Qu’allez‐vous apprendrePartie 3 : Création de page Web et de site
Web
• Apprendre les rudiments du langage HTML
• Apprendre les fonctions de base de Dreamweaver
• Apprendre comment agencer les éléments multimédia et les mettre en valeurs,
• Apprendre à réaliser une page Web
• Comprendre le système de navigation d'un site Web
• Comprendre la structure d'un site Web
• Réaliser un site Web
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Atika Cohen
Quelques termes à connaître
OCRnumériser
PIXEL
FRAMEPage Web
WAV
CSS
transparence
DPIFLASH
streaming
hypertexte
UNICODE
PLUG IN
typographie
RTF
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Atika Cohen
Etapes du projet
• Evaluation de sites Web
• Retouche d’image et réalisation de quelques images
• Initiation à HTML et réalisation de votre première page Web
• Initiation à Dreamweaver et réalisation d'un site web statique : pages entièrement élaborées et affichées lorsqu'un navigateur les appelle
• Rédaction d’un article orienté pour consultation en ligne
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Atika Cohen
Support du cours
• Un seul syllabus : Théorie + Pratique– La partie pratique décrit l'ensemble des tâches à réaliser durant les travaux pratiques. Elle est organisée en trois parties.
– Pour chaque partie, des travaux sont à remettre (date de remise rappelée dans le syllabus)
• Le syllabus est indispensable pour les TP !!!– Lire attentivement les parties relatives à chaque séance avant de venir !!!
• Le site http://uv.ulb.ac.be comporte des compléments et surtout un forum de discussion (??)
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Atika Cohen
Que contient le syllabus ?• Les notes des TP renferment
– des éclaircissements sur des aspects liés au cours (exemple: quels critères pour évaluer un site Web ?)
– Un tutoriel du logiciel Adobe Photoshop
– Initiation à HTML
– Un tutoriel du logiciel Macromedia Dreamweaver 8
– des instructions sur le projet
– des consignes à respecter (exemples : où stocker les fichiers, quel arborescence de fichiers, …)
– les tâches à réaliser
– L'ensemble des notes comportent tout ce dont vous aurez besoin pour la réalisation du projet. Des informations supplémentaires sont également disponibles via les valves électroniques
– Il y a surtout des dates de remises des travaux à respecter !!
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Atika Cohen
Quels outils pour le projet ?
• Pour la manipulation des images– Adobe Photoshop
• Pour l'HTML– éditeur de texte
– Macromedia Dreamweaver
• Pour le transfert sur un serveur FTP
• Exemples de travaux
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Atika Cohen
Quels langages pour les pages Web ?• Langages utilisés :
– X(HTML) : (HyperText Markup Language)
– CSS : (Cascading Style Sheet ou feuille de style en cascade) pour traduire la charte graphique et préciser les caractéristiques de la mise en forme des pages
– Garantit une séparation nette entre la structure et la présentation
• Différence entre Word / HTML ?
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Cas de Word
• Word– Production papier
– Utilise des styles titre1, titre 2, ..
– Uniformité de la présentation des différents chapitres
– Il y a un style par défaut
– Possibilité de personnaliser les styles
Atika Cohen34
Langage HTML
• Non maîtrise du support de sortie
• Diversité des tailles des écrans, des navigateurs
Atika Cohen35
Volet théoriqueI ‐ Introduction générale
Définition d'un site Web
Organisation des éléments d'un site Web
II ‐ Outils pour réaliser un site Web
Le logiciel Dreamweaver
Les Navigateurs et le serveur
II ‐ Architecture et navigation dans un site Web
Architecture d'un site Web
Comment concevoir un site Web ?
Structure d'un site Web
Navigation dans un site Web
Exemples de travaux
Atika Cohen36
Volet théorique ‐ suiteIII ‐ Contenu possible d'un site Web
Contenu d'un site Web, d'une page Web
Formats des fichiers
IV ‐ Les images
Généralités et utilisation
Représentation des images
Format des fichiers images pour le Web
V ‐ Le texte
Polices de caractères
Typographie
VI ‐ Le son et vidéo
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