9
Reference Services Review Integrating information literacy using problembased learning Alexius Smith Macklin Article information: To cite this document: Alexius Smith Macklin, (2001),"Integrating information literacy using problem#based learning", Reference Services Review, Vol. 29 Iss 4 pp. 306 - 314 Permanent link to this document: http://dx.doi.org/10.1108/EUM0000000006493 Downloaded on: 05 November 2014, At: 23:59 (PT) References: this document contains references to 8 other documents. To copy this document: [email protected] The fulltext of this document has been downloaded 2619 times since 2006* Users who downloaded this article also downloaded: Clarence Maybee, (2014),"Experiences of Informed Learning in the Undergraduate Classroom", Library and Information Science, Vol. 9 pp. 259-273 Alfred Loo, C.W. Chung, (2006),"A model for information literacy course development: a liberal arts university perspective", Library Review, Vol. 55 Iss 4 pp. 249-258 Marybeth McCartin, Paula Feid, (2001),"Information literacy for undergraduates: Where have we been and where are we going?", Advances in Librarianship, Vol. 25 pp. 1-27 Access to this document was granted through an Emerald subscription provided by 304077 [] For Authors If you would like to write for this, or any other Emerald publication, then please use our Emerald for Authors service information about how to choose which publication to write for and submission guidelines are available for all. Please visit www.emeraldinsight.com/authors for more information. About Emerald www.emeraldinsight.com Emerald is a global publisher linking research and practice to the benefit of society. The company manages a portfolio of more than 290 journals and over 2,350 books and book series volumes, as well as providing an extensive range of online products and additional customer resources and services. Emerald is both COUNTER 4 and TRANSFER compliant. The organization is a partner of the Committee on Publication Ethics (COPE) and also works with Portico and the LOCKSS initiative for digital archive preservation. *Related content and download information correct at time of download. Downloaded by ISTANBUL UNIVERSITY At 23:59 05 November 2014 (PT)

Integrating information literacy using problem‐based learning

  • Upload
    alexius

  • View
    213

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Integrating information literacy using problem‐based learning

Reference Services ReviewIntegrating information literacy using problem‐based learningAlexius Smith Macklin

Article information:To cite this document:Alexius Smith Macklin, (2001),"Integrating information literacy using problem#based learning", Reference Services Review, Vol.29 Iss 4 pp. 306 - 314Permanent link to this document:http://dx.doi.org/10.1108/EUM0000000006493

Downloaded on: 05 November 2014, At: 23:59 (PT)References: this document contains references to 8 other documents.To copy this document: [email protected] fulltext of this document has been downloaded 2619 times since 2006*

Users who downloaded this article also downloaded:Clarence Maybee, (2014),"Experiences of Informed Learning in the Undergraduate Classroom", Library and InformationScience, Vol. 9 pp. 259-273Alfred Loo, C.W. Chung, (2006),"A model for information literacy course development: a liberal arts university perspective",Library Review, Vol. 55 Iss 4 pp. 249-258Marybeth McCartin, Paula Feid, (2001),"Information literacy for undergraduates: Where have we been and where are wegoing?", Advances in Librarianship, Vol. 25 pp. 1-27

Access to this document was granted through an Emerald subscription provided by 304077 []

For AuthorsIf you would like to write for this, or any other Emerald publication, then please use our Emerald for Authors serviceinformation about how to choose which publication to write for and submission guidelines are available for all. Please visitwww.emeraldinsight.com/authors for more information.

About Emerald www.emeraldinsight.comEmerald is a global publisher linking research and practice to the benefit of society. The company manages a portfolio ofmore than 290 journals and over 2,350 books and book series volumes, as well as providing an extensive range of onlineproducts and additional customer resources and services.

Emerald is both COUNTER 4 and TRANSFER compliant. The organization is a partner of the Committee on Publication Ethics(COPE) and also works with Portico and the LOCKSS initiative for digital archive preservation.

*Related content and download information correct at time of download.

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 2: Integrating information literacy using problem‐based learning

����������� �������������� � ����������������� ��������

������� ��� � �����

�����������

��� ���� ��� �� ��� ����� �� � ���

���� ��� �� ������� �� ������ ��� �����

�� ��� �� ������� ��� ��� ���� ���

�� ��� ������ ��� ������ ���� �� �� �����

� ������ ���� � ���� ���� ��� � ���� �� ��

�� � �� ��� � � �� � ����� ��� �����

�������

!� ���� �� ������ ��� ������ ���� � �

��� �������� ��� ������� �� �� ��

��� ��� �� ����� ��� ��������� ����

� ��� !�� ��� �� ����� � ��

����� �� ������ ��� ����� �� ��� ������

������ ��� � ���� ������ ����"��� ��

�� �� ����� ��� � ���� �� � ���� ���

��������� ������ �� ������� ����

��� ����� ��������� �����

#���� ������� � �� ��� ���$�� � �� �� ���

��� ����� �� ����� ��� ��� ����

��� ����� �� ��� ��� ��� ����� ���� ���

��������� !�� ����� ���� ����� �������

���� ��� �� ����� ��� ����� ���� � ���� �

��� ��� ������� �������� ��� ���� ��� ��

����� �� ���� ����� � ����� ��� �� �����

��� ����� ��� �� %����� & ��� ��� � ���� ��

� ���� ������ ����� & � ���� ��� ��� �� ����

��� ������� ��� �� �� �� � �� ����

'�������� � ���� �� �� ��� � ���

( ���� ���� ��� �� ��� �����������

�� ��� �������� �� ��� ������� �����

��� �� $��� ���� �� ��� �� ���� ���

�� ����� �������� ��������)

!� ������� �� ���� ������ �������

������ �� � ���� ��������� ���� � ��� �

�� ���� ���� ��� ���� ���� ��� ����

��� ����� �� � �� ��� �� �� ����� ���

��� �� �� ���� �� ����� � "���

�� �� ������� ����� ��� �� �� � ����

���� � �����

*��� ������� �� ���� ������� ��� � � �� ���

���� �� � �����

+� ���� ������� ���� ��� �� �� � �

��� ����� ������ ������ �� ���� �� ��

��������) !�� ��� �� �� ���� ��

������� ��� �� ��������� ��� �� �����

�� � � ��� ����� � ��� �� ��� ���� ���

���� �� �� � ��� �� � ������ � ������

������� ��� �������� �� ���� �����

��� ����� �� �� �� ����� ���

,�� ��� ��� �� ��� ����� �� � �� ��� ��

����� ��� ����� �� ������ � -. ����� �

��� ������

���� ����� ������ �� ��������� ������ ��� ���

���������� ���������� ������ ��������� ����������

���� ��������� �������� ��� ������� �������� ���������

�������

������������ �������!� �������� ����������

��������� "������!� ����������� ������� ��������

� �����

"���#��! �������� �������� �$���� �� ���������!�� ������� ��

�#� ������ �������� �������! �#� ���������� ����������

�� ������������ �������� ����! ���#��!�� �������� ���

���%��� ���� ������ ��� � �� !��� �#� ������ ��������

���&��� ����! ���#��!� ������� ��� ����! ��������

��������� ��� ������ ��� ���� ��!�����! � ������� �������

���������� �� �����! ''�� �������� ������� $�& #& � ���

�#� ��������((� "#�� � �� ��������� � ��& ���#� �

����#��! ��������� �������� �������� �$����� ������� &��#

����� �����! ���#��)���� � ����� � ����� ��� ������

�������� ��� ���������� �#��$��! �������� ���#�� *���

������+ ����! �������� ���#��!��� �����

��������� ����

"#� �������# ��!����� � �#�� %����� �� ��������� ��

����������������������� ���������� ���

"#� ������� ����� ��� ��� ���� ���#��� �#�� %����� ��

��������� �� ����������������� �����������!�

��

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � � 4256434

� 789 ��������� ����� � ���0 22/2�:4.1

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 3: Integrating information literacy using problem‐based learning

���� �� ��� ������� ��� �� �� � � ��� �

��� ��� �� � ������� �� ������

�������� & �������� �������� ���

������ ��� � & �� ���� ���� �� ��� �����

�� ��� ��� �� ��� ���� �� � ���� ������

������ !� ���� � ���� ��� �� �� ���

�������� #�� �� � ��� ��� ����� �� �

� �� �� ������� ������� ����� �� ����

�� � � �� ��� ���� *� � ������� ��� ���

� �� ����� ��������� ���� �� ���� ��

��� ���� ��� ����� ��� � ���� ������

����� � ���� ��� �� ������

������ ������ ��������� ���������������� �������

,�� �� �� ���� ������� ������ �����

'��� �� �� �� � ���� ������ ����"�� ��

�� �� � ���� ��� ��������� ������ �����

/ ����0���� �� ��� 1/(%2 � �� ��� �������

���������� ��� ��� �� �� � ��� ���

�� � ����� ��� ������ � � ������� ��

����� � ������ ��� ���� �� ��� ����

��� ����� � ��� � ���� ��� �� �� �����

�� �� ��� �� ������� ��� �� ����0

����� �� ���� �� �� ���� �� �� 3� ��

3� 3�� �� � ��� ��� ��� �� � ��������

�� � �� �������� �� � ���� ������ �����

�� �� ������ ��� ����� �� ��� �� � ���� ��

�� � �� �� �� ��� � ����

/(% � � ������ �� ���� ���� ���� � ����

�������� ��� � ��� �� ��� ���� �����

� �� ��� !�� ���� � ������� ��� �

���� ��� ��� �� ���� ���������� ��

���� � ���� �� �� � � ����� �� �� ������

��0��� � �������� � ����� �� � �����

�� �� ��� ���� � ���� ����� � ������

������� ��� �� � ���� �� �� ������� �

�������� ��� ����� ��� ����� �� ����� �

�� ��� �� � ����� �������� !� ����

���� �� ��� �������� � ����� ������

�� � �� ��� � � ��� �� ���� ���� ��� �����

�� � ���� � ��� � 4���� �� ���� ����

���� �� �� � �� � ��� �� � �� ��� �� �

�� �� ����� ������� ������ � ��

��"����� �� ������� ��� � ����0������

����� & ���� ��������� ��� �� � ���� �����

��� �� � ���

!� ���������� �� /(% ��� � �� ��

������ ���������� ��� � ���� ����� ��

������� � ������ ����� ���� �� ���� �

�� ��� ����� 1(��� ��� 4���� 56652

!� �� � �� � � ��� � ���0� ������

'� �� � ���� �� 3� �� 3� 3��� �� ��

���� �� ����� ��� ����� � ���� ��

��� ������� �� �� � � �� /(% �� �����

!�� ��� �� ����� � ������� � ��

'���� ����� �� '���� �� ������� ���

���� ��������� �� �������� �� � ��������

!� ����� ���� �� �� ��� ���� � �� �����

�� ��� '� ��� ���� � �������� � ��

�� ����� ���� � ���� � ��� �� �������

�� � ��� � ���� ������ *� �� /(%

�� ������ ��� �� ��� � �� ��� �� ��0��

� ����� ���� ���� ��� ���� �� �� �� �

*� �� ��� 567.�� ������ 8�� �����

������� �� ����� ��� ,���� ������ ��

� �� �� ����� ���� /(% �� � �� �����

������� 13�� ��� ��� 9$��� �� 56672

/ ���� ������ ������ � �������� ��

��0�� ����� ����� �� ����� �� �������� ���

������� �� �� ����� �� ��� �������� �� �

�� �� �� �������� ,������ � � �����

��� � ���� �� �� ��� �' �� ����� �

�������� ��� �� �� ��� ������

�������� �� �� �� ��� ���� � ���� !�

������� �������� ��� �� ��� ��� �������

�������� �� � ����� �� ��� �� �����

�������� �� ���� �� �� ��� '� �� ���

��� ���� ��� ��� ��� ��� � !�� ����

� ���� �� �������� ��� � ����� ��

����� ��� ����� & � ����� ����

��� �����

��� ����� ��� ����� ����� ��� �� ��

���� ��� �� ���� �� � ���� ������

���� ��� ���� �� ��� ���� ����� ��

������� � ����� !�� � ���� ��

������� ���� � ����� � ��� ����

��� ����� � ��� � ���� � ������

��� ���� �� � ������ � ����� �������� ���

��� ����� � ��� �� �� ������ ���� �� ��

��� ����� � ��� � ���� ���� ��� ��

��� ����� �� � ���� �����

:����� ����� ������� ��� �� ������� ��

���� � �� �� ���� �� ����� ����� �

�� ����� �� �� � � ���� ������ � ��

� ����� ���� ��� ���� �� ��� ���� �� �

�� � �� �� ������� !� /(% ����������

� ����� � ���� ��� ��������� ������ �����

�� ������� �� �� � �� ��� '� �� ���

'� �� �� �� ���� � ���� ������ ���

��� ����� � ��� � ����

��

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 4: Integrating information literacy using problem‐based learning

��� ���� �� ����

!� � �� ��� � ������� � /(% ������ � ��

��� � � �� � � ���� � ������� ���� ���

� ������� #��� ��� �� �� ��� ��� �� ��

���� � ����� � ������ � � ������

�������� ���� �� ��� � ��������� �� ��� ��

��� � ������ 8��� ��� ���� �� ��� ���

���� � ��� �� ��� ��� ��$��� �� �����

�� ��� ��$����� � � � �� ��� �� ��� �

������ � /(% �� ����� ����� �� ��

� ���� � �����;������ � �� ���� �� ��

:������ � � �������� ������ �� �� �� �

��� �� � ���� � ����� ���� �� ��� �� �

�� � �� ������� !� �� ��� � ��

�� ����� � ����� �� �� ����� � ��� � �

�� �������� � ���� �� '� ���

,�� ����� ��� �� ������� � /(%

�� ����� � ��� ����� �� ��� �� /� ��

8�� ��� � �� ������ ������ ��� �� 3�� <� ���

��� �� =...>� *��������� ���� 5=�� �� �� �� � ����

���� ��� �� 7? ���>� ��� ��� ��������� � ��� ������� �� �� ��

��� ���� ��� ��� � � *�����>� ��� � ���� �� (� !� �������> ���� ���� ��� ��� �� * ��� � �$�� ����

!�� � ����� ���� ��� �� �� ����� ���

� ���� ��� ��� � ��� �� ��� �����

@'� ����� ��� �� �� ������ ���� ��

��� �� �� ��� � ���� ���� �� ��������

�� �� ��� ��� �������� ��� �� ������ ��

� ����� �� �� ������� � ���� ���� � � ��

�������� �� /(% ��� ����� �� ���

�� ������ �� �� � � ������� �� � ��

��� ����� ������ � �� �� ��� ��� ��

,����� �� @������� 9 ����� �������

������� �� /(% ���������� ���� ��� ��

�� � ����� ���� ���� ��� ������� ��� ��

������ ��� �����'�� ��� �� ����

��������� �� �� � ��� � ��� �� �� ��

������ ���� ��� �� �� ������ ���

��� !�� �� ����� ��� �������� �� ��

���� ��� ���������� �� �� ��

��� ����� �� ��� �� �����

�������� � �� ��� ��� � � ������� �

����� � ��� �������

!� � �� �� � -.0���� ��� ����� ������

���� �� ���� �� � ��� ���0������ ����

� � ����� *� �� ��� ������� � � �� ��� ��

� ���� �� ������ �� � ����� �� � �

�������� (� ������� �� �� ���� �� � ����

������ ������� �� ����� �� �� �������

������ ����� �� �� ��� '� �� �

����� ���� ����� ,�� �� ���� ��� ����

��� � ������ ������ � � �� � � � �������

�;�� ��� � �������� �� � � �� ��� �����

�� � ���� ������ ��� ��� ��;� �� �����

����� � � �� �� �� ���� �������� #�� �

�� ����� �� /(% ������ � �������

�� �� �� ��� ������ � � ������� ��� � ��

��� �� ������� �� ��� ����� �� ���

��� �� � ����� ��� �� ��� ���� ��� ���

�� ��� ��$����

4� '����� � � ������� ��� � �� ��

��� ��� �� ��� ���� ��� ��;�

������� �� �� � ��� �� ����� ��� ����

�� �� ��� ���� �� ������ ����� ����� � ��

���� �� *������ �� � ���� ������

*��������� ����� 5=�� �� �� ��� �� � ����

���� ���� � ��� !� �� ��� ��$���� ��

���� � ���� � �

��� ���� �� ������ � ��� � �� ��

���� � ����� � �� +���� 5A� 5666� �� ��

� ���� ���� � ���� � �� ���� ������� ��� �

��� ���� �� ����� � �������� �� ������� ��

�� ���� ���� ��� �� ��� ���� �����

�� �������>� ����� ��� ����� ��� ���� ����� ����

��� �� �� ��� ����� & �������� ���

�� �� ��� � � �� � ���� � ���> ���� ��� ��� ����� ��� ���� �� ���� �

�������

!� ��� �� ��� ����� ��� � � ���� �� ���

� �� � ���� 1�� ��� ����� ��2 ��

������� 1�� ��� ����� ��� �2 *� ���

'����� � ������ ��� ������� � '����

�� ����� ���� ��� ����� ��� ������� ��

��� ����� �� !� ����� ���� ��� �����

���� � ����� � �� � �� ��������� ��

�� �� � �� ��� ��� �� �� ��� �� ������

����������� �� �� � ��� ��� ���� ��

����� ��� ����� ������� � �� ����

��� ������� ��� ��� �� �� ��� � ��� ��

���� � �� �������� !� ��� ��

��� ����� ��� ���� ��� ��� � ���� ��

������ �� $�� ��� � ���� � �� � �� �� ���

� ����0�'� ���� #�� �� ������ � ��� �

�� �� �� � ����� ��� ����� ��� ��� ��

�!

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 5: Integrating information literacy using problem‐based learning

��� ����� �� � �� ��� �� ���� ��� ����

��� ����� �� ��� ����� �� ���� �����

"������

*� ������ �� ������ ������� ������ �

���� �� � � � ���� �� � �� �� /(% ������

��� � ,������ ��� ��� �� '� �� �

��� � � �� ��� ����� � ��� ��� ���� �

�������� �� ����;� �� ��� � (� ���������

� ����� ���� ��� �� ���� ��� � �� ��� ��

���� ���� ���� ��� ��� �� ��� ���� ���� ��

� �� ��� �� ��"� �� ��� �� � ��� ����

� �� � ��� 4� '����� � � � ��� ������

��� � ��� !�� ��� ���� � �� � ��� ���

�� ���� '� �� � ������� �� � ���$��

� � � �� �� �� ���� @��� � ��� ������

��� � �� � & � �� �� � �� �� ��

��� ����� � ������ ��� ���� � ���� ���

"� �� ���� �� � ��� �� ��� �� �� ��

����� ������� � � � ��� �� �� ��

@��� �� ��� ��� ��� ��� � �� �����

�� ��� ���� !� ��� ���� � �� � ���

��� �� �� ��� �� ������ ���� �� ������ ��

��� � �� ��� � ���� ������ !� � ���

��� ���� �� �� �� �� �� �� � ���� "�

�� �� �� ������� ��� ��� ��0��0����

����� ����� ���� �� ��� �� � � � ��

� ��� !� ����� ������� � ���� �� �

������� �� �� � �� ���� ��� �;�� �

��� �������� �� � �� � ���� !� ���

�� �� /(% �� �� � ������� � �� � �

� ����� ���� "� ����� �� �����

����� � ��� ��� � ���� � ��� ��� ��

� ����� ����� ( ��� � ���� � �� ��

����� ���� & � � � ��� ������ � �� ����

�� *� � � ��� �� ��� �� �� ���

� ����� "� ���� �� � ���� ����

������������ �� ������� ���� ������ ��

�� � ���� ������ � ���� 1%� %��� � ���

56662

��� ���� ��� ���� ��������

���� �� ��� ����

/��� � �� ����� �� �� � ��� ��� �

�� ��� � �� ���$�� !�� ��� ���

����� �� ��� ������� � ����� ���� ��

������ ����� > ��� � � � �� �� �� ��0��

�������� �� �� ��0�� ��� ����� ���

���� � �� �������

3�� ���� �� �� �������� � ���� �� ��

������� �� ���0��� � ������ �� �

��� �� ����� �� ��� ��$���� ���

'�������� ����� ��� �� �� ���

� ���� *� /(%� ������ �� �� ���

������� � �� $��� ��������� �� ���� ��

��� ���� ��� �� �������

���� �� � � ���

�� � ����0������ ����� � ������� ��

�� � ��� � ��� �� � ��� �� �� ��

�������� �� � ������� ��� � ����� ��

���� ��������

���� �� ���� ��� ���

+�� � ��� � �� '� � �� � ����� ��

�� � � ���� � �� ��� ����� '������

��� ��� � ��� �� ���� ��� �� �� ���

�������� ������ ��� �� �� � ������ ��

�� �������� � ����� ��� � � ���������

�� ������ �������� 1,��� ��� %� %���� =...2

*� �� /(% ������� �� � � ������ �

� �� � �� ���� ����� ���� �� ���� �

������ ����� ��� ��� "������ ����� ���� �

��� ������ �� ����� � � ���� ������� ���

�������� ����� �� ��������� �����

��� ����� �� ����� � ���� ���� ���

������ �� ��� ��� ��� ��� !��

���������� ������ � � ���� �� ��

������ �� ��� ����� �� ��� ����� �� ��

��������� �� :���� ��� <�� �� %� � �

3� ��� �����;;��� ��� � �;�� �;��� �

����B���

!� ��������� �� :���� ��� <�� �� %� � �

*��� ����� %� ��� :������� ,����� �� ��

��� @������� ���� ��� ����� �� ��� �� �

�� �� ����� "� �� �������� �� �� �����

��� ��� ����� � ��� ��� ��� �� ����� ��

������ ������� ��� �� ������� �� ���

��� �����

��� �� �� ��� ��� ���� �����

*� /(% �� � �� ���� � ��� �� �� '� �

�������� ����� �� � ������� �� ��

���� �� �� � �� � ��� ���� !�� � ���

� ������� �� ����� �� �� � � �����

���� ��� �� ��� ���� ��� ����� ��� ��

�� ������� �� ���� � ���� ������ !�

�� ��� � ���� � ���� ����� ���������� � ��

��� � �� ������� ��� ��� ��� ��

�������� �� �� �� ��� � ������ ��

������� ��� �� ��� � ��������� /(%

�������� ���� � ��� �� � �� ��� ��� ������

'� �� �� ��������� � �� ��� �� �����

���� � ������� �� '��� ����� � ���

������� ��� ��������� ����� ������ ���

��� ���� !� �������� ��� ������ ��

�"

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 6: Integrating information literacy using problem‐based learning

��� ���� �� �� �� ���� ������

13�� ��� ��� 9$��� �� 56672�� ����� �� �� � ����;�������>� �������� ������0� ���� ��� ��������>� ���� ����� ������� ��� '� ���>� � ���� � ������� �� ��� �� �����>

���� ��������� � ���� �������� �� ���

��� �# �����

9��� ������ � ��� $��� � ����� & � � � ����

���� ���� � ����� ������ ��� �� � ��

���� �� ����� !�� ���� � ������ ���

� ��� �� ��� �� ���� �� �� ����� �����

� � �� ��� ���� ���� ��� ����� �� ���

������� ����� ���� �� �������� ��

��� � �� ����� � ����� ���� ��� ��� ��

-.0����� 1� ���2 ������� �� ��� �����

�� ��� ��� ����� � ������ �� �������

�� ��������� ��� � �� ����

'�������� �� ���� �� ������� ��� ��

�������� �� ��� � ��� � ��� ����������

�� �� � � ���� ������ �� ����� ����

� �� �� � ���� ��� ����� ��� �� �������

�� �� ��� ���� �� �� �� ��� �� ���

� ���� !�� ���� ��� ���� ��� �� ����� � ��

�� ��� ����� ��� ��$���� � ����������

��� �� ���� �� ��� �������� �� ���

���� �

!� �� ��� �� � ����� � � ������ �����

� �� ��� �� �� ��� �������� *� � ������

��� ��� ���� ��� �;�� � �� ���

�������� ������ � � ��� ���� ���� � ���

�� � ������ 8��� �������� ��� �����

�� ��� ����� � ���� ��� ����� � �� ��

� ����� �� �� �� � �� & ��� ���� ��

�������� ���� �� �� � ����� ��� 3

� �� �� ��� ��� ���� �� ����

��� ����� � ��� ����� 3 ���� � ���

���� ����� ��� � ���� � �� � �$�� �� � �$��

�� �� ������ ���� �� ���� ��;� ������

�� !� ������� �� �� ��� ����� ��

��� ����� � ��� �� ������� ���� ��

������ � ��� ��� 4� ��;� � � � ����

����� �� ���� ���� ��� ����� � �� �� ���

���� �� �� ������� ����� !� /(%

��� ���� ��� ��� �� ��� �� ����

������� ��� ����� �� ��� ����� ���

���� �� �����

��� ��� ������ ����� ��� �� �

� ��������

/(% � � � ������0��� � ��� ������ ��

�� ���� � ���� �� �� ��� 3�� ��

� ������� ����� �� /(% � ��� ����� ��

�� ��� � ������ � � ��� �� ��

� ���� � �� ���� ������� ���

���� ��� ����� �� �� � �����

�� ��� ����� ��� ��$���� ���� ��� ���

��� ����� �� ��� � ���� !� ������ ��

��� ��� � ��� ���� � � '����� ��

����� �� ���0��� ������ ��� �� �

���� �� '������� �� � ��� ���� & � ��

���� ��� ������ �� ��� �� ���� ���� �

��� ���� ����� (���� �� /(%

���������� ���� ��� � ��� �� ��������

� � ����� � �� ������� ��� ���

������ � �� ���� ����� �������� �� ����

�� '� �� ��� ��� ���� �� ������

��� ������

*� �� � ����� ��� �� �� ��� ����� �����

� ����� ������ ���� � ��� �� ������

��� �� �� �� ���� �� � ��� ���

� ���� ��� ��� �� ��� ����� & �� � �

/(% �� ����� !�� � � � �� ��� ��

������� � ������ ��� ����� �� ��� ��

����� �� �� ��� � �� � ����� ������

������ ������� �� �� ������ �� ������

�� ��� � ���0����� ���� ���� ������ ��

���������� �� ��� �����>� �� ��� ��$����>� � ���0��0��� � ���� �� ��� �����>� �� �������� ���� �� ���� �� ��

�� ��� �������> ���� � ���0�������� �� ������ ��� ��� �����

�� ����� �� ��

%� ��� ����� ������ ��� �� '��������

�� �� �� ��� '� �� !�� � ��� ����

�� � ���0������� �� � ��� ����� ��

����� �� � ���� ��� <��� � �� �����

� ���� �� �� �� ����� ���� ������ *� �

-.0���� ������ � � �� ����� �� ���

���� �� ���� ��� �� ��� ����� *� ��� �

��� ��� ������ ��� ����� ��� ��� ����

'����� �� ��� ��$����� ���� � �� �'�

������ ��� � � ��� � ����� ���� �� '����

�� ��� ����� ��� �� �� �� �� �� ������ �

��� ������

152 � �� ������� �� �� /� �� 8�� ���

�� � �> ���

$�

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 7: Integrating information literacy using problem‐based learning

1=2 ����� � ��� ��� �� � ��� ���

���� ��� �� ������� � �� ��

�� � �� 3� ��

�� ����� ���������

%� ��� ��$���� ��� � �� �� ��� �����

����� ��� ���� ����� � ��� ��������

������� �� � ���� �� �� ��� ����� !�� �

���� �� ����� ���� �� ��� ������ ������

'����� ���� �� �� � ��� � '���� �� ��

#� ��� �� ���� ����� � ��� �� ���

��$���� � � ������ ��� ����� ��!� �

1�����2� ( 1����� �2� : 1��������2� C��

1�� 2 �� � ��� ��$���� �� � � ���� �

����� �� � � �����

�������� ��� �� ������� � � -.0����

� ������ ����� � ��

8�� � ����� %� � �� ��� ���

����� ����

��������� �� ������ � ���� ������ �����

� �� ���� ' ��� ��� � ��� ���

!�� ������ �������"� �� 8�� ��� %� � �� ��

��

��� � �� %� � � 1���� ��������� ���

� ������2

�����#� � ��� ������� �� ��� ���

��� �� ��� ����� ���

����� �� %� � �� �� �� ���

�� ���� �� ���� ����� �

$������ ��� ��� ��� �������� 1�� ��������

%'�0+'�� ������ ,� ��

4���!'� @��� ��� �� ���0������

�� �� ���� �� �� %� � �� ��

�� 2

*� ��� '����� �� � �� ������ ������

������ ����� ��� � ���� � ���

��������� ������ ��� ����� � ���� �

���� ��� 1(����� 56-72 #��� ��� � ���

�� ��� ��$����� ��� ���� � ��� �� �� ��

�� �� ����� ������� � ����� ����� �� ���

���� �� ������ ��� � ��� �� �� !�� �

���� � �� ��� ��� ���� ���� � 4� ��

���� ����� �������� �� �� �� ���

'� ��� �� �������� ������ �� ����

���� ��� ����� � �� ���� ��� �� ��� �

���� � '���� � �� �� �� � ��� ��

��� ����� � ������ (� ��������� � ���

�� �� ���� ��� � �� ���� '���������

�� �� �� � ���� ��� ������� ���$����� �

���������� ����

� ���%��%��� ��������� #�� ���������

� ���0��0��� � ���� �� ��� ����� � �

/(% ������ � ��� � ��� ������ <��� �

�� � � ������ ������� � ���� �� ������ ��

� ������ ���� ������ �� ����������

��������� ������� ����� ��� ���� ���

��� �� � �

8��� /(% �� ���� ��� ����� �� ���

������� !� �������� �� ����� � � ���� � !� ������� ������ �� � ���� ��

��� ����� & ��������� ���

������� ����� � �� ��� ����� �� � �� ��� ���

������ �������� � � ����� � !� �������� �� ����� ������� ��

�� ��� ��� ����� ��� �� � ,������ ������� �� ��� �����

��� �� ��� ����� ����� ��� ����� ��

����� � �� ��������

�� ������� ��� #�� � ������ �� �� �����

������

�� �������� ���� �� ���� �� �� �� ���

������� � ������ �� ��� ����� ���� ,��

� �� ��� ��� � ���� ��� ����� '����� ��

��� ���� �� ������ ��� �������� ��� ���

�� � � �� /(% �� ����� !�� ����

� ���� �� ������ � �� �� ��

��������� ��� ���� �� ����� ���

�������� �� �� ������� �� � � ��������

�� /(% ����� � ����� �� ���0� ���

�� ���� �� � ���� �� ����� � �� �����

���� � �� ��� ������ ��� �� � ������

��� � ��� ����� ������ � ������ ��� ��

�� � �� ������ �� � ���� 3�� �������

���� ��� ������� ��� � �� ����

��$���� �� � ���� ������� �� �� ���

�������� ���� ��� �� ���������� ���

������ ����� � ��� �� �� ��� ����1�2

��� ������ ��� �� ��� ��$���� ������ �

��� �� �� �� ���� ��� �� ��� �������

���� �� /(% �� ����� 1� !���� * ���

**2 �� ��� ���� �� � �� /(% � ��� ��� ��

� ���� �� ����� � �� �� �� ��� '� �� ��

����� 4� '����� �� ���� �� ������

�� ������� �� ��� ��� �� � �� 3� ��

��� � ������ �� ���� ����� � �� ����

������� ����� � � ������ ���� �� �� ���� ��

�� � �� �� /(% ������ 1,��� %� � � ���

����� @������� #���� 56672

� ���#%�� �� ��� �# ����� �� ���������

/(% �������� � ������ ������� �

���0�������� ��� ��� ����� !�� ���

��� ���� �� ��� ��$���� � ��� ����

�� ������ � �������� ��� �������

$$

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 8: Integrating information literacy using problem‐based learning

��� ���� � ����� �� ��� �� ����� ���

������� �� ������� �� ��� ����� #� ��

�� ��� ���� �� �� ��� ���������� � �� � ��

� $�� ��� ����� ��� �� ����� ����� @��� ��

�� ����� � ���� ������� ���� ���� � &

���� �� ����� ��� �� ����� ������ �� ��

'� �� ,�� �������� "������ �� ���

��� � /(% ����� � �� 3 �� ������� �� �������

������������� � �� �������� C� �� � ���� �� � ��� ����� �� :���� ��� ������ �� �� ��������

�� ��� ������� ��� �� ��� �����;

������ ��� ��������� C� ��� ������ �� ��� ����������

�� ��� ��������� :���� ��� � ���� � �� ���� �� � ����

'� �� ��������� & ����� ���

�� � 8<% �� ����� �� �� � �� 3� ��

��� ����� �� �� ��� � ��� ��� ��

����� ����� ����� ����� �� ���������

� ���0�������� � �� ������ �� ������

'� �� !�� ��� �� ����������� ���

���� �� ����� ������ ����� ��� ������

4�������� � ��� � ���� �� ����� �� ����

��� ���� � !� � � � ��� ������ �� ���� ��

��� �� �� ��� �� �� �� �� �������� � ����

��� � � � ������� ���� �� � �� <�� ���

�� ����� ��� ����� � ��� ��� � �����

������ �� �� ��������� ����� �� � �

�������� ��� ���� ����� �� �� ����� �� ��

������� ,������ � � ������ �� �� ���

������� �������� ��� � � ���� �������

�� ����� ������ ��� ����� ���� � �����

��� � � � ������ �� ������ �� �����

/(% ��������

������ ��� ����� #�����%

#�� � /(% ���� �� ����� �� ��� �����

�� ��� � � ���� ����� ��� �������� � ��

���$�� � �� � ��� � ��� �� � �� ���� ����

�� ������ �������� ���$�� � � ������� 4�

������ � ����� �� �� �� � � ��� ��� �����

� ������� �������� ��� �� ��� �� �� ��

�� ������ �� �� ��� ����� �� ��� ��� ��

�� ����� ���� �� � �� �� ������ & �

�� ��'�� �� �� �� ��� ���� ��� �����

�� � ��$� �������� �� ��� �����

���� " ;����������! ���������� �������! ������ �� �9� ����������

#������� ��� #������� ��$����%�& ' #������� �������& '

(����� ��� ������ �� ��� )�����

*��%�� ��� �������

,��!��<� �#� ���������� �������(� ���

����

������� �������� ��������� � #�� �#��

&��# �#��� �������� �����

����� �#� ������� *��# #�������� ���

���������+

�� �#� ,� � �#� �������(� ���

���� �� � �������� �����# ��!��� �

������ �������� ���� ������

�������� ����

=��� � ��� �� �� 6 ���#�� ��

� �� � ����� 6 &��# ���������

� �#� ��������� � ��� ��

���� "" 7�������! ���!���� �������! ��#�����

��������

������� ����%��� )����� ��� � ����� )��!������ �%�����

+������,� ���

������� - .�� ���

#����� ��� ������

��� ���� ��� %������

"�����!�� ��%���

�%�����

"#� ���� ���$� �#� ���

�$���� ������ � ������

�#� ���������( ��� ����

"#� ���� #�� ��������

������������! &#�� ���

#& � � ���# �#�

���������( ��� �

����������

"#� ���� �� ���� �

������ �#� ���������( ���

����� ��� #�� ��������

����!����! &��#�� ��

"#� ���� ����������

���$� #�� �� �#�

���������( ���� ���

����� �����������

���&��� �������� ���

�������� ��� � �������

&�$���

"#� ���� �� ���� �

������ �#� ���������( ���

���� ��� ����!��� ��

����� �#� ���������

����� �$����

"#� ���� �� ���� � ��$

� #�� �� �#�

� � ����� ���������( ���

"#� ���� ����!���� �#�

���������( ��� ����

������� � ���

��������

"#� ���� �� ���� �

������� #��>#��

�������� ����� �������

� �#� ���������( ��� ���

���$ #�� ���������

$&

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)

Page 9: Integrating information literacy using problem‐based learning

�� � ��� � ���� �� ���$�� � � ������� �� ���

���� �� �� �� �� ����� �� �� ��� �����

��� ����� �� ��� ������� :�� � ����

���� ���� !� /(% ��� ���� ����� ��

��� ����� �� ��� ����� � ���� ��� ��

������ & ������ �� � ���� �� �����

�������� ��

*� ���������� ��� ��� ����� �� � ���

��� ������ � � ������� �� � ����� �� ����

��� ����� �� ��� �������� �������

�������� �� �� ��� ��� ����� ��� ���

� ��� �� /(% ��� ����� �� ��� �������

�� �� ��� '� �� � ���� ��

�������� ,������ ��"� ��� �����

��� ����� � ��� ������ �� ����0��0��� ��

�� � ��� � "� � �� �� �� � ��0�� ��

������ !� ��� ���� �� ��� ����� �� ���

������� ��� ��� ������� ���� �� /(%

��� ����� � ����� �� ��� ������� ���� ���

� �� � �� ��� � ���� ������ ����� ���

�� ��� � ���� ������ !� �����

�0� �� ��� ����� �� �� ��� �0 ����

������ & ��� �� ��� ������ �� � � �� & �

�� �� �� ������ � ��������� � ����� ���

�������� ��� ����� �� ��� � �� ��

'�#������� ��� #������ ������

�������� ������� ��������� *3/?/+� ������������ 8�������� �������� ��������� =���� ,� ��� �������� ����������������� 8#���!� ���

9��� 9� *3/@5+� "����� ���������� A�%�������� "#�8����������� ���������� B���� �� � 8������� 8���!� ��� ��������� ���������� ��!����� B�����0�& C�$� 0C�

9��� ;� ��� =������� B� *���+ *3//3+� "#� 8#�����!� ������������ �������!� �� 7�����(� ������ 0�& C�$�0C�

�� � �� D�7�� D����� D��� ��� 8��������� 8� *3///+� ''"#������ ������� ����� � )��< ���� ��������!���� � �������������� ��������� ��$�!�((� "#�D����� E� ������� ��� "����� ��������� -�� 33� � .@�42�

,��$��� D��� *���+ *3///+� E����$ � �������������������!� =���� 8���� ������#���� 0�& C�$� 0C�

����#� �� ��� �� � �� D�7� *.222+� ''"���#��! �������� ��#��$� #& ����������� �������! �� ���������<��! �#��������((� 8#� ������� "���� -�� 3 0� 3� � .@�:�

����� ������� ��� ����� �������� A��� *3//5+� , 9,�8� ��#� ���������� �������� ��������� 8��������� ;� ������� ��������� ;������ 8A�

���$����� �� ��� B�%�������� ��E� *���+ *3//5+� ''9���!��! ����������� �������! � #�!#�� ��������� �#������ �������((� 0�& ;�������� � "���#��! ����������!� 0� 5?� "#� D�����9��� E�!#�� ��� ������������� ������� D�����9���� ��� =�������� 8��

$

����!�����! �������� �������� ����! ����������� �������!

������� ����# 7��$���

,������� �������� ,����&

-���� ./ � 0����� 1 � .223 � 4256434

Dow

nloa

ded

by I

STA

NB

UL

UN

IVE

RSI

TY

At 2

3:59

05

Nov

embe

r 20

14 (

PT)