Instituciones Oratorias Quintiliano T2

8/12/2019 Instituciones Oratorias Quintiliano T2

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ES PROPIEDAD



LIBRO SÉPTIMO.

PROEMIO.

DE LA UTILIDAD DE LA DISPOSICIÓN.

Me parece haber hablado lo bastante de la invención ,pues no sólo hemos tratado de todo lo que conviene paraenseriar, sino también para mover. Pero así corno no bastaque él artífice tenga buenos materiales para la fábrica de

un edificio, si no sabe darles un buen orden y colocación,así por más afluencia de voces que haya en la oratoria,sólo servirán de abultar y llenar, si no se unen y ordenanentre sí por una competente disposición.

Y no -sin razón la pusimos por la segunda de las cincopartes, pues sin ella la primera es inútil, así corno no bas-ta que estén vaciados todos los miembros de la estatua,sino que tengan la debida unión, la cual, á la menor alte-ración y mudanza que padezca, resultaría un monstruo enel cuerpo animal, aun dado que los tenga todos cabales.Los miembros de nuestro cuerpo á nada que se muevande su sitio, perdieron el oficio que tenían, y un ejércitodesordenado él mismo se embaraza. Por donde no van

descaminados los que dicen que la naturaleza consisteen el orden y en el desorden su destrucción No de otra



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. FABIO QUINTILIANO.

unión en sus partes, tendrá muchas repeticiones y omitirámuchas cosas y será semejante á uno que en tinieblasanda palpando las paredes. Y como ni tenga principio nifin, el orador más hablará por acaso que con consejoy tino.

Por tanto emplearé todo este 'jaro en la disposición parala cual si hubiera reglas que igualmente cuadraran á todaslas materias, no serían tan pocos los que hubieran acertadoen ella; pero como son infinitas las causas que ocurren y

pueden ocurrir, no habiendo entre tantas una que en untodo se parezca á otra, es preciso que el orador sepa mucho,esté alerta, discurra y discierna lo -que conviene decir,aconsejándose consigo mismo, y no niego que hay muchascosas que pueden hacerse palpables, las que no omitirá.



CAPITULO PRIMERO.

DE LA DISPOSICIÓN.

I. Qué cosa sea disposición. Conviene alterarla alguna vez.—II. Para ser buena conviene tener conocida la materia de lacausa. —III. Si convendrá siempre comenzar por las razonesmás fuertes.—IV. La causa ó es simple ó compuesta. Quéorden pide una y otra.—V. Qué método solía guardar Quinti-liano en algunas de ellas.—VI. Para demostrar cómo se inven-

tarán y colocarán las pruebas en cualquiera causa, pone unadeclamación de las que se usan en la escuela.—VII. El mismoasunto y el ejercicio enseriarán mejor que el arte las leyes dela disposición.

I. División, como llevo dicho en muchos lugares, es

la separación que se hace de muchas cosas, poniéndolascada una de por sí con orden y debida colocación, de ma-nera que puestas unas, deban seguir otras; pero por dis-posición entendemos una prudente distribución que hace-mos de las ideas y partes del discurso, dando á cada cualsu lugar. Pero tengamos presente que la disposición suele.alterarse por necesidad , y que no maneja de un mismomodo la causa el acusador que el que hace la defensa.Para lo cual, omitiendo otros ejemplos, nos puede servirel de Demóstenes y Esquines en la de Ctesiphonte, en laque no guardaron un mismo orden; dando principio elacusador por el derecho, que era lo que más le favorecía,y el abogado se valió primero de todo lo demás, prepa-

rando al juez para la cuestión de la ley. Conviene, lides,que se digan unas cosas antes que otras, pues de otra ma-



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1. FABIO QUINTILIANO.

do en esta parte; ya porque me movían á ello las reglasde la oratoria, ya porque la razón así me lo dictaba. Pro-curaba yo en las causas forenses saber lo primero el asun-to y sus circunstáncias, y ya que, estaba bien enteradode él, consideraba lo que me favorecía á mí y á mi con-trario.

Hecho esto (que ni es dificultoso de hacerse y lo princi-pal en la materia), reflexionaba el intento principal deambas partes y los medios para conseguirlo de este Modo;pensaba lo que primeramente decía el acusador. O estoera innegable, ó estaba en duda. Si era cosa de hecho, yano habla cuestión, y así pasaba á otra cosa. Aquí considera

o<<lo mismoyáveces conveníamos enla mismacosaporEer innegable. Si en algo no convenía yo con el acusador,va 1-olbía cuestión. Pongamos ejemplo. Dice el acusador:

la muerte, la hice; aquí no hay controversia; pase-mos adelante. Deberá el reo dar los motivos por qué lahizo, diciendo: Es permitido matar al adúltero y á la ackil-i,era. La ley eso dice. Puede aquí ocurrir otra tercera cues-tión; y gr.: No fueron adúlteros, lo fueron. Si se duda delhecho, entonces es causa conjetural. A veces -se confiesatambién que fueron adúlteros; pero añade el acusador,que no era licito al reo matarlos, porque estaba desterra-do é

infamado. En este caso se litiga sobre el derecho. Alcontrario, si á la acusación Com etiste hom icidio ,respondie-re No cometí tal, ya en el principio tenemos cüestión. Asíconviene averiguar dónde comienza la controversia y con-siderar el punto principal de ella.

III. Por lo que mira al modo de hacer la defensa, nome aparto del todo de la opinión de Celso,..fundada en la

de Cicerón. Sobre todo pretende con ahinco que debe co-menzarse por alguna de las razones. fuertes y concluirse



INSTITUCIONES ORATORIAS. mos en la defensa del reo desvanecer la principal acusa-ción que hay contra él, no sea que dándola crédito eljuez, nos sea contrario en todo lo demás.

Alguna vez convendrá dar principió por lo que es ma-nifiestamente falso, aunque menos principal, para que nose le d& después crédito al acusador en el punto cardinal,que no es tu fácil el negarlo, y se tenga por u,na. calumnia.Es este caso convendrá hacer la salva, dando la razón depor qué dilatarnos para adelante el punto principal de la

acusación; prometiendo defenderlo en su lugar, para queno se persuadan los jueces que esto nace del temor de lamala causa.

También será bueno desde el principio descargar al

reo de la mala nota de la vida pasada, si es que la tiene;y con esto los jueces estarán más apercibidos para oil'cuanto dijéremos. Aunque esto lo practicó Cicerón en la

causa de Vareno á lo último, siguiendo en ello no el es-tilo común, sino lo que pedía el caso presente.IV. Cuando la causa fuere simple (1), examinamos si

podemos responder y deshacer la acusación de un solomodo ó de muchos. Si de uno solo, veamos si la cuestiónes del hecho ó de la ley. Si sobre el hecho, considéresesi se ha de negar ó defender. Si es sobre la ley, hemos deéxaminar la especie dé cuestión; esto' es, si se trata de lostérminos ó de la intención de la misma ley. Esto lo hare-mos meditando bien la ley, que motivó la controversia ópleito. Otras veces la defensa incluye dos partes, como lade Rabirio: Aun cuando hubiera hecho la muerte, no merecíacastigo; pero no la hizo.

Cuando podernos responder de varios modos ,para des-hacer la acusación, conviene tenerlos presentes y dar á

d l ió l l E l l d



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4 0 1. FABIO QUINTILIANO.

parecer que se observe el orden que puse hablando de

las pruebas; esto es, que se comience por las más podero-sas. En las controversias debernos ir subiendo de punto;

de forma que de lo menos vayamos ascendiendo á lo quees más, sea de una misma ó de diversa especie.V. Solía yo comenzar principalmente por la última es-

pecie de cualquier género (pues en ella por lo común es-triva toda la cuestión) y retroceder hasta encontrar lapl'imera, ú comenzando por el género venia á rematar en

especie, y esto aun en las causas del género de-

libemivo. Pongamos ejemplo. Numa Pompilio delibera sicetro que los romanos voluntariamente le ofrecen.1:1 pvimer género de la cuestión es si admitirá el reino, si

chtdad extraña, sí en Roma y si los romanos admitiránP17/.

Aih,nu'Is do esto solía yo separar aquello en que conve-nía con el contrario (4), si es que me favorecía, y no sola-

mente obligarle .tí la confesión, sino hacerle que confesaseaun mucho más de lo que quería, por medio de alguna.división, como en aquella controversia: Un general que con.

e nundo que también pretendía su padre por plurali-(lad

uolos, fué hecho prisionero. Los comisionados para su

te encontraron al padre que venía del campo enemigo, elel cual les dijo: Y a vais tarde. Ellos, sin embargo, habiéndole.re3istrodo y encontrándole cierta cantidad 'de dinero, siguie-ron su viaje, encontraron al general puesto en una cruz, perodiciendo: Guardaos del traidor. Aquí el padre, e reo sinluda: ¿pero en qué conviene con nosotros el- contrario?La traición se nos ha descubierto á nosotros y por el mis-mo general, y sólo buscamos quién es el traidor. Lo hare-mos, pues, de este modo. T ú mismo confiesas haber estado en*el campo enemigo, haber ido ocultamente, que volviste s'In le-



INSTITUCIONES ORATORIAS. 4

Sión, que trajiste dinero y que lo trajiste oculto. Porque á ve-es el' poner en la proposición lo que confesó el contrario

tiene más fuerza; pues fijado una vez en los ánimos, ya no

da lugar á la defensa del hecho. Y así el juntar en unomuchos delitos, favorece al acusador; pero para hacer ladefensa vale más separarlos.

Solía también en toda causa practicar una cosa que,corno dije, se suele observar en las pruebas, y es: quehaciendo una completa enumeración de varios puntos, sinomitir ninguno, desechando todas las demás cosas, veníaá dejar sola aquella que yo pretendía hacer creíble, v. gr.:Salir absuelto un reo, ó nace de estar inocente, ó de que mediaalgún poder mayor, ó de violencia, ó de soborno, ó de que nose defendió bastantemente al reo, ó de convenio fraudulent()Tú te confiesas reo, y no ha mediado autoridad mayor, niviolencia, ni soborno, ni ha quedado porque se haya hecho contibieza la defensa, pues de nada de esto te quejas; luego hubopara ello convenio malicioso. Cuando no podía desvanecery desechar todos los miembros de la división, desechabalos más que podía, v. gr.: Consta que fué muerto: no en lu-gar solitario, de modo que creamos que fué á manos de ladro-nes; no por quitarle lo que tenía, pues nada le faltaba; niporque alguno desease heredar de él, pues era un mendigo;

luego la causa de la muerte fué alguna enemistad. ¿Puesquién pudo ser su enemigo?Lo mismo que conduce para conocer en qué conveni-

mos con el contrario, y en qué no, contribuye tambiénpara la invención. Conviene, pues, examinar lo que deci-mos para desechar unas cosas y tomar otras que nos favo-recen; v. gr.: Acusan á Milán de que mató á Clodio. O lo

hizo ó no. El mejor medio era negarlo redondamente. Siesto no se puede , veamos si hubo razón para hacerlo ó



4 2 ABIO QUINTILIANO.

Atún de la gente estaba en esta idea (1), debemos decirpara defenderle que lo hizo por la utilidad de la repúbli-

ca. Si por necesidad, diremos que la quimera fué casual yno de pensado. Pues alguno de los dos puso asechanzas alotro. quién las puso? Seguramente fué Clodio. Aquí ve-in os cómo la misma necesidad nos conduce á hacer la de-fensa. Sigamos aún más. O tuvo voluntad de matar á Clo-dio que puso las asechanzas ó no. Si no tuvo voluntad dehacerlo, es lo más seguro. Dice, pues, Cicerón (Pro M ilone):

f lor lo cual los esclavos de Nilón hicieron sin orden ni noticiadu su cano. Pero como esta tan tímida defensa quita todala autoridad que decíamos tener para matarle , añade: loque cualquiera hubiera deseado que los suyos hicieran en unlance cuino este. Esta razón tiene alguna utilidad, aunqueno sea más que porque el. abogado no debe quedarse pa-

. ,

roclo sin dar ‘alguna salida. Así es, que examinándolo bien

todo, diremos lo que más cuadre ó lo que sea menosmalo.

Pero ¿ cómo inventaremos pruebas. en aquellascuestiones más recónditas? Del mismo con que hallamosli kssentencias, figuras, palabras y colores ; esto es, con eliogenio, estudio y ejercicio. Porque si, corno he dicho, se-1_.;Jimos la naturaleza, nos ocurrirán ellas mismas á la me-nor diligencia que hagamos. Pero muchos por aparentarque son elocuentes se contentan con los lugares oratorios,brillantes en sí mismos, y que á veces nada conducen paraprobar el asunto. Otros sin ninguna elección echan manode lo que primero les ocurre. Para que mejor entendamoslo dicho, pondré un ejemplo en una cuestión de las quese usan en la escuela, que tú es dificultosa ni extraña.

El hijo que no defienda á su padre acusado de traición que-d3 d h d d El d d d



ITT

INSTITUCIONES OR ATORIAS.

terrado juntamente con el que se atreva et,defenderle (4). A unpadre acusado de traidor le defendió su hijo que era abo-ga" el otro -hijo no le defendió, porque no tenía letras.

El padre fué condenado á destierro juntamente con el hijoprimero. El otro hijo sin letras, por los buenos serviciosque hizo en la guerra, consiguió en premio la libertad delpadre y del hermano. El padre, vuelto del destierro, mu-rió sin testamento; el hijo sin letras pide parte de los bie-nes, y el que defendió al padre dice que todos son suyos.

En este caso aquellos presumidos de su elocuencia, y en

cuya opinión somos dignos de desprecio los que por exa-minar á fondo las causas tomamos muy pocos pleitos,pondrán desde luego los ojos en aquellas circunstanciasfavorables, cuales son: ser la defensa de un hombre sinletras contra un letrado ; de un hombre esforzado contraun cobarde; de un libertador contra un ingrato; de unoque se contenta con una parte de los bienes , contra otro

que nada quiere ceder á un hermano de la herencia pa-terna. Razones que aunque son muy favorables, no por esonos dan la 'victoria. En este caso, si pueden buscarán razo-nes pomposas y obscuras, porque sólo tratan de hacer ladefensa con ruido, gritería y estruendo.

Otros, aunque proceden con más acierto, solamente mi-ran y atienden en esta causa á lo que se muestra en la su-perficie; v. gr.: Que el hijo sin letras merece excusa de nohaber defendido á un padre á quien no podía favorecer,y que el otro letrado nada puede imputar á su hermano,ni gloriarse de su defensa, habiendo salido condenado elreo: que es digno de toda la herencia el hijo libertador doambos, y no el ambicioso, impío, ingrato, que no quiere

' ceder ninguna parte de la herencia á quien es tan acree-dor por sus beneficios. Estos tales tendrán también pre-



M. FABIO QUINTILIANO.4de la voluntad del testador; pues si esta dificultad no sedesata, quedan en pie todas las demás.

Pero uno que quiere seguir la naturaleza meditará so-bre todo lo que puede decir el hijo sin letras. Nues t ro pa-

dre, dirá, no pudo hacer tes tamento y de jó dos h i jos á mi

hermano y á m; pido la par te que se me debe según e l común

derecho. ¿Quién habrá tan nadó é ignorante que neo comien-ce por aqui, aunque no tenga idea de lo que es proposición?Propondrá con un moderado adorno este derecho comúncola° eosa justa. Síguese después el considerar lo que nospodrán responder á esta tan justa demanda. La respuestaes manifiesta; v. gr.: La ley dice que el h i jo que no def iende á

:m padre acusado de t raición sea desheredado y tú n o l e d e

f';n(liste. A esta proposición naturalmente se sigue el alabarla ley y vituperar al que no la cumplió.

Hasta aquí sólo hemos hablado de aquellos puntos en(112 ,ütodos convienen: veamos lo que puede decir el con-

Irarioo Este, pues, ¿no podrá reponer (á no suponerle muylerdo) qoe cuando la •ley está en contra no hay ple i to n ingu-

no? Por olTa parte, no se duda de ella ni de que obró con-tra lo que ella previene el hijo sin letras. ¿Qué solucióndaremos'? El decir que era un hombre ignorante. Perocc,mo la ley comprende á todos no aprovecha este efugio.Busquemos otra razón para eludir la ley. ¿Pues qué mejor

efugio que el examinar la intención de ella cuando sustérminos son contrarios? De aquí resulta ya la cuestióngeneral: De si hemos de estar á las palabras ó á la intenciónde la ley. Pero como esto es común en toda ley, y no bastaesta cuestión para vencer en -nuestro caso, examinaremosaun si en la nuestra se encuentra alguna cosa que contra-diga á los términos de ella diciendo: ¿Conque el que nodefienda á su padre será desheredado? ¿Todo hijo sin excep-ción? Aquí naturalmente se nos ofrece una muy, buena ra





4 6 . FABf0 omírriLIANo.

la del padre? Y si dice la ley que no defendiéndole el hijo, sea

desheredado, por qué no preguntaremos: ¿por ventura se

entiende esto de un padre, cualquiera que sea? A la manera

ri

ue en las demás causas en las que se castiga y se pide.

nena de cárcel contra un hijo que no sustenta á los padrespreguntamos muchas veces si se debe entender esto de unpadre que juró contra su mismo hijo acusado de impiedad,de otro que le vendió á un rufián. En el padre de nuestrocaso; ¿qué se encuentra de particular? Que fáé condenado,Pues qué, ¿mira solamente la ley á los padres dados porlibres? Esta pregunta no deja de causar á primera vistaalguna dificultad; pero no desconfiemos. Es muy creíbleque la intención del legislador laya sido que los hijosamparasen á los padres inocentes, aunque esta razón no,cae hien en boca del hijo sin letras, pues ya confiesa él quelo estaba su padre, La cuestión da motivo de alegar otrarazón cuando dice: El que sea condenado de traición, seadesterrado juntamente con el que hizo su defensa; pues pare-cealgo duro que se castigue del mismo modo al hijo quele defendió y al que no lo hizo. Fuera de que ninguna leycomprende á los desterrados (I). Luego no es creíble hablola nuestra del que no defendió al reo, y así por una y otraparle 3e da motivo al hijo sin letras de dudar si á los des-terrados les quedan algunos bienes. Al contrario , el hijo

letrado se agarrará de las palabras de la ley que son ter-minantes, y dirá que está puesta con este rigor contra elhijo que no defendiese á su padre para que por ningúnmiedo omita esta obligación, añadiendo que su hermanofaltó á ella estando inocente su padre.

(1) El desterrado de tal manera pierde su libertad y vida,

que queda privado aun del derecho de ciudadano, y por lo mismode los demás fueros. Cuando dice, pues, la ley: El que no defiendaá unpadre acusado de traición etc d b d d



ISTITUCIONES ORATORIAS. 7

Adviértase de paso que de una misma cuestión resultandos cuestiones generales, v. gr.: Si esto se entiende de cual-quiera hijo y con cualquiera padre, las cuales miran á las-dos p -ersonas. De la tercera, que es el contrario, ningunacuestión tenemos, porque acercó de ella no hay disputa.

No hay que desmayar en esta causa por lo dicho; puestodo ello tenía lugar, aunque al padre no se le hubiese le-vantado el destierro. Ni echemos mano de una razón quepor sí se viene á los ojos; esto es, Que el hijo sin letras li-bertó al padre. El que quiera valerse de esto, ponga las mi-ras más adelante , porque así como al género son consi-guientes sus especies, así aquél se concibe antes que éstas.Supongamos que el padre fuese libertado por otro. Resul-tará de aquí una cuestión de ilación y de raciocinio: si se-mejante restitución del padre á la patria puede mirarsecomo una abolición del juicio formado contra él, como si

tal sentencia no se hubiera dado. Aquí el hijo sin letrasdirá y sostendrá que nunca les hubieran concedido lalibertad á su padre y hermano si no fuera en premio desus hazañas, ni hubiera vuelto á su antiguo estado si nogozase de los mismos fueros, como si nunca le hubieranacusado. De la manera que se le remitió la pena á suhermano, como si nunca hubiera defendido á su padre.

Con lo. cual venimos á parar en que el hijo sin letraslibertó á ambos. Pudiérase preguntar de nuevo si el liber.tador se debe tener por abogado del reo, pues consiguiólo mismo que éste pretendía, y no es mucho se le tengapor abogado, cuando hizo aún mucho más. Lo demás dela cuestión mira á la justicia; esto es, cuál de los dos pidecosa más justa. En lo cual cabe alguna división, aun cuan-do ambos pretendiesen toda la herencia, mucho más aho-ra contentándose el uno con la mitad y el otro excluyen



M. FABIO QUINTILIANO.

más tratándose de sus bienes. Aquí se ha de inquirir la intención del padre cuando murió sin hacer testamento, aun-

que esto pertenece á la cualidad, que es causa de otra na-

turaleza. El tratar de la justicia y equidad viene mejor al

fin de la causa, porque esto es lo que oyen losjueces con

más gusto; aunque alguna vez convendrá tratar de ella alprincipio, cuando no confiarnos mucho . en la justicia denuestra causa y necesitarnos ganarnos el favor de los jue-cesalabando su jtFtificación. Estas son las reglas genera-les que yo he podido discurrir.

VIL Pero la mayor parte de ellas son de tal naturaleza,

que para entenderse, deben recaer sobre alguna materiadetellninada. Porque no sólo se ha de dividir toda la causaen varias cuestiones y lugares, sino que cada cual de estastiene su disposición particular. Asimismo en el exordio ,hay lügunas cosas que son como principales, otras secun-darías y otras que deben seguir á las primeras. Cada caes;tión y cada lugar pide cierto orden, el que se observa aunwl las cuestiones particulares, todo lo cual es imposibledemostrarlo con reglas si no se determina materia sobreque recaigan. Porque ¿cómo se podrán dar todas estas enuno en das asuntos particulares? Ni son bastantes para .•es::o muchas causas, siendo infinitas las que ocurren .

Al maestro le toca el prescribir el orden y disposiciónde las diversas causas que diariamente se tratan en la es-cuela, y cómo se ordenarán los pensamientos para que eldiscípulo adquiera manejo y facilidad para discurrir enotras semejantes, porque reducirlo todo á reglas es impo-sible. Y si no, ¿qué pintor aprendió á representar en ellienzo todas las cosas que hay en la naturaleza? Con quesepa imitar algunas de ellas, hará otro tanto con las de-más.

Porque ¿qué artífice no hará un vaso de cualquieraiigura aunque no haya visto otro? Pero hay ciertas cosasque no ñ






primero los delitos de la vida pasada ó aqúellos de quetrata al presente, cuando ocurren causas complicadas

seué orden debe seguirse, qué testimonios y escrituras de

cualquiera especie alegaremos en la defensa ycuáles omi_

tiremos, etc. Esta prudencia es muy semejante á la queobserva un general en la distribución de sus tropas, po-niendo unas para pelear, otras para la defensa de las for-

talezas y su guarnición, otras para comboyar los víveres,para el.paso al enemigo, y en fin,. empleando unas'por mar y otras por tierra.

Psta prudente disposición se consigue con el ingenio,instrucción y estudio. Por donde ninguno pretenda salir

non 21 trabajo de otros, entendiendo que es nece-erie trabajar, hacer muchos esfuerzos, y afanarse de ve-

ae. Es necesario no ir atenido á solas reglas, sino á lo quedieta la naturaleza, procurando convertir en sustancia los-;n.-eeeptos del arte para que parezcan en nosotros, no como

cosa enseñada, sino natural. El arte, si algo puede, nosmuestra el camino y nos ofrece bastantemente las fuerzas.de la elocuencia, pero á nosotros toca el hacer buen uso.

Otra.diJTosición hay de los pensamientos, en los cizalesno sólo hay algunos que piden el primero, , el segundole;'eei r lugar, sino que todos deben tener entre sí tal traba-zón que no parezca la juntura, quiero decir, que formenun cuerpo, no miembros separados. Esto se conseguirá sise examina qué pensamientos convienen á cada materia,qué expresiones vienen ajustadas con otras, todo esto parano decir inconexiones. De este modo, aunque las cosas quedigamosestén tomadas de distintos lugares, nunca se opon-drán entre sí, sino que vendrán á hermanarse por la cow-nexión y enlace que tendrá lo primero con lo segundo vel medio con el fin, pareciendo la oración /no sólamenteordenada sino



LIBRO OCTAVO.

PROE IO.

I A. los jóvenes no se les ha de cargar de preceptos.—II. Reca-pitulación de todo lo dicho desde el capítulo XVI del libro se-gundo, concerniente á la invención y disposición.—III. La elo-

- cución, así como es la más her mosa parte de la retórica, así esla más difícil .—IV. Debe cuidarse más de los pensamientosque de las palabras.

I. A lo dicho hasta aquí en los cinco precedentes li-bros se reduce cuanto hemos podido recoger tocante á la

invención y disposición, cosas que al paso que son muydignas de saberse se necesita de mucha brevedad y lla-neza para enseñárselas á los principiantes. Porque éstos ósuelen asustarse con la dificultad de unos preceptos proli-. .jos y enredosos, ó arruinan y destruyen el ingenio en es-tudiar una materia escabrosa cuando más se necesitabafomentarlos y sobrellevarlos cebando su natural curiosi-

dad, ó vienen á persuadirse que están ya bastante aperci-bidos porque aprendieron cuatro preceptos de retórica, ó



22 . FABIO QUINTILIANO.

Se necesita, pues, de un método muy llano y fácil paralos que comienzan; ya para empeñados, ya para enseñar-los el camino verdadero. Escoja el maestro lo mejor entretodo, enseñando al discípulo lo que más le cuadre por en-

tonces, sin detenerse en refutar las opiniones contiarias,porque éste seguirá por donde le llevaren, y después irácreciendo la instrucción al paso que se vaya empeñandoen el estudio,, Persuádase él mismo al principio que nohay más camino que andar que por donde va; que de ahíá poco él descubrirá cuál es el mejor. Cuanto escribieronalgunos autores á fin de defender pertinazmente sus di-

ve•sas opiniones, ni es cosa obscura, ni dificultosa de en-ender. Per lo que en esta materia es más difícil el atinarcan lo que se les debe enseñar á los discípulos -que el en-selarlo. Y en las dos partes de que hablamos son muy po-cas las cosas, las cuales si no encuentran repugnancia enel discípulo, allanan el camino para seguir adelante-.

II. Seguramente que no hemos hecho poco hasta aquíen manifestar que la retórica, arte de bien decir, es facul-tad y virtud, y que su materia son todas las cosas de quese puede hablar; que éstas se xeducen á los tres géneros,deliberativo, demostrativo, y judicial; que toda oracióneensta de pensamientos y de palabras; que para los pensa-rdentos sirve la invención, la elocución para las palabras,y la disposición para uno y otro, y finalmente, que la me-moria debe aprender cuanto dice el orador, y que la pro-nuriciación da el alma á las palabras.

Hemos dicho también que los oficios del orador son en-señar, dar gusto y mover. Para lo primero sirve la. narración y la argumentación, y para mover los afectos, los quetienen lugar en toda la oración, y 'princii) almente enecíltogo y exordio. El deleitar, aunque

SO consigue- . ctodo lo demás, pero principalmente corta lla elocuci i fi i fi i í




cualquiera materia se deben averiguar tres cosas: Si es lacosa, qué es, y de qué m odo.

Dijimos qtte en el género demostrativo se alaba ó vitu-pera una cosa. Para lo cual debemos considerar las virtu-des y vicios del sujeto de quien tratamos y lo que siguióá su muerte. Su fin es lo honesto y útil. Al género delibe-rativo se añade la cuestión de conjetura: Si lo que deliberam os es cosa posibley si llegará á suceder. Aquí principalmentehemos dicho que se debe atender á la persona que habla,delante de quién habla, y qué es lo que dice. Dijo que lascausas judiciales unas contienen una sola cuestión, otrasson complicadas. Que toda causa judicial comprende cincopartes, el exordio para ganar la benevolencia, la narracióncuenta la cosa sucedida, la confirmación prueba el asuntocon razones, la refutación deshace las del contrario, la pe-roración recuerda todo lo dicho á la memoria del juez ómueve su ánimo.

Añadimos á lo dicho aquellos lugares de que nos val-dremos para sacar las pruebas, y el modo de excitar ó cal-mar la ira y mover la compasión del juez. La distribuciónde la causa en varios puntos. Ahora queremos persuadiral discípulo que hay otras muchas cosas en que la misma

naturaleza le ha de enseñar el camino, como son aquellasque pusimos al fin, las que no habiéndose aprendido delos maestros, solamente las enseñó la misma observacióny práctica.

III. Mucha más dificultad tiene lo que ahora sigue, quees la elocución; parte la más difícil en la elocuencia, ensentir de todos. M. Antonio decía (De Orat., I, 94) que ha-

biendo conocido á muchos que fueron bien hablados, noconoció ni uno que fuese elocuente. Con lo que da bas-



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que el no haberla tenido éstos ni los que les precedieron,es porque es muy difícil de conseguir. Cicerón dice quela invención y disposición las puede lograr cualquierhombre sabio ; pero que el ser elocuente es conStilutivodel orador (Oral., 14), y esta parte es en cuyas reglasmás se esmeró. Y que esto no fué sin razón nos lo declarael mismo nombre de la cosa que tratamos. Elocución es lavirtud de declarar al que nos oye todos nuestros pensa-mientos, y sin ella todo lo demás es ocioso y muy seme-jante á una espada encerrada en su vaina.

Esta parte es la que más depende de los preceptos y laque no puede lograrse sin arte. En ésta debe ponerse todoesmero, y ésta 'únicamente se consigue con la imitación yejercicio ; en ésta debe emplearse toda la vida, pues porella más que por ninguna otra un orador aventaja á otroy un estilo á otro estilo. Porque á los que usaron del asiá-tico ó de cualquiera estilo estragado, seguramente que ni

les faltó invención ni disposición, ni aquellos que habla-ron de una manera árida y seca no pecaron por falta deingenio y conocimiento de las causas, sino que á los pri-meros les faltó juicio y moderación en el decir, y á los se-gundos vigor. Para que de aquí entendamos que de elladepende toda el alma de la elocuencia y de su omisión elser mal orador.

IV. No pretendo con esto que hayamos de cuidar sólode las palabras, antes quiero responder, ó por mejor decir,desvanecer desde el principio la opinión de los quo sincuidarse de los pensamientos (que son como el alma deun discurso) se envejecen en el estudio de una vana alga-ravía de palabras que usan para dar hermosura á su razo-namiento. Las palabras hermosean, es cierto, ,un discurso;pero esto ha de ser con naturalidad, no con afectación.Los cuerpos robustos que tienen la sangre en su vigor y




nen color y los miembros firmes y puestos en su lugar;pero si.á este mismo cuerpo le quitamos la hermosura na-tural y le ponemos adornos mujeriles y sobrepuestos, elmismo- adorno le hace más feo. Un adorno moderado yacompañado de magnificencia, como dice un verso grie-go (4 }, da al hombre autoridad; pero si es afeminado y condemasía, no adorna el cuerpo y descubre el poco seso dela persona. Á este modo aquel estilo especioso y relum-brante que muchos usan afemina aquellas ideas y pensa.mientos que están vestidos de semejantes expresiones-Digo, pues, que en las palabras debe ponerse cuidado, peroea los pensamientos singular esmero.

Porque comúnmente sucede que las mejores expresio-nes dependen de los pensamientos y su misma luz las daá conocer, pero nosotros andamos en busca de ellas comosi fueran la cosa más oculta y escondida. De donde pro-

viene que no penetrando la materia que tratamos, traemoslas locuciones de muy lejos, violentando lo misil) que he-mos discurrido. Hemos de procurar ser elocuentes porotro camino; y si la elocuencia tiene su fuerza en todo elcuerpo de la oración, mirará por cosa ajena de su cuidadoel componer, digamos así, el cabello y cortar las uñas.

De éste demasiado esmero viene muchas veces' á perdersu fuerza la oración. Primeramente, porque no hay ador-no mejor que el natural y conforme á la verdad de las

(1) Alude al proverbio: Eimata ano-, el vestido hace al hombre:con el que se da 1 entender que el ornato exterior concilia alhombre cierta majestad y grandeza.—RoLLíN. Culpa Quintilianoaquellos razonamientos que constando por una parte de períodossonoros, de frases y locuciones muy estudiadas, de expresionesmuy brillantes y lisonjeras, sólo consiguen halagar el oído,pero por otra parte carecen del vigor de los pensamientos por



2 6

. FABIO QUINTILIANO:

cosas, y si es afectado, no sólo parece cosa fingida y sobre-puesta, sino que perdiendo su decoro hace que no se décrédito á lo que dice el orador, porque deslumbra los sen-

tidos y ahoga el discurso, como á los sembrados la lozaníade la hierba. Esto sucede cuando pudiendo hablan por elatajo nos andamos en busca de rodeos, cuando volvemosá repetir lo que está ya suficientemente dicho, cuando bas-tando nna voz atestamos de palabras el periodo, y cuandotenemos nor más acertado el hablar mucho que el decirmuchos conceptos (I).

¿Qué diré de que ya no nos agradan ciertas locucioneserupias y naturales? pareciéndonos que tienen poco deiccuentcs sólo porque cualquiera otro las pudiera tam-

bi(m decii .. Por donde vamos en busca de las figuras y tro-pos de los poetas de estilo más estragado, y entoncespensamos hablar ingeniosamente, cuando se necesita de

entendimiento milagroso para calar nuestros pensamien-os. Bien claramente dice Cicerón que el vicio de que máscoinúmriente adolecemos, es el apartarnos de los términos usua-les y recibidos ya por todos. (De Orctt., I, 92). Pero sin dudaque él era un rústico y no entendía la materia; y nosotrosvaraos mejor fundados cuando hacemos asco de hablar unlenguaje natural y buscamos, no el adorno, sino la afemi-nación. Como si tuvieran alguna virtud y fuerza las pala-bras que no corresponden á las cosas. Y pensamos que- sitoda la vida hemos de trabajar para que aquéllas seanpropias, claras, y adornadas dándoles al mismo tiempo

(1) Viene aqui muy á cuento lo que dice Cicerón citado por

Gelio, lib. I., cap. 15: Más quiero una sabiduria que tengaalgo bien hablada, que una locuacidad necia. No-esromismohablar




tina apta colocación, perdemos el fruto de nuestros es-tudios,

Pero veremos á los más oradores detenerse mucho enmenudencias, ya cuando inventan, ya cuando ponderan ymiden como con un compás lo que inventaIon. Y dado queo hicieran para decir siempre lo, mejor, abominaríamos

de tal infelicidad que no sólo corta el curso de la oración,sino que con la tardanza y desconfianza en el decir apagael calor del ánimo. ¡Orador miserable y mendigo (para ex-plicarme así) que no tiene valor para desperdiciar ni unasola palabra Aunque no la perderá el que primeramenteentienda en lo que consiste la verdadera elocución, y ensegundo lugar adquiriese abundancia de expresiones dán-doles una debida colocación, y por último procurase conel ejercicio adquirir firmeza en todo lo dicho para usar deello cuando necesite. Al que esto haga le ocurrirán térmi-

nos y voces juntamente con las mismas cosas.Para esto debe haber precedido el estudio y haber ad-quirido facilidad y caudal de materiales. Porque este afány esmero en inventar, discernir y cotejar las cosas unascon otras le debemos tener cuando aprendemos, no cuan-do peroramos. Porque á los oradores que antes no traba-jaron viene á sucederles lo que á los que por no haber

querido trabajar tienen que mendigar. Si por el contrariotienen el caudal suficiente para decir, no les faltarán pala-bras, y hablarán, no como quien contesta á lo que le pre-guntan, sino que acompañarán las palabras á los pensa-mientos como la sombra sigue al cuerpo.

No obstante, aun en medio de este cuidado y esmerohay cierta cortapisa, porque si las palabras son castizas,significativas, adornadas y colocadas con buen orden, ¿quémás ha de pedir? Con todo algunos tienen aun que tachar



28


pensamientos no son de mucho aprecio cuando se alabanlas palabras. Cuidemos enhorabuena y mucho de la elocu-ción, pero sepamos que no son las palabras el fin de laoratoria, sino que éstas se inventaron para el adorno, yque aquéllas son las mejores que manifiestan mejor nues-tros pensamientos y causan en el ánimo de los jueces elefecto que deseamos. Entonces será cuando hagan admira-ble y gustosa la oración. Admirable digo, no del modo quelas monstruosidades y cosas extrañas nos causan admira-ción, y gustosa, no porque cause un vil deleite, sino por-que tendrá cierta alabanza y majestad.

•



INSTITUCIONES ORATORIAS.A

CAPITULO PRIMERO.DE LA ELOCUCIÓN.

La elocución se considera en las palabras, ya separadas, ya jun-tas.—En cada una de las palabras de por sí debe cuidarse quesean castizas, claras, adornadas y acomodadas al asunto.7-Enlas palabras unidas entre sí cuidemos que sean correctas, biencolocadas y acompañadas de figuras.—Añade algunos precep-tos á los dichos para hablar con pureza y elegancia.

•

Llamamos elocución á la que llaman los griegosphrasis.La podemos considerar en las palabras tomadas de por sí

unidas en la oración. En las palabras de por sí hemos docuidar que sean castizas, claras, adornadas y acomodadasal fin que intentamos. Si consideramos las palabraentre sí, deben ser correctas, bien colocadas y figuradas.Pero acerca de la locución elegante y castiza, ya tratamosen la gramática (4) lo que allí pertenecía.

Aunque habiendo allí dicho solamente que no debenser viciosas, aquí no parece fuera de propósito el advertirque no deben ser ni bárbaras ni extrañas. Porque encon-trarás á muchos afluentes en el hablar que más se precian'de decir con curiosidad que con pureza. Así aquella viejade Atenas llamó huésped y extranjero á Theofrasto, hom-bre por otra parte afluente no más de por haberle notadouna palabra afectada; y preguntada en qué lo había cono-cido, dijo que en que hablaba con demasiado aticismo. Yen T Livio hombre muy facundo reconoce Asini



30


cierto aire paduano en el decir. Por donde todas las pala-bras y aun la pronunciación si (1s posible, han de mani-festar que el orador es romano y no extranjero (4).

(1) Dice Quintiliano romano, porque escribió principalmentepara los latinos. En lo que nos advierte que el orador debe es-merarse en la pureza de su lengua nativa.



DITSTITUCIONES ORATORIAS. 42

CAPITULO II.

DE LA CLARIDAD.

[>La claridad nace principalmente de la propiedad de las pala-bras . —II. De dónde nace la obscuridad y modo de evitarla.

La claridad nace principalmente de la propiedad enlas voces, pero aquí no se torna simplemente esta palabrapropiedad.

Primeramente significa el nombre de cada cosa, del queno. siempre usamos, porque debemos evitar el nombrarcon sus propios términos las cosas obscenas, asquerosas y

bajas. Estas últimas, porque no corresponden á la digni-dad del asunto de los que nos oyen. Pero muchos por evi-tar este vicio hacen asco ae nombrar aun las cosas queestán en uso y pide la necesidad del asunto, como unoque por no nombrar el esparto, dijo hierbas de España; tér-mino que él solo hubiera entendido á no haber Casio Se-vero advertido para burlarse de tal vanidad lo que quería

decir. En esta manera de propiedad por la que damos elnombre que pide la cosa no hay virtud ninguna; pero elvicio opuesto se llama impropiedad, y entre los griegosachyron como aquello de Virg. (En., IV,449.)

Tantuna sperare dolorem (1).

Aunque no porque un término no sea propio le hemos

de notar de impropiedad, puesto que hay muchas cosasque no le tienen propio ni en griego ni en latín Para ex-



M. FA BIO QUINVLIANO.

ja r_;ulari, mas no para la pelota ó palo. Y así como la voz

apedrear es bien notoria, así no tenemos con qué declararla acción de tirar un terrón de tierra ó casco de teja, y por

eso se hace necesaria la catachresis ó abuso. Asimismo el

tropo, que de tanto adorno es en la oratoria, no acomoda álas cosas sus términos propios. Por lo cual la propiedad no.se refiere á la voz, sino á la fuerza del significado; ni la al-canza el oído, sino el entendimiento.

En segundo lugar, propia llamamos entre muchas cosasde un mismo nombre á aquella de que otras le tomaron,v. gr.: remolino llamarnos al agua ó á cualquiera cosa que

gira alrededor de sí; y de aquí tomó el nombre la coro-nilla de la cabeza, donde se arremolinan los cabellos, ydespués la cima del monte. Estas cosas se llaman bien re.molinos; pero con propiedad sola aquella de donde lasoteas loinaron el nombre. De aquí viene decir el tordo pez,y al lerapado llamamos solea por la semejanza que tienecon el primer significado de esta palabra.

Otro tercer modo hay de propiedad distinto de los di-.ehos, y es cuando una cosa común á muchas tiene su nom-bre peculiar; así llamamos propiamente nenia al canto fú-nebre, y augustale á la tienda del general. Asimismo porun nombre común á otras cosas entendemos una parti-cular; corno por el de ciudad entendemos á Roma, por ve-nales los esclavos recién comprados, y por

bronces los deCorinto; aunque haya otras muchas ciudades, muchas cosasvenales y otros muchos metales y bronces fuera del deCorinto. Pero no depende principalmente de esto la ala-banza del orador.

La propiedad que más alabanza merece es la que sig-nifica las cosas con la mayor expresión, como cuando dijoCatón:

Ccesarem ad evertendam remp. sobrium

ccesszsse,




y Virgilio carmen deductum, y Horacio acreira

nni-

balernque dirum.Algunas veces lo que es principal en un género tiene

lugar de propio, como cuando á Fabio entre las innume-rables prendas que tuvo se le da el nombre de detenido.

A alguno le parecerá que las palabras que dan á en-tender más de lo que suenan, pertenecen á la claridadporque ayudan para la inteligencia de la cosa; pero á mí110: parece que estas palabras enfáticas miran más el ador-no; como quiera que explican hoz , cosa con más energía.

II. Por lo que mira á la obscuridad, esta se halla en laspalabras que no están en uso; como si alguno anduviereen busca de los términos que se hallan en las Memorias delos pontífices, en las fórmulas de las alianzas antiguas yautores más rancios para hablar de un modo que ningunole entienda. Algunos afectan tal erudición para manifestarque solos ellos saben ciertas cosas. A otros los deslumbranciertos términos provinciales y peculiares de las artes,como el decir ventus Atabulus ), navis saccaria (2); térmi-nos que deben omitirse delante de quien no los entiendoó necesitan de interpretación. Lo mismo sucede con aque-llos que son equívocos, como la palabra taurus, que si nose explica no sabremos si es animal, monte, signo celeste,

nombre de persona ó raíz de árbol.Pero la obscuridad principalmente debe evitarse en elcontexto del lenguaje y en lo prolongado de é], que es devarias maneras. Por tanto, ni sea tan largo que se nos es-

que destruyeron la república. La propiedad está en darnos 1entender el grande cuidado, vigilancia y cautela con que obró

César; virtudes que se hallan en los sobrios.—TuRnEB0.(1 ) Nombre propio de un viento muy contrario á los pueblos




cape el sentido de la oración, ni tan pesado por el trastor-no de las voces que haya hipérbaton. Pero lo peor de todoes la mezcla confusa de las palabras, como:

Saxa vocant itali mediis, qua3 in 13.uctibus, aras.—arirg.)Nace también la obscuridad de la interposición de algunacosa en el contexto, como lo hacen los historiadores y ora-dores, porque esto embaraza el sentido, á no ser muy cortolo que se interpone. En la descripción que hace Virgiliodel potro(Georg., III, 79.) después de haber dicho:

Nunca de vano estrépito se espanta.

afiadiendo otras cosas de otra figura, acaba la descripciónen el quinto verso:

Entonces, si á. lo lejos de las armasOye el ruido, no sufre estarse quieto.

Debe evitarse la. ambigüedad, no sólo aquella que dejaincierto el sentido, como Chremetem audivi pereussisse De-

meam, sino aquella que aunque no turbe el sentido vieneá resultar la misma ambigüedad, como visum á se hominemlibrvm scribentem. Pues aunque es claro que el hombre es-cribe el libro, no obstante, la oración de suyo es ambigua.

Algunos amontonan palabras inútiles; los cuales ; mien-

tras huyendo del común modo de decir explican su pen-sluniento con mucho rodeo y verbosidad, movidos de unaaparente elegancia, juntando y mezclando esta serie depalabras con otras semejantes, alargan tanto los períodosque no hay alentada que pueda seguirles. Otros hay quehacen estudio de no ser entendidos.

No es dolencia de ahora el incurrir en semejante vicio,pues hallo en T. Livio (4) que cierto maestro enseñaba 'á




sus discípulos á explicar con obscuridad lo qtie decían, va-liéndose él de la voz griega scotison (4). De donde tuvoprincipio aquella grande alabanza: Tanto mejor, ni aun yo

lo entiendo.Otros, por el coiitrario, son tan amantes de la brevedad,que escasean las palabras; y contentándose con entenderseellos solos, no se cuidan de que los demás los entiendan.Pero yo tengo por ocioso lo que no puede entender unauditorio que no sea lerdo. Es muy común la opinión deque entonces se habla con elegancia y pulidez cuando la

oración necesita de intérprete; y hay oyentes que gustande esto, deleitándose de haber penetrado el pensamientodel orador y quedando muy pagados de su ingenio, comosi ellos hubieran inventado lo que oyeron.

Yo tengo por la principal virtud la claridad , la propie-dad de las palabras, el buen orden, el ser medido en lascláusulas, y por último, que ni falte ni sobre nada. De estemodo el razonamiento será de la aprobación de los sabiosé inteligible para los ignorantes. Estas son las reglas de laelocución; porque ya tratamos, hablando de la narración,del modo de conseguir la claridad; y lo mismo que allídijimos, debe entenderse para la claridad en todo lo de-más. Si no usaremos de más ni menos palabras que lasprecisas hablando con orden y distinción , entonces seráclara la oración y la entenderán los que nos escuchan,aunque estén algo divertidos; teniendo presente que nosiempre están los jueces tan atentos que se pongan á in-terpretar las expresiones obscuras que decimos, antes bientendrán otros varios cuidados que les llamen la atencióny no les permitan entendernos, á no ser tan claro nuestro

razonamiento que sea como la luz del sol, que aunque ce-





INSTITUCIONES ORATORIAS.

CAPITULO Iii.DEL ORNATO.

I.—De cuanta fuerza sea el adorno.—Debe ser varonil, no afemi.,nado.—Debe variarse según la materia.—II. El ornato puedehallarse en las palabras, ya separadas, ya unidas.—Elecciónque debe hacerse de las palabras cuandó son sinónimas.—III. Las palabras unas son propias, á las que da valor la anti -tigüedad, 6 nuevas, y aquí se trata del modo de inventarlas ótrasladarlas, de las que se trata en otro lugar.—IV. Antes detratar del prnato de las palabras unidás, pone varios vicios con..trarios al adorno.—V. Para el ornato contribuye principalmen-te la energía ó hipotiposis, las semejanzas, la brachilogía 6

concisión, la énfasis y la sencillez 6 afeleía.—VI. Por último,la fuerza del orador consiste en amplificar y ponderar ó en dis-minuir; de lo que trato en el capítulo siguiente.

I. vengamos á tratar ahora del ornato en el cual pue-de seguramente el orador desplegar á su gusto las galasde su ingenio. Porque el hablar con pureza y claridad esun premio muy corto de la oratoria, y más puede llamarsecarecer de vicio que constituir á orador consumado. Lainvención puede encontrarse aun en los ignorantes: la dis-posición requiere pocas reglas: lo que llamarnos artificioconsiste principalmente en saberlo disimular, y finalmen-te, todo esto sólo mira á la utilidad de la causa; pero el

adorno recomienda al orador, el que, buscando en todo lodemás el juicio de los sabios, en esto último busca tam-



38 . VARIO QITINTILIANO.

pureza y claridad no hubiera logrado que el pueblo ro:mano confesase su admiración, no sólo á voz en grito, sino

aplausos. Seguramente que lo que excitó estas acla-mcon

aciones fué la sublimidad, la magnificencia , el brillo yla autoridad; pues no le hubieran aplaudido tanto si surazonamient o en nada se hubiera distinguido de los de-más. Y aun me persuado que los que le oyeron, ni ellos

ni estaba en su mano otra cosa,abían lo que se hacían,que sin reparar dónde estaban por quedar absortos

de admiración, prorrumpieron en tales demostraciones.Ni contribuye poco el adorno para triunfar de los con-

tarles, porque los que oyen con gusto están más atentosy se persuaden más pronto, y por lo común se dejan lle-var del deleiLe y aun la admiración los arrebata. Sucedelo que con una espada. desenvainada , que viéndola nosinfunde terror, y aun el mismo rayo no nos atolondraría

tanto con su fuerza si el resplandor no deslumbrara lavista. Dice bien Cicerón en una carta á Bruto: No tengopor elocuencia á la gue no arrebata la admiración. (De losretóricos, lib. III.) Lo mismo dice Aristóteles.

Pero vuelvo á decir que este adorno ha de ser varonil,nervioso y que concilie autoridad; no afeminado, livianay que consista más en ciertos colores que en la fuerza del

decir. Esto es tan cierto, que siendo en esta parte muy pa-recidos los vicios á las virtudes , los que son viciosos ensus adornos les dan el nombre de prendas oratorias. Y así,ninguno de los que usan de este estragado modo de decirimagine que me opongo al adorno verdadero; pues sando que este es virtud, sólo á ellos no se la concedo.¿Por ventura tendré yo por mejor cultivada una tierra

donde no se presentan á la vista sino lirios, violetasnantiales de agua, que otra que está cargada de mies y




mismo fruto? Dejemos aquellos árboles para los ricos:aunque ¿cuáles serían sus riquezas si no tuvieran otracosa?

Pues qué, ¿aun en los frutales no buscamos también eladorno juntamente con el fruto? ¿Quién lo niega? puestambién plantamos los árboles á cuerda y con cierto or-den. Y si no, ¿qué mejor vista que la de una arboleda quepor donde quiera que se mire están todos los árboles enhilera? Pues aun esta disposición contribuye para queigualmente chupen el jugo de la tierra. Asimismo cortaréyo los ramos de la oliva que sobresalen á la copa, para quequedando ésta más redonda, además de hacer buena vista,el fruto sea más copioso en todas sus ramas. El caballoretraído de ijares no solamente es más hermoso, sino másveloz. El atleta que con el ejercicio tiene más bien forma-dos los morcillos, es más apuesto y más apto para la lu-

cha. De modo que la utilidad debe ir junta con la hermo-sura; pero esto lo discernirá cualquiera de mediano ta-lento.

Lo que merece particular atención es que el adorno, aunel bueno, debe variar según la materia, porque no convie-ne uno mismo en las causas del género demostrativo, deli-berativo y judicial. El demostrativo, como sólo mira á la

pompa y ostentación y á deleitar, emplea todas las rique-zas y adornos del arte, pues no necesita de valerse de asechanzas y estratagemas para vencer al contrario, sino sólo/pretende la alabanza y gloria. Por lo cual á manera deuno que comercia en ricas mercaderías, hará ostentaciónel orador y usará de todo cuanto haya acomodado al gus-to del auditorio; el adorno en las palabras, el deleite enlas figuras, la magnificencia en los tropos y el esmero enla composición porque el suceso no se atribuirá á la bon-



40

ABIO QUINTILIANO.

que debe cuidar es su propia gloria, y así cuando se tratade cosa de grave peso ninguno debe cuidarse mucho de

las palabras. No porque entonces deba ser desaliñada laoración, sino porque debe ser el adorno más comedido,más serio, más disimulado y conforme al asunto. Parapersuadir á un senado se requiere un modo de decir algosublime; para el pueblo, vehemente y conciso; para losjuicios públicos y causas capitales, particular esmero ycuidado. En un juicio particular donde ha de sentenciar elvoto de pocos, ha de ser puro y sencillo. ¿No se avergon-zaría un orador de usar de períodos muy armoniosos paraejecutar al acreedor y pedir lo que debe? ¿De llamar losafectos tratando de las goteras de una casa? ¿De acalorarseen la causa de la defectuosa venta de un esclavo? Perovolvamos al asunto.

II. Y supuesto que tanto el adorno como la claridad dela oración puede hallarse en las palabras unidas ó sepa-radas, trataremos ahora qué es lo que pide uno y otro.Aunque he dicho que la claridad necesita de palabras pro-piás y el adorno de las trasladadas, sepamos que cuandolas expresiones son impropias no puede haber ornato. Yaunque por lo común son muchas las significaciones dealgunas palabras, lo que llamamos sinonimia, también escierto que hay algunas que son más decentes, sublimes,claras, gustosas, y sonantes; porque así como la claridadde las sílabas depende de ser más sonoras las letras, asíhay palabras que son más sonoras por las sílabas de quese componen, y cuanto más llenas y sonantes son las pa-

labras, tanto son más gratas al oído; pues lo mismo quohace la unión de sílabas, eso mismo hace h unión de pa-l b í l í




y dulzura del oído. Las palabras honestas siempre son me-jores que las indecentes, porque semejantes términos nun-ca tienen lugar en la oración. La claridad y sublimidadde las voces se ha de medir con la materia, porque lo queen una ocasión es sublimidad, en otra será hinchazón, yla palabra que en un asunto grande es bajeza, en otro notan grande vendrá de molde. Y así como una palabra bajaen un razonamiento adornado es un borrón intolerable,así las sublimes desdicen de un estilo sencillo.

Hay algunas palabras que se distinguen más con el oídoque con la razón, como:

Cesa jungebant fcedera porta.--(Fin., VIII, 641.)

donde Virgilio mudando el nombre no ofendió tanto aloído como si dijera porto, que es palabra baja. Hay otrasque no las sufre la razón, por donde mereció la burla unpoeta que dijo no hace mucho:

De Camilo en la cestaRoyeron los ratones la pretexta.

Pero leemos con admiración cuando dice Virgilio (Geor-gias, I, 4 81.)

Sa3pe exiguus mus.

porque fuera de la propiedad y conveniencia del epítetoexiguus que explica tanto la pequeñez de la cosa que nodeja más que esperar, puso el nominativo y terminó elverso con aquella palabra monosílaba con no poca gracia.Uno y otro lo imitó Horacio diciendo:

Nascetux ridiculus mus.—(Arte poét., y . 139.)

Ni se ha de usar siempre de expresiones magníficas, sinoá veces también de palabras bajas porque alguna vez




bra,pues cede en mayordesprecio de Pisón contra quien

se dijo.III. Habiendo palabras propias, inventadas y traslada-

das, las primeras reciben el valor de su antigüedad, puestocaso que las voces que no se usan para cualquiera cosa ylodos los días hacen más respetable y maravilloso el dis-curso. En este género de adorno fué singular Virgilio.Aquellas palabras olli, quianam, mi, y pone, tienen ciertobrillo y dan mayor autoridad á las pinturas, que se esti-man más cuanto son más antiguas; valor que no puede darel arte. Bien que en esto es menester moderación y nousar los vocablos de los siglos más remotos. Si la palabraouceso huele ya á rancia, ¿por qué la hemos de usar? Asíme recelo que puedan sufrir los oídos el adverbio oppido,cuando nuestros abuelos le usaron con mucho tiento. Á. lomenos ninguno que no sea muy amante de la antigüedadusará la palabra antigerio, que significa lo mismo. ¿Por qué

hemos de usar de la voz cerumnas, como si explicara pocola palabra labor? (,1).Reor es voz que pone horror, autismoes tolerable,prolem ducendam expresión funesta, y el decirLniversrxm ejus prosapiam es insulsez. ¿Qué más? El len -

guaje se ha mudado casi en un todo. Pero de las palabrasantiguas, hay unas que tienen cierto lustre por su antigüe-dad; otras de que echamos mano por necesidad. Bien po -demos decir enuncupare, effari con gusto de los que nosoyen, pero no ha de haber afectación.

Á los griegos, como dije en mi primer libro, les es máspermitido en fingir vocablos (2) que son acomodados á ex-plicar los sonidos y afectos, usando de la misma libertadcon que los antiguos aplicaron los términos á la naturale- ,za de las cosas. Á los nuestros apenas se les permite la

(1 ) Hay diferencia notable, como dice Rollin, entre cerumna



INSTITUCIONES ORATORIAS. 3composición y derivación de algunas voces; porque meacuerdo que siendo yo joven disputaron Pomponio y Sé-neca sobre si dijo bien Accio en las tragedias: Gradusminat. Los antiguos no tuvieron reparo en usar la vozexpectorat, semejante á la cual es la palabra exanimat.

Algunas voces hay que son de alguna dureza por suetimología y derivación, como en Cicerón el beatitas, bea-titudo, pero ya dice que se van suavizando por el uso.Otras se derivan no sólo de los verbos, sino de los nom-

bres. Cicerón dijo sillaturit, y Asinio fimbriaturit y figu-laturit.Muchos vocablos hay formados de la lengua griega, en

lo que se propasó Sergio Flavio, como ens y essentia. Dolas cuales no hay otro motivo para hacer tanto asco, sinoel que contra nosotros mismos somos jueces demasiado es-crupulosos, y de aquí nace que somos tan pobres en las

palabras (4):No obstante lo dicho, hay palabras cuyo uso dura; pues

las que ahora son antiguas, en lo antiguo eran nuevas, ytanto, que acababan de nacer. Mesala fué el primero queintrodujo la voz reatuin y Augusto munerarium. M is maes-tros hacían escrúpulo de decir piratica, como decirnosmúsica, fábrica. Cicerón tiene por nuevas las palabras: fa-

vor y 'urbanas. Eum (dice en una carta á Bruto) amorem, eteum (ut hoc verbo atar) favorem in consilium advocabo. Enotra á Apio Pulcro: T e hominem nonsolum sapientem , verum

(1) Horacio permite derivar de la lengua griega algunasvoces con alguna pequeña mutación: paree detorta. (Arte poét.)Según esto es demasiado melindre hacer asco de las voces ens,Issentia, correspondientes á las griegas ton, Tata; de las que elmismo Cicerón no tuvo reparo en usar, según el testimonio deSéneca ¿Por qué en cosas nuevas decía no usaremos de términos



11- 1/. FABIO QUMTILIANO.

etiam cut nunc loquuntur) urba num . Elmismo es de opiniónque Terencio comenzó á usar la palabra obsequium (1). Ce-cilio escribiendo á Sisena dijo: albenti calo, y Hortensio

parece fué el primero que usó la vozcerviz, que los anti-

guos usaban en plural.Con todo no hemos de ser tan escrupulosos; pues no sigo

la opinión de Celso que no concede al orador el inventarpalabras. Porque habiendo algunas que nacieron con lamisma lengua, esto es, que desde el principio se dieron álas cosas, y otras` formadas de las primeras, ya que no nos

sea permitido establecer voces nuevas, como lo hicieronaquellos primeros hombres ignorantes, á lo menos ¿porqué no podremos derivar, formar y componer algunas pa-labras, como sucedió con aquellas que se fueron introdu-ciendo después? Cuando haya peligro de usar algún tér-mino nuevo, lo suavizaremos con estas expresiones: Parahablar así, Si es lícito decir así. En cierto modo. Permítaseme

la expresión. Y lo mismo haremos en las traslaciones quetuvieren alguna dureza y que no podemos usar con todaseguridad, con la cual cautela daremos á entender que noqueremos seguir nuestro dictamen. Para lo cual sirve aquelsabio precepto de los griegos: Q ue las expr esiones hip erb óli-cas deben suavizarse.

Las traslaciones no pueden pasar sino en el contexto dela oración. Y con esto he hablado bastante.de cada una delas palabras que por sí mismas no tienen valor. Estas nocarecerán de adorno sino cuando no corresponden á ladignidad de la cosa, salvo que las cosas torpes no debenexplicarse en los propios términos. Cuiden de esto los queimaginan que no hay palabra que sea de suyo,indecen-te (2), y que así no hay razón para omitirla, porque cuan-








en la larga composición, es cosa muy desagradable al áni-mo y al oído.

Se ha de evitar también la macrologia; esto es, un rodeomayor de lo que conviene. Así dijo Livio: L os em bajadores,no habiendo conseguido la paz, dieron la vuelta á su patria,

-de donde habían salido. Aunque la perífrasis, que es muyparecida á la dicha, se tiene por virtud.

Otro vicio es el pleonasmo, que es llenar la oración depalabras que podían omitirse: Y o lbví con mis mismos ojos:

bastando el decir: L o ví. Corrigió con bastante gracia Cice-rón este vicio en Hircio. Porque perorando éste contraPansa y diciendo como su madre le llevó diez meses en elvientre, dijo Cicerón: Pues qué, ¿otras los llevan en el manto?Algunas veces se pone el pleonasmo para más afirmar lacosa. Así (Virg. En., IV, 359.):

Su voz yo percibí con mis oídos.

Será vicio, cuando se pone por redundancia, no de in-tento.

Otro vicio es la periergia ó cuidado demasiado en afinarla cosa: así como el nimio se distingue del cuidadoso, y elsupersticioso del religioso. Y para concluir, siempre queponemos palabras que ni ayudan para el sentido ni parael adorno, es vicio.

El cacocelón ó afectación suele pecar en todos los modosde decir. Aquí se reduce la hinchazón, la afeminación, lademasiada dulzura, la redundancia, lo que está violenta-mente puesto en la oración y salta á los ojos. Llámasefinalmente cacocelón todo lo que no da gracia á la oración,

puesto en ella sin discernimiento, bajo la apariencia debien, que es el vicio peor en la elocuencia; porque los




unión y del uso pueril de voces semejantes y ambiguas.Siempre que hay cacocelón hay falsedad, aunque no al

contrario: como cuando hablamos de una manera distintade lo que pide la naturaleza, ó de lo que conviene, y más 'de lo que bastaba. Los vicios de la oración son de tantosmodos, cuantos son los que hay para adornarla. Cuandohablemos del ornato, diremos también los vicios que sehan ?i e evitar, según se vaya ofreciendo.

V. Ornato llamamos todo aquello que se añade á laoración además de la claridad y probabilidad (1).- En locual hay tres grados: Primero, concebir bien la cosa quepretendernos declarar. Segundo, ponerla con claridad.Tercero. hacer el discurso más brillante, que es lo que lla-mamos adorno.

Pongamos primero entre las virtudes del adorno la ener-gía la que más es evidencia, ó como quieren otros, repre-

sentación viva de la cosa, que claridad, por cuanto esta sedeja ver, y la otra evidencia la cosa. Es grande virtud elproponer la cosa con unos colores tan vivos como si la es-tuviéramos viendo. Porque para lograr su efecto la ora-ción, no basta que lo que decirnos llegue á los oídos deljuez, contando la cosa simplemente, sino que debemospintársela muy al vivo. Y pudiendo hacerse esto de varios

modos, no haré una muy menuda división de esta virtud,como muchos hacen aumentando su número, sino que to-caré sus principales partes.

La primera es cuando con palabras ponemos una vivaimagen de la cosa, como Virgilio lo hizo pintando unalucha:

Los dos luego se ponen de puntillas,

Levantando los brazos en el aire.—(En,, V) 426.)



INSTITUCIONES ORATORIAS. 9con todo Id demás que pinta tan vivamente el aire de losluchadores, que ni aun al tiempo de la lucha pudo versela cosa con más claridad. En esto, como en todo lo demás,es sobresaliente Cicerón. ¿Habrá alguno tan lerdo en re-presentarse las cosas, que leyendo aquello de Ciceróncontra Yerres: Estaba este pretor del pueblo romano en chi-nelas con su capa de púrpura y túnica talar, recostado en laplaya sobre una mujercilla, no solamente no forme una vivaidea del semblante y aire de Yerres, sino aun de lo demásque aquí se deja entender? A. mí me parece que estoyviendo su rostro, sus ojos, los halagos y torpes caricias delós dos amantes, la repugnancia y vergüenza que interior-mente padecerían los que estaban presentes y no se atre-vían á manifestar.

A veces de muchas circunstancias resulta la pintura delo que intentamos representar, como se ve en la descrip-ción que trae el mismo de un convite donde rebosaba ellujo: Me parecía estar viendo á unos que entraban; á otrosque salían. A unos que no podían tenerse por lo mucho quehabían bebido; á otros que de resultas del vino del día ante-rior bostezaban. Entre esta gente andaba Galio lleno de perfu-mes y coronado de guirnaldas. El pavimento parecía un mu-ladar: manchado del vino, cubierto de flores ya cas2, marchi-

tas y de raspas de los pescados. Uno que entrase, ¿vería másde lo que se da aquí á entender?Por este medio se pondera la compasión en la toma de

una ciudad. El qué dice que fué tomada, sin duda algunacomprende cuanto sucede en tal calamidad; pero esta fríanarración no penetra hasta lo interior del alma. Pero si sedescubre lo que esto encierra dentro de sí , se verán las

llamas volar por los templos y casas, el estallido de losedificios arruinados, la confusa gritería y ruido de los la-



50 . FABIO QUINTIL/ANO.

ver esta calamidad, el saco de lugares sagrados y profa-nos. Demás de esto se verá á unos cargados de la presa; áotros que vuelven por lo que ha quedado; á los que vanencadenados delante de los saqueadores; á las madres for-

cejandopor no soltar de los brazos á sus hijos, yfinalnin-

te la pelea de los mismos vencedores por sacar de cadauno más ganancia. Todo esto, aunque ya va comprendidoen el nombre de saqueo es menos decirlo todo junto quocada cosa de por sí.

Siguiendo la verosimilitud, lograremos el aclarar lacosa; y podremos añadir lo que pasa en semejantes lances,

aunque no sucediese. De losaccidentes resulta la claridad.'vir o' En III 29.)• Un. temblor frío

311 cuerpo estremecía: y con el miedoSe me helaba la sangre.

Y en otra parte (Én., VII, 5 18 .);

Las temerosas madresA los pechos sus hijos apretaban.

El mejor medio para acertar en esto, según mi juicio, esobservar y no perder de vista la naturaleza. La elocuenciase versa acerca de las acciones de la vida; y lo queuno oye lo acomoda á su condición natural. El ánimo re-cibefácilmente lo que dentro de sí reconoce.

Son muy del caso los símiles para aclarar la cosa. Delos cuales unos sirven para probar; otros para representar -más lo que decirnos; v. gr. (Virg. En., I, 35 5 .):

Como rapaces lobos en la nieblaEspesa, etc.

Yen otro lugar (En., IV, 251.):

Como la golondrina



INSTITUCIONES ORATORIAS. 4Én lo cual hemos de cuidar que lo que traemos para lasemejanza no sea cosa obscura ó desconocida; antes debeser más clara que la que pretendemos dar á conocer pormedio de ella. Sólo en los poetas puede tolerarse el decir:

Apolo tal se muestra (1),Cuando la fria Licia desampara,O el Xarto y á la ínsula de Pelos,Que es patria de su madre, se encamina,

(Virg. En., IV, 149.)

Pero á ningún orador se le permite explicar una cosa cla-ra con otra que no lo es tanto.

Aun cuando la semejanza sirve de argumento ó prueba,.adorna la oración, la hace sublime, florida, gustosa y admi-rable. De cuanto más lejos sea traída, causa más novedad,porque es cosa no esperada; aunque las comparaciones

caseras y vulgares son acomodadas para comprobar lacosa, como: A la manera que el cultivo hace más fecunda latierra, así las ciencias' el ánimo. Así como los médicos cortanlos miembros secos y podridos, así hemos de cortar la comuni-cación con los hombres perjudiciales y deshonetos aunque esténunidos con nosotros por la sangre. Algo más sublime esaquella de Arquias: Los peñascos y las soledades correspon-

den conel eco á la voz, ymuchas veces hasta las bestias fierasse aman-san y paran con el canto. Algunos, abusando de lalicencia de la declamación, corrompieron los símiles, puesno sólo usaron de símiles falsos, sino que no los aplicaron

cosas con que tienen conexión. Sirva de ejemplo de unoy otro lo que en todas las esquinas cantaban, siendo ygmozo: Los grandes ríos aun en sus principios son navegable .Los árboles y plantas nobles luego al punto dan el fruto.

En toda comparación ó precede la semejanza á la cosa



M. FA BIO QIIINTZI. I A NO.

ó al contrario. A veces va separada, á veces va incorpo-rada con la cosa de que sirve de símil, explicando la co-nexión que con ella tiene, y á esta mutua corresponden-

cia llaman antapodosis. Precede en el ejemplo de arribaComo rapaces lobos, etc.

Y sigue en aquel otro del primer libro de las Geórgicadespués de largas quejas de las guerras civiles y externas:

Cual ímpetu á los carros acelera,Que una vez despedidos,

A concluir del circo la carrera,No son del que los rige contenidos:No obedecen al látigo; y en vanoPretende dura manoLas riendas acortar al veloz paso,Expuesto va el regente á triste caso.

Pero en estos no hay antapodosis.

Aunque aquella mutua correspondencia por la que secomparan ambas cosas, las pone á la vista y las manifiestaá un mismo tiempo. En Virgilio son muy frecuentes estossímiles; pero más vale usar de los oratorios. Dice Cicerónen favor de Murena: Así como dicen los músicos griegos queel que no pudo llegar á citarista se quedó en flautero; así ve-

mos entre nosotros que los que no han podido llegar it orado-res se echan á juristas. Y en la misma oración, aunque conestilo casi poético, pero con su antapodosis como corres-ponde para el adorno:Porque así com o hay t em pestades quelas causa una constelación, otras hay que se originan de re-pente p or una causa que no a lcanzam os; as í en es tos a lbo ro to sde las juntas del pueblo, unas veces sabemos la causa que losmueve; perohay o tr os que pat ece los m ov ió la casual ida d.Hayotras comparaciones más breves, como: Andaban por losmontes comofieras Y Cicerón contra Clodio:




Contribuye mucho también al adorno, no sólo el ponerla cosa á la vista con toda claridad, sino con Precisión y

prontitud. Con razón es alabada aquella concisión que ex-plica la cosa sin dejar nada; lo que llaman brachilogía, yse contará entre las figuras; pero tiene más gracia cuandoen pocas palabras decimos mucho: Mitrídates estaba comoarmado con su agigantado cuerpo. (Salustio.) Muchos imi-tando esta figura dan en obscuridad.

Muy semejante es á la dicha la énfasis, por la que con-

cebimos más de lo que las palabras suenan; y tiene dosespecies. La primera significa más de lo que dice. La se-gunda aun lo que no se dice.

La primera se encuentra eil Hornero, cuando dice Me-nelao que los griegos se acamparon en el caballo troyano;pues con sola una palabra explica su grandeza. Semejanteá lo cual es lo de Virgilio:

Por la cuerda que echaron se descuelgan.--En., II, 261.)

pues con esto queda bien significada la altura del caballo.Y cuando el mismo dice que el Cíclope estaba tendido porla cueva espaciosa, midió su prodigiosa corpulencia conel espacio del\ lugar.

La segunda consiste en suprimir ó quitar una voz. Ejem-plo de lo primero en (Cicerón por Lig.) Si tu blandurano fuera tanta cuanta tienes por naturaleza, por naturalezadigo. Bien sé lo que me hablo. En donde calló, aunque biense deja conocer que algunos le ponían espuelas para sercruel. Suprímese alguna cosa por reticencia, de que habla-remos en su lugar, puesto que es figura.

Aun en el lenguaje vulgar hay su énfasis, como cuan-do decirnos: Es menester ser hombre. Y Aquel es hombre debigote YEs menester vivir Tan conforme con el arte va



M. UINTILIANO.

Porque hay cierta simplicidad natural y sin afectación queno sirve de menos pureza y adorno que el que se requiereen una mujer. Hay también adornos que sin estudio her-

mosean la oración por su propiedad y significación. Unasveces se distinguen por, la afluencia de palabras, otras porsus flores. Finalmente, el nervio de la oración no consisteen una sola cosa. Porque lo que es perfecto en su géneroeso tiene fuerza.

VI. La fuerza de un razonamiento depende, ya de laamplificación, ya de la diminución. Para una y otra haylos mismos modos, de los que tocaremos los principales, ylo mismo se entenderá de los demás. Estos consisten encosas y en palabras. Trataremos de la invención de las co-sas y de la manera de inventar: ahora diremos cómo exa-geran las palabras una cosa y cómo la disminuyen ó re- -bajan.



INSTITUCIONES ORATORIAS. 5 5

CAPITULO 1V.DE LA AMPLIFICACIÓN.

El primer modo de amplificar es por el nombre de la cosa. —Losprincipales géneros de amplificación son cuatro.—I. Por au-mento.—II. Por comparación.—III. Por raciocinación.—IV. Poramontonamiento.—Otras tantas maneras ha y de disminuirrebajar.

La primera manera de amplificar y disminuir es por elnombre que damos á la cosa: como cuando decimos queha sido muerto el que sólo fué herido; cuando llamamos

ladrón al que es simplemente malo; y por el contrario, deuno que puso las manos en otro, decimos que le tocó, yde otro qtie hirió, sólo decimos que le ofendió. Ejemplo deuno y otro en la oración por Celia: Si una viuda viviese conlibertad; una mujer provocativa con poco recato; una rica conprofusión, y una mujer liviana se portase con aire de ramera,¿tendría yo á uno p o r adúltero, sólo porque la saludase con

llaneza? Donde llama mujer pública á la que es liviana; yel tener que ver con ella, lo llama saludarla con llaneza.

Se pondera la cosa y se manifiesta más cuando se vanconfrontando las palabras de mayor exageración conaquellas en cuyo lugar las substituimos, como en Ciceróncontra Yerres(Verr., III, núm. 9.):Porque hem os traído á vues-tro tribunal no un ladrón, sino un reo; no un adúltero, sino

un enemigo de la honestidad; no un sacrílego, sino un enemigode todo lo sagrado y religioso; no un salteador sino un ver-



56

. FABIOQUINTILTANO.

decer la cosa: por aumento, comparación, raciocinación ycongeries.

1. El principal es el aumento; cuando pintamos comocosas grandes las cosas de poca consideración. Esto sehace por uno ó muchos grados. Así por medio de unagradación subimos, y aun excedemos lo sumo de una cosa.Como cuando dice Cicerón: Es un delito el poner en prisión4 un caballero romano; una maldad el azota rle; poco menosque parricidio el matarle; ¿y qué diré de ponerle en una cruz?(Contra Verr., VII.) Si solamente hubiera sido azotado, noconstaría la oración más que de un solo grado, poniendotambién lo primero, que aunque el menos era un delito.Si solamente hubiera sido muerto, subiría por muchos gra-dos. Pero habiendo añadido que es poco menos que parrici-dio el matarle, que es lo sumo, puso después: ¿y qué diré deponerle en una cruz? Así, habiendo ya subido á lo sumo die

la cosa, era preciso faltasen palabras que declarasen loque era más.Hay otro segundo modo de pasar de lo sumo que hay

en la cosa, corno Virgilio (En., VII, 649.):

A quien en hermosuraNadie excedió: sacando sólo á TurnoLa,urente.

donde habiendo llegado á lo más elevado„ añadió - otracosa que era aún más.

La tercera manera Qs, no subiendo por grados á lo sumo,sino poniendo desde luego aquello que es lo mayor detodo: Mataste á tu madre. ¿Qué más diré? Mataste á tu ma-dre. Este modo de aumentar, es poner la cosa en tal grado,que no se pueda decir más.

Pondérase la cosa no tán abiertamente pero quizá con



INSTITUCIONES ORATORIAS. 7asunto (lel público y un comandante de caballería. (Fil., III, 66.)Aquí no hay cosa que no exagere. El vómito por sí es cosafea, aunque no sea en ninguna concurrencia; en junta,aunque no fuera del pueblo; de cualquiera pueblo, aun-que no fuera el romano, y esto aunque ningún negociotuviese entre manos, ni este fuese público, ni Antonio fue-se comandante de la caballería. Otro dividiría todo esto,deteniéndose como en escalones en cada cosa; pero Cice-rón desde iuego sube á lo sumo, no por escalones, sino deun vuelo.

II. Pero así como esta amplificación pretende llegar álo sumo, así la que se hace por comparación, recibe suaumento de las cosas menores; porque exagerando lo quees menos, precisamente se ha de realzar lo que es más, Ci-cerón dice en el mismo lugar: Aun dado caso que te hubieraacaecido esto comiendo en tu casa, y entre, aquellas tus abomi-

nables copas, ¿quién no lo tendría por cosa vergonzosa? Peroen una junta del pueblo romano.... Y (contra Catilina, 1 ,núm. .17).Si mis esclavos me temiesen á mí, como á ti tusconciudadanos, pensaría en abandonar mi casa.

Otras veces por medio de un símil pretendemos exage-rar una cosa. Así, en la causa de Cluencio, tratando decierta mujer de Mileto, á quien habían untado la mano los

segundos herederos para que abortase, dice: ¿Cuánto ma-yor castigo merece Opiánico en la misma injuria? Porqueella, usando consigo de esta violencia, ya sufrió el castigo;pero éste logró el mismo fin por medio del mal y tormentoajeno.

No confunda alguno este símil con aquel otro por elque inferimos una cosa mayor de otra menor (aunque sedan la mano); porque allí intentamos probar, aquí ponde-rar la cosa Como en el ejemplo dicho pretendemos pro-







6 O . FABIO

el tratamiento de hija la pone á su lado, la excusa, y diceno ser ella la causa de sus males.

Aun de las armas se infiere el valor de los héroes, como

el de Ayax por su escudo, y el de Aquiles por su lanza.Así pondera Virgilio lo disforme del cíclope. Pues ¿quéidea no nos da de su corpulencia quien

Un pino por bastón lleva en la mano?—(En., 59.)

¿Cuán forzudo sería Demoleo, el que vestido de su doblearmadura que apenas dos hombres podrían sustentar,

Corriendo puso en fuga á los troyanos?—(En., V, 265.)

De qué otra manera hubiera podido Cicerón Ponderar ellino de Marco Antonio sino diciendo: Allí verías en los apo-sentos de los esclavos las camas tendidas sobre las alfombras degrana de Pompeyo, (2. Fil.) No puede decir más que el quelas alfombras eran de grana, que eran de Pompeyo y queestaban en los aposentos de los esclavos; porque ¿qué nodeberemos suponer en las recámaras del amo?

Es muy semejante esto á la énfasis, aunque ésta consis-te en una palabra y aquello en la cosa, y sirve de tantomás, cuanto las palabras son de menos fuerza que la cosa.

IV. Podemos añadir á la amplificación el arriontona-miento de palabras y sentencias que significan lo mismo.Y aun cuando no subamos por grados, con todo se engran-dece más el asunto con aquel cúmulo de casas. Así Cice-ibón: Porque ¿qué pretendía aquella tu espada desenvainadaen el cam po de Far salia ó T uber ón? ¿C ont r a q uién se dir igía?¿Cuál era la intención de tus armas? ¿Cuál era la tuya? ¿Aquién enderezabas t us ojos? ¿tus m anos? ¿Cuánto eraeZ ardor

:de tu ánim o? ¿Q ué deseabas? ¿Q ué pr etendías? (Pro L igar io;n I'.mero9.)E




y más por cada una de las palabras: E staba p r esente el car-celero el vérdugo del pretor la peste y el azote de los aliados

y ciudadanos romanos; esto es, el lictor Sextio. (Contra Ye-rres, VII, 49 7.)ILas mismas reglas hay para disminuir una cosa, siendo

unos mismos los escalones para subir que para bajar. Pon-dré un solo ejemplo de la oración de Rulo:A lgunos q ue es-taban presentes sospechaban que quería hablar no sé de quécosa concer niente á la ley agraria. (Agrar., II, 9 3.) Lo cual si

se refiere á que Rulo no fué entendido es disminución, si ála obscuridad con que hablo es aumento.

No ignoro que algunos cuentan entre las amplificacionesá. la hipérbole, que sirve tanto para ponderar como para'disminuir; pero diciéndose por ella más de lo que es lacosa, la remitimos á los tropos. De estos hablaría ahora,si no fuera su uso muy distinto del de las figuras, porqueaquéllos estriban en palabras trasladadas, no en las pro-pias. Para satisfacer ahora el común deseo, hablaré breve-mente de las sentencias que muchos tienen por el princi-pal y casi único adorno.



1)2 . FABIO

CAPITULO V.

DE LAS SENTENCIAS.

I. ¿Cii5ntas maneras hay de sentencias?—Sentencia en común ,i

grome se divide en enthimema y epifonema.—¿Qué es nomacláusula?—II. Unos siempre hablan por sentencias, otros las

reprueban. Unos y otros yerran.

I. Llaman los antiguos sentencias á los sentimientos delánimo. Su uso es muy frecuente en los .oradorés, y en ellenguaje común hay algunos rastros. Porque cuando jura-mos 1; hablamos de corazón ó damos el parabién, decimoslo que sentimos. Algunos usaron la palabra sensa en el

mismo sentido, porque sensus son los sentidos del cuerpo.La costumbre hizo que llamásemos sentimientos á los con-Geptos del alma, y sentencias á los dichos que comunicanluz á un discurso, principalmente reducidos á. cláusulasbreves. Estas sentencias, que eran poco frecuentes entrelos antiguos, se usan sin medida en nuestro tiempo. Por loqu.e me parece debo tocar por encima sus especies y el

uso que puede hacerse de ellas.Las más antiguas sentencias son las que los griegos lla-.

man gnomaa, aunque este es nombre genérico. Ambosnombres los tomaron de que son corno unos consejosdecretos. Aunque esta es voz común, ya se ha aplicado• áun dicho particular, coma: Ninguna cosa hay tan gustosaal pueblo com o la bondad.(Cic.Por L ig ., 37.) Esta habla de lacosa. Otras se refieren á la persona, como aquella de AfroDoniicio:El príncipe que quiere saberlo todo tiene que disi





FABIO QUINTILIANO.

concepto (4), pero propiamente se toma por la sentenciade cosas contrarias y se distingue entre todos los génerosde entimemas, como cuando tomamos el nombre de poe-ta por Hornero, y el de ciudad por Roma. No siempre seusa para probar, sino á veces por adorno: ¿Conque te mo-verán á ser cruel las palabras de aquellos á quienes el haberperdonado es el mayor lauro de tu clemencia? (Por Lig., 4 O. )Aquí no hay en la sentencia razón distinta de las que ha-bía alegado, sino que ya primero había manifestado la sin-razón de la cosa, y así se pone no como prueba, sino comouna manera de terminar insultando al contrario. Porquela epifonema es una exclamación puesta al fin de la narra:ción ó prueba de la cosa, como:

Tan ardua era la empresaDe fundar el imperio de romanos —(En.,

Cicerón: A ntes quiso el virtuoso joven aventurar su vida

ara su honestidad. (Por Mil.,

núm. 9.)Otra manera hay de sentencias, que los modernos lla-man noma ; ó concepto; nombre que dieron á lo que nose dice ; sino que se concibe. Así aquel dicho contra unoque, rescatado por su hermana del 'ejercicio de los gla-diadores por varias veces, habiéndole ésta cortado undedo mientras dormía, pedía él en juicio que le diesen la

pena del Talión: Merecías tener la mano entera; donde sedeja entender, para seguir tu ejercicio.A otra llaman cláusula, que por otro nombre podemos

llamar conclusión, y es á veces necesaria: Por tanto, antesde reprender alguna culpa de Lighrio, debéis confesar vuestrodelito. (Por Lig., núm. 2.) Pero ahora qúieren que todacláusula que cierra la oración hiera el oído, y tienen porafrenta, y aun por delito, respirar en algún lugar do





66

ABIO QUINTILIANO.

diversas cosas en un lienzo, las separan con sus distan-cias para que las sombras no confundan los objetos.

Asimismo, cuando son muchas, dejan desunida la. ora-ción; porque como cada sentencia hace sentido perfecto,

comienza después otro de nuevo. De aquí nace que es-tando sin trabazón, y componiéndose no de miembros,sino de retazos, pierde la estructura natural; porque se-mejantes partes desunidas no pueden formar cuerpo.

Además de que este modo de decir, aunque claro, escomo manchas de que está salpicado el discurso. Y asícomo le dan cierta gracia á la toga de un senador aque-

llos nudos de púrpura entretejidos en ella, así no caeríanbien si fuesen muchos. Por donde, aunque parezca queresplandecen y resaltan estas sentencias, con todo pode-mos compararlas, no á la llama, sino á las chispas, querelucen entre el.humo y no se echan dé ver si toda laoración brilla con ellas, como vemos que se ocultan lasestrellas con la presencia del sol. Cuando el discurso seremonta por medio de estos pequeños y repetidos esfuer-zos, resulta una desigualdad semejante á los lugares que-brados y fragosos, y así ni bien merece la oración la ad-miración de elevada, ni la alabanza de sencillez y llaneza.

Sucede también que el que sólo habla por sentenciasha de decir muchas insulsas, frías é inútiles; porquesiendo muy frecuentes, no puede haber elección. Así ve-rnos que se pone en lugar de sentencia la división y elargumento que termina la cláusula: v. gr.: Mataste á tumujer, siendo adúltero; aun cuando la hubieras repudiado,era delito insufrible. Es división. ¿Quieres saber que hay tam-bién veneno de amor? Tendría vida este hombre si no lb hu-biera bebido. Aquí hay argumento. Otros hay que aunque,

no usan de muchas sentencias, todo lo dicen en 'tono desentencia.l



INSTITUCIONES °RATO RI AS.

blar con llaneza y sin esfuerzo, y, temiendo el caer, nose levantan de la tierra. ¿Qué se puede reprender en lassentencias si son, buenas? ¿No s aprovechan á la causa?¿No mueven al juez? ¿No recomiendan á la persona quehábla?

Pero hay cierta especie de sentencias que los antiguosno usaron. ¿Hasta qué antigüedad se extiende esto? Por-que si entiende la más remota, hay muchas en Demóstenes que ninguno hasta él usó. ¿Y cómo podemos aprobarel estilo de Cicerón, si fuera el mismo que el de Catón yde los Gracos? Pero antes de estos se hablaba un lenguajemás llano.

Yo tengo á las sentencias por los ojos de la elocuencia;pero no quisiera que todo fuera ojos en el cuerpo, paraque los demás miembros hagan también su papel. En casode seguir extremos, más quisiera la aspereza antigua desentencias que esta nueva licencia ya introducida por al-gunos novadores. Pero entre los extremos hay un medio,así como hay cierto aseo en el porte y traje que ningunopodrá reprender, sino que lo tendrá por virtud. Lo pri-mero de todo procuremos evitar lo vicioso, no sea quequeriendo aventajar á los antiguos', sólo logremos el no

imitarlos en lo bueno.Ahora hablaré de los tropos, que, en opinión de losmás celebrados autores, son los movimientos del ánimo.Los gramáticos tratan también de ellos; pero yo los heomitido para este lugar, porque me pareció que el ornatode la oración era el punto más esencial y que debía re-servarse para la parte más importante.



GS ABIO QIIINTILIÁNO.

CAPITULO VI

DE LOS TROPOS.

Hay dos especies de tropos.--I. Unos sirven para la significación:,Como metáfora, sinécdoque, metonimia, antonomasia, onoma-topeya y catacresis.—II. Otros para adorno: como el epíteto,

enigma, ironía, perífrasis, hipérbaton é hipérbole.

Tropo es la nutación del significado de una palabra áotro, con gracia. Andan en disputa los gramáticos yTos filósofos sobre sus géneros y especies, cuántos son ycuáles. Dejando aparte semejantes disputas, que de *nadasir zen para instruir al orador, sólo pondremos los nece-sarios y comúnmente recibidos, y decimos que algunostv..opos se usan por razón de la significación y otros por,dorno. Unos consisten en las palabras propias (4) y otros:n las trasladadas, siendo diversa su forma, no sólo en

'as palabras, sino en el sentido y composición.' Por donderae parece ir descaminados los que ponen la razón de

tropo en el uso de una palabra por otra. No ignoro queaun en los tropos que se , ponen por razón deLsignificado,hay también adorno, aunque no al revés, pues habrá al-gunos que sólo miren al adorno.

1. Comencemos, pues, por la metáfora, esto es, trasla-ción, que entre todos es el más hermoso y frecuente. E3

(1)Dice en las

palabras propias por razón de la h,ipórbole,hipérbaton, perífrasis y enigma, que cuenta entre los tropos: ,,aunque mks propiamente deben ll fi l l




tan natural, que lo usan hasta los ignorantes sin adver-tirlo, y tan gustoso, que da mayor luz á la oración ya por

sí clara. La metáfora no será vulgar ni baja ni dura, sise usa con juicio. Contribuye á la afluencia, ya trocandoel significado, ya tomando Ie otra cosa la significación delo que no tiene término propio, y hace que no falten pa-labras para expresar cualquiera cosa, que es la mayor di-ficultad.

Por la metáfora se traslada una voz de su significado

propio á otro donde ó falta el propio, ó el trasladadotiene más fuerza. Esto lo hacemos, ó porque la necesidadnos mueve á ello, ó porque queremos significar más, ócon más decencia, como dije. Y cuando nada de estotenga la traslación, será impropia. Los del campo dicenpor necesidad yema en las vides, porque ¿de qué otra pa-labra habían de usar? Dicen asimismo que los alinpos están

sedientos; que las plantas están enfermas. Por necesidad de-cimos hombre duro y áspero, para expresar las cuales co-cas no hallamos términos propios. Para mayor expresióndecimos: encendido en ira; inflamado de la pasión, y desli-zado en el error, porque con ningunos términos podríamosexplicar la cosa con mayor viveza. Otras expresiones per-tenecen al ornato, como: luz de la oración; claro linaje; tem-pestad del razonamiento; ríos de elocuencia. Así Cicerónllama á Clodio manantial de su gloria, y en otro lugar m a-teria y sementera.

La metáfora es en un todo más breve que la semejanza,y se diferencia de ella en que aquélla se compara á lacosa que queremos expresar, ésta se dice por , la misma

•cosa. Comparación es cuando digo que un hombre seportó en algún negoció como un león. Traslación cuandodi d h b l ó



70

ABIO QUINTILIANO.

Con gran fuerza el regenteHizo al caballo dar ligera vuelta.

Y como Livio refiere que Catón solía, ladrar á Escipión.

(Lib. XXXVII, núm. 54 .) Las cosas inanimadas se tootras del mismo género, como:

Suelta á la flota la rienda.---(En., VI, y. I.)

O las cosas inanimadas por las animadas:

A impulso del acero, ó por el hado,Murió el vtilor de griegos.-

O al contrario, como cuando Virgilio pone verter por lacima de un peñasco ó monte, como:

Semlacio está en la cima de un peñasco (1)Oyendo el pastor simple el gran ruido,E ignora cuál la causa de esto sea.--(En., II, v. 307.)

Y de éstas resulta principalmente una extraña sublimidad,

que tocando en atrevida, se remonta con peligro de latraslación cuando á las cosas que carecen de sentido . da-mos una cierta acción y alma, cual es:

El Arajes undosoNo sufridor de puente.—(En. o VIII, v. 728.)

aquella de Cicerón: Porque ¿qué hacía ¡oh Tuberón aquellatu desenvainada espada en el campo de Farsalia? ¿Al costadode quién se dirigía aquella punta? ¿Cuál era el objeto de tusarmas? (Por Lig., núm. 9.) Duplicase alguna vez esta be-lleza en Virgilio:

Y con veneno armar la aguda espada.—(En., IX, 773.)

Porque armar con veneno y armar la espada es traslación.Mas así corno el moderado y oportuno uso de este tro-

po hace clara la oración, así el frecuente no sólo la obscu-





M. FABIO QUINTiLIANO.

Lo cual diré casi con alguna más razón de la .sinécdo-que. Porque la traslación se inventó para mover las másveces los ánimos y caracterizar las cosas y ponerlas delan-

te de los 'ojos. Esta puede variar la oración de suerte quede una sola cosa. entendamos muchos; la parte por el todo,la especie por el género, los antecedentes por los consi-guientes (5 al contrario; en todas las cuales' cosas tienenIrás libertad los poetas que los oradores. Porque así comoen la prosa no sonará mal decir la punta del acero por laespada, y el techo por la casa, así disonará el tomar lapopa ) ( . 3 r la nave, y el abeto por las pequeñas tablas deeseriLie. Y además de esto, así como se tornará el acero por

la espada, no así el cuadrúpedo por el caballo.N1z,s en. 1.3. prosa se podrá usar sobre todo la libertad de

Ful ler un número por otro. Porque Livio dice así muchasves e Venció el romano en la batalla cuando da á entender

que han vencido los romanos. Y por el contrario CicerónBruto: Alpueblo, dice, hemos engañado y hemos sido teni-dos par oradores, hablando de sí tan solamente. El cual esun modo de hablar que no sólo adorna las expresiones deun di.:eurso, sino que también tiene cabida en el estilo fa-miliar.

No se diferencia mucho de este género la metonimia,que es poner un nombre por otro nombre. Cuya fuerzaestá en poner . en lugar de aquello que se dice la causapor que se dice. Esta da á entender las cosas inventadaspor el inventor de ellas y las contenidas por los continen-tes, como:

Á Ceros de las olas mareada

Sac an .— (E%2., 1, i81.)Y Horacio...

a tierra admitido



INSTITUCIONES ORATORIAS.RIÁS. 3

hacer uso del dicho tropo el orador. Pues así como vul-garménte hemos oído decir V ulcano por el fuego, y es ele-gante expresión: con dudoso Marte se peleó, ásí también ve-mos poner á Baco 'y Ceres por el vino y por el pan conmás libertad de la' que permite la seriedad .del foro, á lamanera que el uso admite el contenido por el continente,como ciudades de buenas costumbres, vaso apurado y siglofeliz. Á lo contrario de esto rara vez se atrevería alguno áno ser en verso:

Ya el vecino tcalegón se abrasa.—(En., II, 311.)

Á, no ser que tal vez se tome más bien la cosa poseída porel poseedor, como decir que es devorado el hombre cuyopatrimonio ha sido consumido.

Es frecuente también en los poetas y oradores el mos-trar la causa por el efecto. Pues los poetas dicen:

La macilenta muerteCon pies iguales buena ,Las chozas de los pobres,Y las torres soberbiasDe los reyes.—(Hor., lib. I, od. 4.)

Y Las enfermedades amarillas,Y la triste vejez allí habitan.—(En., VI. 275.)

Y un orador dirá: precipitada ira, alegre juventud, ociopesado.

La antonomasia, que pone álguna cosa en lugar de unnombre propio, es de uno y otro modo muy frecuente enlos poetas, ya por medio de un epíteto, porque quitadoaquel á quien se junta vale tanto como el nombre, comoTydides por Diomedes hijo de Tydeo, Pelides por Anquiseshijo de Peleo, y ya por lo particular que hay en cada uno:

•



74

ABIO QUINTILIANO.

Y por los hechos en que se señala la persona:

Que del lecho colgadasDejó aquel hombre impío (1).—(En., IV, 495.)

Aunque los oradores hacen rara vez uso de este tropo, sinembargo alguna vez le usan. Pues aunque no digan Tídi-des y Pelides, no dudarán poner el asolador de Cartago yt e Y urnanciapor Escipión, y el príncipe de la elocuencia ro-

9, c-zna por Cicerón: El mismo Tulio usó ciertamente de estabertad: No en muchas cosas yerras, dijo aquel anciano maes-

ro al hombre más valeroso, y si yerras puedo corregirte. Por-que ninguno de los dos nombres propios está puesto yuno y otro se entienden (24).

La onomatopeya, esto es, ficción de un nombre, tenidapor los griegos por una de las mayores virtudes, apenas senos permite á nosotros. Y hay muchísimos nombres inven-

tados á este tenor por los primeros autores de nuestralengua acomodando ej. sonido de ellos á la naturaleza delo que pretendían expresar, pues las palabras mugido, sil-bido y murmullo, de su sonido tuvieron su principio. Des-pués como si todas las cosas hubiesen ya llegado á su totalperfección, nada nos atrevemos á inventar nosotros mis-mos, siendo así que muchas de las palabras que inventa-ron los antiguos van perdiendo su uso diariamente. Condificultad nos permitimos las que llaman derivadas, lascuales tienen de cualquier modo su inflexión de las pala-bras puestas en uso, cuales son: proscripturit, sullaturit. Yla expresión postes laureados en lugar de coronados de laurel son de la misma invención.

Tanto más necesaria es la catacresis que con razón lla-mamos abuso, la cual á aquellas cosas que carecen de pro-




pío nombre les acomoda el que se les acerca. Dé esta ma-nera dice Virgilio:

Dando Palas industria á sus engaños,Un caballo construyen.---(En., II, 15.)

Y entre los trágicos, et jam leo pariet, aunque la palabraleo significa el león padre. De estas hay mil expresiones, ytambién puede llamarse vinagrera todo lo que tiene figurade vinagrera, y puede también darse el nombre )de pixides

ó de boj á. los pequeños vasos de cualquier materia quesean, y el de parricida al que quita la vida á su madre ó ásu hermano. Mas esto ,tropo debo distinguirse de la trasla-ción, porque cuando falta el nombre es catacresis y cuan-rdo se pone otro nombre es traslación.

II. Los demás tropos no se usan ya para mayor expre-sión ni para dar más fuerza al discurso, sino tan solamentepara adornarle.

Porque de hecho le adorna el epíteto, que propiamentedecimos que se pone por oposición y algunos le ponenpor modo de acompañamiento. Los poetas usan de él conmás frecuencia y libertad. Porque para ellos basta queconvenga á la palabra á quien se junta, y así en ellos noes reprensible el decir: Dientes blancos y húmedos vinos.Para un orador si el epíteto no produce algún efecto, setiene por superfluo. Y entonces logra efecto cuando sinaquello lo que se dice tiene menos alma, cuales son: ¡Ohmaldad abominable ¡Oh liviandad infame Mas toda la ora-ción queda adornada, sobre todo con las traslaciones, como

,cuando se dice; Desenfrenada codicia y locas fábricas. Suelotambién hacerse el epíteto de otros tropos que se le jun-tan como en Virgilio: La vergonzosa necesidad y la triste ve-j (E VI 276 G III 67 )



76

ABIO QUINTILIANO.

tara y embarazosa, de suerte que en las cuestiones parecesemejante á un ejército que tiene tantos vivanderos comosoldados, en el cual el número es duplicado, mas no son

duplicadas las fuerzas. Aunque no sólo suele añadirse unapalabra por epíteto, sino muchas en número, elbmo cuandoVirgilio dice:

•Anquises valeroso, dignamenteDe la alma Venus por marido amado,De dioses tierno amor, del fuego ardienteDe Troya por dos veces ya escapado.-,-(En., III, 473.)

Pero ault ni en verso parecen bien dos epítetos unidos áuna sola palabra.

Mas hay algunos á quienes absolutamente les pareceque este no es tropo, porque ninguna mutación admite.Porque si separares el nombre apelativo del propio, es ne-cesario que por si sólo signifique y haga antonomasia. Puessi dices: aquel que destruyó á Numancia y á Cartago, es-antonomasia; si. añadieres Escipión, es aposición. Es, pues,inseparable.

La alegoría, que interpretamos inversión, muestra unacosa en las palabras y otra en el sentido, y también á ve-ces lo contrario, C O M O :

Oh nave nuevas olasVolveránte á llevar arrebatadaÁ la alta mar. ¡Oh mir'a lo que haces,Al puerto con denuedo te retira.-----(.Flor., lib. I, od. 14.

Y todo aquel lugar de Horacio en que toma la nave por larepública, las tempestades de las olas por las guerras ci-

viles, y el puerto por la paz y la concordia.Úsase en la prosa frecuentemente de semejante alego-



INSTITUCIONES OIATORIAS. 7

ordinariamente, de palabras claras. Total es semejante ale-goría en Cicerón. Porque me maravillo y me quejo de quehombre alguno quiera en tanto grado echar á otro á fondo conlas palabras que aun á la nave en que él mismo navega dé ba-rreno. La alegoría mixta es muy frecuente (Cic. Pro M il., nú-mero 5 .): Ala verdad entendí siempre que tendría que correrMilón las otras borrascas y tormentas, por lo menos las que hayen el mar alborotado de las juntas. Si no hubiera añadidopor lo menos las que hay en el mar alborotado de las juntassería pura alegoría, mas aquí está mezclada. Por esta mez-cla la belleza de este tropo resulta de las palabras trasladadas y la claridad de las propias.

Pero ningún modo de hablar hay que dé mayor bellezaá la oración que aquel en que se halla mezclada la graciade la semejanza, de la alegoría y de la traslación. ¿Quéestrecho de mar ó qué euripo juzgáis que tiene tantos movi-mientos, tan grandes y tan diversas agitaciones, alteracionesy tempestades como las revoluciones y tormentas que ocasionala celebración de las juntas? Un solo día que pase de por me-dio ó una noche que medie, no sólo lo revuelve todo muchasveces, sino que alguna vez un ligero rumor muda toda opinión.(Cicer.Pro L.Mur., núm. 17.)

Sobre todo debe también cuidarse de concluir con el

mismo género de traslación con que se hubiere comen-zado. Porque muchos después que tomaron el principiode una tempestad, concluyen con un incendio ó una rui-na; lo cual es una inconsecuencia de cosas la más fea.

Pero la alegoría sirve también frecuentísimamente paralos pequeños ingenios y para el lenguaje cuotidiano. Por-que.aquellas expresiones tan trilladas ya en la defensa do

los pleitos: Venir á las manos, tirar á degüello y derramarsangre, son todas alegóricas, y sin embargo no ofenden.





/NSTITIJCION ES ORATORIAS. 9de ciertamente decirse con menos ó con una sola, se llamaperífrasis; esto es, rodeo de palabras; el cual alguna vez sehace necesario cuando se reboza aquello que con su pro-

pio término sería una cosa vergonzosa, como cuando Sa-lustio dice: A la necesidad corporal. A veces se dirige sola-mente al ornato, el cual es muy frecuente entre los poetas,como:

Era aquel tiempo en que al primer reposoSe iban ya los mortales entregando;Y el sueño, de los dioses don sabroso,Sin sentirse, el sentido va privando.---(En.,

68)

Y no es raro entre los oradores, aunque siempre másmoderado. Porque todo lo que con más brevedad puededarse á entender y se muestra con el adorno más difusa-mente, es perífrasis, á quien en latín se le ha dado el nom-bre circumlocutio, no pcomodado en realidad para signifi-car una virtud del lenguaje. Pero así como cuando se hacecon gracia se llama perífrasis, así cuando da en vicioso sellama perissología, esto es, lenguaje superfluo. Porque deestorbo sirve todo lo que nada sirve.

Con razón contamos también entre las virtudes del len-guaje á la hipérbaton, esto es, el trastorno de las palabras;el cual frecuentemente requiere la naturaleza y hermosu-ra de la composición. Porque muchísimas veces se hace laoración aspera y dura, lánguida y malsonante si las pala-bras se reducen á. su riguroso orden y se juntan con lasinmediatas según se presentan, aun cuando no se puedanunir. Débense, pues, dejar unas para otro lugar y antepo-ner otras; y como sucede en las fábricas de piedras tos-cas, cada una debe colocarse en el lugar en que mejorviene. Porque no somos nosotros capaces de recortarlasi li l d j j



110 ABIO QUINTILIANO.

que más les cuadre. Y ninguna otra cosa puede hacer ellenguaje numeroso, sino la oportuna mutación del ordende las palabras.

Pero cuando esta mutación se hace de dos palabras, sellama anastrofe, esto es, cierta trasposición, cuales sonvulgarmente 9necum , secum ;y entre los oradores é históri-cos,qui ~ de rebus. Mas.cuando por hermosura se ponemás separada una palabra, toma propiamente el nombrede hipérbaton, como cuando dice (Cic. Pro Cluent., núm. 4):

indices, omnem accusatoris orationem in .duas

fi

sse partes. Pues si hubiera dicho: in duas partes

?;* trit esse, era según el orden natural, pero sería unaosa dura y sin gracia. También hacen los poetas división

y trasposición de las palabras, como cuando Virg. dice,iGeorp'., MI, v. 3 BIS.):

flyperbores septem subjecta trioni.

lo que de ninguna suerte admitirá la. prosa.En el último lugar he colocado á la hipérbole, que es de

un adorno más atrevido. Esta es una ponderación que seapare: de la verdad. Su gracia consiste igualmente enaumentar ó disminuir las cosas. Se hace de muchas mane-ras. Porque ó decirnos más de lo que ha sucedido, como:Vornitando llenó todo su seno y todo el tribunal de trozos decomida. (Cic. Fil., II, 63.)

Y dos altos peñascosA las estrellas altas amenazan.—(Wn., I, 168.)

o ponderamos las cosas por semejanza, como:Sin duda creerías,Que su nativo asiento habían dejadoLas Ínsulas Cicladas,Y andaban por el ancho mar nadando —(En vm 691 )




O como con ciertas señales:

Volara por encima de las mieses,Sin que doblara las aristas tiernasC on su:,,volante planta.—(En.,VII, 808 .)

O por traslación, como aquella misma palabra volara.Algunas ,veces se hace mayor la hipérbole añadiéndolo

otra, como cuando Cicerón dice contra Marco Antonio:¿Qué tan voraz Caribdis? ¿Caribdis digo? la que si existió fué

un tan sólo animal. El Océano á fe mía apenas parece haberpodido sorberse tan prontamente tantas cosas, tan separadas ypuestas en tan distantes lugares.

Mas me parece haber hallado una exquisita figura de esta

clase en el príncipe de los líricos Píndaro en el libro queintituló Himnos. Porque éste dice que el ímpetu de Hér-cules contra los Meropas, que se dice que habitaron en la

isla de Cóo, fué semejante, no al fuego ni á los vientos nial mar, sino á un rayo: para que así como aquello era me-nos, esto igualase la cosa. Lo que habiendo imitado Cice-rón compuso aquello contra Yerres: Por largo espacio esta-ba en la Sicilia, no aquel Dionisio ni Falaris (porque en otrotiempo hubo en aquella isla muchos y crueles tiranos), sino unraromonstruo de aquella antigua fiereza que se cuenta haberhabido en los mismos lugares. Pues no creo que Caribdis óScila fueron tan perjudiciales á las naves como éste lo fué enel m ismo estrecho.

Y no son menos los modos de disminuir.

Apenas en los huesos se mantienen.—(Edog., II, loa)

Y lo que Cicerón escribe en un pequeño libro jocoso.

Fundum Varre vocat, quem possim mitt ere funda:



8 ABIO QUINTILIANO.

se cree, sin embargo no debe ser desmesurada; pues porninguna otra vía se incurre más en la cacocelia ó afecta-ción. Vergüenza causa hacer relación de los muchísimosvicios que de aquí han tenido su principio, con especiali-dad no teniendo nada de desconocidos ni ocultos. Basteadvertir que la hipérbole falta á la verdad, mas no de talmanera, que pretenda engañar con la mentira. Por lo quedebe considerarse más hasta qué punto conviene ponde-rar lo que no se nos cree. Esta ponderación llega muchí-simas veces hasta mover la risa; la que si excita, toma elnombre de urbanidad, pero si no de tontería.

Está también en uso esta figura aun entre el vulgo yentre los ignorantes y gente campesina, sin duda porquetodos desean naturalmente aumentar ó disminuir las co-sas y ninguno se contenta con la verdad. Pero se disimu-la, porque no afirmamos. Entonces es la hipérbole virtuddel lenguaje cuando aquella misma cosa de la que se hade hablar ha traspasado la medida natural. Permítese,pues, el decir más, porque no es posible el decir cuantoello es, y tiene más gracia la expresión dando á entendermás, que quedándose corta. Pero basta de esta figura, por-que ya tratamos más copiosamente este mismo lugar enaquel libro en que expusimos las causas de la corrupciónde la elocuencia.







INSTITUCIONES ORATORIAS. 5,por cosa Sentada que figúra no es otra cosa que un nuevomodo de decir Con algún artificio.

En dos partes se dividen las figuras, á saber: en figurasde Sentenciasy de palabras. Por lo que así como es nece-sario que toda oración se componga de concepto y de pa-labras, así también las figuras.

Mas como en lo natural es antes el concebir en elentendimiento las cosas que el producirlas„ así debe tra-tarse antes de las figuras, que pertenecen al entendimien-to; cuya utilidad, ciertamente grande y varia, no hay ora-ción alguna trabajada en que con la mayor claridad nose descubra. Porque, aunque parece que la figura con quese dice cada cosa nada importa para probar, hace no obs-tante creíbles las cosas que decimos y se introduce pocoá poco en los ánimos de los jueces por dónde no se ad-vierte. Pues así como en el ejercicio de las armas es fácil

cosa ver no sólo las asestaduras del contrario y lasradas rectas y que no llevan malicia, sino también el evi-tarlas y repelerlas, pero las que se dan por la espalda, yque son ocultas, son más dificultosas de observar, y lahabilidad está en hacer creer que acometemos por unlado, cuando asestamos por otro, así también la oraciónque carece de este artificio pelea con gravedad, peso y

ardor; mas cuando disimula y varía de intentos, se lepermite acometer por los lados y por la espalda, evitar elgolpe de las armas del contrario, y en cierto modo enga-ñarle con la falsa asestadura. A más de esto, ninguna otracosa hay más acomodada para mover los afectos (1). Puessi la frente, los ojos y las manos contribuyen no poco almovimiento dé los ánimos, ¿cuánto más contribuirá á que

consigamos lo que pretendemos el adornado semblante



86

ABIO QUINTILIANO.

de la misma oración? Sirve, no obstante, muchísimo parala recomendación, ya haciendo amables las costumbresdel orador, ya para ganar favor á la causa, ya para dis-

minuir el fastidio con la variedad y ya para indicar algu.nas cosas con más dignidad ó con más seguridad.

•




CAPITULO II.

DE LAS FIGURAS DE SENTENCIAS.

I Qué figuras sirven para probar. Interrogación. Prolepsis.

Duda. Comunicación. Suspensión. Concesión.—II. Qué figurashay acomodadas para excitar los afectos. La exclamación. Li-cencia. Prosopopeya. Apóstrofe. Hipotiposis. Ironía. Aposiope-sis. Etopeya. Disimulo del artificio. Énfasis.—III. Explica quécosa sea esquema (de donde las controversias se llaman figura-das), la cual se usa por tres razones. 1. a Cuando es arriesgadoel decir abiertamente lo que queremos. 2. a Cuando no con-viene. 3. a Por solo adorno.

I. Comencemos por aquellas figuras con las cuales laprueba se hace más fuerte y convincente; cosa sencilla esel preguntar de esta manera:

Pero decidme, en fin, por vuestra vida,

¿Quién sois?

ué venís? ¿de qué regionesSalisteis?—(En. 1, 373.)

Mas hay figura siempre, y cuando la pregunta no se haceprecisamente por averiguar, sino para dar más fuerza álo que se dice. Porque ¿qué hacia ¡oh Tuberón aquella tuespada desenvainada en el campo de Farsalia? (Pro Lig., nú-mero 9.) Y ¿Hasta cuándo has de abusar ¡oh Catilina de

_nuestro sufrimiento? Y ¿No ves que tus designios están ya ád ? Y finalmente todo este l gar ( I i



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por otros motivos, como por aborrecimiento, al modo queMedea en Séneca:

¿A qué tierras me mandas me encamine?—(v. 453.)

O por compasión, como Sinón en Virgilio:

¿Qué tierra, ¡ay triste habrá que ya me puedaEn su seno admitir? ¿Qué mares puedenServirme de refugio?--(En., 9 .)

Esta figura admite mucha variedad, porque sirve para laindignación:

¿Y no habrá quien de JunoLa deidad reverencie?—(En., 52.)

Y para la admiración:

¡Oh hambre del dinero,Sacrílega y maldita,A los mortales pechos¿A. qué males no incitas?

A veces sirve para mandar de un modo más imperioso:

¿No haré que al punto se armen escuadrones?¿No vendrá en pos de mi todo mi pueblo?

Alguna figura hay también en la respuesta, cuándo al quepregunta una cosa se le responde á otra, porque hacemás al caso: unas veces para agravar el delito, como pre-guntado el testigo si el reo le había dado de palos, res-pondió.: yestando inocente. Otras veces para evitarle, locual es muy frecuente. Pregunto si has quitado la, vida áun hombre, y se responde: á un ladrón. Si te has apode-rado de la heredad, responde: de la mia.

Mas no es desagradable la alternativa de 'preguntarse y



INSTITUCIONES ORATORIAS. 9dispuesta la interrogación en la oración do Cicerón endefensa de Celió: Dirá alguno: ¿Esta, pues, es la enseñanza

que das? ¿De esta manera enseñas tú á los jóvenes?y todo estelugar. Después dice: Y o, ¡oh jueces si alguno ha habido deesta fortaleza de ánimo, de esta natural disposición para lavirtud y para la moderación, etc. Cosa distinta de esta escuando-, después de haber preguntado, inmediatamentese responde sin esperar respuesta del otro: ¿Te faltabacasa? Pero la tenías. ¿Te sobraba el dinero? Pero estabas nece-

sitado. La cual figura llaman algunos sujeción.Pero en las causas sirve de mucho la ocupación, que

llaman prolepsis, cuando nos adelantamos á hacer la ob-jeción que podían hacernos. Esta figura cae bien en lasotras partes de la oración, y en particular en el exordio.

La duda da á la oración alguna probabilidad cuandofingimos que no sabemos por dónde comenzar, ni pordónde acabar, ni qué cosa diremos ó callaremos; de loque hay ejemplos á millares, pero entre tanto basta unosolo:A la verdad, por lo que á mi toca, no sé adónde vol-verme. ¿Diré que no fué una infamia de un tribunal sobor-nado, etc. (Cic. Pro Cluent., núm. 4.)

De la cual figura no dista mucho la que llaman comu-nicación, cuando consultarnos á los contrarios mismos,corno cuando Domicio Afro dice en defensa de Cloantila:

Pero ella. temerosa, ignora qué es lo que se le permite á unamujer soltera y qué á una mujer casada; tal vez la casuali-dad hizo que os encontraseis con esta infeliz mujer en aquellasoledad. Tú, hermano, y vosotros, amigos de su padre, ¿quéconsejo es el que le dais? O cuando en cierto modo delibe-ramos con los jueces, lo que sucede muy á menudo, como:¿Qué aconsejáis? Y á vosotros pregunto: ¿Qué convino hace?'

últi ? C c ando dice Catón: D id i







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que no hayas sido tú el autor. También es buena ficción laque hacemos representándonos delante de los ojos lasimágenesde algunas cosas ó personas, ó cuando nos admi-ramos de que no les suceda lo mismo á los contrarios ó á.los juecesCOMO: Me parece á mi. Y ¿No te parece á ti? Peroestas ficciones deben ser sostenidas con una grandeza deelocuencia, Porque las cosas falsas é increíbles por nato_raleza, es preciso que, ó muevan más porque excedenjo que es verdad, ó que se tengan por fingidas porque noson verdaderas.

Mas muchas veces fingimos también las figuras de lascosas que no la tienen, como Virgilio la de la fama(En. 1V, 4.71.); como Prodico la dei deleite y la virtud (se-g-án cuenta Xenofonte (4); y como la de la muerte y lavida, las que introduce Ennio en una sátira altercando.

Cuando el monamiento deja de dirigirse al juez, lo cual

se llama apóstrofe, caosa también una moción extraña; yacuando sorprendemos á los contrarios, como: Porque ¿quéhacía, ¡oh riuberón aquella tu espada en el campo de Farsa-iia? O nos movemos á hacer alguna invocación, como: Y a,pues, á vosotros, colladosy bosques de Alba, á vosotros, digo,imploro, etc. (Cicer. Pro Mil. núm. 35.) 0 cuando ríos vale-mos de ella para hacer odioso á

alguno, como: ¡Oh leyesPorcias y leyes de SempronioPero aquello de poner una cosa, como dice Cicerón, de-

lante de los ojos, se suele hacer cuando se cuenta un su-ceso, no sencillamente, sino que se demuestra cómo suce•(lió, y no todo, sino por partes; lo cual comprendimos enel libro anterior en la evidencia, cuyo nombre dió Celsotambién. á esta figura. Otros la llaman hipotiposis,esto esuna pintura de las cosas hecha con expresiones tan vivas




que más parece que se percibe con los ojos que con losoídos, como cuando dice contra Yerres; El mismo ya infla-

mado con su delito y furor viene á la plaza: llamas despedíansus ojos, y .por todo su rostro despedía centellas su crueldad. Yno sólo nos figuramos lo que ya ha sucedido ó actualmen-te está sucediendo, sino lo que hd bde suceder ó debía dehaber ya sucedido. Cicerón trata este punto primorosa-mente en defensa de Milón, diciendo lo que hubiera hechoClodio si hubiese logrado él ser pretor.

Algunos he encontrado que dan á la ironía el nombrede disimulo, el cual como no explica al parecer toda lafuerza de esta figuras nos contentaremos con el nombregriego, del mismo modo que lo hacemos con la misma fi-gura. La ironía, pues, como figura, no se diferencia muchopor su mismo género de la ironía considerada domo tropo,porque tanto 'en la una como en la otra se ha de entender

lo contrarió de lo que suenan las palabras; mas el que re-flexione con más prudencia las especies, fácilmente com-prenderá que son diversas.

Lo primero, porque el tropo es más claro; y aunqueuna cosa suenan las palabras y otro es el sentido de ellas,sin embargo, no finge otra cosa. Porque casi todas lascircunstancias que le rodean son sencillas y sin figura,como aquello que dice Cicerón contra Catilina: Por el cualdesechado, te fuiste á vivir á casa de tu compañero MarcoMarcelo, hombre muy de bien. Por último, en dos palabrasconsiste la ironía; así que el tropo es también m ás breve.Mas en la figura sucede que la ficción es de la intención,y tiene más de aparente que de clara ó manifiesta; demanera que en el tropo las palabras son diversas unas deotras; pero en la figura es diverso el sentido de lo que laspalabras suenan como en las burlas y á veces no sólo toda



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bre de Eirón; esto es, el que se hace el ignorante y que seadmira de otros, como si fuesen hombres sabios; de mal,nera que así como uná metáfora continuada constituye la

alegoría, así aquel tejido de tropos forma esta figura.Ironía es cuando aparentamos mandar ó permitir unacosa que en realidad ido mandamos ni permitimos, comocuando Virgilio dice:

Ve, ve á, tu Italia y reino deseado,Hazte á la velar--(En., IV, 381.)

Y cuando concedemos á los contrarios aquellas cosas queno queremos parezca que ellos tienen. Esto se hace conmás fuerza cuando nosotros las tenemos y el contrario no

las tiene:

Y tú, Drances, me arguye de cobarde,Pues que tales montones de troyanos

Ha degollado tu valiente diestra.—(En., I, 383.)

Lo cual vale lo mismo cuando en cierto modo confesa-rnos, (5 una falta que nosotros no hemos cometido, ó la queal mismo tiempo recae sobre los contrarios:

¿Consejo di al adúltero troyano,Cuando metió en Esparta armada mano?

Y o sólo en las personas, sino también en las cosas, seusa esta manera de decir lo contrario de lo que uno quieroque se entienda: como todo el exordio de la oración endefensa de Ligado, y aquellas ponderaciones: A fe ma¡Oh buen Dios

Por cierto ese trabajoTienen ahora los dioses de llamarte. --(En., IV, 3Ga.)



INSTITUCIONES ORATORIAS. S

Ya el de solicitud ó de cualquiera suerte de escrúpulo.¿Por ve>tura se hubiera él atrevido á hacer mención de estaley, de la que Clodio se gloría haber sido el autor en vida de

Miiónpor no decir en su consulado? Porque de todos nosotros...no me atrevo á decirlo todo. A cuyo tenor es lo que se con-tiene ea el exordio de IDemóstenes en favor de Ctesifonte.

La imitación de las costumbres de otros, que se llamaethopeya, ó corno otros más bien quieren mimesis, puedecontarse entre los afectos menos vehementes. Porque ellasirve por lo común para burlas; pero se comete no sola-mente en los hechos, sino también en las palabras. Por loque mira á los hechos, se acerca á la hipotiposis. Por loque hace á las palabras, tenemos este ejemplo en Te-rancio:

Mas adonde tú ibas yo ignoraba:Llevado se han. de aqui la hija pequeña,La madre la sacó en vez de la suya;Por su hermana es tenida, y yo deseoDe donde estás sacarla,Y poder á los suyos entregarla.

(Eunuch (act. een. . 74.)

Son también cosas gustosas y que contribuyen muchí-simo á la alabanza, no sólo por la variedad, sino también.

por su naturaleza misma, aquellas que, mostrando uncierto lenguaje sencillo y no estudiado, nos hacen menossospechosos al juez. De aquí tiene su principio un comoarrepentimiento de lo que uno ha dicho, como cuando Cicerón dice en defensa de Celio: ¿illas para qué he introdu-cido yo una tan respetable persona? Y aquellas expresionesde que usamos vulgarmente, como: Caí sin advertirlo. Ocuando fingimos que preguntamos lo que hemos de decir,

Q é ? Y é h i id ? Y d l





- INSTITUCIONES O ATO II AS. 7¡Oh feliz madre, dijo,Por tal marido —(;lfetam., N.,122.))

III. Semejante, ó tal vez la misma es aquella figura dola que al presente hacemos muchísimo uso (i ). Pues ya espreciso venir á tratar de aquella especie de énfasis quees muy frecuente, y que creo se desea muchísimo, en lacual por una cierta sospecha queremos que se entiendalo que decimos, no lo contrario, como en la ironía, sinootra cosa oculta y que el oyente ha de adivinar en ciertomodo; lo que los nuestros ya casi solamente llaman figurade donde toman su nombre las controversias figuradas.Úsase de tres maneras. La primera, cuando hay poca segu-ridad en decir las cosas á las claras. La segunda, cuandorho conviene. Y la tercera, que algunas veces se usa porhermosura, deleita por su misma novedad y variedad másque cuando la relación ó narración se hace sencillamente.

1.° El primer modo de usar esta figura es frecuente enlas escuelas. En las causas verdaderas que se tratan en elforo jamás ha estado sujeto el orador á esta precisión docallar algunas cosas; pero se encuentra algunas veces otroembarazo semejante y que es mucho más dificultoso parala defensa de algún pleito cuando se hallan de por mediopersonas poderosas sin cuya reprensión no se puede de-

fender. Y por lo tanto debe esto hacerse con más tiento ycircunspección; porque la ofensa, de cualquiera maneraque se haga siempre es ofensa. Y la figura descubierta ómanifiesta pierde el mismo constitutivo de figura (2). Ypor esta razón, algunos no admiten esta doctrina y a se en-

(1 ) Todo este lugar está, tomado del tratado de Dionisio

Halicarn.aseo , en el que habla de las controversias figuradas<S de las figuras.(2 ) Si i d l fi hi i á l d í



M. FABIO QUINTILIANO.9 8tienda ó ya no se entienda la figura. Pero se puede en esto

guardar un medio. Sobre todo se debe cuidar de que las

figuras no sean manifiestas. Y no lo serán si se compusie-

rende palabras dudosas y que hagan un sentido en cierto

modo ambiguo, como son las que se dicen de la nuerasospechosa. Me he casado con la que agradó á mi padre. Lasmismas cosas han de mover al juez á que adivine lo quele queremos dar á entender, y para que solo esto quedehemos de desechar todo lo demás; para lo que son tam-bién muy del caso los afectos, el modo de decir interrum-

pido con el silencio y con las detenciones. Porque de estasuerte sucederá que el juez se echará á adivinar aquel no •

qué que él mismo tal vez no creería si lo oyese, y locreer:-'i. porque piensa que él es quien lo ha acertado.

Pero aun. cuando estas íiguras sean muy buenas no de-ben ser frecuentes. Porque las figuras si se usan muy á me-,mido se manifiestan por su misma multitud, y además deno desagradar menos, tienen menos autoridad. Y no pare-ce pudrir sino desconfianza el no echar una cosa en caraclaramente.. En suma, de esta suerte con especialidad creeel juez á las figuras si hace juicio de que nosotros lo deci-mos s;i1 querer . Á.la verdad alguna vez vine á dar con ta-1ns personas y también con un asunto tal (lo que más raravez sucede) que no se podía desempeñar sino por este me-dio. Defendía yo á una reo que se decía había contrahe-cho el testamento de su marido, y añadían que los herederos la habían entregado una escritura al espirar sumarido por la que la cedían los bienes del difunto, y eraverdad. Pues como no pudiese por las leyes ser nombradala mujer por heredera, hicieron esto, á fin de que

la toca-sen ú viniesen .á ella los bienes por medio de este tácito



INSTITUCIONES ORATO RIAS. 9

diesen conocer cómo lo había dicho, y se verificaron am-bas cosas. Lo cual no hubiera yo insertado aquí por no sernotado de jactancia, á no haber querido hacer ver que es-tas figuras tienen también lugar en el foro.

Con las figuras deben rebozarse algunas cosas que nose pueden probar. Porque alguna vez sucede que está cla-vida esta oculta saeta, y por lo mismo que no se manifies-ta, no se puede sacar. Pero si se dice lo mismo claramen-te, se defienden, y es necesario probarlo.

2.° Mas cuando nos impide el respeto de la personá(que es el segundo género que hemos establecido), debe-rnos hablar con tanta más cautela, cuanto es mayor lafuerza con que á los buenos les estorba la vergüenza queel temor. Y en este caso creerá el juez que ocultamos loque sabemos, y reprimimos las palabras que en fuerza dela verdad se nos escapan. ¿Pues con cuánto menos odiomirarán esta desvergüenza en hablar mal aquellos mis-mos contra quienes peroramos, ó los jueces ó los que sehallan presentes si llegan á creer que nosotros lo repug-namos? ¿Ó de qué sirve el modo eón que se ha de hablarcuando el asunto y la intención del que habla se com-prenden?

Semejantes son á estas las figuras celebradas entre los

griegos, por medio de las cuales dan á entender con más.suavidad las cosas desagradables. Así que es opinión queTomístocles aconsejó á los Atenienses que dejasen en poderde los dioses la ciudad (4), porque era cosa dura decir quela desamparasen. Y el que quería se emplease el oro de lasestatuas de la victoria en beneficio de la guerra, evitó laaspereza de la expresión con decir que era necesario apro-

vecharse de las victorias. Semejante es á la alegoría todoaquello que suena en las palabras una éosa y queremos



4 00

ABIO QU'INTIMAN°.

También está en disputa de qué manera es necesarioresponder contra las figuras. Algunos han sido de opiniónde que se deben siempre descifrar'por la parte contraria ála manera que se abre una llaga para descubrir los malesocultos. Y esto debe en verdad hacerse con la mayor fre-cuencia, porque de otra suerte no se pueden deshacer lasobjeciones, con especialidad cuando la cuestión se fundaen aquello á lo que las figuras se dirigen. Mas cuando so-lamente son injurias, el no hacer caso algunas veces es

nrueba ée conciencia buena. Y también cuando las, figurasfueren tan frecuentes que no se puedan ocultar, debe pe-dit -se si se tiene confianza que los contrarios objeten cla-nunente lo que quisieron dar á entender con aquel modoje) decir figurado, ó á lo menos no pretendan que los jue-ces no solamente entiendan, sino que también den crédito

: .o que ellos mismos no se atreven á decir.I' El tercer género es en el que sólo se pretende dar

más gracia al discurso. Y por lo tanto juzga Cicerón que noIialra al punto cardinal de la .controversia. Tal es aquellaexpresión que él mismo usa contra Clodio: Con cuy os arbi-,tríos éste que tenía conocimiento de todos los sacrificios, creíapoder po2- sí aplacar á los dioses fácilmente (I). Pro domo sua.

Género de decir es de muchísimo menos considéración i-sir). embargo de que se halla en Cicerón contra Clodio: Conespecialidad á la que todos tuvieron más bien por amiga de •

todos que por enemiga de alguno. (Pro Ccelio, 39.)

(1) Dice esto Cicerón, porque Clodio habla asistido al sacri-ficiode la Buena Diosa, lo que no era permitido á los hombres.Por cuya razón finge

con chiste que estaba instruido de lo quepasaba en todos los sacrificios.



INSTITUCIONES ORATORIAS. di

CAPITULO III.DE LAS FIGURAS DE PALABRAS.

. Dos especies de estas figuras, una gramatical. Alabanza desemejantes figuras. Se alegan algunos ejemplos.--II. Otra re-

tórica, la cual se hace: 1.°, por aumento, duplicación, anáfora,epístrofe, simplote, repetición, la cual es de muchas maneras.Epanalepsis, epanodos, poliptoton, anadiplosis, sinonimia, ex_polición, polisíndeton y gradación; 2,°, por diminución, sinéc-doque ó elipsis, asíndeton, sinezeugmenon ó adyuncióri; 3. 0, ópor semejanza, paranomasia, antanaclasis. Ó por igualdad, pa-rison, omoyoteleuton, omoyoptoton, isocolon. Ó por los con-trarios, antíteton.—III. ¿De qué manera se ha de usar de lasfiguras?

I. Las figuras de palabras no sólo son siempre varias,sino que se van mudando de cualquier manera que el usoprevalece. Y así si hacemos un cotejo del antiguo lenguajecon el nuestro, casi todo lo que hablamos es ya figura,

corno decir: huic rei invidere, no corno todos los antiguos yprincipalmente Cicerón, han rem; y incumbere illi, no inillum; y plenum vino, no vini; y decimos ya huic, no hunoadular', y otras mil cosas. Y ojalá que otros peores modosde hablar no prevaleciesen. Pero las figuras de palabrason de dos especies: á la una llaman modo de hablar, y laotra es muy acomodada para la colocación. Aunque una y

otra convienen á la oración, puede no obstante la primerallamarse gramatical, y la otra retórica.



f

1 02

ABIO QUINTILIANO.

Pero por lo común se defiende por la autoridad, antigüe-dad, costumbre y muchas veces también por cierta razón;

por tanto, apartándose del modo de hablar sencillo yylaro, es virtud si contiene alguna cosa probable que se-guir. No obstante, en sola una cosa es útil sobre todo, y esque disminuye el fastidio que causa el modo de hablardiario y que se forma siempre de un mismo modo, y nosaparta del estilo vulgar de hablar. La cual si alguno usarecon moderación y cuando el caso lo pida, será más gusto-

la oración por estar como aderezada con cierta salsa;rLas el que usare de ella con demasiada afectación, per-,_rá aquella misma gracia de variedad. Sin embargo dede hay algunas figuras recibidas que casi ya este mismo

nombre han perdido, las cuales, aunque fueren más fre-l'entes, ofenderán menos los oídos acostumbrados ya á

c•llas. Pues las escogidas y las que están fuera del vulgarestilo y por lo tanto son más excelentes, así como por sunovedad excitan la atención, así fastidian con el muchonúmero, y ellas mismas muestran que no le han ocurridode pronto al que está hablando, sino que por todos ladoshan sido buscadas, sacadas y recogidas de todos los escon-drijos.

A si que las figuras se forman en los nombres por lo res-pectivo al género, porque Virgilio dice: oculis capti tal pa? , v. 183.) y timidi damae. (Eclog., V III, v. 28.);pero es la razón porque uno y otro sexo se dan á entendercon el uno de los dos. Porque cosa cierta es que tan mas-culinos son talpa y dama como femeninos. Y en los verbos,como fabricatus est gladium y inimicus punitus est. Lo cuales menos de admirar, porque es de la naturaleza de losverbos expresar muchas veces de un modo que denota





1


que se verificará si no fueren de un número excesivo ni'de una misma especie ó juntas ó frecuentes, porque asícomo no causan fastidio cuando se ponen con variedad,.así tampoco le causan cuando son raras las que se ponen.

H. Aquel género de figuras es más nervioso que no-consiste precisamente en el modo de hablar, sino que dano sólo gracia, sino también fuerza á los conceptos.

.° De los cuales sea el primero el que se hace por adi-ción. Hay muchos géneros; porque las palabras se dupli-can, 6 para amplificar, como: Quité, quité la vida, no 'd

M elio (Pro M il.,núm. 72.); porque lo uno indica ellecho y lo otro lo afirma, ó para compadecerse, como:

Corydón, Corydón ----(Edog., I, 69.)

Esia misma figura se convierte alguna vez en ironía paradiqninuir. Tal es la repetición de semejante duplicacióndespués de alguna. interjección, pero aun algo más vehe-mente: Los bienes ¿ayde mi (porque apuradas las lágrimas,está el dolor, sin embargo, atravesado en el corazón), los bie-ues, ar 't.0 á decir, de CneoPompeyo sujetos á la voz cruelí-sima de un pregonero. (Fil., II, núm. 64.) Vives,. y vives no •para deponer, sino para confirmar tu atrevimiento. (CatiWno.,

'un. •.)

Y muchas comienzan con vehemencia é instancia porunas mismas palabras (I): ¿Ningún cuidado te ha dado ni latropa que está de guardia por la noche en el monte Palatino,ni las centinelas de la ciudad, ni el temor del pueblo, ni elconcurso de todos los hombres de bien, ni este lugar, el másfuerte, en donde se tienen las juntas del Senado, ni la vista. ysemblantes de los presentes? (Cat., núm. 4.)

Y acaban con las mismas (2). ¿Quiénlos pidió? Ap io. ¿Quitr nl bli ó? A i A j l




nece también á otra figura, cuyos principios y fines sonentre sí los mismos: ¿Quién? y ¿Quién? A pioy A pio (1).Cual

es lo que Cicerón dice en el lib. IV de su Retór., núm. 20:¿Quiénes son los que frecuentemente quebrantaron la alianza?Los cartagineses. ¿Quiénes son los que en la Italia hicieron unacruel guerra? Los cartagineses. ¿Quiénes son los que han des fi-figurado la Italia? Los cartagineses. ¿ Quiénes son los que pi-den se les perdone? L os cartagineses.

También en las contrapuestas ó comparativas suele co-

rresponder una mutua repetición de las primeras pala-bras (2): Tú velas por la noche, para dar la respuesta á losque te consultan; él, para llegar á tiempo con el ejército adondeintenta. A tí te pone en movimiento el canto de los gallos; á élel sonido de las trompetas. Tú entablas un pleito; él pone• en or-den de batalla el escuadrón. Tú cuidas de que los que van áconsultarte no sean engañados; él de que las ciudades ni el

campamento sean tomados. (Pro Mur., 22.) Pero no se con-tentó el orador con esta gracia, sino que mudó al contra-rio la misma figura, diciendo: Él sabe y entiende cómo sehan de rechazar las tropas enemigas; tú cómo se han de evi-tar las aguas que caen del cielo. Él se halla ejercitado en de-fender los términos; tú en gobernarlos.

Las palabras que ocupan el medio pueden correspon-

der también, ó á las primeras, como:Te nemus Angitiae; vitrea te Fucinus unda,

(En., VII, v. 759.)

O á las últimas, como: Esta nave cargada del saqueo de Sici-lia, siendo también ella misma parte del pillaje, etc. (Yerres,VII, 43.)Y ninguno ha dudado que lo mismo puede hacerserepitiendo por una y otra parte las palabras del medio.

Corresponden también las últimas á las primeras como:



4 06

ABIO QUINTILIANO.

Muchos y graves tormentos se han inventado para los p adr es,

y para los parientes muchos. (Verr., XVII, 118) (1).También es especie de repetición aquella que repite lo

que una vez ha propuesto, y lo divide,y. ,gr.:

Llevé á, Pellas y á Ifito i Mi lado:De los cuales, IfitoEstaba ya pesado por los ailos;Pelias entumecidoPor la herida fatal del duro Ulises.—(En., II, v. 435.)

la epanodos, así llamada en griego, dan los latinos el.1toinbre de regressio (2). En ella se toman unas mismas pa-7.-113ra.s no solamente en un mismo sentido, sino tambiénr el contiurio, y . r.: Ladignidad de los caudillos éra casi

auc,d: no era tal vez igual la de aquellos que los seguían. (Cic1-ro L ig.,núm. 49.)

A veces se varia esta repetición por casos y por géne-

ros (3);y . gr.: Magn,?_is est labor dicendi, magna res est Patertuu,s1 p atrem , huno app ellas? patris tu hujus f ilius es?D e es

modo se hace por casos la figura que llaman poliptoton.La última palabra de la sentencia que antecede y la pri-

mera. de la que sigue son frecuentemente una misma (4):De la cual figura usan los poetas con más frecuencia: y. gr.:

(1 ) Esta es la figura llamada epandepsis, que consiste en larepetición que se hace en el principio del concepto que prece-de, y en el fin del que se sigue, como cuando dice Cicerón endefensa de Marcelo (núm. 17): Vidimus tuan victoriam`prcelioruinexitu terminatam: gladium vagina vacuum in urbe non vidimue.

(2) La epanodos consiste propiamente en repetir unas mis-

mas cosas invirtiendo el orden de las palabras, como cuandodice Cicerón Pro L. Manil., núm. 67): ¿ Qué ciudad pensáis haf




Haréis vosotras, musas,Los versos más magnificos á Galo;A Galo, cuyo amor tanto en mi crece,Por horas, etq.—(Eclog., X, v. 72.)

Pero no pocas veces la usan los oradores; v. gr.: E ste noobstante vive. ¿Vive digo? Antes bien vino al Senado. (Cje.inCatilina.,

.)

Júntanse también palabras quo significan una mismacosa (1); v. gr.: Lo cual siendo así, prosigue ¡oh Catilinal lo

comenzado: sal alguna vez de la ciudad. Abiertas tienes laspuertas; marcha. (Cat., I, 10.) Y contra el mismo en otraparte:Marchó, salió, se abrió paso, se escapó. (in Cat., II, nú-mero 1.)

Y no sólo se amontonan las palabras, sino también losconceptos, que vienen á ser unos mismos (2); v. gr.: L aofuscación del entendimiento y ciertas tinieblas originadas de

los delitos, y las encendidas hachas de las furias le han excitadoá éste. (Cic.Pro Mil.) También se juntan las que significanunas mismas cosas y diversas; sr. gr.: Pregunto á m is enem i-gos si se ha hecho p esquisa d e est o; si se ha av er iguad o, d escu-bierto , quitad o, destr uido , aniquilado p or m í. (Cat . ,II)

Este ejemplo forma también otra figura (3), la cual, porcarecer de conjunciones, se llama disolución, y es muydel caso cuando hacemos mayor instancia, pues se incul-can las cosas de una en una y se hacen corno muchas. Y,por lo tanto, hacemos uso de esta figura no sólo en cadauna de las palabras, sino también en las sentencias, comoCicerón dice contra la junta de Metelo: M andé llam ar, ase-gurar ypresentar al Senado á los que eran acusados; en el

(1 ) Cuando se juntan muchas palabras que significan unamisma cosa se llama sinonimia.






gaudio grcecus, porque al mismo tiempo se entiende ccepit.Otra figura hay por disminución (1), de la que poco ha

se ha hecho mención, á la que se le quitan las conjun-ciones.

La tercera se llama sinezeugmenón,esto es, adyunción,en la cual hacen relación á solo un verbo muchos con-ceptos, cada uno de los cuales, si se pusiese solo, echaríamenos el verbo. Esto sucede, ó poniéndole delante demanera que á él se refiera lo demás, como: Venció la li-

viandad á la vergüenza, la osadía al temor, la sinrazón á larazón. (Pro Cluent., núm. 15.) 0 sacándole por ilación,de manera que se comprendan en él muchos conceptos,como: Neque enim is es Catilina ut te aut pudor unquam ¿L

turpitudine, aut metus á periculo, aut ratio a furore revocave-rit. (Catil., I, núm. 22.) Puede también el verbo ocupar ellugar medio de manera, que se refiera á las primeras pa-labras y á las siguientes.

3.0 El tercer género es de aquellas figuras que, ó poralguna semejanza de las palabras, ó por tenerlas igualesó contrarias, se llevan tras sí la atención y mueven losánimos. Tal es la que llaman paronomasia, que en latín sedice agnominatio (2).

Semejante á esta es la antanaclasis, que.es la contrariasignificación de una misma palabra. Quejándose Procu_lego de un hijo suyo ; que le deseaba la muerte, y el hijo so

(1 ) Esta es la asindeton.(2 ) La raroknomasia, que se llama en latín agnominatio, es la

que con sola /a, susbtracción, transposición ó mutaciónde una sola 5 muchas letras, hace diferente sentido. Por adi:ción, como el' Terencio (escena II del acto II de la comediaHeautontimoramenos, y . 15): Tibi erunt parata verba, huir hominiverbera Per substracción como cuando Cicerón dice: Res mai



4 1 0 ABIO QUINTILIANO.

excusase, diciendo que no la deseaba: Antes bien te suplico,

respondió, que la desees (1).Cosa semejante á esta se en-tiende, no del mismo, sino de diverso sentido, si dices que -es digno del sup licioaquel á quien tú creíste digno de supli-

cio. De otra manera también unas palabras mismas se po-nen ó en diferente significación, ó con la sola mutaciónde hacerlas largas ó breves, lo cual, aun en las chanzas,es una cosa fría, y me maravillo á la, verdad de ,que sé -ponga esto entre los preceptos; y así yo pongo ejemplos('t-ello niás bien para evitarlo que para que se imite. A m a r i?u,:andurn, est, si curetur nequid insit amari. Avium dulcedo

ducit.Más elegante es lo que se pone para distinguir la pro-

pieWd de una cosa, como: Hanc r eipub licce pestem pa úlisper(prz"mi, ?ion in perpetuum comprimí posse. (Cat., I, 30.) Y

las que por las proposiciones pasan á significar lo contra-rio, como: Nón emíssus ex urbe, sed immissus in urbem esseddea,tur. Cal., I, 27.

Mejor es, y de más fuerza para laoración, aquello que n.o sólo hace gustosa la figura, sinosque tnmbién da más alma al sentido, como: Emit monteimincwiditatem. Con la muerte compró la inmortalidadAquella otra expresión: Non Pisonum, sed pistorum, y ex ora-7,-,trie (w ater,son menos considerables; pero la más ruin detodas es esta: Ne patris conscripti videantur circurnscripti.

Raro evenit, sed vehementer venit. Asísucede que algún con-cepto vehemente y agudo recibe alguna hermosura, queno disuena, si se funda en una palabra d istinta. ¿Yme ha de impedir á mí el pudor usar de un ejemplo dedentro de casa? Mi padre, contra aquel que habíaseim m or itur um legat ioni ,que había de morir en la embajado concluirla bien, y después de gastados pocos días habíavuelto sin haber hecho cosa alguna, dijo: No n exigo uti im- »



INSTITIICIOINSS ORATORIAS. 9 1

moriaris legatione; immorare. No te pido que mueras en la em-bajada, sino que te detengas. Pues el sentido mismo tienefuerza, y en expresiones que tanto distan entre si, hacenuna gustosa consonancia una voz, con especialidad si noes traída con violencia, sino que en cierto modo se ofrecenaturalmente, haciendo uso de lo uno como de cosa pro-pia y tomando lo otro del contrario.

Gran cuidado tuvieron los antiguos en ganarse el aplausoen el decir, por la igualdad de las palabras y por la contra-riedad de ellas. Gorgias fué en esto desmesurado, é Isó-crates afluente en la primera edad. Tuvo también en estosus delicias Marco Tulio; pero no sólo moderó este gusto,nada ingrato (si no fuere con exceso redundante), sino queal asunto, que por otra parte era de poca consideración,le dió gravedad con el peso de las sentencias. Porque unaafectación que por su naturaleza es fría y vana, si viene áparar en conceptos de agudeza, parece iiatural, no sobrepuesta.

Casi de cuatro maneras son las palabras iguales unas áotras. La primera es cuando se busca una palabra seme-jante á otra ó no muy desemejante, como:

Puppesque tuse, pubesque tuorum.—(En., 1, 4.63.)

Y C icerón, en defensa de C luencio (núm. 4 .):De esta maneraen esta infeliz fama, como en alguna perniciosí sima llama. Yen otra parte: Non enim tam laudanda spes, guau'', res est. Ocuando hay igualdad por la consonancia de las últimassílabas, comd: Non verbis, sed armis. Y siempre que estoocurre en conceptos agudos causa hermosura, como: Cuan-tum possis, in eo semper experire ut prosis. Esto es lo que losgriegos llaman parison, como los más han creído.

L seg nd ll m d 4 t l t (6) i t



4 12 .

ABIO QUINTILIANO.

palabras de un mismo sonido en la última parte, haga se •{Delante el remate de dos ó más sentencias, v. N on¡nodo ad saluteni, ejes extinguendam, sed etiam gloriam per:tales viros infringendarn. (Cie.Pro Mil., 5 .)

La tercera es la que termina en unos mismos casos, y,se llama omoyoptoton (1), como se halla en Afro: Amissonu-per in felieis aulce, si non preesidio inter pericula; Lamen. sola-tic vitae inter adversa. Aquellas parecen las mejores en lasque los remates de las sentencias corresponden á los prin-cir,o[, como en este ejemplo: prcesidio, solatio.

Lfaii do constar también de miembros iguales, que - es elnodo, el cual se llama isocolon, v. gr.: Si quantum in

hIcisque desertis audacia potest, tantum in foro, atque'udiciís impudentia valeret: esta es isocolon, y contiene tam-'3i4n la oinoyowoton: nonminus nunc in causa cederet Aulus7 3Ciffia SeXti Ebutii impudentice, quam tum in vi facienda(:esit auclacice (Cia.Pro Ccecin.,

socolon, omoyoptoton

ornoyoteleuton. Júntanse también á estas figuras aquellaotra cu y a gracia he dicho que consiste en repetir unosmimos nombres en casos diferentes: Non minus eederet,quam cessit (e).

La contraposición llamada antíteton se hace de variasmaneras. Porque se hace cuando de una en una las pala-bras se oponen unas á otras, como: Venció á la honestidadla li'cianclacl, al temor el atrevimientó, y á la razón la loca-ra. (Cje.Pro Cluent., núm. 15.) Y ya cuando de dos en dosse oponen á otras dos, como: No es propio de nuestro inge-nio; propio es de vuestra protección. (Pro Cluent., 5.), y cuandolas sentencias se oponen á las sentencias, como: Dom ine enlas juntas, esté humillado en los tribunales. Aborrece el puebloromano el privado lujo,

y hace aprecio de la pública magnifi-(1) Similiter cadeus




cencia. (Pro .3iu rern., '76.) También se hace tomando aquellafigura por la que se repiten los conjugados y se llaman an_

timetábole, como: No vivo para comer, sino que como paravivir; y la que en Cicerón está mudada de tal suerte, queteniendo mutación de caso remata aun de,un mismo modo:Ut in judiciis, et sine invidia culpa plectatur, et sine culpa in-uidia ponatur. Lo cual termina con el mismo tiempo delverbo, como cuando Cicerón dice de Sexto Roscio:nim cum artifex ejúsm,odi sit, ut solus dignus videatur esse,

qui scenam introeat; tum vir ejusmodi est, ut solus videaturdignus, qui eo non accedat.

III. Acerca de las figuras añadiré en breves palabras,que así como puestas á su debido tiempo adornan la ora-ción, así también son la cosa más inútil si se usan sin mo-deración. Algunos hay que no haciendo caso alguno delpeso de las cosas y de la fuerza de las sentencias, se per-suaden de que son muy consumados oradores con sólo co-rromper de esta manera aun las vanas expresiones, y porId tanto no dejan de juntarlas; y es una cosa tan ridículahacer uso de las t9es expresiones que carecen de concep-to, como > buscar vestido y ademán en lo que no tienecuerpo.

Pero ni aun las figuras que dicen bien en la oración sohan de usar con demasiada frecuencia. Porque el mudarde semblante y volver los ojos vale mucho en la acción;pero si alguno no cesase de poner el semblante de una ma-nera extravagante y . mover continuamente los ojos y lafrente se le reirían. Y ásí la oración ha de tener un comosemblante derecho (1), el cual alí como no puede dar en

(1) Por medio de esta semejanza tomada de la acción ora-toria pretendeQuintilianodemostrarquelaoración nihado

•



4 4 4 11. FABIO QU'INTIMAN°.

estupidez por falta de acción y movimiento, así tambiénse ha de contener con más frecuencia en aquel aspecto quele dió naturaleza.

Mas sobre todo se debe tener presente para perorar quées lo que requiere el lugar, el tiempo y la persona. Porquela mayor parte de estas figuras sirven para deleitar. Mascuando hay que pelear con las armas de la atrocidad, delodio y de la compasión, ¿quién sufrirá á uno que se irritaque llora y que suplica con contraposiciones y con pala-bras que terminan de una misma manera y son en todo

,eillejantes? ¿Y más cuando en estos casos el cuidado delas ,)`labras desacredita á los afectos, y siempre que sebtenta el artificio se juzga que se falta á la verdad?




15

CAPITULO IV.

DE LA COMPOSICIÓN.

I. Por qué escribe acerca de la composición después de Tulio.--Refuta la opinión de los que están empeñados en que la ora-

ción desaliñada es más natural y varonil.—Sirve la composi-ción para la delectación y para la moción de los afectos.—Tam-bién tuvieron cuenta con ella los antiguos. —II. De dos manerases la oración, la una atada y la otra suelta.—En la composiciónse atiende al orden, juntura ó conexión y número.—III. Delorden en cada una de las palabras y contextura de ellas.—IV. De la unión.—Esta se halla en los incisos, miembros y pe-ríodos. Primeramente de la unión en las palabras, y despuésde los incisos y algunas cosas acerca de los miembros.—V. Del número oratorio. 1.° En qué se diferencia del poético.—División de éste.-2.° Se hace elección de palabras para lacomposición.—Razón de los pies más dificultosa en la prosaque en el verso.--3.° El oratorio resalta en el fin y en el prin-cipio: también sirve en el medio.-4.° No haya verso algunoen la prosa.-5.° De los pies y de su estructura.-6:° De qué

manera se ha de procurar que la composición sea numerosa.-7.° De qué especie de composición, y en qué lugar se ha dousar; y en este mismo lugar trata de los incisos, miembros yperíodos.

1. A la verdad no me atrevería á escribir acerca de lncomposición después de Marco Tulio (quien no sé si tra-

bajó más parte alguna de esta materia), á no haberse atre-vido los hombres de su mismo tiempo á reprenderle aun



31. FANO QUINTILIANO.4

haber dejado escrito muchas cosas pertenecientes á esto.mismo. Y así en lo más me conformaré con Cicerón, y medetendré menos en aquellas cosas en que no hay que du

dar:en algunas quizá me apartaré algún tanto. Porque

aun cuando mostrare el juicio que yo hago, dejaré no

obstante libre á los lectores el suyo.hayueugnorogno algunos que excluyen todo el cui

dado de la composición, y están muy empeñados eh de-

l'efidem: que aquel lenguaje aspero y que carece de estudio,ienc unas veces más de natural, y otras también más de

valonil. Los cuales si no llaman natural sino á aquelloque tuvo su primer principio de la naturaleza, y cual era:res de llegar á su perfección, toda esta arte de perorar.;1 destruiría. Porque ni los primeros hombres hablaron

esta regla y cuidado, ni supieron conciliarse la aten-ción con los exordios, ni enseñar con la narración, niprobar con las razones, ni mover con los afectos. Pues

dei'das estas cosas carecieron, no de sola la composición.;de todo lo cual si es cierto que ninguna cosa les era permi-:ido mejorar, tampoco les fué cosa precisa trocar las cho-zas por las casas, Ó las zamarras por los vestidos, ó losmontes y selvas por las ciudades. ¿Qué arte, pues, lo fuéya desde su principio? ¿Qué cosa no adquiere perfeccióncon el ejercicio? ¿Por qué razón amugronamos las vides?,t)or qué las cavamos? ¿Y por qué escardamos las tierras?Pues la tierra todo lo cría. ¿No amansamos los animales?Pues ellos nacen indómitos. Digamos, pues, que aquelloes sobre todo más natural que la naturaleza permite quese haga con la mayor perfección.

¿Mas de qué modo puede la composición tener másfuerza que teniendo unión y buena colocación? Pues si los



INSTITUCIONES OltATORfAS. 4 47cortos pies, como los sotadeos, galiambos (4), y al unosotros que con casi igual libertad se oponen á la majestad

de la oración quitan la fuerza á las cosas; ¿no debe estoatribuirse á vicio de la composición? Por lo demás, cuantomás impetuosa es lá corriente de los ríos por una madreinclinada, y que ninguna detención ofrece, que la de lasaguas que se quebrantan y van como violentas por entrelos peñascos que les impiden su corriente, tanto mejor esla oración que tiene unión y que circula con todas sus

fuerzas, que la que es escabrosa é interrumpida. ¿Por quérazón, pues, se ha de juzgar que con la hermosura se lequita el nervio á la oración, siendo así que ninguna cosahay que sin el arte tenga alma, y que del arte es siempreinseparable compañera la hermosura? ¿Pues por venturano vemos ir primorosísimamente dirigida la lanza que des-pidió con toda arte? ¿Y cómo cuanto más acierto tiene la

mano de los que tiran las saetas con el arco, tanto másagraciado es el hábito que adquieren? Pues en el ejerciciode las armas y en toda lucha, ¿qué golpes son los que evi-ta ó da con el debido acierto aquel que en los movimien-tos no observa regla alguna, • y ni una cierta medida delos pies? Por lo que la composición en las sentencias hace,según mi juicio, lo que la correa en la lanza y el nervio en

el arco, que se disparan con mayor vehemencia.Así es que todo hombre por muy erudito que sea, está

persuadido de que ella sirve muchísimo, no sólo para de-leitar, sino también para mover los ánimos. Lo primero,porque ninguna cosa puede llegar al corazón cuando in-mediatamente ofende al oído, que es como la primera en-

(1) Sotadeos llaman á aquellos versos que unas veces sonyámbicos, otras trocaicos, otras dactilicos, otras anapésticos; y



4 4 8

ABIO QIIINTILIANO.

tracia; y lo segundo, porque naturalmente somos inclina-dos á la música. Porque de otra manera no sucedería quelas voces de los instrumentos músicos, aun sin hablar pa- "labra, excitasen no obstante en quien los oye, ya unos ya

otros movimientos. En los sagrados fuegos no de una mis-ma manera se ponen en movimiento y le serenan los áni-mos, y diferentes tonos usan cuando han de tocar á la ar-ma que cuando han de suplicar teniendo doblada la rodi-lla, y no es el mismo el toque de las trompetas cuandomarcha el ejército á batalla que cuando tocan á la retira-da. Fué costumbre de los Pitagóricos excitar sus ánimos alson de la lira después de haber despertado, á fin de estarmás animosos para trabajar; y para conciliar el sueño so-lían del mismo modo serenar antes las potencias ál son dela misma lira para poner en tono los alborotados pensa-mientos del alma.

Pues si la música y los compases de ella tienen una

cierta oculta fuerza por la composición, la que la oracióntiene es vehementísima;y cuanto va á decir el expresar unmismo pensamiento con estas ó aquellas palabras, otrotanto hace al caso con qué composición se han de unirunas palabras mismas en el discurso del período, ó concuáles se ha de concluir. Porque sola esta virtud hace re-comendables á algunas palabras que encierran pocos con-ceptos, y son de una mediana elocución. Por último, cadauno desuna y trastorne lo que á su parecer está dicho connervio, dulzura y elegancia; y verá cómo le falta toda laenergía, suavidad y hérmosura. Cicerón desune algunosperíodos en su Orador: Nan neque me divitice mobent, qui-bus omnes Africanos, et Lcelios multi venalitii, mereatoresque

superarunt. Múdense algún tanto de manera que diga:multi superaverunt mercatores venalitiiqué; y después los



INSTITUCIONES ORATORIAS. i 9

compuso Graco úorimás dureza. A él le está bien esto:nosotros contentémonos con ordenar las palabras más des-unidas que se nos ofrecieren. Porque ¿á qué fin se han debuscar ejemplos de lo que cada uno puede experimentarpor sí mismo? Sólo tengo por suficiente el notar que cuantomás hermosas sean las expresiones que se trastornaren, yapor su concepto y ya por la elocución, será la oracióntanto más deforme. Porque por la misma claridad de laspalabras se conoce el descuido de la colocación.

Por lo que así como confieso que los oradores han ra-yado hasta lo sumo en el modo de componer, así tambiénsoy de dictamen que los antiguos tuvieron también cuentacon la composición, en cuanto á lo que hasta entonces ha-bían adelantado. Así que Cicerón, aunque autor grave, nome persuadirá que Lisias, Herodoto y Tucídides se cuida-ron poco de ella. Quizá no seguirían el mismo estilo queDemóstenes ó Platón, sin embargo de que aun estos mis-mos fueron entre sí desemejantes.

Pues no era regular el corromper aquel estilo sutil y ex.."trario que usa Lisias con otro género de decir más nume-roso, porque hubiera perdido la singular gracia que en élse advierte de un estilo sencillo y nada afectado, y al mis-

. mo tiempo se hubiera hecho inverosímil. Porque él escri-bía para otros; no era él mismo el que lo hablaba, de ma-nera que por acomodarse á las personas parecía en susdiscursos desaliñado y descompuesto, que es lo mismo enque consiste la composición.

Pero á la historia, que debe contar los hechos con lige-reza y prontitud, le hubieran sido menos convenientes las

cláusulas detenidas y la debida respiración en las accio-nes y el modo de comenzar y concluir las sentencias. En





INSTITUC IONES O RATO RI 2

deton 6 sin unión ni conjunciones. En esta -se debe cuidar•que la oración no disminuya el concepto, ni á' una expre-sión de mucha alma se sustitu yá otra de menos energía,como decir ladrón en vez de sacrílego, ó desvergonzadopor ladrón. Porque deben aumentarse y elevarse los con-ceptos corno lo que bellísimamente dice Cicerón (Fil. II,núm. 63): Tú con esas fauces, con esos lomos y con esa fir-.meza de todo el cuerpo propia de un gladiador. Porque des-

•1/4. pués de una grande se sigue otra mayor. Pero si hubieracomenzado por todo el cuerpo, no era bien descender álos costados y á las fauces. Hay también otro orden natu-ral, que consiste en poner antes los varones que las hem-bras, el día que la noche, el Oriente que el Occidente: me-jor que al revés. Algunas palabras hay que mudado elorden se hacen superfluas, como cuando se dice: hermanos

mellizos;pues si se pone antes la palabra mellizos,ya no esnecesario el añadir hermanos. Escrupulosa y excesiva fuéla observación de algunos de que los nombres estuviesendelante de los verbos, los verbos asimismo delante de los,adverbios, los sustantivos delante de los adjetivos y pro-nombres; pues frecuentemente se ponen también al con-trario, no sin hermosura. También es demasiada supersti-

ción dar la primacía de orden á las cosas según el tiempode cada una de ellas, no porque frecuentemente no seaesto lo mejor, sino po rque á veces son de más considera-ción las cosas que hán sucedido antes, y por lo tanto sedeben contar después de las de menos importancia.

Cosa bellísima es cerrar el sentido de la oración con elverbo si lo permite la composición, porque en los verbos

está la fuerza del razonamiento. Pero si esto disuena aloído, esta razón debe ceder á la armonía, como muy fre-



4 22 AI1/0 QU'INTIMAN°.

á la oración. Pues los verbos no se conforman con la me-dida de los pies, y por lo tanto se mudan de un lugar áotro para juntarlos en donde vienen mejor: como en unafábrica de piedras toscas, aun su misma desigualdad haceque unas piedras se adapten á otras y queden acomoda-das. Sin embargo, aquel razonamiento es el más bien aca-bado en que concurren el buen orden, competente unión,y además de estas virtudes una oportuna armonía en elremate de los períodos.

Pero hay algunas digresiones que son demasiado largas;como en los anteriores libros hemos dicho, y á veces sonpor su composición defectuosas, las cuales se dirigen so-lamente á resaltar y manifestarse más en la oración, comoson aquellas de Mecenas: Con el sol y con la aurora muchí-simas cosas toman el color rojo. Durante los sacrificios movióel agua los fresnos. Ni aun yo solo entre los más infelices veríamis exequias. Esto último entre todo lo dicho es el mayordespropósito, porque en un asunto triste es inútil la com-posición.

Muchas veces se encierra algún concepto grave en unapalabra que si se oculta en medio de la oración, suele pa-sarse sin advertirlo y confundirse con las demás que acom-pañan; mas colocada en la cláusula se le señala al queestá oyendo y se le queda impresa, cual es aquella expre-

sión de Cicerón: Ut t ib i necesse esset in .conspect u po p uli r o-m ani vom ere pos t r id ie.Múdese esto último y tendrá menosalma. Pues de todo el hilo de la oración está aquí como lamayor agudeza en añadir á la necesidad de vomitar, quepor sí es una cosa fea y que ya nada deja que esperar, estaotra deformidad de que no podría detener la comida al díasiguiente.

Esto me parece que se debía decir corno en compendioacerca del orden, el cual si es defectuoso, aun cuando la




IV. Síguese la unión; ésta se halla en las palabras inci-sos, miembros y períodos. En todas estas cosas hay virtu-des y vicios. Y para seguir el orden ocupan el primer lu-gar aquellas palabras que aun á los ignorantes les parecendignas de reprensión; tales son aquellas que juntas dosentre sí de la última sílaba de la palabra que precede yde la primera de la que sigue, forman algún nombre quetiene fealdad (I). Después se sigue el concurso de las vo-cales, el cual, cuando se verifica, es preciso abrir frecuen-temente la boca para la pronunciación de ellas, y la ora-ción se hace pesada y dificultosa. Muy mal sonido haránlas palabras largas en que se juntan entre sí unas mismasletras. También será notable la abertura de boca para lapronunciación de aquellas que se pronuncian con todo elhueco y extensión de la boca. La E es una letra más llena,la I de menos sonido, y por lo tanto en las palabras causa

el vicio de mayor obscuridad. Menos errará el que colo-care las breves después de las largas, y aun el que ante-ponga una breve á una larga. El tropiezo de dos breves esmuy pequeño, y cuando se juntan unas después de otras,serán más ásperas según se pronunciaren con semejanteó con distinta abertura de boca.

Sin embargo, no se ha de temer esto como si fuera un

gran delito, .y no sé cuál es peor en esto, si el total descui-do ó el demasiado cuidado. Porque el temor es precisoque impida la vehemencia de decir y que retraiga de lomejor. Por lo que así como es efecto de negligencia esteconcurso de vocales, así también lo es de apocamiento eltemer en todas las cosas. Y con razón gradúan todos pordemasiado solícitos en esta parte á los imitadores de Isó-

crates, y con especialidad á los de Teopompo.Pero Demás-tenes y Cicerón se portaron con moderación en esta parte.



4 24


hace también la oración más suave que si todas las pala_bras concluyesen con su terminación, y alguna vez pare-cen bien las palabras para cuya pronunciación es necesa-ria la abertura de la boca, y dan alguna grandeza á la

oración, como:Pulchra oratione acta omnino jactare. Ade-

más de esto las sílabas de su naturaleza largas, y por de-cirlo así más crasas, gastan también algún medio tiempoentre las vocales como sil se hiciese una parada. Sobre locual usaré principalmente de las palabras de Cicerón: Tie-

ne, dice,aquella como boqueada y concurso de vocales una cier-ta pesadez que indica descuido no desagradable de un hombre

que s.3 afana m s por lo principal del asunto que por las pala-bras. (Cic. Orat., 77.)Pero también las consonantes, y con especialidad aguo-

Has que son más ásperas cuando se juntan en las palabras,hacer mala consonancia, y las que terminan en s teniendocerca la c cuyo sonido es más triste si se tropiezan dos áun tiempo, como ars studiorum. Que fué el motivo-que

luyo Servio para quitar la letra s siempre que estaba alfin de la dicción y se había de encontrar con otra conso-nante. Lo que reprende L. Afranio y lo defiende Messala.Pues creen que Lucilio no usa de la misma final cuandodice: Severa fuit, et dignu' loco. Antes bien Cicerón en suOrador dice que muchos de los antiguos hablaron de este¡nodo. De aquí tuvo su principio el decir belligerare po' me-ridiem, y aquella expresión de Censorio Catón die hanc,suavizando igualmente la m con la e. Lo que los ignoran-tes suelen mudar cuando lo encuentran en los libros anti-guos, y queriendo reprender la ignorancia de los copian•tes, hacen patente la suya. Y aquella misma letra siempreque está en el fin de la dicción y de tal manera tropiezaen la vocal de la palabra que se sigue que pueda confun-dirse, aunque se escribe, es poco lo que se expresa, como:




oculta, y tan solamente sirve como de alguna señal entrelas dos vocales para que ellas mismas no se junten.

También se debe cuidar de que lás últimas sílabas de lapalabra que- antecede no sean las mismas que las prime-ras de la siguiente, para que ninguno se maraville de quoesto se ponga entre los preceptos, sepa que á Cicerón se leescapó esta expresión en las cartas: Res mihi inviasce visasunt, Brute. Yen verá(); ¡O hfortunatam natam me consuleRomam

Las dicciones de una sola sílaba, si son muchas, haránmuy mala unión; porque es preciso que la composicióncortada en muchas cláusulas parezca que va á saltos. Ypor la misma razón debe evitarse la concurrencia de pa-labras y nombres cortos, y al contrario también de las lar-gas, porque causan una cierta pesadez en la pronunciación.

Iguales defectos son si se juntan muchas palabras queterminan en unos mismos casos, ó muchos verbos en unosmismos tiempos, ó nombres que tienen una misma decli-nación. Ni es bien que después de un verbo se sigan otrosverbos, ó unos nombres después de otros y cosas seme-jantes, porque aun las mismas virtudes del lenguaje sehacen fastidiosas, sin el auxilio de la hermosura que lesda la variedad.

La unión de miembros ó incisos no se ha de observardel mismo modo que la de las palabras, sin embargo de queen éstas se juntan también los extremos con los principios.Pero es muy del caso en la composición saber qué pala -bras se han de anteponer á otras. Pues el decir; Vomitandopedazos de comida que apestaban á v ino, se llenó todo el senoytodo el tribunal (Fil., II, 63.) (4), y, por el contrario (pues

(1) Construcción defectuosa de palabras Tal vez falta algu



4 26

. PAULO QUINTILIANO.

usaré frecuentemen te de unos mismos ejemplos, aun decosas diversas, para que se hagan más familiares):Las prñas y soleda des corr esp ond en á la vo z, las bestias fier as m uchas

veces se amansany se paran con el canto: este modo de

hablar sería más elevado si se invirtiese; porque, aunquees más conmoverse las peñas que las bestias, tiene, noobstante, su hermosura esta composición.

V. Pero pasemos á tratar de la armonía. Toda compo-si( ión, medida y unión de voces se compone de números(por números quiero que se entienda el ritmo) ó de metro;

esto es, de con cierta medida.4. 0 unque el ritmo y el metro se componen de pies, sin

en burgo, no es poco en lo que se diferencian; porque losri t i caos, esto es, los números, constan de espacios), los metros también de orden; y, por lo tanto, lo uno pa-reee de cantidad, lo otro de calidad. El ritmo es igual,

cumo el dáctilo, porque tiene una sílaba igual á dos breevos. La misma fuerza tienen otros pies, pero á sólo él se danombre. Y aun los muchachos saben que para la pro-

nunciación de la sílaba larga se requieren dos tiempos, ypara la de la breve sólo uno. O es séxtuplo (1), como elpeón, cuya fuerza consiste en una larga y tres breves, y el

lueslo aél, que se compone de tres breves y una larga, ó(le cualquier otro modo, unidos tres tiempos á dos hacenlni séxtuplo. O doble, como el yambo, porque se componede una breve y una larga, y el opuesto á él. Llámanse mé-

mhs la oración: porque mayor cosa es que los peZaiscos respondan a¿a voz, que el que las bestias se amansen con el canto. Mas el ordendo la composición pedía este orden para que la oración tuvie-se una cadencia más numerosa.

(1) Séxtuplo es propiamente lo que tiene un número, peso




tricos estos pies; pero hay esta diferencia, que en el ritmoes cosa indiferente que el dáctilo tenga las primeras síla-bas breves ó las siguientes, porque sólo el tiempo se midede manera que desde el principio hasta el fin conste de losmismos espacios; en el verso no se podrá poner una ana-pesto ó un espondeo por un dáctilo, ni un peón comenzaráy acabará del mismo modo por breves. Y no sólo no ad-mite un pie por otro el orden de los metros, sino que niaun un dáctilo por un espondeo, ó al revés. Y así si mez-clas de otro modo los cinco dáctilos continuos ó seguidosque están en aquel verso 1.° del libro O de la Eneida•

Panditur interea domus omnipotentis olimpi,

destruirás el verso.2.0 Mas la colocación debe juntar las palabras que ya

ha aprobado, elegido y como señalado para sí; pues aunlas ásperas, unidas entre sí, son mejores que las que nadasignifican. Sin embargo, vengo bien en que se elijan algu-nas, con tal que sea de aquellas que tienen igual signifi-cación y fuerza; puédense añadir, como no sean super-fluas, y quitar si no son necesarias, y, aun por razón de lasfigdras, mudar los casos y los números, cuya variedadusada frecuentemente por razón de la composición suele

ser gustosa, aun cuando carezca de armonía. Tambiéncuando la razón pide una cosa y otra la costumbre, úseseen la composición cualquiera de las dos cosas que se qui-siere: Vitavisseó v itasse, deprehendere ó deprendere. Tampoconegaré la concurrencia de las sílabas, y todo lo que no per..judicare á las sentencias ó á la elocuencia. Mas en esto, loque principalmente es necesario es el saber qué palabra

es la que cuadra mejor en cada lugar. Y aquel compondrámejor que hiciere esto únicamente por razón de la com-






balneatori y non minus dura archipirata. Porque balneatoriy archipirata es un remate semejante á pase, caí pasais, y ám ede toweve;mas en los períodos de Demóstenes las pri

meras palabras que preceden á la cláusula son más ma..jestuosas, más ordenadas y sonoras que las de Tulio. Concluye éste estos períodos con dicciones de cinco sílabascada una, lo cual, aun en los versos, es una cosa muy lán-guida; y no sólo cuando se juntan de cinco en cinco lassílabas, como en este do Horacio (Sát., I, v. 400.): Fortis..sima Tyndaridarum, sino también cuando se juntan de

cuatro en cuatro, cuando el verso concluye con estas ipa-labras: Apennino, arniamentis y oriona. Por lo que esto debetambién evitarse, para -no usar al fin de palabras de mu-chas sílabas (4).

En las palabras que se ponen en medio de la cláusulano es necesario cuidar que tengan entre sí unión, sino queno sean pesadas ni largas, y con la unión de muchas bre-

ves no se pronuncien como á saltos y causen un sonidocasi como el de las sonajas de los muchachos, lo que enesta parte es uno de los vicios más grandes. Porque asícomo los principios y las cláusulas son de muchísima con-sideración siempre que el sentido empieza ó acaba, asítambién en los medios se hacen 'Algunos esfuerzos, queligeramente hacen su pausa, como el pie de los que co-rren, aunque no se detiene, imprime su huella. Así queno sólo es conveniente que los miembros y los incisos es..tén bien trabajados, sino que aquel espacio que hay entreellos, aunque sea cOntinuado y no dejo lugar á pausa, debetener un cierto orden, á causa de las pausas imperceptiblesque sirven como de grados para la pronunciación. Porque¿quién dudará que es de solo un sentido y de una sola

(1) Este párrafo está lleno de obscuridad. Para su traducción



430 ABIO QU INTIMAN°.

respiración esta expresión de Cicer. (Pro C luent.): He adv er.

tido ¡oh jueces que todo el discurso del acusador está dividida

en dos partes? Y, sin embargo, las dos primeras palabras,las tres inmediatas, las otras dos que siguen y las tres 111,timas tienen sus ciertos números que detienen el aliento.Considerando esto al modo con que los rígidos observado-res del ritmo pesan estas menudencias, según que las sí-labas son graves ó agudas, largas ó breves, lentas ó velo-ces, la composición que de la unión de ellas resulta será,ó rigurosa ó licenciosa, perfectamente regular y periódica,

ó sin conexión alguna.Algunas cláusulas hay también defectuosas y que que-1: %a como en el aire si así se dejan; pero suelen juntarse

sostenerse con las siguientes, y con esto la continuacióncorrige el vicio que estaba al fin. Esta cláusula: Non vultri ;opulas romanus obseletis criminibus acussari Verrem (Cite=ron, Ferr., VII, 446.), es una cosa dúra si así se deja; pero

cuando se continúa con las palabras que se sigilen, aunquede su naturaleza distintas, es á saber: Nova postulat, inau-dita desiderat, sigue bien el hilo de la oración. Si se dice:Ut ad(a.s tantum dabis, cerrará mal la cláusula, porque laúliiitu) parte es de un verso trimetro. Sigue diciendo: Ut

vesiitumque intro ferre liceat, tantum. Todavía está1:;/1 el aire el sentido; pero se afirma y se sostiene en la

Recusabat nemo.4.° Muy grande fe aldad es si toda la oración se com

prende en un verso, como también es deformidad si fuereverso parte de ella; asimismo la parte posterior quedasuspensa en la cláusula, ó además la primera en la ten-trada de ella. Pues lo contrario parece bien muchas veces,porque hay ocasiones en que la primera parte de un versocierra muy bien, con tal que sea de pocas sílabas, con es-

i lid d d l i ió




frecuente, es principio de un octonarto. Las últimas pala-bras de los versos vienen bien en el principio de la ora-ción: Etsi vereor, judices, y animadverti, judices. Pero los

principios de los versos no vienen bien á los principiosde ella. Tito Livio comienza con el principio de un exáme-tro: Facturusne opera; pretium sim. Pues así lo escribió, yestá mejor que de la manera que se corrige. Tampoco losremates de los versos vienen bien con los de la oración,como cuando Cicerón dice: Quo me vertam nescio, que esel remate de un trimetro. Peor es concluir con el de un

exámetro, como cuando dice Bruto en las cartas: Nequeenim illi malum habere tutores, aut defensores, quamquamsciunt placuisse Catoni.

5.0 Pero por cuanto he dicho ya que la oración constade pies, también es necesario insinuar acerca de ellos al-guna cosa; cuyos nombres, puesto que se dice que sonvarios, es preciso fijar el nombre que se le ha de dar á

cada uno. En esto seguiré á Cicerón; pues éste imitó á losautores más excelentes de los griegos, á excepción de queme parece que no pasa de pies de tres sílabas, sin em-bargo de que usa del peón y el dóquimo ), de los cualesel primero se compone de cuatro sílabas y el segundo decinco. Sin embargo, no disimula él mismo que algunoslos tienen por números y no por pies, y con razón, porque

todo pie que pasa de tres sílabas se compone de muchospies. Pues luego, constando cuatro pies de dos sílabas cadauno y ocho de tres, llamaremos espondeo al que consta dedos largas; pirriquio ó, como le llaman otros, periambo, alque consta de dos breves; yambo, al de una breve y unalarga, y al opuesto á éste, que se compone de una larga yuna breve, nosotros le llamaremos coreo, así como otros

(1) El pie doquimo en Cicerón y QuIntilian.o tiene la primera




le llaman troqueo. Mas de los que se componen de tres.sílabas, el dáctilo consta de una larga y dos breves; y esconstante que el anapesto le es igual en los tiempos, peroal revés. Una sílaba breve, puesta entre dos largas, forma

un anfímacro; pero más frecuentemente se le da el nombrede crético. El anfíbraco se compone de una larga entredos breves; y el baquio de una breve y dos largas: mas siconsta de dos sílabas largas delante de una breve, resul-tará el paiimbaquio, que es al contrario. El troqueo, quequieren que se llame tribraquio los que al coreo dan elnombre de troques, se compone de tres sílabas breves: elmoloso de tres largas.

Todos estos pies entran en la prosa. Pero según que cadauno de ellos es más lleno por sus tiempos y más pausadopor las sílabas largas, hacen la oración mucho más grave:las breves la hacen ligera y acelerada. Lo uno y lo otrohace al caso en algunas ocasiones. Porque si cuando es

necesaria la ligereza se usan sílabas largas, resulta unacosa pesada y llena de flojedad, y si cuando se requierepesadez sé usan las breves, con razón será desaprobadapor su precipitación y ligereza.

Mas en las letras y en las sílabas no se muda su natura-leza, pero importa saber cuál se junta mejor con otra. Asíque las sílabas largas tienen, como ya he dicho, muchísi-ma autoridad y gravedad, y las breves ligereza; las cualessi se mezclan con algunas largas corren, mas si se juntancon otras breves parece que van saltando.

Y no sólo importa saber qué pie es el que cierra la cláu-sula, sino también cuál antecede, y hacia atrás no se hande repetir más que tres, y esto si es que no tuvieren más

que dos sílabas (aunque no se ha de tener en esto la escru-pulosa observación de los poetas), ni menos de dos, porque




y de un pirriquio, el que se cree que es acomodado paralos principios, ó al contrario, el que se compone de tres

breves y una larga, y que es el que asignan para la cláu-sula; de los cuales dos únicamente hablan los escritoresde esta arte, dando el nombre de péon á todos los demás,de cualesquiera cuantidades que sean, que pertenezcan ála oración. El pie dóquimo, que se compone de un baquioy de un yambo, ó de un yambo y un crético es en las cláu-sulas grave y rnaj estuoso.

El espondeo, del que usó muchísimo Demóstenes, estambién siempre pesado de su naturaleza: si le precediereun crético, dirá muy bien; corno en esta expresión: De quoego nihil clicam nisi depellendi criminis causa. (Tullius ProCel., núm. 34 .) Que viene á ser lo que dije arriba, que im-porta mucho saber si en sola una palabra se comprendendos pies, ó si uno y otro están libres. Porque así sale la

expresión fuerte diciendo Criminis causa: floja si so dicearchipiratce; y más lánguida si precede un tribraquio, comofacilitates, temeritates. Porque en la misma división de laspalabras hay un cierto tiempo oculto, corno en el espon-deo que está en medio de un pentámetro; el cual si no secompone del fin de una palabra y del principio de otra nohace verso.

El dicoreo cerrará la cláusula si so le junta el mismopie, lo que con muchísima frecuencia usaron los asiáticos.De lo cual Cicerón pone este ejemplo: Patris (lictum sa-piens, temeritas fui comprobavit. (De Orat., núm. 9,14 .) E lcoreo debe tener delante de sí un pirriquio, como: Omnesprope czves vzrtute, gloria, dzgnitate superabat. (Cic.De Ora-tore, núm. 29I.)

También la cerrará el dáctilo, si la observación de laúltima no le hace crético como: Muliercula nixus in littore



4 34

ABIO QUINTILIANO.

rium in Afriect fuisse (Pro Lig., núm. 4.), á no ser que lequeramos dar más bien el nombre de baquio.

El crético es el mejor para los principios, v. gr.: Quodprecatus éc diis immortalibus sum. (Pro Mur., núm. 4.), ypara las cláusulas, como: in conspectu populi romani vome-

re postridie. (Fil., II, núm. 65.) Se ve claramente qué biendicen delante de él, ó un anapesto, ó aquel que parecemás acomodado para el remate, que es el peón. Pero elmismo se sigue después de él, como: Servare cuampluri-;12,0S.(Cic.Pro Lig., núm. 38.)

Cuando yo he puesto los pies que anteceden no he esta-blecido una ley de modo que no puedan ser otros, sino quesolamente he mostrado lo que comúnmente suele suceder,o cual al presente parece lo mejor. Y á la verdad vienen

Iway bien dos anapestos juntos, cual es el fin de un pen-ámetro ó el ritmo (1), que de él trajo su nombre, como:

Nam ubi libido do2ninatur, innoeentice leve prcesidium est.

Pues la sinalefa hace que las últimas sílabas tengan elsonido de una sola. Mejor estará teniendo delante un es-pondeo ó un baquio, como si mudares las mismas pala-bras Lee innocentice prcesidium est.

6.° Mas no tratamos aquí todo este punto con el fin deque el orador, que debe ser corriente y fluido en hablar,se envejezca en la medida de los pies y pesando las síla-bas; porque esto no sólo es propio de un hombre misera-ble en la elocuencia, sino también de quien se ocupa enlas mayores bajezas; y que el que se afanare en el cuidadode estas cosas, estará siempre distante de las que son másexcelentes; puesto caso que abandonando el peso de lascosas y despreciando su hermosura, se ocupará, como diceLucillo, en acom od ar p iedr ecil las ó azulejos,y los juntará en-




tre si de modo que hagan juego y formen figura. ¿Porventu-ra el hacerlo así no resfría el ardor y detendrá la ra-pidez de la oración? 'A la manera que el cochero cuandoenseña á los caballos á correr hace menor su carrera, ycuándo arregla sus pasos á compás no puede caminar contanta ligereza: como si los números no se hubiesen apren-dido de la misma composición. Así como ninguno pondráduda en que la poesía, que al principio era una cosa gro-sera, se fué formando de la medida del oído y de la obser-vación de iguales cuantidades, y después se inventaron enella los pies. Así que, el mucho ejercicio de escribir nosadiestra de tal manera en esto, que aun de repente poda-mos componer algunas cosas semejantes.

Pero no tanto se debe atender á los pies como al con.junto de ellos ; así como los que componen un versoatienden precisamente á su total cadencia , no á las cincoó seis partes de que el verso se ,compone. Porque huboversos antes que se observase que lo eran. Y á este propó-sito dice E nio:

En versos se explicaban los poetas,Que en otro tiempo Faunos y adivinosCantaban ignorantes de las reglas (1).

Pues el mismo lugar que en el poema tiene la versifica-ción, tiene la composición en la prosa (2). Los oídos sonlos mejores jueces de ella, los cuales advierten las expre-

(1 ) Con este verso quería significar Enio que él fué el pri-mero que compuso buenos versos entre los poetas latinos, comoque los poetas anteriores usaban versos desaliñados y sin arte,

cuales en otro tiempo decían los faunos en los oráculos sin aten-der á regla alguna.(2 ) Por versificación se entiende la observación de las reglas



4 3 6

. FABIO QU'INTIMAN°.

siones llenas, echan menos las que no lo son, les ofendenlas ásperas, las suaves les agradan , les hacen impresiónlas vehementes, aprueban las que son ciertas, adviertenlas defectuosas, y miran con fastidio las redundantes ysuperfluas. Y por lo tanto los sabios entienden el modo decomponer. mas los ignorantes sólo perciben el gusto Que

de elMas algunas cosas hay que no pueden enseñarse por

letermin.ada regla, v. gr.: Si el caso con que comienza elperíodo tiene alguna aspereza se ha de mudar; pero ¿pue-

darse regla del caso adonde y de donde hemos de pa-;s -? Las figuras variadas muchas veces sirven de mucho

la composión aunque •sea mala. ¿Cuáles son estas figu-ilra? No sólo las de palabras, sino también las de sen-

cia3. Pues qué, ¿hay alguna regla acerca de esto? Esi.e..ciso aprovecharse de ella. en ocasiones, y según las

circunstancias que concurran se ha de deliberar. Y á laverdad las m- senas cuantidades s que en esta parte son dela mayor consideración, ¿qué otros jueces pueden tenercomo no sea el oído? ¿Por qué, unas expresiones con me-nos palabras han de ser bastante ó demasiado -llenas, yotras con más, breves y cortas? ¿Por qué causa en los pe-ríodos, aun cuando va ha concluido el sentido, sin embar-go, todavía parece que queda algún vacío? No ignoráis ;ohjueccs que esta ha sido en estos días la 'conversación del vul-go y la op inión del pueblo ro m ano.(Cic.Verr. , III, 1 .)¿Por qué -en esta oración usa más bien de la palabra hosce que dehos, no habiendo aspereza en decir de aquella manera?Tal vez no daré la razón y echaré de ver que está mejor.

.¿Por qué no había de haber sido suficiente con que hu-biera dicho Cicerón sólosermonem vului fuisse permitién-




lo agradable; lo harás mejor si te gobiernas más bien porla naturaleza que por el arte, y en la misma naturalezahallarás arte.

7° Lo que es absolutamente propio del orador, es elsaber en qué ocasión ha de hacer uso de cada uno .de losgéneros de composición. Esta observación es de dos ma-neras: la una que se refiere á los pies, y la otra á los pe.ríodos que se componen de los pies. Y de estos trataremosprimero. Dijimos, pues, que hay incisos, miembros y pe-ríodos.

El inciso (4), según mi dictamen, será cuando el sentido

(1) Lo qile Fabio insinúa aqui acerca de los períodos y d©los miembros, tiene alguna obscuridad: lo que acerca de esto seenseña en las escuelas es, que el periodo es un rodeo de palabrasy sentencias que forma un perfecto sentido. v. gr.: (Cic. Pro

Cecin): S i quantum in agro, locisque desertis audacia potest, tantun

in foro, atque in judiciis impudentia vateret, non minus in haccausa cederet Aulas Ccecinna Sexti impudentice quam tunain vi facienda cenit audacice.

El periodo se compone de miembros ó colones, y de comasó incisos, que también se llaman artículos. El miembro es unaoración de perfecto sentido, pero que queda suspenso, de mane-ra que todavía no se percibe todo el sentido del concepto, como:Si quantum in agro,, locisque desertis audacia potest.

La coma es cuando cada uno de los miembros ó expresiones6 dicciones se distinguen ó separan con la dicha puntuación,como: Oh scelus oh pestis oh labes (in Pis., 56.) A NY , excessit,.evasit, erupit. (Cat. II, 1.)

El periodo, ó es sencillo ó compuesto. El sencillo es el quesólo tiene un miembro, v. gr.: Alejandro viviendo con templan: a,hubiera sido venerado de la posteridad.

El compuesto es aquel que consta de dos, tres ó cuatro

miembros: rara vez ó, por mejor decir, nunca se extiende á cincomás miembros; porque entonces no tanto se llama períodod iódi



4 3 8


Cierra sin llenar el número: los más le tienen por partedel miembro. Tal, pues, es el que usa Cicerón (Orat . , 223.)¿Te faltaba casa? Pero la tenías. ¿Te sobraba el dinero? Pero

estabas necesitado. También se hacen los incisos de cadauna de las palabras, como: Dijim os, q uerem os poner test igos.

La palabra dijimos es inciso.El miembro es un concepto acabado con orden de pala-

bras, pero separado de todo el cuerpo del período, y quepor sí ninguna fuerza tiene. Porque este miembro, Oh calli-dos hornines es perfecto; pero separado de los demás, notiene fuerza; como las manos, pies y cabeza, separados delcuerpo. Lo mismo debe decirse de este otro miembro: Oh'rent,excogitatam Oh ingenia metuenda ¿Cuándo, pues, co-mienza á formar un cuerpo? ¿Cuándo llega el último re-Jnate, á saber: Quem, quoeso, nostrum fefellit, id vos ita esse&duros? el que Cicerón juzga ser muy breve. Y así los in-

cisos y los miembros casi siempre van interpolados y lesfalta el remate.

Muchísimos son los nombres que Cicerón da al período,tales son el de rodeo, círculo, comprensión, continuacióny circunscripción. Dos son los géneros de períodos: unosencillo, cuando un sólo concepto se explica con un largorodeo de palabras; y el otro que consta de miembros é in-cisos, y tiene muchos conceptos. Presentes estaban el carce-lero y el verdugo del pretor. (Verr., 4 47 .), y lo demás que si-gue. Todo período tiene por lo menos dos miembros. Lamitad del período parece que tiene cuatro; pero admitemás frecuentemente. La medida que para esto usa Cicerón

dido en la virtud de la templanza, hubiera sido venerado de laposteridad



/NSTITUCIONÉS ORATORIAS. 39

es, ó la d6 cuatro versos senarios, ó concluir con la medi-da del mismo aliento. Lo que se debe observar es que dejeperfecto el sentido; que sea claro de manera que se pueda

entender, y nada desproporcionado para que se puedaconservar en la memoria. El miembro que es más largo delo justo es pesado, y siendo más corto de lo regular no esmajestuoso.

Siempre y cuando que fuere necesario perorar con ve-hemencia, con instancia y fortaleza, hablaremos por miem-bros separados y cortados. Pues esto vale muchísimo enla oración; y de tal manera se debe acomodar la com-posición á los asuntos, que en los ásperos se usen tambiénnecesariamente miembros ásperos, y que el oyente se ho-rrorice igualmente que el que está hablando. En las na-rraciones usaremos también por lo regular de la divisiónde miembros; y si usamos de períodos, les daremos mayo-

res intervalos, ó, para decirlo así, nudos más largos; ex-ceptuando aquellas narraciones que se hacen no tantopara enseñar cuanto para el adorno, como en la oraciónde Cicerón contra Verres, el rapto de Proserpina. Porqueen estas narraciones conviene que el contexto de la ora-ción sea suave y fluido.

El periodo es acomodado para los exordios de los asun-tos de importancia, cuando la materia requiere que semuestre solicitud ó hacer algún elogio de una persona ómover á compasión. Asimismo en los lugares oratorios yen toda amplificación, pero se requiere que sea cortado enlas reprensiones y numeroso en las alabanzas. En los epí-logos viene mucho mejor, mas en toda la oración se debe

usar para que sea más numeroso el estilo de la composi_ción, cuando el juez no sólo está hecho cargo del asunto,



1,0 ABIO QUINTILIANO.

ción. Porque todos sus miembros tienen conexión á causade ser seguida y fluida, como los hombres que aseguranel paso teniéndose agarradas las manos mutuamente, los

cuales contienen y son contenidos á un mismo tiempo.Todo género demostrativo tiene los períodos más extensosy más libres; el judicial y forense, así como es vario porsu materia, así también lo es por la misma colocación delas palabras.

En cuyo lugar debo tratar de la segunda parte de las dosde que poco ha hice mención. Porque ¿quién duda quehay expresiones que requieren suavidad, otras viveza,otras sublimidad, otras vehemencia y fuego y otras gra-vedad'? ¿Y que para las graves, sublimes y adornadas sonmás del caso las sílabas largas? De manera que las suaveseequieren un más largo espacio , para su pronunciación,les sublimes y adornadas piden también la claridad de vo-ces más bien que sus contrarias. Mejor acomodaría yo lospies más breves á los argumentos, divisiones y chanzas ytodo lo que se asemeja más al estilo familiar.

Así que compondremos el exordio con variedad y se-gún la naturaleza del asunto lo pidiere. Porque el ánimode un juez se prepara con variedad; unas veces queremos

que tengan compasión de nosotros, otras queremos sermodestos, otras fuertes, otras graves, otras suaves; unasveces queremos mover y otras exhortar á la dijigencia ycuidado. Estas cosas, al paso que son diversas por su natu-raleza, requieren asimismo también una distinta manerade componer. ¿Usó acaso Cicerón de unos mismos perío-

dos en el exordio que compuso en defensa de Mirón queel que dijo en favor de Cluencio y de Ligario?




imprimir las cosas en los ánimos, lo cual no es obra quese hace con apresuración. Toda la narración debe constará mi parecer de miembros largos y períodos cortos.

Las razones fuertes y vehementes se expresan tambiénen pies acomodados á su naturaleza, pero no como lasque se componen de troqueos, los cuales son más breves,pero carecen de energía. Pero aun cuando estén mezcla-das de breves y de largas, sin embargo no han de ser máslas sílabas largas que las breves. Aquellas expresiones su-blimes que se componen de palabras magníficas y claras,

requieren también la grandeza del dáctilo y del peón, yaunque éstos por la mayor parte se componen de sílabasbreves, sin embargo son bastante llenos por sus cuantida-des. Por el contrario las ásperas se avivan más con los

yambos, no sólo porque se componen de dos sílabas y porlo tanto tienen, digamos así, más frecuente pulsación ó

movimiento, lo cual se opone á la suavidad, sino tambiénporque en todas sus partes se levantan, y pasando de lasbreves á las largas reciben aumento. Y por lo tanto sonmejores los yambos que los coreos, los cuales constan desílabas que pasan de largas ó breves. Las cosas humildes,cuales son las que se usan en los epílogos, requieren síla-bas largas y menos sonantes.

Finalmente, para acabar de una vez, la composición hade ser por lo común del mismo modo que la pronuncia-ción. ¿Acaso no manifestamos regularmente sumisión enlos exordios, á no ser que sea preciso poner en movimien-to al juez sobre el delito que se agrava ó llenarle de in-dignación? En la narración ¿no usamos de palabras lle-nas y expresivas? En las razones ¿no tenemos viveza y so-

mos prontos aun en el mismo movimiento de los afec-tos, así como en los lugares y descripciones numerosos y



4 42


cuerpo (1), y la música usa de compases no menos para elbaile que para el canto. Pues qué, ¿la voz en la pronuncia-ción no se acomoda á la naturaleza de las mismas cosas de

que hablamos? ¿Cuánto menos de maravillar es esto en lospies de que se compone la oración, debiendo manifestarlas sublimes majestad, las suaves lentitud, las vehementesrapidez y fluidez las delicadas? Y así, cuando es necesario,iyarentaitios también hinchazón, como la que se contienecon especialidad en los espondeos y yambos:

Hyperoargus sceptra mihi liquitPelops (2).

1.11s expresiones ásperas y que sirven para injuriar reci-buil nueva fuerza aun en el verso con los yambos:

¿Quis laos potest videre? ¿Quis potest pati,Nisi impudicus, et voraz, et aleo?—(Cátalo,

29.)Y hablando generalmente, en caso necesario, menos

malo es que la composición sea dura y áspera que afemi-nada y sin nervio, como se ve en la de muchos, y cada díala hacemos más numerosa, dándole una uniforme caden-cia como en el baile que se hace al compás de los instru-

mentos. Y ninguna composición habrá tan buena quedeba ser siempre uniforme y constar siempre de unosmismos pies. Porque es una especie de versificación elobservar en todos los discursos una misma regla, y esto;ati.sa tedio y fastidio, no sólo por la manifiesta afectación(cuya sospecha debe evitarse en extremo), sino también

por la ,uniformidad. Y cuanto la composición tiene másdulzura dura menos; y el que se halla muy ocúpado en el




cuidado .de ella, tanto más crédito pierde y no hace im -presión alguna ni causa conmoción, y el juez no puedodarle crédito 6 compadecerse 6 enojarse por su medio,cuando piensa que está tan desocupado que se emplea enatender á los números. Y por esta razón algunos princi-pios (4) deben de intento proponerse con sencillez, y elmayor esmero consiste en que no parezca que se han tra-bajado con estudio.

Pero en la composición no hemos de usar más largastransposiciones de palabras que lo que sea necesario, paraque lo que hiciéremos para agradar con ella no parezcaque es estudiado con este fin (2). Y ciertamente ningunapalabra omitiremos que sea acomodada y del caso para lasuavidad. Porque ninguna habrá tan dificultosa que no sopueda cómodamente insertar en la composición; pero enevitar tales palabras no buscamos la hermosura, sino lafacilidad de la composición. Sin embargo, no me maravi-llo de que los latinos se dedicasen más á la composiciónque los atenienses, aunque tienen en las palabras menosvariedad y gracia. Y no diré yo que fué falta en Cicerónel haberse algún tanto en esta parte separado de Demós-tenes . Mas el último libro explicará cuál sea la diferenciade nuestra lengua y de la griega.

La composición (pues me doy prisa á concluir el libro,que ya pasa del límite que me había propuesto) debe serhermosa, gustosa y varia. Las partes de que se compon e

(1 ) Muchas veces en los exordios se debe observar la senci-llez, porque ella suele insinuarse más en los ánimos de los oyen-tes. En ellos, pues, ó se han de quitar los números, ó á lo menosse han de disfrazar de tal manera que el juez no llegue á com-

prender que se hace uso de ellos.(2 ) Esto es, por temor de que aquello que hacemos por dart d g d i d f t ió P i l



I 11 ABIO QUINTILIANO.

son orden, unión y armonía. Debe tenerse cuenta ,con loque se añade, quita y trastorna. Su uso ha de ser según lanaturaleza de las cosas de que hablamos. Grande debe ser

el cuidado que en la composición se ha de tener; pero detal manera, que sea mayor el que se ponga en los concep-tos y en acomodar las expresiones. El disimulo de estecuidado ha de ser particular, para que los números ó piesque forman los períodos parezcan como nacidos, y no que han sido traídos y arrastrados violentamente.



LIBRO DÉCIMO.

CAPITULO PRIMERO.

DE LA AFLUENCIA DE PALABRAS.

I. La facilidad de decir se adquiere leyendo, escribiendo y pero-rando. (Á la lección se reduce el oir é imitar, al escribir el co-rregir y el meditar.) El orador debe abastecerse de conceptos yde palabras. Ahora no se trata de la abundancia de los concep-tos.—II. El acopio de palabras se debe hacer con juicio. Ad-quiérese oyendo y leyendo. Utilidades que de lo uno y de lootro resultan. Que se deben leer los mejores libros y con méto-do. Que aun en los mejores no es todo digno de alabanza.—III.¿Cuánto y en qué términos hacen al caso al orador los poetas,los historiadores y los filósofos?—IV. Trátanse algunas cosassobre la lección de los autores antiguos y modernos. De la va-riedad de opiniones acerca de esto.—V. Señala á cada uno deIos más sobresalientes de los escritores griegos por sus virtu-des. Primero á los poetas, los heroicos, elegiacos, yámbicos, lí-ricos, trágicos y cómicos; en segundo lugar á los historiado-res; en tercero á los oradores, y en cuarto á los filósofos.—VI.En los escritores latinos sigue el mismo orden.

LPero estos preceptos de la elocución, al paso que es



1 6

. FABIO QII/NTILIANO.

lidad; de la que no ignoro se disputan sobre si se adquieremejor escribiendo ó leyendo ó perorando. Lo que debería-mos examinar con más cuidado si pudiéramos detenernos

en sola una de cualquiera de estas cosas. Pero de tal ma-nera están unidas y trabadas todas entre sí, que si algunade ellas faltare, es inútil el trabajo acerca de las demás.Pues la elocuencia nunca hubiera sido sólida y nerviosa,si no hubiera cobrado fuerzas con el mucho ejercicio deescribir, y este trabajo sin el ejemplar de la lección, comoque no tiene_ quien le dirija, se hace inútil. Por otra parte,aquel que supiere de qué modo se ha de decir cada cosasi no tuviere dispuesta y como á la mano la elocuencia paratodos cuantos lances ocurrieren, será como el que descan-sa sobre tesoros, pero para él están cerrados.

Mas al paso que cada cosa de por sí es necesaria, no poreso se ha de considerar inmediatamente como la más esen-

cial para formar un orador. Porque en la realidad, consis-tiendo el oficio de éste en hablar elegantemente la elocu-ción es lo primero de todo, y que de aquí tuvo su principioesta facultad es cosa clara; después se le siguió inmedia-tamente la imitación, y últimamente también la diligenciaó cuidado en el escribir. Pero como no se puede llegar á

lo sumo sino por los principios, así en el discurso de laobra comienza á ser de menos consideración lo que esprimero.

Pero no tratamos en este lugar de qué mánera ha deformarse un orador (pues esto lo hemos explicado ya, óbastante, ó á lo menos según hemos podido), sino que Asícomo á un atleta, que ya lo ha aprendido todo perfecta-mente de su maestro, se le instruye sin duda alguna enqué género de ejercicios se ha de preparar para las pe-





4 4-8 ABIO QUINTILIANO.

desvergonzadas, son alabados muchas veces; pero á nos-otros entre tanto nos basta el preservar de ella nuestraobra. Todas las palabras (á excepción de las que he dicho)vienen muy bien en algunos lugares. Porque á veces esnecesario usar de las humildes y vulgares; y las que enmateria más culta parecen bajezas, cuando el caso lo pidese usan con propiedad.

Aunque sepamos todas estas palabras y tengamos noti-cia, no sólo de su significación, sino también de sus diver-,sas formas y medidas, de sus declinaciones y conjugacio-nes, no podemos entender sino leyendo y oyendo muchodo qué modo vienen bien en cualquiera parte que se co-loquen, porque aprendemos primero toda la lengua porlos oídos. Por cuya razón, los niños criados de orden delos reyes (4) en un desierto por amas mudas, aunque dicenque pronunciaron algunas palabras, sin embargo carecie-

ron del ejercicio de la lengua.Mas hay algunas cosas de tal naturaleza que pueden de-clararse con diversos términos, de manera que ningunadiferencia tienen en la significación de la que podamosmejor aprovecharnos; tales son ensis y gladius. Otras hayque, aunque sean nombres propios de algunas cosas, noobstante por traslación se refieren á un mismo sentido,

como ferruco y muero. Pues por abuso ó catacresis llama-rnossicarios á todos los que han hecho una muerte concualquier género de arma. Otras las explicamos con mu-chísima claridad por un rodeo de palabras, cual es: Etpressi copia lactis (Eclog., III, v. 82.), queriendo decir: abun-dancia de queso. Muchas variamos sólo por adorno, como;Scio, nonignoro, non me fugit, non m e pr ceter it . Lo sé, no ig-

noro, nose m e oculta, no se m e pa sa, ¿q uién lo ignor a? N inguno



INSTITUCIONES ORATORIAS. ,4$

pone duda en ello. Pero también puede tomarse una expre-sión de las que se le acercan en la significación. Pues estasexpresiones ent iendo, conozco y veo, muchas veces tienenuna significación equivalente á la de sé. Cuya abundanciay riquezas nos proporcionará la lección de tal manera queMelamos aprovecharnos de ellas, no sólo cuando ocurrie-rren, sino también cuando nos sea necesario. Porque nosiempre significan una misma cosa entre sí estas palabras;y así como hablando del entendimiento, según que es una

potencia 'del alma, no estará bien dichov e o ,

así tambiénes buena expresión entiendo hablando de la vista mate-rial de los ojos. Y así como, la palabra puñal no da á en-tender espada, así tampoco la palabra espada da á enten-der puñal.

Pero al paso que la afluencia de palabras se adquiere deestas manera, no precisamente por las palabras se ha de

leer ú oir. Porque los ejemplos de todo lo que enseñamosson tanto más poderosos, aun en las ciencias que se ense-ñan, cuando el que aprende ha llegado ya al estado depoderlos entender sin quien se los demuestre y continuarya por sus propias fuerzas; porque lo que el maestro en-seña por preceptos, el orador lo demuestra,

Mas unas cosas hay que perciben más los que leen y

otras los que oyen. El que dice, mueve con el alientomismo, y pone fuego, no con la imagen y contorno de lascosas, sino con las cosas mismas. Porque todas las cosastienen su vida y movimiento, y oimos con favor y cuidadoaquellas cosas nuevas como recién nacidas. Y no sólo nosmueve la mala situación de la causa, sino también la delos 'mismos que peroran. Además de esto, la voz y acción

primorosa y acomodada, según cada lugar lo pidiere, y elmodo de pronunciar de mayor energía y, para decirlo de



450


ó la inclinación hacia el que habla, ó los clamorososaplausos de los demás oyentes. Porque nos avergonzamosde ser de contrario sentir que otros, y por una como ocultavergüenza estarnos inhibidos de dar más crédito á nosotrosmismos, siendo así que á veces no sólo agradan á muchoslas cosas defectuosas, sino que algunos alaban aun aquelloque les desagrada, sólo porque se lo han pagado 9). Peroal contrario sucede también, que de una cosa muy bien'dicha no forman los oyentes buen concepto, sino malo. La'

ección es libre y no pasa con el ímpetu de la acción, sinomuchas veces se puede repetir, ó ya se dude, ó ya se

quiera imprimir profundamente en la memoria. Volvamos,,p i es, á leer lo mismo que hubiéremos leído; y así como'triigamos la comida después de haberla mascado, y casi-.1,¡tliclado, para que con mayor facilidad sea digerida, así

LtitIbién la lección se ha de pasar á la memoria, é imita,'yión, no en toda su crudeza, sino después de haberla}Mandado y como masticado con mucha repetición.

Por largo tiempo no se ha de leer sino un libro, siendo'excelente, y que de ninguna suerte induzca á error á quiense entrega á su elección; pero estó ha de ser con cuidado,'y casi con la solicitud que se pone para escribir, y no sólose han de inquirir en él todas las _cosas por partes, sinoque leído el libro enteramente se ha de volver á leer denuevo, y con especialidad aquella oración cuyos primoresse ocultan también frecuentemente de propósito.., Porqueel orador hace la cama muchas veces, disimula y armaalgunas celadas, y dice en la primera parte de la oración

lo que tal vez le ha de hacer mucho al caso en la última.'Y así es que dichas en su lugar algunas cosas, no nos pare-




se han dicho, y así debe repetirse la lección de ellas, des-pués de habernos hecho ya cargo de todo.

También es cosa muy útil el tener conocimiento de aque-llos asuntos de que tratan las oraciones que leyéremos, ysiempre que ocurriere leer la defensa que por una y otraparte se hubiere hecho, como la de Demóstenes y Esqui-nes, y las que son opuestas entre sí, como las de ServioSulpicio y de Messala, de los cuales el uno peroró á favorde Aufidias y el otro en contra de él, y la de Polión y Casio,siendo el reo Aspernates, y otras muchísimas.' Y tambiénalgunas de ellas, si pareciesen desemejantes, serán tam-bién del caso para hacerse cargo de la controversia de lospleitos, como las de Tuberón contra Ligario y de Horten-sio en favor de Yerres, que son contra las oraciones de Ci-cerón.

•

Además de esto, será útil el saber qué motivo hubopara escribir dichas oraciones. Pues Calidio peroró á favorde la causa de Cicerón, y Bruto escribió una oración endefensa de Mitón, sólo por ejercitarse, aunque CornelioCelso juzga falsamente que él fué el que le defendió. YPolión y Messala defendieron á los mismos. Y cuando yoera muchacho andaban en manos de todos las insignesoraciones de D omicio Afro, C rispo Passieno y Déc

en defensa de Voluseno Cátulo.Ni debe inmediatamente persuadirse el que lee que todocuanto han dicho los grandes autores es una cosa exce-lente. Pues también ellos tienen sus yerros, y se echan conla carga, y se dejan arrastrar de aquello de que más gustasu inclinación, y no siempre están templados, sino que áveces les falta el aliento; y así es que á Cicerón le parece

que Demóstenes se duerme algunas veces, y lo mismo creeHoracio acerca de Hornero. Porque aunque estos autores



152 . FASTO QUINTILIANO.

esto es más fácil), y les parece que son fieles imitadOrescon adquirir la mayor parte de los defectos de los escrito-res grandes.

Sin embargo, acerca de tan grandes sujetos se debe juz-gar con modestia y circunspección, para no condenar loque no entendernos, como á la mayor parte sucede. Y encaso de dar en uno de los dos extremos, más vale que áles lectores les agrade todo lo que estos autores contienen,que el que muchas de sus cosas les desagraden.

III. Teofrasto dice que al orador le es muy del caso lalección de los poetas, y muchos siguen su dictamen y nosin razón. Porque en éstos se aprende viveza en los pen-samientos, sublimidad en las palabras, un total movimien-to en los afectos y el decoro de las personas, y los ingeniosen cierto modo adelgazados, con especialidad con el ejer-

cicio forense cuotidiano, se reforman hasta adquirir superfección por el atractivo que encuentran en cosas seme-jantes. Y por esta razón, Cicerón juzga que debemos dete-nernos en esta lección.

Debemos, sin embargo, tener presente que no en todaslas cosas debe imitar el orador á los poetas, ni en la liber-tad de las expresiones, ni en la licencia de las figuras, yque todo aquel género de estudios de que se hace acopiopara la ostentación, fuera de que tiene por objeto únicó elrecrear, y pare finge no solamente cosas falsas, sinotambién algunas increíbles, tiene también algún apoyoque le sostiene; que obligados á cierto determinado nú-mero de pies, no siempre pueden hablar con propiedad,

sino que, apartándose del camino recto, Se ven en la pre-cisión de acudir á algunos rodeos de palabras y to sola-




Ni se ha de dejar que se amohezcan las armas con elpoco uso, sino que reluzcan de manera que su mismo bri-llo cause espanto, como el que tiene una espada, que á un

mismo tiempo hace impresión en la vista y en el ánimo;no como el resplandor del oro y de la plata, sin defensa ymás bien peligroso á quien lo tiene.

La historia puede también dar alguna substancia á laoración con su jugo suave y gustoso. Pero de tal manera seha de leer esta, que no se nos olvide que las más de susvirtudes las debe evitar un orador. Porque se acerca mu-cho á los poetas, y es en cierta manera verso suelto; y seescribe para referir sucesos, no para dar pruebas de ellos,y que es una obra que se compone no para lo actual de losucedido y para la pelea que se propone como una cosapresente, sino "para la memoria de la posteridad y para lafama del ingenio. Y por esta causa hace que sea menosfastidiosa la narración con las expresiones sueltas y figu-ras extrañas.

Y así, como dejo dicho (4 ), ni hemos de imitar aquellabrevedad de Salustio, que es la cosa más bien acabadapara los oídos desocupados y eruditos en presencia de unjuez distraído en varios pensamientos y las más vecesfalto de erudición, ni aquella afluencia como de leche queen el estilo de Livio se observa instruirá bastante á aquelque no busca la hermosura de la narración, sino la verdadde ella. A esto se junta que Marco Tulio es de opinión queni aun el Tucídides ó el Xenofonte son útiles al orador,sin embargo de que conceptúa que el uno toca al arma yque por boca del ótro hablaron las Musas.

Podemos, sin embargo, usar alguna vez en las digresio-nes del adorno de la historia con tal de que en aquellascosas sobre que fuere la controversia tengamos presente

l b d l



454

ABIO 011/NTILIANO.

dados (1), y que aquel vestido de colores diferentes de quedicen usaba Demetrio Falereo no viene bien para el ejeÉ.cicio forense.

Otra utilidad se saca también de las historias, y es delas mayores, pero no pertenece al presente lugár: la cualproviene de la noticia de los sucesos y ejemplos en loscuales con especialidad debe hallarse instruido el oradorpara no mendigar todas las autoridades del litigante, sinotomar cuidadosamente las más de ellas de la antigüedad,

después de tenerlas bien sabidas; éstas son tanto más po-derosas, cuanto ellas solas carecen de sospecha de odio ypasión.

Pero es culpa de los oradores el que tengamos qiu.e acudir muchas veces á la lección de los filósofos, á causa dehabérseles aquéllos cedido en la parte más excelente de

su obra. Porque es muchísimo lo que tratan y disputancon agudeza acerca de lo justo, honesto, útil y lo contra-rio de esto, y de las cosas divinas; y aun los socráticospreparan muy bellamente al que ha de ser orador condisputas y preguntas. Pero aun en estas cosas se debe te-ner también tal discreción, que aun cuando nos ejercite-mos en unos mismos asuntos, tengamos entendido que noes una misma la naturaleza de los pleitos que la, de lasdisputas, la del foro, la del auditorio, y la de los preceptosque la de la práctica.

IV. Siendo tan grande la utilidad que á mi juicio re-sulta de la lección, creo que los más pretenderán qae digatambién en esta obra qué autores se han de leer, y quéparticular virtud tiene cada uno de ellos. Mas-el dar unanoticia exacta de cada uno de ellos seria una obra inter



INSTITUCIONES ORATORIAS. 55sos en su Bruto para sólo hacer mención de los romanosoradores, y esto sin haber dicho cosa alguna de ningunode sus contemporáneos con quienes él vivía, á excepciónde César y Marcelo, ¿cuándo tendría fin este catálogo, si yoquisiese hacer mención. de todos ellos, y de los "que des-

. pués se les siguieron, y de todos los filósofos y poetasgriegos? Téngase, pues, por la cosa más segura aquellamuy sucinta expresión que trae Livio en la carta que escribió á su hijo, que los autores que se deben leer sonDemóstenes y Cicerón; y después de estos si se hubiere deleer á otros, sea según que cada uno de ellos se parecieremás á Demóstenes y á Cicerón.

Pero tampoco debo yo ocultar cuál sea en esto mi modode juzgar. Porque estoy en el entender de que pocos, ó pormejor decir apenas uno, puede encontrarse de aquellosque se acomodaron á la antigüedad que no haya de aca-

rrear algún provecho á los que se dedican á la defensa delos pleitos; siendo así que Ciceron confiesa que le sirvie-ron muchísimo aquellos antiquísimos autores, en verdadingeniosos, aunque faltos de artificio. Y no es muy diferen-te mi modo de pensar acerca de nosotros. Porque ¿quiénsino muy pocos podrán hallarse tan faltos de juicio queni aun con la más pequeña confianza de algún seguro par-

tido hayan esperado la memoria de la posteridad? De loscuales si alguno hay, al primer folio descubrirá inmediamente la hilaza, y antes que de él tengamos alguna prue-ba cierta, nos obligará' á que le dejemos con grande pér-dida de tiempo. Mas no todo aquello que pertenece á al-guna ciencia es acomodado también para formar el len-guaje de que tratamos.

Mas antes de hablar separadamente de cada uno de losautores, es necesario decir algunas cosas en general acer-




cia y energía ó nervio propio de los hombres. A otros losdeleita esta moderna lozanía y amenidad del lenguaje ytoda composición que sirve para el recreo de la ignorantemultitud. Algunos hay también que desean imitar el buenestilo. Otros finalmente tienen por un estilo puro y verda-deramente ático aquel que se compone de expresionesconcisas, sin concepto y que casi no se diferencian delestilo familiar. Algunos se prendan de la grandeza del in-genio que va acompañada de claridad y de viveza y queestá llena de espíritu. Muchos hay que son amantes delestilo suave, adornado y compuesto. De la cual diferenciadiscurriré con más cuidado cuando trate acerca del estilo.

V. Entre tanto tocaré sumariamente qué fruto puedensacar y de qué lección los que pretendan proceder conleguriclad en la facultad de la elocuencia. Porque es miintención hacer un extracto de algunos pocos autores que

son los más sobresalientes. Y á los estudiosos les será fá-cil discernir cuáles son los más semejantes á éstos paraque ninguno se queje tal vez de que no se ha hecho men-ción de aquellos que eran más de su gusto. Porque confie-so que se deben leer algunos más de los que yo señalaré.Pero al presente continuaré con la manera de lección que

con especialidad conviene á los que intentan ser ora-dores.4 .0 Pues así como Arato cree que por Júpiter debe co-

menzarse la astrología, así me parece que nosotros debe-mos comenzar según bien orden por Homero. Porque este(así como él mismo dice que la abundancia de aguas delas fuentes y ríos tiene el principio de su corriente delOcéano) sirvió de ejemplo y de modelo á todas las partesd l l i Ni h did




no sólo en la excelencia propia de un poeta, sino tambiénen la de un orador.

Porque pasando en silencio las alabanzas que él hace,sus exhortaciones y modos de consolar, ¿no desenreda porventura todas las marañas de los pleitos y estratagemas, yasea en el libro nono en que se contiene la embajada envia-da á Aquiles, ó ya en el primero en el que se hace menciónde la desavenencia entre los capitanes, ó en las sentenciasque en el segundo libro se contienen? Por lo que pertene-

ce á los afectos, ya sosegados, ya violentos, ninguno habrátan ignorante que no confiese que este autor los tuvo ensu mano.

Pues por lo que hace á esto, ¿por ventura no guardó, ópor mejor decir, no estableció la ley de los exordios enlos muy pocos versos que puso en el principio de uno yotro de sus poemas? Porque se hace benévolo al oyente

con la invocación de las diosas que creían presidir á lospoetas; se le hace atento proponiendo la grandeza de lascosas, y dócil haciéndole entender ligeramente el tododel asunto. ¿Mas quién puede hacer. una narración quetenga más brevedad que la del que da noticia de la muer-te de Patroclo? ¿Quién puede contar un hecho con másviva expresión que el que cuenta la batalla de los curetes

y etolos? Además de esto, las semejanzas, las amplifica-ciones, los ejemplos, las digresiones, los pelos y señalesde las cosas y las razones para probar y refutar son entanto número, que aun aquellos que han escrito acerca delas artes toman de este poeta muchísimas de las razonesque proponen. Y por lo que hace á epílogo, ¿cuál podrájamás igualarse con aquellas plegarias que Priamo hace á

Aquiles?¿Qué más? En las expresiones en los conceptos en las





INSTITUCIONES ORATORIAS. 59Teócrito es admirable en su línea, pero aquella musa

rústica y pastoril teme comparecer, no sólo en el foro, sinoaun en la misma ciudad (1).

Por todas partes me parece que oigo decir á los quehacen un catálogo de poetas: pues qué, ¿los Pisandros noescribieron bien las hazañas de Hércules? Y á Nicandro,¿imitaron inútilmente Macro y Virgilio? ¿Y qué omitiremosá Euforion, á quien . si no hubiera leído á Virgilio jamáshubiera hecho mención en las bucólicas de los versos

compuestos por la Sibila cumea? ¿Y por ventura Horaciopone en vano á Tirteo después de Hornero?Y á la verdad ninguno hay tan ajeno del conocimiento

de estos poetas que no púeda seguramente trasladar ensus libros un índice tomado de la Biblioteca. Sé, pues, muybien á los que paso en silencio y ciertamente no los con-deno, y más habiendo dicho que de todos ellos se saca al-

guna utilidad; mas ya vorveremos á tratar de ellos despuésque hayamos recobrado y restablecido las fuerzas. Queviene á ser lo mismo que muchas veces practicamos enlas comidas opíparas, que después que estamos hartos delos más exquisitos manjares, sin embargo el variar nos esgustoso, aunque sea la comida más grosera.

Entonces nos quedará lugar para haber á las manos la

elegía de la que es tenido por el príncipe Calimaco. Fi-leías ha ocupado el segundo lugar, según confiesan muchí-simos. Pero mientras pretendemos conseguir aquella cons-tante facilidad, como ya he dicho debemos ejercitarnos enlos mejores autores, y la razón se ha de asegurar y formarel estilo más con la continua lección de uno solo que conla de muchos.

Y así de los tres autores yámbicos admitidos por juiciode Aristarco, sólo Arquíloco hará al caso para adquirir



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. FABIO QU'INTIMA».

la facilidad. Porque es muy grande la energía de la elocu-ción de ésto, y sus conceptos no sólo son valientes, agudosy penetrantes, sino que tienen muchísima vehemencia ynervio, en tanto grado, que á alguno les parece que el serinferior á cualquiera es defecto de la materia de que trata,no de su ingenio.

Mas Píndaro es con mucha razón el príncipe de los nue- -os poetas líricos por la magnificencia de su espíritu, porsus conceptos, figuras, felicísima afluencia de pensamien-tos v de palabras y como cierto río de elocuencia, por lo

que con razón cree Horacio que ninguno es capaz de imi-tarle.De cuán grande ingenio sea Estesicoro, muéstranlo sus

obras, ya sea cuando celebra las muy grandes guerras yra t'y esclarecidos capitanes, ó ya cuando con el verso líri-co interrumpe la gravedad del poema épico. Porque tantoen la acción como en el lenguaje da á las personas el de-coro que les es debido, y si hubiera guardado moderaciónparece que hubiera sido el primer imitador de Hornero,pero es redundante y tiene muchas superfluidades, locual al paso que es reprensible es vicio de la afluencia.

Á Alceo en la primera parte de su obra con razón se le()Crece el plectro de oro porque reprende á los tiranos;t:imbién contribuye mucho á la reforma de las costum-bres. y en la elocución es breve, magnífico, exacto y muysemejante á Hornero, pero desciende á tratar de entreteni-mientos inútiles y amores, y sin embargo es más acomo-dado para asuntos grandes.

Simónides tiene el estilo tenue, y por otra parte puedoser recomendable por la propiedad de su lenguaje y cierta

dulzura; sin embargo, es tan particular su gracia para mo-ver á compasión, que algunos en esta parte le anteponen




bién de la libertad en la más grande afluencia de pala-bras, y-aunque es particular en reprender los vicios, tiene

no obstante muchísimo nervio en las demás partes. Porquees magnífica y elegante y hermosa, y no sé si alguna otradespués de Hornero (á quien como á un Aquiles es justosiempre exceptuar) es más semejante á los oradores ó másacomodada para formarlos. Muchos son los escritores deella, pero los principales son Aristófanes, Eupolis y Cratino.

El primero que dió á luz tragedias fué Esquilo, poetasublime, grave, y muchas veces magnífico por extremo,pero por la mayor parte grosero y desaliñado; por cuyarazón los atenienses permitieron á los poetas posteriorespresentar las fábulas de éste corregidas á censura, y deeste modo lograron muchos el laurel.

Pero mucho más ilustre hicieron esta materia Sófoclesy Eurípides, de los cuales cuál sea el mejor poeta está enduda entre muchísimos, siendo así que su estilo es dife-rente. Y á la verdad yo dejo esto indeciso, puesto que nadaimporta á la presente materia. Lo que es preciso que con-Lesen todos es que Eurípides es mucho más del caso paralos que se preparan á la defensa de los pleitos. Porqueéste no sólo se acerca más en su lenguaje al estilo orato-rio (lo cual reprenden aquellos á quienes la gravedad yestilo propio de la tragedia de Sófocles parecen más subli-mes), sino que está lleno de sentencias, y en lo que los sa-bios enseñaron es casi igual á ellos, y en el decir y res-ponder es digno de compararse con cualquiera de los quefueron eminentes en la elocuencia del foro. En los afectosno sólo es maravilloso, sino que también es muy particu-lar en aquellos en que entra la compasión.

Menandro admiró y siguió en extremo á éste, como éli t i dif t l l ól



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y su facilidad en la elocución, y en tantoen la invencióngrado se acomoda á todas las cosas, personas y afectos. yalguna inteligencia tuvieron los que juzgaron que Menan-dro fué el autor de las oraciones que andan publicadas ennombre de Carisio. Pero á mí me parece que este oradorse hace mucho más recomendable en su obra, exceptuan-do aquellos malos conceptos que se contienen en las queél inlituló epitrepontas, epicleros y lochos, ó las reflexio-nes contenidas en la psofoda y nomotetes é hipobolimeo,

las cuales no están en todas sus partes perfectas y acabadas (1).Sin embargo, me parece que este aprovechará más que

o reos cómicos á los declamadores, porque éstos según lanaturaleza de las controversias tienen la precisión de re-vestirse de muchas personas, de padres, de hijos, de mari-dos, de soldados, de rústicos, de ricos, de pobres, de eno-jados, de suplicantes, de apacibles y de un natural áspero.En todo lo cual este poeta observa admirablemente el de-coro, y verdaderamente hizo menos famosos á todos losautores de la misma materia, y con cierto resplandor desu claridad los obscureció.

No obstante, los otros cómicos, si se leen sin notar escru-

pulosamente sus defectos, tienen algunas cosas que se pue-den extractar, y con especialidad Filemón, el cual así comopor el mal modo de juzgar que se tenía en su tiempo mu-chas veces fué antepuesto á Menandro, así por el comúnconsentimiento de todos mereció ser reputado por el se-gundo después de él.

2.0 Muchos escribieron de historia bellamente, peroninguno duda que á dos principalmente se les debe dar



INSTITUCIONES ORATORIAS. 63des y Herodoto, de los cuales el uno es lacónico y breve ysiempre consiguiente, y el otro suave, claro y afluente;aquél mejor para la moción de afectos, éste para la calmade ellos; aquél para los razonamientos, éste para las con-versaciones; aquél por la energía y éste por el deleite.

Teopompo, que es el que se sigue después de éstos, asícomo en la historia es inferior á los sobredichos, así pare-ce que tiene más semejanza de orador, como quien lo ha-bía sido por mucho tiempo antes de dedicarse á esta ma-teria. Filisto, que también es acreedor á que después de lostres buenos autores se le prefiera á los demás, imita á Tu-cídides, y al paso que es mucho menos enérgico es algúntanto más claro.

Eforo, según el parecer de Isócrates, carece de viveza.El ingenio de Clitarco es alabado, pero tiene fama de fal-tar á la verdad. Largo espacio de tiempo después nacióTimágenes, el cual es digno de alabanza aunque no seamás que porque volvió á su sér con nueva alabanza la in-dustria de escribir historias, que había ya cesado. El no ha-ber colocado entre estos á Xenofonte no ha sido falta dememoria, sino porque debe ser contado entre los filósofos.

3.° Síguese una grande multitud de oradores, pues lle-gó á haber á un mismo tiempo diez en Atenas, de los cua-les Demóstenes fué sin duda el príncipe y el que dió la leypara perorar; tan grande es su energía, todo cuanto dicetiene tanta conexión y como si estuviera con ciertos ner-vios asegurado tiene tanta firmeza, tan precisas son todassus palabras y tal su modo de decir, que hallarás que nila falta ni le sobra cosa alguna. Esquines es más lleno y

más afluente, y cuanto menos conciso es parece más ele-vado, pero tiene más carne que nervios. Hiperides es con



6.; .FABIO QUINTILIANO.

perfecta. Porque ninguna cosa tiene inútil ni sobrepuesta,y sin embargo, es más parecido á una pura fuente que áun caudaloso río. Isócrates en diferente modo de decir es

adornado y tiene ahílo, y es más acomodado para el luci-miento y pompa que para la contienda, é imitó todas lasgracias del decir, y con razón, porque él se había ensaya-do para los auditorios, no para los tribunales; en la inven-.ión tiene facilidad, ama lo honesto, y en la composición

es tan esmerado, que se tacha su solicitud.Mas no estoy en el entender de que estos autores tienen,

an solamente las virtudes de que yo he hecho mención,ino que son las principales que ellos tienen, ni creo que

jos demás fueron menores. Antes bien, confieso que aquel9ernetrio l a alereo (sin embargo de que dicen fué la causate la decadencia de la elocuencia) tuvo mucho ingenio y

facundia, y que es digno de memoria, aunque no sea más

que porque es casi de los últimos de Atenas que puedeser llamado orador, á quien Cicerón prefiere á todos enel estilo mediano.

4.0 ¿Quién pondrá duda en que de los filósofos dequienes Marco Tulio confiesa haber aprendido muchísimaelocuencia Platón es el principal, ya por la agudeza en eldiscurrir y ya por una cierta homérica,y divina facilidad

que tiene en el decir? Porque se eleva mucho sobre el es-tilo prosaico que los griegos llaman pedestre, de maneraque no tanto me parece que es movido del impulso de unhumano ingenio como de un oráculo de Delfos.

¿Mas qué diré de aquella dulzura de Xenofonte, ajenade afectación y á la que ninguna imitación puede llegar,de tal manera que las mismas gracias parece que habla-ron por su boca? El mismo testimonio de la antigua come,diaque se alega acerca de Pericles puede apropiarse jus-



INSTITUCIONES ORATORIAS. '5

ricos? ¿Qué de Aristóteles, de quien no sé si fué más escla-recido por la ciencia de las cosas, ó por la multitud de susescritos, ó por la suavidad de su elocuencia, ó por la agu-deza de su invención, ó variedad de sus obras? Y Teofrastotiene un tan divino primor en su lenguaje, que por él di-cen que adquirió el nombre que tuvo (1).

Los antiguos filósofos estoicos se dedicaron menos á alelocuencia; pero no sólo dieron consejos para seguir elbien, sino que contribuyeron mucho á ello juntando y de-mostrando los preceptos que habían dado; más agudos enlos pensamientos que magníficos en las expresiones, de loque ciertamente no hicieron gala.

VI. También en los autores romanos hemos de seguirel mismo orden.

.0 Y así como en los griegos comenzarnos por Hasí para comenzar por los latinos nos servirá de un felicí-

simo principio Virgilio, el más inmediato á él sin duda al-guna entre todos los poetas griegos y nuestros de su clase.Y aun diré aquellas mismas palabras que siendo jovenaprendí de Domicio Afro, el cual preguntándole yo quiéncreía él que se acercaba más á Hornero, me respondió: Des-pués de Hornero, V irgilio es él segundo y se acerca más al pri-mero' que al tercero. Y á la verdad, aun cuando le hagamos

inferior á aquel ingenio celestial é inmortal, tiene no obs-tante más cuidado y exactitud por lo mismo que tuvo másque trabajar; pues cuanto nos exceden los que son máseminentes que nosotros, tal vez lo recompensamos hacién-donos iguales á ellos.

Lejos de éste seguirán todos los demás. Porque Macro yLucrecio se deben leer, pero no para tomar de ellos el

lenguaje, esto es, el cuerpo de la elocuencia; cada cual es



R 66 . FABIO QUINTILIANO.

e:egante en la materia que trata, pero el uno es humilde yel otro dificultoso. Atacino Varrón (1), intérprete d'e la obra-de otro, no es despreciable en aquella obra que le hizo fa-moso, pero es poco el caudal de elocuencia que tiene paraadquirir en su lectura más facilidad en el decir. Á Enio ledebernos venerar corno á los bosques consagrados por laantigüedad, en los cuales los elevados y antiguos roblesno tanto sirven de hermosura cuanto infunden respeto ála religión.

Otros hay más propios y más del caso para este lenguajr- de que tratarnos. Ovidio guarda poca gravedad aun enlos asuntos heroicos y es demasiado pagado de su ingenio;sin embargo, es en algunas partes digno de alabanza. MasCornelio Severo, aunque es mejor versificador que poeta,si no obstante hubiera escrito, como queda dicho, toda laguerra de Sicilia al tenor del primer libro, se apropiaría

justamente el lugar segundo. Pero una muerte tempranano le permitió llegar á hacerse consumado; sin embargo,las obras que escribió siendo aún jovencito muestran sumuy grande talento, y con especialidad el admirable deseoque aun en aquella edad tenía del buen estilo.

Mucho hemos perdido poco ha en Valerio Flaco. Vehe-mente y poético fué el ingenio de Saleyo Baso, pero le fal-tó la madurez propia de la senectud. Rabirioy Pedón de-ben también leerse si hay lugar. Lucano es fogoso y deviveza, y muy claro en sus pensamientos, y para decir loque siento, más bien debe contarse entre los oradores queentre los poetas.

Hemos nombrado á estos solamente porque á GermánicoAugusto (2) le apartó de la profesión de estos estudios el

(1 ) Atacino Varón vivió en tiempo de Ovidio Wscribió la Ar




cuidado del gobierno, y no se contentaron los dioses conque fuese el más grande de todos los poetas. Sin embargo;

¿qu¿ cosa más sublime, más docta, y finalmente más ex-celente en todas sus partes que las obras que este mismohabía siendo joven comenzado cuando le hicieron gene-ral? Porque ¿quién cantaría mejor las guerras que el quelas desempeñó? ¿Á quién oirían con más gusto las diosasque presiden á las ciencias? ¿Á quién descubriría más biensus ardides la familiar deidad de Minerva? Diránlo esto

con más extensión los siglos venideros. Porque al presen-te esta alabanza se obscurece con el resplandor de las de-más virtudes. Pero no lleves á mal ¡oh César que cuandoestoy recorriendo el sagrado alcázar de las ciencias nopase en silencio esto que confirmo con aquel verso de Vir-gilio en la Eclog., VIII, v. 4 3 :

Permite que la hiedraCon laureles mezclada vencedores,Trepe en torno tus sienes.

En la elegía nos las apostarnos aun con los griegos, enla que Mulo me parece un autor muy terso y elegante.Algunos hay que gustan más de Propercio. 4vidia es másLscivo que los dos, así como Galo es más duro.

La sátira es toda nuestra, en la cual el primero que con-si. ,.uió insigne alabanza fué Lucilio, el que tiene todavíaa igunos tan apasionados que no dudan en darle preferen-cia, no sólo á los escritores de la misma materia, sino tam-bién á todos los poetas. Mas yo, cuanto me aparto de sumodo de pensar, tanto me aparto del de Horacio, que es deopinión que Lucilio tiene un estilo turbio y que hay en élalgunas cosas que se pueden quitar. Porque tiene una admi-




rabie erudición y libertad, y de aquí es que tiene acrimo-nia y bastante chiste.

Mucho más terso y puro, es Horacio, y es singular en

reprender las costumbres de los hombres. Persio mereciómucha y verdadera gloria aunque con un solo libro. Sonaun el día de hoy esclarecidos los que en adelante se nom-brarán.

Otra especie de poesía hay también anterior á la sátira,la que compuso Terencio Varrón, el más erudito de todoslos romanos, que no sólo se reduce á la variedad de ver-sos. Escribió éste muchísimos libros llenos de doctrinacomo muy instruido en la lengua latina en toda la anti-giiedad, letras griegas y en las nuestras; sin embargo, tie-ne más de ciencia que de elocuencia.

El yambo no es á la verdad celebrado de los romanosCorno una obra propia suya, algunos le usan interpolado,su acrimonia se ve en Cátalo, Bibáculo y Horacio, sin em-bargo de que éste mezcla los versos épodos (4 ).

Pero de todos los líricos casi sólo el mismo Horacio esdigno de ser leído, pues algunas veces se remonta, y nosólo está lleno de dulzura, belleza y variedad de figuras,sino de expresiones valientes dichas con la mayor felici-dad. Si al dicho poeta quieres juntar algún otro, sea éste

Cesio Baso, á quien conocí poco ha; pero los ingenios delos que actualmente viven le llevan mucha ventaja.Accio y Pacuvio son escritores muy ilustres de la trage-

dia por la gravedad de sus sentencias, peso de palabras yautoridad de las personas. Pero falta en sus obras el pri-mor y delicadeza que debían tener, no tanto -por culpasuya, cuanto del tiempo en que vivieron. Sin embargo, á

(1) Por versos épodos se entienden los versos cortos, que se




Accio le hacen más nervioso, y á los que se precian deentendidos les parece que Pacuvio tiene más fondo. El

Tiestes, de Vario, puede ya compararse con cualquiera obrade los griegos. La Medea, de Ovidio, me parece que es unaevidente prueba de cuán excelente pudo ser aquel poeta,si hubiera querido más bien moderar su genio que dejarsellevar de él. De los que yo he leído es el principal Pompo-nio Segundo, á quien los antiguos tenían por poco diestroen la tragedia, sin embargo de que confesaban que era so-

bresaliente en la erudición y en la belleza de su estilo.En la comedia somos muy defectuosos aunque diga Va-

rrón, siguiendo el parecer de Elio Stolón, que si las Musasquisiesen hablar en latín, hubieran hablado por boca dePlauto; por más que los antiguos ensalcen con alabanzasá Cecilio, y se atribuyan á Escipión el Africano los escri-tos de Terencio, sin embargo de que en su clase son losmás elegantes y todavía tendrían más belleza si se hu-biera contentado con usar sólo de los trimetros. Apenasalcanzamos Una ligera sombra de ]a comedia griega, domanera que estoy en el entender que el lenguaje romanono admite aquella hermosura concedida á solos los ate-nienses, siendo así que los griegos en ninguna otra lenguala consiguieron. Afranio es excelente en las comedias to-gadas (4), y ojalá no hubiera contaminado sus argumentoscon amores manifestando en esto sus costumbres .

2.0 Mas no ceden en la historia los latinos á los grie-gos, ni tengo reparo en contraponer á Salustio al Tucídi-des, y no lleve á mal Herodoto que le iguale Tito Livio, elcual no sólo en la narración tiene una extraña suavidad ypureza acompañada de muy grande claridad, sino que enlas arengas es más elocuente de lo que se puede decir, así



1 O . FABIO QUINTILIANO.

que todo lo trata en un estilo acomodado á la materia y álas personas; pero por lo que toca á los efectos, con espe-cialidad aquellos que requieren más dulzura, para. decirloen una palabra, ninguno de los historiadores les ha dadomás realce. Y por lo tanto consiguió aquella inmortal vi-veza de Salustio con diferentes virtudes. Y me parece á míque dijo bien Servilio Noviano, que más tieneñ de igualesque de semejantes; este mismo es tenido entre nosotrospor hombre de grande ingenio y lleno de sentencias, pera

menos conciso de lo que pide la autoridad de la historia,'la que poco tiempo antes desempeñó perfectamente Basso

utidio en los libros que escribió de la guerra de Alema-nia, y en todos ellos es digno de alabanza por su estilo,pero en algunos no empleó toda la fuerza de su talento.

Resta aún uno que es el decoro y gloria de nuestra. edad,

se jeto digno de la memoria de los siglos, de quien en otraocasión se hará mención; ahora ya se entiende quien es (1).Tiene apasionados, más no imitadores, de manera que lehi7o perjuicio la libertad que se tomó, aunque quitó mu-cho de lo que había trabajado. Pero aun en lo que ha qué-dado de sus obras se echa de, ver un espíritu bastantelevantado, y unos conceptos que tienen mucho de atrevi-miento. Otros escritores buenos hay, pero nosotros toca-mos ligeramente los principales de ellos, no revolvemoslas bibliotecas.

3 .0 Viniendo á los oradores latinos, pueden igualarseen la elocuencia con los griegos. Y yo no tengo dificultaden contraponer con toda seguridad á Cicerón á cualquierade ellos. Y no se me oculta cuántos adversarios me conci-lio especialmente no siendo mi intento compararle al pre




senté con Demóstenes, ni viniendo al caso tampoco, y máscuando yo soy de opinión que Demóstenes es el primeroque debe ser leído, ó por mejor decir, aprendido de mo-

moría.En la mayor parte de sus virtudes creo yo que son pa-recidos, como también en la idea, en el orden, en el modode dividir, de preparar y proponer las razones, y final-menté en todo lo que pertenece á la invención. En la elo-cución se diferencian algún tanto; aquél es más conciso,éste más afluente; aquél concluye más reducido, éste dis-puta con más amplitud; aquél siempre con agudeza, éstefrecuentemente además de la agudeza tiene peso en suspalabras; á aquél nada se le puede quitar, á éste nada aña-dir; aquél es más artificioso, éste más natural.

En los chistes y en mover la compasión (que son losdosmás principales afectos) les sacamos ventaja. Y quizá

esto nace de que quitó los epílogos la costumbre de Ate-nas (4 }. Pero el diferente genio del latín no nos concedióá nosotros aquello que los atenienses miran con admira-ción. Mas en las cantas, aunque de uno y de otro se con-servan, no tenemos disputa.

Pero nos es preciso ceder en que aquél fue' primero yen gran parte hizo á Cicerón tan grande corno es. Pues yocreo que Marco Tulio, habiéndose enteramente dedicadoá la imitación de los griegos, imitó la energía de Demós-tenes, la afluencia de Platón y la dulzura de Isócrates. Yno sólo consiguió con este estudio lo mejor que halló encada cual de ellos, sino que con felicísima abundanciasacó de ellos muchísimas, ó, por mejor decir, todas las vir-

tudes de su ingenio inmortal. Porque no se entretiene enrecoger las aguas lluvias (como dice Píndaro), sino qued



7 . FABIO QUINTUJANO.

la Providencia, para que en él experimentase la elocuen-cia hasta adonde podía llegar.

Porque ¿quién hay que pueda enseñar con más diligen-

cia ni mover con más eficacia? ¿Quién tuvo jamás tantadulzura? de manera que parece que le conceden volunta-riamente aquello mismo que saca por fuerza, y cuandocon la fuerza de su elocuencia lleva inclinado á su dicta-men al juez, no tanto parece que es por él arrebatadocomo que voluntariamente le sigue. Además de esto, entodo lo que dice infunde tanta autoridad, que da vergüen-za apartarse de su opinión, y no tanto hace creer que ejer-ce el oficio de abogado como el de testigo ó juez. Tam-bién á veces le ocurren naturalmente y sin trabajo todasestas cosas, cada una de las cuales apenas podría discurriralguno sin grandísimo cuidado; y aquél su modo de decir,que es la cosa más agradable al oído, muestra no obstante1:1más dichosa facilidad.

Por lo que con razón dijeron los hombres de su tiempoq u e reinaba en los tribunales, y en la posteridad ha con-seguido que el nombre de Cicerón no se tenga por nombrode un hombre, sino de la elocuencia. En este, pues, tenga-mos puesta la mira; á éste nos propongamos por dechado.

Aquel entienda haber hecho progresos á quien Cicerónagrade sobre todos.Mucha invención y sumo esmero tiene Asinio Polión, en

tanto grado que á algunos , les parece ya excesivo; tienetambién bastante idea y espfriru; pero dista tanto de la be-lleza y dulzura de Cicerón, que puede parecer de un sigloantes.

Pero Mesala es elegante y puro, y en su estilo manifiestai t d bl ti i




que él escribió con el mismo espíritu con que peleaba.Adorna también todos sus escritos con una extraña ele-gancia de estilo, de la que fué verdaderamente cuidadoso.

Mucho ingenio tuvo Celio, y con especialidad en re-prender usó de mucha cortesanía, y fué un sujeto digne• de haber tenido más sana intención y más dilatada vida.

A algunos he hallado que daban la preferencia á Calvosobre todos; otros, por el contrario, he encontrado quecreían que por el demasiado rigor que usaba contra sí,había perdido el verdadero vigor. Pero su estilo es gravey autorizado, puro, y muchas veces también vehemente.Imitó á los atenienses, y la muerte arrebatada le hizo in-juria, si es que algo más tenía que añadir á sus escritos,no para quitar nada de ellos.

Servio, Sulpicio mereció con razón ilustre fama por tresoraciones. Casio Severo ofrecerá muchas cosas dignas de

imitarse, si se lee con discreción; el cual, si á las demásvirtudes hubiera añadido el fuego y gravedad de la ora-- ción, debería ser colocado entre los primeros. Porque tienemuchísimo ingenio, extraña acrimonia, urbanidad y muygrande energía; pero consultó más su gusto que la razón;además de esto, así como sus gracias son amargas, así tam-bién su amargura viene frecuentemente á ser una cosa ri-dícula.

Hay también otros muchos autores elocuentes, que seríacosa larga contar. De los que yo he visto, Dornicio Afroy Julio Africano son los más excelentes. Aquél por el artifi-cio de sus palabras y por todo su estilo debe tener la pre-ferencia, y sin reparo se le puede colocar en el númerode los antiguos; éste tiene más viveza, pero pasa de rayaen el cuidado de las palabras, y en la composición alguna

h dil d d d ió l l



474

. FABIO QUINTIL/ANO.

creer que aspiraba á lo mejor, pero peroró siendo ya demuchos años. Porque lo bien entonado de su voz, cual nohe oído en ninguno, su pronunciación y buen talento po-dían servir aun para los teatros; finalmente, todo lo .quotoca al exterior lo tuvo de sobra. Vibio Crispo es adornadoy gustoso, y como nacido para recrear, pero mejor para lascausas particulares que para las públicas.

Si hubiera sido más larga la vida de Julio Segundo, hu-biera seguramente logrado una muy esclarecida fanta deorador. Porque hubiera añadido, como añadía á sus demásvirtudes, lo que se podía desear; esto es, que hubierasidomucho más vehemente, y muchas veces, no poniendo tantoesmero en la elocución, se hubiera cuidado de las cosás;pero sin embargo de haberle interrumpido la muerte sul'abajo, se ha hecho un grande lugar. Tal es su facundia,

tan grande su gracia en explicar lo que quiere; tan castizo,

suave y hermoso es su estilo; tanta la propiedad de laspalabras aun tropológicas, y tanta la significación aun delas expresiones atrevidas.

Los que después de nosotros escribieren acerca de losoradoi es, 1,,,ndrán á la verdad grande materia para alabará los que ahora florecen. Porque en el día hay muy gran-

des ingenios que hacen ilustre el foro, porque los abogadosconsumados se estimulan con los antiguos y los imitan, ysigue [a industria de los jóvenes que aspiran á lo más ex-celente.

4,° Restan ahora los que escribieron de filosofía, en cuyamateria hubo muy pocos elocuentes en Roma. De éstos fuéuno el mismo Marco Tulio, el cual, no sólo en todas susobras, pero aun en esta materia, imitó á Platón. Bruto, ex-

l i á j d



INSTITUCIONES ORATORIAS. 75el conocimiento de las cosas. Entre los epicúreos, Catio esautor á la verdad de poca consideración, pero no desagra-dable.

A Séneca, hombre versado en todo género de elocuen-cia, he dejado de intento para lo último por la falsa opiniónque se ha extendido de mí, creyéndose que yo le condenoy aun que le tengo aborrecimiento. Lo cual me está sute -diendo justamente en una ocasión en que me esfuerzo enrestituir á su antigua severidad el estilo corrompido y es-tragado con toda suerte de vicios. Además de que casi soloéste ha andado siempre en las manos de los jóvenes, y noera ciertamente mi intención quitársele, sino que no podíasufrir que le diesen la preferencia á otros mejores á quie-nes él no había cesado de desacreditar (1), porque, cono-ciendo la diferencia de su estilo, desconfiaba de poder dargusto á quienes ellos agradaban. Amábanle, pues, más de

lo que le imitaban, y tanto se apartaban de él cuanto élse había alejado de los antiguos. Porque de otra suertedeberían desear hacerse iguales, ó á lo menos acercarse áaquel varón. Pero agradaba solamente por los vicios, ycada uno se dedicaba á imitar los que podía. Y después,jactándose de ,decir como Séneca, le infamaban.

Por otra parte, sus virtudes fueron muchas y grandes; suingenio claro y magnífico; su estudio muchísimo, y grandeel conocimiento que tuvo de todas las cosas, en que, sinembargo, fué engañado alguna vez por algunos á quienesél encargaba averiguasen algunas cosas. Trató tambiéncasi toda la materia de estudios; pues andan en manos detodos sus oraciones, sus poemas, sus cartas y sus diálogos.

En la filosofía es poco exacto, pero reprende excelente-mente los vicios.



476 M. FABIO QUINTILIANO.

que se deben leer para el arreglo de las costumbres; peróen la elocución por la mayor parte es defectuoso, y su es-tilo es tanto más perjudicial, cuanto abunda de vicios hala-güeños. Porque se desearía que él hubiera escrito por su

ingenio, pero por el juicio de otro. Pues si hubiera despre-ciado algunas cosas, si se hubiera contentado con menos,si no se hubiera pagado tanto de sus obras y si no hubieradisminuido el peso de las cosas con conceptillos, hubieramerecido más bien la aprobación universal de los erudi-tos que el amor de los muchachos.

Pero con este conocimiento pueden también ya dedi-carse á su lectura los que ya tienen seguridad y suficientefirmeza en el estilo grave, aunque no sea más que porquepuede servir para ejercicio del discurso por una parte ypor otra. Porque muchas cosas se hallan en él dignas deal.abanza, corno he dicho, y muchas también dignas de ad-miración, con tal de que se tenga cuidado en la elección

5

lo que ojalá él hubiera hecho. Pues aquel natural, quelevó á debido efecto todo lo que quiso, merecía que su vo-

luntad se hubiera inclinado á mejores cosas.



Ir STITUCIONES ORATORIAS. 77

CAPITULO II.

DE LA IMITACIÓN.

I. Que la imitación es útil y necesaria. Que ninguno se debe con-tentar con lo que han inventado otros, sino que cada uno debeinventar alguna cosa. Que no sólo se debe uno esforzar en

igualarse con los autores que imita, sino también en exceder-Que debemos poner cuidado en los autores que imita-

mosy en lo que de ellos nos proponemos imitar. Cada uno enla imitación consulte sus fuerzas.---Ill. Que se debe guardar eldecoro de la materia y cuidar de no dedicarse únicamente áun solo estilo 6 á un autor sólo.—IV. La imitación no ha dereducirse precisamente á las palabras, sino mucho más á lasideas.

1. De todos estos y de los demás autores dignos deleerse, no sólo se ha de tomar la afluencia de las palabras,la variedad de las figuras y el modo de componer, sino queel entendimiento ha de esforzarse á la imitación de todaslas virtudes. Porque ninguno puede dudar de que granparte del arte se contiene en la imitación. Pues así comolo primero fué inventar, y esto es lo principal, así tambiénes cosa útil imitar lo que se ha bien inventado. Y es tal lacondición de toda la vida, que deseamos hacer nosotrosmismos aquello que nos parece bien en otros. De aquí esque los niños imitan la forma de las letras para aprender

á escribir; los músicos la voz de sus maestros; los pintoreslas pinturas de los antiguos, y los labradores no pierden



4 78 . FABIO QUINTILIANO.

de ser ó semejantes ó desemejantes de los buenos. Raravez hace la naturaleza á uno semejante á otro, al paso quela imitación lo hace con frecuencia.

Pero por lo mismo que el conocimiento de las cosas porimitación nos es más fácil á nosotros que á los que tuvie-ron modelos que imitar, es perjudicial si no se hace con(-autela y discreción. Ante todas cosas, pues, la imitaciónpor sí sola no es suficiente, porque es propio de ingeniolerdo contentarse con lo que han inventado otros. Porque¿qué hubiera de haber sucedido en aquellos tiempos enque no hubo á quien imitar, si los hombres ninguna otra •cosa hubieran pensado hacer ó discurrir, sino lo que te-nían va sabido? A la verdad, ninguna cosa hubieran inven-tado. Pues, ¿por qué razón no hemos de poder nosotros in-ventar lícitamente cosa que antes no se haya usado? Siaquellos hombres ignorantes no tuvieron más guía parainventar tantas cosas que la razón natural, ¿no nos hemosde mover nosotros á discurrir, cuando sabemos con certe-za que los que discurrieron inventaron? Y siendo así queellos que de ninguna cosa tuvieron maestro alguno deja-ron muchísimos escritos á la posteridad, ¿no nos serviránde algún provecho á nosotros todas aquellas cosas para

inventar otras? ¿Y ninguna cosa tendremos que no sea porbeneficio ajeno, semejantes á algunos pintores que ponentodo su estudio únicamente en aprender á copiar pinturascon medidas y con líneas?

Cosa es también vergonzosa contentarse con igualar álo que se imita. Porque de lo contrario, ¿qué había de su-

ceder si ninguno hubiera hecho más que aquel á quienimitaba? Entre los poetas nada más habría que Livio An-




día como cuando se inventó ni como estuvo en sus princi-pios; á no ser que con especialidad condenemos tal vez áestos nuestros tiempos como participantes de esta infelici-dad por cuanto ahora últimamente ninguna cosa se, aumen-ta. Porque ninguna cosa hay que torno aumento con solala imitación. Conque si no se nos permite añadir algunacosa á los primeros, ¿cómo podemos esperar que hayaorador alguno perfecto, y más cuando en los más grandesque hemos conocido ninguno se ha encontrado todavíaen el que no se eche menos alguna cosa ó tenga que co-rregir?

Mas aun aquellos que no aspiran á la suma perfecciónen la oratoria, debén más bien esforzarse á exceder áotros que á imitarlos. Porque quien hace por ponerse de-lante de otro, tal vez aunque no le pase, se quedará igualcon él. Pero ninguno puede igualar á aquel en cuyas hue_lías cree que debe ir poniendo los pies; porque preciso esque siempre vaya detrás el que sigue á otro.

A esto se junta el que las más veces es más fácil hacermás que lo mismo. Porque la semejanza tiene tan grandedificultad que ni la naturaleza misma ha podido en estaparte hacer que aun las cosas que más viva semejanzatienen entre sí no se distingan con alguna diferencia.

Además de que todo aquello que se parece á otra cosaes necesario que sea inferior á aquello á que se parece,como la sombra respecto del cuerpo, el .retratc respecto desu original, y el ademán de los comediantes respecto delos afectos verdaderos. Lo cual sucede también en las oraciones. Porque las que nos proponernos imitar tienen supropio ser y verdadera energía; por el contrario, toda imi-tación es sobrepuesta y se acomoda al intento de otro. Delo que resulta que las declamaciones tienen menos ener-í i l i é l i



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un orador, cuales son el ingenio, la invención, la energía,la facilidad y todo lo que no enseña el arte, no se puedenimitar. Y de aquí es que los más, cuando han tomado al-

gunas palabras de las oraciones 6-algunos determinadospies de composición, ya les parece que imitan primorosa-mente lo que han tomado; siendo así que las palabras pier-den su uso y prevalecen en algunos tiempos como que laregla más fija que ellas tienen es la costumbre, y en sí-.consideradas ni son buenas ni son malas (no siendo másque sonidos naturales), sino según la oportunidad y pro-piedad ó impropiedad con -que se combinan, y corno lacomposición sea acomodada á los asuntos, es muy agrada-b le por la misma variedad.

11. Por tanto en esta parte de estudios debe examinarsetodo con el mayor cuidado. En primer lugar, á quiéneshemos de imitar; porque hay muchísimos que han desea-do imitar lo más feo y abominable. En segundo lugar de-bemos examinar qué intentamos imitar en aquellos auto-res que nos propusimos. Pues aun en los grandes autoresocurren algunas cosas defectuosas y que los doctos entresi mismos se reprenden mutuamente; y ojalá que á losque imitan lo bueno les condujese la imitación á lo mejor,como á los que imitan lo malo conduce á lo peor.

Mas aquellos á lo menos que han tenido bastante discre-ción para evitar los defectos, no se han de contentar concopiar la imagen de :a virtud, y por decirlo así, sola lacorteza, ó por mejor decir aquellas figuras de Epieuro quedice que salen de la superficie de los cuerpos. Esto acon-

tece á aquellos que sin conocer á fondo la verdadera be-lleza se proponen por modelo una oración por decirlo



INSTITUCIONES ORATORIAS. 81,

za tienen con las virtudes, y en lugar de ler sublimes sehacen hinchados; en Vez de ser concisos no tienen subs-,tancia; en vez de ser esforzados se hacen temerarios; de

alegres, faltos de vigor; de numerosos, malsonantes, y desencillos, descuidados.Y de aquí proviene que los que desgraciada y desorde-

nadamente han imitado cualquiera de aquellos fríos y va-nos discursos, se tienen por iguales á los antiguos; los cua-les, careciendo del ornato y de las sentencias pretendenigualarse con los áticos; siendo obscuros por razón de sus

cortadas cláusulas, piensan que dejan atrás á Salustio y áTucídides; los de estilo seco y descuidado pretenden com-petir con Polión; los superfluos y desmayados, si algunacosa dicen alguna vez que tenga algún más largo rodeo,juran que Cicerón no hubiera hablado de otra manera. Al-gunos he conocido que creían haber imitado lindamenteaquel divino estilo de decir que este varón tenía con sólo

haber puesto en la cláusula esse videatur. Así que lo pri-mero es que cada uno entienda lo que va imitar, y quesepa por qué razón es bueno.

Despues de esto, para tomar esta carga consulte con susfuerzas . Porque algunas cosas hay. inimitables , paraó no es suficiente la debilidad de la naturaleza, ó la diver-sidad del genio las repugna. El que tuviere ingenio débil

no apetezca solamente lo fuerte y escabroso; y el que talvez le tenga fuerte, pero fogoso, deseando ser sutil, no sóloperderá el vigor, sino que no conseguirá la elegancia queapetece. Porque ninguna cosa hay más fuera de propósitoque cuando lo suave se hace con aspereza.

Mas yo hice ver al maestro de quien di la idea en elsegundo libro, que no debía enseñar sólo aquello á queviese que cada cual de los discípulos se sentía natural-mente dispuesto. Porque él debe fomentar lo bueno que



412 . FABIO QUINTILtANO.

sas; porque él es el que rige y forma los ingenios de losotros; y es cosa dificultosa formar su natural. y aun cuan-do el tal maestro desee que sus discípulos tengan todaslas buenas prendas con la mayor perfección, sin embargo,no empleará su trabajo en aquel en quien viere que la.naturaleza le sirve de impedimento.

III. También debemos evitar el proponernos por obje-to de nuestra imitación á los poetas é historiadores en laoración, ó á los oradores y declamadores en una obra dehistoria ó poesía (en lo que la mayor parte yerra). Cada

caal tiene su ley y su hermosura. Ni la comedia se elevausando de los coturnos, ni por el contrario, la tragedia usadel zueco. Tiene, no obstante, la elocuencia alguna cosacomún á todos géneros: imite, pues, lo que es común.

Los que se han dedicado solamente á un solo estilo tic-71011 también este defecto, que si les ha 'petado la aspereza

d ealguno, no se desnudan de ella aun en un género decausas-suave y que pide serenidad; si la debilidad y des-nudez en las causas que piden aspereza y gravedad nocorresponden al peso de las cosas; siendo así que las cau-sas no sólo son por su naturaleza diversas entre si mismas,,sino que en cada una de ellas lo son también las partes; yunas cosas se deben decir con suavidad, otras con aspere-za, unas con viveza, otras con lentitud, unas para enseñarY otras para mover; de todo lq cual es distinto y diversaél orden que las cosas tienen entre sí.

Y así yo no aconsejaría á ninguno que de tal manera soéntregase á la imitación de uno solo que en todas las co-sas le siguiese. Demóstenes, el más perfecto de todos losgriegos, es no obstante más excelente en algún lugar que

t ti hí i i it i




algunos lugares la energía de César, la'aspereza de Celio,la exactitud de Polión, y la discreción de Calvo? Porqueprescindiendo de que es propio de un hombre prudenteconvertir, si puede, en propia substancia lo mejor que seencuentra en cada uno; teniendo en medio de tan grandedificultad puesta la mira en una sola cosa, apenas se con-sigue alguna parte de ella. Por lo que siéndole casi nega-do al hombre el imitar enteramente el autor que se ha es-cogido, pongamos delante de nuestros ojos lo bueno quehay en muchos para 'que lo uno haga unión con lo otro, ylo acomodemos adonde cada cosa convenga.

IV. La imitación (y esto mismo lo repetiré muchas ve-ces) no se haga tan solamente en las palabras. En dondese debe poner todo el cuidado es en reflexionar cuán bienguardaron aquellos hombres el decoro en las cosas y per-sonas, cuál fué su idea, cuál la disposición y en cuántogrado se dirigen todas las cosas á triunfar de lob:" ánimos,aun aquellas que parece que se ponen para deleitar, quéhacen en el exordio, cuál es el orden que observan en lanarración y de cuán varias maneras la hacen, en qué con-siste la fuerza de probar y de refutar, á. cuánto se extiendela ciencia de mover los afectos de todas especies y cómosacaban utilidad de la misma alabanza popular, la cual esmuy honrosa cuando naturalmente nos sigue, no cuandoes buscada de propósito. Si todo esto previéremos, seráverdadera nuestra imitación.

Mas el que á todo esto añadiere sus propias prendas, demanera que supla lo que faltare y corte lo que hubieresuperfluo, este tal, que es el que buscarnos, será perfectoorador, á quien en la presente ocasión m4 bien que nun-ca le convenía llegar á su última perfección, habiendo desobra tantos más modelos de bien hablar que los que tu-

i l l dí d h d Y á





/NSTITIICIONES O R ATOBI A S. 8 5

vana locuacidad y palabras como nacidas en los labios. Enel escribir se contienen domo las raíces y fundamentos dela elocuencia; allí están escondidas las riquezas como encierto erario más sagrado, para sacarlas de allí también enlas urgencias repentinas, cuando la necesidad lo pide. Antetodas cosas cobremos fuerzas que puedan sostener el tra-bajo de los debates y que con el ejercicio no se aniquilen.Porque la naturaleza ninguna cosa grande quiso que lle-gase á perfección en poco tiempo, cualquier obra que

hubiese de contener en si muy grande hermosura le pusodelante dificultad; y aun en el nacer puso también esta ley,que los más grandes animales estuviesen por más tiempoen las entrañas tle sus madres.

II. Pero siendo de dos maneras la cuestión, á saber,de qué manera se ha de escribir y qué es lo que más conviene que se'escriba, comenzaré desde aquí á seguir el or-

den. Sea en primer lugar lo que se escribe una cosa hechacon esmero, aunque se tarde; busquemos lo más excelente:y no nos enamoremos inmediatamente de lo que se nospone por delante; debe haber discreción en el inventar, ydisposición en lo que se ha elegido como bueno. Debe hacerse elección de cosas y de palabras, y es necesario exa-minar el peso de cada una.

Sígase después el modo de colocarlas, y ejercítense detodos modos los números (4 ), y cada palabra no ha de ocu-par su lugar según fuere ocurriendo. Y para que esto loejecutemos con más exactitud, se ha de repetir frecuente-mente lo que se acaba de escribir. Porque prescindiendode que de esta suerte se une mejor lo que se sigue con loque antecede, aquel calor de la imaginación, que con la

detención del escribir se ha resfriado, cobra de nuevo fuer-4



4 86

ABIO QUINTILIANO.

zas y, como cuando se toma carrera para saltar, adquierealiento; lo que vemos en las apuestas que se hacen parasaltar, que para hacerlo con más esfuerzo, toman máslarga la carrera, para llegar con ella á aquel término sobreque es la contienda, y así como encogernos los brazos paratirar y para arrojar los dardos estiramos hacia atrás lascuerdas.

Sin embargo, algunas veces se deben desplegar las velascuando el viento sopla, con 'tal que esta prosperidad no nosengañe. Porque todas nuestras cosas cuando están en sus

principios son agradables, pues de lo contrario no se es-cribirían. Pero volvamos á meditar y examinar lo escrito,y segunda vez reconozcamos esta sospechosa facilidad. Asísabemos que escribió Salustio, y en verdad que se descu-bre bien el trabajo aun por la misma obra; y Varo refiereque Virgilio componía muy pocos versos en un día.

Distinto es el constitutivo del orador, y así encargo en

los principios esta detención y solicitud. Porque lo primeroque se debe entablar y procurar conseguir es el escribircon la mayor perfección, El ejercicio dará facilidad. Pocoá poco iran ocurriendo las cosas; corresponderán lag ex-presiones; seguirá la composición, y todas las cosas, final-mente, como en una familia bien gobernada, estarán en suejercicio. En esto está todo: escribiendo con precipitación,no se consigue escribir bien; mas escribiendo bien, se lo-gra hacerlo pronto.

Pero cuando sucediere el tener nosotros aquella inopor-

tuna facilidad, entonces es cuando más que nunca nds he-mos de resistir á ella y reflexionar sobre lo que debemoshacer, conteniéndola no de otra suerte que el cochero de-

tiene con el freno á los: caballos feroces, lo cual tan lejosestá de que nos cause detención, que antes bien nos in-



INSMIJCIONES ORATORIAS. 87

quirido alguna firmeza en escribir. Porque ¿cómo podrádar el debido cumplimiento á las obligaciones' civiles elque se eternice en cada una de las partes de las defensasde los pleitos? Algunos hay que con nada se contentan;todo lo quieren mudar y decirlo todo de distinta manerade lo que les ocurre; otros hay desconfiados, y que de sutalento ningún provecho han sacado, los cuales tienen porexactitud hacerse más dificultoso el escribir. Y no es fácildecir cuáles son los que mayor yerro cometen, si aquellosque viven muy pagados de sus obras, ó los que todo lo queescriben les disgusta. Porque frecuentemente sucede, auná los jóvenes de talento, que se consumen trabajando, yvienen á dar en el extremo de no decir palabra por eldemasiado deseo que tienen de decir con perfección.

Sobre lo cual me acuerdo que me contó Julio Segundo,aquel contemporáneo mío y á quien como amigo amaba,

como es notorio, hombre de extraña elocuencia, lo que encierta ocasión le decía un tío suyo. Este fué Julio Floro,príncipe de la elocuencia de las Galias (porque última-mente allí la ejercitó), por otra parte elocuente entre algu-nos y digno de aquella parentela. Habiendo, pues, éste vistopor casualidad triste á Julio Segundo, cuando aún andabaá la escuela, le preguntó cuál era la causa de mostrar tanta

tristeza en su semblante, y el joven le declaró que hacíaya tres díás que discurriendo sobre el asunto propuestopara escribir, no le ocurría el exordio; de lo que no sólo seoriginaba por entonces su sentimiento, sino la causa de sudesesperación para lo sucesivo. Entonces Floro, riéndose,le dijo: Pues qué, ¿pretendes tú hablar mejor de lo que te es po-sible? Así es que debemos procurar hablar lo mejor que po-

damos, pero debemos hablar según nuestra posibilidad.Porque para el aprovechamiento se requiere la aplicación,




podamos escribir mucho y con prontitud; esto es, que enlugar de tener levantada la cabeza mirando al techo, y agi-tando con murmullo la imaginación, esperando lo que nosha de ocurrir, reflexionaremos qué es lo que pide el asun-to, qué conviene á la persona, cuál es la ocasión y cuál elánimo del juez, poniéndonos á escribir de un modo racio-nal. De esta manera la naturaleza misma hará que nosocurran los principios, y lo que se ha de seguir. Porque lamayor parte de las cosas tienen su limitación, y si no ce-rrarnos los ojos se nos vienen á la vista, y de aquí es que

los ignorantes y la gente del campo no discurre muchotiempo por dónde ha de empezar; por cuya razón es cosamás vergonzosa el que la instrucción sea causa de mayordificultad. Así que no tengamos siempre por lo mejor loque está oculto; de otra suerte, enmudezcamos si nadahemos de decir sino lo que no alcanzamos.

Diferente de éste es el vicio de aquellos que al princi-pio quieren correr por el asunto con una 'pluma muy li-gera, y escriben de repente siguiendo el ímpetu de su ima-ginación acalorada (á esto lo llaman selva); después vuel-ven de nuevo á ello y corrigen los yerros que se les habíanescapado; las palabras y los números quedan corregidos,pero en las cosas, inconsideradamente amontonadas, quedala misma falta de peso que había antes. Será, pues, lo me-jor poner cuidado desde luego y dirigir desde el principiola obra de tal suerte, que sólo sea preciso perfeccionarla,DO fabricarla de nuevo. No obstante, alguna vez seguire-mos el ímpetu de los afectos, en los que sirve más el aca-loramiento que el cuidado.

1V. Por lo mismo que reprendo este descuido de los queescriben, se descubre bastantemente cuál es mi parecer




ces nos causa vergüenza el dudar, el pararnos ó mudar al-guna cosa, como temiendo al testigo de nuestra insuficien-cia. De lo que resulta que salen algunas cosas, no sola-mente sin pulir é imprevistas, sino también impropias,cuando tan solamente reina el deseo de ir uniendo pala-bras á palabras, que ni las alcanza el cuidado de los queescriben ni el ímpetu de los que dictan. Mas aquel mismoque escribe, si por ser más pesado en escribir ó más torpeen el leer sirviere muchas veces como de estorbo, se cortael hilo, y toda la idea que se había concebido, á veces sedesvanece por la detención y enfado.

Además de esto, aquellas cosas que son consiguientes alclaro movimiento del ánimo y que por sí mismas le ponenen cierto modo en agitación, y de las que es efecto propioel mover frecuentemente la mano, torcer el rostro, vol-verse, ya de un lado, ya de otro, y á veces reprender á vo-

ces, y lo que Persio nota cuando da á entender un modode hablar sin peso, diciendo: Ni da golpe en el bufete, ni sesaborea, mordiéndose las uñas (Sát., I, v. 4 05), son tambiéncosas ridículas, á no ser que estemos solos.

Finalmente, para decir de una vez la razón más pode-rosa, ninguno pondrá duda en que á los que escriben leses sumamente necesario un sitio retirado y libre de testi-

gos, y el más profundo silencio, todo lo cual se destruyecon el dictado.Sin embargo de esto, no se les ha de dar inmediatamente

oídos á los que creen que para esto no hay cosa más aco-modada que los desiertos y las selvas, á causa de que aqueldespejo de cielo y amenidad de lugares ensanchan el áni:mo y hacen más feliz el espíritu. Pues este retiro más me

parece á mí que es estímulo para la diversión que para losestudios. Puesto que aquello mismo que deleita es preciso



4 90


cualquiera cosa á que atendiere deja de contemplar lo quese había propuesto. Por cuya razón la amenidad de lasselvas, las corrientes de los ríos, el suave viento que sopla

entre las ramas de los árboles, el canto de las aves y lamisma libertad. que la vista tiene para explayarse con án-chura se llevan más la atención, en tanto grado ,que estadiversión más me parece á mí que distrae que recoge laimaginación. Mejor lo entendía esto Demóstenes, el cualse retiraba á un sitio desde donde ni podía oirse ruido al-

gssno> ni verse cosa ninguna, para que la vista no pusieseal alma en la precisión de pensar en otra cosa.Y. Y por lo tanto los que trabajan por la noche han de

estar como encubiertos con el silencio de ella, encerradosen una habitación y con una sola luz. Pero como sea ver-dad que en todo género de estudios, y con especialidad enéste, es necesasaria la salud robusta, como también lafssga_lidad, que es la que más contribuye á ella, tanto Másse necesita cuando gastamos en el más molesto trabajo eltiempo que la naturaleza misma nos ha concedido para eldescanso y sustento. En el cual trabajo no ha de emplear-se más tiempo que el que sobrare del sueño, sin que lefalte nada. Porque el mismo cansancio sirve también deestorbo al cuidado de escribir, y si hay lugar por el día,,es tiempo harto suficiente., y la necesidad es la que obligaá los que trabajan por la noche. Sin embargo, la vela depor la noche es un género de secreto el más apreciable,siempre que nos pongamos á ella estando robustos y des-cansados.

Pero al paso que el silencio, el retiro y el ánimo por to-das partes desembarazado son cosas sumamente apeteci-




nuestra imaginación supere todo lo que estorbe, y si ontoda el alma se fijare la atención en aquello mismo quese trabaja, ninguna de las cosas que se presentan á laVista y llegan al oído llegará al alma. Pues si una ocu-rrencia casual tiene virtud muchas veces para hacer queno veamos á lós que se se encuentran con nosotros y queperdamos el camino, ¿no lograremos esto mismo si que-remos?

No debemos fomentar las causas de la desidia. Porque

si llegáremos á persuadirnos de que no se ha de estudiarsin estar bien descansados, alegres y desembarazados detodos los demás cuidados, nunca nos faltará motivo paraexcusarnos. Por cuya razón entre la gente, en el viaje, enlos convites y aun en la junta se ha de hacer la imagina-ción su retiro. Porque de lo contrario , ¿qué sucederácuando tengamos que hablar de repente con un discurso

seguido en medio del foro, rodeados de tantos tribunalc,disputas y de gritos que ofrece la casualidad, si no pode-demos acordarnos sino en la soledad de lo que escribimos?Por lo cual aquel mismo Demóstenes, tan amante del reti-ro, se acostumbraba á no turbarse con el bullicio del audi-torio meditando en una playa, en donde las olas se estre-llan con el más grande ruido.

VI. Tampoco debe olvidarse lo que es menos (sin em-bargo de que en los estudios ninguna cosa hay de pocaconsideración), á saber: que es muy bueno escribir en ta-blas enceradas, en las cuales se puede muy fácilmenteborrar lo que se escribe, á no ser que tal vez la debilidadde la vista haga necesario el uso de las vitelas, las cualesal paso que ayudan á la vista detienen la mano y contie-

nen el ímpetu de la imaginación con el continuo llevar ytraer las plumas para mojarlas.





INSTITUCIONES ORATORIAS, 93

CAPITU LO 1 \( .

DE LA CORRECCIÓN.

Síguese la corrección, parte de las más útiles de 10.,

estudios. Por lo que con razón se cree que no menos hacela pluma cuando borra que cuando escribe. Es propio deeste ejercicio el añadir, quitar y mudar. Pero más fácily sencilla cosa es el juzgar cuándo se ha de añadir óquitar; mas el haber de bajar lo,hinchado, realzar lo bajo,reducir á menos lo superfluo, poner en orden lo que estádesordenado, hacer que tenga unión lo que no la tiene

y contener el excesivo adorno de la oración, esto es du-plicado trabajo. Porque no sólo hay que reprobar lo quehabía, parecido bien, sino que se hace preciso volver ádiscurrir lo que se había olvidado. Y no hay duda que elmejor modo de corregir es dejar por algún tiempo lo quese ha escrito, para volver después á tomarlo como unacosa nueva y de otro, á fin de que nuestros escritos, como

recientes frutos, no nos lisonjeen.Pero no puede esto verificarse siempre con especialidaden un orador, que necesita, muchas veces escribir para loque ocurre. de presente; además de que la correccióntiene su término. Porque hay algunos que vuelven á corre-gir todo 3o que ya habían escrito, como si estuviera llenode defectos y como si nada de lo que se escribió la prime-

ra vez pudiese estar bueno, tienen por mejor cualquieraotra, y esto mismo hacen todas las veces que vuelven á



4 94 11.„ FABIO QUINTILLANO.

nos de cicatrices, sin alma y en peor estado. Alguna vez,pues, ha de haber alguna cosa que nos agrade, ó que á lomenos nos satisfaga, de manera que la lima sirva para

pulir la obra, no para destrozarla.También debe haber medida del tiempo. Porque lo quesabernos de Cina, que tardó nueve años en escribir laEsmirna, y lo que de Isócrates se dice, que apenas acabó

in panegírico en diez años, nada tiene que ver con el

• olor,cuyo auxilio de nada servirá si fuere tan tardío.



INSTITUCIONES ORATO/IIAS. 95

CAPITULO V.

QUÉ COSAS PRINCIPALMENTE SE HAN DE ESCRIBIR'.

í. Al principio hará al caso traducir del griego al latín. Traducirtambién del latín. Refuta la opinión de Cicerón. También con_viene hacer variaciones'de muchos modos en nuestra lengua.—II. Cualquier asunto, por serrcillo7que sea, es excelente paraadquirir la elocuencia, Proposiciones. Confirmación y refuta-ción ele opiniones. Lugares comunes.. Declamaciones. Historias.Diálogos. Versos. Qúe lo g ijÓvenes no se detengan mucho tiem-po en las declamaciones. Que los pleitos que hubieren Grelodefender ó algunos otros los traten en pro y en contra.

Resta ahora el que digamos qué cosas con especialidadse han de escribir. Es un trabajo superfluo el explicar quématerias se han de escribir y qué cosas se han •de tratarlas yrimeras, cuáles las segundas y cuáles después; por-que esto ya queda explicado en el primer libro, en que

propusimos el método de estudios de los niños, y en elsegundo en que ya dimos el de los más adelantados. Perode lo que ahora se trata,..que es de donde especialísima-mente resulta la afluencia y facilidad , es el traducir delgriego al latín, lo que nuestros antiguos oradores teníanpor lo mejor. Lucio Craso en aquellos libros de Cicerónacerca del orador, dice que lo hizo esto con frecuencia.

Esto mismo se recomienda allí-en boca del mismo Ciceróncon la mayor frecuencia. Además de esto dió á luz, trasla-



406


competía en la sutileza tan dificil á los romanos, con aque-lla célebre oración de Hipérides en favor de Phrine.

Y es clara la razón de la utilidad que resulta de esto

ejercicio. Porque los'autores griegos tienen materias abun-dantes, añadieron mucho artificio á la elocuencia, y losque los traducen tienen la proporción de usar las expre-siones más excelentes; pues de todas las nuestras hacemosuso y tenemos una cierta precisión de discurrir muchas yvarias figuras, con las que principalmente se adorna laoración; por cuanto por lo común son diferentes los modos,de hablar de los griegos de los de los romanos..

Pero aun la variación de los autores latinos tambiéncontribuirá mucho. Y por lo que respecta al desenlace deys versos, creo que ninguno pondrá duda; único ejercicio

tle que se dice que usó Sulpicio. Pues el entusiasmo de los}:vetas ayuda para elevar el estilo, sus y expresiones, que

san más atrevidas por la libertad poética, no impiden al9rador valerse de sus pesarnientos, aunque con otros tér-minos (1). Mas también se les puede añadir á las senten-cias la energía oratoria y suplir lo que les falta y reducirá menos lo que tiene más extensión. Y no ha de reducirsela interpretación á una mera paráfrasis, sino que ha de serEjercicio é imitación sobre unos mismos pensamientos.

Y por esta razón soy de distinta opinión que aquellosque prohiben traducir las oraciones' latinas, porque siendoya excelentes, cualquiera cosa que de otro modo dijére- noses necesario que sea una cosa peor. Porque ni siem-pre se ha de desconfiar del poder inventar alguna cosa

(1) D fi d Q iñ ili l lib d l




mejor que lo que otros han dicho, ni la naturaleza hizotan estéril y pobre la elocuencia que no se pueda hablar

bien de un asunto sino de un solo modo. A no ser que di-gamos que el ademán de los comediantes puede hacermuchas variaciones acerca de unas mismas vóces, y quees menor la virtud de la oratoria, de suerte que tratada lacosa de una manera ya no hay más que decir sobre lamisma materia.

Pero supongamos que no discurrimos ni mejor ni tan

bien; con todo eso podemos ir á los alcances. Pues qué,mismos no hablamos dos y más veces de un mis-¿nosotrosmo asunto y alguna vez sentencias seguidas? A no decirque con nosotros mismos podemos competir y no pode-mos hacerlo con otros. Porque si de una sola manera sehabla bien, podremos imaginar que los antiguos no hancerrado el camino para la elocuencia. Mas son innumera-

bles las maneras de hablar bien y muchísimos los cami-nós que á ello conducen. La brevedad tiene su ciertagracia y también la afluencia de palabras; una es la quese encuentra en las palabras trasladadas y otra es la quese encuentra en las propias. A una cosa hace recomenda-ble el modo de hablar recto (4) y á otra la figura porvariación de casos. Finalmente, la misma dificultad es muy

útil para el ejercicio.Además de esto, de esta suerte ¿no se entienden mejorlos más grandes autores? Porque no pasamos de largo porlo escrito leyéndolo sin cuidado, sino que miramos por to-dos lados cada una de las cosas y por necesidad las pene-tramos, y conocemos cuán grande recomendación tienenpor lo mismo que no podemos imitarlas.

También será del caso que no sólo traduzcamos los es-



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A 1310 9MITTAANO.

critos ajenos, sino que también variemos de muchos mo-dos los de nuestra lengua, para tomar de intento algunassentencias y manejarlas con el mayor adorno, á la maneraque en una misma cera se suelen formar diversas figuras.

ir. Mas estoy en el entender de que de cualquier ma-teria por muy sencilla cine sea se adquiere muchísima fa-cilidad. Pues con facilidad se ocultará la falta de vigorentre aquella grande variedad de personas, causas, luga-res, tiempos, dichos y hechos, ofreciéndose por todos la-dos tantas cosas de las cuales se puede tomar alguna. Y es

prueba de habilidad amplificar lo que por naturaleza esreducido, dar aumento á lo que de suyo es pequeño, hacerque tengan variedad las cosas que se parecen, hacer gus-tosas las cosas claras y hablar bien y mucho de lo poco.

Para esto serán muy del caso las cuestiones infinitas queya hemos dicho que se llaman theses, en las que Cicerón,

siendo ya el principal en la república solía ejercitarseTambién los lugares oratorios comunes, los que también:,abemos que escribieron los oradores. Pues el que conabundancia de palabras manejare solamente estos que enderechura se dirigen al asunto y que por ningunos rodeosse apartan de él, tendrá seguramente más afluencia enaquellos que admiten más digresiones, y tendrá disposi-ción para manejar todos los asuntos. Porque todos ellos secomponen de cuestiones generales. Porque, ¿qué diferen-cia hay en que se ponga en disputa si Milón quitó justa-mente la vida á Clodio, ó si conviene quitar la vida á unsalteador ó á un ciudadano perjudicial á la república, auncuando no ponga asechanzas? ¿Si Catón obró bien'en dar

Hortensio su mujer Marcia? ¿ó si tal cosa es propia de unhombre de bien? Acerca de las personas se juzga, pero de



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suru DEs o ITORI AS. 99las que se ejercita á un mismo tiempo la invención y ladisposición mientras se está aprendiendo, sino aun cuan-

\ do ya es el orador consumado y famoso en el foro. Porquese fomenta y se pone más lozana la elocuencia con éstecomo sustento más gustoso; y fatigada con la aspereza con-tinua de las disputas, toma nuevo aliento.

Por donde la amenidad de la historia se ha de conside-rar también alguna vez corno del caso para ejercitar elestilo, como también el explayarse con la libertad de los

diálogos. Y no se opone á esto tampoco el ejercitarse pordiversión en componer algún verso, así como los atletas,omitiendo por algún tiempo el abstenerse de ciertos manjares y dejando el ejercicio de la lucha, se recobran conel descanso y haciendo uso de manjares más gustosos. Yme parece á mí que Cicerón se hizo tan ilustre en la elo-cuencia porque hizo también estas interrupciones de es-

tudios. Porque si no salimos de la materia de pleitos, pre-ciso es que el lucimiento venga á menos, se endurezca laarticulación, y la agudeza misma del ingenio venga á em-botarse con la cuotidiana disputa.

Pero al paso que este corno cebo de decir sirve para re-parar y recobrar á los que se ejercitan y en cierto modomilitan en los debates del foro, los jóvenes no deben de-

tenerse demasiado en la falsa pintura de las cosas y en lasvanas ideas, de manera que después que de ellas se sepa-ren sea dificultoso acostumbrarlos á que sin temor mirenlos peligros verdaderos que los deslumbran, como la vistadel sol después de aquella obscuridad en que se hubierencasi envejecido. Lo que se cuenta que le sucedió tambiéná Porcio Ladrón, que fué el primer profesor más afamado,

que teniendo muy grande opinión en las escuelas y ha-biendo de defender un pleito al descubierto, pidió con



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ABIO QUINTILIANO.

tan nuevo fué para él aquel . cielo, que toda su elocuenetaparecía reducirse á las paredes de una sala.

Por lo cual, el joven que con cuidado hubiere ya apren-dido de sus maestros el modo de discurrir y hablar (locual no es un trabajo infinito si lo saben enseñar) y hu-biere adquirido también un moderado ejercicio, elíjase al-gún orador, que es lo que se estilaba entre los antiguos, sí-gale é imítele, asista á las defensas de los pleitos que pu-diere y no pierda jamás de vista el ejercicio á que se ledestina; componga además de esto él mismo por escrito ó

aquellas mismas materias que oyere defender, ó trate tam-iiién otras en pro y en contra con tal que sean verdade-ras, y ejercítese en lances sucedidos, corno vemos que lohacen los gladiadores. Mejor es esto que escribir contralo que escribieron los antiguos oradores, como hizo Sestiocontra la defensa que Cicerón hizo á favor del mismo, no

pudiendo informarse suficientemente de la otra parte pórsola la defensa.De esta manera se habilitará más pronto el joven á

quien el maestro hubiere precisado á acercarse lo más quehubiere sido posible á la verdad y á explayarse por todaslas materias, de las cuales ahora eligen lo más fácil y fa-

vorable. Opónese á esto lo que eti el segundo libro dejésentado, que es la numerosa multitud de discípulos y lavostumbre de declamar en determinados días por clases,y algún tanto también la preocupación de los padres quese cuidan más de contar las declamaciones que de ver sumérito. Pero como ya he dicho, me parece, en el primerlibro, el buen maestro no se cargue de mayor número dediscípulos que el que pudiere sobrellevar, y Corte la de-



,4

INSTITUCIONES ORATOffIAS. : 204

masiada charlatanería, de manera que solamente se diganaquellas cosas que estIn en controversia, y no todas las

cosas que hay. en la naturaleza, corno algunos quieren; porotra parte ó les dará más tiempo para prevenirse ó per-mitirá que se dividan las materias. Porque de más prove-cho servirá una sola que se haya trabajado con cuidadohasta concluirla, que muchas que se hubieren comenzadoy tocado por encima. Por lo cual sucede que ni cada cosase pone en su lugar ni guardan su ley aquellas cosas que

son las primeras amontonando los jóvenes florecillas detodas partes en lo que van á decir; de lo que resulta queremiendo perder lo que se sigue confunden lo primero.



2 02

. FABIO QMITLIMITO.

CAPITULO Vi.

DE LA trEDITAcióN.

Muy grande unión tiene con la escritura la meditación,la cual no sólo recibe de ella fuerza, sino que guarda tulcierto medio entre el trabajo de escribir y perorar deproviso y no sé si de uso muy frecuente. Porque ni eni .gdas partes ni siempre podemos escribir, mas para me-ditar hay muchísimo tiempo y nluchísirnos lugares. La Me-ditación en muy pocas horas abraza aun los asuntos, degrande consideración. Ella, siempre que el sueño se inte-rrumpe, se sirve de las tinieblas mismas de la noche. Ellaencuentra algún lugar desocupado aun en medio de lasocupaciones diarias y nunca se halla ociosa. Y no sólo dis-pone ella dentro de sí misma el orden de las cosas (lo cualsólo bastaba), sino que une tan bien las palabras, y de talsuerte combina toda la oración, que no le falta más que elescribirla. Porque las más veces se queda más fielmenteimpreso en la memoria lo que se amplifica sin ninguna se-

guridad para escribir.Pero no se puede llegar ni de repente ni de pronto áconseguir esta firmeza para meditar. Porque ante tódas co-sas se ha de formar con el mucho ejercicio de escribir unaidea que mi se nos olvide aun cuando estemos meditando;en segundo lugar nos hemos de ir poco á poco habituando

á comprender primero pocas cosas de las qué podamosdar fielmente razón. y después se han de ir aumentando



ItitSTITUUMS 0/1 ATO II I A S• re 3

que nada puede conseguir por el ingenio con el auxiliosólo de este constante estudio llega á conseguir que fiel-'mente le ocurran perorando todas aquellas cosas qiie hu-

biere discurrido, escrito y aprendido, y así cuenta Cicerónque Metrodoro Escepcio y Erifilo Rodio de los griegos, yH ortensio delos nuestros, repitieron á la letra perorandolo que habían meditado.

Pero si mientras se está diciendo ocurriere de repentealgún concepto que pueda servir de lustre á la oración,no nos hemos de atener supersticiosamente á lo pensado,

porque no es una cosa de tanta estimación que no se pue-da dar lugar á lo que ocurra; siendo así que aun en losescritos muchas veces se insertan cosas que han ocurridode repente. Y así de tal manera se ha de disponer todaesta especie de ejercicio que fácilmente podamos dejarley volver á él. Porque así como lo primero es llevar decasa materia dispuesta y determinada para hablar, así

también es la mayor necedad no hacer aprecio de los con-ceptos que ofrece la casualidad. Por cuya razón la medi-tación ha de estar dispuesta á que lo que nos ocurra derepente no quede frustrado, antes bien pueda servirnosde algún auxilio.

Mas con la firmeza de la memoria lograremos el quecon seguridad nos vayan ocurriendo las cosas que hemosaprendido,- y evitar el que nos estorben premeditar, altiempo que con cuidado estamos recapacitando y suspen-sos con la esperanza única de acordarnos. Porque á no serasí, sería menos malo el exponerse temerariamente á lo¿fue de repente ocurriese, que ir atenidos á una imagina-ción que fácilmente se distrae del asunto. Porque el vol-ver atrás es más peligroso; pues por buscar la idea que senos fué perdemos el hilo de lo que vamos diciendo, y nosacordamos de las cosas más bien por la memoria que por



• 004

. FAD/O • QUINTILTANO.

4

APITULO VII.

DE LA FACILIDAD DE DECIR DE REPENTE.

1.—Cuán útil sea y cuán necesaria. —II. De qué manera se adquie-De qué manera se conserva..

1. La facilidad de perorar de repente es uno de los másgrandes frutos de los estudios y como un cierto premiorandísimo de un dilatado trabajo; la cual facilidad quien

3)o la consiguiere, puede, á mi parecer, hacer renuncia decargos civiles y emplear en otras ocupaciones la fiad:

i(lad sola de escribir, porque no le está bien á un hom-bre acreditado dar palabra de socorrer al público y faltardespués á ella en los peligros evidentes, como mostrar elpuerto adonde la nave no puede arribar sin ser llevadacon suaves vientos. Puesto que ocurren infinitas ocasionesrepentinas en que urge hablar de repente, ó en presencia

de los magistrados ó en las juntas de los tribunales quese tienen antes del día señalado, de los cuales lances sialguno le ocurriere, no digo á cualquiera de los ciudada-nos inocentes, sino á alguno de nuestros amigos ó parien-tes, ¿se estaría sin hablar palabra? Y á los que le suplica-sen que en el instante mismo los defendiese, porque si nolos socorría iban á perecer, ¿les pediría que le diesentiempo, lugar retirado y silencioso, mientras dispusiese. lo



INSTITUCIONES ORATORIAS.. 05

lo que • juzgamos y escribimos, y de repente el asuntomuda de aspectó.Y así como el piloto tiene que alterar elrumbo que seguía por evitar los golpes de las tempesta-des, así también el que defiende los pleitos ha de alterarel orden según la variedad de ellos. Porque ¿de qué sirveel estilo, Ja lección continua y la carrera dilatada de estu-dioQ si persevera la misma dificultad que á los principios?A la verdad, quien siempre encuentra la misma dificultaddebe confesar que para él todo el tiempo que ha pasadofué perdido. Y todo esto que yo digo no es con el fin deque el orador estime más hablar de repente, sino quecualido ocurra esté en disposición para ello.

II. Esto lo conseguiremos principalmente de esta ma-nera. Lo primero . sépase el modo de decir. Porque la ca-rrera no puede llegar al término sin saber primero adón-de se ha de dirigir y por dónde. Y no basta saber cuálesson las partes de las causas judiciales, ó disponer conarreglo el orden de las cuestiones (sin embargo de queestas son cosas principales), sino cuál ha de ser lo prime-ro en cualquiera parte, cuál lo segundo y cuál lo tercero;las cuales cosas tienen entre si tanta conexión que no sepueden mudar ó entrecortar sin que resulte confusión. Ycualquiera que aprendiere el camino por donde se ha deintroducir en el asunto, ante todas cosas se ha de gobernarpor la serie de las cosas como por guía; por lo que, aunlos que tienen un mediano ejercicio, guardan con la mayorfacilidad este tenor en las narraciones. Después conoceránqué es lo que se requiere en cada lugar; no mirarán alre-dedor, ni se turbarán con otros pensamientos que por otraparte les ocurran, ni confundirán la oración con diversasideas como saltando de una parte á otra y sin pararse enensa alguna. Finalmente tendrán su medida y término, el

l d h b i l di i ió D é



2013

1. FABIC1 QUINTILTANO. ,

Esto es por lo que toca al modo de adquirir la facilidad,:por lo que pertenece al estudio es necesario hacer acopiodel mejor lenguaje, como ya queda ordenado, y que se

forme la oración con un exacto y puro estilo, de tal suer-te que aun lo que de repente decimos se parezca á lo quetenemos escrito, y si mucho tuviéremos escrito digamosaún mucho más. Porque la costumbre y el' ejercicio solas principales causas de la facilidad; la cual si por algúntanto se interrumpiere, nd sólo se hace pesada aquella vi-veza, sino que queda entorpecida y helada.

Porque aunque se necesita una cierta natural ligerezadel ánimo para poder ir preparando lo que después se si-gue al tiempo que decimos lo que tenemos ya presente, yIzara que cuando hablemos esté ya nuestra imaginación1 °vista del concepto ya formado que ha de seguirse siem-pre á lo que acabarnos de decir; con todo eso, ó la natura-it-za ó la razón con dificultad podrán dividir el ánimo átanta variedad de oficios de manera que pueda él soloatender á un mismo tiempo á la invención, á. la disposi-ción, elocución, orden de palabras y de las cosas, á lo queestá diciendo y á lo que va á decir y lo que después de-berá tener presente, junto con observar el tono de la voz,pronunciación y el ademán. Porque es preciso que la lila-ginación pase muy adelante y que lleve delante de sí lasLosas, y que cuanto espacio se gasta en el decir otro tantose torne de lo que inmediatamente ocurre; de manda quehasta llegar al' fin el mismo paso ha de llevar la imagina-ción que la voz para que no salgan los miembros cortos y

concisos, haciendo interrupción y _parada á cada pasocorno los que sollozan.



INSTITUCIONES ORATORIAS. 07aquellas, maravillas que se ven en las escenas de los titi-riteros y. embaucadores, de manera -que parece que volun-tariamente se les vienen á la mano las cosas que han arro-

jado y que van por donde ellos les mandan.Pero este hábito será de algún provecho si precediereel arte de que hemos hablado, de manera que aquelloque considerado en sí carece de razón se funde en ella.Porque en mi juicio sólo aquel dice que habla con dis-posición, ornato y afluencia. Pero ninguna maravilla mecausará jamás el contexto de un discursa repentino y ca-

sual, cuando veo que aun á. las mujercillas cuando riñenles ocurre qué decir con afluencia. de palabras; lo cual sifué un efecto del acaloramiento y del espíritu (puesto quefrecuentemente sucede el que el cuidado no puede acom-pañar á un acontecimiento repentino) los -oradores anti-guos decían, como refiere Cicerón, que alguna deidad lesasistía cuando sucedía esto.,

Pero la razón es manifiesta. Porque los afectos bien con-cebidos y las ideas recientes de las cosas requieren decir-se de xepente, y alguna vez se resfrían por la tardanza dela pluma, y diferidas no vuelven á ocurrir. Mas cuandose junta aquel infeliz juguete de palabras y se detiene ácada paso . el curso de ellas, no puede continuar el hilo dela oración, y por muy bien que salga la elección de cada

una de las palabras no es continua, sino compuesta. Poresta razón es necesario elegir aquellas imágenes de lascosas de que he hablado, y las que hemos dicho que sellaman fantasías, y se deben tener á la vista todas las co-sas de que hubiéremos de hablar, personas, cuestiones,esperanzas y temores, revistiéndonos de todos los afectos.Porque el corazón y la fuerza de la imaginación son losque hacen elocuentes. Y de aquí es que aun á los igno-rantes no les falta que decir como ellos se hallen agitados




das, como cuando miramos alguna calle derecha :miramosa un mismo tiempo todas las cosas que hay en ella' y aire-dedos de ella, y vemos, no sólo lo último, sino todo lo que,

'hay hasta lo último.El honor sirve también de .estímulo para decir, comotambién la alabanza que se espera por lo que se va á de-cir; y puede parecer cosa 'maravillosa que siendo uno de)los requisitos para escribir él retiro y el no tener testigosde vista, en el razonamiento que se hace de repente nospone más en movimiento el auditorio más numeroso, como'el soldado cuando hacen la señal de acometerse los dos-'ejércitos. Porque la misma necesidad de tener que hablar'hace discurrir y afinar lo que dice 'al entendimiento másparado, y el deseo de dar gusto al auditorio infunde nue-vos alientos. En tanto grado' se atiende en' todas las cosasal premio, que aun la elocuencia, sin embargo de tener ensí sumo deleite, con todo eso se deja llevar del fruto pre-sente de alabanza y opinión.

Mas no fíe alguno tanto de su talento que\Conciba espe-ranzas de que aun siendo principiante le pueda inmedia--tamente suceder esto, sino que, según los preceptos quesobre la meditación dimos, así también de pequeños prin-

cipios iremos poco á poco dirigiendo la facilidad de ha-blar de repente hasta llevarla á su perfección, la cual no'puede conseguirse ni poseerse sino ‘por el ejercicio; pero'debe aspirar á que lo de pensado no . sea mejor, sino másseguro que lo de repente; siendo así que muchos han con;seguido esta facilidad, no sólo en prosa, sino también- en

verso, como Antipatro Sidonio y Licinio ArqWas. Porquedebemos dar crédito á Cicerón, rio porque en nuestros



INSTITUCIONES O R AT O R I A S .

09

oyera .yo que se tuviese nunca tanta confianzaen estlk cilidad que á lo menos no nos tomásemos algúntiempo , ,e1 cual casi jamás faltará para considerar conatención aquello de que vamos á decir ; el cual tiempo se

da siempre en,la audiencia y en los tribunales. Porqueninguno hay que defienda un pleito sin estar en él bienimpuesto. La perversa ambición arrastra á algunos decla-madores á no detenerse en empezar á perorar apenas seles hace presente el estado de la causa; y lo que es mayorpuerilidad y cosa de teatro, piden una palabra para co-menzar. Pero la elocuencia se burla por el contrario delos que en tanto grado la afrentan , y los que quieren pa-recer eruditos á los ignorantes, aparecen ignorantes á loseruditos.

No obstante, si ocurre algún lance en que haya que ha-blar de repente, será necesario entonces un ingenio másvivo, y toda la fuerza de él debe ponerse en las cosas, y

por entonces aflojar en el esmero las palabras, si es queno se pudiese conseguir lo uno y lo otro. El pronunciardespacio da también lugar y tiempo, é igualmente la ora-ción suspensa y corno dudosa, con tal que parezca que de-libera,' no que titubea. Con este tiento caminaremos mien-tras salimos del puerto•, por si el viento nos levantarecuando todavía no tengamos dispuestas las jarcias; des-pués iremos poco á poco preparando las velas y dispo-niendo los cables, y desearemos que sople viento en popa.Mejor es esto que entregarse á un torrente vano de pala-bras, como quien se entrega á las tempestades para serllevado adonde ellas quieran.

Mas esta facilidad no requiere menos estudio para

conservarse que para adquirirse. Porque el arte, una vezentendido, no viene á menos; el ejercicio de escribir., si so



2 4O . FA BIO QUINTILIANO.

te en que diariamente hablemos en presencia de muchos,con especialidad á aquellos cuyo juicio y concepto nosponen en cuidado, porque sucede rara vez el que algunose recele bastante de sí mismo; y aun cuando estemos sin

oyentes, mejor es que nos ejercitemos en decir, que nodecir absolutamente nada.Otro ejercicio hay de meditar y repasar todas las mate-

rias en silencio con tal de que diga uno en cierto mododentro de si mismo, el cual en todo lugar y tiempo se pue-kle facilitar cuando no hacemos otra cosa, y en parte es

niás útil que este de que poco ha hemos hablado. Porquese dispone más pronto que aquel en que temernos .inte-yrulnpir el hilo de la oración.Is verdad que aquel prime-ro contribuye más con la firmeza de la voz, expedición deTa lengua y movimiento del cuerpo, el cual, como ya hedicho, excita al orador; y con el frecuente movimiento dela mano y golpe del pie le anima, como dicen que los leo-nes lo hacen con la cola.

Mas en todo tiempo y-Jugar es necesaria la aplicación.Porque casi ningún día hay tan ocupado en que en algúnmomento de tiempo no se pueda ganar alguna cosa, comoCicerón cuenta que hacía Bruto, ó en el ejercicio de escri-hir, en el de leer, ó en el de decir; siendo cierto queCayo Carbón solía también ejercitarse en el decir aun ensu tienda de campaña. Y no debe pasarse en silencio loque al mismo Cicerón parece bien; y es que ninguna con-versación de las que tengamos sea ociosa, y que todo loque hablemos y en cualquiera parte que hablemos sea áproporción perfecto.

Nunca se ha de escribir más :que cuando tuviéremosque decir mucho de repente. Porque de esta manera se



INSTITUCIONES. ORATORIAS. 44

más profundas internándose más en la tierra arraiguencon más firmeza. Y no sé si después de haber hecho uno

y otro con cuidado y tesón, se ayudarán mutuamente am-bas cosas para decir con más esmero escribiendo, y escri-bir más fácilmente perorando. Así que es necesario escri-bir siempre que hubiere proporción para ello; cuando no,es preciso meditar; y los que ni para lo uno ni para lo otrotuvieren arbitrio, deben poner todo su esfuerzo en que niparezca que ejerciendo el oficio de oradores quedan sor-

prendidos ni que el litigante queda desamparado.Los que tienen que tratar de muchas cosas suelen porlo común apuntar lo 'más necesario, y aun también losprincipios; y meditando lo demás que llevan de casa, lesocurre después todo de repente. Lo que claramente se veque hizo Cicerón por sus mismos comentarios 9). Perotambién se hace mención de los, de otros, y tal vez se en-

contraron según que cada uno los había compuesto dis-poniéndose para decir y después se pusieron en orden delibros como los de las causas que defendió Servio Sulpi-cio, de quien se conservan tres oraciones. Mas estos co-mentarios de que voy hablando están con tanto esmerotrabajados, que me parece que los compuso él mismo paramemoria de la posteridad. Porque Tirón Liberto de Cice-rón los redujo después de haberlos acomodado al presen-te tiempo, los que yo excuso, no porque no sean de miaprobación, sino para que causen más grande maravilla.

En esta clase admito gustosamente aquellas brevesapuntaciones y pequeños cuadernos que se puedan teneren la mano y que fácilmente los podamos algunas vecesmirar. No me parece bien lo que ordena Lenas en orden áreducir á compendio ó libro de memorias ó capítulos lo




que escribiéremos. Porque esta misma confianza, no sola-mente causa negligencia en el decir, sino que tambiénperjudica y afea la oración. Y yo soy .de opinión que niaun siquiera se ha de escribir lo que hubiéremos de de-

corar.. Porque aun en este caso sucede también que aque-llo que hemos trabajado nos llama la atención y no nospermite hacer uso de lo que de presente nos ocurre. Deesta manera el ánimo, dudoso entre lo uno y lo otro, se aca-lora, y más cuando ha olvidado lo que se había escrito yno discurre cosas nuevas. Pero en el libro inmediato se ha

destinado lugar para tratar de la memoria, y no debe aña-dirse en esta parte porque tenemos 'que tratar primero <-1,=otras cosas.





2 4 4

r. FABIO ounITHAANo.

se contiene en el antecedente libro, síguese el cuidado dedecir de un modo , conveniente, la cual muestra Cicerónque es la cuarta virtud de la elocución y la que en mi jui-cio es la más necesaria de todas. Porque siendo el ornato

de la oración vario y de muchas maneras, y conviniendouno á unos y otro á otros, si no fuere acomodado á las co-sas y personas, no solamente no le dará lustre, sitió que latrastornará y convertirá la fuerza de las cosas al sentidocontrario. Porque ¿de qué sirve que haya palabras signifi-cativo, elegantes y trabajadas con figuras y según unabuena armonía si ninguna conexión tienen con aquellascosas á que queremos inclinar y persuadir al juez? ¿Si usa-mos de estilo sublime en los asuntos de poca considera-ción y del humilde y limitado en los de grande, del ale-gre en los tristes, del suave en los atroces, del arroganteen los humildes, del sumiso en los que piden viveza y delsevero y violento en los alegres? No de otra suerte que

parecerían mal los hombres con los collares y perlas yvestido talar, que son los atavíos de las mujeres, y eF trajetriunfal, que es la cosa más majestuosa que hay, le estaríamal á las mujeres.

Este lugar le compendia brevemente Cicerón en .el librotercero del O r a d o r ; y sin embargo, no puede parecer queomitió cosa alguna diciendo: que un mismo género , de ora-

ción, no es conveniente á tóda causa ni á cualquier auditorio,ni á cualquier persona ni tiempo. Y en el intitulado Orador,casi con las mismas palabras viene á decir lo mismo. Peroallí Lucio Craso, como que habla con los más consumadosoradores y hombres los más eruditos, se' contenta conapuntar en cierto modo esto como entre gente inteligente.Y en este lugar, hablando Cicerón á Bruto, afirma que tie-ne noticia de ello, y que por lo tanto lo dice más breve- -mente aunque es l dil t d l filó f l




sino taritbién á los que, lo aprenden, y por esta razón sedebe disimular que nos alarguemos algo más.

II. Por lo cual, ante todas cosas debemos saber: quécosa es la que conviene para ganar la voluntad del juez,para informarle y para moverle; y qué es lo que preten-demos en cada parte de la oración. Y así no usaremos pa-labras anticuadas ó trasladadas, ó nuevas en los exordios,narraciones y confirmaciones, ni períodos seguidos conelegancia y conexión cuando se hubiere de dividir el asun-to y distribuir en sus partes, ni usaremos en los epílogosde un género de estilo humilde y familiar y que en sucomposición no tenga unión alguna, ni enjugaremos conlas chanzas las lágrimas cuando fuere necesaria la com-pasión. Porque todo el adorno no tanto depende de sumisma naturaleza como de la del asunto á que se aplica,ni hace más al caso lo que se dice que el lugar en que sedice. Mas todo este decir de un modo conveniente no sóloconsiste en el género de la elocución, sino que tambiéntiene parte con la invención. Pues si aun las palabras tie-nen tanta fuerza, ¿cuánto mayor la tendrán las mismas co-sas? Acerca de las cuales qué se debía observar, lo deja-mos ya escrito en sus respectivos lugares.

Lo que se debe enseñar con más cuidado es: que aquelúltimamente es el que dice de un modo conveniente queno solamente ha llegado á penetrar qué cosa sea útil, sinotambién qué cosa sea conveniente. Y no ignoro que estasdos cosas van ordinariamente juntas. Porque lo que esconveniente es casi provechoso, y con ninguna otra, cosasuelen conciliarse más los ánimos de los jueces que conésta, ó volverse contrarios á nosotros si la omitimos. Sinembargo, alguna vez son diferentes estas dos cosasd i í l i l á á l



216 . FABIO QUINTILLA».

usado del género de defensa que se estila en los tribuna -les, el haberse conciliado los ánimos de los jueces con unaoración humilde, justificarse cuidadosamente del delitoque le imputaban? Pero esto de ninguna manera le estababien, y por lo tanto se defendió como quien regulaba sucastigo con los más grandes honores (4 ): Porque este hom-ilre sapientísimo quiso más aventurar , el corto tiempo quele quedaba de vida, que el que ya había pasado; y puestoque era poco conocido de las gentes de su tiempo, se re-

servó para el concepto de la posteridad, habiendo conse-Oda la duración de todos los siglos con pequeño detri-w,nto de su última vejez. Y así aunque Lisias, que era re-putado entonces por el más sobresaliente en el decir, lehabía llevado la defensa por escrito, no quiso haber uso,de ella teniéndola por buena, pero poco conveniente á su

persona. De sólo lo cual se ve claro que el orador debeatender, no al fin de persuadir, sino de decir bien, y máscuando á veces hay que persuadir lo que no sienta bien.No fué esto útil para lograr el perdón; pero (lo que es más)lo fué para aquel hombre.

Y nosotros, atendiendo más bien á la común costumbrede hablar que á la misma regla de la verdad, usamos, estadivisión separando lo que es útil de lo que es convenien-te. A no ser que tal vez parezca que inútilmente miró porsí aquel Escipión Africano que quiso más salir de su patriaque altercar con el más ínfimo tribuno de la plebe para de-fender su inocencia, ó Publio Rutilio ignoraba lo que con-venía más á su persona, ya cuando usó aquel género dodefensa casi socrático ó cuando llamándole Publio Sila




quiso más perseverar en el destierro. Mas estos tuvieronpor despreciables aquellas cosas pequeitas que el corazón

más abatido tiene por útiles si se cotejan con la virtud, ypor esto son celebradas con perpetua admiración. Y nohemos de ser nosotros de tan bajos pensamientos que ten-gamos por inútiles las cosas que alabamos. Pero esta di-ferencia, sea la que fuere, sucede muy rara vez. Por lodemás, casi una misma cosa, como he dicho, será útil yconveniente en todo género de causas.

Mas hay algunas cosas que á todos, en todo tiempo y lu-gar, les está bien persuadidas, y el decirlas y hacerlas conhonor, y que, por el contrario, á ninguno le está bien eldecirlas jamás en lugar alguno de un modo indecoroso.Pero las cosas menores, y que se componen de las media-nas, son las más veces de tal naturaleza que á unos se lesdeben conceder y á otros negar, y, según las circunstan-

cias de la persona, tiempo, lugar ó causa, deben parecerdignas más ó menos de defensa ó reprensión. Y cuandohablemos de las cosas de otros ó de las nuestras se debedividir el orden de ellas, cuando sepamos que las más deellas no vienen bien en un lugar ni en otro.

III. Toda jactancia de sí mismo es muy reprensible,pero con especialidad la de elocuencia en un orador; puesno sólo causa fastidio á los oyentes, sino también indigna-ción las más de las veces. Porque nuestra alma tiene un nosé qué de grandeza y orgullo que no sufre que otro se lehaga superior. Y de aquí es que damos con gusto la mano álos abatidos y que se nos humillan, porque nos parece quelo hacemos como constituídos en grado superior, y siempreque cesa la emulación se sigue la compasión. Mas el queexcesivamente se engríe parece que oprime y desprecia álos demás y que no tanto se hace mayor á sí mismo como



2 t S . FA D /O QUIRTILI A110

den se ríen de ellos, y los buenos los desaprueban. Pero lasmás veces se conoce la errada opinión que tienen de sí los

en éstos es suficiente también el propio CO-orgullosos, ycimiento do la verdad.

En esta parte es bastantemente reprendido Cicerón, ártembargo de que si se ha de decir la verdad, en las oracio-nes se jactó más de sus hazañas que de su elocuencia. Ycomúnmente hablando no le faltó tampoco alguna razóni\:;ra, hacerlo. Porque ó defendía á aquellos de cuyo auxi-

Eo se había valido para destruir la conjuración, ó respon-d ía á la envidia, á la que no pudo contrarrestar, padeciendoel destierro en pena de haber defendido á la patria; de ma-::era que el frecuente recuerdo de lo que había hecho en

consulado, puede hacer creer que no tanto lo hizo por:riaLs,loria como por defenderse. Puesto que concediendo

los abogados de la parte contraritkuna elocuencia afilien-jamas se la apropio á sí mismo desmesuradamenteperorando. Porque estas son sus palabras: Si algún ingenioen rho yo ;oh jueces el que conoz co cuán corto sea. (Pro A rq.,nú-

mero If . Y en otra parte: Porque cuanto menor es mi capaci-dad, he procurado suplir lo que me faltaba con el estudio. (ProQuintiliano, IV.) Además de esto, hablando contra QuintoCecilio sobre el acusador que se debía señalar contra Ye-rres, sin embargo de que también iba á decir mucho encuál de los dos sería para este oficip más idóneo, con todoeso más bien le quitó la facultad de decir que apropiárselaá si, y añadió que él no la había conseguido, sino que ha-bía puesto todos los medios para poderla conseguir. Algunavez dice la verdad acerca de su elocuencia en las cartas,hablando familiarmente entre sus amigos alguna vez en



INSTITUCIONES ORATORIAS. 1 9do noble, de poco poder siendo poderoso, é ignorante yque casi no sabe hablar siendo elocuente. También es unmodo de gloriarse ambiciosísimo el burlarse de los demás.Sean, pues, otros los que nos alaben. Pues á nosotros mis-mos nos conviene, como Demóstenes dice, aun el avergon-zarnos cuando otros nos alaban.

Y no es esto decir que no hable alguna vez el orador desus hazañas, como lo hace el mismo Demóstenes en de-fensa de Ctesifonte, lo que, sin embargo, enmendó de talmanera, que hizo ver la precisión que tuvo de hacer esto,y recargó toula la envidia contra el que le había obligadoá ello. Y Marco Tulio Cicerón habla muchas veces de laconjuración de Catilina, pero unas veces lo atribuye al po-der del Senado y otras á la Providencia de los dioses in-mortales. Contra sus enemigas y calumniadores es por locomún cuando más se defiende. Porque le era preciso de-

fenderse de lo que le echaban en cara.. ¡Ojalá que se hu-biera ido á la mano en los versos (4), que no han dejadode murmurar los malignos:

. Las armas á la toga parias rindanY el laurel ceda siempre á la elocuencia.

Y..... Feliz Roma, que á ser afortunadaComenzaste, al tener yo el Consulado

Yaque l Júpiter, que le llam a al consejo de los dioses, y M inerv a,que le enseñó todas las artes. En las cuales cosas se había éltomado esta licencia, siguiendo algunos ejemplos de losgriegos.

Pero al paso que es indecorosa la jactancia de la elo-cuencia, se debe conceder alguna vez la confianza en ella.

(1) Cicerón habla escrito tres libros en verso acerca de lossucesos de su tiempo como se lo da á entender á Léntulo l fi



2 2 0

. FAB10 QU/NTILIANO.

Porque ¿quién reprenderá esto? ¿Qué he de pensar? Por ven-tura, qué, ¿me hallo despreciado? Mas no veo ni en mi vida, nten mi aceptación, ni en mis hazañas, ni en esta mi medianía detalento cosa alguna que pueda despreciar Antonio. Y pocop des-pués dice más claramente: ¿A caso quiso competir conmigo en.el decir? Mas en esto á la verdad me hace un beneficio. Porque¿qué cosa más llena, ni qué asunto más copioso que el hablar yotí mi favor y contra Antonio?

También incurren en arrogancia aquellos que proponenno defender la causa de otra suerte que según el juicioque han formado de ella. Porque los jueces oyen con re-pugnancia el que presume de sus prendas. Y no puede su-cederle á un orador entre los de la parte contraria que ledigan lo que á Pitágoras decían sus discípulos: Él mismolo dijo. Pero esto es más ó menos reprensible, según •las

personas que dicen. Porque se hace la defensa aun con laedad, dignidad, autoridad; las cuales, sin embargo, apenasconcurrirán en tanto grado , en alguno, que no sea necesa-rio templar lo que se afirma con alguna moderación, comotambién todas aquellas cosas en que el abogado sacare laprueba de sí mismo. Lo cual hubiera sido prueba de ma-

yor orgullo si Cicerón hubiera .negado que era delito elser hijo de un caballero romano, por ser él quien le de-fendía; mas él aun esto lo hizo favorable, juntando con losjueces su dignidad: Mas alegar los acusadores por delito el serhijode un caballero romano, ni está bien siendo los jueces estos,ni haciendo yo la defensa. (Pro Celio, núm. 4.)

Una defensa hecha con descaro, alborotando y mostran-do ira, es por todas sus circunstancias indecorosa; y á pro-

ió d ti á d d di id d



INSTITUCIONES ORATORIAS. 221•

fiarse de los pleitos, como en la defensa de ellos, lo mismose les da quedar bien que quedar mal. Porque por lo co-mún la oración manifiesta las costumbres y descubre los

secretos del corazón. Y no sin causa los griegos dejaron es-crito que cada unoperora también según la vida que tiene.

Más despreciables vicios son- todavía la vil adulación, laafectada charlatanería, la abominable desvergüenza en lascosas y palabras poco modestas y decentes, y la autoridadiespreciada en todo negocio, los cuales se hallan las más

veces en aquellos que quieren ser ó demasiado lisonjerosó ridículos.

IV Aun el mismo género de elocuencia á unos les con-viene de una manera y á otros de otra.

Á .0 Porque á los ancianos no les está tan bien un estileredundante, engreído, atrevido y de mucho adorno, comoun estilo conciso, suave, limado y como el que quiere dará entender Cicerón cuando dice que su oración había co-menzado ya á encanecer, así como en la edad madura nodicen bien los vestidos adornados con la grana y la púr-pura. En los jovenes se permite más afluencia de palabras,y aun expresiones casi arriesgadas. Pero en estos mismosun modo de decir seco, afinado y conciso se hace por locomún odioso por la misma afectación de seriedad, puestoque en los jóvenes se tiene por intempestiva la autoridadde las costumbres propias de un anciano.

A los hombres de guerra les convienen expresiones mássencillas. A los que de intento hacen alarde de filósofos(como les sucede á algunos), les sirven de poca belleza losmás de los adornos de la oración, y con especialidad losque tienen su principio de los afectos, que ellos llaman vi-cios. También es ajena de tal asunto la composición nume-rosa y las expresiones más exquisitas. Porque no sólo no

d l ll i á l l



2 2 2

ABIO WIINTELIANO.

vigor, á saber: A vosotros, oh collados y montes albanos

vosotros, vuelvo á decir, os. imploro y os pongo por t estigos,

á 'vosotros, oh altares destruidos de los albanos, compañeros ycontemporáneos de los sacrificios del pueblo romano, no dichnbien con aquella barba y gravedad de un filósofo.-

Pero un ciudadano de edad perfecta y verdaderamentesabio, que se haya dedicado, no á las vanas disputas, sinoal gobierno de la república (del que se han apartado m'u1..lísimo los que se dan el nomhre de filósofos),- usará con

todo aquello que contribuye á conseguir lo que. ra propuesto en la oración, habiéndose primero propuesto

su interior persuadir lo que sea honesto.Algunas cosas hay que les están bien á los príncipes,

queá otros no se les pueden permitir. En algo se distin-I-T e también del de los demás.el lenguaje de los empera-dores y de los que salen en triunfo; así Pompeyo era muyelocuente cuando contaba sus hazañas, y Catón, que sequitó la vida en la guerra civil, fué un senador elocuente.

Una misma expresión es muchas veces en uno libre, eotro furiosa y en otro soberbia. Las expresiones contraAgamenón en boca de Tersites son ridículas; puéStas en

boca de Diomedes, ó de cualquiera otro igual á él, parecerán las más valientes. Te tendré yo á tí por Cónsul, dicLucio Craso á- Filipo, no teniéndome tú á mí por Senador.('De Orat.,

.)• Expresión es esta de una -muy decente

r

libetad, pero que no se le sufriría á Cualquiera que ladijese. Alguno de los poetas (1) dice que no se . cuidaba

(1) Este poeta es Cátulo, el cual escribió contra el. César




mucho de si el César 'era hombre negro ó blanco; esto dichode esta manera es una locura. Supongamos, por el contrio, que el mismo César lo dijese del poeta, y seria una

expresión de arrogancia. Mayor es el cuidado que se ob-serva en las personas entre los cómicos y trágicos. Porqueusan de muchas y diversas.

El mismo orden guardaban los que escribían las oracio-nes á otros que el que guardan los que ahora dicen susd'eclámaciones. Porque no siempre peroramos corno abo-gados, sino que las más veces hablarnos como litigantes.

Pero aun en aquellas causas en que como abogados defen-demos, se ha de observar con cuidado la misma distinción.Porque hacemos uso de la ficción de las personas y habla-mos corrió por boca ajena, y hemos de acomodar sus cos-tumbres propias á aquellos cuya voz llevamos. Porque dedistinta manera es remedado Publio Clodio, Apio el Ciego,el padre de la comedia de Cecilio y el de la de Terencio.¿Qué cosa más áspera que aquella expresión del lictor deYerres?Si has de entrar, has de dar tanto. (V err., VII, 117.)¿Qué expresión más valiente que la de aquel que mientrasle castigaban con azotes no se le ora más voz que esta: ciu-dadano romano soy? (Pro Mil., 93.) ¿Qué expresiones aque-llas de la peroración tan dignas de un varón como Milón,que tantas veces había sosegado á un ciudadano sedicioso'en beneficio de la república, y que con su valor había ven-cido las asechanzas? Últimamente no sólo hay en las pro-sopopeyas otras tantas diferencias cuantas son las que hayen las causas, sino que son muchas mas, porque en estasremedamos los afectos de los muchachos, de las mujeres,de los pueblos, y aun de las cosas mudas, á todas las cua-les se les debe su decoro.

.° Lo mismo debe observarse en aquellas causas cuyadefensa manejáremos Porque acaece muchas veces que



224 . FABIO QIIINTILIANO.

quisto; añadiéndose á esto también la diferencia de losasuntos y de la vida pasada. Mas en un orador son muyagradables prendas la afabilidad, llaneza, moderación ycariño. Y aun aquellas otras diferentes de éstas, cualesson aborrecer á los malos, conmoverse con la común suer-te y castigar los delitos é injurias, y todas las cualidadesdecorosas, como ya dije al principio, le convienen á unhombre de bien.

3.° Y no sólo importa tener presente quién es el quoierora y en defensa de quién, sino también en presencia

de quién se habla. Porque el estado y poderío hacen dis-uinción de jueces, y no se observa un mismo lenguaje enpresencia de un príncipe que de un magistrado, de unsenador, de un mero particular ó de un noble; ni se usade un mismo tono en las públicas juntas que en las dis-putas de los testigos. Porque así como al que está pero-rando por un reo le está bien la solicitud y el cuidado ytodas las trazas que en cierto modo discurre para dar másrealce á la oración, así también en los asuntos y causas depoca consideración, de nada servirán los mismos arbitrios,y con razón sería burlado el que sentándose para hablarde un asunto de poquísima consideración en presencia deljuez, usase de aquella ingenua expresión de que usó Cice-rón, diciendo: q ue no sólo se hallaba inter ior m ente conm ov idsipo que de pies á cabeza temblaba. (V err., 1, 42.)

Mas ¿quién no sabe que un mode' de decir pide la gra-vedad de un senador y otro la gente plebeya? y máscuando aun á juicio de cada uno no está bien una mismacosa en presencia de la gente de gravedad y de la menos

circunspección; ni viene bien lo mismo para con un eru-dito que para con un militar y para un hombre del ca



INSTITUCIONES ORATORIAS. 25observación. Porque el tiempo unas veces es alegre, otrastriste; unas veces libre y de mucha ocupación. Así queá todas estas circunstancias debe acomodarse el orador. Y

también importa muchísimo atender á si se habla en lu-gar público ó privado, concurrido ó solitario, en una ciu-dad extraña ó en su patria, y finalmente, si en campaña óen la audiencia, y cada cosa requiere su estilo y su modoparticular de hablar, y más cuando en los demás actosde la vida no viene bien hacer una misma cosa en la plazaque en la curia, en el campo marcio que en el teatro óen casa, y se tiene por una cosa fea el hacer en otra parteque en donde se tiene por costumbre muchas que porser naturales no son reprensibles y que por tanto son áveces necesarias.

5.° Ya hemos dicho cuánto más elegancia y adornopermiten las materias pertenecientes al género demestr,i-livo, como que se ordenan á deleitar á los oyentes, que lasque pertenecen al género deliberativo y judicial, y con-sisten en defender y en disputar.

Todavía se debe añadir que de la condición de las cau-sas resalta también el que no sean tan del caso algunasde las virtudes de la oración que de su naturaleza sonexcelentes. Pues ¿por ventura sufrirá alguno á un reo queestuviese senterIciado á muerte, y particularmente si ha-blase él mismo en defensa suya á la presencia del vence-dor y del príncipe, usar en su discurso de frecuentes tras-laciones, de palabras nuevas y deducidas de la antigüe-dad, con un adorno enteramente ajeno del estilo común,en períodos seguidos y con los más amenos lugares y sen-tencias? Todas estas cosas ¿no desvanecerían aquel congo-joso cuidado tan necesario al que se hallaba en peligro deimplorar la misericordia á favor de un inocente? ¿Podrál d d l d i d l á i



;'26

ABIOQU/NTILIANO.

cierto; antes bien, le causará indignación el ver á unpor .

reo que anda á caza de expresiones, ansioso de fama deingenio y que sólo piensa en parecer elocuente. Lo queme parece que comprendió admirablemente Marco Celioen la defensa de la causa en que fué reo de haber hechoviolencia: para que á ninguno de vosotros y de todos los queasisten á la defensa de esta causa les parezca que la intenciónó el semblante lís ha causado más molestia, ó alguna expre-sión ha sido más desmesurada, ó por último, el ademán (lo fue es demasía) ha mostrado más jactancia, etc.

Hay algunas defensas que consisten en dar satisfac-ción, suplicar y confesar: por ventura ¿se ha de llorar consentericillas? Las epifonemas ó entimemas, ¿podrán servirpara suplicar? O todo lo que se añadiere á los meros afec-tas, ¿no disminuirá todas sus fuerzas y hará menor lacompasión con la seguridad? Y además de esto, ¿si un pa-

dre tuviese que hablar acerca de la muerte de un hijosuyo, 6 de alguna injuria que le fuese más sensible que lamuerte, ,procuraría dar á la narración del suceso aquellagracia que resulta del lenguaje puro y adornado, ó se con-tentar=_a. solamente con exponer sucinta y claramente laserie del suceso? ¿O dividirá las razones en .diferentes

partes y procurará'parecer agraciado en las proposicionesy particiones? Y saliéndose de la común costumbre quehay en esta clase, ¿hablará sin alma y ' espíritu? ¿Adóndese le iría entre tanto aquel sentimiento? ¿En dónde se ledetendrían las lágrimas? ¿Quién tendría por natural enpúblico una tan segura observación de los preceptos? ¿Porventura no debía observarse en él un continuo gemido.desde la primera palabra hasta la última, y un semblanteasimismo cubierto de i i i i i



INSTITUCIONES ORATORIAS. 27ejercitan en decir declamaciones (pues' no me pesa el daruna mirada también á esta mi obra y cuidado de los jóve•

nes, que una vez he tomado á mi cargo) cuanto son máslos afectos que se imitan en la escuela, de los que nosrevestigos, no como abogados, sino como si los padeciése-mos. También suele imitarse este género de pleitos, enque algunos piden al Senado la sentencia de muerte, 6por alguna grande infelicidad ó también por arrepenti-miento; en los cuales, no sólo está mal aquel modo de

decir que parece cantado, el cual vicio ha rcundido mucho,ó el decir con demasiado descaro; pero ni aun alegar ra-,zones sino mezclando afectos, y esto de tal manera quesobresalgan más en la misma prueba; pues aquel quemientras perora puede interrumpir el sentimiento, damuestras de poderle dejar enteramente.

6.° Pero no sé si la observancia de este decoro de , que

hablamos, debe examinarse más principalmente acerca deaquellos contra quienes peroramos. Porque no hay dudaalguna de que en todas las acusaciones lo primero que sedebe procurar es que no pareza que acusamos sólo porantojo. Y por esta razón no es poco lo que me desagradaaquella expresión de Casio Severo: ¡Oh buenos dioses, convida estoy, y para que me sea la, vida más gustosa, veo á

Asprenates en calidad de reo. Porque puede parecer queél pidió contra él, no por una causa justa y necesaria,sino por un cierto deseo vehemente de acusar, Además deesto, que es comiln, algunas causas hay que requieren unaparticular moderación. Pon. cuyo motivo el que pretendie-re la administración de los bienes de su padre, laméntese.de su falta de salud, y un padre que está resuelto á acu-mular á su hijo los más graves delitos haga ver que sehalla en la miserabilísiina precisión de hacerlo así, y esto



223

ABIO QUINTILIANO.

jar jamás con el pupilo, que le pone demanda en tantogrado que dé á entender que ni aun señales de amor niuna cierta venerable memoria de su padre le ha quedado.

Una sola cosa parece se debe añadir en este lugar, y esá la verdad de dificultad suma, y es la causa por qué noroarecen mal en los que están hablando ciertas cosas que;por su naturaleza tienen poca belleza, y que no hubiéra-:mos querido más decirlas si cualquiera de ella hubieraatado en nuestra mano. ¿Qué cosa puede haber de peor

3Jeeto ú oyen los hombres con más aversión que cuan-e,: un hijo ó los hijos en calidad de abogados tienen que

contra su madre? Pues sin embargo, alguna vez-af) se puede pasar por otro término, como sucedió en laemsa de Cluencio Hábito; pero no siempre por aquel me-e ,L-, que Cicerón usó contra Sassia, no porque no lo hiciese

del mejor modo, sino porque es muy del caso considerarc,1 qué y de qué manera se le perjudica. Así es que elladebió ser fuertemente rechazada, por procurar abierta-mente la muerte de su hijo. Sin embargo,'Cicerón observódivinamente dos solas cosas que había que vencen LapÑeera fué el no olvidarse del respeto que se les debe álos padres, y la segunda, que tomando de más arriba las

causas hiciese ver con el mayor cuidado en cuanto gra-do era no sólo conveniente sino necesario hacer lo queél iba á decir contra su madre. Y este fué lo primero queexpuso, sin embargo de que nada tenía que ver eón elestado de la cuestión. En tanto grado creyó que en unacausa dificultosa y perpleja á ninguna o ltra cosa, debía

atender primero que á lo que era conveniente. Y así hizoodioso el nombre de madre, no al hijo, sino á la misma





9.30 . FABIO QUINTILIANO.

largo preámbulo. Conviene también alguna vez perdonary remediar á los inferiores, y con especialidad á los joven-citos. Cicerón en la defensa que hace de Celio contra Atra-tino usa de esta moderación de tal manera, que no pareceque le reprende como enemigo, sino que le aconseja casiLomo padre. porque siendo joven y noble, y movido dejusta queja había ido á hacer la acusación.

Pero en aquellas causas en que debemos dar pruebasde nuestra moderación al juez, d también á los circuns-tantes, es menor el trabajo ; en donde hay más dificultad

es cuando tememos ofender á aquellos mismos contraquienes peroramos. Dos personas le sirvieron de estorbo ámismo tiempo á Cicerón cuando peroraba en defensa

de Murena, es á saber: la de Marco Catón y Servio Sulpi-io. sin embargo, ¿con qué gracia le negó á Sulpicio

:a ciencia de pretender el consulado, después de haberle

concedido todas las virtudes? Porque ¿qué otra cosa ha-bría en que este hombre noble y el más sobresalientaju-rista se diese por más vencido? ¡Mas de qué manera diócuenta de su defensa, diciendo que él sólo había favore-cido á la pretensión de Sulpicio contra el honor de Mure-na, y que .no estaba obligado á hacer lo mismo favore-ciendo á la acusación que se hacía contra su vida ¿Y enqué suaves términos trató á Catón, cuyo natural, que élhabía admirado sobremanera, quería hacer creer que sehabía vuelto más aspero en algunas cosas, no por vicio deél mismo, sino por el de la secta de los estoicos; de suer-te que creerías que no era alteración forense la que entreellos había ocurrido, sino una amigable disputa?

Este es seguramente el método, y el ro.ás apertado géne-ro de preceptos que este varón observa que es concederle




es algo más adherido á su dictamen, ó crédulo, ó que sedejó llevar del enojo, ó que le incitaron otros. Este es eluniversal remedio que hay en tales casos, el que en todala defensa se descubra igualmente que honrarnos y ama-mos á las personas; además de esto, hemos de tener nos-otros un justo motivo para perorar de esta manera, y estono sólo lo hemos de hacer con moderación, sino por pre-cisión.

Y. Cosa diferente de esta, pero más fácil, es cuando

tenemos que alabar algunos hechos de hombres, que ósbn por otra parte reprensibles, ó nos son odiosos á nos-otros. Porque conviene alabar, en cualquiera persona quesea, lo que es digno de alabanza. Cicerón peroró á favorde Gavinio y de Publio Vatinio, que antes habían sido susmayores enemigos y contra quienes había escrito tambiénsus oraciones. Pero se hace justa la causa confesando que

no andaba solícito por la fama del ingenio, sino por laverdad. Algo más de dificultad le costó el medio de quetuvo que usar en la causa de Cluencio, viéndose precisadoá llamar delincuente á Escamandro, siendo así que le ha-bía defendido su pleito. Pero lo hizo elegantísimamente,excusando no sólo las súplicas de aquellos que le habíanacusado, sino también su mocedad; expuesto por otra par-

te á quitarle más autoridad, si confesase, especialmenteen una causa sospechosa, que él temerariamente tomaba ásu cargo la defensa de los reos culpados.

Mas cuando hubiéremos tomado á nuestro cargo la de-fensa de una causa en la presencia de un juez que es con-trario á ella por cualquier interés suyo ó de otro, al pasoque es dificultoso el medio que se ha de discurrir parapersuadirle, es facilísimo el que hay para perorar. Porqueaparentaremos no tener el menor temor, no tanto por la




recida será su rectitud é integridad en pronunciar la sen-tencia, cuanto menos atendiere á su agravio ó á su propiautilidad.

De esta suerte también se alegará la razón, ó de algunanecesidad, si esto ha lugar en la causa , ó de error, ó desospecha en presencia de aquellos jueces de quienes losreos hubieren apelado en caso de que fueren remitidos álos mismos. Y lo más seguro es la confesión del arrepen-timiento y la satisfacción de la culpa; y por todos los me-dios se le ha de inclinar al juez á avergonzarse de la ira.

Sucede también alguna vez el que un mismo juez vuel-ve á tener otra vez conocimiento del pleito que ya ha sen-tenciado: en este caso es una cosa muy regular hacerlepresente que nosotros no habíamos de haber disputadoen presencia de otro juez acerca de la sentencia que élhabía dado; porque no era justo que otro juez corrigieseel defecto de la sentencia dada: en lo demás se procederásegún lo permita la causa, diciendo, ó que se ignorabanalgunas particularidades, ó que faltaron testigos, ó que losabogados (y esto se ha de decir con muchísimo tiento ycuando no haya otra cosa que decir) no han cumplidocon su obligación.

Puede acontecer que tengamos que reprender en otras

cosas que nosotros mismos hubiéremos hecho, á la maneraque Tuberón echa en cara á Ligario haber estado en Afri-ca. Yo á la verdad no hallo medio para que se pueda haceresto de un modo competente, á no ser que se encuentrealguna circunstancia que concurra como de la persona,edad, tiempo, causa, lugar é intención. Tuberón dice quedesde joven estuvo al lado de su padre, que el Senado leenvió, no á la guerra, sino á hacer con él el acopio de tri-go; que apenas tuvo proporción se separó del partido; que



INSTITUCIONES ORATORIAS. 33blica, sino que estuvo á favor de Juba y de los africanosque eran los más grandes enemigos que el pueblo romanotenía. Pero es muy fácil reprender la culpa ajena cuandose confiesa la, propia. Mas esto es ya propio de un juez, node un abogado. Y si ninguna excusa ocurre, sólo el arre-pentimiento puede dar un buen aspecto á la causa. Porqueel mismo que se ha movido á aborrecer aquello mismo enque había errado, puede parecer que se ha enmendadobastante.

También he hecho ya presente, hablando de las chan-zas, cuán fea cosa es burlarse de alguno por la falta defortuna, y que tampoco se debe insultar á toda una clasede personas, á toda una nación y pueblo. Pero á veces labuena fe de la defensa obliga á decir algunas cosas delcomún de los hombres, como de los libertinos, ó de lossoldados, ó de los asentistas, ó de otros semejantes, en todolo cual es universal remedio el hacer ver que no trata unocon gusto aquellas cosas que ofenden; ni dar contra todaslas cosas, sino contra aquello que pretendemos vencer, yreprendiendo unas cosas recompensarlo con la alabanzade otras.

Si dijeres que los soldados son codiciosos, dirás que noes mara villa que se imaginen que se les deben mayorespremios por los peligros á que se exponen de perder lavida; si' dices son insolentes, añadirás que esto consiste enque se han acostumbrado más á las guerras que á la paz.Si hay que disminuir la autoridad del testimonio de loslibertinos, se resarcirá esto con la alabanza de la indus-tria, por la cual salieron de esclavitud.

Por lo que pertenece á las naciones extranjeras, Cicerónhabla con variedad. Habiendo de quitar el crédito á los tes-tig g i g (1 ) l d l i t ió l i i



234

ABIO QUINTILIANO.

los sardos; persigue á los piamonteses como á enemi-gos (4); de las cuales cosas, cuando se decían, ninguna setuvo por fuera del caso ó ajena del intento.

Cuando el asunto es odioso se suele disminuir el odiousando de moderación en las palabras,, como si del que esde recia condición se dice que es demasiado severo; delque no observa justicia, que es fácil en dejarse persuadir;del pertinaz, que es sobremanera constante en su dictamen,y si por la mayor parte, se procura convencer en cierto

modo con la razón á aquellos mismos contra quienes sehabla, exponiendo con la mayor suavidad sus defectos.Solze todo la demasía es una cosa muy fea, y por tanto

aque IL- que por la naturaleza del asunto es bastante(lel caso, pierde la gracia si de algún modo no se mode-ra. Cuya observación más 'puede hacerse por cierto dis-cernimiento que enseñarse por reglas cuánto será sufi-

ciente decir y cuánto admiten los oídos. Esta es una cosaque no se mide á palmos; porque así como sucede en losmanjares, unas cosas llenan más que otras.

También me parece que se debe añadir brevemente quede ordinario la elocuencia tiene muy diversas perfeccio-nes, que no solamente tienen sus apasionados, sino queellos mismos las alaban muchas veces. Pues Cicerón es-cribe en una parte (2); que lo mejor es aquello que cuando secree poderlo conseguir fácilmente por medio de la imitación,no se puede. Y en otra parte: que no p ret endió él por este m e-dio el decir de una manera que cualquiera confiase pod er hacerot ro tant o, s ino d e tal suert e que ninguno le pudiese im itar .L O

cual puede parecer contradicción. Pero uno y otro estádicho con verdad, y es justamente celebrado. Porque sefunda la diferencia en la materia de que se trata y el




modo de tratarla; porqu e aquella sencillez y como des-cuido en el decir, que carece de afectación, es muy propiade las causas de poca consideración; á las de más entidad

conviene mejor aquel modo de decir maravilloso. En unoy otro es excelente Cicerón: los ignorantes creen poderimitar lo primero; los que lo entienden ni uno ni otropueden imitar..



236 . FABIO QU/NTILIANO.

CAPITULO II.•

DE LA MEMORIA.

Depende de la naturaleza y del arte. Cuánta sea su utilidad ysavirtud.—II. Simónides fue el primer autor del arte de la me-moria.—III. Cuál es su orden y metodo. Fabio no le aprueba.—

IV. Da preceptos más sencillos. Aprender por partes poniendoalgunas señales.—Aprender por lo mismo que se ha escrito.Ejercitar la memoria aprendiendo ó en silencio ú oyendo áotros leer.—V. La división y la composición ayudan especial-mente á la memoria. La mejor regla que hay para la memoriaes el ejercicio de ella. En los más no es fiel la memoria de loque se acaba de aprender. Si conviene aprender á la letra. Decuánto sirve la memoria.

1. Algunos son de opinión que la memoria es don denaturaleza, y sin duda tiene muchísima parte en ella;

pero se aumenta con el ejercicio como todas las demáscosas, y todo el trabajo de que ya hemos hablado es inútilNi las demás prendas no subsisten en virtud de esta queeS como el alma de ellas. Porque toda la ciencia tiene sufundamento en la memoria, y en vano nos enseñarían sise nos olvidase todo lo que oímos, y esta misma potencianos pone delante cierta como provisión de ejemplos, le-yes, respuestas, dichos y hazañas de las que debe estarbien provisto y tener siempre á la mano un órador. Y nosin razón se llama esta el tesoro de la elocuencia.

Pero los que tienen mucho que perorar, no solamenteconviene que tengan una firme retentiva, sino que sean



INSTITUCIONES ORATORIAS. 37acordarse de lo que por la parte contraria se hubiere di-

cho y refutarlo, no con el mismo orden con que se dijo,sino acomodándolo en los lugares oportunos. ¿Qué más?El perorar de repente me parece á mi que no depende deotra potencia del alma, sino de ésta; porque mientras deci-mos unas cosas, es necesario tener presentes las que va-mos á decir, y así buscando siempre el pensamiento demás lejos lo que está más adelante deposita en cierto modo

en la memoria todo lo que entre tanto discurre, lo cual ellaentrega á la elocución, recibiéndolo, por decirlo así, demano en mano de la invención.

Mas no creo que debo detenerme en declarar en estaparte cuál es la causa de la memoria, sin embargo de quelos.más son de opinión que en nuestra alma se imprimenciertas señales á la manera que en la cera se conservan

los sellos de los anillos. Ni seré tan crédulo que me per-suada que la memoria se hace más tarda ó más firmecomo por hábito.

Por lo que pertenece al almas es más digna de admira-ción su naturaleza y que de repente se nos ofrezcan yvuelvan á ocurrir las ideas antiguas después de haber pa-sado un dilatado espacio de tiempo, y esto no sólo cuan-

do las procuramos hacer á la memoria, sino también á ve•ces de suyo, y no sólo estando despiertos, sino aun másveces cuando estamos dormidos, y aun aquellos animalesque vemos que carecen de entendimiento tienen su remi-niscencia y conocen, y aun cuando hagan un largo viajese vuelven á su mansión acostumbrada. ¿Qué más? ¿no esuna cosa que causa admiración esta variedad de olvidár-

sele á uno lo que hace poco que pasó y tener muy impre-sas en la memoria las cosas antiguas? ¿olvidarnos de lo



2 38

. FABIOQII/NTILIANO.

permanece siempre la memoria, sino que alguna vezvuelve?

Sin embargo, ninguna noticia se tendría de la grandezade su. virtud y excelencia, si no la hubiera descubierto laelocuencia, á quien ella sirve de lumbrera. Porque no sólopone delante el orden de las cosas, sino también el de laspalabras, y no son pocas en número las que va enlazando,sino que dura casi infinitamente, y en las defensas muylargas falta primero la paciencia para oir que la seguridadde la memoria.

Lo cual es prueba de que hay alguna arte y que la na-t uraleza se sirve de la razón, siendo así que nosotros mis-mos instruidos podernos hacer aquello que sin instruccióny ejercicio no podemos. Sin embargo de que hallo en ?laque el uso de las letras sirve de impedimento á la me-moria porque dejamos de conservar en cierto modo enella aquello que ponemos por escrito, y por esta misma se -guridacl nos olvidamos de ello. Y no hay ,duda de que enesta parte sirve muchísimo la meditación, y tener, por de-cirlo así, los ojos del alma fijos en la contemplación deaquellas cosas que contempla. De donde sucede que con -serva en el mismo pensamiento aquellas cosas que por mu -ellos días escribimos para aprenderlas.

II. Dicen que el primer autor de la memoria fué Simónidos, de quien vulgarmente se cuenta que habiendo es-crito por el pactado precio á uno de los luchadores quehabía logrado la corona una canción como las que solíancomponer á los vencedores, no le quisieron dar parte deldinero porque haciendo una digresión como las que fre-cuentísimamente suelen hacer los poetas, se haba pasado

á las alabanzas de Castor y Polux, por cuya razón le man-daban que pidiese la otra parte del dinero á aquellos cu-



INSTITUCIONES ORATORIAS. 39mónides le llamaron afuera, dándole noticia de que dosjóvenes que iban á caballo deseaban en gran manera ha-blarle, salió afuera y no los encontró, pero el suceso hizo

ver que le fueron agradecidos, pues apenas salió del um-bral de la puerta se hundió toda aquella pieza de comersobre los convidados, y de tal manera los aplanó, que bus.cando sus parientes los cuerpos de los muertos para dar-les sepultura, no sólo no pudieron por alguna señal cono-cer sus caras, pero ni aun los miembros. Entonces cuentanque Simónides, teniendo presente el orden con que cada

uno se había puesto á la mesa entregó los cadáveres á lossuyos.Mas es grande la diferencia de opiniones que hay entre

los autores sobre si esta canción se escribió á Glauco Ca-ristio, ó á Leocrates, ó á Agatarco, ó á Escopa, y si la casadel convite estuvo en Farsalo, como parece (lió á entenderel mismo Simónides en cierto lugar y lo dejaron escrito

Apolodoro, Eratóstenes, Euforión y Euripilo do Larisa, óen Cranón, corno dice Apollas uwo, á quien siguióCicerón extendiendo más esta voz. So sabe de cierto queEscopa, noble de Tesalia, pereció en aquel convite; seañade que un hijo de su hermana; hay opinión de que lamayor parte eran descendientes de aquel Estopa que hubomayor en edad. Aunque á mí me parece fabuloso todo lo

que se cuenta de Castor y Poi ux, y absolutamente ningunamención hace el mismo poeta en parte alguna do esto su-ceso, que seguramente no callaría redundando en tantagloria suya.

HL Por este suceso de Simónides parece se ha venidoen conocimiento de que la memoria so sirve mucho do lossenos que tiene señalados en el alma, y esto puede creer-

lo cada uno por lo que en sí experimenta. Porque cuandovolvemos á algunos lugares después de algún tiempo, no




personas y aun alguna vez nos vuelven á la memoria losocultos pensamientos. Así que el arte ha tenido su princi-pio de la experiencia, corno la mayor parte de las cosas.

Para aprender de memoria algunos buscan lugares muyspaeiosos, adornados de mucha variedad y tal vez una

casa grande y dividida en muchas habitaciones retiradas.Se imprime cuidadosamente en el alma todo cuanto hayen ella dignó de notarse para que el pensamiento pueda

sin detención ni tardanza recorrer todas sus partes. Y estaes la dificultad primera, que la memoria no se quede pa-rada en el encuentro de las ideas. Porque más que firmeIebe ser la memoria que ayuda á otra memoria.

Además de esto distinguen con alguna señal lo que hanescrito ó lo que meditan para que les excite la memoria,lo cual puede ser ó del total de la cosa, como de la nave-gación, de la milicia, ó de alguna palabra (1). Pues aunaquellos que son flacos de memoria se acuerdan con sóloapuntarles una palabra. Sea por ejempld la señal de la na-vegación una áncora,' de la milicia alguna de las armas.

Y así todo esto lo ordenan de este modo: el priiner pen-samiento ó pasaje del discurso le destinan en cierto modo

á la entrada de la casa, el segundo al portal de ella, des-Tmés dan vuelta á los patios, y no sólo ponen señales átodas los aposentos por su orden ó salas llenas de sillas,sino también á los estrados y cosas semejantes.

Hecho esto, cuando se ha de refrescar la memoria co-mienzan á recorrer desde el principio todos estos lugaresy se toman cuenta de lo qtie á cada uno fiaron y con laidea de ellos se excitan ra memoria, para que por muchas




las que se siguen con las primeras no Se, equivoquen consolo el trabajo de aprenderlas.

Esto que he-dicho de una casa puede hacE;rse también

en las obras públicas, en un viaje largo, como en la cir-cunferencia de las ciudades y en las pinturas. También.puede uno fingirse estas ideas.

Es necesario, pues, echar mano de lugares que ó se fin-gen ó se toman de pinturas ó de simulacros, los cualestambién se han de fingir. Imágenes conocidas son aquellascon las cuales venirnos en conocimiento de las cosas quevamos á aprender, como cuando dice Cicerón: Valgámo-nos de los lugares como de tablas enceradas y de las imágenescomo de letras. (De Orat., II, núm. 354.) También será muydel caso añadir á la letra aquello otro: Debe hacerse uso demuchos lugares ilustres, fáciles, de cortos intervalos, de imá-genes que sean activas y de viveza, distinguidas, que puedanocurrir pronto y herir el alma. (De Orat., II, núm. 358.) Porlo que me maravillo más cómo Metrodoro inventó tres-cientos y sesenta lugares en los doce signos por dondepasa el sol. Vanidad fué por cierto y jactancia hacer alar-de de su memoria, que tenía más de artificiosa que de na-tural.

Yo á la verdad no niego que esto sirve para algunas co-

sas como si se ha de dar cuenta de muchos nombres quese han oído por su orden. Porque conservan las ideas deaquellas cosas por los lugares en que las aprendieron: lamysa, para decirlo así, en la portada; el almohadón de es-trado en el atrio y así las demás cosas, y después volvien-do á recorrerlas las hallan en donde las dejaron. Y de estearbitrio tal vez se valieron aquellos (4) que después de

(1) Hortensio provocado por Sisenna se estuvo todo un diad l d l id dij d d



2 42


concluida una almoneda dieron exacta cuenta de todo loque habían vendido á cada uno, sirviendo de testimoniolas escrituras de los banqueros. Lo cual dicen que hizo

Hortensio (1).De menos servirá esto mismo para aprender lo que Se

contiene en una oración ó discurso seguido (2). Porque losconceptos no tienen la misma imagen que las cosas,-de-biéndose fingir algunas de ellas, sin embargo de que unasy otras excitan la memoria. Pero ¿cómo se comprenderápor este mismo medio el contexto de las palabras de algún.¿Izonamiento que se ha tenido? Dejo aparte que algunas

c,isas con ningunas figuras se pueden significar, como son'_iertas junturas del discurso. Porque á la verdad propon i'tmonos determinadas figuras de todas las cosas como ha-

los que escriben por signos, y determinemos lugaresiníMitos por los cuales se expliquen todas las palabrasl w3 se, contienen en los cinco libros de la segunda defen-;:,d contra Yerres, de manera que nos acordemos aun detodo aquello que en cada uno de los lugares hubiéremos

compras, hicieron las escrituras y presentaron á algunos dinero.1) Séneca es uno de los que afirman esto en el proemio de

.a(.; con tro versias.(2) Para aprender una oración seguida son necesarias doscosas, que son: distinguir con algunos signos el sentido de laoración y el contexto do las palabras. Lo uno y lo otro es muydificultoso. Porque en primer lugar las mismas cosas de que setrata tienen á veces su imageir propia y natural, con la que seexpresan, como la navegación la áncora, la milicia la espada;pero el sentido de una oración ó de un periodo no tiene del mis-

mo modo imagen con que representarse y asi es preciso fingir-sola arbitrariamente. Mas uno y otro .signo, tanto el que se tomad l l l b f



INSTITUCIONES ORATORIAS: 43en cierto modo depositado, ¿por ventura no es preciso quese corte el hilo de las cosas que dice con el doble cuidadode la memoria? Porque, ¿de qué manera podrán ir ocu.rriendo estas cosas con unión si para cada una de las pa-labras es necesario atender á cada una de las figuras? Porcuya razón Carneades y Escepsio Metrodoro (de quienpoco ha he hablado) y de quienes Cicerón dice que usaroneste ejercicio, allá se las hayan con su modo de pensar;nosotros procuremos dar reglas más sencillas.

IV. Si se ofreciere haber de aprender de memoria unaoración larga, será útil aprenderla por partes, porque sefatiga la memoria con la mucha carga, y estas partes nohan de ser extremadamente cortas. Porque de otra maneraserán excesivamente muchas y la dividirán y separarán.Y ciertamente yo no establezco otra regla que seguir lospuntos en que se divide el discurso, á no ser que sean tanlargos que sea preciso dividirlos. Se deben señalar ciertostérminos para que la frecuente meditación haga seguidoel contexto de las palabras. que es el más dificultoso, ydespués el orden repetido junte las mismas partes.

No deja de ser del caso poner algunas señales, para quemás fácilmente se queden en la memoria las cosas, cuyorecuerdo refresque y en cierto modo excite la memoria.Porque casi ninguno hay tan infeliz que ignore la señalque en cada lugar ha dejado, y si fuere tardo en aprenderaun de esta manera, use también aun del mismo arbitriopara que las señales mismas le exciten la memoria.

De aquí es que no es cosa inútil de aquella arte poneralgunos signos para hacer á la memoria aquellos pensa-mientos que se han olvidado, como gel signo de áncora(como arriba añadí) si se hubiese de hablar de la nave,el de la lanza si de la guerra. Porque los signos sirven domucho y de una memoria se sigue otra así como el po



•

211

ABIO Q D'INTIMAN°.

Todavía sirven para afirmar más la memoria aquellascosas que por una cosa semejante la hacen recordar deaquello que se necesita tener presente, como sucede en

los nombres, que si tal vez es necesario tener en la memo-ria el de Fabio, recurramos á aquel Fabio el Detenido,que no se puede olvidar, ó algún amigo que tenga el mis- "mo nombre. Lo cual es más fácil en los Apros, en los Ursosy Nasones ó Crispo, teniendo en la memoria de dónde tie-nen su etimología estos nómbres para que se queden más

impresos en _la memoria (4 ). También el origen de los de-l'ivdos es alguna vez causa de que se conserven más losnombres en la me noria, como en Cicerón, Yerres y Aure-lio, si es p eciso introducirlos (2).

torl aprovechará macho aprender de memoria pormismo que se ha escrito. Porque el (pe dice asemeján-

dose á uno que va leyendo, sigue á la memoria por cier -las huellas y en cierto modo va viendo con los ojos delalma, no solamente las páginas, sino casi los mismos ren-glor es, Ademes de esto, si hubiere en lo escrito algúnborrón, alguna dicción ó mutación de alguna cosa, sonciertas señales que reflexionándolas no podemos errar.

Hay un método que al paso que no es desemejante á•

aquel de que primeramente hemos tratado (3), es másfácil y de más fundamento (si es que la experiencia me-ha enseñado alguna cosa), que se reduce á aprender en

(1) Dice que es más fácil conservar en la memoria, estos nombres tomando su etimología de otro nombre que tenga significación, como de Apros el nombre aper, que significa el javalí,

de Ursos la palabra osos, de Nason narigudo, y de Crispo crespo.(2) También el origen y derivación de las palabras sirvenf l b



INSTITUCIONES ORATORIAS. 145' voz baja. Pues lo que en otro tiempo era lo mejor, ahoratambién lo es si otros pensamientos no ocuparan á cada

paso el alma que se halla en cierto modo ociosa, por loscuales es necesario llamar su atención con la voz, paraque la memoria tenga á un mismo tiempo dos estímulos,el de la lengua y el del oído. Pero esta VOZ ha de ser mo-derada y más propiamente murmullo. Mas el que aprendeleyéndole otro se detiene en parte, porque es más perspi-caz el sentido de la vista que el del oído; en parte puede

servirle de mucho, porque después de haber oído una ódos veces, puede inmediatamente hacer la prueba de su'memoria y competir con el que lee. Porque una de lascosas que debemos procurar además de lo dicho, es elhacer después experiencia de nosotros mismos; porque e nla lección seguida, igualmente pasa lo que más impreso e squeda que lo que menos. En la experiencia que se hace

de si se acuerda uno ó no, no solamente se pone másatención, sino que no se pasa instante alguno de tiempoinútilmente, en cuya ocasión suelen también refrescarselas ideas que sabernos, de tal manera se vuelven á apren-der solas las que se olvidaron, que con la frecuente repe-tición quedan más firmes, sin embargo de que por la mis-ma razón de que se olvidaron suelen quedarse luego más

impresas. Es cosa sabida que para aprender y escribircontribuye muchísimo Una robusta salud, buena digestiónde la comida y un ánimo libre de pensamientos que dis-traigan.

V. Pero á, excepción del ejercicio, que es lo mejor detodo, casi sola la división y la composición contribuyenmucho para aprender lo que hemos escrito y retener en

la memoria lo que pensamos.Porque el que hiciere una buena división, nunca podrá



246 . FABIO ourNTruANo.timos primera, segunda, tercera, etc., y si tienen entre sUunión todas las cosas de manera que ninguna cosa puedaañadirse ó quitarse sin que claramente se conozca. Escé-

yola en el juego de las damas, habiendo él primero movi-do la pieza y perdido el juego, recorriendo en la memo-ria todo el orden con que había jugado mientras iba á laaldea, acordándose de la jugada que había errado, volvióá aquel con quien había jugado y declaró que así habíasucedido. Si tanto puede un orden alternativo, ¿servirámenos el orden de la oración y más cuando depende de

nuestro arbitrio?Las cosas que están bien ordenadas servirán también

fio guía á la memoria con su orden. Porque así comoaprendemos con más facilidad los versos que la prosa,as1 también aprendernos mejor la prosa que tiene unión

u e la que no la tiene. De este modo sucede que se dicende memoria aun aquellas cosas que por el pronto parecíaque no tenían unión repitiéndolas palabra por palabra.Lo cual podía hacer aun mi mediana memoria si algunavoz me precisaba á repetir parte de una declamación laconcurrencia de algunos sujetos que se merecían este ob-sequio. Y en esta parte no ha lugar la mentira, por cuantose hallan vivos aún los que asistieran.

Mas si alguno pretende que yo le dé la única y la másprincipal 'regla que hay para aprender de memoria, sepaque ésta es el ejercicio y el trabajo; aprender mucho dememoria, meditar mucho, y si todos los días se puede ha-cer esto, es el medio más poderoso. Ninguna cosa hayque en tanto grado se aumente con el cuidado y se dismi-nuya con el descuido. Por cuya razón los muchachos, comolo

tengo ya ordenado, aprendan inmediatamente dé me-moria las más cosas que les sean posibles, y cualquiera



INSTITUCIONES ORATORIAS. 47leído y aquel volver en cierto modo á masticar lo mismoque se ha comido.

Lo cual puede hacerse más llevadero si comenzáremosprimero á aprender pocas cosas y las que no nos den fas-tidio, además de esto añadir todos los días un solo verso,cuya añadidura no se deje conocer por el aumento deltrabajo, y que en suma vaya llegando hasta lo sumo; pri-mero lo de los poetas, después lo de los oradores y últi-mamente lo que sea menos numeroso y tenga menos se-mejanza con el lenguaje común, cuales son los discursosde los jurisconsultos. Porque las cosas que sirven para elejercicio deben ser más dificultosas, para que aquello mis-mo en que se tiene el ejercicio sea más fácil, á la maneraque los atletas acostumbran sus manos al peso del plomo,siendo así que en la lucha tienen que hacer uso de ellasteniéndolas desocupadas y vacías.

Tampoco omitiré que por la experiencia de cada día sesabe que ó los ingenios que son algo tardos no tienenmuy firme la memoria en lo que poco antes han aprendi-do. Cosa es que causa admiración al decirlo, y no ocurrede pronto la razón de la gran firmeza que causa en lamemoria una noche que pase de por medio; y es que,cesa aquel trabajo cuya fatiga misma servía de impedi-mento á la memoria, ó llega á sazón y se digiere, ó el re-cuerdo es la parte más firme de ella, puesto que al díasiguiente se dicen en seguida aquellas cosas de que inme-diatamente no se podía dar razón, y aquel mismo tiempoque suele ser la causa de que una cosa se olvide afirmala memoria. Sucede también que la memoria que es muyveloz para aprender, casi inmediatamente se desvanece,y como si nada debiese conservar para lo sucesivo, des-pués de haber desempeñado la obligaciónque de presen-



9

ABIO QUINTILIANO.

De esta diversidad de ingenios ha nacido la duda de silos que se preparan para perorar han de aprender á laletra ó si sólo se han de contentar con aprender la fuerzadel sentido y orden de las cosas; acerca de lo cual nopuede decirse con seguridad generalmente hablando.

Porque si la memoria coadyuva y el tiempo lo permite,

sería bueno no dejarse ni una sílaba; porque e otra ma-nera el escribir será una cosa superflua. Y esto es lo qüeron especialidad debemos procurar desde niños, y la me-

Ire)ria se debe habituar con el ejercicio á esta costumbreoIra que no aprendamos á condescender con nosotros;Mismos. Y por esta razón es una cosa reprensible el tenerapuntadores ó mirar al papel, porque esto da libertad paraner en esta parte descuido, y ninguno se persuade que

o sabe bien de memoria una cosa cuando no teme quele olvide. De aquí proviene el interrumpir el ímpetu

de la acción y un modo de decir repugnante y áspero yfl) tono de voz semejante al de uno que aprende; per-

diendo toda la gracia de lo escrito, aun cuando sea bueno,sólo porque se da á entender que se lleva escrito. Mas lamemoria hace adquirir también la fama de ingenio pr dn-to, de manera que parece que aquellas cosas que decimosno las hemos llevado de nuestras casas, sino que nos hanocurrido allí de pronto, lo cual contribuye muchísimo, albuen concepto del orador y estado de la misma causa.Porque el juez admira más y teme menos lo que juzgaque no se ha premeditado contra él. Y así lo que sobretodo se ha de procurar tener presente en las defensas, es

•el decir como cosa no estudiada aun aquello que hemosordenado con esmero, y que parezca alguna vez que come



INSTITUCIONES ORATORIAS. 49todas las palabras, puesto que el olvido de sola una deellas cualquiera que sea, será causa ó de andar titubeandovergonzosamente ó'también de no poder hablar más pa-labra. Y es mucho más seguro dejarse uno á sí mismo liber-tad en las palabras después de haber aprendido bien lasmismas cosas. Pues cada uno se olvida, mal de su grado, deaquella palabra que había elegido y con dificultad susti-tituye otra mientras discurre aquella que había escrito.Pero ni aun esto sirve de remedio á una memoria débil,sino en aquellos que han adquirido alguna facilidad endecir de repente. Y si alguno careciere de lo uno y de lootro, á este le aconsejaré que se deje enteramente deltrabajo de las defensas judiciales, y si tiene alguna litera-,tura se,dedique más bien á escribir. Pero serán muy rarosá quienes suceda esta infelicidad.

Mas de cuanto sirva la memoria con la naturaleza y elestudio es buen testigo Temístocles, el cual se sabe queen el espacio de un solo año habló perfectamente la len-gua pérsica; ó Mitrídates, de quien se cuenta que aprendióveintidós lenguas cuantas eran las naciones sujetas á sudominio; ó aquel rico Craso que siendo gobernador de laAsia, de, tal manera aprendió los cinco diferentes dialectosde la lengua griega, que 'en cualquiera de ellos en que lepedían justicia se la hacia, respondiéndoles en el lenguajemismo; ó Ciro, de quien se cree que sabía de memoria losnombres de todos sus soldados. Mas de Teodectes se diceque repetía inmediatamente de memoria los versos queuna vez oía por muchos que fuesen. También decían queaun ahora había quienes hiciesen otro tanto, pero nuncame ha sucedido presenciar yo por mí mismo un lance deestos; sin embargo, se debe dar algún crédito, aunque nosea más de porque el que lo creyere tenga algunas espe-



250


CAPITULO III.DE LA. PRONUNCIACIÓN.

Cuánta sea la fuerza de la pronunciación. Necesitalos auxiliosde la naturaleza y del cuidado. Se divide en voz y ademán.—

11. En la voz se atiende á la naturaleza y al uso. Cuánto debecuidar el orador de la voz. Cuál es el mejor modo de ejercitar

voz.—III. La -voz debe ser como la oración. 1.° Bien entona-da. 2.° Clara. 3.° Expedita, y en este lugar trata de muchosdefectos de la pronunciación, entre los cuales pone la monoto-?nía y el canto. 4.° Acomodada á aquellos asuntos de que setrata.—IV. Del ademán,. Cuánta es la fuerza de este. De cada

una de las partes del cuerpo que pertenecen á la pronunciación.Del traje y vestido del orador.—V. La pronunciación debe aco-modarse, tanto en el ademán corno en la voz, á los asuntos y álas personas. Y así se deben tener presentes cuatro cosas.1.° El género de causa. 2.° Las partes de la oración. Yen estelugar enseña qué debe tener presente el orador al levantarseantes de decir. Qúé en el exordio. Qué en la, narración. Qué enla confirmación. Qué en el epílogo. 3.° Las sentencias. 4.° Ylas palabras mismas.—VI. En el perorar á unos les está bienuna cosa y á otros otra. El modo que todos deben observar.

T. La mayor parte de los autores llama á la pronun-ciación acción. Pero parece que el primer nombre le tomade la voz y el segundo del ademán (1). Porque Cicerónllama en una parte á la acción como razonamiento, y enotras la llama una cierta elocuencia del cuerpo El mismo la



INSTITUCIONES ORATORIAS. -54

mismas de la pronunciación. Por lo cual se pueden llamarindiferentemente de una manera ó de otra.

Mas la pronunciación tiene en los oradores una admira-ble fuerza y poder. Porque no es de tanta importanciaaquello que compusimos allá á solas, como el modo conque ha de producirse; pues cada uno se mueve según loque oye. Por lo que la prueba que acaba de proponer elorador no es tan firme que no pierda sus fuerzas si no lada vigor el que la dice. Preciso es que todos los afectos se

entibien si no se procuran acalorar con la voz, con el sem-blante y con el ademán de casi todo el cuerpo. Pues aundespués de haber hecho todo esto, no será poca nuestradicha si el juez llegare á concebir todo aquel nuestro fue-go; conque ¿cuánto menos le moveremos no poniendo denuestra parte medio alguno, y no cuidándonos de ello, ysi el mismo juez se resfría con nuestra negligencia?

Aun los representantes nos pueden servir de ejemploen esta parte; los cuales dan tanta gracia á los mejorespoetas, que aquellas mismas expresiones oídas de su bocanos agradan infinitamente más que cuando las leemos, yconcilian la atención aun á la gente más despreciable; demanera que obras que jamás tienen lugar en las bibliote-cas le tienen frecuentemente en los teatros. Pues si en

unas cosas que sabemos son fingidas y que tanto durancuanto suenan tiene tan gran poder la pronunciación queexcita la ira, saca lágrimas y pone en cuidado, ¿cuántomayor poder es preciso que tenga en aquellas cosas quetenemos por verdaderas?

A la verdad, no tengo reparo en afirmar que un discur-so aun mediano, pero recomendable por toda la fuerza de

la acción, hará más impresión que otro muy excelente quecareciere de ella. Por cuya razón, preguntado Demóstenes



2 52

. FABIO QIIINTILLANO.

manera que se puede creer que tuvo á la pronunciación,no por la cosa más principal de la elocuencia, sino por laúnica, y por lo tanto, él mismo hizo tanto estudio en imi-tar la pronunciación de Andrónico el farsante, que admi-rándose de su oración los de Rodas parece que con razónles dijo Esquines: ¿Pues qué hubiera sucedido si le hubieraisoírlo á él mismo? Y Marco Cicerón es de opinión que laacción es la que prepondera en el decir. Con esta dice élque Cneo Léntulo se hizo más famoso que con la elocuen-

cia. Que Cayo Graco movió las lágrimas de todo el puebloromano con llorar la muerte de su hermano; que Antonioy Craso pudieron mucho por la acción, y muchísimo másHortensia de lo cual tenemos la prueba de que sus escri-tos no corresponden á su fama; pues por mucho tiempofué tenido por príncipe de los oradores, y alguna vez poremulo de Cicerón; y últimamente, mientras vivió, por él

único después de él, para que se vea claramente que cuan-do él decía causaba cierto deleite que no encontramos ensus escritos cuando los leemos. Y verdaderamente, tenien-do las palabras mucha fuerza por sí mismas y añadiendola voz el alma que se les debe á las cosas, y teniendotambién su cierto lenguaje el ademán y el movimiento,es preciso que concurriendo todas estas cosas, resulte sinduda alguna cosa perfecta.

No faltan, sin embargo, algunos que tienen por más ex-presiva y la más propia de los hombres aquella accióngrosera, y cual es la que produce el ímpetu del ánimo decada uno; pero casi ningunos otros son de este parecer,sino aquellos que suelen desaprobar como afectación elesmero, el arte y la hermosura en el decir, y todo lo quese adquiere con el estudio, ó los que se precian de imitarla antigüedad con lo grosero de sus expresiones y aun



INSTITUCIONES ORATORIAS. 53oradores para serlo, y no lleven á mal el trabajo de losque estamos en la creencia de que ninguna cosa puedellegar á su perfección sino cuando la-naturalezatiene el

'auxilio del arte.En lo que convengo sin resistencia, es en que la parteprincipal es la naturaleza. Porque no hay duda en que nopodrá hablar bien en público aquel qué no pudiere con-servar en la memoria lo que ha escrito, ó no tuviere facili-dad y expedición para decir de repente lo que occurriere,ó el que tuviere en la pronunciación defectos incorregi-

bles que se lo impidan. También puede ser tanta la defor-midad del cuerpo, que con ningún arbitrio se pueda co-rregir. Pero ni aun la voz, como no sea liberal, no puedehacer la acción excelente. Porque siendo buena y robustapodemos hacer de ella el uso que queramos; siendo mala6 débil, no sólo sirve de estorbo para muchas cosas, comopara levantarla y hacer exclamaciones , sino que obliga á

algunas cosas, como son á hablar sumisamente, á mudarde tono y dar aliento á las fauces roncas y al pulmón fati-gado con el desentonado canto. Mas nosotros hablamosahora de aquel á quien no en vano se dan estos precep-tos (1).

Mas dividiéndose toda la acción, como ya he dicho, endos partes, que son la voz y el ademán, de las cuales la

una hace impresión en los ojos y la otra en los oídos, porcuyos sentidos penetra todo afecto hasta el alma, lo pri-mero es tratar de la voz, á quien también se acomoda elademán.

II. En esta lo primero que hay que observar es qué tales, y lo segundo de qué manera se ha -de usar de ella.

La naturaleza de la voz se considera por su cuantidad y

(1) Esta es hablamos de un orador que se supone que tenga



254


por su cualidad. La cuantidad es más sencilla. Porque soreduce á ser grande ó pequeña; pero entre estos extremoshay especies de voces medias; y de la más baja á la másalta, y al revés, hay muchos grados. La cualidad es másvaria. Porque hay voz clara y obscura, llena y tenue, sua-ve y áspera, sostenida y derramada, dura y flexible, sono-ra y confusa. También el aliento es más grande ó más pe-queño. Y no es necesario á nuestro intento averiguar lascansas de cada una de estas cosas, ó si la diferencia deellas consiste en aquellas partes en que el aire se recibe,(") en aquellas por donde como por un órgano pasa, ó si enla propia naturaleza, ó según es su movimiento, si ayudamás la rohuztez del pulmón ó la del pecho, ó si también)a de la cabeza. Porque todas estas circunstancias se re-quieren; así como no basta la dulzura de las fauces, sinotambién la estructura de las narices, por donde sale el

resto de la voz. Sin embargo, el tono debe ser dulce, nomalsonante.Muchas son las maneras que hay de manejar la voz.

Porque además de aquella diferencia que se divide en tresespecies, aguda, grave y bemolada, unas veces -es precisousar de puntos agudos, otras de graves, unas de altos yotras de bajos, y otras también de compases más pesados

y otras de más ligeros; pero aun en estos mismos hay mu-chos intermedios; y así como los rostros, sin embargo deque se componen de poquísimas partes, se diferencianunos de otros infinitamente, así también la voz, aunquecontiene pocas especies que se pueden nombrar, es encada una distinta, y esta distinción no se percibe menoscon el oído que aquella de las caras con los ojos.

Mas las buenas cualidades de la voz, así como las de to-das las cosas se aumentancon el cuidado y se disminuyen




convienen, como la robustez del cuerpo, para que nuestravoz no'se adelgace como la de los capones, mujeres y en-fermos, para lo cual sirve de mucho el paseo, el uso delbaño, la continencia .y la fácil digestión de la comida; estoes, la frugalidad. Además de esto, que las fauces se con-serven en todo su vigor; esto es, en suavidad y buena dis-posición, por cuyo defecto se quebranta, obscurece, exas-pera,y casca la voz. Porque así como las flautas, despuésde recibido el mismo aire, dan distinto sonido las que tie-nen tapados los agujeros de las que los tienen abiertos ylas que no están bastante limpias distinto de las que estánrotas, así también las fauces hinchadas oprimen la voz, lasgruesas la obscurecen, las descarnadas la exasperan y lasdesiguales son semejantes á los órganos que tienen rotaslas flautas.

También se divide el aliento cuando se pone de por me-dio alguna cosa, como por entre las piedrecillas las peque-

as venas de agua, cuya corriente, aunque después de ha-ber pasado por ellas se vuelve á unir algún tanto, sinembargo deja algún hueco después del tropiezo que ha-bía encontrado. La demasiada humedad de fauces, asícomo también sirve de impedimento para la voz, así también la falta de ella la disminuye. Porque se cansa el cuer-po, no sólo por el pronto, sino también para lo sucesivo.

Pero al paso que á los músicos y oradores les es igual-mente necesario el ejercicio, con el cual todas las cosas seconservan en su vigor, sus ocupaciones no son de unamisma especie. Porque ni se le puede señalar determinadotiempo para explayarse á un hombre ocupado en tantosnegocios civiles, ni preparar la voz desde los puntos másbajos á, los más altos, ni siempre se puede apartar de la

disputa teniendo muchas veces que hablar en los tribuna-les. Ni aun en las comidas puede observarse una misma



2 56


líos suavizan aun los más altos tonos con el canto, y nos-otros tenemos que decir las más de las cosas con asperezay apresuración, velar por la noche y tragar el tufo del ve-lón, v perseverar con la ropa llena de sudor. Por lo cual,no hagamos delicada nuestra voz con el demasiado rega-lo, ni la habituemos á una costumbre tal que no sea dura-dera; antes bien, ejercitémosla según sea necesario, sinpermitir que pierda su vigor por el poco uso, sino tienebesns afirmen con el ejercicio, con el que se vencen todas

las dificultades.Lo mejor será aprender aquello en que uno ha de ejer-itarse (porque al que dice de repente le sirve de impedi-

mento el cuidado de la voz para el efecto que se concibede las mismas cosas), y se han de aprender cosas muy di-v ersas y para las cuales se requiera un tono de voz alto,den disputa ó familiar, y con inflexiones, para que á al

mismo tiempo nos ensayemos para todo. Esto es lo que seiequiere; porque de otra manera, una voz delicada y demucho esmero rehusaría un trabajo á que no se hubieseacostumbrado, así como los cuerpos de los atletas hechosí la palestra y á untarse con aceite, aunque en sus luchassean fuertes y robustos, si se les manda hacer un viajecomo los soldados, llevar las armas y estar toda la nochede centinela, se desanimarán y echarán menos á los quelos untaban y el sudar desnudos. Mas ¿quién sufrirá queen esta obra se den preceptos para evitar los calores de-sol y los aires y también las nieblas y la sequedad? Deeste modo, si se hubiere de perorar al sol (4) ó en un díade viento, de humedad ó de calor, dejaríamos la defensa(le nuestros clientes. Por lo demás, soy de parecer que ningano que esté en su juicio hablará en público estando con




alguna indigestión, ó bien comido, ó bebido, ó á poco dehaber vomitado, que son las cosas que, según el consejode algunos, se deben, evitar.

La regla que todos dan, y no sin fundamento, es cuidarmucho de la voz, sobre todo en aquel tiempo en que sopasa de la niñez á la juventud, porque naturalrnénte en-cuentra impedimento, no por el calor, según mi juicio,como algunos han pensado (porque este es mayor en otrasedades), sino más bien por la humedad ; porque ésta esla que domina en aquella edad. Y así las narices y elpecho se ensanchan, y todos los miembros brotan en ciertomodo, tienen más ternura y están más expuestos á alte-ración.

Pero volviendo á mi propósito, la clase de ejercicio queme parece mejor para la voz ya hecha y firme, es aquellaque 'tiene más semejanza con nuestra profesión, que es

el decir diariamente como cuando hablamos en el foro.Porque de esta manera no solamente se afirman la vozy el pulmón, sino que también se forma el ademán y elmovimiento del cuerpo conveniente y acomodado á laoración.

III. La pronunciación debe tener las mismas cualida-des que se requieren para la oración. Porque así como éstadebe ser perfecta, clara, elegante y conveniente, del mismomodo aquélla también.

1.° Será correcta, esto es, no será defectuosa, si la len-gua fuere suelta, expedita, suave y agraciada; esto es, si notuviere un , sonido grosero ó de alguna manera extraño.Porque no sin razón se dice: bárbaro 6 griego; pues distin-guimos á los hombres por el eco de la voz, como los me-tales por el sonido. De esta manera se verificará lo queEnnio aprueba cuando dice que Cetego tuvo una



258 . FABIO QUINTILI4110.

do en una parte del libro primero di las reglas de la pro-nunciación para los niños, juzgando más conveniente ha--

cer mención de ella en una edad en que se pueden co-

rregir.Y así la voz ante todas cosas ha de ser sana, por decirlo

así; esto es, no ha de tener imperfección alguna de aque-Has de que poco ha he hablado; en segundo lugar, no hade ser sorda, bronca, . atroz, dura, áspera, hueca, muy

;presa ó delgada, débil, ingrata, tenue, delicada y afem

Iiida ni la respiración ha de ser corta ó poco durable, nidificultosa para alentar.

2.Q Será clara la pronunciación, lo primero si .se artiularen bien todas las palabras, de las cuales parte suelen

1:agarse algunos y otros parte de ellas .no las pronuncian,y los más no pronuncian las últimas sílabas, por cuidar'41,& sonido de las primeras. Mas al paso que es necesária

la clara articulación de las palabras, así también es unaegsa molesta y odiosa el ir deletreando, y como contandoidas las letras. Pues las vocales frecuentísimamente tienen

elisión, y algunas consonantes, siguiéndoseles una vocal,pierden su sonido. De lo uno y de lootro hemos puestoejemplo: Multurn et terris. También se evita la concu-

rrencia de consonantes difíciles de pronunciar, como -perexit y collegit y las que en otro lugar quedan ya dichas. Ypor tanto, es alabada. en Cátulo la dulzura de la pronun-ciación de las palabras.

Lo segundo es que se distingan bien todas las partes de

la oración; esto es, que el que dice comience y remate endonde conviene. También se debe saber en qué parte seba de sostener y cómo suspender el sentido de la oraJ.ción (4) y en qué parte se ha de rematar Por ejemplo en



INSTITUCIONES ORATORIAS. 59estos versos de Virgilio: Arma virumque cano Trojce quip r iinus_ab or is Ita liam fato p r ofugus, lavinaque venit l it to r a,etcétera, hay suspensión en arma, porque la palabra virumpertenece á las que se siguen; do manera que el sentido es:virum Trojce, qtii primus ab oris. Y en estas hay otra suspesión; porque aunque una cosa es de dónde vino y otra"adónde fué, sin embargo, no se debe hacer mayor pausa,porque lo uno y lo otro se expresa con el mismo verbovenit. En tercer lugar se hace en la palabra Italiam, por-

que la oración interpuesta fato profugus hace dividir láoración seguida que resultaba de decir inmediatamentelavinaque venit; y por la misma razón hay cuarta suspen-sión en fato profugus, y después en lavinaque venit littora,en donde ya -se hará pausa, porque desde allí comienzaotro sentido. Pero aun en las mismas -pausas unas veces seha de gastar más 'corto espacio de tiempo y otras m ás

• Porque hay mucha diferencia entre concluir la oración óel sentido. Y así después de aquella suspensión que se haceen la palabra littora, se sigue inmediatamente con el prin-cipio de otro aliento. Y cuando se llegare á atque alta in genia Boni% se bajará la voz y se hará pausa, y se comen-zará de nuevo lo que se sigue.

Alguna vez hay algunas pausas sin respirar en los pe-ríodos, como en aquel: Mas en una junta del pueblo romano,manejando un negocio público, el coronel de la caballería, et-cétera, en que son muchos los miembros. Porque los pen-samientos son distintos unos de otros; y como el rodeo pe-riódico es uno sólo, debe ser ligera la detención que sehace en estas pausas, y no se ha de cortar el hilo de la ora-ción. Y, por el contrario, á veces es necesario torn

h h



260


sin ella ninguna otra puede haber para decir en público.3.4 Es adornada la pronunciación cuando la acompaña

una voz expedita, llena, suave, flexible, sana, dulce, dura-

ble, clara, limpia, penetrante y que dura en los oídos.Porque hay una especie de voz acomodada al oído, no porsu corpulencia, sino por su propiedad, y que para esto sedeja manejar corno se quiere, y contiene en sí todos lostonos y voces que se pueden desear, y está templada (comodicen) corno un órgano completo; el que tuviere firmezaen el pulmón, un aliento durable y de aguante, no se ren-dirá al trabajo fácilmente. En los discursos no convieneun tono de voz muy grave como en la música, ni muy,,gudo. Porque el uno, muy obscuro y demasiado lleno, nin-:.:zula impresión puede hacer en los ánimos, y el otro, deli-y:ale y de una claridad excesiva, no sólo es fuera de lo

31 oral, sino que ni puede recibir las diferentes inflexiones

e Ja voz en la pronunciación, ni sostener por mucho ratoel mismo tono de voz. Porque la voz, así como las cuerdasde un instrumento, cuanto más floja, tanto más grave es ymás llena, y cuanto más fuerte, tanto es más delgada yaguda. De aquí es que la grave ó baja no tiene fuerza, yla muy alta está muy expuesta á quebrarse. Así es que es

necesario usar de tonos medios; y estos se han de levantarcuando es preciso dar todo el lleno á la voz, ó se han demoderar cuando hay que bajarla.

Lo primero que se debe tener presente para la buenapronunciación es la igualdad en el tono de la voz; que laoración no vaya dando saltos con pausas y tonos desigua-les, confundiendo las sílabas largas con las breves, los to-nos graves con los agudos y los,altos con los bajos, y cui-dando de que la oración no claudique por la desigualdad



INSTITUCIONES ORATORIAS. 61desigualdad á aquella virtud, y á ésta el que los griegosllaman moncedeis,que es como una sola vista.

Mas el arte de variar no sólo da gracia y llama la aten-ción, sino que también da áliento al que está diciendo conltt misma mudanza de trabajo, así corno el estar de pie,andar, sentarse y echarse tiene sus alternativas, y no po-demos aguantar por mucho tiempo una misma postura.Pero lo más esencial de todo (aunque esto lo trataremospoco después) es que la voz débe conformarse en todo conlas cosas que decimos y con la disposición de los ánimospara no apartarse un punto del objeto de la oración.

Así que debemos evitar lo que los griegos llaman mono-tonía, que es un solo tono y sonido de la voz, no sólo parano decirlo todo á gritos, lo cual es una locura, ó como enuna conversación, lo cual carece de afecto, ó en un bajo

murmullo, con el cual se debilita también toda la vivezade la pronunciación, sino para que en unas mismas partesy en unos mismos afectos haya algunas inflexiones de vozno tan grandes, según que ó la dignidad de las palabras, óla naturaleza de los conceptos, ó el remate ó principio delos períodos, ó el pasar de una cosa á otra lo pidieren, asícomo los pintores, después que han hecho uso de cada unode los colores, dan más realce á unas partes de la pinturaque á otras, porque de otra manera no hubieran distin-guido los miembros con líneas.

Propongámonos, pues, aquel exordio de Cicerón en lamuy excelente oración que dijo en defensa de Milón, ¿porventura casi en cada una de las divisiones del período noes preciso mudar el tono, dándole en cierto modo diversosemblante? A unque m e recelo ¡oh jueces no sea una cosa v er





ÍNSTITIICIONES ORATORIAS. 263en el tiempo señalado corra el agua inútilmente (1), lo cualno deja de ser de alguna consecuencia.

La prolunciación debe ser 'expedita, no precipitada;moderada, no lenta. Tampoco se ha de alentar frecuente-mente, para que no se corte el sentido de la oración, ni seha de aguantar el aliento hasta que. falte. Porque el ecoque produce aquel aliento que se acaba es una cosa diso-nante, y la respiración es muy semejante entonces al so-nido que forma el aire comprimido largo rato debajo delagua, y cuando vuelve á tomar aliento se tarda más, y esya cuando no viene al caso, como cosa que se hace, nocuando queremos, sino cuando no podemos más. Por cuya

• razón, los que tienen' que decir un período más dilatado,deben tomar aliento para él; pero de tal manera, que estose haga por un instante, sin ruido y de una manera que

absolutamente no se conozca, y en las restantes partes sepodrá muy bien volver á tomar en las transiciones.

Mas se debe ejercitar el aliento de manera que dure lomás que sea posible, para lograr lo cual Demóstenes re-citaba sin alentar los más versos que podía subiendo cues-tas. Este mismo solía perorar en su casa revolviendo pie-

drecillas con la lengua para pronunciar las palabras conmás expedición.A veces una respiración dilatada y llena es bastante

clara, pero no es seguida, y por consiguiente es trémula,como aquellos cuerpos que al parecer están sanos y no sepueden tener por la debilidad de sus nervios, que losgriegos llaman brancon. Hay algunos que, no tanto respi-ran como sorben el aire por los claros de los dientes, ha-ciendo un ruido desagradable Otros hay que con el fre



52(3.1 AdIO QUINTILIANO.

ruido que claramente se percibe, imitan á las caballeríascuando se cansan del trabajo y de llevar el yugo. El cualcansancio aparentan tan bien como si la multitud de pen-

samientos no les dejase respirar y fuesTmayor el golpe deelocuencia que les ocurriese que lo que podían pro=nunclar.

Otros hay que se tropiezan en la pronunciación y suspalabras se rozan unas con otras. Así que el toser, el escupir frecuentemente, el gargajear con mucho trabajo y;

i .ilIchar á los que están inmediatos con la saliva, y respi-ri l' la mayor parte por las narices mientras se está ha-¿i unque en rigor no son vicios de la voz, ,mas, sin1) cargo, porque por ella provienen, se deben poner prin-

f.ir-;¿-,lmente en es te lugar.Pero cualquiera vicio de estos es más tolerable que el

-)uso que más reina al presente en todas las causas y es-Ltelas de decir de una manera que 'parece que se , canta,

T o cual no sé si tiene más de inutilidad que de fealdad.-t prque ¿qué cosa hay que le convenga menos á jun orador

ue la inflexión de voz que usan los comediantes cuando(•antan en el teatro, y que se asemeja á la libertad dejosql:e están privados con el vino y á la alegría de los convi-tes? ¿Y qué cosa hay que más se oponga á, la moción de.

1):-;afectos que cuando fuere necesario mover á dolor, áira, indignación y compasión, no solamente apartarse deestos afectos con que se le debería mover al juez, sinoprofanar la respetable gravedad del foro con la libertadde los de Licia y Caria? (4 ). Pues Cicerón dijo que l

(1) Algunos leen en el original ludorum talarium, lección queliemos desechado por parecernos que tiene tanta conexión eljuego de los dados con lo que va diciendo del abuso de declamar




dores dé 'estas provincias casi cantaban en los epílogos.Nosotros también hemos pasado á un modo de cantar

algo más. serio. ¿Y quién será el que se ponga á cantar enla defensa de un pleito, no digo acerca de un homicidio,de un sacrilegio 6 de un parricidio, pero ni aun sobre cual-quiera cálculo ó cuenta, para decirlo de una vez? Y si estoes lo que absolutamente se debe adoptar, ningún motivohay para no acompañar aquella modulación' de voz coninstrumentos de cuerda y aire, ó por mejor decir con cam-panillas, que es lo que más semejanza tiene con esta de-formidad. Aun esto lo hacemos con gusto, porque á nin-guno le desagrada lo que él mismo canta, y en esto haymenos trabajo que en la buena pronunciación. Tambiénhay algunos que ,además de los otros vicios de que adole-cen se dejan también llevar en todo del deleite de oir lo

que halaga los oídos. Pues qué (dirán los tales), ¿Cicerónno dice que hay en el decir un cierto canto obscuro? Sinduda, y esto proviene de un vicio natural. Yo haré ver nomucho después en qué parte de la oración y en qué tér-minos se ha de hacer esta inflexión y canto, pero obscuro,que es lo que los más no quieren entender.

4,0 Porque ya es tiempo de decir cuál es la pronuncia-ción conveniente. La cual sin duda es aquella que tieneproporción con aquellas cosas de que hablamos, á la cualcontribuyen ciertamente en muy gran parte los mismosmovimientos de los ánimos; porque tal es la voz cual elafecto que la causa. Pero siendo unos afectos verdaderosy otros fingidos é imitados, los verdaderos se manifiestannaturalmente, como los de los que están con alguna pena,ira é indignación; pero no dependendel arte y así no se



266

FABOQUNTLI ANO

pero estos no son naturales, y por tanto en ellos lo princi-pal es impresionarse bien y concebir las ideas de las cosas,

moverse con ellas como si fueran verdaderas; de estamanera la voz, intérprete de nuestros pensamientos, Im-primirá en los ánimos de los jueces el mismo afecto querecibiere de nosotros. Porque ella es imagen y como copiade nuestra alma y recibe las mismas impresiones que ella.

Y así en las cosas alegres es llena, sencilla y ella mismaen cierto modo sale alegre; mas en la contienda se levantacon todas sus fuerzas, y por decirlo'así, se esfuerza con todas sus nervios. Es atroz en la ira, áspera, impetuosa y deLeKpitada respiración, porque no puede ser muy lenta_1,3mi° desmesuradamente se respira. Para mover á la en-

vidia es algún tanto más lenta, porque casi sólo los infe-ricires se dejan llevar de ella; mas para halagar, confesar,satisfacer y rogar debe ser suave y sumisa. Para aconse

jar. avisar, prometer y consolar debe ser grave; en el te-mor y en la vergüenza, encogida; en las exhortaciones, ve-....hernente; en las disputas, llena; en la compasión, quebraday lastimosa y de intento como oscura; mas en las digre-siones debe ser inteligible y de segura claridad; en las na-rraciones y discursos, familiar y que guarde un medio en_tre el tono agudo y el grave. Mas se levanta en los gran-des afectos; y en los que sólo sirven para dar gusto, sebaja más ó menos á proporción del afecto que se pretendemover.

IV. Mas diferiré algún tanto el decir qué es lo que en-cada lugar se requiere para perorar, á fin de hablar pri-mero del ademán, el cual se conforma con la voz y conella obedece juntamente al alma.

Cuán importante sea éste al orador, se •ye bien clara-t él li l t d l



INSTITUCIONES ORATORIAS. 67entiende y hace impresión aun sin hablar palabra, y porel semblante y modo de andar se conoce la disposición de

los ánimos; y aun en los animales, que no pueden hablar,se conoce la ira, la alegría y el amor no solamente en losojos; sino también en otras señales que so advierten ensus cuerpos. Y no•es de maravillar que las cosas animadas,que al cabo tienen por sí algún movimiento, hagan tantaimpresión en los ánimos, cuando la pintura, que es unaobra muda y que siempre está en una misma disposición,.de tal manera se insinúa en los más íntimos afectos delalma, que algunas veces parece que supera en su energíaá la de la elocuencia.

Por el contrario, sí la acción y el semblante no se con-forman con las palabras, si decimos con alegría las cosastristes y si afirmamos algunas cosas con ademán de negar-las, no solamente perderán su autoridad las palabras, sinoque se harán increíbles.

Además de esto, la gracia del orador proviene del ade-mán y movimiento. Y por esta razón, Demóstenerregir su acción, mirándose en un espejo de cuerpo en-tero. En tanto grado se persuadió que debía fiar á sus mis-mos ojos lo que hacía, sin embargo de que la claridad del

espejo representa los objetos á zurdas.La cabeza es uno de los miembros principales en laacción, así como lo es en el cuerpo, no sólo por la gracia6 hermosura de que ya he hablado, sino también para lasignificación de ella. Lo que se requiere, pues, en primerlugar, es que la cabeza esté siempre derecha y en unapostura natural. Porque baja denota humildad, demasiadolevantada arrogancia, inclinada hacia un lado desfalleci-miento y el tenerla muy tiesa y firme es señpl de una



2 6 8

. FABIO QUINTILIANO:

Porque la vista siempre se dirige al mismo objeto que elademán, menos cuando desaprobamos, negamos ó mos-tramos aversión á alguna cosa, de manera que parece quecon el semblante detestamos y con la mano desechamosaquello mismo.

¡Oh dioses apartad tamaña peste.--(En., III, 620),

fi otra parte:

A la verdad, de obsequio semejanteNo me tengo por digno.—(En., I, 339.)

Mas son muchísimos los modos con que la cabeza expli-t los sentimientos del corazón. Porque además de losovimientos que tiene para afirmar, negar y asegurar, los

f_ne también para mostrar vergüenza, duda, admiración(' indignación, conocidos y sabidos de todos.

Pero hacer uso del movimiento solo dé la cabeza parael ademán, aun los mismos maestros del arte cómico loreputan por una cosa defectuosa. Aun el moverla frecuen-temente no deja de ser una cosa viciosa, moverla con de-masiado ímpetu y sacudir los cabellos moviéndola alre-dedor es propio de un hombre que está furioso.

El semblante es el qué más dominio tiene en esta parte.él nos mostramos suplicantes, con él amenazamos,

con él somos benignos, tristes, alegres, soberbios y humil-des; de él están como pendientes los hombres, á él es áquien mirón, á este dirigen la vista aun antes de emphablar; con él mostramos á algunos nuestro amor, por élentendemos muchísimas cosas y este sirve muchas vecespor todas las palabras. Y así en las comedias que se sentan en el teatro , los representantes se revisten tamde los afectos de aquellas personas cuyos papeles rep



INSTITUCIONES ORATORIAS. 69de la otra, como los esclavos, rufianes, truhanes, labrado-res, soldados, viejecillas, las mujercillas de mala vida, lascriadas, los viejos de mal _genio y los de bueno, los jóve-nes de juicio y los descabezados, las matronas y las niñas;también se distingue aquel padre (1), cuyo principal papelconsiste en mostrarse á veces enojado y á veces d¿ suavecondición, unas veces de semblante enfadoso y otras apa-cible. Y los actores, con especialidad los latinos, acostum-bran representar, de una manera que hacen con toda pro-

piedad el papel que desempeñan.. Mas en el mismo semblante sirven de muchísimo los.ojos, por los cuales más que por ninguna otra cosa samuestra el alma de manera que aun sin moverse, no sólose revisten de claridad con la alegría, sino que con la tris-teza se cubren como de una nube. Además de esto, la na-turaleza les dió las lágrimas por intérpretes del alma, lascuales ó nacen de sentimiento ó provienen de alegría. Conel movimiento muestran conato en una cosa ó indiferen-cia, soberbia, fiereza, dulzura ó aspereza, de todas lascuales formas se revestirá el orador según el lance lopidiere. Alguna vez deberá fijarse la vista en algún objeto,ofenderse ó manifestar debilidad y pesadez, ó asombro ó

extremada alegría y viveza, ó estar bañada del más gran-de deleite, ó ponerla atravesada y, para decirlo así, amo-rosa y en ademán de hacer alguna suplica. Porque ¿quiénsino un hombre enteramente rudo é ignorante tendrá losojos cerrados ó fijos siempre en un objeto mientras ha-bla? Los parpados también y las mejillas cóntribuyen al-gún tanto á la explicación de todas estas cosas.

Mucho hacen también las cejas, pues de alguna maneraponen en otra disposición los ojos y son las que gobier



2 70


Como si la Naturaleza hubiese querido que una mismacosa sirviese para muchos efectos, aquella sangre que Si-gue los movimientos del alma, cuando encuentra el cutisblando por la vergüenza, hace cubrir el rostro de colorencendido, y cuando se retira por el medio, queda todo elhombre como exangüe, frío y pálido; mas templada pro.duce un buen medio de serenidad. Es cosa viciosa tenerinmobles las cejas ó moverlas demasiado, ó si se ponendesiguales (corno poco ha dije acerca de la representación

ó si con su ademán se oponen á lo que decimos.l'orque teniéndolas encogidas se muestra tristeza, extendi

alegría y flojas vergüenza. También se bajan ó se . le- ::wzLa para afirmar ó negar.

Apenas hay ademán decente que se exprese con las na--

labios, sin embargo de que con ellos se. suele sig-

I car burla, desprecio y fastidio. Así que es una cosa fea(como dice Horacio) (4) las narices, llenarlas .. de

aire, moverlas y hurgarlas con el dedo, .y estornudar y'F,T,13- ia i.se á cada paso y con la palma de la mano levantár--,c}las hacia arriba, siendo así que aun el limpiarse confrecuencia las narices se tiene justamente por una cosareprensible.

Tampoco perecen bien los labios alargados hacia, fuerademasiado abiertos ó cerrados, ó separados hacia unaparte y descubriendo los dientes, extendidos por un ladocasi la hasta oreja ó como desdeñosamente puestos el unosobre el otro y como si estuviesen pendientes y despidien-do la voz por una sola parte. Cosa igualmente fea es:la-

mérselos y mordérselos, puesto que en la pronunciaciónde las palabras debe ser moderado su movimiento. Por-



INSTITUCIONES ORATORIAS. 74diferente modo igual deformidad; pero en tenerle estiradono sólo hay trabajo, sino que se debilita la voz y se fatiga. Teniendo la barba pegada al pecho sale la voz menosclara y como más gruesa por estar oprimida la garganta.

Rara vez parece bien el levantar los hombros y enco-• gerlos. Porque se hace más corta la cerviz y hace una

,figura en cierto modo humilde y propia de esclavos, ycomo paré engañar cuando se les da cierto aire de adula-ción, de.admiración y de miedo.

En los períodos que deben decirse de seguida y convelocidad, tiene mucha gracia un moderado movimientodel brazo, teniendo quietos los hombros y tendiendo losdedos cuando se saca la mano. Mas cuando ocurre algunacosa brillante y que pida extensión, corno aquello de Cice-rón: Las peñas y las soledades corresponden con el eco á la.yoz, se extiende á un lado, pues la misma oración se ex-playa en cierto modo con el ademán.

Mas las manos, sin las cuales la acción sería defectuosay débil, apenas puede decirse cuántos movimientos be_nen, pues casi exceden al número de las palabras. Porquelas demás partes del cuerpo acompañan al que hablan;pero éstas, casi estoy por decir que hablan por sí mismas.Porque ¿por ventura no pedimos con ellas? ¿no promete-mos? ¿llamamos, perdonamos, amenazamos, suplicamos,detestamqs, tememos, preguntamos, negarnos y mostrarnosgozo, tristeza, duda, confesión, arrepentimiento, modera-

. ción, abundancia, número y tiempo? Ellas mismas ¿no in-citan? ¿no suplican? ¿no aprueban? ¿no se admiran? ¿nose avergüenzan? Para mostrar los lugares y las personas,

¿no hacen las veces de adverbios y pronombres? En tantogrado es esto, que siendo tan grande la variedad de len-



2 72

ARIO QUINTILIANO.

der las cosas por imitación, como significar un enferínoimitando al médico en ademán de tomar el pulso, 6 uneitarista poniendo las manos á la manera del que hierelas cuerdas, lo cual debe evitarse todo lo_ más que se pue-

da en la acción. Porque un orador debe diferenciarsemuchísimo de un bailarín, de manera que su ademán seamás acomodado al sentido que á las palabras, lo cualacostumbran hacer aun los comerciantes dé alguna gra-vedad. Y así al paso que vengo bien en que el orador selleve la mano hacia sí cuando hable de sí mismo y que la,xtienda hacia aquel á quien señala y algunas cosas ác.steTenor, así no me parece bien el que se imiten ciertasilesturas y expresen las manos todo lo que,se dice.

Y esto se ha de observar, no sólo en las manos, sinou: rebién en todo ademán y voz. Porque en aquel período:'resentóse con chapines el pretor del pueblo romano, apoyado

( fz una mujercilla, no se ha de imitar la inclinación do

`l'erres sobre ella; ó en aquel otro: Era azotado en la plaza, Messina, no se ha de expresar el movimiento de losLu_losque suele causar el golpe de los azotes ó se ha de-17,:tuar una voz corno la que se expresa' con el dolor, puesme parece á mí que faltan mucho aun aquellos cOme-lliantes que aun cuando representen el papel de un joven,

embargo, si en la narración ocurre tener que hablar un

viejo, como en el prólogo de la Hidria, ó una mujer, comoen el Georgo, representan con una voz temblona y afemi-nada. En tanto grado es viciosa la imitación aun en aspe-.Ilas cosas en que depende de ella todo el arte.

El movimiento de'la mano comienza muy bien desde ellado izquierdo y remata en el derecho, pero de tal ma-nera que parezca que pára, no que hiere, sin embargo deque al fin á veces cae para volver con, ligereza y algunavez se mueve con ligereza de una parte á Otra cuando




que la mano comience y acabe su movimiento acompa-ñando á lo que se dice, porque de otra suerte ó la acción

será antes que la voz ó después de ella, lo cual uno yotro es deformidad. En lo que fueron muy nimios fué enponer que el espacio que había de durar la acción fueseel mismo que se gasta en pronunciar tres palabras, lo queni se observa, ni se puede observar; pero ellos querían quehubiese alguna como medida do la tardanza y de la lige-reza, y no fuera de razón, para que ni la mano estuviese

por mucho rato sin -movimiento, ni truncasen la accióncon el continuo movimiento, como hacen muchos.

Los mismos maestros del arte prohiben levantar las ma-nos sobre los ojos ó ponerlas más abajo del pecho, porcuya razón se tiene por cosa defectuosa bajar la manodesde la cabeza ó llevarla á lo más bajo del vientre.

La mano izquierda por sí sola jamás hace buen ademán;comúnmente acompaña á la mano derecha, ya cuando de-cimos las razones por el orden de los dedos, ya cuandodetestamos alguna cosa con las palmas de la mano retira-das hacia la izquierda, ya cuando echamos algo en cara

hacemos alguna objeción teniéndolas de frente, ó cuan-do por uno y otro lado las extendemos, ya cuando respon-

demos ó suplicamos, etc.Se debe también cuidar de que el peche y el vientreno salgan mucho hacia afuera, porque la espalda se incli-na, y todo lo que es estar boca arriba es una cosa super-flua. Los lados deben corresponder también al ademán,porque el movimiento de todo el cuerpo contribuyo tam-bién á él en tanto grado, que Cicerón es de opinión quese hace más con él que con las mismas manos. Pues en elO d se explica en estos términos: Ninguna gracia'tiene



274

. FABIO QU'INTIMAN°.

El dar con la mano en el muslo, lo que se cree que hizoantes que ninguno Cleon en la ciudad de Atenas, no sóloes una cosa puesta en uso, sino que es muy propia de los

que están poseídos de la ira, y pone en movimiento á losoyentes. Y este es lo que Cicerón echa menos en Calidio,diciendo: No se hirió la frente ni el muslo (y ni aun lo quees menos que todo) ningún golpe dió con el pie. (Brut., 278aunque si se me permite el decirlo, en lo que pertenece áherirse la frente, no me acomodo á su dictamen. Porqueel dar palmadas y herir el pecho es cosa propia de come-diantes.

El dar con el pie en tierra, así como en ocasiones es unacosa oportuna, como dice Cicerón, en el principio ó en elfin de las disputas, así el hacerlo á cada paso es señal denecedad y desvanece la atención del juez. También escosa fea el andarse moviendo á la derecha y á la izquier-da, sosteniéndose ya en un pie y ya en el otro.

También es cosa defectuosa mover mucho los hombros,del cual vicio se dice que Demóstenes se corrigió de talmanera, que perorando de pie en un púlpito. estrecho, te-nía una lanza colgada encima del hombro para que cuan-do acalorado en el decir incurriese en este defecto, la lan-

va los avisase tropezándole.No tiene el' orador traje alguno propio, pero en él seecha de ver más que en ninguna otra persona. Por lo queJebe ser decente y propio de un hombre de forma, cuales el que debe llevar toda la gente honrada. Pues el de-masiado esmero en la toga, calzado y cabello es tan dig-no de reprensión como el no cuidarse nada de dichascosas.



INSTITUCIONES ORATORIAS. 275habla, y á quiénes, dirige su discurso. Pues así como en loque decimos se atiende á lo que conviene al auditorio,así también en el ademán. Y es cosa impropia usar igual-mente de un mismo tono de voz, de un mismo ademán, yde un mismo movimiento de cuerpo delante de un príncipe ó del Senado, que delante del pueblo; delante de unmagistrado, que de un particular; en una junta públida,que en una pretensión ó en la defensa de algún reo. Lacual diferencia puede hacer cada uno que pare en estascircunstancias la consideración. Además de lo dicho debereflexionar el asunto de que ha de hablar, y cuál es el finque quiere lograr.

De cuatro maneras puede ¡considerarse el asunto. Laprimera considerando el total de él en común . Porqueunos hay que son por naturaleza funestos y otros alegres;

unos que ponen cuidado, otros que ninguno dan ; unos degrande consideración, otros de poca; pero las partes decada uno de ellos no nos deben llevar en tanto grado laatención que nos olvidemos enteramente de lo principalde ellos. La segunda consiste en la diferencia de las par-tes, como en el exordio, narración, confirmación y epílo-go. La tercera en los conceptos mismos, en los cuales, se-

gún las circunstancias y los afectos, se varían todas las co-sas. La cuarta en las palabras, cuya imitación, así como esviciosa si queremos imitar con la acción todo lo que de-cimos, así también en otras si no se expresan al vivopierden toda su fuerza.

4 .0 Así que en las alabanzas (á no ser que fueren fú-nebres), en las acciones de gracias . exhortaciones y asun-tos semejantes, la acción debe ser alegre, majestuosa ymagnífica En las oraciones fúnebres que sirven para con



276

ABIO QUINTILIANO.

2.° Por lo que pertenece á las partes de que consta undiscurso, y de qué palabras y conceptos se compone, queson de muchas maneras, es necesaria más amplia expli-cación. Mas para que la pronunciación sea buena debetener tres circunstancias: que se concilie la atención, quepersuada y que mueva, á las cuales se junta también otrapor naturaleza, que es el deleitar. El conciliarse la aten-ción resulta casi, ó de la recomendación de las costum-bres, las cuales no sé de qué manera se descubren tam-bién por la voz y por la acción, ó de la suavidad de la

oración. La fuerza del persuadir proviene del tono afirma-: i vo de le voz, el cual á veces hace más que las mismasrazones. ¿Por ventura, dice Cicerón á Calidio, dirías tú esode esta manera, si fuera verdad? Ydespués: Tan lejos estuvode acalorar nuestros ánimos, que apenas podíamos espantarel sueño en este lugar. (Brut., 278.) Debe, pues, descubrirseen el orador confianza y firmeza en lo que dice, mayor-

mente si tiene alguna autoridad. Más el modo de moverconsiste en revestirse de los afectos y representarlos alvivo.

Cuando un juez, pues, en las causas particulares, ó elpregonero en las públicas, diere orden al orador para eih-pezar á perorar se ha de levantar con mucho sosiego; des-pués se ha de detener algún espacio en componerse latoga, ó (si fuere necesario) en ponérsela bien del todo, yesto tan solamente en las juntas (porque en presencia deun príncipe, de un magistrado, ó de los tribunales no leserá permitido) para tener la ropa decentemente puesta,y lugar para discurrir por el pronto. Y Aun cuando noshubiéremos vuelto hacia el juez para pedirle la venia,syeste hubiere hecho señal para empezar, no se ha de rom-per á hablar inmediatamente, sino que se ha de dar algúnl l i P l d l




mero con el ejemplo de Ulises ), de quien dice queestuvo con los ojos clav ados en tierra, y teniendo el cetro inm ó-

vil antes de derramar aquella grande avenida de elocuencia.En esta detención hay algunos preludios de expectativa,como llaman los cómicos, cuales son pasarse la mano porla cara, mirarse á las manos, hacer crujir los nudillos delos dedos, aparentar empeño en lo que se va á hacer, mos-trar el gran cuidado con sollozos, ó lo que á cada uno leestá mejor; y esto se ha de hacer más despacio, cuando eljuez no ha comenzado á atender.

La postura del cuerpo ha de ser recta; los pies han deestar iguales y algún tanto separados, ó el izquierdo muypoco trecho delante del otro; las rodillas derechas, perono de tal manera que parezca que se tienen estiradas. Loshombros se han de estar quietos, el rostro serio, no triste,ni espantado, ni desfallecido; los brazos moderamente se-parados de los lados; la mano izquierda en la disposiciónque hice ver arriba; la derecha, cuando se hubiere ya decomenzar, algo abierta fuera del seno, con un semblanteel más modesto, ó en ademán de esperar el punto de co-menzar el discurso.

Porque es cosa defectuosa ponerse á mirar el techo, fro-

tarse la cara y quitarse en cierto modo la vergüenza, vol-ver de una parte á otra la cara con satisfacción propia,encoger las cejas para aparentar más terror; echarse atrásel cabello desde la frente, contra lo que es natural, paraque el horror que causan sea terrible; y aquel otro vicioharto común y frecuente en los griegos, que con el movi-miento de los dedos y labios parece que van pensando lo

que van á decir; gargajear con ímpetu, sacar el un piedelante del otro, tener parte de la toga con la izquierda,




robado, ó con los hombros encogidos como los que van á

luchar.En el exordio conviene casi siempre una pronunciación

suave. Porque ninguna cosa hay más adaptada para llamarla atención que la modestia. Pero esto no se ha de haceruna ley inviolable; porque, como ya tengo explicado, notodos los exordios se dicen de una misma manera. Por lotlomún, no obstante, será conveniente usar de un tono devoz moderado, usar de un ademán modesto, tener la togaimiesta en el hombro, y moverse poco á poco de un lado á

o ro, dirigiendo la vista del mismo modo.Para la narración se requiere muy de ordinario tener lamano más extendida, la capa como cayéndose, el ademánfdiferente, la voz correspondiente á lo que se dice, y untono sencillo, á lo menos en estas expresiones: Quinto Li-jario, pues, no habiendo todavía sospecha alguna de guerra,y ,en estas otras: Aula Cluencio Hábito, padre de éste. Losafectos requieren otras circunstancias en la misma narra-ción, ya sean movidos de algún sentimiento, como: Cósaseuna suegra con su yerno. Ya sean de compasion, como: Pó-7i ese en la plaza de Laodicea un espectáculo atroz y calamito-',o para toda la provincia de la Asia. (Verr., III.,núm. 76.)

La acción que se debe usar en filas pruebas es varia yde muchas maneras. Porque el proponer, dividir y pre-guntar es cosa que so acerca al modo de hablar que usa-mos comúnmente; y lo mismo se ha de decir del reunirlo que el contrario dice, porque esto también es en sumanera una proposición, aunque por distinto término.Pero sin embargo, alguna vez lo decimos esto en tono deburla, y otras veces en el mismo tono de los contrarios.La argumentación que por la mayor parte es más viva,más vehemente y eficaz, requiere también un ademán

d á l l b h



INSTITUCIONES ORATORIAS. 79En las digresiones se debe usar de una pronunciación

suave; y ellas deben asimismo ser agradables y apacibles

como el rapto de Proserpina, la descripción de Sicilia, yla alabanza de Cneo Pompeyo. Y no es cosa extraña quese diga con menor acaloramiento aquello que está fuerade la cuestión.

La descripción de las costumbres de otros cuando vaacompañada de reprensión, debe ser más suave, como:Me parecía ver á unos que entraban, otros que salían, y algu-

nos que daban traspieses por lo que habían bebido. En cuyocaso se permite un ademán que no discrepe de la expre-sión, de lo que resulta un ligero movimiento, pero que nopasa de una y otra mano sin movimiento alguno de loslados.

Muchos son los tonos para acalorar al juez. El mayor detodos, y del que no puede ya pasar el orador, es aquel

que usa Cicerón en la oración que dijo en defensa de Li-gado (núm. .): Emprendida la guerra, ¡oh César y hecha yaen gran parte, etc. Porque dijo de antemano: Esforzaré lavoz todo cuanto pueda para que el pueblo romano oiga estoque digo. Algo menor y que tiene también alguna suavidades lo que sigue: Porque ¿luí objeto es el que tenía, ¡oh Tube-rón aquella tu espada en el campo de Farsalia? Aun es máslleno, más pausado y de más dulzura lo que dice en laFilípica, II, núm. 63: Pero manejando un público negocio, enuna junta del pueblo romano. Se deben pronunciar distinta-

, mente todas las palabras, y se han de ir deletreando lasvocales, abriendo bien las fauces. Todavía se requiere unapronunciación más llena para decir esto: V osotros, colladosy bosques albanos. (Cic.Pro Mil., .85.) Mas en esta otra ex-presión: Las peñas y soledades corresponden con el eco, pare-ce que hay algo de tonillo y que se pronuncia con la ca



2 80

ABIO QUINTILIANO.

por eso se deben desaprobar; porque echándose en caraesto el uno al otro, es prueba de que el uno y el otro lohacían. Pues ni el uno usó de un tono ordinario de vozcuando juró por los que habían muerto en la defensa deMaraton, Plateas y Salamina, ni el otro lloró la ruina deTebas con expresiones sencillas.

En estos lances se requiere un tono de voz diverso ycasi desentonado, á quien los griegos dieron el nombre dedesapacible por ser extremadamente desagradable y casifuera de lo natural de la voz del hombre, como cuandocicerón dice (Pro Rab., 18): ¿Por qué no moderáis esa vozq u e p u b l i c a v u e s t r a i g n o r a n c i a c o n f i r m a l o s p o c o s que sois

Mas lo que dije que debe salir de tono es lo que se contie-ne en aquella primera parte: Por qué no moderáis, etc.

El epílogo, si contiene alguna recapitulación de cosas,requiere una cierta continuación de miembros cortados; si

se dirige á mover á los jueces se tendrá presente algunade las cosas que arriba dije acerca del tono de la voz, si áaplacarlos convendrá usar de una cierta suavidad de vozsumisa, si hay que moverlos á la misericordia será delcaso usar de una inflexión de voz y suavidad lamentable,que principalmente es con la que se quebrantan los cora-zones y es la más natural. Pues aun á los huérfanos y á las

viudas vemos en los mismos funerales que se lamentan deuna cierta manera que tiene su tonillo. En estas ocasioneshace también muy al caso aquella voz confusa, cual diceCicerón, que tenía Antonio. (Brut., 4 44 .) Porque tiene ealgo que imitar.

De dos maneras es la compasión: la una va acompañadade odio, cual es la que poco ha se dijo de la condenaciónde Filodamo; y la otra de súplica y es de tono más bajo.Por lo que aunque hay también un tonillo más confuso




clamación ó por invocación; con todo eso tienen infinita-mente más inflexión y rodeo aquellas otras: ¡Desdichado demi ¡Infeliz de mi ¿Qué responderé á niis hijos? Tú pudiste,¡oh Milón volverme á llamar á la patria por medio de éstos, ¿yno podré yoconservarte en la misma patria por medio de losmismos? (Pro Mil., 4 01.) Y cuando regula en un sexterciolos bienes de Cayo Rabino: ¡Oh infeliz y desgraciada comi-sión de vender sus bienes (Pro Rabir., 46.)

También dice grandemente en la peroración el confesarsinceramente como que se desfallece de sentimiento y defatiga, como cuando 'en defensa del mismo Milón dice Ci-cerón (núm. 4 05): Pero concluyamos, porque por las lágrimasya no puedo hablar palabra. Cuyo tono de voz debe ser tam-bién en la pronunciación semejante á lo que significanlas palabras.

Otras cosas hay también que pueden parecer pertene-

cientes al ademán, cuales son llamará los agresores, le-vantar en alto los niños para mover á compasión, sacar áplaza á los parientes y rasgar los vestidos; pero de estascosas se ha hablado ya en su lugar.

3.° Y como algunas par tes del discurso tienen tambiénsu variedad, se descubre con bastante claridad que la pro-nunciación debe conformarse con los mismos pensamien-

tos, como hemos mostrado.4.° Viniendo á lo último, cada palabra pide su tono,aunque no siempre, sino alguna vez. Por ventura estas pa-labras infelicillo, pobrecillo,¿no requieren una voz sumisay cortada? Y estas otras: esforzado, vehementey ladrón, ¿nodeben decirse con una voz entonada y viva? Porque es talla fuerza y propiedad que se les da á las cosas con seme-

jante conformidad de la pronunciación, que sin ella unacosa da á entender la voz y otra entiende el alma. ¿Y qué



82

ABIO QUINTILIANO.

tan, burlan y elevan? Porque de distinta manera se dice:

Todo cuanto este reino en si contieneDe tu mano á mi viene.--(En., I, 82.)

Y

Tú pudiste en cantar llevar ventaja?—(Eclog., ni,25.)

Eres tú aquel Eneas?—(En., II 621.)Argúyomo de tímido tú, ¡oh Dranco —(En., II, 383.)

Y para no ser más largo, cada uno recapacite esto ó cual-quiera otra cosa que gustare, dentro de sí mismo, aco modándolo á todos lys afectos, y verá cómo es verdad lo quedecimos.

VI. Una tan sola cosa debe añadirse á lo dicho, y es:qu e atendiéndose en la acción principalmente al decoro,muelas veces sucede el que á unos les está bien una cosa

á otros otra. Por que en esto media una cierta razónoculta y que no se puede explicar, y al paso que con ver-dad se ha dicho que lo principal del arte está en que loque se hace se haga con decoro, así tampoco esto puedeverificarse sin el arte, ni con el arte se puede todo ense-liar. Pues hay algunos en los cuales aun las buenas Aren-

. das no tienen gracia, y otros en quienes los mismos de-fectos agradan.

liemos visto que Demetrio y Estratocles, muy célebres

comediantes, daban gusto por prendas enteramente distin-tas. Pero lo menos extraño es que el uno remedaba perfec-tísimamente á los dioses, á los jóvenes, á los buenos pa-dres y á los esclavos, á las matronas, y á las viejas cir-cunspectas, y el otro hacía mucho mejor el papel de losviejos do mala condición, el de los criados astutos, el delos truhanes, fulleros y todo lo que pedía más vivacidad.

Porque cada uno tenía carácter distinto. Porque la vozde Demetrio ora también mas dulce, y la de Estratocles



INSTITUCIONES ORATORIAS. 83cer tiernas exclamaciones para dar gusto á los concurren-tes, hacer pomposo- el vestido al tiempo de entrar, y algu-na vez hacer ademanes con el lado derecho, lo cual enninguno otro hubiera caído bien sino en Demetrio (porquepara todó esto le ayudaba su estatura y bella presencia),mas en aquel otro estaba bien el andar de una parte á otra,el ser ligero y aun aquella risa poco conveniente á su per-sona que con todo conocimiento causaba al pueblo enco-giendo también su corto cuello. Cualquiera de estas cosasque hubiera hecho otro, hubiera parecido la más grandefealdad.

Por cuya razón cada cual conózcase á sí mismo y dis-ponga formar la acción, no sólo por los preceptos genera-les, sino también acomodándose á su natural carácter.embargo de que tampoco es una cosa imposible el que áalguno le estén bien ó todas las cosas ó muchas de ellas.

El remate de este capítulo es necesariamante el mismoque el de los demás, á saber, es: que la moderación es laque sobre todo debe llevarse la atención primera. Porqueno es mi objeto formar un comediante, sino un orador. Porlo cual omitiremos en el ademán todas las delicadezas, yestando perorando no usaremos importunamente de pau-sas, tiempos y demostraciones de afectos, como si se hu-biera de decir en la escena:

¿Qué haré, pues? ¿No acudiréNi aun en la ocasión presente,Cuando voluntariamenteMe llaman? ¿Ó me armaréMás bien de aquesta maneraPara no sufrir baldonesDe las públicas rameras?

(Terencio en el Eunuco. Act. I, eso. I.)




Un discurso oratorio tiene gusto .diferente y no quieretanta expresión en el ademán, puesto que consta de ay no de imitación. Por lo que con razón se reprende la

pronunciación demasiadamente afectada, molesta por loscontinuos ademanes y llena de altos y bajos por las mu-danzas de la voz. Y no fuera del caso los autores antiguostomaron de los griegos lo que Lena Popilio dijo de estaacción por haberlo tomado de ellos, llamándola inquieta ódesasosegada. Muy bien dice lo mismo Cicerón, el cual diótodos los preceptos que arriba puse tomados del Orador.Semejantes á los cuales son los que dice en el diálogo queintitula Bruto, acerca de Marco Antonio. Pero ya está admi-tida una acción algo más viva, y no sólo se requiere, sinove en algunas partes es conveniente; pero de tal manerase ha de moderar, qué no perdamos la autoridad de hom•bres de bien y de gravedad por imitar el excesivo esmerode un comediante.



LIBRO DUODÉCIMO.

PROEMIO.

Que esta última parte de la obra es la más difícil de todas, en lacual se propone tratar no solamente del modo de decir, sino

también delas costumbres del orador.

Hemos llegado á la más importante parte de la obraque me había propuesto. Cuya dificultad si yo hubiera co-nocido al principio como la conozco ahora por la expe-riencia, hubiera consultado antes mis fuerzas. Pero alprincipio me detuvo la vergüenza de faltar á mi palabra,y después, aunque casi en cada una de las partes se iba au-mentando el trabajo, me fui alentando á mí mismo en to-das las dificultades por no malograr el trabajo que ya teníahecho. Por cuya razón, aun al presente, aunque experi-mentomayor dificultad que nunca; sin embargo, estandoya al concluir, estoy resuelto á trabajar hasta que más nopueda, primero que perder las esperanzas.

Pero me engañó el haber dado principio por las cosaspequeñas; después, conducido como por un viento favo-rable, dando tan solamente aquellas reglas ya sabidas y deque tratan la mayor parte de los retóricos, me parecía noestar aún muy distante de la playa y veía cerca de mí ámuchos que en cierto modo se atrevían á entregarse á losmismos vientos ('1). Mas luego que comencé á tratar de un




género de elocuencia de que hasta ahora últimamente nose ha tenido noticia y que muy pocos habían tratado, ape-nas se encontraba uno que se hubiese apartado lejos delpuerto. Mas después que aquel orador que iba formandosalió de entre los maestros de la elocuencia, ó se deja lle-var de su natural inclinación ó procura adquirir mayoresauxilios de lo más recóndito de la sabiduria, comencé áconocer á cuán grande altura había llegado, y ahora pue-do decir con verdad:

Sólo por todas partes aire y agua

Se descubre.—(En., V , y . 9.)

En tan inmenso mar sólo me parece que veo á Marco Tu-lio, el que, sin embargo de haber entrado en él con segu-ra y diestra nave, recoge velas, deja los remos y se conten-ta al cabo con enseñar qué género de decir ha de usar elya perfecto orador. Pero mi temeridad se esforzará á tra-

tar también de las costumbres que debe tener, y determi-nar cuáles son sus propias obligaciones. De esta manera,no pudiendo yo igualarme con el que antes que yo ha tra-tado la materia, me veo, sin embargo, en la precisión depasar mucho más adelante, como el objeto que me he pro-puesto lo requiere. Pero con todo eso, es digno de alabanzael deseo de hacer cosas buenas, y de todo lo que osada-mente se emprende, aquello es lo más seguro que aseguramás fácilmente el perdón.

Quintiliano la gran dificultad del asunto de que trata, puestoque habiéndole emprendido muchos, apenas se encuentra unoque le haya desempeñado perfectamente. Que 'el únioo de quiense pudiera esperar que lo hubiera hecho, que es Cicerón, se con-tenta con tratar del modo de decir que debe usar el orador queya ha llegado á su perfección. Por esta razón dice Quintilianoconlamayormodestia quehabiéndosepropuesto tratardelas '



INSTITUCIONES ORATORILSt 87

CAPITULO PRIMERO.

QUE NINGUNO PUEDE SER ORADOR SIN SER HOMBREDE BIEN .

I. Prueba con muchas razones que ninguno puede ser orador sinser hombre de bien.—II. Responde á los ejemplos que contraesto se proponen de Demóstenes y Cicerón.—III. Continúa pro-bando que un orador no puede ser perfectamente elocuente sinvirtud. Exhorta á los jóvenes á la elocuencia.—IV. Responde álos que le reprenden de que enseña los preceptos de la elocuen_cia contra la verdad. 1.° Muestra por qué ha dado estos pre-ceptos. 2.° Y prueba entre tanto que un hombre de bien puededefender una falsedad y un mal pleito.

I. El orador, pues, para cuya instrucción escribo, debeser como el que Catón define: Un hombre de bien instruidoen la elocuencia. Pero la primera circunstancia que él puso,aun de su misma naturaleza, es la mejor y la mayor; estoes, el ser un hombre de bien; no tan solamente porque siel arte de decir llega á instruir la malicia, ninguna cosa

hay más perjudicial que la elocuencia, ya en los negociospúblicos y ya en los particulares, sino porque yo mismo,que en cuanto está de mi parte me he esforzado á contri-buir en alguna cosa á la elocuencia, haría también el másgrave perjuicio á la humanidad disponiendo estas armas,no para un soldado, sino para algún ladrón. ¿Pero qué digode mí mismo? La misma naturaleza, principalmente en

aquello que parece concedió al hombre y con lo que nosdistinguió de los demás animales, no hubiera sido madre,



2S8 ABIO QUINTILIANO.

inocencia y enemiga de la verdad. Porque mejor hubierasido nacer mudos y carecer de toda razón que emplear ennuestra propia ruina los dones de la Providencia.

Más adelante pasa mi modo de pensar. Porque no sola_

mente digo que el que ha de ser orador es necesario quesea hombre de bien, sino que no lo puede ser sino el quelo sea. Porque en la realidad no se les ha de tener porhombres de razón á aquellos que habiéndose propuesto elcamino de la virtud y el de la maldad, quieren más bienseguir el peor; ni por prudentes á aquellos que no pre-viendo el éxito de las cosas, se exponen ellos mismos álas muy terribles penas que llevan consigo las leyes y queson inseparables de la mala conciencia. Y si no solamentetlicen los sabios, sino que también la gente vulgar hacreído siempre que ningún hombre malo hay que al mis-mo tiempo no sea necio, cosa clara es que ningún neciopodrá jamás llegar á ser orador.

Júntese á esto que un alma que no esté libre de todoslos vicios no puede dedicarse al estudio de una facultadla más excelente. Lo primero, porque las cosas buenas ylas malas no pueden hallarse juntas en un mismo corazón,y no es menos imposible á un alma sola pensar á un mis-mo tiempo lo mejor y lo peor, que á un mismo hombre elser á un mismo tiempo bueno y malo. Lo segundo tam-

bién, porque es preciso que el alma que está ocupada encosa de tanta consideración, esté desocupada de todos loscuidados, aun de los indiferentes. Porque al cabo, de estamanera, no teniendo motivo para distraerse ni inclinarseá otra cosa, libre y desembarazada, atenderá solamente á.aquello á que sé dedica. Y si el regalo demasiado de los.cuerpos, si el muy solícito cuidado de la hacienda, la di-versión de la caza y los días que se gastan en los espec:táculos quitan mucho tiempo á los estudios (porque en esta-



INSTITUCIONES ORATORIAS. 8{

cuyos desenfrenados pensamientos, tanto en el mismosueño como en vigilia, nos perturban? Porque ningunacosa hay más agitada, ni de más multitud de ideas, ni más

dividida y trastornada con la multitud y la variedad delos afectos que un alma enviciada. Pues cuando se disponeá armar una celada, la ponen en consternación la espe-ranza, los cuidados y el trabajo, y cuando ya ha logradola maldad que deseaba cometer, le atormentan el temor,el arrepentimiento y la consideración de todas las penasque merece. Pues entre estas zozobras, ¿qué lugar pueden

tener las letras ó alguna buena facultad? No otro cierta-mente que tienen las mieses en una tierra llena toda deabrojos y de zarzas.

Y á la verdad, ¿no ha de ser necesaria la templanza parapoder llevar los trabajos de los estudios? ¿Pues qué sepuede esperar de la liviandad y de la lujuria? El amor dela alabanza aviva con especialidad el deseo de dedicarse

á las ciencias. ¿Y nos parece acaso que los malos se cuidande la alabanza? Además de esto, ¿quién no ve que la ma-yor parte de los discursos se fundan en la alabanza de lobueno y de lo justo? ¿Y podrá un hombre perverso é ini-cuo hablar de todas estas cosas con el decoro que ellas semerecen?

Finalmente, por abreviar la mayor parte de la cuestión,

supongamos un mismo grado de ingenio, de estudio y deerudición en un hombre muy malo y en otro muy bueno(lo cual es imposible), ¿cuál de los dos se dirá que es mejororador? No hay duda alguna en que el que es mejor. Puesluego jamás pudo verificarse que un mismo hombre, sien-do malo, sea perfecto orador. Porque no es perfecta unacosa cuando hay otra mejor que ella.

Mas para que no parezca que yo mismo me he forjadola respuesta, como los filósofos socráticos, supongamos que



2 90


tudio y erudición, no puede ser peor orador un hombremalo que un bueno. Manifestemos el necio fundamento deesta razón. Ninguno ciertamente dudará que todo orador

pretende hacer creer al juez que tiene razón y que es cosajusta lo que le propone. ¿Cuál, pues, de los dos le persua-dirá mejor esto, el hombre de bien ó el malo? Claro estáque el bueno; y dirá más veces la verdad y lo justo. Peroaun cuando en alguna ocasión, movido de algún respeto,se empeñare en probar una falsedad (lo cual, como des-pués demostraremos, puede suceder), por precisión le han

de dar más crédito á lo que dijere. Pero los hombres ma-los algunas veces no pueden disimular lo que son, por eldesprecio que hacen de ser tenidos por buenos y por laignorancia del bien. De aquí proviene que sin modestiaproponen las cosas y sin vergüenza las afirman. De donderesulta en ellos una extraordinaria pertinacia y un trabajobnitil en aquellas cosas que no pueden probar. Porque asícomo tienen pocas esperanzas de mudar de vida, así tam-bién desconfían en las causas que toman por su cuenta. Ysucede frecuentemente que aunque los tales digan la ver-dad, no tienen quien les dé crédito, y un abogado de estossólo sirve para hacer sospechar que es malo el pleito ó in-justo.

H. Ahora voy á satisfacer á aquellas objeciones que,como en una especie de conspiración del vulgo, se hacen;tales son: Pues' qué, ¿Demóstenes no fué orador? Pues sabemosque fué malo. ¿No fué también Cicerón grande orador? Puestambién muchos reprendieron sus costumbres.

¿Y qué haré yo en este caso? Muy odiosa me temo quese ha de hacer mi respuesta, y así es preciso halagar pri-

mero los oídos. Porque no me parece que Demóstenes fuétan reprensible por sus costumbres que yo dé crédito á




ni veo que en cosa alguna le faltase á Marco Tulio una vo-luntad muy propia del más excelente ciudadano. Pruebade esto es el Consulado, que él desempeñó con la mayorintegridad, la suma rectitud con que obtuvo el gobiernode una provincia, el haber renunciado ser del número delos veinte que componían el Gobierno (4), y que en lasguerras civiles que en su tiempo ocurrieron, y las másconsiderables, ni la esperanza ni el temor pudieron mo-ver su corazón á separarle del mejor partido, esto es, del

de la república. Algunos le tenían por un hombre de pococorazón, á los cuales responde él bellísimamente que n oera tímido en exponerse á los peligros, sino en preverlos; locual él confirmó con su misma muerte, la que recibió conla más grande constancia.

Y si estos varones carecieron de una bondad perfecta devida, responderé á los que preguntan si fueron oradores

lo mismo que respondieron los estoicos cuando les pregun-taban si eran sabios Zenón, Cleantes y Crisipo: que fueronhombres grandes y dignos de respeto, pero que no llega-ron á conseguir aquello que la naturaleza del hombre tienepor lo más excelente. Pues Pitágoras no quiso que le die-sen el nombre de sabio, como los que le habían precedido,sino el de amante de la sabiduría.

Sin embargo, acomodándome al modo común de hablar,he dicho muchas veces, y lo volveré á decir, que Cicerónes un orador perfecto, así como vulgarmente llamamosbuenos y muy prudentes á nuestros amigos, sin embargode que estas cualidades á ninguno cuadran sino á un hom-bre perfectamente sabio.

(1) Después de la muerte de César decían algunos que debía,mudarse el gobierno de la república, haciéndole aristocrático;para cuyo efecto se debían elegir veinte sujetos que la goberna-



252

ABIO QUINTILIANO.

Pero hablando con toda propiedad, y según la ley mismade la verdad, yo buscaré aquel orador que el mismo Cice-rón buscaba. Porque aunque confieso que él llegó á losumo de la elocuencia y apenas hallo cosa que se le hayapodido añadir, antes tal vez encontraría en él algo quecercenar (porque casi la mayor parte de los sabios fueronde opinión que las más de las virtudes que suponían enél tenían algo de viciosas, y aun él mismo asegura que secorrigió mucho de aquella su afluencia juvenil); con todoeso, puesto que no se apropió el nombre de sabio, teniendotanto amor propio y habiendo seguramente podido ser rtás excelente orador si hubiera vivido más y si hubieralegrado un tiempo más tranquilo para componer, estoypersuadido, sin hacerle agravio, de que le faltó aquel com-plemento que debe tener un perfecto orador, al cual, no,obstante, se acerca más que ninguno. Y si otra cosa sintiera

yo, podía muy bien defenderla con más fortaleza y liber-zá.d. Pues ¿por ventura no aseguró Marco Antonio que nohabía conocido ningún hombre elocuente, lo que es tantomenos? Aun el mismo Marco Tulio busca un orador seme-jante y no le encuentra sino en su imaginación é idea; ¿yno me atreveré yo á decir que en los siglos venideros sepuede encontrar alguna cosa más perfecta que la que hahabido? Paso en silencio á aquellos que ni á Demóstenesni á Cicerón los tienen por perfectos en la elocuencia, sinembargo de que ni aun al mismo Cicerón le parece bas-tante perfecto Demóstenes, de quien dice que á veces tienealgunos descuidos; el mismo juicio forman de CicerónBruto y Calvo, los cuales no tuvieron reparo de corregirlesu composición aun en su misma presencia, y Asinio pien-sa lo mismo de los dos, porque en muchos lugares decla-manfuertemente contra los defectos de su estilo



INSTITUCIONES ORATORIAS. 93fué orador. Ni daré el nombre de esforzados á todos losvalientes, porque sin la virtud no se puede verificar la for-taleza, ¿Pues, por ventura, el abogado que se toma para ladefensa de los pleitos, no necesita tener una fidelidad queni la codicia sea capaz de sobornarla, ni el favor torcerla,ni el temor disminuirla? ¿Daremos el respetable nombrede orador á un hombre traidor, á un desertor ó á un pre-varicador?

Y si conviene que aun los medianos abogados tenganesta prenda que comúnmente se llama bondad, ¿por quérazón no ha de ser tan perfecto en las costumbres comoen la ciencia de perorar aquel que todavía no es orador,pero lo puede ser? Porque no pretendo yo instruir al ora-dor meramente en lo que pertenece al foro, ni á uno quetome esta arte por oficio, ó de quien se pueda solamentedecir (hablando en términos más suaves) que no es des-

graciado abogado de pleitos, ó á alguno, en fin, de los quevulgarmente llaman abogados de guardilla, sino á unsujeto de ingenio sobresaliente, cuyo entendimiento estécompletamente adornado de las muy bellas artes, destina-do de tal modo para la defensa de los hombres, que enningún tiempo haya habido otro semejante, de un méritosingular, perfecto por todos lados, que tenga los mejores

pensamientos y un modo de decir el más excelente.¿Y hará poco en defender á los inocentes, en contenerlos delitos de los malos ó en favorecer el partido de laverdad contra la calumnia en una causa pecuniaria? Con-sumado orador será este tal, sin duda alguna, aun en estasocupaciones; pero aún tendrá más grado lucimiento enotras de más grande consideración, cuando tuviere que

gobernar los pareceres del Senado ó corregir los desórde-nes del pueblo. Y ¿por ventura Virgilio no parece que se



291


En tal consternación, si por fortunaUn sujeto á su vista se presentaPor su piedad y méritos insigne,Todos al punto al verle el labio sellan,

Y á todo cuanto dice, muy atentosPrestan oído.—(En., 1, 155.)

Tenemos, pues, ante todas cosas, que Virgilio puso porprimera circunstancia el ser hombre de bien, pues la se-gunda que añadió fué que fuese diestro en el arte dedecir.

Él inclina á do quiere con palabrasLa voluntad de todos y serenaLos alterados pechos.

Y qué, ¿este mismo orador cuyas instrucciones escribo,tiene la precisión de exhortar á los soldados á dar una

Tiatalla, no formará un discurso sacado del fondo de lospreceptos de la sabiduría? Porque ¿de qué manera des

echlos unabatalla tantos

como á un mismo tiempo les acometen del trabajo, de lapena y por último el de la misma muerte, si en lugar deestas zozobras no se les inspira el amor á la patria, la for-taleza y la idea de la gloria que en tal caso se puedenadquirir? Lo cual seguramente persuadirá mejor á otrosel que primero estuviere bien impresionado de todo ello.

Porque por más que se disimule, al cabo se descubre elfingimiento y nunca ha sido tan grande la fuerza de laelocuencia, que no titubee y vacile siempre que las pala-bras desmienten al corazón. Un hombre malo, por preci-sión tiene que decir lo contrario de 10 que siente; pero álos hombres de bien jamás les faltará que hablar de lascosas buenas, ni dejarán de inventar siempre lo mejor,

(porque ellos mismos serán también prudentes), cuya in-vención, aunque carezca de los primeros del arte, tiene




Por cuya razón los jóvenes, ó por mejor decir, los detodas las edades (pues para el que tien'e buenos deseos

siempre es tiempo), aspiremos con todo empeño á llegará este grado de perfección, y á esto nos esforcemos, puestal vez nos cabrá en suerte el conseguirla. Pues si la na-turaleza no impide el ser uno hombre de bien y al mismotiempo buen orador, ¿por qué razón no ha de poder algu-no, cualquiera que sea, conseguir lo uno y lo otro? Y¿por qué cada cual no podrá tener esperanzas de ser en

adelante este alguno? Para cuyo logro si las fuerzas delingenio no fueren suficientes, sin embargo, á proporciónde los progresos que en lo uno y en lo otro hubiéremoshecho, seremos más consumados. Pero desterremos ente-ramente de nuestro corazón esta máxima de que la elo-cuencia, que es la cosa más preciosa que hay en la natu-raleza, puede mezclarse con los errores del entendimien-

to. Así que, si esta facultad se encuentra en los hombresmalos, la misma facultad debe igualmente reputarse porvicio, porque ella hace peores á aquellos en quienes sehalla.

IV. Mas ya me parece que estoy oyendo á algunos(porque nunca faltará quien quiera ser más bien elocuenteque hombre de bien) que me dicen: Pues ¿para qué es

tan grande el artificio que tiene la elocuencia? ¿A qué finrhabéis hablado de los adornos de la retórica, de la defensade las causas enmarañadas y también nos habéis dichoalguna cosa del reo cuando está confeso, si la fuerza yenergía de la elocuencia no triunfan de la misma verdad?Porque un hombre de bien no defiende sino los pleitosjustos, y éstos b estante defensa tienen en la misma verdad,

aun cuando les falte la instrucción en los preceptos.4.° A los cuales después de haberles respondido por





INSTITUCIONES ORATORIAS. 97lo que aun los más rigurosos de los estoicos confiesan quealguna vez podrá suceder: que un hombre de bien falte

á la verdad y tal vez con muy leves fundamentos (1), á lamanera que á los niños cuando están enfermos les deci-mos muchas cosas que no hay, para contentarlos, y lesprometemos otras muchas que no hemos de cumplir;pues ¿con cuánta más razón cuando sea necesario disuadir'á un malhechor de cometer un homicidio ó engañar alenemigo por la defensa de la patria? De manera que aque-

llo que en los esclavos es digno de reprensión, es á vecesloable en un hombre sabio. Lo cual si se verificare, veoque pueden ocurrir muchas razones por las cuales unorador puede legítimamente tomar á su cargo la defensade una causa semejante, lo cual no podría hacer faltandoalgún motivo honesto.

Y no digo yo esto porque me agrade seguir las leyes más

severas en la defensa de un padre, de un hermano ó de unamigo que se halla en peligro, sin embargo de que no haypoco motivo para dudar, propuesta por una parte la ima-gen de la justicia y por la otra el amor natural que el hom-bre tiene á los suyos. Mas no dejemos lugar alguno de du-dar. Supongamos que alguno ha puesto asechanzas á untirano y que se le hace reo de esto: ¿por ventura dejará

desear que salga libre el orador que definimos? Y si to-mare á su cargo su defensa, ¿no le defenderá con tan apa-rentes pruebas como el que defiende un pleito injusto de-lante de los jueces?

¿Y qué sucederá si el juez está resuelto á condenar al-

(1) San Agustín en el libro de la mentira y en otros luga-res á cada paso prueba con la solidez y nervio que acostumbra,

que por ningún motivo, cualquiera que sea, es licito a ningunoel mentir; lo cual demuestra con muchas autoridades, pero con



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gunos hechos buenos, si no le convenciéremos de que nohan sucedido? ¿no sacará libre el orador de esta manera,no sólo al inocente, sino que hará que le tengan por exce-lente ciudadano? Y si supiéremos que algunas cosas hayde su naturaleza justas, pero que por la circunstancia delos tiempos son perjudiciales á la ciudad, ¿no usaremos deun modo de decir, bueno en sí considerado, pero el más pa-recido á las malas mañas de que usan los malos oradores?

Además de esto, ninguno pondrá duda en que si los cul-pados pueden de alguna manera enmendar su vida, comoá veces se concede que lo pueden hacer, será más impor-tante á la república el que ellos queden libres que el quesean castigados. Luego si se le convenciere al juez de queha de ser hombre de bien aquel á quien acusaren de de-litos verdaderos, ¿no procurará sacarle libre?

Supóngase ahora que es acusado de un delito manifiesto

un buen general de ejército, sin cuya conducta no puedela ciudad conseguir una honrosa victoria; ¿por ventura lacomún utilidad no le proporcionará un abogado que le de-fienda? Fabricio, ciertamente, sin embargo de ser CornelioRufino por otra parte un mal ciudadano y enemigo suyo,le dió su voto para el Consulado en la guerra que amena-zaba, porque sabía que era un buen capitán, y admirán-dose algunos de esto, les respondió: Que quería más que ledespojase un ciudadano que el que le pusiese en venta un ene-migo. De esta manera, si éste hubiera sido orador, ¿no hu-biera defendido al mismo Rufino, aun cuando fuese reo dehaber públicamente usurpado las rentas públicas?

Muchas cosas á este tenor se pueden alegar, pero cual-quiera de estas basta por ss sola. Porque no tratamos detal manera este punto que el orador que vamos formando

d li d t i i j t




Pero también es necesario dar•reglas, y enseriar de quémanera han de tratarse las cosas que son dificultosas deprobar. Porque muchas veces aun las mejores causas separecen á las malas, y el reo que está inocente es acusadode muchas cosas que tienen apariencia de verdad; dedonde resulta que debe ser defendido, observando en sudefensa el mismo orden que si•estuvieraculpado. Ademásde esto, hay innumerables cosas que son comunes á lascausas buenas y á las malas, como son los testigos, las es-crituras, las sospechas y las opiniones. Y los hechos vero-símiles se prueban y se refutan del mismo modo que losverdaderos. Por cuya razón se dirigirá el discurso, segúnel asunto lo requiera, conservando siempre una recta in-tención.



30a


CAPITULO II.

QUE DEBE EL ORADOR TENER CONOCIMIENTODE LA•FILOSOFÍA.

1. Que debe el orador saber con qué medios se arreglan las cos-

ta inbres,no sólo para ser él mismo hombre de bien, sino tam-bién para perfeccionarse en la elocuencia.—I• Que cada unade las partes de la filosofía le son necesarias al orador. La ló-gica, la ética y la física: es to se prueba con ejemplos..—se ha de aprender la filosofía, no de algún autor sólo, sino delos mejores. También se ha de tener noticia de los ejemplos dedichosy hechos ilustres, de los que está llena la historia ro-

mana.

1. Supuesto que orador es lo mismo que hombre debien y que en éste no se puede prescindir de la virtud,ésta, sin embargo de que recibe algunos impulsos de la n'a:-u raleza, debe con todo eso recibir su perfección de la en-

señanza, y lo primero que deberá hacer el orador esarreglar sus costumbres con los estudios y ejercitarse enaprender la ciencia de la bondad y de la justicia, sin lacual ninguno puede ser ni hombre de bien ni elocuente.Á no ser que tal vez convengamos con aquellos que sonde opinión que las costumbres no tienen más fundamento

que el de la naturaleza y que ninguna perfección recibendel arte, en tanto grado, que confiesan que las obras de



INSTITUCIONES ORATOIIIAS.. 04será templado el que no tuviere idea de lo que es tem-planza? ¿Será fuerte el que de ningún modo hubiere su-

frido los temóres del dolor, de la muerte y de la supersti-ción? ¿Y será justo el que no hubiere tratado en algúndiscurso erudito la materia de la justicia y de la bondad,la de las leyes que á todos nos tiene impuestas la natura-leza, y las propias que se han establecido para los pueblosy para las naciones? ¡Oh, qué poco reflexionan esto aque-llos á quienes esto les parece tan fácil

Pero paso en silencio esto acerca de lo cual ningunojuzgo que tendrá la menor duda, con tal que tenga, comodicen, alguna tintura en las letras; volveré á continuaraquello otro, es á saber: que ni aun tendrá la suficienteperfección en la elocuencia aquel que no hubiere entera-mente penetrado toda la fuerza de la naturaleza y hubie -re arreglado . sus costumbres con los preceptos y con larazón. Porque no en vano afirma Lucio C raso en elbro del Orador, que todas aquellas cosas que se dicen acer-ca de la equidad, justicia, verdad, bondad y de sus con-trarios, son cosas propias de un orador; y que cuando losfilósofos las defienden con las fuerzas de la elocuencia, setvalen de las armas de la retórica, no de las suyas. Sin em-bargo, confiesa él mismo que estas se han de tomar de lafilosofía, porque le parece que ella está más en posesiónde aquellas cosas. De aquí proviene también que Cicerónafirma en muchos libros y cartas que la facultad oratoriatiene su principio de las más profundas fuentes de la sa-biduría, y por tanto los mismos maestros de ella fueronpor algún tiempo maestros de las costumbres y del arte dedecir.

Por lo cual esta mi exhortación no se dirige á probarque el orador debe ser filósofo siendo así que ningún



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b r een las juntas del pueblo? ¿Cuál de ellos, finalmente, seempleó en el gobierno de la república, cosa que 1a-mayorparte de ellos encarga que se evite? Mas yo pretendo for-mar en el orador que instruyo un sabio romano que, no enlas privadas disputas, sino con la experiencia de las cosasy con sus acciones, se porte como un hombre verdadera-mente civilizado. Pero por cuanto abandonados los estu-dios de la sabiduría por aquellos que se dedicaron á laelocuencia, no perseveran ya en su sér ni en el esplendor

del foro, sino que pasaron primeramente á los pórticos (4 )y academias y después á las escuelas públicas, y los maes-tros de la elocuencia no enseñan lo que se requiere paraformar un orador, es necesario verdaderamente aprender-lo quellos entre quienes quedó.

Es necesario entender á fondo los autores que dan re -1 41as acerca de la virtud, para que la vida del orador se-conforme con la ciencia de las' cosas divinas y humanas.Las cuales ¿cuánto más importantes y hermosas parece

ríansi las enseñasen también aquellosqueson losmásexcelentes en la elocuencia? ¡Y ojalá que alguna vez lle-gue el tiempo en que algún perfecto orador (cual desea-mos) tome por su cuenta el tratar esta materia, que se ha

hecho odiosa por el soberbio nombre que le han dado ypor los vicios de algunos que corrompen los bienes queen ella se encierran, y renovándola en cierta manera lareuna á la elocuencia: para que con ella forme un solocuerpo

II. Dividiéndose, pues, la filosofía en tres partes, queson: la física, la ética y la lógica, ¿cuál de ellas no tieneconexión con el oficio del orador? •



INITITUCIONES ORATORIAS. 03

Porque invirtiendo el orden y hablando de la última,

que consiste toda ella en las palabras, ninguno dudará deque es propia del orador, ya sea por lo respectivo á cono-cer las propiedades de cada término, declarar las cosasobscuras y discernir las dudosas, y ya por lo que hace ájuzgar de las falsas y sacar la conclusión y consecuenciade lo que quiera, sin embargo de que no ha de hacer usode ella en las defensas de una causa tan por menor y tanconcisamente como en las disputas, porque el orador nosólo está obligado á instruir á sus oyentes, sino también ámoverlos y darles gusto, para lo cual se necesita de vehe-mencia, energía y gracia en el decir, así como es mayorla fuerza de los ríos profundos y caudalosos que la de unpequeño arroyo que corre entre piedrecillas.

Y así como los maestros' de los gladiadores enseñan ásus discípulos todas las suertes de movimientos y posturasde cuerpo, que ellos llaman números, no para que los quelos han aprendido hagan uso de todos ellos en el mismoejercicio de la lucha (porque más se hace con el peso delcuerpo, firmeza y valor), sino para que entre tanta abun-dancia echen mano de cualquiera de ellos de que puedanvalerse cuando la ocasión lo pida, no de otro modo estaparte que llaman dialéctica, ó bien queramos más llamar-la arte de disputar, así como es muchas veces útil por susdefiniciones, conclusiones, distinciones, soluciones de lasdudas y para notar las diferencias de las cosas, dividirlas,suavizarlas y juntarlas, así también si ella llega á domi-nar en los discursos del "foro, servirá de impedimento álas mejores cualidades, y con su misma sutileza consumi-rá las fuerzas del orador por acomodarlas á su preciosa

concisión. Y así es que se encuentran algunos extraña-mente fervorosos en la .disputa, mas sacándolos de aquella



304

ABIO QUINTILIANQ.

También toda aquella parte de la moral que se llamaética es, sin duda alguna, acomodada al orador. Porque entan grande variedad de causas (corno hemos dicho en los

libros anteriores), pues las unas se fundan en la conjeturay otras sobre las definiciones, decidiéndose unas por faltade formalidad debida, otras por apelación y otras por ila-ción, ya convengan ellas mismas entre sí, ya sean enteramente distintas por la ambigüedad de sus palabras, casininguna Ruede encontrarse que no tenga de algún modoconexión con la materia de la justicia y de la bondad. ¿Yquién ignora que hay muchas que todas ellas consisten ensola la cualidad? Mas por lo que pertenece á las delibera-ciones, ¿qué modo hay de persuadir que no tenga que vercon el tratado de lo honesto? ¿Y qué se dirá también deaquel tercer género que tiene'por oficio el alabar y vitu-perar? Ciertamente éste tiene por objeto lo bueno y lomalo.

Y acerca de la justicia, fortaleza, templanza y piedad,¿no tendrá muchísimo que decir el orador? Pues aquelnombre de bien que tenga conocimiento de estas virtudesy no tan solamente de sus nombres y significádos, y quehable de ellas, no sólo de oídas, sino como quien las tiene

impresas en su alma, tendrá un modo de pensar conformeá ellas, y de esta suerte no tendrá que fatigarse en discu-rrir acerca de ellas, sino que realmente hablará conformeá lo que conoce.

Mas siendo toda cuestión universal de más fuerza quela particular, porque las partes se contienen en el todo yde ninguna manera el todo en una parte, ninguno cierta-mente dudará que las cuestiones generales se fundan en




Además de esto, toda cuestión del derecho ¿no se funda óen la propiedad de las palabras, ó en la competencia de

la justicia; en la conjetura de la voluntad? Parte de locual tiene relación con la lógica y parte con la filosofíamoral. Así que ningún discurso oratorio hay verdadera-mente tal que no esté naturalmente mezclado de todasestas partes de la filosofía. Porque una locuacidad desti-tuida del conocimiento de esta ciencia, preciso es que vayaerrada como quien carece de quien la dirija ó .se gobierna

por cosas falsas.Pero la física no solamente ofrece más campo que lasdemás para el ejercicio de perorar, cuanto es necesario ha..blar con más espíritu de las cosas divinas que de las hu -manas, sino que también comprende toda la filosofía 'mo-ral, sin. la que, como queda explicado, no puede formarsediscurso alguno. Pues si el mundo se gobierna por la Pro-

videncia, deben los hombres buenos tener el gobierno dela república. Si nuestra alma tiene de Dios su origen, esnecesario aspirar á la virtud y no hacerse esclavos de losdeleites de nuestro cuerpo terreno. Y un orador ¿no tendráque tratar frecuentemente de esto? Además de esto, ¿notendrá que formar sus discursos acerca de las respuestasde los agoreros y de toda la religión, acerca de las cuales

cosas son muchas veces sumamente importantes las deli-beraciones que se dan en el Senado, puesto que (en mijuicio) debe ser también el orador un hombre político? Porúltimo, ¿qué elocuencia puede tener un hombre que igno-ra lo que de suyo es lo más apreciable?

Si esto no fuera de suyo tan manifiesto, sin embargo de-beríamos dar crédito á los ejemplos. Puesto que se tiene

por cosa cierta que Pericles, de cuya elocuencia, sin- em-bargo de que ningunos vestigios han llegado á nuestros



306


r ico Anaxágoras, y que Demóstenes, príncipe de todos losoradores de la Grecia, tuvo á Platón por maestro. Y el mis-mo Marco Tulio aseguró frecuentemente que no.debfa tanto á las escuelas de retórica como á lo espacioso de laacademia. Y jamás hubiera llegado á tomar tanto ensanchesu elocuencia si hubiera reducido su ingenio á las pare-des del foro y no á los términos que tiene la_misma natu-raleza.

III. Pero de esto nace otra cuestión, y es: qué secta de

ti lósofos puede contribuir más á la elocuencia, sin embar-» de que esta disputa á pocas sectas se puede reducir..o 'que Epicuro por sí mismo nos aparta _de su filosofía,

dice que se huya de toda ciencia con el mayor co-:ito que se pueda. Y Aristipo, poniendo el sumo bien en el

deleite del cuerpo, está muy lejos de exhortaiinos á traba-

, ,¿L r en este estudio. ¿Y qué papel puede hacer en esta obral'irrón, no constándole de que hay jueces en cuya presen-c:ia se habla, y reo en defensa: de quien se:perora, y Sena-

en el en que es preciso decir su parecer. Algunos tie-nen por una cosa muy útil la secta académica, porque la(ostumbre de disputar en pro y en contra:tiene muchaconexión con el ejercicio de las causas forenses. Añaden,para prueba de esto, que de ella han salido sujetos muyhobresalientes en la elocuencia. Los peripatéticos hacentambién alarde de cierto estudio de la oratoria. Y en efec-to, ellos casi fueron los primeros que establecieron lascuestiones problemáticas por vía de ejercicio. Los estoicos,al paso que se ven precisados á confesar que sus maestroscarecieron de la riqueza y lustre 'de la elocuencia, se em-pefian en persuadir que ningunos prueban con más fuer



INSTITUCIONES ORATORUS. ti 0,.

n`o tiene que estar sujeto en cosa alguna á las leyes de.estos filósofos. Porque el fin á que él aspira, y de lo que.hace profesión, es de más importancia y excelencia; pues-to que se promete ser consumado, no , sólo por lo recomen-dable de su, vida, sino también de su elocuencia. Por loque se propondrá por modelo de bien hablar al más elo-cuente de todos, y para el arreglo de sus costumbres ele-girá los más sanos preceptos y el más recto camino parala virtud. Se ejercitará en tratar de todas las materias, perosobre todo en las de más importancia y que por su natu-raleza son las más nobles. Porque ¿qué materia puedehallarse más copiosa para hablar con gravedad y conafluencia que la de la virtud, de la república, de la Provi-dencia, del origen de nuestras almas y de la amistad? Es-tas materias dan no menos elevación al alma que al dis-curso, y son los verdaderos bienes que moderan los temo-

res, refrenan las pasiones, nos libran de las opiniones delvulgo y transforman nuestro corazón y le hacen celestial.Y no sólo será del caso tener noticia y hacer continua-

mente á la memoria las materias que en tales ciencias secontienen, sino también aun más los dichos y hechos me-morables que se refieren de la antigüedad. Los que enninguna parte seguramente se encontrarán ni más en nú-

mero ni mayores que en las memorias de nuestra ciudad.Y si no, ¿podrán otros servir mejor de ejemplo de fortale-za, de fidelidad, de justicia, de continencia, de frugalidad,del desprecio de los tormentos y de la muerte que losFabricios, C urios, Régulos, Decios, M ucios y otros innrables? Porque cuanta es la abundancia que los griegostienen de preceptos, tanta es la que los romanos tienen de

ejemplos; lo que 'es de más importancia. Y aquel oradorque no se contente con sólo tener presentes los sucesos



308

. FAINO QUINTILIANO.

aprende solamente en los sucesos de más antigüedad.aquí es de donde ha de beber los raudales de la justiey de aquí ha de mostrar haber tomado la libertad encausas y en sus dictámenes. Y no será orador pollee,sino el que supiere y tuviere valor para hablar con la tud que corresponde.



INSTITUCIONES. ORATORIAS. 09

C APITU LO III.

QUE ES NECESARIA AL ORADOR LA CIENCIADEL DERECHO CIVIL.

También necesita el orador tener conocimiento del de-recho civil, como también de las costumbres y de la reli-gión de aquella república cuyo gobierno tomare á su car-go. Porque ¿de qué manera podrá persuadir en las deli-beraciones públicas y particulares, si no tiene noticia detantas cosas en que principalmente se funda una ciudad?4Y de qué manera podrá decir con verdad que es abogado

de las causas aquel que tenga que mendigar de otro lo quetiene mayor fuerza en ellas, no muy desemejante á aquelíos que recitan las composiciones de los poetas? Porqueen cierta manera vendrá á hacer lo que le manden, y dirácomo en nombre de otro lo que él debe pedir, que el juezle crea á él, y debiendo ser patrono de los litigantes ne-cesitará él de que le patrocinen. Lo cual, aunque se pueda

practicar alguna Vez con menos incomodidad, llevando ála presencia del juez bien estudiados y sabidos por ordenlos puntos de una causa, como todas las demás cosas queen ella se contienen, ¿qué sucederá en aquellas cuestionesque de repente suelen suscitarse durante la defensa de lasmismas causas? ¿No tendrá que volver muchas veces alre-dedor de si la vista vergonzosamente para preguntar á

los abogados inferiores que están allí sentados? ¿Podrá en-tonces entender bien lo que ah oyere teniéndolo que de-



34 OM.FABIO QUINTILIANO.

pero qué sucederá en las disputas, en donde á cada pasoes necesario rebatir las razones del contrario , y no se-da

lugar para aprenderlo que se ha de responder? ¿Y qu

hará si por desgracia no asistiere el hábil abogado quesolfa sugerirle razones? ¿Y qué si alguno que no estuvieresuficienteme nte instruido en aquella materia le .insinuarealguna cosa falsa? Porque la mayor miseria de la ignoran-cia consiste en creer que aquel que aconseja lo sabe todo.

Y no ignoro lo que entre nosotros se acostumbra, ni es-toy olvidado de aquellos que imitan á los que están senta-dos sobre las arquillas y suministran armas á los que estánw-leando (4); ni se me oculta que los griegos suelen tarn---5én hacer lo mismo, de donde se les puso el •nombre de1::, ,entes de negocios. Pero hablo de un orador que no sólocontribuya con la voz, sino con todas aquellas cosas \que-pueden contribuir á la defensa de la causa. Y así no quieroFue esté desapercibido, si tal vez se ofreciere algún lancede perorar de repente; y que no titubee en las contestaiones de los testigos. Porque ¿quién mejor que el orde-

nará las cosas que quisiere comprender en la causa cuan-do la defendiere? A no ser que alguno tenga por buen ge-neral á aquel que en las batallas es denodado y valiente,y sabe disponer bien todo lo que la pelea requiere; peroque ningún conocimiento tiene para las levas de las tre;pas, ni formarlas en batalla ni en columna, ni para; lasprovisiones de ejército y de guerra, ni tomár un puestóventajoso para poner su campamento. Porque no hay dadaen que primero es hacer los preparativos para la guerra

b ll A í á



INSTITITCIODIES ORATORIAS. 4 1

general que hemos dicho aquel abogado que dejare á otrosmuchas cosas que sirven para triunfar en la causa, conespecialidad no siendo esto, que es lo más necesario, tandificultoso como tal vez les parece á los que lo mirandesde lejos.

Porque cualquier punto del derecho consta por escrituraó por costumbres. Lo que es dudoso se debe exam?fiar se-gún la regla de la justicia. Lo que consta por escritotiene su fundamento en las costumbres de la ciudad, notiene dificultad alguna, por ser cosa que sólo requiere co-nocimiento, no invención. Mas aquellas cosas que depen-den de la exposición de los jurisconsultos, 6 consisten enla tergiversación de las palabras, ó en la diferencia quehay entre lo bueno y lo malo. El conocer la fuerza decualquiera expresión, ó es común á los hombres pruden-tes, ó propio del orador. Por lo que pertenece á la justicia,cualquier hombre de bien la conoce.

Y- yo tengo á un orador no sólo por hombre de bien,sino que sobre todo tenga prudencia; el cual cuando de-fendiere lo que por naturaleza es más acertado, no seadmirará de que algún jurisconsulto se aparte de su dic-tamen, teniendo ellos mismos facultad para defender opi-niones opuestas entre sí. Pero aun cuando quisiere saberlas diferentes opiniones que hay, es necesaria la leccióp,que es el menor trabajo que hay en los estudios. Y si lamayor parte, desconfiando de lograr la perfección en laoratoria, se han dedicado al estudio del derecho, ¿qué fá-cil le será á un orador aprender lo que aprenden los quepor sí mismos confiesan que no pueden ser oradores?

Pero Marco Catón, no sólo fué muy excelente orador,sino también muy grande jurisconsulto; y Escóvola y Ser-vio Sulpicio tuvieron también la prenda de elocuentes; yM T li i t t b d di d l j i i d



24 '2 . FABIO QUINTILIANO.

nas cosas acerca de él, para que se vea que un oradorpuede dedicarse al derecho, no sólo para aprenderle, sinotambién para enseñarle.

,Mas para que ninguno crea que son dignos de repren-sión los preceptos que yo pongo acerca del arreglo de lascostumbres y estudio del derecho, porque á muchos hemosconocido que, fastidiados del trabajo que necesariamentehan de experimentar los que aspiran á la 'elocuencia, hanrecurrido á estos pequeños entretenimientos de la desidia,

de los cuales unos se dedicaron á leer los l'egistros ó catá-fr1,9»; del foro, y los títulos de los capítulos del derecho y171rmulas, ó como dice Cicerón, quisieron más ser letra-

los, haciendo elección como de cosas más útiles délque-931; .-{rie sólo buscaban por su facilidad; otros hubo más

1./TuIlosos y menos inclinados al trabajo del estudio, los,ya;-e'

con un exterior modesto, y dejándose crecer lacorno si despreciasen los preceptos de la oratoria,di4urrieron algún tiempo en las escuelas de los filósa-

i . 1 .x» . á fin de ganarse después la autoridad con el despreciode los demás, siendo en público tristes y en su casó diso-[atas; porque la filosofía puede contrahacerse, Inas'no la



IN TUCIONES ORATORIAS. 4 3

CAPITULO IV.

QUE NECESITA EL ORADOR TENER CONOCIMIENTODE LAS HISTORIAS.

Debe sobre todo el orador tener un grande acopio deejemplos, ya antiguos y ya modernos; de manera que nosolamente está obligado á tener noticia de lo que reciente-mente se ha escrito en las historias, ó se conserva por tra-dición como de unos á otros y de lo que 'diariamente suce-de, pero ni tampoco ha de mirar con indiferencia las fic-ciones de los, más célebres poetas. Porque aquello primerotiene la misma fuerza que tienen los testimonios y auntambién los decretos, y esto segundo, ó tiene su apoyo enel crédito de la antigüedad, ó se cree que los hombresgrandes lo fingieron para dar reglas en orden á la instruc-ción. El orador, pues, debe saber muchísimos ejemplos, dedonde proviene que los ancianos tienen también mayorautoridad porque saben y han visto más cosas, lo que fre-cuentemente afirma Hornero. Pero no se ha de aguardar ála última edad para aprender la historia, teniendo estosestudios la propiedad de hacer que parezca, por las cosasque sabemos, que hemos vivido aun en los pasados siglos.




CAPFIULO

CUÁLES HAN DE SER LAS PRENDAS DE UN ORADOR.

Que al orador le es necesaria la grandeza de corazón y la con-fianza.De las prendas naturales del orador .

Esto es lo que yo había prometido tratar acerca de los:xnxilios, no del arte, como algunos han pensado, sino del.,-nismo orador. Estas son las armas que debe tener á mano;.9n la ciencia de estas cosas debe estar apercibido, tenien-i

d(1 l mismo tiempo un grande acopio de palabras y figu-orden en la invención, facilidad en la disposición, &-

Tina en la memoria y gracia en la pronunciación yademán.

Pero de todas estas prendas la más excelente es 'unail-randeza de corazón, á la que ni el temor abata, ni el rui-do de las voces amilane, ni la autoridad de los oyentes.detenga más de lo que requiere el respeto que se mere-cen. Pues al paso que son abominables los vicios que leoponen á estas prendas, cuales son la demasiada satisfac-ción, temeridad, malignidad y arrogancia, así también sifalta la constancia, confianza y fortaleza, de nada serviráel arte, el estudio -y la misma ciencia; como si se diesenarmas á los cobardes y de poco corazón para pelear. Aun-que mal de mi grado (por cuanto puede siniestramente in-terpretarse), me veo precisado á decir que la misma ver-

güenza, defecto verdaderamente digno de aprecio y raízfecunda de las virtudes, es muchas veces opuesta á las



INSTITUCIONES ORATORIAIS. 4 5

Mas si alguno leyere esto, tal vez sin saber bien todavíadistinguir la fuerza de'cada una de las palabras, sepa queno reprendo yo la hombría de bien, sino la vergüenza, quees un cierto temor 'que retrae el alma de aquellas cosasque se deben practicar, del cual resulta la confusión, elarrepentimiento de lo que se ha comenzado y un repenti-no silencio. ¿Y quién dudará en poner entre los defectosde un orador un afecto por el cual tiene empacho de haceruna cosa buena? Ni tampoco pretendo yo además de esto

persuadir que el que está ya á punto de perorar, no se le-vante con alguna alteración ni mude de color ó dé á entender el peligro á que se expone, lo cual si no sucediera,se debería sin embargo aparentar, sino que este conoci-miento sea efecto de la obra, no del temor; que experi-mente alguna conmoción, no que desmaye. Y el mejorremedio para la vergüenza es la confianza; pues el rostro

más vergonzoso tiene un grande apoyo en la buena con-ciencia.Hay también prendas naturales, las que sin embargo se

mejoran con el cuidado; tales son la voz, el buen pulmóny la gracia en el decir, las cuales son de tanta estimaciónque frecuentemente le ganan al orador fama de ingenio.En nuestro tiempo hubo oradores bastante afluentes, pero

cuando peroraba Tracalo parecía que excedía á todos susiguales; tal era lo airoso de su cuerpo; tal la viveza de susojos, la majestad de su rostro, la finura de su ademán; y lavoz, no como Cicerón quiere que sea, casi como la de losque representan una tragedia, sino superior á la de todosLos trágicos 'que yo he oído hasta ahora. Á la verdad, meacuerdo que perorando éste en la primera sala del foro de

Tulio, y estando todo lleno de alboroto á causa de las mu-chas voces que se oían por juntarse allí cuatro tribunales



34 6

. PABLO QUINTILIANO.

•

más que estaban al mismo tiempo perorando. Pero esmilagro se logra y es una rara felicidad, la cual, si faltare,conténtese á lo menos el que dice con ser 'oído de susoyentes. Tal como hemos dicho debe ser el orador y sa-ber esto.




CAPITULO VI.CUÁL SEA EL TIEMPO DE COMENZAR Á. DEFENDER

PLEITOS.

Ninguna duda hay en que debe darse principio á pero-rar según las facultades de cada uno, ni yo determinarélos años que para esto se requieren, siendo cosa bien sabi-da que Demóstenes hizo su defensa contra sus tutoressiendo todavía muy, niño; Calvo, César y Polión tomaroná su cargo todos tres la defensa de unas causas de la ma-yor importancia mucho antes de tener la edad competentepara ser cuestores ('1); también se cuenta que algunos pe-

roraron teniendo todavía la toga pretexta (2), y César Au-gusto, siendo de edad de doce años, dijo en la plaza ros-trata la oración fúnebre en alabanza de su abuela.

Yo soy de parecer que se debe observar en esto unacierta moderación, de manera que no salga arrebatada-mente al público el joven de pocos años, ni exponga ávista de todos su talento cuando todavía no ha llegado á su

debida perfección. Porque 'de aquí resulta el menospreciode este ejercicio, se va arraigando el descaro, y (lo que espor todos lados más perjudicial) la propia satisfacción seadelanta á las fuerzas. Pero tampoco se ha de dilatar esteejercicio hasta la vejez, porque el temor se va aumentan-do cada día, y cada vez nos parece más dificultoso aquelloque dilatamos emprender, y mientras deliberamos cuándo

hemos de empezar, suele ya hacerse tarde.(1 ) A la dignidad de cuestores ó tesoreros no eran admitidos



34 . FABIO QUINTILIÁNO.8Por cuya razón es conveniente sacar el fruto de los es-

tudios cuando está todavía en su verdor y conserva toda-vía su dulzura, cuando se disimula fácilmente cualquierdefecto hay esperanza de perfeccionarse, todos están dis-puestos á hacer favor y está bien el atreverse; y si algunacosa se echa menos en este ejercicio, suple la edad, y sialgunas cosas se dicen con la viveza propia de la edad seatribuyen al carácter juvenil, como todo aquel lugar decicerón en defensa de Sexto Roscio: Porque ¿qué cosa más

común que el aliento á los que están con vida, que la tierra á .

difuntos, que el mar á los que naufragan y que la playa á r.,<u.e el mar arrojó á ella? Lo que habiendo dicho con los

w. ores aplausos siendo de edad de veintiséis años, él'klzo, siendo ya de edad avanzada, confiesa que perdió.;111 ella fogosidad aniquilada con los años.

V á la verdad, cualquiera que sea la ventaja de los estu-1 4,- ) articulares, es sin embargo particular el adelanta--Niel-lto que se logra con el ejercicio del foro; es . otra la

otro el aspecto de los peligros verdaderos; y la .expe-cía, en caso de estar separada de la ciencia, sirve más

sin ella, que la ciencia sin la experiencia. Y por esto alga,nos que se han envejecido en las escuelas se pasman conla novedad cuando entran en los tribunales y quieren que

todo se conforme con los ejercicios que ellos han tenido.t'evo allí el juez se está callando, el contrario todo lo albo- •rota, y ninguna cosa dicha fuera de propósito cae en saco.:oto; si se suelta alguna proposición, es necesarioprobar-la; la defensa de una causa trabajada y discurrida con elestudio de muchos días y noches, no dura allí 'más tiempoque el que tarda en pasar el agua (4); y dejada

toda- hin-chazón de estilo retumbante,- se debe hablar en algunas



INSTITUCIONES ORATORIAS. 19causas en un estilo familiar y sencillo, lo que aquellcuentes no saben. Y así se encuentran algunos que estánen el entender de que son más elocuentes de lo que paradefender las cosas sé requiere.

Pero yo soy de opinión que el joven, al que siendo to-davía de pocas fuerzas hemos conducido al foro, compor una causa la más fácil y favorable, á la manera quelos cachorrillos de las ,fieras se ceban en la presa que esmás tierna; mas que no continúe después del mismo modo

que al principio, ni haga callo, por decirlo así, su ingeniocuando se está formando todavía, sino que sabiendo ya enqué consiste la pelea del foro y en qué cosa ha de ponersu atención y su conato, tome aliento y nuevas fuerzas. Deesta manera pasará sin temor su primera carrera, en quees más fácil atreverse, y esta facilidad en atreverse no pa-sará á desprecio de la dificultad y ejercicio de perorar.

Este método observó . Marco Tulio, y después de haber-se adquirido un glorioso nombre entre los oradores de sutiempo, pasó á la Asia y se dedicó de nuevo en Rodas áestudiar con otros maestros de retórica y filosofía, pero es-pecialmente con Apolonio Milón, de quien había sido tam-bién discípulo en Roma, á fin de perfeccionarse y rehacer-se en la elocuencia. Cuando convienen entre sí la retórica

y la práctica, puede esperarse el fruto de una obra per-fecta.



3'20 M. FABIO QU'INTIMAN°.

CAPITULO VII.

DE LO QUE DEBE OBSERVAR EL ORADOR EN LAS CAUSASQUE TOMA POR SU CUENTA.

1. Es cosa mas honrosa defender que acusar. Sin embargo, no,iLinpre es reprensible la acusación. Qué causas son las que el

orador debe más bien tomar á su cargo. Que no se ha de admi-t i Yla causa que conociéremos que es injusta. —II. Si se han dédefaider los pleitos sin interés.

1. Lueg oque el orador hubiere cobrado fuerzas enf,,dc 4énero de disputas, será su primer cuidado el cm-],inn 11er la defensa de las causas, en las cuales deberá se-1»,ra, tiente, como hombre de bien, querer más hacer ge

b,)0{1,o que de fiscal de los reos; mas no abominará de talailero del nombre de fiscal, que ni en público ni en

icular pueda reducirse á citar á alguno á que dé cuen-st 1 3de su tenor de vida. Porque las leyes mismas no tienenvigor alguno, sino en cuanto tienen su apoyo en la vivav

oz de un fiscal; y si se tiene por delito el desear que sécastiguen las maldades, muy cerca están de permitirse lasmaldades mismas; y el permitirse que vivan impunemen-te los malos, es sin duda alguna perjudicial á los buenos.Así que el orador no permitirá que queden sin vengar lasquejas de los aliados, ni la muerte del amigo ó del parien-te, ni las conspiraciones tramadas contra la república; y

esto no por el deseo del castigo de los culpados, sí con elfin único de desterrar los vicios y corregir las costumbres



INSTI TUCIONES ORATORIAS. 324

calizando los hechos de los demás y moverse únicamentepor el interés á acusar á los reos, así también el tomar contodo empeño el remedio de los males intestinos de la re-pública es una acción la más digna de los defensores dola patria.

Y por esta razón, los príncipes, que tienen el gobierno dela república, no han mirado como. reprensible el ejerciciode este empleo, y aun los jóvenes distinguidos han dado áentender que miran como un obsequio hecho á la repúbli-

ca el acusar á los malos ciudadanos, porque sólo parecíaque aborrecían á los hombres de mala vida y que se ha-cían sus enemigos en cuanto confiaban con su buena inten-ción el reformarlos. Y esto fué lo que hicieron 1-lortensio,los Lúculos, Sulpicio, Cicerón, Césár y otros muchísimos,como también los dos C atones, de los cuales el uno mel nombre de sabio, y el otro, si no lo fué también, no sé

yo á. quien dejó lugar para merecer este nombre. Mas noha de defender el orador indistintamente á todos; y al pasoque debe tener abierto á todos los infelices el puerto de sudefensa, lo cerrará á los piratas (i), y sólo debo moverle ála defensa de una causa la bondad de ella.

Por cuanto un solo abogado no puede defender á todoslos que litigaren con justicia, que ciertamente son muchob;

podrá también dar alguna preferencia á sus recomenda-dos, como también á las do los mismos jueces, con tal deque sea siempre su voluntad favorecer al que tenga másjusticia; porque á éstos es á quienes un buen abogado debepreferir siempre en su estimación. Pero dos especies deambición debe evitar, ó la de favorecer por el interés álos poderosos contra los desvalidos, 6 la de ensalzar á los

inferiores contra los constituidos en dignidad; lo cual es(1)E l b i á í l i i l



32


todavía efecto de mayor orgullo. Porque la fortuna nó esla que hace las causas justas ó injustas.

Ni debe la vergüenza servirle de impedimento á un

abogado para desechar un pleito que tomó á su cargocuando le parecía cosa justa, y después, discurriendo sobreél con reflexión, descubre su injusticia y desengaña deantemano al litigante. Porque si los jueces son los que de-ben ser, ningún mayor beneficio pueden hacer á un liti-gan te que el no estarle engañando con una vana esperan-za. Y no es digno de ser defendido aquel que no hace apre-

cio de su consejo; ni tampoco le éstá bien al orador quepretendemos instruir, ser patrono de lo que sabe ser unainjusticia. Y si defendiere alguna cosa falsa por los moti-vos que hemos alegado arriba, no por eso será una cosaindecorosa lo que de este modo hiciere.

H. Puede disputarse sobre si debe siempre el oradordefender un pleito gratuitamente. La cual cuestión seríauna imprudencia decidir inmediatamente y sin examinar-la muy despacio. Porque ¿quién ignora que es la cosa máshonrosa, y la más propia de las artes liberales y de lagrandeza de corazón que en el orador se requiere, no ha-cer venal su trabajo ni abatir la autoridad de un tan gran-de beneficio? y más cuando la mayor parte de las cosas en

tanto pueden parecer despreciables en cuanto tienen pro_cio. Aun los más ciegos, como se suele decir, ven esto cla-ramente; y ninguno que tenga lo que ha menester (y no esmenester mucho) hará el oficio de abogado por interés sinincurrir en el abominable delito de la avaricia.

Pero si sus bienes no fueren suficientes para su manu-tención y decencia, podrá tomar alguna retribución, segúntodas las leyes de los sabios; puesto que á Sócrates le die-ron para mantenerse y Zenón Cleantes y Crisipo acepta-



INSTITUCIONES ORATORIAS. 23se adquiere de aquellos á quienes les han hecho un tangrande beneficio, al que si con nada correspondiesen seharían indignos de la defensa. Y esta correspondencia esno solamente justa, sino también necesaria, porque el mis-mo trabajo, y todo el tiempo que se gasta en los negociosajenos, quita el arbitrio de adquirir por otro lado.

Pero aun en esto se ha de guardar moderación, é im-porta muchísimo el mirar de quién se recibe, cuánto y.por cuánto tiempo. Aquella costumbre propia de piratasde hacer el ajuste de los pleitos, y de valuar su precio áproporción de los peligros que en ellos se encuentran,debe mirarse como el tráfico más abominable, y debeestar muy lejos aun de los qué no son enteramente desal-mados, con especialidad no teniendo por qué temer al hom.bre ingrato el que defiende á hombres de bien y las cau-sas justas, y si la ingratitud ha de estar de parte del liti-gante, menos malo es que en él se halle esta falta que elque el abogado peque de codicioso. Así que el orador nadapretenderá adquirir más de lo justo, y aunque sea pobreno lo recibirá como en recompensa, sino que permitiráque sus clientes le manifiesten con algunas expresiones sumutuo agradecimiento, cuando conozca que él ha hechotanto más por favorecerlos; porque ni conviene hacer ve-nal este beneficio, ni que quede absolutamente sin recom-pensa. Por último, el agradecimiento pertenece más bienal que está obligado al beneficio.



321 . FABIO QIJINTILIANO.

CAPITULO VIII.DE LO QUE DEBE OBSERVAR EL ORADOR

EN EL ESTUDIO DE LAS CAUSAS.

1", Hágase cargo el orador con cuidado de la causa acerca de lacual va á perorar, y esto no por medio de otro nipor memoria:

sino por sí mismo.—II. Oiga con paciencia y no una sola,voz al litigante, y hágale muchas preguntas.—III. Vea despa-

cio y registre todos los documentos del pleito. Por último, re-\ tase del carácter de juez.

1, Síguese tratar del método que se ha de observar en(1 estudio del pleito, en lo que consiste el fundamento de-t,n orador. Porque ninguno hay de tan corto talento quehecho diligentemente cargo de todas las particularidadesgye en el pleito se contienen, no sea capaz de dar al juez

competente informe. Pero de esto se cuidan poquísimos._Porque pasando en silencio á los que de suyo son dejados,y que ninguna pena se toman en averiguar en qué con-

sitls el punto principal de los pleitos, con tal de lograrrleasión de hablar acerca delos lugares comunes que estánfueran de la causa y de las_ personas, hay algunos á quie-nes pervierte la ambición, de los cuales unos aparentandoestar muy ocupados, y que tienen siempre entre manosotro negocio que les es preciso despachar pr imero,ir á su casa al litigante el día antes de la vista del pleito,ó en la misma mañana, y alguna vez se glorían tambiénde haber estudiado la causa en los asientos mismos de la



INSTITUCIONES ORATORIAS. 2 ápué g que han hablado mucho con una aparente elocuen-ciary muy grandes voces y de cosas que nada tienen quevér con el juez ni con el litigante, se vuelven por el forobien sudados y con mucho acompañamiento.

Tampoco apruebo á los que huyendo del trabajo, en lu-gar de enterarse del pleito, mandan se les informe á susamigos; aunque menos malo es esto, si por lo menos ellosse imponen bien y dan como corresponde el informe Pero¿quién se informará mejor que el mismo abogado? ¿Y dequé manera empleará con gusto su trabajo en la defensaajena aquel procurador, siendo sólo un tercero y comointérprete, y que no tiene que hacer la defensa por simismo?

Mas es una perversa costumbre el contentarse con losinformes que da, ó el litigante que acude al abogado porno tener él suficiencia para la defensa del pleito, ó algunode los de aquella especie de abogados que confiesan su in-suficiencia para la defensa de las causas, y hacen despuéslo más dificultoso que hay en la defensa de ella, Porqueel que puede discurrir lo que conviene exponer, lo que sedebe callar, tergiversar, mudar y aun fingir, ¿por qué noha de poder ser orador, puesto que hace lo que tiene ma_yor dificultud? Mas estos no serian tan perjudiciales sipusiesen el informe según la verdad del hecho. Pero aña-den á la verdad pruebas y razones y algunas otras cosasque la desfiguran más, en las que imbuidos los más deellos tienen por un delito el mudarlas, y las defiendencomo las cuestiones que se ventilan en la escuela. Despuésse ven cogidos, y les hacen ver los contrarios la causa,cuyo informe no quisieron ellos tomar de sus litigantes.

II. Concedamos, pues, ante todas cosas á los litigantestodo el tiempo y lugar que quieran, y exhortémoslos bue-namente á que expongan todo cuanto tengan que exponer



326

ABIO QUINTILIANO..

oir cosas superfluas como Ignorar las necesarias. Y mu-

chashas veces encontrará el orador la llaga y el remedio enlas mismas cosas que al litigante le parecían que para nin-

guna de las partes eran de consideración. Y el que ha dedefender no debe tener tanta confianza en su memoria quese avergüence de escribir lo que ha oído.

Y no se ha de contentar con oir sola una vez, ha de obli-gar al litigante á decir segunda y tercera vez lo mismo, nosólo porque en el primer informe se le pudieron olvidaralgunas cosas, con especialidad siendo hombre sin letras

(como muchas veces sucede), sino también para saber si sebtantiene en lo mismo. Porque hay muchísimos que faltan1 la verdad, y como si no diesen el informe de la causa

que la defendiesen, hablan no como un abogado,¿ lno como con un juez. Por cuya razón jamás se le ha de.dar al litigante entero crédito, sino que por todas vías se

ha de estrechar y poner en consternación, y á fuerzadé preguntas se le ha de sacar la verdad. Porque así comoos médicos no sólo están obligados á curar las enfermeda-

,Jes que se manifiestan, sino que también deben averiguarízts ocultas y que los enfermos mismos encubren, así tam-bién un abogado debe indagar más de lo que el litigante ledescubre.

Mas luego que hubiere estado escuchando á su clientecon la paciencia que se requiere, debe pasar á hacer otropapel y representar la parte contraria, proponiendo todolo que absolutamente se puede discurrir en contrario ycuanto naturalmente puede tener lugar en semejante con-potencia. Se le ha de preguntar al cliente con la mayorescrupulosidad y se le ha de poner en el mayor apuro.Pués mientras se hace averiguación de todo, se llega algu:Ha vez á descubrir la verdad en donde menos se esperaba



INSTITUCIONES ORATORIAS. 37quo todos están muy prontos á firmar lo mismo que élasegura, y últimamente, que aun la parte contraria,no po-drá negar algunas cosas.

Y por lo tanto, es necesario mirar con reflexión to-dos los instrumentos del pleito, y volver á leer con muchamás atención lo que no baste el verlo una vez sola. Por-que muy frecuentemente sucede que ó no son los instru-

mentos absolutamente como se prometían, ó es menos inque contienen, se hallan complicados con alguna otracircunstancia que puede perjudicar, ó dicen más de lo que

debían decir, y se harán menos creíbles por exceder lostérminos ordinarios. Ultimamente se suele encontrar frecuentemente el hilo roto (I), la cera desfigurada y los se-llos de manera que no hay quien los conozca; todo lo cual,si en casa no se hubiere mirado bien, dará muy grandechasco en el foro, y mucho más perjuicio causará el tenerque omitir estos documentos que el que causaría el noofrecerlos.

También descubrirá el abogado otras muchas razonesque el litigante creería que nada tenían que ver con ladefensa de su pleito, si recorre por todos los lugares delas pruebas que dejamos explicados; los cuales, así comono es preciso tenerlos todos como delante de la vista altiempo de perorar, ni irlos tocando, de uno en uno, por lasmeones que quedan alegadas, así es necesario, cuando seaprende la causa, registrar las circunstancias de las per-sonas, tiempos, lugares, fundamentos, instrumentos y todaslas demás cosas de las cuales se puedan sacar en limpio,no solamente las pruebas que se llaman artificiales, sinotambién qué testigos son los que se han de temer y de quémodo se les ha de refutar. Porque hace mucho al caso elobservar si el reo ha sido perseguido de la envidia, ó del



328 . FABIO QUINT/LIAÑO.

odio, ó del desprecio; de las cuales vicios el primero miraá los que son superiores, el segundo á los iguales y el ter-cero á los inferiores.

Después de haber mirado de esta suerte bien á fondo lacausa, y teniendo como delante de los ojos todo aquelloque le puede favorecer ó ser perjudicial, revístase luegode la persona de juez, y hágase cuenta de que se defiendeen su presencia aquel pleito; y esté en el entender de queaquello mismo que á él le haría más impresión, si tuvieraque sentenciar la misma causa, será lo que mayor impre-sión haga á cualquiera que la haya de sentenciar, y de estamanera rara vez se llevará chasco, 6 si se le llevare serápor culpa del juez.



INSTITUCIONES OR ATO P.T 29f •

CAPITULO IX.

DE LO QUE DEBE OBSERVAR EL ORADOR EN LA DEFENSADE LOS PLEITOS.

1. Que el desea de la presente alabanza no debe retraer al oradorde la defensa

de una causa. Que no deseche con desprecio lascausas de menor consideración.—II. Que se abstenga de hablarmal y desvergonzadamente.—III. Que ponga todo el mayor es-mero que pueda en el decir.

I. Casi en toda la obra hemos tratado acerca de lo quese debe observar para perorar, y sin embargo tocaremos

aquí algunas cosas propias de este lugar, que no tanto per-tenecen al arte de decir, como á las obligaciones de ora-dor. Ante todas cosas debe cuidar de que el deseo de lapresente alabanza no le retraiga de atender á la utilidadde la causa, como á los más les sucede. Porqúe así comolos generales de un ejército que se halla en actual guerrano siempre le conducen por lo llano y ameno de los cam-

pos, sino que las más veces es preciso subir por ásperoscollados, y tomar ciudades, aunque estén situadas sobremontes escarpados ó sean dificultosas de tomar por la gran-deza de sus obras, así también el orador se alegrará de quese le presente ocasión de explayarse más, y entrando enoración, en el combate, para decirlo así, en campo raso,echará todo el resto de sus fuerzas de, un modo agradabh o

á lo s oyentes. Mas si se viere precisado á entrar por losrodeos ásperos del derecho, ó como por escondrijos, para



330


bajo de cuerda, á la disimulada y con ocultos ardides (1).Todo lo cual no merece la alabanza mientras se está prac-ticando, sino después que ya se ha hecho; de donde les

resulta también mayor provecho á los que tienen menosdeseos de ganar opinión. Porque luego que cesó en losoídos de los apasionados el ruido de aquella viciosa y vanapompa de elocuencia, la reputación de la virtud verda-dera, como más sólida, triunfa de ella, y los jueces nopueden disimular quién les ha hecho más impresión; seda crédito á los doctos, y se ve que sola es verdadera laalabanza que se da á un -discurso después que se ha con-cluido.

Aun los antiguos acostumbraron también disimular laElocuencia; y este precepto impone Marco Antonio, paraque se les dé más crédito á los que hablan en público ysean menos sospechosas las celadas de los abogados. Mas.

aquella 'elocuencia que'entonces había pudo muy bien di-simularse, porque no se había hecho todavía tan brillanteque despidiese sus resplandores aun por entre los obstácti-los que se quisiesen poner por ocultar sus luces. Por lo queal presente se debe ocultar el artificio y el intento y todoaquello que descubierto se pierde. En esta parte, la elo-cuencia requiere el no darse á conocer. La elección de laspalabras, la gravedad de los conceptos y la elegancia delas figuras, ó no las ha de haber, ó se han de descubrirprecisamente. Mas no porque se descubran se ha de hacerostentación de ellas. Y si precisamente se ha de escoger

(1) Por medio de una alegoría cuyo principio está tomadodo la guerra, pretende Quintiliano persuadir que cuanel ora7

dor se viere precisadoá sacar la verdad de un hecho, no lo hade hacer á las claras y de modo que sea conocido, sino disrriendo arbitrios para lograr el fin á la manera que cuando



INSTITUCIONES ORATORIAS. 34una de dos cosas, ó la alabanza de la causa ó la del abo-gado, no ha de atender á su gloria con detrimento de aqué-lla. Sin embargo, el orador se ha de proponer por objetoel hacer ver que él ha defendido perfectísimamente unacausa la más justa, y ha de tener por cosa cierta que nin-guno perora peor que aquel que agrada cuando su mismacausa desagrada; porque aquello con que causa placer,precisamente ha de ser cosa ajena de la causa.

Tampoco mirará con hastío el orador la defensa de lascausas de menos consideración, como si fuesen inferioresá él, ó como si un asunto de menos importancia disminu-yese su reputación. Pues la razón que hay para tomarlas,que es la de la obligación, es sumamente justa, y aun sodebe desear que los pleitos que tengan nuestros amigossean los de menor consecuencia; y sobre todo, aquel ha-bla perfectamente bien que desempeña cual conviene lacausa de que se encargó.

II. Mas algunos hay también que si por acaso se hanencargado de negocios de menos importancia para pero-rar, los componen con adornos tomados de otras materias'distintas de la causa; y cuando no tienen otras cosas conque adornarlos, llenan los huecos con invectivas verdade-ras, si da la casualidad de que tengan en qué fundarse, y

si no fingidas, contentándose únicamente con tener motivopara lucir el talento y merecer los aplausos mientras estánperorando. Lo cual tengo yo por una cosa tan ajena de unperfecto orador, que estoy en la persuasión de que no debeéste echar en cara ni aun aquello que es verdad, á no serque la causa lo pida esto de suyo. Porque incurrir en lanota de hombre mordaz, es tener una elocuencia entera-

mente perruna, como dice Apio (4 ); pues los que no tienen(1) Estaexpresióndeelocuenciacaninaóperrunaestá to



232

. l'AMO QUINTILIANO.

reparo en hablar mal, es de creer que tengan disposiciónpara oir todo lo malo que les digan. Porque muchas vecespegan contra los mismos que han hecho, la defensa, y por

lo menos el litigante es el que paga la insolencia del abo-gado. Pero estos defectos no son de tanta gravedad cornoaquel otro del alma, por el cual el que habla mal sólo sediferencia del malhechor en la ocasión. Deleite abomina-lile y cruel que á ningún hombre de bien que lo oiga puedecausar complacencia, y que frecuentemente pretendenaquellos litigantes que más quieren vengarse que defen-derse. Mas no solamente esto, pero ni aun otras muchascosas se han de hacer al antojo de ellos. Porque ¿qué hom-i re que tenga sangre en el ojo podrá sufrir el ser desver-gonzado á arbitrio de otro?

Algunos hay también que tienen gusto en estrellarsecon los abogados de la parte contraria; lo cual, si tal vezno les han dado motivo para ello, no sólo es una inhuma-nidad, atendidas las obligaciones de una y otra parte, éjnátil á aquel mismo que habla (porque el mismo derecho

concede á los que han de responder), sino que tambiénes perjudicial á la causa misma, por cuanto se hacen con-trarios y enemigos declarados, y por muy pequeñas quesean sus fuerzas para hacer mal, se les aumentan con la

afrenta. Y sobre todo se pierde la modestia, que es la queda al orador la mayor autoridad y crédito, cuando de unhombre de bien se transforma en un abogado vocingleroy gritador, acomodado, no al ánimo del juez, sino al pala-dar del litigante.

Esta especie de libertad suele también ocasionar unatemeridad, que es peligrosa, no solamente á las mismas ,causas, sino también á aquellos que las defiqnden. Y poresto con razón solía desear Pendes que no le ocurriese



INSTITUCIONES ORATORIAS. 33darlo. Pues las que mientras se decían parecían valientes,después que han ofendido á alguno se llaman necedades.

HL Mas por cuanto los objetos de los oradores han te-nido casi siempre tanta variedad, y el esmero de los unosha dado en lentitud y la facilidad de los otros en temeri-dad, no me parece fuera de propósito enseñar cuál es elmedio que creo que en esta parte debe guardar el orador.

Pondrá siempre en perorar todo el mayor esmero quele sea posible. Porque el defender una causa con menorcuidado del que se puede, no solamente es propio do unhombre descuidado, sino de un hombre indigno y que enla causa que ha tomado á su cargo es un traidor y femen-tido. Y por esta razón no han de admitirse más causas quelas que el orador sepa que puede. desempeñar.

No dirá cosa que no haya escrito, en cuanto la materialo permitiere, y que, como dice Demóstenes, no esté per-

fectamente acabada, si se le ofreciere la ocasión para ello.Pero esto solamente puede hacerse en las primeras audien-cias, 6 en las que en las causas públicas se conceden, de-jando de por medio algunos días; mas cuando inmediata-mente es necesario responder, no pueden prevenirse todaslas cosas en tanto grado que aun á los que son algo me-nos prontos en discurrir les sirve de perjuicio haber es-

crito, si tropiezan después en cosas diferentes de las queellos se habían imaginado. Porque tienen mucha repug-nancia en apartarse de lo que de prevención habían dis-currido, y en toda la defensa sólo miran y ponen su aten-ción en ver si pueden extractar algunas cosas de aquellasque tenían ya pensadas, y acomodarlas á las que tienenque decir de repente. Lo que si se verifica, carece entera-

mente de unión su discurso, y se descubre esta falta, nosólo por el poco enlace de sus partes, como se ve en una



334


lo que se dice de repente, ni el cuidado que se kdatapuesto en el contexto de la oración dice bien con el restodel discurso, y lo uno sirve de estorbo á lo otro. Porque .

aquello que se ha escrito sirve para detener el alma, nopara suministrarla especies para que siga. Y así en estasdefensas de las causas es preciso asegurarse bien en losdos pies, como dice la gente del campo (1). Porque tenien-do todo su fundamento una causa en la proposición y re-futación, lo que pertenece á nuestra parte puede haberseescrito; y con igual cuidado se tiene refutado aquéllo que

se sabe de cierto que ha de responder el contrario, porquealguna vez es cosa ya sabida.

Por lo que hace á otras cosas, podemos llevar una pre-vención ya hecha, que es tener un perfecto conocimientode la causa; y la otra hacerla allí, oyendo con cuidado todo

que dice el contrario. También se pueden premeditari)tuelias cosas y preparar el ánimo para todo lo que ocu-rriere; y en esto hay más seguridad que en el escribir,rwrque con más facilidad se omite lo que se había metli-Lado, pasando la consideración á otra. cosa.

Mas ya sea que la necesidad de responder inmediata-mente ó cualquiera otra razón le obligaren á hablar sindisponerse para ello, jamás se dé por sobrecogido y sor-

prendido el orador, el cual por medio de la instrucción,estudio ypjercicio hubiere adquirido ya facilidad; y quienestá siempre sobre las armas y como dispuesto .á pelear,tendrá tan buena disposición para hablar en público endefensa de las causas como en las cosas diarias y domésti-cas, y no por esto huirá jamás la carga como tenga tiempopara estudiar la causa, pues lo demás ya lo tendrá sabido.

(1) Es proverbio tomado de los labradores los cuales nunca




CAPITULO X.DEL ESTILO.

I. 'Que son varios los estilos, y que unos gustan de uno, y otrosde otro. Que lo mismo sucede en las pinturas y estatuas; de las

que hace mención de diferentes artífices primorosos cada cualen su estilo. Hace enumeración de los autores latinos que másse diferencian entre sí. Da á Cicerón la preferencia sobre to.dos, y le defiende contra sus calumniadores.—H. Que son treslos estilos: ático, asiático y rodio. Que el ático es el mejor.Qué cosa es hablar en estilo ático. Que la elocuencia latina esinferior á la ática por -la pobreza de la lengua. Que esto se ha

de recompensar con sentencias y figuras.—III. Reprende áaquellos que teniendo un estilo demasiado seco desechan tasaadorno. Que es necesario acomodarse á las circunstancias y álos oyentes. Que es necesario observar el mismo método paraescribir que para perorar.—IV. Toca demás de lo dicho tresestilos: sutil, magnífico y mediano ó florido: Que hay tambiénotros estilos medios entre los tres sobredichos. Que cada unode estos se debe acomodar, no sólo á las causas, sino á las par-tes de ellas. Que algunos observan ahora el estilo florido, perono saben hacer de él un buen uso. Que todo esto lo ha de hacer

. 'el orador, no sólo perfectísimamente, sino también con la mayorfacilidad.

1. Resta hablar acerca del estilo de la oración. Esto era

lo que en tercer lugar me había yo propuesto en la prime-ra división; pues así había prometido tratar acerca del




tienen entre sí; y no solamente en la especie, como unaestatua de otra estatua, una pintura de otra pintura y una.acción de otra acción, sino también en el mismo género,como las estatuas griegas se diferencian de las toscanas, ycomo la elocuencia ática se diferencia de la asiática. Puesestos diferentes géneros de obras de que yo hablo, asícomo tienen sus autores, así tienen también sus apasiona-dos; y por esta razón no hay todavía un orador perfecto, yno sé si hay arte alguna tal, no solamente porque una cosa

sobresale más en una facultad que en otra, sino porque noagrada á todos un mismo estilo, parte por la condición delos tiempos ó lugares y parte por la idea y gusto de cada uno-

Los primeros, cuyas 'obras son dignas de verse, no sólopor su antigüedad, son Polignoto y Aglaofón , de quienesse dice que fueron célebres pintores, cuyo sencillo coloren la pintura tiene aún tantos apasionados que aun á aque-

llos bosquejos y como elementos de lo que después habíade ser arte les dan la preferencia sobre los Más diestrosDine eles que después de ellos ha habido, sin más razón, ámi modo de pensar, que por hacer alarde de que ellos so-los lo entienden. Después de éstos dieron muy gran per-fección á esta arte Zeuxis y Parrasio, que vivieron en tiem-po de las guerras del Peloponeso; puesto que en Xenofontese encuentra un diálogo entre Sócrates y Parrasio. Delprimero de los dos pintores se dice que inventó el uso delos claros y obscuros, y del segundo que perfiló con másdelicadeza las líneas. Zeuxis hizo los miembros de los cuer-pos mayores que los naturales, persuadido á que esto erauna cosa más grande y majestuosa; en lo que, á juicio de

algunos, imitó á Homero, á quien agrada una forma cor-pulenta aun en las mujeres. Mas Parrasio, de tal manera se



INSTITUCIONES ORATORIAS. 37Floreció principalmente la pintura cerca del reinado de

Filipo y hasta los sucesores de Alejandro; pero con talen-tos ó habilidad enteramente distinta. Porque Protógenes

fué admirable en el esmero de acabar las pinturas; Pánfiloy Melantio en la belleza de la idea y buena disposición;Antifilo en la ligereza de su pincel ; Teon de Samo en laviveza y fuego de su imaginación, que es lo que llamanfantasía, y Apeles de los más sobresalientes por su ingenioy gracia de que él mismo se jacta. A Eufranor le hace serdigno de admiración el que siendo muy excelente entrolos principales en las demás facultades, fué al mismo tiem-po un prodigioso pintor y estatuario.

La misma diferencia se encuentra en la escultura. PuesGalón y Egesias trabajaron con más dureza y más al gustotoscano; Calamis ya con menos, y Mirón con más blandu-ra aún que los sobredichos. El esmero y hermosura de Po-licleto es sobre los demás; y sin embargo de que los másle dan la primacía, con todo eso para quitarle alguna par-te de su habilidad se figuran que le falta la expresión.Pues así como añadió más hermosura á las figuras huma-nas que las que ellas tienen en sí, así también parece queno expresó completamente la autoridad de los dioses. Ade-más de esto, se dice de. él también que huyó de pintarrostros de ancianos, no atreviéndose á pintar más que ca-'ras de jovencitos.

Mas á Fidias y Alcamenes se concede lo que faltó á Po-licleto. Sin embargo, se dice de Fidias que tuvo más habi-lidad para hacer las estatuas de los dioses quo las de loshombres; y en las estatuas de marfil no tuvo competidor,aun cuando no hubiera hecho otra cosa que la estatua de

Minerva que hizo en Atenas, y la de Júpiter Olímpico quehizo en Elide, cuya hermosura parece que aumentó algún



338 . FABIO QUI1WILIANO.

'• ro la naturaleza. Demetrio es reprendido de ex-mas al vivotrernado en el estudio de ella, y de que fué más amante,de la semejanza que de la hermosura.

Mas por lo respectivo á la elocuencia, si se quiere ponerla consideración en sus especies, se encontrarán casi otrastantas diferencias de ingenios como de rostros. Pero huboal ,_unos géneros de estilo broncos por la desgracia de lostiempos ; pero que por otra parte no dejaban de mostrarla fuerza del ingenio. A esta clase corresponden los Lelios,los Escipiones Africanos, los Catones y los Gracos, los quese pueden llamar los Polígnotos ó Calones. Entre estos ylos que siguen se pueden colocar Lucio Craso y Quintoliortensio. Véase cómo floreció después un grande núme-•o de oradores casi de un mismo tiempo. De aquí hallamos

haber tenido su principio la energía de César, la naturalbelleza de Celio, la sutileza de Calidio, la majestad der rulo, la agudeza de Sulpicio, la acrimonia de Casio, el

esniero de Polión, la dignidad de Mesala, y lo respetablede Calvo. Y aun de los que nosotros mismos ,hemos cono-cido podemos añadir también la afluencia de Séneca, laenergía del Africano, la solidez de Afro, la dulzura decrispo, lo sonoro de Tracalo y la elegancia de Segundo.

Mas en Marco Tulio tenemos no sólo un Eufranor excelente en muchos géneros de ciencias .,,sino un hombre emi-nentísimo en todas las que en cada uno Se alaban. Al que,sin embargo, los de su tiempo se atrevían á insultar -, gra-duando su estilo de hinchado, asiático, redundante, de ni-mio en las repeticiones y frío alguna vez en los chis-es; que su composición carece de unión, y que muestramucho orgullo y es casi afeminada; lo cual está muy lejos

de ser verdad. Mas después que él perdió todo su vali-miento con la confiscación de los Triumviros, se volvieron



INSTITUCIONES ORATORIAS. 39Sin embargo, aquel á quien algunos tenían por árido y

sin substancia no pudo ser notado por sus mismos enemi-gos de otro defecto que de demasiado florido y de un in-genio afluente en sus escritos. Lo uno y lo otro se apartade la verdad, sin embargo de que parece que hubo algomás de fundamento para suponer lo segundo. Pero los quele persiguieron más fueron aquellos que deseaban parecerimitadores del estilo ático. Esta secta, como iniciada enciertos misterios, le perseguía como á un extranjero ó como

á un hombre supersticioso é imbuído en aquellas leyes.De donde aun ahora estos oradores áridos, sin substanciay sin nervio (pues tales son los que dan el nombre de ro-bustez á su debilidad, siendo tan sumamente opuesta áella) se ocultan en la sombra de su grande nombre, porqueno pueden tolerar el grande golpe de luz de su elocuencia,que es como el resplandor del sol. A los cuales, por cuan-

to el mismo Cicerón responde largamente • y en muchoslugares, me será más seguro contentarme con lo que hasta.aquí he tratado acerca de esto.

II. De mucho tiempo atrás se ha hecho distinción entreel estilo asiático y el ático, siendo éste tenido por puro ysano, y aquél por hinchado y sin substancia; reputado éstede no contener cosa superflua, y aquél de no guardar mo-

deración ni medianía. Lo cual algunos creen, y uno deellos es Santra, que esto tuvo su principio de que introdu-ciéndose poco á poco la lengua griega en las ciudades ve-cinas á la Asia, aspiraron con ansia á la elocuencia, cuan-do todavía no poseían bien la lengua, y por esta razóncomenzaron á decir por rodeos lo que no podían explicar •con sus propios términos, y después continuaron con este

modo de hablar. Mas yo soy de parecer que el carácter delos oradores y el de oyentes fueron la verdadera causa de



310

. F4BIO QUINTILIANO.

otra parte de más orgullo y jactancia, se dejaron llevar de

la vanagloria de un estilo más hinchado.Después de esto, los que comprendían los diferentes

estilos bajo una misma división añadieron un tercer estilo,que es el rodio, el cuál quieren que sea corno medio entrelos otros dos y compuesto de uno y otro: Porque ni son tanconcisos corno los áticos, ni tan redundantes como losasiáticos, para mostrar que conservan alguna cosa de sunación y algo de su autor. Porque Esquines, que había es-ogiclo á Modas para lugar de su destierro, introdujo en

ola los estudios de Atenas, y como sea verdad que los es-tud de las artes degeneran del mismo modo que las::.1:mtas cuando mudan de clima y de terreno, mezclarónci buen gusto ático con aquel otro extraño del país. Por lo

vinieron á formar un estilo sin viveza y falto de vi-aunque no destituido enteramente de nervio, y nile comparan con lo cristalino de las fuentes, ni bien

lo turbio de un precipitado arroyo, sino que le tienensemejante al agua mansa de los estanques.

Ninguno, pues, dudará que es mucho mejor el estilo áti7fw.- ,en el. cual, así como se encuentra alguna cosa que escomún. á todos los que le usan, cual es un modo de pensar.1-ino y terso, así también son muchas las especies de inge-

nios. Razón por que me parece que están muy engañados7,os que piensan que el estilo ático se reduce únicamente áser un modo de hablar cortado, claro y expresivo; peroque observa siempre una cierta moderación en la elocuert-ciasin alterar jamás la tranquilidad del _Orador. ¿Á quien,pues, se le podrá poner por ejemplo de este estilo? Sea Li-sias, puesto que al estilo de éste se inclinan los apasiona-dos del estilo ático. Pues ¿por qué no nos propondrán ya

j l d t til á t d l h h bid h



INSTITUCIONES ORATORIAS. 41Quisiera sin embargo preguntar si Isóctates usó.el es-

tilo ático, porque ningún estilo hay que se diferencie másdel de Lisias que el suyo. ¿Dirán que no? Pues de su es-cuela salieron los príncipes de los oradores. Pagamos otra

pregunta de cosa más semejante. ¿Hiperides usó el estiloático? Sin duda alguna. Pero éste se dejó llevar del gustoy dulzura del estilo. Paso en silencio muchísimos, comoson: Licurgo, Arist9gitón é Iseo y Antifón anteriores áellos, de los cuales se puede decir que así como fueronsemejantes en el género, fueron diferentes en la especie.

¿Y qué diremos de aquel Esquines de quien poco ha hi-cimos mención? ¿No es acaso más lleno, de más espírituy más elevado que estos que he nombrado? ¿Y qué dire-mos, por último, de Demóstenes? ¿No excedió á todos aquellíos delicados y circunspectos oradores en sublimidad,nervio, vehemencia, adorno y elegancia? ¿No está llenosu estilo de figuras? ¿No luce con las traslaciones? ¿No pa-

rece que hace hablar aun á las cosas inanimadas? ¿Nomuestra con bastante claridad que su maestro fué Platónaquel juramento que hizo por las almas de los defensoresvalerosos de la patria que habían muerto en Maraton y enSalamina? ¿Y daremos el nombre de asiático al mismoPlatón, cuando en la mayor parte de sus escritos es dignode compararse con los poetas Jlenos del espíritu divino?Mas ¿qué juicio se ha de hacer de Pericles? ¿Podemos per-suadirnos de que éste tuvo una sutileza semejante á la deLisias, siendo así que los cómicos, para injuriarle, compa-ran su elocuencia á los rayos y al ruido de los truenos?

¿Por qué, pues,-han de juzgar que tienen el gusto áticoaquellos cuyo estilo no tiene fluidez y es como una peque-ña vena de agua que corre por entre las piedrecillas? ¿Sólo

de él solamente que fué discípulo de Isócrates y orador de Ate-



31.2 . FARM QUINTILIANO.

en estos dirán que puede percibirse el olor del tomillo,De los cuales yo creo que si encontrasen en estos confine nalgún terreno más pingüe ó campo más fértil, dirían queno era de Atenas, porque daba más semilla de la que ha-

bía recibido, porque Menandro dice por burla que este esel producto de aquella tierra. Y así, si alguno añadiese aho-ra á las excelentes prendas que aquel cosumado oradorDemóstenes tuvo, aun aquellas que parece que le faltaronó por naturaleza, ó por las leyes civiles, á fin de que mo

ilse los afectos con mayor viveza, ¿habría quien dijeseoue Demóstenes no peroró de esta manera? Y si se traba.

alguna oración más armoniosa (lo que tal vez no ser,1, ;iMel, y sin embargo, si saliere alguna tal, ¿se dirá club

;lo psdel gusto ático? Téngase mejor concepto de este nom-l'e.,y erl'ase que hablar en estilo ático es hablar de la

aMuera más excelente.v Tsin embargo, se les puede sufrir mejor á los griegos

; ; ;1, odavía perseveran en este modo de pensar. La elo--ucacía latina, así como me parece semejante á la griegaa invención, disposición, idea y otras cualidades á este.

.enor y es en todo su discípula, así también por lo respec.o al estilo apenas le ha quedado lugar para imitarla.rorque para ellos es un sonido áspero en el supuesto de.,

víue no tenemos nosotros la muy grande dulzura que tie-itenlos griegos en la pronunciación de las dos letras y y z,.la una vocal y la otra consonante, que cabalmente son las.lile más dulce y agradable hacen su pronunciación y las'luce nosotros solemos usar siem pre que nos valernos de.;us nombres. Lo cual cuando sucede resulta, no sé de quémanera, inmediatamente una como mayor dulzura en la.oración, como se echa de ver en las palabras zephyrus

y:y y nts, las cuales, si se escribiesen con nuestras letras,liarían




También la letra", que es la letra sexta de nuestro alfa-beto, produce un sonido que casi no parece propio de vozhumana, ó por mejor decir, absolutamente nada de ellotiene, habiéndose de formar del aire que pasa por entrelas divisiones de los dientes, la cual letra asimismo cuando tropieza con la vocal siguiente pierde en cierto modosu fuerza, y cuando se encuentra con alguna de las conso-nantes produce un sonido mucho más desag radab le I ) .

Y sin embargo de que no hemos admitido el carácter dela letra eólica (2) con la que decimos servum

yCOI' VUTIL,

conservamos su misma fuerza todavía.Hace dura la pronunciación de las sílabas la q, la cual

sirve para unir las vocales que se le juntan, como cuandoescribimos equos y equurn, y para las demás vocales es in-útil, formando dos de ellas un sonido cual jamás se ha oídoentre los griegos, y por la misma razón no se puede es-

cribir con letras griegas.Júntase á esto que nosotros terminamos la mayor partede nuestras palabras con la rn , en cuya pronunciac ión se

advierte una especie de mugido, y ninguna palabra de losgriegos remata en dicha letra, sino que en lugar de ellausan la n, que es una letra agradable y que en el fin espe-cialmente hace una especie de retintín y entre nosotros

rarísimá vez se usa en las cláusulas.(1 ) Esta aspereza y disonancia se advierte aun en nuestra

lengua en las palabras desenfreno, palafrén, ofrenda, cofre yotras en que la f tropieza con la r siguiente.

(2 ) El emperador Claudio añadió por un decreto al alfabetoel digamma eólico, asi llamado porque su figura forma dos gg

griegas juntas de esta manera j, pero esto no fué recibido. Esteemperador, propiamente hablando, no fué el inventor del digam-

ma, sino que levolvió patas arriba, para distinguir con esta

señal aquella sílaba que comúnmente pronunciamos con la yt Davus Servus en lugar de Io cual escribía




¿Y qué diré cuando nuestras sílabas tienen su apoyo enla b ó en la d con tal aspereza que la mayor parte, no digode los más antiguos autores, pero de los de alguna anti-güedad, han intentado suavizarlas, no solamente diciendoaversa por abversa, sino también añadiendo una s á la pre-posición ab, sin embargo de ser la s muy distinta á la b?

Nuestros acentos tienen también menos suavidad, nosólo por una cierta dureza que se advierte en ellos, sinotambién por su misma semejanza, porque la última sílabani se levanta jamás por el acento agudo, ni se baja por elcircunflejo, sino que siempre termina en uno ó en dos gra-ves. Y así la lengua griega es en tanto grado más dulceque la latina, que siempre que nuestros poetas han queri-do que sus versos tuviesen dulzura los adornaron con pa-labras griegas.

Además de que la lengua griega tiene más voces que lanuestra, en que muchísimas cosas carecen de su propio•

término, de modo que para explicarlas es necesario usarde traslación ó decirlas por un rodeo, y aun en aquellasque tienen su propio nombre hay una tan grande escasezde expresiones que muchísimas veces se viene á dar enlas mismas palabras; pero los griegos, no solamente tienenun grande acopio de palabras, sino también de dialectosdiferentes los unos de los otros.

Por lo que quien pretendiere de nosotros los latinosaquella dulzura propia del estilo ático, es necesario quenos conceda en el hablar la misma suavidad y abundan-cia de expresiones de los griegos. Lo cual, si nos es nega-do, adaptaremos los conceptos á las expresiones que tene-rnos, y no mezclaremos la demasiada delicadeza de las

cosas con expresiones muy fuertes por no decir demasia-damente crasas, para que una y otra cualidad no se des-



INSTITUCIONES ORATORIAS. 15tos, sublimes y que tengan variedad. Convendrá excitartodo género de afectos é ilustrar la oración con el adorno

de las traslaciones.¿No podemos tener la delicadeza de los griegos? Puesprocuremos tener m ás nerv io en la expresión. ¿N osen la sutileza? Pues demos nosotros mayor peso á nues-tras palabras. ¿Tienen ellos más abundancia y propiedaden sus expresiones? Pues excedámoslos en el ingenio (4).¿Tienen sus puertos entre los griegos aun los mejores in-

genios? Naveguemos, pues, nosotros de ordinario con másextendidas velas, y dejemos que viento más fuerte desea.vuelva -sus senos. Pero no nos dejaremos engolfar siempreen mar alta, porque á veces conviene costear por las ori-llas. Ellos tienen la facilidad de atravesar por cualesquie-ra bajíos, yo no me apartaré mucho de la costa y hallarémedio para que mi navecilla no se vaya á pique.

Porque aunque los griegos tratan mejor que nosotroslas cosas más delicadas y pequeñas, y sólo en esto nos lle-van la ventaja, siendo esta la razón por qué no les dispu-tamos la primacía en las comedias, no por eso debernosabandonar este género de estilo, sino ejercitarnos en él lomejor que podamos, y podemos igualarnos con ellos en lamoderación y discernimiento de las cosas, y por lo respec-tivo á la gracia de las expresiones que no tenemos en nues-tra lengua, es necesario suplirla con otros adornos exte-riores. ¿No tiene por ventura Marco Tulio esta finura deestilo, esta dulzura; claridad y sublimidad admirable enlos asuntos particulares? ¿No es señalada esta virtud enMarco Calidio? Escipión, Lelio y Catón, ¿no fueron mira-

(1) Da á entender Quintiliano que los griegos explican consutileza aun las cosas más menudas; pero que ya que no pode-





INSTITUCIONES ORATORIAS. 47un hombre que sea elocuente, al cual, si le bastase el dará entender sencillamente las cosas, no se molestaría enotra cosa que en buscar la propiedad de las palabras; perosiendo propia obligación suya el deleitar y mover y cau-sar diferentes impresiones en los ánimos de los oyentes,podrá también valerse de aquellos auxilios que la natura-leza misma nos tiene concedidos. Porque el endurecerselos brazos mediante el ejercicio y el aumentarse las fuer-zas y tomar un color de sanidad es cosa natural. Y estaes la razón por la que en todas las naciones unos son te-nidos por más elocuentes que otros y por más dulces ensu expresión. Lo cual, si no sucediera así, serían todosiguales y á todos convendría una misma cosa. Sin embargo,hablan con diferencia y observan el carácter distinto delas personas; de donde resulta que cuanto más uno consi-gue por medio de sus palabras, tanto más se conforma sulenguaje con la elocuencia natural.

Por lo cual no soy de muy distinto modo de pensar deaquellos que juzgan deberse condescender en algún modocon los tiempos y oyentes que requieren mayor eleganciay estudio en el decir. Y así soy de parecer que no sólo nodebe ligarse el orador á la imitación de los primeros ora-dores Catón y los Gracos, pero ni aun á la de estos de hoydía. Y de esta manera veo que se gobernó Marco Tulio'que no sólo lo dirigía todo á la utilidad de la causa, sinoque también concedía algo al placer de los oyentes, y de-cía que en esto mismo atendía (y muchísimo) al interésdel litigante. Porque con aquello con que causaba placerlograba la utilidad. A cuya dulzura de estilo yo no en-cuentro ciertamente cosa alguna que se pueda añadir, sinoel que nosotros introduzcamos en nuestros discursos ma-yor número de bellos pensamientos (1) Porque cuando el



318

ABIO QUINTILIANO.

orador no puede introducirlos sin que la causa padezca ysin perder la autoridad en el decir, no es posible que es-tas luces tan frecuentes y continuas no se impidan las unas

á las otras.Pero usando yo hasta este punto de condescendencia,no pretenda ninguno pasar más adelante; vengo bien enque en el tiempo en que nos hallamos la toga del oradorno sea de una tela muy ordinaria, pero tampoco ha de serde seda t4); que no tenga desgreñado su cabello, pero quetampoco lo lleve todo rizado y lleno de bucles, siendo asíque en aquel que no mira al lujo y liviandad parecen másbellas aquellas cosas que son de suyo más honestas. Porlo que respecta á las que nosotros llamamos comúnmentesentencias (encuentro en Cicerón que no estuvieron en uso

tre los antiguos, y con especialidad entre los griegos), sicontienen en sí alguna substancia, y no siendo en número

excesivo y dirigiéndose á triunfar de los ánimos de losoyentes, ¿quién negará su utilidad? Ellas hieren el alma,y con un solo golpe la ponen muchas veces en movimien-w, y por su misma brevedad se quedan más impresas ynos persuaden por el mismo modo con que se dicen.

Y hay algunos que sin embargo de que permiten estasexpresiones más vivas en la boca de un orador, son contodo eso de parecer que no deben usarse en lo que escri-birnos. Por lo cual no debo yo pasar esta opinión sin exa-minarla, porque muchos hombres doctos han creído queuno es el modo de hablar y otro el modo de escribir, yque por esto algunos que eran muy excelentes en la de-fensa de las causas que hacían en el foro, ninguna cósa

Método de estudios, tom. II, pár. III, De la elocuencia del foro;,,



INSTITUCIONES ORATORIAS. 49dejaron escrita que pudiese pasar á la posteridad, comoPericles y Demades, y que otros, por el contrario, que enla composición eran los más sobresalientes, no tuvierongracia alguna para las defensas, corno Isócrates; y queademás de esto, en la acción tiene más fuerza por lo co- ún el ímpetu natural y la gracia en el decir, aun cuandotenga algo más de libertad, porque es preciso conmover éinstruir los ánimos de las gentes ignorantes. Mas lo que seescribe en los libros y se da á luz para que sirva de mo-delo debe ser terso y limado, y debe estar compuesto se-gún las reglas y leyes del arte, porque viene á parar enmanos de los doctos y ha de tener por jueces del arte álos autores mismos de él.

Yo soy de parecer que el hablar bien y escribir bien estodo una misma cosa, y que una oración escrita no es más

que una memoria de una oración recitada. Y así, á lo queyo pienso, ningunas buenas cualidades hay que no debantener la una y la otra; más no digo que no puedan tenertambién sus defectos. Porque no ignoro que alguna vezagradan. á los necios cosas que tienen imperfecciones.

¿Cuál será, pues, la diferencia entre lo que se dice y loescrito? Respondo á esto que si se me concediese un con-greso de jueces sabios, quitaría una infinita multitud decosas, no sólo de las oraciones de Cicerón, sino tambiénde las de Demóstenes, que es mucho más recortado queél. Porque ni siempre será necesario mover todas los afec-tos ni lisonjear el oído con la dulzura de las expresiones,porque en sentir de Aristóteles aun los exordios son inúti-

les para con los tales. Porque los sabios no se dejarán lle-var de atractivos semejantes; y así, basta exponer el hecho



350 ABIO QUINTILIANO

es necesario usar de todos aquellos arbitrios que creyérejmos oportunos para lograr lo que pretendemos, y estotanto cuando habláremos en público, como cuando escri-

bimos, para enseñar de qué manera debe hablarse. Porventura ¿estimaría yo más que Demóstenes y Cicerónhubiesen hablado del mismo modo que escribieron? ¿Clque aquellos más excelentes oradores hubiesen peroradode un modo diferente del que en sus escritos advertimos?¿Hablaron, pues, mejor ó peor? Si peor, debieron más bienhablar como escribieron, y si mejor, debieron escribirromo hablaron.

Pues qué, ¿siempre ha de hablar el orador del mismomodo que escribe? Si pudiere, siempre; y si el tierhpo queel juez hubiere señalado fuere tan corto que no le permitaiacerlo así, se quitará mucho de aquello que se pudo de-

cir; pero escribiendo la oración para darla al público, po-

drá poner en ella lo que quiera. Mas aquello que se hu-biere dicho por conformarse con el carácter de los jue-ees (1), no se dejará del mismo modo á la posteridad, portemor de que en ella se crea como dicho según el gustonuestro y no según la circunstancia del tiempo. Porqueimporta mucho el saber también de qué manera gusta el

juez que se le digan las cosas; y por eso, el que dice tienepor lo regular la cara vuelta hacia él, como encarga Cice-rón. Y por ]o tanto es necesario insistir en aquello que seha conocido que le agrada y omitir lo que no hubiere te -nido aceptación. Y se ha de buscar el mismo modo de ha-blar que más fácilmente sirva para la instrucción del juez.

Y esto no debe causar maravilla, puesto que aun en las

(1) Puede tal vez el juez ser ignorante y en este caso es ne



I NSTITUCIONES ORATORIAS. 54personas de los testigos se mudan algunas cosas. Así queobró prudentemente aquel que habiendo preguntado á unrústico, que servía de testigo, si conocía á Anfión, y respondiendo él que no, quitó la aspiración y pronuncióbreve la sílaba segunda del tal nombre, y de esta maneravino muy bien en conocimiento del sujeto por quien lehabían preguntado. Semejantes casos hacen que algunavez se hable de diferente modo que se escribe, cuando nose puede hablar como se debe escribir.

IV. Otra división hay, la cual se subdivide también entres especies, por la cual parece que se pueden distinguirbien entre si los estilos. Porque el primero es el estilo su-til, que llaman ischnon (4 ), El segundo es grande y vehe-mente, llamado ádron. Otros han añadido el tercero, quees como medio entre los dos, y según otros es el estiloflorido, por lo cual le dan el nombre de anteron; los cua-

les, sin embargo, son de tal naturaleza, que el primerosirve para instruir, el segundo para mover, el tercero(cualquiera nombre que se le dé) para deleitar ó para ga-nar los ánimos, si se le quiere dar más bien este destino.Mas para enseñar se necesita de agudeza; para ganar losánimos dulzura, y para moverlos gravedad.

Y así para la narración y confirmación se deberá echar

mano especialmente de aquel estilo sutil, pero de tal ma-nera, que, aun careciendo de las demás cualidades, sea ensu. línea completo. El estilo mediano podrá constar de másfrecuentes traslaciones, y será más agradable por las figu-ras, ameno por las digresiones, elegante por la composi-ión, dulce por los conceptos y tan suave como un crista-

lino río á quien por una y otra parte hacen sombra las

verdes arboledas. Mas el estilo vehemente s¿ llevará trasí, y obligará á ir adonde quiera al juez, por más resis-




tencia que haga, á la manera de un caudaloso y precipi-tado río que revuelve en su corriente los peñascos, noconsiente puente alguno y no reconoce otras riberas que

las que él mismo se va haciendo.Con este estilo podrá el orador sacar á plaza los muer-

L os, como Cicerón á Apio Ceco (I); con éste la patria mis-ma levantará en alto la voz y dirigirá hacia alguno sudiscurso, como vemos en una de las oraciones que Cice-rón dijo en el Senado contra Catilina. Con este estilo ele-vará el discurso por medio de las amplificaciones; y ledará mayor realce con la fuerza de las exageraciones: QuéCaribdis tan voraz, y El Océano mismo, á fe mía, etc. (Fili-oo, 67.) Porque los estudiosos tienen ya noticia de estosb'Jllos pasajes. Por medio de este estilo hará descender ále-; dioses corno á su presencia y los introducirá en sudiscurso: Vosotros, albanos túmulos y sagrados bosques; vos-

aros, vuelvo á decir, altares de los albanos cubiertos, compa- 7; eros y consortes de la religión del pueblo romano, etc. (Pro

núm. 85.) Con este estilo inspirará la ira; con este1 .q, misericordia; con este dirá: Te vió y lloró é imploró tu

protección. En suma, con este estilo recorre todos los afec-tos. Y así del uno pasará al otro, y el oyente no dejará deser instruido por el orador.

Por lo que si de estos tres estilos necesariamente se hu-biere de escoger uno solo, ¿quién pondrá duda en ante-poner éste á todos, como que por otra parte es el quetiene mayor fuerza, y es el Más acomodado para las cau-sas de mayor importancia? Pues, en efecto, Hornero con-cedió á Menelao una elocuencia cuyo carácter es unaagradable brevedad, exenta de toda superfluidad y ador-nada con la propiedad de la expresión que consiste en




un lenguaje más dulce que la miel, que sin duda es lamayor iulzura que se puede imaginar. Pero queriendoexpresar, como lo hizo en la persona de Ulises, lo sumode la elocuencia, le añadió la grandeza, dándole una ma-nera de hablar semejante á los torrentes de la nieve quese derrite en el invierno, tanto por la afluencia de sus pa-labras, como por la vehemencia de sus expresiones. Coneste, pues, ninguno de los hombres osará entrar en com-petencia; todos le mirarán á este corno á un dios. Estamisma vehemencia y rapidez admira Eupolis en Pericles;esta la compara Aristófanes á los rayos, y en esta consistela verdadera ciencia de perorar.

Más no se halla reducida la elocuencia precisamente áestos tres géneros de estilos. Porque así como entre el su-til y el vehemente se ha puesto otro tercero, así estos tie-nen sus grados diferentes. Y aun entre estos mismos hayalguno que, siendo como medio entre dos, participa de lanaturaleza de ambos. Porque el estilo sutil no consiste ental precisión que no pueda darse más ó menos sutileza;en el vehemente cabe más y menos, así como el templado

se remonta sobre la misma vehemencia ó se hace infe-rior á la sutileza, y así se encuentran casi innumerablesespecies que tienen entre sí alguna diferencia; así comogeneralmente sabemos que son cuatro los vientos que so-plan de otros tantos puntos cardinales del mundo, sin em-go de que se conocen otros muchísimos, según la variedadde las 'regiones y ríos, los cuales son propiamente mediosentre ellos (4). Lo' mismo sucede en la música; porque ha-biéndose establecido cinco tonos en la cítara, la han llena-do después de trastes con muchísima variedad, y á los ya

(1) Esto 'se ve clarisimamente en la rosa de los viento:, quesiendo solamente cuatro los cardinales ó maestros, so subdivi-



354


añadidos juntan otros; de manera que el corto espacio quehay entre unos y otros tiene muchas diferencias de tonos.

Así, pues, la elocuencia tiene muchas especies; pero se-

ría una muy grande necedad preguntar á cuál de ellas sedebe dirigir el orador; siendo así que ninguna de ellas hayque siendo buena no tenga uso, y que todo aquello quecomúnmente se llama género de decir es propio de unorador. Porque él hará uso de todo, segí.n lo pidiere el

caso; y esto no sólo en beneficio de la causa, sino tambiénpor los que tienen todo su interés en ella.

Pues así corno no hablará del mismo modo en defaisae, un reo que tenga delito de muerte, ó en un pleito sobre

lua herencia, secuestro, fianza ó empréstito, y sabrá hacerd'sincián en el modo de exponer en el Senado los pare-ceres, ya de las juntas del pueblo y ya de las delibera.:(14_41,-,,s de los particulares, y mudará de carácter según la

cli,:e-;•encia de las personas, tiempos y lugares, así tambiénen una misma oración se conciliará los ánimos unas vecestie una manera y otras de otra, y de distintos principios sevaldrá para mover la ira que la misericordia, y de unasmedios usará para instruir y de otros para mover.

No se debe observar un mismo estilo en el:exordio, na-rración, confirmación, digresión y peroración. Hablará unmismo orador con gravedad, severidad, acrimonia, vehe-mencia, viveza, afluencia, aspereza, urbanidad, modera-ción, sutileza, blandura, suavidad, dulzura, brevedad ycortesanía, no de todas estas maneras y en todas ocasio-nes, sino cuando viniere al caso. De esta manera lograráno sólo hablar útil y eficazmente para obtener lo que pre-

tende, que es el fin por el cual principalmente ise ha inven-tado el uso de la elocuencia sino que también conseguirá



INSTITUCIONES ORATORIAS. 55licencioso de las expresiones, ó está todo salpicadceptillos pueriles, ó por su demasiada hinchazón es muypomposo, ó que desenfrenadamente corre por los lugaresoratorios que no vienen al caso, ó se compone de floreci-llas que á poco que se tocan se deshojan, ó tiene por SU_

blimidad los precipicios, ó que con el pretexto de libertadda en locura.

Lo cual yo ciertamente no niego que agrada á muchos;ni tampoco me causa maravilla. Porque cualquiera que

habla en público se hace escuchar por un natural placery cualquiera que sea su elocuencia no deja de tener apa-sionados y grande aceptación, y de ningún otro principioproviene el verse por las plazas y esquinas tantos corrosde gentes; por lo que es menos de maravillar que el vulgoesté dispuesto á juntarse de montón para oir cualquieraarenga. Mas cuando los ignorantes oyen decir alguna cosa

más exquisita, sea la que fuere, de manera que desconfíenpoder hacer otro tanto, se quedan admirados, y con razón,porque aun aquello tiene también su dificultad.

Pero se desvanecen y desaparecen del todo estas cosascuando se comparan con otras mejores que ellas; así comola lana teñida de color encarnado agrada cuando no tieneá su lado la púrpura, pero si se comparare solamente con

un vestido de grana; perderá toda su belleza á la vista delo mejor, como Ovidio dice. Mas si se examinare esta elo-cuencia corrompida con un juicio más severo, como si sejuntase un color de púrpura verdadero con otro falso, yatodo aquello que había engañado perdería su mentido ea.lor y parecería descolorido y sobremanera feo. Dejemos,pues, brillar esta elocuencia separada de los resplandores

del sol, así como algunos pequeños animales parecen enlas tinieblas lucecitas. Finalmente, son muchos los que




orador hacerlas, no sólo con la mayor perfección, sinotambién con la mayor facilidad. Porque la mayor destrezaen el bien hablar no es digna de admiración si cuesta has-ta conseguirse una gran pena, si el orador tiene que ator-mentarse y afligirse en tornear las palabras y consumirseen pesarlas y juntarlas entre sí. El orador elegante, subli-me y rico de pensamientos posee todo el tesoro de la elo-cuencia y usa de él como le parece. Porque aquel que hallegado ya á lo sumo dejó de hacer esfuerzos para subir,.

La dificultad es para el que va subiendo y se halla todavíaabajo; mas á proporpión de lo que fuere subiendo se lehará más suave , el suelo, más fértil y más ameno. Y si tam-bién llegare con constante empeño hasta lo sumo por estecamino menos escabroso, verá que allí los frutos se le ofre-Gen por sí mismos, sin que le cuesten fatiga, y que espon-,t,ineamente se le ofrecen todas las cosas; pero si no se cogen todos los días, se secan.

Pero aun la abundancia tiene su medida, sin la cual nin-guna cosa hay digna de alabanza ni que sirva de prove-cho; para la elegancia de la oración se requiere un adornovaronil, y para la invención un buen discernimiento. Deesta suerte serán las cosas grandes, no desmesuradas; su-

blimes, sin exponerse á un precipicio; fuertes, sin temeri-dad; severas, sin rigor; graves, sin pesadez; alegres, sindemasía; agradables, sin disolución, y llenas, sin hincha-zón. El mismo sistema debe observarse en lo demás. El- másseguro camino por lo común es el que va por ,el medio,porque los extremos son viciosos.




CAPITULO XT .

CUÁLES DEBEN SER LAS OCUPACIONES DEL ORADORDESPUÉS DE HABER CESADO DE TRATAR CAUSAS.

EXHORTACIÓN Á LA ELOCUENCIA.

1. Que debe el orador dejar de tratar causas antes de llegar á per-der enteramente su vigor. Entonces debe dedicarse á la ins-trucción de la juventud.—II. Se excusa Fabio de haber puestopor requisito del orador la virtud y ciencia de muchísimas ar-tes. Que la virtud se funda especialmente en la voluntad. Quehay tiempo de sobra para aprender las artes. Alega ejemplosde muchos que las aprendieron todas.—III. Exhortación á, laelocuencia.

1. El orador que ha hecho ya uso de estas perfeccionesde la elocuencia en los tribunales, en los consejos, en lasjuntas del pueblo, en el Senado y finalmente en el desem-peño de todas las obligaciones de un buen ciudadano,pensará en poner también un término á su carrera, propio

de un hombre de bien y de lo respetable de su ministe-rio, no porque en aprovechar á otros haya exceso y por-que al que tiene una tal disposición y talento no le con-venga servir una que otra vez á los demás, ejercitandotodo el tiempo que pueda tan decoroso empleo, sino por-que le conviene también poner la mira en no hacer cosaalguna menos bien de lo que la hubiere hecho. Porque no

sólo contribuye á formar el orador la ciencia que se aumen-ta con los años, sine también la voz, el pulmón y la robus-




el decir no haga paradas por la fatiga que le caadvierta que lo que dice se oye poco, y que no venga áconocer que es m uy diferente del que era al p

Yo he visto á Domicio Afro, que era sin comorador más consumado de cuantos he conocido, de edadharto avanzada, perder de día en día alguna pacrédito que se había adquirido justamente; porqué mien-tras él peroraba (pues no había duda de que en algúntiem po había sido el principal del foro), los unlo cual parecía una cosa indigna, y los otros se avergon-

zaban, lo cual les dió motivo para decir que élrendirse que dejar de perorar. S in embargo, nodecir que peroraba mal, sino solamente que lo hacía me-nos bien. Por lo que el orador antes de dar en estas cela-das de la edad, tocará á la retirada, y entrará en el puertoon su nave sin haber padecido descalabro.

Mas ni aun después de haber practicado esto serán me,r,os considerables los frutos de sus estudios. Porque ó sepondrá á escribir la historia de su tiempo para dejarla ála memoria de la posteridad, ó, como Craso en los librosde Cicerón se proponía hacer, explicará las cuestionesacerca de las leyes á los que pretendan saberlas, ó com-pondrá algún tratado de elocuencia, ó empleará su vozdignamente en enseñar los más bellos preceptoral. Frecuentarán su casa los más excelentes jóvenes, se-gún el uso de los antiguos, y le consultarán como á unoráculo sobre el verdadero modo de bien hablar. El losinstruirá como si fuese el padre de la elocuencia, y comoun antiguo piloto los informará de las playas y puertos y

de las señales que hay para prever las tempestades y delo que se requiere para dirigir bien una nave, ya cuando



INSTITVIONES ORATORIAS. 59que quiera venga á menos una facultad en que hubieresido muy sobresaliente. ¿Qué cosa hay, pues, más decoro-

sa que enseñar uno aquella facultad que sabe excelente-mente?De este manera asegura Cicerón que el. padre de Celio

le encomendó su enseñanza (1). De esta suerte á manerade maestro ejercitó á Pansa, Hircio y Dolabela, declaman-do delante de ellos todos los días y oyéndolos declamar.Y casi estoy por decir que un orador deberá sin duda al-

guna ser tenido por el hombre más feliz cuando apartadoya del foro y consagrado al retiro, libre de la envidia ylejos de las contiendas, hubiere puesto en seguro su repu-tación; y aun en vida experimentará aquella veneraciónque se suele tributar más de ordinario después de la muer-te, y verá qué opinión se tendrá de él en la posteridad.yo estoy asegurado por el testimonio de mi conciencia que

cuanto he podido con mis medianas fuerzas, cuantos cono-cimientos yo tenía de antemano y todos los que he podidoadquirir para desempeñar esta profesión, todo lo he publi-cado ingenua y sencillamente para instrucción de aquellosque tal vez deseasen tener noticia de tales cosas. Y á unhombre de honor le basta haber enseñado aquello quesabía.

II. Mas me temo no sea que yo haya pedido al oradorá cosas demasiado grandes queriendo que á un mismotiempo sea hombre de bien y diestro en el decir, ó muchasen número, por cuanto á más de muchas artes que se debenaprender en la 'niñez, he añadido también el estudio de lafilosofía moral y la ciencia del derecho civil, sin contarcon los preceptos que llevo dados acerca de la elocuencia

y que aquellos -que han creído ser necesarias estas.mate-l




rias para nuestra obra, se espantarán como de una cosagravosa y desconfiarán de llegar á conseguirlas antes deexperimentarlas.

Pero reflexionen primeramente estos tales dentro de símismos cuánta sea la fuerza del ingenio de los hombresy cuánto influjo tiene para conseguir'todo lo que quiera,porque las artes menos importantes, pero más dificulto-sas, han podido atravesar los mares, saber el curso y nú-mero de los astros y casi medir todo el universo. Recapa-citen después la grandeza del objeto á que aspiran,,cómo proponiéndonos tan grande premio no se ha de per-donar fatiga alguna por conseguirle. De lo cual, cuando sehubieren persuadido, se moverán fácilmente á creer queel camino que conduce á la elocuencia., no es intransita-ble, ó por lo menos tan áspero como se le figuran.

Porque por lo que pertenece á ser hombre de bien, quees la primera y la más importante circunstancia, esto de-pende especialmente de la voluntad, la cual el que tu-viere de veras aprenderá fácilmente aquellas ciencias queenseña la virtud. Porque ni son tan intrincadas ni sontantas en número estas ciencias que causen tanta penalquecon la aplicación de muy pocos años no se puedan apren-der. Porque nuestra repugnancia es la que hace que el

trabajo parezca dilatado . -En poco tiempo se aprenden lospreceptos de la vida honesta y feliz si se desean apren-der (4 ). Porque la naturaleza nos ha producido para que-rer lo mejor, y á los que quieren aprender lo mejor les estan fácil, que el que con atención lo reflexiona se admira

(1) Es mucha; lavariedad que acerca de esta expresión se

encuentra en las diferentes ediciones que s'ehan hecho de QuinMr. Caperonier lee:si credas; é interpreta:si das crédito.Otros leen:i i b l i t M sin embar



INSTITUCIONES ORATORIAS. 61do que los hombres malos sean tantos. Porque así como elagua es natural á los peces, la tierra á los animales que en

ella se crian y el aire que nos rodea á las aves, así verda-deramente debería ser más fácil vivir según la naturalezaque contra lo natural.

Mas por lo que respeta á lo demás, aun cuando reduzca-mos todo el número de nuestros años á sola la juventudsin hacer cuenta con el tiempo de la vejez, todavía nosqúedan hartos años para aprender. Porque el orden, el

método y la razón proporcionarán que todo se haga enmenos tiempo. • Pero la falta está primeramente en losmaestros que voluntariamente detienen al niño, parte porla codicia de cobrar por más tiempo su corto salario, par-te por ambición para mostrar que es muy dificultoso aque-llo que prometen, y parte también porque no saben la ma-nera de enseñar ó no se cuidan de enseñar como corres-

ponde.La segunda culpa la tenemos nosotros mismos (4 ), quetenemos por mejor el detenernos en lo que sabemos queaprender lo que todavía ignoramos. Porque hablando conespecialidad acerca de nuestros estudios, ¿á qué viene eldetenerse tantos años como acostumbran muchísimos (porno hacer mención de aquellos que en esto gastan una gran

parte de la vida) ejercitándose en declamar en la escuelay empleando tan gran trabajo en cosas falsas é imagina-rias, cuando era suficiente haber aprendido en poco tiem-po las reglas de la elocuencia y una idea del ejercicio ver-dadero del foro? Con lo cual no pretendo yo decir quedeba alguna vez omitirse el ejercicio de perorar, sino queno nos hemos de envejecer en esta sola especie de ejerci-

cio. Porque pudimos adquirir muchos conocimientos yaprender perfectamente los preceptos del vivir y ejerci-




La facultad oratoria es de tal naturaleza, que no se requieren muchos años para aprenderla'. Porque cualquierade las artes de que antes he hecho mención suele reducir-se á pocos libros; tan cierto es, que para aprenderlas nse necesita largo tiempo ni dilatados preceptos. Sólo restael ejercicio, que es el que en poco tiempo infunde aliento'El conocimiento de las cosas se aumenta cada día, y sinembargo es necesario leer muchos libros, de donde se sa-can ejemplos semejantes en los historiadores ó la maneracon que se valen de ellos los oradores. También es nebe-

saro que nos dediquemos á leer las opiniones de los filó-sofos y de los jurisconsultos, como otras muchas cosas,Todo lo cual lo podemos ciertamente hacer, pero nos-

otros mismos nos hemos acortado el tiempo. Porque ¡cuánpoco es el que empleamos en los estudios Unas horas nosquita la inútil ocupación de las visitas, otras el ocio coque estamos oyendo novelas, otras los espectáculos y otraslos convites; añade á esto tantas especies de juegos y elIce° cuidado que se tiene de los cuerpos. Á más de esto,quita también el tiempo el viajar á países extranjeros, lascasas de campo, la sed insaciable de adquirir, ocupadacontinuamente en hacer cálculos, las muchas causas dedisolución, el vino y el ánimo enteramente perdido y en-

tregado á todas las suertes de placares. Y ni aun aquellashoras que quedan después de estos pasatiempos puedenser acomodadas para el estudio. Todas las cuales si se em-pleasen en los estudios, veríamos que es larga vida, y nosparecería muy sobrado el tiempo para aprender; y esto sinhacer más cuenta que con el tiempo que hay de día, pueslas noches, que son por la mayor parte más que suficientespara dormir, podrían también suministrarnos tiempo.Ahora contamos los años que hemos vivido no los que he



INSTITUCIONES 0EATORIAs. 63ciencia, no se infiere de ahí que nos sean necesarias mu-chas 'vidas para aprender muchas ciencias, Porque aque-llos no aprendieron aquellas artes hasta la vejez, pero secontentaron con sólo haberlas aprendido, y gastaron tan-tos años, nó en aprenderlas, sino en sólo ejercitarlas.

Pero pasando en silencio á Hornero, en quien se encuen-tran señales ciertas ó á lo menos nó dudosas de haber sidoperfecto en todas las artes; no haciendo mención de Ripiasel de Elide, el cual se preció no solamente de saber todaslas bellas artes, sino de hacerse por su mano el vestido,anillo y chinelas que usaba, y de este modo se puso en es-tado de no necesitar de persona ni de cosa alguna; Geor-gias, sin embargo de su extremada vejez, daba libertad ásus discípulos para que le preguntasen acerca de todoaquello que cada uno quisiese (4) . ¿Y qué ciencia do las

liberales le faltó á Platón? ¿Cuánto tiempo empleó Aristó-teles en el estudio para tener perfecto conocimiento nosolamente de la filosofía y oratoria, sino también para ave-riguar la naturaleza y todas las propiedades de los anima-les y de las plantas? Porque ellos tuvieron la precisión deinv entar estas cosas, y nosotros sólo tenemos que apren-derlas. La antigüedad nos ha provisto de tanto número domaestros y de tantos ejemplos, que parece tal vez que nin-gún tiempo hay más feliz para nacer que el nuestro, encuya instrucción so han "empleado todas las fatigas de lossiglos anteriores.

El censor Marco Catón, que á un mismo tiempo fué ora-dor, historiador, jurista y de los más prácticos quo ha ha-

bido en la agricultura, sin embargo de tantas expedicionesmilitares como le ocupaban en tiempo de guerra y tantas



;6-1

ABIO QUINTILIANO.

hombres que aunque sean viejos pueden aprender tam-bién aquello que gusten. ¿De cuántas materias, ó por me-jor decir, de qué materias no escribió Varrón? ¿Qué pren-da necesaria para bien hablar le faltó á Marco Tulio? ¿Peroá qué fin más ejemplos, cuando Cornelio Celso, hombre demediano ingenio, escribió también no sólo de todas estasartes, sino que todavía nos dejó más preceptos acerca dela milicia, agricultura y también de medicina? Digno, porel mérito mismo de la empresa, de que le demos la gloriade no haber ignorado ninguna de aquellas cosas.

Pero dirán que es cosa dificultosa el llegará ser

uno perfecto en la elocuencia y que ninguno ha llegado áeste punto todavía. Á lo que respondo que ante todas co-L as hasta para estimularse al estudio el saber que no hayrepugnancia en que podamos hacer lo que hasta ahora no:-seha hecho; siendo así que todas las cosas grandes y ad-mirables que en el día hay, hubo -algún tiempo en quefié la vez primera que se hicieron. Porque cuanta es laperfección que recibió la poesía de Hornero y de Virgilio,tanta es la que la elocuencia recibió de Demóstenes y Ci-cerón. Ultimamente, todo lo que es ahora lo mejor, ante-riormente aún no lo había sido.

Pero aun en la suposición de que alguno desconfíe de

poder llegar a lo sumo (de lo cual, ¿por qué causa ha dedesconfiar si no le falta el ingenio, rubustez, talento ymaestro?), sin embargo, como dice Cicerón en el cap. 4.°Del Orador, es cosa honrosa ser de los segundos y terce-ros. Porque si uno no puede conseguir en las expedicionesmilitares la gloria de un Aquiles, no despreciará por esola alabanza de un Ayax ó de un Diomedes ; y el que no.pudiere igualarse con Homero, no por eso dejará de aspi-rar á la gloria de Tirteo Antes bien si los hombres hubie



INSTITUCIONES ORATORIAS. 65ni Virgilio hubiera sido el más excelente después de Lu-erecioy M acro, ni C icerón después de C raso y Horteni aun otros después de ellos hubieran podido aventajar-los. Pero aun cuando no se conciba una esperanza grande.de excederlos, es sin embargo cosa honrosa el irlos á losalcances. Por ventura Mesala y Polión, que comenzaron

perorar en tiempo en que Cicerón estaba en posesión dela primacía en la elocuencia, ¿no tuvieron una gande esti-ma durante su vida, ó fueron poco celebrados en la poste-

ridad? Porque de otra suerte, poco servicio se les hubierahecho á los hombres con haber reducido á su perfecciónlas artes si aquello que había más perfecto hubierá des-aparecido.

Júntase á esto el que una mediana elocuencia producetambién grandes frutos, y si se juzga de estos estudios por,sola la utilidad, casi le falta poco para igualarse con laelocuencia perfecta. Y no sería dificultoso hacer ver conejemplos antiguos ó modernos que con ninguna otra pro-fesión han conseguido los hombres más grandes honores,riquezas, amistades y reputación para lo presente y paralo por venir, si con todo eso no desdijese del honor de lasletras el pretender esta menor recompensa de la cosa más

preciosa de este mundo, cuyo estudio y posesión corres-ponden abundantísimamente á las fatigas, según la cos-tumbre de aquellos que dicen que no buscan las virtudes,sino aquel placer que de las virtudes resulta.

Aspiremos, pues, con todo empeño á la majestad mismade la elocuencia, que es la cosa mejor que los dioses in-mortales han concedido á los hombres y sin la cual todaslas cosas serían mudas, estarían sepultadas al presente enlas tinieblas y de ninguna se tendría noticia en la posteri



3 66

i. FABIO QUINTILIANO.

He aquí, Marcelo Victorio, lo que yo he creído podercontribuir por mi parte al adelantamiento en los preceptosde la oratoria, cuyos conocimientos podrán servir á los es-

tudiosos jóvenes, si no de grande utilidad, por lo menospara hacerlos tener una buena voluntad, qúe es lo que roa-yorm ente deseamos.

FIN.



ÍN D IC E D E L T OM O S E G U

LIBRO SÉPTIMO.

Págs

PROEMIO.--De la utilidad de la disposición.... .....

CAPÍTULO I.—De la disposición.

LIBRO OCTAVO.

PROEMIO

24

CAPITULO I.—De la elocución 9CAP. II.—De la claridad

4

CAP. III.—Del ornato 7

CAP. IV.—De la amplificación

5

CAP. V.—De las sentencias 2CAP. VI.—De los tropos

8

LIBRO NOVENO.

CAPITULO I. e las figuras.

3

CAP. II.—De las figuras de sentencias... ...... 87CAP.

as figuras de palabras... ... ... 404

CAP. IV..—De la composición

15

LIBRO DÉCIMO.



368

NDICE

CAP. 11I.--Del modo de escribir

414

CAP. IV—Del a cor r ecci ón 49 3

CAP. V.—Qué cosas prmúipalmente se han de es-cribir .

CAP. VI.—De la meditaciónAP. VIL—De la facilidad de decir de repente

LIBRO U ND ÉCIMO .

CAPÍTULO I.—Del modo de decir cómo conviene. ... 243CAP, II.—De la memoria

236

CAP. III.—De la pronunciación

250

LIBRO DUODEC1M0.

PROEMIO 285CAPITULO L—Que ninguno puede ser orador sin ser

hombre de bien

87

CAP. EL—Que debe el orador tener conocimiento dela filosofía.

00

CAP. III.—Que es necesaria al orador la ciencia delderecho civil

09 -

CAP. IV.—Que necesita el orador tener conocimien-to de las historias 343

CAP. V.—Cuáles han de ser las prendas de un orador 314CAP. VI.—Cuál sea el tiempo de comenzar á defen-

der pleito8.

347

CAP. VII.—De lo que debe observar el orador en lascausas que toma por su cuenta

320

CAP. VIII.—De lo que debe observar el orador en elestudio de las causas

324

CAP. IX.—De lo que debe observar el orador en la

495202204

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Instituciones Oratorias Quintiliano T2