IDEX LSE 22/11/11

Initiative d'Excellence Lyon/Saint-Etienne (IDEX LSE)

Résumé

1. Contexte et enjeuxL'appel à projets « Initiatives d'excellence » a pour but de faire émerger en France de 5 à 10 sites universitaires aptes à concurrencer les meilleurs universités à l'échelle mondiale; il repose sur deux principes :

• La mise en évidence d'un périmètre d'excellence scientifique qui caractérise au mieux les points forts du site, surtout dans le domaine de la recherche. Ce périmètre d'excellence est principalement évalué par la capacité d'un site à y inclure de manière cohérente l'ensemble de ses projets validés dans les différents appels à projets du programme investissement d'avenir.

• La mise en place d'un processus de transformation de la structuration de l'enseignement supérieur et de la recherche sur le site conduisant à une plus grande cohérence.

Notre projet Idex a été soumis en 2010 au même titre que 16 autres projets dans la première vague de cet appel à projets. Chaque vague est composée de deux phases, admissibilité et admission. Notre projet a été retenu au sein des 7 projets ayant validé la première admissibilité. Cependant, nous n'avons pas été retenus parmi les 3 projets définitivement validés à l'issue de la phase d'admission. La vague 2 a débuté par une nouvelle phase d'admissibilité (audition début novembre) à laquelle ont participé 11 projets (majoritairement les projets qui n'avaient pas passé la première phase d'admissibilité de la vague 1). Les 4 projets admissibles mais non admis lors de la vague 1 (dont le projet Lyon/Saint-Etienne) ont été déclarés admissibles directement pour la vague 2. Notre nouveau dossier doit donc maintenant être déposé (le 8 décembre) afin de participer à la phase d'admission de la vague 2. Le jury reste le même sur l'ensemble de ces étapes.

Lors des deux premières évaluations par le jury international, notre proposition de périmètre d'excellence ainsi que les programmes tels que la politique d'accueil ont été validés. Cependant, il a été principalement reproché à notre dossier de ne pas donner assez de preuves que ce projet sera le germe d'une véritable transformation du site. C'est donc sur ce point que nous devons travailler collectivement. De plus, comme l'ensemble des projets de la vague 1, il nous a été demandé d'être plus acteur et novateur sur l'offre de formation. Ce point est en lien avec le dernier appel à projets «IDEFI1 ». Les projets soumis sur notre site qui seront retenus dans cet appel devront, en cas de succès à l'appel à projets Idex, être financés sur le budget de notre projet. Il nous faut donc proposer des projets en lien avec notre projet.

Conformément à l'appel à projets, le projet Idex sera tout à la fois un porteur de programmes concernant l'ensemble des missions universitaires (recherche, formation, rayonnement universitaire notamment international, lien science et société, vie étudiante, lien avec les milieux économiques) et le germe d'une transformation de la structuration universitaire du site.

Le projet Idex est déposé par l'Université de Lyon pour le compte d'un ensemble limité d'établissements membres du PRES2 qui seront les fondateurs de la structure qui portera les actions

1 Initiatives d'Excellence en Formations Innovantes2 Pôle de Recherche et d'Enseignement Supérieur

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prévues dans le projet Idex : l'Institut des Hautes Etudes Lyon Saint-Etienne (IHE-LSE). Cet institut sera crée sous la forme d'une Fondation de Coopération Scientifique. Les fondateurs de l'IHE-LSE valident leur participation au projet par la signature d'une charte qui est jointe à la fin de ce document. Ce projet est également conçu en partenariat avec les organismes (principalement le CNRS et l'Inserm), l'IRT3 LyonBiotech, l'IEED4 INDEED (institut national pour le développement des écotechnologies et des énergies décarbonées), l'institut Carnot ingénierie @ Lyon, le Centre Léon Bérard, et les Hospices Civils de Lyon.

3 Institut de Recherche Technologique4 Institut d'Excellence sur les Energies Décarbonnées

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2. Ambition et Stratégie du projetLe projet Idex est avant tout un projet destiné à renforcer une politique de recherche et de formation d'excellence pour inscrire le site parmi les centres universitaires les plus reconnus au niveau européen et mondial. Il s'inscrit dans un contexte universitaire et économique riche mais qui n'a pas encore atteint le niveau de compétitivité et d'attractivité qu'il est en droit d'attendre compte tenu de son potentiel.

2.1 Le site métropolitain Lyon Saint-Etienne

• Lyon Saint-Etienne, second site économique et scientifique français

Seconde métropole française, Lyon Saint-Etienne joue un rôle de premier plan dans la dynamique du pays, et plus particulièrement dans sa dynamique économique. Leader de la deuxième région du pays, la métropole concentre près de 1,2 millions d’emplois.

Riche d’une forte tradition industrielle, Lyon Saint-Etienne fait preuve d’une bonne dynamique entrepreneuriale, notamment à travers ses PME. Le site compte 112 000 entreprises, dont plus de 10 000 PME industrielles5. Les activités de production conservent une place importante et font du site le cœur de la 1ère ou 2ème région industrielle française selon les secteurs : pharmacie, chimie mécanique, textile, plasturgie. Le site concentre 7% des emplois industriels français6.

Au poids économique du site font écho la grande richesse et la diversité de son paysage d’enseignement supérieur et de recherche. Le site dispose d’une variété d’établissements supérieurs unique en France en dehors de Paris. Avec ses 160 000 étudiants, Lyon Saint-Etienne est le premier site d’enseignement supérieur français en dehors de Paris.

Cette densité se traduit aussi au niveau de l'excellence puisque le site compte un récent prix Nobel de chimie (R. Chauvin 2005), une médaille Fields en 2010 (C. Villani), 6 membres de l'académie des sciences, 56 lauréats à l'IUF et 11 médailles du CNRS durant les 5 dernières années.

• Lyon Saint-Etienne, métropole européenne innovante à fort potentiel

Forte de son importance sur le territoire français, Lyon Saint-Etienne compte également parmi les grandes métropoles européennes. Avec près de 3 millions d'habitants et une superficie de plus de 10 000 km², Lyon Saint-Etienne se positionne au niveau de métropoles européennes telles que Barcelone, Francfort, Manchester, Munich, Turin ou Zurich.

Tout comme ces « villes-cousines », Lyon-Saint-Etienne, sans être une capitale, renforce constamment ses atouts de grande métropole européenne dynamique et innovante. Toutefois, l’attractivité internationale de la métropole jouit encore d’une perception inférieure à son rayonnement réel7, et le site doit travailler à gagner en visibilité, notamment pour attirer les centres de décision, mais aussi les talents, chercheurs et étudiants de haut niveau qui dynamisent le développement économique.

Des dynamiques reconnues dans certains domaines comme la chimie (46% des brevets européens déposés par le site) et un bon potentiel technologique assurent à la métropole des bases solides pour s’affirmer dans les réseaux européens de l’innovation. Son positionnement doit pour cela encore être amélioré dans les thématiques scientifiques émergentes, le périmètre scientifique de l’initiative

5 Livret Blanc pour une nouvelle ambition industrielle dans la région Lyonnaise, 20096 Livret Blanc pour une nouvelle ambition industrielle dans la région Lyonnaise, 20097 Opale (Observatoire Partenarial Lyonnais en Economie, La région urbaine de Lyon dans l’Europe des métropoles

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d’excellence y contribuera fortement.

2.2 L’initiative d’Excellence Lyon Saint-Etienne

Le projet Idex déposé par le PRES8 Université de Lyon repose sur un potentiel intellectuel et économique considérable. Le site de Lyon Saint Etienne se distingue par une concentration la plus élevée après l'Ile de France, d'établissements universitaires et de laboratoires de recherche. Ce potentiel scientifique a déjà été reconnu par les diverses initiatives de l'Etat durant ces 5 dernières années. Ainsi dans la compétition nationale, le site a obtenu deux RTRA respectivement en infectiologie et en SHS, 3 CTRS dans les domaines de la santé, 4 instituts Carnot dans divers domaines de l'ingénierie et de la santé. En 2008 le PRES UdL a été retenu pour la constitution de deux campus thématisés. Ce potentiel scientifique se développe dans un environnement économique des plus riches qui fait de la Région Rhône-Alpes le second site économique de France après l'Ile de France et qui fait une large place à l'innovation notamment au travers du pôle de compétitivité mondiale, LyonBiopôle et des pôles de compétitivité Axelera en chimie, Lyon Urban Truck dans le domaine des transports, Imaginove dans celui de l'Image et Viaméca dans celui des systèmes mécaniques intelligents.

Les interactions entre les acteurs économiques et universitaires sont riches et ont été concrétisées récemment dans la création d'un IRT en infectiologie et d'un IEED sur le développement des écotechnologies. C'est sur la base de ce potentiel que le projet Idex ambitionne de porter le site universitaire Lyon Saint-Étienne au meilleur niveau de reconnaissance et de rayonnement international. Cette ambition se décline sur plusieurs niveaux qui concernent tout autant la poursuite de l'excellence en recherche, formation et innovation, que le développement économique et sociétal de la connaissance.

L’Idex constituera le catalyseur de la création d’un nouveau modèle de structuration universitaire destiné à soutenir durablement ces ambitions. Il s'incarnera dans un Institut des Hautes Etudes Lyon Saint-Etienne (IHE-LSE).

1 - Un modèle d'intégration entre écoles et universités

Le PRES UdL couvre tous les domaines fondamentaux des sciences, des lettres, des sciences humaines et sociales et du droit, de la médecine, de l'ingénierie, des arts et de la culture. Cette universalité s’appuie sur la richesse et la diversité des établissements du site, dont 4 universités, des écoles d'ingénieur, des instituts spécialisés, et une grande école généraliste, l’ENS de Lyon. Jusqu’à présent, l’historique, les structures et les missions de ces établissements ont également pu limiter leurs synergies. Cependant, dans le cadre de l’Idex, ces établissements, porteurs de projets d'excellence, ont décidé d'unifier des compétences déterminées et de mutualiser des moyens.

L'ambition de notre projet Idex est de permettre l'intégration intellectuelle et fonctionnelle de ses établissements fondateurs.

Cette intégration vise d'une part à mieux structurer le tissu de recherche autour des laboratoires notés A et A+ par l'AERES9, qui regroupent 82% des chercheurs et enseignants-chercheurs du site.

8 Pôle de Recherche et d'Enseignement Supérieur9 Agence d'Evaluation de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur

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Elle vise aussi au développement de formations universitaires partagées entre ces établissements dans l'objectif de fournir aux futures générations d'étudiants une offre de formation nouvelle, diversifiée, personnalisée et adaptée à la compétitivité du monde économique.

2. Une stratégie internationale enfin à la hauteur du potentiel

Conscients de la relative faiblesse du rayonnement international du site universitaire LSE, le PRES et ses partenaires entendent faire de du projet Idex un instrument d'affirmation d'une stratégie internationale ambitieuse. A partir d'une étude précise des partenariats existants, nous avons décidé de focaliser cette stratégie sur quelques sites mondiaux majeurs et sur quelques actions puissantes (création d'une alliance, constitution d'un système coopératif transfrontalier, création de l'agence Campus LSE). Ces actions ont pour objectif de déboucher sur des coopérations de très haute intensité (laboratoires communs de recherche, codiplomation) et de développer significativement les mobilités.

Cette stratégie permettra de rationaliser et d’amplifier le rayonnement et l'attractivité du site, et de capter la mobilité internationale des talents, chercheurs et étudiants de haut niveau. Pour ce faire, notre projet Idex s’appuie sur des partenariats cohérents avec son périmètre d’excellence et légitimés par une politique intégrée : des coopérations de recherche structurées au sein de laboratoires internationaux partagés et des cursus de formation conjoints ou complémentaires.

Notre projet Idex approfondit les liens de recherche et de formation avec des universités partenaires sélectionnées, mais élargit également le spectre de ses collaborations : la frontière monde académique/industrie s’ouvre, comme dans le cas de l’unité mixte internationale « chimie verte » Rhodia à Shanghai (ENS de Lyon, CNRS, ECNU Shanghai, Rhodia).

3 - Un programme de recherche d'excellence

Notre projet Idex est en premier lieu un programme de soutien à une recherche compétitive, innovante et d'excellence. Le périmètre de ce projet sera articulé autour de deux thématiques principales : « Santé Globale et Société », « Science et Ingénierie du Développement Durable ». Ce périmètre se traduit d'ores et déjà par 8 LabEx, 3 EquipEx, un IRT, un IEED et d'autres succès au programme investissements d'avenir. Ces deux grands questionnements feront appel à des développements transversaux dans les domaines respectifs de la modélisation et de la simulation numérique, et des approches associant sciences et société.

L'ambition de notre projet est de faire vivre et d’élargir ce périmètre d'excellence en favorisant l'émergence de projets innovants, dans un champ de connaissance ouvert, laissant une forte capacité d'initiative aux chercheurs les plus brillants et prometteurs. L'objectif sera d'explorer et de repousser les frontières de la connaissance, notamment au travers d'approches transdisciplinaires. Le développement de nouveaux fronts de la connaissance fera du site un lieu recherché de formation de pointe et constituera la base de développements économiques innovants et compétitifs.

Ces deux grands questionnements feront appel à des développements transversaux dans les domaines respectifs de la modélisation et de la simulation numérique, et des approches associant sciences, sciences humaines et société.

En effet, les objectifs du développement durable et les technologies et politiques publiques qui les accompagnent font évoluer les systèmes de production, les modes d’organisation sociale, et plus globalement la condition humaine. Les objectifs d’efficience technologique ou managériale se conjuguent donc avec des objectifs d’équité sociale et intergénérationnelle et de réduction des

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risques. La thématique de la Santé Globale ne se comprend ainsi qu’en lien avec les phénomènes de mondialisation, de circulation des personnes, des biens et des savoirs, et d’élargissement du périmètre des politiques publiques en matière de santé.

Le pôle Lyon Saint-Etienne, par sa configuration particulière qui met à proximité établissements universitaires et grandes écoles, universités scientifiques et universités de lettres, droit et sciences humaines, de surcroît dans un environnement économique et culturel extrêmement favorable, est en France un milieu unique où mettre en oeuvre cette nouvelle position des SHS et continuer de développer une imbrication féconde avec la recherche en sciences, technologie et santé.

L'IHE-LSE sera le garant de la pérennité de l'excellence scientifique de la métropole par son soutien et son animation de la réflexion stratégique à l'échelle du site.

4 - Un programme de formation d'excellence et diversifié

Le développement économique et scientifique ne saurait se concevoir sans une implication majeure de l'IHE-LSE, dans la formation des acteurs à tous niveaux de la chaine d'acquisition et de diffusion de la connaissance. L'interdisciplinarité, l'ouverture intellectuelle et l'initiative individuelle seront les moteurs de la formation de générations nouvelles d'étudiants, et de l'enrichissement intellectuel des acteurs déjà établis dans le métier.

L’IHE-LSE développera une formation nouvelle de premier cycle (undergraduate) de très haut niveau destinée à pourvoir les établissements fondateurs de l'Idex en étudiants graduate à fort potentiel. Le développement de formations croisées entre ces mêmes établissements permettra de former des talents adaptés aux évolutions et aux ruptures de nos sociétés. L'Idex soutiendra le développement de formations spécifiques de master très largement ouvertes au niveau international et qui contribueront au rayonnement mondial du site.

Grâce à ce nouveau premier cycle, à ces masters de très haut niveau, ainsi qu’à une formation doctorale largement appuyée sur des laboratoires d'excellence, l'Idex développera une plate-forme intégrée d'études avancées de haut niveau.

L’IHE-LSE participera au développement de formations nouvelles soutenant une culture de l'innovation et de l'entrepreneuriat. L'IHE-LSE jouera également un rôle majeur dans la reconnaissance par le monde économique de la valeur des diplômes universitaires. En développant des liens plus étroits entre recherche amont et transferts économiques, l'IHE-LSE valorisera le doctorat dans les carrières industrielles. Le développement de nouveaux types de formation en lien avec le secteur économique assurera une meilleure reconnaissance des diplômes de licence (undergraduate). Exemple emblématique, le projet Idex propose une approche intégrée autour de la démarche Manutech qui se décline sur un EquipEx (manutech-usd), un LabEx (manutech-sise) et une offre de formation de niveau L (manutech-school).

L'IHE-LSE aura pour objectif de placer l'étudiant comme acteur responsable de son devenir tant au niveau de sa formation, que de ses capacités d'entreprendre.

5 – Un acteur majeur du développement économique et entrepreneurial

En développant une formation et une recherche innovante, l'IHE-LSE constituera un levier majeur

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du développement économique du territoire. Par la reconnaissance de ses formations universitaires, par la qualité de sa recherche et par les interactions fortes avec le monde industriel et les collectivités, l'IHE-LSE constituera un outil de référence pour les acteurs économiques nationaux et internationaux, privés et publics.

L'IHE-LSE sera également acteur du développement d'une culture entrepreneuriale qui favorisera tout autant l'esprit d'entreprendre dans le domaine d'une recherche fondamentale innovante que dans la création d'entreprises compétitives et génératrices d'emplois. En ce sens, l'IHE-LSE participera à la sensibilisation à la dimension entrepreneuriale aux trois niveaux de formation (licence, master – notamment par le projet IDEA10 et doctorat). L'IHE-LSE sera aussi le porteur de programmes innovants à destination des équipes dirigeantes des PMI autour de la thématique de la transition PME/ETI11.

Par ailleurs, l’IHE-LSE constituera, pour le secteur économique, et en premier lieu pour l'IRT et l'IEED, un interlocuteur unique et reconnu pour la structuration des actions de développement scientifique et leur transfert économique. Le développement de carrières croisées de chercheur et d'enseignant-chercheur avec l'IRT et l'IEED renforcera l'attractivité du site pour les meilleurs scientifiques mondiaux.

L’Idex contribuera au développement économique du territoire et renforcera son autonomie décisionnelle quant à son devenir.

6 - Un médiateur des interactions entre développement scientifique et problématiques sociétales

L'IHE-LSE jouera un rôle majeur dans le développement sociétal de l'action universitaire. Au niveau de la vie universitaire, il assurera le développement d'une vie de campus attractive, dans le prolongement du projet Lyon Cité Campus12. L'accueil des étudiants et des jeunes chercheurs étrangers, le soutien à une vie associative étudiante dynamique et l'accompagnement social de certaines populations d'acteurs des campus donneront au site un caractère attractif et dynamique dans ses composantes humaines.

A un second niveau, l'IHE-LSE facilitera les appropriations sociétales du progrès de la connaissance pour renforcer le rôle citoyen des acteurs de la connaissance et d’apporter aux acteurs des politiques publiques les données, les méthodes, et la profondeur de champ critique dont ils ont besoin pour conjuguer qualité de vie et développement économique. Cela se traduira par la mise en place de la Cité des Savoirs qui au-delà de sa fonction « science shop » (soutien à des études spécifiques émanant de la demande sociale), sera un lieu de référence pour l'interaction entre la science et la société, à l'image de la « Science Gallery » de Dublin.

7 - Un catalyseur de transformation vers une université nouvelle au meilleur rang international.

Un objectif majeur, de notre projet, est de créer les conditions d’une véritable transformation du paysage de l’enseignement supérieur et de la recherche du site Lyon Saint-Etienne, donnant

10 Innovation, Design, Entrepreneurship and Arts11 Petites et Moyennes Entreprises / Entreprises de Taille Intermédiaire12 Projet du PRES UdL qui représente plus de 400 Meuros d'investissements sur le site de Lyon.

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naissance à une structuration plus intégrée et plus attractive du dispositif universitaire du site Lyon Saint-Etienne, riche et diversifié. Pour les étudiants, l’objectif est d’offrir une offre de formation cohérente, la plus riche possible dans un dispositif où la lisibilité et la fluidité de la formation seront assurées. Pour les chercheurs, les enseignants-chercheurs et l'ensemble des personnels des établissements, l'objectif est de créer un environnement de travail homogène afin de faciliter les évolutions de carrière et les épanouissements au sein d’une institution de renommée nationale et internationale.

Le projet Idex sera le catalyseur d'un processus de transformation du paysage universitaire du site Lyon/Saint-Etienne. Ce processus conduira à la création d'une Université nouvelle de Lyon Saint-Etienne unissant les établissements fondateurs de l'IHE-LSE.

Le PRES, fort de ses acquis, s’affirmera comme lieu de mise en cohérence de la politique de site avec l'ensemble des partenaires de cette nouvelle université, tant avec les établissements d'enseignement supérieur et de recherche et les organismes nationaux de recherche non fondateurs de l'IHE-LSE qu'avec les autres acteurs du territoire.

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3. L'IHE-LSE porteur de programmesLe projet Idex est avant tout un projet destiné à renforcer une politique de recherche et de formation d'excellence pour inscrire le site parmi les centres universitaires les plus reconnus au niveau européen et mondial. Il s'inscrit dans un contexte universitaire et économique riche mais qui n'a pas encore atteint le niveau de compétitivité et d'attractivité qu'il est en droit d'attendre compte tenu de son potentiel.

3.1 Recherche

La stratégie scientifique de l'IHE-LSE repose très largement sur les initiatives des chercheurs et des enseignants-chercheurs du site qui ont répondu aux appels d'offre Labex et Equipex. Le bilan de ces projets a conduit à définir deux grands périmètres d'intervention scientifique de l'IHE-LSE, d'une part « Science et Ingénierie du Développement Durable », d'autre part « Santé Globale et Société ».

A l'intérieur de ces deux grands thèmes, l'essentiel de nos laboratoires, toutes disciplines confondues, se trouvent concernés. Cette stratégie a été brillamment reconnue par le jury Idex en juillet dernier.

La politique scientifique de l'IHE-LSE s'incarne donc dans ses Laboratoires d'Excellence qui ont été validés et dont le budget est partie intégrante du budget alloué à l'IHE-LSE. Ces LabEx sont le reflet du périmètre d'excellence actuel définit par le projet Idex et auquel concourent l'ensemble des projets validés dans le cadre du programme investissement d'avenir (la liste complète des projets validés et ceux en cours d'examen est jointe à la fin de ce document). Ce périmètre est résumé par la figure ci-dessous.

Le second objectif scientifique de l'IHE-LSE est de faire vivre ce périmètre. Pour cela, un budget sera alloué à des thèmes émergents après avis des instances de la FCS. Le concept de LabEx sera ainsi prolongé au-delà de l'appel à projets de l'Etat.

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Pour soutenir cette politique scientifique, la politique ressources humaines sera prioritaire et se traduira notamment par deux actions :

• création de 16 packages permettant d'accueillir sur le site les meilleurs scientifiques en leur donnant des moyens importants en ressources humaines (chaque package de 4 ans permettra le recrutement d'un sénior ou d'un junior prometteur auquel seront alloués la masse salariale de deux doctorants, 1 post-doctorant et un ingénieur, ainsi qu'un budget de fonctionnement). Les recrutements extérieurs européens ou internationaux seront priorisés. L'objectif de ces packages est notamment d'accroitre sur le site le taux de réponses positives au dispositif ERC.

• Chaque année, 10% des emplois budgétaires vacants au sein des établissements fondateurs (incluant les enseignants-chercheurs et les personnels administratifs et techniques en lien avec la recherche) auront des profils recherche en lien avec la politique scientifique de l'IHE-LSE, notamment pour le soutien aux LabEx et aux EquipEx. La contribution de chaque établissement à cette politique collective sera déterminée de manière à tenir compte de la spécificité de chaque contributeur. Le recrutement reste sous la responsabilité de chaque établissement fondateur.

3.2 Doctorat

Le doctorat est le diplôme de référence au niveau international et l'IHE-LSE aura pour actions :

• de développer l'insertion professionnelle des docteurs grâce à un travail sur les compétences et la reconnaissance du diplôme de doctorat auprès notamment des milieux socio-économiques ;

• de développer les actions en direction de la société (les doctorants doivent être des acteurs du débat avec la société) notamment par un renforcement des partenariats avec le secteur SHS ;

• de favoriser l'accueil et la mobilité sortante des doctorants (2 x 30 bourses par an).

Dans le cadre de ce renforcement, les établissements du site réaffirment leur position stratégique en faveur d'un diplôme unique « doctorat de l'Université de Lyon ». Dans la phase de construction de la nouvelle Université de Lyon et à l'image de la stratégie de l'Etat sur les diplômes nationaux, l'Université de Lyon confèrera à des opérateurs habilités, i.e. les établissements, la délivrance de ce diplôme. Cela induit pour chaque établissement opérateur du doctorat, le respect d'une charte commune et permettra de valoriser des spécificités comme le doctorat lié à l'ingénierie.

L'IHE-LSE est chargé de la politique doctorale et de la gestion des écoles doctorales. Un collège doctoral réunit l’ensemble des établissements participant effectivement à la formation doctorale. Afin d'appuyer sa politique scientifique, les établissements fondateurs de l'IHE-LSE transfèreront progressivement la masse salariale des contrats doctoraux à la structure IHE-LSE lors des renouvellements des contrats (entre 2013 et 2015).

3.3 Formation

Le projet Idex comporte un volet très important dédié à la formation dans tous les domaines incluant la formation initiale à tous les niveaux, la formation continue et tout au long de la vie et la formation professionnalisante en lien avec le milieu socio-économique.

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L'IHE-LSE animera et soutiendra un programme de formation spécifique sanctionné par des diplômes nationaux délivrés par l'Université de Lyon.

Ce programme spécifique constituera la plate-forme intégrée d'études avancées de l'IHE-LSE et reposera sur un certain nombre de principes de base destinés à apporter aux étudiants de l'UdL désireux de s'engager dans des formations par et/ou pour la recherche, des voies nouvelles, compétitives et originales de formation adaptées aux nouveaux besoins et aptes à fournir des évolutions de carrière attractives, notamment vers des fonctions managériales et entrepreneuriales. L'IHE-LSE soutiendra toutes les initiatives visant à permettre la diversification des viviers de recrutement notamment en faveur des publics défavorisés.

Au niveau du premier cycle, l'IHE-LSE propose un programme de formation en sciences et humanités (bachelor program in science and humanities) qui reposera sur des cursus mixtes et un adossement fort à la recherche. Ce premier cycle ouvert, en régime permanent, à 300 étudiants par année, conduira à une poursuite d'études au sein des masters universitaires et des écoles fondatrices de l'IHE-LSE. Ce projet reposera sur les concepts suivants :

• Multidisciplinarité : l'objectif est de former les étudiants à une perception multidisciplinaire des grandes questions ;

• Parcours évolutifs et construits : l'étudiant devra être un acteur de la construction de son parcours en fonction de son projet personnel et professionnel ;

• Formations croisées entre établissements : possibilité de croisements entre formations avec obtention de doubles diplômes. L'objectif est d'offrir aux étudiants qui en ont les capacités, la possibilité de suivre des formations simultanées et organisées entre deux établissements du PRES. On évoquera à titre d'exemples des formations croisées entre ingénierie et santé, entre SHS et ingénierie ainsi que la démarche Manutech-School.

• Large appel au travail d'initiative personnelle de l'étudiant dans la conduite de réalisations personnelles, dans un esprit propre à développer le sens de l'entreprise ;

• Lien fort avec l'activité de recherche : la formation sera très tôt en lien étroit avec l'activité de recherche afin de développer le sens de l'investigation personnelle et la démarche intellectuelle analytique ;

• Internationalisation : les enseignements seront organisés de façon à permettre d'une part une ouverture très large à des étudiants étrangers, d'autre part une mobilité de nos étudiants construite en fonction de leurs objectifs de formation.

Au niveau du second cycle, l'IHE-LSE poursuivra l'action de l'Université de Lyon en faveur d'un programme international de master. Les 4 masters actuellement proposés (biosciences, nanoscale engineering, sciences de la matière et administration des institutions de recherche et de diffusion des connaissances) seront complétés par 7 nouvelles filières : alterville, transport et mobilité, image, cleantech, cancer, études européennes, nucléaire.

Au niveau du troisième cycle, l'IHE-LSE soutiendra le développement de l'offre de formation complémentaire à destination des doctorants. Notamment, l'IHE-LSE soutiendra les propositions favorisant l'insertion professionnelle des docteurs.

Par ailleurs, l'IHE-LSE appuiera la démarche de l'IRT et de l'IEED pour la mise en place de nouvelles formations sur leurs périmètres spécifiques au sein de l'Université de Lyon.

Enfin, l'IHE-LSE constituera un catalyseur (par une aide financière sur appel à projets) pour le développement de formations nouvelles qui doivent soutenir une philosophie de l'innovation et de l'entrepreneuriat notamment en lien avec l'appel à projets IDEFI.

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Dans l'ensemble de ses actions de formation, l'IHE-LSE s'appuiera sur la compétence transversale de l'IFE – Institut Français d'Education, notamment pour bénéficier d'un suivi et d'une formation des formateurs. Cette politique ambitieuse, notamment pas son ouverture internationale, impliquera la mobilisation de moyens soutenant l'attractivité vers ses nouvelles formations (bourses spécifiques, aménagements pratiques de programmes pédagogiques, tuteurisation, soutien d'initiatives personnelles, …).

3.4 Politique internationale et attractivité

La stratégie internationale de l’IHE-LSE vise à affirmer la place du site dans le paysage mondial de l’enseignement supérieur et de la recherche. L’activité internationale est aujourd’hui évidemment transversale : elle nourrit tant la recherche que la formation, la diffusion des savoirs et le transfert de technologie.

La politique internationale et européenne de l’IHE-LSE renforcera la visibilité et l’attractivité du site auprès de chercheurs et d’étudiants de haut niveau. Pour ce faire, l’IHE-LSE s’appuie sur des partenariats sélectionnés et organisés en réseau ainsi que sur une logique de marque ombrelle « Université de Lyon ».

L’Idex souhaite ainsi mettre fin à l’éparpillement du développement international ; elle conçoit et met en œuvre une politique intégrée et approfondie, fondée sur la réciprocité et l’interaction au sein d’un réseau de partenaires au nombre limité. Par « politique intégrée », on entend un partenariat qui imbrique :

• des coopérations de recherche structurées au sein de laboratoires internationaux partagés,

• des cursus de formation conjoints ou complémentaires, particulièrement aux niveaux Master et Doctorat.

Actions conduites dans le cadre de l’Idex :

− Création d’un réseau international de partenaires : il regroupe un nombre limité d’universités (pas plus d’une douzaine) avec lesquelles l’IHE-LSE partage des valeurs communes. Ce réseau est animé par une politique intégrée en termes de recherche et de formation de haut niveau. Les universités identifiées pour commencer à construire ce réseau de partenaires sont : Université de Tokyo, Université de Tohoku (Sendai), East China Normal University (Shanghai), Université d’Ottawa, Université de Sao Paulo, EPFL (Lausanne). Afin que cette focalisation ne nuise pas à la détection de cibles émergentes, l’IHE-LSE mènera également une activité de prospective. De plus, les établissements mutualiseront leurs efforts sur le réseau de partenaires tout en poursuivant leurs collaborations internationales de manière autonome. C’est ainsi qu’un vivier de potentiels futurs partenariats sera constamment entretenu.

− Création d’un plateau universitaire transalpin : l’IHE-LSE traduit l’ancrage géographique et la tradition historique du site en fondant un plateau transalpin européen avec les universités lémaniques et transalpines (Genève, Lausanne, Neuchâtel, Milan, Turin). Là encore, une politique intégrée recherche/formation est le socle du développement de ce plateau.

− Création de l’agence exécutive Campus LSE : elle met en œuvre la politique de promotion de la marque « Université de Lyon » et la politique de mobilité des étudiants et des enseignants-chercheurs (mobilité in et out). Elle sera en charge de l’information et de l’orientation du public mais également de la promotion de l’université, notamment via des événements culturels. L’agence accueille un bureau de représentation de chacune des

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universités partenaires du réseau, facilitant ainsi l’accueil et la mobilité mais également les liens entre les partenaires pour l’élaboration/le suivi de projets communs.

3.5 Partenariats socio-économiques, valorisation, soutien à l'entrepreneuriat

Le projet Idex se veut moteur d'une dynamique visant à inscrire complètement le milieu universitaire comme acteur du développement économique. La cible privilégiée sera en lien avec le périmètre d'excellence et en appui avec nos partenaires du programme investissements d'avenir, IRT, IEE et instituts Carnot en particulier. Cette politique se traduit naturellement sur l'ensemble des domaines d'action du projet Idex. Cependant, une attention particulière sera portée sur trois thèmes : la valorisation, le soutien à l'entrepreneuriat et la formation tout au long de la vie

Valorisation et transfert de technologies

La politique de l'IHE-LSE a pour but de rationaliser le transfert et la valorisation de la recherche par la création d'une instance dédiée unique pour tous les établissements de l'IHE-LSE. Cette instance est actuellement en cours de montage et prendra la forme soit d'une Société d'Accélération du Transfert de Technologies (SATT) à vocation régionale, soit d'une autre structure à définir. Cette structure aura pour mission la maturation ainsi que la gestion et la promotion de la propriété intellectuelle des établissements de l'Université de Lyon.

La SATT proposera également des prestations de services aux laboratoires, établissements et organismes de recherche, notamment ceux qui seront actionnaires de la structure qui sera créée sous un statut de SAS.

L'IHE-LSE propose au travers de ses LabEx un ensemble d'outils de recherche amont. Cependant, pour certains d'entre eux, la connexion avec des outils de recherche finalisée existe d'ores et déjà. On peut ainsi citer le lien entre l'institut Carnot I@L et LabEx iMUST ou bien la démarche Manutech qui lie le LabEx Manutech-Sise et l'EquipEx Manutech-Usd. L'IDEX soutiendra la généralisation de cette démarche prospective auprès de l'ensemble de ses LabEx dans le but d'accroître cette articulation avec les instituts Carnot existants mais aussi pour préfigurer des projets de futurs instituts couplés à ces LabEx. Dans cette action, l'IHE-LSE propose de financer, en partenariat avec le monde économique, des emplois mixtes public/privé au sein des LabEx afin de créer le germe du partenariat entre ces LabEx et le monde économique.

Soutien à l'entrepreneuriat

L'IHE-LSE développera une politique de soutien à l'initiative entrepreneuriale des acteurs de la recherche notamment au travers de formations spécifiques. Cette action se traduira en particulier dans le projet IDEA (Innovation, Design, Entrepreneurship, Arts) qui est soumis à l'appel à projets Idefi.

Ce nouveau dispositif contribue à déployer et renforcer les trois-étapes-clés de la création de valeur par l’innovation et l’entrepreneuriat et à opérer une triple transformation :

• Cristalliser progressivement une idée, un concept ou une solution technologique en un produit marchand et un « business model » ;

• Former et entrainer progressivement un « porteur de projet » à devenir un réel entrepreneur ;

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• Constituer progressivement et solidifier un groupe de personnes (équipe-projet) en une véritable organisation entrepreneuriale.

Il se déploiera en réseau au cœur de quatre campus lyonnais et stéphanois à travers des « quartiers de l’innovation ouverts » dont le projet IDEA School qui portera l'école de l'innovation et de l'entrepreneuriat et un dispositif de post-incubation technologique de nouvelle génération.

L'IHE-LSE aura aussi comme objectif de contribuer à une meilleure coopération entre les différents outils existants déjà sur le site comme le concours campus création (concours ouverts à des groupes d'étudiants provenant des différents établissements de l'UdL qui présentent un projet de création d'entreprise), la filière ingénieur entreprendre de l'INSA de Lyon, le programme Inelse13 ou encore les programmes soutenus par le projet RUCHE piloté par l'Université Lyon 3.

Cependant, il est important que la démarche de l'entrepreneuriat ne soit pas limitée aux étudiants en fin de cursus conduisant au grade de master. C'est pourquoi une sensibilisation à cette dimension sera introduite sous la forme d'un module dans le cursus « bachelor of sciences and humanities » que nous avons présenté à la section 5.3.4 mais aussi au sien de la formation complémentaire pour les doctorants qui n'auraient pas bénéficié de ces sensibilisation au cours de leur cursus.

Soutien à la formation tout au long de la vie en lien avec les milieux économiques

De par sa position de pilotage du doctoral, l'IHE-LSE sera chargé de développer les liens avec le milieu des entreprises dans les formations complémentaires offertes aux doctorants. De même, l'IHE-LSE accompagnera la démarche « docteur en entreprise ». En aval, le dispositif « docteur conseil » mis en place par l'Université de Lyon sera développé en direction des PME/PMI pour favoriser l'innovation collaborative.

Comme cela a été signalé plus avant, l'IHE-LSE soutiendra par ses programmes les initiatives en lien avec nos partenaires qui se traduiront par une nouvelle offre notamment dans le domaine de la formation continue pour les dirigeants d’entreprises en matière de R&D et d’Innovation, de management et de gestion, d’optimisation et de Lean Management. L'IHE-LSE soutiendra particulièrement les programmes focalisés sur l'accompagnement des équipes dirigeantes dans la transition PME14/ETI15. Il s’agit là d’une mutation fondamentale pour assurer une ré-industrialisation dynamique de la France. Cette transition correspond généralement à une diversification des activités, que cela soit autour de métiers nouveaux, ou autour de l’internationalisation. Cela se traduit par la maîtrise de nouveaux domaines de la connaissance, de nouveaux processus de gestion, et d’une nouvelle approche managériale. Les établissements membres de l’IHE-LSE ont des compétences dans ces domaines. Dans le cadre de ce programme dédié, une offre de formation sera mise en adéquation avec les demandes des PME candidates à l’expansion, et les compétences croisées entre le monde économique et le monde universitaire sur cette question constitueront une offre réellement innovante sur le territoire.

Plus généralement, l'IHE-LSE contribuera à la mise en place d'un lieu de référence pour les échanges entre les établissements et les institutions économiques de Lyon et Saint-Etienne, à l'image de ce que sont les conseils de perfectionnement placés auprès de nombreuses formations professionnalisées. Cette instance aura pour but de proposer un schéma directeur définissant les actions prioritaires sur des thèmes tels que la sensibilisation et l'orientation des lycéens, l'alternance (aux niveaux L et M), la place de l'entrepreneuriat au sein des formations, l'offre de formation continue, les processus de VAE du L au D...

13 Innovation, Entrepreneuriat Lyon Saint-Etienne14 Petites et Moyennes Entreprises15 Entreprises de Taille Intermédiaire

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3.6 Science et société

Observateur et comptable de ce qui existe mais aussi évaluateur de ce qui est possible, le savant est un interlocuteur du décideur politique, artisan de ce qui n’existe pas encore. À cette articulation se situe le public, électeur des décideurs et tributaire du diagnostic des savants mais aussi producteur de savoirs professionnels. Par ailleurs, dans un contexte généralisé de dévolution en direction du monde associatif, par les pouvoirs publics, de nombreuses fonctions territoriales, éducatives, de médiation et d’ingénierie culturelle, chercheurs et associatifs se retrouvent à occuper des positions similaires vis-à-vis des décideurs, quoique trop souvent dans des univers parallèles. Ceci brouille les codes de l’expertise.

Dans ce contexte, l'IHE-LSE propose la création de structures destinées respectivement à l’inter-fécondation des savoirs (Cité des Savoirs), à la médiation, et à la valorisation du patrimoine scientifique (Musée des Collections de la Recherche Universitaire).

1. La Cité des Savoirs (CDS). Dans un lieu central de grand passage, cette CDS sera une vitrine et membrane d’interface avec l’UdL, créant un forum de co-habitation des cultures scientifiques, de confrontation des pratiques et de mutualisation des compétences qui conduisent à l’innovation. Suivant un système de gouvernance inspiré de la Science Gallery de Dublin, la CDS comportera également un grand auditorium, un café et une boutique. Tout à la fois cité des sciences, forum des associations, galerie des arts et du design, salon de l’étudiant et palais des expositions pour les entreprises dans un PRES désormais élargi aux établissements de design et création artistique. La programmation de la CDS mettra en avant d'une part des thèmes communs pouvant se décliner sur la plupart des champs disciplinaires (par exemple « le risque »), et d'autre part des thèmes en phase avec la globalisation des enjeux de technologie et société.

La CDS sera aussi le guichet de la première Science Shop de France. Il s’agit d’y développer une culture de projet de type capstone entre le monde académique et la demande publique. 1% du budget de l’UdL sera consacré à ce type de projet en réponse à des demandes issues du monde associatif (non solvable), avec un système de validation de crédits pour les étudiants et de valorisation des carrières pour les chercheurs qui engageront leur temps au service de ces partenariats. Par une mise en spectacle continuelle des sciences, des arts et du design, on espère ainsi développer le goût des lycéens pour les études, un brassage des publics, et un élargissement du consentement citoyen pour devenir producteur volontaire d’information scientifique.

Enfin, la CDS deviendra le lieu naturel de restitution des programmes de recherche de type ANR, dont la rubrique « dissémination des résultats » implique un interfaçage avec le public et l'ensemble des praticiens.

2. Le Musée des Collections. La formule la plus adaptée à l’agglomération lyonnaise sera un musée multi-sites qui respecte l’histoire des collections et le statut juridique des musées français. Grâce à une rénovation des bâtiments existants, à une restauration progressive des collections, des créations de postes, et à une plus grande ouverture vers le public, ce réseau de galeries aura pour objectif de valoriser les collections de sciences (comparables à celles du MNHN de Paris pour les herbiers, animaux, minéraux, mais méconnues) ; des arts (Musée des Moulages, Maison de l’Orient) ; et de médecine (projet à l’Hôtel-Dieu). Déjà propriété de l’Université Lyon 2 et fortement soutenu par la ville, le Musée des Moulages jouera un rôle particulier car sa grande superficie permet l’accueil d’expositions temporaires dans un quartier central et socialement mixte.

Cette éclosion de forums des savoirs s’accompagnera de mesures plus ciblées (cf. pour mémoire l'incitation auprès des doctorants de contextualiser leur travaux à l'intention d'un public profane, la

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création de cursus Sciences exactes/SHS, le soutien à des festivals, des actions visant à la montée en puissance des territoires dans le cadre des Contrats Urbains de Cohésion Sociale...).

3.7 Vie étudiante, vie des campus et accès au savoir

Le projet Idex vise à créer une nouvelle dynamique de la structuration universitaire. Ce nouveau système universitaire n'en reste pas moins ancré sur un territoire et doit se décliner en campus lisibles et connectés. Tout en permettant la vie de ces campus par le soutien aux initiatives étudiantes (notamment en soutien à l'entrepreneuriat étudiant, à la démarche étudiants acteurs de leur campus), l'IHE-LSE fournira des moyens financiers et logistiques aux étudiants pour faire vivre l'identité Université de Lyon au travers d'une plate-forme projets privilégiant les actions soutenus par des étudiants de plusieurs établissements d'un même site ou de plusieurs site.

Par ailleurs, le Sénat étudiant, mis en place dans le cadre de la concertation, sera le lieu d'échange avec la communauté étudiante non seulement pour la construction de la future Université de Lyon mais aussi pour la sélection des projets étudiants soutenus dans le cadre de l'IHE-LSE.

L'IHE-LSE appuiera la démarche de constitution d'une grande bibliothèque de l'Université de Lyon. Cette future structure regroupera en une seule entité les services communs de documentation des établissements fondateurs et permettra sur tous les sites de documentation existants tout à la fois un accès généralisé à l'ensemble des ressources pour tous les étudiants et la mise en place d'une stratégie documentaire unique de site, coordonnée avec les équipements municipaux.

Afin de contribuer à la reconnaissance du site et la valorisation de la recherche, l'IHE-LSE soutiendra la création d'une Maison d'édition de l'Université de Lyon qui regroupera les forces actuelles disséminées dans les différents établissements fondateurs.

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4. L'IHE-LSE moteur de transformationLe projet Idex a pour but d'être le catalyseur de transformation vers une université nouvelle au meilleur rang international. Pour cela, le processus de transformation est décomposé en plusieurs étapes et se déroulera sur deux contrats quinquennaux (2011-2020).

4.1 2012, dès la validation du projet Idex

1/ Création d’une FCS IHE-LSE chargée :

• du pilotage scientifique du projet Idex conformément à ce qui est décrit dans les sections précédentes ;

• du portage des projets déposés par l'Université de Lyon au sein du programme investissements d'avenir (notamment LabEx, EquipEx et IDEFI) et de la gestion des moyens humains et matériels affectés au projet. L'IHE-LSE pourra désigner un établissement comme opérateur d'un de ces projets ;

• du pilotage scientifique, en partenariat avec les organismes, des UMR relevant très majoritairement du périmètre d'excellence ;

• de l’élaboration d’un nouveau schéma de la recherche et des études doctorales sur le site de Lyon Saint-Etienne (des Labex pouvant, par exemple, préfigurer de nouvelles équipes d’accueil).

2/ Création d’une structure de préfiguration de l'Université nouvelle de Lyon Saint-Etienne regroupant les universités et les écoles qui souhaitent s’engager réellement et globalement dans un processus de recomposition et qui en ont validé la charte.

Cette structure (qui pourrait être de type associatif) aura pour mission d'animer la concertation en s'appuyant sur les instances de débat et de propositions suivantes :

• Assemblée constituante représentant les CA des établissements qui s'engagent dans la démarche (enseignants, enseignants-chercheurs, chercheurs, personnels administratifs et étudiants)

• Sénat académique représentant la communauté des enseignants, enseignants-chercheurs et chercheurs

• Sénat étudiant représentant la communauté des usagers en tenant compte de la diversité des cursus (L, M et D) et des structures parties prenantes du processus de transformation

• Conseil d’orientation stratégique et scientifique composé de personnalités extérieures (partagé avec la Fondation pour l'Université de Lyon, l'Université de Lyon et l'IHE-LSE)

• Groupes de travail thématiques

• Structure de dialogue avec les syndicats des personnels et avec les organisations représentatives des étudiants.

Ce travail de concertation aura pour objectifs :• de proposer un schéma de recomposition du site de Lyon/Saint-Etienne sur la base de grands

ensembles disciplinaires ou thématiques (facultés, écoles) et/ou de recompositions autour d'un même type de formations (écoles d'ingénieurs, écoles à vocation professionnelle etc.)

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et/ou de recomposition autour d'un principe de cohérence géographique (campus). Cette recomposition devra garantir le meilleur maillage territorial à l'échelle du site.

• de construire un cahier des charges « nouvel établissement »• d’assurer la convergence des fonctions supports (GRH, immobilier, finances…) en vue de la

création du futur établissement.• de définir des politiques communes en matière de recherche et de formation • de préparer le transfert de la tutelle des unités de recherche, actuellement assurées par les

établissements à la nouvelle université, en lien avec les organismes

• d’impulser et de coordonner la construction du prochain contrat quinquennal commun aux établissements qui s’engagent à fonder le nouvel établissement.

Ce processus de concertation est résumé sur la figure suivante :

3/ Le PRES conserve sa structure et renforce ses compétences par la prise en charge de politiques communes à tous les établissements membres dans le cadre de ses missions actuelles définies par son décret. De plus, les établissements confient au PRES

• la prise en charge de la politique de valorisation de l’UdL à travers une structure unique (SATT)

• la création d’une Maison d’éditions commune Lyon-Saint Etienne• l'élaboration et la mise en œuvre d’une politique documentaire commune par le biais d’un

Service Commun de Documentation unique.

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4.2 2012-2015

Durant cette période qui conduit à la fin de l'actuel contrat quinquennal, l'objectif sera d'une part de poursuivre les programmes Idex et d'autre part de préparer la création de la nouvelle Université de Lyon Saint-Etienne.

1/ Mise en œuvre du projet Idex par la FCS IHE-LSE avec transfert des missions et des moyens définis supra.

2/ Construction de l'Université nouvelle de Lyon Saint-Etienne et mise en œuvre des missions confiées à la structure de préfiguration.

3/ Le PRES renforce son action de coopération entre les établissements du site.

4.3 2015

1/ Création de l'établissement Université nouvelle de Lyon Saint-Etienne dans lequel les universités et les écoles faisant partie de la structure de préfiguration entrent (ou bien en se recomposant sur les bases définies supra, ou bien en tant que tels), ainsi que les établissements qui décident de rejoindre le processus de recomposition (i.e. qui adhèrent à un cahier des charges « nouvel établissement »).

Le processus interne de recomposition doit être finalisé au terme des cinq années correspondant au nouveau contrat quinquennal construit en commun (2015-2020).

2/ la FCS IHE-LSE intègre le nouvel établissement. Elle poursuit son action de pilotage de l'IHE-LSE (gestion et traçabilité). Ses autres compétences (pilotage de la politique scientifique des UMR...) deviennent partie intégrante des missions du nouvel établissement, Université nouvelle de Lyon Saint-Etienne.

3/ Le PRES renforce ses actions de coopération inter-établissements au niveau du site.

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5. Gouvernance de l'IHE-LSEL'IHE-LSE aura une gouvernance telle que prévue par les statuts des FCS. L'organisation sera la suivante :

− Un président dirigeant la fondation

− Un conseil d'administration où chaque établissement fondateur sera représenté ainsi que les chercheurs et enseignants chercheurs investit dans les actions du programme investissements d'avenir pilotée par l'IHE-LSE. Des personnalités qualifiées permettront de représenter nos partenaires et notamment les organismes.

− Un Bureau placé auprès du Président permettra une interaction rapide avec les représentants des membres fondateurs, les organismes et la Fondation pour l'Université de Lyon.

− Un délégué général aux investissements d'avenir chargé du fonctionnement général de la fondation et du suivi des programmes

− Une équipe projet composé des directeurs des programmes mis en œuvre par la fondation.

Ce schéma de gouvernance est résumé dans la figure ci-dessous.

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6. Processus de validation du projet IHE-LSELe projet Idex comporte une part importante de restructuration du site universitaire qui impliquera des changements statutaires. Ces évolutions statutaires ne peuvent être décrites avec précision dans l'état actuel pour plusieurs raisons. D'une part le projet est susceptible d'être amendé après évaluation par le jury et travail avec le MESR. D'autre part certains aspects juridiques méritent d'être approfondis pour la définition précise du nouveau dispositif. Enfin, certaines décisions nécessiteront un travail collectif avec tous les acteurs directement concernés. Cette appropriation collective demande du temps et n'était pas possible dans les délais impartis. De plus il est raisonnable qu'elle intervienne après expertise par le jury et les tutelles concernées.

Dans un premier temps il est donc demandé aux établissements de se prononcer sur le principe d'une participation au projet Idex tel que proposé. Ce n'est que dans des temps ultérieurs et en fonction des transformations proposées que les établissements auront à se prononcer sur des évolutions statutaires bien spécifiées.

Une résolution soumise aux conseils d'administration des établissements pourra s'appuyer sur les termes suivants :

« Le conseil d'administration de (établissement) donne un accord de principe sur la participation de (établissement) au projet Idex tel que proposé. Il est entendu que toute évolution ultérieure envisagée dans le cadre de la mise en œuvre du programme Idex devra faire l'objet d'une validation spécifique par le conseil d'administration de (établissement). »

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7. BudgetCe qui suit est un budget très indicatif car certains projets n'ont pas encore été (ré)évalués. Les budgets sont exprimés en millions d'euros annuels.

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Thème Budget annuel %International 1,04 2,5%

Alliance internationale 0,46Plateau transalpin 0,21

0,37Recherche 20,11 48,5%

LabEx 10,05Politique d'accueil 3,87

Packages d'accueil 3,67Emergence 2,51

Doctorat 2,04 4,9%Mobilité 0,74

Insertion 0,45Promotion 0,14

Contrats doctoraux 0,7Formation 7,25 17,5%

Licence 4,6Master 1,55

Formation des formateurs 0,1Lien IRT et IEED 0,5

Soutien à l'Innovation 0,5Partenariat économique 4,25 10,3%

Entrepreuneuriat 4Formation avec milieu éco. 0,25

Science et Société 2,03 4,9%Science shop 0,72

Cité des savoirs 1,31Accès et diffusion du savoir 1,57 3,8%

Grande bibliothèque 0,39Editions 0,21

Datacenter 0,97Vies des campus 0,25 0,6%

Vie des campus 0,25Gouvernance 1,31 3,2%Frais de gestion 1,59 3,8%Total 41,44 100,0%Capital 1214,18

Agence « Campus LSE »

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Projets validés dans le cadre du programme investissements d'avenir

Call for proposal Project acronym

Name of the project

manager

Project leader Consortium/ implicated partnership, only local institutions

LABEX ASLAN F. Pellegrino UdL Lyon 2, Ens, Cnrs

CeLyA D. Juvé UdL Lyon 1, Ecl, Insa, Enise, Entpe, Ifsttar, Cnrs, Inserm

DEVweCAN P. Mehlen UdL Lyon 1, Cnrs, Inserm

IMU J.Y. Toussaint UdL Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, UJM, Ens, Ecl, Insa, SciencesPo Lyon, Entpe, VetAgroSup, Cnrs, Inra, Ensal, Ensase, Ensadse

iMUST M. Broyer UdL Lyon 1, UJM, Ens, Insa, Ecl, Enise, Cpe, Cnrs, Ifpen, Rhodia

LIO B. Guiderdoni UdL Lyon 1, Ens, Cnrs

MILyon B. Remy UdL Lyon 1, UJM, Ens, Insa, Ecl, Cnrs, Inria

MANUTECH-SISE

C. Donnet UdL UJM, Insa, Ecl, Ensm-SE, Enise, Cnrs, HEF R&D, Impulsion, Sciences et Surfaces

CLERVOLC P. Schiano Cnrs UJM

HASTEC P. Hoffmann Cnrs UJM

EQUIPEX MANUTECH-USD

F. Pigeon UdL UJM, Ecl, Ensm-SE, Enise, Insa, HEF R&D, Impulsion, Cetim

IVTV T. Hoc UdL Lyon 1, UJM, Ecl, Ens, Ensm-SE, , Enise, VetagroSup, Cnrs, Ifsttar, Cinnov, HCL, CHU-SE, Techtera, Pierre Fabre, Covidien, Evolutis 42, Serf, Servier, BASF Beauty Care, Ceries, Peritesco

PHARE F. Thouverez UdL Lyon 1, Ecl, Insa, Ens, Cnrs, EDF R&D, SNECMA

SENS L. Emsley Cnrs Lyon 1, Ens, Cnrs

Equip@MESO Genci Lyon 1, Ens

FIT S. Fdida Paris 6 Ens, Cnrs, Inria

ThomX Cnrs Cnrs - In2p3

ECOX UJF Cnrs

IHU CESAME F. Mauguières HCL UdL, Lyon 1, Lyon2, Cnrs, Inserm

OPERA M. Ovize HCL Lyon 1

Carnot I@L A. Combescure Carnot I@L Lyon 1, Ecl, Ecam, Insa, Cnrs

LISA M. Lagarde Carnot LISA Lyon 1, Insa, Cnrs, Inra, Inserm

CALYM G. Salles HCL Lyon 1, Ens, HCL

Health and bio. F-CRIN O. Rascol CRN-CIC Lyon 1, HCL, Inserm

Biobanques G. Dagher Inserm Chu-SE, HCL, CLB, UJM

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Cohortes OFSEP C. Confavreux HCL UdL, CHU, Lyon 1, Inserm

RADICO Inserm HCL

CDK-Rein Univ. Paris Sud

Lyon 1, Lyon 3

IRT Lyon BioTech P. Archinard Inserm, Cnrs, Inria, HCL, UdL, CEA-LETI, Insititut Pasteur, Inra, Lyonbiopole, Danone Research, Institut Mérieux, Sanofi-Aventis R&D,

IEED INDEED S. Jullian IFPEN UdL, Insa, Ensm-Se, GDF-Suez, Rhoia, PEP, Sita, Arkema, Cnrs,

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Projets en cours d'examen dans le cadre du programme investissements d'avenir

Call for proposal

Project acronym Name of the project manager

Project leader

Consortium/ implicated partnership

LabEx2 COMOD P. Moreau UdL Lyon 2, Lyon 3, UJM, Ens, SciencesPo Lyon, Cnrs

CORTEX H. Kennedy UdL Lyon 1, Lyon 2, UJM, Ens, Cnrs, Inserm

ECOFECT D. Pontier UdL Lyon 1, Ens, Insa, VetAgroSup, Cnrs, Inra, Inria, Inserm

PREVENT M.H. Lafage-Proust

UdL Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, UJM, Ecl, Ens, Ensm-SE, VetagroSup, Enise, CNRS, Inserm, HCL, CHU-SE

PRIMES F. Peyrin UdL Lyon 1, Lyon2, UJM, Ecl, Insa, Cnrs

Shape of Life L. Viriot UdL Lyon 1, UJM, Ens, Cnrs, Inra

IEED SuperGrid B. Luscan Alstom Lyon 1, Insa, Ecl, Nexans, RTE, Edf, Elia

EquipEx2 ACCES JM Lancelin UdL Lyon 1, Ens, Cnrs, Cemagref, Arkema

ARCHES L. Arnaud GAIA UdL, Ensal, Entpe, Ensase, Cnrs, Cstb

ARCHEX A. Schmitt UdL Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, Ens, Ecl, Ensal, Enise, Inrap, Cnrs

CAPRI D. Boutigny Cnrs UdL, Cea, IBM

CHL M. Fontoynont UdL Entpe, Inserm, HCL, Philips

CISTEA B. Reynard UdL Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, UJM, Ens, Ecl, Enise, Axelera, Carnot I@L, Cnrs

CITENIUM C. Georges UdL Lyon 1, Lyon 3, Insa, Cnrs

CLEAR R. Perkins UdL Lyon 1, Ecl, Insa, Cnrs

CLYMEXP T. Epicier UdL Lyon 1, UJM, Insa, Ecl, Ens, Ensm-SE, Cnrs

DS2H D. Zighed UdL Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, UJM, Ens, Insa, Ecl, SciencesPo Lyon, Cnrs

EVOLEX A. San Miguel UdL Lyon 1, Insa, Ens, Cnrs

EXPLOR3D J. Vannier UdL Lyon 1, Lyon 2, Insa, Ens, Ecl, Cnrs

HOVI X. Xie UdL UJM, Ensm-SE, Insa, Cnrs

IBEX G. Chanfray UdL Lyon 1, Insa, Cnrs, Cea

LILI O. Nertrand UdL Lyon 1, Insa, Inserm, Cnrs

LOECC L. Vacheri UdL Lyon 1, Lyon 2, Insa, Ecl, Ensatt, Grame, Cnrs, Cnsmd, Imaginove

MAP-SILCO C. Seassal UdL Lyon 1, Insa, Ecl, Cpe, Cnrs, Cea, St Micro, Riber, Photline, Soitec

MAPP J. Trass UdL Lyon 1, Ens, VetAgroSup, Cnrs, Inra, Inria, Cirmad, Bayer, Biogema

NANOPLAT A. Errachid UdL Lyon 1, Insa, Cpe, Ecl, Cnrs

PHENOCAM L. Schaeffer UdL Lyon 1, Ens, Insa, Cnrs, CLB, HCL, Inserm, Inra, Genoway, Biotech

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IDEX LSE 22/11/11

PIPACAM P. Mélinon UdL Lyon 1, Cnrs

PLIBAT S. Pélissier Ifsttar UdL, Insa, Ecl, Entpe, Cnrs, LUTB

POLYFECTIOUS F.L. Cosset UdL Lyon 1, Ens, VetAgroSup, Cnrs, Inserm, Inra, IRT, Institut Paster

SEDAQUA P. Marmonier UdL Lyon 1, Entpe, Cnrs, Inra, Cemagref

SYMBIOTRON F. Vavre UdL Lyon 1, Insa, Cpe, VetAgroSup, Cnrs, Inra, Inria, EPHE, Bayer

TEC-IMAGES M. Rautenberg UdL UJM, Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, Cnrs, Cité du Design,

SATT SATT-RRA M. Legal Cnrs, Inserm, Site de Grenoble, Site de Lyon-Saint-Etienne

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Charte de participation au projet Idex et au processus de recomposition du site

Pour   participer   à   l’Initiative   d’excellence   Lyon/Saint   Etienne,   les   établissements   signataires membres du PRES Université de Lyon­Saint Etienne, s’engagent à mettre en place les structures décrites dans la présente charte et à procéder, selon le calendrier précisé en annexe, aux transferts de compétences énoncés ci dessous. 

Par. 1.  L’Institut des hautes études de Lyon­Saint Etienne

Art. 1. L’Institut des hautes études de Lyon–Saint Etienne (IHE­LSE) est créé au cours de l’année 2012 sous la forme d’une fondation de coopération scientifique. Il  a pour mission de porter  les projets de l’Idex et de contribuer à l’évolution du site de Lyon/Saint Etienne.  

Art.  2. Sont membres fondateurs de l’IHE­LSE les établissements qui contribuent activement et significativement aux projets de l’Idex (LabEx, EquipEx) et qui adhèrent à la présente charte. 

Art.   3.   La   Fondation   de   coopération   scientifique   IHE­LSE   est   abritée   par   la   Fondation   pour l'Université de Lyon.

Art. 4. Le CA permet la représentation équitable des établissements fondateurs, des chercheurs et enseignants­chercheurs ainsi que  de personnalités extérieures.

Art. 5. Le Président est désigné par le conseil d'administration. Il dirige l'IHE­LSE.

Art. 6. Il est crée un Conseil d'Orientation Stratégique et Scientifique de l'IHE­LSE. Ce conseil sera commun avec celui de la Fondation pour l'Université de Lyon.

Art. 7. Le Président est accompagné par un bureau exécutif pour la gestion de l'IHE­LSE. 

Par. 2. La structure de préfiguration de l’Université nouvelle de Lyon­Saint Etienne

Art. 8. Une structure de préfiguration de l’Université nouvelle de Lyon­Saint Etienne  est créée au cours de l’année 2012 sous la forme d’une association réunissant les établissements qui s’engagent réellement et globalement dans un processus de recomposition du site de Lyon Saint Etienne et adhèrent à la présente charte. 

Art. 9. Elle a pour mission : 

• de proposer un schéma de recomposition du site de Lyon/Saint­Etienne sur la base de grands ensembles disciplinaires ou thématiques (facultés, écoles) et/ou de recompositions autour d'un même type de formations (écoles d'ingénieurs, écoles à vocation professionnelle etc.) et/ou de recomposition autour d'un principe de cohérence géographique (campus).  Cette recomposition devra garantir le meilleur maillage territorial à l'échelle du site.

• de construire un cahier des charges « nouvel établissement »

• d’assurer la convergence des fonctions supports (GRH, immobilier, finances…) en vue de la création du futur établissement.

• de définir des politiques communes en matière de recherche et de formation 

• de préparer le transfert de la tutelle des unités de recherche, actuellement assurée par les établissements,  à la nouvelle université  en lien avec les organismes

• d’impulser et de coordonner la construction du prochain contrat quinquennal commun aux établissements qui s’engagent à fonder le nouvel établissement. 

Art. 10. La structure de préfiguration est dotée d'organes statutaires (Président, Trésorier, Assemblée constituante) et s'appuie sur des instances consultatives.

Art.   11.   L’assemblée   constituante   sera   formée   à   partir   des   conseils   d'administration   des établissements fondateurs.

Art. 12. Le Sénat académique permet une représentation large de la communauté universitaire et notamment de la diversité  des disciplines et des établissements. Le Sénat étudiant représente la communauté des usagers en tenant compte de la diversité des cursus (L, M et D) et des structures parties prenantes du processus de transformation.

Art. 13  Un comité consultatif ouverts aux organisations représentatives des personnels permettra un lieu institutionnel du débat social.

Par. 3. L’Université nouvelle de Lyon­Saint Etienne

Art. 14.  L'université nouvelle de Lyon—Saint Etienne est créée le 1e  janvier 2015 de type EPSCP. Elle   réunit   les   établissements  membres   de   la   structure   de   préfiguration,   en   tant   que   tels   ou recomposés sur les bases définies à l'article 9, ainsi que les établissements qui souhaitent rejoindre le processus de recomposition et remplissent le cahier des charges "nouvel établissement" visé à l'article 9. L'université nouvelle de Lyon­Saint Etienne est une structure de type fédératif. Certaines de   ses  composantes   peuvent   être   dotées   d'une   autonomie   réelle   (notamment   telle   que   prévue actuellement par l'article L719.10 du code de l'Education).

Art.   15.   Le   processus   interne   de   recomposition   est   finalisé   au   plus   tard   au   terme   du   contrat quinquennal construit en commun (31 décembre 2020).

Par. 4. Les Labex et  les Equipex

Art. 16. Le pilotage scientifique et le portage opérationnel des Labex et des Equipex est confié à l’IHE­LSE, en partenariat étroit avec les organismes nationaux de recherche.

Art. 17. 10% des emplois budgétaires vacants (incluant les enseignants chercheurs et les personnels administratifs et technique en lien avec la recherche) recevront les profils de recherche en lien avec la politique scientifique de l’IHE­LSE, notamment pour le soutien aux Labex et aux Equipex. Le recrutement reste de la responsabilité de chaque établissement fondateur. 

Art. 18. La stratégie scientifique du dispositif d'ensemble des unités de recherche (UMR) relevant très majoritairement du périmètre d’excellence (Labex/Equipex) des établissements fondateurs est définie au sein l’IHE­LSE, en partenariat étroit avec les organismes nationaux de recherche tutelles des UMR. Le suivi opérationnel sera assuré par les établissements d'accueil.

Art. 19. Un nouveau schéma directeur de la recherche Lyon Saint­Etienne est élaboré par l’IHE­LSE, en partenariat étroit avec les organismes nationaux de recherche.

Par. 5. L’offre de formation Idex et Idefi

Art. 20. Le pilotage de l’offre de formation de premier et de second cycle construite dans le cadre du projet Idex est confié à l’IHE­LSE. La délivrance des diplômes se fera sous le sceau de l’Université de Lyon. 

Art. 21. Les projets relevant du projet Idefi sont pilotés et portés par l’IHE­LSE.

Par. 6. Le doctorat, les écoles doctorales et les contrats doctoraux

Art. 22. Le pilotage du doctorat de l’Université de Lyon est confié  à l’IHE­LSE. La délivrance du diplôme de doctorat est réalisée sous le sceau de l’Université de Lyon qui la confiera, dans la phase de construction de la nouvelle Université de Lyon, à des établissements membres habilités.

Art.  23. La gestion des écoles doctorales est transférée à  l’IHE­LSE. Un collège doctoral réunit l’ensemble des établissements participant effectivement à la  formation doctorale.

Art. 24. Est progressivement transférée à l’IHE­LSE la masse salariale des contrats doctoraux libres 

(i.e. en renouvellement) du périmètre d’excellence. 

Art. 25. Les compétences de l’IHE­LSE en matière de doctorat, d’écoles doctorales et de contrats doctoraux sont transférées lors de sa création à l’Université nouvelle de Lyon­Saint Etienne. 

Par. 7.  La valorisation 

Art. 26. La politique de valorisation   de l’Université de Lyon est opérée par une structure unique (SATT), conformément à son cahier des charges et à ses statuts.

Par. 8. L’édition et la documentation

Art.  27.  Une maison d’édition unique  de  l’Université  de Lyon est  créée  sous   l’égide du PRES Université de Lyon. Elle intègre l’université nouvelle de Lyon Saint­Etienne lors de sa création. 

Art. 28. Une politique commune documentaire est construite sous l’égide du PRES Université de Lyon. Cette politique est prise en charge lors de sa création par l’université nouvelle de Lyon Saint­Etienne. En particulier, est créé un SCD unique.