8/2/2019 Initial 6

http://slidepdf.com/reader/full/initial-6 1/1

Clasa a VI-a

Când a venit pe lume fratele meu cel mic, uliţa îl aştepta la poartă. El nu ştia nimic: era aşa de mic!

Căsuţa lui de atunci era un leagăn alb; palmele mamei erau singura uliţă prin care putea păşi; ochii mamei – singurele ferestre prin care putea privi. Pe- atunci ştia numai să scâncească şi se numea Scâncea - Voievod.

A trecut multă vreme până când, cu mâinile şi cu picioarele, a prins să meargă de -a buşilea prin molateca

împărăţie a covorului.

Acolo a hoinărit, în voie, în tovărăşia unui mieluşel de lemn potcovit cu rotiţe, bucălat şi fumuriu la trup, ca unstrugur de lână. Îl purta prin luncile de ţesături şi parcă mai degrabă mieluşelul era păstorul, căci el privea doar, iarcopilaşul păştea covorul, mozolind. ( Ionel Teodoreanu Uliţa copilăriei )

1. Desparte în silabe cuvintele hoinărit, singura, adormind, mieluşel …………...…8 puncte

2. Scrie un sinonim şi un antonim pentru cuvintele mânie, a se potoli ………………8 puncte

3. Identifică, în text, două verbe la timpuri diferite. Precizează -le…………………..8 puncte

4 .Alegeţi formele corecte ale participiilor din următoarele enunţuri:

Versurile create/creiate de acest poet au mirificat lumea.

Gândurile ploate/plouate ale primăverii inveseleşte natura.

In clasa tixită/ticsită de elevi era mare zarvă.

Fructele loate/luate din livadă au fost furate de Azorel.

5. Precizează funcţia sintactică a cuvintelor subliniate din text……………………...8 puncte

6. Numeşte persoana la care este realizată naraţiunea………………………………..8 puncte

7. Identifică o figură de stil,în fragmentul din chenar, precizând-o …………………8 puncte

8.Scrie o compunere de 15-20 de rânduri în care să -ţi imaginezi o întâlnire dintre un melc şi o buburuză. Încompunere vei avea în vedere: