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ECOLOGIA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICAFACULTAD DECIENCIASDEINGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE CIVIL HUANCAVELICA
INFORME N° 001-2014-FCI- EAPCH/UNH
A : ING.PAVEL Docente del curso de Ecología
ASUNTO : Informe de estudio de la ecología en el cerro Potocchi
DE : GRUPO Nº
CARHUAPOMA CANALES, Freddy RICRA DUEÑAS, Franzua Ptrick POMA CASTELLANOS, Franklin Tony Marisco Perro Delegado
____________________________________________________
Por intermedio de la presente, nos es grato dirigirnos a Ud. para
saludarlo cordialmente y a la vez informarle sobre el trabajo realizado en el cerro
Potocchi el cual nos llevó a evaluar la ecología de dicho lugar.
Atentamente los Alumnos
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ECOLOGIA
INTRODUCCIÓN
En éste mundo globalizado, en la era del conocimiento, la Ingeniería
Civil es el principal promotora del desarrollo de los pueblos y el progreso
de su gente; Abriendo caminos (carreteras), pasando ríos (puentes),
siendo la base fundamental del conocimiento de la Ecología, que es
la ciencia que estudia las interrelaciones de los diferentes seres
vivos entre sí y con su entorno: «la biología de los ecosistemas». En el
ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden ser
descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y
la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores
bióticos).
La ecología analiza como cada elemento de un ecosistema afecta
los demás componentes y como es afectado. Es una ciencia de síntesis,
pues para comprender la compleja trama de relaciones que existen en un
ecosistema toma conocimientos de botánica, zoología, fisiología, genética
y otras disciplinas como la física, la química y la geología.
De esta manera se puede obtener una idea general de las
características y elementos que componen un ecosistema.
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ECOLOGIA
OBJETIVOS:
Conceptualizar el término ecología, biomasa, definir ecosistema y
diferenciar sus componentes y estructuras.
Evaluar el potencial de los recursos naturales de dicho lugar,
proporcionar información básica.
Reconocer las zonas con mayor potencial de suelos, pastos
naturales, áreas con mayor aptitud para la reforestación y aspectos
geológicos.
Establecer diferencia entre habitad y nicho ecológico, población y
comunidad.
Identificar los diferentes biomas terrestres.
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MEMORIA DESCRIPTIVA
ANTECEDENTES:TERRENO A ESTUDIAR
UBICACIÓN:
Departamento : Huancavelica
Provincia : Huancavelica
Distrito : Huancavelica
Lugar : Cerro Potocchi
LA EVALUACION DE LA ECOLOGIA SE VA DETERMINAR DEL
ESTUDIO REALIZADO EN DICHO TERRENO.
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ECOLOGIA
LOCALIZACIÓN
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ECOLOGIA
MARCO TEORICO:
CONCEPTOS
ECOLOGIA.- Ecología es la ciencia que estudia las relaciones de los
organismos entre sí y su medio ambiente. El término medio ambiente incluye
todos los factores inorgánicos (abióticos) y orgánicos (bióticos), de los cuales
depende el desarrollo de un ser vivo. Los factores abióticos pueden ser
materiales (suelo, agua) o energéticos (radiación solar) (Fig. 2). Los factores
bióticos son otros organismos. Los ecólogos son científicos que estudian la
distribución y abundancia de las especies y sus relaciones con el ambiente.
Los ecólogos tratan de organizar el conocimiento humano acerca de las
interacciones que se presentan en la naturaleza y desarrollan modelos que
simplifican la realidad determinando las variables que parecen ser claves en
una situación dada. Una buena teoría o modelo, integra en forma consistente y
ordenada varias referencias separadas. Esto permite a los científicos hacer
predicciones sobre el futuro. Los modelos pueden ser gráficos, verbales y los
más elaborados se basan en fórmulas matemáticas o estadísticas.
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ECOLOGIA
La jerarquía ecológica Los diferentes niveles de organización del espectro biológico (Fig. 3) han
sido considerados por Odum (1971) como sistemas biológicos. Cuando los
componentes bióticos (organismos) y los componentes abióticos interactúan
entre sí, a través de un intercambio de materia y energía, se produce un
sistema biológico funcional. Cada uno de los componentes bióticos representa
un nivel de organización con características propias y funciones propias. Cada
nivel es un sistema diferente con complejidades e interacciones que no se
pueden predecir a través del conocimiento de otro nivel. Los ecólogos tratan
especialmente los sistemas: individual, poblacional, comunidad, el ecosistemas
y la biosfera como niveles de jerarquía.
Los estudios ecológicos se realizan a diferentes niveles de jerarquía, los cuales incluyen: individuo, población, comunidad y ecosistema.
Un individuo es un organismo que fisiológicamente es independiente de
otro individuo. Ejemplo: un caracol, una colonia de corales. A nivel individual se
trata de entender como un organismo sobrevive bajo condiciones físico-
químicas cambiantes y cómo se comporta el individuo para reproducirse, evitar
a los predadores y localizar alimento.
Una población es un grupo de organismos de la misma especie, que
responden a los mismos factores ambientales y se mezclan libremente unos
con otros.
A nivel de población se desea conocer como debe ser el tamaño de la
población para garantizar que se produzcan suficientes descendientes para
permitir que la población persista. También nos interesa saber si en la
población hay suficiente variabilidad genética para permitir la adaptación
evolutiva a cambios ambientales. Una especie es una población o un grupo de
poblaciones que están aisladas genéticamente de otras especies. Aunque en
ecología no se incluye el nivel de jerarquía de especie per se, es necesario
estudiar las especies, para entender la evolución de los ecosistemas a largo
plazo.
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La biogeografía es el estudio de la distribución y abundancia de especies a
través de los continentes u océanos. Los biogeógrafos examinan primero los
patrones de distribución de las poblaciones y luego tratan de explicar los
mecanismos de los cambios geográficos y climáticos que han afectado la
distribución de la especie. }
La comunidad es un grupo de poblaciones de diferentes especies, que viven
en un mismo lugar o biotopo. A nivel de la comunidad se trata de buscar las
interacciones interespecíficas que podrían causar cambios en el tamaño de las
poblaciones de las especies que conviven en un biotopo. Por ejemplo: una
población de predadores podría sobre-explotar una especie presa y luego
declinar abruptamente; una especie introducida podría ser más eficientes en
usar un recurso limitado y reducir la oportunidad de las especies nativas, cuya
población declinaría rápidamente.
PRINCIPIOS Y CONCEPTOS CORRESPONDIENTES AL SISTEMA BIOLÓGICO ECOSISTEMA El Ecosistema es un sistema biológico funcional, formado por una
comunidad de un área determinada y su medio, estableciéndose de forma
necesaria entre los organismos y el medio abiótico un flujo de intercambio de
materia y energía.
Límites El término ecosistema puede ser aplicado a biocenosis y medios de
extensión muy variables: un árbol, un bosque, un océano. Pero siempre se
tratará en definitiva de un sistema donde hay fijación de energía solar,
circulación y transformación de materia orgánica y nutriente por acción de los
seres vivos y su metabolismo.
Ecosistema = comunidad + medio abiótico
Composición de la comunidad Los organismos vivos pueden ser clasificados inicialmente desde el punto
de vista de su alimentación. Los autótrofos o productores son los organismos
que tienen la capacidad de elaborar sus componentes orgánicos, mediante
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fotosíntesis o quimio síntesis, a partir de sustancias inorgánicas y minerales
que les proporciona el medio abiótico. Los heterótrofos o consumidores son los
organismos que utilizan para su metabolismo la materia orgánica procedente
de otros organismos. La transferencia de materia a través de los seres vivos se
realiza por medio de cadenas tróficas o redes alimenticias.
Componentes abióticosLos componentes del medio abiótico se pueden agrupar en:
Compuestos inorgánicos, como carbono, nitrógeno, agua, fósforo,
azufre; es decir aquellos elementos que fluyen entre el componente
biótico y abiótico del ecosistema, en los ciclos biogeoquímicos.6
Compuestos orgánicos, los cuales fluyen en el ecosistema en las
cadenas tróficas. Factores climáticos, como la temperatura, luz,
humedad, presión atmosférica y se relacionan con la posición sobre el
globo terráqueo.
Factores edáficos, que se relacionan con el ciclo geológico y los factores
y procesos formadores del suelo.
El biomaEl bioma es una gran comunidad caracterizada por especies de plantas y
animales presentes. El bioma es una biocenosis en su sentido amplio y es el
resultado de una serie de interacciones entre el clima, los factores bióticos y el
sustrato donde se asienta. Los biomas están distribuidos como fajas alrededor
del mundo. Sin embargo, no suele haber una línea de demarcación precisa
entre biomas adyacentes, sino una vasta zona de transición donde los biomas
se superponen.
BIODIVERSIDADLa biodiversidad suministra numerosos servicios que directa o indirectamente
son de valor para el hombre. El más notable es el uso de diversas especies
como fuente de productos naturales. Mientras la diversidad biológica enriquece
la vida de la gente; en el mundo de la industria ella suministra el medio de
sobrevivir de los países no desarrollados. Las plantas y los animales se usan
por los individuos para comer, vestirse y, construir casas. La preservación de la
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biodiversidad permite la productividad agricultural y el ecoturismo, al igual que
ella suministra los principios para muchas medicinas.
Peligros ambientales:El medio ambiente humano se está volviendo cada vez más peligroso. Son
cada vez más frecuentes tanto los desastres naturales como los accidentes
industriales catastróficos:
Desastres naturales: erupción de volcanes, terremotos, tormentas
tropicales, inundaciones.
Accidentes industriales catastróficos: incendios forestales, vertimiento de
petróleo, accidentes químicos, accidentes nucleares.
Productos químicos tóxicos y desechos peligroso.
Efectos potenciales de la pérdida de biodiversidad:Los efectos se manifiestan en los ecosistemas, en la pérdida de información
genética y el desaprovechamiento de recursos para el futuro.
Efectos en los ecosistemas. Los efectos en cadena de la eliminación de
una especie pueden ser muy importantes; ya que puede implicar la
pérdida de cosechas que dependen de dicho organismo para la
polinización o la extinción de otras especies de una cadena alimenticia.
Efectos en la información genética. Los recursos genéticos de las
especies silvestres mantienen a las sociedades modernas,
suministrándoles medicinas, alimentos, y materias primas para la
industria.
Efectos en los recursos del futuro. Se calcula que sólo 1% de las
especies mundiales ha sido estudiado con detenimiento para conocer el
valor potencial que ofrecen a la humanidad y muchas especies han
desaparecido sin que el hombre haya estudiado sus beneficios
potenciales.
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Problemas de la ecología Crecimiento de la población y consumismo
En 1968, P. Ehrlich denunció que si la población del planeta continuaba
aumentando al ritmo de los últimos años se llegaría a un crack ecológico, dado que la existencia de un gran número de seres humanos
implicaría una gran demanda de alimentos lo que llevaría, a su vez, a la
aplicación de una alta tecnología para obtenerlos, dicha tecnología y el
consumo a gran escala conducirían al deterioro del planeta.
La deforestación de los bosquesLos bosques cubren la tercera parte de la superficie terrestre y
constituyen uno de los ecosistemas más ricos al proporcionar oxígeno,
agua, alimentos, combustible, etc. Sin embargo, se están perdiendo
debido a la tala indiscriminada y a los incendios intencionados. Se
calcula que hay una deforestación de 5000 m² de bosque por segundo.
La contaminación atmosférica y el cambio climáticoLa atmósfera se compone de gases que estaban en perfecto equilibrio
hasta que se inició la emisión de gases contaminantes que los bosques
no pueden reabsorber. El consumo de combustibles sólidos, como el
petróleo, el carbón, el gas natural, da lugar a emisiones de dióxido de
carbono que están provocando el calentamiento gradual del planeta. Se
calcula que entre los automóviles y las industrias se emiten a la
atmósfera unas 1000 toneladas de CO2 y otros gases contaminantes
por segundo.
La contaminación del aguaAl igual que la atmósfera, el ser humano contamina las aguas, por
ejemplo, mediante los fertilizantes químicos y los insecticidas, por la
repercusión de los grandes vertidos de basura de nuestras ciudades que
filtran productos químicos y envenenan las aguas subterráneas y, no
olvidemos, que estas aguas subterráneas acaban en mares y océanos, y
no hay que olvidar que el fondo marino constituye uno de los principales
ecosistemas del planeta, cualquier variación en él supondría una
catástrofe
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ECOLOGIA
EQUIPOS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS
1. BLACKYEAR
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
CONCLUSIONES
La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio
hábitat, y las relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno.
Actualmente la ecología se encarga de preservar la naturaleza y las
especies en extinción.
La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio
hábitat, y las relaciones que mantienen a los seres vivos con su entorno.
Actualmente la ecología se encarga de preservar la naturaleza y las
especies en extinción.
Un ecosistema es un sistema estable de tipo circular en el cual existe
una constante interrelación entre organismos vivos e inertes. Los
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ECOLOGIA
componentes de un ecosistema son los productores, consumidores y
descomponedores. Y su estructuración consta del biotopo y la
biocenosis.
La diferencia entre hábitat y nicho ecológico es que el hábitat es el lugar
en donde vive un organismo (domicilio), y el nicho ecológico es el papel
que desempeña en él (profesión).
Una población es un conjunto de individuos de la misma especie que
ocupan un determinado lugar, y comunidad es un conjunto de individuos
de distinta especie que ocupan un determinado territorio.
Los distintos biomas terrestres son: tundra, taiga, bosque templado,
pradera, bosque esclerófilo, desierto y bosque tropical lluvioso.
La biomasa es la cantidad total de materia viviente en un momento dado
y en un área determinada.
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