Imperio Romano

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Resumos Império Romano 10º Ano, HA

Citation preview

Pontos importantes

1. Esquema do Imprio Romano;

2. Formao do Imprio;

3. Economia do Imprio;

4. A unidade poltica, militar e administrativa do Imprio;5. A Codificao do Direito;6. Sociedade Imperial;7. Cultura urbana pragmtica;8. O urbanismo e a fixao dos modelos arquitectnicos;9. A arquitectura e escultura romana;10. A Religio romana;11. A apologia do imprio na poesia pica e na historiografia;12. A formao de uma rede escolar urbana e uniformizada;13. A Romanizao.

1. Esquema do Imprio Romano:

A Situao Geogrfica: Roma fica situada na Pennsula Itlica;

Itlia fica situada entre o Mar Tirreno e o Mar Adritico;

B Expanso Romana: No sc. III a.C. Roma dominava toda a Pennsula Itlica; Dominava ainda o Norte de frica e parte da Pennsula Ibrica;

No sc. II a.C. conquistou: Grcia, Macednia, sia Menor, Sria e a Judeia;

No sc. I a.C. detinha o Egipto e a Glia;

No sc. I e II: Britnia e a Dcia.

2. Formao do Imprio Nos sculos VII e VI a.C., os Romanos foram governados por Etruscos, entendido por muitos como os fundadores de Roma e nesse perodo o sistema poltico era a Monarquia (753 a.C. a 509 a.C.), onde os seus habitantes souberam fazer a sua cidade crescer em poder e em riqueza; Durante a Repblica (509 a.C. a 27 a.C.), graas ao desempenho dos Romanos em vrias guerras e campanhas de conquista, Roma formou um vasto imprio e um dos maiores da Histria. Razes da Expanso: Necessidade de segurana (defesa contra ataques de povos vizinhos);

Interesse econmico (acesso a novos mercados/procura de terras e matrias primas);

Ambio poltica (busca de honra/glria por parte dos chefes); Factores de Integrao dos povos dominados:

Lngua (para que houvesse um melhor entendimento entre os habitantes do Imprio) Administrao Local (as cidades mais importantes passaram categoria de municpios, para reforar a unidade do imprio, o imperador Caracala, em 212 d.C. concedeu o direito de cidadania a todos os habitantes livres do imprio) Exrcito (O domnio dos povos conquistados s foi possvel atravs da aco de um exrcito que ao permanecer nas regies, assegurava a manuteno da paz e da ordem); Direito (conjunto de leis pelas quais os Romanos orientavam as suas vidas. Estas eram aplicadas a todo o imprio); Rede de Estradas (estas construes permitiam uma rpida circulao dos produtos, dos soldados e cobradores de impostos).

Extenso da Pax Romanaa todos os territrios;

Concesso progressiva da cidadania a todos os habitantes do imprio. Em suma, Roma detinha uma imensa metrpole universal, centro poltico, administrativo, econmico e social de todo o imprio. A institucionalizao do poder imperial, iniciado no sc. 27 a.C. por Octvio Csar Augusto e constituiu um processo lento no qual possvel ter uma ideia: o poder fica nas mos de um chefe que o exerce de modo pessoal. Csar Augusto conseguiu uma autoridade pessoal, absoluta e de carcter quase divino.

Pontifex Maximus Faz a ligao entre o mundo espiritual e o mundo terreno.3. Economia do Imprio Urbana, porque era nas cidades que se realizavam as trocas comerciais Comercial, porque a principal actividade do Imprio era o comrcio Monetria, porque o intenso volume de trocas comerciais exigia uma grande circulao de moeda. Outras actividades econmicas: Indstria Artesanal;

Produtos de Luxo;

Extraco Mineira; Agricultura Cultivo de cereais, azeita, vinha, e criao de gado;4. A unidade poltica, militar e administrativa do Imprio

Magistrados estes exerciam os cargos polticos e administrativos, o mesmo dizer que lhes competia o governo da Repblica (poder executivo).

Senado rgo poltico de grande prestgio, era constitudo por antigos magistrados e tinha como funes emitir pareceres sobre as leis (funo consultiva), nomear governadores de provncia e aconselhar os magistrados.

Assembleias ou comcios eram compostas por cidados que elegiam os magistrados e aprovavam as leis propostas por estes. 5. A Codificao do Direito Durante o Imprio Romano, o Estado usou como principal instrumento a Lei Romana um conjunto de normas de Direito, aplicadas em todo o mundo romano, levando ao progresso da justia e dos tribunais. Estas normas eram trabalhadas e sistematizadas por jurisconsultos que contemplavam o direito pblico (conjunto de leis que regulavam o funcionamento do Estado) e o direito privado (tratava de questes particulares).

A superioridade das leis romanas consistia na racionalidade, no pragmatismo e na diversidade de situaes. A aplicao da justia e a chefia dos tribunais eram entregues aos magistrados pretores (Roma) e aos propetores (Provncia). Se algum cidado quisesse impor um recurso, tinha de recorrer justia romana que s podia ser resolvida nos tribunais e tinham de ser presididos pelo Senado ou pelo Imperador. Podemos ento concluir que cabia ao Imperador o poder judicial. A Cidade de Roma e o restante territrio da Pennsula Itlica que era administrada pelo Senado e Funcionrios do Imperador; As provncias senatoriais eram administradas por procnsules, nomeados pelo senado; As provncias imperiais governadas pelos legados dos Imperadores;

As cidades eram os centros administrativos de base.

As cidades que eram povoadas por no-cidados podiam ser estipendirias, (pagavam mais imposto e estavam sujeitas administrao romana) livres ou federadas (tinham uma certa independncia administrativa). As cidades povoadas por cidados eram as colnias (os seus habitantes usufruam de plena cidadania) e os municpios (habitados por povos indgenas que beneficiavam de autonomia administrativa e de uma organizao idntica de Roma). Podiam ser de Direito Latino e de Direito Romano.

O Progresso do Direito de Cidade

Durante o sc. I a.C. s os cidados de Roma eram livres. No sc. I e II, eram atribudos os direitos como prmio, a estrangeiros que se distinguissem por actos hericos ou por servios prestados ao Imprio. No mesmo perodo, era tambm concedido o direito aos habitantes livres de algumas cidades indgenas pacificadas, transformando-se assim, em municpios.

No incio do sc. III, em 212, o Imperador Caracala promulgou um dito, que estendia a cidadania a todos os habitantes livres do imprio, obtendo vantagens polticas, fiscais, militares e culturais.

A progressiva extenso da cidadania formou a harmonizao da populao, estabelecendo o regime imperial e a acalmar os conflitos, rivalidades e revoltas sociais, que eram consequncia das alteraes econmicas provocadas pelas conquistas e alargamento do imprio. Foi a partir de Augusto, que a sociedade romana conheceu a reforma social que tinha como princpios: Conceder igualdade em direitos e deveres a todos os cidados, patrcios ou plebeus; Facultar a todos os cidados livres com posses, o acesso ao senado e s magistraturas; Obrigar todos os cidados Romanos ao recenseamento civil e fiscal para possibilitar a eleio para os cargos pblicos e polticos, Augusto estabeleceu assim uma nova hierarquia social - a da riqueza ou fortuna pessoal (Classes Censitrias).6. Sociedade Imperial

Como se dividia a sociedade romana no sc. I e II? Ordem senatorial os membros desta ordem situavam-se no topo da hierarquia social, a qual era constituda por cidados ricos, possuidores de grandes propriedades rurais (latifndios) e que desempenhavam vrios cargos pblicos. Para se pertencer a esta ordem, era necessrio possuir uma fortuna pessoal superior a um milho de sestrcios. Ordem equestre era constituda por cavaleiros que se dedicavam ao comrcio e administrao do imprio. Para se pertencer a esta ordem, era necessrio possuir uma fortuna de meio milho de sestrcios.

Plebeus Homens do povo; No eram nobres; Cavaleiros Publicanos (Plebeus enriquecidos);

Patrcios Grupo social mais importante; Clientes: Plebeus na dependncia de uma famlia rica e poderosa;

7. Cultura Urbana Pragmtica Na cultura romana salienta-se o facto de o seu povo ter carcter pragmtico e utilitrio do pensamento e da cultura. A cultura romana imps-se atravs:

Da sua inteligncia prtica (resolvia problemas concretos da vida);

Do esprito poltico (sentido gregrio e tendncia para a ordem, disciplina e poder); Do sentido histrico; Da vontade para a monumentalidade e riqueza, bem patente no urbanismo e na arquitectura; Dos hbitos de luxo.

Os Romanos mais cultos, consideravam sempre a cultura grega como um modelo de cultura superior.8. O Urbanismo e a fixao de modelos arquitectnicos

A cidade romana desenvolvia-se em torno de uma praa pblica, o frum. sua volta construam edifcios pblicos como a cria, os templos e as baslicas. Nos arredores os principais edifcios eram os teatros, anfiteatros, bibliotecas, termas e arcos do triunfo. As principais preocupaes urbansticas dos Romanos eram: A construo das principais vias de comunicao (o cardo e o decumano); A criao de sistemas de esgotos e abastecimento de gua (aquedutos); Construes domsticas e pblicas; As cidades organizavam-se de forma idntica em todo o imprio, o que contribuiu para a uniformizao progressiva dos hbitos de vida no mundo romano.

Existiam trs tipos de habitaes:

As domus, localizadas nos centros urbanos, eram habitadas pelos grandes senhores da sociedade romana. Estas casas eram espaosas e bastante luxuosas. Algumas tinham banhos privativos, jardins interiores e estavam decoradas com pinturas murais e mosaicos. As vilas ou casas de campo pertenciam a grandes proprietrios rurais. Eram sinnimo de riqueza e bom gosto. As nsulas eram prdios habitacionais com vrios andares, situados nos centros urbanos. Os espaos eram em grande parte comuns e habitados por mais que uma famlia. Construdas em madeira, estas casas no revelavam grandes condies e ardiam com facilidade. Nelas habitavam as camadas mais pobres.9. A arquitectura e escultura romana Na arquitectura a maior diferena entre a arte grega e a arte romana a aplicao da abbada e do arco de volta inteira. Enquanto os gregos se preocupavam com a harmonia e a proporo, os Romanos privilegiam a grandiosidade e a robustez das construes arquitectnicas. A arte decorativa era constituda pelas colunas e a comemorativa era constituda pelos arcos. Estes ltimos eram construdos para comemorar os grandes feitos dos imperadores. Ordens Arquitectnicas

~

Na escultura, o carcter narrativo das cenas tratadas nos relevos escultrios demonstra um grande sentido apologstico, didctico e documental. Procuravam honrar e louvar os seus deuses, heris e chefes, divulgando a sua imagem e os seus actos. O seu realismo tcnico e formal originou autnticos retratos, que sugerem aspectos psicolgicos e de carcter das personalidades.

10. A Religio romana Na religio, os Romanos deixaram-se influenciar pelos gregos e por outros povos conquistados, adoptando os seus deuses, mas atribuindo-lhes outros nomes. Os Romanos eram, por esta razo, politestas. No Imprio Romano eram praticados vrios tipos de cultos: O Culto familiar - dirigido pelo pai que depositava junto do altar ofertas, como, por exemplo, alimentos aos deuses em troca de favores ou proteco. No lar eram honrados, entre outros, os espritos protectores da casa, da famlia e os deuses dos antepassados. O Culto pblico - prestado nos templos, era dirigido aos deuses que protegiam a cidade. Estas cerimnias religiosas eram organizadas pelos sacerdotes, que tinham a capacidade de interpretar a vontade dos deuses e pelas sacerdotisas que tinham o dever de manter a chama sagrada permanentemente acesa. O Culto imperial o culto do Imperador surgiu no perodo do Imprio e integrou os restantes cultos. O Imperador era o Pontifex Maximus, isto , o sacerdote supremo.11. A apologia do imprio na poesia pica e na historiografia Os sentidos didcticos, apologticos e histricos que testemunhmos na arte, estiveram tambm presentes na poesia e na historiografia. Na poesia, um dos gneros literrios mais praticados pelos Romanos, a influncia grega bem evidente com o poeta Virglio, autor de Eneida, poema pico onde o autor exalta as origens e os feitos Romanos.

A historiografia tambm desempenhou um papel importante na glorificao e na legitimao das conquistas e na prpria ideia do Imprio Romano como Imprio Universal. Para os Romanos, a Histria Romana de Tito Lvio, a que melhor exalta Roma e o seu Imprio.12. A formao de uma rede escolar urbana e uniformizada No que diz respeito educao da juventude, Roma seguiu o modelo grego, que procurava a educao o mais completa possvel (fsica e intelectualmente). Por volta dos 7 anos os jovens comeavam a frequentar escolas pblicas que funcionavam junto ao frum, e tinham trs tipos de mestres: O litterator, que ensinava a ler e a escrever. As suas aulas eram frequentadas por quase todas as crianas de ambos os sexos; O grammaticus, que aprofundava o estudo da lngua, da literatura e da geometria. As suas aulas eram frequentadas maioritariamente por rapazes, pois poucas raparigas continuavam os estudos. O rhetor, que completava a sua formao intelectual, visando a expressividade que todo o cidado devia possuir. A par do ensino intelectual, a educao romana privilegiava os exerccios fsicos e desportivos, com vista preparao militar.13. A Romanizao

Na Pennsula Ibrica O processo de conquista da Pennsula Ibrica levado a cabo pelos romanos foi longo e difcil, tendo ocorrido entre os sc. III e I a.C. Tal como a conquista, tambm o processo de aculturao foi lento. Em Portugal

Em vora, o Templo de Diana o melhor exemplo da arquitectura religiosa romana em Portugal. Em Chaves, cidade famosa pelas suas termas, o Imperador Trajano mandou construir uma ponte, que 2000 anos depois resiste ao tempo e ao trnsito. As Runas de Conmbriga permitem-nos concluir que o local, era nessa poca, um importante centro de pesca e indstria de conservas de peixe.

Muitas cidades portuguesas conservam testemunhos da Civilizao Romana e as suas caractersticas: no urbanismo, edifcios arquitectnicos, e estradas, em sistemas de saneamento e abastecimento de gua. Assim, a romanizao implicou uma profunda transformao dos modos de vida material e cultural dos povos da regio correspondente ao actual territrio portugus:

Alterao do regime da propriedade fundiria (passou a ser individual, deixando de ser comunitria); Introduo de novas culturas, como a oliveira e a vinha; Introduo da economia comercial e monetria; Desenvolvimento de actividades ligadas explorao mineira, pesca e indstria conserveira; Introduo de um novo estilo de vida, copiado dos Romanos, mais pacfico e civilizado, testemunhado pela existncia de teatros, anfiteatros, termas, estdios, balnerios pblicos e fruns. Difuso da lngua latina, falada e escrita.FIM

Escola Secundria de Felgueiras

Direito Romano

Direito Latino

Homens Livres;

Direitos idnticos aos dos cidados Romanos;

No beneficiavam de direitos polticos

Homens Livres;

Gozavam de Plena Cidadania ou Direito de Cidade.

Sociedade Romana

Escravos

Homens Livres

Ordem Drica Ordem Jnica Ordem Corntia Ordem compsita

Imprio: Conjunto de diversos territrios, com diferentes naes e culturas, geralmente adquiridos por conquista, que esto sujeitos autoridade do Estado, o qual exerce o domnio poltico e a explorao econmica.

Pax Romana: Clima de estabilidade

Direito: Conjunto de leis e de normas jurdicas que ajudavam a governar um estado.

Direito de Cidade: Privilgio que atribui uma plena cidadania aos habitantes de uma cidade, isto , os mesmos direitos e deveres dos cidados de Roma.

Pragmtico: Filosofia ou corrente de pensamento que valoriza o senso comum, ou juzo prtico e objectivo, como orientao da vida.

Urbanismo: Estudo sistematizado da cidade que inclui o conjunto de medidas tcnicas, administrativas, econmicas e sociais necessrias sua planificao e desenvolvimento.

Frum: Principal praa pblica das cidades romanas, espao de encontro dos cidados, rodeada pelos mais importantes templos e edifcios pbicos

Romanizao: Processo de apropriao da cultura romana pelos povos que estavam integrados no Imprio Romano r que os levou a adoptar a lngua, os costumes, o modo de vida, a religio, o direito e a

arte dos romanos.

Aculturao: Acto de assimilao de uma cultura por outra diferente; Resulta do contacto entre indivduos de culturas diferentes.

2 Teste de Histria A 10H Joana S Pereira 15.12.2008