IL PASSAPORTO LINGUISTICO

Devoto Oli “Devoto Oli “il il passaporto passaporto è un documento che è un documento che dà la facoltà al cittadino di uno stato di dà la facoltà al cittadino di uno stato di allontanarsi dal territorio nazionale per entrare in allontanarsi dal territorio nazionale per entrare in quello di un altro stato”quello di un altro stato”The New Oxford Dictionary of English “The New Oxford Dictionary of English “passport passport isis an official document issued by a government, an official document issued by a government, certifying the holder’s identity and citizenship and certifying the holder’s identity and citizenship and entitling them to travel under its protection to entitling them to travel under its protection to and from foreign countriesand from foreign countries””Collis Cobuild English Dictionary “Collis Cobuild English Dictionary “your your passportpassport is an official documentis an official document containing your name, containing your name, photograph, and personal details, which you need photograph, and personal details, which you need to show when you enter or leave a country”.to show when you enter or leave a country”.

Negoziamo il significato del Negoziamo il significato del terminetermine

Cos’èCos’è

A cosa serveA cosa serve

Come utilizzarloCome utilizzarlo

IL PASSAPORTOIL PASSAPORTO

COS’ÈCOS’È

È una delle tre parti che compongono È una delle tre parti che compongono il PELil PEL

È la testimonianzaÈ la testimonianza “ufficiale”“ufficiale” delle delle competenze e delle conoscenze competenze e delle conoscenze linguistichelinguistiche

È standardÈ standard in tutti i passaporti in tutti i passaporti riconosciuti e si basa sulle Scale riconosciuti e si basa sulle Scale Comuni di Riferimento Comuni di Riferimento

Serve a:Serve a:FornireFornire un resoconto dei traguardi linguistici in un un resoconto dei traguardi linguistici in un dato periodo/in un ciclo scolasticodato periodo/in un ciclo scolasticoRegistrareRegistrare : :

Diplomi e certificatiDiplomi e certificatiRisultati scolastici relativi all’apprendimento Risultati scolastici relativi all’apprendimento linguisticolinguisticoEsperienze interculturali Esperienze interculturali L’autovalutazione basata sui descrittori delle abilità L’autovalutazione basata sui descrittori delle abilità (“Can-do” statements(“Can-do” statements) )

DescrivereDescrivere le competenze linguistiche, le conoscenze le competenze linguistiche, le conoscenze linguistiche (anche parziali) e le esperienze di linguistiche (anche parziali) e le esperienze di apprendimento interculturale formali ed informaliapprendimento interculturale formali ed informali FacilitareFacilitare il riconoscimento a livello Europeo il riconoscimento a livello Europeo delle competenze e delle esperienze linguistiche delle competenze e delle esperienze linguistiche

COME UTILIZZARLOCOME UTILIZZARLO

COME PUNTO DI ARRIVO COME PUNTO DI ARRIVO DalDal Dossier al Passaporto Dossier al Passaporto

COME PUNTO DI PARTENZACOME PUNTO DI PARTENZA

ENTRIAMO NEI DETTAGLIENTRIAMO NEI DETTAGLI::

CHI SONOCHI SONO

L’AUTOVALUTAZIONEL’AUTOVALUTAZIONE

LA GRIGLIA DI AUTOVALUTAZIONELA GRIGLIA DI AUTOVALUTAZIONE

LE ESPERIENZE LINGUISTICHELE ESPERIENZE LINGUISTICHE

LE ESPERIENZE INTERCULTURALILE ESPERIENZE INTERCULTURALI

LA TABELLA DEI CERTIFICATI E DEI DIPLOMILA TABELLA DEI CERTIFICATI E DEI DIPLOMI

CHI SONOCHI SONO

L’AUTOVALUTAZIONEL’AUTOVALUTAZIONE

LA GRIGLIA DI LA GRIGLIA DI AUTOVALUTAZIONEAUTOVALUTAZIONE

LE ESPERIENZE LE ESPERIENZE LINGUISTICHELINGUISTICHE

LE ESPERIENZE LE ESPERIENZE INTERCULTURALIINTERCULTURALI

LA TABELLA DEI LA TABELLA DEI CERTIFICATI E DEI CERTIFICATI E DEI

DIPLOMIDIPLOMI

Dossier Biografia

DossierBiografia