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1 COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser 3º Simulado Geral 28/11/2016 1º ano I. Linguagens e códigos e suas tecnologias: Texto para os testes de 1 a 4. First aid for cats and dogs What you can do before the vet takes over Broken bones: Immobilize the limb to prevent bone from puncturing the skin by making a temporary splint from two pieces of wood or cardboard tied together with a belt or a rope. If a pet resists, don’t struggle. Don’t maltreat your pet. Keep the animal quiet and warm and get your pet to a vet quickly. Swallowed objects: Don’t try to disengage something lodged in a pet’s throat unless the object is at the top of the throat or you may be severely bitten. Let the vet handle fishhooks, needles, porcupine quills and other objects. If you know your pet has swallowed a small toy, coin or ball, an emetic of equal parts hydrogen peroxide and water will help him throw it up. Administer 1 1/2 tablespoon of the mixture for each 10 pounds of pet. Poisoning: The symptoms are copious drooling, shaking, abdominal cramps, rapid shallow breathing, diarrhea and sometimes convulsions. (A pet in convulsions is close to death and should be rushed to the vet.) 01 - O texto refere-se: a) aos cuidados a serem tomados com o veterinário. b) ao primeiro caso de AIDS em cães e gatos. c) aos procedimentos a serem seguidos após consulta ao veterinário. d) a acidentes causados por cães e gatos. e) aos primeiros socorros a animais acidentados. 02 - Segundo o texto, em caso de fratura deve-se: a) deixar o animal imóvel. b) evitar que o osso fure a pele, imobilizando o membro fraturado. c) fazer uma observação temporária da parte afetada. d) molhar e agitar o animal para que ele resista à dor. e) dar pontos na parte dilacerada pelo osso, mesmo que o animal resista. 03 - Caso o animal engula um objeto: a) puxe-o com um anzol ou uma agulha. b) retire-o, tomando cuidado para não ser mordido. c) tente retirá-lo somente se estiver na entrada da garganta. d) não tente nada sem ajuda. e) espete-o com uma agulha para ele pular e soltar o objeto.

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COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser

3º Simulado Geral – 28/11/2016 –1º ano

I. Linguagens e códigos e suas tecnologias:

Texto para os testes de 1 a 4.

First aid for cats and dogs

What you can do before the vet takes over

Broken bones: Immobilize the limb to prevent bone from puncturing the skin by making a temporary splint from two pieces of wood or cardboard tied

together with a belt or a rope. If a pet resists, don’t struggle. Don’t maltreat your pet. Keep the animal quiet and warm and get your pet to a vet quickly.

Swallowed objects: Don’t try to disengage something lodged in a pet’s throat unless the object is at the top of the throat or you may be severely bitten.

Let the vet handle fishhooks, needles, porcupine quills and other objects. If you

know your pet has swallowed a small toy, coin or ball, an emetic of equal parts hydrogen peroxide and water will help him throw it up. Administer 1 1/2

tablespoon of the mixture for each 10 pounds of pet. Poisoning: The symptoms are copious drooling, shaking, abdominal

cramps, rapid shallow breathing, diarrhea and sometimes convulsions. (A pet in convulsions is close to death and should be rushed to the vet.)

01 - O texto refere-se:

a) aos cuidados a serem tomados com o veterinário. b) ao primeiro caso de AIDS em cães e gatos.

c) aos procedimentos a serem seguidos após consulta ao veterinário. d) a acidentes causados por cães e gatos.

e) aos primeiros socorros a animais acidentados.

02 - Segundo o texto, em caso de fratura deve-se:

a) deixar o animal imóvel. b) evitar que o osso fure a pele, imobilizando o membro fraturado.

c) fazer uma observação temporária da parte afetada. d) molhar e agitar o animal para que ele resista à dor.

e) dar pontos na parte dilacerada pelo osso, mesmo que o animal resista.

03 - Caso o animal engula um objeto: a) puxe-o com um anzol ou uma agulha.

b) retire-o, tomando cuidado para não ser mordido. c) tente retirá-lo somente se estiver na entrada da garganta.

d) não tente nada sem ajuda. e) espete-o com uma agulha para ele pular e soltar o objeto.

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04 - Se o objeto engolido for pequeno, provoque o vômito:

a) dando uma colher e meia das de sopa de água oxigenada misturada a água

para cada 10 libras de peso do animal. b) administrando dez doses de água oxigenada durante o dia.

c) enfiando, na garganta do animal, um pano de prato embebido em H2O2. d) dando partes iguais de hidrogênio com água uma vez a cada meia hora.

e) fazendo o animal engolir uma mistura de dez libras de água oxigenada.

Texto para os testes 5 e 6.

APTIDÃO

– Bom dia, Senhor Pacheco. Sente-se, por favor. Temos uma ótima notícia. Como o senhor deve saber, contratamos uma firma de psicomputocratas para

fazer testes de aptidão nos dez mil empregados desta firma. Precisamos nos atualizar. Acompanhar os tempos.

– Sim, senhor.

– Os dez mil testes foram submetidos a um computador, e os resultados estão aqui. O senhor é o primeiro a ser chamado, porque o computador nos

forneceu os resultados em rigorosa ordem alfabética. – Mas o meu nome começa com P.

– Hum, sim, deixa ver. Pacheco. Sim, sim. Deve ser por ordem alfabética do primeiro nome, então. Este computador é de última geração. Nunca erra.

Como é seu primeiro nome? – Xisto.

– Bom, isso não tem importância. Vamos adiante. Vejo aqui pela sua ficha que o senhor está conosco há vinte e oito anos. Sempre na seção de entorte de

fresos. O senhor nunca falhou no serviço, nunca tirou férias e já recebeu várias vezes nosso prêmio de produção.

– Sim, senhor. – O senhor começou na seção de entorte de fresos como faxineiro, depois

passou a assistente de entortador, depois entortador, e hoje é o chefe de

entorte. Me diga uma coisa, o senhor nunca se sentiu atraído para outra função, além do entorte de fresos? Nunca achou que entortar não era bem sua vocação?

– Nunca, não senhor. – Pois veja só! O computador nos revela que a sua verdadeira vocação não

é o entorte de fresos e sim o bistoque de tronas! O senhor é um bistocador de tronas nato, segundo o computador. Não é fantástico? E ainda tem gente que

critica a tecnologia. O senhor era um homem deslocado no entorte de fresos e não sabia. Se não fosse o teste, nunca ficaria sabendo. Claro que essa situação

vai ser corrigida. O senhor, a partir deste minuto, deixa de entortar. – Sim, senhor.

– Só tem uma coisa, Senhor Pacheco. Nossa firma não trabalha com tronas. Pensando bem, ninguém trabalha com tronas, hoje em dia.

– Olha, tanto faz. Eu estou perfeitamente satisfeito no entorte e faltam só vinte anos pra me aposentar ...

– Então a firma gasta um dinheirão para descobrir a sua verdadeira

vocação e o senhor quer jogá-la fora? Reconheço que o senhor tem sido um chefe de entorte perfeito. Aliás, o computador não descobriu ninguém com

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aptidão para o entorte. Vai ser um problema substituí-lo. Mas não podemos

contestar a tecnologia. O senhor está despedido. Por favor, mande entrar o

seguinte e passe bem. (VERÍSSIMO, Luís Fernando. “O nariz e outras crônicas”. São Paulo: Ática, 2003. Adaptado.)

05 - Assinale a alternativa em que a afirmação sobre o texto está corretamente associada ao trecho selecionado.

a) O Senhor Pacheco ascendeu na empresa, trabalhando no mesmo

departamento: “Os dez mil testes foram submetidos a um computador, e os resultados estão aqui”.

b) O computador organizou os dados alfabéticos de forma rápida e acurada: “Este computador é de última geração. Nunca erra”.

c) O chefe não é pessoa criteriosa, pois considera o computador infalível: “Vai ser um problema substituí-lo. Mas não podemos contestar a tecnologia”.

d) O Senhor Pacheco sempre omitiu o desejo de mudar para outra seção: “O senhor era um homem deslocado no entorte de fresos e não sabia”.

e) O patrão não sabe aferir a dedicação do funcionário à empresa: “Reconheço que o senhor tem sido um chefe de entorte perfeito”.

06 - Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação correta sobre o trecho

selecionado. a) Em: “Bom dia, Senhor Pacheco. Sente-se, por favor”.

– (1°- parágrafo): usa-se o imperativo, pois esse modo verbal é característico

da linguagem literária. b) Em: “Mas o meu nome começa com P”. – (4°- parágrafo): a conjunção “Mas”

expressa ideia de conclusão. c) Em: “Vejo aqui pela sua ficha que o senhor está conosco há vinte e oito anos”.

– (7°- parágrafo): de acordo com a Gramática Normativa, a forma verbal “há” pode ser substituída por “fazem”.

d) Em: “Me diga uma coisa, o senhor nunca se sentiu atraído para outra função...?” – (9°- parágrafo): a colocação do pronome oblíquo “Me” na oração

é considerada marca de linguagem coloquial. e) Em: “Então a firma gasta um dinheirão para descobrir a sua verdadeira

vocação e o senhor quer jogá-la fora?” – (último parágrafo): de acordo com a Gramática Normativa, a expressão “jogá-la” pode ser substituída, no texto, por

“jogar-lhe”.

Texto para os testes 7 e 8.

MONA LISA DE DA VINCI SEM MOTIVOS PARA SORRIR

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Obra-prima de Leonardo da Vinci e uma das mais admiradas telas jamais

pintadas, devido, em parte, ao sorriso enigmático da moça retratada, a Mona

Lisa está se deteriorando. O grito de alarme foi dado pelo Museu do Louvre, em Paris, que anunciou que o quadro passará por uma detalhada avaliação técnica,

com o objetivo de determinar o porquê do estrago. O fino suporte de madeira sobre o qual o retrato foi pintado sofreu uma

deformação, desde que especialistas em conservação examinaram a pintura pela última vez, diz o Museu do Louvre numa declaração por escrito. O museu não

diz quando essa última avaliação ocorreu. O estudo será feito pelo Centro de Pesquisa e Restauração dos Museus da

França e vai determinar os materiais usados na tela e avaliar sua vulnerabilidade a mudanças climáticas.

O Museu do Louvre recebe cerca de seis milhões de visitantes por ano, e todos, praticamente, veem a Mona Lisa, uma tela de 77 centímetros de altura

por 55 de largura, protegida por uma caixa de vidro, com temperatura controlada. A tela será mantida no mesmo local, exposta ao público, enquanto

for realizado o estudo. (<http://www.italiaoggi.com.br>. Acessado em: 13/11/2007.)

07 - Observe, no primeiro parágrafo, o uso da expressão “em parte”, cujo

objetivo é evitar generalização. Dentre as alternativas a seguir, indique aquela em que também é utilizada uma palavra ou expressão com o mesmo objetivo.

a) "... o quadro passará por uma detalhada avaliação técnica...".

b) "O estudo (...) vai determinar os materiais usados na peça e sua vulnerabilidade...".

c) "... e todos, praticamente, veem a Mona Lisa, uma tela de 77 centímetros...". d) "A tela será mantida no mesmo local, exposta ao público...".

e) "... uma tela (...) protegida por uma caixa de vidro, com temperatura controlada".

08 - A um conjunto de regularidades relativamente estáveis no que diz respeito à função social, produção, circulação e consumo de um texto, bem como aos

seus aspectos composicionais e linguísticos, dá-se o nome de gênero textual. É por razões assim que um leitor proficiente não confunde uma receita de bolo

com uma carta, uma passagem de ônibus com uma nota fiscal, por exemplo. Considerando para o texto “Mona Lisa...” esses mesmos aspectos, é possível

afirmar que ele pertence ao gênero:

a) Relatório. b) Editorial.

c) Notícia. d) Resenha.

e) Artigo.

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Texto para os testes 9 e 10.

DIGO SIM

Poderia dizer que a vida é bela, e muito,

e que a revolução caminha com pés de flor nos campos de meu país,

com pés de borracha nas grandes cidades brasileiras

e que meu coração é um sol de esperança entre pulmões

e nuvens.

Poderia dizer que meu povo é uma festa só na voz

de Clara Nunes

no rodar das cabrochas no Carnaval

da avenida, mas não. O poeta mente.

A vida nós a amassamos em sangue

e samba enquanto gira inteira a noite

sobre a pátria desigual. A vida nós a fazemos nossa

alegre e triste, cantando em meio à fome

e dizendo sim – em meio à violência e à solidão dizendo

sim –

............................................

pelo amor e o que ele nega pelo que dá e que cega

pelo que virá enfim, não digo que a vida é bela

tampouco me nego a ela: – digo sim.

(GULLAR, Ferreira. Toda Poesia. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1980.)

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09 - Nesse poema, Ferreira Gullar considera que os poetas mentem, quando

(...)

a) informam que nosso país tem uma rica cultura popular como o Carnaval. b) escrevem sobre um mundo idealizado em que não há conflitos e desafios.

c) afirmam pertencer ao povo, mas na verdade fazem parte de uma elite opressora.

d) são contra as revoluções que transformam rapidamente o dia a dia. e) expõem os problemas sociais e exigem um posicionamento crítico de seus

leitores.

10 - Considere os trechos a seguir:

I. e que meu coração / é um sol de esperança entre pulmões / e nuvens (1ª- estrofe)

II. nós a fazemos nossa / alegre e triste, cantando / em meio à fome (3ª- estrofe)

Nos trechos I e II encontramos, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:

a) prosopopeia e sinestesia. b) hipérbole e catacrese.

c) polissíndeto e onomatopeia. d) metáfora e antítese.

e) paronomásia e metonímia. 25

11 - Complete as frases a seguir, correta e respectivamente, com os pronomes

“eu” e “mim”. I. Entre ................ e o poeta, há uma afinidade de pensamentos.

II. Compreendo que o recado do poeta é para ................ dizer sim à plenitude da vida.

III. Soluções para os problemas da pátria desigual têm de ser encontradas por

................ e por você.

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12 -

Assinale a afirmação incorreta sobre a tira acima.

a) Devido a uma elipse – (pelo fato de ele não ter concluído a frase), há uma ambiguidade na fala de Hagar.

b) Hagar teve a intenção de perguntar: "Como ele consegue (beber dois martines por dia com essa idade)?"

c) Ed Sortudo deve ter completado a pergunta da seguinte forma: "Como ele consegue (beber)?"

d) A graça da tira baseia-se no fato de Ed Sortudo responder a Hagar com uma redundância.

e) O termo “pra”, no último quadrinho, é um exemplo de linguagem coloquial.

Utilizaras el texto que sigue para contestar las cuestiones, 13, 14 y 15.

Un verano rico, rico

Mikel López Iturriaga

En verano, el calor nos obliga a comer menos. Más frío y más ligero. Por eso hay tres platos a los que nos damos con furor: las ensaladas, los gaspachos y los

helados. Ahora bien, mas allá de los alimentos concretos, el estío es una época de ritos em lo que se refiere a la comida, de soluciones que evolucionan em sus

formas, pero que se repiten año tras año sin cambiar demasiado en el fondo.

El primero, sin discusión, es el de comer en la playa. Un placer con matices sadomasoquistas al que media España se entrega sin importarle la presencia de

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uno de los feroces enemigos de la comida: la arena.

La opción B la comida toallera es el chiringuito, ese oasis de sombra, cerveza

fría y pescado frito por cuyas sillas combatimos en el estío. Aunque las cosas se están poniendo dificiles también en ese terreno. No solo por los altos precios y

la mediocre calidad de algunos de ellos. Si cruzamos el paseo maritimo y nos adentramos en el proceloso mundo de los

hoteles vacacionales, encontraremos outro clásico veraniego: el bufé libre. A pesar del encomiable esfuerzo que algunos establecimientos han hecho para

elevar el nivel, la mayoria de los bufés se caracterizan por sus zumos sintéticos, sus embutidos baratos y sus platos pesados. Aún así, siguen resultado atractivos

para los acérrimos de todo incluido. Por fortuna, el verano da pie a actividades más positivas. La preparación de la

comida em el aire libre para el consumo de toda la família, conocida universalmente como barbacoa, presenta formulaciones próprias de la

idiosincrancia española. La más importante es la paella compestre, cuya la preparación es una diversión en sí misma.

Los ritos gastronomicos no solo son practicados por los que vacacionan. También

los que se quedan de Rodríguez en casa tienen el suyo, consiste em alimentarse de comida envasada, congeladao pr encargo. De cualquier forma, la mayor

variedade de productos y la mejora en la calidad de los precocinados ha aumentado las posibilidades de una alimentación más o menos sana para el

colectivo. Estar de Rodriguez puede ser hasta saludable, si no te se va la mano con los cubatas nocturnos.

13 - Sobre las distintas formas de comer en las vacaciones, podemos decir que Mikel López:

a) resenta un análisis sobre la manera como los españoles se alimentan em verano.

b) relata la dificultad vivida por los españoles para encontrar comida en los meses de vacaiones.

c) busca informar a los que salen de vacaciones las situaciones que van

encontrar en la playa. d) critica la manera como se sirven las comidas y cómo comen los españoles en

verano. e) interacciona con el lector sirviéndose de algunas situaciones que le resultan

familiares.

14 - Durante los meses de vacaciones las personas suelen comer: a) las mismas comidas de simpre, respetando los ritos famliares que perduran

durante todo el año. b) comidas rápidas como las envasadas, congeladas o por encargo, por la

facilidad que representan. c) comidas más livianas, ya que con el calor tendemos a comer menos de lo que

de costumbre. d) comidas de buena calidad, servidas em grandes cantidades em los

chiringuitos, y a precios muy elevados.

e) comidas frías, preparadas al aire libre y consumidas por toda família, como es el caso de la paella.

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15 - Se puede inferir que la expresión “estar/quedarse de Rodríguez” se utiliza

para:

a) hablar de aquellos que nos les gusta veranear en la playa. b) denominar aquellas personas que prefieren los precocinados.

c) caracterizar a los que de día comen pocoy, de noche, beben mucho. d) definir a los que trabajan en los meses de verano y se quedan en casa.

e) presentar un grupo que busca alimentarse de forma más saludable en verano.

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II. Matemática e suas tecnologias:

16 – Na empresa em que trabalho, dos funcionários são homens. A fração que

corresponde às mulheres que ali trabalham é:

17 - A capacidade de um aquário é de 3,6 litros. Com vários peixinhos dentro dele, o nível da água do aquário está pela metade. Ao retirar todos os peixinhos

da água do aquário para a sua limpeza, Jonilson despejou toda a água em outro aquário, de 1,5 litro de capacidade, o qual ficou completamente cheio. Ele

concluiu, então, que os peixinhos ocupavam, no aquário, uma capacidade de:

a) 250 mL b) 300 mL

c) 350 mL d) 400 mL

e) 450 mL

18 - Observe a sequência a seguir:

279; 277; ......; 273; 271; ......; ......; 265.

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, os números

que a completam. a) 276 / 270 / 269

b) 276 / 272 / 264

c) 276 / 270 / 264 d) 275 / 269 / 267

e) 275 / 265 / 263

19 - Em dois mapas diferentes, as cidades A e B estão representadas. No

primeiro mapa, utilizou-se a escala 1:100 000 e no segundo mapa, a escala foi de 1: 500 000. Se, na realidade, a distância entre = A e B é de 48 km, no

primeiro e no segundo mapas essa distância é representada, respectivamente, por:

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a) 24 cm e 4,8 cm

b) 32 cm e 6,4 cm

c) 36 cm e 7,2 cm d) 48 cm e 9,6 cm

e) 50 cm e 10 cm

20 - Uma empresa anuncia seus produtos em uma rádio local a cada 15 minutos.

Esse mesmo anúncio é feito em rede nacional a cada 20 minutos. A primeira propaganda do dia é veiculada às 6h15 da manhã, tanto na rádio local quanto

na nacional, e às 22 horas se encerram todos os anúncios.

Pode-se então afirmar que, ao longo do dia, o total de vezes em que os horários do anúncio coincidiram nas duas redes é:

a) 17, e uma dessas coincidências ocorreu às 18h 15. b) 17, e uma dessas coincidências ocorreu às 19 horas.

c) 16, e uma dessas coincidências ocorreu às 18h 15.

d) 16, e uma dessas coincidências ocorreu às 19 horas. e) 15, e uma dessas coincidências ocorreu às 18h 15.

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21 - A data 01-03-05 (1 de março de 2005) consiste em três números ímpares consecutivos, ordenados por ordem crescente. Essa é a primeira data do século

XXI com essa característica. Incluindo 01-03-05, quantas datas do século XXI, expressas na forma dd-mm-aa, têm essa propriedade?

a) 5 b) 6

c) 8 d) 13

e) 16

22 - Em três jogos, o Futebol Clube Canguru marcou três gols e sofreu um gol.

Nesses três jogos, o clube teve uma vitória, um empate e uma derrota. Qual foi o resultado do jogo vencido pelo Futebol Clube Canguru?

a) 2 – 0 b) 3 – 0

c) 1 – 0 d) 2 – 1

e) 0 – 1

23 - Quatro postos de saúde receberam doses de vacinas para uma campanha. O posto A recebeu 20 mil doses, B recebeu 30 mil, C recebeu 50 mil e D recebeu

x doses de vacinas. A média aritmética do número de doses de vacinas recebidas pelos quatro postos foi de 45 mil, portanto, D recebeu:

a) a metade das doses de A.

b) o dobro das doses de B. c) o quádruplo das doses de A.

d) o triplo das doses de B. e) a terça parte das doses de C.

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24 - Considere a sequência de figuras a seguir.

Supondo que o padrão de regularidade observado nessa sequência se mantenha,

é correto afirmar que a 80a figura será igual a:

25 - Uma empresa aumentou em 1/3 o número de seus funcionários que

inicialmente era de 42. Com o crescimento de seus negócios nos últimos tempos, admitiu mais 1/8 do pessoal que passou a ter para seu quadro de colaboradores.

O número atual de funcionários é: a) 56

b) 61 c) 62

d) 63

e) 65

26 - O preço de um rolo com 100 metros de fio 16 mm sofreu um aumento de

14% em seis meses. O preço atual desse rolo de fio é de R$ 91,20. Há exatamente seis meses, o preço desse rolo de fio custava:

a) R$ 75,00 b) R$ 80,00

c) R$ 85,00 d) R$ 90,00

e) R$ 95,00

27 - A turbulência que sacudiu os mercados financeiros nas últimas semanas fez evaporar U$ 1,9 trilhão das principais bolsas do mundo (...) A crise começou

em 10 de maio, quando os Estados Unidos subiram sua taxa de juros para (...)

o maior patamar desde 2001.(Jornal O Globo, 12 jun. 2006.)

Nos últimos anos, a taxa básica anual de juros dos Estados Unidos vem aumentando em progressão aritmética, tendo subido, de novembro de 2004 a

maio de 2006, de 2,00% para 5,00%. Considerando-se que, na primeira

alteração, a taxa básica anual de juros norte-americana subiu de 2,00% para 2,25%, quantas vezes essa taxa foi alterada no referido período?

12

a) 12

b) 13

c) 14 d) 15

e) 16

28 - Na biblioteca de uma escola, há 20 mesas, algumas com 6 lugares; outras

com 4 lugares, num total de 96 lugares disponíveis para estudo. O número de mesas com 6 lugares nessa biblioteca é:

a) 5 b) 6

c) 7 d) 8

e) 9

29 - Um satélite utilizado para monitorar queimadas enviou a seguinte fotografia de um incêndio próximo a uma plantação de eucaliptos.

A imagem revela que há a possibilidade de o fogo atingir essa plantação. Pelo

fato de a fumaça encobrir parte desse conjunto de árvores, só é possível visualizar as extremidades dessa plantação. Com base no padrão espacial das

árvores, uma estimativa do número total de árvores é:

a) 1980

b) 2820 c) 3240

d) 2470 e) 3820

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30 - O gráfico da função f: [0, +∞) → IR, definida por ,na qual A,

B e k são constantes positivas, é uma curva denominada curva logística. Essas curvas ilustram modelos de crescimento populacional, diante da influência de

fatores ambientais no tamanho possível de uma população, também descrevem expansão de epidemias e, até, boatos numa comunidade! Sendo assim,

considere a seguinte situação: admita que, t semanas após a constatação de uma forma rara de gripe, aproximadamente , milhares de pessoas

tenham adquirido a doença.

Nessas condições, quantas pessoas haviam adquirido a doença quando foi constatada a existência dessa gripe?

a) 1 000 pessoas. b) 2 000 pessoas.

c) 2 500 pessoas.

d) 3 600 pessoas. e) 4 100 pessoas.

III. Ciências Humanas e suas tecnologias:

31 – Analise o gráfico a seguir.

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– A União Europeia propõe cotas de refugiados para países-membros.

– Proposta da Comissão Europeia estabelece a divisão dos refugiados entre os

países do bloco europeu. – A intenção é aliviar a pressão dos países na costa do Mar Mediterrâneo que

recebem o maior contingente de imigrantes.

Entre os critérios para a distribuição dos imigrantes entre os países europeus,

está(ão): a) a relação de colonização entre os séculos XIX e XX.

b) a faixa etária e o gênero, conforme demonstrado no gráfico. c) o nível de escolaridade semelhante aos países de destino.

d) o tamanho da população e o PIB. e) semelhanças étnicas entre os imigrantes e os países de destino.

32 - Observe a charge a seguir.

Com base na charge e em seus conhecimentos, analise as afirmações a seguir.

I. O rápido e intenso crescimento econômico chinês se deu às custas da exploração de recursos florestais da União Europeia.

II. A despeito da distinta condição econômica da União Europeia e da China na atualidade, essas economias permanecem interligadas.

III.A dependência econômica da China em relação à União Europeia assenta-se

no consumo do etanol europeu. IV.Enquanto parte da União Europeia vive uma crise econômica, a economia

chinesa cresce. Está correto o que se afirma em:

a) I e II, apenas. b) I, II e III, apenas.

c) III e IV, apenas. d) I, III e IV, apenas.

e) II e IV, apenas.

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33 - Leia os fragmentos a seguir.

I. País muçulmano não árabe, mantém relações complicadas com os países

árabes por causa de sua história e de sua cooperação militar com Israel. No futuro, a orientação do papel estratégico e geopolítico dependerá largamente de

sua entrada ou não, ao fim das negociações em curso, na União Europeia. II. A economia de mercado se implanta sob sua forma mais selvagem. O regime

não é mais totalitário, mas autoritário. Teme o poder militar norte-americano e está empenhado em reafirmar seu poder, inclusive militar.

III.A rivalidade com os Estados Unidos, de natureza econômica, pode se tornar estratégica. Apesar disso, não contesta o modelo norte-americano, mas quer

tomar a ponta na competição. Interessa-se hoje pela África e pela América Latina, para garantir a energia e as matérias-primas que lhe faltam. Afirma que

sua emergência será pacífica. (BONIFACE, Pascal; VÉDRINE, Hubert. Atlas do mundo global.

São Paulo: Estação Liberdade, 2009. Adaptado.)

A partir da análise do atual contexto econômico e geopolítico global, é correto afirmar que os fragmentos I, II e III referem-se, respectivamente, aos

seguintes países: a) Bósnia-Herzegovina, Síria, Japão.

b) Ucrânia, Coreia do Norte, Brasil. c) Egito, Índia, África do Sul.

d) Irã, Paquistão, Alemanha. e) Turquia, Rússia, China.

34 – Observe o mapa a seguir.

Fonte: LÉVY et al. (1992), atualizado.

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O espaço mundial sob a "nova des-ordem" é um emaranhado de zonas, redes e

"aglomerados", espaços hegemônicos e contra-hegemônicos que se cruzam de

forma complexa na face da Terra. Fica clara, de saída, a polêmica que envolve uma nova regionalização mundial. Como regionalizar um espaço tão

heterogêneo e, em parte, fluido, como é o espaço mundial contemporâneo? (HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C.W. A nova)

O mapa procura representar a lógica espacial do mundo contemporâneo pós-

União Soviética, no contexto de avanço da Globalização e do Neoliberalismo, quando a divisão entre países socialistas e capitalistas se desfez e as categorias

de "primeiro" e "terceiro" mundo perderam sua validade explicativa.

Considerando esse objetivo interpretativo, tal distribuição espacial aponta para: a) a estagnação dos Estados com forte identidade cultural.

b) o alcance da racionalidade anticapitalista. c) a influência das grandes potências econômicas.

d) a dissolução de blocos políticos regionais. e) o alargamento da força econômica dos países islâmicos.

35 - A multiplicação dos acordos bilaterais, tratados de livre comércio e de blocos econômicos regionais constitui um dos fenômenos mais marcantes do

cenário mundial pós-Guerra Fria. Nesse contexto, ocorre destaque para a União

Europeia, considerado o bloco econômico com maior nível de integração e que enfrenta, nos últimos anos, uma grave crise econômica.

Sobre a crise europeia e o bloco União Europeia, é correto afirmar que:

a) o crescimento econômico desse bloco está em descompasso com o resto do mundo, uma vez que, enquanto seus países-membros têm lento crescimento

econômico, os países que compõem outros blocos apresentam rápido crescimento, principalmente os que compõem o NAFTA.

b) a crise na Europa foi causada pela dificuldade de alguns países europeus pagarem as suas dívidas. Alguns países da região, a exemplo da Grécia e de

Portugal, não vêm conseguindo gerar crescimento econômico suficiente para honrar os compromissos firmados junto aos seus credores ao longo dos últimos

anos. Tal fato é grave e poderá ultrapassar as fronteiras da chamada "Zona do Euro".

c) alguns países, a exemplo da Alemanha e da França, que possuem maior

desenvolvimento tecnológico, estão isentos dessa recente crise econômica. O término da Guerra Fria e a reunificação alemã influenciaram na reformulação do

equilíbrio geopolítico europeu. d) a crise atinge todos os países integrantes do bloco com a mesma proporção,

sendo o desemprego estrutural e conjuntural um dos mais sérios problemas dos países integrantes desse bloco econômico.

e) a economia mundial tem experimentado um crescimento lento desde a crise financeira dos Estados Unidos entre 2008 e 2009. A crise americana atravessou

fronteiras e influenciou no resto do mundo, inclusive na Europa e no contexto da União Europeia, atingindo na mesma proporção todos os países integrantes

deste bloco.

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36 - Observe os mapas a seguir.

Dois fatores fundamentais, responsáveis pelas mudanças territoriais registradas nos mapas, encontram-se em:

a) emergência de nacionalismos e fortalecimento de diferenças culturais. b) controle externo de arsenais nucleares e diversidade étnico-linguística.

c) perseguições religiosas e interesses do capital especulativo. d) radicalismos político-ideológicos e desagregação da União Europeia.

e) controle da produção de gás e reação à presença militar estrangeira.

37 - Parte do território da Ucrânia foi anexada pela Rússia após a realização de

referendo, no qual a população dessa região decidiu por sua separação do país do qual anteriormente fazia parte, trazendo de volta para a Europa e para o

mundo a ameaça de conflito entre países ocidentais, liderados pelos Estados Unidos e a Rússia.

Acerca dessa crise, é correto afirmar que: a) como parte do gás natural consumido nos países da Europa Ocidental é

fornecido por ela, a Rússia ameaça cortar esse fornecimento como forma de pressionar os países europeus contrários aos interesses russos.

b) denomina-se de Chechênia a região que, separada da Ucrânia, foi anexada pela Rússia.

c) a Ucrânia, país localizado às margens do Mar Báltico, desde sua independência, no final da Segunda Guerra Mundial, tem fortes ligações com os

países europeus ocidentais. d) o Brasil assumiu uma posição clara em favor do respeito da integridade da

Ucrânia, congelando suas relações diplomáticas com a Rússia. e) a crise política na Ucrânia teve início com manifestações de milhares de

ucranianos para protestar contra a decisão do presidente de reforçar os laços econômicos e comerciais com os Estados Unidos.

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38 - No século XVI, enquanto Portugal e Espanha dominavam e monopolizavam

as ricas regiões tropicais da América, as expedições inglesas não passavam de

explorações no Novo Mundo. De fato, a colonização inglesa na América teve início no século XVII. Um dos fatores para o atraso da Inglaterra nesse processo

está relacionado com: a) a guerra contra a França, que durou de 1337 d.C. a 1453 d.C.

b) a guerra dos sete anos, com a Holanda. c) as guerras de religião, contra os huguenotes.

d) as revoluções inglesas. e) o fim do comércio com o Oriente.

39 - Considere as características a seguir. I. Devido a uma colonização de médias e pequenas fazendas, os colonos

trabalhavam e desenvolviam os locais, gerando prosperidade econômica. II. Tudo que era feito, servia à colônia internamente, a produção agrícola regia

a economia.

III.Havia liberdade para o trabalho. IV.Havia autonomia comercial, não sendo totalmente dependente da metrópole.

V. Havia independência política e a atitude libertadora de seus membros. VI.Os trabalhadores se reuniam em assembleias para discutir o futuro da terra.

VII.Havia a prática da policultura.

As características apresentadas podem ser associadas: a) às colônias caribenhas, livres para comercializar com nações europeias.

b) a todas as áreas colonizadas pela Inglaterra e França. c) exclusivamente ao grupo de terras tropicais da América.

d) às colônias da região conhecida como Nova Inglaterra. e) às terras do Sul do continente africano, pouco colonizadas.

40 - A França iniciou tardiamente seu processo de expansão ultramarina.

Somente na segunda metade do século XV iniciou as navegações, que proporcionaram a formação de seu Império colonial na América, estabelecendo-

se em áreas desprezadas pelos ibéricos.

Uma das principais razões para o atraso francês encontra-se: a) na Guerra dos Cem Anos.

b) no fim da dinastia Valois, após a Guerra dos Três Henriques. c) na destruição de sua armada pelos holandeses, em 1567.

d) na descoberta de uma rota oriental, pelo Mar do Norte. e) na concentração de esforços pela descoberta de uma rota pela passagem da

baía de Magalhães.

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41 - A imagem a seguir ilustra navios holandeses enfrentando resistência por

parte de portugueses e moradores da cidade de Recife ao atacarem essa

importante cidade do Brasil colonial.

O principal interesse dos holandeses nessas terras era:

a) atacar os portugueses para tomar as ricas regiões mineradoras. b) retomar terras originalmente ocupadas exclusivamente por holandeses na

região. c) vingar-se dos ataques de corsários às colônias holandesas do Caribe.

d) garantir o comércio de manufaturados. e) explorar o açúcar.

42 - O mapa a seguir mostra as regiões ocupadas por holandeses durante a Idade Moderna, em diferentes momentos.

A análise desse mapa permite concluir que:

a) a Holanda nunca aventurou-se além das terras próximas do continente europeu.

b) o mundo colonial concentrava-se apenas nas regiões temperadas ou subtropicais.

c) a Holanda iniciou seu processo de expansão tardiamente, ocupando regiões de menor extensão territorial.

d) o Oriente foi ocupado inicialmente e a América, apenas no anos finais do

século XVIII. e) os holandeses, assim como os franceses, praticaram o contrabando.

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43 - Na pintura, o mais velho dos pós-impressionistas foi Paul Cézanne (1839-

1906), com obras fortemente estruturadas, nas quais utilizava formas

geométricas bastante simples, desrespeitando a natureza e a realidade. A partir dessa descrição, assinale a alternativa que apresenta a obra que está

associada aos elementos citados no texto.

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44 - O artista Vincent Willem van Gogh (1853-1890) possuía um estilo tão

característico que influenciou obras da cultura pop, homenageando suas

pinceladas únicas e uma composição marcante de diversas formas, como na obra representada na alternativa:

45 - Sobre a escultura impressionista, assinale a alternativa correta.

a) As Portas do Paraíso deveriam ser um conjunto de colunas feitas por Rodin, inspiradas na Divina Comédia, de Dante.

b) A escultura impressionista não foi a manifestação artística mais desenvolvida no Impressionismo.

c) Manet foi seu maior expoente. d) Rodin, assim como Manet e Monet, seguiu os modelos clássicos.

e) As esculturas precederam as pinturas em cerca de meio século.

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IV. Ciências da Natureza e suas tecnologias:

46 – Observe o fenômeno indicado na tirinha a seguir.

O bloco preso à extremidade do fio descreve um movimento circular uniforme

em um plano horizontal. A força resultante que atua no bloco é denominada força:

a) de inércia.

b) gravitacional. c) de empuxo.

d) centrípeta. e) elástica.

47 - As corridas de Fórmula Indy são famosas por uma série de características que lhes são peculiares como, por exemplo, a pontuação pelos melhores

lugares no grid de largada ou pelo número de voltas na liderança da corrida durante sua realização etc. Uma outra característica marcante está no fato de

alguns circuitos serem denominados ovais. Considere a pista de um circuito oval, cujo traçado tem dois trechos retilíneos e paralelos AB e CD ligados por dois

trechos semicirculares BC e DA, como mostra a figura a seguir.

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Imaginando-se que um carro percorra os trechos retilíneos e curvilíneos com

velocidades escalares constantes, assinale o esboço gráfico que melhor

representa a intensidade da força resultante sobre o carro em função dos instantes de passagem pelos pontos A, B, C e D.

48 - Um objeto de massa 1,0kg é abandonado nas proximidades da superfície terrestre. A força gravitacional que a Terra aplica no objeto realiza um trabalho

de 10,0J para o objeto se deslocando de 1,0m. A intensidade da força gravitacional que o objeto aplica na Terra e o trabalho por ela realizado durante

a queda do objeto têm valores mais próximos de: a) 10,0N e 10,0J

b) 10,0N e –10,0J c) zero e zero

d) zero e 10,0J e) 10,0N e zero

Adote g = 10,0m/s2

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49 - Um carro está com uma velocidade de módulo 108km/h (30,0m/s) quando

começa a frear travando as rodas e derrapando até parar. Admita que, durante

a freada, o carro descreva uma trajetória retilínea em um plano horizontal conforme o gráfico velocidade escalar x tempo indicado a seguir. A massa do

carro vale 1,0 . 103kg e o efeito do ar é desprezível.

Aplicando o teorema da energia cinética, o valor absoluto do trabalho realizado pela força de atrito durante a freada é:

a) zero

b) 4,5 . 103J c) 9,0 . 103J

d) 4,5 . 105J e) 9,5 . 105J

50 - Um veículo estava deslocando-se com velocidade constante e, ao avistar

um obstáculo na pista, imediatamente os freios foram fortemente acionados, de maneira que as rodas do veículo foram travadas e as marcas dos pneus, no

asfalto, foram de 40,0m, desde o início da freada até a parada total. Considerando-se o coeficiente de atrito dinâmico entre os pneus e o solo como

sendo igual a 0,50 e a aceleração gravitacional com módulo 10m/s2, qual é o valor absoluto, aproximado, da velocidade do carro quando do início do

acionamento dos freios? a) 30km/h

b) 45km/h

c) 60km/h d) 72km/h

e) 90km/h

51 - Fendas branquiais são encontradas nos embriões de:

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52 - São características exclusivas de cordados:

a) notocorda, tubo nervoso dorsal, fendas faríngeas.

b) notocorda, coluna vertebral, fendas faríngeas e cauda pós-anal. c) notocorda, endoesqueleto cartilaginoso, fendas faríngeas e cauda pós-anal.

d) notocorda, endoesqueleto ósseo, fendas faríngeas e cauda pós-anal. e) exoesqueleto calcário, notocorda, tubo nervoso dorsal e fendas branquiais na

faringe.

53 - A observação de um grupo de plantas mostra que ele produz flores. Esse grupo pode ser de:

a) briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. b) pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.

c) gimnospermas e angiospermas. d) pteridófitas e angiospermas.

e) angiospermas, apenas. 64

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54 - O esquema a seguir representa o sistema circulatório de um peixe.

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, os tipos de sangue nos vasos I, II e III.

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55 - As angiospermas são plantas vasculares, independentes da água para sua

reprodução, apresentando grão de pólen, óvulos e sementes, sendo essas

últimas protegidas no interior dos frutos. Os elementos relacionados com a reprodução sexuada nessas plantas encontram-se reunidos nas flores. A seguir,

temos um esquema de uma flor com as diferentes estruturas indicadas por setas numeradas.

Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre estrutura e sua respectiva designação.

a) I - pétala, II - sépala, III - estilete, IV - estigma, V - estilete, VI - estame. b) I - sépala, II - estame, III - pétala, IV - estigma, V - estilete, VI - ovário.

c) I - estame, II - estilete, III - estigma, IV - pétala, V - sépala, VI - ovário. d) I - estilete, II - estigma, III - estame, IV - sépala, V - ovário, VI - pétala.

e) I - estigma, II - estame, III - pétala, IV - ovário, V - estilete, VI - sépala.

56 - Os óxidos são compostos binários oxigenados de fórmula ExOy. Eles são classificados de acordo com suas propriedades químicas em:

I. Óxido ácido (reage com base). II. Óxido básico (reage com ácido).

III. Óxido neutro (não reage nem com ácido nem com base). IV. Óxido duplo (o mesmo elemento com dois números de oxidação).

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, óxido ácido, óxido

básico, óxido neutro e óxido duplo. 2+ 4+ 2+ 3+ 2+ 3+

Observação: Pb; Pb; Fe; Fe; Mn; Mn

a) CO; CaO; SO3; Na2O4

b) CO2; BaO; NO; Pb3O4 c) CO2; Aℓ2O3; Fe3O4; Cℓ2O

d) N2O; MgO; CO2; Mn3O4 e) SO2; K2O; CO; K2O2

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57 - O ar que expiramos contém um pouco de gás carbônico. Se assoprarmos,

com o auxílio de um canudinho, dentro de uma solução de hidróxido de cálcio,

ocorrerá uma reação entre a base e o óxido gás carbônico, produzindo um sólido branco insolúvel, o sal carbonato de cálcio. O efeito visual será o aparecimento

de uma turvação branca dentro da solução. Qual será a fórmula correta da base, do óxido e do sal citados no texto?

a) CaOH, CO2 e CaCO3. b) Ca(OH)2, CO2 e CaCO3.

c) CaOH, CO e CaCO3. d) Ca(OH)2, CO2 e Ca2CO3.

e) Ca(OH)2, CO e CaCO2.

58 - Pesquisadores brasileiros criaram recentemente dois tipos de ossos

sintéticos, que poderão ser usados em enxertos nas áreas de Medicina e Odontologia. Esses novos biomateriais são formados por polímeros e

principalmente por nanopartículas minerais de hidroxiapatita, uma cerâmica

bioativa que induz o crescimento do tecido ósseo na área do implante. (Revista Pesquisa FAPESP, n°- 227. Adaptado.)

A fórmula da hidroxiapatita sintética é Ca10(PO4)6(OH)2. A porcentagem, em massa, de oxigênio nesse composto é:

Dados: Massas molares, em g/mol: Ca: 40; P: 31; O: 16; H: 1; Ca10(PO4)6(OH)2: 1004

a) 41,4%

b) 36,7% c) 12,0%

d) 58,2% e) 75,1%

59 - Diversos compostos e substâncias podem ser obtidos a partir de minerais por meio de reações químicas. Uma grande parcela desses compostos pode ser

classificada como compostos inorgânicos, que, por sua vez, podem ser classificados de acordo com suas propriedades químicas.

Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, exemplos de um ácido, uma base, um óxido e um sal:

a) H2O; CaOH; CO; CaCℓ2 b) H2SO4; H2O; KOH; KI

c) HCN; CaOH; NO; I2 d) NaOH; HCℓ; CO2; NaCℓ

e) H3PO4; NH4OH; H2O; KMnO4

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60 - Um gás perfeito obedece às leis de:

Uma bolha de volume igual a 2mL foi formada no fundo do oceano, em um local

onde a pressão é de 4 atm. Considerando que a temperatura permaneceu constante, o volume final da bolha ao atingir a superfície

do oceano, local em que a pressão é igual a 1 atm, foi de: a) 20mL

b) 10mL c) 8mL

d) 4mL e) 2mL