1

Đôi lời Từ hiệu trưởng- Raymond Pisani Lễ kỷ niệm 5 năm Bộ giáo Kildare Ministries Sinh nhật và các ngày lễ là những ngày rất có ỹ nghĩa đáng để ghi nhận và làm lễ kỷ niệm. Vì thế đó là một điểm nổi bật của năm cho đến nay, cộng đồng nhà trừơng giáo dục tụ tập để nhận ra hành trình của Bộ Kildare cho đến thời điểm này. Sự dũng cảm của Brigidine và hội Presentation Congregations để nhìn về tương lai và để tạo thành một Bộ giáo mới với hoài bão về những chuyện liên quan đến thiên chúa mà chúng ta không thể xem thừơng. Và bây giờ, nhìn ra những chân trời mới và với nỗ lực kết hợp của 10 trường và 3 công trình cộng đồng, là sự phát triển của một sự kiện khác được xây dựng trên sự cống hiến và sự bền bỉ mong muốn. Điều quan trọng là nắm lấy cơ hội để phản ánh tất cả những gì chúng tôi chia sẻ với tư cách là người cuả Bộ Kildare Ministries, sự đoàn kết của chúng ta với nhau, đặc biệt là với những sự thiếu may mắn, hạn chế phát triển kinh tế xã hội của những người trong thế giới của chúng ta và khẳng định lại sự cam kết với tầm nhìn của sứ mệnh và giá trị của Bộ Kildare Ministries. Vì vậy, đây là lý do thích đáng với sứ mệnh của Bộ Kildare rằng kết hợp với lễ kỷ niệm thêm một lời kêu gọi hành động trong việc ký tên thỉnh cầu như sau: Sức khỏe và tinh thần của những người bị giam giữ vô thời hạn tại các Trung tâm giam giữ những người nhập cư Úc đã xuống cấp đến mức nghiêm trọng. Bộ Kildare Ministries kêu gọi Chính phủ Úc cho một ứng phó ngay lập tức với cuộc khủng hoảng chủ nghĩa nhân đạo này.

EVENTS: MARCH 12th • VCE Drama Exc • Marian News 13th

Adventure Sports Camp begins

14th • Sudanese Parent

Evening 5.15pm- 6.45pm

• Vietnamese Parent Evening 6.45pm-8.30pm

• Catholic Education Week

• Adventure Sports Camp

15th • Year 9Unplugged 18th • Year 7 2020

Interviews 4pm - 8pm

19th • Unit 3

Environmental Science Excursion (SM)

20th • Gaming Free

ParentWorkshop - 7:30pm

• Growth Mindset Day Year 7

21st • SCSA - Swimming 25th • Marian News • Cultural Diversity

Evening • Cultural Diversity

Week • Top ArtsExcursion Units 1 and 3 Studio Arts • Yr 7 1st dose HPV and 1 dose Boostrix Vaccines 27th • Years 7-11 Reflection Day

o Year 12 Study Day

LỜI CẦU NGUYỆN Loving Father, I invite you into my life today and make myself available to you. Help me to become the-best-version-of myself by seeking Your will and becoming a living example of your love in the world. Open my heart to the areas of my life that need to change in order for me to carry out the mission and experience the joy you have imagined for my life. Amen.

2

Chúng tôi khuyến khích tất cả cộng đồng cùng nhau lên tiêńg hỗ trợ sứ mệnh của chúng tôi trong sự kiện này. Liên kết đến bản kiến nghị là:

http://chng.it/Vy6Cr5Q2hD Sứ mệnh của Bộ Kildare Ministries cũng yêu cầu chúng ta cố gắng xây dựng các cộng đồng chung và điều đó có nghĩa là chúng tôi không hỗ trợ bất kỳ hình thức phân biệt kỳ thị nào. Các ủy viên của Bộ Kildare gần đây đã gửi một lá thư nhấn mạnh cam kết của chúng tôi với lý tưởng này. Tôi đã bao gồm thư cho bạn bên dưới và tôi khuyến khích bạn đọc nó và hỗ trợ Trường trong việc cung cấp một môi trường nơi tất cả đều có giá trị và được tôn trọng.

Gởi đến cộng đồng trường Marian Bộ Kildare Ministries và Công trình Cộng đồng được xây dựng trên các truyền thống hàng thế kỷ của các Sơ , nữ tu sĩ Brigidine Presentation, tiếp tục chào đón, chăm sóc và giáo dục mọi người từ hàng loạt các nền tảng. Trong vấn đề này, các Ủy viên gần đây đã tỏ ra quan tâm đến những câu chuyện truyền thông liên quan đến bài tường trình Ruddock về Tự do Tôn giáo. Như bạn có thể biết, Báo cáo này đã được đưa vào cuộc thảo luận về các vấn đề về LGBTQ (Cộng đồng đồng tính). Báo cáo, tuy chưa được trình bày trong Quốc hội, đã đưa ra 20 khuyến nghị, 15 trong số đó đã được Chính phủ chấp nhận với 5 đối tượng còn lại cần tham khảo ý kiến với các tiểu ban và các khu vực. Các khuyến nghị được xem xét là 1 và 5 đến 8. Những khuyến nghị này đặc biệt đề cập đến các trường tôn giáo và nhân viên và học sinh của họ. Các cuộc thảo luận chính trị gần đây và các báo cáo truyền thông có xu hướng trình bày tất cả hoạt động trường học dựa trên đức tin tuân thủ theo cách đối xử phân biệt tương tự đối với Cộng đồng đồng tính, sinh viên và nhân viên. Năm khuyến nghị đang được xem xét, cho thấy sự thiếu tương đồng giữa các thực hành đức tin và quan niệm của các tôn giáo khác về vấn đề đồng tính. Một số báo cáo phương tiện truyền thông đã liên kết trục xuất hoặc loại trừ các sinh viên và nhân viên dựa trên cơ sở tôn giáo. Trong cuộc tranh luận chính trị và xã hội đáng kể trong vấn đề này về Tự do Tôn giáo, chúng tôi viết xuống đây để đảm bảo với bạn rằng chúng tôi không hỗ trợ sự phân biệt kỳ thị nào với các học sinh và / hoặc nhân viên về giới tính, đồng tính hoặc nguồn gốc tôn giáo. Trong các trường của chúng tôi, chúng tôi đã chào đón những người từ các nguồn gốc đức tin đa dạng và người trong Cộng đồng đồng tính và với tư cách là Người ủy thác, chúng tôi

3

tin rằng đó là một phần của Sứ mệnh xây dựng cộng đồng thịnh vượng, tôn trọng, khoan dung và hòa nhập. Thật vậy, chúng tôi quảng bá khái niệm hãy đến và nhìn thấy những người tham gia tiềm năng và mời họ tham gia vào cộng đồng của chúng tôi và trải nghiệm cách chúng ta sống như những Kitô hữu trong truyền thống Công giáo. Điều quan trọng là các thành viên trong cộng đồng của chúng tôi nghe thấy thông điệp này và với loǹg tin chắc chắn. Chúng tôi sẽ lo ngại nếu có bất kỳ nghi ngờ gì, với tư cách là thành viên của các cộng đồng đức tin, chúng tôi không muôń mọi người cảm thấy bất cứ điều gì khác ngoài sự tôn trọng và cảm giác thân thuộc và có giá trị. Chúng tôi dự định viết thư cho các chính trị gia và một số Giám mục để nhắc lại vị trí của chúng tôi và với tư cách là các Ủy viên, chúng tôi mong muốn các bộ của chúng tôi tiếp tục phát triển toàn diện và chào đón các cộng đồng, đặc biệt là trong năm nay với chủ đề l �òng mến khách và hoan nghênh mọi người. Maree Marsh csb- Ủy viên đồng chủ tịch Rosemary Copeland- Ủy viên đồng chủ tịch

Niềm Tin và Sứ mệnh- Leo Mc Inerney - Trợ lý Hiệu trưởng - Niềm tin và Sứ mệnh Thứ Tư ngày 6 tháng 3 là một ngày đặc biệt tại trường trung học Marian, West Sunshine. Ngoài việc đó là Thứ Tư Lễ Tro, thêm đó là một ngày cho chúng ta tổ chức lễ công nhận kỷ niệm 5 năm thaǹh lập của Bộ Kildare Ministries. Đó chắc chắn là một ngày rất đặc biệt trong cuộc sống của nhà Trường. Bộ Kildare Ministries bao gồm 10 trường học và 3 công trình cộng đồng và mặc dù địa lý rộng , lịch sử khác nhau, sự tổng hợp đa dạng mà có rất nhiều các bộ riêng lẻ chia sẻ. Lễ kỷ niệm có hình thức của một lễ nghi và phù hợp với chủ đề của chúng tôi về sự hiếu khách - và hoan nghênh mọi người, như từ bài đọc kinh thánh miêu tả sự sôi nổi của “Bữa Tiệc” của Luke 14 . Chúng tôi rất vui mừng vì chúng tôi đã có thể chào mừng trở lại trường của chúng tôi Sr Brigid Arthur csb, một Hiệu trưởng trước đây và bây giờ là một thành viên nền tảng của Dự án cứu tế tị nạn Brigidine Asylum Seekers. Cô đã nói về Behrouz Boochani, người đã giành chiến thắng Giải thưởng văn học hàng đầu Victoria về văn học và chuyện thật việc thật cho cuốn sách của ông có tựa đề là “No Friend but the Mountains.” vào năm 2018. Cho những người không biết về Behrouz, anh ta là một người tị nạn người Kurd đã bị giam giữ trên đảo Manus trong sáu năm. Ông Raymond Pisani sau đó đã phát biểu với các sinh viên rằng họ là một phần của Bộ Kildare có nghĩa là chúng ta phải coi trọng tất cả mọi người như bình đẳng; khác biệt với cách mà Behrouz Boochani đang được đối xử. Ông nói về thế giới không tồn tại một nơi hoàn hảo trừ ngày Thứ Tư Lễ Tro, và do đó bắt đầu Mùa Chay, là thời gian để sửa chữa thế giới và khôi phục tình yêu của Chúa giữa chúng ta. Nghi thức cũng bao gồm việc phân phát tro và kêu gọi hành động trong việc ký thư thỉnh nguyện ủng hộ giải quyết các vấn đề sức khỏe tâm thần của những người xin tị nạn bị giam giữ. Tóm lại, tất cả những người tham dự đều hưởng ứng và đọc lời cam kết sau:

4

Chúng tôi, các thành viên của trường trung học Marian Sunshine West, thuộc Bộ Kildare Ministries cam kết trở thành một cộng đồng nơi tất cả mọi người đều có giá trị. Được hướng dẫn bởi sứ mệnh của Chúa Giêsu, chúng ta cố gắng cùng nhau đoàn kết với những người dễ bị tổn thương trong thế giới của chúng ta để trở thành người của hy vọng, của công lý và tình yêu. NÂNG CAO NỀN TẢNG TRƯỜNG CÔNG GIÁO Trong tuần bắt đầu từ ngày 24 tháng 3, tất cả các thành viên của cộng đồng Marian, học sinh, nhân viên và phụ huynh sẽ được yêu cầu hoàn thành một cuộc thăm dò khảo sát về sự duy trì cải tiến trường học của nền Giáo dục Công giáo Melbourne. Một yếu tố thiết yếu của sự cải tiến này là thông hiểu cách các thành viên của cộng đồng nhận thức về nguồn gốc Công giáo và những gì họ thích về Công giáo như thế naò tại trường Marian trong những năm tới. Thật vô cùng cảm kích nếu tất cả các gia đình tham gia sự phản hồi quan trọng này về giáo dục Công giáo Như để khuyến khích có thưởng, một vé xổ số sẽ được trao cho các gia đình hoàn thành cuộc thăm dò khảo sát. Giải nhất sẽ là một bức chân dung gia đình với Arthur Reed trị giá $200, giải nhì và giải ba sẽ nhận được phiếu mua hàng trị giá 100 đô la do Noone, công ty cung cấp đồng phục tại trường Marian đóng góp. Thông tin chi tiết sẽ được gửi đến bạn trong thời gian ngắn. Học Tập & Giảng Dạy- Jane Goddard - Trợ lý Hiệu trưởng - Học và Dạy VISIBLE LEARNING PLUS PROJECT - Dự án Học tập qua thị giác Năm nay, chúng tôi kết thúc sự tham gia vào Dự án Visible Learning Plus mà chúng tôi đã tham gia trong suốt 2.5 năm qua. Sự tham gia của chúng tôi trong dự án này được hỗ trợ bởi Giáo dục Công giáo Melbourne. Khi thực hiện dự án này, đội ngũ giảng viên, dẫn đầu bởi các nhà lãnh đạo học tập của chúng tôi, đã hợp tác để phát triển và củng cố việc sử dụng các chiến lược học tập có thể tác động cao, có thể nhìn thấy chiến lược trong hoạt động của chúng tôi. Một số chiến lược chính là: • Đạt được sự liên kết giữa trường, nhóm học tập và mục tiêu cá nhân của giáo viên • Thành lập các nhóm học tập chuyên nghiệp mạnh mẽ có kế hoạch hợp tác, tập trung vào kết quả học tập của học sinh • Thường xuyên tạo điều kiện cho các hội thảo học tập chuyên nghiệp cho các đồng nghiệp • Sử dụng dữ liệu hiệu quả hơn để biết học sinh của chúng ta đang ở giai đoạn nào trong việc học tập để nhắm mục tiêu phát triển giảng dạy và giám sát • Thực hiện một loạt các chiến lược để hỗ trợ / nới rộng các học sinh với các nhu cầu đặc biệt là kỹ năng biết đọc và viết và toán số. • Đoàn kết và bao gồm toàn trường để thúc đẩy và hỗ trợ việc đọc • Tập trung vào sự rõ rệt của giáo viên thông qua việc phát triển chương trình học tập của trường Marian- Marian Learning Framework • Tạo ra tiếng nói chung và kỳ vọng cho việc học, được trưng bày qua hình Poster Loǹg Yêu Học Tập của chúng tôi •Đưa những phản hồi văn minh chất lượng bao gồm giữa giáo viên và học sinh, học sinh và học sinh, học sinh và giáo viên, giáo viên và giáo viên

5

• Thực hiện các hướng dẫn học tập băǹg Learning Walkthroughs (thăm các lớp học của giáo viên), và tập trung vào một khía cạnh quan trọng của sự giáo dục Hướng dẫn học tập ( Learning Walkthrough) là một trong nhiều nguồn bằng chứng mà chúng tôi đã sử dụng để đánh giá sự tiến triển của những dự án. Bằng chứng thành công cũng đã được thu thập thông qua một loạt các phương tiện khác bao gồm dữ liệu đánh giá baì tập học sinh và các mẫu baì tập, tham khảo , nhật ký video, và các chuyến thăm của các nhà quan sát bên ngoài từ bộ Giáo dục Công giáo Melbourne. Bằng chứng thu thập được cho đến nay cho thấy rằng chúng ta đang trên đường đạt được mục tiêu dự án của mình Chúng tôi đang ở trong một vị trí tiếp tục để các chiến lược được liệt kê và theo dõi tiến trình theo thời gian. Điều này sẽ cho phép chúng tôi liên tục đánh giá tác động của và sửa đổi phương pháp giảng dạy của chúng tôi để cải thiện sự giáo dục và quan trọng nhất là phát triển sự học tập của học sinh. Sức Khỏe và Phúc Lợi Của Học Sinh- Kerrie Williams - Trợ lý Hiệu trưởng - Sức khỏe và Phúc Lợi của Học sinh LÃNH ĐẠO SINH VIÊN- HỘI LỄ PHONG CHỨC Vào thứ năm ngày 27 tháng 2, chúng tôi đã tổ chức Hội Lễ Phong Chức hàng năm với hơn 135 học sinh từ lớp 7-12 được công nhận với vai trò lãnh đạo vào năm 2019. Những vai trò này bao gồm Người mang đèn (Lamp Bearers), Hội đồng đại diện sinh viên, Nhóm tham gia của sinh viên, Đội trưởng nhà cũng như những sinh viên đã đảm nhận vai trò lãnh đạo trong các nhóm công bằng xã hội của chúng tôi. Chúng tôi rất vui mừng khi xuất bản các danh sách này đến cộng đồng và chúc mừng tất cả các nhà lãnh đạo sinh viên của chúng tôi và mong được chia sẻ với bạn việc làm của họ trong năm 2019 khi họ cố gắng cải thiện cộng đồng của chúng ta cho tất cả mọi người. NGÀY TOÀN QUỐC NÓI SỰ BẮT NẠT VÀ QUẤY RỐI KHÔNG ĐƯỢC CHẤP NHẬN - NGÀY 15 THÁNG 3 Thứ Sáu này, ngày 15 tháng 3, là Ngày toàn quốc chống bắt nạt và quấy rối và các nhà lãnh đạo sinh viên của chúng tôi, vào giờ ăn trưa sẽ thu thập chữ ký thỉnh cầu chống lại vấn đề này Để ghi nhận ngày này học sinh cấp dưới sẽ nhận được một ribbon. Chúng tôi cũng có dây đeo cổ tay để tặng cho những sinh viên ký tên thỉnh cầu và thẻ cho phụ huynh sẽ được phân phát trong ngày. Là một phần hoạt động trong các chương trình Pastoral Care, chúng tôi tập trung vào vấn đề Bắt nạt và Quấy rối, sẽ được tổ chức ở mỗi cấp lớp. Khi Kỳ Học 1 sấp kết thúc chúng ta có thể nhắc nhở tất cả học sinh và phụ huynh / người giám hộ rằng sẽ có sự thay đổi qua đồng phục mùa đông của chúng tôi trong Kỳ Học 2 Thay đổi gồm có váy hoặc quần mùa đông, áo sơ mi trắng và cà vạt của trường. Xin lưu ý chúng tôi khuyến khích tất cả học sinh và gia đình kiểm tra xem miǹh có tất cả các đồng phục cần thiết cho mùa đông hay chưa. Nếu bạn cần bất kỳ đồng phục nào, xin lưu ý cửa hàng đồng phục của chúng tôi mở cửa vào thứ Tư và thứ Sáu, kể cả thời gian nghỉ học.

6

CẬP NHẬT HỒ SƠ CARE MONKEY Với nhiều chuyến du ngoạn và cắm trại diễn ra trong suốt một tuần hoặc một tháng, chúng tôi nhắc nhở tất cả các gia đình / người giám hộ về tầm quan trọng của việc cập nhật hồ sơ chăm sóc mỗi khi có điều gì đó có thể thay đổi liên quan đến sức khỏe của con gái bạn. Điều này cực kỳ quan trọng vì chúng tôi phải đảm bảo sự an toaǹ và quan tâm cho con gái của bạn trong tất cả các hoạt động SỰ QUAN TÂM VỀ BÃI ĐẬU XE NHÀ THỜ ST PAUL Bãi đậu xe nhà thờ St Paul, cả phía trước và phía sau nhà thờ là một khu vực rất bận rộn tấp nập vào buổi sáng và buổi chiều khi các gia đình đưa đón con gái đến trường. Trường tiểu học St. Paul cũng bắt đầu và kết thúc cùng khoảng thời gian này Đáng buồn thay, trong tuần qua, chúng tôi đã được thông báo về các nguy hiểm mà các tài xế đã sử dụng bãi đậu xe vào lúc sáng và chiều. Điều này làm tổn hại đến sinh viên của chúng tôi và sự an toàn của họ. Với suy nghĩ này, chúng tôi nhắc nhở tất cả các gia đình sử dụng bãi đậu xe một cách an toàn và phù hợp. Xin hãy chú ý đến con gái của bạn và cả các thành viên khác trong cộng đồng của chúng tôi khi sử dụng bãi đậu xe và xin lái xe cẩn thận LIONS - ĐOÀN THIẾU NIÊN CỦA NĂM Trong ấn bản cuối của trường Marian, chúng tôi đã viết về những sinh viên của chúng tôi đã tham gia Lions Youth of the Year và thực tế thì cuối cùng chúng tôi có ba học sinh - Celene Mezher, Phương To và Jessica Mahoney đã được vào vòng tiếp theo. Chúng tôi vui mừng thông báo em Celene Mezher đã thành công ở vòng này và hiện đã tiến vào Chung kết và sẽ được tổ chức vào thứ Bảy ngày 23 tháng 3 tại Camperdown. Chúng tôi chúc Celene mọi điều tốt đẹp nhất và mong được cập nhật tin cho bạn về tiến triǹh của em ấy. Chúng tôi chúc mừng tất cả các sinh viên với cách mà họ đã đại diện cho chính họ, gia đình của họ và trường học của chúng ta.

7

8

9

10

11

Lớp 7 & 8- Đội Lớp 7 và 8

Xin chúc mừng tất cả các học sinh Lớp 7 & 8 đã được đề cử cho các vị trí lãnh đạo tại trường Marian năm 2019. Bốn cô gái này được bầu bởi các bạn học chung của họ để đại diện cho lớp của họ là Student Representative Council - Hội đồng đại diện sinh viên (SRC). Chúng tôi mong tất cả các sinh viên lãnh đạo một năm 2019 thành công. LOTE: Language other than English- Ngôn ngữ khác tiếng Anh- Ibu Veronika và Ibu Trina TIN TỨC INDONESIAN Chào mừng tất cả đến với LOTE 2019. Năm nay chương trình giảng dạy sẽ tiếp tục là thử thách cho tất cả học sinh. Học sinh bây giờ có truy cập vào một chương trình học tập tuyệt vời - Education Perfect - Giáo Dục Hoàn Hảo. Học sinh được khuyến khích sử dụng chương trình này thường xuyên nhất có thể. Học sinh ở lớp Indonesian năm nay sẽ tiếp tục đặt mục tiêu, tự viết bài nhận xét và ngoài ra, học sinh sẽ được tham gia vào Peer to Peer reflection nhận xét chung cuǹg bạn. Năm lớp 7, học sinh đang học cách tự giới thiệu. Học sinh lớp 8 tiếng Indonesia đang tìm hiểu về ẩm thực các món ngon Indonesia và ăn uống bên ngoài. Học sinh lớp 9 đang học cách nói về sự kiện quan trọng trong cuộc đời và cảm xúc của họ. Học sinh Lớp 10 đang phát triển các kỹ năng để ‘Lên kế hoạch cho một kỳ nghỉ tại nước Indonesia. Năm 11 lớp đang học về lịch sử Indonesia Năm nay chúng tôi sẽ giới thiệu câu lạc bộ LOTE. Tất cả các sinh viên đều được chào đón tham dự để chia sẻ và tìm hiểu về các nền văn hóa khác. Các hoạt động bao gồm các trò chơi, xem phim và nấu ăn. Học sinh lớp 11 đã tình nguyện tổ chức nhiều các chương trình. Chúng tôi chào đón tất cả học sinh tham dự vào thứ Tư tuần A vào giờ ăn trưa trong các phòng của LOTE.

12

THÀNH TÍCH CỦA HỌC SINH- Raymond Barry LIONS YOUTH OF THE YEAR QUEST Celene Mezher giành chiến thắng trong Chung kết khu vực (Vùng ngoại ô phía Tây) của Lions Youth of the Year quest và bây giờ sẽ cạnh tranh ở các khu vực vùng Melbourne đến biên giới Nam Úc. Phương To và Jessica Mahoney đã giành chiến thắng quyền cạnh tranh trong trận chung kết khu vực bằng cách chiến thắng Câu lạc bộ Leo Brimbank và cuộc thi Câu lạc bộ Marian Leo tương ứng. Xin chân thành cảm ơn tất cả những người đã giúp đỡ hoặc đề nghị giúp đỡ chuẩn bị cho tất cả các em tham gia. NĂM LỚP 8 - Anna Ciccone - Trưởng nhóm học tập Ngày học tập năm lớp 8 Ngày 25 tháng 2 đã chứng minh là một ngày rất thử thách, nhưng bổ ích cho các học sinh Lớp 8. Họ bắt tay vào chiến lược học tập điều đó đã khiến họ chủ động tìm kiếm thử thách. Mở đầu của ngày là thừa nhận rằng để thực sự thành công về mặt học vấn, bạn phải chuẩn bị để thử thách bản thân và có ý thức đặt bản thân vào một quy trình cho phép bạn tìm kiếm các kỹ năng cần thiết để vượt ra hơn cái ’tốt nhất của bạn. Ngày bắt đầu với một bản tóm tắt của năm lớp 7, nơi họ nhìn vào ý nghĩa của việc có một tư duy phát triển. Điều này đòi hỏi các sinh viên nghĩ về cách họ tiếp cận việc học của chính mình và xác định tiếng nói nào đã giữ họ lại trong một tư duy cố định và tiếng nói nào nếu họ muốn phát triển tư duy tăng trưởng Hai phiên giữa được điều hành bởi một tổ chức có tên là Elevate Education- Giáo dục Nâng cao. Năm người dẫn chương trình trẻ đến nói chuyện với các em them về một vài chiến lược học tập. Một là về cách phát triển một chương trình học tập và vẫn kết hợp các hoạt động sống khác, như thể thao và giải trí khác. Vấn đề khác là về phát triển kỹ năng ghi chú. Cả hai buổi này đều được lên kế hoạch với kiến thức rằng đây sẽ là những kỹ năng sẽ phục vụ tốt cho những cô gái trẻ này, cả hôm nay và tương lai cụ thể trong năm VCE của họ. Các phiên cuối cùng là sự hợp nhất của tất cả các chiến lược được đề cập cho đến nay. Các sinh viên được yêu cầu lập kế hoạch và phát triển phiên bản của họ về một Learning Pit, nêu bật quá trình liên quan đến việc thử thách bản thân để học sâu hơn. Thử thách làm cho việc học thú vị hơn. Đó là một trong những lý do để khuyến khích học sinh của bạn đi sâu vào hố học tập- Learning Pit, một sự xung đột trong nhận thức buộc sinh viên phải suy nghĩ sâu sắc hơn, phê phán và chiến lược hơn cho đến khi họ khám phá ra đáp án của họ. Nottingham, một tác giả và nhà tư vấn nổi tiếng quốc tế, sẽ chỉ cho bạn cách thúc đẩy thử thách, đối thoại và tư duy tăng trưởng thông qua:

13

• Chiến lược thực tế hướng dẫn học sinh qua bốn giai đoạn của Thử thách học tập • Ý tưởng kế hoạch bài học thu hút và các hoạt động trong lớp • Những ví dụ đầy cảm hứng từ những thách thức học tập khác trên toàn thế giới Corwin, phương pháp giảng dạy và phong cách học tập

Sustainability- Sự duy trì thiên nhiên- Cô Borg NGÀY DỌN DẸP TRƯỜNG MARIAN - NGÀY 1 THÁNG 3 NĂM 2019 Năm 1989, một người Úc trung bình, Ian Kiernan, có một ý tưởng đơn giản và đó là tạo ra sự khác biệt trong sân sau của chính mình - Cảng Sydney. Ý tưởng đơn giản này giờ đã trở thành sự kiện dựa trên cộng đồng môi trường lớn nhất quốc gia, được biết đến như ngày ‘Clean Up Australia Day”

14

Trong hai tuần qua, giáo viên các lớp được cung cấp các nguồn tài liệu để kích thích thảo luận và tạo ra nhận thức về các loại công việc mà Ian Kiernan đã làm và di sản mà ông đã để lại. Lý tưởng nhất là các nguồn tài liệu nhằm mục đích khuyến khích sinh viên lên tinh thần và nhận ra tầm quan trọng của việc tham gia vào ngày Clean Up Australia Day bằng cách cho thấy những người dân Úc khác đang chủ động như thế nào. Vào thứ Sáu ngày 1 tháng 3, một số học sinh đã thực hiện sáng kiến này bằng cách tham gia ‘Clean Up Marian Day’ ngày dọn dẹp trường Marian, sinh viên tình nguyện 20 phút, thời gian của họ, trong giờ ăn trưa để tạo ra một Marian sạch sẽ hơn. Là người lãnh đạo duy trì thiên nhiên, tôi tự hào khi sân trường đã được cải thiện qua nhiều năm và nhiều học sinh đang lựa chọn đúng đắn bằng cách bỏ rác vào thùng. Tuy nhiên, chúng tôi vẫn tìm được một số rác để nhặt.

Hình ảnh của các loại rác chúng tôi tìm thấy xung quanh.

Sau đây là Báo cáo rác 2018. Đó là ảnh chụp rác được các tình nguyện viên của Clean Up Australia Day trong Victoria.

10 thể loại rác trong con số phần trăm của tổng quát rác được khảo sát

15

Biểu Diễn Nghệ Thuật- Mari Eleanor - Điều phối viên chương trình biểu diễn nghệ thuật Là một phần của chương trình biểu diễn nghệ thuật, sinh viên được cung cấp cơ hội phát triển kỹ năng lãnh đạo của mình trong nhiều cách. Họ có thể là một Người lãnh đạo đoàn múa hát, làm việc với bản thân tôi, các nhà lãnh đạo khác và các đội trưởng để phối hợp với nhau tham gia biểu diễn, tổ chức chụp ảnh nhóm và v.v.v Họ có thể là một Người cố vấn, hỗ trợ các thành viên của một hòa tấu để học một bản nhạc hoặc một nhạc cụ. Hoặc họ có thể là một đội trưởng để hợp nhất các nhà lãnh đạo và Người cố vấn tổ chức các buổi hòa nhạc, một buổi biểu diễn, ngày định hướng, Orientation Day và chủ đề của năm. Chúng tôi xin chúc mừng đội ngũ Lãnh đạo Nghệ thuật Biểu diễn trong năm nay, và cảm ơn trước sự đóng góp của họ. Biểu Diễn Nghệ Thuật - Đội trưởng phụ Indiana Hatzakortzian & Elisha Jemm Tiquia Piano Club: Ting Tang Marian Choir: Mary Hubbard Gospel Choir: Leader: Jessica Mahoney Mentors: Natasha Scavo, Cecilia Tafua & Anastasia Mavaega Guitar Ensemble: Leader: Molly Ryan Mentor: Indiana Hatzakortzian Liturgy Ensemble: Emilee Brown Rock Band: Renee Scothern Concert Band: Joelle Barbar Chúng tôi có hai nhóm nhạc khác đang thực hành mà chưa có người lãnh đạo trong giai đoạn này - Vocal Consemble và Câu lạc bộ Guitar mới của chúng tôi. Nhóm Sáng Tạo Âm Nhạc trong trường cũng đang bận rộn liên lạc với phụ huynh của các học sinh đã gởi về cho chúng tôi nhửng tờ đơn tham gia.Giáo viên guitar mới của chúng tôi Vanessa Mayne bắt đầu chương trình của mình và Câu lạc bộ Guitar vào thứ Năm tới. Vẫn còn thời gian để đăng ký kỳ học 1 cho piano, hát, violin, guitar và guitar bass. Các tờ đơn tham gia có sẵn từ văn phòng biểu diễn nghệ thuật và từ các giáo viên âm nhạc Nếu bạn có bất kỳ thắc mắc nào, vui lòng liên hệ với tôi tại trường Marian qua số điện thoại 9363-1711 hoặc email: meleanor@mariansw

16

17