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Spanish for beginners Course materials
www.spanishtutorhub.co.uk [email protected]
Tel: 0115 896 3784 Mobile: 07580 454585This booklet is also available online at:
http://www.spanishtutorhub.co.uk/materials/Watch our video tutorials at:
http://www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials/
You can access the audio files for the listening exercises at:
www.spanishtutorhub.co.uk/audio-recordings
1
ÍndiceGreetings 4
Asking people how they are 6
Meeting people 7
Introductions 8
Asking/Saying your name, nationality and where you live 9
Marital status 13
Nationality adjectives 14
Pronunciation 18 - 26
The various ways of saying ‘you’ in Spanish 27
Numbers 0 – 99 28 - 30
Numbers 100 - 1,000,000 32 – 34
Days and months 35
Saying the time 36 - 38
The family 39 – 46
Countries 47 – 52
Ordering food and drink 60 – 73
Describing people (physical and personality) 79 – 80
Jobs 84 – 90
Giving directions 92 – 100
Prepositions 101 - 106
The alphabet 113
Booking a hotel room 116 - 120
Rooms in a house/flat 121 - 124
Furniture 125 - 127
Uses of ‘ser’ and ‘estar’ 131 - 136
2
How to Type Accents and Letters with Character Codes
One way to type Spanish letters and punctuation marks is to use character codes. Each character in your computer has a code made up of the Alt key and a three-digit number, all of which are listed below.
To type the numbers, you must use the numeric keypad on the right side of your keyboard, not the number keys on the top row.
Á 0193 á 0225É 0201 é 0233Ñ 0209 í 0237Í 0205 ñ 0241Ó 0211 ó 0243Ú 0218 ú 0250¿ 0191 ¡ 0161
3
Primera Unidad
Saying Hello and Goodbye
Track 1
Escucha y repite (Listen and repeat)
Formal Saludos Despedidas
When used?
Morning Buenos días. ¡Adiós!
Afternoon/Evening Buenas tardes. ¡Adiós!
Night Buenas noches. ¡Adiós!
Buenas noches.
Informal
Used any time of day Hola. Chao.
¡Hasta luego!
¡Hasta pronto!
Saludos - GreetingsSaluda a estas personas a estas horas:
Greet these people at these times:
Formal informal
4pm
9am
4
11pm
6pm
11am
9pm
Despedidas – Saying farewellNow say farewell/goodbye/see you etc. to these people:
formal informal
4pm
9am
11pm
6pm
11am
9pm
Useful expressions
Sí
Yes
No
No
Gracias./Muchas gracias.
Thank you./Thank you very much.
No gracias.
No thank you.
Por favor.
Please.
Lo siento.
I’m sorry.
De nada.
You’re welcome./Don’t mention it.
Me da igual.
I don’t mind. (it’s all the same to me)
No entiendo. ¿Podrías/Podría repetir, por favor?
5
I don’t understand.
Could you say that again, please?
¿Podrías/Podría hablar más despacio, por favor?
Could you speak more slowly, please?
Podrías – informal Podría – formal
Asking someone how they are?
Informal (tú) version
Asking people how they are
Watch the video at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
A
¿Cómo estás? or ¿Qué tal?
_________________________________________________________
B
(Estoy) muy bien, gracias.
(Estoy) bien, gracias.
(Estoy) regular, gracias. ¿Y tú?
(Estoy) mal.
6
(Estoy) muy mal.
Formal (usted) version
A
¿Cómo est á ? or ¿Qué tal?
_________________________________________________________
B
Muy bien, gracias.
Bien, gracias.
Regular, gracias. ¿Y usted?
7
Mal.
Muy mal.
Meeting someone for the first time
Watch the video at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Informal
Hola. ¿Cómo te llamas?
Me llamo Juan. ¿Y tú?
Me llamo Sara.
Encantado.
Encantada./Igualmente.
Ahora tu turno (Now your turn)
Take turns being the celebrities below meeting for the first time. We’ve chosen people who don’t get on.
Estudiante A Estudiante B
Kate Meghan
8
Boris Keir
Brad Angelina
Donald Barack
Introducing people
Informal
Juan, esta es Marta.
Marta, este es Juan.
Encantado.
Encantada/Igualmente.
or
Informal
9
Juan, te presento a Marta.
Marta, te presento a Juan.
Encantado.
Encantada/Igualmente.
When somebody says Encantado/a it’s equivalent to saying Pleased to meet you in English. It literally means enchanted. It’s like saying delighted (to meet you).
If you’re a male you must always say encantado and if you’re a female you must always say encantada.
It’s the gender of the person saying it who determines which form to use, not the gender of the person they’re saying it to.
When someone says Encantado/a to you first you can say Encantado/a back to them or Igualmente. Igualmente (equally) is like saying likewise/me too.
Asking someone their name, nationality and where they live.
Informal
Hola. ¿Cómo te llamas?
Me llamo Juan.
¿De dónde eres?
Soy español.
¿Dónde vives?
Vivo en Granada.
10
Now we’re going to look at saying these things in a formal manner.
You would use the formal version when speaking to someone considerably older than you, someone in authority or a stranger. The formal register is also used by staff in shops and restaurants when talking to customers.
Meeting someone for the first time
Formal
Buenos días. ¿Cómo se llama?
Me llamo Juan Pérez. ¿Y usted?
Me llamo Sara González.
Mucho gusto.
Mucho gusto./Igualmente.
Introducing people
Formal
Señor Pérez, esta es la señora González.
Señora González, este es el señor Pérez.
Mucho gusto.
Mucho gusto/Igualmente.
or
11
Formal
Señor Pérez, le presento a la señora González.
Señora González, le presento al señor Pérez.
Mucho gusto.
Mucho gusto/Igualmente.
When somebody says Mucho gusto it’s equivalent to saying Pleased to meet you in English but is more formal than encantado/a.
Mucho gusto is always the same regardless of gender.
When someone says Mucho gusto to you first you can say Mucho gusto back to them or Igualmente.
Asking someone their name, nationality and where they live.
Formal
Buenos días. ¿Cómo se llama (usted)?
Me llamo Juan.
¿De dónde es usted?
Soy español.
¿Dónde vive?
Vivo en Granada.
Actividad
12
In this activity, look at the table below. You will see 8 famous people from different countries. It doesn’t matter if you don’t know all of them. Their names and other relevant info for the activity are included.
One student chooses one of the people and pretends to be that person.
The other students take it in turns asking the 3 questions (using the informal tú form).
See the example below:
¿Cómo te llamas?
Me llamo Daniel Craig.
¿De dónde eres?
Soy ingl é s.
¿Dónde vives?
Vivo en Londres.
nombre Daniel Craig
Cristiano Ronaldo Audrey Tautou Julio Iglesias
nacionalidad inglés portugués francesa español
ciudad de residencia
Londres Turín París Miami
nombre Silvio Berlusconi
Gérard Dépardieu Penélope Cruz Angela Merkel
nacionalidad italiano francés Española alemana
ciudad de residencia
Milán Moscú Madrid Berlín
13
Verbs that you have already seenser
(to be)
hablar
(to speak)
llamarse
(to be called)
vivir
(to live)
Yo soy hablo me llamo
(literally I call myself X)
vivo
Tú eres hablas te llamas vives
él/ella/
usted
es habla se llama vive
nosotros/as somos hablamos nos llamamos vivimos
vosotros/as sois habláis os llamáis vivís
ellos/ellas/
ustedes
son hablan se llaman viven
Talking about people in the ‘él/ella’ form
Él se llama Javier Bardem.
Es español.
Vive en Madrid.
Está casado (con Penélope Cruz).
Ella se llama Penélope Cruz.
Es española.
Vive en Madrid.
Está casada (con Javier Bardem).
Track 3
Escucha y repite
Estado civil (marital status)
14
masculino Feminine
casado casada married
prometido prometida engaged
divorciado divorciada divorced
separado Separada separated
soltero Soltera single (not in a relationship)
viudo viuda widowed
If you want to say you have a girlfriend/boyfriend you can say:
Tengo novio/novia.
If you prefer to say partner:
Tengo una pareja.
La pareja de Juan/Yolanda.
The word, una/la pareja, is feminine even when referring to a masculine partner.
Marco es la pareja de Susana.
Susana es la pareja de Marco.
Track 2
Escucha y repite
NacionalidadWatch the video (Nationality adjectives) at: www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Can you guess what the adjectives below mean?
masc. fem.
15
Inglés inglesa
francés francesa
estadounidense estadounidense
alemán alemana
español española
italiano Italiana
portugués portuguesa
If you look at the masculine forms:
When the word end in -o, change it to -a to make the feminine
When the word ends in a consonant, add an -a to make the feminine.
When the word ends in -e, the feminine is identical.
These rules apply for other adjectives, not just adjectives of nationality and marital status.
You’ll see more adjectives later in the course.
Keycasado/a soltero/a
16
prometido/a divorciado/a
John Michel Miguel Ángela Sarah Daniela
Birmingham Marsella Sevilla Berlín Los Ángeles Roma
Talk about the people in the table above. Each person takes it in turn saying one sentence.
The first one has been done as an example:
Se llama John. Es inglés. Vive en Birmingham. Está soltero.
Look at the table on the following page
17
It contains information about six people indicating the city where they live. the language(s) that they speak and their marital status.
vivir (live) hablar (speak)yo vivo hablotú vives hablasél/ella/usted vive hablanosotros/as vivimos hablamosvosotros/as vivís habláisellos/ellas/ustedes
viven hablan
Ask and answer questions about the people in the table.
Ejemplos
- ¿Quién es inglés/francés/español/alemán/estadounidense/italiano?- John es inglés.
Remember to use the masculine and feminine forms of the nationality adjectives.
- ¿Quién vive en Birmingham/Marsella/Sevilla/Berlina/Los Ángeles/Roma?- X vive en Marsella.
- ¿Quién habla inglés?- X habla inglés.- X y Y hablan inglés.
- ¿ Quién está casado/casada/soltero/soltera/divorciada/prometido?
John Michel Miguel Angela Sarah Daniela
vive en
Birmingham Marsella Sevilla Berlín Los Ángeles Roma
habla inglés francés e inglés
español e inglés
alemán, francés e inglés
inglés y español
italiano e inglés
18
Pronunciation guideWatch the video (Pronunciation of vowels) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Las vocales (Vowels)
Track 4
Escucha y repite
letter Spanish word As in
a Padre man
19
e Tengo Ten
i Fin somewhere between fin and me
o foto somewhere between fog and foe
u gusto good
Sometimes two vowels are placed together.
Track 5
Escucha y repite
ue bueno (bwenno)
ie bien (bi(y)en)
au trauma round
ei seis face
ai bailar ride
eu deuda pronounce letters separately (e + u)
oi/oy hoy boy
Las consonantes (Consonants)Watch the video (Pronunciation of consonants) at: www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
20
In this course we focus on European Spanish, the Spanish spoken in Spain. For Latin American Spanish pronunciation watch our video: Differences between European Spanish and Latin American Spanish pronunciation.
Track 6
Escucha y repite
When c is placed immediately before e or i it is lisped like th in think.
Otherwise it’s like an English k.
C
coche corazón Cuba
cerveza San Francisco cereales
Track 7
Escucha y repite
ch
ch in Spanish is pronounced like we say cheese, China etc. in English:
China, chico, chica, muchacho, muchacha, mucho
21
Track 8
Escucha y repite
z is always pronounced like a soft th:
Z
Chorizo Zara
Zumo Ibiza
Track 9
Escucha y repite
j has a soft sound like the ch in Loch Ness or how people from Liverpool pronounce the ck in chicken.
J
Julio Iglesias tarjeta roja naranja Javier
22
Track 10
Escucha y repite
when g is placed before e or i it also has a soft sound like the ch in Loch Ness or how people from Liverpool pronounce the ck in chicken.
Otherwise g has a hard sound as in the English words golf, game, go etc.
G
gato Sergio García garaje golpe
gimnasio gigante general Gibraltar
Track 11
Escucha y repite
ll sounds like y. The Spanish word for yellow (amarillo) is pronounced amariyo.
LL
paella Sevilla Estrella pollo
23
Track 12
Escucha y repite
gue and gui sound like a hard g but gua sounds like gwa. Think of Paraguay, Uruguay.
GU
guerra guitarra Guatemala Guantánamo
Track 13
Escucha y repite
like in onion or minion
Ñ
España piña colada
niño niña baño pequeño
Track 14
24
Escucha y repite
qu sounds like an English k.
QU
tequila queso arquitecto
Track 15
Escucha y repite
h is silent.
H
Hola
hotel helado hospital hombre
Track 16
Escucha y repite
R
“r” in Spanish is rolled/trilled. Practice saying these words:
Roberto; Ricardo, Ramón, pero, perro, naranja
V
In European Spanish, ‘v’ sounds like a ‘b’ in English. In Latin American Spanish, the ‘v’ sounds like we pronounce it in English.
25
Letras y sonidos
Part 1
Track 17
/k/ as in car, kilo etc. or /θ/ as in think, thirty etc.
Listen to the following words and write them in the corresponding column based on the sounds of the letters in bold.
- cero - camarero - cantar - cincuenta - Zaragoza- comida - cine - qué - cuenta - cinco- colección - zumo - zoo
/k/
como casa
/θ/
como pizarra
Part 2
26
Track 18
/x/ as in Loch Ness, Juan
or
/g/ as is Gary
- gimnasio - jefe - Jiménez - general- jugar - gol - joven - gas- guerra - guitarra - jamón - gusto
/x/
como jamón
/g/
como gato
Word stressWatch the video (Syllable stress) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Words ending in n, s or a vowel: the penultimate syllable is stressed.When this rule is not applied, an acute accent appears over the stressed syllable.
2 syllables
China café
Gales inglés
padre jamón
3 syllables
Irlanda médico
hermana Málaga
27
cantante Canadá
4 syllables
arquitecto mecánico
cocinero Pen é lope
Argentina teléfono
5 syllables
estudiante
empanadilla
Words ending in a consonant other than n or s: the last syllable is stressed. When this rule is not applied, an acute accent appears over the stressed syllable.
Madrid portátil
profesor m ó vil
conductor azúcar
pintor Pérez
escritor Cádiz
Portugal Jérez
Brasil
favor
catedral
hotel
28
hospital
ciudad
capital
felicidad
The 5 ways of saying you in SpanishIn English we only have one way of saying you. Whether you are speaking to one or more people it’s you. In certain parts of the UK (I’m thinking Liverpool, Glasgow, Belfast) you will hear the plural youze. In English we can also say, both of you, all of you, all three of you etc. so there are other ways that we can make ‘you’ plural.
In Spanish the word you use depends on whether you’re talking to one person or more and whether you’re being polite/formal or informal.
The different ways of saying you in Spanish.
Informal singular Formal singular
tú usted
Used when addressing:
- Friends- Children- Classmates- Family- Pets- In general anyone who addresses you
Used when addressing:
- Strangers.- People whom you wish to show respect.- An older person who you want to show respect (for example your friend's grandfather)
29
using tú. - An honourable figure or an authority.- A public audience (using ustedes)
Informal plural (all male or mixed) Informal plural (all female)
Formal plural
vosotros vosotras ustedes
or
Track 19
Escucha y repite
Numbers from 0 to 10
Watch the video (Numbers from 0 to 19) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
0 cero
1 uno
2 dos
3 tres
4 cuatro
30
5 cinco
6 seis
7 siete
8 ocho
9 nueve
10 diez
- ¿Cuál es tu número de teléfono?- Mi número de teléfono es el cero – siete – ocho etc.
Take it in turns asking your partner their phone number.
Numbers from 11 to 19
Track 20
Escucha y repite
11 once
12 doce
13 trece
14 catorce
15 quince
16 dieciséis
17 diecisiete
18 dieciocho
19 diecinueve
With your partner, take it in turns asking the ages of the children in the table below.
- ¿Cuántos años tiene Juan?- Tiene once años.
31
With your partner, take turns asking the age of the children below.
Juan 11
María 12
Antonio 13
Sergio 14
Susana 15
Pablo 16
Carolina 17
Roberto 18
Said 19
32
Track 21
Escucha y repite
Watch the video (Numbers from 20 to 100) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
20 veinte
21 veintiuno
22 veintidós
23 veintitrés
24 veinticuatro
25 veinticinco
26 veintiséis
30 treinta
31 treinta y uno
32 treinta y dos
40 cuarenta
41 cuarenta y uno
42 cuarenta y dos
50 cincuenta
60 sesenta
70 setenta
80 ochenta
90 noventa
100 cien
Write these numbers in Spanish:
a) 36 –b) 24 –c) 91 –d) 23 –e) 87 –f) 65 –g) 77 –
33
h) 58 –
ActividadCreate an indentityHombres
nombre John | David | Peter | Robert | Michael
ciudad Birmingham | Manchester | Liverpool | Newcastle | Bristol
profesión camarero | bombero | profesor| médico | arquitecto
estado civil casado | divorciado | soltero
edad 25 | 30 | 35 | 40 | 45
Mujeres
nombre Sarah | Jane | Carol | Lisa | Rebecca
ciudad Birmingham | Manchester | Liverpool | Newcastle | Bristol
profesión peluquera | profesora | abogada | médica | arquitecta
estado civil casada | divorciada | soltera
edad 25 | 30 | 35 | 40 | 45
Using the tables above, create a new identity for yourself. Choose a name, city where you live, profession, marital status and age.
With your partner, take it in turns asking questions as in the example below:
¿Cómo te llamas?
Me llamo David.
34
¿Dónde vives?
Vivo en Bristol.
¿Cuál es tu profesión?
Soy camarero.
¿Estás casado?
Sí, estoy casado.
¿Cuántos años tienes?
Tengo 40 años.
Numbers from 100 to 1000
Watch the video (Numbers from 100 to 1000) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Track 22
Escucha y repite
100 – cien
For numbers from 101 to 199 we use ‘ciento’:
101 - ciento uno
109 - ciento nueve
110 - ciento diez
121 - ciento veintiuno
From 200 to 999 we use ‘cientos’ to represent multiple ‘hundreds’. Qininientos is the exception.
The number will be masculine …cientos or feminine …cientas depending on whether you’re the things you’re referring to are masculine or feminine.
200 doscientos/as
300 trescientos/as
35
400 cuatrocientos/as
500 quinientos/as
600 seiscientos/as
700 setecientos/as
800 ochocientos/as
900 novecientos/as
Ejemplos
doscientos hombres – 200 men
doscientas mujeres – 200 women
trescientos coches – 300 cars
trescientas casas – 300 houses
This can even be seen when talking about money:
quinientos dólares – 500$
quinientos euros – 500€
but
quinientas libras - 500£
libras (pounds) is feminine whereas dollars and euros are masculine.
In English when you want to say a number that includes ‘hundred’ we use ‘and’ after the hundreds.
a hundred and nine
a hundred and twenty-one
four hundred and thirty-five
The corresponding Spanish versions are:
ciento nueve (not ‘ciento y nueve’)
Literally ‘one hundred nine’
ciento veintidós (not ‘ciento y veintidós’)
Literally ‘one hundred twenty-two’
36
cuatrocientos treinta y cinco (not ‘cuatrocientos y treinta y cinco’)
Literally ‘four hundred thirty-five’
Here are some more examples
110 ciento diez
220 doscientos veinte
225 doscientos veinticinco
305 trescientos cinco
330 trescientos treinta
352 trescientos cincuenta y dos
444 cuatrocientos cuarenta y cuatro
555 quinientos cincuenta y cinco
Write these numbers in Spanish:
a) 148 -b) 765 -c) 987 -d) 342 -e) 555 -f) 446 -g) 960 -h) 223 –
La distancia entre Madrid y….Say the distances from Madrid to these cities:
Barcelona está a quinientos cuatro kilómetros de Madrid.
As kilómetros is masculine, you will use the ‘-cientos’ version of numbers from 200 to 999.
Barcelona 504 km
Valencia 302 km
Sevilla 390 km
Zaragoza 274km
Málaga 415 km
Bilbao 322 km
37
Alicante 360 km
Valladolid 162 km
La Coruña 508 km
Los días y los meses
Watch the video (Days, month and saying the date) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Tracks 23 & 24
Escucha y repite
Days Monthsdomingo Sunday enero January
lunes Monday febrero February
martes Tuesday marzo Marchmiércoles Wednesday abril April
jueves Thursday mayo May
viernes Friday junio June
sábado Saturday julio July
agosto Augustseptiembre September
octubre October
38
noviembre November
diciembre December
Saying the date in Spanish
The first of May. – El uno de mayo. The 28th of June. – El veintiocho de junio.
When you say the day and date you lose the word “el” before the number.
Compare:
The second of April. – El dos de abril.
with
Saturday the second of April. – Sábado dos de abril.
Exercise
Write these dates in Spanish:
a) 25 December -b) 11 November -c) 16 May -d) 28 February -e) 9 April -f) 15 September -g) 19 March -h) 1 January –
¿Qué hora es?Watch the video (Telling the time) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
de la mañana in the morning
de la tarde in the afternoon/in the evening
de la noche at night
12.00 – Es mediodía.
00.00 – Es medianoche.
6.00 Son las seis.
6.05 Son las seis y cinco.
6.10 Son las seis y diez.
39
6.15 Son las seis y cuarto.
6.20 Son las seis y veinte.
6.25 Son las seis y veinticinco.
6.30 Son las seis y media.
6.35 Son las siete menos veinticinco.
6.40 Son las siete menos veinte.
6.45 Son las siete menos cuarto.
6.50 Son las siete menos diez.
6.55 Son las siete menos cinco.
7.00 Son las siete.
Write these times is Spanish. The first one has been done as an example;
a) 8.30 – Son las ocho y media.b) 4.20 –c) 7.15 – d) 5.40 –e) 2.25 –f) 3.30 –g) 9.45 –h) 10.55 –i) 6.05 –j) 8.10 –k) 4.35 –l) 9.30 –
If we express the time using the 24-hour clock, both 06.00 and 18.00 can be expressed as ‘Son las seis’. To give more information we can say:
Son las seis de la mañana.
and
Son las seis de la tarde.
Now write these times both ways using ‘de la mañana/de la tarde/de la noche’.
The first one has been done as an example.
1. 11.30/23.30
40
Son las once y media de la mañana.
Son las once y media de la noche.
2. 10.35/22.353. 04.00/16.004. 05.15/17.155. 03.20/15.206. 07.00/19.00
¿A qué hora?
a la una
but
a las dos/a las tres/a las cuatro…
Ejemplo
Me levanto a las siete. I get up at 7 o’clock.
me levanto – I get up
desayuno– I have breakfast
almuerzo – I have lunch
ceno – I have dinner
me acuesto – I go to bed
Ask your partner what time they do these things?
- ¿A qué hora te levantas?- Me levanto…
- ¿A qué hora desayunas?- Desayuno…..
- ¿A qué hora almuerzas?- Almuerzo……………..
- ¿A qué hora cenas?- Ceno……………..
- ¿A qué hora te acuestas?- Me acuesto ……………..
41
La familiaWatch the video (Family vocab 1) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Track 25
Escucha y repite
el padre (father) la madre (mother)
el marido (husband) la mujer (wife)
el hijo (son) la hija (daughter)
el hermano (brother) la hermana (sister)
42
First we’re going to just look at the main family:
Homero = Marge
Bart Lisa Maggie
We want to describe the people in terms of their relationship to Homer.
For example:
Bart is Homer’s son.
In Spanish, they don’t have ’s to indicate possession so they have to say:
Bart is the son of Homer.
Bart es el hijo de Homero.
Now complete these sentences.
Marge es __________________ de Homero.
Lisa es ______________________ de Homero.
Now we’re going to look at Maggie:
Homero es ______________________ de Maggie.
43
Marge es ________________________ de Maggie.
Bart es ________________________ de Maggie.
Lisa es ___________________________ de Maggie.
More family vocab
Watch the video (More family vocab) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Here’s some more family vocab:
Track 26
Escucha y repite
el tío (uncle) la tía (aunt)
el primo (male cousin) la prima (female cousin)
el sobrino (nephew) la sobrina (niece)
el abuelo (grandfather) la abuela (grandmother)
el nieto (grandson) la nieta (granddaughter)
44
1. Bart es ________________________ de Herb.2. Herb es __________________________ de Lisa.3. Lisa es __________________________ de Ling.4. Abe es _______________________ de Maggie.5. Clancy es _____________________ de Ling.6. Bart es _____________________de Mona.7. Mona es _____________________ de Lisa.8. Patty es ______________________ de Bart.
Cuidado
mi padre = my father
mis padres = my parents
mi abuelo = my grandfather
mis abuelos = my grandparents
mi suegro = my father-in-law
mis suegros = my in-laws
hijo = son
tengo dos hijos = I have two sons
45
but
¿Tienes hijos? = Do you have any children?
hermano = brother
tengo dos hermanos = I have two brothers
but
¿Tienes hermanos? = Do you have brothers and sisters?
Take it in turns asking your partner?
¿Tienes hijos?
¿Tienes hermanos?
Ejemplo
¿Tienes hijos?
Sí, tengo dos hijos. (Yes, I have two sons).
Sí, tengo un hijo y una hija.
No, no tengo hijos.
¿Tienes hermanos?
Sí, tengo un hermano y una hermana.
Sí, tengo dos hermanas.
No, no tengo hermanos.
When you answer how many siblings you have you will specify how many brothers and sisters you have so
‘tengo dos hermanos’ means ‘I have two brothers’, it doesn’t mean ‘I have two siblings’.
How to say that you are an only child.
Soy hijo único. Soy hija única.
My big/little brother/sister
Mi hermano/hermana mayor.
Mi hermano/hermana menor.
46
mayor = bigger
menor = smaller
compare with major and minor in English. This is the reasons for names of the Balearic islands Mallorca and Menorca.
When you say ‘hijos’ in a sentence it means sons. In a question it can mean sons or children. The same with hermanos. In a sentence it means brothers, in a question it can also mean siblings.
¿Tienes hijos?
To summarise, masculine plural family nouns like padres, hijos, hermanos, abuelos, tíos, suegros can mean two things. The second meaning is general and means both masculine and feminine.
padres Fathers parents
hijos Sons children (sons and daughters)
hermanos brothers siblings (brothers and sisters)
abuelos grandfathers grandparents (grandfather and grandmother as a couple)
tíos uncles uncle and aunt (couple)
suegros fathers-in-law in-laws (mother and father-in-law as a couple)
¿hermanos? ¿hermanas? ¿hijos? ¿hijas?
47
John 1 1 1 1
Michel 2 0 0 2
Miguel 1 2 2 0
Angela 0 0 0 1
Sarah 0 3 0 0
Daniela 1 0 3 0
¿John tiene hermanos? ¿John tiene hijos?
tener – to have
yo tengo nosotros/as tenemostú tienes vosotros/as tenéisél/ella/usted tiene ellos/ellas/ustedes tienen
Ejemplos- ¿John tiene hemanos?- Tiene un hermano y una hermana.
- ¿Ángela tiene hijos?- Tiene una hija.
To say that someone doesn’t have siblings/children:No tiene hermanos/hijos.
Even more family vocab
48
It’s easy to say stepfather, stepmother, stepson etc. in Spanish. Take the words padre/madre/hijo/hija/hermano/hermana, remove the vowel at the end of the word then add -astro for males and -astra for females.
Track 27
Escucha y repite
Stepfather, stepmother etc.
el padrastro la madrastra
el hijastro la hijastra
el hermanastro la hermanastra
The ‘in-laws’ are more difficult as they are nothing like padre/madre/hijo/hija etc. Sorry, you’ll just have to learn them.
Track 28
Escucha y repite
In-laws
el suegro la suegra
el yerno la nuera
el cuñado la cuñada
mi/mis tu/tus su/sus
singular plural
49
My mi hermano mis hermanos
Your tu hermano tus hermanos
his/her/your (formal) su hermano sus hermanos
‘su’ and ‘sus’ can mean his/her. They can also mean ‘your’ when using the formal versions ‘usted’ and ‘ustedes’.
So if I’m talking to a friend I’d say:
¿Cómo se llama tu hermano?
¿Cómo se llaman tus hijos?
but if I’m speaking to a stranger or someone to whom I have to show more respect I’d say:
¿Cómo se llama su hermano?
¿Cómo se llaman sus hijos?
Este es Homero.
1. Marge es su mujer.
2. Bart es su _______________.
3. Ling es su _______________.
4. Lisa y Maggie son sus _______________.
5. Patty y Selma son sus _______________.
6. Abe y Mona son sus _______________.
7. Clancy y Jacqueline son sus _______________.
8. Herb es su ________________.
50
Esta es Lisa.
1. Homero y Marge son sus padres.
2. Bart es su _______________.
3. Maggie es su _______________.
4. Clancy y Jaqueline son sus _______________ maternos.
5. Herb es su _______________.
6. Ling es su _______________.
7. Patty y Selma son sus _______________.
8. Abe y Mona son sus _______________ paternos.
Countries and nationality adjectives
Watch the video (Countries) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Track 29
Escucha y repite
We can group countries and nationalities according to their nationality adjectives.
As we have already seen, adjectives have to agree in terms of gender:
If you look at the masculine forms:
When the word end in -o, change it to -a to make the feminine
Here are some examples:
Country Masc. Fem.
51
Italia italiano italiana
Polonia polaco polaca
Brasil brasileño brasileña
Rusia ruso rusa
Australia australiano australiana
Suiza suizo suiza
Suecia sueco sueca
India indio india
México mexicano mexicana
Colombia colombiano colombiana
Argentina argentino argentina
Chile chileno chilena
Perú peruano peruana
Uruguay uruguayo uruguaya
Cuba cubano cubana
Venezuela venezolano venezolana
Gran Bretaña británico británica
When the masculine singular form ends in a consonant (español, inglés, alemán etc.), add an -a to make the feminine:
Country Masc. Fem.
Francia francés francesa
España español española
52
Alemania alemán alemana
Portugal portugués portuguesa
Inglaterra inglés inglesa
Irlanda irlandés irlandesa
Escocia escocés escocesa
Gales galés galesa
Holanda holandés holandesa
Dinamarca danés danesa
Finlandia finlandés Finlandesa
Japón japonés Japonesa
When the masculine singular form ends in –e or -a, the feminine is identical.
There are also some adjectives which end –í, these are also the same for both masculine and feminine.
Country Masc. Fem.
53
Bélgica belga belga
Croacia croata croata
Vietnam vietnamita vietnamita
Los Estados Unidos
estadounidense estadounidense
Canadá canadiense canadiense
Marruecos marroquí marroquí
Pakistán paquistaní paquistaní
Irán iraní iraní
Israel israelí israelí
Write about where the people in the table below live as in the example:
Daniel Craig vive en Londres, en Inglaterra.
54
Daniel Craig
Cristiano Ronaldo Audrey Tautou Julio Iglesias
Londres Turín París Miami
Silvio Berlusconi
Gérard Dépardieu Penélope Cruz Angela Merkel
Milán Moscú Madrid Berlín
Asking where people are from
For example:
¿De dónde es Gérard Dépardieu? (Where is Gérard Dépardieu from?)
You can say:
Es de Francia. (He’s from France.)
or
Es francés. (He’s French.)
Ask your partner where some of these people are from? Take it in turns. Each person asks 5 times.
Sophia Loren es de Italia.
Or
Sophia Loren es italiana.
Think of where you’re from, you can say:
Soy de + country
or
Soy + nationality adjective
Take it in turns asking your partner where the people below are from using the question:
¿De dónde es (person’s name)?
55
Answer using the correct nationality adjective.
Gérard Dépardieu es francés.
Audrey Tautou es francesa.
Silvio Berlusconi es Sophia Loren es
Lech Wałęsa es Marie Curie era
Javier Bardem Penélope Cruz
Jürgen Klopp Ángela Merkel
José Mourinho María de Madeiros
Pelé Gisele Bündchen
Vladimir Putin Maria Sharapova
David Bowie era La reina Isabel
Mel Gibson Nicole Kidman
Hercule Poirot Kim Clijsters
56
Graham Norton Sinead O’Connor
Frankie Boyle Nicola Sturgeon
Tom Jones Catherine Zeta Jones
Barack Obama Madonna
Leonard Cohen era Céline Dion
Johann Cruyff era Famke Janssen
Sepp Blatter Úrsula Andress
57
GramáticaVerbos VerbsAn important verb to learn. It is used to talk about who you are, what you do, and where you are from.
Ser to be
(yo) soy I am
(tú) eres you are
(él/ella/usted) es he/she/it is, you (formal) are
(nosotros/as) somos we are
(vosotros/as) sois you are
(ellos/ellas/ustedes) son they, you (formal) are
Tener to have
(yo) tengo I have
(tú) tienes you have
(él/ella/usted) tiene he/she/it has, you (formal) have
Llamarse to be called
(yo) me llamo I am called
(tú) te llamas you are called
(él/ella/usted) se llama he/she/it is called, you (formal) are called
The verb llamar on its own means ‘to call’, but when you add se it means ‘to be called’, so it’s used for names.
58
Watch the video (Pronouns…) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Pronombres personales (sujeto) Personal pronouns (subject)
yo I
tú you
él he
ella she
usted you (formal)
nosotros/as we
vosotros/as you (plural)
ellos/ellas they
ustedes you (formal)
These go before the verb as in English but are not often used in normal conversation apart from for emphasis.
A: Soy de Barcelona. A: I’m from Barcelona.
B: ¿Ah sí? Yo soy de Barcelona también. B: Oh yes? I’m from Barcelona too.
Masculino y femenino Masculine and feminineMost masculine nouns end in -o: libro
Most feminine nouns end in -a: casa
But many have different endings. For example:
tarde is feminine
noche is feminine
For people and animals, nouns ending in -o for masculine change to -a for feminine:
camarero – camarera
gato – gata
But nouns ending in a vowel other than -o don’t change:
59
recepcionista (m/f)
estudiante (m/f)
Nouns ending in a consonant add -a at the end of the masculine form.
profesor/profesora
señor/señora
El artículo definido The definite articleWhereas the definite article in English is one word for everything (‘the’), in Spanish it changes depending on the gender and the number of the noun it refers to.
el hijo the son los hijos the sons/children
la hija the daughter las hijas the daughters
Adjetivos posesivos Possessive adjectivesThese are used to talk about who things belong to and are the same as ‘my’, ‘your’, ‘his’, ‘her’ in English. Note that they change in the plural.
mi/mis my
mi hermano/mis hermanos my brother/my brothers (and sisters)
tu padre/tus padres your father/your parents
su hermana/sus hermanas his/her sister/his/her sisters
‘de’ posesivo Possessive ‘de’In Spanish, instead of saying ‘Ana’s father’, you say ‘the father of Ana’.
El padre de Ana Ana’s father
Plurales PluralsWords ending in a vowel add -s at the end of the word to form the plural:
recepcionista → recepcionistas
Words ending in a consonant add -es in the plural:
profesor → profesores
60
VocabularioNombres y saludos Names and greetingsHola! Hello!
Adiós Goodbye
Buenos días Good morning
Buenas tardes Good afternoon/Good evening
Buenas noches Good night
¿Cómo te llamas? What’s your name? (informal)
¿Cómo se llama (usted)? What’s your name? (formal)
¿Cómo se llama? What’s his/her name?
Me llamo… My name is…
Mucho gusto Pleased to meet you (lit.: Great pleasure)
¿Qué tal? How are you?
¿Y tú? And you?
Este (m)/esta (f) this
Títulos Titlesel señor Mr
la señora Mrs/Ms
la señorita Miss
señor (Sr.) sir
señora (Sra.) madam/Mrs
señorita (Srta.) miss
Países y nacionalidades Countries and nationalitiesAlemania Germany
Argentina Argentina
Brasil Brazil
China China
61
Colombia Columbia
Corea Korea
Escocia Scotland
España Spain
Francia France
Gales Wales
Holanda Holland
Inglaterra England
Irlanda Ireland
Italia Italy
Japón Japan
México Mexico
Portugal Portugal
Rumanía Romania
alemán/alemana German
americano/americana American
argentino/argentina Argentinian
brasileño/brasileña Brazilian
británico/británica British
chino/china Chinese
colombiano/colombiana Columbian
coreano/coreana Korean
escocés/escocesa Scottish
español/española Spanish
francés/francesa French
galés/galesa Welsh
holandés/holandesa Dutch
inglés/inglesa English
irlandés/irlandesa Irish
italiano/italiana Italian
japonés/japonesa Japanese
62
mexicano/mexicana Mexican
norteamericano/norteamericana North American
portugués/portuguesa Portuguese
rumano/rumana Romanian
La familia The familyhermano brother
hermanos brothers (and sisters)
hermana sister
hijo son
hija daughter
hijos children
madre mother
marido husband
mujer wife (woman)
padre father
padres parents
tener to have
Palabras útiles Useful wordscuál which
de of
de dónde where from
dónde where
qué what
quién who
tú you (informal)
usted you (formal)
y and
63
Spanish Homonyms: Same Pronunciation, Different Meaning
Accent marks are also used in Spanish to differentiate between words that are pronounced (and therefore spelled) the same but that have different meanings: homonyms.
Here are some examples of common Spanish homonyms:
de (preposition: of, from) dé (third-person singular subjunctive form of dar – to give) el (masculine article: the) él (he) mas (but) más (more) se (reflexive and indirect object pronoun) sé (I know) si (if) sí (yes) te (object: you) té: (tea) tu (your) tú (subject: you)Accents on Spanish Question Words
Spanish accents are also found on all interrogative words when used in a question, indirect question or embedded question.
¿Quién? (Who?) ¿Qué? (What? / Which?) ¿Dónde? (Where?) ¿Cuándo? (When?) ¿Por qué? (Why?) ¿Cómo? (How?) ¿Cuál? (Which?) ¿Cuánto? (How much/many?)
When these words occur in sentences which aren’t questions, the accent is lost.- No sé donde vive Juan. (I don’t know where Juan lives.)- Llamé a Roberto cuando llegué a casa. (I phones Roberto when I arrived
home.)
64
Segunda Unidad
Ordering food and drink in bars and restaurantsWatch the video (Ordering food and drink) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
¿Qué quieres tomar?
Las comidas
Track 30
Escucha y repite
ensalada patatas fritas queso empanadillas pollo sopa
olivas jamón sardinas pan calamares paella
Write these words under the corresponding picture.
65
Las bebidas
Track 31
Escucha y repite
vino blanco vino tinto café con leche agua mineral cortado
té café solo cerveza zumo de naranja
Write the words under the corresponding picture.
66
En el bar
Track 32
Carl (el guiri) en un bar
Escucha el diálogo y contesta las preguntas.
Listen to the dialogue and answer the questions.
1. What does the customer order to start with?2. What does he say when he orders?3. What does the waiter ask him next?
Cliente Hola
Camarera Buenos días. ¿Qué quiere tomar?
Cliente Quiero un café con leche, por favor.
Camarera ¿Algo más?
Cliente ¿Hay bocadillos?
67
Camarera Sí. Hay bocadillos de jamón, de queso, de calamares..
Cliente ¿Hay bocadillos de atún?
Camarera Sí, hay.
Cliente Bueno, un bocadillo de atún.
Camarera ¿Algo más?
Cliente No, nada más. ¿Cuánto es?
Camarera Siete euros, por favor.
Conjugation of the verb querer (to want)
yo quiero
tú quieres
él/ella/usted quiere
nosotros/as queremos
vosotros/as queréis
ellos/ellas/ustedes Quieren
Quiero un café con leche.
Quiero una cerveza.
When saying what we want we can say:
Masculine Feminine
Quiero café.
or
Quiero cerveza.
or
68
Quiero un café. Quiero una cerveza.
We can use un/una.
Sometimes you’re asking for something which is plural so we don’t use un/una:
Quiero olivas.
Quiero calamares.
Other things which can never be plural (queso, paella) you would say:
Quiero queso.
Quiero paella.
Sometimes we can use ‘una ración de’ meaning ‘a portion of’ so we can say:
Quiero olivas.
Quiero queso.
or
Quiero una ración de olivas.
Quiero una ración de queso.
When you ask your friend(s) at the table with you what they want you’d use the informal (tú or vosotros/as) forms of querer:
talking to one person talking to 2 or more people
¿Qué quieres? ¿Qué queréis?
¿Quieres vino? ¿Queréis vino?
However, when the waiter/waitress (camarero/a) asks you what you want they will use the formal (usted/ustedes) versions of the verb.
When talking to one customer:
¿Qué quiere tomar/comer/beber? (What do you want to have/eat/drink?)
When talking to two or more customers:
¿Qué quieren tomar/comer/beber?
Take it in turns asking your partner if they want the following items in the pictures below. Your partner will answer either ‘Sí, por favor.’ or ‘No, gracias.’. The first one has been done as an example.
- ¿Quieres un café con leche? - ¿Quieres una cerveza?
69
- Sí, por favor.
- No, gracias.
una cerveza un café con leche un whisky un vino blanco
un zumo de naranja
una tónica un agua mineral un té
¿Quieres un café con leche o un cortado?
Take it in turns asking your partner which of the two items they want. The first one has been done as an example.
- ¿Quieres un café con leche o un cortado?- Quiero un cortado.
70
1
un café con leche un cortado
2
un vino blanco un vino tinto
3
un agua mineral con gas un agua mineral sin gas
4
un zumo de naranja un zumo de manzana
5
71
un té con leche un té con limón
6
una cerveza un whisky
¿Hay calamares?
Of The 12 items listed, only 6 of them are still available on the menu.
Calamares atún Tortilla bocadillos
Queso chorizo Jamón empanadilla
patatas fritas ensalada croquetas pollo
Student A
72
Randomly cross out 6 of the above items and your partner will ask you what is available as in the examples below.
Student B
Ask your partner if the items above are available as in the examples below.
When you have finished, swap roles.
- ¿Hay chorizo?
- Sí, hay chorizo.
- ¿Hay patatas fritas?
- No, no hay patatas fritas.
Hay……..
¿Hay…..?
¿Qué hay?
There is/There are………….
Is there/Are there…….?
What is there?
Ordering a meal in a restaurant
MENÚ DEL DÍA
Primer plato Postre
Ensalada mixta Helado
Albóndigas Tarta de Santiago
Croquetas Crema Catalana
Segundo plato Bebidas
73
Pollo con ensalada Agua mineral (con/sin gas)
Paella de marisco Vino (tinto/blanco)
Carne con patatas fritas Cerveza
Café (solo, cortado, con leche)
entrantes/primer plato – starter segundo plato/plato principal – main course
Completa el diálogo con las palabras del cuadro. Después, escucha y comprueba.
Complete the dialogue with the words from the box. Then listen and check.
Track 33
Read the dialogue below and put these words in the correct place.
Then listen and check.
por favor segundo beber
Quiere cuenta quiero
Cortado primero helado
Camarera Hola, Buenos días. ¿Qué ___________ comer?
Cliente El menú del día, por favor.
74
Camarera ¿Qué quiere de _______________?
Cliente _____________ croquetas.
Camarera Muy bien. ¿Y de _____________?
Cliente Quiero paella de marisco.
Camarera ¿Qué quiere ____________?
Cliente Una cerveza, ____________.
Camarera ¿San Miguel o Estrella?
Cliente San Miguel.
Camarera ¿Quiere postre?
Cliente Quiero ___________.
Camarera ¿Quiere café?
Cliente Sí, un ________, por favor. ¿Tiene azúcar?
Camarera Si, aquí tiene.
Cliente La _________ por favor.
Look at the menu below and the dialogue that follows it
MENÚ DEL DÍA
Primer plato
Ensalada mixta
Sopa
Macarrones
Aceitunas
Croquetas
Postre
Crema Catalana
Tarta de Santiago
Merengue
Arroz con leche
Helado
Fruta del tiempo
75
Segundo plato
Pollo con ensalada
Pescado
Carne con patatas fritas
Paella
Salchichas
Tortilla de patatas
Flan
Churros con chocolate
Bebidas
Agua mineral con gas
Agua mineral sin gas
Zumo de naranja
Zumo de manzana
Vino tinto
Vino blanco
Vino rosado
Cerveza
Café solo
Café cortado
Café con leche
Té
At the restaurantPráctica
With your partner, do the role-play. Take it in turns being camarero/a and cliente.
Before starting, choose a starter, main, drink, dessert and coffee/tea from the menu on the previous page.
Hola. ¿Qué quiere de primero?
tú Quiero ___________, por favor.
Muy bien. ¿Y de segundo?
76
tú _______________
¿Qué quiere beber?
tú Quiero _________________.
¿De postre?
tú _______________________
¿Quiere café?
tú Sí, por favor, ___________./ No, gracias.
¿Quiere algo más?
tú
No gracias, nada más.
¿Me trae la cuenta por favor?
Ordering food and drink in a bar (Summary)Hola. ¿Qué quiere tomar?
Quiero un zumo de naranja.
¿Algo más?
77
¿Qué tapas hay?
Hay olivas, jamón, chorizo, queso, sardinas….
Quiero una ración de olivas, por favor.
¿Algo más?
¿Qué bocadillos hay?
Tenemos bocadillos de jamón, de queso, de atún y de calamares.
Bueno….un bocadillo de calamares, por favor.
¿Quiere algo más?
No gracias, nada más. ¿Cuánto es?
Diez euros.
En el restaurante (Summary)
Camarero/a Cliente
Hola, buenos días. ¿Qué quiere/n comer?
El menú del día, por favor.
¿Qué quiere/n de primer plato? Quiero ………………..
Or
78
Para mí, …………………
Yo,………………………
…………., por favor.
¿Y de segundo plato? Quiero/Para mí …………………….
¿Qué quiere/n beber? …………………., por favor.
¿De postre? Quiero/Para mí……………………
¿Quiere/n café? Sí, un…………….
¿Algo más? No, nada más, gracias.
La cuenta, por favor.
When the waiter/waitress asks you what you want there are a number of ways of answering and it’s best to vary the way you answer to avoid being repetitive.
Camarero/a
¿Qué quiere/n comer?
Cliente
(Yo) quiero calamares.
Para mí, calamares.
Yo, calamares.
Calamares, por favor.
You can only use Para mí and Yo,……. when there is more than one customer, (when you aren’t alone).
When you just say:
Calamares, por favor.
It can sound a little blunt so you need the por favor to make it sound gentler.
Otras comidas (other food)
Carnes (meats)
cordero – lamb
carne de vaca – beef (literally meat of cow)
bistec – steak
cerdo – pork (literally pig)
79
ternera - veal
Carne de ave – poultry (literally bird meat)
pavo – turkey
pato – duck
ganso – goose
paloma – pigeon
Mariscos - Seafood
bacalao – cod
merluza – hake
gambas – prawns
mejillones – mussels
langosta – lobster
cangrejo - crab
Verduras - greens
garbanzos - chickpeas
zanahoria - carrot
guisantes - peas
coliflor - cauliflower
lechuga - lettuce
tomate - tomato
cebolla - onion
col - cabbage
champiñones - mushrooms
ajo - garlic
Frutas
fresa - strawberry
80
frambuesas - raspberries
melocotón - peach
pera - pear
uvas - grapes
Other
sal - salt
pimiento - pepper
vinagre - vinegar
salsa - sauce
caldo – broth/stock
guisado – stew/casserole
GramáticaVerbos VerbsThere are three types of infinitive verb endings: - ar (trabajar = to work); - er (comer = to eat); - ir (vivir = to live).
Here are two examples of – er and – ir verbs:
Querer to want
(yo) quiero I want
(tú) quieres you want
(él/ella/usted) quiere he/she/it wants, you (formal) want
(nosotros/as) queremos we want
81
(vosotros/as) queréis you (plural) want
(ellos/ellas/ustedes) quieren they want, you (formal) want
Vivir to live
(yo) vivo I live
(tú) vives you live
(él/ella/usted) vive he/she/it lives, you (formal) live
(nosotros/as) vivimos we live
(vosotros/as) vivís you (plural) live
(ellos/ellas/ustedes) viven they live, you (formal) live
Note that the verb querer is used to say ‘I’d like’, ‘What would you like?’, etc.
Quiero una tónica. I’d like a tonic.
¿(Tú) quieres un té? Would you like a tea?
¿(Usted) quiere un café? Would you like a coffee?
Vivo en Londres. I live in London
¿Dónde vives? Where do you live?
¿Dónde vive (usted)? Where do you live?
El artículo indefinido The indefinite article
un/una/unos/unas
You saw examples of the definite article ‘the’ (el/la/los/las) in Lesson 1. Here are examples of the indefinite article ‘a’ or ‘an’. Note that in the plural form, the indefinite article can be used for ‘some’.
un/una → a un bocadillo a sandwich
una tónica a tonic
unos/unas → some unos bocadillos some sandwiches
unas tónicas some tonics
82
In some instances, the article can be omitted in the plural but it is still translated as ‘some’.
Quiero bocadillos. I’d like some sandwiches.
Note what happens to the meaning when the article is dropped in the singular:
Quiero una cerveza. I’d like a beer.
Quiero cerveza. I’d like beer.
Hay there is / there areHay is the only form of the verb haber used as an independent form in Spanish. It means ‘there is’ or ‘there are’ and is also easy to use as a question word or as a negative:
Hay café. There’s coffee.
Hay bocadillos. There are sandwiches.
¿Hay café? Is there (any) coffee?
No hay bocadillos. There aren’t (any) sandwiches.
NoRemember that in Spanish it is very simple to make a negative. Simply add no before the verb:
No quiero café. I don’t want (any) coffee.
No tengo café. I don’t have (any) coffee.
DeThis word has many meanings; here, it is used to describe a type of something:
un bocadillo de jamón a ham sandwich (lit. ‘a sandwich of ham’)
un zumo de naranja an orange juice (lit. ‘a juice of orange’)
Verbo
83
tener to have (used to say your age)
This verb is used to say what you have (e.g. Tengo dos hermanos), but can also be used to ask and say someone’s age.
¿Cuántos años tienes? How old are you? (lit. ‘How many years do you have?’)
Tengo 20 años. I am 20. (lit. ‘I have 20 years.’)
VocabularioEn el bar In the baragua (f) (mineral) (con/sin gas) (sparkling/non-sparkling) (mineral) water
azúcar (m) sugar
bebidas drinks
café (m) con leche white coffee
café (m) solo black coffee
calamares (m pl) squid
cerveza beer
cortado coffee with a dash of milk
empanadilla small meat/tuna pasty
jamón (m) ham
olivas/aceitunas olives
pan (m) bread
patata potato
patatas fritas (m pl) crisps/chips
queso cheese
ración (f) portion
refresco fizzy drink
sardina sardine
tapas bar snacks
té (m) tea
tortilla (de patata) (potato) omelette
vino (blanco/rosado/tinto) (White/rosé/red) wine
84
zumo (de naranja/manzana) (orange/apple) juice
¿Algo más? Anything else?
¿Cuánto es? How much is it?
¿Hay…? Is there…/Are there…?
¿Qué hay? What is there?/ What have you got?
¿Qué quiere (tomar)? What do you want (to have)?
gracias thanks
hay there is/there are
nada más nothing else
no hay there isn’t/there aren’t
por favor please
pues well/in that case
quiero I want/I’d like
tomar to have (eat, drink)
En el restaurante In the restaurantbueno/buena good
con (patatas fritas) with (chips)
cuenta bill
ensalada (mixta) (mixed) salad
es bueno. It’s good.
flan crème caramel
fruta (del tiempo) (fresh) fruit
helado ice-cream
macarrones (m pl) macaroni
para mí for me
pescado fish
pollo chicken
postre (m) dessert
primer plato starter
85
segundo plato main course
sopa soup
Salud! Cheers!
Describing someone’s physical appearance
Track 34
Escucha y repite
masc. fem. masc. fem.
alto alta
viejo vieja
86
bajo baja
joven _
gordo gorda guapo guapa
delgado delgada feo fea
Describe some male and female family members using the adjectives above. Try to use two or three adjectives to describe each person.
Mi amigo Juan es alto, delgado y guapo.
You could also describe famous people.
Ejemplo
Meghan Markle es guapa y delgada.
Adjectives to describe a person’s personality/characterCan you guess the meaning of most of the adjectives below?
Track 35
Escucha y repite
masc fem
inteligente -
87
interesante -
gracioso graciosa Funny
simpático
amable
simpática
_
nice/friendly
antipático antipática unfriendly
trabajador trabajadora
perezoso perezosa Lazy
aburrido aburrida Boring
creativo creativa
talentoso talentosa
elegante -
egoísta - selfish/egotistical
hablador habladora
tímido tímida
modesto modesta
arrogante -
vanidoso vanidosa
Describe more people you know using the adjectives above. You could also describe famous people.
Ejemplo
Stephen Fry es inteligente, interesante y gracioso.
¿Quién eres?Choose one of the 16 male celebrities on the next page. The others ask questions to determine your identity.
You can then so the same for the female celebs on the following page.
Ejemplo
88
- ¿Eres actor o cantante?- Soy actor.- ¿Eres inglés o estadounidense?- Soy estadounidense.- ¿Eres joven o viejo?- Soy viejo.- ¿Tienes 81 años?- No.- En ese caso, eres Robert de Niro.
Actores
Robert de Niro Jack Nicholson Jonah Hill Channing Tatumactor actor Actor actor
89
estadounidense estadounidense estadounidense estadounidense75 81 34 38
Ian McKellen Michael Caine Daniel Radcliffe Eddie Redmayneactor actor Actor actoringlés inglés Inglés inglés79 85 29 36
Cantantes
Tony Bennett Stevie Wonder Travis Scott DJ Snake
cantante cantante cantante cantante
estadounidense estadounidense estadounidense estadounidense
92 68 26 32
Mick Jagger Roger Daltrey Stormzy Jake Bugg
cantante cantante cantante cantante
inglés inglés inglés inglés
75 74 25 24
Cantantes
Barbara Streisand Liza Minnelli Taylor Swift Lady GagaCantante Cantante cantante cantante
90
estadounidense Estadounidense estadounidense estadounidense76 72 29 32
Marianne Faithfull Vera Lynne Adele Ellie GouldingCantante cantante cantante cantanteInglesa inglesa inglesa inglesa71 101 30 31
Actrices
Maryl Streep Sissy Spacek Jennifer Lawrence Scarlett Johansson
Actriz Actriz actriz actriz
estadounidense estadounidense estadounidense estadounidense
69 68 28 34
Judi Dench Vanessa Redgrave Emma Watson Keira Knightly
Actriz Actriz actriz actriz
Inglesa Inglesa inglesa inglesa
84 81 28 33
El trabajo y las profesiones – Work and JobsWatch the video (Jobs) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
There are two verbs meaning “to be” in Spanish – ser and estar
When talking about what someone’s profession is, always use ser.
Soy profesor. (I’m a teacher.)
91
Él es médico. (He’s a doctor.)
Ellas son peluqueras. (They are hairdressers)
Nosotros somos bomberos. (We are firefighters)
¿Tú eres contable? (Are you an accountant?)
Conjugation of serSingular Plural
yo soy nosotros/as somos
tú eres vosotros/as sois
él/ella/usted es ellos/ellas/ustedes son
Ways of asking someone what they do for a livinginformal (tú) formal (usted)
¿A qué te dedicas? ¿A qué se dedica?
¿En qué trabajas (tú)? ¿En qué trabaja (usted)?
¿Cuál es tu trabajo?) ¿Cuál es su trabajo?)
When you say what you do you can say:
Soy arquitecto. (I’m an architect.)
or
Trabajo de arquitecto. (I work as an architect.)
The word for “a” (un/una) is omitted before the word for a job or profession:
Juan es u n carpintero. (incorrect)
Juan es carpintero. (correct)
María es una ingeniera. (incorrect)
María es ingeniera. (correct)
The masculine and feminine of jobs in SpanishMany words for jobs in Spanish have a masculine and feminine form.
1. When the masculine word ends in -o, change it to -a to form the corresponding feminine version:
92
masculino femenino
arquitecto arquitecta
2. When the masculine word ends in a consonant, add an -a to form the corresponding feminine version:
masculino femenino
profesor profesora
3. When the masculine word ends in -e, the corresponding feminine version is the same as the masculine:
masculino femenino
cantante cantante
4. When the masculine word ends in -a, the corresponding feminine version is the same as the masculine. Many jobs in Spanish end -ista:
masculino femenino
dentista dentista
Mete cada profesión en la columna correcta.Put each profession in the correct column.
¿Qué significan?
What do they mean?
-o/a -or(a) -e -ista
camarero/a profesor(a) Estudiante recepcionista
93
Track 36
Escucha y repite
masculino Feminino
abogado abogada
peluquero peluquera
cocinero cocinera
fontanero fontanera
enfermero enfermera
profesor profesora
periodista -
taxista -
electricista -
94
taxista
arquitecto/a
deportista
pintor(a)
conductor(a)
representante
director(a)
médico/a
escritor(a)
cocinero/a
peluquero/a
carpintero/a
electricista
ingeniero/a
cantante
periodista
vendedor(a)
fontanero/a
oficinista
administrativo/a
enfermero/a
Susana Paula Sergio
Roberto Jorge Raúl
David Yolanda Pedro
Ask your partner what each of the people above does for a living:
Ejemplo
- ¿A qué se dedica Susana? or ¿En qué trabaja Susana?- Es periodista.
Where people worktrabajar – to work
yo trabajo
tú trabajas
él/ella/usted trabaja
95
nosotros/as trabajamos
vosotros/as trabajáis
ellos/ellas/ustedes trabajan
Track 37
Escucha y repite
en una oficina
una fábrica (factory)
una tienda (shop)
un restaurante
un hospital
una escuela/un colegio
una peluquería
un bar
una farmacia
un banco
un laboratorio
una biblioteca
You can now say what people do and where they work:
- ¿A qué se dedica Yolanda?- Es profesora.- ¿Dónde trabaja?- Trabaja en una escuela.-
¿Te gusta tu trabajo? (Do you like your job?) In Spanish there isn’t a verb meaning ‘like’. Instead, the verb gustar (to please) is used.
Me gusta Me gustan
Me gusta Madrid. Me gustan Madrid y Barcelona.
96
Me gusta Juan. Me gustan Juan y Carlos.
Me gusta esta novela. Me gustan las novelas de Agatha Christie.
Madrid pleases me. Madrid and Barcelona please me.
¿Te gusta tu trabajo? Do you like your job?
Sí, me gusta.
No, no me gusta.
Saying (how much) you like something
Me gusta. I like it
Me gusta mucho. I like it a lot
Me gusta muchísimo. I like it loads
Me encanta. I love it
Saying you don’t like something
No me gusta. I don’t like it
No me gusta para nada./No me gusta en absoluto, I don’t like it at all
Describing your job
Es un trabajo fácil
difícil
desafiante
aburrido
divertido
variado
gratificante
agradable
monótono
easy
difficult
challenging
boring
fun
varied
rewarding
pleasant
monotonous
97
peligroso dangerous
You can use the adjectives above to describe why you like or don’t like your job.
Imagine what the people on page 6 say about their jobs.
Ejemplo
Susana – periodista
Me llamo Susana.
Soy periodista.
Me encanta mi trabajo.
Es un trabajo creativo e interesante.
To say ‘and’ in Spanish, use the word ‘y’. However, when the next word begins with the letter ‘i’, use ‘e’ instead.
Me gustan China e India.
He visitado Francia e Italia.
Conozco a Pedro e Ignacio.
Now imagine you are the other people and make sentences for them as in the example above.
More jobsWhat do these people say about their jobs?
Ejemplo
¿A qué te dedicas?
Soy professor.
¿Te gusta tu trabajo?
Sí, me gusta mucho porque es un trabajo desafiante y gratificante.
porque - because
With your partner, create similar dialogues for the jobs below.
profesor/a camarero/a
98
enfermero/a
(nurse)
abogado/a
médico/a dependiente
(shop assistant)
estudiante contable
(accountant)
Da quanto tempo….?
Marco abita a Roma.
99
Marco lives in Rome.
Marco abita a Roma da cinque anni./Marco abita a Roma da 2015.
Marco has been living in Rome for 5 years./Marco has been living in Rome since 2015.
To talk about something that started in the past but hasn’t finished we just use the simple present tense of the verb plus ‘da’. The ‘da’ can mean ‘for’ a period of time and ‘since’ the time that it started.
John Michel Miguel Angela Sarah Daniela
Birmingham2010
Marsiglia2015
Siviglia2018
Berlino/a2002
Los Angeles1998
Roma1980
2015 2017 2012 2000 2011 1991
2015 2018 2019 2010 2017 2018
100
cameriere/cameriera
pompiere
dottore/dottoressa
parrucchiere/parrucchiera
insegnante
infermiere/infermiera
sposato/a
divorziato/a
separato/a
fidanzato/a
celibe/nubile
Esempio
John abita a Birmingham da 10 anni.
È un cameriere da 5 anni.
È celibe da 5 anni.
Now make sentences about the other people in the table.
VocabularioProfesiones Professionsarquitecto/arquitecta architect
camarero/camarera waiter/waitress
101
cantante singer
carpintero/carpintera carpenter
conductor/conductora driver
deportista sportsman/sportswoman
director/directora director
electricista electrician
escritor/escritora writer
estudiante student
fontanero/fontanera plumber
ingeniero/ingeniera engineer
mecánico (m/f) mechanic
médico/médica doctor
oficinista office worker
periodista journalist
pintor/pintora painter
policía police officer
profesor/profesora teacher
recepcionista receptionist
representante representative
taxista taxi driver
vendedor/vendedora sales assistant
102
Tercera UnidadDirecciones - DirectionsWatch the video (Giving directions parts 1 & 2) at: www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
Go straight on
Sigue todo recto.
Sigue – Carry on/Continue
You can omit the verb and just say:
Todo recto…..
a la izquierda - on the left
103
a la derecha - on the right
Sometimes you might want to find a certain building and it’s in the street you’re in..
Sigue todo recto y la piscina está a la izquierda.
Sigue todo recto y el cine está a la derecha.
Go straight on and take the first/second/third…. on the left/right.
Sigue todo recto y toma…
la primera a la izquierda. la primera a la derecha.
la segunda a la izquierda. la segunda a la derecha.
la tercera a la izquierda. la tercera a la derecha.
la cuarta a la izquierda. la cuarta a la derecha.
la quinta a la izquierda. la quinta a la derecha.
104
You don’t need to say calle. For example you can say:
Toma la segunda calle a la derecha.
(Take the second road on the right.) or
Toma la segunda a la derecha.
(Take the second on the right.)
With your partner, practice giving directions for A to E below.
A has been done as an example.
Sigue todo recto y toma la tercera a la derecha.
105
A B C
D E F
Sometimes you might be looking for a certain street rather than a building.
Ejemplo
- ¿Dónde está la Calle Valencia?
106
- Sigue todo recto. La Calle Mendoza es la segunda (calle) a la izquierda.
With your partner take it in turns asking where the other streets are.
More directions
Sigue todo recto al final de la calle.
(to the end of the road)
Al final de la calle gira a la derecha.
107
gira - turn
En el semáforo gira a la derecha.
(Turn right at the traffic lights.)
Sigue todo recto al final de la calle y la farmacia está a la derecha.
When giving directions and saying take the first/second/third etc. it’s unlikely you’ll need more than 5th (la quinta). You’re not likely to know that it’s the 25th on the left. If the road the person needs is a long way away and you aren’t sure how many roads they need to go past before turning you can say something like.
Sigue todo recto un kilómetro/5 minutos y toma la primera calle a la izquierda.
If there’s more than one turning, follow the template below:
Sigue todo recto y toma la primera a la izquierda,
108
segunda
tercera
derecha,
luego toma la primera
segunda
tercera
a la izquierda.
derecha.
Sigue todo recto y toma la primera
segunda
tercera
a la izquierda
derecha
y el cine está a la izquierda.
derecha.
Now give the directions for the 4 illustrations below.
1
2
109
3
4
¿Dónde está…………………………..?
Refer to the first map at the bottom of the following page and complete the directions below to get to the following places:
1 = el banco2 = la biblioteca3 = la piscina
110
4 = el cine
You need to write primera/segunda/tercera/cuarta etc. or izquierda/derecha in the gaps.
1. ¿Dónde está el banco?
Sigue todo recto y toma la ______________ calle a la ______________, luego la ______________ a la ______________. Continua todo recto y toma la ______________ a la ______________ y el banco está a la ______________.
2. ¿Dónde está la biblioteca?
Sigue todo recto y toma la ______________ calle a la ______________, luego la ______________ a la ______________ y la biblioteca está a la ______________.
3. ¿Dónde está la piscina?
Sigue todo recto y toma la ______________ calle a la ______________. Continua todo recto al final de la calle y la biblioteca está a la ______________.
4. ¿Dónde está el cine?
Sigue todo recto y toma la ______________ calle a la ______________ y el cine está a la ______________.
111
¿Dónde está el restaurante?On the map below are the locations of 8 restaurants.
Listen to your teacher giving directions for one of them. Follow the directions and then say which number your teacher chose.
Now your turn.
Choose one of the 7 remaining locations and give directions to reach it. Your classmates should then be able to tell you the number you chose.
112
PreposicionesWatch the video (Prepositions….) at: www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
la pelota - the ball la caja – the box
Track 38
Escucha y repite
La pelota está en la caja.
La pelota está sobre la caja.
La pelota está debajo de la caja.
113
La pelota está al lado de la caja.
al lado de – next to (literally ‘at the side of’)
La pelota está detrás de la caja.
La pelota está delante de la caja.
La pelota está entre dos cajas.
The prepositions cerca, lejos, al lado, delante, detrás, por encima, debajo, enfrente can be used with or without de.
El restaurante está cerca. El restaurante está cerca de la piscina.
El cine está al lado. El cine está al lado de la comisaría.
El hospital está enfrente. El hospital está enfrente de la escuela.
When saying what something is next to, in front of, behind, near to etc. use de.
When the second place or object is masculine (el cine, el restaurante, el banco etc.)
de + el = del
el perro – the dog el árbol – the tree
114
El perro está en el árbol.
El perro está al lado del árbol.
El perro está delante del árbol.
El perro está detrás del árbol.
El perro está entre dos árboles.
Los Cuatro Fabulosos
por encima de - above
115
Ringo está entre George y John.
Paul está delante de John.
John está detrás de Paul.
George, Ringo y John están por encima de Paul.
Paul está debajo de George, Ringo y John.
George está al lado de Ringo.
Ringo está a la derecha de George.
Ringo está a la izquierda de John.
John, Paul, George y Ringo están en la foto.
Los Rolling StonesNow describe where the various members of this famous English group are in the photo in relation to each other. Take it in turns asking your partner.
Ejemplo
¿Dónde está Charlie?
Está al lado de Mick y Keith.
Está a la derecha de Mick y Keith.
116
enfrente de – opposite/facing
El gato está en la esquina.
(in the corner)
El gato está al lado del perro.
El gato está sobre la mesa.
El perro está debajo de la mesa.
117
El gato está enfrente del perro.
El perro está delante del gato.
El gato está detrás del perro.
El gato está entre dos perros.
118
En la ciudadTake it in turns asking your partner:
- ¿Dónde está el/la _______?- El/La _______ está al lado de/enfrente de/entre etc.
Ejemplo:
- ¿Dónde está el restaurante?- El restaurante está al lado del cine.
119
Watch the video (en el norte….) at www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-
tutorials
- ¿Dónde está Madrid?- Madrid está en el centro de España.
With your partner take it in turn asking where the other cities are.
120
- ¿Dónde está Toledo?- Está en el centro de España, cerca de Madrid.
With your partner, take it in turns asking where Marbella, Pontevedra, Bilbao, Tarragona and Castellón are.
As in the example above for Toledo, say which part of Spain the city is in (en el norte, en el sur etc.) and the larger city it’s near to.
Watch the video(Cerca de and lejos de) at: www.spanishtutorhub.co.uk/spanish-video-tutorials
121
GramáticaVerbo Verb
Estar to be (in a place)Use this form of the verb ‘to be’ to talk about where you are or where something is located.
(yo) estoy I am
(tú) estás you are
(él/ella/usted) está he/she/it is, you (formal) are
Estoy en Barcelona. I’m in Barcelona.
¿Dónde estás? Where are you?
Juan está en España. Juan is in Spain.
Preposición a Preposition a¿A cuántos kilómetros How many kilometres away
está Terrassa? is Terrassa?
Está a treinta kilómetros. It’s thirty kilometres away.
Preposiciones y Prepositions and
expresiones de lugar expressions of placeal lado de next to
delante de in front of
detrás de behind
en in, on
enfrente de opposite
entre between
sobre on top of, above
122
Note that some of these prepositions use de and others do not.
La parada está delante The bus stop is in front
de la casa. of the house.
La tienda está en la The shop is on the
esquina. corner.
Note that a + el = al; de +el = del
El banco está al lado del cine. The bank is next to the cinema.
Adverbios de lugar Adverbs of placecerca (de) near (to)
lejos (de) a long way (from)
Adverbios de cantidad Adverbs of quantitymuy very
bastante quite
Mi casa está bastante lejos My house is quite a long way
del centro. from the centre.
Vocabulario
¿Dónde está? Where is it?ahora now
allí there
capital (f) capital
centro centre/middle
ciudad (f) city
¿cuál? Which?
está it is
123
exactamente exactly
grande big
habitante (m) inhabitant
millón (m) million
país (m) country
su his/her
en in, on
este east
eoreste north-east
noroeste north-west
norte north
oeste west
sur south
sureste south-east
suroeste south-west
cerca near
lejos far/a long way away
Direcciones Directionsderecha right
izquierda left
la primera (calle) the first (street)
a la derecha on the right
la segunda the second
a la izquierda on the left
la tercera the third
la cuarta the fourth
todo recto straight on
124
catedral (f) cathedral
estación (f) station
museo de arte moderno (f) modern art gallery
museo museum
plano plan/map of town
restaurante (m) restaurant
El restaurante está al The restaurant is next
lado del cine to the cinema
banco bank
cine (m) cinema
comisaría police station
estadio (de fútbol) (football) stadium
gasolinera petrol station
hospital (m) hospital
hotel (m) hotel
parque (m) park
piscina swimming pool
supermercado supermarket
al lado de next to
debajo de under
delante de in front of
detrás behind
enfrente opposite
entre between
esquina corner
por aquí around here
sobre on/above
semáforos (m) traffic lights
125
Cuarta Unidad¿Cómo se escribe?
Track 39
Escucha y repite el abecedario.
The phonetic pronunciation is shown
A a ñ enyay
B bay o o
C θay p pay
D day q koo
E ay r airay
F efay s essay
G xay t tay
H atchay u oo
I ee v oobay
J xota w oobay doblay
K ka x icks
L elay y ee griega
M emay z θeta
N enay
θ – th like in think
x – like ch in Loch Ness or the Yiddish words chutzpah and chaim
- ¿Cuál es tu nombre/Cómo te llamas?- Ángel Garcia.
- ¿Cómo se escribe tu nombre?
126
- A – N – G – E – L G – A – R – C – I – A
Ask your partner for their name, then ask them to spell their first and last names as in the example above.
Even if you don’t have to spell things in general conversation you will need the alphabet more than you might realise. We use initials a lot.
Imagine you want to say that you work or used to work for IBM. You wouldn’t want to keep referring to it as International Business Machines or if you drive a BMW, you’d have to say Bayerische Motoren Werke. In fact BMW in Spanish, they say BMV (Bay Emay Oobay) as if the W were a V.
Where we say w (double u), in Spanish it’s actually double v, so they pronounce it oobay doble.
If you want to give a web address, www is pronounced:
oobay doble oobay doble oobay doble
Email addresses and websites
Track 40
Escucha y repite
www oobay doble oobay doble oobay doble
tres oobay dobles
@ arroba
- (hyphen) guión
_ (underscore) barra baja (low bar)
/ (forward slash) barra
.com punto com
.es punto es
.co.uk punto co punto oo ka
gmail.com punto com
hotmail.com punto com
127
yahoo.com punto com
[email protected] your partner, take it in turns asking to spell your email address:
¿Cómo se escribe tu dirección de correo electrónico?
Practice saying these:
IBM; MGM; EMI; BBC; NBC; UFC; NFL; NBA; USB; UE; ONG
Just as we say The BBC and the EU, in Spanish they call them La BBC and La UE.
128
¿Tiene habitaciones libres?
Hotel vocab
Link the Spanish with the English.
The first one has been done as an example.
1 una habitación doble g a shower
2 pensión completa b bath
3 una habitación individual c full board
4 calefacción d half board
5 desayuno e lift/elevator
6 aire acondicionado f air conditioning
7 baño g double room
8 media pensión h breakfast
9 ducha i heating
10 ascensor j single room
129
En el hotel
Track 41
Escucha el diálogo.
Recepcionista Buenos días.
Cliente Buenos días. ¿Tiene habitaciones libres?
Recepcionista Si señor.
Cliente Quiero una habitación individual, por favor.
Recepcionista Sí, ¿para cuántas noches?
Cliente Para 3 noches. Desde el uno al tres de junio. ¿Cuánto es la habitación?
Recepcionista Son 120 euros por noche. ¿Quiere desayunar en el hotel?
Cliente Sí, por favor. ¿Está incluido el desayuno?
Recepcionista Sí. El desayuno está incluido en el precio. Su documento de identidad, por favor,
Cliente Aquí tiene mi pasaporte.
Recepcionista Muy bien. Aquí tiene la llave. La habitación 405. Está en la cuarta planta. El ascensor está al final del pasillo, a la izquierda.
Cliente Muchas gracias.
Recepcionista De nada.
Vocabulario
Está incluido It’s included
la llave key
130
el pasillo corridor
De nada You’re welcome
el desayuno breakfast
desayunar to have breakfast
la comida lunch/meal/food
comer to eat
la cena supper/dinner
cenar to have dinner
hoy today
la planta the floor/storey
Gramática
para for
para una noche for one night
para dos personas for two people
de from
de + el = del from the
a to
a + el = al to the
del dos al cuatro de junio from the 2nd to the 4th of June
Types of hotel accommodation
In the table below you can see how to say:
full board
half board
bed and breakfast
131
self-catering
Number of meals included
Which meal(s)? Spanish description English description
0 nothing sin pensión self-catering
1 only breakfast desayuno bed and breakfast
2 breakfast and dinner media pensión half board
3 all 3 meals included pensión completa full board
Tracks 42, 43 & 44
Escucha los tres diálogos. Completa el cuadro.
No de habitaciones
individual/
doble
no de noches
desayuno/media pensión/
pensión completa
1
2
3
132
Booking a hotel roomWhen the period you book starts one month but finishes in a different one, like booking from 20 July to 4 August.
Quiero una habitación
individual
doble
para una
dos
tres
cuatro
cinco
seis
noche(s) del 1
2
3
4
de enero
febrero
marzo
abril
al 1
2
3
4
de enero
febrero
marzo
abril
When the period you book starts one month and finishes in the same month, like booking from 20 to 30 July. You only have to say July at the end.
Quiero una habitación
individual
doble
para una
dos
tres
cuatro
cinco
seis
noche(s)
del 1
2
3
4
al 1
2
3
4
de enero
febrero
marzo
abril
In the dialogue below, the customer’s replies have been removed.
Recepcionista Buenos días.
Cliente
Recepcionista Si, señor.
Cliente
Recepcionista Si, ¿para cuántas noches?
Cliente
Recepcionista Son 100 euros por noche.
133
¿Quiere desayunar en el hotel?
Cliente
Recepcionista Su documento de identidad, por favor.
Cliente
Here are the missing parts of the dialogue. Write the letters A to E in the correct parts of the dialogue above.
A. Sí, tengo mi carnet de conducir.B. Sí, por favor. Quiero media pensión.C. Quiero una habitación doble, por favor.D. Buenos días. ¿Tiene habitaciones libres?E. Para 5 noches, del 2 al 7 de julio. ¿Cuánto es la habitación?
With your partner, practice similar dialogues using the info below. The receptionist can use the same sentences as in the dialogue above.
1 2 3 4
single room
5 nights
10 – 14 Aug
passport
double room
10 nights
10 – 19 Jul
driving licence
double room
14 nights
1 – 14 Jun
driving licence
single room
2 nights
30 – 31 May
passport
134
Las habitaciones (rooms)
Track 45
Escucha y repite
un comedor una cocina un salón
un aseo un cuarto de baño un dormitorio
un estudio un pasillo una terraza
un lavadero un invernadero un jardín
135
un balcón
136
Each student reads one of the sentences below and says which of the 3 flats that sentence describes.
The first one has been done as an example.
137
Hay un estudio.
Answer – Es el piso de Roberto.
Hay un dormitorio. Hay un comedor.
Hay dos garajes. Hay dos cocinas.
Hay tres dormitorios. Hay dos cuartos de baño.
Hay un jardín. Hay un lavadero.
Hay dos dormitorios. No hay comedor.
Hay dos aseos. Hay un garaje.
No hay jardín. No hay garaje.
En mi casa
Describe tu casa usando los elementos de los recuadros.
Vivo en un piso
una casa
en ………......…… .(ciudad)
En el piso la casa
hay … habitaciones: un salón
un comedor
una cocina
un estudio
una sala de juegos
un/dos cuarto(s) de baño
un/dos aseo(s)
138
un/dos/tres dormitorio(s).
También hay un desván (loft)un áticoun garajeun jardínuna terrazauna terraza interior (conservatory)un balcónun invernaderoun cobertizo (shed)
En mi dormitorio hay…..
una/dos cama(s)un armariouna cómodauna estanteríaun ordenador (portátil)una radioun televisor/una televisión.
Track 46Escucha y repite
Los muebles
139
un armario una cómoda una cama
una estantería un ordenador un ordenador portátil
una radio un escritorio una silla
un sillón un espejo un televisor/una televisión
Más muebles
140
Track 47
Escucha y repite
una cocina una escalera un sofá una bañera
una ducha una lámpara una mesa una mesilla
un cuadro una moqueta una alfombra (rug) una chimenea
un frigorífico un teléfono
¿Qué hay en tu salón?
Estudiante A Estudiante B
Choose a living room from the 6 pictured on the next page.
Ask your partner about what the room contains to determine which room has been chosen.
Ejemplo
¿Hay una silla? ¿Hay un sofá? ¿Hay un cuadro?
141
Sí, hay una. Sí, hay uno. No, no hay cuadros.
A B
C D
142
E F
In Spain, most people live in flats (pisos). To say which floor a flat is on, see below:
la décima planta
la novena planta
la octava planta
la séptima planta
la sexta planta
la quinta planta
la cuarta planta
la tercera planta
la segunda planta
la primera planta
la planta baja
la planta baja – the ground floor (literally ‘the low floor’)
As in English you write 1st, 2nd, 3rd, 4th etc.
In Spanish, you can write primero, pimera, segundo, segunda etc. as:
1o/1a
2o/2a
143
3o/3a
3o/3a
4o/4a
5o/5a
¿Quién vive dónde?Estudiante A
Below you can see a building, number 20, Calle Mendoza,
There are 25 flats, 5 flats per floor.
You have the names of the inquilinos (tenants) but 4 are missing.
You have to ask your partner where the following people live:
Arantxa, José, Francisca and Susana.
Ejemplo:
¿Dónde vive Alba?
Say which floor the person lives on and who they live between.
Vive en la primera planta, entre Rocío y Roberto.
Calle Mendoza, 205a Pedro Marcos María Eva Jorge
4a Yolanda David Sergio
144
3a Ana Andrea Ángela Enrique Tomás
2a Victoria Montse Cristina
1a Rocío Alba Roberto Carlos Roberta
La Planta Baja
Estudiante B
Below you can see a building, number 20, Calle Mendoza,
There are 25 flats, 5 flats per floor.
You have the names of the inquilinos (tenants) but 4 are missing.
You have to ask your partner where the following people live:
Eva, Marcos, Enrique and Andrea.
Ejemplo:
¿Dónde vive Alba?
Say which floor they live on and who they live between.
Vive en la primera planta, entre Rocio y Roberto.
Calle Mendoza, 205a Pedro María Jorge
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4a Yolanda Susana David José Sergio
3a Ana Ángela Tomás
2a Victoria Arantxa Montse Francisca Cristina
1a Rocío Alba Roberto Carlos Roberta
La Planta Baja
Ser and EstarIn Spanish, there are two verbs which mean ‘to be’:
Escucha y repite
ser estar
yo soy estoy
tú eres estás
él/ella/usted es está
nosotros/as somos estamos
vosotros/as sois estáis
ellos/ellas/ son están
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ustedes
Uses of ser- The identity of the subject (person, thing, or event)
Soy Marcos. I’m Marcos.
Este es Pedro. This is Pedro,
Glastonbury es un festival. Glastonbury is a festival.
Este edificio es una iglesia. This building is a church.
- Someone’s occupation or profession.
María es dentista.
Somos profesores.
- Essential or inherent qualities which are unlikely to change such as nationality, moral attributes and religion.
Michel es francés. Michel is French.
David es buena persona. David is a good person.
Saul es judío. Saul is jewish.
- Characteristics of physical appearance and character. (Can be considered inherent traits.)
Sara es alta y delgada. Sara is tall and slim.
Pedro es rubio. Pedro is blond.
David es simpático y generoso. David is nice and generous.
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- Relationships.
Stephen es el hermano de Jane. Stephen is Jane’s brother.
Robert es su marido. Robert is her husband.
- Time
Es la una y cuarto.
Son las seis y media.
- Place and date of an event.
Hoy es el dos de agosto.
La reunión es el martes por la tarde.
La fiesta es en el piso de Antonio.
- Origin, possession, and the materials that objects are made of, with the preposition de.
Es el coche de Martín.
Juan es de Madrid.
Este ordenador es de Alemania.
Esta mesa es de madera.
- Quantity and price
- ¿ Cuánto es? How much is it?
- Son cien euros. It’s 100 euros.
Uses of estar
- Location – permanent and temporary
Mark está en París.
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París está en Francia.
La plaza está en el centro de la ciudad.
La silla está al lado de la mesa.
Juan está en la piscina.
- Temporary physical conditions.
Ana está enferma.
- Temporary moods
Javier está aburrido.
Mónica está feliz.
- Temporary traits or qualities.
Hoy estás guapo.
Paula está delgada.
- Temporary states
La oficina está desordenada.
El ordenador está estropeado.
EjercicioUnderline the correct verb in each sentence. The first one has been done as an example.
1. Jarek es/está polaco. Jarek is Polish.
2. Mark es/está mi hermano. Mark is my brother.
3. Los cuchillos son/están de plástico. The knives are plastic.
4. Juan es/está enfadado. Juan is angry.
5. La casa es/está bonita. The house is beautiful.
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6. Ferrari es/está una empresa italiana. Ferrari is an Italian business.
7. El piso de Javier es/está en la segunda planta.
Javier’s flat is on the second floor.
8. Son/Están las ocho. It’s eight o’clock.
9. Este coche es/está de España. This car is from Spain.
10.Ricardo es/está simpático. Richard is nice.
11.La catedral es/está muy grande. The cathedral is very big.
12.Esta chaqueta es/está de cuero. This jacket is leather.
13.Birmingham y Manchester son/están en Inglaterra.
Birmingham and Manchester are in England.
14.Diana es/está enferma. Diana is ill.
15.Mark y John son/están rubios. Mark and John are blond.
16.Cristina es/está católica. Cristina is catholic.
17.Estas flores son/están de Holanda. These flowers are from Holland.
18.La Universidad es/está cerca de la estación.
The university is near the station.
19.Esta cámara es/está de Japón. This camera is from Japan.
20.Hamburgo es/está en Alemania. Hamburg is in Germany.
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21.Ángela y Eva son/están altas. Ángela and Eva are tall.
22.Somos/Estamos en el hospital. We are in/at the hospital
23.El estadio de fútbol es/está lleno. The football stadium is full.
24.John es/está muy inteligente. John is very intelligent.
25.La oficina es/está ordenada. The office is tidy.
26.Es/Está la bici de Sergio. It’s Sergio’s bike.
27.Soy/Estoy cansado. I’m tired.
GramáticaPreposiciones para, con, sin Prepositions para, con, sin
For (a period of time)
Una habitación para dos noches a room for two nights
For (people)
Una habitación para dos personas a room for two people
With
Una habitación con terraza a room with a terrace
Without
Una habitación sin desayuno a room without breakfast
Fechas Dates
Dates are given with cardinal numbers, not ordinal:
El dos de julio the 2nd of July
El quince de agosto the 15th of August
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Adjetivos Adjectives
Adjectives always agree with the gender (masculine or feminine) and the number (singular or plural) of the nouns they describe.
Masculino Femenino
Pequeño pequeña
Grande grande
o changes to a
adjectives ending in other vowels or consonants do not change
Pequeños pequeñas
Grandes grandes
El hotel es grande. La habitación es grande.
Los hoteles son grandes. Las habitaciones son grandes.
El bar es pequeño. La piscina es pequeña.
Los bares son pequeños. Las piscinas son pequeñas.
Verbos Verbs
Ser/estar
For descriptions, you can use two verbs which mean ‘to be’: ser and estar.
● Use ser for permanent state.La casa es vieja. The house is old. (permanent state – doesn’t change)
● Use estar for temporary state, when something has changed or may change. La casa está sucia. The house is dirty. (temporary state – it can be cleaned)La casa está limpia. The house is clean (change of state)
VocabularioUna habitación, por favor A room, please
el hotel hotel
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abierto/abierta open
aire (m) acondicionado air conditioning
al fondo at the end
aparcamiento parking
ascensor (m) lift
baño bathroom
calefacción (f) heating
cama bed
céntrico/céntrica central
cuenta bill
desayunar to have breakfast
desayuno breakfast
documento de identidad (DNI) identity document
ducha shower
estos/estas these
garaje (m) garaje
habitación (f) (individual/doble) (single/double) room
incluido/incluida included
llave (f) key
llegada arrival
media pensión half board
pasaporte (m) passport
pensión (f) completa full board
pista (de tenis) (tennis) court
precio Price
primera línea de playa on the seafront/beside the beach
quedarse to stay (in a hotel)
reserva reservation
reservar to reserve
solo only
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¿Cómo es el hotel? What is the hotel like?
bonito/bonita pretty, nice
cómodo/cómoda comfortable
feo/fea ugly
grande big
incómodo/incómoda uncomfortable
moderno/moderna modern
pequeño/pequeña small
viejo/vieja old
El piso/La casa The flat/The house
cocina kitchen
comedor (m) dining room
cuarto de baño bathroom
dormitorio bedroom
pasillo hallway, corridor
salón (m) lounge
taller (m) (mecánico) (mechanics’) workshop
terraza terrace
Los muebles Furniture
armario wardrobe
bañera bath
cama bed
cocina cooker
escritorio (writing) desk
espejo mirror
estantería bookshelves
frigorífico fridge
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mesa table
mesilla bedside table
silla chair
sillón (m) armchair
taza toilet
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