Holy Innocents’ Primary School. HIPS Partners/6.3... · Holy Innocents’ Primary School 展示与讲述内容上(4-5) 中(2-3) 下(0-1) 1. 理解课题、内容充实 2. 组织清楚、有条理

Holy Innocents’ Primary School






























圣婴小学是一间特选学校是一个和谐与具有包容性的学习环境（对其它文化、种族）学生热衷学习华文、热爱中华文化，对中华文化有认识。


为了让学生有更多接触华文的机会，学校以华文教授

社会知识 Social Studies

音乐 Music

图工 Art


教学法 Pedagogy

采用由教育部提供的全套教学法

《小一高级华文》，结合多媒体教

材的运用（如学乐、语文乐翻天等）

利用演绎法教学，激发学生的兴趣，

并巩固学生的记忆



演绎法


通过各种协作学习活动，保持学生的学习兴趣

采用《小学口语互动》教材，从听说渐进到读写。

校本课程《儿歌心语》，

让学生通过朗读儿歌

增强口语能力。


全面性评估

听说

读写


第一学段

• 听力评估：平时练习1-5

• 朗读儿歌

• 日常会话

• 听写、听音拼写

• 语文测试


第二学段 • 口试

• 听力


• 看图写句子

• 语文小测验


第三学段 • 展示与讲述

• 听力（平时练习11-15）


• 硬笔书法

• 背诵儿歌／唐诗

• 语文测验


第四学段 • 看图写话

• 硬笔书法

• 语文总测试

• 口试

• 听力、听写、听音拼写


评估方式

•口试：看图说话以图片考查学生口语技能。


朗读／背诵儿歌

语音／语调／语速表现

正确、清晰

自然流利

快慢适中、带有感情


展示与讲述内容上(4-5) 中(2-3) 下(0-1)

1. 理解课题、内容充实

2. 组织清楚、有条理

语言（表达）上(4-5) 中(2-3) 下(0-1)

1. 句子通顺、表达流利

2.

词汇运用恰当、语音正

确

呈献技巧上(4-5) 中(2-3) 下(0-1)

1. 声音洪亮、清楚

2.

镇定、充满信心，和观

众有眼神交流


伴孩子欢乐成长！

老师在学校…… 没有华语环境家庭：给他多一点时间来适应学习环境指派“小老师”帮助他（双赢）老师翻译，让学生理解


伴孩子欢乐成长！家长在家里…… 字宝宝（识字最重要）协助孩子学习听写（听写日期）检查孩子的作业后签名指导孩子整理文件夹


伴孩子欢乐成长！每逢星期二、四让孩子带一本华文故事书鼓励孩子在家中多讲华语多看华文故事书（学校流动图书馆，星期一、三休息时间）

如遇到问题，请联络老师


•鼓励孩子阅读华文故事书，以支持阅读计划。

Recommended Supplementary Chinese Language Readers for Primary School

http://www.moe.gov.sg/resources/files/chinese-supplementary-readers-primary.pdf




• 鼓励孩子利用多媒体资源 • http://moe.edu.sg/resources/ Culture Bridge 文化桥 Happytown 欢乐小镇 Xue Le 学乐 Oracy eLand 听说e乐园

http://cultureb.edumall.sg/





http://happytown.edumall.sg/




http://xuele.edumall.sg/





http://eland.edumall.sg/










请家长与学校携手合作，为孩子的教育共同努力！

谢谢！

Documents

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Holy Innocents’ Primary School. HIPS Partners/6.3... · Holy Innocents’ Primary School 展示与讲述内容上(4-5) 中(2-3) 下(0-1) 1. 理解课题、内容充实 2. 组织清楚、有条理