Embed Size (px)
Citation preview
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
SUPERIOR EN CÚCUTA
Por: Iván Darío Gallo Sanabria
INTRODUCCIÓN
La Universidad en Norte de Santander fue invento tardío. Si en Europa las
universidades cumplían más de un milenio y en Colombia una institución
como la Universidad Nacional empieza a formarse con la promulgación de
la ley 8 de 1826 sobre la organización y el arreglo de la instrucción pública
promovida por el vicepresidente de la Gran Colombia, el General
Santander, la primera institución de educación superior en esta región se
empezó a gestar a en 1956, cuando el Gobernador Vera Villamizar
comenzó a inquietarse sobre la necesidad de abrir una academia que
enseñara y formara topógrafos.
Esta iniciativa surgió por una necesidad práctica y no humanista. Los
yacimientos petrolíferos recientemente descubiertos en la zona del
Catatumbo demandaban profesionales locales en el área es por eso que en
1960, bajo la conducción de Luis Carlos Bonells, se abre la escuela de
Topografía y Dibujo Arquitectónico. Compañías como Colpet o
Mannesmann buscaron personal entre los nuevos egresados.
La Escuela de Topografía fue la primera semilla de lo que después se
conoció como Universidad Francisco de Paula Santander, ya que en 1962
se unió con la naciente Escuela de Economía, una propuesta surgida por la
iniciativa de unos estudiantes inquietos encabezados por Roberto Fuentes e
Iván Vila quienes azuzaron al entonces gobernador del departamento José
Luis Acero Jordán, quien entre otras cosas es reconocido por ser el creador
de la UFPS.
2
Paralelo a estos intentos, en 1960 el Padre Rafael Faría, en Pamplona,
encabezo un grupo de educadores, de gestores y de intelectuales entre los
que se destacaban los nombres de Virgilio Barco Vargas y Eduardo Cote
Lamus, quienes forjaron lo que después se conoció como Universidad de
Pamplona. La gran diferencia con la Universidad Francisco de Paula
Santander es que la de Pamplona surgió a raíz de una inquietud
humanística, por la preocupación de formar humanistas y sobre todo de
educadores. La lucha de estos hombres prestantes e inquietos por que se le
diera reconocimiento a la institución que acababan de formar duró casi toda
la década del sesenta.
Su enfoque humanista y cosmopolita se explica por el desarrollo que han
tenido Cúcuta y Pamplona. La una enfrascada en el comercio, condenada a
la tecnocracia y a la idiosincrasia del contrabando y el dinero fácil. La otra
ha sido durante más de dos siglos la cuna del pensamiento norte
santandereano. Desde Eduardo Cote Lamus y Jorge Gaitán Durán, pasando
por el gran artista plástico Ramírez Villamizar, Pamplona ha dado los
únicos baluartes artísticos y culturales en nuestra región. Por eso se observo
que en los tempranos años de 1962 ya se abría en la Universidad de
Pamplona una escuela de filología, una licenciatura de filosofía mientras
que en la UFPS se concentró en mejorar las técnicas de perforación que se
utilizarían en los pozos petroleros de Tibú.
Al ver la cantidad y la calidad de egresados surgidos en estos cincuenta
años de historia de la educación superior en Norte de Santander se puede
afirmar que esta es la historia de una desilusión. Tanto la UFPS como la
Universidad de Pamplona están sumidas en profundas crisis institucionales.
En la Francisco de Paula Santander un rector prácticamente ha destruido un
hermoso plan arquitectónico para darle paso a horrendos monstruos de
concreto. El doctor Parra concibe los espacios verdes no como sitios de
3
sano esparcimiento y estudio sino como espacios inútiles, lo cual se
relaciona con su visión de tecnócrata. A esto hay que sumarle la crisis
académica donde varias carreras han perdido su acreditación. En Cúcuta el
progreso se mide por paladas de concreto. La Universidad de Pamplona ha
pasado recientemente por un periodo oscuro, sombrío. Escándalos de
corrupción han hecho que el espectro del cierre se aparezca de cuando en
cuando.
El presente trabajo es un intento por estudiar el surgimiento de estas dos
instituciones educativas. Sumadas a ellas están las filiales como la
Universidad Libre, La Universidad de Santander UDES, La Universidad
Antonio Nariño y la Universidad Simón Bolívar, las cuales tienen en esta
investigación poco espacio debido a que no fueron iniciativas forjadas en la
región.
La dificultad para investigar radica en la poca historiografía con la que se
podía contar. No existe un trabajo serio sobre las Historias de las
Universidades así que se tuvo que recurrir a la historia oral y en muchos
casos mirar con reojo lo que otros intentaron hacer. A pesar de que estas
instituciones tienen apenas medio siglo de existencia, recorrer su historia
resulta tortuoso, casi que penoso. Todos los actores implicados tienen una
historia diferente que contar y recurren a la infiel e imprecisa memoria.
Se espera que este trabajo ayude a iluminar la hasta ahora desconocida
historia de la Educación Superior en Norte de Santander.
4
- CAPITULO I -
LA UFPS
EL RUMOR DE LA UNIVERSIDAD
5
No es posible que exista un solo cucuteño que no haya escuchado hablar de
la Universidad Francisco de Paula Santander; sin embargo, como sucede a
menudo, es un tema del que mucho se comenta pero del que muy pocos o
casi ninguno puede hablar con precisión.
Para Patrocinio Ararat “(…) No existe claridad meridiana sobre esto” 1 .
Llama la atención que no exista un solo trabajo serio con un método
historiográfico previamente establecido sobre este tema. En la biblioteca de
esta institución los títulos se limitan a unos cuantos trabajos para la clase,
un libro informativo que se ve hecho a la carrera, cuando la universidad
cumplió 40 años, y unos cuantos documentos sueltos. Los títulos, los
trabajos que hay sobre la U.F.P.S son los siguientes: una monografía
elaborada por los alumnos María Victoria Chaparro, Leonardo Contreras
Buitrago y Johana Yaruro2. Aquel trabajo lo único que pretendió, en su
momento, fue seducir al profesor de turno para obtener la nota necesaria
aprobar una asignatura. Sin embargo, para el investigador interesado en el
tema, será un material de primera mano debido a que ante la escasez de
material sobre el tema, este es considerado como un “Incunable” sobre los
albores de la Universidad.
El otro libro, que es un referente para todo investigador, es el homenaje que
la administración de Héctor Parra le hizo a la institución cuando cumplió 40
años de ser fundada. La edición peca por la falta de gusto, con fotografías
intrascendentes y una compilación de documentos inconexos, burocráticos.
Además las fotografías están desenfocadas y no hubo un esfuerzo por hacer
1 Entrevista con Patrocinio Ararat. 22 de julio de 2011.2 Estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la UFPS seccional Chinácota.
6
una investigación sobre fotografías claves e históricas: es un libro hecho
para cumplir con la celebración al que, quizás, se le dio el inadecuado
nombre de Memoria Escrita3. Inadecuado porque el libro no guarda
memoria y los textos de Virgilio Durán están desprovistos de lenguaje
literario y de rigor histórico.
Existe otro trabajo, una obra inédita realizada por el profesor José Ricardo
Castillo Castillo titulado “Visión Histórica de la Universidad Francisco de
Paula Santander, personajes, presente y futuro”4. Es todo un conglomerado
de frases barrocas y casi que desprovistas de sentido y además carentes de
cualquier crítica o análisis5. Este escrito nunca llegó a ser publicado y
reposa en las estanterías de la biblioteca. A pesar de su lenguaje ampuloso,
pretencioso y decimonónico tiene el mérito de haber intentado escribir una
visión, una aproximación personal hacia la institución desde la institución.
Entre los libros que hay sobre la universidad se destacan los dos libros que
ha escrito el ex-rector Patrocinio Ararat. No pretenden ser un estudio
historiográfico sino mas bien una serie de anécdotas bien contadas de su
paso por la universidad, periplo que empezó como estudiante y termino con
su gestión como rector; aunque ahora desde su retiro, trata de participar en
las actividades de la universidad. Su vínculo con la universidad abarca casi
toda la historia de esta, todo un referente cuando se va a estudiar su origen y
su desarrollo.
Por otro lado, existe el rumor de que el doctor José Luis Acero Jordán,
considerado hasta el momento el fundador de la universidad, publicará dos
3 Memoria Escrita. 40 años de la Universidad Francisco de Paula Santander. UFPS: Cúcuta, 2002.4 Hecho en 1999.5 Un ejemplo es el siguiente referente al Doctor Acero Jordán: “Su apolíneo rostro hacia las delicias del Dios de la Guerra. El sol, rey de la luz, despertó su refulgente color en los ojos que tanto han visto, que tanta gloria han recibido”.
7
volúmenes sobre la historia de la UFPS. A pesar de que el libro ya está
escrito no ha podido ser publicado porque al actual comité directivo de la
U. Francisco de Paula Santander ha mostrado poco interés en el proyecto.
Por fortuna, el diario La Opinión si se interesó por el libro y pronto será
publicado gracias a este sello editorial. Ninguno de estos trabajos ha
pretendido o al menos tratado de mostrar espíritu crítico respecto al tema.
Todos concuerdan en las fechas de inicio y algún que otro detalle; sin
embargo, parece que cada uno mira el trabajo del otro, lo que termino en
convertirse en un ciclo repetitivo de copia.
En la monografía hecha por los estudiantes de la carrera de Ingeniería de
sistemas se menciona que “(…) La universidad empezó como privada en
1962 y desde 1970 es oficial. Es llamada «La casa de la ingeniería»”6.
Acerca de su origen, Memoria Escrita dice lo siguiente:
“(…) el 5 de julio de 1962i la universidad Francisco de Paula
Santander inicia con paso seguro las actividades propias de su
propio acontecer académico. El rector Miguel Durán Durán y el
secretario Ciro Díaz Lozano, con la colaboración del Gobernador
del Departamento José Luis Acero Jordán y el alcalde mayor de
Cúcuta José Antonio Rubio ponen en marcha una serie de
actividades conducentes a fortalecer el proceso fundacional”7.
De igual manera, el profesor Castillo Castillo también coincide con la
fecha. Y así mismo concuerda con que el fundador fue Acero Jordán. Sobre
él mismo dice las siguientes palabras:
6 Historia de la Universidad Francisco de Paula Santander en sus 40 años de fundación. Trabajo realizado por las estudiantes María Victoria Chaparro, Leonardo Contreras Buitrago y Johana Yaruro. Chinácota 2002.7 Memoria Escrita. Op. cit.
8
“Nació en la ciudad de Pamplona el 7 de abril de 1926. Prestó
servicio militar en el batallón de infantería número 13 de Pamplona,
Custodio García Rovira. Como estudiante del colegio de Pamplona
salió bachiller del colegio San José Provincial de Pamplona el 24 de
noviembre de 1944 se graduó como abogado en la Pontificia
Universidad Católica Javeriana de Bogotá en 1950, se especializó
en Derecho laboral, su tesis versó sobre la prueba del sistema
probatorio. Fue presidente fundador del club Rotario de Cúcuta, fue
diputado a la Asamblea por el Norte de Santander por el partido
Conservador en 1960 y 1961. Fue Alcalde de Cúcuta en el periodo
del 2 de septiembre de 1954 al 23 de enero de 1956. Fue Secretario
del Departamento de 18 de junio de 1953 al 14 de enero de 1954.
Fue Secretario de educación y de gobierno municipal. Fue alcalde
de Cúcuta nuevamente entre 1959 y 1961. Fue gobernador de Norte
de Santander del 61 al 62. En el año 1962 firmó el acto de fundación
de la universidad siendo gobernador posteriormente fue decano de
economía de la UFPS”8.
Sin duda Acero Jordán fue todo un peso pesado de la política del
departamento. Su nombre hoy en día todavía despierta un respeto casi que
unánime. Llegó a la rectoría de la universidad el 15 de enero de 1964 en
donde estaría hasta el 19 de agosto de 1974. Su pensamiento influyó mucho
en todos aquellos que lo tuvieron como profesor. Su nombre ya es una
leyenda para la política de la región. Sin embargo, hoy muchos creen que
está muerto y no es así. Si bien hace más de una década José Luis Acero
Jordán se retiró de la política todavía disfruta hablar de ella en su
apartamento ubicado en un céntrico barrio de Bogotá donde se mudó
8 CASTILLO CASTILLO, José Ricardo. Visión Histórica de la Universidad Francisco de Paula Santander, fundación desarrollo, académico, rectores, personajes, presente y futuro. (s.n): Cúcuta 1999.
9
recientemente. Acero Jordán es recordado como una persona honesta, un
político intelectual de los que cada vez son mas raros en el oscuro panorama
de la política colombiana. Es un hecho que tuvo la cualidad de hacer de sus
alumnos sus discípulos. Entre ellos se destaca sin duda la figura de
Patrocinio Ararat. Para él, el maestro Acero Jordán tiene que ser recordado
en la historia
“Por su espíritu emprendedor, por su mentalidad soñadora y por
las importantes ejecutorias de su obra genial, José Luis Acero
Jordán está llamado a ser un faro eterno en el panorama
nortesantandereano y una fuente de amor y esperanza para la
educación del país”9.
Esa unanimidad con respecto a quién se cree fue el fundador de la
universidad se rompe cuando la investigación nos lleva a dialogar con el
intelectual, poeta y gran administrador público David Bonells. Es un hecho
constatado por muchos que el primer paso para crear la UFPS se da con la
creación de la escuela de Topografía y dibujo arquitectónico, pero la idea de
crear esta escuela, esta primera semilla, junto a la Escuela de economía fue
idea de Carlos Vera Villamizar, como se pudo constatar en el documento
adjunto. En ese entonces Vera Villamizar fue gobernador del departamento
y en carta fechada el 20 de abril de 1958 le encarga a Luis Carlos Bonells,
quien era en ese entonces Gerente del Instituto Técnico Territorial, la
necesidad imperante de crear una escuela de Topografía10. Partiendo de ese
hecho y con los documentos que aquí se relacionan, se puede aseverar que
todas las fuentes escritas donde se nombra el origen de la institución parten
de un precepto absolutamente equivocado. La escuela es creada finalmente
por la asamblea departamental mediante ordenanza 46 de 1962. Según
9 Ararat, Patrocinio. Historia de la Universidad. Cúcuta 2010.10 Conversación sostenida con David Bonells el 15 de abril de 2011.
10
David Bonells, hijo de Luis Carlos y quien fuera decano de la institución
“como ven que la escuela va funcionando se dan cuenta que si se puede”11.
La creación de la escuela de topografía se dio cuando es gobernador Acero
Jordán pero no hay que olvidar el hecho de que la idea primigenia fue del
doctor Vera Villamizar. Bonells, que es un hombre de letras, con muchos
libros de investigación a cuesta, se indigna no tanto por el hecho de que la
historia de la universidad haya borrado el nombre de su padre sino porque
“La universidad misma ignora su origen”.
En la totalidad existen varias imprecisiones. La primera de ellas es que no
fue primero la fundación de la escuela de economía como asevera el libro
“Memoria Escrita” o como afirma el doctor Luis Eduardo Lobo
Carvajalino, otro estudioso de la universidad, rector de la UFPS durante el
periodo 1982-1983:
“Se inició con el nombre de Universidad de San José de Cúcuta con
una facultad de Ciencias Económicas el 31 de enero de 1962. Su
consolidación jurídica se realizó por medio de la escritura 970 del 5
de julio de 1962. Su primer rector fue Miguel Durán Durán y el 20
de febrero, día de matriculas se inscribieron 40 estudiantes,
constituyéndose en los primeros universitarios cucuteños”12.
En el libro de Ararat se estima que la población bordeaba ya los 250
alumnos cuatro años después y que:
“La UFPS residía en la calle 13 entre avenidas 5 y 6, en un
inmueble del colegio departamental de bachillerato. Allí se tenían
ocho aulas de clase, tres salas de dibujo, cuatro laboratorios para
ingeniería, una pequeña biblioteca, una salita de profesores, una
11 Conversación con Bonells.12 Conversación sostenida con Luis Eduardo Lobo Carvajalino el 29 de marzo de 2011.
11
capilla, tres baterías de baño, una cafetería, las instalaciones
deportivas y las zonas administrativas”13.
Luego, en una entrevista posterior el propio Ararat nos dice que:
“La primera sede de la UFPS se ubicó en la avenida 7 con calle 6 y
7. Desconozco quien era el dueño. Conocí a Vargas Villamizar”14.
Ararat hablando de los orígenes de la universidad en la región
“Esta universidad no fue la primera, fue la segunda. Unos meses
después de haberse creado institucionalmente la universidad de
pamplona un movimiento de estudiantes que asistían regularmente a
clases de economía y dibujo arquitectónico deciden promover la
fundación de la UFPS. Y encuentran eco en el gobernador de
entonces (J.A) quien después de retirarse del primer cargo del dpto.
Fue designado como rector de la institución. Los primeros cuatro
rectores duraron un semestre”15.
La otra imprecisión que se comete con frecuencia es la de decir que la
universidad comenzó siendo un estamento privado para después, en 1970,
convertirse en universidad pública. Existen pruebas de que la Escuela de
Topografía se creó por una idea del Doctor Vera Villamizar cuando este era
gobernador, proponiéndole la creación al doctor Luis Carlos Bonells.
Existe además una carta de este último a José Luis Acero donde dice que el
gobernador mismo le confirió la misión de fundarla. Además ¿Cómo puede
ser privado lo que se firma por ordenanza?
Son demasiadas imprecisiones para que se le achaque solo al descuido.
Mientras hay publicaciones que dicen que Rafael Espinoza Rodríguez fue el
primer rector, otros le endilgan esta distinción a Miguel Durán Durán. Es de
13 Ibíd.14 Entrevista con Patrocinio Ararat.15 Ibíd.
12
creer que cualquier postura donde no se le reconozca a Luis Carlos Bonells
el papel de pionero de la UFPS es una postura equivocada.
LUIS CARLOS BONELLS
13
Luis Carlos Bonells pertenece a la primera generación de bachilleres
graduados en Cúcuta. Esa primera generación se graduó del Colegio
Sagrado Corazón de Jesús en el año 1937, una fecha bastante reciente. Es
decir, que si antes de esa fecha un padre quería darle educación básica a su
hijo en un colegio tenía que ir hasta el Provincial San José de Pamplona o si
buscaba excelencia debía recurrir al exigente San Pedro Claver de
Bucaramanga. Existía un completo desprecio por parte de las autoridades
competentes en todo lo referente a la educación y, por ende, construir en la
ciudad una institución que impartiera instrucción entre los jóvenes; una
política que aún hoy, 74 años después, se mantiene como una constante.
A todos los que se graduaron en esa primera promoción se les dio el título
de doctores. De esa generación, además de Bonells, se destacaron Pascual
Castro Arciniegas y Germán Alarcón, primeros arquitectos cucuteños
graduados en la Universidad Nacional. Bonells estudió topografía en la
selva del Catatumbo, un reducto de la Manesmann Petroleum. Cuando
terminó sus estudios allí se fue a Bogotá donde recibió el título de
Ingeniero.
En la década del cincuenta es nombrado Gerente del Instituto Técnico
Territorial y después pasó a la historia cuando el entonces Gobernador
Carlos Vera Villamizar le asigna la labor de fundar la escuela de Topografía
y Dibujo Arquitectónico, misión que de paso, sin proponérselo, le concede
el honor de ser uno de los fundadores pioneros de la UFPS. ¿En qué se
basa esta investigación para llevarle la contraria a la historia? En los
documentos. Los documentos que tenemos nos ayudan a creer que lo que se
había escrito antes de esto no correspondía a un estudio historiográfico serio
sobre la educación superior. Uno de los documentos que tenemos y se
destaca es la carta donde la Asociación de Estudiantes invitaba a Luis
Carlos Bonells, quien a finales de los setenta vivía en Bogotá, para que
14
viniera a Cúcuta s recibir un homenaje dentro del centro educativo por ser
el fundador de la institución. “Viendo estas ordenanzas que tengo en mi
poder podemos constatar que la universidad siempre fue pública ya que se
creó por medio de ordenanzas”16. Es una posición rara en medio de la
unanimidad de opinión que existe al respecto, ya que todos dan como un
hecho la versión de que la universidad se creó como una institución privada
y en el 70 se convierte en pública.
LA DISCUCIÓN CONTINÚA
16 Conversación con Luis Carlos Bonells.
15
En una conversación sostenida con el Doctor Lobo Carvajalino él dice al
respecto:
“Fue convertida en universidad oficial departamental por
ordenanza No. 14 de diciembre 2 de 1969”. Lobo Carvajalino que
en los últimos años se ha dedicado a la práctica de la historia se
refiere a la escuela de dibujo arquitectónico y topografía pero eso sí
desligado de cualquier papel que pudo tener en el origen de la
Francisco de Paula Santander la segunda aparición de estudios a
nivel intermedio o tecnológico pero de educación superior después
de que en el 60 se abriera la Universidad de Pamplona.”
Sus promotores fueron profesionales de la ingeniería y la arquitectura entre
los cuales cabe mencionar a Luis Carlos Bonells y Pascual Castro
Arciniegas quienes, una vez salidos de la universidad y al iniciar su
ejercicio profesional en la ciudad, detectaron la falta de topógrafos y
dibujantes y decidieron impulsar la creación de estas escuelas. El auge que
tuvo la explotación petrolera en la zona del Catatumbo exigía que la región
sacara ingenieros y topógrafos capacitados para que sirvieran de soporte a
los ingenieros extranjeros. De ahí la preocupación que tenía Vera
Villamizar.
Es preocupante observar los documentos que confirman el papel de Luis
Bonells, situación que contrasta con una realidad en donde no se le da el
debido reconocimiento a su labor. Respecto a lo anterior, David Bonells fue
enfático en decir que:
“Acero Jordán tiene su reconocimiento en parte por su reconocida
gestión como político y como rector de la UFPS. Sin duda fue
protagonista de primer orden en el desarrollo de la región pero su
importancia se ha exagerado también por el hecho de estar casado
16
con una de las hermanas de Eustorgio Colmenares, el dueño de la
opinión”. Si tienes el poder de la información tienes la verdad. Es
una lástima que hombres que tuvieron un reconocimiento nacional
como Cote Lamus, Ramírez Villamizar o Gaitán Durán aún vivan en
la sombra para el cucuteño promedio.”
Para Patrocinio Ararat, como para la mayoría de cucuteños, Acero Jordán es
el fundador de la Universidad. Acá sus palabras describen lo que para él
significó el político. “Como gobernador promovió y gestó la fundación de
la UFPS fortaleció su andamiaje educativa y se constituyó en uno de sus
primeros y en el más importante rector del Alma máter, en todos los
tiempos”17. Bueno, en esto tiene razón el profesor Patrocinio. Es posible
que Acero Jordán haya sido el rector más importante de su historia; él
ayudó a constituir una entidad que, en medio de las crisis casi que perpetua
en la que se encuentra sumida, tiene el debido reconocimiento en el
departamento aunque, eso si, ha tenido que presenciar como en los últimos
15 años la Universidad de Pamplona se ha posicionado como la más
importante del departamento. Ellos aprendieron que la UFPS no ha podido
asimilar, en caso cincuenta años de historia, que las universidades crecen a
partir de la asignación de recursos.
APROXIMACIONES A UN ORIGEN
17 Conversación con Patrocinio Ararat sostenida el 12 de abril de 2011.
17
Buscando en la hemeroteca del Diario de La Opinión encontramos que
existen antecedentes de que existió una semilla de universidad desde el año
1953, como se observa en esta:
“El gobierno nacional presidido por el excelentísimo señor
presidente Rojas Pinilla y con la intervención del doctor Lucio
Pabón Núñez, siempre preocupado por el engrandecimiento de los
pueblos de nuestro departamento, presupuestó para el año de 1954
la suma de cien mil pesos para la construcción, dotación, mejoras y
sostenimiento de la Universidad Técnica del Norte de Santander con
sede en Pamplona, inclusive para la facultad de agronomía”18.
Podríamos retrotraernos a esta fecha para buscar un origen. Llama mucho la
atención que la gran mayoría de los interpelados no recuerden nada de lo
que afirma Bonells. Para el Doctor Alfonso Padilla la universidad se formó
con “(…) el famoso grupo de los 65”. Este era un grupo que, en definitiva,
no tenía una cabeza visible: “(…) Bueno si hay que buscar una deberíamos
fijarnos en el papel fundamental de Vargas Villamizar como organizador
del grupo”19. Los sobrevivientes de dicha colectividad desconocen lo que
con tantas pruebas afirma saber el doctor Bonells.
A mediados de 1962 el grupo de los sesenta y cinco mando a publicar un
aviso en el periódico donde se comunica a la comunidad en general que
dentro de pocos días se abrirá la Facultad de Economía. El doctor Padilla
dice que “definitivamente Acero Jordán no fue el fundador sino que hay
que achacarle la fundación a ese grupo que nació como flotando, sin un
líder notorio”20. Sin embargo, para Padilla la labor de Acero Jordán fue
fundamental: “José Luis fue el artífice por la autoridad que tenía.
18 23 de mayo de 1952 en el Diario La opinión.19 Conversación sostenida con Alberto Padilla el 3 de agosto de 2011.20 Ibídem
18
Pamplona quería tomarla pero José Luis estaba decidido a que Cúcuta la
tuviera primero que nadie”. Esta discusión podría abrirse muchísimo más si
todavía estuviera con vida José Trinidad Sarmiento Arellano quien, como se
sabe, venía realizando una concienzuda historia de la universidad antes de
que falleciera.
Entre los profesores que destacaban en esa primera generación vale la pena
nombrar a Senén Botello y a los doctores Lozano y Ovalle, “(…) quienes
no cobraban un solo peso por sus funciones”21, tal y como lo sostiene
Padilla. Magola de Méndez fue la primera secretaria y bajo su tutela se
inscribieron los primeros alumnos. Según Magola: “Vinieron por el aviso
en el periódico. Antes si se quería estudiar tenían que irse hasta Pamplona.
Fue José Luis el que impidió que desde allá se monopolizara todo”22. Esta
puja vendría a ganarla definitivamente Cúcuta cuando se unen las
facultades de Topografía y Dibujo Arquitectónico con Economía en julio de
1962.
Entonces la UFPS nace en 1960 y no en 1962 como dice el acta
debidamente anexada: Nace con la Fundación de la Escuela de Dibujo
Arquitectónico y no de Economía como está escrito. Es decir que la
institución tiene 51 y no 49 años como asevera su historia.
Según Andrés Entrena, rector de la institución en el periodo 1986-1991: “El
19 de septiembre, el gobierno departamental le otorga la personería
jurídica y se incorporan a la universidad las escuelas de topografía y
dibujo”23. Si bien existe un acta de fundación de la UFPS fechada el 5 de
julio de 1962, donde se funda además la escuela de economía, lo que
21 Ibídem22 Conversación sostenida el 3 de octubre de 2011.23 Conversación con Andrés Entrena sostenida el 30 de marzo de 2010.
19
sucedió en ese momento fue simple y llanamente bautizar una institución
que ya llevaba dos años funcionando.
Tres fueron sus sedes iniciales. Al respecto nos dice el Doctor Lobo
Carvajalino: “Las instalaciones de la Academia Gran Colombia en la
avenida 4 con calle 15; las instalaciones de las escuelas de topografía y
dibujo en la Avenida 7 No. 7-58 y el edificio de la calle 13 con avenidas 5 y
6”24. Para todos los entrevistados y para los libros de historia esta última
sede fue la más emblemática y estable antes de tener su sede definitiva en la
Avenida 12 Este con Gran Colombia.
Al interpelar al Doctor Enrique Zanna Contreras sobre el hecho de que
según los documentos que se relaciona en esta investigación, el verdadero
fundador de la universidad, la persona que puso la primera piedra fue Vera
Villamizar. El doctor Zanna Contreras, que fue rector en el periodo 1978-
1982, negó de manera tajante cualquier relación de Luis Carlos Bonells con
la fundación de la UFPS:
“Nunca en la historia de la Universidad que yo haya leído, he visto
que Luis Carlos Bonells haya sido rector fundador, ni siquiera
rector encargado por unos meses. El verdadero primer rector fue
Acero Jordán. Esa es la noticia que tengo por los documentos que
tengo. Seguramente el habrá creado la escuela de topografía, mi
esposa hizo estudios de dibujo arquitectónica allí pero ahora le
pregunté y resulta que no sabe nada”25.
La historia no solo la escriben los vencedores sino los que tienen el control
de la verdad. Si Zanna Contreras posee los documentos escritos que reposan
en la biblioteca de la institución sobre la historia de ella misma, seguro se
24 Historia sobre la educación superior. 24 de noviembre de 2004.25 Conversación telefónica sostenida con Luis Felipe Zanna Contreras. 3 de mayo de 2011.
20
quedo tan solo con esa imagen. Pero como se pudo constatar, en la
Biblioteca de la Universidad no reposa ni la mitad de los documentos que se
pudieron conseguir por fuera. No existe rigor de investigación ni de
recolección. No se logro mantener las fuentes para estudiar una institución
que apenas tiene 50 años.
El doctor Álvaro Pedrosa, quien fuera rector interregno en uno de los
periodos de Héctor Parra y, además, fuera colaborador en la recolección de
datos sobre la Universidad en el libro de Acero Jordán sobre la UFPS, es la
única persona dentro de la institución que conoce a profundidad el origen
del máximo ente estudiantil del departamento. A pesar de los intentos para
contactar al profesor Pedrosa, no fue posible contar con su testimonio. Este
hubiese sido, sin duda, muy valioso a la hora de apuntalar todos esos hilos
que permanecen sueltos.
Casi todos tienen una versión diferente de los hechos. La gran mayoría de
los fundadores o presuntos fundadores aún viven pero es complicado
ponerlos de acuerdo. Es este el momento de empezar a enfilar la
investigación y comenzar a sacar datos concluyentes. Uno de estos es el
hecho de que si bien la facultad de economía abrió como una propuesta
propia de la Universidad Francisco de Paula Santander, se fusionó con las
facultades de Topografía y Dibujo Arquitectónico. Esto aparece en una de
las primeras historias de la universidad y en las conversaciones sostenidas
con David Bonells Rovira. Necesitábamos a alguien que confirmara esto
que parecía un rumor y, por fortuna, Pedro Ordúz, docente con amplia
trayectoria dentro de la institución educativa comentó al respecto:
“Si bien José Luis acero Jordán, fue el primer rector de la
Universidad, mientras que con Eustorgio Colmenares, Guillermo
Vargas Villamizar fundaron la universidad con carreras
21
intermedias, Dibujo arquitectónico y topografía, en 66 y 67 nuevas
situaciones monetaria y comerciales en Cúcuta relacionadas con el
comercio obligaron a la creación de la facultad de administración
de empresas, y de esta forma de fue creando la universidad.
Posteriormente vino la facultad de administración, en 1969 estaba
ubicada en la calle 13 con avenida 5 y 6 (actual colegio.
Departamental femenino), ante la demanda y el crecimiento de la
ciudad, se visualizó construir una sede y empezó en el club Colsag
con las primeras carreras y posteriormente se fue ampliando. Y
creyeron conveniente abrir enfermería, ingeniería etc.”26.
El testimonio del doctor Ordúz no es del todo preciso en las fechas ya que,
como hemos visto, Luis Carlos Bonells abrió la facultad de Topografía a
mediados de 1960. Además de que en 1969 la Universidad ya estaba
ubicada en su actual sede. Pero son pequeños detalles que pueden pasarse
ya que la memoria es frágil y voluble.
Otra vez el nombre de Jordán vuelve a aparecer en uno de los testimonios.
Es bastante difícil no olvidar su gestión y su legado pero él solo tuvo el
mérito de escuchar a estudiantes que como Iván Vila Casado, en ese
entonces un joven e inquieto periodista, lo azuzaba a crear un centro
educativo que ayudara a fomentar el progreso de la región. Abren la
facultad de economía pero la fusionaron con las facultades que ya existían.
Para Ordúz la gestión de Acero Jordán fue fundamental porque ayudó a
exigirle a los docentes mucho más profesionalismo porque en ese entonces:
“(…) la educación en Cúcuta era excepcional, los docentes eran empíricos
y preparaban sus clases para que el estudiante aprendiera, hoy están mejor
preparados pero no les importa enseñar”27. Se comparte con el doctor
26 Conversación con Pedro Ordúz. 19 de octubre de 2011.27 Ibíd.
22
Ordúz la desazón que generan estos tiempos violentos donde si bien para
ser docente de una universidad se tiene que estudiar durante años y
especializarse y ser doctor, la pasión que generaba enseñar se ha debilitado.
Se fomentan en los estudiantes valores tan dudosos como la excelencia y la
competitividad cuando en realidad lo único que se está gestando es la
necesidad de ser mejor que el otro para salir a la sociedad mejor
posicionado a la hora de conseguir un puesto de trabajo. La escasez de
trabajos disponibles hace que en la universidad no se vean clases entre
compañeros sino entre enconados rivales.
La gran mayoría de los docentes de colegio de la región se inscribieron en
las Licenciaturas de la UFPS para desarrollar habilidades y destrezas para
mejorar sus clases. Se generó entre los habitantes la visión de subsistencia
pues podrían ser ayudantes de ingenieros y arquitectos. Las dos primeras
carreras con las que inicio la UFPS fueron una buena opción para los
cucuteños que no tenían nada que hacer, pues obtenían un título en dos
años.
A mediados de la década del sesenta, mientras el mundo cambiaba por la
fuerza que le insuflaba una juventud inquieta, brillante, Cúcuta no era ajena
a esos cambios. Se vivía una revolución educativa; ser universitario
comenzó a ponerse de moda. Las nuevas instalaciones ubicadas en la finca
el Piñal invitaban a creer en un proyecto serio, un proyecto que
transformaría a la ciudad para siempre. Sin embargo, ese proyecto
fracasaría rotundamente. Lo que queda hoy no son más que los restos de un
naufragio.
23
EL PERIODO ACERO JORDAN
En el periodo comprendido entre 1964 a 1966 la Universidad abrió las
carreras de Ingeniería, Administración y Contaduría vinculándose, además,
con los programas de transferencia a la Universidad Nacional; fue una
24
época de consolidación llevada de la mano firme del doctor Acero Jordán.
No existe la intención de negar la importancia que tuvo para el desarrollo de
la Universidad la gestión como rector de este gran político conservador.
Aquí están sus logros, los cuales están consignados dentro del estatuto de la
Universidad:
“Acuerdo Número 3 de mayo de 1969 se da nuevo estatuto orgánico
para el funcionamiento de la UFPS. Por resolución Número 4 de
1970 se confirman como docentes de la universidad:
-Joaquín Aguilar, Rafael Gandolfo Sosa, David Oliva Ramírez,
Miguel Andrade Yáñez, Virgilio Durán Martínez, Jacinto Picón,
Gustavo Carrillo Álvarez, Oscar Mogollón, Leónidas Posada,
Álvaro Estrada, Germán Quiroga, Fernando Vicino, Andrés Entrena
Parra, Millar Amaya, Mario Valenzuela, Alfredo Yáñez Carvajal”28.
Parece oportuno darle la palabra al profesor José Ricardo Castillo Castillo29
sobre la labor de Acero Jordán:
“En mayo del 70 logra oficializar a la universidad por acto
administrativo del gobernador Argelino Durán Quintero. La
Universidad había comenzado como una institución privada luego
semioficial y luego oficial de carácter departamental. El 20 de abril
de 1971, se hace la primera huelga en la universidad Francisco de
Paula Santander por parte de los estudiantes, como manifestación
pública para el 21 de abril.”
Este dato último parece una imprecisión según lo que nos ha contado el
Doctor Patrocinio Ararat30.
28 Estatutos de la Universidad Francisco de Paula Santander.29 Ibídem.30 “Uno de los primeros paros universitarios fue montado por los estudiantes de Ingeniería del primer semestre de 1966. La gente se envalentonó contra el
25
Siguiendo con el estatuto:
“Por resolución Número 6 de1972, se aprueban programas de
Administración pública en la Universidad Francisco de Paula
Santander por resolución Número 012 de 1972 se creó asesoría para
la pequeña y mediana industria de la región. La resolución número
profesor Elio Ordoñez que dictaba Cálculo 1. El docente era excelente, pero, además de ser exigente, tenía un temperamento personal demasiado nocivo para el estudiante. Al frente del movimiento de 44 estudiantes estuvimos Rafael Núñez, Modesto Castro, Pablo Ariza y yo. Se decidió como protesta sentarnos en el suelo de la Calle 13 frente a la universidad y detener los vehículos que pasaban por allí. Al fin, después de tres días de paro, el consejo directivo determinó cambiar al profesor por Víctor Andrade Vera y se acabó el movimiento estudiantil”.i Escritura No. 970 de la fundación: “En la ciudad de San José de Cúcuta, Departamento Norte de Santander, República de Colombia, a los cinco (5) días del mes de julio de Mil novecientos sesenta y dos (1962), ante mi, LUIS ANTONIO CACERES, Notario Primero Principal del Circuito y los testigos instrumentales señores JOSE LUIS VILLAMIZAR MELO, Y CIRO DIAZ LOZANO, varones, mayores de edad, vecinos de esta ciudad, cedulados con los números 3140 y 5.390.333 de Bogotá, y Cúcuta, respectivamente, de buen crédito y en quienes no existe causal de impedimento, compadecieron los señores DOCTOR JOSE LUIS ACERO JORDAN, Gobernador del Departamento; MONSEÑOS PABLO CORREA LEÓN, obispo de la Diócesis de Cúcuta, JOSE ANTONIO RUBIO, alcalde mayor de la ciudad, GUILLERMO ELISEO SUAREZ, LUIS ALEJANDRO BUSTOS, MIGUEL DURAN DURAN, LUIS ROBERTO PARRA DELGADO, LUIS FIGUEREDO CORRALES, LUIS GARCIA HERREROS, SENEN BOTERRO R., EDUARDO COLMENARES ,ALEJANDRO ESCOBAR, HERNANDO CAMARGO, LEON COLMENARES, ALEJANDRO ESCOBAR, CARMEN TERESA DE ROJAS, JORGE ALBERTO MUÑOZ Y JOSE TRINIDAD SARMIENTO, todos mayores de edad, vecinos de Cúcuta, identificados con las cédulas de ciudadanía anotadas al pie de
26
6 de febrero 29 de 1972 se crea y reglamenta el centro de
investigaciones de la UFPS.
Por resolución número 003 de 1971, se crea el comité de Bienestar
Estudiantil, integrado por dos profesores designados por el rector
dos alumnos designados por el consejo estudiantil y el secretario de
la UFPS quien será el coordinador.
sus firmas respectivas, y con situación militar definida, a quienes conozco personalmente, de lo cual doy fe y dijeron;
A. Que obran en este acto a nombre de la junta de FUNDACIÓN DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
B. Que los doctores GUILLERMO ELISEO SUAREZ, CIRO DIAZ LOZANO, JOSE LUIS VILLAMIZAR MELO, EDUARDO COLMENARES ABRAHIM, SENEN BOTELLO, ALEJANDRO ESCOBAR DIAZ, VICTOR PEREZ REYES, FAUSTO RODRIGUEZ DUARTE Y LUIS GARCIA HERREROS SALAS, profesores de la Facultad de Ciencias Económicas de Cúcuta, asumieron la Dirección Provisional de dicha Facultad y procedieron a integrar una junta fundadora de la universidad “FRANCISCO DE PAULA SANTANDER” con los siguientes señores; SEÑOR GOBERNADOR DEL DEPARTAMENTO, señor OBISPO DE LA DIOCESIS de Cúcuta, Señor Alcalde de Cúcuta, Señor Secretario de Educación Pública del Departamento, Doctor Miguel García Herreros, Doctor León Colmenares B, Pbro. Pedro Reyes, Doctor Hernando Camargo Belén, Doctor Luis Ernesto Durán Torres, Doctor Luis Alejandro Bustos, Doctor Alirio Sánchez Mendoza, Doctor Luis F. Figueredo Corrales, Doctor Hernando Ruiz.
27
Por resolución número 7 de enero del 73 se crea una comisión
asesora en el área de educación dado por el acuerdo número 09 del
17 de septiembre de 1972 donde el ICFES recomendó reestructura
los programas de matemáticas y física.
Resolución Número 013 de 1973, se crea la unidad académica del
plan de estudios de enfermería general.
C. Que convocados a reunión general el día 5 de julio de mil novecientos sesenta y dos, en los Salones de la Gobernación del Departamento Norte de Santander, a las 5 de la tarde, con asistencia de las personas antes mencionadas o nombradas, bajo la presidencia del Doctor José Luis Acero Jordán, Gobernador del Departamento y previo estudio sereno del propósito, se llegó a la conclusión de que era necesario fundar la Universidad, con el objeto de elevar el nivel cultural de la juventud, solucionar el problema de numerosos bachilleres de la localidad, que, por causas diversas, sobre todo económicas, no puedan seguir estudios en otras Universidades del país y atraer además a la juventud de naciones hermanas y estrechar los vínculos de solidaridad continental. Se discutieron las bases de la fundación y, de común acuerdo, los exponentes fueron comisionados para otorgar presente escritura.
D. Que para cumplir el propósito que ha quedado expuesto, declaran fundada por medio de la presente pública escritura LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER con sede en Cúcuta, que se regirá por las normas que a continuación se expresan y por las de los estatutos que se desarrollan:
PRIMERA- LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER se crea bajo el patrocinio de la ciudad de Cúcuta, y a la colectividad de sus habitantes se somete a la
28
Resolución número 446 del 18 de junio de 1973 se adopta el estatuto
orgánico del Departamento de Planeación de la Universidad
Francisco de Paula Santander.
Resolución Número 23 de abril de 1973 por el cual se paga un
vehículo para la rectoría por el valor de 140.000 pesos un Dodge
Dart cinco puestos, sedán y puertas. Color verde oliva para
servicios de rectoría.
respetabilidad de su espíritu, su funcionamiento y su perdurabilidad.
LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER es una institución para enseñanza superior y universitaria cuyo fin primordial es ofrecer a la juventud norte santandereana dentro de la moral cristiana y las leyes de Colombia, un medio de alcanzar sus aspiraciones culturales, en condiciones accesibles a sus posibilidades económicas.
SEGUNDA- LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER es de nacionalidad colombiana y tendrá su domicilio en la ciudad de Cúcuta, departamento Norte de Santander, República de Colombia.
TERCERA- La suprema autoridad de la Universidad estará constituida por el Cabildo Universitario y el gobierno de la misma se ejercerá por las siguientes jerarquías: Consejo Directivo-Rector-Secretario Ejecutivo-Parágrafo- Cada una de las Facultades o Institutos que establezca la Universidad estará regentada por una conciliatura y un Decano.
CUARTA- Cabildo Universitario- En el Cabildo Universitario tendrán asiento, con derecho a voto, las siguientes dignidades, instituciones o personas: Grupo A- El Gobierno Civil, la autoridad eclesiástica y las corporaciones públicas de elección
29
Resolución número 34 de 1973, por el cual se aprueba el programa
de tecnología de obras civiles.
Resolución número 007 de enero 29 de 1974 por el cual se crea el
centro de recursos humanos de la UFPS
Resolución Número 008 de enero de 1974 por el cual se reconoce a
la asociación de protectores de la UFPS, esta había sido constituida
popular, por medio de: El gobernador del departamento- El obispo de la Diócesis de Cúcuta y un representante de los párrocos de la ciudad designado por él- El alcalde mayor de la ciudad- El secretario de educación del departamento- el consejo municipal de Cúcuta, por su presidente y vicepresidente en ejercicio o por quienes ejercieron dichos cargos en el último periodo inmediatamente anterior a la fecha respectiva reunión del cabildo universitario- el congreso nacional por los senadores y representantes elegidos por la circunscripción del Norte de Santander o sus suplentes en el orden legal en que les corresponda- Grupo B las entidades cívicas de carácter permanente, las asociaciones de profesionales con títulos académicos regularmente establecidos; los clubes de servicios cívicos y las instituciones similares, a las cuales el cabildo mismo acepte como miembros. GRUPO C, las asociaciones gremiales de sectores económicos directamente o que operen en el departamento. GRUPO D las asociaciones de educadores y las federaciones sindicales, directamente o por medio de sus organismos. GRUPO E Los benefactores de la universidad a quienes el cabildo universitario conceda este título. GRUPO F: los órganos universitarios.
QUINTA. Las entidades comprendidas por los grupos B, C, y D. Contribuirán al sostenimiento de la Universidad, con una cuota anual cuyo valor mínimo señalará para cada clase, el Cabildo Universitario, y deberán estar a paz y salvo con la
30
por el acta del 25 de mayo de 1971 y la gobernación del
Departamento Norte de Santander, le concedió personería jurídica
por resolución número 09 de enero de 1972.
Resolución Número 030 de 1973 en julio 17. Se aprueban los planes
de estudio de Ingeniería Mecánica.
tesorería de la Universidad, para poder participar en las deliberaciones del Cabildo. Tales entidades y las comprendidas en el Grupo G, entrarán a formar parte del Cabildo por Invitación del mismo Cabildo o del Consejo Directivo o del Rector o por solicitud propia.
SEXTA. Por cada facultad o instituto que establezca la Universidad se dará representación en el Cabildo a dos profesores y al presidente del respectivo Consejo Estudiantil. – Los estatutos señalarán la forma de elección los dos profesores.
SEPTIMA. El cabildo Universitario se reunirá ordinariamente una vez al año, el seis (6) de Mayo a las cinco (5) de la tarde en el local de la Universidad y será presidido por el gobernador del departamento y en su defecto por el Rector de la Universidad.
OCTAVA. El Cabildo Universitario podrá ser convocado a reunión extraordinaria, en cualquier tiempo, por el rector de la Universidad, el Consejo Directivo, el Gobernador del Departamento o un número de Cabildantes no menor al 25 por ciento del total de miembros que lo componen. La convocación se hará por aviso publicado en un periódico de la localidad con anticipación no inferior a cinco días comunes.
NOVENA. En las reuniones ordinarias del Cabildo Universitario habrá quórum con cualquier número de
31
Resolución Número 19 del 26 de junio de 1973, se crea el fondo de
cesantía de la UFPS.
Resolución Número 020 de enero de 1974. Se reglamenta el
departamento de Biblioteca y Documentación de la UFPS.
Resolución Número 007 de enero de 1974, se crea el centro de
recursos educativos.
cabildantes que concurran no inferior a diez- para las reuniones extraordinarias se requerirá la presencia de un número de cabildantes no inferior al 40% del total de miembros que tengan derecho a voto.
DÉCIMA- Son funciones del Cabildo Universitario: a) Señalar pautas de orientación, organización y dirección de la universidad. B) Velar por la conservación del patrimonio de la universidad y adoptar aquellos programas financieros que por su carácter extraordinario o por su naturaleza especial le sean sometidos a consulta por el Consejo Directivo. C) Elegir, cada dos años, tres miembros principales y tres suplentes, al Consejo Directivo. D) conferir el título de Benefactor de la Universidad y dar a quienes lo reciban el derecho de voto en el Cabildo. E) Dar asiento en su seno a las entidades o personas de que trate esta carta y señalar las cuotas mínimas anuales de contribución para cada clase de entidades que, conforme a la misma, debe sufragarla. F) Todas aquellas funciones que dentro de los Estatutos, con el voto de la mayoría de sus miembros, se reserve expresamente. G) Las demás que señale el estatuto o que esta carta de fundación le encargare especialmente.UNDECIMA- El Consejo Directivo tendrá a su cargo el gobierno de la Universidad y estará formado por nueve miembros a saber: El gobernador del Departamento- El obispo de Diócesis de Cúcuta o su Representante- El alcalde Mayor de Cúcuta o su Representante- El alcalde Mayor de Cúcuta_ dos
32
Resolución Número 031 de julio de 1974 se aprueba el plan de
estudios del programa de tecnología en matemáticas para el área de
tecnología en matemáticas, para el área de tecnología en la
seccional de Ocaña.
Resolución Número 038 de agosto 27 de 1974, se establece la
oficina de admisiones y registro y control académico de la UFPS.
profesores elegidos por el cuerpo de profesores para periodo de un año- un estudiante, elegido por un periodo de un año, por los miembros de los Consejos Estudiantiles que funcionen- Parágrafo- Por cada miembro principal que elija el Consejo Directivo se elegirá también un suplente personal para llenar las faltas de aquel-
DECIMA SEGUNDA- Al consejo Directivo corresponderá el gobierno de la Universidad y por lo tanto la formación y ejecución de los presupuestos anuales y la funciones administrativas que los estatutos le señalen específicamente- El consejo directivo elegirá al rector para periodos de dos años.
DECIMA TERCERA- El período de los miembros del Consejo Directivo designados por elección, comenzará el 1 de mayo del año que corresponda.
DECIMA CUARTA- El consejo directivo decidirá, con el voto favorable de la mayoría absoluta de los miembros que lo componen, el establecimiento de las Facultades o Institutos de enseñanza superior que el desarrollo de la Universidad aconseje y el lugar, en el departamento Norte de Santander donde deban funcionar.
DECIMA QUINTA- La Conciliatura de cada facultad o Instituto constará de siete miembros a saber: El Decano de la
33
Resolución Número 064 de 1974 donde se reconoce la asociación de
secretarias y empleados de la UFPS”.
Pero tal vez el logro más importante de la administración Acero Jordán
haya sido el trasladar la sede a la finca el Piñal. La creciente cantidad de
alumnos convertía a los salones de la antigua sede en auténticos lugares de
hacinamiento. El hecho lo cuenta de esta forma el profesor Castillo Castillo:
respectiva Facultad o Instituto- Dos miembros designados de su seno por el Consejo Directivo de la Universidad- Dos profesores elegidos por el Profesorado de la respectiva Facultad o Instituto- El presidente del Consejo Estudiantil de la respectiva Facultad o Instituto- Un miembro por los antiguos alumnos egresados de la respectiva Facultad o Instituto- Mientras los egresados no alcancen a veinte este séptimo miembro lo elegirá el consejo directivo de la universidad de la terna que se formará así: Dos renglones propuestos por los profesores de la facultad o instituto y un renglón propuesto por el consejo estudiantil.DECIMA SEXTA. El decano de cada Facultad o instituto se elegirá por el Consejo Directivo de la Universidad de terna que anualmente le presentará el Rector.
DECIMA SEPTIMA. La Universidad contará con un secretario ejecutivo cuyas funciones señalarán los estatutos. Dentro de las Facultades que según una y otro le correspondan al rector podrá obligar la sociedad con terceros y adquirir y enajenar bienes inmuebles y muebles, hipotecar los primeros y dar en prenda los segundos, girar, aceptar, endosar y enajenar bienes inmuebles.
DECIMA NOVENA. El patrimonio de la Universidad estará formado por los bienes que adquiera a título gratuito u oneroso comprendiendo dentro de ellos el valor de las contribuciones que señala a los miembros del cabildo y el de los derechos que
34
“La administración Acero Jordán logra en el año de 1967, con la
Alcaldía de Eustorgio Colmenares B. un lote de terreno gratis, en la
finca denominada el Piñal, hoy sede la UFPS en el barrio Quinta
Oriental entre Colsag, Avenida Gran Colombia, Avenida
Libertadores, INEM y Avenida 12 este. En el año de 1933, la UFPS
se traslada a su nueva sede, actual sede, se construyó el edificio Los
fundadores en honor a los fundadores de la UFPS, edificio de
se asigne a los estudiantes como compensación por el servicio educativo de pensión o matrícula.
VIGESIMA- Corresponde al Cabildo Universitario la modificación, ampliación o sustitución de las estipulaciones de esta carta de fundación pero se establece que para toda reforma, ampliación o sustitución, se oirá indefectiblemente el concepto del Consejo Directivo de la Universidad y que si este concepto fuere adverso a la reforma, ampliación o sustitución proyectada, el Cabildo Universitario no podrá adoptarla sino con el voto favorable de la mitad mas uno del número total de miembros del cabildo- Las reformas propuestas por el Consejo Directivo al Cabildo o sobre las cuales tal Consejo emitiere concepto favorable podrían ser adoptadas por el Cabildo Universitario por simple mayoría de los presentes en cualquier tipo de reunión ordinaria o extraordinaria y siempre que haya quorum para la liberación- Agregaron además, que entregan para su protocolización, aprobada por unanimidad por la junta de fundadores, copia de la Resolución única de esta misma fecha por la cual se provee transitoriamente el gobierno de la universidad Francisco de Paula Santander y se dictan otras disposiciones provisionales para desarrollo de la carta de fundación y que igualmente protocolizan las comunicaciones del Profesorado y de los Estudiantes de la facultad de Ciencias Económicas en las cuales han asignado sus respectivos representantes para el primer Consejo Directivo de la
35
enfermería y anteriormente residencias estudiantiles. Un bloque
administrativo, Bienestar Universitario, Biblioteca y la casona, sede
de la rectoría, contabilidad y administración de la UFPS”.
En su Historia sobre la Universidad, Patrocinio Ararat nos cuenta como se
dio el traslado de la universidad:
“La UFPS fue creciendo paulatinamente. Terminando la década de
los 60´s, tenía cerca de 800 estudiantes, seguía laborando en el
Centro de la Ciudad y se hacía necesaria y urgente la ampliación de
la planta física. Gracias a las gestiones del Rector José Luís Acero
Jordán, principal bastión de la organización institucional, en el año
1967, el Concejo Municipal de Cúcuta autorizó al Alcalde Eustorgio
Colmenares Baptista para ceder a título gratuito a la UFPS un lote
de terreno de 13 hectáreas ubicado en la Finca El Piñal que tenía
linderos con el INEM, La Avenida Gran Colombia, la Avenida 12
Este y urbanizaciones privadas. Además, para tener un globo de
dimensiones uniformes de terreno, se negoció y pagó a crédito, otra
Universidad- Igualmente, entregan copia del acta de la presente escritura se expidan- Leído este instrumento a los otorgantes e informados del registro, dentro del término legal, lo aprueban, aceptan y firman con los testigos dichos y conmigo el Notario que de todo lo expuesto doy fe- Hacen constar los comparecientes que presentan para su protocolización e inserción en las copias que de esta escritura se expidan, los siguientes documentos: resolución única de mil novecientos sesenta y dos (1962) (julio 5); comunicación del Consejo Directivo Universitario; comunicación del consejo directivo universitario; comunicación de la junta de profesores de la Universidad; Acta de la sesión de fundación de la universidad de Cúcuta “Francisco de Paula Santander” Doy fe.
36
área apreciable a Don Rafael González y Señora Doña Ascensión B.
de González”.
Todos los entrevistados coinciden en que el Plan de desarrollo
arquitectónico que desplegaron los arquitectos Jaime Cruz Moreno y Aníbal
Moreno, que contaron con la colaboración de los paisajistas Lyda Caldas
de Borrero y Jaime Quintana fue irrespetado. Para el urbanista cucuteño
radicado en Buenos Aires, Fabián Aristizabal: “El plan de desarrollo era
una belleza, es una lástima que lo hayan traicionado. Con el aula máxima y
el edificio de los Fundadores podemos vislumbrar la belleza arquitectónica
que habría podido constituir la ciudad universitaria”. Solo queda el
recuerdo de lo que pudo haber sido. Ararat en sus memorias es más
benevolente con el destino infame que sufrió ese plan de desarrollo:
“La verdad aún resulta exquisito releer el Plan General de la Ciudad
Universitaria por los distintos enfoques predictivos y por los estudios
espaciales y de usos del terreno. Buena parte de ese Plan se ha
venido cumpliendo durante los casi cincuenta años de vida, sin
embargo, otros elementos arquitectónicos recientes se ven perdidos y
nada tienen que ver con lo planeado y establecido inicialmente”.
Para otro arquitecto como David Bonells, el daño que le hicieron las
administraciones pasadas ha sido infame; la rabia que sintió al ver como
destruían el plan establecido lo llevó a renunciar como decano de la
universidad. Hasta el momento no se han podido establecer las causas que
llevaron a la destrucción del plan inicial.
Siguiendo con los logros que se consiguieron durante el período Acero
Jordán nos remitimos a lo que está escrito en los estatutos de la universidad:
37
“En la Administración Acero Jordán se confirmaron los siguientes
profesores de la carrera de la Universidad Francisco de Paula
Santander: Norman Céspedes, Rodolfo Colofón, Ismael Cervantes,
Carlos Arturo Chacón, Rodolfo Dávila Márquez, Mariela Fossi,
Jairo Flórez Fonseca, Ricardo García Ramírez, Rafael Gandolfo
Sosa, Rosa Ilva López, José Luis Maldonado, Marlene Mafla de
Ararat, Álvaro Mejía Gonzales, Churchill Méndez, Yolanda
Mendoza de Céspedes, Carmen Ligia Mendoza, Carlos Iván Páez
Blanco, Jesús Peñaranda, Manuel Gustavo Peña, Rocío Peláez,
Pedro Antonio Páez Anaya, Carmen Alicia Suárez, José Luis Toloza
Chacón, Genaro Torres, Jesús María Torres, Pedro Pablo Torres
Medina, Timoteo Rivera, Miguel Méndez C. Salua Turbay Milán,
Hernando Castillo Chaustre, Alí Romero, Rebeca Castellanos
Carrillo, Víctor Andrade Vera, Hugo Alberto Portilla Duarte,
Gustavo Carrillo Álvarez, Alfredo Dávila Márquez, Débora Daza
Dávila, Ramiro Gamboa, Rafael Santafé, Mario Valenzuela,
Constanza Alvarado, Fabio Corzo, Alfonso Jiménez Villalobos,
Miguel Andrade Yáñez, Pedro Jesús Sánchez Hernández, Alberto
Carrillo”.
Como en ninguna otra administración, Acero Jordán contó con los recursos
y no los desaprovechó. Dejo una selección bastante acertada de destacados
docentes, todos ellos exitosos en sus respectivas carreras y que ayudaron a
cimentar la buena fama que tuvo en un principio esta institución educativa
pero que con el paso de los años y las terribles siguientes administraciones
terminaron de deteriorar.
En síntesis, en la administración de José Luis Acero Jordán, la Universidad
Francisco de Paula Santander, pasó de tres carreras a contar con Ciencias
Empresariales, Salud, Ingenieras, Tecnologías y Ciencias Agropecuarias.
38
Pasó de 39 de estudiantes a tener 1.500 estudiantes y de 10 profesores a 124
profesores de carrera; sin sede propia llegó a tener en proyecto la ciudad
Universitaria, hoy bien desarrollada sede de la Universidad Francisco de
Paula Santander. Se comento a Iván Vila Casado las dudas que habían
surgido a raíz del testimonio de Luis Carlos Bonells; fue enfático en decir
que “(…) no existe conexión, Vera Villamizar en esa época era
oftalmólogo, después no recuerdo bien porque él es nombrado
gobernador”. Según el Doctor Vila la Universidad nace de la idea de dos
dueños de colegio, uno era Alirio Vargas Villamizar quien en ese entonces
era el rector fundador del Agustín Codazzi. Eligen como rector a Rafael
Espinoza quien era abogado de la Columbia Petroleum.
Vila dice haber impulsado a Acero Jordán para que él le metiera mano a esa
iniciativa que por el momento era privada y precaria de recursos. Es
entonces que logra el convenio de 1962 y por acto administrativo refundan
la Universidad en ese mismo año. Para Vila Casado:
“Es un viejo error eso de pensar que la universidad nació siendo
privada para convertirse en pública. En 1962 cuando Acero Jordán
logra aglutinar las carreras de Economía, Dibujo Arquitectónico y
Topografía lo hizo por medio de un acto administrativo por lo tanto
siempre fue una universidad pública”.
Como hemos visto, para Patrocinio Ararat la figura de Acero Jordán es
fundamental para entender el afianzamiento de la universidad en la región,
sobre todo si se comprende la importancia que tuvo su plan de desarrollo:
“Se elaboró entonces el plan de Desarrollo 1969-1981 el cual
contenía varios temas y tomos entre ellos, el III, que hacía alusión al
Plan General Urbano y al Diseño Arquitectónico Básico. Estos
estudios fueron elaborados por Jaime Cruz Rincón y Aníbal Moreno
39
contando con la colaboración de los arquitectos paisajistas Lyda
Caldas de Borrero y Jaime Quintana”31.
No fue culpa de Acero Jordán que este plan de trabajo no se haya respetado.
La desilusión cunde en la mayoría de entrevistados. Los vestigios del plan
de desarrollo aún se pueden ver como espectros cansados y hermosos
31 Ararat, Patrocinio. Mis memorias, antes de que se me olviden. Cúcuta 2008.
José Luis Acero Jordán, Pablo Correa León. Obispo de Cúcuta, José Antonio Rubio, Guillermo Eliseo Suárez, Luis Alejandro Bustos, Miguel Durán Durán, Luis Roberto Parra, Luis Figueredo C, Luis García- Herreros, Senén Botello R, Eduardo Colmenares, Alejandro Escobar, León Colmenares, Hernando Camargo, Jorge Alberto Muñoz, Carmen Teresa de Rojas, José Trinidad Sarmiento.
Los testigos: José Luis Villamizar Melo. Enonías Lozano.
El notario primero Luis A. Cáceres, al original de la presente escritura se adhirió una estampilla de timbre nacional por valor de dos pesos.
40
rondando por el campus. El edificio de fundadores y el Auditorio Eustorgio
Colmenares son pruebas de lo que pudo haber sido y no fue.
La intención de Acero Jordán era posicionar en la región a la Universidad y
lo logró. Poco o nada importa si es o no el verdadero y único fundador de
esta institución educativa. Desde ya tiene un puesto de honor en el panteón
de los grandes maestros que ha dado el departamento.
ANEXO I
ENTREVISTA DR. ANDRES ENTRENA – UNIVERSIDAD UDES
1- POR QUÉ SE TRAE LAUNIVERSIDAD UDES A CÚCUTA?
R/ Profesor de vocación, toda su vida dedicada a la docencia, entregado a la cátedra, cuando se pensiono como profesor de la Universidad Francisco de Paula Santander en el año 1991, junto con otras notables personas de la región decidió que era importante para la región que existiera una nueva universidad con otras carreras y más oferta académica para los próximos estudiantes. Así mismo consideraba que en la cuidad había mucho espacio en la cuidad para fundar una nueva universidad y él no lo veía desde el punto de vista a la ligera sino, desde el punto de vista de la autonomía universitaria y demás beneficios que ello traería a la ciudad.
41
Pues eso es un indicativo de que algo importante se estaba creando en la ciudad, porque las personas deben mejorar y hacer las cosas cada día mejor. Un amigo de él le conto conocer al señor Fernando Vargas quien era el dueño de la UTEC Universidad Tecnológica y es quien los acerca a este para que hablen, esto ocurre en el año 1993, para que de esa universidad de funde una sede en Cúcuta, y se indaga si existía algún lote o no, y le interroga que si quiere que hablen que el venga a Cúcuta, así mimos indaga sobre las carreras existentes y cuales quisiera que ofertara la Universidad; y en un día se solucionó todo lo relativo con la ubicación que tendría la Universidad, y él es enfático en solicitar que en esa Universidad deberían existir carreras e salud y no las de las otras Universidades como Fisioterapia, Administración y Administración Financiera y de Sistemas, Diseño Textil y de Moda, todo esto fue diseñado y hablado entre octubre y septiembre del año de 1993, con los directivos de la UTEC en Bucaramanga, más adelante se abren las carreras de Instrumentación Quirúrgica y Terapia Ocupacional, desde un principio quedo claro que la sede principal seguiría siendo Bucaramanga, y desde entonces esto ha venido siendo así.
Iniciaron labores el día 21 de febrero de 1994,
2. ¿CÓMO SIENTE QUE HA SIDO LA EVOLUCIÓN DE LA UDES, HA HABIDO EVOLUCIÓN?
42
R/ A finales de 1993 se iniciaron conversaciones con los de la sede principal de Bucaramanga en Cúcuta, siendo esta una Universidad Tecnológica con vistas a crear una sede en Cúcuta, y el día 21 de febrero de 1994 inicia las labores la universidad con el primero semestre de las cuatro carreras mencionadas anteriormente.
10 años después, o sea en el año 2004 estuvo funcionando como Universidad Tecnológica, después de este tiempo pasó a ser Corporación Universitaria, y luego en el año 2006 pasó a ser Universidad.
3. ¿RECUERDA ALGÚN PARO ESTUDIANTIL?
R/ No, nunca se han presentado problemas de PARO, cierre o similares.
4. NOS PODRÍA CONTRA ALGUNA DE LAS ANÉCDOTAS QUE MAS Y MEJOR RECUERDE
R/ Una de ellas podría ser la creación de la Universidad en un solo día.
5. ¿CÓMO VE EL PANORAMA DE LA EDUCACIÓN EN LA REGIÓN?
R/ Que muy bueno, con mucho futuro, que su mayor deseo es que se funden más universidades y con nuevas carreras para ofertar.
6. ¿QUÉ RECUERDA DE LAS PRIMERAS GENERACIONES DE ESTUDIANTES GRADUADOS?
43
R/ Poco
7. ESTUDIANTES Y PROFESORES DESTACADOS QUE HAN ESTADO EN SUS AULAS
R/ Docentes: Xiomara Ramírez, Ingeniera Civil
Rosa Elena Rodríguez – Ingeniera Industrial
John Camilo Mendoza – Ingeniero de Sistemas
Diego Rivera – Ingeniero
Omar Cuberos – Ingeniero
Dra. Matilde Ruíz – Directora de Fisioterapia
Dra. Carmen Elisa Arque, fue Vicerrectora, Decana y actualmente Rectora.
Livia Vicini de Entrena
María Esther Soto – Directora de Bienestar Universitario, comunicadora Social Universidad de la
Sabana.
8. APORTES
R/ Consultorio jurídico recién inaugurado
44
LA ESCUELA DE TEATRO
Es un común denominador encontrar a estudiantes de la Universidad
Francisco de Paula Santander quejarse del poco interés que sus directivos
han puesto para crear espacios que fortalezcan el diálogo con énfasis en el
humanismo, una discusión que toda universidad debería tener. Hasta el año
1997 cuando abren la escuela de Arquitectura y hace cuatro años cuando
fundan la escuela de Comunicación Social se empezó a esbozar ese espacio
tan necesario no sólo para la institución educativa sino para la ciudad
misma.
A finales de la década del sesenta este problema no se planteaba simple y
llanamente porque en el edificio donde hoy funciona la Universidad de
Pamplona funcionaban las escuelas de música, teatro y artes plásticas,
soportadas por la Universidad Nacional quien se encargó de respaldar este
proyecto pionero en la frontera y que buscó formar una generación de
artistas que se destacó en la región.
A la mayoría de los interpelados sobre el tema de la universidad le sonaba
extraño que se les preguntara sobre estas escuelas. Cada quien tiene una
45
versión de la historia que le beneficia. El único que parece atenazar estos
recuerdos es el intelectual David Bonells; el evoca esa época con estas
palabras: “Acá había orquesta, la dirigía el maestro Pablo Tarazona y lo
que es hoy la torre del reloj era la escuela de teatro y pintura que fue
creada por Cote Lamus, apoyado por los gobernadores Rivera Laguado y
Miguel García-Herreros”. No existe nada menos alejado hoy en día de la
realidad que aspirar a tener una orquesta en la ciudad. Orquesta que si
tienen provincias como Ocaña o Pamplona. La universidad era el motor que
potenciaba la cultura de la ciudad.
Los sesenta fueron una época agitada culturalmente en el mundo. En
Cúcuta esos efectos también se vieron. Pensar que un hombre de la talla de
Cote Lamus fue gobernador del departamento da una dimensión de lo que
era la actividad cultural en esa época. Jorge Gaitán Durán también estuvo
metido de lleno en la política nacional. Para Bonells el libro del creador de
la revista Mito, La Revolución invisible: “Fue el libro que sirvió los
lineamentos presentados por López Michelsen en el MRL. Ambos tenían la
oficina en el mismo edificio”32.
Norte de Santander contribuye a la transformación del pensamiento de la
expresión artística del país. El epicentro fue la Universidad Francisco de
Paula Santander que distaba mucho de ser el centro tecnocrático que es hoy.
Bajo la ordenanza 47 de noviembre 28 de 1960 se ordena la creación de la
escuela de arte dramático y pintura y en 1961 entra a funcionar la escuela
de bellas artes; la inauguración estuvo a cargo del presidente Lleras
Camargo y del gobernador José Luis Acero Jordán. Establecemos la escuela
de arte dramático y pintura y la de bellas artes como parte de la UFPS ya
32 Conversación sostenida en junio con David Bonells.
46
que, a finales de la década del 60, se fusiona con la universidad; es más,
siempre existió un vínculo estrecho entre estos estamentos y la universidad.
Muchos fueron los talentos que pasaron por la facultad de Arte Dramático:
vale la pena destacar a Santiago Moure, maestro de las tablas a nivel
nacional. Desde esta facultad Carlos Perozzo dio los primeros pasos para
consolidarse como uno de los mejores dramaturgos del país. Ramírez
Villamizar ocasionalmente dictaba cursos. En fin, la universidad vivía sus
tiempos de gloria intelectual y artística algo de lo que hoy carece más que
nunca.
47
LA ACTUALIDAD
El periodo de Patrocinio Ararat significó una especie de renacimiento para
la Universidad. Resurgió el teatro de la mano de Edgar Bello, impulsado
desde la rectoría de un hombre que se ha convertido en sinónimo de rectitud
y honestidad en la región. Que sea el propio Patrocinio quien nos hable de
su administración:
“(…)iniciando la década de los noventa la universidad se
encontraba en el limbo se tenían que hacer múltiples operaciones
quirúrgicas para su restablecimiento, la nueva Constitución, la Ley
30 de 1992 y El Estatuto General posibilitaron la adopción de un
nuevo estatuto general y de una nueva estructura orgánica. Con ello
se inició un proceso en el que se produjeron reajustes sustantivos al
estatuto docente, al estatuto estudiantil y al estatuto administrativo,
reajustes que se criticaron por poner en orden todo lo relacionado
con educación nacional. Por otra parte el decreto 1444 de 1993
transformó los reconocimientos salariales a los docentes y su
48
nivelación en el tiempo con lo que se mejoró notablemente las
condiciones económicas y sociales del profesorado de la universidad
y se posibilitó el pago de las obligaciones de las prestaciones
sociales a todo el personal que laboraba en la universidad. Por otra
parte se dio el mejoramiento de la oferta educativa tanto en
pregrado como postgrado y la iniciación de los programas de
investigación de la UFPS y finalmente se logró el mejoramiento
sustancial de la planta física con la constitución de la biblioteca, la
torre administrativa, la cafetería y varios edificios de agua”33.
La rectitud y austeridad son sinónimos de este gran hombre, excelente
conversador y gestor cultural. “Si hubiesen más gestores como él en la
ciudad seguramente el panorama sería diferente”34 dice Néstor Aristizábal
profesor con más de 30 años de experiencia dentro de la institución
educativa. Lamentablemente, este periodo de esplendor se contrajo con la
administración que le sucedió, la de Héctor Parra.
“Héctor prácticamente traicionó el plan que tenía la universidad
para darle cobijo a los contratos de sus amigos. Si no, miren la
necesidad que tiene él de cubrirlo todo con cemento. Una
universidad necesariamente tiene que tener espacios verdes, Parra
como muchos cucuteños creen que el progreso se mide con
fanegadas de cemento”.
La anterior declaración es de un profesor que decidió permanecer en el
anonimato por miedo a represalias.
33 Entrevista con Patrocinio Ararat el 20 de octubre de 2011.34 Entrevista con Néstor Aristizábal el 13 de octubre de 2011.
49
Lo anterior no es novedad. Parra, además, ha logrado extirpar cualquier
conato de actividad cultural y ha afeado la universidad con sus edificios
deformes.
El maestro Acero Jordán publicó un libro sobre la historia de la universidad
y el consejo directivo de la misma lo rechazó. A Parra no le interesan ni los
libros ni las artes ni la misma academia. Parra es un rector ideal para estos
tiempos donde la educación está en manos de tecnócratas. Caminar hoy por
la Universidad Francisco de Paula Santander es una experiencia kafkiana.
Las altas, feas y opresivas edificaciones dan la impresión de que en
cualquier momento se estas se abalanzaran sobre las personas.
Esta situación es mas preocupante en un momento en donde no hay ni un
solo programa acreditado”35 Existen espacios, como la facultad de
enfermería, que son demasiado grandes para tener tan pocos estudiantes.
Desde adentro nadie dice nada, todos temen pero tal como ha demostrado la
historia, las dictaduras no son eternas. Y tampoco la administración de
Parra. Ojala se este el paso que necesite la UFPS para resurgir como el
centro académico y cultural que se merecen la región
35 Entrevista con Patrocinio Ararat.
50
ENTREVISTA A MAGOLA DE MENDEZ PRIMERA SECRETARIA
DE LA UNIVERSIDAD
La Universidad se creó mediante ordenanza de 1961. El autor de la
ordenanza fue Gonzalo Avendaño. Fue aprobada por el entonces
gobernador José Luis Acero Jordán. La creación de Topografía y Dibujo
Arquitectónico empieza en julio del 62, según Magola, y estuvo a cargo de
Luis Carlos Bonells. Magola falla en esta apreciación porque la facultad de
topología fue creada en 1960 como consta en los documentos anexados.
En noviembre del 61 están dos decretos, donde según Magola pone José
Luis Acero Jordán a funcionar, mediante decreto, la escuela de Topografía
y Dibujo Arquitectónico. Sin embargo, la ex secretaria de la universidad en
un lapsus mental dice que en enero del 62 ya estaba funcionando.
Faustino Rodríguez y Senén Botello le piden al padre Faría que abra la
escuela de economía en Cúcuta. Sin embargo, Faría estaba ocupado en la
51
creación de la Universidad de Pamplona: “La universidad abrió Economía
en la Avenida 4 con Calle 15 en el colegio de Carmen Teresa Rojas de
Rojas. En esa escuela de economía la matrícula costaba 3.000 pesos. Nos
inscribimos 45”36.
Tal y como nos decía Iván Vila, al tener la negativa del padre Faría para
apoyar la creación de una universidad en Cúcuta. Los estudiantes
encabezados por Roberto Fuentes, Padilla y el mismo Vila Casado
empezaron a incitar a José Luis Acero Jordán la creación de una
universidad: “Los muchachos le pidieron un consejo provisional”37 Se
reunieron con el entonces gobernador en el Colegio Municipal; en dicha
reunión se sentaron las pautas para unir las carreras de economía, topología
y Dibujo Arquitectónico para formar una Universidad con todas las de la
ley.
En la Resolución Número 1 de 1962 se legalizó la facultad de economía:
“Eso no funcionó, los estudiantes de economía estaban en el aire. Le
pidieron a José Luis que se organizaran para crear la universidad”38 .En
efecto, si bien habían abierto en teoría la universidad los estudiantes no
tenían una sede establecida.
“José Luis tuvo la visión de hacer funcionar esa facultad. Se buscó
casa en la avenida 7 Numero 7-68 en la casa de Doña Rosa Mora
Sayago. Con la escritura se nombra a Miguel Durán Durán como
rector”39. Durán tuvo un paso fugaz a la universidad hasta el punto
que Magola dice “Le vi la cara un solo día y el renunció al poco
tiempo”40.
36 Entrevista con Magola. 25 de octubre de 2011.37 Ibídem.38 Ibídem.39 Ibídem.40 Ibídem.
52
Por decreto 369 del 25 de julio del 62:“José Luis pone a funcionar la
escuela y en seguida nombra a Luis Carlos Bonells como director de la
escuela de Topografía” A la universidad en Cúcuta nadie la conocía: “Es
que esto empezó a funcionar con muy pocos estudiantes”.
Miguel Durán renuncia y nombra a Guillermo Eliseo Suarez tal como se
estipula en la ordenanza del 7 de noviembre de 1962. En el 63 renuncia
Bonells y nombran en su remplazo a Pascual Castro Arciniegas. “En mayo
del 63 bajo la rectoría de Guillermo Eliseo Suarez empiezan a hablar con
Zubiría para establecer intercambios con Los Andes”. José Luis Acero
Jordán se integra a la universidad después de ser gobernador. Entra a la
universidad como decano de economía.
Magola duró 33 años como secretaria: “por eso me da rabia todas las
porquerías que está haciendo la administración actual. Le quitaron la
acreditación a Biología en Lugar de traer profesores paisas deberían
ocuparse de los profesores de acá”41.Magola recuerda que:
“El presupuesto de la escuela de topología fueron 20 mil pesos.
Cuando el primer cabildo universitario yo me puso la camisa desde
el principio. Yo era la hija adoptada de todos. Tenía 20 años. Para
trabajar me alcahuetearon la adulteración de la partida de bautizo”.
Durante 40 años Magola fue la secretaria de la universidad y recorre por sus
venas la UFPS.
41 Ibídem.
53
- CAPÍTULO II -
HISTORIA DE LA UNIVESIDAD LIBRE
54
Si algo caracteriza los estudios de las universidades de Cúcuta y el área
metropolitana es la escaza bibliografía que existe sobre ella. Para indagar
sobre el hecho historiográfico se recurrió a la fuente oral. Es interesante
que a diferencia de lo encontrado con la Universidad Francisco de Paula
Santander, a los interpelados sobre el presente de la Universidad Libre, la
unanimidad de los entrevistados asegure que dicha institución pasa por lo
que consideran el mejor momento de su historia, al menos en la seccional
de Cúcuta.
En un país donde se le ha entregado casi completamente la educación a la
Iglesia, La Universidad Libre surge como una bocanada de aire fresco y
liberador. De clara ascendencia liberal se vincula a Benjamín Herrera como
el directo fundador de la Universidad. Después de perder con Pedro Nel
Ospina las fraudulentas elecciones de 1922 decide a sus 72 años dedicarse
a “Abogar por una legislación social en favor de las clases populares y
recomendó a los liberales que en el mediodía de sus recursos presten apoyo
a la obra de la fundación de la Universidad Libre”.
Pocos políticos en la historia del país se preocuparon por formar una
academia en el ocaso de sus vidas. A muchos incluso el instinto de poder
los persigue hasta el fin de sus días; este no fue el caso del patriarca liberal.
En ese mismo año, 1923, extendió su mano buscando el apoyo financiero
de sus más cercanos y poderosos amigos. No le costó trabajo conseguir la
suma requerida y a los pocos meses “abrió las puertas la universidad libre
55
de cuyo consejo directivo fue el general Herrera el primer presidente”. Si
bien no pudo acceder al sillón presidencial la vida lo recompensó ocupando
el cargo de una manera que le sobreviviría a su muerte como máximo líder
y fundador de una de las más prestigiosas instituciones educativas del país.
Herrera le dio a la universidad su nombre actual pero su historia es mucho
más vieja de lo que hasta acá se ha estipulado. Su fundación tiene que ver
con la hondonada de rebeldía que insufló las huestes radicales. En el afán
de despegarse de la instrucción clerical “e creó por el doctor Luis A.
Robles, la Universidad Republicana en Santafé de Bogotá a finales del
siglo XIX”. Pero el origen de la institución hizo que a la sociedad
colombiana su origen le trajera mucha desconfianza. En 1910 sus
estudiantes veían con estupor como la Universidad caminaba
inexorablemente al abismo de la quiebra. En un gesto de valentía decidieron
unirse para evitar su cierre. Los profesores alentados por los jóvenes
estudiantes fundaron una compañía anónima de capital limitado, todo un
precedente en un país donde los sindicatos han tenido el estigma de lo
indeseable. De este sindicato surgiría la universidad: “Quedó constituida en
forma definitiva como universidad libre el 30 de octubre de 1913”.
En ese ambiente, aparece la “Compañía Anónima de Capital Limitado
Universidad Republicana” y sobre la base de esta institución educativa, se
proyecta el nacimiento de la “Sociedad Anónima de Capital Limitado
Universidad Libre”. Con la reforma de los estatutos contenidos en la
Escritura Pública No.332 del 23 de abril de 1912, de la Notaria Tercera del
Circulo Notarial de Bogotá, y el empuje de los mismos estudiantes de la
Universidad Republicana, quienes comenzaron a denominarla Universidad
Libre, el 30 de octubre de 1913 queda legalmente fundada la Universidad
Libre, independiente por completo de la Universidad Republicana.
56
Transcurrieron los años y en la práctica no fue posible abrir las puertas de la
Universidad a los estudiantes, hasta que el espíritu diligente de Cesar Julio
Rodríguez y el espíritu de servicio y prestigio del General Benjamín
Herrera, candidato presidencial y Director General del Partido Liberal,
hacen que la Convención de Ibagué aprobará el Acuerdo No. 6 que
textualmente dice:
“La Convención Nacional de Ibagué, en vista de la vigente
necesidad de que se establezca lo más pronto posible la Universidad
Libre y teniendo en cuenta el oficio que con fecha del 30 de marzo,
dirigió al Jefe Supremo del Partido desde Bogotá, el Doctor Cesar
Julio Rodríguez resuelve:
Artículo 1º. Recomendar a los liberales que en la medida de sus
recursos presten decidido apoyo a la obra de Fundación de la
Universidad Libre.
Artículo 2º. Encarecer a los accionistas de la Sociedad Anónima
encargada del establecimiento de la Universidad Libre, para que
busquen la manera de hacer más eficiente la labor de propaganda,
para la colocación de acciones y más pronta realización de su
importante obra docente.
El 13 de febrero de 1923, la Universidad Libre abre sus puertas en
la ciudad de Bogotá, con las facultades de Derecho y Ciencias
Políticas, Ingeniería, Escuela de Comercio, Escuela de Artes y
Oficios, Escuela Preparatoria de Bachillerato.”
Pero ni siquiera estos esfuerzos pudieron evitar el cierre de la institución.
Por diez años el oscurantismo de la iglesia católica volvió a asentarse en
Colombia como un coletazo tardío de los tiempos de Torquemada. La
57
revancha de Herrera contra el partido conservador que lo estigmatizaba no
como librepensador sino como libertino, fue esforzarse para abrir una
Universidad que tuviera como nombre el de Libre, libre de cualquier órgano
o dogma, una universidad “creada para formar al hombre nuevo, el hombre
del siglo XX.”
Según Marco A. Gonzales Sánchez en sus recuerdo de primer año de
labores:
“A fines de 1923, se produce la primera crisis académica en la
Universidad. Deja de ser Rector de la Facultad de Derecho el Dr.
Enrique Millán y es nombrado para sustituirlo el Doctor Miguel
Arteaga Hernández (hermano de Francisco). Fue un acierto el
nombramiento del Doctor Arteaga, ya que éste poseía excelentes
cualidades para el cargo, pues desempeñaba a toda cabalidad la
cátedra de Derecho Romano, era magistrado integérrimo y pulcro
profesional. El Doctor Arteaga contribuyó al éxito científico de los
estudios y llevó al profesorado a una nueva generación de juristas
entre ellos Darío Echandía, Jorge Eliécer Gaitán, Luis Eduardo
Gacharná, José Joaquín Caicedo Castilla y Belisario Gómez B., lo
que determinó que nuestra Facultad de Derecho fuese uno de los
mejores centros de ciencia Jurídica. Constituye lo anterior, a
grandes rasgos, un bosquejo de lo que fue la Universidad en su
primer año de labores”
Se trenza entonces una disputa única en la historia de la educación
colombiana entre el clero y el alma mater. La libre trataba de defender sus
revolucionarios postulados, la iglesia mientras tanto trataba de arropar bajo
su égida a una juventud que necesitaba cambios urgentes. En Europa el
horror de la gran guerra se extinguía y empezaba a florecer un período de
58
esplendor en las artes. La pintura despuntaba con Picasso y su cubismo, la
literatura se quebraba en mil pedazos por culpa de André Bretón y sus
endiablados Surrealistas. Se vivían fiestas descomunales donde el
protagonista era la música de unos negros de Nueva Orleans que
enloquecería a todo París. Sartre, Camus y Marcuse empezaban a fraguar su
revolución existencialista tomando ajenjo en un bar mientras escuchaban
los acordes de Sidney Bechet. Colombianos que en ese entonces estaban en
Europa se insuflaban con esa energía, uno de ellos fue Jorge Eliecer Gaitán,
un hombre que en Italia, de la mano de Enrico Ferri perfeccionaba una de
las inteligencias más agudas que haya conocido la jurisprudencia de este
país.
Posteriormente se crearon las Seccionales y Sede: Seccional de
Barranquilla, Seccional de Cali, Sede de Cartagena, Seccional de Cúcuta,
Seccional de Pereira, y Seccional del Socorro. La Universidad Libre es una
universidad colombiana cuyo domicilio principal se encuentra en la ciudad
de Bogotá. Fue fundada el 13 de febrero de 1923 por el General Benjamín
Herrera. En la actualidad funciona bajo la figura de corporación de
educación privada.
Varios de sus programas están acreditados por el Consejo Nacional de
Acreditación (CNA). A lo largo de su historia ha sido sometida a
intervenciones gubernamentales y conflictos políticos. Entre sus objetivos
establece que:
"propende por la construcción permanente de un mejor país y de una
sociedad democrática, pluralista y tolerante, e impulsa el desarrollo
sostenible, iluminada por los principios filosóficos y éticos de su fundador,
con liderazgo en los procesos de investigación, ciencia, tecnología y
solución pacífica de los conflictos".
59
Su actual rector es el Dr. Nicolás Zuleta Hincapié. La Universidad gradúa al
20% de los estudiantes de Derecho del país. Intelectuales del pensamiento
filosófico liberal, encabezados por el Dr. Luis A. Robles fundaron, en 1890,
la Universidad Republicana, creada con la intención de ser una institución
de cátedra libre durante la época del radicalismo.
Concluida la guerra de los mil días en 1902, los gloriosos generales
liberales, Benjamín Herrera y Rafael Uribe Uribe decidieron poner todo su
honor y prestigio militar al servicio de la paz.
El General Uribe, quien fue un ideólogo renovador en la acepción más
exacta del vocablo, fue también quien primero habló de fundar una
universidad popular, lo que constituye la aurora misma del nacimiento de
esta institución. Las pocas acciones con las que contaba en 1913 no hacían
posible su funcionamiento. El tiempo transcurría sin que la nueva
Universidad se convirtiera en una realidad y algunos de sus accionistas se
desanimaron. El encargado de mantenerla fue el doctor Cesar Julio
Rodríguez quien adelantó una tesonera labor en búsqueda de fondos para
iniciar labores, pero esta labor de titanes sin tregua fue inocua.
Para el año de 1922, en reunión la Convención Liberal celebrada en la
ciudad de Ibagué, luego de derrotada la candidatura presidencial del ilustre
General Benjamín Herrera, se aprobó recomendar a los liberales prestar
decidido apoyo a la obra de la Universidad Libre, según acuerdo Número 6,
dado en Ibagué a 3 de abril de 1922. Se hizo necesario entonces, que un
hombre con alma férrea, don de mando e imperio irresistible, como el
General Benjamín Herrera, se colocará a la cabeza del proyecto de la
Universidad para hacerlo realidad.
El General Benjamín Herrera consideró en aquel tiempo que estabilizada la
paz y restablecido el orden jurídico republicano:
60
“(…) era oportuno y conveniente ofrecerle a la juventud una
institución como esta, donde se pudieran expresar todas las
doctrinas filosóficas, económicas y sociales, sin limitación alguna,
para que la mente de los estudiantes recibiera un permanente baño
de luz.”
Así pues, la Universidad Libre desde su iniciación es cátedra de agitación
intelectual donde se enseñan viejas y nuevas tesis políticas, sociales y
económicas, sin temores ni dogmatismos.
Finalmente, sirvan éstos apuntes históricos para certificar el pluralismo
ideológico que desde su fundación ha mantenido la Universidad Libre,
haciendo honor a ese insuperable aforismo de su fundador: “La Patria por
encima de los Partidos”.
De la Universidad han egresado hombres de trascendencia nacional, como:
Gerardo Molina
Diego Montaña Cuellar
Germán Zea Hernández
Antonio José Restrepo
Víctor Manuel Tamayo
Alfredo Beltrán Sierra
Antonio Barrera Carbonell
Luis Ernesto Vargas Silva
61
Esa juventud no quiso ceder en ningún momento y a brazo torcido luchó
con el dogma que quería imponerle. Galindo Hoyos en su libro afirma lo
siguiente:
“Existía una preocupación del clero por el nombramiento como
rector de esta institución del Doctor Gerardo Molina por poner en
peligro las creencias católicas de sus estudiantes. Habían chismes
de que en su rectorado en la nacional persiguió a profesores y
alumnos por sus creencias religiosas”.
Todo esto como dice Garrido Hoyos no era más que especulación y chisme.
La calumnia y el rumor eran armas muy eficaces y habitualmente
empleadas por la iglesia católica que en ese entonces estaba peligrosamente
politizada. Gerardo Molina era un rector con ideas nuevas que estaba
convencido que el único camino para llevar al país al progreso era forjando
una juventud en el espíritu de la libertad.
62
SECCIONAL CÚCUTA
Después del 9 de abril de 1948 la tierra se tiñó de sangre. En un par de
semanas más de trescientas mil personas murieron como consecuencia de la
furia de un pueblo por vengar a su líder y la consiguiente represión de un
gobierno que “de una u otra forma se sentía culpable”. Norte de Santander
no fue ajeno a este genocidio; al contrario, su posición estratégica resultó de
vital importancia. Después de reprimir lo que se consideraba una evidente
revolución los conservadores activaron un siniestro plan que rayaba casi en
el exterminio de los liberales. Un exterminio secundado y apoyado por la
misma Iglesia Católica quien tomó el púlpito como si fuera una trinchera y
desde allí obispos como Miguel Ángel Builes incitaron al odio partidista al
afirmar que “matar liberales no era pecado”.
Al estar enclavada en una zona estratégica como es el área de frontera,
Cúcuta ha recibido todo el embate de los vientos nuevos. A pesar de que
todo el departamento Norte de Santander es de una reconocida estirpe
conservadora, su capital no lo es. Minorías religiosas como los protestantes
o la masonería vinieron a darle a la ciudad no solo un toque de mayor
cosmopolitismo sino que aportaron ideas diferentes con respecto a la
63
anquilosada educación que se daba desde los claustros dirigidos por los
sacerdotes.
Contraponiendo al mandato que había expedido el para estado de la
diócesis, la recién creada logia masónica impulsó la idea de crear un colegio
para formar estudiante en la libertad del pensamiento. Si bien el colegio fue
fundado el 29 de diciembre de 1909, el enfrentamiento directo que va a
tener contra la iglesia será en la década del cincuenta, el punto más álgido
de la violenta lucha partidista entre liberales y conservadores lo que es
denominado como “La época de la violencia”.
El influjo dado por la logia masónica tuvo que ver con la imposibilidad que
tuvieron sus hijos de estudiar en los colegios tradicionales de la ciudad. Por
eso:
“Hacia mediados de del siglo XX la dirección del Colegio fue
tomada por un equipo de hombres de prácticas filosóficas basadas
en el perfeccionamiento corporal y espiritual permanentes y el bien
a la Humanidad pertenecientes a la Gran Logia Oriental de
Colombia “Francisco de Paula Santander”, en cuyo momento
lideraba el Dr. Alirio Sánchez Mendoza, Jesús Guillermo Porras,
José Rosario Rivera, Jorge Sánchez, Rafael Durán Randú, José
Isachar Parada, Héctor Alarcón y muchos otros más”.
La influencia de la logia le dio al colegio un carácter mutualista y ofreció a
los hijos de los socios la posibilidad de formarse en una educación laica.
Pero esas mentes despojadas de cualquier tipo de doctrina retrógrada
necesitaban seguirse educando según sus preceptos con la libertad de
pensamiento requerida para formar al hombre nuevo es por eso que:
64
“Mediante un convenio entre la Gran Logia Oriental de Colombia y
las directivas de la Universidad Libre de Colombia sede principal,
nace la seccional de Cúcuta, para ofrecer a la sociedad Norte
Santandereana la oportunidad de formar a los futuros jurisconsultos
en nuestra tierra y para contribuir a la cultura de nuestro
departamento, formando líderes capaces de resolver los problemas y
dificultades políticas del momento”.
Las dificultades estaban a la orden del día. Las fuerzas tradicionalistas
acaudilladas por el presbítero Daniel Jordán, pretenden intervenir el colegio
“para lo cual se inicia una campaña político religiosa que da origen a que
los hermanos masones de este oriente soliciten la ayuda de las logias
masónicas de Bogotá que tienen influencia en la universidad libre”. Es así
que el 15 de diciembre de 1972 la conciliatura de la Universidad amplia la
acción docente de la universidad a Norte de Santander.
Según el actual rector, Doctor Iván Vila Casado:
“Gremios Unidos sirve como unidad receptora, es decir ellos son
los que se encargan de hacer toda la gestión y a partir del primer
semestre de 1973 se abren las facultades de derecho y ciencias de la
educación”.
A pesar de que los tiempos habían cambiado todavía existía una especie de
resquemor sobre el origen de laico de la Universidad Libre. En Colombia la
libertad del pensamiento siempre se ha visto como algo oscuro, demoniaco.
La sabiduría siempre se ha personificado con Belcebú. Pero el clima que al
principio era insostenible, hasta el punto de que la diócesis pensó en
intervenir la Universidad, poco a poco se iba atenuando.
65
Como recuerda Pedro Rafael Lerzundy, uno de los primeros estudiantes de
esta institución:
“La universidad comienza a funcionar en la calle 13 No. 4-21 en
una edificación muy vieja, si le digo casi de principios de siglo
donde teníamos que convivir el alumnado del colegio con el
alumnado de la universidad. Los pelados estudiaban en el día
nosotros teníamos que hacerlo en la noche”.
Esta situación de hacinamiento dificultaba no solo que los alumnos
pudieran tener la educación necesaria para competir, por ejemplo, contra
ese gran monstruo que era en esa época la Universidad Francisco de Paula
Santander, sino que atentaba contra la misma convivencia de los
estudiantes. Vila Casado recuerda que en esa época “habían muchos paros
liderados por estudiantes despiertos que estaban en procura de un ideal”.
Connotados e inquietos intelectuales como Antonio José Ocampo
decidieron parar actividades criticando no solo las instalaciones sino el bajo
rendimiento académico que tenían decanaturas como la de Derecho.
Esta presión se hizo sentir y comenzó a rendir frutos. La casi totalidad de
los entrevistados a coincidido de que gracias a las nuevas gestiones de los
rectores desde 1983 han hecho que la Libre, seccional Cúcuta, sea todo un
referente no sólo en la ciudad sino en todo el país. El nivel académico ha
ascendido significativamente tal y como lo afirma entre otros el profesor
Álvaro González: “Gracias a la gestión del Doctor Vila Casado se
fundaron los edificios de post-grados”. La Universidad cambio mucho
desde que el municipio donó 5 hectáreas. Comenzaron las obras el 14 de
marzo de 1982. La gestión del presidente de la Universidad Libre, en ese
entonces Jaime Pérez Flórez, fue fundamental para que la obra se hiciera en
un tiempo record de 14 meses.
66
El notable diseño arquitectónico estuvo a cargo de dos grandes arquitectos
de la ciudad; uno responsable del maravilloso diseño del Aeropuerto, Julián
Caicedo y el otro aún vivo y con notable claridad mental, Juan José Yáñez,
responsable del todavía moderno edificio del club Comercio y Club Tennis.
Juan José Yáñez todavía recuerda la manera como fue estructurado el
diseño de la actual universidad:
“Nos basamos en las teorías orgánicas de arquitectura basado en la
necesidad de que las estructuras físicas tuvieran que ver con las
estructuras orgánicas. El bosque formaba parte del mismo diseño.
Me sorprendió el apoyo irrestricto que tuvieron para con nosotros
las directivas de la universidad. Esto permitió entregar la obra en un
tiempo record”.
Su estilo arquitectónico, basado en las teorías de las rampas de Oscar
Niemeyer, cuya influencia se nota en el edificio del club Comercio o en el
edificio Rosetal, es modificado para hacer del campus universitario un
conjunto de cabañas interconectadas. La obra se inaugura definitivamente el
17 de junio de 1983 con la presencia del entonces presidente de la república
Belisario Betancourt Cuartas. Con dicha apertura del nuevo campus se abre
el periodo donde la Universidad Libre se posiciona como un faro del
conocimiento en la región.
67
- CAPÍTULO III -
FUNDACION DE LA UNIVERSIDAD DE
PAMPLONA
68
Nadie nunca pensó que el sacerdote José Rafael Faría Bermúdez fuera a
crear una universidad. Si bien Pamplona había tenido una agitada
producción cultural e intelectual (no hay que olvidar que dos de los más
grandes intelectuales del departamento, Cote Lamus y Ramírez Villamizar
eran oriundos de allá) era difícil pensar en que se podía crear una
universidad en un pueblo tan pequeño. El caso es que en 1959 Faría
convoca a un grupo de amigos suyos, gente intelectualmente inquieta y
preocupada por el destino de la educación superior en la ciudad. El
sacerdote expuso los puntos por los cuales el pretendía esa idea quijotesca
de crear una universidad. Los amigos convencidos de la idea fueron
llegando puntuales a la cita que día a día les iba proponiendo Faría.
69
CONFORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
Sin la apreciable colaboración del formador de hombres Pedro Nel Santafé
Peñaranda hubiera sido imposible realizar este capítulo. Conjunto con la
entrevista al maestro Santafé se hizo la respectiva lectura de documentos
oficiales, actas de reuniones y comunicados.
“Las organizaciones sean de carácter económico, social, deportivo,
cultural o educativo” como en el caso de la Universidad de
Pamplona “Son inicialmente construcciones teóricas que
posteriormente son llevadas a la práctica; son organizaciones
hechas por los humanos, por consiguiente son seres vivos como
ellos. Y si son seres vivos, nacen, crecen, se desarrollan, se
reproducen y mueren”42.
Según en testimonio de Peñaranda:
“La fundación de una institución como la Universidad de Pamplona
no se limita solo a la firma de un documento para ser registrado en
una notaría; es un proceso complicado que implica el cumplimiento
42 Cien años de vida 1906-2006. Pedro Nel Santafé Peñaranda. 2006
70
de una serie de requisitos y condiciones establecidos por el mismo
gobierno, como la planta física, el presupuesto, la programación
académica, profesores, en fin un plan de desarrollo. El proceso de
nacimiento de una organización compleja como una universidad,
incluye además la toma de conciencia por parte de la comunidad
donde actúa, de la necesidad de la existencia de dicha institución y
este proceso demora años. Entendido así el nacimiento o fundación
de una organización, este se convierte en la etapa más decisiva del
proceso. En palabras sencillas, consiste en la postura de los
fundamentos o cimientos para que la empresa sea exitosa. Haciendo
la comparación, un edificio no se construye del cuarto o quinto pisos
hacia arriba, se construye desde los cimientos, aunque los pisos
superiores sean más elegantes; si los cimientos de la Universidad de
Pamplona quedaron débiles la elegancia se va al piso. Los cimientos
de la universidad de Pamplona quedaron bien puestos y por ellos ha
podido superar con éxito casi todas las crisis que se le han
presentado”
Colombia en las décadas del sesenta y setenta estaba absolutamente
convulsionada. Durante esas agitadas décadas se fundaba y constituía la
Universidad de Pamplona. El sistema universitario aprobó, por parte del
gobierno, el Plan Básico concebido en febrero de 1966:
“La finalidad del plan consiste en elaborar un programa de
carácter nacional para la educación superior en el país. Esta
programación debe tender al mejoramiento del sistema nacional de
la educación post-secundaria, con las recomendaciones adecuadas
tanto para la adopción de políticas concretas que canalicen todos
los recursos disponibles hacia la ejecución de las metas y objetivos
71
propuestos….se propone por tanto una reorganización
institucional”43
La respuesta al controvertido plan básico fue de rechazo y en muchos casos
violenta. Sobre todo por parte de los estudiantes y de los profesores de las
universidades públicas esgrimiendo el argumento de que la privatización
era inminente, algo que vemos todavía como un miedo latente y que generó
el reciente paro nacional estudiantil con un abierto y decidido apoyo de
parte del profesorado.
En el informativo de la Universidad de Pamplona de abril de 1971 se cita lo
siguiente:
“frente a la caótica crisis universitaria el consejo de estado definió
que corresponde al congreso de la república señalar los rumbos y la
organización de los diferentes niveles de enseñanza…los diferentes
estamentos universitarios anhelan el pronto retorno a la normalidad
académica de la educación superior, ciertamente es inquietante y
doloroso el panorama de la cultura superior en donde más de
sesenta mil estudiantes deambulan en aventuras peligrosas contra el
orden público y treinta universidades permanecen transitoriamente
cerradas”
Hay que tener en cuenta que se buscaron las razones por las cuales se debía
parar la “Anarquía” impuesta por los protestantes pero no se encontraron las
vías por las cuales la educación pública iba a ser hipotecada en las décadas
subsiguientes. La represión no sólo se refleja en un escuadrón del ESMAD
golpeando a estudiantes sino que la labor se hace a partir de los medios de
comunicación de la satanización de parte de la sociedad hacia la protesta.
43 La educación superior en Colombia. Volumen II. Bogotá: ICFES,1970
72
El gobierno de Misael Pastrana Borrero determinó la esencia de la reforma
universitaria en los siguientes conceptos:
“La educación superior debe integrarse mediante el establecimiento
de objetivos políticos comunes; la autonomía universitaria
corresponde al Estado definirla y respetarla a nombre de la Nación;
definir el establecimiento de mecanismos apropiados para la
elección de las autoridades universitarias; identificación de los
deberes y derechos recíprocos entre el gobierno, universidad,
comunidad, estudiantes y egresados; regionalización de la
educación superior para el fortalecimiento de todas las
universidades del país sin paralelismo y dentro de la
desconcentración de oportunidades universitarias; incrementación,
incorporación y reglamentación de las carreras cortas con una
prioridad para impulsar el desarrollo del país; organización de
todas las universidades públicas dentro de un mismo esquema
general como Universidades de la Nación, para evitar contrastes
entre los recursos por alumno de una universidad a otra, esto
permitirá encontrar un justo equilibrio; definición de criterios que
deben orientar la ayuda externa a las universidades públicas y
privadas; utilización adecuada de las plantas físicas de tal manera
que permitan su uso nocturno, pudiendo así establecer la doble
jornada como solución a la demanda de cupos universitarios; la
universidad es ante todo investigación, por lo tanto habrá que
incrementarla en cuanto ella implica progresos de la tecnología y
auténtico servicio a la comunidad; la educación superior será
respetada y estimulada, para lo cual será definida dentro del
ordenamiento legal que el gobierno prevea en cuanto a autonomía,
objetivos, niveles mínimos, financiamiento y responsabilidades; una
73
política de auténtico bienestar universitario sin criterio paternalista,
que le permita al estudiante realizar sus estudios con menos
angustias e inquietudes; y acentuar la movilidad social a través de la
Educación Superior, mediante un subsidio, el más amplio posible del
Estado a la educación de clases de modestos recursos y gravar con
pensiones más elevadas a los alumnos provenientes de los sectores
de más altos ingresos”.
Desde hace cuarenta años se venía manejando la idea de fortalecer la
investigación dentro de la universidad. Si un ente educativo no investiga su
futuro por lo general es negro. El problema ha sido convencer al gobierno
nacional de que asigne un rubro fijo a los gastos que puede conllevar la
labor investigativa. En el primer mundo esto ni siquiera se puede discutir.
Ellos saben que solo desde la investigación, desde la generación de
conocimiento una universidad tiene su razón de ser. Lo que hizo el gobierno
de Pastrana en 1971 fue simplemente decir que se debería investigar para
que el estado no tuviera que asignar recursos a la Universidad. Fue una
excusa para buscar la privatización y se usó a la investigación como excusa
para ello. En el citado informativo de la Universidad de Pamplona de abril
de 1971 se dice que el Consejo Nacional de Rectores tuvo una posición fija
y quiso aportar algo para la reforma universitaria:
“Se hace desde acá un llamamiento encarecido a la armonía;
rechazo a toda forma de violencia como método de solución de
conflictos. La comunidad universitaria está obligada por su
naturaleza al análisis racional y sereno de las causas y las posibles
soluciones de la crisis”.
Llama la atención sobre la violencia verbal tanto en la arenga como en los
escritos pide moderación. El consejo nacional se muestra vivamente
74
interesado en el restablecimiento del orden académico rechazando el
Decreto 580 de 1971 por ser lesivo de la autonomía universitaria.
“Exhorta a todos los miembros de la comunidad universitaria a
retornar al diálogo constructivo que no debe ser suspendido aun en
condiciones adversas…en relación con el decreto 0277 de 1958
considera: Que la universidad, creada para la gestión y el servicio a
la comunidad ha de cumplir su normal funcionamiento mediante
organismos de gobierno universitario. Los consejos superiores
universitarios deberían integrarse fundamentalmente con personas
de la entidad o entidades fundadoras de la universidad. Ulteriores
reformas del ordenamiento universitario vigente deben consagrar la
autonomía de la entidad para que ella pueda determinar no solo su
estructura de gobierno, sino adoptar los programas y planes que vea
conveniente para el cumplimiento de su misión universitaria. Como
el decreto 0277 ha creado una sola y rígida estructura, es
recomendable revisarlo. El consejo nacional de rectores reitera su
confianza en la Universidad y en su capacidad para superar la
emergencia que está viviendo”.
En esa tormenta agreste es que surge la Universidad de Pamplona. Antes de
esto no había sino un establecimiento vacío desprovisto de aulas,
laboratorios. Antes de 1970 la Universidad de Pamplona era tan solo un
espacio en la mente de un soñador, una metáfora que flotaba en el espacio
como un fantasma y que como tal necesitaba materializarse y así lo haría. Y
a pesar de ser tan solo una entelequia, la Universidad de Pamplona afrontó
con valentía su papel de resistencia, su respuesta ante la reforma que quería
implantar el gobierno de Misael Pastrana Borrero.
75
FUNDACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
En un principio se intentó fundar la universidad por medio de una
ordenanza. Estamos hablando de los intentos anteriores a 1960. Todas esas
ideas en cierta forma quedaron naufragas; la idea de una institución de
carácter público, como era el sueño del padre Farías, se quedaba cada vez
más rezagada. Es por eso que la institución tiene como único camino para
nacer tener un carácter privado. En un informe de la rectoría que data de
1966 encontramos este escrito:
“Para tal fin crease la Universidad de Pamplona en la ciudad
mencionada, que disfrutará de la autonomía relativa que las leyes
señalan para esta clase de institutos…la Universidad creada por la
presente ordenanza, dará estudios profesionales y de licenciatura,
especialmente agronomía, veterinaria, farmacia, química, ingeniería
industrial, minas, filosofía y letras y los demás que puedan
organizarse…. Si por cualquier circunstancia la universidad no
pudiera inaugurarse en la fecha determinada en esta ordenanza, las
autorizaciones contenidas podrán realizarse en cualquiera de los
años venideros”.
76
El 26 de junio de 1951 se crea una junta pro-Universidad de Pamplona. En
esa época fue gobernador Luis Enrique Moncada Laguado. Se crea dicha
junta para tener un panorama más concreto un derrotero a seguir que los
llevara inexorablemente a crear la universidad. A pesar del fracaso de la
junta se fue creando el ambiente para generar una inquietud de que se tenía
que tener una universidad en el departamento. El camino quedó expedito
para que un hombre con el talento y carisma como el que tenía el padre
Rafael Faría Bermúdez quien no solo era sacerdote sino que tenía una
amplia experiencia en el ámbito académico. A esto hay que sumar la ayuda
invaluable que le brindó Eduardo Villamizar Lemus, hizo que el sueño por
fin se hiciera realidad.
Cuando se cumplen 150 años de la independencia de Pamplona , se reúnen
en la casa de José Rafael Faría Bermúdez, previa citación hecha por el
secretario general de la alcaldía municipal, los miembros del comité
ejecutivo pro-Universidad del Norte de Santander, nombrados por decreto
No 55 del 27 de septiembre de 1960, siendo alcalde municipal Ramón
Antonio Gáfaro; Pbros. José Rafael Faría, Presidente Pbros. Alfonso María
Pinilla, Eduardo Cote Lamus, Víctor Espinel, Alonso Acevedo López,
Miguel Vega Olaya, Domingo Saavedra, Ramón Antonio Gáfaro, Víctor
Alberto Velasco, Álvaro Luna Gómez, Enrique Hernández Pérez, Ciro
Ramírez y Don Augusto Ramírez Villamizar.
Se consideró que para febrero de 1961 debía estar funcionando la
institución con las facultades de Derecho y Filosofía y Letras y una facultad
de asistencia social exclusivamente femenina. Tal y como está estipulado en
el acta del 1 de septiembre de 1960, todos los asistentes aceptaron. Pero
todavía faltaba superar muchos obstáculos para consolidar la idea de la
universidad.
77
Aprovechando que el doctor e intelectual Enrique Cote Lamus estaba como
Secretario de Educación Departamental y que tenía la intención de crear la
Universidad del Norte de Santander con sede en Pamplona se capitalizó esta
intención concretando, por fin, la idea de crear la universidad de Pamplona.
El 6 de octubre de 1960, Víctor Espinel Blanco sustentó la creación de la
facultad de derecho, aduciendo que todas las universidades comenzaban
con Derecho y que dado que en Pamplona existía el tribunal superior se
contaba con un cuerpo de profesores calificado. Era cierto pero la respuesta
fue duramente criticada por Luna Gómez, Ramírez Gonzáles y Hernández
Pérez. Puesta en consideración fue negada por mayoría de votos. En la
siguiente reunión nuevamente se estudió lo referente a la propuesta de
facultades, lo que conoce hoy por hoy como oferta académica. Todos los
asistentes coincidieron en que la universidad debía comenzar, no con las
facultades clásicas sino con las órdenes técnicas porque era una necesidad
del País y además se contaba con el auxilio de organismos internacionales
como la FAO y la Unesco.
Con lo anterior se sientan las bases no solo dentro de la Universidad de
Pamplona sino en la mayoría de instituciones educativas del país de crear
no una universidad abierta al conocimiento, a la receptividad de la sabiduría
sino a instituciones totalmente imbuidas dentro de los aburridos circuitos de
la tecnocracia. Renuncia entonces a un modelo que propugnaba la creación
ante todo de seres humanos para abrir una fábrica donde se manufacturaban
profesionales en serie.
78
EL PRIMER COMITÉ DIRECTIVO
Sin la creación de una mesa redonda no existiría lo que hoy se conoce como
Universidad de Pamplona. Se considera la Mesa Redonda como el hecho
fundamental en la historia de la Universidad de Pamplona. Fue convocada
por el Comité Pro-Universidad del Norte de Santander y se llevó a cabo el
12 de octubre de 1960, en la biblioteca del Instituto Superior de Educación
Rural. La Mesa Redonda buscó comprometer en forma directa el respaldo
del Gobierno, tanto nacional, como departamental y municipal; de la clase
política, de las fuerzas representativas de la ciudad, con la causa de la
Universidad. Fue coordinada por Eduardo Cote Lamus, Secretario de
Educación departamental. Asistieron: Virgilio Barco Vargas, Ministro de
Obras Públicas; Felipe Hernández, Embajador de Venezuela en Colombia;
Monseñor Aníbal Muñoz Duque, Arzobispo de Nueva Pamplona; los
senadores Jorge Lamus Girón, Alfonso Lara Hernández, Héctor Moreno
Díaz, Armando Fuentes, Hernando Alzate López y Alfonso Caicedo
Chaparro; representantes a la Cámara Carlos Montañés, León Colmenares
Batista y Jacinto Rómulo Villamizar y el Rector del Instituto PILOTO,
Augusto Abello F. El Comité Pro-Universidad en pleno, representantes del
Clero Metropolitano, Profesores de las diferentes Instituciones educativas,
estudiantes, padres de familia, profesionales.
79
Eduardo Cote Lamus, como moderador, explicó la razón de la Mesa e hizo
un recuento histórico-cultural de Pamplona para justificar la necesidad de la
creación de la Universidad. El Rector del Piloto contó como en la reunión
de Quito del seminario Interamericano, se había escogido al Instituto como
Piloto para los asuntos de la Educación Rural y que por lo tanto la
Universidad podía aprovechar todas sus experiencias. La versión de que el
ISER fue creado con el fin de reconvertirlo en Universidad no es correcta.
Virgilio Barco V. expuso que la Universidad debía quedar integrada en un
proceso de planeación, que incluyera los servicios básicos y vivienda para
profesores, un proceso de planeación como lo hacen los americanos.
Ofreció así mismo todo su apoyo desde su posición como Ministro y aun
fuera de el. El senador Lara Hernández hizo un cálido elogio de Pamplona
como ciudad cultural y expresó todo su apoyo, manifestando que la
Universidad debía ofrecer carreras técnicas, dado que esa era la fuerte
tendencia en el País. El senador Jorge Lamus Girón propuso elevar a
escritura pública la Universidad como Fundación particular, y el
representante León Colmenares Batista se mostró decidido partidario de la
Universidad, que se enfocara hacia las carreras técnicas, proponiendo que
como homenaje a Pamplona la Universidad, aun siendo del Norte de
Santander, se llamara de Pamplona.
Todas las proposiciones fueron aprobadas por aclamación. (Acta especial
de la Mesa Redonda).
80
NACIMIENTO, OFICIALIZACIÓN Y RECONOCIMIENTO COMO
UNIVERSIDAD
Al terminar la sesión de la mesa redonda el Comité Pro-universidad de
Norte de Santander quedó comprometido con tres tareas fundamentales:
1. Crear una fundación de carácter privada en contra del carácter
público, dado en la ordenanza de 1948 y en el decreto 55 de 1960. No
encuentro una explicación que clarifique como es que se reúnen tantos y
altísimos funcionarios públicos para respaldar la creación de una
Universidad y terminan recomendando una Institución privada.
2. Que se llame de Pamplona y no del Norte de Santander. Esta
recomendación, no nos quede la menor duda alimentó, entre otras, la idea
de la creación de la Universidad Francisco de Paula Santander con sede en
Cúcuta. El Comité Pro-Universidad del Norte de Santander dejó de existir y
en lo sucesivo se denominaría Comité Pro-Universidad de Pamplona. Pero
en la mente de los Miembros del Comité la idea de que fuera del Norte de
Santander con sede en Pamplona, perduró hasta cuando se Institucionalizó
como Universidad de Pamplona.
3. Que se iniciara con una oferta de carreras profesionales técnicas. El
concepto de carreras técnicas hacía relación a las ingenierías. Esta
conclusión fue mucho más grave. Sin los más mínimos recursos tanto de
81
orden humano, como físicos y financieros, los comprometieron a crear
ingenierías que eran las carreras más costosas de esa época.
El Comité continuó trabajando y reuniéndose, dándole forma al proyecto de
Universidad, resolviendo dudas; parecía el caos. Álvaro Luna Gómez
manifestaba que no se sabía al fin de que manera se iba a fundar la
Universidad, si era pública o privada. Otros discutían sobre la oferta de
programas y aparecían nuevas carreras. El Doctor Ciro Ramírez informó
que el Departamento, en la Ordenanza 23 de 1959 había creado nuevamente
la Universidad de Pamplona y que le había cedido el lote el “BUQUE”.
(Acta 06 de 15 de octubre de 1960. Comité Pro Universidad). Esta
ordenanza adquirió importancia fundamental 25 años después, cuando se
inició la construcción del “Campus” o Ciudadela Universitaria. Se acordó
que quienes quisieran aparecer como fundadores debían aportar la suma de
$500 pesos. El Padre Rafael ofreció 200 mil pesos pagaderos en 6 años,
Alfonso Lara Hernández ofreció $5.000 pesos.
Si bien se pudieron solucionar todos los términos que colocaban a la
Universidad de Pamplona como una universidad de carácter público, nunca
se pudieron solucionar los problemas estructurales que hicieron inevitable
que este estamento educativo se convirtiera en un centro tecnócrata de los
que tanto hay en la región. Las ideas de gente como León Colmenares
Baptista de hacer énfasis en las tecnologías vinieron a hacer que el proyecto
de una universidad enfocada en el humanismo, en los altos valores
académicos se trastocara. Por algo en su libro Vigilar y Castigar, Michel
Foucault habló de que los tres grandes fracasos de accidente fueron la
Cárcel, que no reforma, el Manicomio que no vuelve al interno más cuerdo
y la universidad que definitivamente no forma.
82
En la reunión del 22 de noviembre de 1960 se discutió el proyecto de
Estatuto Orgánico de la fundación Universidad de Pamplona, que sería
presentado en el acto de constitución que realizaría en el concepto
municipal y se firmaría por los fundadores tal y como consta en el acta de
fundación. Dicha fundación desde su origen centró todos sus esfuerzos en
obtener el reconocimiento en el escenario universitario nacional. Para tener
ese título de universidad se propuso dar cumplimiento estricto a las normas
establecidas en el acuerdo 16 de 1959, fijado por la Asociación Colombiana
de Universidades, que reglamentaba el funcionamiento y aprobación de
entidades de carácter universitario. Y ante la realidad, por la carencia de
todos los recursos, sin atender la recomendación de la Mesa Redonda, de
iniciar con carreras técnicas, comenzó labores con dos carreras
tecnológicas: servicio social y secretariado bilingüe.
La primera visita oficial se autorizó por Resolución No. 156 del 21 de
agosto de 1961 de la dirección de la asociación de Universidades y del
fondo Universitario Nacional. El doctor Domingo Torres Triana fue el
encargado de:
“Verificar una visita administrativa a la Universidad de Pamplona,
lo mismo que a las instalaciones de que dispone e informar
detenidamente, para que el comité administrativo de la asociación
colombiana de universidades, determine y se es el caso le otorgue
licencia para iniciar labores”.
La escuela de Servicio Social salió muy bien parada en el informe final. Se
recomendó que le dieran la licencia oficial a esta carrera ya que “(…) Llena
los requisitos exigidos por el acuerdo No 16 de 1959, otorgarse licencia
para iniciar labores en la Escuela de Servicio Social”. Es paradójico que
esta carrera, la primera que tuvo licencia en la universidad, tuviera una
83
existencia efímera. Tan solo duraría 8 años. La escuela fue dirigida por la
Señora Alicia Rico de Pinzón.
Por otro lado, la justificación de la universidad para ofrecer el programa de
servicio social fue el siguiente:
“Los males sociales que aquejan a los diversos países, y en forma
más apremiante a los países subdesarrollados, de economía
deficiente y de notables fallas en educación, higiene, alimentación,
vivienda, formación cívica, moral, religiosa, bienestar, servicios
comunales etc…, necesitan pronto y adecuado remedio; y este es
precisamente lo que propone el Servicio Social, preparar un
personal competente y activo, para ponerlo al frente de las mas
urgentes necesidades sociales y buscarles remedio y solución”.
Este es el embrión de lo que después se conocería como Trabajo Social. El
problema en radico en la injerencia indebida de los preceptos cristianos en
la constitución de la carrera universitaria. Servicio Social no fue más que
otra extensión de la curia. Si en universidades como la Nacional de Bogotá
un trabajador social se parecía más a un sociólogo, en la de Pamplona, el
trabajador social no era más que un aspirante a sacerdote. Sobre todo
teniendo en cuenta las exigencias de la universidad para recibir a los
aspirantes a estudiar esta carrera.
Pero la universidad no se quedaría solo en la intención de formar asistentes
sociales. Se abrió, el 12 de febrero de 1961, con 19 alumnos, la Escuela
Técnica Superior de Secretario Bilingüe. La carreta duro dos años. La
aventura terminaría en 1963 cuando esta escuela le cedería el paso al
programa de Filología e Idiomas, una carrera mucho mas estructurada y con
todos los componentes para poder competir con universidades como la UIS
84
o la UFPS. La dirección estuvo a cargo de Alberto Vásquez y egresaron 35
alumnos. El costo de los estudios era de 800 pesos mensuales.
Una Universidad también podía y estaba para formar educadores. Por eso
después de debatirse en unas cuantas semanas la junta directiva decidió
abrir la licenciatura de educación. Hubo una presión por la cual la junta se
inclinara a abrir estas licenciaturas. La Asociación Colombiana de
Universidades presionó a las universidades para abrir estas carreras. De
acuerdo con los datos del Departamento Nacional de Estadística de 1960, el
95% del profesorado de Norte de Santander, Santander y Magdalena
carecían de una profesión especializada para impartir clase.
La universidad estaba muy lejos de tener los recursos para abrir carreras
que fueran más especializadas, más rigurosas, como el derecho o las
ingenierías.
Esa junta directiva, siempre inquieta, propuso abrir 15 carreras. Ninguna de
esas propuestas se pudo concretar hasta dos años después. Vale la pena
aclarar que no todas las 15 carreras se abrieron, estas se irían abriendo en
los años venideros. Según Rafael Bernal Jiménez, Decano de la facultad de
ciencias de la educación, en 1962:
“El déficit de profesores especializados en el campo global de la
enseñanza media oficial, ha sido calculado en una cifra no inferior a
10.000 y se estima conveniente que para cubrirlo se requiere que
anualmente salgan al ejercicio profesional mil licenciados en los
próximos diez años”.
Esta premura en obtener esta cifra llevó a que los niveles de exigencia para
obtener el título de licenciados en ese periodo dejaran mucho que desear.
85
De todas formas la revolución educativa se iba concretando de una manera
u otra.
“Tenemos conocimiento de que se adelanta un estudio serio de las
posibilidades de la Universidad de Pamplona, y que sus
recomendaciones están dirigidas hacia la fundación de una facultad
de ciencias de la educación que, en nuestra opinión vendría a
satisfacer las necesidades de un buen profesorado que contribuya a
hacer de la ciudad de Pamplona y en general del Departamento del
Norte de Santander un centro educacional que atraiga un creciente
número de estudiantes a base de calidad de enseñanza. Por lo tanto,
nuestra recomendación específica para la ciudad de Pamplona es la
que intensifique la educación superior con base en la facultad de
ciencias de la educación. Consideramos que ha llegado el momento
de que la universidad se constituya en el centro de atracción y
orientación de las actividades educativas en todo el departamento.
Para lograr tal objetivo es indispensable que su dotación material e
intelectual esté por encima de cualquier centro educativo, se hace
necesario entonces pensar en la conveniencia de que el Instituto
Piloto pase a ser dependencia de la Universidad”.
Lamentablemente estas recomendaciones hoy en día solo se ven como
anacronismos. El plan educativo nunca se concretaría. La educación como
otros aspectos está viviendo una época negra. Es el último aspecto en el que
piensa invertir los gobiernos locales.
“La formación de profesores a nivel universitario es nueva. Hay
escasez de profesores calificados para la formación de docentes en
las universidades…. En 1966 menos de 5000 estudiantes
matriculados en las facultades de educación en las universidades
86
colombianas se preparaban para obtener la licenciatura y la
mayoría de ellos ya estaban empleados como profesores. En este año
solo 600 profesores aproximadamente obtuvieron la Licenciatura en
una nación con más de 300.000 estudiantes de secundaria, lo cual
equivale solo a una sexta parte de la juventud en tal edad escolar…
Antes de 1954 solo dos universidades colombianas además de las
universidades Pedagógicas Nacional de Bogotá y Tunja. Tenían
facultades de educación con programas para preparar profesores de
educación con programas para preparar profesores de educación
secundaria. Durante los últimos cinco años, siete instituciones han
acometido tales programas y otras los están organizando”.
Ha simple vista se puede afirmar que era malo el hecho de que un alumno,
sin un título que lo certifique como licenciado, fuese algo que podría ir en
detrimento de los estudiantes. Sin embargo no se entendió como la práctica
servía para formar maestros. La licenciatura formó maestros de primer
nivel, no solo para dictar clase en bachillerato sino que iban directamente a
alistar el ejército de profesores de universidad.
Pamplona ha diferencia de Cúcuta ha contado con una clase social
aristocrática, en el sentido de que allá más que acá, el estrato social pasaba
no por la plata que podría tener una familia sino por sus conocimientos, por
sus alcances culturales. Eso explica que en ese lugar se formaran talentos
como los de Ramírez Villamizar y Cote Lamus. Mientras en Cúcuta la
Universidad Francisco de Paula Santander abría carreras prácticas como
Topología, una exigencia de la Mannesmann y otras empresas petroleras
estadounidenses que explotaban el petróleo del Catatumbo, para contar con
mano de obra especializada y barata, en Pamplona se abrían, en 1962, las
licenciaturas de filología, idiomas y Psicopedagogía. Esto era digno de una
universidad patricia, un instituto interesado en crear conocimiento y no en
87
prebendas políticas. La Universidad de Pamplona le apuntó siempre al
prestigio intelectual. Pero no se puede pensar que se abrían las facultades,
se contrataban a viejos profesores y ya. No, se buscaban recursos para estar
en la vanguardia del conocimiento. En idiomas se montó “(…) El primer
laboratorio de idiomas que consistía básicamente en cubículos con una
grabadora y audífonos donde se grababan los diálogos y luego se
repetían”, tal y como lo dice en su escrito el maestro Pedro Nel Santafé
Peñaranda.
“Era tan pequeña la universidad que la llamaban «La escuelita del
Padre Faría», otros más benévolos decían que era una escuela
normal grande. Había tiempo para el arte, la música y el deporte.
Bajo la dirección de Mario Esteylon se organizó el grupo de teatro,
se montaron obras como «Sueño de una noche de verano» que fue
todo un éxito, con presentaciones en otras ciudades. El maestro
Rafael Santafé Peñaranda organizó los coros de la universidad, se
hicieron tres presentaciones y Chepe Acero dirigió como Director
Técnico la primera selección de fútbol. Al equipo lo llamaban «Los
invictos» porque no ganábamos un solo partido en todo el torneo,
eso decían. Y como toda institución que se respete en Colombia tiene
su reina, nosotros también elegimos nuestra propia soberana”.
El relato de Santafé es delicioso por lo coloquial. Dista mucho de ser un
trabajo historiográfico porque recurre a la anécdota. Igual esto es válido ya
que nos hace ver lo que era el pasado, su cotidianeidad.
“En el marco de la gran semana universitaria llevada a cabo en
octubre de 1963, organizada por el Consejo Estudiantil, se
nominaron como aspirantes al trono cuatro bellas e inteligentísimas
damas: Yolanda Quin, Rosaura Hernández, María Smith Rueda y
88
Helena Suescún, mi candidata. Fue un certamen de alto nivel
cultural, en donde la característica fundamental fue el respeto por
las opiniones ajenas. La universidad se dividió porque todas
merecían el cetro. Al final y después de un reñido escrutinio ganó y
fue coronada como la primera reina de la universidad de Pamplona,
la señorita Rosaura Hernández. El baile de coronación se llevó a
cabo en los salones del club del comercio, siendo el Doctor Álvaro
Luna Gómez el oferente, con una magistral pieza de belleza y
poesía”.
Es difícil encontrar en una historia de la Universidad Nacional que haga
estas referencias teñidas del más profundo provincialismo. Igual Pamplona
nunca será Bogotá.
Muchos inconvenientes rodearon la entrega del informe del Doctor Aurelio
Céspedes donde se evaluaban las actividades de la Facultad de Educación.
El 24 de agosto de 1966 rindió este informe:
“El suscrito cree que Pamplona es medio propicio para el
establecimiento definitivo de una facultad de Educación. El ambiente
cultural de la ciudad, el gran número de alumnos que cursan la
enseñanza media y el esfuerzo y dedicación del núcleo de profesores
que sirven las diversas cátedras en el centro universitario existente,
son fe de este aserto…la aprobación definitiva de la universidad
debe estar sujeta a la restructuración académica sugerida en este
informe y a los posteriores acuerdos del plan de integración
universitaria”.
Con este informe se le abrieron las puertas definitivas para que Pamplona
tuviera el reconocimiento definitivo como universidad. Para consolidarse
como institución educativa de primer nivel en la región decidieron hacer un
89
convenio con la Universidad Industrial de Santander. La idea fue del padre
Rafael Faría Bermúdez rector y fundador de la universidad de Pamplona.
Las exigencias para graduarse ya incluían en 1967 la tesis de grado.
Aparece entonces la primera generación de estudiantes graduados en la
universidad. La ceremonia se llevó a cabo en el antiguo teatro Cecilia de la
Ciudad de Pamplona el 2 de diciembre de 1967. Los títulos fueron firmados
por Juan Francisco Villareal, rector de la UIS, José Rafael Faría, rector
Fundación Universidad de Pamplona; Luis Serrano Gómez, Secretario
General UIS; Eduardo Villamizar Lamus, Secretario General F.U.P. Según
Pedro Nel Santafé Peñaranda:
“Todos los graduandos exigimos que los títulos los entregara el
Padre Rafael, y el discurso en representación de los nuevos
licenciados me correspondió por designación de mis compañeros, no
lo conservo, pero recuerdo que además de lo protocolario les di una
«palera» a los delegados del ICFES, por habernos hecho sufrir
tanto”.
El ICFES los tuvo en ascuas durante casi un lustro. Después de luchar por
ser reconocidos como estudiantes pertenecientes de una universidad. Al
final los estudiantes pudieron graduarse sin ningún problema.
LA UNIVERSIDAD DEJA DE SER PRIVADA
90
La Universidad de Pamplona vivió una metamorfosis parecida a la que
sufrió la Universidad Francisco de Paula Santander. Pasó de ser un ente
privado a convertirse en una universidad pública. La Ordenanza No 14 de
diciembre de 1969 de la Asamblea del Norte de Santander aprueba la
conversión de la Universidad de Pamplona en institución oficial de orden
departamental. Otro dato en común que tuvieron las dos instituciones más
importantes de la región es que en ambas la fundación tuvo que ver con la
figura de José Luis Acero Jordán.
“Para la oficialización, no fue suficiente la ordenanza, se requirió la
firma de un convenio entre el Departamento y la Universidad de
Pamplona, que permitió el traspaso de todos los bienes al
Departamento y este se obligaba al asumir la totalidad de los
pasivos a cargo de la Universidad. El convenio se firmó por los
mismos funcionarios. Fueron 9 años como entidad privada. Y
continuaban al frente de la Universidad: rector José Rafael Faría
Bermúdez, Vice-Rector Víctor Espinel Blanco, Secretario general
Eduardo Villamizar Lamus, Decano de la Facultad de ciencias de la
Educación José Ricardo Romero Montenegro y Síndico General
Manuel Francisco Parada”.
Siendo un estamento oficial la universidad por fin tendría el tan anhelado
reconocimiento. Gracias a la labor del padre Faría y al legado que dejó Cote
Lamus, en el año 1971 se empezaron a vislumbrar serias posibilidades de
que ocurriera el trascendental hecho. Todos los detalles se planificaron
minuciosamente tal y como consta en el consejo directivo del 8 de marzo de
1971.
91
“En uso de la palabra el Sr. Rector informa al consejo de la
importancia que tiene para la institución la visita por parte del
ICFES, de la responsabilidad de todo el personal de la universidad y
de la atención que es necesario tener para responder cualquier
pregunta que se haga…El Sr Rector Asistente, dio una serie de
recomendaciones con relación al orden administrativo y en especial
al aseo y ornato del edificio, la evaluación e inspección de las aulas
de clase, la refracción del laboratorio de Química, la construcción
de las vitrinas de gases, las cabinas, las balanzas etc.
También hace referencia en cuanto que en los laboratorios no deben
hacer frascos aislados, sino que deben ser devueltos al depósito, los
laboratorios deben permanecer limpios etc… que daba la modalidad
de la organización de los Departamentos, cada uno de los mismos
debe colocarse en la respectiva oficina, dada la terminación, del ala
administrativa, y absolver en las mismas las consultas que sobre el
particular se hagan; que por otra parte el cuerpo docente debe
colaborar con la consulta del alumnado distribuido en las
respectivas salas que se asignarán en la reunión con el cuerpo
docente. Que además debe estar al día el libro de registro o
asistencia de profesores y el control de clases respectivo y que sean
ajustados al tiempo del desarrollo curricular. Que durante el tiempo
de la visita el cuerpo docente debe permanecer al servicio de la
Universidad durante todo el día, como también tener al día por
parte de las dependencias todos los papeles a su cargo. Que exista,
de una vez por todas, una posición mutua para evitar las
contradicciones que puedan presentarse en un momento dado…. Por
su parte el señor Decano, hace ver que los programas deben
entregarse esta semana, lo mismo que el registro de clases debe
92
presentarse y llevarse al día. El cumplimiento de horario académico
con sus respectivas modificaciones. Tener al día los libros de la
biblioteca con los nuevos boletines y sus modificaciones. Tener en
cuenta la presencia de la visita en las clases debe presentarse y
llevarse al día.
El cumplimiento del horario académico con sus respectivas
modificaciones. Tener en cuenta la presencia de la visita en las
clases. Se debe cumplir toda la función metodológica que
corresponda con la técnica propia y adecuada y tener el cuidado en
el desarrollo de la clase que corresponda al currículo respectivo.
Que los trabajos de investigación presentados, deben llenar todas
las técnicas de investigación presentados, deben llenar todas las
técnicas de investigación y acomodarse al desarrollo normal de los
programas correspondientes para así lograr el objetivo de la
institución”.
La investigación desde un principio fue una prioridad para la institución
pamplonesa, a diferencia de lo que sucedió la UFPS donde la investigación
siempre fue algo secundario. En ese proceso de institucionalización de la
Universidad ya estaba muy bien estructurada.
No se podía aspirar al reconocimiento si la universidad no contaba con una
planta física adecuada. La universidad estaba en una casa muy vieja y
estrecha teniendo en cuenta la cantidad de estudiantes que entraba año tras
años. Cuando se inauguró la Escuela Galán, obra del club de Leones, el
rector le propuso que esa edificación la cedieran a la Universidad, propuesta
que fue negada. La casa donde inició labores la Universidad en 1960 era
propiedad del Padre Rafael Faría Bermúdez, ubicada en la carrera tercera
93
(3) con calle cuarta (4) hasta 1977 cuando la universidad la adquirió en
compra venta
“La casa de “EL PARQUE” fue adquirida por la FUNDACION
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA a la congregación de Religiosas
del Santo Ángel de la Guarda, actuando en representación de dicha
universidad su ilustre Rector y Fundador Rafael Faría Bermúdez,
que ya lo vimos la había visualizado hacía muchos años atrás para
sede de sus propósitos patrióticos educativos, como consta en la
escritura Numero 96 de 6 de febrero de 1970 de la Notaría Segunda
de Pamplona, debidamente registrada, inmueble que vino a ser la
segunda sede de la universidad, pero la más importante desde el
punto de vista de la historia, de la solera pamplonesa y de la
tipología, arquitectónica, noble y tradicional, donde merece estar
para siempre en la mitad de su patio colonial la estatua del epónimo
Fundador…” .
Seis meses después del reconocimiento institucional, el 28 de enero de
1972 los comités de evaluación docente y administrativa registraron un
personal permanente de docentes. Solo hasta la compra de la casona se
pudo pensar en un reconocimiento de universidad. Pasaron 11 años para
que se reconociera a la Universidad. Hoy en día está absolutamente
financiada no solo en el departamento sino en el país. El 27 de septiembre
de 1960 se firma el Decreto Municipal No. 55 por medio del cual se creaba
el Comité Pro- Universidad de Pamplona. Después de varios intentos
fallidos la idea de universidad por fin se concretaba.
Lo que empezó como una tertulia rutinaria se convirtió en un proyecto que
hoy en día, 51 años después, es todo un éxito. Fueron 41 personas,
profesionales y amigos del sacerdote los que decidieron en un primer
94
momento soportar las dificultades del inicio. Lo primero que hicieron estos
pioneros fue crear una junta para consolidar las bases por las que había sido
creada la institución. Según cuentan algunos testigos “(…) Ellos hicieron
toda esta labor de una manera desinteresada, nunca recibieron un peso ni
buscaban figurar en nada, todo se basaba en el amor que sentían por esta
ciudad”. Dice Tarsisio Salazar, uno de los primeros vigilantes con los que
contó la institución y que, aún hoy a sus 82 años, tiene la capacidad de
recordar cada uno de los aspectos que enmarcó este hecho histórico.
La gestión de Faría fue ejemplar. Lo primero que hizo fue rodearse de un
grupo de gente notable, lleno de contactos políticos y de poder. Existe un
hecho consumado y es que las grandes revoluciones fueron ideadas y
lideradas desde el poder. Entre los fundadores de la Universidad de
Pamplona figuran entre otros Virgilio Barco Vargas, quien ya había sido
Alcalde de Bogotá y posteriormente presidente de la República entre los
años 1986 y 1990; Augusto Ramírez Villamizar, hermano del consagrado
artista y Alfonso Lara Hernández entre otros.
Según “La Breve Historia de la Universidad de Pamplona”, así fue el
momento de la fundación:
“El 12 de octubre se realizó una mesa redonda, propuesta por la
recién conformada Junta Pro-Universidad del Norte de Santander, en
la que se tomó la unánime de fundar la Universidad. Al respecto, el
Doctor Eduardo Villamizar Lamus, fundador de la Universidad,
secretario general y rector en dos periodos”.
Entrevistamos a Ángel Delgado y dijo sobre el origen de la universidad:
“Pasadas las festividades patrias del sesquicentenario de la
independencia de Pamplona – 4 de julio de 1960- el Padre José
95
Rafael Faría Bermúdez se dedicó a visitar a todos los profesionales
que ejercían en Pamplona, a cada uno de los cuales les expresó su
deseo de fundar una universidad en la ciudad. Se hicieron muchas
reuniones en su casa de habitación; el detalle más importante es que
nunca se discutió lo de la fundación de la universidad, sino las
carreras con las que debía comenzar, es decir siempre tuvo
aceptación la idea de fundar la universidad de Pamplona”.
Si con La Universidad Francisco de Paula Santander vimos que lo primero
que hicieron sus fundadores fue rodearse por personajes políticos siempre
susceptibles ha poner por delante sus aspiraciones y secretas ambiciones
personales, en Pamplona lo que hizo el Padre Faría fue rodearse de
intelectuales, de reconocidos hombres de academia de la región. Esto
explica porque esta universidad siempre tuvo inquietudes humanísticas y la
UFPS siempre se ciñó a las tecnologías, a lo evidentemente pragmático.
“En septiembre del mismo año, el Padre Faría consiguió de la
Alcaldía de Pamplona el decreto mediante el cual se nombraba una
junta Pro-Universidad del Norte de Santander, compuesta por el
padre Faría, el padre Rafael Sarmiento Peralta, el Padre Alfonso
María Pinilla Cote, Eduardo Cote Lamus, Eduardo Villamizar
Lamus, Víctor Espinel Blanco, Álvaro Luna Gómez, Antonio Gáfaro,
Víctor Velasco, Augusto Ramírez Villamizar, Alonso Acero López,
Manuel Francisco Parda”.
Con esa lista de notables era muy fácil pensar en que los objetivos que se
habían trazado se cumplirían a cabalidad. A pesar de la muerte de Faría en
1979, la Universidad había quedado absolutamente bien cimentada y esto
no afectó su posterior desarrollo. Se desarrollo de tal forma que hoy es
considerada una de las 500 empresas más grandes del país. Cuenta con 7
96
vicerrectorías y se divide académicamente en 9 facultades y su máximo
organismo de gobierno es la Secretaría General.
La presencia imponente del poeta Cote Lamus revistió con lujos la
conformación de esta institución educativa. Creador de la revista Mito,
mano derecha del gran Jorge Gaitán Durán, no cabe duda de la grandeza y
la importancia de Cote para la historia del departamento. Sobre el Padre
Faría cayó la responsabilidad de ser el presidente de la institución. El
secretario fue Eduardo Villamizar Lamus y el tesorero Manuel Francisco
Parada Sánchez.
“Esta junta decidió organizar una mesa redonda para el 12 de
octubre, con la especial colaboración del Honorable Senador Jorge
Lamus Girón y del Secretario de Educación del Departamento
Doctor Eduardo Cote Lamus. La mesa fue presidida por el Doctor
Virgilio Barco Vargas Ministro de Agricultura, asistieron el
arzobispo de Pamplona Aníbal Muñoz Duque, el embajador de
Venezuela en Colombia comisiones de senadores y representantes a
la cámara incluidos los parlamentarios de Norte de Santander, el
Honorable Tribunal de Pamplona y distinguidas personalidades del
departamento y de Pamplona”.
Según el libro Historia de la Universidad de Pamplona:
“La decisión de fundar la Universidad fue unánime. Para finalizar
la mesa el representante León Colmenares presentó una proposición
la cual decía que como homenaje a la trayectoria educativa de
Pamplona la Universidad no debía llamarse de Norte de Santander
sino de Pamplona, proposición que fue acogida por unanimidad. A
partir de esa fecha se comenzó el estudio del proyecto de estatutos,
que consistió en adaptarlos de la Universidad de América de
97
Bogotá. El presidente de la República Doctor Alberto Lleras
Camargo delegó en el Doctor Jorge Lamus Girón la imposición de
la Cruz de Boyacá al Doctor Clemente Montañés, se escogió la
fecha del 23 de noviembre para tal acto”
La Universidad de Pamplona puede presumir con todos sus logros. Se
convirtió con mucha diferencia en la primera universidad de la región en
tener una Facultad de Medicina del departamento. Mientras que otras
universidades ignoran de una manera absurda la necesidad imperante de
investigar, la Universidad de Pamplona presenta numerosos grupos de
investigación aprobados por Colciencias y un moderno campo para la
actividad académica. No se encontró otro caso en la región donde las
universidades puedan mandar a sus docentes a estudiar al exterior. Con su
plan “Doctorado” se ha logrado colocar a más de 120 docentes para
formarse en Europa. Varios de sus programas han recibido la máxima
certificación del CNA, la acreditación de alta calidad. Ostenta convenios
inter-institucionales con universidad de Estados Unidos, España, Francia,
Inglaterra, Alemania y China entre otros países.
La Universidad de Pamplona fue un esfuerzo mancomunado de notables del
departamento en pro de conseguir la excelencia académica. A diferencia de
la UFPS, este fue un proyecto que en su mismo origen tuvo un norte, un
derrotero y que podríamos decir que hasta la administración de Hobbes fue
coherente con lo que se había pactado.
Se empezaron actividades en ese entonces el 23 de noviembre de 1960
como una academia privada dirigida por el sacerdote católico José Rafael
Faría Bermúdez. En 1970, como sucedería un año antes con la Francisco de
Paula Santander fue convertida en Universidad Pública mediante el decreto
No. 0553 del 5 de agosto de 1970 y, en 1971 el Ministerio de Educación
98
Nacional la facultó para otorgar títulos profesionales según Decreto No
1550 del 13 de agosto .
Durante los años sesenta y setenta, la Universidad creció en la línea de
formación de licenciados y licenciadas, en la mayoría de las áreas que
debían ser atendidas en el sistema educativo: Matemáticas, Química,
Bilogía, Ciencias Sociales, Pedagogía, Administración Educativa, Idiomas
Extranjeros, Español y Literatura y Educación Física. Era la única oferta de
la región de carreras formativas de docentes, esto generó un estigma
absurdo sobre la universidad. Se creía que no cubría las expectativas
intelectuales porque simplemente “formaba docentes”.
FUNDADORES
• Padre José Rafael Faría Bermúdez
• Alonso Acero López
• Virgilio Barco Vargas
• Manuel Bueno Gamboa
• Eduardo Cote Lamus
• Luis Ramón Cárdenas Corredor
• Víctor Manuel Espinel Blanco
• Jorge Forero Rincón
• Alicia Guerrero de Lamus
• Amílcar González
• Ramón Antonio Gáfaro
99
• Rafael Gil Gil
• Enrique Hernández Pérez
• Alfonso Lara Hernández
• Carlos Infante Rangel
• Jorge Lamus Girón
• Álvaro Luna Gómez
• Luis María Luna Mogollón
• Alfredo Lamus Girón
• Carlos Scipión Montañés Villamizar
• José de Jesús Mogollón Parra
• Horacio Mogollón Parra
• Humberto Montañés Villamizar
• Eduardo Mogollón Cruz
• Fernando Mendoza Hernández
• Manuel Francisco Parada Sánchez
• Monseñor Alfonso María Pinilla Cote
• Luis Raúl Rodríguez Lamus
• Augusto Ramírez Villamizar
• Ciro Ramírez González
• Máximo Rozo
100
• Domingo Saavedra Rojas
• Rubén Darío Rangel Suescún
• Monseñor Rafael Sarmiento Peralta
• Luis Fernando Urbina
• Eduardo Villamizar Lamus
• Víctor Alberto Velasco
• Jaime Villamizar Lamus
• Nicolás Villamizar Pinto
• Miguel Vega Olaya
• Francisco Quiroga
• Luis Arturo Rojas Blum
• Carlos Luis Ibarra Villamizar
101
HISTORIA
La Universidad de Pamplona nació en 1960, como institución privada, bajo
el liderazgo de Presbítero José Faría Bermúdez. En 1970 fue convertida en
Universidad Pública del orden departamental, mediante el decreto No 0553
del 5 de Agosto de 1970 y en 1971 el Ministerio de Educación Nacional la
facultó para otorgar títulos profesionales según Decreto No. 1550 del 13 de
Agosto.
En los años ochenta la Institución dio el salto hacia la formación
profesional en otros campos del saber, etapa que inició a finales de esa
década con el Programa de Tecnología de Alimentos. Posteriormente en los
años noventa fueron creados en los campos de las Ciencias Naturales y
Tecnológicas, los Programas de Microbiología con énfasis en Alimentos,
las Ingenierías de Alimentos y Electrónica y la Tecnología en Saneamiento
Ambiental. En el campo de la Ciencias Socioeconómicas, el programa de
Administración de Sistemas, inicialmente como tecnología y luego a nivel
profesional.
La Universidad de Pamplona inició labores el 23 de noviembre de 1960
como una academia privada dirigida por el sacerdote católico José Rafael
Faría Bermúdez junto con otro grupo de importantes personalidades
mencionadas anteriormente; entre ellas Eduardo Villamizar Lamus quien
fuera Secretario General, Rector en varias oportunidades y el verdadero
organizador de la institución, pues estuvo al frente de su nacionalización
102
por orden departamental en 1970, mediante el decreto N° 0553 del 5 de
agosto de 1970. El 13 de agosto de 1971, el Ministerio de Educación
Nacional facultó a la institución para otorgar títulos en calidad de
Universidad, según Decreto N° 1550.
La Universidad de Pamplona es una institución académica del departamento
de Norte de Santander y una de las universidades públicas de Colombia. En
la actualidad esta bajo la rectoría de la Dra. Esperanza Paredes Hernández.
Además, la universidad ha ampliado su oferta de programas académicos a
todas las áreas del conocimiento, teniendo siete facultades y ostentando el
único programa de Medicina de Norte de Santander. Cumple esta tarea
desde todos los niveles de la Educación Superior: pregrado, posgrado y
educación continuada, y en todas las modalidades educativas: presencial, a
distancia y con apoyo virtual; lo cual, le ha permitido proyectarse tanto en
el departamento, así como en varias regiones de Colombia y del occidente
del vecino país de Venezuela.
REFERENCIAS
103
