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HILLSBOROUGH COUNTY SCHOOLS
SPANISH 1 SEMESTER 1 REVIEW
**The mid-term assessment is aligned with the curriculum based on the 2011 Florida
Next Generation World Languages Standards which focus on the 5 C's. These include
Communication: Interpretive Listening, Interpretive Reading, Interpersonal
Communication, Presentational Speaking and Presentational Writing and the
Intercultural standards
The best way to review for a skills based exam is to provide many opportunities for
students to be actively engaged with the 4 skills (reading, writing, listening and
speaking) in context using authentic sources.
The Así se dice website provides MANY sources for students to use in order to
efficiently prepare for the assessment. Students may also access many of these
resources from a home computer.
Practice opportunities using the Asi Se Dice series:
RESOURCES section for each chapter where you will find a folder called
SKILLS PRACTICE and another called PRE-AP. Inside you will find a
variety of listening, speaking, reading and writing activities.
In the PRACTICE WORKBOOK you will also find appropriate reading
activities on the INTEGRACIÓN pages.
In the CONVERSACIÓN tab you will find a SELF CHECK QUIZ for
listening.
Please be reminded that vocabulary, culture and grammar will not be assessed in isolation but rather in context. Below are a few examples of what you may expect to see on the mid term assessment.
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WRITING AND SPEAKING OBJECTIVES By the end of semester one, students should be able to
Describe themselves and others
Describe their family members
Describe their home or apartment
Talk about what they like to do
Talk about their school schedule and their clases
Talk about what they do around town
INTRODUCCIONES
Saludos Hola _______________________
Buenos días _______________________ Buenas tardes _______________________ Buenas noches _______________________
Despedidas
Adiós _______________________ Hasta mañana _______________________
Hasta luego _______________________ Hasta pronto _______________________
Personas
Yo-______________________ Tú-______________________
Usted-______________________ Él-______________________
Ella-______________________ Nosotros-______________________ Nosotras-______________________ Ustedes-______________________
Ellos-______________________ Ellas-______________________
LOS NÚMEROS Y LA HORA
1 11 21
2 12 22
3 13 23
4 14 24
5 15 25
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6 16 26
7 17 27
8 18 28
9 19 29
10 20 30
31 50
32 60
33 70
34 80
35 90
36 100
37 Menos cuarto-
Y media-
Preguntas básicas sobre la hora
Pregunta/Frase Inglés Respuesta Inglés
¿Qué hora es?
¿A qué hora es
_________?
LA FECHA Y EL TIEMPO
Los días de la semana
Día Inglés
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
domingo
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Preguntas básicas sobre el día
Pregunta/Frase Inglés Respuesta Inglés
¿Cuál es la fecha de
hoy?
¿Qué día es hoy?
¿Qué día es
mañana?
¿Qué día fue ayer?
Los meses del año
Mes Inglés Mes Inglés
enero julio
febrero agosto
marzo septiembre
abril octubre
mayo noviembre
junio diciembre
Las estaciones y los hemisferios
La estación Inglés Los hemisferios
invierno hemisferio norte
primavera hemisferio sur
verano Note: The southern hemisphere and northern
hemisphere have different climates otoño
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El tiempo
Hace frío
Hace calor
Hace viento
Hace sol
Llueve
Hace buen tiempo
Hace mal tiempo
Preguntas básicas sobre la estación y el tiempo
Pregunta/Frase Inglés Respuesta Inglés
¿En qué estación
estamos?
¿Qué tiempo hace?
LOS INTERROGATIVOS Y CONVERSACIÓN BÁSICA
Los interrogativos ¿Quién(es)?-______________________
¿Qué?-______________________ ¿Cuál(es)? -______________________
¿Dónde?-______________________ ¿Adónde?-______________________ ¿Cuándo?-______________________ ¿Cómo?-______________________
¿Cuánto/a(s)? -______________________ ¿Por qué? -______________________
Conversación básica
Pregunta/Frase Inglés Respuesta Inglés
¿Cómo te llamas?
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¿Qué tal?/¿Cómo
estás?
¿De dónde eres?
¿Dónde naciste?
¿Dónde vives ahora?
¿Cuántos años
tienes?
¿Cuándo es tu
cumpleaños?
¿Cómo se llama tu
escuela?
¿Qué te gusta hacer?
¿A qué hora es la
clase de español?
¿Qué hora es?
DESCRIPCIONES
Belleza
Guapo- _______________________ Bonito/a- _______________________
Feo/a-_______________________
Pelo y Piel Rubio/a- _______________________
Pelirrojo/a- _______________________ Moreno/a-_______________________
Estatura
Alto/a-_______________________ Bajo/a-_______________________
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Personalidad Simpático/a- _______________________ Antipático/a-_______________________
Inteligente-______________________ Cómico/a-_______________________
Gracioso/a-_______________________ Serio/a-_______________________
Ambicioso/a-_______________________ Perezoso/a-_______________________ Atlético/a-_______________________ Deportista-______________________
Estudioso/a-______________________ Bueno/a-______________________ Malo/a-______________________
Género/Relación
Amigo/a-_______________________ Muchacho/a-_______________________
Mejor _____________________ Favorito/a- ___________________
Edad
Mayor que- ____________________ Menor que- ________________
Joven- ________________ Viejo/a-________________
LA ESCUELA Y LA UNIVERSIDAD
Los cursos y las escuelas La ciencia- _______________________
Las matemáticas-_______________________ El francés- _______________________ El español-_______________________ El inglés-_______________________
El almuerzo- _______________________ La historia- _______________________
La educación física- _______________________ La escuela intermedia- _______________________ La escuela secundaria-_______________________
Las descripciones
Interesante-______________________ Divertido/a-______________________
Difícil, Duro/a-______________________ Fácil-______________________
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Las personas Los alumnos/Las alumnas- _______________________
Los profesores/Las profesoras- _______________________ Los jugadores-______________________
Las actividades
Enseñar-______________________ Prestar atención-______________________
Sacar buenas notas- _______________________ Sacar malas notas/bajas notas-_______________________
Dar un examen-______________________ Tomar un examen- _______________________ Tener una pregunta-______________________ Levantar la mano-______________________
Contestar la pregunta-______________________ Llevar un uniforme-______________________
Estudiar-______________________ Trabajar-______________________ Necesitar-______________________
Hacer la tarea- ______________________ Tomar apuntes -______________________
Escribir en el cuaderno-______________________ Usar la computadora-______________________
Los materiales escolares Una hoja de papel-______________________ Una calculadora-______________________
Un lápiz-______________________ Un cuaderno-______________________ La mochila-______________________ El bolígrafo-______________________
Un libro-______________________ La carpeta-______________________
DESPUÉS DE LA ESCUELA
Las actividades Navegar la red (el internet) -______________________
Enviar los correos electrónicos-______________________ Buscar información en el internet-______________________
Hablar en el móvil-______________________ Mirar un DVD-______________________
Practicar deportes- _______________________ Jugar al fútbol-_______________________
Pasar un rato con mis amigos-_______________________ Leer- _______________________
Picar los vegetales crudos-_______________________ Preparar la comida-______________________
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Comer el cacahuate/el maní-______________________ Tocar la guitarra-______________________ Cantar canciones-______________________
Celebrar el cumpleaños-______________________ Decorar para una fiesta-______________________
Abrir los regalos-______________________
Transportación A pie-______________________
En bus escolar-______________________
LA CASA Y EL APARTAMENTO
Las descripciones En un barrio privado/a- ______________________
En el suburbio- ______________________ Cuesta/n __ dólares- ___________________
De venta- _________________ Para rentar- ______________________ Elegante- ______________________
Un edificio alto- ______________________ Un piso- ______________________
Los cuartos
La cocina- _______________________ El comedor- _______________________
La sala- _______________________ El baño- _______________________
El cuarto de dormir, el recámara - _______________________
Los muebles y más
La mesita- _______________________ La silla- _______________________
La lámpara- _______________________ Un sofá- _______________________ La cama- _______________________
La ventana- _______________________
Las afueras El árbol- _______________________ El jardín- _______________________ Una flor- _______________________ El carro- _______________________
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LA FAMILIA
Los parientes Los abuelos-______________________
El abuelo-______________________ La abuela-______________________
Los padres-______________________ El padre-______________________ La madre-______________________ Los tíos-______________________
El tío-______________________ La tía-______________________
Los hermanos-______________________ El hermano-______________________ La hermana-______________________ Los primos-______________________
El primo-______________________ La prima-______________________
Las mascotas-______________________ El perro-______________________ El gato-______________________
LA CIUDAD
Ir a la tienda-______________________ Ir a la caja-______________________
Asistir conciertos al aire libre-_____________________________________ Visitar una exposición en el museo-_________________________________
Ir al cine-______________________ Comprar entradas en la taquilla-______________________________
Ver una película-______________________ Ver cuadros y estatuas-______________________
El centro- ______________________