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Last February, Middle School students from 1 st to 3 rd Grade participated in different UN committees where they had the opportunity to debate on some of the world problems in a Diplomatic Environment. Some of the issues discussed by the students were “Assessing the UN Programme of Action on Small Arms and Light Weapons”, “Measures achieving progress of Trafficking in persons, pursuant to the Salvador Declaration on Comprehensive Strategies for Global Change”, “Circumstances that facilitate perpetration of Genocide”, and “Implementing the Internationally agreed goals and commitments in regard to global public health”. The II MaguenMun 2011 was the perfect place for our students to debate, to learn and to acknowledge some of the international problems that the world is facing today. With these kinds of activities we are trying to create self awareness among our students to solve conflicts without any violent response, while they are improving their English speaking skills. I would like to congratulate our Middle School students and English teachers for this big success! Miss Edith Pérez. Middle School English Teacher. M A G U E N M U N Año 11. No. 60 Por fin llegó el gran día. Nuestro festival de Purim, para el que ensayamos y que esperamos con mucha emoción. Ajashberosh hizo un gran baile para buscar a la mujer más bonita y encontró a Esther, los reyes y las reinas presentaron un número espectacular. Disfrutamos la magia del circo de Purim, donde unos lindos malabaristas intentaban con mucho cuidado y equilibrio que no se les cayera el oznei amán. El escenario se llenó de magia cuando salieron los magos con sus brillantes sombreros, de los cuales aparecieron unos rashanim. Aún faltaba el toque divertido de los payasos, quienes con gran simpatía bailaron con sus aros de colores. Con una gran sonrisa los niños hicieron caravanas y recibieron la ovación del público contagiado de la gran alegría de Purim. Esther Guindi Morá de kinder chico Tercera llamada, que empiece la función Les deseamos un feliz Pesaj, que su hogar esté lleno de unión y alegrías. ¡Felices vacaciones! Haderej lrsv Boletín Abril 2011 II MAGUENMUN 2011 MAGUEN DAVID SCHOOL TURNS INTO THE UNITED NATIONS

Haderej Abril

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Last February, Middle School students from 1st to 3rd Grade participated in different UN committees where they had the opportunity to debate on some of the world problems in a Diplomatic Environment. Some of the issues discussed by the students were “Assessing the UN Programme of Action on Small Arms and Light Weapons”, “Measures achieving progress of Trafficking in persons, pursuant to the Salvador Declaration on Comprehensive Strategies for Global Change”, “Circumstances that facilitate perpetration of Genocide”, and “Implementing the Internationally agreed goals and commitments in regard to global public health”.

The II MaguenMun 2011 was the perfect place for our students to debate, to learn and to acknowledge some of the international problems that the world is facing today. With these kinds of activities we are trying to create self awareness among our students to solve conflicts without any violent response, while they are improving their English speaking skills.I would like to congratulate our Middle School students and English teachers for this big success!Miss Edith Pérez. Middle School English Teacher.

MAGUEN M

UN

Año 11. No. 60

Por fin llegó el gran día. Nuestro festival de Purim, para el que ensayamos y que esperamos con mucha emoción. Ajashberosh hizo un gran baile para buscar a la mujer más bonita y encontró a Esther, los reyes y las reinas presentaron un número espectacular.Disfrutamos la magia del circo de Purim, donde unos lindos malabaristas intentaban con mucho cuidado y equilibrio que no se les cayera el oznei amán. El escenario se llenó de magia cuando salieron los magos con sus brillantes sombreros, de los cuales aparecieron unos rashanim. Aún faltaba el toque divertido de los payasos, quienes con gran simpatía bailaron con sus aros de colores.Con una gran sonrisa los niños hicieron caravanas y recibieron la ovación del público contagiado de la gran alegría de Purim.

Esther Guindi Morá de kinder chico

Tercera llamada, que empiece la función

Les deseamos un

feliz Pesaj,

que su hogar esté lleno

de unión y alegrías.

¡Felices vacaciones!

HaderejlrsvBoletín

Abril 2011

II MAGUENMUN 2011MAGUEN DAVID SCHOOL TURNSINTO THE UNITED NATIONS

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Jag Purim SameajEl 14 de marzo fue un día muy especial en Kinder ya que las mamás del comité de madres organizaron una Kermesse de Purim. Los niños participaron en diferentes propuestas: hicieron oznei amán, las maquillaron, jugaron tira el bote, canicas, hicieron rashanim, entre otra actividades muy divertidas.Los niños y las mamás pasaron un rato increíble.¡Gracias a todas las mamás por regalarnos parte de su tiempo y su creatividad!

Jag Purim Sameaj

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El viernes 18 de marzo festejamos Purim en el Colegio, en donde se vivió un ambiente de alegría.Todo el día fue una fiesta, con juegos, intercambio de mishloaj manot y un gran desfile en donde pudimos ver hermosas princesas, valientes súper héroes, increíbles payasos y muchos personajes más desde maternal hasta 3o de CCH. Kinder y primaria disfrutaron la divertida obra de Purim presentada por la Sociedad de Padres.Fue un día que todos disfrutamos al máximo.Aquí no terminó el festejo, ya que el domingo 27 tuvimos nuestra gran Kermesse con muchas actividades y diversión para toda la familia.

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Sameaj

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CEREMONIA DEL DÍA DE LA BANDERA.

PRIMARIA

CEREMONIA DEL DÍA DE LA

CONSTITUCIÓN MEXICANA.PRIMARIA

El grupo de 5ºB en compañía de su maestra

Lila Mazariegos, organizó la ceremonia para conmemorar el

Día de la Constitución Mexicana, en la que explicaron algunas

de las garantías de las que deben gozar los

mexicanos.

El pasado 28 de febrero los alumnos de 2ºA y 2ºC prepararon con gran entusiasmo la ceremonia del Día de la Bandera, en la que explicaron la historia de nuestro símbolo patrio. Agradecemos a las maestras su colaboración y dedicación.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN. SECUNDARIAResaltando los valores que han forjado nuestra nación, los alumnos de 2º de secundaria dieron muestra de un trabajo de calidad al organizar la ceremonia del 5 de febrero. “Escribir el guión de la ceremonia fue una gran experiencia para mí, tuve que considerar todos los factores que llevaron a realizar las leyes y presentarlas de forma práctica para que se pudieran apreciar y que fueran atractivas para el público.” Denisse Sutton. “En la representación teatral hicimos algunas escenas que

ejemplificaban el antes y después de la Constitución. Aprendimos acerca de la importancia de las leyes y lo mucho que han ayudado en cuanto a los límites de las autoridades, los derechos de expresión y de propiedad, así como de educación y libertad” Paula Tussie.Agradecemos a los estudiantes y los felicitamos por haber participado en esta ceremonia.

DÍA DE LA BANDERA. SECUNDARIAEn Secundaria conmemoramos el Día de la Bandera con una ceremonia

cívica y con otras actividades de las que aprendimos mucho. Con el propósito de llenar un álbum con imágenes e información que debíamos ganar con retos que los maestros nos ponían, hicimos

crucigramas, memoria, lotería, frases, sopa de letras, serpientes y escaleras, todas relacionadas con la historia de México.

Orly Grobeisen Duque 1° A

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Teaching Science through experiencesMAGUEN`S SUPERMARKETResearch findings indicate that, students are likely to begin to understand the natural world if they work directly with natural phenomena, using their senses to observe and using instruments to extend the power of their senses.Considering the importance of learning through real experiences and learning centers, first, second, and third graders created a supermarket where our students are able to live and apply what they learn about nutrition, and have the opportunity to create their own food pyramid based on how many calories needed in each meal. Mrs. Laura GastelumEnglish Coordinator in elementary school

El alumno Antonio Abadi Zonana, de 2º de Primaria ganó el 3er lugar en el Concurso de Tarjetas de Tu Bishvat del Keren Kayemet.

FELICITACIONESReconocimiento al alumno Alexander Oynick Nehmad, de 6º de Primaria, por su brillante participación en la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2011 convocada por la Secretaría de Educación Pública.

El pasado 11 de marzo tuvimos el honor de recibir a Gustavo Daniel Perednik, escri-tor y filósofo judío residente en Israel, nacido en Argentina en 1956, quien

ha sido invitado a disertar a cien ciudades de cincuenta países, incluyendo veinte universidades españolas, y otras cincuenta de Estados Unidos, China, y Latinoamérica, y es autor de quince libros (varios de ellos premiados y traducidos) y de más de mil artículos sobre judaísmo y modernidad.Gustavo Perednik les habló a los alumnos de CCH acerca de la ju-deofobia a través del tiempo analizando los cambios que ha tenido hasta hoy en día; su mensaje para los jóvenes fue que conozcan y estudien el tema para que puedan contribuir a controlar este fenómeno, que como pueblo nos ha afectado durante la historia. Perednik se refirió también a los grandes avances de diálogo que se han tenido con otros pueblos haciendo disminuir este odio que se ha manifestado de forma muy peligrosa a través del tiempo. Los alumnos recibieron un libro de Judeofobia. Agradecemos al Keren Hayesod por hacer posible este tipo de actividades que nos enriquecen.

Gustavo Perednik en el CHMDPara enriquecer nuestra unidad de indagación “Digo sin hablar”, contamos con la visita del reconocido escul-tor Marcos Zayat, quien diseñó la escultura de la Fundación para la Edu-cación, que se encuentra en el patio central del Colegio.Toda la generación de kinder grande se reunió en el auditorio escalonado para escuchar con gran interés

cómo se hace una escultura de principio a fin.Se hizo mucho énfasis en la importancia de la planificación y la creatividad, así como la perseverancia en el trabajo. Marcos, además de ser un abuelito querido en nuestro Kinder, también fue un expositor cariñoso y paciente, y les explicó paso a paso a los niños cómo hacer un Mickey Mouse y algunos animales en plastilina.También nos habló sobre su inspiración para realizar la es-cultura, la cual representa los 4 pilares de nuestro Colegio: El judaísmo, la educación, la ciencia y tecnología y nuestras raíces¡Gracias de parte de nuestros niños por compartir toda esa sabiduría con nosotros!

Morá Nohemi Cohen

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VISITA AL HOSPITAL GENERALLa salida al Hospital General no sólo fue una de las actividades más gratificantes en las que he participado, también fue una oportunidad para conocer y poder dar a estos niños un espacio en donde pudieran disfrutar y

tener un rato de distracción.Realizamos actividades recreativas como manualidades y varios tipos de juegos de destreza, después bailamos y jugamos con

un payaso,convivimos con 50 niños de consulta externa. Después visitamos a los niños que estaban hospitalizados para jugar y platicar con ellos y sus familiares.Al ver la gratitud de estas familias y la felicidad de sus hijos, aprendí a reconocer el valor de la empatía porque no todos tenemos la oportunidad de recibir un gesto amable de alguien ajeno sin tener que dar nada a cambio.Lo mejor de esta visita fue ver la sonrisa de esos niños al darles algo que para algunas personas es insignificante y para ellos es un mundo de felicidad y de esperanza de que todo va a estar mejor.

Amelia Roffe. 2° CCH

Pink Life¡Ayuda a que muchas mujeres vean la vida de COLOR DE ROSA! PINK LIFE. Un proyecto por la vida hecho por jóvenes judeo-mexicanos unidos en la lucha contra el cáncer de mama. ¡Apóyanos!

Mucho más que un sentimientoNuestra alumna Margarita Rahamim Cojab, quien cursa el 3º de CCH, grabará próximamente un disco en Nueva York y nos comparte esta reflexión:“Música además de ritmo, sonidos y armonía implica mucho más que un sentimiento, expresiones distintas que nos vamos creando a lo largo de nuestras vidas… es una manifestación artística a la que doy gracias por permitirme exponer y compartir mis ideas y pensamientos.Hoy, tras perseguir un sueño durante mucho tiempo, estoy haciendo realidad ese deseo de compartir y transmitir sentimientos por medio de la música, por lo que me veo comprometida a pedirles que sin importar lo inmenso que sea su sueño, siempre luchen por conseguirlo”.¡El Colegio la felicita cariñosamente deseándole que éste sea el primero de muchos éxitos!

Campamentos CCH

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Los campamentos son los espacios ideales para conocer a ese bello México que para muchos es

desconocido.Los tres viajes estuvieron llenos de diversión y en todos, además de pasarla muy bien, tuvimos un

acercamiento con las personas de esos lugares a través del servicio social, ya que ayudamos a familias a poner en sus casas

pisos de cemento y así contribuimos a mejorar su calidad de vida.

Alumnos de 2°Mérida

Alumnos de 1°

Veracruz

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Disciplina Inteligente en la EscuelaEl pasado mes de febrero los directores, subdirectores, psicólogas y coordinadores verticales tuvimos una capacitación por demás interesante con el Lic. Vidal Schmill, Pedagogo especialista en Desarrollo Humano, facilitador y consultor de procesos educativos para docentes y padres de familia.La capacitación giró alrededor del tema Disciplina Inteligente en la Escuela, y estrategias que nos darán la oportunidad de seguir haciendo bien nuestro trabajo. Agradecemos al Colegio por ocuparse siempre en brindar preparación a su personal para poder ofrecer la mejor educación.

Muchas felicidades a todos los participantes del Certamen Literario de la Comunidad Maguen David “La enseñanza de mis padres”, y en especial a los ganadores:

Les deseamos que sigan cosechando éxitos y que no dejen de escribir,porque la escritura es un medio muy efectivo para compartir nuestras ideas.

Carlos Zaga Catan2º lugar

Raquel Weintraub Ben Zion3er lugar

Jessica Kamkahji Jafif2° lugar

Sofía Tuachi Laban 2° lugar

Denisse Sutton Konik2° lugar

Convivencia y diversiónEl 14 de febrero pasé un rato muy ameno y divertido en el Auditorio Saba, me reí mucho y me contagié de la alegría y entusiasmo de todos los ahí presentes durante el show de talentos.Este tipo de eventos es uno de los grandes aciertos de nuestro Colegio, ya que además de propiciar la convivencia entre los miembros de la familia Maguen David, constituyen una forma de diversión sana con la cual se canaliza positivamente la energía de nuestros alumnos.Gracias y espero poder volver a participar el próximo año.¡Mis más sinceras felicitaciones y una muy merecida porra para todos los organizadores! Prof. Víctor Hugo Mejía MancillaCoordinador de Ciencias de Secundaria

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escríbenos a [email protected]

Dirección Del boletínDra. Lila Pinto

Adela CharabatiLic. Margareth Cojab

consejo eDitorialcomité De prensa

Jacqueline Levy KinderFortuna Cherem PrimariaLiat Maman SecundariaVicky Rozillio CCHJessy Turkieh Hebreo Verónica Mora Academia

corrección De estiloEspañol - Lhia Goldaper

DiseñoCelia Charabati

Zekie Dayán

FotograFíaEnrique García

J. Emilio García Quezada

La Fundación para la Educación Maguen David invierte en infraestructura, equipamiento y proyectos educativos que benefician a todos nuestros alumnos.

Ya puede adquirir una hoja o una rama de nuestro árbol, haciendo aportaciones recurrentes a través de cargos automáticos a su tarjeta de crédito American Express.

Hoja de Plata $4,000.00 anuales / $350.00 mensualesHoja de Oro $7,500.00 anuales/ $650.00 mensualesRama $15,000.00 anuales/ $1,300.00 mensuales

Cada año le enviaremos un recibo deducible por el monto total de sus aportaciones.

Si desea apoyar, comuníquese con Erica Toriz, Directora de DesarrolloInstitucional, en [email protected] o al Colegio a la extensión 1208.

Ofrecer las mejores ventajas educativas a nuestros hijos está en nuestras manos.

¡Contamos con ustedes!

2º de primaria femenil 1er lugar 4º de primaria femenil 3er lugar1º de secundaria femenil 3er lugar2º de secundaria femenil 2º lugar3º de primaria varonil 1er lugar4º de primaria varonil 1er lugar1º de secundaria varonil 1er lugar3º secundaria varonil 3er lugarSelección preparatoria varonil 1er lugar

Felicitamos a todos nuestros alumnos que participaron en los Juegos Macabeos Escolares.Les presentamos los equipos que obtuvieron medalla en Fútbol:

Queremos felicitar también a los alumnos de CCH que participaron en el Torneo Preuniver-sitario de la Universidad Anáhuac por haber obtenido el 3er lugar en fútbol varonil.Todos ellos han demostrado su compromiso con la escuela así como un excelente trabajo en equipo.

¡Ahora es más fácil contribuir con la educación de nuestros hijos!Nuestro Colegio es una organización no lucrativa que depende tanto de las colegiaturas, como de la generosidad de sus miembros, para seguir ofreciendo a nuestros alumnos una educación de la más alta calidad.

VENTA DE JALOT EN PRIMARIADice el dicho “Hoy por mí mañana por ti”, por eso y para ayudar a nuestros compañeros de 1o de CCH a recaudar fondos para su viaje a Israel, los alumnos de 6o de Primaria vendemos jalot cada viernes en los recreos.

Alumnos de 6o de Primaria