GUIA DEL ESTUDIANTE - … · suspender voluntaria y temporalmente tos estudios por causas justificadas, para su ... (Guerra del Chaco I En 1939 se realiza el 1er Congreso Nacional

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GUIA DELESTUDIANTE

2011GUIA DE LASCARRERAS

OFERTADAS PORLA

UNIVERSIDAD

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En la UMSS. Este curso se desarrolla como Curso Básico, Pre-facultativo oPropedéutico virtual en las Facultades de Medicina Ciencias Agrícolas, CienciasJurídicas. Ciencia* y tecnología. Arquitectura. Ciencias Económicas y CienciasSociales con la finalidad de proporcionar a loe postulantes ios instrumentos básicospara su desenvolvimiento como miembros de la comunidad universitaria y comofuturos profesionales. Estos curaos bañen una duración variada de acuerdo a lasexigencias de cada Facultad, con una duración máxima de 30 horas/aula por mee. consu respectivo programa curricular y una estructura que gira en tomo a dos ejescentrales, la identidad estudiantil e Identidad profesional. Sobre esta base, losestudiantes pueden UTILIZAR los elementos básicos de comunicación, conocimientosy destrezas, y al mamo tiempo, construir en lenguaje común correspondiente a lacarrera elegirla y ejercer las capacidades cognoscitivas, de modo que se allanen lasmayores dificultades en su carrera universitariaAdmisión Especial, es el procedimiento académico-administrativo por el cual laspersona que deseen iniciar o continuar estudios universitarios quedan exentas decumplir con la modalidad de admisión vigente debido a que. Por poseer títulos deLicenciatura, Técnico Superior graduados de Colegio Matar, Académica Nacional dePonteas. Normal Superior y otros que son resultados de disposiciones y conveniosespeciales de las Universidades del Sistema Universitario Boliviano, en el marco delrendimiento académico y la equidad social (10mo Congreso Nacional. CEUB. 2003

REQUISITOS DE ADMISIÓN A LA UMSS.Fotocopia del Diploma de Bachiller o el equivalente para extranjeros.Pago de matricula y otros derechos universitarios.Fotocopia legalizada del certificado de nacimiento.Fotocopia legalizada de la Cédula de IdentidadExamen en el Servicio Medico UniversitarioNota. Es distinta la situación da quienes deseen iniciar o continuar estudiosuniversitarios. por poseer títulos anteriormente obtenidos. estudiante universitariopuede cambiar de una carrera a otra dentro del área de conocimiento en que estécomprendida de origen o a otra diferente. Asimismo, puede solicitar autorización paresuspender voluntaria y temporalmente tos estudios por causas justificadas, para sureadmisión deberé seguir un procedimiento académico-administrativoPuede seguir simultáneamente dos cameras siempre que el estudiante tenga vencido ai60% del tas asignaturas del Plan de Estudios de su carrera de origen y cuyo promediogeneral sea del 65 puntos sobre 100 del total de asignaturas cursadas.

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LISTA DE REGLAMENTOS ACADÉMICO-ADMINISTRATIVOSESTUDIANTILES.

Reglamentos para extensión de certificado de estudio Reglamento de suspensiónvoluntaria temporal de estudios. Reglamento de reincorporación• Reglamento de retiro definitivo de documentos - Reglamento para cambio de carrera• Reglamento de inscripciones especiales.• Reglamento de inscripciones generales, la convocatoria y las inscripciones• Reglamento de extensión de carnet universitario.• Reglamento para estudiantes de convenio 'Andrés BeLLo *. Brasa Paraguay• Reglamento de apertura de registro computerizado• Reglamento de estudios simultaneo en dos carreras.• Reglamento de transferencia de Universidad (traspasos)• Reglamento de certificación de notas.• Reglamento de transferencia (traspasos) de Universidad externa.

GRADOS, TÍTULOS Y DIPLOMAS ACADÉMICOS.Al nivel de pregrado. los grados acreditados por ¿piorna» y titulo» conferidos por la

Universidad Mayor de San Simón son Técnico Medo Técnico Superior y Licenciatura

TRAMITES UNIVERSITARIOS.REQUISITOS PARA DIPLOMA DE BACHILLER EN HUMANIDADES.• Formulario de solicitud• Certificado de nacimiento original• 4 Formúlanos de Estudio para Bachilleres del año 1970 a 1998,• Libreta de calificación a partir de la Gestión 1999 legalizado por e< Distrae Escolar(SEDUCA)• 6 Formulario* de Estudia para bachilleres antes del ano 1970• 2 Fotografías 4x5 a colores {originales)• Varones con temo y corbata damas: Blusa blanca o color entero• Carnet de Identidad fotocopia• Orden de moretón.• Timbre universitarioNota. El Certificado de Nacimiento original date estar correctamente escrito Los nombres yapellidos, tugar de Nacimiento con Departamento, Provincia y Localidad• En loa Fórmatenos de Notes deberán estar correctamente escritos tos nombres yapellidos de acuerdo al Certificado de Nacimiento' Los formularios extendidos en otro Distrito de) país deberán estar tegeitzados porSEDUCA.Director Distrital y Director Departamental. - La enüega del Diptomm es personal conCarnet de identidad vigente.• Et Certificado de nacimiento Extranjero legalizado por Cónsul o Embajador de país

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de origen y cancilleria La Paz (Bolivia).• Para extranjeros Pasaporte o Carnet de Extranjero.

REQUISITOS PARA EL TRÁMITE DE DIPLOMA ACADÉMICO.• Formulario da solicitud para Diploma Académico.• Original de Certificado de Nacimiento (no fotocopia)• B Certificado de Nacimiento para los extranjeros legalizado por el Cónsul Bolivianoy Cancillería La Paz (Botona) más original (no fotocopia)• Certificado de Notas con el escrito (Ejemplar)• Acta da examen de grado o Proyecto, para las Facultades de: Derecho, AgronomíaEconomía. Tecnología Arquitectura y Humanidades• Acta de juramento para la Facultad de Bioquímica y Farmacia• Certificación de haber depositado tesis por la Facultad.• Pasaporte (fotocopia para extranjeros legalizado por Sección Archivos de laUniversidad• Carnet de Identidad (fotocopia legalizada por la universidad)• Diploma de Bachiller en Humanidades (fotocopia legaCzade por Sección Archivosde la Universidad)Para los extranjeros legalizado por el Cónsul Boliviano y Cancillería La Paz Fotocopialegalizada por Sección de Archivos.• Dos fotografías de 4x5 a colores Fondo rojo (Actuales). Varones. Temo y corbataDamas. Blusa blanca o color entero.• Dos Timbras Universitarios (de Caja Universitaria)

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INFORMACIÓN SEGÚN UNIDADESACADÉMICAS

FRCULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICASI. IDENTIFICACIÓN.• DECANO• DIRECTOR ACADÉMICO:• DIRECTOR INST DE INVESTIGACIÓN• DIRECTOR DEL INSTITUTO DE INTERACCIÓN SOCIAL Y CONSULTORIOJURIDICO DO POPULAR• DIRECTOR CARRERA DE DERECHO• DIRECTORÍA) CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA:• JEFE DEPARTAMENTO DE POSTGRADO:• RESPONSABLE OFICINA EDUCATIVA• DIRECCIÓN• TELEFONO - FAX

Dra. Ana María Fernández Coca Dr. Luis Gerardo Carvajal Soria Dra Jaroslava Zápotocka deBailónOr Rene ArceDr José A. Valdivia OrellanaDra. Vlrg$nia Claros RosalesDr. Luis Alberto A/eAano RodríguezDr Benigno Yujra CéspedesCale Sucre esq Oquendo. Cochabamba1591-4)4259278II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.Se crea la Academia <U> Prncticantoc Junatoo 'BoUvar*.En 1932 - 1935 se interrumpen las actividades académicas (Guerra del Chaco IEn 1939 se realiza el 1er Congreso Nacional de Facultades de DerechoEn 1972 se nomina como Facultad de Ciencias Sociales (Carrera de Derecho. EconomíaAuditoria y Sociología)En 1978 se nomina como Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas• VISIÓN. Facultad con una oferta académica a rwe» de Pregredo como la Carrera de Derechoy Ciencia Política y un Postgrado diversificado, cuyos programas se llevan a cabo en un modeloacadémico teórico, práctico, Investigativo y de Interacción; además es flexible y abierto aoportunidades de intercambio, regional, nacional e internacional.

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• MISIÓN. La Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas es una unidad académica de pregrado,postgrado y formación continua, que forma recursos humanos en Ciencias Jurídicas y CienciaPolítica, mediarte el Integrador teórico-práctico de la enseñanza-aprendizaje,interacción e investigación Que responde a las necesidades de la sociedad, con compromisosocial y valores éticos.

OFERTA ACADEMICALICENCIATURA EN CIENCIAS JURÍDICAS

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL Licenciatura DURACION. 4 años.- Modalidad DE ADMISIÓN. LA MODALIDAD DE ADMISION DE LA CARRERA SON:

ASIGNATURASINTRODUCCION A LA INSTITUCIONALIDAD Y NORMATIVIDAD UNIVERSITARIA

LECTURALENGUAJE Y REDACCION

DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTOINTRODUCCION A LAS CIENCIAS POLITICAS Y JURIDICAS

MODALIDADES DE GRADUACIÓN Excelencia Académica. Tesis Trabajo Dirigido.Adscripción. Examen de Grado de Materias por Áreas y Relación de ExpedienteDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado en Ciencias JurídicasTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL Abogado(a)• PROPUESTA Formativa. OBJETIVOS FORMATTVOS.• Amplios conocimientos científicos de capacidad técnica, sensibilidad social y sólida formaciónética• Promover la formación de una conciencia colectiva basada en el reconocimiento de iadignidad de ha persona humana, los ideales de justicia, democracia, paz y libertad.• Formar conciencia cívica para el cumplimiento de los deberes ciudadanos y de servicio social.• Estimular el desarrollo de te cultura jurídica nacional, latinoamericana y universalOBJETO DE ESTUDIO. Sistema jurídico nacional e internacionalPERFIL PROFESIONAL. El profesional en Derecho, está capacitado(a) para:• Proporcionar asesoramiento y orientación en cuestiones legales y defender los derechos eintereses de sus Clientes.• Representar los intereses de la sociedad y del Estado ante los tribunales de justicia,principalmente acusando en las causas penales

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• Administrar la justicia en tribunales y juzgados por materia civil, penal de familia. Laboralde la niñez y adolescencia, ele• Orientar en cuestiones legales a restituciones y.'o empresas productivas comerciales,financieras, etc.. Tanto públicas como privadas. (Aconseja en cuestiones derecho)• Ejercer funciones en loa órganos de administración pública central, regional y municipal,como en Aduana. Impuestos Nacionales. Contraloría, departamentos técnicos de ministeriosmunicipios, etc.• Defender tos Derechos Humanos, trabaja en Defensa Publica, oficinas del Defensor dePueblo, detersorias municipales de la niñez y adolescencia, servicios legales integrales.• Promover una resolución no judicial de conflictos.• Redactar escrituras públicas y dar te a tos contratos y demás actos extrajudiciales• Llevar registros püb&cos de propiedad {Derechos Reales) o de las personas (Registro civil)|

LICENCIATURA EN CIENCIA POLITICA

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: LicenciaturaDURACIÓN: 4 años. MODALIDAD DE ADMISIÓN.

ASIGNATURAS

INTRODUCCION A LA INSTITUCIONALIDAD Y NORMATIVIDAD UNIVERSITARIALECTURA

LENGUAJE Y REDACCIONDESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

INTRODUCCION A LAS CIENCIAS POLITICAS Y JURIDICAS

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Excelencia, Adscripción

DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado (a) en Ciencia Política.

TlTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Politólogo (a)

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar politólogos capaces de aplicar los conocimientos comprensión científica de losprocesos políticos que hoy alacian de forma parbcmar la vida social o económica y cultural dela sociedad.• Promover la realización de proyectos y programas de investigación teórica y aplacada. Acumular al material de formación en la perspectiva de coadyuvar la investigación cientifica

OBJETO OE ESTUDIO. Loa procesos políticos

PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ciencias Política esta capacitado para;- Asumir una visión del conjunto del saber político, con sus respectivos instrumentos teóricos ymetodológicos. Identificar los actores políticos más significativos y las relaciones que se dan entre estos. .Interpretar fenómenos de alto contenido político, así como las reformas estatales y leyesaprobadas por el poder ejecutivo.. Tener un enfoque multidisciplinario. Empleando un conotírraanta histórico, sociológico,económico y antropológico para comprender lo politico _____

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. Diagnosticar y evaluar con mayor acierto tos curaos de acción de tas Ínstanos» que tomandecisiones de relevancia y consecuencias sociales. __ ___• Proporcionar alternativas viables y mejorar tos procesos de toma de decisiones y desarrollonacional regional y local. Teniendo en cuenta la evolución de la Descentralización y laParticipación Popular

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y'o áreas de acción• Pensamiento político• Relaciones Internacionales.• Gestión pública-b| Espacios Laborales.• Ámbito Público Prefecturas. Municipios y Secretarias de Gobierno• Ámbito Privado Empresas.• Centros de investigación• Organizaciones No Gubernamentales.• Sindicatos y otros grupos de interés medios de comunicación.

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FACULTAD DE MEDICINA "DR. AURELIO MELEÁN"

I. IDENTIFICACIÓN.

Dr. Franco H. Ibarra GómezDr. Victor Alfredo Rojas CamachoDr. Carlos Espinoza AguilarDr Fernando Jacobs SolizDr Jorge Villazón UrquidiLie. Marcos R. Rocha AlbinoDr Alfredo A Ingoyen CossioAv. Aniceto Arce N° 0371. Casilla 31194231508-4232206* Fax:(591-4) 4231690.http://www.med.umss.edu.bo• DECANO• DIRECTOR ACADÉMICO:• JEFE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MÉDICA Y PLANIFICACIÓN• DIRECTOR DE INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN - IIBISMED• DIRECTOR DE LA ESCUELA DE GRADUADOS Y EDUCACIÓN CONTINUA:• COORDINADOR FISIOTERAPIA:• COORDINADOR NUTRICIÓN;• DIRECCIÓN:• TELÉFONOS:• PÁGINA WEB:

II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.El 25 de Agosto de 1845 por Decreto Ley se creo en Cochabamba, La Paz y Sucre lasFacultades de Mediana y Cirugía con 5 años de estudioEl 2 de Febrero de 1857 se dispone que las Facultades de Derecho y Mediana funcionenConjuntamente en el local del Colegio Sucre de Cochabamba.El 12 de Septiembre de 1863 se materializa el funcionamiento de la Facultad de Medicina deCochabamba, desarrollando sus actividades con normalidad, hasta 1872En 1898 la Facultad de Medicina de Cochabamba, entra en receso por el lapso de 33 artoshasta 1932, arto en que el Gobierno de Daniel Salamanca consolida el funcionamiento de laFacultad de Medicina en Cochabamba. Excepto por las intervenaones temporales de los artos1971 durante el Gobierno del Coronel Hugo Bánzer Suárez y del Gobierno del Gral LuísGarcía Mesa Tejada en 1980En 1981 las actividades de la Facultad de Medicina no sufren Interrupciones hasta la actual gestión.En octubre de 2005 la Facultad de Medicina logra su Acreditación, por el MEXA MERCOSURpor el lapso de 5 años a partir de 2006 a 2011

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• VISIÓN.'Somos una Institución reconocida por la sociedad boliviana por su excelencia en la formación deRecursos Humanos en Salud: con elevado sentido humanista y esta comprometida activamente en laconstrucción de la Salud de la Región y el Pais."

• MISIÓN."Formar profesionales de calidad, capacitados científica e integralmente para responder a lasnecesidades de la región, a través de la investigación. la promoción de la salud, la formación continuay la interacción social, incorporando en estos procesos las nuevas tecnologías.'• OBJETIVOS.• "Formar personal de salud, comprometido con la realidad nacional, capaz de trabajar e | investigaren equipo, con habilidades, actitudes y conocimientos para coadyuvar en la I resolución integral delos problemas de salud de la comunidad boliviana" _(

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LICENCIATURA EN MEDICINA

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 6 años

• MODALIDAD DE ADMISIÓN.MODALIDADCurto BasicoASIGNATURAS

Bloque A: Biología Celular, Bioquímica. Lógica Matemática y Morfofunción IBloque B: Soporte basteo de vida. Lenguaje, Desarrollo Humano y Moriofuncion l

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Internado Rotatorio.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Médico Cirujano• PROPUESTA FORMATIVAOBJETO DE ESTUDIO. Es el estudio del proceso salud-enfermedad-atención en el Ser Humano,tanto en el ámbito familiar como en el ámbito de la comunidad.PERFIL PROFESIONAL. Se ilustra en el siguiente cuadroCon Valores.ConFormación Humana Ética y entrenamiento enQue puada Trabajar con Carácter• Éticos• Morales de respeto por• La dignidad de la persona y la vida humana• El medio ambiente y la naturaleza• La pluralidad y la diversidad con• Equidad ■ AutonomíaLibertad• Prevención, diagnostico, recuperación, rehabilitación de la salud de las persona*• Promoción de la salud para lograr sociedades y medio ambientes saludables• Solución de problemas de salud en grupos humanos• Efectiva capacidad de gestión ■ InvestigaciónCon CapacidadPara:Que preste servicios a:Engrupe» etéreosQue reconociendo las dimensiones• Con tas personas• En equipo• Con la comunidad• De ejercicio privado• Empresarial• Institucional■ Desarrollar una practica pertinente a la realidad nacional • Continuar estudios de postgradopara la docencia, realizar investigaciones y educarse permanentemente• Personas• Familias• Grupos sociales• Infantil• Escolar■ Adolescente Adultos■ Adulto mayor

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• Sanas• Enfermas en:• Agente de cambio• Educador• Defensor de los derechos de Promotor da la equidad social• Domicilios• Escuelas• Lugares de trabajo• Comunidades• Mujer mtersectonalmente■ Ciencias básicas■ Ciencias sociales■ Ciencias medicas • Educación■ Salud públicaBuscando la participación de todos• El paciente■ La comunidad• La vida y del medio ambiente

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o ¿reas de ejercicio profesional.• Promoción de la salud para lograr sociedades y medio ambientes saludables.• Prevención, diagnóstico, recuperación, rehabilitación de la salud de las personas con compromiso,con valores éticos y respeto a las culturas de la sociedad.• Solución de problemas de salud en grupos humanos.• Efectiva capacidad de gestión• Investigación en el área de la salud y el proceso de la salud y enfermedad.b) Espacio Laboral.Instituciones en el campo de la educación en salud:• Programas y proyectos relacionados con la promoción de la salud y prevención de lasenfermedades.• Instituciones de Educación Superior.• Instituciones relacionadas con el ámbito de formación del personal en el área de la salud.• Instituciones relacionadas con la investigación en salud e interaccion social.Instituciones relacionadas en el campo con la atención al paciente.Centros de Salud de Tercer Nivel de Atención:Complejo Hospitalario Viedma.Caja Nacional de SaludHospital Obrero N° 2.Hospital Pediátrico "Albina Patino".Instituto Psiquiátrico San Juan de Dios.

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Centros de Salud de Segundo Nivel de Atención: Centro de Salud "Cochabamba" Centro de Salud"Sacaba" Centro de Salud "Qulllacollo"Centros de Salud de Primer Nivel de AtenciónCentro de Salud TemporalCentro de Salud Chávez RanchoCentro de Salud CondebambaCentro de Salud AlalayCentro de Salud Cerro VerdeCentro de Salud La MaicaCentro de Salud Sebastián PagadorCentro de Salud Ticti NorteCentro de Salud SarcobambaCentro de Salud "Quintanilla"Clínicas Privadas.Instituciones relacionadas en el campo de la Gerencia en Salud.Servicio Departamental de SaludDirecciones en Centros de Salud e Instituciones relacionadas con el área de la salud.

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LICENCIATURA EN FISIOTERAPIA Y KINESIOLOGIA

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura con salida intermedia de Técnico SuperiorDURACIÓN: Diez (10) Semestres.

MODALIDAD DE ADMISIÓN.MODALIDADES CRITERIOS

Examen daIngreso

Contenidos: Organización del cuerpo humanoU2 Principios del sostén y del movimiento U3 Sistemas de Control del cuerpo humano. U4 Manteniendo del Cuerpo Humano.

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Nivel Licenciatura Tests o Proyecto de Grado. NivelTécnico Superior: Monografía.

DIPLOMA ACADÉMICO. Licenciado(a) en Fisioterapia y Kinesioiogia - Técnico Superior enFisioterapia y Kinesioiogia.

TITULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado(a) en Superior en Fisioterapia y Kinesioiogia.

• PROPUESTA FORMATIVAy Kinesioiogia – Técnico

OBJETIVO FORMATIVO. Formar un profesional experto en e< abórdate kinésico físico delmovimiento, con actitud comunitaria de tolerancia a tas diferencias scoocutturales y actitudcientífica de inquietud por entender, explicar, rehabilitar, habitar y prevenir el movimiento en laspersonas, recurriendo a técnicas y procedimientos de naturaleza risica, química y mecánica, einsertándolas a las actividades de la vida diaria, del trabajo y de la interacción socialOBJETO DE ESTUDIO. El movimiento caracterizado como expresión e instrumento del serhumano, que garantiza su sobrevivencia y adaptación intoigontc y creativa en un contexto dado.

PERFIL PROFESIONAL El profesional en Fisioterapia y Kmesniogia. está capacitado(a) para:Manejar y estudiar las estructuras anatómicas relacionadas a su función dentro del movimiento,identificando, comparando, relacionando e integrando los componentes del cuerpo humano,mediante la observación, palpación y pruebas de valoración. Manejar y estudiar la relación dinámicade las estructuras anatómicas y su función expresadas en el movimiento, interpretando ydiferenciando las estructuras anatómicas en la ejecución dinámica del movimiento, mediante lasensopercepcJón del cuerpo en si mismo y del otro, y la aplicación de pruebas de valoración,especificas y diferenciales. Manejar y estudiar los trastornos de la relación simbiótica entre laestructura y función motriz y utiliza recursos kinésico físicos para restaurar el equilibrio armónico deesa relación analizando todos los factores causales del trastorno y aplicando selectivamente losrecursos kinésico físicos en cada caso, mediante la observación, palpación, pruebas de valoraciónespecificas y la identificación-discriminación de la propiedad de tos recursos, los trastornos y laspersonas.Manejar y estudiar la diversidad de condiciones del ser humano donde el movimiento se expresa einstrumentaliza. identificando las condiciones normales y diferenciales en función a la dinámica delcuerpo humano, mediante el análisis critico de la relación dinámica de tos integrantes anatómicos enla ejecución de la función.• Desarrollar el criterio ecléctico, humano y analítico del abordaje terapéutico innovador en elmovimiento, seleccionando, incorporando, integrando y construyendo subjetivamente nuevos

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conocimientos mediante el desarrollo de la investigación e interacción continua en la prácticaprofesional.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Salud.• Educación regular y especial• Deportes y recreaciónb) Espacio Laboral.• Hospitales y clínicas.• Gabinetes particulares.• Gimnasios, balnearios y Spa• Equipos deportivos.• Centros laborales.• Unidades educativas públicas y privadas.• Centros de atención a personas especiales y de tercera edad.

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TÉCNICO SUPERIOR EN NUTRICIÓN• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Técnico Superior. DURACIÓN: 6 Semestres.

• MODALIDAD DE ADMISIÓN.MODALIDADESExamen de IngresoCRITERIOSPrueba de Conocimientos: Química y Biología

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo Dirigido.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Técnico Superior enNutación.

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales con visión innovadora y nivel competitivo, capaces de incorporar elementosde nutrición y desarrollo en los planes y actividades de las instituciones, organizaciones y lacomunidad.• Generar habilidades y destrezas profesionales en nutrición y dietética capaces de diagnosticar,intervenir, organizar y desarrollar estrategias de investigación y promoción de la salud.• Presentar satisfactoriamente cualquier evaluación de su nivel de competencia bajo los estándaresnacionales e internacionales vigentes, en el campo de los alimentos Generar conocimientos ytransfenr información en el área de nutrición, dietética y salud pública.

OBJETO DE ESTUDIO. La relación de los alimentos con la salud del ser humano.PERFIL PROFESIONAL. El Técnico Superior en Nutrición, está capacitado(a) para:• Realizar su trabajo en primer y segundo nivel de atención actuando operativamente en el desarrollode planes, programas y proyectos, mediante la promoción, prevención y atención a la población, paraincidir positivamente en su situación alimentaria nutricional y calidad de vida.• Diagnosticar la situación nutricional de personas, comunidad y grupos de riesgo, para intervenircon acciones clínicas, nutridonales en pacientes desnutridos en los diferentes servicios de salud, anivel domiciliario y comunidad.• Organizar servicios de alimentación, nutrición y programas específicos en relación a las políticasnacionales de salud.• Desarrollar estrategias de intervención, investigación y de gestión en comunicación social tanto anivel de tratamiento, prevención y promoción de la salud.• Analizar el valor nutricional de los alimentos y micro nutrientes a partir de su composiciónquímica.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Seguridad alimentaria.• Investigación.• Dietética.• Sistemas de producción.• Nivel de colectividades sanas.• Nivel de colectividades enfermas.• Consultorb) Espacio Laboral.• Municipios• Centros de salud publica y privada• Unidades integradas (UNÍS)• Colectividades enfermas (hospitales y curucas>

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• Centros de recuperación nutricional ■ Colectividades sanas (hoteles)• Comedores populares y universitarios.• Programas integrales• Empresas y microempresas de industrias• Consultorias nutricionales e interdisciplinarias.• Organizaciones No Gubernamentales (ONGs)

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FACULTAD DE Ciencias AGRÍCOLAS, PECUARIAS,FORESTALES Y VETERINARIAS "DR. MARTÍN CÁRDENAS"

Ing. Juan Edwin Villarroel S Dra Nora Elfy Vaca A. Ing. Edgar Gutiérrez R Ing. Edgar Gutiérrez R.Ing. Carlos RojasDra. Patrocmia Varón Ch. Ing. Hortensia Vargas Ing Domingo Torrico Av. Petrolera Km 4.5http://www.agr.umss.edu.bo/ 4329666 - 4333808 - 4762383I. IDENTIFICACIÓN• DECANO:• DIRECTOR(A) ACADÉMICO (A):• DIRECTOR INST DE INVESTIGACIÓN• JEFE DEPARTAMENTO DE POSTGRADO:• DIRECTOR DE ING. AGRONÓMICA:• DIRECTORÍA) MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTÉCNICA:• COORDINADOR(A) ING. AGROINDUSTRIAL• COORDINADOR AGRICULTURA TROPICAL• DIRECCIÓN:• PAGINA WEB:• TELÉFONOS:I. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.EL 07 de Junio de 1861 se funda la Escuela Normal de Agricultura y Ganadería En 1911 toma elrango de Instituto Nacional de Agronomía Eliodoro Villazón En el periodo de 1916 a 1919 funcionacomo Escuela Superior de Agronomía en la localidad de Callajchullpa en Tíquipaya En 1931 sereorganiza y pasa a depender de la UMSS. suspendiendo temporalmente sus actividades por causasde la Guerra del Chaco En 1936 reinicia sus actividades como Facultad de Ciencias Agrícolas y en1945 cambia su nombre a Facultad de Ciencias Agronómicas En 1974 la Facultad se ubica en la zonade la Tamborada y en 1976 se la nominó como Facultad de Ciencias Agrícolas y Pecuarias "DrMartín Cárdenas Hermosa* que tiene a su cargo la Carrera de Ing. Agronómica En 1984 se incorporacomo una de sus carreras la Escuela Técnica Forestal que dependía del Ministerio de AsuntosCampesinos y Agropecuarios, pasando a denominarse 'Escuela Técnica Superior Forestal". El año2000 pasa a denominarse Escuela de Ciencias Forestales.En 1993 se crea la Carrera de Medicina Veterinaria y ZootecniaEl 2003 se crea el Programa de Licenciatura en Agricultura Tropical, Manejo de Recursos Naturalesy Medio Ambiente que funciona en Valle Saeta del Trópico de Cochabamba. El 2007 la IIConferencia Facultativa decide ajustar el nombre de la Facultad a Facultad de Ciencias Agrícolas,Pecuarias, Forestales y Veterinarias "Dr. Martín Cárdenas*.• VISIÓN.La Facultad de Ciencias Agrícolas, Pecuarias, Forestales y Vetennaria, es una unidad académica deexcelencia que responde a necesidades del pueblo boliviano, del sector agropecuario, forestal y deldesarrollo nacional sostenible. contribuyendo a la lucha contra la pobreza, la seguridad y soberaníaalimentaria, el manejo y protección del medio ambiente, a partir del diálogo intercultural ytransdisciplmario con equidad y sensibilidad humana.• MISIÓN.Formar profesionales integrales, líderes, competentes, críticos, creativos y reflexivos de la Iproblemática agropecuaria, forestal y veterinana para el desarrollo sostenible regional y |

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II. OFERTA ACADÉMICA.• MODALIDADES DE ADMISIÓN. Las modalidades de admisión a las diferentes Carreras yProgramas de la Facultad, son:MODALIDADESASIGNATURASExamen deIngresa

Física• Química• Biología• Matemáticas

CursoPropedéutico

• Física• Química• Biología• Matemáticas

INGENIERÍA AGRONÓMICA• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 5 AñosMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis de Grado, Examen de Grado. Trabajo Dirigido.Internado Rotatorio, Adscripción y Excelencia Académica,DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Agrónomo(a)• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Impartir conocimientos en ciencias básicas como Matemáticas. Física. Química y Biología.• Impartir conocimientos en ciencias aplicadas a la agropecuaria y recursos naturales comoBotánica, Genética, Fisiología, Suelos, Economía, Agroclimatología, Ecología. Manejo de plagas,etc.• Impartir conocimientos en asignaturas relacionadas con el uso. manejo y explotación de especiesanimales y vegetales y la conservación y el manejo sostemble de los recursos naturales renovables enbeneficio del hombre y la sociedad• Impartir conocimientos en asignaturas relacionadas con la investigación, transferencia detecnología e interacción social para el sector agropecuario y rural del país

OBJETO DE ESTUDIO. Es el fenómeno complejo o proceso social del agroecosistema,entendiendo este como el modelo específico de intervención del hombre en la naturaleza, con finesde producción de alimentos y materia prima.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Agronomía está capacitado(a) para:• Elaborar, gestionar y ejecutar programas y proyectos agropecuarios• Generar, adoptar y transferir tecnologías de producción, transformación y comercializaciónagropecuaria y forestal.• Promover organizaciones sociales: comunidades campesinas, asociaciones, municipios paradesarrollar las condiciones sociales productivas y económicas• Ejecutar trabajos y actividades de investigación básica y aplicada para la generación de ciencias ytecnología agropecuaria y forestal• Utilizar insumos necesarios para la producción agrícola, pecuaria, agroindustrial y forestal para elmanejo Integrado de los sistemas de producción• Conocer la problemática agropecuaria regional y nacional.• Conocer y aplicar la normativa jurídica y política para el sector agropecuario.• Gestionar y desarrollar empresas productivas, servicio, transformación y mercadeo del sectoragropecuario.

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PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Administración de proyectos de riego, drenaje, control de aguas en la producciónagropecuaria.• Investigación de procesos de transformación, producción, extensión y comercialización.• Consultoría para formular, elaborar y evaluar programas proyectos agropecuarios de corto,mediano y largo alcance, en prefecturas, municipios y ONGs.• Agencia para promoción de agro negocios, mercadeo y comercialización en forma individual comoen las empresas privadas.• Producción independiente (autogestión), microempresas.• Diseño de construcción para explotaciones agrícolas, pecuarias, forestales y frutícolas.• Ejecución de programas, planes operativos anuales, programas de desarrollo municipal.• Solución de problemas agrícolas en el área rural.b) Espacio laboral.• Municipios en el área rural y urbana.• Organismos del Estado.• Organización No Gubernamental (ONG).• Centros de Experimentación de Investigación Aplicada.• Equipos Mult disciplinarios.• Consultarías.• Instituciones de Educación Agropecuaria.

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LICENCIATURA EN MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

Académica e Internado• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN. 5 Años.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a te MODALIDADES DETITULACIÓN: Tesis. Traba* Ong*»-Rotatorio.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado en Medicina VETERINARIATÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Médico VetennanoWy • PROPUESTA

FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.OBJETO DE ESTUDIO. Es el estudio de la vida animal en artes y destrezas y efectos nocivos.

Planificar, diseñar. Administrar y determinar estrategias en la arborización y manejo de espaciosverdes urbanos y rurales con la finalidad de interrelacionar la sociedad con el ambiente bióticoPlanificar, diseñar y ejecutar estrategias para recuperar suelos con falta de cobertura vegetal yfrenar procesos de degradación, implementando sistemas productivos (forestales ; y otros) demanera sostenible r, diseñar, organizar y hderar empresas forestales, utilizando tecnologíasadecuadas en la transformación sostenible de los productos maderables y no maderables.• Diseñar y planificar inventarios forestales, censos y proyectos de reforestación, manejo debosques y cuencas hidrográficas.• Proponer políticas y criterios técnicos, tecnológicos y científicos para superar el proceso dedesertrficación y deforestación.• Utilizar las técnicas más adecuadas en la trasformación racional de los productos forestalesmaderables y no maderables.• Planificar procesos de comercialización de productos forestales• Disecar y organizar el manejo de viveros tanto empresariales como personales.• Gestionar la cosecha, el transporte y el procesamiento primario y los procesos de transformaciónde la madera.• Elaborar y manejar técnicas de capacitación y extensión forestal, a través de la interacción social,tanto a actores rurales como urbanos a fin de inculcar sobre la importancia de los ecosistemasforestales en el medio ambiente e impulsar el desarrollo sostenible del sector.• Desarrollar estrategias competitivas para la comeraalizadón de productos forestales tantomaderables como no maderables.• Planificar, administrar y ejecutar programas ecológicos de conservación, con fundamento ético ycientíficos para el manejo de áreas protegidas y vida silvestre según las leyes vigentes y conveniosinternacionales; sin dejar de lado el diagnóstico e identificación de factores negativos en el desarrolloy crecimiento del bosque, aplicando propuestas de solución

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.Medio ambiente.Industrialización de productos forestales maderables y no maderables.Producción de semillas y plantas.Plantaciones forestales y agroforestales.Manejo de bosques naturales e implantados, desarrollo comunal.Administración forestal, silvicultura urbana y peri urbanaManejo de cuencas hidrográficas.Formulación, evaluación, supervisión y ejecución de proyectos forestales y agroforestales.Manejo de los ecosistemas forestalesb) Espacio Laboral.• Prefecturas y Municipios• Organizaciones No Gubernamentales (ONG's)• ASLsyTCOs.• Empresas e industrias forestales.

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• Consultorias.• Proyectos de investigación, interacción social y de desarrollo rural entre otros.• Universidad Pública y Privada.

ESCUELA DE CIENCIAS FORESTALES (ESFOR)

INGENIERÍA FORESTAL

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: La oferta curricular contempla un recorrido a nivel de Licenciatura y Técnico SuperiorDURACIÓN: Ingeniería Forestal: 10 semestres - Técnico Superior Forestal: 6 Semestres.MODALIDADES DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la FacultadMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Ing. Forestal: Tesis, Trabajo Dirigido y ExcelenciaAcadémica; Técnico Superior Forestal: Pasantía.DIPLOMA ACADÉMICO. Licenciado(a) en Ingeniería Forestal - Técnico Superior Forestal.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL. Ingeniero(a) Forestal - Técnico Superior Forestal• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales e investigadores sobre una base científica, ética y humanística, idóneos en suformación académica, diestros en el uso de herramientas del ámbito forestal, dotados de unaconciencia critica que les permita actuar responsablemente frente a los requerimientos y tendenciasdel entorno actual, liderando y gestando creativamente procesos de cambio; prestar apoyo y asesoríaal Estado en los órdenes científico, tecnológico y técnico, con autonomía académica e investigativa.OBJETO DE ESTUDIO. Estudio de los diferentes ecosistemas boscosos, con especial énfasis en losrecursos naturales forestales renovables y el vínculo con la sociedadOBJETIVOS FORMATIVOS El Ing. Forestal está capacitado para:• Ejecutar operativamente y señalar e interpretar desviaciones o necesidades técnicas en trabajosespecíficos relacionados con la inventariación. Ordenación y aprovechamiento forestal• Realizar operaciones de aprovechamiento forestal, desarrollo de planes y programas sllviculturalesy aspectos relacionados con la INDUSTRIA forestal• Realizar protección a parques y reservas nacionales• Coadyuvar en el desarrollo de una conciencia crítica ecológica mediante el uso adecuado de losrecursos naturales, la capacitación y extensión.• Interpretar planes y mapas, estudio diagnóstico y otros instrumentos de la planificación forestal.• Realizar labores de extensión forestal para la identificación de problemas socioeconómicos ycontrol técnico administrativo de extracción de madera, raleos, fuego presento y otros• Rescatar valores, conocimientos y prácticas tradicionales en el campo forestal, enriquecidos con

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los avances tecnológicos actuales• Actuar en organismos estatales y/o no gubernamentales, en la administración y control de laactividad forestal.• Dirigir y/o asesorar a industrias forestales en el proceso de transformación primaria de productosforestales• Planificar, organizar y ejecutar participativamente la producción de plantas, desde el manejo delmaterial reproductivo, viveros y plantaciones para forestarla comunitaria comunal y los sistemasagrosilvopastonles en las diferentes ecorregiones del país.

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LICENCIATURA EN ODONTOLOGÍA• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN: 5 Años MODALIDADES DEADMISIÓN.MODALIDADCurso Pre- UniversitarioASIGNATURASRotación A: Anatomía Humana, Anatomía Dentaria. Técnicas de Estudio. SoporteBásico de Vida.Rotación B: CitogenétIca Materiales y Técnicas de Laboratorio, OdontologíaPreventiva y Social. Química.

MODALIDAD DE GRADUACIÓN: Internado Rotatorio.DIPLOMA ACADÉMICO: Cirujano DentistaTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Cirujano Dentista.• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Planificar, desarrollar y evaluar acciones de prevención, promoción, diagnóstico,tratamiento, restauración y rehabilitación de la salud integral de la persona.

Dra. Wilma Ferrufino Guevara.Dr. Víctor Hugo Coca TorneoPor designar.Dr. Víctor Hugo Coca TónicoCalle Venezuela y Av. Oquendohttp://www.odo.umss.edu.bo/4530307-4530285-Fax: (591) (4) 4530314

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

I. IDENTIFICACIÓN• DECANO:• DIRECTOR ACADÉMICO:• DIRECTOR INST DE INVESTIGACIÓN:• JEFE DEPTO DE POSTGRADO a.i:• DIRECCIÓN:• PAGINA WEB:• TELÉFONOS:II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.El 2 de Febrero de 1932 se crea con el rango de Escuela de Odontología medianteResolución del Honorable Consep Universitario (HCU) El 22 de Enero de 1951 porResolución HCU es elevada a la categoría de Facultad de Odontología• VISIÓN.La Facultad forma profesionales de excelencia académica, calidad científica, tecnológica ysocial, comprometidos e Inmersos en problemas de la comunidad, con sensibilidad social yconciencia crítica del medio en el que actúa; contando con equipamiento y medios

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http://:@www.odo.umss.edu.bo/



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adecuados al avance de la ciencia y la biotecnología odontológica, con un grado deadiestramiento que garantice la atención integral de la salud bucal de la población, a travésdel cumplimiento eficiente de las funciones de promoción, prevención, restauración,rehabilitación, investigación y gerencia de servicios; orientados a fortalecer el bienestarglobal de la población.• MISIÓN.Formar Profesionales Odontólogos de excelencia acorde con las necesidades regionales ynacionales, generar conocimiento reflexivo y desarrollar la interacción social, con sentidocritico y comprometido Establecer acciones facultativas de puertas abiertas a la comunidadpara lograr espacios de interrelacíón facultad-comunidad-desarrollo, la entrega de salud-recepción de conocimiento-orientados al desarrollo sostenible regional y nacional,considerando el accionar de la Facultad de Odontología como el pilar fundamental paraalcanzar productividad y bienestar.

Prácticas en Clínica

• Efectuar acciones de investigación, educación y administración que tiendan a promoveralternativas de solución a los problemas de salud general y oral enmarcados bajo principiosde liberación y con actitud de respeto al paciente y su comunidad que la integra• Lograr una formación profesional y humana de excelencia, de compromiso con larealidad regional y nacional.OBJETO DE ESTUDIO. Abarca la prevención, el diagnóstico, el tratamiento y larehabilitación del sistema estomatognátíco con una concepción integral de la salud delhombre.PERFIL PROFESIONAL: El profesional en Odontología, está capacitado(a) para:• Poseer conocimientos, destrezas psicomotrices y conductas adecuadas paradiagnosticar. tratar y evaluar los problemas de salud bucal que afecten al individuo, lafamilia y la comunidad• Resolver los problemas bio-psico-sociales relacionados con necesidades de salud bucalde la comunidad, explicar las variables que las originan y evitar la repetición de las mismas• Diseñar, administrar, supervisar y evaluar servicios de salud estomatognática.• Orientar al paciente, familia y a la comunidad, acerca de los problemas relacionados consu salud general, haciendo especial énfasis en la salud estomatognática.• Ejecutar en su práctica general los procedimientos que son de rutina y en la práctica delas especialidades, referir al especialista los procedimientos más complejos.• Emplear y prescribir adecuadamente los biomatenales e insumos necesarios para eltratamiento de sus pacientes.■ Prevenir las enfermedades bucales, por medio de procedimientos generales oespecíficos• Tratar lesiones de los tejidos duros y blandos de la cavidad bucal, anexos y de las áreasadyacentes, con exclusividad de los tratamientos especializados• Prescrtbir y ejecutar procedimientos preventivos indicados para solucionar

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anormalidades dentomaxilares y corregirlas aplicando las técnicas ortodóncicas yquirúrgicas■ Restaurar la función y la estética del aparato masticatorio y del área máxilo-facial.• Ser un agente de salud, participabvo y comprometido socialmente.

• PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Ortodoncia.• Cirugía dentó maxilar■ Cirugía maxilo facial.• Periodoncia.• Endodoncia.• Rehabilitación Oral• Prótesis Removible.• Odontopediatria.• Patología bucal.b) Espacio Laboral.• Consultorio no privado• Cajas de salud.• Hospitales.• Docencia Universitaria• Organismos No Gubernamentales (ONGs).• Proyectos de Salud.

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FACULTAD DE CIENCIASFARMACÉUTICAS

BIOQUÍMICAS

I. IDENTIFICACIÓN.DECANO:DIRECTOR ACADÉMICO:DIRECTOR INST DE INVESTIGACIÓN:JEFE DEPARTAMENTO DE FARMACIA:JEFE DEPARTAMENTO DE BIOQUÍMICA:JEFE DEPARTAMENTO DE POSGRADODIRECCIÓN:TELÉFONOS:II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.En 1892 se inicia un curso de Farmacia en la Facultad de l En 1936 se crea la Escuela deFarmacia y Química. El 22 de Enero de 1951 se constituye la Facultad de Quimra j l En1990 se nomina como Facultad de Ciencias Farmacéuecas y I• VISIÓN.La Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas es u integral de profesionalesBioquimicos-Farmacéuticos de solución de problemas relacionados con la salud yeducante a L formación, investigación, servicio, interacción social y producción• MISIÓN.La Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas profesionales altamentecompetitivos de acuerdo a ti generar nuevos conocimientos inherentes al quehacer y lainteracción social con su medio extemo. en la formación participan en la actividades depermanente formar a región y el pais. de la investigación

II. OFERTA ACADÉMICA.LICENCIATURA EN BIOQUIMICAY FARMACIA

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN: 5 Años. MODALIDADES DE ADMISIÓN.MODALIDADESCurso de Nivelación Evaluado Examen de IngresoASIGNATURAS

Biología. Química. Física y Matemáticas

MODALIDAD DE GRADUACIÓN: Tesis. Internado Rotatorio y Excelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Bioquímica y Farmacia TÍTULO ENPROVISIÓN NACIONAL: Bioquimico(a) Farmacéutico(a).

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales bioquímico - farmacéuticos de excelencia, competitivos y convalores éticos y morales capaces de desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas enlos campos de la investigación, servicio y producción dentro de las ciencias bioquímicas yfarmacéuticas.• Preservar, mantener y mejorar la salud del pueblo boliviano para fortalecer el desarrollode la industria nacional en los campos de competencia del profesional bioquímico -farmacéutico.OBJETO DE ESTUDIO. La composición de los seres vivos, sus procesos de

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transformación química, las repercusiones en su funcionamiento fisiológico y losmedicamentos desde el punto de vista de sus acciones, interacciones y reaccionesadversas en el ser vivo.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Bioquímica Farmacia, está capacitado(a) para:• Participar en trabajos de toxicologla ambiental y en peritajes toxicológícos de laagricultura y del medio ambiente, asi como en el análisis químico legal y bioquímica legal.• Investigar e identificar agentes etiológicos de plagas en cultivos, para mejorar y optimizarla productividad agrícola.• Desarrollar nuevos productos alimenticios de alto valor nutricíonal en base a productosnativos• Obtener vacunas, sueros, antígenos, bíomoléculas y cepas seleccionadas nativas, parala salud, industria y agricultura.• Realizar e interpretar los análisis biológicos que contribuyan a la prevención, presunción,diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de las enfermedades en los seres vivos.• Dirigir y regentar laboratorios de bioquímica, clínica humana, bancos de sangre,laboratorios, centros de bioquímica vetennaria y laboratorios artesanales• Aplicar técnicas de biología molecular para realizar estudios moleculares en humanos,animales y microorganismos• Organizar, regentar y administrar establecimientos farmacéuticos, privados,institucionales y pluru culturales.• Desarrollar la atención farmacéutica para asegurar resultados terapéuticos definidos,identificando, resolviendo y previniendo los problemas relacionados con el medicamento,considerando los efectos colaterales, contraindicaciones y los riesgos de laautomedicación. Garantizando la calidad de vida del paciente.

IV. INVESTIGACIÓN. INTERACCIÓN SOCIAL Y SERVICIOS.• Programa Fármacos Alimentos y Cosméticos (PROFAC).• Laboratorio Asistencial.• Laboratorio de Alimentos y Nutrición (LAN).• Laboratorio de Biología Molecular.• Farmacia Zenón Gamboa.Incorporar en su ejercicio profesional la homeopatía y mediana tradicional con basecientífica.Promocionar el uso de medicamentos esenciales en las áreas periurbanas y rurales.Planificar e instalar laboratorios modernos y biotecnotógicos de producción demedicamentos y cosméticos.Realizar el control de calidad de medicamentos y cosméticos en las etapas deproducción y comercialización.Orientar sobre la acción farmacológica, efectos colaterales, reacciones adversas einteracciones medicamentosas.Formar parte del equipo de salud, ¡incursionando en el campo de la farmacia clínica.orientando en la utilización efectiva, segura y adecuada del medicamento, brindandoasistencia directa al paciente.Realizar estudios en la farmacocinótica y farmacodinámica. impulsando el avance delfarmacéutico del nuevo siglo.Formar parte del comité farmacoterapóutico como especialista del medicamento, enla selección del arsenal farmacológico de los hospitales

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■ PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓNa) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área Bioquímica.• Bioquímica clínica.• Biotecnología.• Alimentos y nutrición• Toxicologia.• Biología molecular• Investigación.• Área Farmacia.• Farmacia privada e institucional• Farmacia hospitalaria.• Farmacia pluricultural• Farmacoterapia.• Industria farmacéutica.• Docencia en educación superior.b) Espacio Laboral.• Industrias Farmacéuticas y Farmacológicas.• Industrias abmenedas■ Hospitales públicos y privados.• Clínicas privadas■ Centros de salud.• Laboratorios de investigación y desarrollo, de experimentación y diagnósticoclínico.• Laboratorios asistenciales y de servicios.• Laboratorios farmacéuticos.• Instituciones de Educación Superior.• Centros e institutos de investigación e interacción social.■ Organismos estatales.• Organizaciones No Gubernamentales.• Proyectos y programas de promoción y prevención en salud• Proyectos y programas de medicina tradicional.

Prácticas en Laboratorio

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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICASIII. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.El 14 de Febrero de 1949 se crea la Facultad de Ciencias Económicas bajo el nombrede "EscuelaSuperior de Ciencias Económicas y Comerciales, dependiente de lA Facultad deDerecho.El 10 de Abril de 1950 se inauguran las actividades académicasEn 1955 se constituye en Facultad, la cual otorga el Diploma Académico deLicenciado enCiencias Económicas y Financieras, y el Titulo en Provisión Nacional de AuditorFinanciero.En 1970 se crean las menciones de Economía y Auditoria.En 1974 se crea la Carrera de Administración de Empresas

• VISIÓN.La Facultad de Ciencias Económicas es una unidad academia caracterizada por elemprendimiento, la calidad y la innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje,desarrollando un compromiso de respeto, integración y propuesta con su enlomo através de las tareas de interacción Busca profundizar conocimientos que permitan laresolución de problemas y/o el desarrollo de nuevos paradigmas siguiendo líneas deinvestigación estructuradas en base a la dinámica de la realidad nacional y laIberoamericana.

Misión.Formar profesionales comprometidos con su entorno social, cultural, regona! ynacional a través del proceso de enseñanza-aprendizaje, investigación y lainteracción social Buscar la actualización permanente de la oferta curricular (planes de estudn) y taformación continua de docentes a través de una gestión por competencias y acordea un plan estratégico que permita el desarrollo de propuestas y toma de decisionestanto del órgano de gobierno como del ejecutivo, que mantengan una imagencorporativa innovadora, comprometida en la perspectiva de impulsar y difundirprincipios y valores que tengan que ver con el campo ético y medio ambiental, nosólo a nivel facultativo, sino de la universidad plena y la sociedad.

• OBJETIVOS ESTRATÉGICOS.• Establecer estándares que permitan una selección cualitativa (mejorespostulantes) para la admisión de nuevos alumnos a la FCE.■ Establecer mecanismos de coordinación con el SEDUCA. Para optimizar laarticulación colegio-universidad.

• MODALIDADES DE ADMISIÓN. Examen de ingreso, Materias;

- MATEMATICAS- LENGUAJE- HISTORIA

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III. OFERTA ACADÉMICA.LICENCIATURA EN ECONOMÍA

IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: Nueve (9) Semestres más el Taller de Titulación.MODALIDAD DE GRADUACIÓN: Tesis; Investigación Dirigida. Trabajo Dirigido, Examende Grado y Excelencia Académica.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad (ingreso Sbre a laCarrera de Economía a los dos mejores estudiantes de la promoción de secundaría decada Colegio).DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Economía.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Economista.

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales economistas con capacidades versátiles, espíritu crítico y con losinstrumentos suficientes para salir de la dependencia y subdesarrollo.• Contribuir a la búsqueda de soluciones adecuadas y coherentes a tos problemaseconómicos en los más diversos ámbitos de su reempeño profesional, con compromisosocial que exige la realidad del país, a través de la investigación científica.• Cumplir su misión universitaria a través de la interacción social, captando e identificandoproblemas y necesidades, promoviendo soluciones posibles, apercibiendo de sus costos ybeneficios.• Defender y preservar los recursos naturales, humanos y culturales del país, procurandoun uso óptimo y racional de los mismos, compatible con las aspiraciones nacionales.• Crear, mejorar, oportunidades para que los estudiantes puedan reducir su tiempo deformación profesional, incrementando su calidad de formación.• Mejorar las condiciones profesionales para la inserción exitosa en los mercadoslaborales.• Fortalecer la capacidad de adaptación institucional de la Carrera a las cambiantescondiciones del medio y a las crecientes expectativas de los estudiantes y de la sociedad.OBJETO DE ESTUDIO. Los hechos económicos.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Economía, está capacitado(a) para:• Contribuir a la toma de decisiones y a la solución de problemas económicos, o, en sucaso a la mitigación de sus efectos negativos, a partir del conocimiento de sus causasinternas y del contexto global o sectorial, en las esferas públicas y privadas, en los nivelesregional, nacional, sub regional y mundial.

Opinar, explicar, criticar, proponer, profesionalmente, es decir, basado en una teoría, enuna representación abstracta, sobre la situación de su objeto de trabajo o estudio.Identificar y describir los objetos de estudio debidamente contextualizados, predecir elmodo de su desarrollo y las causas fundamentales que determinan los problemas-Formulary reformular teorías, suficientemente probadas, contrastadas con la realidad, mediantesucesivos experimentos científicos, partiendo de la observación de la realidad concreta encontinuo cambio y de sus tendencias, para explicar la naturaleza o esencia de losproblemas, y de sus causas.Predecir la evolución más probable de los problemas, e identificar alternativas de solución,sus costos y beneficios, para la adecuada toma de decisiones,Comprender, explicar, determinados objetos de estudio, por tiempo y lugar, aplicandoadecuadamente herramientas conceptuales y teóricas, sin importar si corresponden adistintas escuelas de pensamiento económico.Conocer, manejar, distintos paradigmas o postulados teórico o de comportamiento,

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formulados para el mundo actual.Desempeñar exitosamente su profesión en su fuente laboral, en el ámbito local, regional,nacional e internacional, con adecuación, creatividad, organización, eficiencia y ética, bajo,condiciones altamente competitivas del mercado laboral.Asumir el liderazgo en las instituciones de su desempeño laboral, mediante dominio yeficiencia de las distintas áreas de su campo profesional.Conocer científicamente, objetivamente la realidad en general y de las instituciones enparticular; proponer soluciones alternativas a los problemas económicos y financieros delas Instituciones Públicas y/o Privadas, nacionales e internacionales, desde el punto devista de sus intereses, sus objetivos y políticas en correspondencia al interés social.Contribuir al mejoramiento de la planificación, organización y dirección, en las institucionesdonde es dependiente, o en su caso, al de su propia empresa, de manera independiente.Promover el desarrollo de áreas económico-sociales poco atendidas, como la micro ypequeña empresa, el desarrollo comunitario, la educación, salud, nutrición, ecología,gobiernos municipales y regionales

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓNa) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.Políticas y Gestión Pública.Planificación y estrategias de desarrollo.Globalización e inserción externa.Economía internacional.Finanzas, comercio e integración.Formulación y evaluación de proyectos deinversión y sociales.Evaluación económica y social de empresas,instituciones, y de impacto de obras públicas.Economía ambiental y de los recursos naturalesOptimización económica y gestión de EmpresasFinanzas públicas y de empresas.Estrategias de desarrollo empresarial.Contabilidad social (Nacional).Estudios de producción y mercado.Comercialización en mercados internos y externos.Estudios económicos diversosAsesoría y consultoria.Investigación científicab) Espacio Laboral.• Organismos Públicos y Privados.• Organismos Internacionales.• Centros o Institutos de Investigación Económico-Social.• Organizaciones No Gubernamentales ONG's.• Instituciones Privadas de Desarrollo Social.• Empresas y Microempresas Privadas.• Consultorias Económicas.• Universidades Públicas o Privadas.

* La oferta de asignaturas electivas permite al estudiante optar por las salidasintermedias y menciones siguientes:

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Superior en EstadísticaEl estudiante puede obtener este título por Graduación Directa una vez aprobado 24asignaturas obligatorias rJot Plan de Estudios de üc. En Economía y las siguientesasignaturas electivas a partir de 4to sem Gestión de Riesgos. Demografía. Programasestadísticos, Muestreo. Estadística Aplicada y Seminario de Estadística con un totai de2968 Horas AcadémicasTécnico Superior enProyectos de Inversión

Técnico Superior enProyectos Sociales

1 El estudiante puedeobtener este titulo por 1Graduación Directa una vezaprobado 24 1 asignaturasobligatorias del Plan dsEstudios 1 de Lie. EnEconomía y las siguientes1 asignaturas electivas apartir de 5to 1 SemestreGestión de RR HHMuestreo. 1 Tributación,PresupuestosEmpresariales. 1 Finanzasde Empresas y Gestiónde 1 Proyectos de Inversión,con una carga horaria I totalde 2988 horas académicas

El estudiante puedeobtener este titulo 1por Graduacióndirecta, una vez 1aprobado 25asignaturas obligatoriasy I las siguientesasignaturas electivas apartir de cuartosemestre: Seminario demención, ProyectosSociales, Muestreo.Planificación.Demografía y Gestiónde proyectos Sociales,con una total de 3060horas académicas.

Lie. en Economía conmención en DesarrolloEconómico

; Lie. en Economíacon mención , enEconomía deEmpresas

Lie. en Desarrollo Económicocon mención en EconomíaComercial

1 El estudiante puedeobtener esta 1 titulouna vez aprobadotas 1 asignaturasobligatorias y las 1siguientes asignaturaselectivas a 1 partirdo 6to sem. :Demografia, 1Economía Agraria.Proyectos 1 Socialos.Contabilidad Nal eInsumo 1 Producto.Planificación,Economía 1Internacional II.Economía Mundial 1Cont. DesarrolloEconómico II y 1Seminario de mención,asi como el 1 Taller detitulación con unacarga 1 horaria total

El estudiante puedeobtener este Mulo vezaprobado as ascriaturas obligatoriasy las siguientessignaturas electivas apartir de 6to sem.:InvestigaciónOperativa, Muestreo,Finanzas deEmpresas.PresupuestosEmpresariales.Tributación, Gestiónde RR;HH.EstrategiaEmpresarial.EconomíaInternacional II yMercado decapitales, así como elTaller de titulacióncon una carga horaria

El estudiante puede obtener estetitulo, una vez aprobado lasasignaturas obligatorias,incluyendo el Taller deTitulación de 9no semestre ylas siguientes asignaturas:Economia Industrial porEconomía Política I. Mercados1 por Economía Poli tea II,Mercados II por Teorías delas Instituciones económicas,Seminarlo Comercial por TeoríasEconómicas actuales.Investigación OperativaTributación. EstrategiaEmpresarial SistemasAdministrativos, DerechoComercial. ContabilidadIntermedia, EconomiaInternacional y Mercado deCapitales, con un total de 4446horas académicas.

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de 4428 horas 1académicas.

total de 4374 horasadémicas

técnicas, que le económicas del medio,

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LICENCIATURA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura DURACIÓN: Nueve Semestres.MODALIDAD DE GRADUACIÓN:Tesis, Proyecto de Grado. Excelencia Académica, Trabajo Dirigido, Adscripción yExamen de GradoMODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Administración de EmpresasTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Administrador(a) de Empresas

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.

• Proporcionar al alumno conocimientos científicos, habilidades y permitancomprender la problemática de las organiza dentro del contexto nacional einternacional en que se __• Dotar 'al alumno de conocimientos especializados en las diferentes áreas de laadministración, de acuerdo a los requerimientos del medio y el avance de la cienciaadministrativa, que le permitan identificar problemas y plantear cursos alternativosde acción. Tendientes a la transformación de las organizaciones públicas y privadasdel medio.• Desarrollar en el alumno la capacidad de producción científica de conocimientosde la ciencia de la administración, como resultado de la relación entre teoría ypráctica, a través del proceso continuo de reflexión critica de los organismossocioeconómicos• Desarrollar en el alumno las habilidades técnicas de utilizar los conocimientos dela ciencia de la administración en el diagnóstico y solución de problemas concretos,demandados por los organismos socio - económicos• Garantizar una formación integral y permanente del administrador con cursos deactualización, especializada y postgrado, que permitan la excelencia de la profesenen el medio

OBJETO DE ESTUDIO. Establecer una planificación de la estructura organizativa dela empresa.

PERFIL PROFESIONAL: El profesional en Administración de Empresas, estácapacitado(a) para:• Tomar decisiones y anticiparse a los cambios organizacionales. Producción,mercado y finanzas aplicando conocimiento técnico - científico especializado enáreas de la ciencia administrativa.• Transformar las estructuras productivas, en el marco del desarrollo sustentable yla utilización de los recursos naturales sobre la base de la investigación yconservación del medio ambiente.• Motivar y desarrollar el trabajo en grupo con criterios prepositivos• Comprender, interpretar y transformar la realidad de las organizaciones socio-económicas nacionales e internacionales.• Formalizar su producción científica como resultado de las relaciones teórico-practicas• Relacionar las áreas funcionales que integra una organización, coordinando elelemento humano con los recursos técnicos y materiales de ésta y tomar decisionesque provoquen el cambio, para el logro de la efectividad y el bienestar social• Profundizará conocimientos y habilidades en un área específica de la carrera, así

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como en Mercadotecnia, Recursos Humanos y Finanzas.• Desarrollar conocimientos generales y especializados en comercialización.producción y finanzas de la ciencia administrativa con capacidad de interpretaciónde la realidad social. Criticar y analizar situaciones problemáticas que permitanenfrentarlo a la dinámica cambiante de la realidad.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Gestión de Personal.• Producción.• Mercado.• Finanzas.• Docencia.b) Espacio Laboral.• Instituciones públicas y privadas a nivel nacional e internacional. ■ CentrosSuperiores de enseñanza pública y privada.• Consultorías Técnicas.• Empresas que producen bienes y servicios finales con valor agregado.• ONGs que realizan actividades de producción de bienes y servicios finales,• Bancos e instituciones financieras donde se capta y otorga dinero.• Creación de empresas propias.

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LICENCIATURA EN CONTADURÍA PUBLICA (AUDITORIA)

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: Nueve Semestres.

MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad.MODALIDAD DE GRADUACIÓN: Tesis, Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido,Internado, Examen de Grado, Excelencia Académica y Adscripción.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado (a) en Contaduría Pública.TITULO EN PROVISIÓN NACIONAL: (Sin definir)• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales idóneos en el área de la Contaduría Pública y Privada, socialmentecomprometidos para mejorar las condiciones del nivel de desarrollo y dependencia del país.• Promover la investigación, para encontrar soluciones que satisfagan y coadyuven en eldesarrollo de una sociedad más fortalecida económica y políticamente.OBJETO DE ESTUDIO. Es la información financiera de las entidadeseconómicas constituyéndose en el centro de la disciplina.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Contaduría Pública, está capacitado(a) para:• Diseñar e implementar sistemas de contabilidad y de costos.• Implementar, analizar y evaluar los sistemas de control interno de cualquier tipo deempresa.• Asesorar la gerencia en las áreas de Contabilidad gerencial. Auditoriaadministrativa, Finanzas, Costos, Presupuestos y Tributación.• Examinar y emitir opinión sobre los Estados Financieros.• Analizar, interpretar y recomendar decisiones sobre la situación financiera y económicade la empresa.• Definir proyectos de inversión y las mejores formas de financiamiento.• Planificar la administración financiera de cualquier tipo de empresa tanto pública comoprivada.• Ejercer como asesor y consultor independiente.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Auditoria.■ Planificación.■ Contaduría de Costos.• Asesoría Financiera.• Contaduría General.• Contabilidad.• Dirección Financiera.• Contraloría.• Fiscal Financiera.• Tesorería.b) Espacio Laboral.• Sector público como privado.• Instituciones financieras, comerciales, industriales y de servicios.• Consultoria Independiente. Estudiantes de Contaduría Pública

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INGENIERÍA FINANCIERA

• IDENTIFICACIÓNNIVEL: Licenciatura con salidas intermedias de Técnico Superior en: a) EntidadesFinancieras: b) Mercados Bursátiles.MENCIONES: En a) Entidades Financieras; b) Mercados Bursátiles.DURACIÓN: Nueve (9) Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Examen de Ingreso.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis y Excelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciatura en Ingeniería Financiera -Técnico Superior enEntidades Financieras, Técnico Superior en Mercados Bursátiles.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Financiero(a) - Técnico Superior enEntidades Financieras, Técnico Superior en Mercados Bursátiles.

• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO. Formar profesionales idóneos y con sólidos conocimientos,habilidades y destrezas en el área de la información económica financiera con capacidadpara emplear, en forma coherente y creativa, la teoría financiera, las matemáticas y lacomputación para el diseño de alternativas e instrumentos que faciliten la toma dedecisiones financieras, socialmente comprometidos para mejorar las condiciones del pais yenfrentar los desafíos de la globalización.OBJETO DE ESTUDIO. La información económica financiera de los mercadosempresariales, financieros, bursátiles.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería Financiera está capacitado(a) para:• Analizar e interpretar las gestiones económicas y financieras.• La toma de decisiones financieras en las empresas privadas y entidades públicas engeneral• Enfrentar analíticamente los diversos problemas relacionados con el mercado financieroy la gestión empresarial.• Dar soluciones financieras, enfocándose hacia el futuro a partir del análisis previo,estructurando soluciones a los problemas financieros a partir de su conocimiento completode los instrumentos y procesos financieros.• Conocer las herramientas tecnológicas de la informática, la simulación y la modelación,que le asegurarán la toma de decisiones eficientes en entornos complejos y cambiantes dela era global.• Manejar, con preferencia, el idioma inglés, útil para la actualización en los dominiosdisciplinares científicos en la actual sociedad del conocimiento.• Poseer habilidades de modelación, muy útiles para el análisis de problemas y para laprueba de soluciones potenciales.■ Identificar los elementos críticos de una situación compleja, con el fin de separar aquellos

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que son relevantes de los que no lo son.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Auditoria.• Planificación.• Contaduría de Costos.• Asesoría Financiera.• Contaduría General.• Contabilidad.■ Dirección Financiera.• Contraloría.• Fiscal Financiera.• Tesorería.

b) Espacio Laboral.• Bancos, Cooperativas. Mutuales, Fondos Financieros Privados.• Organizaciones No Gubernamentales.• Bolsa de Valores.• Empresas de titulación, Calificadora de Riesgo. Warrant. Corredores de Bolsa y LeasingFinanciero.• Empresas Privadas en General.• Universidades Públicas y Privadas.• Consultoría Privada y Compañías de Seguros,

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LICENCIATURA EN INGENIERÍA COMERCIAL

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: Diez (10) Semestres.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido,Internado, Adscripción y Excelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Ingeniería Comercial.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Comercial.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar un profesional competitivo con alto sentido ético y espíritu emprendedor preparadopara el análisis de problemas comerciales, con una sólida formación teórica y práctica queresponda a las necesidades del campo empresarial del contexto nacional e internacional, yque contribuya con investigación, análisis y propuestas de solución a una eficiente gestiónde cualquier tipo de organización.OBJETOS DE ESTUDIO. El mercado de las organizaciones y como satisfacerlo a travésde métodos y técnicas de gestión administrativa y de ingeniería.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería Comercial está capacitado(a) para:• Manejar técnicas, procedimientos, modelos, métodos, etc que le permitan tomardecisiones acertadas bajo condiciones de riesgo e ¡incertidumbre de la empresa, paraconseguir oportunidades de negocios y/o solucionar problemas de las organizaciones.• Diseñar estrategias de liderazgo para coordinar con eficiencia los componentesempresariales (recursos humanos, materiales y sistemas) y generar actividades decomercio local, nacional e internacional.Dirigir y participar en grupos multidisciplinarios con solvencia técnica y ética profesionalpara promover y facilitar la supervivencia y fortalecimiento de las organizaciones públicas yprivadas.Utilizar instrumentos teórico-prácticos de las ciencias cuantitativas, económicas yadministrativas, en el campo de la inversión, gerencia y marketing que permitan detectar,comprender y resolver asuntos de la problemática empresarial.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional• Administración y marketing• Finanzas• Investigación• Economía• Cuantitativo• Legal e idiomasb) Espacio Laboral• Empresas multinacionales y nacionales.• Instituciones financieras.• Compañías de Seguros.• Empresas públicas, privadas y mixtas dedicadas a la producción, distribución ycomercialización de productos y servicios.• Empresas consultoras y de intermediación financiera.• Centros o Institutos de Investigación Económico-Social.• Organizaciones No Gubernamentales (ONG's)• Universidades Públicas o Privadas.

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FACULTAD DE ARQUITECTURA

I. IDENTIFICACIÓN• DECANO:• DIRECTOR ACADÉMICO:• DIRECTOR CARRERA DE ARQUITECTURA:• DIRECTOR CARRERA DE TURISMO:• DIRECTOR INST DE INVESTIGACIÓN:• DIRECTOR DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN CONTINUA• JEFE DEPTO. DE POSTGRADO:• DIRECTOR DE INTERACCIÓN SOCIAL:• DIRECCIÓN:• PÁGINA WEB:• TELÉFONOS:II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.En 1912 la Escuela de Artes y Oficios nace de la Escuela Modelo que funcionaba formandoprofesores de trabajos manuales; y en 1915 se inician actividades con el CursoPreparatorio hasta1930, año en que fue incorporada a la UMSS como Instituto Superior de Artes y Oficioscuyas actividades comenzaron en 1933.El año 1935, sobre la base de dicho Instituto, se organiza el Instituto Tecnológico (CarrerasdeMecánica, Electricidad, Agrimensura, Carpintería, Artes Gráficas y Construcciones).El año de 1951 se crea la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas quedando el InstitutoTecnológico incorporado a dicha Facultad y se organiza la Escuela de Ingeniería Civil.En 1952 se estructura la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas.En 1957 se crea la Escuela de Arquitectura.El 9 de junio de 1959 se sustituye el nombre de la Facultad de Ciencias Físicas yMatemáticas porel de Facultad de Arquitectura y Escuela Técnica.

• VISIÓN.Es una comunidad de Educación Superior constituida por estudiantes, docentes yadministrativos; comprometida con el futuro de la sociedad de la que es parte integrante ycon la formación integral de arquitectos en base a principios sólidos de democracia,equidad, paz y armonía entre seres humanos y éstos con su entorno vital; dispuestos aaprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos,respetuosos de su pertenencia social, cultural y territorial.• MISIÓN.Formar un profesional competente, visionario, crítico, imaginativo, con formaciónhumanística, con valores y ética, preocupado por mejorar la calidad de vida de su contexto,con habilidades y destrezas, con identidad, respetando y conociendo los aspectossocioculturales de su entorno, que acepte la incertidumbre y sepa sacar partida de ella, conrespuestas oportunas y adelantadas.

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FACULTAD DE ARQUITECTURAM.sc. Arq. Carlos Felipe Guzmán M. M.sc. Arq. Brownnie Mostajo Arq. Nelson Olivares A.Lie. Marcelo Camargo P. M.sc. Arq. Edwin Magne S.M.sc. Arq. Néstor Guzmán Ch. M.sc. Ruperto Becerra R. Arq. Pedro Ocampo Oquendoesquina Jordánhttp://www.arq.umss.edu.bo/ 4231172-4542442

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS• Manejar con solvencia profesional los fundamentos conceptuales y la compos«oaparquitectónica expresados en un proyecto de carácter integral con características deunidad y coherencia• Proponer metodologías de diseño y técnicas de investigación en sujeción a los |requerimientos del proyecto.OBJETO DEL ESTUDIO. El espacio donde se desarrolla el hábitat humano.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Arquitectura está capacitado(a) para:• Planificar el diseño y la construcción de proyectos arquitectónicos y urbanos• Desarrollar planes y proyectos que ofrezcan los medios físicos de estructuración delhábitat del ser humano y su medio ambiente.• Dirigir y supervisar obras en el sector público y privado, acorde con la identidad social, enI beneficio del medio ambiente e interés colectivo

PRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área de Diseño y Expresión. ■ Área de Tecnología.• Área de Socialesb) Espacio Laboral.• Empresas constructoras.• Industria de la Construcción.• Empresas Consultoras Multidisciplinaras.• Organizaciones No Gubernamentales.• Prefecturas y alcaldías.• Universidades públicas y privadas.• Organismos de Cooperación Internacional.• Consultoria especializada en diseño.• Creación de propia empresa o taller constructor.• Director y Supervisor de obras

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III. OFERTA ACADÉMICA.LICENCIATURA EN ARQUITECTURA

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 5 anos MODALIDADES DE ADMISIÓN:

MODALIDADESCurso PreparatorioASIGNATURAS

• Taller• EXPRESION GRAFICA• Matemáticas y Física

• Teoría e Historia• Estrategias de Aprendizaje

Examen DE INGRESOSe evalúan tas mismas asignaturasMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido. ExcelenciaAcadémica.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado(a)e ■ Arquitectura.

LICENCIATURA EN TURISMO• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura con salida intermedia de Técnico Superior. DURACIÓN: Licenciatura5 años - Técnico Superior 3 años. MODALIDADES DE ADMISIÓN:MODALIDADESCurso PreparatorioExamen de IngresoASIGNATURAS

• Teoría del Turismo.• Historia de la Cultura

• Técnicas de Comunicación Turística• Estrategias de Aprendizaje

• Taller• Expresión Gráfica

• Matemáticas y Física• Teoría e Historia

• Estrategias de Aprendizaje

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Nivel Licenciatura: Tesis y Proyecto de Grado - NivelTécnico Superior: Proyecto de Grado Técnico.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado(a) enTurismo -Técnico Superior en Turismo.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar profesionales idóneos en el área del Turismo y Medio Ambiente con sólidaformación humana e intelectual socialmente comprometida con la sociedad y ser agentepromotor del respeto a los valores comunitarios, la cultura y las costumbres de lacomunidad.OBJETO DE ESTUDIO. Puesta en valor del patrimonio natural y cultural.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Turismo, está capacitado(a) para:■ Planificar, organizar, evaluar, administrar empresas turísticas y proyectos hoteleros.■ Planificar y organizar la actividad turística.

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• Realizar investigación científica relacionada al Turismo y a la docencia.• Ser agente de cambio social turístico.PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área de Planificación Turística.• Diseño de Emprendimiento Turístico.• Operación Turística.• Investigación y Valorización Turística.b) Espacio Laboral.• Administración y gestión turística en instituciones públicas y privadas.• Valorización y gestión del patrimonio cultural y material.■ Realización de consultarías relativas al Turismo, Patrimonio Cultural y Natural.• Desempeño de funciones ejecutivas en organizaciones turísticas.

TÉCNICO SUPERIOR EN CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Técnico Superior.DURACIÓN: 3 años.MODALIDAD DE ADMISIÓN: Requisitos de ingreso a la Carrera de Arquitectura.

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Pasantía.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Técnico Superior enConstrucciones de Edificaciones.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar técnicos superiores en Construcción de Edificaciones para desempeñarse en elcampo de la tecnología de la construcción, cuyos conocimientos permitan organizar,administrar y ejecutar obras de construcción de edificios e instalaciones complementarias.PERFIL PROFESIONAL. El Técnico Superior en Construcción de Edificaciones, estácapacitado para:• Dirigir, supervisar, inspeccionar y administrar obras.• Realizar el control y ejecución de todo el proceso constructivo de una obraarquitectónica, en sus fases de obra gruesa, obra fina y de instalaciones sanitarias.• Realizar el predimensionamiento de diferentes elementos constructivos, cómputosmétricos y presupuestos, pliego de especificaciones técnicas, diseño de detallesconstructivos de una obra arquitectónica.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área de Diseño y Expresión.• Área de Tecnología.• Área de Sociales.b) Espacio Laboral.■ Ministerios.■ Prefecturas.• Alcaldías.■ ONGS.• Empresas e instituciones privadas.

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• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Técnico Superior.DURACIÓN: 3 años.MODALIDAD DE ADMISIÓN: Requisitos de ingreso a la Carrera de Arquitectura.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Pasantía.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Técnico Superior en deInteriores.

• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVO FORMATIVOS.Organizar y desarrollar proyectos de interiores referidos al habitat humano; éstoscomprenden el equipamiento y la ambientación de viviendas, lugares de trabajo, derecreación, de transporte y entre otros.PERFIL PROFESIONAL. El Técnico Superior en Diseño de Interiores, está capacitadopara:• Realizar estudios necesarios para definir la factibilidad de un proyecto de interiores. ^ •Controlar y dirigir la ejecución de Proyectos de interiores.jk • Definir programas de equipamiento y ambientación.I • Estudiar y aplicar nuevas tecnologías apropiadas para el diseñador de intenores. ™ •Intervenir en todo tipo de actividades relacionadas con el diseño de interiores.

PRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área de Diseño y Expresión.• Área de Tecnología.• Área de Sociales.b) Espacio Laboral.• Empresas.• Sanatorios.• Consultor de interior de viviendas.• Negocios de venta al público.• Bancos.• Escuelas.• Oficinas y Stands.

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LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO Y COMUNICACIÓNVISUAL

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura con salidas intermedias de Técnico Medio y Superior.DURACIÓN: 5 años.MODALIDADES DE ADMISIÓN.MODALIDADESCurso PreparatorioExamen de IngresoASIGNATURAS

• Taller de Diseño Gráfico• Teoría y Metodología del Diseña Gráfico.

• Dibujo y Color• Estrategias de Aprendizaje

• Taller• Expresión gráfica

• Matemáticas y Física• Teoría e Historia

• Estrategias de Aprendizaje

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Proyecto de Grado. Trabajo Dirigido yAdscripción. DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL:Licenciado(a) en Diserto Gráfico y Comunicación Visual• PROPUESTA FORMAT1VA. OBJETIVO FORMATIVO.Formar profesionales en Diserto Gráfico y Comunicación Visual capaces de analizar sucontexto social, económico, político y cultural para proponer y generar estrategias decomunicación visual novedosa y pertinente, a partir del dominio eficiente de instrumentosde comunicación y herramientas de expresión gráfica.OBJETO DE ESTUDIO. Construcción de la imagen de comunicación visual.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Diserto Gráfico y Comunicación Visual, estácapacitado(a) para:• Comprender y manejar el lenguaje visual y aplicarlo en la definición y creación deestrategias de transmisión de mensajes visuales, para satisfacer demandas decomunicación social, cultural, histórica, científica, tecnológica y educativa (mensajes enplanos bidlmensionales y tridimensionales• Investigar, organizar e interpretar información dándole un orden y creando con elementostales como la tipografía, la imagen, el color y la estructura, mensajes visuales en función delas necesidades en materia de comunicación.• Realizar proyectos creativos que permiten al receptor una comprensión dará, precisa yobjetiva del mensaje que se desea comunicar, ya se trate de promover, informar, dirigir,exponer, clarificar, educar o entretener.• Manejar tanto técnicas convencionales como artes gráficas digitales, tales comoprogramas de modelación e ilustración (software gráfico), aplicando técnicas,combinaciones y tratamiento de imágenes digitales.• Desarrollar imágenes e identidad corporativa de empresas, imagen e identidad deproductos educativos, libros, sitios Web, etc.• Desarrollar identidad visual con el diserto de marcas, afiches, logotipos, catálogos,etiquetas de productos, tarjetas de presentación, boletines, membretes, entre otros• Desarrollar proyectos multimedia y plataformas Web (creación de páginas Web. sitios yportales en Internet) lo que es parte de las comunicaciones visuales.• Participar en equipos multidisciplinarios en proyectos tecnológicos y culturales en

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planificación estratégica y desarrollo de soluciones de comunicación visual• Realizar diserto publicitario de campañas y piezas publicitarias en diferentes medios ysoportes, abordando la forma de presentar, promocionar o anunciar, una empresa,producto o servicio.• Diseñar información, como el diseño editorial que corresponde a la maquetación ycomposición de publicaciones tales como revistas, periódicos o libros y demáspublicaciones en medios impresos o electrónicos.• Estudiar su formato, composición, contenido de las páginas, e incluso jerarquía de loselementos• Diseñar para el entorno como señalización, exposiciones, escenografías, avisos, standsvidrieras, etc.• Diseñar audiovisuales como animaciones tradicionales e interactivas, programasaudiovisuales (Cine. TV. Video y Web) Diseño para productos como envases y embalajes.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional. ^ • Área de Diseño y Expresión Área deTecnología. Área de Sociales.

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FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN

I. IDENTIFICACIÓN■ DECANO (A):■ DIRECTOR ACADÉMICO:■ JEFATURA UNIDAD DE POSGRADO:■ DIRECCIÓN INSTITUTO DE INVESTIGACIONES:• DIRECCIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN:• DIRECCIÓN COMUNICACIÓN SOCIAL• DIRECCIÓN LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS:• DIRECCIÓN PSICOLOGÍA• COORDINACIÓN LICENCIATURA ESP. El.B.• OFICINA EDUCATIVA:• DIRECCIÓN:• PÁGINA• TELÉFONOS:II. DATOS GENERALES.

Elena Ferrufino Coqueugniot, Ph.D. Mgr. Martha Montano Aguilar Mgr. Wilma ParejaAntezana Mgr. Ruth Quintanilla Gonzáles Mgr. Richard Aguilar Moscoso Mgr. ConstantinoRojas BurgosMgr. Fernando Llanos GutiérrezLie. Mario Alberto Barraza BadaranMgr. Evangelio MuñozLie. José Antonio Rios ClarosPlaza Sucre acera sudhttp://www.hum.umss.edu.bo4544102

• PROCESO HISTÓRICO.En 1972, como resultado de la "Reforma Académica", se funda la Facultad de CienciasPuras y Naturales, compuesta por los departamentos de Matemáticas, Física, Biología yHumanidades. El 11 de diciembre de 1976, la Conferencia Nacional de Universidadesemite la Resolución N° 63/76 que autoriza la creación y funcionamiento de la Facultad deHumanidades y Ciencias de la Educación con las carreras de Psicología. Lingüistica eIdiomas y Ciencias de la Educación. En 1980 egresa la primera promoción en Ciencias dela Educación; posteriormente, en 1981 la de Psicología y en 1982 la de Lingüística eIdiomas El año 2004 se crea el Programa de Trabajo Social El 2006 la Carrera deComunicación Social pasa a depender de la Facultad de Humanidades.• MISIÓN.La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación es una unidad de la UniversidadMayor de San Simón, comprometida con el desarrollo cultural social y productivo del país, através de la generación de conocimiento critico, autónomo y pluricultural, desarrollado

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integradamente en procesos interculturales y multidisciplinarios de formación profesional einteracción social.• VISIÓN.La Facultad de Humanidades y Cs. de la Educación forma Licenciados en Psicología, enCiencias de la Educación, en Lingüistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, enComunicación Social y en Trabajo Social, capaces de investigar y contribuir creativamentea las demandas y problemáticas sociales actuales y emergentes en las comunidades, laregión, el país y el mundo.

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN: 10 Semestres. MODALIDADES DE ADMISIÓN.

MODALIDADESCRITERIOS

PruebasExamen deingreso

• Aptitud Académica• Conocimiento:lenguajeliteratura HistoriaFilosofía y Psicología

CursoPreparatoriopresencial parael examen deadmisión

Modulo*:• Lenguaje• Desarrollo delpensamiento• Teorías básicas enciencias de laeducación

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido.Adscripción IExamen de Grado y Excelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado (a) enCiencias Ide la Educación.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVOS FORMATIVOS.I• Contribuir a la formación profesional en Ciencias de la Educación, que situadoscríticamente I en la realidad boliviana, sean activos participes del cambio, tanto en lasociedad global como 11 en el sistema educativo nacional.

Ayudar a ampliar la visión de los agentes educativos para que más allá de la escuela Jormaperdton los retos de la educación permanente, especial, no formal, popular, y laproblemática SUS ata interpretación de nuestras diferencias culturales, su aceptación eintegración, respondiendo a la problemática de la educación pluri-multicultural y lingüísticadel pa.s.Aporta!Ti¡Tocación y mejoramiento docente del Sistema Educativo Nacional y ennquecer laproducción bibliográfica educacional OBJETO DE ESTUDIO. Es el hecho educativo que semanifiesta en la realidad en tres dimensiones: fenoménica, histórica e ideológica. PERFILPROFESIONAL. El profesional en Ciencias de la Educación, está capacitado(a) para• Investigar el fenómeno educativo• Abordar los problemas educativos de nuestro país y proponer soluciones alternativas en• problemática educativa desde sus diferentes vertientes o dimensiones• Desarrollar procesos de evaluación del Sistema Educativo Nacional.

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• Proponer políticas orientadas a la educación pluricultural • EST y ejecutar proyectos de orientación, educación alternativa (educaciónespecial educación permanente y Educación de adultos).• Rescatar, mejorar y proponer experiencias de formación y actualización docente.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.Evaluación.• Investigación Educativa.• Orientación Educativa• Educación Especial y la Psicopedagogía• Educación Formal. No Formal y Popular• Diseño Curricular• Educación de Adultos.• Evaluación Institucional y de aprendizaje• Dirección Educativa• Didáctica Educativa• Educación a Distancia• Docencia Universitaria.b) Espacio laboral.• Organismos educativos y consultoras nacionales e internacionales• Gabinetes psicopedagógicos y de Orientación educativa• Instituciones públicas: Ministerio de Educación, Prefecturas y Municipalidades• Instituciones Educativas Superiores, Instituciones de investigación social, etc• Instituciones Privadas como ser: Organismos Nacionales No Gubernamentales (ONGs)• Unidades Educativas• Universidades Públicas y Privadas

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LICENCIATURA EN LINGÜISTICA APLICADA A LAENSEÑANZA DE LENGUAS

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN: 10 Semestres. MODALIDADESDE ADMISIÓN.

MODALIDADES CRITERIOS

Examen deIngreso

1 Pruebas.• Aptitud académica,• Conocimientos Lenguaje. Literatura.Historia. Filosofía y Psicología

CursoPreparatoriopresencial paraelexamen deadmisión

Módulos.• Lenguaje• Desarrollo del pensamiento• Teorías en Lingüística

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis de Grado, Proyecto de Grado. Examen deGrado, Adscripción, Excelencia Académica

DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado(a) enLingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas

• PROPUESTA FORMATIVAOBJETIVO FORMATIVO.

Formar profesionales para comprometerse con su medio como agente de cambio,interpretar la realidad educativa nacional, particularmente la lingüística, proponiendometodologías específicas para la enseñanza de las lenguas extranjeras, del castellano y elquechua: lengua extranjera y/o segunda.OBJETO DE ESTUDIO. La lengua, sea ésta lengua madre (Castellano-Quechua), segundalengua (Castellano - Quechua), lengua nativa (Quechua) y lengua extranjera (Ingles-Francés).PERFIL PROFESIONAL: El profesional en Lingüística Aplicada a la Enseñanza deLenguas, está capacitado(a) para• Estar comprometido con su medio en el que gracias a procesos de investigación de larealidad boliviana, aplicará métodos y técnicas adecuadas dentro del proceso deenseñanza-aprendizaje de lenguas en el Sistema Educativo Nacional y Universitario.• Evaluar y adaptar métodos de enseñanza tanto para las lenguas extranjeras como parael castellano y el quechua: lengua extranjera y/o segunda lengua• Utilizar el patrimonio literario-cultural de las lenguas estudiadas, para reflejar sus valoresestéticos y humanos.• Realizar estudios e interpretaciones en el área de investigación interdisciplinaria ya seaen la enseñanza de lenguas en el Sistema educativo, problemas de alfabetización ennuestro país, a nivel de aporte desde la perspectiva de las lenguas, problemas específicosde bilingüismo y de las relaciones entre la lengua materna y la segunda lengua,características del castellano boliviano en sus distintos niveles culturales• Realizar investigaciones sobre la lengua haciendo estudios comparativos de sistemas decomunicación, observando el funcionamiento y estructuras de las lenguas, posibilidades de

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la implementación de metodologías nuevas, propias y adecuadas.• Evaluar los contenidos de las asignaturas relacionadas con el área de lenguas en todoslos niveles de enseñanza• Desempeñar eficientemente en cualquier otro campo en el que se exija el conocimientoy formación en lenguas.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Planificación Académica Diseño Curricular,• Diseño de planes y programas de estudio de lenguas extranjeras• Diseño de Materiales.• Asesoramiento, supervisión y evaluación.• Docencia: Enseñanza de Lenguas.• Investigación.b) Espacio Laboral.• Sistema Educativo Nacional: Nivel de Educación.• Primaria, Secundaria y Educación Superior.• Institutos de enseñanza superior.• Consultoria propia.

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Proyecto de Grado, Internado, Examen de Grado.Excelencia Académica, Adscripción y Tesis de GradoDIPLOMA ACADÉMICO. Licenciado(a) en PsicologíaTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Psicólogo(a).• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar profesionales psicólogos capaces de integrar sus conocimientos,habilidades y actitudes en una conceptualización científica, epistemológica y criticadel sujeto psicológico, desde las perspectivas teóricas que propone el Plan deEstudios, para aportar en la investigación, evaluación, prevención e intervención delos problemas de salud mental, psicoeducativos y psícosociales que se presentan enla realidad nacional y regional, atendiendo las necesidades y demandas individuales,grupales o comunitarias en por lo menos un campo | de acción del quehacerpsicológico

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LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN SOCIAL

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura en Comunicación Social. DURACIÓN: 10 Semestres MODALIDADDE ADMISIÓN.MODALIDADCurso Pre - UniversitarioASIGNATURAS

• Lenguaje y Expresión Escrita• Trabajos Prácticos

• Historia de la Comunicación• Fundamentos de la Comunicación

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Trabajo Dirigido, Excelencia Académica,Adscripción y Proyecto de Grado.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL Licenciado(a) enComunicación Social.• PROPUESTA FORMATIVA OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales con conocimientos teóricos y prácticos, con destrezas yhabilidades, así como con sensibilidad social y sólida formación éticas en el campo de lacomunicación social.• Enriquecer y desarrollar la cultura nacional en todas sus manifestaciones a través delfortalecimiento de una mentalidad regional y nacional proactiva en relación al poder de lamediación y la democratización de la información frente a la cultura• Planificar, coordinar y ejecutar el proceso académico de enseñanza-aprendizaje,investigación e interacción social para mantener un sistema de formación profesional queresponda a las necesidades locales, regionales y nacionales con pertinencia y calidad.■ Ofrecer un programa de formación flexible que incluye salidas laterales y un enfoquecurricular que recupere, revalorice el saber y la práctica de las naciones y pueblosoriginarios y los complemente con el Saber universal.OBJETO DE ESTUDIO. Es el hecho social cuya naturaleza y existencia depende de suinteracción e integración con otras áreas del conocimiento. Esta naturaleza ínterdísciplinarconduce a que su campo de estudio se defina y concrete en la interpretación y producciónde símbolos y significadosPERFIL PROFESIONAL. El profesional en Comunicación Social, esta capacitado(a) para:• Investigar y dar respuestas científicas a las necesidades y problemáticas del entorno.• Interpretar los acontecimientos sociales combinando la teoría con la práctica.■ Describir e interpretar la realidad desde perspectivas interdisciplinarias y hollstícas• Evidenciar sólidos conocimientos de los procesos comunicacionales y su interacción conla realidad social.• Dominar el uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación y los mediostradicionales• Utilizar adecuadamente herramientas de planificación y evaluación de procesoscomunicacionales y sociales.■ Aplicar con pertinencia teorías comunicacionales a la solución de realidades concretas• Dominar y manejar métodos, técnicas, recursos y técnicas relativas a la producción ydifusión de mensajes audiovisuales.■ Poseer un alto compromiso social y buscar permanentemente transformar realidadesinjustas e in equitativas

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LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN: 9 Semestres. MODALIDADESDE ADMISIÓN.MODALIDADES CRITERIOS

Examen de Ingreso Pruebas:• Aptitud académica.■ Conocimientos: Lenguaje, Literatura.Historia, Filosofía y Psicología

Curso Preparatoriopresencial parael examen deadmisión

Módulos:• Lenguaje• Desarrollo del pensamiento.■ Teorías Básicas en Trabajo Social.

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Examen de grado. Proyecto de grado, TrabajoDirigido, Adscripción, Internado Rotatorio y Excelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado (a) en Trabajo Social.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Trabajador(a) Social• PROPUESTA FORMATIVA.

OBJETIVO FORMATIVO.Formar trabajadoras y trabajadores sociales, conocedores (as) de la realidad nacional,regional y local; que estén en capacidad de propiciar, por medio de su desempeñoprofesional en diferentes contextos, áreas y niveles de actuación, el desarrollo de laspersonas, grupos, colectivos, comunidades y organizaciones con las cuales trabaja; lageneración de procesos sociales orientados hacia la construcción social, el desarrollohumano, el bienestar y el mejoramiento de la calidad de vida.OBJETO DE ESTUDIO. Las necesidades sociales, las mismas que trascienden lascarencias materiales, como lo espiritual, moral y cultural de las personas y grupos sociales.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Trabajo Social está capacitado(a) para:• Conocer las necesidades e intereses específicos de los diferentes, grupospoblacionales, que le permita desarrollar acciones en beneficio de los mismos.• Interpretar la realidad social en la que se inserta su acción profesional.• Diseñar políticas sociales, en respuesta a la identificación de problemas sociales.• Planificar, ejecutar y evaluar planes y programas de políticas sociales en institucionespúblicas y privadas.• Desarrollar acciones profesionales orientadas principalmente con aquellas poblacionesque sufren los efectos de la pobreza, la opresión y la exclusión social y económica.• Desarrollar procesos de asesoría a individuos, grupos o comunidades.• Desarrollar investigaciones de carácter interdisciplinario.• Manejar la gerencia de los procesos, desde el diseño, ejecución y seguimiento yevaluación de proyectos de desarrollo social.• Manejar una gama de métodos e instrumentos técnicos para responder a lasnecesidades de servicios directos de la población.• Desarrollar una conducta ética solidaria y sensible ante la problemática humana.

PRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.■ Educación Social• Animación Sociocultural• Gestión Social• Investigación Social• Organización Social

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b) Espacio Laboral.■ Entidades públicas y privadas donde se desarrollan políticas y programas de salud,como: Caja Nacional de Salud, hospitales, clínicas, etc.• Entidades públicas y privadas donde se desarrollan políticas y programas de educacióny capacitación.■ Instituciones públicas y privadas con programas de niños/as y adolescentes como:Defensorias, DNI, Infante, etc.• Instituciones públicas y privadas con programas de prevención. Promoción,rehabilitación como. S.D.G.S.• Instituciones públicas y privadas en el área jurídica, como: juzgados de Familia, delMenor. Penal etc.)• Instituciones con programas de desarrollo de la mujer con enfoque de género.

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FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

IDENTIFICACIÓNDECANO:DIRECTOR ACADÉMICO:DIRECTOR INST DE INVESTIGACIÓN:JEFE DEPARTAMENTO DE POSTGRADO:DIRECCIÓN.PAGINA WEB:TELÉFONOS:

Ing M Se. Julio Medina Gamboa.Lie Jhonny Arias TapiaIng. José Eduardo Zambrana Montan.Ing. M Se. Ruperto León Romero.Calle Sucre y Parque La Torre.www.fcyt.umss.edu.bo4231765 - 4232548 Int. 401 - 402

II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.En 1968 nace como Instituto de Ciencias Básicas. En 1972 se crea la Facultad de CienciasPuras y Naturales, como unidad de servicios para todas las carreras de la UMSS en elcampo de las Matemáticas. Física, Química y Biología Entre 1975 y 1976 se logra lacreación de las primeras carreras de Licenciatura y Técnico Superior en Química yBiología, seguida por las carreras de Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Industrial e IngenieríaMecánica. El 21 de septiembre de 1979, mediante Resolución Rectoral N° 471/79 sedispone la conjunción de las carreras de Ciencias y las de Tecnología en una Facultad deCiencias y Tecnología En octubre de 1984, se legaliza el funcionamiento de la Carrera deInformática El 2 de agosto de 1985 se reconoce el funcionamiento de las Carreras deIngeniería Civil. Ingeniería Química y Licenciatura en Matemáticas. En julio de 1992. seautoriza la creación de las Carreras de Física, Profesorado a nivel de Técnico Superior yLicenciatura en Física En agosto de 1996. se crean las carreras de: Ingeniería de Sistemas.Ingeniería de Alimentos. Ingeniería Electrónica, Ingeniería Matemática y LicenciaturasEspeciales en Biología. Física. Química y Matemáticas En enero del 2000 se implementa laCarrera de Ingeniería Electromecánica El 2001 se transforma la carrera de Profesorado enFísica, a Licenciatura en Didáctica de la Física. El 2007 la Carrera de Ingeniería Industriales acreditada por el MERCOSUR.• VISIÓN.Una Facultad de Ciencias y Tecnología generando profesionales competitivos, conconocimientos científicos y tecnológicos, que satisfagan la demanda social en el tiempoprevisto, con personal académico y responsable, con sistemas de gestión y administración

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eficientes y con enfoques flexibles que se adecúen dinámicamente a los desafios queplantea en el desarrollo científico y tecnológico nacional e internacional.• MISIÓN.Atender la demanda regional y nacional de educación superior en Ciencias y Tecnologíadirigida a fortalecer el aparato productivo del pais pnvllegíado a los sectores menosfavorecidos de la nación, generando soluciones innovadoras y eficientes, a través de tresfunciones básicas integradas enseñanza - aprendizaje, investigación científica ytecnológica e interacción social

LICENCIATURA EN BIOLOGÍA• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN. 10 SemestresMODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias yTecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo Dirigido. Proyecto de Grado. Tesis,Adscripción, y Excelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Biología.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Biólogo(a).• PROPUESTA FORMAT1VA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar profesionales capaces de desenvolverse como investigadores, planteadores ygestores de programas de conservación, manejo y uso sostenible de los recursosnaturales, interactuando conceptos teóricos. experimentales y prácticos.OBJETO DE ESTUDIO. Estudio de las disciplinas del área de las ciencias biológicas y suaplicación en el manejo y conservación de recursos naturales renovables.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Biología está capacitado(a) para:• Planificar, gestionar y manejar procesos de inventariación, evaluación y conservación dela biodiversidad y recursos naturales, incidiendo en el monitoreo ambiental de los productosy servicios, a través de la investigación básica y aplicada• Implementar y desarrollar proyectos de investigación del área de las ciencias biológicas.• Inventariar sistemática y taxonómicamente estudios de flora y fauna susceptibles almanejo, uso y protección.• Investigar, planificar y gestionar programas de conservación, manejo y uso sostenible delos recursos renovables en general• Asesorar y aplicar estudios genéticos, microbiológicos y ecológicos en la prevención ysolución de problemas biológicos y ambientales del medio.• Valorizar y utilizar productos y servicios de la biodiversidad de manera sostenible, através de la investigación básica y aplicada.• Diseñar e implementar proyectos de investigación, conservación y aplicación en elcampo de la biología y medio ambiente.• Participar en el ejercicio de la docencia universitaria.PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Investigación sistemática y taxonómica de especies de flora y fauna importantes para eluso. Conservación y protección.• Evaluación de la biodiversidad y recursos naturales renovables en general.• Planificación y gestión de proyectos para la conservación y manejo sostenible derecursos naturales renovables• Investigación y prevención en botánica, zoología, ecología, genética y microbiología• Evaluación, manejo y conservación de recursos genéticos.• Consultarla y asesoría científica y técnica sobre temas biológicos y de conservación.b) Espacio Laboral.

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• Centros de investigación y estaciones experimentales.• Herbanos. museos de historia natural y jardines botánicos.■ Bancos de germoplasma. parques y reservas naturales.• Programas de conservación y gestión de recursos naturales.• Consultoras en el campo ambiental• Universidades e Institutos de Educación Superior.• Industria alimenticias.• Industrias de bebidas• Laboratorios clínicos y programas de investigación enOrganismos estatales e instituciones públicas Organizaciones No Gubernamentales.

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LICENCIATURA EN FISICA

IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias y TecnologíaMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Examen de Grado, Tesis, Adscripción y ExcelenciaAcadémica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en FísicaTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Físico(a).• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVOS FORMATTVOS.• Formar profesionales con conocimientos teóricos y prácticos para participar en labúsqueda de fundamentaciones científicas y respuestas a la problemática del desarrollotecnológica• Formar profesionales con suficientes recursos teóricos y metodológicos que lo habilitenpara participar en investigaciones de su especialidad y en la formación de recursoshumanos• Integrar su capacidad profesional en conductas coherentes de compromiso social frentea los desafíos de la realidad contemporánea.OBJETO DE ESTUDIO. La física (universo).PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Física está capacitado(a) para:• Poseer los suficientes recursos teórico-pedagógicos y metodológicos que lo habilitenpara la enseñanza universitaria y media de la física.• Poseer los suficientes recursos teóricos y prácticos que le permitan participar en labúsqueda de fundamentación científica y respuestas a la problemática del desarrollotecnológico junto• Poseer suficientes recursos teóricos y metodológicos que lo habiliten para participar eninvestigaciones de su especialidad.• Integrar su capacidad profesional en conductas coherentes de compromiso social frentea los desafíos de su realidad contemporánea.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Docencia.• Investigación.• Metrología y Oncología. I • Consultor.b) Espacio Laboral.• Universidades públicas y privadas. Unidades educativas e institutos. Institutos deinvestigación básica. Metrología en industrias. Consultoras. Centros oncológicos. Centrosradiológicos en control y calibración.

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LICENCIATURA EN Informática

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: LicenciaturaDURACIÓN 10 SemestresMODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias y TecnologíaMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo dirigido. Examen de Grado. Tesis,Adscripción yExcelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en InformáticaTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado(a) en Informática.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVOS FORMATIVOS.. Formar profesionales capaces de aplicar métodos y técnicas de exolotar el uso de susrecursos computacionales. considerando las posibilidades ¡£Z? eTóm,l y operat-vas queaportan los sistemas de computación, para responder. a resolver los poemas y necedades de. med. tantoConceptos, métodos y técnicas de las distintas áreas de estudio de la informática,aplicados a la resolución del problema

OBJETO DE ESTUDIO. Las técnicas, métodos, metodologías, tecnologías de desarrollo ydesarrollo tareade ciencias de la computación, que permitan proponer solucionestecnológicas computacionales a las empresas e institucionesPERFIL PROFESIONAL. El profesional en Informática, esta capacitado(a) para• Innovar, resolver problemas, especialmente en situaciones todavía no en^tradas^. Desarrollar la disciplina en sus fundamentos, definiciones y principal científicos, en base auna formación en matemáticas y ciencias de la computación.• Detectar oportunidades reales para la introducción de tecnologías informáticas. .Responder a los cambios de las evoluciones tecnológicas

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓNsoporte para la construcción de software.• Diseño y construcción de sistemas de información. ... ..._... Diseño y construcción de aplicaciones en ambientes distribuidos. paralelos web. Diseño y construcción de modelos para la manipulación y manejo óptimo de grand-• SSónVriSt evaluación y valuación de los componentes de software durante .• Adamen ?££¡££¡o de las aplicaciones de software conforme su ciclo de vida.• Docencia en unidades educativas e institutos• Docencia en universidades públicas y privadas.b) Espacio Laboral.• Organizar su propia empresa.• Prefecturas• Secretarías y Organismos de Estado.• Empresas de telecomunicaciones.• Unidades Educativas públicas y privadas J8Universidades Públicas y Privadas.Instituciones públicas y privadas:AlcaldíasOrganizaciones No GubernamentalesEmpresas de desarrollo de softwareInstitutos Tecnológicos.

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LICENCIATURA EN MATEMATICAS

. IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Matemáticas. TÍTULO EN PROVISIÓNNACIONAL: Matemático(a).. PROPUESTA FORMATIVA.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN, a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional. .Docencia en Educación Superior ciencias y tecnología.• Proyectos multidisciplinarios en el área de las ciencias• Investigación básica.• Consultoría.b) Espacio Laboral.• Instituciones de Educación Superior.CerosTinstitutos de investigación interdisciplinaria.

LICENCIATURA EN QUIMICA• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 SemestresMODALIDAD DE ADMISIÓN Requis-tos de ingreso a la Facultad de Ciencias y Tecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo dirigido, Tesis. Adscripción. Examen deGrado y Excelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en QuímicaTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Químico(a).• PROPUESTA FORMAT1VA.OBJETIVOS FORMATIVOS.. innovadora y amplia cultura, comprometas con el desarrollo. ErSS SíSílén actualizada, herramientas tecnologías y de pensamiento, para generarsoTuoSes innovadoras a partir de la problemática que se le presente OBJETO DEESTUDIO. La estructura. Uw propiedades y las transformaciones de la matera. PERFILPROFESIONAL. El profesional en Química, esta capacitado(a) para: . Efectuar estudios yanálisis resonados con la composición, las propiedades y lasencontrar diferentes usos a los productos ya existentes.• Realizar tareas de investigación básica y aplicada en el ámbito de la químicaPRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓNa) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Investigación científica• Biotecnología y sanidad• Disposición de residuos.• Docencia en Educación Superior.b) Espacio Laboral.• Industrias químicas.• Empresas industriales y medioambientales• Labóratenos químicos y bioquímicos.• Institutos de normalización.■ Centros de investigación y desarrollo Instituciones en Educación Superior.Instituciones de establecimiento y control de normas de calidad. Centros de elaboración deproductos. Entidades bancadas y Poder Judicial

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ÁREA DE INGENIERÍAS.INGENIERÍA CIVIL

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias yTecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo dirigido. Proyecto de grado, Tesis,Adscripción yExcelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Ingeniería Civil.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Civil.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar profesionales con visión innovadora, capaces de aplicar la ciencia y tecnología enel proceso de planificación de obras civiles y la estructura de mecanismos adecuados parala realización de los mismos.OBJETO DE ESTUDIO. Los procesos de planificación de obras civiles, teniendo en cuentalos parámetros de seguridad y la economía necesaria.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería Civil, está capacitado(a) para: .Resolver las estructuras de acuerdo a las necesidades: construir, supervisar, administrarobrís civiles, organizando etapas técnicas, administrativas, legales y financieras decoordinación en la ejecución de una obra civil. . Analizar, proyectar e idealizar loselementos estructurales que serán de aplicación en lasobras civiles, puentes, edificios, represas y otros. ■ Realizar investigaciones para adecuaro apropiarse de las nuevas tecnologías. . impartir docencia socializando y recreandoconocimientos en el ámbito de la educaciónsuperior.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Estructuras y Vialidad (edificios, puentes y caminos).. Hidráulica y Sanitaria (represas, alcantarillados sanitarios y agua potable).• Docencia universitaria.b) Espacio Laboral.• Empresas constructoras.• Consultoras.• Organizaciones No Gubernamentales.• Empresas públicas y privadas.• Fondos de Inversión Social (F.I.S) Universidades públicas y privadas. Prefecturas yAlcaldías. Administradora Boliviana de Caminos (A.B.C.).

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INGENIERÍA DE ALIMENTOS

- IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias yTecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Trabajo dirigido, Examen de Grado,Adscripción,Proyecto de Grado y Excelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO. Licenciado(a) en Ingeniería de Alimentos.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) de Alimentos.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVOS FORMATIVOS.Formar profesionales con sólidos conocimientos en las ciencias químicas físicasmatemáticas e informáticas que le capaciten para su eficiente desempeño en lasactividades de investigación científica aplicada y la industria alimentaría.Formar profesionales con visión innovadora y alto nivel competitivo científica y tecnologíapara preservar y transformar alimentos en benéfico de la población

su nivel de competencia bajo los estándares nacionales e internacionales vigentes, en elcampo de los alimentosOBJETO DE ESTUDIO. Los procesos físico-químicos inherentes a la industria dealimentos.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería de Alimentos está capacitado (a)para:• Participar en la dirección y fiscalización de instalaciones fabriles dedicadas a lacomerciaron de productos• Crear, administrar y dirigir proyectos productivos y sistemas de producción.

PRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Investigación.• Sistemas de producción.• Área alimentaría.b) Espacio Laboral.• Centros de investigación y desarrollo.• Industrias alimenticias.• Instituciones normativas de la calidad y de la inocuidad alimentaría• Industrias de alimentos: lácteos, aceites, molinería, panadería, frutas, hortalizas, bebidascarnes. Pescado, cereales, semillas, oleaginosas, chocolate y productos azucarados• Industrias alimenticias, control de calidad química, microbiológica y sensorial• Programas y proyectos productivos.• Empresas y microempresas de industrias alimenticias.

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INGENIERIA EN SISTEMASIDENTIFICACIÓNNIVEL: Licenciatura DURACIÓN 10 SemestresMODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a Facultad deCiencias y TecnologíaMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo Dirigido, ProyectoExcelencia AcadémicaDIPL0MA ACADÉMICO: Licenciado(a) en ingeniería de Sistemas.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) de Sistemas

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INGENIERÍA ELÉCTRICA• IDENTIFICACIÓNNIVEL: LicenciaturaDURACIÓN: 10 SemestresMODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias yTecnologíaMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis Proyecto de Grado. Trabajo Dirigido. Adscripción yExcelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciádo(a) en Ingeniería Eléctrica.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Eléctrico• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.

Formar profesionales con conocimientos en ciencias de la matemática, física,fundamentalmente en electricidad, administración, para procesos de producción

INGENIERÍA ELECTRÓNICA

IDENTIFICACIÓNNIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias yTecnologíaMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Proyecto de Grado, Trabajo Dirigido, Adscripción,Excelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado {a) en Ingeniería Electrónica.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: ingeniero(a) Electrónico• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales con conocimientos teóricos y prácticos para desarrollar sistemas electrónicosaplicando la tecnología del medio, con una visión innovadora al servicio de un conocimientoproductivo, generando espacios laborales y posibilitando el desarrollo social.• Participar en temas de investigación acerca de los avances de la ciencia electrónica y la aplicaciónde tecnologías existentes en el medio• Formar profesionales con conocimientos de tecnología aplicada, con capacidad para realizartrabajas multidiscipllnarios en la investigación y desarrollo de la electrónica en general.OBJETO DE ESTUDIO. Los sistemas electrónicos para el control, instrumentación, audio, video,comunicación de datos, telecomunicaciones, procesamiento digital de señales, electrónica, analógicay digital integrada para instalaciones y consumo.PERFIL PROFESIONAL: El profesional en Ingeniería Electrónica está capacitado(a) para:• Manejar tecnología informática dirigida a sistemas con el suficiente apoyo del área de laelectrónica.• Planificar, desarrollar, dirigir y controlar sistemas electrónicos.• Interpretar e integrar la información proveniente de distintos campos disciplinarios concurrentes aun proyecto en sistemas electrónicos• Abordar proyectos de investigación y desarrollo de carácter interdisciplinario, asumiendo elliderazgo efectivo en la coordinación técnica y metodológica de los mismos.• Administrar recursos humanos, físicos y de aplicación que intervienen en el desarrollo deproyectos, que lo habilitan para el desempeñó de sus funciones gerenciales acordes con suespecialidad.• Desarrollar estrategias de autoaprendizaje, mediante las cuales orientará acciones de actualizacióncontinua.PRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.

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- Telecomunicaciones- Comunicación de datos e informática.- Control y tecnología industrial.- Docencia en Educación Superior.b) Espacio Laboral.• Grandes y medianas empresas electrónicas en diseño, control y automatismos• Empresas e Instituciones dedicadas a la planificación y diseño del estudio de factibilidad,dirección, construcción, instalación, programación, operación, ensayo, medición.mantenimiento, reparación, reforma, transformación, puesta en funcionamiento e inspecciónde: sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes y piezas de transmisión deseñales, control, medición automatización, procesamiento y/o utilización de sertales decualquier contenido aplicación y/o naturaleza, ya sea eléctrica. electromagnética, óptica yacústica.Sistemas, subsistemas, equipos, componentes, partes y piezas (Hardware) de procesamientoelectrónico de datos en todas sus aplicaciones incluyendo su programación (Software)asociada Instituciones en Educación Superior

INGENIERÍA ELECTROMECÁNICAi• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. Requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias y Tecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo Dirigido, Proyecto de Grado, Tesis, Adscripción yExcelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Ingeniería Electromecánica.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Electromecánico(a).PROPUESTA FORMATIVAOBJETIVO FORMATIVOOBJETO DE ESTUDIO. Diseño del control de procesos de fabricaron y construcción deequipos o máquinas.

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área de fabricación• Área térmica• Área de diseño• Área de automatización y control.

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b) Espacio Laboral.• Industria: cementera. Cerámica, minería y mueblería• Industria: agropecuaria y lechera.• Industria de bebidas y envasadoras.aire acondicionado. • Redes: hidráulicas, petroleras y neumáticas.

INGENIERIA INDUSTRIAL• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: LicenciaturaDURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a la Facultad de Cienciasy TecnologíaMODALIDADES DE GRADUACIÓN: Trabajo dirigido. Proyecto de Grado, Tesis, Adscripción yExcelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Ingeniería Industrial.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Industrial.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATIVO.Formar profesionales con conocimientos teóricos, prácticos, destrezas y habilidades; con sensibilidadsocial y valores éticos en el campo de la Ingeniería Industrial, que tengan la capacidad de planificar,proyectar, organizar, controlar, dirigir, evaluar y mejorar en forma científica y rentable, sistemasempresariales garantizando la eficiente y óptima utilización de los recursos naturales, humanos,técnicos, económicos, financieros y de información.OBJETO DE ESTUDIO. La creación, el emprendimiento. la planificación, la organización, ladirección, el mantenimiento y la mejora continua de los sistemas empresariales e Industriales deproducción y de serviciosPERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería Industrial, está capacitado(a) para:• Diseñar, planear, organizar, dirigir, mantener y optimizar sistemas integrados por recursoshumanos, materiales, económicos y de información en empresas industriales y de servicios,utilizando como base los conocimientos de las ciencias matemáticas, físicas, químicas, lógicas deingeniería, sociales, administrativas y económicas• Adaptarse con creatividad e imaginación a los cambios de la vida y profesionales actuandoéticamente y reconociendo el valor que tiene el ser humano como un agente de cambio en lasociedadPRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Preparación y evaluación de proyectos.• Optimización de Procesos Industriales.■ Gestión de la Producción. Mercadotecnia e Investigación de Mercados.• Administración y Planificación Empresarial.• Ingeniería de Sistemas y Métodos de Trabajo.• Sistemas de gestión de calidad para la certificación en procesos industriales.■ Consultaría y asesoría

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b) Espacio Laboral.• La planificación, la dirección y la gestión de empresas productivas y de servicios.• Consultarlas de empresas.• Empresa propia.• Gestión integral de la calidad.• Medianas y pequeñas empresas privadas.

INGENIERÍA MATEMÁTICA

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a la Facultad de Ciencias yTecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Adscripción, Proyecto de Grado y Excelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Ingeniería Matemática.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Matemático.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVOS FORMATIVOS.• Formar profesionales con sólidos conocimientos teóricos y prácticos para comprender y manejarmodelos matemáticos de sistemas reales, basados en el análisis de las características fundamentalesde dichos sistemas para apoyar la toma de decisiones.• Planificar, investigar y practicar problemas matemáticos en el lenguaje matemático, en equiposmultidisciplinarios.• Desarrollar y emplear herramientas computacionales de cálculo numérico y simbólico.OBJETO DE ESTUDIO. El marco conceptual donde se fundamentan los modelos matemáticos,para emplear dichos modelos en la presentación y resolución de problemas reales.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería Matemática está capacitado(a) para:• Formular problemas simplificados de la realidad empleando conceptos y simbología del lenguajematemático.• Resolver modelos matemáticos usando herramientas computacionales e interpretar las solucionespara apoyar a la toma de decisiones.• Plantear, recibir y resolver problemas matemáticos desde la investigación matemática.• Aplicar las matemáticas a otras áreas del conocimiento humano.• Difundir la matemática desde sus conocimientos y los resultados de la investigación.• Comprender la naturaleza de la matemática, sus aplicaciones y sus limitaciones, así como suscomplejas interacciones con la tecnología y la sociedad.PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Docencia en Educación Superior.• Consultor multidisciplinario en la aplicación del lenguaje matemático.• Ejercicio profesional en instituciones del entorno tecnológico.b) Espacio Laboral.• Consultoras.• Instituciones de Educación Superior.• Dirigir o apoyar unidades centradas en la programación y el empleo de modelos matemáticos. ■Unidades técnicas de instituciones relacionadas con el manejo y análisis de datos.• Empresas de servicio tecnológico y servicios financieros.

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INGENIERÍA MECÁNICA• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: LicenciaturaDURACIÓN: 10 SemestresMODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a la Facultad de Cienciasy TecnologíaMODAUDADÉS DE GRADUACIÓN: Examen de Grado, Trabajo Dirigido, Proyecto de Grado yExcelencia AcadémicaDIPLOMA ACADÉMICO: Licenciado(a) en Ingeniería MecánicaTÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Mecánico(a).• PROPUESTA FORMATTVA. OBJETIVO FORMATTVOFormar profesionales con conocimientos teóricos y prácticos, con visión innovadora en elcampo de la ingeniería mecánica, que tengan la capacidad de diseñar, fabricar, mantener yponer en marcha equipos o maquinarias industriales.OBJETO DE ESTUDIO. Diseño de equipos, maquinaria, procesos de fabricación ymantenimiento industrialPERFIL PROFESIONAL El profesional en Ingeniería Mecánica está capacitado(a) para:• Solucionar exigencias de la ingeniería para la producción mediante el diseño y fabricación demaquinaria industrial, según los requerimientos de la pequeña, mediana y gran industria• Proyectar, disertar e instalar aplicaciones del gas natural en el campo industrial.• Planificar y supervisar sistemas y técnicas de mantenimiento industrial.• Administrar los recursos humanos y materiales en forma óptima• Diseñar, analizar e interpretar diagramas de equipo y sistemas de accionamiento mecánico deacuerdo a normas y especificaciones• Aplicar las normas y reglamentos de seguridad en todas las actividades profesionales que sedesarrolle.PRACTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Área de Fabricación• Área Térmica.• Área de Diserto.b) Espacio Laboral.• Industria: cementera, cerámica, minería y mueblería.• Industria: agropecuaria y lechera.• Industria de bebidas y envasadoras• Industria de aluminio y acero inoxidable, tratamientos térmicos.• Empresas de engranajes, transportadores y elevadores, molinos, ventiladores y acciones.• Entidades de aeronavegación, ferrocarriles.• Fabrica de calderos, hornos, calefones, saunas, automotores, motores a gas. Turbinas, motoresestacionarios, refrigeración y reactores.• Energía solar, eólica y mecánica: bíogas, GNV. GLP y GNC.• Redes: hidráulicas, petroleras y neumáticas; estructuras metálicas y diseño de elementos deMáquinas• Sistemas de: transporte, aire acondicionado y energético.

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INGENIERÍA QUÍMICA

• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura.DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓN. De acuerdo a los requisitos de ingreso a la Facultad de Cienciasy Tecnología.MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Examen de Grado, Trabajo Dirigido. Adscripción,Proyecto de Grado y Excelencia Académica.DIPLOMA ACADÉMICO: licenciado(a) en Ingeniería Química.TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Ingeniero(a) Químico.• PROPUESTA FORMATIVA.OBJETIVO FORMATTVO.Formar profesionales con conocimientos teóricos y prácticos en de procesos químicos.OBJETO DE ESTUDIO. Los procesos físicos y químicos inherentes a la industria química.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Ingeniería Química está capacitado(a) para: .

Responder a las necesidades del medio, formulando, implementando y operando sistemas prácticosde la transformación de la materia, así como resolviendo problemas de ingenieríamarcha, operar y asesorar a .as empresas industrialesdonde practiquen operaciones unitarias. Organizar. dirigir y fiscalizar la producción de sustancias químicas.• Investigar las transformaciones fisicoquímicas de la materia a escala piloto.. Asumir tareas relacionadas con el campo de las energías convencionales y noconvencionales.PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Ingeniería Ambiental, Bioingeniería.• Ingeniería de Seguridad y Energía.• Investigación y Desarrollo.• Docencia en Educación Superior.

b) Espacio Laboral.• Empresas industriales y medioambientales• Centros de energía renovable y no renovable.. minera, cerdea, siderurgia, petroquímica = lidriorpiásBcos, aguas alimentos, lácteos, agroquímica.explosivos, cueros. medicamentosy bebidas.• Universidades Públicas y Privadas.

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III. OFERTA ACADÉMICA.LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA

• IDENTIFICACIÓN. NIVEL: Licenciatura DURACIÓN: 10 Semestres.MODALIDAD DE ADMISIÓNMODALIDADESCURSO PreparatorioMATERIAS

Introducción a la SociologíaLenguajeHistoria

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Tesis, Trabajo Dirigido. Adscripción y ExcelenciaAcadémica. DIPLOMA ACADÉMICO. Licenciado(a) en Sociología. TÍTULO EN PROVISIÓNNACIONAL: Sociólogo(a).• PROPUESTA FORMATIVA. OBJETIVOS FORMATIVOS.• Contribuir al conocimiento, profundización y difusión de la teoría y práctica sociológicas para latransformación de la realidad social.• Realizar análisis críticos e interpretaciones de la sociedad nacional en sus relaciones con lasociedad latinoamericana y mundial contemporáneas.• Contribuir a la solución de problemas sociales y a la transformación de la realidad, mediante laformulación de proyectos con amplio impacto y políticas de desarrollo.• Crear un espacio para la discusión de los grandes temas sociológicos que mueven a la sociedadcontemporáneaOBJETO DE ESTUDIO. La Sociología estudia la red de relaciones sociales que se establece entreactores colectivos y sus procesos dinámicos de transformación en contextos históricos concretosPERFIL PROFESIONAL El profesional en Sociología está capacitado(a) para:• Generar nuevas teorías de explicación de la realidad y hacer análisis críticos e interpretaciones quemovilicen expectativas de transformación social• Investigar el contexto social en la perspectiva de producir resultados que le permitan intervenirsobre la realidad estudiada y estar al servicio de la resolución de las problemáticas sociales queafectan a las localidades, la región y la nación.• Comprender los procesos sociales y gestionar proyectos en coordinación con las comunidades y losdiversos sujetos sociales comprometidos.• Anticiparse al cambio en los espacios sociales inmersos en la dinámica de la globalidad quetransforma y/o reconfigura las realidades de lo local, regional y nacional.• Buscar espacios profesionales en la sociedad y desarrollar el saber sociológico, en cuanto saberportador de una tradición critica y en tanto espacio de autorreflexión de la sociedad moderna sobre simisma.• Generar alternativas de investigación aplicada, en tomo a expectativas de resolución deproblemáticas sociales y de producción de efectos de gestión social en tomo a los procesos de cambiode las sociedades del conocimiento.• Desempeñarse como analista de la realidad social, investigador de los procesos sociales, consultoren dinámicas participativas dirigidas a la evaluación de proyectos y gestor de gruposinterdisciplinarios que intervienen desde sus conocimientos

PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o ««as de ejercicio profesional..esbgadon social• Elaboración do diagnósticos sociales• Dueño de estrategias de desarrollo y seguimiento de planes, programas y proyectos de Desarrolloeconómico• Planificación participativa

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• Programas de desarrollo económico - social de comunidades rurales y urbanas• Consultoría de organismos de cooperación nacional e internacional.b) Espacio Laboral• Organizaciones No Gubernamentales (ONGs)• Organizaciones públicas, de dantos niveles de .jerarquía político-administrativa de la Nación• Instituciones educativas de distinto nivel• Universidades Públicas y Privadas• Cooperativas, y Juntas Vecinales• Organizaciones Territoriales de Base (OTB's).

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CARRERA DE ENFERMERÍA

I. IDENTIFICACIÓN• DIRECTORA DE CARRERA:• COORDINADORA DE POSGRADO• DIRECCIÓN:• TELÉFONO:II. DATOS GENERALES.• PROCESO HISTÓRICO.EL 17 de febrero de 1994 se crea la Carrera de Enfermería mediante Resolución de ConsejoUniversitario N" 28/94 „ .El 29 de abril del 1997 con carácter Ad-referéndum del H Consejo Universitario en su artículosegundo suprime la Dirección de la Carrera de Enfermería en la Facultad de Medicina y en suarticulo tercero resuelve crear el Departamento de Enfermería en la Facultad de Medicina. En 1999atendiendo a la demanda e Interés mostrado por auxiliares de enfermería en proseguir estudios”universitarios, el Departamento inicia la Carrera de Enfermería a nivel de Licenciatura El año 2000se autoriza la reapertura del curso regular de la Carrera de Enfermería a nivel de Licenciatura concarácter autofinanciado. ,El ano 2006 según la R.C.U. No 04/06 de 16 de Marzo resuelve reconocer a la Carrera de iEnfermería como unidad académica independiente, con autonomía de gestión académica yadministrativa, con todas las prerrogativas y obligaciones prevista en el Estatuto Orgánico de la «UMSS• VISIÓN. Ser una Carrera reconocida y acreditada interna y externamente por la formación deRRHH de ira*** en tas áreas del conocimiento, investigación, interacción e integración social.• MISIÓN Formar profesionales en enfermería de calidad, capacitados científica e integralmentepara responder a las necesidades de la región, a través de la investigación, la promoción de la salud,la formación continua y la interacción social, incorporando en estos procesos las nuevas tecnologías

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III. OFERTA ACADÉMICA.LICENCIATURA EN ENFERMERÍA• IDENTIFICACIÓN.NIVEL: Licenciatura. DURACIÓN: 5 años. MODALIDAD DE ADMISIÓNMODALIDADCurso BásicoASIGNATURAS

• Química General-• Biología Celular

• Lenguaje y Terminología en Salud• Bases de Enfermería en Salud Pública

• Bases de Enfermería Clínica

MODALIDADES DE GRADUACIÓN: Internado Rotatorio.DIPLOMA ACADÉMICO Y TÍTULO EN PROVISIÓN NACIONAL: Licenciado (a) enEnfermeria I• PROPUESTA FORMATIVA. ,OBJETIVOS FORMATIVOS• Formación de los recursos humanos con calidad para responder científica e integralmente «j lasnecesidades de salud de las regiones del país. I• Implementar la Unidad de Investigación y Postgrado de Enfermería para desarrollar proceso» deinvestigación y producción científica en la Carrera de Enfermería. Diseñar e implementar programasde formación continua y postgrado para enfermería. Actualizar y reestructurar la malla curricular dela Carrera de Enfermería.■ Promover la aplicación y firma de nuevos convenios interinstitucionales para fortalecer I procesosde interacción social de la Carrera de Enfermería con la sociedad.■ Gestionar proyectos en coordinación con la cooperación nacional e internacional.■ Promover actividades extracurriculares para el desarrollo integral de los estudiantes de Carrera deEnfermería.OBJETO DE ESTUDIO. El ser humano en sus diferentes dimensiones: biológicas, psicológicasocial y valores e interacción con el medio ambiente.PERFIL PROFESIONAL. El profesional en Enfermería, está capacitado(a) para:• Intervenir con actitud critica, reflexiva y científica en la toma de decisiones para la solución dproblemas de salud generando cambios en los diferentes niveles de atención del sistema d salud, enlas áreas urbanas, suburbanas y/o rurales.• Conjugar su formación científica técnica - ética y humana, elevando constantemente s preparaciónpara lograr la excelencia en su desempeño profesional trabajando en forma multidisciplinar.PRÁCTICA SOCIAL DE LA PROFESIÓN.a) Campos y/o áreas de ejercicio profesional.• Enfermería Clínico-Quirúrgica.• Enfermería Pediátrica.• Enfermería Gineco-obstétrica.• Enfermería del SSRO.• Investigación.• Docencia.

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Prácticas de Enfermería en Laboratoriob) Espacio Laboral.• Hospitales Públicos y privados. Clínica; Privadas. Centros de salud.• Organismos No Gubernamentales, etc.• Gestión de Unidades y Servicios de Enfermería.• Universidades y Centros de Investigación.• Fábricas, industrias, atención domiciliaria, etc.• Proyectos y Programas de promoción, prevención y rehabilitación de la salud• Consultorios privados.• Centros de rehabilitación de niños discapacitados.• Centros de atención geriátricos.• Centro de atención psiquiátricos.• Centros de rehabilitación nutricional.• Institutos de Educación Superior.

IV INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL.PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL.Los programas de investigación e interacción social se encuentran Inmersos dentro de pregrado conactividades de promoción y prevención de la. salud.

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GUIA DEL ESTUDIANTE - … · suspender voluntaria y temporalmente tos estudios por causas justificadas, para su ... (Guerra del Chaco I En 1939 se realiza el 1er Congreso Nacional