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ROYAL SCHOOL Agrments : N 1513
ROYAL SCHOOL: Adresse : N 174 Bt 7A cit Rabia Taher Bab ezzouar Alger . Tl. Mobil 0776 67 37 37 0557 19 78 14 - Tl/ Fax:023831148/021240882 Email : [email protected] / web : royalschool.dz
REF Formation Dure (jour) Objectifs
RH 01
Taxe de la formation
professionnelle continue et par apprentissage
01
Dfinir les modalits de pilotage et de conduite des actions de formation prvues dans le plan de formation au sein de lentreprise.
Elle concerne aussi bien les actions prvues pour tre prises en charge en interne, par des moyens propres ou avec le concours des moyens externes tels que les organismes prestataires et autres instituts et centres de formation.
Simprgner des dispositifs lgislatifs et rglementaires
RH02
Comment russir un plan de formation
03
Clarifier les enjeux de la formation pour laccompagnement dun projet de dveloppement ou pour palier aux dysfonctionnements;
Identifier les tapes de lingnierie de formation en entreprise;
Concevoir les outils ncessaires lidentification des besoins de formation;
Utiliser les sources documentaires de lentreprise pour lidentification des besoins en formation ;
Exploiter les outils de gestion des ressources humaines pour lidentification des besoins en formation ;
Mener des enqutes et des dmarches didentification des besoins en formation collectifs et individuels ;
Analyser, hirarchiser et prioriser les besoins en formation ;
Traduire les besoins de formation en objectifs de formation ; Arbitrer dans le choix des actions de formation ; Concevoir le plan de formation articul sur les besoins de
formation de lentreprise ; Piloter efficacement le processus dlaboration et de mise en
uvre du plan de formation ; Etablir le budget prvisionnel et adapter le plan de
formation aux ressources alloues ; Traduire en cahier de charges et organiser les actions de
formation du plan ; Assurer le suivi de la mise en uvre du plan de formation ; Evaluer la mise en uvre du plan de formation Produire le bilan et prparer le dossier de la taxe de
formation continue et de lapprentissage.
RH03
Ingnierie et plan de formation
05
Disposer dun support dvaluation des savoirs faire de ses collaborateurs
Procder lvaluation de ses collaborateurs Etre capable dlaborer un cahier des charges formation
et/ou den apprcier le contenu en tant quobjectif des qualifications attendus
Exprimer les besoins en qualifications de son personnel dans un cadre prvisionnel
Etre capable dvaluer les programmes de formations en vue de leur validation
Mini-Catalogue GESTION GRH
ROYAL SCHOOL Agrments : N 1513
ROYAL SCHOOL: Adresse : N 174 Bt 7A cit Rabia Taher Bab ezzouar Alger . Tl. Mobil 0776 67 37 37 0557 19 78 14 - Tl/ Fax:023831148/021240882 Email : [email protected] / web : royalschool.dz
RH 04 Partenariat et droit
social 04
Maitriser le droit social Maitriser le rle des diffrents acteurs de lentreprise Faciliter les relations entre les diffrents partenaires Passer dune culture de confrontation une culture de
concertation
RH 05 Maitrise du droit de
travail et de la jurisprudence
03
Maitriser le droit et la jurisprudence pour scuriser son entreprise
Sapproprier les techniques de rdaction et de gestion des contrats
Maitriser les nouveauts du code de procdure civile Apprendre une srie de ficelles juridiques pour gagner ses
procs
RH06
Nouvelles disposition en
matire sociale 03
Maitriser les nouveauts juridiques dans le domaine social Maitriser le domaine de la scurit sociale (CNAS ET CNR) Maitriser les nouveaux dispositifs DAIP et abattements du
taux de scurit social
RH07 Audit juridique des
ressources humaines
03
Faire comprendre aux participants la dmarche daudit juridique de la fonction RH
Provoquer une prise de conscience de la ncessit de chercher identifier rgulirement les dysfonctionnements de la fonction.
Aider les participants assimiler et mettre en pratique les concepts et les outils dans la conduite de laudit de la fonction ressources humaines.
Vrifier en matire juridique ce qui se passe rellement par rapport ce qui devrait se passer afin de proposer des actions de redressement.
RH 08
Rdaction et mise en uvre des
instruments de gestion des relations de
travail :
03 Sapproprier les techniques de rdaction, de rvision, et de
mise en uvre des instruments de gestion Grer dans les rgles de l'art, les relations de travail.
RH 09 Le contentieux en
matire de scurit sociale
03
Lidentification du fait gnrateur du contentieux de la scurit sociale.
La maitrise des rgles et procdures rgissant le contentieux de la scurit sociale et celui relatif au recouvrement.
La contribution au dveloppement des aptitudes professionnelles des populations concernes par la matrise du contenu du systme de scurit sociale dans la perspective de rompre avec la pratique gestionnaire ractive.
RH 10 La scurit sociale 03 Maitriser le domaine de la scurit sociale Maitriser la gestion des contentieux de la scurit sociale
par rapport au nouveau code de procdure civile et la jurisprudence
Maitriser les rapports avec la CNS et la CNR
RH 11 Gestion des ressources humaines
05
Connatre les diffrentes activits de la DRH. Connatre le rle de la DRH auprs de ses diffrents
partenaires Etre capable de formuler une politique de gestion des
ressources humaines Connatre les diffrentes coles dorganisations et les
perspectives pour demain Connatre les divers styles de commandement Sapproprier les activits relatives lacquisition, la
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conservation et le dveloppement des RH Connatre les facteurs motivants et les facteurs corrosifs
RH 12 Gestion des
carrires 05
Connatre lutilit dun plan de carrires pour lentreprise et pour le travailleur
Sapproprier le rle du cadre dans la mise en fonctionnement de la gestion des carrires des RH
Capable de participer au sein dune quipe pluridisciplinaire llaboration du plan de carrires spcifique de son entreprise
RH 13 Rmunration et
pratique de la paie 05
Apprhender les concepts qui prsident la dfinition et la conception dun systme de rmunration
Comprendre pourquoi une veille environnementale interne et externe en matire de rmunration
Faire le lien entre la maintenance du systme de rmunration et le march du travail
Information sur la pratique de la paie
RH 14 Plan de relve 05
Apprhender les modalits pratiques de mise en uvre dune politique de prparation dune relve efficiente.
Maitriser les moyens et mthode de mise en fonctionnement de la GPEC
Place de la gestion des carrires dans la prparation de la relve
Connatre le rle de la ligne hirarchique dans la mission de tutorat
RH 15
Rdaction et mise en uvre de la
convention collective
03 Apprhender le contenu et la forme de rdaction de la
convention collective dentreprise et de rang suprieur. Modalits pratiques de mise en uvre de la c collective
RH 16
Elaboration et actualisation du
rglement intrieur
03 Apprhender le contenu et la forme de rdaction du
rglement intrieur Expos des motifs ncessaires a une mise a jour du RI.
RH 17 Le comit de participation
03 Apprhender la mission du CP au sein de lentreprise Bien connatre le mode dlection et le fonctionnement du
CP
RH 18 Entretien
dvaluation du personnel
03
Les participants devront tre capables de : Connatre les concepts et comprendre lintrt de
lvaluation du personnel, Connatre et choisir les outils dvaluation du personnel, Clarifier le rle de la hirarchie dans lvaluation des
personnels, Acqurir les savoirs faire relationnels pour conduire avec
succs lentretien dvaluation.
RH 19 Systme
dapprciation des performances
03 Apprhender lvaluation des comptences et des performances comme un acte important de management
Identifier les mthodes dvaluation des comptences et des performances
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Raliser un cas pratique dapprciation des performances
RH 20 Comment
laborer un tableau de bord
03 Acqurir une mthodologie pour laborer et exploiter des
tableaux de bord de la GRH; Identifier les indicateurs pertinents et dvelopper votre
ractivit pour prparer les dcisions RH.
RH 21 Btir une GPEC 05
Acqurir une mthode pour mener un projet GPEC Se doter dun savoir faire pour btir des cartes mtiers et un
rfrentiel mtiers Mettre en place des plans daction RH pour rduire lcart de
comptences. Raliser en groupe de travail : des fiches demploi et leurs
rfrentiels de comptences
RH 22 Le processus de
recrutement 03
Inciter les personnes comptentes poser leur candidature pour un poste donn (recrutement interne) ;
Augmenter le bassin de connaissances et de savoir faire par l'ajout de nouvelles ressources ;
Dvelopper la capacit de l'entreprise rpondre la demande induite par les dparts (assurer la relve) et autres changements (technologie, concurrence) et conserver les comptences.
RH 23 Lgislation de
travail 03
Amener les cadres, agents de matrise de la fonction Ressources Humaines et les responsables hirarchiques de lentreprise : Bien apprhender le contenu du droit du travail algrien et
sa traduction dans la pratique au quotidien ; Mieux cerner les dispositions lgales et conventionnelles
pour amliorer la qualit des relations sociales entre les diffrents acteurs ;
Identifier les procdures induites par la lgislation et la rglementation pour une meilleure pratique au quotidien.
RH 24
Le traitement des diffrents motifs de la cessation de la relation de travail
03 Sensibiliser les participants sur limportance accorder dans
la qualit de traitement des actes administratifs et, notamment, ceux qui revtent une obligation lgale est minemment ncessaire eu gard aux nombreux dossiers litigieux soumis aux tribunaux longueur dannes.
RH 25
Management efficace dune quipe (Team
building)
03
Mieux comprendre et expliciter les lois gnrales de la dynamique des groupes restreints et des quipes de travail.
Utiliser les dmarches universelles pour organiser, coordonner et piloter le travail dune quipe.
Matriser les techniques danimation dune quipe de travail.
RH26 Gestion de la grve 03
Intgrer les enjeux et les objectifs de la ngociation sociale ;
Construire des relations adaptes avec les partenaires sociaux ;
Rsoudre les problmes et les conflits de faon concerte et durable
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RH27 Absence et congs 02
Analyser les causes des absences et dterminer des pistes de rduction de ce flau conformment la politique de lentreprise en la matire et de la lgislation en vigueur
Matriser la gestion des repos lgaux Matriser la gestion des congs et le calcul des indemnits y
affrentes
RH28 Les fondamentaux
de la GRH 03
Acqurir une vision globale du management des ressources humaines
Acqurir les principes fondamentaux des grands processus de la GRH.
Matriser le rle et les principales fonctions de la GRH
RH29 Le management du
changement 03
Dterminer les sources et les objectifs de changement Apprhender le rle de manager dans un projet de
rorganisation Maitriser les techniques et outils e sadaptant aux diffrents
interlocuteurs Accompagner au changement.
RH30
Nouvelles dispositions:
Scurit Sociale
03
S'approprier les nouveauts en matire sociale Maitriser le domaine de la scurit sociale Maitriser les diffrents types de retraite (Scurit Sociale, Diffrents types de Retraite et Nouvelles
Dispositions en Matire Sociale)
Dfinir les modalits de pilotage et de conduite des actions de formation prvues dans le plan de formation au sein de lentreprise. Elle concerne aussi bien les actions prvues pour tre prises en charge en interne, par des moyens propres ou avec le concours des moyens externes tels que les organismes prestataires et autres instituts et centres de formation. Simprgner des dispositifs lgislatifs et rglementaires Clarifier les enjeux de la formation pour laccompagnement dun projet de dveloppement ou pour palier aux dysfonctionnements; Identifier les tapes de lingnierie de formation en entreprise; Concevoir les outils ncessaires lidentification des besoins de formation; Utiliser les sources documentaires de lentreprise pour lidentification des besoins en formation ; Exploiter les outils de gestion des ressources humaines pour lidentification des besoins en formation ; Mener des enqutes et des dmarches didentification des besoins en formation collectifs et individuels ; Analyser, hirarchiser et prioriser les besoins en formation ; Traduire les besoins de formation en objectifs de formation ; Arbitrer dans le choix des actions de formation ; Concevoir le plan de formation articul sur les besoins de formation de lentreprise; Piloter efficacement le processus dlaboration et de mise en uvre du plan de formation; Etablir le budget prvisionnel et adapter le plan de formation aux ressources alloues ; Traduire en cahier de charges et organiser les actions de formation du plan; Assurer le suivi de la mise en uvre du plan de formation; Evaluer la mise en uvre du plan de formation Produire le bilan et prparer le dossier de la taxe de formation continue et de lapprentissage. Disposer dun support dvaluation des savoirs faire de ses collaborateurs Procder lvaluation de ses collaborateurs Etre capable dlaborer un cahier des charges formation et/ou den apprcier le contenu en tant quobjectif des qualifications attendus Exprimer les besoins en qualifications de son personnel dans un cadre prvisionnel Etre capable dvaluer les programmes de formations en vue de leur validation Maitriser le droit social Maitriser le rle des diffrents acteurs de lentreprise Faciliter les relations entre les diffrents partenaires Passer dune culture de confrontation une culture de concertation Maitriser le droit et la jurisprudence pour scuriser son entreprise Sapproprier les techniques de rdaction et de gestion des contrats Maitriser les nouveauts du code de procdure civile Apprendre une srie de ficelles juridiques pour gagner ses procs Maitriser les nouveauts juridiques dans le domaine social Maitriser le domaine de la scurit sociale (CNAS ET CNR) Maitriser les nouveaux dispositifs DAIP et abattements du taux de scurit social Faire comprendre aux participants la dmarche daudit juridique de la fonction RH Provoquer une prise de conscience de la ncessit de chercher identifier rgulirement les dysfonctionnements de la fonction. Aider les participants assimiler et mettre en pratique les concepts et les outils dans la conduite de laudit de la fonction ressources humaines. Vrifier en matire juridique ce qui se passe rellement par rapport ce qui devrait se passer afin de proposer des actions de redressement. Sapproprier les techniques de rdaction, de rvision, et de mise en uvre des instruments de gestion Grer dans les rgles de l'art, les relations de travail. Lidentification du fait gnrateur du contentieux de la scurit sociale. La maitrise des rgles et procdures rgissant le contentieux de la scurit sociale et celui relatif au recouvrement. La contribution au dveloppement des aptitudes professionnelles des populations concernes par la matrise du contenu du systme de scurit sociale dans la perspective de rompre avec la pratique gestionnaire ractive. Maitriser le domaine de la scurit sociale Maitriser la gestion des contentieux de la scurit sociale par rapport au nouveau code de procdure civile et la jurisprudence Maitriser les rapports avec la CNS et la CNR Connatre les diffrentes activits de la DRH. Connatre le rle de la DRH auprs de ses diffrents partenaires Etre capable de formuler une politique de gestion des ressources humaines Connatre les diffrentes coles dorganisations et les perspectives pour demain Connatre les divers styles de commandement Sapproprier les activits relatives lacquisition, la conservation et le dveloppement des RH Connatre les facteurs motivants et les facteurs corrosifs Connatre lutilit dun plan de carrires pour lentreprise et pour le travailleur Sapproprier le rle du cadre dans la mise en fonctionnement de la gestion des carrires des RH Capable de participer au sein dune quipe pluridisciplinaire llaboration du plan de carrires spcifique de son entreprise Apprhender les concepts qui prsident la dfinition et la conception dun systme de rmunration Comprendre pourquoi une veille environnementale interne et externe en matire de rmunration Faire le lien entre la maintenance du systme de rmunration et le march du travail Information sur la pratique de la paie Apprhender les modalits pratiques de mise en uvre dune politique de prparation dune relve efficiente. Maitriser les moyens et mthode de mise en fonctionnement de la GPEC Place de la gestion des carrires dans la prparation de la relve Connatre le rle de la ligne hirarchique dans la mission de tutorat Apprhender le contenu et la forme de rdaction de la convention collective dentreprise et de rang suprieur. Modalits pratiques de mise en uvre de la c collective Apprhender le contenu et la forme de rdaction du rglement intrieur Expos des motifs ncessaires a une mise a jour du RI. Apprhender la mission du CP au sein de lentreprise Bien connatre le mode dlection et le fonctionnement du CPLes participants devront tre capables de: Connatre les concepts et comprendre lintrt de lvaluation du personnel, Connatre et choisir les outils dvaluation du personnel, Clarifier le rle de la hirarchie dans lvaluation des personnels, Acqurir les savoirs faire relationnels pour conduire avec succs lentretien dvaluation. Apprhender lvaluation des comptences et des performances comme un acte important de management Identifier les mthodes dvaluation des comptences et des performances Raliser un cas pratique dapprciation des performances Acqurir une mthodologie pour laborer et exploiter des tableaux de bord de la GRH; Identifier les indicateurs pertinents et dvelopper votre ractivit pour prparer les dcisions RH. Acqurir une mthode pour mener un projet GPEC Se doter dun savoir faire pour btir des cartes mtiers et un rfrentiel mtiers Mettre en place des plans daction RH pour rduire lcart de comptences. Raliser en groupe de travail: des fiches demploi et leurs rfrentiels de comptences Inciter les personnes comptentes poser leur candidature pour un poste donn (recrutement interne) ; Augmenter le bassin de connaissances et de savoir faire par l'ajout de nouvelles ressources ; Dvelopper la capacit de l'entreprise rpondre la demande induite par les dparts (assurer la relve) et autres changements (technologie, concurrence) et conserver les comptences.Amener les cadres, agents de matrise de la fonction Ressources Humaines et les responsables hirarchiques de lentreprise : Bien apprhender le contenu du droit du travail algrien et sa traduction dans la pratique au quotidien ; Mieux cerner les dispositions lgales et conventionnelles pour amliorer la qualit des relations sociales entre les diffrents acteurs ; Identifier les procdures induites par la lgislation et la rglementation pour une meilleure pratique au quotidien. Sensibiliser les participants sur limportance accorder dans la qualit de traitement des actes administratifs et, notamment, ceux qui revtent une obligation lgale est minemment ncessaire eu gard aux nombreux dossiers litigieux soumis aux tribunaux longueur dannes. Mieux comprendre et expliciter les lois gnrales de la dynamique des groupes restreints et des quipes de travail. Utiliser les dmarches universelles pour organiser, coordonner et piloter le travail dune quipe. Matriser les techniques danimation dune quipe de travail. Intgrer les enjeux et les objectifs de la ngociation sociale ; Construire des relations adaptes avec les partenaires sociaux ; Rsoudre les problmes et les conflits de faon concerte et durable Analyser les causes des absences et dterminer des pistes de rduction de ce flau conformment la politique de lentreprise en la matire et de la lgislation en vigueur Matriser la gestion des repos lgaux Matriser la gestion des congs et le calcul des indemnits y affrentes Acqurir une vision globale du management des ressources humaines Acqurir les principes fondamentaux des grands processus de la GRH. Matriser le rle et les principales fonctions de la GRH Dterminer les sources et les objectifs de changement Apprhender le rle de manager dans un projet de rorganisation Maitriser les techniques et outils e sadaptant aux diffrents interlocuteurs Accompagner au changement. S'approprier les nouveauts en matire sociale Maitriser le domaine de la scurit sociale Maitriser les diffrents types de retraite (Scurit Sociale, Diffrents types de Retraite et Nouvelles Dispositions en Matire Sociale)