Giochi Anthony Mollica

8/10/2019 Giochi Anthony Mollica

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ANTHONY MOLLICA

con le parole ! con le parole ! con le parole ! con le parole ! con le parole !

Giochiamo Giochiamo Giochiamo Giochiamo Giochiamo

Il labirinto:

Le città visitate

Un mio amico è partito da Como ed è andato a Palermo.

Trova nel labirinto il percorso che ha seguito dal nord al sud

indicando tutte le città visitate una sola volta.

© 2012 Anthony Mollica, Giochiamo con le parole! At tivi tà N° 21

Corriere Canadese • 29 maggio 2012 • E-mail: moll [email protected]

C o m o

P a l e r

m o

Pavia

Modena Napoli

Piacenza

Arezzo

Cosenza

Reggio Calabria Frosinone

L’Aquila

M e s s i n a

C a t a n z a r o

P e r u g i a

M i l a n o

F i r e n z e

S

a l e r n o

P a r m a

R o m a

B o l o g n a

C a s e r t a



ANTHONY MOLLICA



C o m o

P a l e r

m o

2. Pavia

5. Modena 15. Napoli

3.

Piacenza

8. Arezzo

17. Cosenza

19. Reggio Calabria 13. Frosinone

11. L’Aquila

2 0 . M e s s i n a

1 8 . C a t a n z

a r o

9 . P e

r u g i a

1 . M i l a n o

7 . F i r e n z e

1 6 . S a l e r n o

4 . P a r m a

10. Orivieto

1 2 . R o m a

6 . B o l o g n a

1 4 . C a s e r t a

© 2012 Anthony Moll ica, Giochiamo con le parole! At tivi tà N° 21

Corriere Canadese • 29 maggio 2012 • E-mail: [email protected]

Il labirinto:

Le città visitate

Soluzioni della Rubrica N° 21

del 29 maggio 2012



ANTHONY MOLLICA



G il pulcino

.

G il cane G la farfalla

G la mucca G il cavallo

G il coniglio

G il gatto

G la gallinaG il galloG l’ asino G il topo

G il maiale

G la pecora

G lo scoiattolo

G il tacchino

G l’ elefante

G la giraffa

G il leone

G il panda

E P E C O R A A E O G

C T A M O O L N N L I

O C N T U L N O A O R

H N T A A C I I C T A

G A I F F L C A S T F

G A R H G E V A O A F

E A L I C A L E N I A

F A N L L C N E I O D

B O B L O O A A C C N

C I O A E N O T L S A

A N I L L A G N U M P

M A I A L E O R P D E


Corriere Canadese • 6 giugno 2012 • E-mail: moll [email protected]

Per i piccoli lettori: Gli animali

Trova il nome degli animali illustrati. Le lettere rimaste,

lette nell’ordine, daranno un proverbio.



ANTHONY MOLLICA



G il pulcinoG la farfalla

G la mucca G il cavallo

G ilconiglio

G il gatto

G la gallina

G il galloG il topo

G il maiale

G lapecora

G lo scoiattolo

G il tacchino

G la giraffa

.G il panda

G l’elefante

G il leone

G il cane

G l’ asino

Per i piccoli lettori: Gli animali

Soluzioni dell’Attività N° 22

del 6 giugno 2012

E P E C O R A A E O G

C T A M O O L N N L I

O C N T U L N O A O R

H N T A A C I I C T A

G A I F F L C A S T F

G A R H G E V A O A F

E A L I C A L E N I A

F A N L L C N E I O D

B O B L O O A A C C N

C I O A E N O T L S A

A N I L L A G N U M P

M A I A L E O R P D E

C A N C H E A B B A I A

N O N M O R D E


Corriere Canadese • 6 giugno 2012 • E-mail: moll [email protected]



ANTHONY MOLLICA



Troppi cuochi rovinano il brodo...

Sto per organizzare una serata con amici e tutti mi vogliono aiutare.Completa la frase con il sostantivo del compito che hanno scelto.

(In alcuni casi, è possibile più di un compito.)

1. affettare Carlo affetta ... ______________________

2. friggere Mio fratello frigge ... ______________________

3. sbucciare Marco sbuccia ... ______________________

4. tritare Giuseppe trita ... ______________________

5. far bollire Maria fa bollire ... ______________________

6 condire Mario condisce ... ______________________

______________________

______________________

7. farcire Mia madre farcisce... ______________________

8. grattugiare Mia sorella grattugia ... ______________________ .

9. asciugare Mia zia asciuga ... ______________________ 10. versare Mio nonno versa ... ______________________

______________________

______________________

11. zuccherare Mio nipote zucchera ... ______________________

12. imburrare Elena imburra .. ______________________.

13. impastare Nadia impasta... ______________________

14. riscaldare Paola riscalda ... ______________________ 15. scolare Silvia scola ... ______________________

16. lavare Mio cugino lava... ______________________

Ed io...? Io... mi metto a tavola, con il coltello e la forchetta in mano,

pronto a mangiare!

Gi piatti

Gil caffè

Gil pane

Gil parmigiano

Gil tacchino

Gl’acquaG l’insalata G la carne G la farina G la minestra G la pasta

G le patate G le uova G un bicchiere d’acqua G una fetta di pane

© 2012 Anthony Moll ica, Giochiamo con le parole! • At tivi tà N° 23

Corriere Canadese • 12 giugno 2012 • E-mail: [email protected]



ANTHONY MOLLICA



1. affettare Carlo affetta ... ______________________

2. friggere Mio fratello frigge ... ______________________

3. sbucciare Marco sbuccia ... ______________________

4. tritare Giuseppe trita ... ______________________

5. far bollire Maria fa bollire ... ______________________

6 condire Mario condisce ... ______________________

______________________

______________________

7. farcire Mia madre farcisce... ______________________

8. grattugiare Mia sorella grattugia ... ______________________ .

9. asciugare Mia zia asciuga ... ______________________ 10. versare Mio nonno versa ... ______________________

______________________

______________________

11. zuccherare Mio nipote zucchera ... ______________________

12. imburrare Elena imburra .. ______________________.

13. impastare Nadia impasta... ______________________

14. riscaldare Paola riscalda ... ______________________ 15. scolare Silvia scola ... ______________________

16. lavare Mio cugino lava... ______________________

Ed io...? Io... mi metto a tavola, con il coltello e la forchetta in mano,

pronto a mangiare!

Troppi cuochi rovinano il brodo...

Soluzioni dell’Attività N° 23

del 12 giugno 2012

G i piatti G il caffè G il pane G il parmigiano G il tacchino G l’acqua

G l’insalata G la carne G la farina G la minestra G la pastaG le patate G le uova G un bicchiere d’acqua G una fetta di pane

il pane

le uova

le patate il parmigiano

l’acqua

la minestra

l’insalata la pasta

il caffè

il parmigiano

i piatti un bicchiere d’acqua

il tacchino

l‘acqua

una fetta di pane

il caffè

la farina

la minestra la pasta i piatti





ANTHONY MOLLICA



1 2

3

4 5

6

7 8

9 10

11 12

13 14

15

16

17 18

19 20 21

22 23

24

25

26

27

28

Un po’ di grammatica!

Qual è l’infinito dei seguenti participi passati?

Orizzontali 4. aperto 5. rimasto

7. vissuto 9. smesso14. successo15. tradotto16. nato19. acceso24. deciso25. corso

26. chiesto27.messo28. letto

Verticali 1. rotto 2. offerto 3. fatto

6. preso 8. vinto 9. scelto10. spento11. venuto12. visto13. perso14. speso

17. sceso18.morto20. detto21. risposto22. chiuso23. ucciso





ANTHONY MOLLICA



Un po’ di grammatica!

Soluzioni dell’Attività N° 24 del 19 giugno 2012

Orizzontali 4. aperto 5. rimasto

7.

vissuto 9. smesso14. successo15. tradotto16. nato19. acceso24. deciso25. corso

26. chiesto27.messo28. letto

Verticali 1. rotto 2. offerto 3. fatto

6. preso 8. vinto 9. scelto10. spento11. venuto12. visto13. perso14. speso

17. sceso18.morto20. detto21. risposto22. chiuso23. ucciso

1R 2O

O F

M F 3

F4 A P R I R E

5R I M A N E R E

E I 6P R

R R R 7V I 8V E R E

9S M E T T E R E I 10

S

C N N 11V P 12V

E 13P D 14

S U C C E D E R E

G E E P E N G D

L 15T R A D U R R E R I N E

I D E N E R E R

E E D E R E

R R 16N A S C E R E E

E

E R 17S 18M

19 A C C E N

20D E

21R E C O

I I E R

22C

23

U R S N I

H 24

D E C I D E R E P D R

I C 25C O R R E R E

U I N R

D D 26

C H I E D E R E27M E T T E R E E

R R 28L E G G E R E

E E E


Corr iere Canadese • 19 giugno 2012 • E-mail: [email protected]



ANTHONY MOLLICA



1. Vorrei comprare una cosa per il compleanno di mia figlia. ________________________________________________________

2. Cose non parole! ________________________________________________________

3. Enumera le cose che trovi nella tua camera.

________________________________________________________ 4. Ho tante cose che mi assillano.

________________________________________________________

5. Il defunto ha lasciato tutte le sue cose all’Orfanotrofio. ________________________________________________________

6. In cucina vedo molte cose. ________________________________________________________

7. La cosa è ormai bene avviata. ________________________________________________________

8. Le cose degli altri non m’interessano. ________________________________________________________

9. Pondera bene la cosa prima di decidere. ________________________________________________________

10. Quante cose sono accadute!

________________________________________________________ 11. Sono cose d’altri tempi!

________________________________________________________

12. Ripeti la cosa hai detto. ________________________________________________________

G affare G averi G azioni G faccende G fatti G fraseG oggetti G preoccupazioni G regalo G situazione

G usanze G utensili

Troppe... “ cose” !

Sostituisci l’abusatissimo vocabolo cosa o cose con un altrosostantivo più adatto. Fai le modifiche necessarie.





ANTHONY MOLLICA



1. Vorrei comprare una cosa per il compleanno di mia figlia. ________________________________________________________

2. Cose non parole! ________________________________________________________

3. Enumera le cose che trovi nella tua camera.

________________________________________________________ 4. Ho tante cose che mi assillano.

________________________________________________________

5. Il defunto ha lasciato tutte le sue cose all’Orfanotrofio. ________________________________________________________

6. In cucina vedo molte cose. ________________________________________________________

7. La cosa

è ormai bene avviata. ________________________________________________________

8. Le cose degli altri non m’interessano. ________________________________________________________

9. Pondera bene la cosa prima di decidere. ________________________________________________________

10. Quante cose sono accadute!

________________________________________________________

11. Sono cose d’altri tempi! ________________________________________________________

12. Ripeti la cosa hai detto. ________________________________________________________

Troppe... “ cose” !

Soluzioni della Rubrica N° 25 del 26 giugno 2012



G affare G arnesi G averi G azioni G faccendeG fatti G frase G oggetti G preoccupazioni G regalo

G situazione

G usanze

G utensili

Azioni non parole!

Enumera gli oggetti che trovi nella tua camera.

Ho tante preoccupazioni che mi assillano.

Il defunto ha lasciato tutti i suoi averi all’Orfanotrofio.

In cucina vedo molti utensili.

L’ affare è ormai ben avviato.

Le faccende degli altri non mi interessano.

Pondera bene la situazione prima di decidere.

Quanti fatti sono accaduti!

Sono usanze d’altri tempi!

Ripeti la frase che hai detto.

Vorrei comprare un regalo per il compleanno di mia figlia.



ANTHONY MOLLICA



Come si chiamano...?

Associa il nome del personaggio della Colonna A con il cognome

della Colonna B.

Galilei

Machiavelli

Alighieri

CarusoColombo

Manzoni

Mascagni


Corriere Canadese • 3 lugl io 2012 • E-mail: moll [email protected]

Verdi

Vespucci

Caboto

BotticelliSanzio

Da Vinci

Buonarroti

Pavarotti

Colonna A

1. Alessandro

2. Amerigo

3. Cristoforo 4. Dante

5. Enrico

6. Galileo

7. Giovanni

8. Giuseppe

9. Leonardo

10. Luciano

10. Michelangelo

11. Niccolò

12. Pietro

13. Raffaello

14. Sandro

Colonna B

a. Alighieri

b, Botticelli

c. Buonarrotid, Caboto

e. Caruso

f. Colombo

g. Da Vinci

h. Galilei

i. Machiavelli

l. Manzoni

m. Mascagni

n. Pavarotti

o. Sanzio

p. Verdi

q. Vespucci



ANTHONY MOLLICA



Come si chiamano...?

Soluzioni della Rubrica N° 26 del 4 luglio 2012

Galilei

Machiavelli

CarusoColombo

Manzoni

Mascagni

Verdi

Vespucci

Caboto

BotticelliSanzio

Da Vinci

Buonarroti

Pavarotti

1. Alessandro Manzoni

2. Amerigo Vespucci

3. Cristoforo Colombo

4. Dante Alighieri 5. Enrico Caruso

6. Galileo Galilei

7. Giovanni Caboto

8. Giuseppe Verdi

9. Leonardo Da Vinci

10. Luciano Pavarotti10. Michelangelo Buonarroti

11. Niccolò Machiavelli

12. Pietro Mascagni

13. Raffaello Sanzio

14. Sandro Botticelli



Alighieri



ANTHONY MOLLICA



1

2

3

4

5

6 7

8 9

10

11

12

13

14

15

Orizzontali 1. fare una foto

3. fare una casa

4. fare una cattiva azione

6. fare una lettera

10. fare un telegramma di auguri

12. fare un esame

13. fare un film

14. fare un suono

15. fare un problema

Verticali 1. fare un matrimonio

5. fare una professione

7. fare una parte

8. fare un quadro

9. fare un discorso

11. fare una sinfonia

Troppo “ fare” !

Sostituisci l’abusatissimo “fare” con un altro verbo più adatto.

G celebrare G commettere G comporre G costruireG dipingere G emettere G esercitare G girare G inviareG pronunciare

G recitare

G risolvere

G scattare

G scrivereG sostenere





ANTHONY MOLLICA



1C

2S C A T T A R E

L

3C O S T R U I R E

B

4C O M M E T T E R E

5E A

S 6

S C 7

R I V E R E

E E E

R 8

D C 9

P

C 10

I N V I A R E

I P T O 11

C

T I A N O

A N R U M

R G E N P

12S O S T E N E R E C O

R 13G I R A R E14

E M E T T E R E A R

R E

15R I S O L V E R E

Orizzontali 1. fare una foto

3. fare una casa

4. fare una cattiva azione

6. fare una lettera

10. fare un telegramma di auguri

12. fare un esame

13. fare un film

14. fare un suono

15. fare un problema

Verticali 1. fare un matrimonio

5. fare una professione 7. fare una parte

8. fare un quadro

9. fare un discorso

11. fare una sinfonia

Troppo “ fare” !

Soluzioni della Rubrica N° 27 del 10 luglio 2012

G celebrare G commettere G comporre G costruireG dipingere G emettere G esercitare G girare G inviareG pronunciare G recitare G risolvere G scattare G scrivere

G sostenere


Corr iere Canadese • 10 lugl io 2012 • E-mail: moll [email protected]



ANTHONY MOLLICA



Al contrario!: Gli anagrammi opposti

Anagramma i verbi opposti di unire, calmarsi, continuare, iniziare.Trasferisci le lettere numerate nelle caselle in fondo alla pagina e

saprai il titolo di un’opera di Pietro Mascagni tratta da una novella

omonima di Giovanni Verga.


Corriere Canadese • 17 luglio 2012 • E-mail: [email protected]



ANTHONY MOLLICA



Al contrario!: Gli anagrammi opposti

Soluzioni dell’Attività N° 28 del 17 luglio 2012

D I V I D E R E

S E P A R A R E

D I S G I U N G E R E

A R R A B B I A R S I

A B B A N D O N A R E

I R R I T A R S I

L A S C I A R E

C O N C L U D E R E

F I N I R E

I N F U R I A R S I

R I N U N C I A R E

T E R M I N A R E

C A V A L L E R I A R U S T I C A N A


Corriere Canadese • 17 luglio 2012 • E-mail: [email protected]



ANTHONY MOLLICA



Le coppie... inseparabili!

Ecco una serie di nomi composti (verbo+sostantivo).

Scegli nella colonna B il sostantivo che completa logicamente il verbo

della Colonna A. Per aiutarti Ed Telenko ha disegnato gli oggetti.

Colonna A Colonna B

1. G apri G bottiglie ____________

2. G asciuga G cenere ____________

3. G aspira G chiavi ____________

4. G attacca G cielo ____________5. G batti G gente ____________

6. G gratta G lettere ____________

7. G lava G letto ____________

8. G passa G mano ____________

9. G porta G mano ____________

10. G porta G panni ____________

11. G porta G porto ____________

12. G salva G polvere ____________

13. G scendi G stoviglie ____________

11

5

4

8

2

3



6

12

13

7

La domanda del “perché”...?

– Perché “separato” si scrive tutto insieme e “tutto insieme” si scrive

separato?

1 10

9



ANTHONY MOLLICA



Le coppie... inseparabili!

Soluzioni dell’Attività N° 29 del 24 luglio 2012

Colonna A Colonna B

1. G apri G bottiglie ____________

2. G asciuga G cenere ____________

3. G aspira G chiavi ____________

4. G attacca G cielo ____________5. G batti G gente ____________

6. G gratta G lettere ____________

7. G lava G letto ____________

8. G passa G mano ____________

9. G porta G mano ____________

10. G porta G panni ____________

11. G porta G porto ____________

12. G salva G polvere ____________

13. G scendi G stoviglie ____________

11

5

1 10 4

8

2

3

9

6

12

13

7

apribottiglie

battimano

asciugamano

aspirapolvere

attaccapanni

passaporto

portaalettere

grattacielo

lavastoviglie

portacenere

scendiletto

salvagente

portachiavi

La domanda del “perché”...?

– Perché “separato” si scrive tutto insieme e “tutto insieme” si

scrive separato?





ANTHONY MOLLICA



1.

2.

4.

5.

6.

7.

I

G

I

O

R

N

I

3.

Ieri, Oggi, Domani

Completa lo schema seguente con i giorni della settimana.

Ieri era Oggi è Domani sarà

1. _______________ martedì _______________

2. venerdì _______________ _______________

3. _______________ _______________ sabato

4. lunedì _______________ _______________

5. _______________ _______________ martedì

6. giovedì _______________ _______________

7. _______________ mercoledì _______________

Il mesostico:

I giorni della settimana

Completa il mesostico con i nomi dei giorni della settimana.





ANTHONY MOLLICA



1.

2.

4.

5.

6.

7.

I

G

I

O

R

N

I

3.

Ieri, Oggi, Domani

Completa lo schema seguente con i giorni della settimana.

Ieri era Oggi è Domani sarà

1. _______________ martedì _______________

2. venerdì _______________ _______________

3. _______________ _______________ sabato

4. lunedì _______________ _______________

5. _______________ _______________ martedì

6. giovedì _______________ _______________

7. _______________ mercoledì _______________

Il mesostico: I giorni della settimanaSoluzioni dell’Attività N° 30

del 31 luglio 2012

© 2012 Anthony Moll ica, Giochiamo con le parole! • At tività N° 30

Corriere Canadese • 31 lugl io 2012 • E-mail: [email protected]

D O M E N C A

I O V E D Ì

M A R T E D

S A B A T

M E C O L E D Ì

L U E D Ì

V E N E R D

mercoledì lunedì

sabato

giovedì venerdì

domenica

lunedì domenica mercoledì martedì

martedì

sabato

giovedì

venerdì



ANTHONY MOLLICA



1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

M

E

S

I

D

E

L

L

’

A

N

N

O

Il mesostico: I mesi dell’anno

Completa il mesostico con i nomi dei mesi dell’anno.


Corr iere Canadese • 7 agosto 2012 • E-mail: moll [email protected]



ANTHONY MOLLICA



1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

M

E

S

I

D

E

L

L

’

A

N

N

O

Il mesostico: I mesi dell’anno

Soluzioni dell’Attività N° 31 del 7 agosto 2012

S E T T E B R E

N O V M B R E

A G O T O

F E B B R A O

I C E M B R E

O T T O B R

A P R I E

L U G I O

M G G I O

G I U G O

G E N A I O

M A R Z





ANTHONY MOLLICA



I mesi

Trenta giorni ha novembrecon aprile, giugno e settembre

di ventotto ce n’è unotutti gli altri ne han trentuno.

1. – Quanti mesi hanno trenta giorni?

____________________________________________________________

2. – Quali mesi hanno trenta giorni?

____________________________________________________________

3. – Quanti mesi hanno trentun giorni?

____________________________________________________________

4. – Quali mesi hanno trentun giorni?

____________________________________________________________

5. – Quanti mesi hanno ventotto giorni?

____________________________________________________________

Le quattro stagioni

1. – Quali sono i mesi della primavera?

____________________________________________________________

2. – Quali sono i mesi dell’estate?

____________________________________________________________ 3. – Quali sono i mesi dell’ autunno?

____________________________________________________________

4. – Quali sono i mesi dell’inverno?

____________________________________________________________



I mesi dell’anno, le stagioni



ANTHONY MOLLICA




Corr iere Canadese • 14 agosto 2012 • E-mail: [email protected]

I mesi dell’anno, le stagioni

Soluzioni dell’Attività N°32 del 14 agosto 2012

I mesi

Trenta giorni ha novembre

con aprile, giugno e settembredi ventotto ce n’è unotutti gli altri ne han trentuno.

1. – Quanti mesi hanno trenta giorni?

____________________________________________________________

2. – Quali mesi hanno trenta giorni?

____________________________________________________________ 3. – Quanti mesi hanno trentun giorni?

____________________________________________________________

4. – Quali mesi hanno trentun giorni?

____________________________________________________________

5. – Quanti mesi hanno ventotto giorni?

____________________________________________________________

Le quattro stagioni

1. – Quali sono i mesi della primavera?

____________________________________________________________

2. – Quali sono i mesi dell’estate?

____________________________________________________________

3. – Quali sono i mesi dell’autunno?

____________________________________________________________

4. – Quali sono i mesi dell’inverno?

____________________________________________________________

Aprile, giugno, settembre, novembre

Quattro.

Sette.

Gennaio, marzo, maggio, luglio, agosto, ottobre, dicembre.

Tutti i mesi hanno ventotto giorni !

Settembre, ottobre, novembre

Dicembre, gennaio, febbraio.

Marzo, aprile, maggio.

Giugno, luglio, agosto.



ANTHONY MOLLICA



1

2

3

4

5 6

7

8

9

10

11 12 13

14

15



Cruciverba: I mesi dell’anno e le stagioni

Orizzontali2. Il 2 di questo

mese ricordiamo

i morti.3. In questo meseBabbo Natale portaregali.

7. La stagione piùcalda.

9. In questo meseinizia la primavera.

11. La stagione deifiori.

14. Il 2 di questo mese sifesteggia in Italia la“Festa dellaRepubblica.”

15. Questo meseinizia l’annonuovo.

Verticali1. In questo mese si

inizia la raccoltadell’uva.

4. La stagione piùfredda.

5. Il 31 di questo

mese i bambinivanno in girodicendo “Dolcettoo scherzetto!”

6. È il mese più corto.8. Il settimo mese.

9. Il primo giorno di

questo mese inItalia si festeggia la“Festa del lavoro”.

10. Il 25 di questomese in Italia sifesteggia la “Festa

della liberazione”.12. Il 16 di questo

mese si disputa ilPalio a Siena.

13. In questa stagionecadono le fogliedagli alberi.



ANTHONY MOLLICA



1S

2N O V E M B R E

T

T3D I C E M B R E

M 4

I

B N

R 5

O V 6F

7E S T A T E E

8L T R B

U O N B

G B O 9

M A R Z O10 A L R A A

11P R I M

12 A V E R

13 A G I

R O G U G O

I O T I

L S 14

G I U G N O

E T N

O 15

G E N N A I O

O

Cruciverba: Mesi e stagioni dell’anno

Soluzioni dell’Attività N° 33 del 21 agosto 2012

Orizzontali2. Il 2 di questo

mese ricordiamoi morti.3. In questo mese

Babbo Natale portaregali.

7. La stagione piùcalda.

9. In questo meseinizia la primavera.

11. La stagione deifiori.

14. Il 2 di questo mese sifesteggia in Italia la“Festa dellaRepubblica.”

15. Questo meseinizia l’anno

nuovo.Verticali1. In questo mese si

inizia la raccoltadell’uva.

4. La stagione piùfredda.

5.

Il 31 di questomese i bambinivanno in girodicendo “Dolcettoo scherzetto!”

6. È il mese più corto.8. Il settimo mese.

9. Il primo giorno diquesto mese inItalia si festeggia la“Festa del lavoro”.

10. Il 25 di questomese in Italia sifesteggia la “Festa

della liberazione”.12. Il 16 di questo

mese si disputa ilPalio a Siena.

13. In questa stagionecadono le fogliedagli alberi.





ANTHONY MOLLICA



:

, ,

, .



G lunedì

G martedìG mercoledìG giovedìG venerdìG sabatoG domenica

G gennaioG

febbraioG marzoG aprileG maggioG giugnoG luglioG agostoG settembreG ottobreG novembreG dicembre

G primaveraG estateG autunnoG inverno

I giorni, i mesi, le stagioni

Trova nel diagramma i nomi dei giorni della settimana, dei mesi

dell’anno e delle stagioni. Trasferisci le lettere che rimangono nellecaselle e avrai un proverbio.

O I A N N E G I Ì M E S E E DÌ D E V O I G D I P I Ù R B I

E L E R B M E T T E S B B L CI S O D O L V N P O M Q O U E

M E L Z O E U R L E I O T S M

E A R C N M I N V N I I T O BZ A R E S M E O E N A A O N RM E R T A A N N V D G R E N EM D O V E R B E I O Ì B A U RÌ E E N M D R A S C A B P T G

G R I O G N Ì T T G A E R U I

A U G N O U O O L O U F I A GM A G G I O I L I L U G L I OE T A T S E O G A G O S E T O



ANTHONY MOLLICA



O I A N N E G I Ì M E S E E DÌ D E V O I G D I P I Ù R B IE L E R B M E T T E S B B L CI S O D O L V N P O M Q O U E

M E L Z O E U R L E I O T S ME A R C N M I N V N I I T O BZ A R E S M E O E N A A O N RM E R T A A N N V D G R E N EM D O V E R B E I O Ì B A U RÌ E E N M D R A S C A B P T G

G R I O G N Ì T T G A E R U I A U G N O U O O L O U F I A GM A G G I O I L I L U G L I OE T A T S E O G A G O S E T O

© 2012 Anthony Moll ica, Giochiamo con le parole! • At tività N° 34


:

, ,

, .

G lunedìG martedì

G mercoledìG giovedìG venerdìG sabatoG domenica

G gennaioG febbraio

G marzoG aprileG maggioG giugnoG luglioG agostoG settembreG ottobreG

novembreG dicembre

G primaveraG estateG autunnoG inverno

I giorni, i mesi, le stagioniSoluzioni dell’Attività N° 34 del 28 agosto 2012

I M E S I P I Ù

B E L L I S O N O

Q U E L L I S E N Z A E R R E

M A G G I O G I U G N O

L U G L I O A G O S T O



ANTHONY MOLLICA



L’oroscopo

Conta le lettere del tuo nome o cognome. Se il numero delle lettere è seio più di sei, sottrai quattro. Se il numero è meno di sei, aggiungi tre.

Questo è il tuo numero magico. Incominciando dal lato sinistrosuperiore e leggendo da sinistra a destra, annerisci tutti i quadretti

contenenti quel numero. Scrivi poi, in ordine, nelle caselle in fondo alla pagina, tutte le lettere che appaiono con quel numero e otterrai un

oroscopo personale.

6

G

3

S

7

N

8

L

5

G

4

B

3

U

2

S

7

U

3

C

5

I

4

R

2

I

5

O

6

I

3

C

7

O

3

E

4

E

8

I

5

R

2

M

8

E

7

V

3

S

2

P

4

V

3

S

5

N

6

T

2

A

3

O

7

E

4

E

2

T

3

I

8

T

5

A

2

I

7

A

3

N

4

V

2

C

3

C

7

M

3

A

5

T

7

I

3

M

6

A

2

A

3

P

6

I

8

A

5

A

6

N

3

O

4

I

5

A

2

S

3

S

7

C

8

S

5

T

7

I

3

E

5

T

2

O

3

N

6

V

5

I

2

R

4

A

5

V

8

E

6

I

3

T

4

G

8

R

3

I

7

Z

2

P

8

A

3

M

5

I

2

R

3

E

4

G

7

I

5

S

2

E

8

T

3

N

5

S

4

I

3

T

6

S

3

A

5

I

6

T

8

A

5

M

4

O

3

L

2

S

6

A

5

A

7

E

3

E

2

A


Corr iere Canadese • 5 settembre 2012 • E-mail: [email protected]



LA RUBRICA

L’apprendimento dell’italiano attraverso la ludolinguistica Imparare la lingua giocandoLa famiglia italiana

“A casa tutto bene?” è una formula ricorrente in italiano quando si rivede una per-sona amica dopo qualche tempo. Ci informiamo con ciò su salute e felicità delle personecare al nostro interlocutore e pensiamo in genere ai componenti della famiglia piùtradizionale: moglie o marito, figli, madre, padre, fratelli e sorelle.

La famiglia rappresenta uno dei valori più importanti per la maggior parte degli italiani.La tipica composizione del nucleo famigliare è molto cambiata nell’Italia degli ultimi 40anni: il dato più evidente è la diminuzione del numero medio dei componenti, che era fra3 e 4 negli anni ’70 ed è ora sceso fra 2 e 3 (cf. “15° Censimento generale della popolazionee delle abitazioni – Sintesi dei primi risultati,” ottobre 2011 – Istat). Da un lato sonosempre più numerose le coppie con un solo figlio (il figlio unico) e dall'altro sono ormaimolte le madri, e talvolta anche i padri, che vivono con i figli ma non più con il coniuge.Sono inoltre sempre più diffuse anche le coppie di persone che vivono insieme senzaessere sposate. Se l’idea della famiglia non ha perso di importanza, si osserva invece cheil suo significato va lentamente trasformandosi per identificarsi sempre più spesso conquello di “persone care con cui si condividono intimità e solidarietà nella vita”,indipendentemente dalle più tradizionali relazioni di parentela.

A un’evoluzione costante e abbastanza rapida nei costumi e nei valori reali non sembracorrispondere pienamente il vocabolario relativo ai componenti delle “nuove” famiglie. Nonostante l’istituto del divorzio sia stato introdotto in Italia nel 1970, l’italiano ancoranon dispone di termini neutri e precisi per designare, ad esempio, una “single mother” o

un “single father” e risolve con un giro di parole: “donna o uomo separato o divorziatoche si occupa da sola/o dei figli” o semplicemente con “single” (dall’inglese). Anche per la “seconda moglie del padre” o il “secondo marito della madre” l’italiano presentasoltanto parole che ci riportano al mondo delle favole: matrigna, patrigno che, alla pari di fratellastro e sorellastra, sono connotate in modo negativo, come fa notare Mollica (cf.,Anthony Mollica, “Insegnare/apprendere il lessico attraverso la ludolinguistica”, in L’acquisizione del lessico nell’apprendimento dell'italiano L2, a cura di ElisabettaJafrancesco. Firenze, Le Monnier, 2011). Se capita infine di volere riferirsi alla personacon cui si convive pur senza essere sposati, si può usare la parola “compagno” o“compagna”, ma anche questi non sono vocaboli affatto neutri ed esclusivamentedenotativi; un modo simpatico per risolvere l’imbarazzo è introdurre al più presto il nome proprio della persona cara, magari ricorrendo all’espressione idiomatica“la mia dolcemetà...”

Resta infine una certezza per molti bambini italiani: il ruolo importante e il grandeaffetto che nutrono per loro i nonni di oggi, come quelli di un tempo.

MONICA GARDENGHI

Monica Gardenghi ha insegnato italiano L2 presso le università di Bayreuth e Franco-forte in Germania. Lavora attualmente come freelance editor nell’ambito delle lingue

straniere.



ANTHONY MOLLICA





1. “Marco Bianchi è mio marito.” ______________________

2. “Paolo Bruni è mio fratello.” ______________________ 3. “Marco Bianchi è mio padre.” ______________________

4. “Maria Bianchi è mia madre.” ______________________

5. “Giulia Rossi è mia moglie.” ______________________

6. “Maria Bianchi è mia nonna.” ______________________

7. “Susanna Bruni è mia sorella.” ______________________

8. “Clara Bianchi è mia figlia.” ______________________ 9. “Nadia Bianchi è mia zia.” ______________________

10. “Paolo Bruni è mio figlio.” ______________________

11. “Pietro Rossi è mio nonno.” ______________________

12. “Marco Bianchi è mio zio.” ______________________

ROSSI BIANCHIBRUNI

Giovanni Maria Pietro

MarcoGiulia

Elena

Clara Giorgio

Giuseppe

Susanna Paolo

Nadia

G il nonnoG la nonnaG il padreG la madreG il maritoG la moglieG il figlioG la figliaG

il

fratelloG la sorellaG lo zioG la zia

La famiglia: Chi parla?

Identifica la persona che dice (o le persone che dicono) la frase.



ANTHONY MOLLICA





La famiglia: Chi parla?

Soluzioni della Rubrica N° 36 dell’11 settembre 2012

1. “Marco Bianchi è mio marito.” ____________________________

2. “Paolo Bruni è mio fratello.” ____________________________

3. “Marco Bianchi è mio padre.” ____________________________

4. “Maria Bianchi è mia madre.” ____________________________

5. “Giulia Rossi è mia moglie.” ____________________________

6. “Maria Bianchi è mia nonna.” ____________________________

7. “Susanna Bruni è mia sorella.” ____________________________

8. “Clara Bianchi è mia figlia.” ____________________________

9. “Nadia Bianchi è mia zia.” ____________________________

10. “Paolo Bruni è mio figlio.” ____________________________

11. “Pietro Rossi è mio nonno.” ____________________________

12. “Marco Bianchi è mio zio.” ____________________________

Giulia Rossi

Susanna

Clara / Giorgio

Marco Bianchi

Clara / Giorgio /Susanna/ Paolo

Marco/ Nadia

Giulia / Marco

Paolo

Clara / Giorgio

Nadia / Giuseppe

Clara / Giorgio /Susanna/ Paolo

Susanna/ Paolo

G il nonnoG la nonnaG il padreG la madreG il maritoG la moglieG il figlioG la figliaG il fratelloG la sorellaG lo zioG la zia

ROSSI BIANCHIBRUNI


MarcoGiulia

Elena

Clara Giorgio

Giuseppe

Susanna Paolo

Nadia



ANTHONY MOLLICA



G il nonnoG la nonnaG il padreG la madreG il maritoG la moglieG il figlioG la figliaG il fratelloG la sorellaG lo zioG la zia

ROSSI BIANCHIBRUNI


MarcoGiulia

Elena

Clara Giorgio

Giuseppe

Susanna Paolo

Nadia

La famiglia: Che cosa dice...?

Completa la frase della perona che parla.

© 2012 Anthony Moll ica, Giochiamo con le parole! • At tiv ità N° 37

Corr iere Canadese • 18 settembre 2012 • E-mail: moll [email protected]

1. Giulia Rossi: Clara è mia ___________________________ 2. Susanna Bruni: Paolo è mio ___________________________

3. Giulia Rossi: Marco è mio __________________________

4. Marco Bianchi: Pietro è mio __________________________

5. Nadia Bianchi: Maria Bianchi è mia ____________________

6. Marco Bianchi: Giulia Rossi è mia ______________________

7. Giorgio Bianchi: Maria è mia ___________________________

8. Giorgio Bianchi: Clara è mia _________________________

9. Paolo Bruni: Pietro Bianchi è mio ____________________

10. Clara Bianchi: Nadia è mia ___________________________

11. Elena Bruni: Giuseppe è mio ________________________

12. Giorgio Bianchi: Giuseppe Bruni è mio ____________ _______





ANTHONY MOLLICA



La famigl ia in ferie

Maria e Pietro Bianchi raccontano a degli amici che sono stati in feriee che nella loro macchina viaggiavano molte persone:

Pietro Bianchi: Nella nostra macchina c’era un nonno, una nonna, unsuocero, una suocera, una nuora, due figlie, due sorelle, due figli, duepadri, due madri e tre nipoti.

Maria Bianchi: Non esagerare! È vero: tutte queste persone erano nellamacchina, ma in verità non erano diciotto, bensì meno di dieci!

Sai dire quante persone erano nella macchina dei Bianchi?

BRUNI

Al ristoranteDue padri, due figli, un nonno e un nipote vanno al ristorante. Il

cameriere porta solo tre porzioni. Perché?


Corriere Canadese • 25 settembre 2012 • E-mail: moll [email protected]

La famiglia:

Questione di logica !

S o l u z i o n e : I l p a d r e è a n c h e n o n n o a l f i g l i o d e l f i g l i o , e c c . Q u i n d i : p a d r e / n o n n o ; f i g l i o /

p a d r e ; f i g l i o / n i p o t e

S e t t e p e r s o n e : n o n n o / s u o c e r o / p a d r e ; n o n n a / s u o c e r a / m a d r e ; f i g l i o / p a d r e ; m o g l i e / n u o r a ; d u e

f i g l i e / n i p o t i / s o r e l l e , f i g l i o / n i p o t e .

ROSSIBIANCHI


MarcoGiulia

Elena

Clara Giorgio

Giuseppe

Susanna Paolo

Nadia



LA RUBRICA

L’apprendimento dell’italiano attraverso la ludolinguistica

Imparare la lingua giocandoLE INTERVISTE IMPOSSIBILI

In ricorrenza della prossima Festa del Giorno del Ringraziamento (Thanksgiv-ing), abbiamo “intervistato” uno dei Padri Pellegrini.

Mollica: Il prossimo lunedì in Canada sifesteggia il Giorno del Ringraziamen-to. Questo evento è di origine canade-se?

Padre Pellegrino: No. L’origine dellafesta risale ai Padri Pellegrini che, dopoun anno dal loro arrivo nel NuovoMondo nel 1620, festeggiarono con inativi americani.

Mollica: Perché avete lasciato l’Inghil-terra?

Padre Pellegrino: Volevamo praticare lanostra religione e in Inghilterra in queitempi questo non era possibile.Volevamo “purificare” tutte le formenon previste dalle Sacre Scritture equindi ci chiamavano “puritani”. Gli

anglicani non tolleravano queste idee ela vita in Inghilterra era diventatainsopportabile. In un primo tempo cisiamo trasferiti in Olanda, ma i nostrifigli incominciavano a perdere la nostralingua e la nostra cultura e allora cisiamo imbarcati sulla nave, Mayflower,che ci ha condotto a Plymouth, nelMassachussetts, nel dicembre del 1620.

Mollica: Come avete trovato la vita nel

Nuovo Mondo?Padre Pellegrino: Trovammo un invernomolto rigido, duro e difficile. Sono mortioltre un centinaio di nostri con-nazionali. È stato grazie alla generositàdel capo della tribù di Wampanoag chegarantì la nostra sopravvivenza dandociuna parte delle proprie riserve di cereali.E poi ci è stato insegnato come piantareil granturco e altre verdure. L’anno dopoabbiamo avuto un’ottima raccolta. Per ringraziare Dio e i nativi americaniabbiamo organizzato un pranzo.

Mollica: Quindi, la festa del Giorno delRingraziamento si celebra sin dal1621...

Padre Pellegrino: No. Abbiamo dovutoaspettare oltre 200 anni perché cifosse una proclamazione ufficiale diquesta festa. È stato il Presidente

Abraham Lincoln che, nel 1863, proclamò festa nazionale il Giorno delRingraziamento da festeggiare ilquarto giovedì del mese di novembre.

Mollica: Come si festeggia oggi?Padre Pellegrino: La festa è un “Natale

anticipato”. Il piatto principale è ilclassico tacchino arrosto accompa-gnato da una serie di piatti tipici:

pumpkin pie (torta di zucca), smoked

ham (prosciutto affumicato al miele),stuffing (una sorta di ripieno di pangrattato), yams (patate dolci concannella), greens (una verdura simileagli spinaci), corn (mais) e cranber-ries (mirtilli). Più di 40 milioni ditacchini vengono consumati durantela festa.

Mollica: Una festa molto sentita daglistatunitensi...

Padre Pellegrino: Sì. Milioni siaccingono a passare il giorno con ifamiliari.Qualche giorno prima dellafesta, il presidente degli Usa graziadue tacchini. Uno dei due saràimbarcato su un volo Washington-LosAngeles e avrà l’onore di aprire la

parata di Disneyland. Dal 2003 icittadini statunitensi hanno la

possibilità di scegliere e votare ilnome da dare ai tacchini colle-gandosi, grazie a internet, al sitoufficiale della Casa Bianca.



ANTHONY MOLLICA



Essere o non essere arrostito:questo è il problema!È dal 1621 che noi tacchinitremiamoal solo pensiero che arrivil’autunno..glu .. glu .. glu .. glu ..“e come mai?”Per colpa

del Giorno del Ringraziamento,che si celebra in Canadail secondo lunedì di ottobrementre negli Stati Unitiil quarto giovedì di novembre.I nativi americani hanno fattostrage dei nostri antenati,

che razzolavano in libertà.Dall’arrivo dei Puritani, invece,veniamo allevati apposta

per essere sacrificatiin questo giorno maledetto.Sin da piccoli … glu... glu...noi sappiamo già quale saràil nostro destino,a cosa andiamo incontroe persino l’ora esattadella nostra fine.Purtroppo la ghigliottina ci aspetta!Ci tagliano la testa,ci spennano,

ci congelano:che usanza crudele!Questi esseri umani senza cuore,ci farciscono ben bene

prima di cuocerci, poi inzuppanola nostra carnenella salsa di mirtillie infine si rimpinzano

fino a star male!Che vergogna!Che orrore!Che indecenza!Ma perché capita sempre a noi?Perché non alle anatreo a quei sudici avvoltoi?

Glu... glu...Se solo penso che noi siamodegli innocui vegetariani…che affronto!Sono d’accordosul fatto che si debbaringraziare Dio

per tutti i doni ricevutie per il buon raccolto…Ma perché non festeggiareil Giorno del Ringraziamentoil 31 novembre ?

Il soliloquio del Tacchino

In ricorrenza del prossimo “Giorno del Ringraziamento”

abbiamo lasciato la parola al Tacchino.


Corr iere Canadese • 3 ottobre 2012 • E-mail: [email protected]



LA RUBRICA

L’apprendimento dell’italiano attraverso la ludolinguistica Imparare la lingua giocando

G 1. Quanti erano i “personaggi incerca di un autore”? [ 6 ]

G 2. Secondo gli italiani, qualenumero porta sfortuna? [17]

G 3. Quante volte sette bisognaperdonare?

G 4. Completa il seguente modo didire: “fare il diavolo a...”

G 5. Quante sono le stazioni dellaVia Crucis?

G 6. Qual è un famoso film diFederico Fellini?

G 7. Quante sono le dita della

mano?G 8. Quante erano le muse, figlie di

Zeus, che presiedevano a tuttele arti e le scienze e ispiravanopoeti, filosofi e musicisti?

G 9. Una dozzina.G 10. Che numero bisogna fare al

“totocalcio” per vincere ilprimo premio?

G 11. In quale anno a.C. fu fondatala città di Roma?

G 12. Qual è l’estensione del Vaticanoin kmq?

G 13. Quanti comandamenti diedeGesù a Mosé sul monte Sinai?G 14. Quanti giorni si fanno per gli

auguri di “Buon complean-no!”

G 15. Quante sono le regionid’Italia?

G 16. Quanti sono gli anni di matrimo-nio per le “nozze d’argento”?

G 17. Quale numero completa quest’ o-pera di Pirandello: Uno, nessuno e...

G 18. Quale numero fa paura?G 19. Completa questo modo di dire: “in

quattro e quattr’...”G 20. Completa questo modo di dire:

“non c’è due senza ...”G 21. Completa questo modo di dire:

“sparare a ...”G 22. In quale anno Rita Levi-Montalcini

ha ricevuto il Premio Nobel per

la medicina?G 23. Quanti erano i soldati di Garibaldi

che sbarcarono a Marsala?G 24. Il primo numero.G 25. Quanti sono gli anni di matrimo-

nio per le “nozze d’oro”?G 26. Quanti trentini andavano t

rotterellando verso Trento?G 27. Completa il seguente modo di dire:

“avere una visione a ... gradi”.G 28. In quale anno Cristoforo Colombo

scoprì l’America?G 29. Quanti sono i colli di Roma?

G 30. Quale numero forma il titolo di unlibro di Marco Polo?

G 31. Quante pecore bisogna lasciare perandare a cercare quella smarrita?

G 32. Qual è la lunghezza del Po in km?G 33. Fra quanti litiganti gode il terzo?

La pista cifrata

“La pista cifrata” è il titolo di un gioco che appare regolarmente su La SettimanaEnigmistica e in quasi tutte le riviste di enigmistica pubblicate da Corrado Tedeschieditore, da cui abbiamo estratto questa immagine. Si tratta di un gioco facilissimonel quale il solutore deve unire con una lineetta i numeri da uno fino a un determinatonumero. Nell’attività che vi proponiamo, il solutore deve rispondere correttamentealla domanda e procedere.



ANTHONY MOLLICA



753

44

10

100

20

25

100.000

90

617

70

4

8

30

1986

1.000

1

50

33

360

1492

7

1.000.000

99

652

2

5

9

13

12

8 ½

14

La pista cifrata

Rispondi alle domande della pagina accanto. Le risposte del numero

corretto ti pemetteranno di unire i puntini dall’uno all’altro. Il risultato sarà un personaggio molto amato dai piccoli lettori.

N.d.A.: Produciamo l’immagine per gentile concessione di Corrado Tedeschi Editore.

L’attività è tratta da: Anthony Mollica, Ludolinguistica eGlottodidattica. Welland: Soleil publishing inc. E-mail:[email protected]


Corriere Canadese • 10 ottobre 2012 • E-mail: moll ica01@gmail .com



ANTHONY MOLLICA



753

44

10

100

20

25

100.000

90

617

70

4

8

30

1986

1.000

1

50

33

3607

1.000.000

99

652

2

5

9

13

12

8 ½

14

La pista cifrata

Soluzioni dell’Att ività N° 40

del 10 ottobre 2012

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Giochi Anthony Mollica